我在這個(gè)過程中體驗(yàn)到了許多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用具體事例、個(gè)人感受等方式來增加可讀性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。這些范文包括了各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)，涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方方面面，希望能給大家提供一些思路和靈感。在閱讀這些范文的同時(shí)，我們也可以發(fā)現(xiàn)其中的共同點(diǎn)和亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方法，以提升自己的寫作水平和素質(zhì)。愿大家寫出一份優(yōu)秀的心得體會(huì)，不斷反思和總結(jié)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇一
在當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)背景下，民族創(chuàng)新已經(jīng)成為許多國(guó)家重要的發(fā)展戰(zhàn)略。作為一個(gè)中華民族的一員，我深深體會(huì)到民族創(chuàng)新的重要性和必要性。通過長(zhǎng)期對(duì)民族創(chuàng)新的研究和實(shí)踐，我深切感受到民族創(chuàng)新對(duì)于國(guó)家和民族發(fā)展的前景和潛力。在此，我愿意分享我對(duì)于民族創(chuàng)新的心得體會(huì)。
首先，民族創(chuàng)新是一個(gè)系統(tǒng)工程。民族創(chuàng)新不僅涵蓋了科技創(chuàng)新，還涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域。例如，在政治領(lǐng)域，民族創(chuàng)新意味著要用更加符合國(guó)情的治理模式和方法，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，民族創(chuàng)新意味著要培養(yǎng)具有自主研發(fā)和創(chuàng)新能力的企業(yè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在文化領(lǐng)域，民族創(chuàng)新則意味著要傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，推動(dòng)文化創(chuàng)新和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。不同領(lǐng)域之間的相互作用和相互促進(jìn)，是民族創(chuàng)新能夠全面提升國(guó)家實(shí)力和民族素質(zhì)的關(guān)鍵。
其次，民族創(chuàng)新需要充分發(fā)揮人才的作用。創(chuàng)新是人力資源密集型的工作。沒有高素質(zhì)和高能力的人才，就無法進(jìn)行具有競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新活動(dòng)。因此，在培養(yǎng)人才方面，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力。培養(yǎng)創(chuàng)新人才需要關(guān)注素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)積極探索的習(xí)慣。同時(shí)，還需要關(guān)注對(duì)于中青年人才的選拔和培養(yǎng)，提供更加廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)，為他們實(shí)踐創(chuàng)新提供條件和支持。只有充分利用人才的作用，才能更好地推動(dòng)民族創(chuàng)新的進(jìn)程。
第三，民族創(chuàng)新還需要積極營(yíng)造創(chuàng)新的環(huán)境。創(chuàng)新是一種社會(huì)現(xiàn)象，需要社會(huì)環(huán)境的支持和引導(dǎo)。在營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境方面，政府起著至關(guān)重要的作用。政府應(yīng)該制定鼓勵(lì)創(chuàng)新的政策，為創(chuàng)新提供相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)和資源支持，減少創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)，鼓勵(lì)企業(yè)和個(gè)人參與創(chuàng)新活動(dòng)。同時(shí)，政府還應(yīng)該加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提供公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，推動(dòng)市場(chǎng)機(jī)制和創(chuàng)新機(jī)制的有效結(jié)合。在社會(huì)層面，要加強(qiáng)創(chuàng)新文化的建設(shè)，倡導(dǎo)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造精神，讓創(chuàng)新成為社會(huì)風(fēng)尚和道德規(guī)范。
第四，民族創(chuàng)新需要主動(dòng)融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。在當(dāng)前全球化的時(shí)代，各國(guó)之間的創(chuàng)新能力正成為競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。作為一個(gè)民族，要主動(dòng)融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，積極參與國(guó)際合作和競(jìng)爭(zhēng)。通過開展技術(shù)合作、人才交流和市場(chǎng)拓展，可以激發(fā)民族創(chuàng)新的活力，借鑒和吸收外界先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，以更快的速度推動(dòng)國(guó)家創(chuàng)新體系的建設(shè)。同時(shí)，要善于發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，在全球分工中找到符合自身發(fā)展需求的切入點(diǎn)和突破口。
最后，民族創(chuàng)新需要堅(jiān)持持久努力和創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要付出漫長(zhǎng)而辛苦的努力。要在創(chuàng)新中保持持久的耐心和毅力，不斷探索和實(shí)踐。同時(shí)，要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，善于察覺機(jī)遇，勇于迎接挑戰(zhàn)。在困難面前，要保持積極樂觀的心態(tài)，勇于創(chuàng)新，不斷尋求解決問題的新思路和新辦法。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能讓民族創(chuàng)新成果取得最終的成功。
總之，民族創(chuàng)新關(guān)系到國(guó)家和民族的未來發(fā)展。作為一個(gè)中華民族的一員，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到民族創(chuàng)新的重要性，自覺參與到創(chuàng)新中來。通過不懈的努力和實(shí)踐，我們可以共同構(gòu)建一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇二
近年來，中國(guó)已經(jīng)取得了一系列重大科技創(chuàng)新成果，民族創(chuàng)新成為了中國(guó)未來發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在這個(gè)時(shí)代背景下，我深刻體會(huì)到了民族創(chuàng)新的重要性和實(shí)踐的必要性。本文將從概念闡釋、意義分析、困境認(rèn)識(shí)、實(shí)踐建議和展望未來五個(gè)方面進(jìn)行論述。
首先，概念闡釋。民族創(chuàng)新是指在特定的民族背景下，面對(duì)自身發(fā)展需求和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，通過獨(dú)立自主的科技創(chuàng)新以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮和科技進(jìn)步。民族創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)本民族的創(chuàng)新主體地位，關(guān)注民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家安全，注重實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的自主性。民族創(chuàng)新與國(guó)際創(chuàng)新相輔相成，不僅彌補(bǔ)了國(guó)際創(chuàng)新的不足，也為全球科技進(jìn)步注入新的活力。
其次，意義分析。民族創(chuàng)新具有重要的經(jīng)濟(jì)、政治和文化意義。在經(jīng)濟(jì)方面，民族創(chuàng)新可以提高本民族的競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。在政治方面，民族創(chuàng)新可以增強(qiáng)國(guó)家的獨(dú)立性和自主性，提升國(guó)家的綜合實(shí)力。在文化方面，民族創(chuàng)新可以弘揚(yáng)本民族的文化傳統(tǒng)，促進(jìn)民族文化的多樣性和傳承。
然而，目前我國(guó)民族創(chuàng)新還存在一些困境。首先，科技創(chuàng)新體制不完善。在科研人員的評(píng)價(jià)體系、研究經(jīng)費(fèi)分配等方面仍然存在不合理之處，導(dǎo)致一些創(chuàng)新型人才流失或無法發(fā)揮其創(chuàng)新潛力。其次，科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)匹配度低。大量科研成果仍然無法真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，企業(yè)與科研院所之間的合作和互動(dòng)不夠緊密，導(dǎo)致創(chuàng)新成果無法為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有效的支撐。
針對(duì)這些困境，我提出以下幾點(diǎn)實(shí)踐建議。首先，政府應(yīng)加強(qiáng)科技創(chuàng)新的組織和引導(dǎo)，提高科技創(chuàng)新的前瞻性，明確國(guó)家科技創(chuàng)新的優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域，加大對(duì)科研院所和高新技術(shù)企業(yè)的扶持力度。其次，加強(qiáng)科研成果的產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)化。政府應(yīng)加大對(duì)科技成果的產(chǎn)業(yè)化引導(dǎo)和支持力度，推動(dòng)科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)的深度合作，實(shí)現(xiàn)科技成果和產(chǎn)業(yè)需求的有效對(duì)接。再次，重視人才培養(yǎng)。吸引和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高層次人才，通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
展望未來，民族創(chuàng)新有著廣闊的前景。我國(guó)已是全球最大的制造大國(guó)，但還不是制造強(qiáng)國(guó)，只有通過科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)由制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變，才能在全球競(jìng)爭(zhēng)中搶占有利地位。同時(shí)，民族創(chuàng)新也是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、提高人民生活質(zhì)量的關(guān)鍵抓手。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的進(jìn)一步提升，民族創(chuàng)新將更加高效、高質(zhì)、高速地推動(dòng)中國(guó)走向全球創(chuàng)新中心。
