狼牙山五壯士精神心得體會(huì)大全(18篇)

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狼牙山五壯士精神心得體會(huì)大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-05 19:54:18     小編:碧墨

心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或經(jīng)歷中的體驗(yàn)、感悟和思考的總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒其他人的觀點(diǎn),但要有自己的獨(dú)到見(jiàn)解。請(qǐng)大家共同欣賞一些優(yōu)秀的心得體會(huì),探索其中的價(jià)值和思考。

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇一

本學(xué)期讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,感受很深。

1941年秋天,侵華日軍圍攻我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū),八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊,掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅(jiān)定沉著,利用有利地形,邊打邊撤,英勇阻擊,打退日軍多次進(jìn)攻,擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力,他們將日軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼,子彈打光,用石塊還擊。面對(duì)步步逼近的日本侵略者,他們寧死不屈,毀掉槍支,義無(wú)反顧,縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。

5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。表現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽(yù)為“狼牙山五壯士”。

狼牙山五壯士的精神正是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的,我們應(yīng)該將國(guó)家與人民的利益放在首位,以熱愛(ài)祖國(guó)為榮。

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇二

河北易縣,群山重疊,氣勢(shì)磅礴。兩千年前,燕國(guó)王子丹在這里送過(guò)殺秦王的壯士荊軻。兩千年后,五位八路軍戰(zhàn)士,又在這個(gè)刻有壯士遺跡的地方,用自己的鮮血和生命,寫出了更輝煌的詩(shī)。

1941年秋天,日本侵略軍大掃晉察冀邊區(qū)。八路軍某班長(zhǎng)馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林接受了阻止日軍的任務(wù),登上了狼牙山棋盤陀羅的頂峰。日軍以三千兵力猛撲狼牙山。馬寶玉等五位戰(zhàn)士,憑借居高臨下的有利地形,與擁有飛機(jī)、大炮的敵人展開頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗。敵人接連發(fā)動(dòng)了三次沖鋒,均被他們擊退,勝利地完成了牽制敵人的任務(wù)。但這時(shí),戰(zhàn)士們也已到了彈盡糧絕的地步。他們以石塊為武器,狠砸沖上來(lái)的敵人,作殊死的拼搏。最后,五個(gè)壯士面對(duì)一步一步逼近的敵人,無(wú)懼地跳下懸崖。

我記得,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)大眾和部隊(duì)的下落,五壯士毫不畏懼地走上了絕路。這是多么高尚的品質(zhì)啊!五個(gè)壯士。

全可以走通往大部隊(duì)的路??伤麄兊男闹兄挥腥罕姴筷?duì),只有國(guó)家安危,根本沒(méi)有顧忌自身。如果換做我,我肯定會(huì)猶豫不決??梢?jiàn),五位壯士,是多么的偉大??!

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇三

1941年秋,日本侵略軍對(duì)晉察冀邊區(qū)進(jìn)行大掃蕩。八路軍某部班長(zhǎng)馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林,接受了阻擊日軍的任務(wù),登上狼牙山棋盤陀主峰。日軍以三千兵力猛撲狼牙山。馬寶玉等五位戰(zhàn)士,憑借居高臨下的有利地形,與擁有飛機(jī)、大炮的敵人展開頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗。敵人接連發(fā)動(dòng)了三次沖鋒,均被他們擊退,勝利地完成了牽制敵人的任務(wù)。但這時(shí),戰(zhàn)士們也已到了彈盡糧絕的地步。他們以石塊為武器,狠砸沖上來(lái)的敵人,作殊死的拼搏。最后,五位壯士面對(duì)步步近逼的敵人,毫無(wú)懼色地縱身跳下懸崖。

我還記得文中有這樣一幕:為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾及大部隊(duì)的行蹤,五壯士毫無(wú)懼色地走上了絕路——狼牙山頂峰棋盤陀。這是多么高尚的品質(zhì)啊!五壯士完全可以走通往大部隊(duì)的路??伤麄兊男闹兄挥腥罕姴筷?duì),只有國(guó)家安危,根本沒(méi)有顧忌自身。如果換做我,我肯定會(huì)猶豫不決??梢?jiàn),五位壯士,是多么的偉大啊!

