合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案(通用20篇)

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合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案(通用20篇)
時間:2023-11-05 18:36:14     小編:書香墨

在制定方案時,要考慮各種因素和可能的變數(shù)。在制定方案之前,我們需要深入了解問題的本質(zhì)和背景,并通過分析找出最佳的解決方案。請大家參考以下方案制定中需要注意的幾個重要要素和步驟。

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇一

為實現(xiàn)“市范圍參保面不低于30%”的目標(biāo),我市承保面須達到實際種植面積的50%,力爭80%。

試點采取“政策性保險,商業(yè)化運作”模式,即人保財險分公司與市財政3:7聯(lián)辦共保的方式,保費分賬,風(fēng)險共擔(dān)。

試點險種和保額、費率的確定。試點所開辦險種在省保監(jiān)局批準(zhǔn)的全省統(tǒng)一的11個農(nóng)業(yè)保險條款目錄中選擇,其中水稻、三麥、油菜為必保險種。保額:水稻200元/畝、三麥100元/畝、,油菜100元/畝、能繁母豬1000元/頭。費率:水稻5%、三麥6%、油菜5%、能繁母豬6%。

所有保險責(zé)任按相關(guān)險種條款規(guī)定執(zhí)行。

所有從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營的農(nóng)戶、種養(yǎng)大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)場、農(nóng)業(yè)園區(qū)等為參保對象,承擔(dān)財政補貼以外部分的保費(不高于保費的40%)繳付義務(wù)。政府鼓勵有條件的農(nóng)村經(jīng)濟組織代農(nóng)民承擔(dān)部分或全部保費繳付義務(wù)。

財政補貼政策。市財政對政發(fā)[]126號文件中規(guī)定的試點險種或指定的其他險種實行保費補貼,補貼標(biāo)準(zhǔn)不低于保費的60%。對能繁母豬建立重大病害、自然災(zāi)害、意外事故等商業(yè)保險制度,原則上財政補貼80%,飼養(yǎng)者負擔(dān)20%。市政府積極向省、市爭取中央財政和省財政補貼政策,并根據(jù)試點情況給予一定獎勵。

保費收取辦法。嚴(yán)格按照業(yè)務(wù)操作流程和財務(wù)管理辦法,統(tǒng)一由(區(qū))財政所收取保費,并負責(zé)做好登記、造冊、開票、統(tǒng)計和匯總工作,所收取的保費及時存入農(nóng)險專戶。財政補貼、獎勵資金,由市農(nóng)險協(xié)調(diào)小組根據(jù)當(dāng)年人保財險公司向農(nóng)民承保出具的保險單和銀行解款單,向財政部門按險種提出書面申請。所有保費實行分賬管理,形成農(nóng)險保費專戶。市財政專戶、人保財險市支公司賬戶分別留存70%、30%。

農(nóng)險基金設(shè)立及管理。設(shè)立農(nóng)業(yè)風(fēng)險基金,基金來源為上年保費節(jié)余及存儲利息等。人保財險公司按規(guī)定提取準(zhǔn)備金。農(nóng)險風(fēng)險基金單獨開戶、單獨立賬、獨立核算、專款專用?;鸨鞠L存、逐年積累、以豐補歉。

由政府指定部門(或委托人保財險市支公司)負責(zé)保險基金的管理,在農(nóng)村合作銀行設(shè)立專戶,任何單位和個人嚴(yán)禁運用農(nóng)業(yè)保險基金參與股票買賣、期貨交易和各種借貸、擔(dān)?;顒拥?。積累的農(nóng)業(yè)保險基金,統(tǒng)一由市農(nóng)業(yè)保險領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)監(jiān)管,并受財政、審計部門和上級保險監(jiān)管部門監(jiān)督。

國家免征農(nóng)業(yè)保險營業(yè)稅。從年起,全市納入試點農(nóng)業(yè)保險種支付賠款后節(jié)余部分申請免征所得稅,以利農(nóng)險基金的積累。

理賠處理。保險賠款由市農(nóng)險專戶資金、人保財險市支公司分別承擔(dān)賠付總額的70%和30%。不足部分運用歷年積累的農(nóng)業(yè)保險基金,農(nóng)險基金不足賠付時,由市政府、人保財險市支公司分別按70%、30%籌資賠付,并向省財政中請補助。在國家農(nóng)險大災(zāi)基金以及農(nóng)險再保險機制建立后按政策規(guī)定或條款約定進行賠款攤回。市農(nóng)險專戶在收到人保市分公司賠款通知書10個工作日內(nèi)要確保向受災(zāi)保戶支付賠款。

開辦及經(jīng)營費用。農(nóng)業(yè)保險保費(含政府補貼、獎勵)的15%,用于開辦和推進費用以及所有經(jīng)營費用,其中,人保財險市支公司按9%提取綜合費用(含前期宣傳、機構(gòu)鋪設(shè)、設(shè)備設(shè)施、單證印刷、人力成本、交通費用、展業(yè)和理賠查勘費用等,不足部分自籌),6%用于政府有關(guān)部門的推動費用,以及(區(qū))財政所的勞務(wù)費用。

業(yè)務(wù)管理模式。建立以人保財險市支公司為基礎(chǔ),以(區(qū))財政所和協(xié)保員為依托的農(nóng)業(yè)保險綜合隊伍。由人保財險市支公司負責(zé)起草業(yè)務(wù)、理賠、財務(wù)管理辦法和業(yè)務(wù)操作流程,經(jīng)市農(nóng)業(yè)保險試點工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)討論通過后執(zhí)行。政府支持人保財險市支公司在(區(qū))建設(shè)保險服務(wù)網(wǎng)點。

各(區(qū))農(nóng)業(yè)保險領(lǐng)導(dǎo)或協(xié)調(diào)機構(gòu),做好本地農(nóng)業(yè)保險的推進工作,并定期向市農(nóng)業(yè)保險試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告農(nóng)險經(jīng)營情況,報送相關(guān)報表。

從農(nóng)業(yè)行政管理部門、保險公司聘請部分農(nóng)業(yè)和保險專家,成立農(nóng)業(yè)災(zāi)害定損調(diào)解委員會,負責(zé)理賠爭議的裁定。

本辦法由市農(nóng)業(yè)保險試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實施。

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇二

為深入貫徹落實《社會救助暫行辦法》(國務(wù)院令第649號)和《內(nèi)蒙古自治區(qū)開展“救急難”試點工作方案》,解決群眾生活中可能遭遇的突發(fā)性、臨時性、緊迫性困難問題,充分發(fā)揮社會救助的整體功能,有效防止沖擊社會道德和心理底線事件的發(fā)生,結(jié)合我旗實際,制定如下實施方案。

烏審旗位于鄂爾多斯市西南部、內(nèi)蒙古自治區(qū)最南端,東南與陜西省榆林市接壤,是自治區(qū)南下北進的重要通道,享有自治區(qū)“南大門”的稱譽。全旗總面積11645平方公里,下轄6個蘇木鎮(zhèn)59個嘎查村;總?cè)丝?3.33萬人,其中少數(shù)民族占30%。

20xx年全旗完成民生投入15.4億元,占公共財政預(yù)算支出的54%。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)牧民人均純收入分別達34005元和12824元。城鄉(xiāng)居民低保標(biāo)準(zhǔn)分別達每人每月560元和400元,城鎮(zhèn)低保保障2768人,發(fā)放保障金1452萬元,人均補差437元/月,達到保障標(biāo)準(zhǔn)的78%,其他補助621萬元;農(nóng)村低保共保障6480人,發(fā)放保障金2488萬元,人均補助3840元/年,達到保障標(biāo)準(zhǔn)的80%,其他補助496萬元;五保集中、分散供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)分別達到每人每年10000元和6000元,共保障332人,發(fā)放資金286萬元;發(fā)放城鄉(xiāng)醫(yī)療救助金136萬元,救助210人/次;發(fā)放臨時救助資金27萬元,救助490人次。此外,我旗還建立了住房救助、教育救助、司法援助等制度,形成了較為完善城鄉(xiāng)社會救助保障體系,保障和改善民生能力不斷提升,經(jīng)濟發(fā)展的普惠性不斷增強。

以托底線、救急難、可持續(xù)為目標(biāo),對遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因?qū)е律钕萑肜Ь车募彝ソo予急難救助,在救助的范圍上做到全覆蓋、在救助的標(biāo)準(zhǔn)上立足托底線,堅持量力而行,盡力而為,在救助程序上做到困難群眾救助有門、受助及時,在救助內(nèi)容上拓展個性化、多樣化的服務(wù),努力使困難群眾生存有尊嚴(yán),生計有保障,生活有盼頭,保持追求幸福生活的信心,防止沖擊社會道德和心理底線事件的發(fā)生,確保社會和諧穩(wěn)定,使全體人民共享改革發(fā)展的成果。

開展“救急難”工作,具體包括在本旗出現(xiàn)的所有需要急難救助的(含非本旗戶籍常住人口)的以下類型人員:

1、已納入城鄉(xiāng)低保、特困人員供養(yǎng)等其他專項社會救助范圍,但由于特殊原因(如遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病、子女就學(xué)等)仍導(dǎo)致基本生活暫時出現(xiàn)較大困難的家庭。

2、因遭遇自然災(zāi)害、火災(zāi)、交通事故等突發(fā)事件、意外傷害,在扣除各種賠償、保險救助等資金后,個人負擔(dān)仍然較重,導(dǎo)致家庭基本生活難以維持的家庭。

3、因患各種大病、重病,在扣除新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、醫(yī)療救助和其他社會幫困救助資金后,因個人負擔(dān)的醫(yī)療費數(shù)額較大(包括個別未繳納各類保險而患重特大疾病的家庭),直接導(dǎo)致基本生活難以維持的家庭。

4、在本旗范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)的流浪乞討人員。

5、其他特殊原因造成家庭生活特別困難的城鄉(xiāng)家庭,經(jīng)其他救助措施幫扶后,基本生活仍然難以維持的。

我旗開展“救急難”試點工作,重點實施“123”重點任務(wù)。

(一)設(shè)立一項基金。

設(shè)立“救急難”公益基金,以旗委政府牽頭,動員、引導(dǎo)本地具有影響力的社會組織、駐地企業(yè)捐贈募集資金,動員黨政機關(guān)、社會團體、個人捐款,同時積極爭取旗財政、上級部門為基金注入資金,爭取建立資金較為充裕的“救急難”公益基金,為開展“救急難”工作建立資金保障?;鹬饕糜谂R時救助以及醫(yī)療救助資金不足或不到位時,解決困難群眾急難救助。

(二)完善兩項重點制度。

1、完善臨時救助制度。在原《烏審旗城鄉(xiāng)困難家庭臨時救助辦法》的基礎(chǔ)上,進一步擴大救助范圍,注重“全覆蓋”和“救重點”的統(tǒng)一,既要覆蓋所有遭遇突發(fā)性、臨時性生活困難的居民家庭,又要做到對低保等困難家庭的重點救助;進一步提高救助標(biāo)準(zhǔn),立足“托底線”,與我旗經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng),重點解決群眾基本生活燃眉之急;進一步簡化申請審批程序,注重“規(guī)范管理”與“方便快捷”統(tǒng)一,既要嚴(yán)格執(zhí)行審核審批程序,又要突出救急救難的制度特點,縮短審批時限,增強救助實效。

2、完善醫(yī)療救助制度。進一步完善《烏審旗城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作實施方案》,在救助對象范圍上覆蓋所有貧困居民以及因病致貧居民;在就醫(yī)用藥范圍上適當(dāng)放寬,用藥目錄、定點醫(yī)療機構(gòu)等應(yīng)與大病保險相一致,逐步取消就醫(yī)用藥限制;在救助程序上簡化結(jié)算程序,推進“一站式”即時結(jié)算服務(wù);在制度銜接上加強與基本醫(yī)療保障、大病保險、商業(yè)保險等相關(guān)制度的有效銜接,充分發(fā)揮制度合力。

(三)建立三項工作機制。

——建立主動發(fā)現(xiàn)報告機制。以公安機關(guān)、蘇木鎮(zhèn)政府、嘎查村(社區(qū))、社會組織、社工組織、志愿者服務(wù)團隊等與群眾聯(lián)系密切的工作機構(gòu)為依托,充分發(fā)揮基層公安、蘇木鎮(zhèn)、嘎查村(社區(qū))、社會組織、社會工作者和志愿者作用,主動發(fā)現(xiàn)、及時救助,第一時間采取幫扶、疏導(dǎo)和干預(yù)措施,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早救助。蘇木鎮(zhèn)開通社會救助熱線,暢通困難群眾申請救助和有關(guān)人員報告急難情況渠道。

——建立一門受理、協(xié)同辦理機制。在各蘇木鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳設(shè)立“社會救助”窗口,專人負責(zé)社會救助申請受理或轉(zhuǎn)辦工作,受理工作具體分為即時辦結(jié),限時辦理,即時辦理需要相關(guān)部門在接到救助申請后立即協(xié)同辦理,對轉(zhuǎn)辦事項加強部門配合,確保困難群眾求助有門,受助及時,工作目標(biāo)和救助標(biāo)準(zhǔn)按新《臨時救助辦法》和《城鄉(xiāng)醫(yī)療救助方案》規(guī)定執(zhí)行。

對急難求助資金需求大、超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,對面臨急難問題有可能采取錯誤行為甚至極端行為的,蘇木鎮(zhèn)和旗縣民政部門在積極救助、及時干預(yù)的同時,要及時向政府上報情況,向有關(guān)部門通報情況,提出解決方案,明確支持條件,確保及時解決問題或采取必要工作措施,防患于未然。對于提出不合理要求的對象,應(yīng)耐心做好政策解釋工作。積極爭取同級黨委、政府完善制度安排,健全救急難工作機制和保障措施。

——建立社會力量參與社會救助機制。建立社會力量參與社會救助培育扶持優(yōu)惠政策,為社會力量參與社會救助創(chuàng)造條件,提供便利,充分發(fā)揮專業(yè)服務(wù)機構(gòu)和社會工作者在“救急難”方面的優(yōu)勢,為救助對象提供社會融入、能力提升、心理疏導(dǎo)等專業(yè)服務(wù),推動社會救助由單獨物質(zhì)救助向物質(zhì)救助、精神慰籍、心理疏導(dǎo)、能力提升等綜合救助服務(wù)轉(zhuǎn)變。

(一)組織動員階段(20xx年5月—6月)。

旗政府成立“救急難”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細化各部門職責(zé)分工,形成政府主導(dǎo),各部門齊抓共管,共同參與的工作格局。結(jié)合地方實際,制定切實可行實施方案,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,安排部署“救急難”各項工作。

(二)完善制度階段(20xx年6月—7月)。

修訂完善現(xiàn)行《烏審旗城鄉(xiāng)困難家庭臨時救助辦法》、《烏審旗城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作實施方案》,根據(jù)我旗經(jīng)濟社會發(fā)展水平,廣泛征求社會各界意見,按照救助范圍全覆蓋、救助標(biāo)準(zhǔn)托底線、救助程序方便快捷的要求,力求使方案設(shè)計達到“托底線、救急難、可持續(xù)”的`要求。

(三)籌集資金階段(20xx年6月—8月)。

爭取旗政府追加“救急難”資金預(yù)算,并爭取上級部門資金投入,為“救急難”工作開展提供資金保障。同時啟動“救急難”公益基金審批報批程序,成立基金籌委會和基金委員會,開展基金設(shè)立工作,廣開渠道為基金籌措資金。

(四)實施救助階段(20xx年9月)。

根據(jù)試點工作方案,實施救助工作。通過基層工作人員和社會工作者,主動發(fā)現(xiàn)急難對象實施救助。開通社會救助熱線,在蘇木鎮(zhèn)政務(wù)大廳設(shè)立社會救助窗口,方便困難群眾求助。同時通過政府服務(wù)購買方式或者志愿服務(wù)的方式,對救助對象提供社會融入、能力提升、心理疏導(dǎo)等專業(yè)服務(wù),彌補物質(zhì)救助的不足,真正做到“送溫暖,送到家”。

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立以旗政府“一把手”任組長、分管副旗長任副組長、相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的“救急難”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)試點工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保各項重點工作任務(wù)的落實。

(二)加大財力保障。

根據(jù)歷年來臨時救助、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助支出情況,考慮到臨時救助范圍的進一步擴大,醫(yī)療救助封頂線的進一步提高及二次救助,用藥目錄的調(diào)整放寬等情況,爭取旗財政按照全旗人口每人10元的標(biāo)準(zhǔn)安排預(yù)算,并為“救急難”基金注入啟動基金。

(三)開發(fā)設(shè)置社工崗位。

積極爭取旗委政府開發(fā)設(shè)置社會工作崗位,尤其在城鄉(xiāng)社區(qū)大力設(shè)置社會工作崗位,發(fā)揮社會工作者專業(yè)服務(wù),為社區(qū)居民提供養(yǎng)老服務(wù)、社會救助、就業(yè)服務(wù)、心理疏導(dǎo)、婚姻家庭服務(wù)、殘疾人服務(wù)、青少年服務(wù)等社會工作服務(wù),逐步實現(xiàn)社會工作專業(yè)服務(wù)社區(qū)全覆蓋。

(四)完善各項救助制度銜接機制。

加快完善各項救助制度銜接機制,最低生活保障為城鄉(xiāng)特困人員供養(yǎng)解決基本生活問題;醫(yī)療、住房、教育等救助制度解決專項救助問題;臨時救助解決突發(fā)問題;社會力量幫助解決個性化突出問題。要加強部門配合,完善辦理、轉(zhuǎn)辦流程,努力形成社會救助分工協(xié)作、齊抓共管、整體推進的良好局面。

(五)加強信息共享。

加強民政系統(tǒng)內(nèi)部業(yè)務(wù)信息共享,通過家庭收入核對平臺、優(yōu)待撫恤、福利津貼等信息,為主動發(fā)現(xiàn)急難對象和準(zhǔn)確判斷急難情形提供依據(jù)。加強與公安、衛(wèi)生、教育、住建、人社、保險等與社會救助工作相關(guān)部門的信息共享,在做好為各相關(guān)部門提供低保對象、特困人員基本信息的同時,及時了解掌握各類專項救助和慈善救助開展情況。

(六)建立督辦制度。

建立“救急難”工作督查督辦和責(zé)任追究制度,明確責(zé)任追究范圍,落實發(fā)現(xiàn)、報告、受理、審核、審批或轉(zhuǎn)辦等各個環(huán)節(jié)的責(zé)任人和工作要求,對各類“救急難”事項,特別是一些影響較大或帶有苗頭性的急難事項,加大督查督辦力度,對因責(zé)任不落實、相互推諉、處置不及時等造成嚴(yán)重后果的單位和個人,配合有關(guān)部門給予嚴(yán)肅處理。

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇三

學(xué)校是青少年社會化的重要場所,是青少年邁入社會前最重要的支持系統(tǒng)之一。青少年的智能是多元的,在校老師對于學(xué)生學(xué)業(yè)以外的支持需要雖有一定了解,但限于教學(xué)任務(wù)、教學(xué)時間、教學(xué)角色的影響,無法為每個學(xué)生提供多元化服務(wù)。相對忽視了青少年其他方面潛能的發(fā)展,以致很多無法在學(xué)業(yè)上冒尖的學(xué)生往往得不到學(xué)校、家庭甚至朋友的尊重,自身潛能也得不到很好的挖掘。他們?yōu)榱吮憩F(xiàn)和肯定自我,免不了把精力放在其他方面,有的甚至成為“問題青少年”,徘徊在犯罪的邊緣。對此,社工可以提供一種生活體驗教育,與學(xué)校提供的正規(guī)教育相互配合,以達到發(fā)展學(xué)生多元智能的目的,從而讓更多的學(xué)生能在學(xué)校獲得成功感和效能感,減少走上歧途的機會。