總之，民族創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說至關(guān)重要。通過概念闡釋、意義分析、困境認(rèn)識(shí)、實(shí)踐建議和展望未來等方面的論述，我深刻體會(huì)到了民族創(chuàng)新的重要性，也認(rèn)識(shí)到了民族創(chuàng)新目前所面臨的困境和需要改進(jìn)的地方。只有堅(jiān)持不懈地推動(dòng)民族創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)的發(fā)展夢(mèng)想。
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇三
10月24日，市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座，在短短的3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)中，會(huì)議室內(nèi)氣氛熱烈，掌聲不斷。王健教授從新時(shí)代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面，借助一系列智力問題、游戲和案例，闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果，聽來既生動(dòng)有趣又開拓思路。通過學(xué)習(xí)，使我們對(duì)創(chuàng)新有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。這里，我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得：在本職工作中培育創(chuàng)新思維，重點(diǎn)要抓住三個(gè)方面。
在我們的工作當(dāng)中，或多或少都存在問題。有問題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)認(rèn)識(shí)不足。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問題，最主要的是增強(qiáng)觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的.工作計(jì)劃、方針、指導(dǎo)思想是否對(duì)路，是否符合上級(jí)要求，是否符合社會(huì)發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實(shí)際，是否符合民—意，群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤，看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實(shí)兌現(xiàn)。這樣一來，問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的方法，加強(qiáng)訓(xùn)練。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意訓(xùn)練。在當(dāng)今社會(huì)，不論你從事什么工作，學(xué)習(xí)已成為人的第一需要，一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步，就面臨被社會(huì)淘汰的危險(xiǎn)。要做到創(chuàng)新思維，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練，開發(fā)自己的智力。平時(shí)，在工作當(dāng)中遇到問題，要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應(yīng)該怎么辦？”的習(xí)慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第二，對(duì)自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動(dòng)態(tài)性、互動(dòng)性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。
第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為，世界是普遍聯(lián)系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實(shí)之間移位，在時(shí)間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認(rèn)識(shí)了共性，我們就要結(jié)合本職工作實(shí)際，進(jìn)行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。
創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說，還停留在認(rèn)識(shí)的層面。如果沒有實(shí)踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐緊密結(jié)合起來，才能不斷把工作推向一個(gè)新層次、新水平。在實(shí)際工作當(dāng)中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實(shí)踐的人卻不多，他們?nèi)狈?shí)踐的勇氣和對(duì)工作的使命感、責(zé)任感。所以，在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，我們辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動(dòng)工作創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇四
民族創(chuàng)新是一個(gè)長(zhǎng)期以來備受關(guān)注的話題。在當(dāng)今全球化的時(shí)代背景下，各個(gè)國(guó)家和民族都在不斷尋求發(fā)展的突破口，而創(chuàng)新往往被認(rèn)為是最重要的動(dòng)力源泉之一。在我多年的實(shí)踐和思考中，我對(duì)于民族創(chuàng)新有了一些心得體會(huì)。本文將從激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、構(gòu)建創(chuàng)新平臺(tái)、匯聚創(chuàng)新人才以及強(qiáng)化創(chuàng)新體制等五個(gè)方面進(jìn)行探討。
第二段：激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。
創(chuàng)新的第一步是激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，使每個(gè)人都意識(shí)到創(chuàng)新是一種態(tài)度、一種思維方式。在民族層面，我們需要通過教育和宣傳等手段，讓全體公民都明白創(chuàng)新對(duì)國(guó)家和民族發(fā)展的重要性。同時(shí)，要鼓勵(lì)人們勇于嘗試、敢于冒險(xiǎn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
除了激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力也是至關(guān)重要的。創(chuàng)新能力包括對(duì)問題的洞察力、解決問題的能力以及將創(chuàng)新變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)的能力。要培養(yǎng)人們的創(chuàng)新能力，一方面可以通過教育體制的改革，讓學(xué)生從小就有機(jī)會(huì)接觸和鍛煉創(chuàng)新技能；另一方面，要提供良好的創(chuàng)新環(huán)境，鼓勵(lì)人們進(jìn)行多樣化的交流和合作，促進(jìn)創(chuàng)意的產(chǎn)生和實(shí)施。
第四段：構(gòu)建創(chuàng)新平臺(tái)。
創(chuàng)新平臺(tái)是促進(jìn)創(chuàng)新的基礎(chǔ)設(shè)施和載體。要構(gòu)建創(chuàng)新平臺(tái)，需要從多個(gè)方面入手。首先，要加強(qiáng)科研機(jī)構(gòu)和高新技術(shù)企業(yè)的建設(shè)，提供各種資源和支持，為創(chuàng)新提供必要的支撐。其次，要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)和運(yùn)用，鼓勵(lì)創(chuàng)新者享有合法的權(quán)益，刺激更多人參與創(chuàng)新活動(dòng)。最后，要加強(qiáng)創(chuàng)新的國(guó)際合作，吸收外來的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，促進(jìn)本土創(chuàng)新向全球領(lǐng)域拓展。
第五段：匯聚創(chuàng)新人才和強(qiáng)化創(chuàng)新體制。
創(chuàng)新離不開人才的支持和創(chuàng)新體制的保障。要匯聚創(chuàng)新人才，需要建立寬松而包容的人才選拔機(jī)制，吸引更多有創(chuàng)新激情和實(shí)踐能力的人士加入創(chuàng)新隊(duì)伍。同時(shí)，要加強(qiáng)科研體制的改革，扭轉(zhuǎn)研究工作僅以數(shù)量和發(fā)表論文為導(dǎo)向的傾向，確保創(chuàng)新成果能夠得到更好的推廣和應(yīng)用。
結(jié)尾段：總結(jié)。
總結(jié)來說，民族創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要命題，對(duì)于國(guó)家和民族的未來具有重大意義。通過激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、構(gòu)建創(chuàng)新平臺(tái)、匯聚創(chuàng)新人才以及強(qiáng)化創(chuàng)新體制等多個(gè)方面的努力，我們可以為民族創(chuàng)新提供更好的支持和保障，促進(jìn)創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)，為國(guó)家和民族的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇五
光陰飛逝，為期4個(gè)月的'實(shí)習(xí)即將結(jié)束，這段時(shí)間里，從剛開始的手足無措，到后來的駕輕就熟，一點(diǎn)一滴都離不開師父師兄們的悉心教導(dǎo)。通過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，積累，漸漸的也有了自己的一些感悟。
學(xué)校里學(xué)過的知識(shí)，應(yīng)用起來往往不像自己想象的那樣簡(jiǎn)單。有些知識(shí)如果你不去應(yīng)用它，不去實(shí)踐它，你永遠(yuǎn)不知道它會(huì)在哪里讓你束手無策，只有實(shí)踐過后，才會(huì)有所感悟，有所進(jìn)步，不斷積累后，從而逐漸形成自己的應(yīng)用方式。杜絕眼高手低，只有親手實(shí)踐過，你才會(huì)知道自己欠缺的是什么，從而不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
要學(xué)會(huì)為人處世之道。我們從小到大都在學(xué)習(xí)如何與人交往，但是在這段期間，我們所處的環(huán)境大多都是學(xué)校，家庭，同學(xué)，朋友這類，還沒有接觸到真正的社會(huì)。但是總有一天，你會(huì)真正進(jìn)去這個(gè)社會(huì)，之后你會(huì)產(chǎn)生濃濃的失落感，或者挫敗感。不管將來會(huì)經(jīng)歷什么，希望你不要忘記最初的誓言。進(jìn)去警校那一剎那的豪心壯志，當(dāng)常記于心，初心不負(fù)。
靜下心?，F(xiàn)今社會(huì)，往往有人浮躁不堪，甚至戾氣很重。尤其警察這個(gè)職業(yè)注定要和那些具有“負(fù)能量”的人打交道，有時(shí)我們可能會(huì)被那些“負(fù)能量”傳染，這個(gè)時(shí)候，要先沉靜下來，之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些負(fù)能量，讓你煩躁不堪的事情，往往不堪一擊。
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇六
引導(dǎo)市直機(jī)關(guān)黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先進(jìn)位，泰安市從4月份開始，集中3個(gè)月時(shí)間，在市直機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”活動(dòng)，開展解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)。