啊!情不自禁地,我突然想到了一首詩(shī):

登上烽火臺(tái),遙望狼牙山。

鐵血五壯士,喊殺猶震天。

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇四

作為一部具有深遠(yuǎn)歷史意義的紀(jì)錄片,《狼牙山五壯士》讓我深受觸動(dòng)。這部紀(jì)錄片講述了狼牙山抗日斗爭(zhēng)時(shí)期五位年輕的烈士在面對(duì)死亡威脅時(shí),堅(jiān)守信仰,英勇無(wú)畏地為保衛(wèi)山溝里的人民和祖國(guó)獻(xiàn)出生命。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片,讓我深刻體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義情懷的偉大力量,堅(jiān)定了我為祖國(guó)付出努力的決心。

首先,這部紀(jì)錄片通過(guò)真實(shí)的歷史影像和翔實(shí)的敘述,展現(xiàn)了五位烈士的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)。他們有的是剛剛放下學(xué)業(yè)的大學(xué)生,有的是還在求學(xué)的中學(xué)生,他們面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),毫不猶豫地加入了抗日斗爭(zhēng)。他們信仰共產(chǎn)主義,堅(jiān)守理想,始終將個(gè)人利益置之不顧,將祖國(guó)和人民的利益放在第一位。他們把紅色信仰融入到骨子里,用鮮血染紅了山溝的土地,用生命托起了狼牙山的希望。正是他們的堅(jiān)定信仰和英勇無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神,成為當(dāng)時(shí)紅軍的榜樣,也成為后來(lái)的青年一代奮發(fā)向前的榜樣。

其次,觀看《狼牙山五壯士》讓我深刻體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之間巨大的反差。五位烈士奮戰(zhàn)在戰(zhàn)火硝煙中,惡劣的環(huán)境和艱難的斗爭(zhēng)使得他們時(shí)刻岌岌可危,面臨死亡的威脅。然而,在他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和勇敢與堅(jiān)定下,他們擺脫了自己的生死,投身到了保衛(wèi)山溝的偉大事業(yè)中。這樣的精神讓我深深反思和感嘆,時(shí)代給予我們的和平將是一種多么幸福和美好的境遇??!我們不再看到戰(zhàn)壕中的冤魂,不再聞到硝煙味的腥氣,這是多么難得的幸運(yùn)。正是因?yàn)橛辛宋鍓咽康母冻?,我們的今天才?huì)如此美好。

再次,紀(jì)錄片中塑造的五位烈士個(gè)性鮮明,他們用自己的方式和行動(dòng)彰顯了自己的價(jià)值。其中,年僅15歲的向前,作為一個(gè)中學(xué)生,用堅(jiān)定的信仰和年輕的血性,投身到了狼牙山的斗爭(zhēng)中。他勇敢堅(jiān)定地指揮戰(zhàn)斗并為烈士們殫精竭慮,他的冷靜和果斷給大家?guī)?lái)無(wú)盡的勇氣和希望。而其他的四壯士,每一個(gè)人都有自己鮮明的特點(diǎn),但卻都堅(jiān)守著共同的目標(biāo),為祖國(guó)獻(xiàn)出寶貴的生命。他們個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏,用勇氣和智慧向敵人展示了中華兒女的堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)。他們的行動(dòng)告訴我們,只有為了信仰,縱然犧牲生命也是值得的。

最后,觀看《狼牙山五壯士》讓我深深感受到,每一個(gè)人都應(yīng)該有一種為祖國(guó)付出的精神。五位烈士不僅是為了他們自己去戰(zhàn)斗,更是為了我們每一個(gè)人的幸福和自由。在他們的無(wú)私奉獻(xiàn)中,我們體會(huì)到了愛(ài)國(guó)主義情懷的偉大力量。無(wú)論我們現(xiàn)在處于怎樣的境遇,都不能忘記自己是祖國(guó)的一分子,不能忘記自己的職責(zé)和使命。正如五壯士一樣,我們要通過(guò)為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