青少年問題的產(chǎn)生很大程度上并不是源于他們自身,而是由于其成長中所處的家庭、學(xué)校、社區(qū)等各個系統(tǒng)沒有很好地滿足其需求。對此,專業(yè)社工恰恰可以發(fā)揮重要作用。

以預(yù)防和減少我市未成年人及青少年犯罪為目標(biāo),借鑒發(fā)達國家對未成年人、青少年保護經(jīng)驗和香港、上海、深圳等地的“駐校社工”的做法,進一步推動青少年服務(wù)工作,進而開展社工服務(wù)介入學(xué)校的工作。

主要的服務(wù)對象是在校的學(xué)生、校內(nèi)老師及學(xué)生家長,服務(wù)范圍涵蓋所有涉及學(xué)生有關(guān)的問題,包括身心成長問題、學(xué)校生活得適應(yīng)問題、行為和情緒問題、人際關(guān)系處理、家庭問題、不良行為矯正等等。

通過社工與校方及家長合作,協(xié)助學(xué)生面對求學(xué)成長過程中的問題,使他們在學(xué)業(yè)、社交、情緒、人格方面能有更健康的發(fā)展,加強學(xué)生、教師、學(xué)校、父母與社區(qū)的聯(lián)系。

對個別學(xué)生的介入。

對家庭的介入。

對團體的介入。

對班級的介入。

對社區(qū)的介入。

協(xié)助處理學(xué)生面對因困難而引發(fā)不良行為以及情緒問題,包括面談輔導(dǎo)和電話輔導(dǎo)、書信輔導(dǎo)。并于有需要提供轉(zhuǎn)介服務(wù)予其他服務(wù)。

通過小組工作、小組活動、講座、沙龍等形式,以協(xié)助學(xué)生、教師解決其在群體所遇到的共有問題。

學(xué)生輔導(dǎo)篇。

輔導(dǎo)對象。

輔導(dǎo)。

內(nèi)容。

輔導(dǎo)目的。

學(xué)生。

自我認(rèn)識。

協(xié)助學(xué)生認(rèn)識不良情緒對自己生活、學(xué)習(xí)所帶來的危害;尋找緩解和消除不良情緒方法,增強自己情緒的調(diào)控能力,做自己情緒的主人。

情緒管理。

培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識自我,消除自卑或自負心理,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)自信心的方法。

人際交往。

通過開展各種小組活動,培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力,提高學(xué)生之間的相互合作水平以及團隊精神。

意志力。

學(xué)習(xí)動機。

職業(yè)教育。

輔導(dǎo)學(xué)生成功認(rèn)識職業(yè),適應(yīng)社會環(huán)境,讓學(xué)生懂得自己本專業(yè)應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。

危機干預(yù)。

對遇到突發(fā)性公共事件的學(xué)生進行心理危機干預(yù)輔導(dǎo),避免學(xué)生自傷或傷及他人,另外協(xié)助他恢復(fù)心理平衡與動力。

志愿者培訓(xùn)。

其他。

教師輔導(dǎo)篇:

輔導(dǎo)對象。

輔導(dǎo)內(nèi)容。

輔導(dǎo)目的。

教師。

情緒管理。

壓力管理。

溝通技巧。

心理咨詢理論。

心理咨詢技巧。

心理危機防護和干預(yù)技巧。

其他。

組織學(xué)校學(xué)生志愿者、教師志愿者或家長志愿者開展各種有指導(dǎo)及教育意義的活動,讓學(xué)生們走進社區(qū),體驗生活。

【工作規(guī)劃】。

第一階段:

1、招聘和培訓(xùn)學(xué)校社工。

準(zhǔn)社工培訓(xùn)。

邀請專業(yè)社工、民政局和一些高校的專家學(xué)者,針對學(xué)校情況的專門培訓(xùn)。

2、宣傳工作。

第二階段:試點階段。

x間學(xué)校,根據(jù)學(xué)校的特點和要求,提供適應(yīng)的服務(wù)項目。

第三階段:

探索出一條具有珠海特色的學(xué)校社工之路。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《2023年試點方案合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇四

根據(jù)筆試成績從高分到低分,在資格復(fù)審合格人員中,按入圍人數(shù)與招錄計劃5:1的比例確定參加職位能力水平測試、面試人員,具體名單見附件。

職位能力水平測試于7月26日至27日采取實地調(diào)研的方式進行,滿分100分??忌?6日上午7:50在省公安廳東院(武漢市洪山區(qū)雄楚大街181號)南樓一樓大廳集合,上午8:10仍未到達指定地點的考生視為自動棄權(quán)。

面試于7月28日至29日進行,采取即興演講和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論相結(jié)合的方式,滿分均為100分。按即興演講得分占50%、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論得分占50%的比例計算最終面試得分。28日舉行即興演講,29日舉行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

1、考生參加職位能力水平測試、面試須攜帶本人身份證(系基層民警的還需攜帶人民警察證)、筆試準(zhǔn)考證、遴選報名登記表、畢業(yè)證。

2、此次職位能力水平測試、面試共需4天,請考生帶好換洗衣物和食宿費用。其中26日晚上統(tǒng)一安排住宿,其他時間由考生自行安排住宿。

3、考生應(yīng)服從管理,聽從指揮,遵守考試紀(jì)律,不得有任何作弊行為,否則按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

附件:職位能力水平測試、面試人員名單。

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇五

按照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》精神,浙江省發(fā)布了高考招生制度綜合改革試點方案。除語、數(shù)、外3門高考科目之外,學(xué)生可以在高中學(xué)業(yè)水平考試的7個科目中自由確定3個選考科目。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣,選擇自己最擅長的3門作為選考科目。北京大學(xué)考試研究院院長秦春華認(rèn)為,這完全是書齋里的想象,而且只推演了最好的一種結(jié)果。實際上,由于多個利益相關(guān)者從不同的目標(biāo)函數(shù)出發(fā)分別采取自身利益最大化行動,有可能出現(xiàn)多種復(fù)雜甚至是壞的情況。

真正的改革試點方案還未真正實施,目前尚不能斷言一定會出現(xiàn)預(yù)料中的那些問題。不過,專家對于浙江高考試點方案的憂慮值得各方面關(guān)注。因為現(xiàn)實中的人不是沙盤上推演的小紅旗,想怎么安排就怎么安排。對于高考來講,是學(xué)生、家長、學(xué)校以及教育行政部門等方方面面的利益博弈。

顯而易見,如果真的每位學(xué)生都自由7選3,那么任何學(xué)校都難以提供35種組合進行固定班級的教學(xué),只能實行“走班制”,這無疑會大大增加學(xué)校的管理難度,也使得教育過程及結(jié)果不可控。學(xué)校從自身的角度出發(fā),一定會“引導(dǎo)”學(xué)生們進入其固定的教育模式,學(xué)生的選擇權(quán)根本得不到保障。如果學(xué)校完全可以“以不變應(yīng)萬變”,用現(xiàn)有的文理分科機制應(yīng)對,所謂的改革也只是換湯不換藥。

退一步說,就算學(xué)生能夠完全自主選擇科目,在高考的指揮棒下,也只會選什么就學(xué)什么。不管是從多少科中選出3科,也起不到提高學(xué)生全面素質(zhì)的作用,只是增加了學(xué)生在選擇科目時的糾結(jié)。而由于學(xué)生的考試組合多達35種,高考分?jǐn)?shù)高低的比較就不再科學(xué),高校錄取時要考慮不同組合,實行差異化錄取。過程中如何做到公平公正讓人心服口服,這也是一個難題。

當(dāng)然,任何改革措施都會有擔(dān)心或反對的聲音,浙江高考試點方案不可能因為這些聲音的存在而停止。但既然是改革,就同時存在成功和失敗兩種可能。在改革的進行過程中,應(yīng)該時刻想著這些不同的聲音,如果專家的擔(dān)心不幸變成了現(xiàn)實,就要及時停止,把損失降到最低。

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇六

根據(jù)《法學(xué)兩院領(lǐng)導(dǎo)班子檢查分析報告》中提出的主要問題和解決問題的基本思路,經(jīng)過兩院領(lǐng)導(dǎo)班子的專題討論,決定在重點解決檢查分析報告中所提出的兩個突出問題,即“探索和完善法學(xué)兩院合作機制”和“完善與法律實務(wù)部門合作機制”的基礎(chǔ)上,進一步完善和制定三項與教職工利益和規(guī)范管理密切相關(guān)的制度,以此切實推動貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀長效機制的建設(shè)。

在原有制度的基礎(chǔ)上,第三階段將著力修改、完善和制定好以下五項規(guī)章制度:

《法學(xué)院與刑科院協(xié)調(diào)發(fā)展實施綱要》。

《落實法學(xué)兩院與法律實務(wù)部門合作協(xié)議的規(guī)定》。

《法學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理實施要點》。

《法學(xué)院與刑科院教工激勵機制的規(guī)定》。

《法學(xué)院院聘教授和副教授暫行規(guī)定》。

上述整改事項均在7月30號前完成。

完善《法學(xué)院與刑科院協(xié)調(diào)發(fā)展實施綱要》,進一步明確作為全國優(yōu)勢學(xué)科的刑法學(xué)和訴訟法學(xué)帶動其他法學(xué)二級學(xué)科發(fā)展的途徑和舉措;進一步完善兩院在教學(xué)、科研、對外交流、分配等方面的協(xié)同規(guī)定,使法學(xué)兩院創(chuàng)新體制的潛在優(yōu)勢得以更加充分地發(fā)揮。

制定《落實法學(xué)兩院與法律實務(wù)部門合作協(xié)議的規(guī)定》,鞏固與法律實務(wù)部門的聯(lián)系,并以此為平臺提高法學(xué)兩院的司法服務(wù)能力、擴大北師大法學(xué)學(xué)利的影響和推進學(xué)生的素質(zhì)教育。

完善和修改《法學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和規(guī)范管理實施要點》,鞏固本科教學(xué)評估的成績,規(guī)范教學(xué)管理活動,推動教學(xué)與科研和教學(xué)與實踐兩個方面的結(jié)合,切實提高本科教學(xué)質(zhì)量。

完善和修改《法學(xué)院與刑科院教職工激勵機制的規(guī)定》,進一步調(diào)動全體教職工敬崗愛業(yè)的熱情和積極性,形成院內(nèi)的良性競爭局面,尤其是為青年教工的脫穎而出創(chuàng)造必要的制度環(huán)境。

基于法學(xué)院青年教師的比重較大而高級職稱的教師比例偏低的實際情況,制定《法學(xué)院院聘教授和副教授暫行規(guī)定》,促進教師結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,并適當(dāng)緩解青年教師在職稱評定和生活待遇方面的壓力,努力營造以人為本、共享學(xué)院發(fā)展成果的和諧氛圍。

前述整改事項的具體分工和進度如下:

整改事項牽頭人直接負責(zé)人完成時間。

法學(xué)院與刑科院調(diào)發(fā)展實施綱要趙秉志。

張遠煌陰建峰。

黃振中20xx年7月20日。

法學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理實施要點夏利民熊躍敏20xx年7月15日。

落實法學(xué)院兩院與法律實務(wù)部門合作協(xié)議的規(guī)定趙秉志。

張遠煌夏利民。

劉志偉20xx年7月20日。

法學(xué)院與刑科院教職工激勵機制的規(guī)定張遠煌。

趙秉志魏天經(jīng)。

盧建平20xx年7月20日。

法學(xué)院院聘教授和副教授暫行規(guī)定趙秉志。

張遠煌張遠煌20xx年7月20日。

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇七

城市運行過程中消耗了大量的化石能源,排放的溫室氣體已占到全球總量的75%,制造出全球80%的污染。全球性氣候變暖以及連帶造成的氣候變化與碳排放密切相關(guān),可持續(xù)發(fā)展迫在眉睫。當(dāng)前從建筑設(shè)計上看,主要有兩種傾向:一種是將建筑融入自然,就是把建筑納入與環(huán)境相通的循環(huán)體系,從而更經(jīng)濟有效地使用資源,使建筑成為生態(tài)系統(tǒng)的一部分,盡量減少對自然景觀、山石水體的破壞。第二種是將自然引入建筑,運用高科技知識,促進生態(tài)建筑化,人工環(huán)境自然化。如馬來西亞楊經(jīng)文先生設(shè)計的綠色摩天大樓,它在現(xiàn)代都市中引入自然,再現(xiàn)自然,運用生態(tài)技術(shù),將植物、水體等自然景觀引入建筑物內(nèi)部,使自然成為建筑的一部分。實際上可持續(xù)發(fā)展涵蓋的范圍更為廣泛,涉及到文化、自然和居住環(huán)境等眾多因素。世博生態(tài)城就是將建筑融入自然的一個經(jīng)典代表,區(qū)域內(nèi)的森林和綠化面積將從原有68%的水平提高到75%,對園內(nèi)品種單一的人工次生林實施科學(xué)改造后,可以提高城市綠色質(zhì)量,為春城人民提供開放式的公園。

目前世博生態(tài)城的交通出行主要以步行、公交和私家車為主,在低碳社區(qū)建設(shè)的過程中,將逐漸加強自行車交通網(wǎng)絡(luò),把自行車作為短途交通工具,而長途出行時,乘坐公交和地鐵為首選。通過完善的自行車設(shè)施和網(wǎng)絡(luò),解決公交到住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)“最后一公里”的問題,提高道路資源的利用率。

垃圾進行單一填埋或焚燒永遠跟不上垃圾增長的速度,垃圾源頭減量化才是首要任務(wù),也是緩解垃圾圍城、解決末端土地緊缺難題的根本。當(dāng)前居民對低碳生活的意識較差,產(chǎn)生的廢棄物較多,同時垃圾分類設(shè)施較不齊全,根據(jù)實際調(diào)查垃圾分類投放正確率并不高,完全知曉垃圾分類的居民少,垃圾資源化率較低。

公共配套設(shè)施方面比較完善。在便利服務(wù)設(shè)施方面,在低碳中心商業(yè)區(qū)已經(jīng)配套建設(shè)了面向大眾的食堂和咖啡廳,但針對住宅區(qū)還缺少社區(qū)公共食堂的配套建設(shè),規(guī)劃建設(shè)配餐服務(wù)中心可以極大方便社區(qū)居民的飲食需求,確保向居民提供營養(yǎng)健康的綠色食品。

缺少數(shù)字化碳排放監(jiān)測系統(tǒng)。低碳社區(qū)應(yīng)統(tǒng)籌建立社區(qū)碳排放信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)對社區(qū)內(nèi)重點單位、重點建筑和重點用能設(shè)施的全覆蓋,對社區(qū)水、電、氣、熱等資源能源利用情況進行動態(tài)監(jiān)測。需要加快建設(shè)社區(qū)能源管控中心,安裝智能化的自動控制設(shè)施,加強社區(qū)公共設(shè)施碳排放的智慧管控,并面向家庭、樓宇、社區(qū)公共場所,推廣智能化能效分析系統(tǒng)。居民低碳意識不強,低碳行為參與度較低。

2.1規(guī)劃布局。

將低碳理念貫穿到社區(qū)土地利用規(guī)劃、城市建設(shè)規(guī)劃及控制性詳細規(guī)劃,統(tǒng)籌已建區(qū)域改造與新區(qū)開發(fā)的關(guān)系,合理配置居住、產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)和生態(tài)等各類用地,科學(xué)布局基礎(chǔ)設(shè)施,加強地下空間開發(fā)利用,推行社區(qū)“15分鐘生活圈”,強化社區(qū)不同功能空間的聯(lián)通性和共享性。

2.2綠色建筑。

所有項目從規(guī)劃、設(shè)計、施工、驗收等各個階段全面落實綠色建筑要求,充分考慮昆明當(dāng)?shù)貧夂驐l件,因地制宜采用被動式設(shè)計策略,最大限度地利用昆明天然的采光通風(fēng),合理選用可再生能源利用技術(shù),嚴(yán)格做好綠色施工過程節(jié)能降耗及環(huán)境保護,社區(qū)綠色建筑達標(biāo)率達到70%。

2.3低碳交通。

統(tǒng)籌考慮社區(qū)及周邊公共交通站點設(shè)置,建設(shè)以人為本的慢行交通系統(tǒng),提高公交車、地鐵、自行車等不同交通方式換乘便利化程度,構(gòu)建緊湊高效的社區(qū)公交和慢行交通網(wǎng)絡(luò)。同步規(guī)劃建設(shè)新能源汽車充電樁等配套設(shè)施,開展電動汽車接駁服務(wù),社區(qū)內(nèi)購物班車和物流配送采用新能源汽車。

2.4可再生能源。

建設(shè)太陽能光電、太陽能光熱等可再生能源利用設(shè)施,建筑屋頂太陽能光電、光熱利用覆蓋率達到50%以上,同時道路照明局部采用太陽能路燈,整個社區(qū)可再生能源替代傳統(tǒng)能源的比例至少達到2%。

2.5水資源利用。

統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)、外水資源,優(yōu)先接駁市政給排水體系,同步規(guī)劃建設(shè)供水、排放和非傳統(tǒng)水源利用一體化設(shè)施,全部實行雨污分流。污水社區(qū)化分類處理和回用,從單體建筑、小區(qū)、社區(qū)三個層面統(tǒng)籌建設(shè)中水回用系統(tǒng)。采用低影響開發(fā)理念,建設(shè)雨水收集、利用及控制系統(tǒng),雨水收集利用設(shè)施容量達到7680m3。

2.6固體廢棄物處理。

按照“減量化、資源化、就地化”的處理原則,采用社區(qū)化處理方式,建立節(jié)約、高效、低碳、環(huán)保的社區(qū)垃圾處理系統(tǒng)。合理布局廢棄物便捷回收設(shè)施,社區(qū)內(nèi)設(shè)立舊物交換站,商場、超市等設(shè)立以舊換新服務(wù)點。建設(shè)廚余、園林等廢棄物社區(qū)化處理設(shè)施,促進社區(qū)內(nèi)資源化利用,生活垃圾資源化率達到50%。有效銜接市政固廢處理系統(tǒng),配備標(biāo)準(zhǔn)化的分類收集箱和封閉式運輸車等設(shè)施。

2.7社區(qū)生態(tài)環(huán)境。

社區(qū)開發(fā)建設(shè)過程中,優(yōu)先保護自然林地、濕地等自然生態(tài)景觀,保護生物多樣性。社區(qū)景觀綠化優(yōu)先選用栽植本地植物,強化喬、灌、草相結(jié)合,維護社區(qū)生態(tài)系統(tǒng)平衡,促進社區(qū)景觀綠化與自然生態(tài)系統(tǒng)有機協(xié)調(diào),每個鄰里的綠地率至少達到30%。

2.8低碳管理。

建立覆蓋社區(qū)內(nèi)各類主體的碳排放管理體系,制定碳排放管理制度,明確各主體責(zé)任和義務(wù),建立社區(qū)重點排放單位目標(biāo)責(zé)任制。社區(qū)內(nèi)新建建筑建立數(shù)字化碳排放監(jiān)測系統(tǒng),對社區(qū)內(nèi)重點建筑和重點用能設(shè)施實行全覆蓋,對社區(qū)所有新建建筑的水、電、氣、熱等資源能源利用情況進行動態(tài)監(jiān)測。