活動(dòng)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展為目標(biāo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、服務(wù)型、廉潔型”機(jī)關(guān)為載體，以改革重在體制機(jī)制、創(chuàng)新重在思路措施、行動(dòng)重在實(shí)踐落實(shí)為基本要求，引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步提升思想境界、改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)工作效能。
一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。出臺(tái)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見，舉辦市委中心組專題報(bào)告會(huì)，開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂。以解放思想改革創(chuàng)新為主題，搞好專題培訓(xùn)，完善學(xué)習(xí)制度和考核機(jī)制，有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)調(diào)研。
二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。結(jié)合完善科學(xué)發(fā)展綜合考核評(píng)價(jià)體系，組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先進(jìn)位的目標(biāo)和措施，并通過適當(dāng)方式向社會(huì)公布。建立完善工作督查、考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，推動(dòng)創(chuàng)新目標(biāo)和措施的落實(shí)。
三是創(chuàng)建效能型機(jī)關(guān)。著眼提升工作效能，全面梳理和完善機(jī)關(guān)工作制度。制定機(jī)關(guān)崗位績(jī)效考核辦法，健全工作目標(biāo)責(zé)任制。完善機(jī)關(guān)效能投訴和暗訪機(jī)制，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的部門單位及有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)、誡勉。四是創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)。圍繞“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”，進(jìn)一步改進(jìn)工作方式、簡(jiǎn)化辦事程序、規(guī)范行政行為。廣泛征求社會(huì)各界和服務(wù)對(duì)象的意見建議，修訂完善機(jī)關(guān)服務(wù)承諾。開展“機(jī)關(guān)與基層（企業(yè)、社區(qū)、村）結(jié)對(duì)服務(wù)”活動(dòng)，積極為基層提供政策、科技、信息等服務(wù)。五是創(chuàng)建廉潔型機(jī)關(guān)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”和多種形式的警示教育活動(dòng)，推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開。
為確?；顒?dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效，明確了活動(dòng)的方法步驟和保障措施。整個(gè)活動(dòng)按4個(gè)步驟組織實(shí)施：一是制定標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)員部署。制定市直機(jī)關(guān)創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”具體標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)細(xì)則，召開動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。二是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)整改。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查擺問題不足，抓好整改落實(shí)。三是推樹典型、交流提高。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推樹一批先進(jìn)典型，召開現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四是總結(jié)考評(píng)、表彰先進(jìn)。結(jié)合科學(xué)發(fā)展綜合考核和文明機(jī)關(guān)考評(píng)，對(duì)市直部門單位進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，表彰一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。集中活動(dòng)結(jié)束后，將創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”作為機(jī)關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作，不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，形成解放思想、改革創(chuàng)新的長(zhǎng)效機(jī)制。
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇七
我有幸參加由教學(xué)處組織的關(guān)于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹課程體系改革的要求，先進(jìn)的教學(xué)理念，并列舉國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行課程改革的學(xué)校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對(duì)自己的職責(zé)有更深刻的理解和感悟。同時(shí)也思考針對(duì)我們學(xué)校目前的'條件，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)高度，辦出自己的特色，以促進(jìn)課程改革的全面進(jìn)行，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)與對(duì)課程改革的一些思考。
通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到工作過程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)；以崗位目標(biāo)為目標(biāo)，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位；以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學(xué)內(nèi)容；以工作項(xiàng)目和任務(wù)為載體，開發(fā)“理實(shí)一體化”的新課程；以技能為核心，整合對(duì)應(yīng)知識(shí)；并在職業(yè)情景中把“學(xué)會(huì)做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn)。
通過這次培訓(xùn)，使我意識(shí)到國(guó)家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因?yàn)槁殬I(yè)教育離社會(huì)最近，離經(jīng)濟(jì)最近，是培養(yǎng)社會(huì)迫切需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實(shí)踐、理論和實(shí)踐分離的教學(xué)模式、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，采取循序漸進(jìn)的方式，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。但是目前我們的教學(xué)方式距離教學(xué)做一體化的距離還比較遠(yuǎn)，這主要有以下原因：
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇八
民族創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的根本性問題，也是一種能夠拯救一個(gè)國(guó)家的力量。當(dāng)前，各個(gè)國(guó)家都在追求創(chuàng)新，并對(duì)產(chǎn)生突破性創(chuàng)新進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注。在經(jīng)歷過農(nóng)業(yè)、工業(yè)時(shí)代，現(xiàn)在進(jìn)入數(shù)字時(shí)代，民族創(chuàng)新已成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的核心。經(jīng)過多年來的實(shí)踐，我深深地意識(shí)到，民族創(chuàng)新需要的是勇氣、創(chuàng)新精神以及迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第二段：勇氣。
民族創(chuàng)新需要的第一個(gè)是勇氣。創(chuàng)新不是輕松的事，往往需要經(jīng)歷很多的失敗和試驗(yàn)。無論是在科研還是生活中，創(chuàng)新發(fā)明，都需要勇氣，只有勇氣才能夠讓我們?cè)诶щy面前不畏懼，不輕易放棄。2020年，全球新冠疫情突然爆發(fā)，疫情使大多數(shù)人失去了工作和收入，但也催生出了靈活的工作方式，以及醫(yī)療和技術(shù)方面的突破性創(chuàng)新。疫情期間，有很多醫(yī)護(hù)人員冒著生命危險(xiǎn)，一線抗擊病毒，在他們的努力下，疫情得到了初步控制。這就是勇氣的力量，勇氣可以支撐我們?cè)谧罾щy的時(shí)候不放棄，迎難而上。這種勇氣也是民族創(chuàng)新取得成功的基石。
第三段：創(chuàng)新精神。
創(chuàng)新精神是追求進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α？萍几锩鼛砹诵袠I(yè)發(fā)展的新篇章，現(xiàn)今社會(huì)的快速發(fā)展也在不斷提醒我們要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新精神包括不斷地尋找創(chuàng)新點(diǎn)和破解瓶頸，這需要我們發(fā)散思維，打破傳統(tǒng)的思維方式。比如，在疫情期間，我們就看到了普及在線工作和遠(yuǎn)程辦公等，這完全打破了我們?cè)?jīng)所熟悉的工作方式?；ヂ?lián)網(wǎng)、人工智能，無人機(jī)等技術(shù)慢慢地滲透進(jìn)入了各個(gè)領(lǐng)域，這些領(lǐng)域的創(chuàng)新全都基于創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維。在遇到困難的時(shí)候，我們更需要這種創(chuàng)新精神，去挑戰(zhàn)失敗和推陳出新。
第四段：迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)。
迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)是決定創(chuàng)新成果取得成功的關(guān)鍵性因素之一。無論是在做科研，還是創(chuàng)業(yè)，都需要對(duì)困難和挑戰(zhàn)抱有一定的心態(tài)。挑戰(zhàn)會(huì)帶來變革，而變革則是民族創(chuàng)新能夠不斷發(fā)展的源動(dòng)力。遇到問題，我們可以選擇回避，或者勇敢面對(duì)。我們必須懂得：時(shí)勢(shì)造英雄，而非英雄造時(shí)勢(shì)。當(dāng)前，物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、5G等前沿科技無一不需要我們持續(xù)地迎接挑戰(zhàn)去發(fā)展、去創(chuàng)新。只有當(dāng)我們迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)得到提升，才能夠把高質(zhì)量的創(chuàng)新成果帶給人民生活，為國(guó)家創(chuàng)新輸送不竭動(dòng)力。
第五段：結(jié)語。