總之,觀看《狼牙山五壯士》這部紀(jì)錄片令我深受觸動(dòng)。那五位烈士不屈不撓的精神和為祖國(guó)付出的奉獻(xiàn)精神是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他們的英勇事跡將永遠(yuǎn)銘記于心,鼓舞著我們?cè)诮窈蟮纳钪杏峦鼻啊W屛覀儚奈鍓咽可砩霞橙×α?,牢記歷史,傳承紅色基因,在每個(gè)自己的崗位上為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇五

狼牙山五壯士是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為民族復(fù)興而英勇?tīng)奚奈逦涣沂?。他們勇敢抗敵,縱情向前,英勇無(wú)畏的精神令人感動(dòng)。近期,我有幸觀看了關(guān)于狼牙山五壯士的一部紀(jì)錄片,回顧了他們的英雄事跡。通過(guò)這次觀看,我深刻體會(huì)到了他們背后的深厚民族精神和勇往直前的奮斗姿態(tài),感悟到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,并?duì)當(dāng)代的自己有了新的思考。以下是我對(duì)《狼牙山五壯士》的觀影心得體會(huì)。

第一段:觀看前的期待與紀(jì)錄片的制作感受

一直以來(lái),我對(duì)抗戰(zhàn)英烈故事有著濃厚的興趣。所以當(dāng)我得知有關(guān)狼牙山五壯士的紀(jì)錄片上映時(shí),我充滿了期待。當(dāng)我走進(jìn)影院,看到那排正坐在座位上,我情不自禁地打開了筆記本記錄自己的感受。隨著畫面一幀一幀地出現(xiàn)在大熒幕上,我不禁被紀(jì)錄片的制作感受所震撼。導(dǎo)演通過(guò)細(xì)膩的鏡頭和動(dòng)人的音樂(lè),再現(xiàn)了狼牙山五壯士奮勇殺敵、保護(hù)百姓的感人故事。每一幕都讓我身臨其境,仿佛親眼目睹了那段波瀾壯闊的歷史。

第二段:五位英烈的事跡與背后的民族精神

影片詳細(xì)講述了五位烈士的不幸遭遇及他們英勇抗擊日寇的壯舉。他們是楊靖宇、黃繼光、劉胡蘭、邱少云和陳純。五位英烈在狼牙山與日軍展開激戰(zhàn),舍生忘死的精神給了我極大的觸動(dòng)。他們舍己為人的事跡,表現(xiàn)出了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)抗敵的頑強(qiáng)意志和強(qiáng)大力量。這種民族精神,在當(dāng)下依舊具有重要意義。只有我們時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)、互助和奮斗的信念,才能戰(zhàn)勝眼前的困難,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

第三段:勇往直前的奮斗姿態(tài)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)

五位英烈的事跡不僅給人以激勵(lì),更引導(dǎo)著我們關(guān)注當(dāng)代自己的行為和決策。他們的勇往直前、無(wú)畏犧牲的奮斗姿態(tài)激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。回想起自己平凡的生活和所取得的成績(jī),我開始反思:我為社會(huì)做出了多少貢獻(xiàn)?我能否秉持這種奮斗精神,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的繁榮和國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份自己的力量?作為當(dāng)代青年人,我們不能安于現(xiàn)狀,只有在擔(dān)當(dāng)中前行,才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,回饋社會(huì)。

第四段:追尋真理和價(jià)值觀的重要性

五位英烈犧牲的背后,是他們堅(jiān)持的信仰和無(wú)法妥協(xié)的正義觀。他們追求真理,堅(jiān)守正義的價(jià)值觀,從而不畏犧牲,忍受了巨大的痛苦。這使我深思,是否我們現(xiàn)在的生活中也應(yīng)該有一種真理和價(jià)值觀的追求?在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,我們更應(yīng)該堅(jiān)守內(nèi)心的正義,不被外界的利益或輿論左右。只有這樣,我們才能走上堅(jiān)定自信的康莊大道。