2.9低碳生活。

規(guī)劃建設(shè)配餐服務(wù)中心、公共食堂、家政服務(wù)點等便民生活配套設(shè)施,合理布局社區(qū)物流配送服務(wù)網(wǎng)點,打造社區(qū)商業(yè)低碳供應(yīng)鏈。制定并發(fā)布綠色低碳裝修指南,引導(dǎo)裝修企業(yè)從設(shè)計、施工、選材等方面進行低碳裝修。在社區(qū)建成投運后,面向社區(qū)居民和單位發(fā)放低碳生活、低碳辦公指南,粘貼低碳相關(guān)標(biāo)識和說明,指引入住單位和社區(qū)居民科學(xué)利用社區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施,培養(yǎng)低碳消費行為和生活方式。

3.1低碳規(guī)劃原則。

世博生態(tài)社區(qū)以低碳理念統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)建設(shè)全過程,通過環(huán)境整治和相應(yīng)的開發(fā)來找到景觀中原有的平衡,通過完善該區(qū)域的城市功能,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,提高世博園作為旅游目的地的價值。設(shè)計采用“分水嶺”的規(guī)劃方法來決定哪里是最適宜開發(fā)的地方,同時健康有效地整治森林的問題也左右著設(shè)計概念的形成。森林整治的想法包含著一些生態(tài)概念如:高質(zhì)量的呼吸空氣、高質(zhì)量的飲用水、野生動物棲息地及與植被相聯(lián)系的多種物種。把恢復(fù)森林作為最基礎(chǔ)的設(shè)計概念。

3.2低碳文化生活。

建立社區(qū)食堂,增加配餐服務(wù)中心,生態(tài)蔬菜配送等生活服務(wù)。業(yè)主通過社區(qū)商城即可實現(xiàn)微信點餐和微支付;也可通過到店掃描二維碼點餐和支付。每天在訂閱號實時更新發(fā)布每日菜單、新品推介、優(yōu)惠活動等,通過互聯(lián)網(wǎng)+不僅為業(yè)主提供了生活便利,同時也提升了物業(yè)公司服務(wù)品質(zhì)。

積極引導(dǎo)居民樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,形成以低碳生活為榮的社會風(fēng)尚和共建和諧低碳家園的社區(qū)文化。通過微信平臺、論壇、宣傳欄等方式,積極向業(yè)主傳播倡導(dǎo)低碳生活理念、引導(dǎo)低碳生活方式、宣傳低碳生活典型。開展豐富多彩的社區(qū)活動,增進與業(yè)主之間的感情。倡導(dǎo)清潔爐灶、低碳烹飪、健康飲食,減少食品浪費。設(shè)立方便居民舊物交換和回收利用的“社區(qū)低碳小站”,商場、超市等設(shè)立以舊換新服務(wù)點。

3.3低碳運營管理。

管理體系健全,節(jié)水政策落實到位。制定節(jié)水管理制度、檢漏保修制度、用水巡回檢查制度,設(shè)有節(jié)水管理部門及專職管理人員,出現(xiàn)問題能及時解決。水計量不存在水費“包費制”。公共用水管理做到節(jié)水設(shè)施到位,無浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)水器具普及率達到100%,戶表普及率達到100%。

加強智慧社區(qū)建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息手段,實現(xiàn)社區(qū)運營管理高效低碳化。通過互聯(lián)網(wǎng)思維、物聯(lián)網(wǎng)思維方式以用戶為中心整合社區(qū)商業(yè)、物業(yè)服務(wù)和其他配套資源創(chuàng)建以物業(yè)為主導(dǎo)的社區(qū)智能服務(wù)平臺,為業(yè)主提供一對一的有價值的產(chǎn)品和服務(wù)。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),開發(fā)社區(qū)智慧交通服務(wù)系統(tǒng),建設(shè)覆蓋試點社區(qū)主要道路、公交場站、居民小區(qū)、公共場所的智慧交通出行引導(dǎo)設(shè)施,建立交通數(shù)據(jù)實時采集發(fā)布共享和運營調(diào)度平臺,提供道路交通實時路況、接駁車即時呼叫、智能停車引導(dǎo)、公共交通信息等服務(wù),打造智慧交通出行服務(wù)體系。

加強垃圾分類管理,提高垃圾資源化率和社區(qū)化處理率。完善社區(qū)節(jié)能減碳監(jiān)督管理和獎懲制度,鼓勵社區(qū)居民、社會組織參與低碳社區(qū)建設(shè)和管理。通過努力,使試點社區(qū)垃圾分類收集率達到100%、資源化利用率達到50%以上。

在建筑及市政基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)過程中,同步設(shè)計安裝電、熱、氣等能源計量器具,倡導(dǎo)建設(shè)能源利用在線監(jiān)測系統(tǒng),實現(xiàn)能源利用的分類、分項、分戶計量。開展家庭碳排放統(tǒng)計調(diào)查,建立新建社區(qū)水電氣熱等資源能源數(shù)據(jù)信息自動采集和社區(qū)溫室氣體排放信息系統(tǒng)并集成到新建社區(qū)智能平臺統(tǒng)一管理和運行維護。定期開展碳排放評估工作,并定期向社區(qū)居民和有關(guān)單位公示反映社區(qū)低碳發(fā)展水平的指標(biāo)信息。

3.4節(jié)能建筑和綠色建筑。

建筑布局、設(shè)計充分考慮昆明當(dāng)?shù)貧夂驐l件,最大化利用自然采光和自然通風(fēng)。盡量采用當(dāng)?shù)亟ㄖ牧虾偷吞冀ㄖ牧?,選用低碳技術(shù)和低碳設(shè)備,大力推廣太陽能等可再生能源的建筑應(yīng)用,做到可再生能源利用系統(tǒng)與建筑一體化同步設(shè)計。

嚴(yán)格落實綠色施工,優(yōu)先選擇國家和地方推薦和認(rèn)證的節(jié)能低碳建筑材料、設(shè)備和技術(shù),利用本地材料和可循環(huán)利用材料。施工單位參照《建筑工程綠色施工評價標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格做好綠色施工過程中的節(jié)能降耗及環(huán)境保護工作。

對社區(qū)內(nèi)規(guī)劃的新建建筑,要全部按綠色建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計建設(shè)。新建保障性住房將全部達到綠色建筑一星級標(biāo)準(zhǔn),新建商品房將全部達到綠色建筑二星級及以上標(biāo)準(zhǔn),確保世博生態(tài)城新建建筑達到《云南省民用建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》dbj53/t-39和《綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)》gb/t50378的相關(guān)要求。

3.5建設(shè)高效低碳的基礎(chǔ)設(shè)施。

推行網(wǎng)格式道路布局,實現(xiàn)社區(qū)與周邊路網(wǎng)有效銜接,做好社區(qū)微路網(wǎng)建設(shè),優(yōu)化社區(qū)出行道路與城市主干道的接駁設(shè)計。合理配置社區(qū)內(nèi)商業(yè)、休閑、公共服務(wù)等設(shè)施,提升社區(qū)總體服務(wù)效率,降低碳排放水平。改善社區(qū)交通微循環(huán),合理配置社區(qū)內(nèi)公共自行車專用車道,增設(shè)方便居民出行的自行車自助點,每個生活鄰里小區(qū)至少配置1個自行車租賃站點,使得居住者可以更容易便捷地往返于各建筑物之間。每騎自行車替代機動車行駛1英里,就能減少近1磅(450克)的co2排放量,同時提高人們的健康水平,降低心血管疾病。

盡管交通并不是溫室氣體的最大制造者,但是世博生態(tài)城將建設(shè)一個更加有利于市民健康的交通體系。一、二期工程將共同配建1個電動車公共充電站,三期則單獨配建1個電動車充電站,并為這類新能源汽車提供免費停車優(yōu)惠。酒店、商業(yè)等公共機構(gòu)優(yōu)先配備新能源汽車,支持社區(qū)內(nèi)購物班車和物流配送采用新能源汽車。同時合理設(shè)置公共自行車租賃、拼車搭乘和出租車停靠設(shè)施,優(yōu)先建設(shè)立體停車、地下停車設(shè)施。

建設(shè)社區(qū)垃圾分類收集、分選回收、預(yù)處理和處理系統(tǒng)。世博生態(tài)城將逐步完善垃圾綜合管理體系,以減量控制為主,資源回收再利用為輔,剩余垃圾進行焚燒和填埋。通過加強垃圾分類管理,提高生活垃圾和餐廚垃圾的資源化率和社區(qū)化處理率。采用低毒、低殘留、高效農(nóng)藥與天地、生物防治植被病蟲害相結(jié)合,減少對環(huán)境的污染;在社區(qū)內(nèi)各單元門口設(shè)置廢舊電池回收箱,對環(huán)境有害物集中收集處理;在社區(qū)內(nèi)建立“寵物公廁”及“寵物便紙箱”,為社區(qū)養(yǎng)寵物業(yè)主良好習(xí)慣養(yǎng)成提供先決條件。

完善無障礙設(shè)施和道路指示牌,擬增設(shè)太陽能路燈系統(tǒng),太陽能路燈爭取達到總路燈數(shù)的30%。

3.6優(yōu)美宜居的社區(qū)環(huán)境。

遵從自然規(guī)律,社區(qū)綠化盡量采用原生植物,建設(shè)適合本地氣候特色的自然生態(tài)系統(tǒng)。加強社區(qū)生態(tài)環(huán)境規(guī)劃設(shè)計,充分利用綠化帶隔聲減噪,建設(shè)滿足居民休閑需要的公共綠地和步行綠道。建筑推行立體式綠化,充分利用建筑屋頂和墻面、道路兩側(cè)、過街天橋等公共空間,開展垂直綠化、屋頂綠化、樹圍綠化、護坡綠化、高架綠化等立體綠化,最大限度提高社區(qū)綠化率。

加強社區(qū)用水節(jié)約、回用及循環(huán)利用,盡量采用雨水、再生水等非傳統(tǒng)水源。加強社區(qū)公園、廣場、文體娛樂場所等公共服務(wù)設(shè)施的建設(shè)。

世博生態(tài)城的建設(shè)實現(xiàn)了可持續(xù)綠色生態(tài)社區(qū)規(guī)劃、建設(shè)理念,以低碳理念統(tǒng)領(lǐng)了社區(qū)建設(shè)的全過程。設(shè)計和建筑的思維緊緊圍繞綠色低碳的要求,符合國家“提高社區(qū)建筑和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),延長建筑使用壽命,避免大拆大建,增強社區(qū)適應(yīng)氣候變化和防災(zāi)減災(zāi)能力”的要求。并始終堅持推廣節(jié)能建筑和綠色建筑,建設(shè)高效低碳的基礎(chǔ)設(shè)施,積極培育低碳文化和低碳生活方式,探索和推行低碳化運營管理模式,營造優(yōu)美宜居的社區(qū)環(huán)境。

[1]邵明.可持續(xù)發(fā)展的綠色生態(tài)社區(qū)研究[d].昆明:昆明理工大學(xué),20xx.

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇八

為指導(dǎo)、規(guī)范、促進以農(nóng)村宅基地換城鎮(zhèn)住房和以農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)換城市社會保障工作(以下簡稱農(nóng)村“兩換”工作),根據(jù)中共**市委辦公廳、**市人民政府辦公廳《關(guān)于加快推進農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)促進規(guī)模經(jīng)營的意見》(*市辦發(fā)〔20xx〕1號)精神,結(jié)合我縣實際,制定本方案。

以十七屆三中全會精神為指導(dǎo),以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展為出發(fā)點,以加快農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)為目的,以改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件為目標(biāo),以保障群眾利益為根本,進一步促進我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟更好更快發(fā)展。

1、要合乎情理,不違背基本法律。即在實施農(nóng)村“兩換”工作的過程中,既要合乎群眾日常生產(chǎn)生活情理,更要維護有關(guān)法律法規(guī)的威嚴(yán),不能與相關(guān)法律法規(guī)條文相抵觸。

2、要群眾滿意,確保農(nóng)村社會穩(wěn)定。即實施農(nóng)村“兩換”工作,要建立在群眾滿意的基礎(chǔ)上,不要違背群眾意愿,埋下安全隱患,影響農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。

3、要不謀私利,促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。即實施農(nóng)村“兩換”工作,要充分體現(xiàn)公開、公平、公正原則,不為私利所誘惑,一心放在推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展工作上。

4、要抓點示范,發(fā)揮示范帶動效應(yīng)。即實施農(nóng)村“兩換”工作,要先把工作重心放在縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地周邊以及公路沿線宜工宜商地區(qū),本著邊試點邊總結(jié)邊推廣的原則穩(wěn)步推進。

5、要集中連片,走整居整段推進路子。即實施農(nóng)村“兩換”工作,要以集中連片為前提,便于整體開發(fā)和適合農(nóng)業(yè)機械化耕作,拓展農(nóng)村宅基地的增值空間和提高農(nóng)村土地的產(chǎn)出效益。

6、要找準(zhǔn)人群,減少工作推進阻礙。即實施農(nóng)村“兩換”工作,不僅選準(zhǔn)試點地是關(guān)鍵,而且選準(zhǔn)試點人群同樣非常重要。實際操作中,要著重選擇外出經(jīng)商、務(wù)工人員多,人均收入水平高,平均年齡小的村落開展工作試點。

1、對農(nóng)民原有房屋區(qū)分建筑結(jié)構(gòu)、建筑年限、建筑面積、建筑用途、地理位置等給予相應(yīng)的拆遷補償。

2、拿出原農(nóng)村宅基地面積的20~30%來集中興建新型農(nóng)村社區(qū),用以安置自愿放棄農(nóng)村宅基地使用權(quán)且符合規(guī)定的農(nóng)民,也允許這部分農(nóng)民進入城鎮(zhèn)優(yōu)惠購買經(jīng)濟適用房。騰出70~80%的原農(nóng)村宅基地置換成城市建設(shè)用地,增加的土地出讓金收益用來補貼農(nóng)民購買新房,補貼標(biāo)準(zhǔn)在新建住房成本價的基礎(chǔ)上每平方米下浮300元。

3、農(nóng)民進入城鎮(zhèn)后,在戶籍管理、子女入學(xué)、就業(yè)扶持、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險(按城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險或繼續(xù)參加國家新型農(nóng)村合作醫(yī)療)、最低生活保障等方面享受與城鎮(zhèn)人口同樣的待遇。

4、進城農(nóng)民留下來的承包土地用以集中流轉(zhuǎn)給農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)村土地合作社、農(nóng)業(yè)大戶以及耕種能手經(jīng)營,流轉(zhuǎn)土地收益用來幫助土地流出農(nóng)民解決城市社會保障問題。

5、鼓勵農(nóng)村“兩換”工作試點范圍外的農(nóng)民特別是外出務(wù)工農(nóng)民在自愿的基礎(chǔ)上將承包地的剩余承包期一次性流轉(zhuǎn)出去,允許這部分農(nóng)民同試點地的農(nóng)民一樣進入城鎮(zhèn)優(yōu)惠購買經(jīng)濟適用房,優(yōu)惠價款由縣財政統(tǒng)籌解決。同時享受與城鎮(zhèn)人口同樣的戶籍管理、子女入學(xué)、就業(yè)扶持以及其它各項社會保障制度。如不想進城購房,可按每年每畝200元的標(biāo)準(zhǔn)給予貨幣補助,解決外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂。

1、試點準(zhǔn)備階段(5月1日至6月30日)。這個階段主要抓好三個方面的工作:一是搞好摸底調(diào)查,認(rèn)真分析實情,各項優(yōu)惠政策涉及的業(yè)務(wù)部門據(jù)此制定出切實可行的優(yōu)惠條款、規(guī)定、辦法、標(biāo)準(zhǔn)等,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況制定出可操作性強的實施細則;二是選好試點地方。原則上要求小鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇1個試點地、大鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇2~3個試點地。選擇試點地要以地理位置好、村民生活水平較高、人際關(guān)系融洽、便于開展工作等作為衡量標(biāo)準(zhǔn);三是做好宣傳發(fā)動工作,促進農(nóng)民自覺加入到農(nóng)村“兩換”工作行列,增強農(nóng)民一次性流轉(zhuǎn)承包地剩余承包期的主觀愿望,掀起我縣農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)高潮。

2、試點實施階段(7月1日至10月31日)。這個階段主要做好五個方面的工作:一是堅持原則不放松;二是工作做細不松動;三是善于總結(jié)會創(chuàng)新;四是流轉(zhuǎn)有序出效益;五是群眾贊同喜氣洋。

3、總結(jié)提高階段(11月1日至12月31日)。這個階段的工作重點主要有兩個:一是總結(jié)試點工作的成功經(jīng)驗,正確看待試點工作中存在的問題和不足,提出下步工作打算;二是針對試點工作中存在的問題和不足,進一步完善和修正相關(guān)優(yōu)惠政策,使之更有利于推動農(nóng)村“兩換”工作,推進和加快我縣農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)。

1、切實加強農(nóng)村“兩換”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。歷史證明任何成功的改革舉措都是走“摸著石頭過河”的路子,在實踐中不斷豐富、完善、創(chuàng)新。農(nóng)村“兩換”工作作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的綜合配套改革試點,要逐步變農(nóng)民為市民,改革難度很大,牽涉利益甚多,有些問題甚至較難解決。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門務(wù)必高度重視,將這項工作列入重要議事日程,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保改革試點成功。

2、多留實。

惠給農(nóng)民,避免出現(xiàn)“上樓致窮”現(xiàn)象。在農(nóng)村“兩換”工作的實踐過程中,要將農(nóng)村宅基地置換成城市建設(shè)用地后的土地增值收益和土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)收益以各種方式全部返還給農(nóng)民;要對農(nóng)民宅基地和拆除的房產(chǎn)給予合理的安置補償;要允許農(nóng)民安置房在不補繳土地出讓金的前提下可直接上市交易;要優(yōu)先安排進城農(nóng)民就業(yè),其子女入學(xué)問題與城市人同樣對待;要確保進城農(nóng)民與城市人一樣享受到各項社會保障制度;要讓這項改革舉措不辦成瓜分農(nóng)民利益的盛宴,避免進城農(nóng)民出現(xiàn)“上樓致窮”現(xiàn)象。

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇九

為優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),打造品牌產(chǎn)業(yè),結(jié)合加腦特色苗寨和獨有的萬泉河自然優(yōu)勢,扶持發(fā)展飼養(yǎng)“加腦鵝”,促進農(nóng)民增收,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府決定對飼養(yǎng)“加腦鵝”的養(yǎng)殖戶進行資金補貼扶持,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際,制定本方案。

對我鎮(zhèn)加腦村飼養(yǎng)“加腦鵝”的養(yǎng)殖戶給予資金補貼扶持,通過以點帶面的方式,提高“加腦鵝”商品的出欄率,保障“加腦鵝”肉市場供應(yīng)。

(一)補貼對象及標(biāo)準(zhǔn)。

納入本次補貼范圍的對象是指在我鎮(zhèn)加腦村所有飼養(yǎng)“加腦鵝”的養(yǎng)殖戶;在現(xiàn)場核實時對存欄活的“加腦鵝”補貼標(biāo)準(zhǔn)為60元/只,對申報時有而核實時已死亡的“加腦鵝”補貼標(biāo)準(zhǔn)為10元/只。補貼資金的用途主要是用于發(fā)展“加腦鵝”養(yǎng)殖業(yè)。