民族創(chuàng)新需要的是全社會(huì)的付出和合力，勇氣、創(chuàng)新精神，迎難而上的心態(tài)是創(chuàng)新成功的基石。這場(chǎng)全球的創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)不是短期內(nèi)能夠解決的，需要各行各業(yè)的人士不斷投入和努力，才能夠給國(guó)家?guī)砀咚降陌l(fā)展。希望在未來的發(fā)展中，我們都能夠把這些心得體會(huì)付諸實(shí)踐、融入工作、融入生活，為民族創(chuàng)新和發(fā)展注入新的動(dòng)力和活力。
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇九
夏廣興，作為當(dāng)代中國(guó)舞蹈界的杰出代表之一，憑借其突出的才華和創(chuàng)新精神，創(chuàng)作出了許多備受贊譽(yù)的作品，其中包括了許多優(yōu)秀的民族舞。夏廣興的創(chuàng)新民族舞展現(xiàn)了中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和民族精神，給人們留下了深刻的印象，影響著一代又一代的觀眾。本文旨在通過個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和參與感受，探討夏廣興創(chuàng)新民族舞的心得和體會(huì)。
一、感受傳統(tǒng)文化的魅力。
夏廣興的創(chuàng)新民族舞不僅僅是一味的照搬傳統(tǒng)元素，而是在傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上融入了現(xiàn)代的創(chuàng)作手法和設(shè)計(jì)理念，創(chuàng)造出了許多具有現(xiàn)代感的作品。在參與夏廣興創(chuàng)作的過程中，我深深感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，以及創(chuàng)新思維的重要性。傳統(tǒng)文化是我們的根，是我們身份的象征，是我們國(guó)家獨(dú)特的標(biāo)志。夏廣興創(chuàng)新民族舞的設(shè)計(jì)，可以向世界展現(xiàn)中國(guó)文化的獨(dú)特魅力，以及中國(guó)人民深厚的民族精神。
二、跨文化的藝術(shù)交流。
夏廣興的創(chuàng)新民族舞，不僅僅在中國(guó)國(guó)內(nèi)得到廣泛的欣賞和認(rèn)可，還在國(guó)際上廣受好評(píng)。在參與夏廣興的舞蹈節(jié)目巡演的過程中，我深刻地感受到舞蹈這種藝術(shù)形式所具有的跨文化交流的重要性。夏廣興的創(chuàng)新民族舞，以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要性，同時(shí)讓外國(guó)觀眾更好地了解中國(guó)文化。通過舞蹈藝術(shù)的表現(xiàn)形式，讓不同的文化交流互相學(xué)習(xí)，互相尊重，形成一種更有意義和更真誠(chéng)的交流。
三、舞蹈藝術(shù)中的人性思考。
夏廣興的創(chuàng)新民族舞不僅僅是在展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的魅力，并且在通過表現(xiàn)人性的追求和生活的境遇，進(jìn)行了深刻的探討。夏廣興的民族舞作品，表現(xiàn)出了無數(shù)生命的歡愉和痛苦，透過舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)方式中人類情感的一面，讓觀眾感受到了人性的重要性，同時(shí)在感性傳導(dǎo)的過程中產(chǎn)生了一種共鳴，讓人感覺到在這個(gè)復(fù)雜而又聲嘶力竭的世界中，人與人之間的情感是如此的珍貴。
四、舞者身心的挑戰(zhàn)和鍛煉。
在參與夏廣興的創(chuàng)作過程中，縫制換衣服、排練的辛苦，以及舞臺(tái)表演時(shí)的緊張，讓我意識(shí)到舞蹈不僅僅是藝術(shù)形式的表現(xiàn)，更是一種挑戰(zhàn)自我的過程。夏廣興創(chuàng)新民族舞需要舞者進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練和身體的挑戰(zhàn)，同時(shí)也需要舞者在內(nèi)心深處不斷挑戰(zhàn)自己。舞蹈的藝術(shù)過程，也是一種身心的全面鍛煉，鍛煉了我們的自我控制力、與人溝通能力、應(yīng)變能力，以及自我鼓舞的能力等，大大提升了我們作為人的素質(zhì)。
五、積極向上的人生態(tài)度。
參與夏廣興的舞蹈創(chuàng)作過程和演出，也讓我對(duì)自己的人生態(tài)度有了更深的思考。夏廣興的創(chuàng)新民族舞有著積極向上和鼓舞人心的精神，讓人感受到對(duì)人生的積極態(tài)度。舞蹈作為一種藝術(shù)形式，不僅僅是娛樂和展示，更是一種人生態(tài)度。夏廣興的舞者們?cè)谘莩鰰r(shí)的精神狀態(tài)，是一種對(duì)人生的積極展望，是一種對(duì)未來的樂觀態(tài)度，他們的積極向上的人生態(tài)度，也啟示著我們對(duì)待人生的態(tài)度。
總之，夏廣興創(chuàng)新民族舞作為當(dāng)代中國(guó)舞蹈藝術(shù)的代表性之一，不僅僅是突出了其在藝術(shù)上的造詣，同時(shí)也啟示著我們對(duì)人生的態(tài)度。通過參與夏廣興創(chuàng)作和演出的過程中，我們可以得到深刻的觸動(dòng)和契機(jī)，不停地追求和發(fā)現(xiàn)自身的內(nèi)在精神世界，在舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)和感性世界傳達(dá)中，實(shí)現(xiàn)人道的互聯(lián)和文化的傳承，深刻體現(xiàn)了舞蹈對(duì)人類自身情感的體現(xiàn)，以及我們這一代人在舞蹈藝術(shù)中的奮斗目標(biāo)和不懈追求！
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十
隨著現(xiàn)代化的進(jìn)程不斷加快，中國(guó)人民正積極探索一條與自身國(guó)情相符合的發(fā)展道路，促進(jìn)國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)。而創(chuàng)新作為推進(jìn)民族復(fù)興的源泉和動(dòng)力，對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重要意義。創(chuàng)新推進(jìn)民族復(fù)興，需要我們?cè)诎l(fā)展過程中不斷探索、勇于變革，開拓新領(lǐng)域，破除老觀念，敢于創(chuàng)新。
技術(shù)創(chuàng)新是推進(jìn)民族復(fù)興的重要手段和路徑。中國(guó)正迎來技術(shù)創(chuàng)新的新時(shí)代，不斷取得新突破、實(shí)現(xiàn)新跨越。從高鐵到5G通信，從人工智能到新能源，技術(shù)創(chuàng)新帶來了許多改變我們生活的方方面面。技術(shù)創(chuàng)新不僅提高了生產(chǎn)效率，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，也為民眾生活帶來了便利和幸福。只有不斷投入研發(fā)，提高科技創(chuàng)新能力，才能在技術(shù)領(lǐng)域中走在前列，為民族復(fù)興注入源源不斷的動(dòng)力。
文化是一個(gè)民族的血脈和靈魂，文化創(chuàng)新是推進(jìn)民族復(fù)興的重要方向。只有保留優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華，同時(shí)吸收和借鑒世界先進(jìn)文化成果，才能真正做到文化自信、自強(qiáng)不息。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，可以挖掘文化資源，為國(guó)家發(fā)展提供精神支持和動(dòng)力。同時(shí)，文化創(chuàng)新也是培育和樹立民族自豪感和認(rèn)同感的重要途徑，激勵(lì)全社會(huì)的參與和付出，推進(jìn)民族復(fù)興的步伐。
一個(gè)好的制度環(huán)境，能夠?yàn)槊褡鍙?fù)興提供保障和支撐。制度創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的關(guān)鍵。只有不斷改革和完善制度，為創(chuàng)新提供良好的發(fā)展環(huán)境，才能激發(fā)全社會(huì)的活力和創(chuàng)造力。在推進(jìn)民族復(fù)興的過程中，制度創(chuàng)新必不可少，只有構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、具有中國(guó)特色的制度，才能為民族復(fù)興提供可持續(xù)的發(fā)展動(dòng)力。
第五段：個(gè)人創(chuàng)新意識(shí)的重要性。
創(chuàng)新不只是政府、企業(yè)的責(zé)任，更是每個(gè)人的使命。只有每個(gè)人都具備創(chuàng)新意識(shí)與能力，才能形成創(chuàng)新的社會(huì)氛圍，推動(dòng)民族復(fù)興邁上更高的臺(tái)階。培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，需要從兒童教育開始，注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。個(gè)人創(chuàng)新能力的提高，不僅需要知識(shí)與技術(shù)的積累，更需要勇于嘗試和敢于面對(duì)失敗的勇氣。只有鼓勵(lì)個(gè)人創(chuàng)新，才能在推進(jìn)民族復(fù)興的征程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
創(chuàng)新推進(jìn)民族復(fù)興是歷史的必然，同時(shí)也是時(shí)代的呼喚。技術(shù)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、制度創(chuàng)新以及個(gè)人創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，都是推進(jìn)民族復(fù)興的重要手段和途徑。只有全社會(huì)高度重視和支持創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)。每個(gè)人都應(yīng)具備創(chuàng)新的思維意識(shí)和實(shí)踐能力，積極參與到推進(jìn)民族復(fù)興的偉大事業(yè)中來，共同書寫中華民族新的輝煌篇章。
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十一
創(chuàng)新是小學(xué)生潛在具有的一種模糊意識(shí)。那么，在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，如何培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)呢？我的體會(huì)是：
教學(xué)目標(biāo)確實(shí)立，是教師教學(xué)思想的充分表達(dá)，同時(shí)也是培育學(xué)生制造才能的前提，有什么樣的教學(xué)目標(biāo)，就能培育出什么樣的學(xué)生。但是在教學(xué)實(shí)踐中教學(xué)目標(biāo)確實(shí)立上，我始終堅(jiān)持“下要保底，上不封頂”?！跋乱５住?，是指要遵循教學(xué)大綱的要求，扎扎實(shí)實(shí)地完成根底學(xué)問和根本技能的教學(xué)，到達(dá)教學(xué)大綱中規(guī)定的“了解”、“把握”、“初步”、“嫻熟”等程度的要求?！吧喜环忭敗笔侵附處熢谕瓿缮鲜鼋虒W(xué)目標(biāo)的同時(shí)，注意培育學(xué)生敢于突破教材，敢于突破教材，敢于突破自我。鼓舞學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，思維越活越好，思路越寬越好，質(zhì)疑越多越好，方法越奇越好，速度越快越好，爭(zhēng)辯得越劇烈越好，觀看得越細(xì)越好。這樣的教學(xué)目標(biāo)確實(shí)立，不僅有利于根底學(xué)問一和根本技能教學(xué)目標(biāo)的完成，同時(shí)也為學(xué)生“八仙過海，各顯神通”，為培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，奠定了良好的根底。