第五段:繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神的責(zé)任

通過(guò)這次觀看,我深刻認(rèn)識(shí)到了我們這個(gè)時(shí)代的責(zé)任。作為新時(shí)代的青年,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)狼牙山五壯士的民族精神,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興共同努力。我們應(yīng)該珍愛(ài)和平,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,讓中國(guó)大地?zé)òl(fā)更加燦爛的未來(lái)。我們義無(wú)反顧地追求夢(mèng)想,不斷探索、前行,因?yàn)樽鳛楫?dāng)代青年,我們時(shí)刻都是民族復(fù)興的參與者。

狼牙山五壯士的英勇事跡永遠(yuǎn)銘記于心,他們那頑強(qiáng)拼搏,不怕?tīng)奚膴^斗精神激勵(lì)著我們前行。通過(guò)觀看紀(jì)錄片,我更加堅(jiān)信了人民的團(tuán)結(jié)和奮斗才是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的源泉。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),將狼牙山五壯士的精神融入到自己的行動(dòng)中,努力為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和社會(huì)的繁榮盡自己的一份力量。只有這樣,我們才能激蕩起新時(shí)代的青春華章,共同創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇六

狼牙山精神,是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,東北抗日聯(lián)軍在狼牙山一帶奮勇抵抗日軍的英勇壯舉和精神象征,它代表了中國(guó)人民不畏強(qiáng)暴的英雄氣概和堅(jiān)韌不拔的抗?fàn)幘?。而我們今天也可以從狼牙山精神中汲取力量,激發(fā)內(nèi)心的勇氣與信念。在這篇文章中,我將就狼牙山精神的意義、內(nèi)涵和啟示進(jìn)行心得體會(huì)。

狼牙山精神是中國(guó)民族精神的重要組成部分,它是中國(guó)人民在歷史上反抗侵略、保衛(wèi)國(guó)家和民族的重要標(biāo)志和象征。狼牙山精神最主要的內(nèi)涵是:英勇堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓、勇于戰(zhàn)斗、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏。這種精神是中國(guó)人民流傳至今的一種“不屈不撓、堅(jiān)韌不拔”的民族品質(zhì),它是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德和民族文化的象征。

狼牙山精神最大的啟示就是咬咬牙,堅(jiān)持到底。在遭受各種困難和挫折的時(shí)候,我們應(yīng)該像狼牙山的抗日戰(zhàn)士一樣,要耐心面對(duì),不氣餒不放棄,堅(jiān)定自己的信念。而在實(shí)際生活中,我們要學(xué)會(huì)在困難面前迎難而上、堅(jiān)韌不拔,積極擁有挫折、困惑時(shí)找到出路。這就需要我們形成力量,擁有心理素質(zhì)和精神力量。

第三段:狼牙山精神以舍小利、謀大利的精神。

狼牙山的抗日戰(zhàn)士,他們奮勇抵抗日軍,舍小修成大。這是狼牙山精神最具特色的一面。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),我們要有目光和擔(dān)當(dāng)能力,時(shí)刻為著國(guó)家和民族的命運(yùn),考慮全局,而任何一種個(gè)人利益和牽掛都不能占據(jù)我們心中的重要位置,我們更應(yīng)該著眼于更為廣闊的領(lǐng)域和深遠(yuǎn)的歷史、及未來(lái)。

第四段:狼牙山精神讓我們見(jiàn)證民族精神的巨大力量。

狼牙山精神讓所有中國(guó)人都深深感受到中國(guó)的民族自信,它凝聚著中國(guó)的民族力量,表現(xiàn)出了中國(guó)人民的英勇豪情和對(duì)國(guó)家、民族的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。它不斷地激勵(lì)著我們的前進(jìn)和奮斗,提醒我們時(shí)刻鞭策自己,不斷奮發(fā)向前。這表明了民族力量的偉大,它讓所有的人感受到了國(guó)家和民族的巨大力量,讓我們更加珍惜、熱愛(ài)和守護(hù)自己的家園。

狼牙山精神最終的目的不僅僅是展現(xiàn)出中國(guó)民族的素質(zhì),更是要引領(lǐng)我們?nèi)プ非竺篮们俺?。樹立起?duì)于美好未來(lái)的追求,從而在現(xiàn)實(shí)中創(chuàng)造出美好的生活和條件,發(fā)現(xiàn)出中國(guó)人民自身的價(jià)值,展現(xiàn)出中國(guó)的國(guó)際影響力。狼牙山精神以其特有的影響力,激勵(lì)著我們?cè)谛碌臍v史時(shí)期中前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不斷努力著。