(二)補貼發(fā)放方試。

“加腦鵝”飼養(yǎng)補貼資金由鎮(zhèn)政府通過“一卡通”的形式將補貼資金直接兌付到養(yǎng)殖場(戶),暫時不具備“一卡通”的農(nóng)戶,可能通過“農(nóng)信社賬號”的方式兌現(xiàn)補貼資金。

(三)補貼資金來源。

本次對飼養(yǎng)“加腦鵝”的補貼資金從鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)扶持資金中支付。

(一)摸底統(tǒng)計。

鎮(zhèn)政府牽頭組織開展“加腦鵝”養(yǎng)殖情況的調(diào)查摸底、統(tǒng)計核實、建檔立檔工作。試點工作期限一年,在核定期限內(nèi)(20xx年12月01日至20xx年11月30日),由村干部填寫“加腦鵝”補貼試點調(diào)查情況登記申報表(附表1),并向鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心申報備案,鎮(zhèn)政府組織審核小組每個季度的最后一個星期對申報情況進行現(xiàn)場核實、拍照并填寫“加腦鵝”補貼試點調(diào)查情況核實表(附表2)存檔及張榜公示,若公示無異議后,核實結(jié)果作為“加腦鵝”補貼發(fā)放的依據(jù),同時,每只鵝只能享受一次補貼,每個季度撥付一次補貼資金。

(二)匯總公示。統(tǒng)計核實“加腦鵝”數(shù)量必須做到“三見”,即:見“加腦鵝”。由駐村干部或村級防疫員和農(nóng)業(yè)服務(wù)中心人員逐戶逐頭調(diào)查,對于拒絕核查的養(yǎng)殖戶和現(xiàn)場核實后增加的“加腦鵝”,不得納入補貼范圍,即:見人?,F(xiàn)場調(diào)查的“加腦鵝”數(shù)量要經(jīng)“加腦鵝”養(yǎng)殖戶和統(tǒng)計人員共同簽字確認(rèn),即:見榜。統(tǒng)計結(jié)束后,盡快在行政村公示欄張榜公布養(yǎng)殖戶“加腦鵝”飼養(yǎng)數(shù)量,接受村民監(jiān)督,數(shù)量不實及時更正。

(三)資金撥付。根據(jù)此次統(tǒng)計核查結(jié)果,及時向飼養(yǎng)“加腦鵝”的養(yǎng)殖戶兌付“加腦鵝”補貼資金。補貼資金通過“一卡通”或“農(nóng)信社賬號”的形式直接兌付到養(yǎng)殖戶。

(一)高度重視“加腦鵝”的補貼工作。要充分認(rèn)識到當(dāng)前做好“加腦鵝”補貼工作的重大意義,強化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,切實采取有效措施,推進各項工作的順利開展,并加強監(jiān)督檢查,確保政策的實施成效。

(二)要落實責(zé)任。鎮(zhèn)政府組織鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心做好此次數(shù)據(jù)統(tǒng)計與核查工作,細化任務(wù)分工,落實核查責(zé)任,充分調(diào)動各方面力量,在規(guī)定的時間內(nèi)(20xx年12月01日至20xx年11月30日)集中開展數(shù)據(jù)統(tǒng)計核實工作,確保數(shù)據(jù)真實可靠。對于虛報、多報、重復(fù)報等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,以后一律不得享受此項政策。

(三)加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。成立以鎮(zhèn)長任組長,分管農(nóng)業(yè)的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)任副組長,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心全體成員參加項目實施領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)立在鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心,具體負責(zé)項目實施工作,確保政策的實施成效。

(四)強化資金使用管理。補貼資金實行專賬管理,??顚S?。

(五)加大宣傳和信息報送,增強聯(lián)動效應(yīng)。高度重視項目實施的總結(jié)宣傳工作,有計劃、有重點地積極做好宣傳發(fā)動工作。同時,在實施過程中,要及時發(fā)現(xiàn)和解決實施中的困難和問題,隨時掌握和總結(jié)項目經(jīng)驗和做法,及時宣傳推廣,擴大社會影響,努力營造有利于推動工作向縱深發(fā)展。

會議方案范文合集八篇。

會議方案范文合集六篇。

會議方案范文合集九篇。

鄉(xiāng)村申報試點請示范本「最新」。

鄉(xiāng)村申報試點請示范本2017。

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇十

一體化教學(xué)改革是當(dāng)前職業(yè)教育教學(xué)改革的重要方向,實施一體化教學(xué)試點是我校20xx年下學(xué)期教學(xué)教研工作的重點,學(xué)校要成立校教研室兩級領(lǐng)導(dǎo)班子負責(zé)策劃和實施,要把試點和示范相結(jié)合、評價和獎勵相結(jié)合,充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性,通過試點,建立一體化教學(xué)的范示,進而在全校推行一體化教學(xué)。

一體化教學(xué)是一種把理論教學(xué)和實踐教學(xué)融為一體的教學(xué)方法.就是將理論教學(xué)和實踐教學(xué)在教學(xué)組織上一體化設(shè)置,教授與操作等教學(xué)手段一體化實施,教室、實驗室和實習(xí)車間一體化配置,專業(yè)知識、操作技能與職業(yè)要求一體化訓(xùn)練。實施一體化教學(xué)不可能一蹴而就,必須分階段進行,先通過試點再逐步推廣,經(jīng)過反復(fù)實踐和改進形成具有教研室統(tǒng)性,科學(xué)性,程序性的范式。在試點階段,一體化化圍繞以下目標(biāo)開展工作:

1、積極宣傳推介一體化教學(xué)理念,通過試點彰顯一體化教學(xué)的效果,形成一體化教學(xué)改革的共識。

2、創(chuàng)建一體化教學(xué)條。一是打造一體化教學(xué)師資隊伍,參與一體化教學(xué)的教師原則上都是“雙師型”教師;二是開發(fā)一體化教學(xué)校本教材;三是規(guī)劃建設(shè)一體化教學(xué)場所。

建設(shè)一體化教學(xué)改革資料體教研室。通過試點,積累教學(xué)資料,通過改進,優(yōu)化教學(xué)資料,通過創(chuàng)新,豐富教學(xué)資料,通過歸納整理,規(guī)范教學(xué)資料,形成教學(xué)資料共享資,充分利用一體化教學(xué)改革成果。

4、積極開展一體化教學(xué)的教學(xué)研究工作。通過試點,要開發(fā)出一批可以推廣使用的一體化教學(xué)大綱和教材。要撰寫一體化教學(xué)科研論,積極創(chuàng)造一體化教學(xué)精品程。

設(shè)立校教研室兩級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),校級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)負責(zé)教改工作的總體策劃、宣傳、指導(dǎo)、督導(dǎo)、考評、以及資料的收集、整理、存檔、論的匯編和成果的申報。教研室部領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)負責(zé)教改工作的實施。

顧問:

組長:

副組長:

辦公室:

成員:

由各教研室主任負責(zé)組建。

1.試點時間:20xx年9月1日-20xx年12月0日。

2.試點范圍:在機械工程教研室、電子電氣工程教研室、信息技術(shù)教研室進行試點。

3.試點項目:機械工程教研室:《數(shù)控車工技能訓(xùn)練》、《鉗工技能訓(xùn)練》、《車工技能訓(xùn)練》一體化教學(xué)試點;《機械制圖》、《金屬材料與熱處理》學(xué)生自選教師上試點。

電子電氣工程教研室:《電力拖動技能訓(xùn)練》、《單片機原理及應(yīng)用》、《pl》、《電子電工》、《彩電維修》一體化教學(xué)試點。

信息技術(shù)教研室:《計算機應(yīng)用》一體化教學(xué)試點。

4.試點具體要求:

(1)實行項目負責(zé)制,成立項目研究小組,確定項目負責(zé)人。

(2)由項目研究小組編寫出項目實施方案,包括程名稱、項目負責(zé)人、主講人、教學(xué)計劃(包括講內(nèi)容、時間、地點)、教學(xué)大綱、場地設(shè)置、設(shè)備要求、經(jīng)費預(yù)算。

(3)由校教研室領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)進行檢查和督導(dǎo)。

(4)由校教研室組織示范并進行評比獎勵。

(5)收集整理資料,形成共享的資。

(6)撰寫匯編教改論。

1.9月1日-10日召開教改座談會,制訂教改方案。

2.9月11日-20日試點教研室出臺教改方案,并上報校一體化教改辦公室。

.9月21日-11月0日,校教研室領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)對教改進行檢查和督導(dǎo),并進行階段性總結(jié)。

4、12月1-1日,組織教改示范并進行評比與獎勵,收集教改論并進行匯編。

1.評價的方式、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。

由校教改辦組織從“教”和“學(xué)”兩個方面進行評價,評價的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)見下表:

表:一體化教學(xué)效果評價表。

評價內(nèi)容權(quán)重評價標(biāo)準(zhǔn)實得分。

教教學(xué)計劃分有計劃且按計劃實施計分,有計劃未按計劃實施計分,無計劃計0分。

2、五單是指:理論教學(xué)單、技能教學(xué)單、國家職業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)單、作業(yè)單、技能拓展單(指該項技能的發(fā)展現(xiàn)狀及上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容)。

3.獎勵。

學(xué)校年終總結(jié)一體化教學(xué)改革經(jīng)驗,表彰一體化教學(xué)先進個及先進集體。評選一體化教學(xué)先進個人10名,每人獎勵200元;評選學(xué)?!皟?yōu)秀一體化教學(xué)方案”-個,各獎勵00元;評選一體化教學(xué)先進集體二個,各獎勵1000元。

xx市第一高級技工學(xué)校一體化教學(xué)改革辦公室。

20xx年9月1日。

婦代會直選試點工作簡報。

鄉(xiāng)村申報試點請示范本「最新」。

鄉(xiāng)村申報試點請示范本2017。

關(guān)于申報試點請示范本2017。

網(wǎng)上藥品銷售應(yīng)推行試點議案。

申報試點請示范本2017(精選篇)。

執(zhí)業(yè)獸醫(yī)試點工作有關(guān)規(guī)定。

新農(nóng)保試點工作開展情況報告。

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇十一

電網(wǎng)公司知識產(chǎn)權(quán)試點示范工作實施方案為貫徹落實《合肥市企事業(yè)單位知識產(chǎn)權(quán)試點示范工作意見》(合知〔20xx〕84號)文件精神,切實加強公司知識產(chǎn)權(quán)管理,現(xiàn)結(jié)合公司實際,制定如下實施方案:

開展知識產(chǎn)權(quán)試點示范工作,是為了推進實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,推進公司自主創(chuàng)新體系建設(shè),全面提高公司運用知識產(chǎn)權(quán)制度的能力水平和自主知識產(chǎn)權(quán)擁有量,提升競爭力,努力使公司成為合肥市知識產(chǎn)權(quán)試點示范單位。

(一)成立組織。公司成立由總經(jīng)理江峰任組長,副總經(jīng)理張俊生、何鳴任副組長的知識產(chǎn)權(quán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦事機構(gòu)辦公室,總經(jīng)理工作部主任李光宇為辦公室主任,配備專兼職人員辦公,落實辦公經(jīng)費。

(二)健全制度。建立健全知識產(chǎn)權(quán)管理各項規(guī)章制度,包括知識產(chǎn)權(quán)管理制度、保密制度、知識產(chǎn)權(quán)利益分配和獎勵制度、知識產(chǎn)權(quán)權(quán)益維護制度、知識產(chǎn)權(quán)信息利用制度和技術(shù)資料檔案管理制度等。

(三)教育培訓(xùn)。通過知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和相關(guān)知識的教育培訓(xùn),提高公司決策層的知識產(chǎn)權(quán)意識,增強專業(yè)技術(shù)人員運用知識產(chǎn)權(quán)制度提高新技術(shù)新產(chǎn)品的研發(fā)能力和水平,增強經(jīng)營管理人員把知識產(chǎn)權(quán)制度融入到生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)中的能力和水平。通過教育培訓(xùn),使知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和相關(guān)知識在員工中的普及率達到50,在決策層、專業(yè)技術(shù)人員和經(jīng)營管理人員中的普及率達到80;培訓(xùn)1名能有效管理和妥善處理知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)的專兼職人員。

(四)文獻資料收集。開展知識產(chǎn)權(quán)信息特別是專利文獻信息的收集和利用,建立公司主導(dǎo)產(chǎn)品或主要研發(fā)方向中外專利數(shù)據(jù)庫,以建立專利數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ),開展主導(dǎo)產(chǎn)品或主要研發(fā)方向的專利信息分析與利用、知識產(chǎn)權(quán)或?qū)@麘?zhàn)略研究制定工作,為實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略打下基礎(chǔ)。要通過專利信息分析,在了解同類產(chǎn)品或技術(shù)的國內(nèi)外發(fā)展態(tài)勢、市場狀況,尤其是競爭對手的新技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)動態(tài)的基礎(chǔ)上,從專利申請、專利實施(包括專利轉(zhuǎn)讓和許可等)、專利保護等各個環(huán)節(jié)出發(fā),制定符合本單位實際、總體推進與分步實施相結(jié)合的專利戰(zhàn)略。公司要以專利戰(zhàn)略的研究制定為主要內(nèi)容,研究制定包括商標(biāo)、計算機軟件、集成電路布圖設(shè)計等知識產(chǎn)權(quán)種類的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。

(五)專利申請和實施。要以創(chuàng)新成果的專利申請和實施為主要內(nèi)容,抓好注冊商標(biāo)、集成電路布圖設(shè)計、計算機軟件等的申請(登記)和實施工作,提升擁有和實施自主知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)量和質(zhì)量。通過開展試點示范,公司的專利申請量增幅要達到20以上,專利實施率達到50以上。

第一階段(20xx年1月至2月):成立以公司主要負責(zé)人為組長的試點示范工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,制定工作方案并組織實施。

第二階段(3月至5月):建立起比較完善的知識產(chǎn)權(quán)管理制度及其運行機制,做到制度、機構(gòu)、人員和經(jīng)費“四落實”;組織知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)班。

第三階段(6月至7月):建成主導(dǎo)產(chǎn)品或主要研發(fā)方向?qū)@墨I數(shù)據(jù)庫,開展專利信息的分析與利用、專利(知識產(chǎn)權(quán))戰(zhàn)略研究制定工作。

第四階段(8月至9月10日):試點示范工作方案得到全面落實,試點示范的各項工作全面完成。

(一)提高認(rèn)識,強化組織領(lǐng)導(dǎo)。開展知識產(chǎn)權(quán)試點示范工作是公司提高核心競爭力的重大舉措,公司各級各部門要高度重視,齊抓共管,切實把各項工作部署認(rèn)真落到實處。

(二)加大投入,提供財力支持。為了抓好試點示范工作,公司將提供專項資金支持,專項資金用于在試點示范期間內(nèi)的知識產(chǎn)權(quán)申請(登記)、專利文獻數(shù)據(jù)庫的建立、專利(知識產(chǎn)權(quán))戰(zhàn)略研究和制定、知識產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)等有關(guān)費用的支出。

(三)邀請專家,指導(dǎo)工作開展。在試點示范工作中,公司將邀請省市科技廳局的有關(guān)專家指導(dǎo)建立健全知識產(chǎn)權(quán)管理制度及其運行機制,適時制定知識產(chǎn)權(quán)管理制度示范文本,幫助開展知識產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn),協(xié)助建立和更新專利文獻數(shù)據(jù)庫,指導(dǎo)開展專利(知識產(chǎn)權(quán))戰(zhàn)略的研究和制定工作。

安徽**電網(wǎng)技術(shù)有限責(zé)任公司。

xx年九月十日。

關(guān)于申報試點請示范本2017。

關(guān)于會議方案范文匯總五篇。

關(guān)于會議方案范文匯總六篇。

關(guān)于會議方案范文匯總九篇。

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇十二

學(xué)校是青少年社會化的重要場所,是青少年邁入社會前最重要的支持系統(tǒng)之一。青少年的智能是多元的,在校老師對于學(xué)生學(xué)業(yè)以外的支持需要雖有一定了解,但限于教學(xué)任務(wù)、教學(xué)時間、教學(xué)角色的影響,無法為每個學(xué)生提供多元化服務(wù)。相對忽視了青少年其他方面潛能的發(fā)展,以致很多無法在學(xué)業(yè)上冒尖的學(xué)生往往得不到學(xué)校、家庭甚至朋友的尊重,自身潛能也得不到很好的挖掘。他們?yōu)榱吮憩F(xiàn)和肯定自我,免不了把精力放在其他方面,有的甚至成為“問題青少年”,徘徊在犯罪的邊緣。對此,社工可以提供一種生活體驗教育,與學(xué)校提供的正規(guī)教育相互配合,以達到發(fā)展學(xué)生多元智能的目的,從而讓更多的學(xué)生能在學(xué)校獲得成功感和效能感,減少走上歧途的機會。

青少年問題的產(chǎn)生很大程度上并不是源于他們自身,而是由于其成長中所處的家庭、學(xué)校、社區(qū)等各個系統(tǒng)沒有很好地滿足其需求。對此,專業(yè)社工恰恰可以發(fā)揮重要作用。

以預(yù)防和減少我市未成年人及青少年犯罪為目標(biāo),借鑒發(fā)達國家對未成年人、青少年保護經(jīng)驗和香港、上海、深圳等地的“駐校社工”的做法,進一步推動青少年服務(wù)工作,進而開展社工服務(wù)介入學(xué)校的工作。

主要的服務(wù)對象是在校的學(xué)生、校內(nèi)老師及學(xué)生家長,服務(wù)范圍涵蓋所有涉及學(xué)生有關(guān)的問題,包括身心成長問題、學(xué)校生活得適應(yīng)問題、行為和情緒問題、人際關(guān)系處理、家庭問題、不良行為矯正等等。

通過社工與校方及家長合作,協(xié)助學(xué)生面對求學(xué)成長過程中的問題,使他們在學(xué)業(yè)、社交、情緒、人格方面能有更健康的發(fā)展,加強學(xué)生、教師、學(xué)校、父母與社區(qū)的聯(lián)系。

對個別學(xué)生的介入。

對家庭的介入。

對團體的介入。

對班級的介入。

對社區(qū)的介入。

協(xié)助處理學(xué)生面對因困難而引發(fā)不良行為以及情緒問題,包括面談輔導(dǎo)和電話輔導(dǎo)、書信輔導(dǎo)。并于有需要提供轉(zhuǎn)介服務(wù)予其他服務(wù)。

通過小組工作、小組活動、講座、沙龍等形式,以協(xié)助學(xué)生、教師解決其在群體所遇到的共有問題。

學(xué)生輔導(dǎo)篇。

輔導(dǎo)對象。

輔導(dǎo)。

內(nèi)容。

輔導(dǎo)目的。

學(xué)生。

自我認(rèn)識。

協(xié)助學(xué)生認(rèn)識不良情緒對自己生活、學(xué)習(xí)所帶來的危害;尋找緩解和消除不良情緒方法,增強自己情緒的調(diào)控能力,做自己情緒的主人。

情緒管理。

培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識自我,消除自卑或自負心理,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)自信心的方法。

人際交往。

通過開展各種小組活動,培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力,提高學(xué)生之間的相互合作水平以及團隊精神。

意志力。

學(xué)習(xí)動機。

職業(yè)教育。

輔導(dǎo)學(xué)生成功認(rèn)識職業(yè),適應(yīng)社會環(huán)境,讓學(xué)生懂得自己本專業(yè)應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。

危機干預(yù)。

對遇到突發(fā)性公共事件的學(xué)生進行心理危機干預(yù)輔導(dǎo),避免學(xué)生自傷或傷及他人,另外協(xié)助他恢復(fù)心理平衡與動力。