創(chuàng)新意識(shí)，準(zhǔn)確地說不是在“學(xué)會(huì)”中形成的，而是在“會(huì)學(xué)”的根底上形成的。“學(xué)會(huì)”是學(xué)生側(cè)重于承受學(xué)問，積存學(xué)問，以提高學(xué)生解決問題的力量，而“會(huì)學(xué)”是學(xué)生側(cè)重于把握學(xué)法，主動(dòng)探求學(xué)問，目的在于發(fā)覺新學(xué)問，提出新問題，解決新問題?！皩W(xué)會(huì)”是“會(huì)學(xué)”的前提，“會(huì)學(xué)”是“學(xué)會(huì)”的制造。因此，我在課堂教學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持把教師的“教”變成教師的“引”，把學(xué)生被動(dòng)地“學(xué)”變成主動(dòng)地“學(xué)”。教師的“引”是前提，學(xué)生的“會(huì)學(xué)”是升華，是創(chuàng)新。因此，在課堂教學(xué)中非常留意“引”的設(shè)計(jì)。一是引要奇異，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容感到好玩，從而創(chuàng)設(shè)學(xué)生制造性學(xué)習(xí)的興趣；二是引要貼近學(xué)生的生活實(shí)際，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容感到并不淺顯，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；三是引要符合學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)問水平實(shí)際，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，簡(jiǎn)單受到啟發(fā)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生勤于動(dòng)腦，富于想象的`氣氛；四是引的深度，廣度、坡度要相宜，從而使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，喜愛從問題相關(guān)的各個(gè)方面去積極思索，尋根挖底等等。
在設(shè)計(jì)好教師“引”的前提下，我還非常留意學(xué)生“學(xué)”的設(shè)計(jì)；一是讓學(xué)生帶著教師“引”的問題自學(xué)，其目的是使學(xué)生對(duì)新學(xué)問到達(dá)懂和會(huì)，即求“會(huì)”，這是培育學(xué)生制造才能的前提和根底；二是帶著“為什么”去自學(xué)，其目的是使學(xué)生通過不同的理解，到達(dá)對(duì)新學(xué)問解決問題方法的認(rèn)同，即求“同”，這是培育學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的過渡；三是帶著“這是唯一的嗎？”質(zhì)疑去自學(xué)，其目的是培育學(xué)生于無疑處見有疑，從而激發(fā)學(xué)生從不同角度、不同側(cè)面去查找解決問題的其它途徑和方法，即求“新”，這是學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的萌芽。固然，學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的形成，不是一題一課所能完成的，只有堅(jiān)持長(zhǎng)久，正確處理好教與學(xué)的關(guān)系，學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)是會(huì)逐步形成的。
學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，是在“會(huì)學(xué)”中逐步形成的，而創(chuàng)新意識(shí)的穩(wěn)固與提高，則是在教學(xué)練習(xí)中得到保證的。因此，我在教學(xué)實(shí)踐中非常留意練習(xí)題的設(shè)計(jì)，我的做法是：一是層次清楚，既要設(shè)計(jì)出根底學(xué)問和根本技能的穩(wěn)固題，又要設(shè)計(jì)出培育學(xué)生制造才能的進(jìn)展題；二是形式要新奇好玩，就是說練習(xí)題既要來源于學(xué)生的生活，又要高于學(xué)生的生活，使學(xué)生樂學(xué)善思；三是條件要發(fā)散多變，使學(xué)生熟悉到，結(jié)果不能垂手可得。需要仔細(xì)思索，反復(fù)實(shí)踐才能解決；四是適當(dāng)運(yùn)用一題多解等等。
總之學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培育，貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)之中，只要我們仔細(xì)討論和探究，一代具有創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生就會(huì)脫穎而出。
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十二
有人說時(shí)間是一把刻刀，一刀一刀的把我們的生活削去，而我們卻還不知情。開學(xué)的第一天，還覺得時(shí)間還很漫長(zhǎng)，無形中已走到了學(xué)期的尾端，翻開《創(chuàng)意思維》的第一頁并沒有很在意，就要合上最后一頁時(shí)才慌了神，曾經(jīng)我不舍得丟掉一點(diǎn)一滴，然而這門課里有一個(gè)人教會(huì)我“把杯子清空才能裝得更多?！彼晕胰掏磥G掉一些包袱、獨(dú)自在創(chuàng)意的生活里穿梭。
往日，生活就是生活，沒有波瀾亦沒有起伏，今日，無論走到何處都會(huì)發(fā)現(xiàn)是一道亮麗的風(fēng)景線。這堂課上，有一個(gè)人告訴我們生活是創(chuàng)意的生活，應(yīng)該要從一物聯(lián)想到另一物，走進(jìn)設(shè)計(jì)的意境中去，這種對(duì)生活的洞察和創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)世的道路，不就是一個(gè)從無到有的過程嗎？在別人抱怨各科無聊的課程時(shí)，我在思考著如何走進(jìn)各個(gè)門檻，這個(gè)課堂里，有一個(gè)人告訴我們要用激情去尋找自己的門與路，面對(duì)不喜歡的課程可以重新學(xué)習(xí)去怎樣閱讀，換一種方式，換一個(gè)心情，奔向自己設(shè)立的目標(biāo)，這不也正是一個(gè)從無到有的過程嗎？常常在學(xué)期尾聲我們會(huì)發(fā)牢騷沒有學(xué)到任何知識(shí)，抱怨創(chuàng)意思維并沒有讓我們的思維更加擴(kuò)散，更加敏捷，但是我卻不這么認(rèn)為，最起碼我學(xué)到了思維轉(zhuǎn)向法，曾經(jīng)以為某一刻有靈感了就會(huì)創(chuàng)造出自己心滿意足的作品，但后來我明白了：前期的努力與后期的創(chuàng)作從來都是分不開的，相聯(lián)系的，靈感的獲取是長(zhǎng)期的積累，而不是偶然發(fā)生的。所以這依舊是一個(gè)從無到有的過程。
當(dāng)然我也經(jīng)歷了從有到無的過程，原以為老師教學(xué)生天經(jīng)地義于情理之中，卻無料到這種打破常規(guī)的教學(xué)能夠讓我們?nèi)绱耸芤娣藴\，簡(jiǎn)直是于意料之外的。思路決定出路，但愿以后的道路上我們想到的會(huì)更豐富、更略勝一籌。
21世紀(jì)什么最重要？人才？需要什么樣的人才？創(chuàng)新性人才。這是基于社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持
續(xù)發(fā)展的基本規(guī)律和要求。
有一句話很古老也很深刻：物竟天擇，適者生存。適就是順應(yīng)客觀環(huán)境，重點(diǎn)體現(xiàn)在適應(yīng)客觀環(huán)境的變化上。創(chuàng)新就是適應(yīng)客觀環(huán)境變化的法寶。新時(shí)期推進(jìn)社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求，那就是要善于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新，從外在來看，要把是不是工作有創(chuàng)新作為評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，從內(nèi)在來看，領(lǐng)導(dǎo)干部要在內(nèi)心中把創(chuàng)新作為一種責(zé)任樹立。過來時(shí)間，我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部思想僵化，工作應(yīng)付，年年歲歲花相似，到了年底造數(shù)字，這與我們沒有將創(chuàng)新能力引入工作考評(píng)機(jī)制和干部任用機(jī)制密切相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)干部如何創(chuàng)新？以創(chuàng)造學(xué)的基本原理和思維為基礎(chǔ)，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策，深入把握國(guó)家政策導(dǎo)向，站在歷史的角度，廣泛學(xué)習(xí)研究本職工作，不拘泥一方一法，實(shí)現(xiàn)一年跟著一年上，一年更比一年好，出新點(diǎn)子，出新思路。
當(dāng)然，創(chuàng)新必須尊重客觀現(xiàn)實(shí)和客觀規(guī)律，凡不尊重規(guī)律不尊重現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)新就不是創(chuàng)新，而是瞎折騰，諸如這樣的教訓(xùn)已經(jīng)很深刻了。
中國(guó)有著龐大的年輕人口，日益提高的教育水平和穩(wěn)步推進(jìn)的城市化。這些都將決定中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)繁榮值得期待?；籼厣虒W(xué)院教授帕特爾坦言30年的高速增長(zhǎng)后，中國(guó)的財(cái)富像潮水一樣涌現(xiàn)。稀缺資源顯然不再是資本，而是有著創(chuàng)新思維的人才。
在對(duì)未來的美好期盼中，人們跨入了新世紀(jì)的第二個(gè)十年。金融危機(jī)的陰霾似乎正在消散，經(jīng)濟(jì)的全面復(fù)蘇卻仍然充滿不確定性。正當(dāng)人們就此問題展開熱議的時(shí)候，霍特（hult）國(guó)際商學(xué)院帕特爾教授于近日來到中國(guó)，和百位青年面對(duì)面，就若干重要問題發(fā)表演講。
都應(yīng)該從中吸取足夠的教訓(xùn)。公司的決策者應(yīng)當(dāng)更加注重制度的完善，從而規(guī)避道德風(fēng)險(xiǎn)，真正讓創(chuàng)新成為下一輪經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的.驅(qū)動(dòng)力。創(chuàng)新不僅僅意味著創(chuàng)造出對(duì)手難以復(fù)制的獨(dú)特價(jià)值，更在于為社會(huì)創(chuàng)造出就業(yè)機(jī)會(huì)。而新的就業(yè)機(jī)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)走出衰退彌足珍貴，因?yàn)榫蜆I(yè)形式的好轉(zhuǎn)會(huì)改變?nèi)藗兊念A(yù)期。經(jīng)濟(jì)細(xì)胞才會(huì)活躍起來。
美國(guó)在過去百年中經(jīng)歷過多次的經(jīng)濟(jì)衰退。也正是這些衰退促使企業(yè)著力創(chuàng)新，以求生存。從汽車、手機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)，無一不是危機(jī)與創(chuàng)新的產(chǎn)物。如今大行其道的google化生活方式和facebook的聲名鵲起都是創(chuàng)造力與想象力的產(chǎn)物。
而此類創(chuàng)新并非美國(guó)獨(dú)有。在制造業(yè)，lg、三星和現(xiàn)代確立了自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。infosys等印度企業(yè)占據(jù)軟件外包的制高點(diǎn)。中國(guó)不僅充分利用了自己的勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)，在制造業(yè)異軍突起，在互聯(lián)網(wǎng)和信息產(chǎn)業(yè)也有令人側(cè)目的創(chuàng)新之舉。華為和百度就是打破西方產(chǎn)業(yè)話語權(quán)的好例子。
在驚嘆于上述創(chuàng)新的同時(shí)，人們不禁要追問創(chuàng)新何以產(chǎn)生？誰在推動(dòng)創(chuàng)新？答案并不復(fù)雜：是那些不愿墨守陳規(guī)的領(lǐng)袖。他們總是打破常規(guī)、為員工創(chuàng)造釋放想象力的空間，同時(shí)容忍失敗。
帕特爾教授堅(jiān)信美國(guó)依舊是創(chuàng)新的熱土，基于創(chuàng)新而發(fā)展的美國(guó)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇需要的只是時(shí)間。美國(guó)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力不僅在于其龐大的規(guī)模，而在它的彈性。而這種面對(duì)危機(jī)時(shí)候總能適時(shí)表現(xiàn)出的彈性源于它的創(chuàng)新能力。
當(dāng)然，這樣的創(chuàng)新正在向亞洲地區(qū)擴(kuò)展。韓國(guó)、新加坡和印度在特定領(lǐng)域的巨大成功就是最好的例子。而中國(guó)也在越來越多的展現(xiàn)其創(chuàng)新能力，比亞迪就是一個(gè)值得尊敬的競(jìng)爭(zhēng)者。
在談到中國(guó)推動(dòng)創(chuàng)新所面臨的障礙時(shí)，帕特爾教授坦言教育是日益明顯的瓶頸。"30年的高速增長(zhǎng)后，中國(guó)的財(cái)富像潮水一樣涌現(xiàn)。稀缺資源顯然不再是資本，而是有著創(chuàng)新思維的人才。"