綜上所述,狼牙山精神是中國(guó)人民寶貴的財(cái)富,我們絕不能丟失它。它激勵(lì)著我們走向更為輝煌的未來(lái),讓我們?nèi)?chuàng)造屬于我們自己的財(cái)富,讓我們?cè)谀婢持袑ふ业匠雎?,從而取得新的成就和勝利。最后,我要說(shuō),狼牙山精神永遠(yuǎn)值得我們銘記和傳承。

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇七

班長(zhǎng)馬寶玉,是一個(gè)戰(zhàn)斗多年的人;副班長(zhǎng)葛振林打一槍就吼一聲,似乎在發(fā)出對(duì)敵人的仇恨;戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈時(shí),總要把胳膊掄一個(gè)圈,好炸死更多的敵人;兩個(gè)小戰(zhàn)士胡德林和胡福才,他們?nèi)褙炞⒌拿铚?zhǔn)敵人開槍。

戰(zhàn)士們完成了任務(wù),為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊(duì)主力和群眾遠(yuǎn)去的方向,班長(zhǎng) 決定把敵人引上絕路。此時(shí)此刻班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,戰(zhàn)士們來(lái)到了山頂,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向,壯士們臉上露出了勝利的喜悅。

最后,班長(zhǎng)馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也相繼從懸崖往下跳。讀到這里,我心頭一震,讓我想起《梅花魂》文中,外祖父說(shuō)過(guò)中國(guó)人就是要有梅花的秉性才好。

這五位壯士難道不是外祖父所說(shuō)的那種帶有著梅花秉性的人嗎?五位壯士,為了民族的尊嚴(yán),為了不在敵人槍中死去,他們選擇了跳崖。

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇八

讀完《狼牙山五壯士》,我非常痛恨那些日本軍,也非常敬佩那五位勇敢而堅(jiān)強(qiáng)不屈的壯士。讀完這片這篇課文,我的心情久久不能平靜。通過(guò)這篇課文所講的英雄故事,我看到了五位壯士堅(jiān)忍不拔的決心和忘我的斗爭(zhēng)精神。

這篇課文講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部七連六班的五位壯士,接受了掩護(hù)連隊(duì)和群眾轉(zhuǎn)移的任務(wù),在狼牙山區(qū)與大批敵寇浴血奮戰(zhàn),他們巧妙的誘敵上山,勇猛殲敵,最后把敵人引上了狼牙山頂峰,在完成掩護(hù)任務(wù)后壯烈跳崖。

《狼牙山五壯士》似一面明亮的鏡子,使我看到了自己與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)所犧牲的英雄的差距。和他們相比,我們現(xiàn)在的生活是何等的優(yōu)越,然而我做的又怎樣呢?平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán),遇到一些小困難就缺乏勇敢精神,畏縮不前。

讀完這篇課文,我感觸頗深。我覺(jué)得中華民族歷史上許多英雄卻實(shí)可歌可泣,值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí),我也感到新中國(guó)的確來(lái)之不易,空前艱巨的社會(huì)主義必將落在我們這青少年的身上,要想完成歷史英雄賦于我們的崇高使命,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有積極實(shí)踐,努力奮進(jìn)的決心。


狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇九

狼牙山五壯士是新中國(guó)的英雄,他們的事跡被贊頌為近現(xiàn)代中國(guó)抗戰(zhàn)史上的傳世佳話。近日,我有幸觀看了以狼牙山五壯士為主題的電影,深受震撼。在觀影過(guò)程中,我不禁思考這五位勇士為什么能頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)定信念,他們的精神傳承對(duì)我們有何啟示和警醒。下面我將從故事情節(jié)、角色形象以及思想內(nèi)涵等方面展開我的觀影體會(huì)。