志愿者培訓(xùn)。

其他。

教師輔導(dǎo)篇:

輔導(dǎo)對象。

輔導(dǎo)內(nèi)容。

輔導(dǎo)目的。

教師。

情緒管理。

壓力管理。

溝通技巧。

心理咨詢理論。

心理咨詢技巧。

心理危機防護和干預(yù)技巧。

其他。

組織學(xué)校學(xué)生志愿者、教師志愿者或家長志愿者開展各種有指導(dǎo)及教育意義的活動,讓學(xué)生們走進社區(qū),體驗生活。

【工作規(guī)劃】。

第一階段:

1、招聘和培訓(xùn)學(xué)校社工。

準(zhǔn)社工培訓(xùn)。

邀請專業(yè)社工、民政局和一些高校的專家學(xué)者,針對學(xué)校情況的專門培訓(xùn)。

2、宣傳工作。

第二階段:試點階段。

x間學(xué)校,根據(jù)學(xué)校的特點和要求,提供適應(yīng)的服務(wù)項目。

第三階段:

探索出一條具有珠海特色的學(xué)校社工之路。

關(guān)于申報試點請示范本2017。

關(guān)于會議接待方案范文。

關(guān)于會議方案范文六篇。

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇十三

城市運行過程中消耗了大量的化石能源,排放的溫室氣體已占到全球總量的75%,制造出全球80%的污染。全球性氣候變暖以及連帶造成的氣候變化與碳排放密切相關(guān),可持續(xù)發(fā)展迫在眉睫。當(dāng)前從建筑設(shè)計上看,主要有兩種傾向:一種是將建筑融入自然,就是把建筑納入與環(huán)境相通的循環(huán)體系,從而更經(jīng)濟有效地使用資源,使建筑成為生態(tài)系統(tǒng)的一部分,盡量減少對自然景觀、山石水體的破壞。第二種是將自然引入建筑,運用高科技知識,促進生態(tài)建筑化,人工環(huán)境自然化。如馬來西亞楊經(jīng)文先生設(shè)計的綠色摩天大樓,它在現(xiàn)代都市中引入自然,再現(xiàn)自然,運用生態(tài)技術(shù),將植物、水體等自然景觀引入建筑物內(nèi)部,使自然成為建筑的一部分。實際上可持續(xù)發(fā)展涵蓋的范圍更為廣泛,涉及到文化、自然和居住環(huán)境等眾多因素。世博生態(tài)城就是將建筑融入自然的一個經(jīng)典代表,區(qū)域內(nèi)的森林和綠化面積將從原有68%的水平提高到75%,對園內(nèi)品種單一的人工次生林實施科學(xué)改造后,可以提高城市綠色質(zhì)量,為春城人民提供開放式的公園。

1社區(qū)存在問題。

目前世博生態(tài)城的交通出行主要以步行、公交和私家車為主,在低碳社區(qū)建設(shè)的過程中,將逐漸加強自行車交通網(wǎng)絡(luò),把自行車作為短途交通工具,而長途出行時,乘坐公交和地鐵為首選。通過完善的自行車設(shè)施和網(wǎng)絡(luò),解決公交到住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)“最后一公里”的問題,提高道路資源的利用率。

垃圾進行單一填埋或焚燒永遠跟不上垃圾增長的速度,垃圾源頭減量化才是首要任務(wù),也是緩解垃圾圍城、解決末端土地緊缺難題的根本。當(dāng)前居民對低碳生活的意識較差,產(chǎn)生的廢棄物較多,同時垃圾分類設(shè)施較不齊全,根據(jù)實際調(diào)查垃圾分類投放正確率并不高,完全知曉垃圾分類的居民少,垃圾資源化率較低。

公共配套設(shè)施方面比較完善。在便利服務(wù)設(shè)施方面,在低碳中心商業(yè)區(qū)已經(jīng)配套建設(shè)了面向大眾的食堂和咖啡廳,但針對住宅區(qū)還缺少社區(qū)公共食堂的配套建設(shè),規(guī)劃建設(shè)配餐服務(wù)中心可以極大方便社區(qū)居民的飲食需求,確保向居民提供營養(yǎng)健康的綠色食品。

缺少數(shù)字化碳排放監(jiān)測系統(tǒng)。低碳社區(qū)應(yīng)統(tǒng)籌建立社區(qū)碳排放信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)對社區(qū)內(nèi)重點單位、重點建筑和重點用能設(shè)施的全覆蓋,對社區(qū)水、電、氣、熱等資源能源利用情況進行動態(tài)監(jiān)測。需要加快建設(shè)社區(qū)能源管控中心,安裝智能化的自動控制設(shè)施,加強社區(qū)公共設(shè)施碳排放的智慧管控,并面向家庭、樓宇、社區(qū)公共場所,推廣智能化能效分析系統(tǒng)。居民低碳意識不強,低碳行為參與度較低。

2低碳社區(qū)建設(shè)目標(biāo)。

2.1規(guī)劃布局。

將低碳理念貫穿到社區(qū)土地利用規(guī)劃、城市建設(shè)規(guī)劃及控制性詳細規(guī)劃,統(tǒng)籌已建區(qū)域改造與新區(qū)開發(fā)的關(guān)系,合理配置居住、產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)和生態(tài)等各類用地,科學(xué)布局基礎(chǔ)設(shè)施,加強地下空間開發(fā)利用,推行社區(qū)“15分鐘生活圈”,強化社區(qū)不同功能空間的聯(lián)通性和共享性。

2.2綠色建筑。

所有項目從規(guī)劃、設(shè)計、施工、驗收等各個階段全面落實綠色建筑要求,充分考慮昆明當(dāng)?shù)貧夂驐l件,因地制宜采用被動式設(shè)計策略,最大限度地利用昆明天然的采光通風(fēng),合理選用可再生能源利用技術(shù),嚴(yán)格做好綠色施工過程節(jié)能降耗及環(huán)境保護,社區(qū)綠色建筑達標(biāo)率達到70%。

2.3低碳交通。

統(tǒng)籌考慮社區(qū)及周邊公共交通站點設(shè)置,建設(shè)以人為本的慢行交通系統(tǒng),提高公交車、地鐵、自行車等不同交通方式換乘便利化程度,構(gòu)建緊湊高效的社區(qū)公交和慢行交通網(wǎng)絡(luò)。同步規(guī)劃建設(shè)新能源汽車充電樁等配套設(shè)施,開展電動汽車接駁服務(wù),社區(qū)內(nèi)購物班車和物流配送采用新能源汽車。

2.4可再生能源。

建設(shè)太陽能光電、太陽能光熱等可再生能源利用設(shè)施,建筑屋頂太陽能光電、光熱利用覆蓋率達到50%以上,同時道路照明局部采用太陽能路燈,整個社區(qū)可再生能源替代傳統(tǒng)能源的比例至少達到2%。

2.5水資源利用。

統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)、外水資源,優(yōu)先接駁市政給排水體系,同步規(guī)劃建設(shè)供水、排放和非傳統(tǒng)水源利用一體化設(shè)施,全部實行雨污分流。污水社區(qū)化分類處理和回用,從單體建筑、小區(qū)、社區(qū)三個層面統(tǒng)籌建設(shè)中水回用系統(tǒng)。采用低影響開發(fā)理念,建設(shè)雨水收集、利用及控制系統(tǒng),雨水收集利用設(shè)施容量達到7680m3。

2.6固體廢棄物處理。

按照“減量化、資源化、就地化”的處理原則,采用社區(qū)化處理方式,建立節(jié)約、高效、低碳、環(huán)保的社區(qū)垃圾處理系統(tǒng)。合理布局廢棄物便捷回收設(shè)施,社區(qū)內(nèi)設(shè)立舊物交換站,商場、超市等設(shè)立以舊換新服務(wù)點。建設(shè)廚余、園林等廢棄物社區(qū)化處理設(shè)施,促進社區(qū)內(nèi)資源化利用,生活垃圾資源化率達到50%。有效銜接市政固廢處理系統(tǒng),配備標(biāo)準(zhǔn)化的分類收集箱和封閉式運輸車等設(shè)施。

2.7社區(qū)生態(tài)環(huán)境。

社區(qū)開發(fā)建設(shè)過程中,優(yōu)先保護自然林地、濕地等自然生態(tài)景觀,保護生物多樣性。社區(qū)景觀綠化優(yōu)先選用栽植本地植物,強化喬、灌、草相結(jié)合,維護社區(qū)生態(tài)系統(tǒng)平衡,促進社區(qū)景觀綠化與自然生態(tài)系統(tǒng)有機協(xié)調(diào),每個鄰里的綠地率至少達到30%。

2.8低碳管理。

建立覆蓋社區(qū)內(nèi)各類主體的碳排放管理體系,制定碳排放管理制度,明確各主體責(zé)任和義務(wù),建立社區(qū)重點排放單位目標(biāo)責(zé)任制。社區(qū)內(nèi)新建建筑建立數(shù)字化碳排放監(jiān)測系統(tǒng),對社區(qū)內(nèi)重點建筑和重點用能設(shè)施實行全覆蓋,對社區(qū)所有新建建筑的水、電、氣、熱等資源能源利用情況進行動態(tài)監(jiān)測。

2.9低碳生活。

規(guī)劃建設(shè)配餐服務(wù)中心、公共食堂、家政服務(wù)點等便民生活配套設(shè)施,合理布局社區(qū)物流配送服務(wù)網(wǎng)點,打造社區(qū)商業(yè)低碳供應(yīng)鏈。制定并發(fā)布綠色低碳裝修指南,引導(dǎo)裝修企業(yè)從設(shè)計、施工、選材等方面進行低碳裝修。在社區(qū)建成投運后,面向社區(qū)居民和單位發(fā)放低碳生活、低碳辦公指南,粘貼低碳相關(guān)標(biāo)識和說明,指引入住單位和社區(qū)居民科學(xué)利用社區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施,培養(yǎng)低碳消費行為和生活方式。

3低碳社區(qū)建設(shè)方案。

3.1低碳規(guī)劃原則。

世博生態(tài)社區(qū)以低碳理念統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)建設(shè)全過程,通過環(huán)境整治和相應(yīng)的開發(fā)來找到景觀中原有的平衡,通過完善該區(qū)域的城市功能,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,提高世博園作為旅游目的地的價值。設(shè)計采用“分水嶺”的規(guī)劃方法來決定哪里是最適宜開發(fā)的地方,同時健康有效地整治森林的問題也左右著設(shè)計概念的形成。森林整治的想法包含著一些生態(tài)概念如:高質(zhì)量的呼吸空氣、高質(zhì)量的飲用水、野生動物棲息地及與植被相聯(lián)系的多種物種。把恢復(fù)森林作為最基礎(chǔ)的設(shè)計概念。

3.2低碳文化生活。

建立社區(qū)食堂,增加配餐服務(wù)中心,生態(tài)蔬菜配送等生活服務(wù)。業(yè)主通過社區(qū)商城即可實現(xiàn)微信點餐和微支付;也可通過到店掃描二維碼點餐和支付。每天在訂閱號實時更新發(fā)布每日菜單、新品推介、優(yōu)惠活動等,通過互聯(lián)網(wǎng)+不僅為業(yè)主提供了生活便利,同時也提升了物業(yè)公司服務(wù)品質(zhì)。

積極引導(dǎo)居民樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,形成以低碳生活為榮的社會風(fēng)尚和共建和諧低碳家園的社區(qū)文化。通過微信平臺、論壇、宣傳欄等方式,積極向業(yè)主傳播倡導(dǎo)低碳生活理念、引導(dǎo)低碳生活方式、宣傳低碳生活典型。開展豐富多彩的社區(qū)活動,增進與業(yè)主之間的感情。倡導(dǎo)清潔爐灶、低碳烹飪、健康飲食,減少食品浪費。設(shè)立方便居民舊物交換和回收利用的“社區(qū)低碳小站”,商場、超市等設(shè)立以舊換新服務(wù)點。

3.3低碳運營管理。

管理體系健全,節(jié)水政策落實到位。制定節(jié)水管理制度、檢漏保修制度、用水巡回檢查制度,設(shè)有節(jié)水管理部門及專職管理人員,出現(xiàn)問題能及時解決。水計量不存在水費“包費制”。公共用水管理做到節(jié)水設(shè)施到位,無浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)水器具普及率達到100%,戶表普及率達到100%。

加強智慧社區(qū)建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息手段,實現(xiàn)社區(qū)運營管理高效低碳化。通過互聯(lián)網(wǎng)思維、物聯(lián)網(wǎng)思維方式以用戶為中心整合社區(qū)商業(yè)、物業(yè)服務(wù)和其他配套資源創(chuàng)建以物業(yè)為主導(dǎo)的社區(qū)智能服務(wù)平臺,為業(yè)主提供一對一的有價值的產(chǎn)品和服務(wù)。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),開發(fā)社區(qū)智慧交通服務(wù)系統(tǒng),建設(shè)覆蓋試點社區(qū)主要道路、公交場站、居民小區(qū)、公共場所的智慧交通出行引導(dǎo)設(shè)施,建立交通數(shù)據(jù)實時采集發(fā)布共享和運營調(diào)度平臺,提供道路交通實時路況、接駁車即時呼叫、智能停車引導(dǎo)、公共交通信息等服務(wù),打造智慧交通出行服務(wù)體系。

加強垃圾分類管理,提高垃圾資源化率和社區(qū)化處理率。完善社區(qū)節(jié)能減碳監(jiān)督管理和獎懲制度,鼓勵社區(qū)居民、社會組織參與低碳社區(qū)建設(shè)和管理。通過努力,使試點社區(qū)垃圾分類收集率達到100%、資源化利用率達到50%以上。

在建筑及市政基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)過程中,同步設(shè)計安裝電、熱、氣等能源計量器具,倡導(dǎo)建設(shè)能源利用在線監(jiān)測系統(tǒng),實現(xiàn)能源利用的分類、分項、分戶計量。開展家庭碳排放統(tǒng)計調(diào)查,建立新建社區(qū)水電氣熱等資源能源數(shù)據(jù)信息自動采集和社區(qū)溫室氣體排放信息系統(tǒng)并集成到新建社區(qū)智能平臺統(tǒng)一管理和運行維護。定期開展碳排放評估工作,并定期向社區(qū)居民和有關(guān)單位公示反映社區(qū)低碳發(fā)展水平的指標(biāo)信息。

3.4節(jié)能建筑和綠色建筑。

建筑布局、設(shè)計充分考慮昆明當(dāng)?shù)貧夂驐l件,最大化利用自然采光和自然通風(fēng)。盡量采用當(dāng)?shù)亟ㄖ牧虾偷吞冀ㄖ牧?,選用低碳技術(shù)和低碳設(shè)備,大力推廣太陽能等可再生能源的建筑應(yīng)用,做到可再生能源利用系統(tǒng)與建筑一體化同步設(shè)計。

嚴(yán)格落實綠色施工,優(yōu)先選擇國家和地方推薦和認(rèn)證的節(jié)能低碳建筑材料、設(shè)備和技術(shù),利用本地材料和可循環(huán)利用材料。施工單位參照《建筑工程綠色施工評價標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格做好綠色施工過程中的節(jié)能降耗及環(huán)境保護工作。

對社區(qū)內(nèi)規(guī)劃的新建建筑,要全部按綠色建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計建設(shè)。新建保障性住房將全部達到綠色建筑一星級標(biāo)準(zhǔn),新建商品房將全部達到綠色建筑二星級及以上標(biāo)準(zhǔn),確保世博生態(tài)城新建建筑達到《云南省民用建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》dbj53/t-39和《綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)》gb/t50378的相關(guān)要求。

3.5建設(shè)高效低碳的基礎(chǔ)設(shè)施。

推行網(wǎng)格式道路布局,實現(xiàn)社區(qū)與周邊路網(wǎng)有效銜接,做好社區(qū)微路網(wǎng)建設(shè),優(yōu)化社區(qū)出行道路與城市主干道的接駁設(shè)計。合理配置社區(qū)內(nèi)商業(yè)、休閑、公共服務(wù)等設(shè)施,提升社區(qū)總體服務(wù)效率,降低碳排放水平。改善社區(qū)交通微循環(huán),合理配置社區(qū)內(nèi)公共自行車專用車道,增設(shè)方便居民出行的自行車自助點,每個生活鄰里小區(qū)至少配置1個自行車租賃站點,使得居住者可以更容易便捷地往返于各建筑物之間。每騎自行車替代機動車行駛1英里,就能減少近1磅(450克)的co2排放量,同時提高人們的健康水平,降低心血管疾病。

盡管交通并不是溫室氣體的最大制造者,但是世博生態(tài)城將建設(shè)一個更加有利于市民健康的交通體系。一、二期工程將共同配建1個電動車公共充電站,三期則單獨配建1個電動車充電站,并為這類新能源汽車提供免費停車優(yōu)惠。酒店、商業(yè)等公共機構(gòu)優(yōu)先配備新能源汽車,支持社區(qū)內(nèi)購物班車和物流配送采用新能源汽車。同時合理設(shè)置公共自行車租賃、拼車搭乘和出租車停靠設(shè)施,優(yōu)先建設(shè)立體停車、地下停車設(shè)施。

建設(shè)社區(qū)垃圾分類收集、分選回收、預(yù)處理和處理系統(tǒng)。世博生態(tài)城將逐步完善垃圾綜合管理體系,以減量控制為主,資源回收再利用為輔,剩余垃圾進行焚燒和填埋。通過加強垃圾分類管理,提高生活垃圾和餐廚垃圾的資源化率和社區(qū)化處理率。采用低毒、低殘留、高效農(nóng)藥與天地、生物防治植被病蟲害相結(jié)合,減少對環(huán)境的污染;在社區(qū)內(nèi)各單元門口設(shè)置廢舊電池回收箱,對環(huán)境有害物集中收集處理;在社區(qū)內(nèi)建立“寵物公廁”及“寵物便紙箱”,為社區(qū)養(yǎng)寵物業(yè)主良好習(xí)慣養(yǎng)成提供先決條件。

完善無障礙設(shè)施和道路指示牌,擬增設(shè)太陽能路燈系統(tǒng),太陽能路燈爭取達到總路燈數(shù)的30%。

3.6優(yōu)美宜居的社區(qū)環(huán)境。

遵從自然規(guī)律,社區(qū)綠化盡量采用原生植物,建設(shè)適合本地氣候特色的自然生態(tài)系統(tǒng)。加強社區(qū)生態(tài)環(huán)境規(guī)劃設(shè)計,充分利用綠化帶隔聲減噪,建設(shè)滿足居民休閑需要的公共綠地和步行綠道。建筑推行立體式綠化,充分利用建筑屋頂和墻面、道路兩側(cè)、過街天橋等公共空間,開展垂直綠化、屋頂綠化、樹圍綠化、護坡綠化、高架綠化等立體綠化,最大限度提高社區(qū)綠化率。

加強社區(qū)用水節(jié)約、回用及循環(huán)利用,盡量采用雨水、再生水等非傳統(tǒng)水源。加強社區(qū)公園、廣場、文體娛樂場所等公共服務(wù)設(shè)施的建設(shè)。

4結(jié)語。

世博生態(tài)城的建設(shè)實現(xiàn)了可持續(xù)綠色生態(tài)社區(qū)規(guī)劃、建設(shè)理念,以低碳理念統(tǒng)領(lǐng)了社區(qū)建設(shè)的全過程。設(shè)計和建筑的思維緊緊圍繞綠色低碳的要求,符合國家“提高社區(qū)建筑和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),延長建筑使用壽命,避免大拆大建,增強社區(qū)適應(yīng)氣候變化和防災(zāi)減災(zāi)能力”的要求。并始終堅持推廣節(jié)能建筑和綠色建筑,建設(shè)高效低碳的基礎(chǔ)設(shè)施,積極培育低碳文化和低碳生活方式,探索和推行低碳化運營管理模式,營造優(yōu)美宜居的社區(qū)環(huán)境。

參考文獻。

[1]邵明.可持續(xù)發(fā)展的綠色生態(tài)社區(qū)研究[d].昆明:昆明理工大學(xué),20xx.