他認(rèn)為管理教育，尤其是mba教育對(duì)于美國(guó)人而言是純粹的職業(yè)培訓(xùn)。而對(duì)于中國(guó)學(xué)生還有打破思維"天花板"的作用。中國(guó)的傳統(tǒng)教育注重知識(shí)的傳授，強(qiáng)調(diào)尊重權(quán)威。而mba教育鼓勵(lì)的則是培育領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力。在這方面，中國(guó)學(xué)生的收益應(yīng)該會(huì)更大。
演講結(jié)束后，帕特爾教授還就mba教育、創(chuàng)業(yè)以及跨文化管理與聽眾進(jìn)行了
熱烈的互動(dòng)?；卮鹆酥T多讓他認(rèn)為很有"挑戰(zhàn)性"的"好問題"。他還鼓勵(lì)年輕人："只有不斷的提出這樣讓教授感到難于回答的問題，mba才能在商學(xué)院生存。畢業(yè)后管理的企業(yè)也才能成為創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊。"
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十三
民族創(chuàng)新發(fā)展是現(xiàn)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要方向。隨著中國(guó)國(guó)力迅速發(fā)展，我們每個(gè)人都有責(zé)任推進(jìn)這一進(jìn)程。在實(shí)踐中，我認(rèn)為，用心制定發(fā)展戰(zhàn)略，緊抓先進(jìn)技術(shù)，充分發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)協(xié)作和創(chuàng)新能力，是推進(jìn)民族創(chuàng)新發(fā)展的四個(gè)關(guān)鍵實(shí)踐步驟。
第二段：用心制定發(fā)展戰(zhàn)略
一個(gè)成功的民族創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略需要從制度、政策、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等多個(gè)方面進(jìn)行全面調(diào)研和分析。此外，這個(gè)戰(zhàn)略需要依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、專家、企業(yè)和社會(huì)各界的意見來定期修訂。在這個(gè)過程中，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于推進(jìn)民族創(chuàng)新發(fā)展至關(guān)重要，他們可以提供最優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)。
第三段：緊抓先進(jìn)技術(shù)
優(yōu)秀的創(chuàng)新必須緊抓先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行。商用取決于切實(shí)可行性和人才儲(chǔ)備的技術(shù)發(fā)展。然而，對(duì)于企業(yè)來說，這種研究和開發(fā)是一個(gè)昂貴且風(fēng)險(xiǎn)較高的舉動(dòng)，所以他們必須利用科技創(chuàng)新平臺(tái)和政府支持等多種機(jī)制來提高創(chuàng)新效率和降低風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：充分發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)
人才是任何民族創(chuàng)新發(fā)展的重要因素。完全依賴科技進(jìn)步，無法消除人才的瓶頸，否則將難以實(shí)現(xiàn)民族創(chuàng)新發(fā)展。“提升人才創(chuàng)新的能力和素質(zhì)，是民族創(chuàng)新發(fā)展不可或缺的一部分！”。
第五段：加強(qiáng)協(xié)作和創(chuàng)新能力
協(xié)作和創(chuàng)新是民族創(chuàng)新發(fā)展不可逾越的兩個(gè)要素。多領(lǐng)域、多方合作可以互相借鑒經(jīng)驗(yàn)和獲得充足的支持，為實(shí)現(xiàn)民族創(chuàng)新動(dòng)力提供富有成效的方式。同時(shí)，創(chuàng)新能力的提升也必須依賴于自身科技創(chuàng)新能力和協(xié)同研發(fā)團(tuán)隊(duì)的協(xié)力配合。
結(jié)論：
從制定發(fā)展戰(zhàn)略、緊抓先進(jìn)技術(shù)、充分發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)協(xié)作和創(chuàng)新能力四個(gè)方面入手，是推進(jìn)民族創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵實(shí)踐步驟。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該建立怎樣的支持和保障機(jī)制，并創(chuàng)造更助推發(fā)展的條件，為民族創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行全面的布局與實(shí)施，創(chuàng)造未來的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展新局面！
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十四
中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的偉大民族。然而，在近代，由于內(nèi)外各種原因，中國(guó)陷入了屈辱和落后的境地。為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，創(chuàng)新是一把強(qiáng)大的引擎。創(chuàng)新可以提供新的思維方法、技術(shù)手段和組織方式，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家發(fā)展。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到創(chuàng)新對(duì)于民族復(fù)興的重要作用。
第二段：創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)是關(guān)鍵。
創(chuàng)新離不開創(chuàng)新意識(shí)。在我的工作中，我意識(shí)到注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)對(duì)于促進(jìn)民族復(fù)興至關(guān)重要。只有有了創(chuàng)新意識(shí)，才能不斷追求進(jìn)步和突破，才能解決遇到的難題。在實(shí)踐中，我嘗試鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新的想法，并且盡可能將他們的想法付諸實(shí)踐。這樣的努力不僅可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新熱情，也可以為民族復(fù)興貢獻(xiàn)獨(dú)特的力量。
第三段：創(chuàng)新需要鼓勵(lì)和支持。
創(chuàng)新是一種冒險(xiǎn)和探索的過程，在這個(gè)過程中，會(huì)遇到很多困難和阻力。因此，鼓勵(lì)和支持創(chuàng)新至關(guān)重要。在我的工作經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)提供一個(gè)良好的創(chuàng)新環(huán)境對(duì)于發(fā)展創(chuàng)新至關(guān)重要。這包括提供資源和支持，營(yíng)造開放的交流氛圍，以及鼓勵(lì)員工嘗試新的思路和方法。只有這樣，員工們才能充滿信心地進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
第四段：創(chuàng)新可以來自各個(gè)方面。
創(chuàng)新并不局限于某一個(gè)領(lǐng)域，它可以來自各個(gè)方面。只要我們能夠樂于觀察和學(xué)習(xí)，從不同的角度思考問題，就有可能發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新之處。我在實(shí)踐中遇到了許多例子，例如從藝術(shù)中汲取靈感、從傳統(tǒng)文化中發(fā)掘創(chuàng)新元素、從科技進(jìn)步中獲得新的機(jī)遇等等。因此，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和吸收新的知識(shí)，以尋找創(chuàng)新的靈感。
第五段：創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用是關(guān)鍵。
創(chuàng)新的最終目的是為了解決問題和創(chuàng)造價(jià)值。因此，創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中，我意識(shí)到創(chuàng)新不僅僅是有新的想法，還要能夠?qū)⑦@些想法轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。只有將創(chuàng)新的成果應(yīng)用到實(shí)際中，才能為民族復(fù)興貢獻(xiàn)實(shí)際效果。在我的工作中，我努力將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成實(shí)際項(xiàng)目，并不斷推動(dòng)其應(yīng)用和發(fā)展。通過這樣的努力，我體會(huì)到創(chuàng)新與實(shí)踐的密切關(guān)系。
總結(jié)：創(chuàng)新推進(jìn)民族復(fù)興，是一項(xiàng)具有重大意義的使命。在我的實(shí)踐中，我深深體會(huì)到創(chuàng)新對(duì)于民族復(fù)興的重要性和作用。為了實(shí)現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興夢(mèng)想，我們每一個(gè)人都需要培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提供支持和鼓勵(lì)，從各個(gè)方面尋找創(chuàng)新元素，并將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。只有這樣，才能共同推動(dòng)中華民族的偉大復(fù)興。
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十五
民族工作，是黨的一項(xiàng)基本國(guó)策和重大戰(zhàn)略，也是我國(guó)多民族社會(huì)長(zhǎng)期和平穩(wěn)定發(fā)展的重要基礎(chǔ)和保障。近年來，黨中央高度重視和大力推動(dòng)民族工作創(chuàng)新發(fā)展，取得了顯著成效。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我深深感受到，民族工作創(chuàng)新發(fā)展需要我們充分認(rèn)識(shí)其重要性，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，積極擁抱變革和進(jìn)步，緊密聯(lián)系實(shí)踐，注重團(tuán)結(jié)和凝聚力，推動(dòng)民族工作創(chuàng)新發(fā)展更好地服務(wù)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
第二段：深入實(shí)踐，緊密聯(lián)系群眾。
在開展民族工作創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)踐中，我們必須真正深入實(shí)際，緊密聯(lián)系群眾。只有深入群眾、了解實(shí)際情況和需要，才能更好地掌握民族工作的規(guī)律性、特殊性和趨勢(shì)性，才能更好地為民族團(tuán)結(jié)和民族建設(shè)提供知識(shí)支持和智慧貢獻(xiàn)。因此，我們必須積極開展調(diào)查研究和實(shí)地考察，聽取各族群眾對(duì)民族工作創(chuàng)新發(fā)展的意見和建議，深入了解民族區(qū)域的文化、歷史和民俗風(fēng)情，有目的有計(jì)劃地開展針對(duì)性的民族工作。
第三段：強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，積極擁抱改變和進(jìn)步。
民族工作創(chuàng)新發(fā)展的本質(zhì)是創(chuàng)新，是推動(dòng)傳統(tǒng)民族工作向現(xiàn)代民族工作轉(zhuǎn)型升級(jí)。因此，我們必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，積極擁抱改變和進(jìn)步，以時(shí)代需求和群眾需求為指導(dǎo)，破除僵化思想和方式，創(chuàng)新推進(jìn)民族工作創(chuàng)新發(fā)展的思路和方法，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不斷創(chuàng)造新的發(fā)展“高地”。
第四段：注重團(tuán)結(jié)和凝聚力，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
民族工作創(chuàng)新發(fā)展的另一個(gè)重要方面是要注重團(tuán)結(jié)和凝聚力，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。因?yàn)?，民族工作離不開各族群眾的團(tuán)結(jié)和支持，更需要我們不斷增強(qiáng)各族群眾的凝聚力和向心力。因此，我們必須發(fā)揮廣泛的社會(huì)聯(lián)結(jié)作用，加強(qiáng)各族群眾之間的溝通交流，增進(jìn)相互了解和互信，促進(jìn)各族群眾共同參與、共同建設(shè)、共同發(fā)展，為構(gòu)建全國(guó)各族人民“一家親”的大團(tuán)結(jié)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，民族工作創(chuàng)新發(fā)展需要我們從理念到實(shí)踐，從思想到認(rèn)識(shí)，從行動(dòng)到方法上不斷追求創(chuàng)新和進(jìn)步。只要我們深入實(shí)踐、緊密聯(lián)系群眾，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、積極擁抱改變和進(jìn)步，注重團(tuán)結(jié)和凝聚力、營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，就一定能夠推動(dòng)民族工作創(chuàng)新發(fā)展不斷取得新的成效，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出積極的貢獻(xiàn)。
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十六
夏廣興是當(dāng)代中國(guó)民族舞壇上最富盛名的舞蹈家之一，他的創(chuàng)新和演繹風(fēng)格一直備受世人贊譽(yù)。我有幸參加了夏廣興老師的民族舞教學(xué)課程，收獲頗豐，體會(huì)頗多。今天，我想分享一下我在學(xué)習(xí)夏廣興民族舞中的心得體會(huì)。
二段：感悟創(chuàng)新的重要性。
夏廣興老師一直強(qiáng)調(diào)在民族舞中注重創(chuàng)新。他說，舞蹈需要不斷的創(chuàng)新才能更好的傳承和發(fā)展。在夏老師的課堂上，我深刻地感受到了創(chuàng)新的魅力和重要性。夏老師讓我們?cè)诶^承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，融入現(xiàn)代的元素和技巧，讓舞蹈更加美麗和富有時(shí)代感。通過不斷的改良和優(yōu)化，夏老師的舞蹈作品總能帶給觀眾無限的驚喜和感動(dòng)。
三段：明白提高技巧的重要性。
學(xué)習(xí)夏廣興民族舞，不僅要注重創(chuàng)新，還要注重提高自身的舞蹈技巧。在夏老師的課堂上，他總是要求我們將眼神和身體的動(dòng)作配合得更加精準(zhǔn)，同時(shí)注重舞蹈的力度和節(jié)奏感。夏老師的嚴(yán)格要求讓我們明白了舞蹈中技巧的重要性。只有不斷的練習(xí)和琢磨，才能在表演中發(fā)揮出最佳的狀態(tài)，呈現(xiàn)出更加完美的舞蹈作品。
四段：深刻感悟舞蹈藝術(shù)的魅力。
通過參加夏廣興老師的民族舞教學(xué)課程，我深刻感受到了舞蹈藝術(shù)的魅力。在夏老師的課堂上，他用豐富的表現(xiàn)手法，讓我們?cè)谡莆瘴璧讣记傻幕A(chǔ)上，更好的理解舞蹈作品的內(nèi)涵和情感表達(dá)。夏老師的舞蹈作品總是充滿了深刻的思考和情感共鳴，讓觀眾在欣賞中收獲心靈的震撼和啟迪。我體悟到，舞蹈藝術(shù)的魅力在于其能夠通過動(dòng)作、音樂和表情，傳達(dá)深刻的思考和情感，帶給觀眾極致的美好和感受。
五段：感謝夏老師的教誨。
最后，我要感謝夏廣興老師的教誨。在夏老師的課堂上，他嚴(yán)格要求我們，注重細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)創(chuàng)新和提高技巧。他的教學(xué)風(fēng)格深深影響著我們，讓我們受益良多。我也將始終保持學(xué)習(xí)舞蹈的熱情和細(xì)心，不斷提升自己的舞蹈技巧，用舞蹈藝術(shù)傳遞更多的情感和意義。感謝夏廣興老師讓我明白，在舞蹈藝術(shù)中，堅(jiān)持創(chuàng)新，提高技巧和深化思考，才能夠創(chuàng)造更多的精彩，讓舞蹈更加美好。
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十七
“改革、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”心得體會(huì)——護(hù)理部開展“改革、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，是實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的現(xiàn)實(shí)需要。開展大討論活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和省委、市委、縣委重大戰(zhàn)略部署，確保全縣同步建成小康社會(huì)均具有十分重要的意義。
只有不斷推陳出新，用于改革，敢于創(chuàng)新，不拘一格用人才。
才能選出默默無聞的老黃牛，用于馳騁的千里馬。要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，善于在創(chuàng)新中謀發(fā)展、在創(chuàng)新中求突破，推陳出新，真正為事業(yè)選人好才。創(chuàng)新要行動(dòng)，通過創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新工作載體等方式，改進(jìn)和改善工作。沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步，沒有創(chuàng)新就如死水一潭，不進(jìn)則退。
堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新大討論，以突破前人、實(shí)踐改進(jìn)為創(chuàng)新的目的。
敢于擔(dān)當(dāng)，不是一句承諾、一聲口號(hào)，而是在遇到急難險(xiǎn)重的工作，發(fā)生重大事件時(shí)，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。
一要在加快發(fā)展上敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，面對(duì)跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重?fù)?dān)、敢爭(zhēng)第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風(fēng)險(xiǎn)。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會(huì)痛失發(fā)展良機(jī)。所以要義無反顧地?fù)?dān)起加快發(fā)展的重責(zé)，在解放思想上勇于突破，開啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機(jī)遇。搶抓機(jī)遇，重在“搶”，不搶，機(jī)遇往往會(huì)擦肩而過。
二要在化解矛盾上敢于擔(dān)當(dāng)?，F(xiàn)在，我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)正處在轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型期，敢擔(dān)當(dāng)，就是要在突出問題、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。
三是工作作風(fēng)要硬。勇于擔(dān)當(dāng)，離不開優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對(duì)自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當(dāng)表率。要把各項(xiàng)工作的'落實(shí)擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)從會(huì)議上、嘴巴上、文件上落實(shí)到具體、實(shí)際的行動(dòng)中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項(xiàng)目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實(shí)廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無私才能無畏，清白作人、干凈干事，就會(huì)形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。
四要有較高的要求和較強(qiáng)的素質(zhì)。只有勇于擔(dān)當(dāng)才能勇往直前，才能做實(shí)事，出實(shí)效。
怕?lián)?zé)任只能導(dǎo)致不求有功但求無過，人云亦云，因循守舊。從而人浮于事。要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，敢抓敢管，敢于碰硬，做到問題不回避，責(zé)任不推諉。必須講擔(dān)當(dāng)、肯擔(dān)當(dāng)、真擔(dān)當(dāng)，要把責(zé)任舉到頭頂、把名利踩在腳下、把工作裝在心中，體現(xiàn)人人有擔(dān)當(dāng)，個(gè)個(gè)講責(zé)任。
五是敢于擔(dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng)，“沒有金剛鉆，不攬瓷器活。”沒有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違、事倍功半。要對(duì)中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準(zhǔn)確把握上級(jí)的政策取向、準(zhǔn)備把握市情發(fā)展，把上級(jí)精神吃透用活，特別是面對(duì)全面深化改革，升級(jí)發(fā)展的任務(wù)，要密切結(jié)合實(shí)際，落實(shí)落靠，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。要學(xué)會(huì)按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，尤其是對(duì)突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對(duì)待不同己見的聲音，對(duì)立面的反對(duì)聲音，輿論層面的批評(píng)聲音，善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，要具備較強(qiáng)的抗壓能力。
“敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新”大討論活動(dòng)是一項(xiàng)實(shí)踐性極強(qiáng)的活動(dòng)，要確?；顒?dòng)取得實(shí)效，必須有創(chuàng)新的思路和務(wù)實(shí)的舉措。作為一名基層醫(yī)院的護(hù)士，我們應(yīng)該把開展大討論活動(dòng)與自身工作緊密結(jié)合，既確保大討論活動(dòng)有序開展，又不影響日常工作的運(yùn)作。只有這樣，在能夠?yàn)榫S護(hù)好一方平安奉獻(xiàn)自己最大的力量。
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十八
歷時(shí)八天的創(chuàng)訓(xùn)營(yíng)就這樣拉下了帷幕，陪伴了我們一個(gè)月的周六周日的課程帶給我了關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的一個(gè)初印象，不同于傳統(tǒng)的課堂授課方式，這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創(chuàng)新與革新的新思想新方法與新的思量問題的角度。