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇十四

為認(rèn)真貫徹落實縣第二次農(nóng)業(yè)普查工作會議精神,取得組織實施我鎮(zhèn)第二次農(nóng)業(yè)普查工作的經(jīng)驗,提高鎮(zhèn)、村普查指導(dǎo)員和普查員的業(yè)務(wù)能力,提高普查工作水平和普查質(zhì)量,根據(jù)縣普查辦的統(tǒng)一安排,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,決定開展xxxxxx鎮(zhèn)第二次農(nóng)業(yè)普查綜合試點工作。

1、取得全鎮(zhèn)第二次全國農(nóng)業(yè)普查組織實施經(jīng)驗,熟悉和掌握農(nóng)業(yè)普查全過程,以利于全面普查工作的開展。

2、初探農(nóng)業(yè)普查重點、難點問題及其解決方法,為全鎮(zhèn)全局開展提供示范。

3、通過對試點工作的總結(jié)和業(yè)務(wù)技術(shù)的推廣,為全面開展農(nóng)業(yè)普查提供示范。

為加強試點工作的領(lǐng)導(dǎo),并組織好試點工作,決定成立xxxxxx鎮(zhèn)第二次農(nóng)業(yè)普查試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由農(nóng)業(yè)副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)農(nóng)普辦主任許偉江任組長,鎮(zhèn)農(nóng)普辦業(yè)務(wù)副主任張偉英任副組長,鎮(zhèn)農(nóng)普辦全體人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由張偉英兼任,具體負責(zé)整個試點過程的組織協(xié)調(diào)工作。

此次試點小區(qū)為xxxxxx村的第五小區(qū)。

普查試點標(biāo)準(zhǔn)時點是20xx年9月15日24時,普查試點時期為20xx年1月1日至20xx年12月31日。

1、試點村xxxxxx第五小區(qū)的全部住戶。

2、試點村xxxxxx范圍內(nèi)的所有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)單位。

3、試點村xxxxxx范圍內(nèi)的村委會。

這次試點的普查內(nèi)容主要包括:

1、農(nóng)村住戶的家庭成員及勞動力的基本狀況及其從業(yè)情況、住戶的經(jīng)營類型、收入主要來源、生活條件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營用地、農(nóng)作物種植、牲畜與家禽及農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售情況等。

2、非住戶類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)單位的基本特征、從業(yè)人員、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營用地、農(nóng)業(yè)機械化和設(shè)施農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)性固定資產(chǎn)、農(nóng)業(yè)服務(wù)作業(yè)完成情況、農(nóng)作物種植、牲畜與家禽、農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售情況及單位的財務(wù)情況等。

3、行政村的基本特征、社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施及社會服務(wù)、農(nóng)田水利及生產(chǎn)條件情況、土地流轉(zhuǎn)、人口情況、農(nóng)村社會保障、財務(wù)與投資情況、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員及村干部情況等。

試點準(zhǔn)備、宣傳階段(9月9日—11日)。

1、制定試點實施方案,編制工作流程和日程安排。

2、組建xxxxxx鎮(zhèn)普查試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,落實試點工作人員。

3、做好物資準(zhǔn)備、各項宣傳工作,準(zhǔn)備橫幅、黑板報、標(biāo)語,利用各種宣傳工具進行宣傳,分發(fā)“致農(nóng)業(yè)普查對象的一封信”。

4、收集戶口簿、土地承包合同、外來人員登記簿等資料。

(二)、清查摸底階段(9月12日—13日)。

1、繪制好小區(qū)地圖。

2、進小區(qū)入戶,編制農(nóng)村普查區(qū)住戶摸底表。

3、填寫普查小區(qū)住戶清查摸底結(jié)果統(tǒng)計表。

(三)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)階段(9月14日)。

對全體試點工作人員進行一次培訓(xùn),主要內(nèi)容為對前期小區(qū)地圖繪制及住戶摸底情況進行分析,著重培訓(xùn)戶表及單位表登記業(yè)務(wù)。

(四)、現(xiàn)場登記階段(9月15日—18日)。

1、對普查小區(qū)內(nèi)的全部住戶,采取全面查點的方式逐戶上門登記。

2、行政村普查表xxxxxx村文書負責(zé)。

(五)、復(fù)查和質(zhì)量驗收(9月19日—20日)。

1、對各類普查表進行復(fù)查并編號。

2、對各類普查表進行手工過錄和匯總,復(fù)核后上報縣農(nóng)普辦。

3、分析研究試點中發(fā)現(xiàn)的問題,寫出試點工作總結(jié)。

婦代會直選試點工作簡報。

鄉(xiāng)村申報試點請示范本「最新」。

鄉(xiāng)村申報試點請示范本2017。

關(guān)于申報試點請示范本2017。

會議方案本站合六篇。

會議方案本站合九篇。

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇十五

嚴(yán)格考核獎懲。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)要把此項工作納入到本單位年度重點工作目標(biāo)中。住建、發(fā)改等部門將在今后的泥草房、危舊房建設(shè)中,四)加大督查力度。突出抗震節(jié)能為主要規(guī)范進行考核督查,市政府督查室將加大對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)抗震節(jié)能工作督查頻率和力度,對未采取有效措施推進工程落實的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)予以通報,資金管理部門將限制城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和泥草房、危舊房改造等下?lián)苜Y金發(fā)放額度。

鄉(xiāng)、村民居建筑抗震節(jié)能減排工作已逐漸成為促進城鄉(xiāng)發(fā)展、提高農(nóng)村民居建筑科技含量的重要組成局部。根據(jù)《關(guān)于加快我省建筑業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的若干意見》省低碳建筑業(yè)發(fā)展綱要)關(guān)于印發(fā)xx年村鎮(zhèn)建設(shè)工作要點的通知》吉建村〔xx〕3號)和《關(guān)于印發(fā)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)抗震工作xx年工作要點的通知》吉建抗〔xx〕6號)等精神及省住建廳在市開展農(nóng)村抗震節(jié)能民居示范工程試點工作要求,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展、城鎮(zhèn)化進程的步伐加快、新農(nóng)村建設(shè)特別是市農(nóng)村泥草房、危舊房改造工程的有序?qū)嵤?。為提高我市農(nóng)村民居抗震節(jié)能水平,改善農(nóng)村居民生活環(huán)境,切實發(fā)揮全省農(nóng)村抗震節(jié)能民居工程試點單位先行先試的示范作用,現(xiàn)制定本方案。

(一)堅持經(jīng)濟實用、抗震節(jié)能的原則。充分考慮到農(nóng)民的經(jīng)濟接受能力。量力而行,協(xié)助和引導(dǎo)農(nóng)民建造抗震性能好、節(jié)能效果佳、造價合理的房屋,改善農(nóng)民居住條件。

(二)堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。立足當(dāng)前。把實施抗震節(jié)能民居示范工程與農(nóng)村泥草房、危舊房改造安居工程結(jié)合起來,提高綜合抗災(zāi)防災(zāi)能力,切實提高農(nóng)村住宅節(jié)能保暖水平,促進農(nóng)村面貌的整體改善。

(三)堅持因地制宜、分類指導(dǎo)的原則。根據(jù)我市農(nóng)村不同區(qū)域的自然條件、風(fēng)俗民情、民居特色、經(jīng)濟發(fā)展不平衡等具體情況。有針對性地加以指導(dǎo),穩(wěn)步推進。

(一)科學(xué)制定工作規(guī)劃。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃以及農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施等專項規(guī)劃。明確總體思路、階段目標(biāo)、技術(shù)規(guī)范和保障措施,充分保證農(nóng)民的切身利益,確保工程建設(shè)穩(wěn)步推進。

(二)嚴(yán)格遵守抗震工作要求。以國家、省和市關(guān)于做好農(nóng)村民居抗震要求為標(biāo)準(zhǔn)。死看安全底線,嚴(yán)格依照民居抗震建設(shè)技術(shù)指標(biāo)要求進行施工,必保新建農(nóng)村住宅滿足各項抗震指標(biāo)要求,保證農(nóng)民居住平安。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)、各相關(guān)部門一把手要親自抓、負總責(zé),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確部門責(zé)任,分解工作任務(wù),建立和完善目標(biāo)管理責(zé)任制和監(jiān)督檢查機制,切實加強領(lǐng)導(dǎo),把各項工作落到實處。

(二)建立監(jiān)管機制。嚴(yán)防以次充好、哄抬物價、亂收費、偷工減料等坑農(nóng)事件發(fā)生,確保民居工程建設(shè)質(zhì)量平安。由市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局負責(zé)提供農(nóng)村居民住宅規(guī)范圖,并負責(zé)對工程質(zhì)量平安管理提出指導(dǎo)性意見,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)房管部門負責(zé)監(jiān)管落實。

(三)強化宣傳引導(dǎo)。通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒,板報標(biāo)語、櫥窗專欄、宣傳圖冊和科技下鄉(xiāng)等形式,深入宣傳科學(xué)防震、節(jié)能減排的知識,營造良好的輿論環(huán)境,真正使抗震節(jié)能民居工程進村入戶,深入人心,增強農(nóng)民群眾參與的主動性和自覺性。

關(guān)于申報試點請示范本2017。

關(guān)于會議接待方案范文。

關(guān)于會議方案范文六篇。

關(guān)于會議方案范文八篇。

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇十六

為實現(xiàn)“市范圍參保面不低于30%”的目標(biāo),我市承保面須達到實際種植面積的50%,力爭80%。

試點采取“政策性保險,商業(yè)化運作”模式,即人保財險分公司與市財政3:7聯(lián)辦共保的方式,保費分賬,風(fēng)險共擔(dān)。

試點險種和保額、費率的確定。試點所開辦險種在省保監(jiān)局批準(zhǔn)的全省統(tǒng)一的11個農(nóng)業(yè)保險條款目錄中選擇,其中水稻、三麥、油菜為必保險種。保額:水稻200元/畝、三麥100元/畝、,油菜100元/畝、能繁母豬1000元/頭。費率:水稻5%、三麥6%、油菜5%、能繁母豬6%。

所有保險責(zé)任按相關(guān)險種條款規(guī)定執(zhí)行。

所有從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營的農(nóng)戶、種養(yǎng)大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)場、農(nóng)業(yè)園區(qū)等為參保對象,承擔(dān)財政補貼以外部分的保費(不高于保費的40%)繳付義務(wù)。政府鼓勵有條件的農(nóng)村經(jīng)濟組織代農(nóng)民承擔(dān)部分或全部保費繳付義務(wù)。

財政補貼政策。市財政對政發(fā)[]126號文件中規(guī)定的試點險種或指定的其他險種實行保費補貼,補貼標(biāo)準(zhǔn)不低于保費的60%。對能繁母豬建立重大病害、自然災(zāi)害、意外事故等商業(yè)保險制度,原則上財政補貼80%,飼養(yǎng)者負擔(dān)20%。市政府積極向省、市爭取中央財政和省財政補貼政策,并根據(jù)試點情況給予一定獎勵。

保費收取辦法。嚴(yán)格按照業(yè)務(wù)操作流程和財務(wù)管理辦法,統(tǒng)一由(區(qū))財政所收取保費,并負責(zé)做好登記、造冊、開票、統(tǒng)計和匯總工作,所收取的保費及時存入農(nóng)險專戶。財政補貼、獎勵資金,由市農(nóng)險協(xié)調(diào)小組根據(jù)當(dāng)年人保財險公司向農(nóng)民承保出具的保險單和銀行解款單,向財政部門按險種提出書面申請。所有保費實行分賬管理,形成農(nóng)險保費專戶。市財政專戶、人保財險市支公司賬戶分別留存70%、30%。

農(nóng)險基金設(shè)立及管理。設(shè)立農(nóng)業(yè)風(fēng)險基金,基金來源為上年保費節(jié)余及存儲利息等。人保財險公司按規(guī)定提取準(zhǔn)備金。農(nóng)險風(fēng)險基金單獨開戶、單獨立賬、獨立核算、專款專用?;鸨鞠L存、逐年積累、以豐補歉。

由政府指定部門(或委托人保財險市支公司)負責(zé)保險基金的管理,在農(nóng)村合作銀行設(shè)立專戶,任何單位和個人嚴(yán)禁運用農(nóng)業(yè)保險基金參與股票買賣、期貨交易和各種借貸、擔(dān)?;顒拥取7e累的農(nóng)業(yè)保險基金,統(tǒng)一由市農(nóng)業(yè)保險領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)監(jiān)管,并受財政、審計部門和上級保險監(jiān)管部門監(jiān)督。

國家免征農(nóng)業(yè)保險營業(yè)稅。從年起,全市納入試點農(nóng)業(yè)保險種支付賠款后節(jié)余部分申請免征所得稅,以利農(nóng)險基金的積累。

理賠處理。保險賠款由市農(nóng)險專戶資金、人保財險市支公司分別承擔(dān)賠付總額的70%和30%。不足部分運用歷年積累的農(nóng)業(yè)保險基金,農(nóng)險基金不足賠付時,由市政府、人保財險市支公司分別按70%、30%籌資賠付,并向省財政中請補助。在國家農(nóng)險大災(zāi)基金以及農(nóng)險再保險機制建立后按政策規(guī)定或條款約定進行賠款攤回。市農(nóng)險專戶在收到人保市分公司賠款通知書10個工作日內(nèi)要確保向受災(zāi)保戶支付賠款。

開辦及經(jīng)營費用。農(nóng)業(yè)保險保費(含政府補貼、獎勵)的15%,用于開辦和推進費用以及所有經(jīng)營費用,其中,人保財險市支公司按9%提取綜合費用(含前期宣傳、機構(gòu)鋪設(shè)、設(shè)備設(shè)施、單證印刷、人力成本、交通費用、展業(yè)和理賠查勘費用等,不足部分自籌),6%用于政府有關(guān)部門的推動費用,以及(區(qū))財政所的勞務(wù)費用。

業(yè)務(wù)管理模式。建立以人保財險市支公司為基礎(chǔ),以(區(qū))財政所和協(xié)保員為依托的農(nóng)業(yè)保險綜合隊伍。由人保財險市支公司負責(zé)起草業(yè)務(wù)、理賠、財務(wù)管理辦法和業(yè)務(wù)操作流程,經(jīng)市農(nóng)業(yè)保險試點工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)討論通過后執(zhí)行。政府支持人保財險市支公司在(區(qū))建設(shè)保險服務(wù)網(wǎng)點。

各(區(qū))農(nóng)業(yè)保險領(lǐng)導(dǎo)或協(xié)調(diào)機構(gòu),做好本地農(nóng)業(yè)保險的推進工作,并定期向市農(nóng)業(yè)保險試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告農(nóng)險經(jīng)營情況,報送相關(guān)報表。

從農(nóng)業(yè)行政管理部門、保險公司聘請部分農(nóng)業(yè)和保險專家,成立農(nóng)業(yè)災(zāi)害定損調(diào)解委員會,負責(zé)理賠爭議的裁定。

本辦法由市農(nóng)業(yè)保險試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實施。

關(guān)于申報試點請示范本2017。

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合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇十七

為深入貫徹落實《社會救助暫行辦法》(國務(wù)院令第649號),有效保障困難群眾基本生存權(quán)利和人格尊嚴(yán),最大限度防止沖擊社會道德和心理底線事件的發(fā)生,切實保障突遇不測、因病因災(zāi)陷入生存困境的居民(含非戶籍常住人口)得到及時救助,根據(jù)國家民政部開展“救急難”試點工作安排,結(jié)合我區(qū)實際制定本實施方案。

一、重要意義。

我國正處在全面建成小康社會和全面深化改革的關(guān)鍵時期,落實好各項社會救助制度、構(gòu)筑基本民生安全網(wǎng)、促進社會和諧穩(wěn)定與公平正義的任務(wù)日益緊迫和艱巨。開展“救急難”工作,讓突遇不測、因病因災(zāi)陷入生存困境的居民(含非戶籍常住人口)得到及時救助,防止沖擊社會道德和心理底線事件發(fā)生,不僅是社會救助制度的內(nèi)在要求,也是全面深化改革的迫切需要,更是“以民為本”執(zhí)政理念的具體體現(xiàn)。不斷完善社會救助體系建設(shè),建立健全城鄉(xiāng)最低生活保障、醫(yī)療、教育、住房、災(zāi)害、就業(yè)、流浪乞討等專項救助和應(yīng)急處置救助制度,大力開展社會互助,并使各項救助有機銜接,積極有效開展“救急難”工作,保障困難群眾基本生活,是全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建和諧幸福渭濱的需要,對于維護我區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定具有重要意義。

二、基本原則。

(一)政府主導(dǎo)。保障困難群眾基本生活是政府的職責(zé),社會救助管理部門要以《社會救助暫行辦法》為依據(jù),按照法規(guī)賦予的職責(zé),在社會救助制度體系框架內(nèi),立足于“托底線、救急難、可持續(xù)”的目標(biāo),創(chuàng)新機制,探索路徑,積極開展對遭遇各種急難情形致使基本生活暫時出現(xiàn)嚴(yán)重困難的居民給予救助和幫扶。

(二)部門聯(lián)動。民政部門要按照《社會救助暫行辦法》賦予的統(tǒng)籌社會救助工作職能,不斷建立和完善社會救助體系建設(shè)。按照民政統(tǒng)籌、部門聯(lián)動的工作機制,堅持部門職能作用發(fā)揮與高效聯(lián)動的有機結(jié)合,統(tǒng)籌使用救助資源,推動形成民政部門牽頭統(tǒng)籌、相關(guān)部門參與的“大救助”格局,提升社會救助的綜合效益。

(三)社會參與。大力弘揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德,廣泛動員和充分發(fā)揮社會力量作用,引導(dǎo)、鼓勵慈善組織、企事業(yè)單位、專業(yè)社會工作服務(wù)機構(gòu)和志愿者、愛心人士、社會工作者等參與“救急難”工作,多層次、多途徑的開展對困難家庭的救助工作。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立由區(qū)長擔(dān)任組長,主管民政工作的副區(qū)長擔(dān)任副組長,區(qū)委宣傳部、區(qū)政府辦公室、區(qū)民政局、區(qū)人社局、區(qū)教體局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)計生局、區(qū)老齡辦、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)慈善協(xié)會、區(qū)住建局等單位主要負責(zé)人為成員的貫徹落實《社會救助暫行辦法》開展“救急難”工作試點領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、工作機制。

1、我區(qū)“救急難”工作實行區(qū)、鎮(zhèn)街兩級負責(zé)制。按照民政統(tǒng)籌,部門聯(lián)動的工作機制要求,建立區(qū)社會救助聯(lián)席會議制度。聯(lián)席會主席由區(qū)長擔(dān)任,副主席由政府分管民政工作的副區(qū)長擔(dān)任,成員由相關(guān)部門負責(zé)人組成。其職責(zé):研究擬訂完善本區(qū)的社會救助制度、政策、體制和機制,向區(qū)政府提出建議;統(tǒng)籌做好轄區(qū)最低生活保障與醫(yī)療、教育、住房等其他社會救助政策以及促進就業(yè)、扶貧開發(fā)政策的協(xié)調(diào)發(fā)展和有效銜接;研究解決救助申請家庭經(jīng)濟狀況核對跨部門信息共享問題;推進全區(qū)社會救助工作任務(wù)和各項措施的落實和監(jiān)督,總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進,完成區(qū)政府交辦的其他事項。

聯(lián)席會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)民政局,辦公室主任由區(qū)民政局局長擔(dān)任。辦公室負責(zé)社會救助統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合管理、信息統(tǒng)計等日常工作。

聯(lián)席會議由總召集人負責(zé)召集,每年召開1-2次,必要時可隨時召開。聯(lián)席會議辦公室不定期檢查社會救助工作落實情況,了解城鄉(xiāng)居民救助需求,及時匯總相關(guān)信息,適時提出整改方案,并向有關(guān)部門反饋,確保問題得到有效解決。

2、在區(qū)城鄉(xiāng)居民低保中心加掛區(qū)社會救助中心牌子,統(tǒng)籌負責(zé)全區(qū)社會救助工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與監(jiān)督、工作協(xié)調(diào)與政策落實等。成立區(qū)城鄉(xiāng)居民家庭經(jīng)濟財產(chǎn)狀況信息核對中心,開展跨部門、多層次的城鄉(xiāng)救助對象家庭經(jīng)濟狀況信息核對,實現(xiàn)救助對象信息與救助資源信息、民政部門救助信息與相關(guān)部門救助信息、政府救助信息與社會組織救助信息的有效對接,保障社會救助工作公平與效率。

3、依托區(qū)政務(wù)大廳、各鎮(zhèn)街、社區(qū)公共服務(wù)大廳、設(shè)立社會救助咨詢與受理窗口,方便群眾“求助有門”,依托轄區(qū)城鄉(xiāng)社區(qū)黨組織、群眾性自治組織,駐村(社區(qū))干部、城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)志愿者、慈善工作者、基層事務(wù)助理、照護、安保人員,及時了解、掌握、核實轄區(qū)居民遭遇突發(fā)、意外事故、家庭成員罹患重病等特殊情況,主動幫助提出救助申請。在區(qū)民政局開通全國統(tǒng)一的“12349”社會救助熱線,暢通困難群眾申請社會救助渠道。區(qū)民政局對求助信息及時進行分類,通過工作轉(zhuǎn)接、協(xié)調(diào)其他各職能部門直接受理,確保困難家庭第一時間得到救助,實現(xiàn)社會救助“一門受理,協(xié)同辦理”。

五、工作重點。

將臨時救助定位于基本生活救助和社會救助兜底性保障上,突出“救急難、托底線”的特點。進一步整合節(jié)日慰問等各類臨時性、季節(jié)性補貼,將其整合于臨時救助制度,通過規(guī)范的制度安排,讓困難群眾對自己的生活有一個穩(wěn)定的心理預(yù)期。

1、完善和修訂區(qū)臨時救助辦法。在救助范圍上實現(xiàn)全覆蓋,不論戶籍(非戶籍常住人口)和家境,將遭遇突發(fā)性、臨時性困難和其他特殊困難而導(dǎo)致基本生活難以維持的家庭全部納入救助范圍。讓每一個遭遇困難的家庭都能感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

2、進一步提高臨時救助額度。針對“生活類困難、急難性困難、支出性困難”家庭研究和提高救助標(biāo)準(zhǔn),使救助標(biāo)準(zhǔn)水平和目前的市場物價上漲水平相匹配,在公平與效率基礎(chǔ)上,真正體現(xiàn)出“救”的效果。

3、進一步規(guī)范救助申辦程序。按照科學(xué)、規(guī)范、民主的工作要求,在堅持公平公正公開前提下,完善和建立民主評議、末端公示制度,對急難型貧困家庭的申請,進一步簡化工作流程,縮短審批時間,采取事前審批與事后審批相結(jié)合、分級審批與直接審批相結(jié)合的辦法,最大程度地幫助困難群眾獲得及時有效救助。

4、不斷豐富救助內(nèi)容。有效銜接職業(yè)勞動技能培訓(xùn),制定完善促進救助對象積極就業(yè)扶持政策,倡導(dǎo)通過勞動改善生活的社會救助范圍。政府除給予救助對象資金、實物上的幫助外,依托社區(qū)服務(wù)平臺,將社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)托管中心、社區(qū)青春驛站、社區(qū)文化工作站、社區(qū)婦女工作站、社區(qū)計生服務(wù)站以及社區(qū)志愿者隊伍、社區(qū)登記注冊的在職黨員隊伍引入臨時救助服務(wù)范圍,對遭遇突發(fā)性事件家庭,既給予生活上關(guān)心照顧,同時通過專業(yè)社工進行心理疏導(dǎo)和心理干預(yù),給予他們精神上的慰藉。

5、健全社會互助制度。一是重大自然災(zāi)害社會捐贈制度。大力倡導(dǎo)“一方有難,八方支援”的協(xié)作精神,發(fā)揚“扶危濟困”的優(yōu)良傳統(tǒng),動員社會各界捐贈款物,按照捐贈單位和個人的意愿發(fā)放捐贈款物,并向社會公示捐贈款物使用情況。二是扶貧濟困送溫暖活動。開展“扶貧濟困一幫一”活動;繼續(xù)搞好“定點幫扶”和“結(jié)對幫扶”工作,幫助貧困群眾脫貧致富。三是慈善救助制度。大力發(fā)展社會慈善事業(yè),培育發(fā)展民間慈善組織,充分發(fā)揮慈善機構(gòu)和紅十字會等民間團體的優(yōu)勢,倡導(dǎo)并支持慈善組織積極開展特困家庭助醫(yī)、助殘、助學(xué)、助困等活動;廣泛動員和組織志愿者為困難群眾提供各種“義工”服務(wù)。

6、繼續(xù)擴大區(qū)級“一站式”醫(yī)療救助服務(wù)醫(yī)院數(shù)量。通過醫(yī)療救助“一站式”結(jié)算制度,實現(xiàn)救助對象“隨來隨治,隨走隨結(jié)”,醫(yī)療費用“同步結(jié)算、同時兌現(xiàn)”,提高救助效率,方便群眾就醫(yī)。

7、落實相關(guān)配套救助和優(yōu)惠政策。建立健全司法援助和法律救助制度,免費為困難群眾提供優(yōu)質(zhì)的法律救助和服務(wù)。全面落實學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育階段各項減免政策,逐步減免高中階段學(xué)費;制定優(yōu)惠政策,資助家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒、殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育;深化愛心助學(xué)行動,資助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。加大廉租房、公租房和經(jīng)濟適用房建設(shè),緩解困難群眾住房難問題。繼續(xù)落實好對低保對象、下崗職工的參保減免和農(nóng)村特困群眾的參合代繳政策;逐步減免門診費用,落實濟困病床減免。制訂就業(yè)援助計劃,積極扶持貧困家庭大學(xué)生就業(yè),努力改變困難群眾的生活狀況。

8、做好相關(guān)保障制度的銜接。一是通過醫(yī)療救助制度資助困難群眾參加基本醫(yī)療保險。二是進一步加強信息化建設(shè),實現(xiàn)醫(yī)療救助與基本醫(yī)療保險、醫(yī)療單位間人員信息、就醫(yī)信息和醫(yī)療費用信息的共享。三是通過部門合作,加大對醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的監(jiān)管力度,切實增強醫(yī)療收費透明度,規(guī)范基本藥物目錄和診療目錄,控制醫(yī)療費用的不合理增長。

六、保障措施。

1、加大宣傳力度,大力宣205傳黨和政府在推進社會救助工作上作出的積極努力。目前,在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的同時,貧富差距等矛盾以及社會問題凸顯,部分人在經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的過程中生活遇到困難,部分人因身患重病而導(dǎo)致生活貧困。為有效解決這些問題,切實保障困難群眾的基本生活,黨和政府積極開展社會救助工作,充分發(fā)揮兜底保障作用,為社會的和諧穩(wěn)定做出了重要貢獻。要深入宣傳各級黨委政府在重視民生保障工作、落實目標(biāo)責(zé)任、加大社會救助資金投入、出臺民生保障方面的政策和背景,把黨和政府的“愛民之情、親民之意、為民之舉”傳遞給老百姓,營造社會救助工作的和諧氛圍,積極維護社會的和諧穩(wěn)定。

2、抓好資金配套和監(jiān)管。要嚴(yán)格按照省、市關(guān)于社會救助有關(guān)要求配套和保障救助資金。要進一步規(guī)范健全社會救助資金管理制度,嚴(yán)格實行專帳管理、??顚S茫瑖?yán)禁挪用和扣撥、扣發(fā)社會救助資金以及配套工作經(jīng)費。積極編制城鄉(xiāng)低保、醫(yī)療救助及臨時救助等項目的年度預(yù)算,協(xié)同審計等部門定期對社會救助資金使用進行監(jiān)督檢查,確保安全使用。

3、強化監(jiān)督檢查。保證各項救助制度規(guī)定的救助范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序、結(jié)果等信息真實,并及時公開,廣泛接受社會監(jiān)督。監(jiān)察、審計等部門建立社會救助資金管理審計檢查制度,確保城鄉(xiāng)社會救助體系建設(shè)工作順利進行。

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合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇十八

根據(jù)筆試成績從高分到低分,在資格復(fù)審合格人員中,按入圍人數(shù)與招錄計劃5:1的比例確定參加職位能力水平測試、面試人員,具體名單見附件。

職位能力水平測試于7月26日至27日采取實地調(diào)研的方式進行,滿分100分??忌?6日上午7:50在省公安廳東院(武漢市洪山區(qū)雄楚大街181號)南樓一樓大廳集合,上午8:10仍未到達指定地點的考生視為自動棄權(quán)。

面試于7月28日至29日進行,采取即興演講和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論相結(jié)合的方式,滿分均為100分。按即興演講得分占50%、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論得分占50%的比例計算最終面試得分。28日舉行即興演講,29日舉行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

1、考生參加職位能力水平測試、面試須攜帶本人身份證(系基層民警的還需攜帶人民警察證)、筆試準(zhǔn)考證、遴選報名登記表、畢業(yè)證。

2、此次職位能力水平測試、面試共需4天,請考生帶好換洗衣物和食宿費用。其中26日晚上統(tǒng)一安排住宿,其他時間由考生自行安排住宿。

3、考生應(yīng)服從管理,聽從指揮,遵守考試紀(jì)律,不得有任何作弊行為,否則按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

附件:職位能力水平測試、面試人員名單。

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關(guān)于會議方案范文匯編五篇。

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合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇十九

一體化教學(xué)改革是當(dāng)前職業(yè)教育教學(xué)改革的重要方向,實施一體化教學(xué)試點是我校20xx年下學(xué)期教學(xué)教研工作的重點,學(xué)校要成立校教研室兩級領(lǐng)導(dǎo)班子負責(zé)策劃和實施,要把試點和示范相結(jié)合、評價和獎勵相結(jié)合,充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性,通過試點,建立一體化教學(xué)的范示,進而在全校推行一體化教學(xué)。

一體化教學(xué)是一種把理論教學(xué)和實踐教學(xué)融為一體的教學(xué)方法.就是將理論教學(xué)和實踐教學(xué)在教學(xué)組織上一體化設(shè)置,教授與操作等教學(xué)手段一體化實施,教室、實驗室和實習(xí)車間一體化配置,專業(yè)知識、操作技能與職業(yè)要求一體化訓(xùn)練。實施一體化教學(xué)不可能一蹴而就,必須分階段進行,先通過試點再逐步推廣,經(jīng)過反復(fù)實踐和改進形成具有教研室統(tǒng)性,科學(xué)性,程序性的范式。在試點階段,一體化化圍繞以下目標(biāo)開展工作:

1、積極宣傳推介一體化教學(xué)理念,通過試點彰顯一體化教學(xué)的效果,形成一體化教學(xué)改革的共識。

2、創(chuàng)建一體化教學(xué)條。一是打造一體化教學(xué)師資隊伍,參與一體化教學(xué)的教師原則上都是“雙師型”教師;二是開發(fā)一體化教學(xué)校本教材;三是規(guī)劃建設(shè)一體化教學(xué)場所。

建設(shè)一體化教學(xué)改革資料體教研室。通過試點,積累教學(xué)資料,通過改進,優(yōu)化教學(xué)資料,通過創(chuàng)新,豐富教學(xué)資料,通過歸納整理,規(guī)范教學(xué)資料,形成教學(xué)資料共享資,充分利用一體化教學(xué)改革成果。

4、積極開展一體化教學(xué)的教學(xué)研究工作。通過試點,要開發(fā)出一批可以推廣使用的一體化教學(xué)大綱和教材。要撰寫一體化教學(xué)科研論,積極創(chuàng)造一體化教學(xué)精品程。

設(shè)立校教研室兩級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),校級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)負責(zé)教改工作的總體策劃、宣傳、指導(dǎo)、督導(dǎo)、考評、以及資料的收集、整理、存檔、論的匯編和成果的申報。教研室部領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)負責(zé)教改工作的實施。

顧問:

組長:

副組長:

辦公室:

成員:

由各教研室主任負責(zé)組建。

1.試點時間:20xx年9月1日-20xx年12月0日。

2.試點范圍:在機械工程教研室、電子電氣工程教研室、信息技術(shù)教研室進行試點。

3.試點項目:機械工程教研室:《數(shù)控車工技能訓(xùn)練》、《鉗工技能訓(xùn)練》、《車工技能訓(xùn)練》一體化教學(xué)試點;《機械制圖》、《金屬材料與熱處理》學(xué)生自選教師上試點。

電子電氣工程教研室:《電力拖動技能訓(xùn)練》、《單片機原理及應(yīng)用》、《pl》、《電子電工》、《彩電維修》一體化教學(xué)試點。

信息技術(shù)教研室:《計算機應(yīng)用》一體化教學(xué)試點。

4.試點具體要求:

(1)實行項目負責(zé)制,成立項目研究小組,確定項目負責(zé)人。

(2)由項目研究小組編寫出項目實施方案,包括程名稱、項目負責(zé)人、主講人、教學(xué)計劃(包括講內(nèi)容、時間、地點)、教學(xué)大綱、場地設(shè)置、設(shè)備要求、經(jīng)費預(yù)算。

(3)由校教研室領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)進行檢查和督導(dǎo)。

(4)由校教研室組織示范并進行評比獎勵。

(5)收集整理資料,形成共享的資。

(6)撰寫匯編教改論。

1.9月1日-10日召開教改座談會,制訂教改方案。

2.9月11日-20日試點教研室出臺教改方案,并上報校一體化教改辦公室。

.9月21日-11月0日,校教研室領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)對教改進行檢查和督導(dǎo),并進行階段性總結(jié)。

4、12月1-1日,組織教改示范并進行評比與獎勵,收集教改論并進行匯編。

1.評價的方式、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。

由校教改辦組織從“教”和“學(xué)”兩個方面進行評價,評價的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)見下表:

表:一體化教學(xué)效果評價表。

評價內(nèi)容權(quán)重評價標(biāo)準(zhǔn)實得分。

教教學(xué)計劃分有計劃且按計劃實施計分,有計劃未按計劃實施計分,無計劃計0分。

2、五單是指:理論教學(xué)單、技能教學(xué)單、國家職業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)單、作業(yè)單、技能拓展單(指該項技能的發(fā)展現(xiàn)狀及上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容)。

3.獎勵。

學(xué)校年終總結(jié)一體化教學(xué)改革經(jīng)驗,表彰一體化教學(xué)先進個及先進集體。評選一體化教學(xué)先進個人10名,每人獎勵200元;評選學(xué)?!皟?yōu)秀一體化教學(xué)方案”-個,各獎勵00元;評選一體化教學(xué)先進集體二個,各獎勵1000元。

xx市第一高級技工學(xué)校一體化教學(xué)改革辦公室。

20xx年9月1日。

鄉(xiāng)村申報試點請示范本「最新」。

鄉(xiāng)村申報試點請示范本2017。

關(guān)于申報試點請示范本2017。

婦代會直選試點工作簡報。

會議方案本站合六篇。

會議方案本站合九篇。

合村并鎮(zhèn)嘉祥試點方案篇二十

為全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》提出的“加快教育信息化進程”要求,積極探索推進區(qū)域教育信息化的創(chuàng)新模式,切實加快推進我區(qū)教育信息化工作,全面提高我區(qū)教育信息資源的應(yīng)用水平和效益,根據(jù)省教育廳《關(guān)于申報20xx年教育信息化試點項目的通知》(湘教通〔20xx〕141號)文件精神,為了保證建設(shè)項目如期實施,特制定本實施方案。

一、概述。

1.項目名稱:縣域內(nèi)整體推進“三通”建設(shè)機制創(chuàng)新。

2.基本情況:大通湖區(qū)瀕臨東洞庭湖,歷來被稱為湖南省邊遠艱苦地區(qū),是于20xx年8月由原大通湖、千山紅、金盆、北洲子四大國營農(nóng)場及大通湖漁嘗南灣湖軍墾農(nóng)場改制成立的一個新區(qū)。新區(qū)現(xiàn)轄5個鄉(xiāng)鎮(zhèn),1個辦事處,總?cè)丝?3.6萬。全區(qū)現(xiàn)有中小學(xué)校20所,在職教師650人,在籍學(xué)生8420人。五十年的農(nóng)場體制嚴(yán)重阻礙了農(nóng)場教育的發(fā)展。新區(qū)成立后,區(qū)委、區(qū)管委逐年加大投入改善辦學(xué)條件,經(jīng)歷20xx-2010年三年幫扶共建與20xx-2013年的合格學(xué)校建設(shè),我區(qū)教學(xué)條件不斷改善,現(xiàn)有多媒體教室20個,計算機教室20個,鎮(zhèn)中學(xué)以上學(xué)校接入了8m光纖,其他村小接入了4m寬帶,實現(xiàn)較低檔次的校校通。20xx年完成了區(qū)一中、河壩鎮(zhèn)中心完孝沙堡洲三所學(xué)校50個教學(xué)班的“班班通”建設(shè)。因地域、待遇等諸多因素造成我區(qū)長期師資薄弱,教師年齡、科目結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理,教育發(fā)展不均衡。今年計劃建成高規(guī)格的城域網(wǎng),全區(qū)20所學(xué)校全部接入1000m光纖,實現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”,全面完成其余“班班通”150個教室的建設(shè)任務(wù),實現(xiàn)并實施優(yōu)質(zhì)教育資源“班班通”,網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)“人人通”,提升教師信息素養(yǎng)與網(wǎng)絡(luò)研修能力,解決我區(qū)教育資源不均衡的問題,創(chuàng)新教育信息化與教育教學(xué)深度融合的新模式,提高教學(xué)質(zhì)量。

3.指導(dǎo)思想:以《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),以《湖南省教育信息化三年行動計劃(20xx-2015年)》(湘教發(fā)〔20xx〕24號)為指南,堅持信息技術(shù)與教育教學(xué)實踐深度融合的核心理念,按照“分階段、分步驟、分層次”的原則,整合各種資源,探索推進區(qū)域教育信息化的創(chuàng)新模式,徹底解決我區(qū)基礎(chǔ)教育資源不均衡的問題,提高全區(qū)教育信息化整體水平,促進教育管理向智能化轉(zhuǎn)型,為“數(shù)字大通湖”建設(shè)打好基礎(chǔ),提升大通湖區(qū)整體形象。