學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，這是教給我的第一課，這個(gè)思想也貫穿了這門課程的全過程，來自不同專業(yè)不同年級(jí)的我們隨機(jī)被分到了各個(gè)小組，開始了小組的協(xié)作與配合，利用課堂上生動(dòng)鮮亮的理論知識(shí)，我們發(fā)揮著各自的優(yōu)勢(shì)，模擬著企業(yè)運(yùn)營(yíng)，通過對(duì)企業(yè)六大職能的模擬分配，我們?cè)诓恢挥X中靈便的掌握了企業(yè)運(yùn)行的思路，了解到了企業(yè)發(fā)展的模式與思路。這一過程，對(duì)尚未接觸社會(huì)，對(duì)企業(yè)了解僅存在于網(wǎng)絡(luò)上的只言片語的我們而言，是寶貴且新穎的。通過各位老師的辛勤工作和熱心引領(lǐng)下，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的精髓在這八天內(nèi)向我們充分展示了出來。
作為一名大三的學(xué)生，不同于大一同學(xué)初入學(xué)的`迷惘，大學(xué)期間，留給我們探究的時(shí)導(dǎo)師的鉆研項(xiàng)目中的活動(dòng)。在_老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問題鉆研。9月，我們的鉆研課題[_x]申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，11月獲批。
通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn)，到撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書；從立項(xiàng)審查的波折，到確定鉆研方案與查找創(chuàng)新點(diǎn)；從制定具體的實(shí)施計(jì)劃，到項(xiàng)目的具體鉆研，一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作，我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度堅(jiān)忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感愛好的對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷，作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要懂得去思量問題，解決問題。
在項(xiàng)目初期，由于知識(shí)方面的欠缺，我們進(jìn)度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師及時(shí)調(diào)整方案，花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要鉆研的主要問題，再對(duì)鉆研方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì)，最后才干取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思量，要善于從不同角度分析問題。每個(gè)課題鉆研的都是新的問題，沒有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去抓住問題的本質(zhì)查找規(guī)律，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，不斷地努力，獨(dú)立思量。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)，要始終環(huán)繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意推測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過實(shí)踐去論證自己的推測(cè)。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣平庸地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來才發(fā)明并不那么簡(jiǎn)單，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析模型構(gòu)建。整個(gè)過程中我熟悉到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，要本著對(duì)科研負(fù)責(zé)，對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)行自己的鉆研。
項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目，大家的目標(biāo)是一樣的，在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦，這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重，以項(xiàng)目為主，全身心投入，并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到此刻發(fā)展成為很好的隊(duì)友很好的朋友，這也說明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的，在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量，將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到。
這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)砹撕芏?，有能力上的提高，有思維上的創(chuàng)新，有友誼上的收獲？？我在忙碌中充實(shí)了自己，學(xué)到了很多東西，并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的鉆研內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中，盡管艱難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策激勵(lì)自己無論怎樣都要有始有終，盡努力做到。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì)，感謝老師的指導(dǎo)和激勵(lì)，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們！
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十九
我有幸參加由教學(xué)處組織的關(guān)于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹課程體系改革的要求，先進(jìn)的教學(xué)理念，并列舉國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行課程改革的學(xué)校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對(duì)自己的職責(zé)有更深刻的理解和感悟。同時(shí)也思考針對(duì)我們學(xué)校目前的條件，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)高度，辦出自己的特色，以促進(jìn)課程改革的全面進(jìn)行，確保職業(yè)教育的'可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)與對(duì)課程改革的一些思考。
通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到工作過程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)；以崗位目標(biāo)為目標(biāo)，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位；以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學(xué)內(nèi)容；以工作項(xiàng)目和任務(wù)為載體，開發(fā)“理實(shí)一體化”的新課程；以技能為核心，整合對(duì)應(yīng)知識(shí)；并在職業(yè)情景中把“學(xué)會(huì)做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn)。
通過這次培訓(xùn)，使我意識(shí)到國(guó)家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因?yàn)槁殬I(yè)教育離社會(huì)最近，離經(jīng)濟(jì)最近，是培養(yǎng)社會(huì)迫切需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實(shí)踐、理論和實(shí)踐分離的教學(xué)模式、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，采取循序漸進(jìn)的方式，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。
民族創(chuàng)新的心得體會(huì)篇二十
夏廣興是國(guó)內(nèi)著名的舞蹈家和編舞家，他致力于將中國(guó)傳統(tǒng)文化融入到現(xiàn)代舞蹈中。我曾有幸參加他的一次教學(xué)講座，學(xué)習(xí)了他的創(chuàng)新民族舞編排技巧，深受啟發(fā)，同時(shí)也獲得了一些心得體會(huì)。
第一段：夏廣興的舞蹈風(fēng)格。
夏廣興的舞蹈風(fēng)格注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。他能夠?qū)⒅袊?guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代舞蹈元素巧妙地融合在一起，形成了獨(dú)具特色的創(chuàng)新民族舞蹈形式。夏廣興的舞蹈作品富有強(qiáng)烈的中國(guó)風(fēng)情，同時(shí)也展示了現(xiàn)代舞蹈的奔放和自由。
第二段：夏廣興的編舞技巧。
夏廣興在舞蹈編排的過程中，注重靈感的聯(lián)想和創(chuàng)新，他能夠在現(xiàn)代舞蹈基礎(chǔ)上巧妙地結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)音樂、舞蹈、文化等元素，將新與舊融合得淋漓盡致。在編舞過程中，夏廣興會(huì)用心剖析每一個(gè)動(dòng)作，尋找最佳的藝術(shù)表現(xiàn)形式，打磨每一個(gè)細(xì)節(jié)，呈現(xiàn)出卓越的藝術(shù)表現(xiàn)。
第三段：夏廣興的藝術(shù)追求。
夏廣興追求藝術(shù)的完美，他期望通過舞蹈表達(dá)出自己的思想和情感，并用自己的作品傳遞給觀眾。在他的作品中，除了展示出中國(guó)文化和舞蹈的魅力外，還傳遞了其中隱含的深刻含義。他希望能夠通過自己的努力，讓更多的人走進(jìn)舞蹈的世界，理解舞蹈的價(jià)值和意義。
第四段：夏廣興對(duì)學(xué)生的啟發(fā)。
參加夏廣興老師的教學(xué)，不僅能夠?qū)W到他的編舞技巧，更能夠感受到他對(duì)舞蹈的熱誠(chéng)和對(duì)藝術(shù)的狂熱。夏廣興老師讓我們領(lǐng)悟到舞蹈藝術(shù)背后的哲學(xué)和文化，引導(dǎo)我們探尋舞蹈魅力的深度和高度。他讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，一名優(yōu)秀的舞蹈家必須具備敏銳的洞察力和精細(xì)的執(zhí)行力。
第五段：我的收獲和感悟。
參加夏廣興老師的教學(xué)講座，我不僅受益頗豐，更感受到了對(duì)舞蹈藝術(shù)的深刻理解和熱愛。我學(xué)會(huì)了如何在創(chuàng)作中融入中國(guó)文化元素，感受到了創(chuàng)新舞蹈的魅力與難度。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到，要成為優(yōu)秀的舞蹈者，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，注重細(xì)節(jié)和表現(xiàn)力。在未來的舞蹈學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，將夏廣興老師的創(chuàng)新精神和追求魂靈融入到自己的舞蹈實(shí)踐中。
總結(jié)：夏廣興是一位不折不扣的舞蹈藝術(shù)家，他以其深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)新精神，創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的創(chuàng)新民族舞蹈作品，不僅對(duì)舞蹈藝術(shù)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)，也啟發(fā)和指導(dǎo)了許多年輕舞蹈藝術(shù)家的成長(zhǎng)。他在我們心中的形象不僅是一位舞蹈家和編舞家，同時(shí)也是一位藝術(shù)靈感的源泉和創(chuàng)作靈魂的引領(lǐng)者。
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