4.工作目標(biāo)及期限:落實全國教育信息化工作會議部署的“三通兩平臺”建設(shè)任務(wù),利用3年時間,按照“政府引導(dǎo)、企業(yè)參與、學(xué)校應(yīng)用、服務(wù)驅(qū)動”的教育信息化推進機制,初步建立“機制健全、設(shè)施完備、資源充足、應(yīng)用廣泛、效益顯著”的教育信息化體系,積極探索推進區(qū)域教育信息化的政策措施、體制機制和改革創(chuàng)新模式。我區(qū)建設(shè)三年計劃兩年完成,然后在全區(qū)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源全覆蓋,加強教育信息化與教育教學(xué)深度融合,積極探索信息化在優(yōu)化教育環(huán)境、摸索信息化教育規(guī)律、深化教育教學(xué)改革、改革教育管理與服務(wù)、改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式等方面的創(chuàng)新性作用,真正讓信息技術(shù)對教育教學(xué)產(chǎn)生革命性影響,促進公平、提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5.經(jīng)費來源:堅持政府投入為主,形成多渠道資金投入保障新機制。其中,每年年初預(yù)算時,按學(xué)校公用經(jīng)費的10%設(shè)立信息化建設(shè)專項經(jīng)費,實行專戶專賬管理。

二、工作內(nèi)容。

(一)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通。

1.建設(shè)大通湖區(qū)教育城域網(wǎng)。建設(shè)大通湖區(qū)教育城域網(wǎng)(教育網(wǎng)絡(luò)中心),在大通湖區(qū)社會發(fā)展局建設(shè)中心機房,該中心集網(wǎng)絡(luò)平臺、信息發(fā)布、資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠程培訓(xùn)、視頻會議、技術(shù)服務(wù)等功能于一體。以中心機房為核心,接入互聯(lián)網(wǎng),光纖連接全區(qū)20所學(xué)校,實現(xiàn)校際間的互聯(lián)互通,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享。全區(qū)學(xué)校均達1000m光纖進校,1000m到班,真正實現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”。逐步建成區(qū)、學(xué)校為一體的大通湖區(qū)教育城域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系,實現(xiàn)大通湖區(qū)教育管理的信息化、現(xiàn)代化。使之成為益陽市乃至全省具有影響力的縣市級數(shù)字化現(xiàn)代遠程教育中心。

2.規(guī)范推進校園網(wǎng)建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校已接入8m光纖,其他小學(xué)接入4m寬帶,無法滿足辦公與教學(xué)需要。今年將每個教室、辦公室、功能室全部布上網(wǎng)絡(luò)端口,1000m光纖入室,建設(shè)完善的校園局域網(wǎng),實現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”,優(yōu)質(zhì)資源“班班通”。推進校園網(wǎng)絡(luò)達標(biāo)建設(shè),各校全部設(shè)置主控室,配備專業(yè)路由器、交換機和服務(wù)器,統(tǒng)一機柜,統(tǒng)一標(biāo)識;網(wǎng)線布設(shè)到班級、備課室,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)覆蓋每個教學(xué)及辦公場所,能滿足教學(xué)辦公需要。到20xx年止,積極創(chuàng)造條件,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校實現(xiàn)無線寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。校園網(wǎng)部署“班班通”集中管理、教研備課、校本資源等基本應(yīng)用平臺,提高校園網(wǎng)使用效益。

3.加快推進網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)。20xx年,區(qū)一中、河壩鎮(zhèn)中心完孝沙堡洲學(xué)校共50個教學(xué)班實現(xiàn)多媒體教學(xué)設(shè)備“班班通”,鎮(zhèn)中學(xué)、中心完小建好了設(shè)備基本完備的多媒體報告廳,全區(qū)各學(xué)校均也有計算機教室,20xx年,全區(qū)中小學(xué)實現(xiàn)多媒體教學(xué)設(shè)備“班班通”。建立教師電子備課室,全部接入寬帶,區(qū)一中和鎮(zhèn)中心學(xué)校建立公共資源管理平臺。

(二)優(yōu)質(zhì)資源“班班通”

要積極推進新媒體、新技術(shù)進課堂,實現(xiàn)中小學(xué)校班班都配有以計算機或交互式電子白板或觸控式教學(xué)一體機為主體的多媒體教學(xué)設(shè)備,具備電視節(jié)目接收、課件播放、網(wǎng)絡(luò)瀏覽及互動教學(xué)等功能,全區(qū)各學(xué)校全部實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源“班班通”。

在教育城域網(wǎng)的基礎(chǔ)上,建設(shè)大通湖基礎(chǔ)教育資源網(wǎng),并與省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)實現(xiàn)無縫對接,數(shù)據(jù)共享。通過多種形式和途徑整合教育教學(xué)資源,開展基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用教學(xué)研討活動。在“班班通”工程建設(shè)中,首先要升級學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)寬帶接入方式,全部以局中心機房拖出的1000m光纖進校,為學(xué)校提供快速、穩(wěn)定、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。其次,要建設(shè)學(xué)?;A(chǔ)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,實現(xiàn)學(xué)校所有辦公室、功能室、教室都能夠通過校園網(wǎng)訪問互聯(lián)網(wǎng),初步形成數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。利用湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)、現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)等平臺,鎮(zhèn)中心校以上學(xué)校完成校本資源庫框架設(shè)計和管理平臺部署,并對現(xiàn)有教育教學(xué)資源(含光盤資源)進行整合。積極鼓勵教師充分利用省級教育資源公共服務(wù)平臺,探索運用專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂等形式將優(yōu)質(zhì)教育資源與課堂教學(xué)的深度融合,實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)教育資源班班通”。

20xx年初,建設(shè)大通湖區(qū)基礎(chǔ)教育資源網(wǎng),區(qū)一中、各鎮(zhèn)中學(xué)心校建立自己的資源服務(wù)器及資源平臺,完成各校資源共享,提供豐富的校本資源,優(yōu)質(zhì)學(xué)校能提供網(wǎng)絡(luò)課程,能滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求。

(三)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”

完成實名制網(wǎng)絡(luò)師生學(xué)習(xí)空間建設(shè)。鼓勵教師和學(xué)生擁有個人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的教育新模式,實現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。

1.推廣教師網(wǎng)絡(luò)研修活動。加大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間在教師研修、資源共享、互動教學(xué)、教學(xué)管理等方面的力度,加快普及專職教研員、培訓(xùn)教師和名師骨干引領(lǐng)的網(wǎng)絡(luò)研修活動,遴選部分優(yōu)秀教師建立網(wǎng)絡(luò)工作室。專任教師網(wǎng)絡(luò)教研空間實名注冊并開展研修活動的人數(shù)20xx年底達到100%。

2.推進網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)。充分利用計算機室和信息技術(shù)優(yōu)勢,20xx年實現(xiàn)100%的高中學(xué)生建立自己的學(xué)習(xí)空間,20xx年完成100%的初中學(xué)生學(xué)習(xí)空間建設(shè),形成以學(xué)生為主體的自主學(xué)習(xí)的教育方式改革,提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

(四)教師隊伍建設(shè)。

1.教師隊伍建設(shè)。加大對教師信息技術(shù)管理及應(yīng)用能力的培訓(xùn)。根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,將教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,建立一套科學(xué)、合理的教師教育技術(shù)能力建設(shè)體系。完善培訓(xùn)基地和主講教師培訓(xùn)隊伍,多形式、多渠道、多層次針對不同應(yīng)用層次的管理人員、教學(xué)人員和技術(shù)人員適時開展培訓(xùn)。使全體教師會應(yīng)用信息化設(shè)備,數(shù)字教學(xué)資源和使用網(wǎng)絡(luò)空間,達到想用、會用、活用。

2.建設(shè)專業(yè)化技術(shù)支撐隊伍。健全各級各類學(xué)校信息化教育機構(gòu)和工作隊伍,保障教育信息化工作落實。區(qū)一中、各鎮(zhèn)中小學(xué)成立信息化中心,其負責(zé)人相當(dāng)于處室主任。中心小學(xué)以上學(xué)校應(yīng)至少配備專職電教維護人員1人,12個班以上規(guī)模的學(xué)校按每增加12個班增配1人。學(xué)校應(yīng)根據(jù)需要選聘若干信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用骨干教師,作為電教中心或電教組兼職人員,負責(zé)應(yīng)用研究指導(dǎo)和資源建設(shè)任務(wù)。持續(xù)開展信息技術(shù)人員能力培訓(xùn),重視新媒體新技術(shù)研究,建立全區(qū)信息技術(shù)骨干教師隊伍,提高技術(shù)引領(lǐng)和服務(wù)支撐能力。

3.提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。以推廣交互課堂、網(wǎng)絡(luò)研修、資源應(yīng)用為重點,采取多種方法和手段幫助教師有效應(yīng)用信息技術(shù),更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合研究,探索構(gòu)建信息化環(huán)境下高效課堂長效機制。舉辦“班班通”交互課堂觀摩評比活動,逐步提高多媒體課時覆蓋率。到20xx年底,中心小學(xué)以上學(xué)校信息技術(shù)與教學(xué)融合的學(xué)科覆蓋率達100%,教師參與面達90%,課時覆蓋率達60%。

三、具體措施。

(一)積極推進多媒體設(shè)備進課堂。

實現(xiàn)中小學(xué)校每個普通教室都配有以計算機、交互式電子白板、教學(xué)一體機等為主體的多媒體教學(xué)設(shè)備,具備電視節(jié)目接收、課件播放、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等功能;根據(jù)需要設(shè)置計算機教室、多功能報告廳、學(xué)科專用教室、科技活動教室、音像教材資料制作室等專業(yè)教室,能滿足相關(guān)教學(xué)活動的需要。

(二)大力提高教師教育技術(shù)能力。

加快實施教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),通過在線教學(xué)服務(wù)平臺,促進全區(qū)中小學(xué)校能利用公共信息資源實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)輔學(xué)、網(wǎng)絡(luò)德育等服務(wù);100%的中小學(xué)教師能利用多媒體進行教育教學(xué)活動,提升素質(zhì)教育質(zhì)量;全面實施“下鄉(xiāng)進?!敝行W(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。

(三)搭建區(qū)域信息化網(wǎng)絡(luò)平臺。

充分利用建設(shè)中的教育城域網(wǎng),逐步搭建起集信息發(fā)布、行政辦公、業(yè)務(wù)管理、互動交流等功能為一體的教育電子政務(wù)平臺,以及具有資源交換、精品課程、遠程教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和考試評估等功能的在線教學(xué)服務(wù)平臺,建成有一定影響的教育電子政務(wù)門戶網(wǎng)站,全區(qū)各校均建立自己的網(wǎng)站。

(四)加強信息資源整合、開發(fā)和利用。

按照“分類建設(shè)、分布存儲、共建共享”的原則,加快建設(shè)學(xué)校、縣市教育信息資源庫,建立完善的現(xiàn)代遠程教育資源服務(wù)體系。一是組建一支由一線學(xué)科教師、學(xué)科教研員、教育技術(shù)專家、教育專家和技術(shù)開發(fā)人員組成的“五結(jié)合”資源建設(shè)梯隊;二是各學(xué)校對教師開發(fā)的資源進行收集和整理,創(chuàng)建校本資源庫,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,形成“人人有資源,資源人人用”的良好局面;三是引入“教育社區(qū)”概念,通過教育社區(qū)實現(xiàn)城鄉(xiāng)教師互學(xué)、互通、互動的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。

(五)推進“湖南省教育信息化試點?!钡膭?chuàng)建工作。

20xx年,創(chuàng)建“湖南省教育信息化試點校”。進一步加強對教育信息化試點校的管理,加強對河壩鎮(zhèn)中心完卸以信息技術(shù)推動“高效課堂”建設(shè)》試點工作的指導(dǎo),真正發(fā)揮試點校的示范帶動功能。

(六)保障學(xué)生信息素養(yǎng)的評價與提升。

全面普及信息技術(shù)教育,以信息素養(yǎng)的養(yǎng)成和促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)榱⒆泓c,改進、完善信息技術(shù)教育教材,建立學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力考試制度,大力提高中小學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用意識和能力。提高師生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)師生運用信息技術(shù)解決學(xué)習(xí)和生活中的實際問題。

四、進度安排。

按照“點上探索與面上推廣相結(jié)合”的基本原則,用2年時間,分三個階段推進上述重點工作。

(一)初始階段(20xx年11月-20xx年4月)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省推進教育信息化工作有關(guān)文件精神,研究制定、完善我區(qū)加快推進教育信息化改革實施方案,召開全區(qū)教育信息化工作會議,各鎮(zhèn)中心校成立專門的教育信息中心,由各鎮(zhèn)中心校組織各學(xué)校以信息技術(shù)教研組為主體、由學(xué)校校長、抓教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任為領(lǐng)導(dǎo)組建學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由各鎮(zhèn)中心校信息中心清查和統(tǒng)計教育信息化設(shè)備的裝備和使用情況,并上報區(qū)教育信息化辦。各校要及時出臺本校的教育信息化建設(shè)實施方案。按方案要求完成本年度教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(二)實施階段(20xx年5月–20xx年10月)。

全面啟動方案中的所有項目,重點實施管理體制改革及基本建設(shè)項目,使我區(qū)在教育信息化管理體制上有所創(chuàng)新,在數(shù)字化教育環(huán)境建設(shè)上達到我省教育信息化建設(shè)目標(biāo)。

(三)總結(jié)階段(20xx年11月-12月)。

進一步完善管理體制及基本設(shè)施建設(shè),重點抓好教師培訓(xùn)、教學(xué)應(yīng)用、教育科研、技術(shù)支持、運行維護等方面工作。同時,對我區(qū)教育信息化建設(shè)工作進行全面總結(jié),對我市在推進教育信息化工作中成績突出的單位和個人給予表彰。

五、保障措施。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立大通湖區(qū)教育信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長:陳鐵軍(副區(qū)長)。

副組長:易永恒(社會發(fā)展局局長)。

成員:袁伏良(區(qū)計劃財政局局長)。

莫新輝(社會發(fā)展局常務(wù)副局長)。

伍年春(社會發(fā)展局教育副局長)。

徐美軍(局信息辦主任)。

肖清林(局項目辦主任)。

溫靜(局教育核算中心)。

肖宇庭(局電教儀器裝備主任)。

戴群聯(lián)(局信息化辦管理員)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由伍年春任辦公室主任,辦公地點設(shè)區(qū)社會發(fā)展局,日常工作由局信息化辦負責(zé)。

(二)明確工作職責(zé)。

要在健全組織機構(gòu)、改革管理體制的基礎(chǔ)上,進一步明確工作職責(zé),全區(qū)教育信息化工作如規(guī)劃與方案制定、基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)管理、教育信息資源建設(shè)管理、教師新媒體新技術(shù)培訓(xùn)、信息技術(shù)與學(xué)科整合等方面工作,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后,由社會發(fā)展局信息化辦統(tǒng)一實施,并制定相關(guān)責(zé)任制度,做到明確職責(zé),分工合理,確保全區(qū)教育信息化改革試點工作有序開展。

(三)建立穩(wěn)定、規(guī)范、均衡的教育信息化投入機制。

按照“政府主導(dǎo)、分級投入、多方籌措、均衡發(fā)展”的原則,切實保障教育信息化建設(shè)的投入。一是積極爭取地方財政支持,二是各學(xué)校在公用經(jīng)費中不低于10%列支信息化建設(shè)和維護經(jīng)費,并不斷提高投入比例。督促學(xué)校將專項資金用于信息技術(shù)設(shè)備維護及教育信息化試點工作。三要克服“重硬件,輕軟件”的傾向,適度加大軟件資源和培訓(xùn)投入;四是引入多方合作的建設(shè)模式,拓寬教育信息化經(jīng)費籌措渠道和項目建設(shè)空間。

(四)建立實驗基地,發(fā)揮輻射功能。

依托我區(qū)現(xiàn)有的“班班通”試點學(xué)校為契機,在河壩鎮(zhèn)中心完小建立教育信息化發(fā)展長效機制探索的試點學(xué)校,開展《以信息技術(shù)推動“高效課堂”建設(shè)》的實踐探索,大力開展教育信息化的實驗研究工作,從而形成一套可操作、可推廣的經(jīng)驗,并進一步發(fā)揮試點學(xué)校的示范輻射功能。

(五)建立培訓(xùn)制度,強化全員培訓(xùn)。

完善按公用經(jīng)費的5%建立培訓(xùn)專戶的預(yù)算體制,其中25%??钣糜诮逃夹g(shù)能力的培訓(xùn),確保培訓(xùn)經(jīng)費得到保障。制訂教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)三年規(guī)劃,建立健全全區(qū)教師的全員培訓(xùn)制度,按照“分級、分層、分步”的原則,采用區(qū)、校兩級聯(lián)動的培訓(xùn)模式,通過教育技術(shù)能力下鄉(xiāng)進校培訓(xùn)、多媒體“班班通”教學(xué)培訓(xùn)、參加省多媒體教育軟件制作培訓(xùn)等多種形式相結(jié)合的辦法,分別對全區(qū)中小學(xué)校長、信息化骨干教師、學(xué)科教師、管理人員等開展培訓(xùn)工作。

(六)強化督導(dǎo)評估,建立獎懲機制。

制定全區(qū)學(xué)校信息化評估細則,把學(xué)校信息化建設(shè)納入全區(qū)學(xué)??己?、教師績效考核、教育督導(dǎo)內(nèi)容。建立和完善獎懲機制,每年定期召開全市教育信息化工作會議,對在教育信息化改革試點工作中認(rèn)真負責(zé)、成效顯著的學(xué)校及個人給予表彰獎勵,反之要追究領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人的責(zé)任。

六、社會經(jīng)濟效益分析。

項目實施以后,區(qū)域教育信息化的成效得以突現(xiàn)。

1.有利于促進教育資源均衡化。區(qū)域教育信息化項目實施以后,隨著教育管理信息化的有序推進,教學(xué)管理改革得到有力支撐,城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校的教育資源能夠得到共享,實現(xiàn)校際間的互聯(lián)互通,有效整合、共享全區(qū)中小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,實現(xiàn)全區(qū)教育資源的均衡化,整體提高全區(qū)的教學(xué)質(zhì)量;降低全區(qū)學(xué)校管理成本,促進教育決策科學(xué)化、公共服務(wù)系統(tǒng)化、學(xué)校管理規(guī)范化,實現(xiàn)大通湖區(qū)教育管理的信息化、現(xiàn)代化。

2.廣大教師信息素養(yǎng)得到極大提高。計算機的配備、快速的網(wǎng)絡(luò)以及豐富的教學(xué)資源庫,為教師備課、學(xué)習(xí)、資源查尋和觀摩交流帶來了極大的便利。

3.網(wǎng)絡(luò)研修能力得到提高。經(jīng)常性的大范圍異地校際教研、優(yōu)質(zhì)課交流、學(xué)術(shù)報告和工作會議得以實現(xiàn)。教師普遍具有利用信息技術(shù)進行教學(xué)改革和終身學(xué)習(xí)的意識和能力,積極參與區(qū)域網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教研活動;能利用信息技術(shù)記錄和反思自己的專業(yè)發(fā)展過程。

4.課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、方法、手段發(fā)生變革。學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間、空間得到拓展,信息量極大豐富,現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)逐步由整合走向融合。50歲以下的教師都能進行信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計,能利用信息技術(shù)對教學(xué)資源、教學(xué)活動、教學(xué)過程進行有效管理,能熟練使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺開展課堂教學(xué)。

婦代會直選試點工作簡報。

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