第二段:故事情節(jié)。

該影片以抗戰(zhàn)爆發(fā)前后為背景,通過(guò)真實(shí)的歷史事件展現(xiàn)了狼牙山五壯士的英勇事跡。影片以雷鋒的一封信為引子,通過(guò)雷鋒與五壯士之間的感人往事的回憶,展現(xiàn)了他們?nèi)绾螐膶W(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榭谷沼⑿邸N鍓咽拷M成的抗日小分隊(duì),在搶救運(yùn)輸被敵人破壞的糧食、炸毀日軍基地等一系列艱巨任務(wù)中表現(xiàn)出色,形成了戰(zhàn)友之間的深厚情誼。尤其是最后的九年等待中,他們堅(jiān)信著勝利的到來(lái),不斷為自己的祖國(guó)做出艱難而偉大的貢獻(xiàn)。

第三段:角色形象。

影片中的五壯士形象塑造的十分鮮明,各自有著獨(dú)特的個(gè)性和光輝的成就。雷鋒是一位忠誠(chéng)而善良的青年,他始終懷揣著對(duì)美好事物的愛(ài),對(duì)人民的責(zé)任感。他的行動(dòng)影響了周圍的人,傳遞給大家一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。其他四位英雄壯志凌云,他們有剛毅的性格,堅(jiān)定不移地走上了抗日斗爭(zhēng)的道路,他們對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的深情厚意無(wú)疑是觀眾心中的英雄。

第四段:思想內(nèi)涵。

觀看這部電影,我對(duì)狼牙山五壯士的反思達(dá)到了更深層次。他們的故事向我們展示了青年學(xué)子如何將自身的力量融入國(guó)家和民族的事業(yè)中。這種對(duì)于國(guó)家的責(zé)任感是必不可少的,只有每一個(gè)人都擔(dān)當(dāng)起自己的角色,才能形成集體力量,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。同時(shí),五壯士也告訴我們,只有心懷信仰,堅(jiān)定追求,并為之奮斗,才能取得更大的成就。影片中展示的勤勞、堅(jiān)忍和樂(lè)觀的精神鼓舞了我們,告訴我們,只有努力奮斗,才能迎來(lái)美好的未來(lái)。

第五段:個(gè)人體會(huì)。

作為當(dāng)今時(shí)代的青年,觀看這部影片讓我深感責(zé)任重大。五壯士的精神是時(shí)代的鏡子,更是年輕一代的楷模。我們應(yīng)該以五壯士為榜樣,為了美好的社會(huì)而努力學(xué)習(xí)、奮斗。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們的時(shí)代使命,也是我們應(yīng)該為之奮斗的目標(biāo)。正是有了這樣的使命感和責(zé)任感,我們才能共同邁向更加美好的未來(lái)。

結(jié)尾。

通過(guò)觀看狼牙山五壯士的影片,我感受到了革命先烈的偉大精神和對(duì)祖國(guó)的無(wú)盡熱愛(ài)。這部影片不僅是對(duì)五壯士故事的再現(xiàn),更是對(duì)我們每個(gè)人的一次深刻的思想洗禮。我將銘記五壯士的民族英雄主義精神,在自己的崗位上努力學(xué)習(xí)、努力工作,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠觀看這部精彩的電影,共同讓英雄的精神在我們心中永存。

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇十

第一段:

狼牙山是新中國(guó)初期的一段歷史,狼牙山精神也是時(shí)代的產(chǎn)物,這個(gè)時(shí)代給予我們的啟示是我們始終不能將民族精神束之高閣。正是由于狼牙山精神的鼓勵(lì)和支持,我們的祖國(guó)才能走向繁榮富強(qiáng)。狼牙山精神是指解放軍在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,面對(duì)艱苦的條件,勇敢地打擊了敵人。這種精神向我們傳遞的是堅(jiān)定的決心,勇氣和信念,我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中也需要這樣的精神支柱。

第二段:

狼牙山精神中最為重要的是民族精神。當(dāng)時(shí)的民族精神是世界各國(guó)都需要的東西,無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)面臨的都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。民族精神的力量自然也強(qiáng)大,它促進(jìn)了我們的勇氣和斗志。面對(duì)瘋狂的敵人,我們沒(méi)有退縮,我們會(huì)保衛(wèi)我們自己的土地,保衛(wèi)我們的祖國(guó)。狼牙山精神告訴我們,在對(duì)抗敵人的時(shí)候,我們需要更加堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的毅力。

第三段:

狼牙山精神中,最有價(jià)值的是集體主義精神。解放軍官兵在面對(duì)敵人時(shí)共同努力,互相支持,形成了一種團(tuán)結(jié)和協(xié)作的精神。在生活中,我們也需要這種團(tuán)結(jié)的精神,不僅是為了自己的利益,還要為了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。集體主義精神意味著我們必須克服抵觸情緒,尊重他人,團(tuán)結(jié)起來(lái),共同發(fā)展。

第四段:

狼牙山精神中,最為重要的是犧牲奉獻(xiàn)的精神。解放軍戰(zhàn)士面對(duì)敵人時(shí),他們的身影幾乎無(wú)處不在。他們用自己的生命換來(lái)了我們現(xiàn)在幸福的生活。這樣的例子,在我們每個(gè)人身邊都有。在疫情防控期間,親屬以自己的身體為代價(jià),來(lái)支援武漢。這些例子告訴我們,只有犧牲自己,才可能改變我們生存的方式。

第五段:

總之,狼牙山精神的精髓是民族精神、集體主義精神、和犧牲引領(lǐng)的奉獻(xiàn)。這些精神雖然在不同的時(shí)期表現(xiàn)出來(lái)的形式不一樣,但是背后蘊(yùn)藏著新時(shí)代人類共同的精神意義,代表了一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)和民族精神的深刻內(nèi)涵。我們需要在今天的日常堅(jiān)守這種精神,將這些精神落實(shí)在我們的生活中,為了更美好的未來(lái)不斷奮斗,成就自己的人生。

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇十一

狼牙山精神是指1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河北省懷來(lái)縣狼牙山上的人民在瑞金精神的鼓舞下,發(fā)動(dòng)游擊戰(zhàn)爭(zhēng),堅(jiān)持抵抗日本侵略者,用自己的鮮血和生命捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán),形成的一種特別的革命精神。這種革命精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的工農(nóng)紅軍和人民武裝斗爭(zhēng)的光輝歷程,是一種為民族解放事業(yè)獻(xiàn)身奮斗的精神活力。

狼牙山精神是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中的精神財(cái)富。在學(xué)習(xí)狼牙山精神的過(guò)程中,我們應(yīng)該深入探究其精髓,著力挖掘和體現(xiàn)出其深刻的思想內(nèi)涵和價(jià)值理念。它蘊(yùn)含的奉獻(xiàn)、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)、力量和革命意志,對(duì)于我們?cè)诋?dāng)今時(shí)代的團(tuán)結(jié)奮斗、中華民族偉大復(fù)興中有著重要的指導(dǎo)意義。

狼牙山精神是一種非常可貴的精神力量,它激發(fā)了人們的民族尊嚴(yán)感,鼓舞了人們的革命精神。對(duì)我們來(lái)說(shuō),狼牙山精神的意義在于激勵(lì)我們始終保持高度的警惕,始終把人民放在心中最高的位置,堅(jiān)決遏制一切有損于人民利益和民族尊嚴(yán)的行為。同時(shí),這種精神也在歷史時(shí)期中形成,而我們現(xiàn)在也需要不斷地吸取新的理論和知識(shí),加強(qiáng)自己的思想層面,更好地向著現(xiàn)代化、富強(qiáng)、民主、文明的目標(biāo)奮斗。

在新的時(shí)代背景下,我們需要把狼牙山精神的理念融入現(xiàn)實(shí)生活中,將其具體化為實(shí)踐行動(dòng),從而為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。例如,在內(nèi)外環(huán)境的變化中,我們需要時(shí)刻保持警惕,做到馬上動(dòng)手、耐心態(tài)度、勇敢行動(dòng),促進(jìn)改革發(fā)展進(jìn)程;在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,也需要時(shí)刻關(guān)注人民利益的實(shí)現(xiàn),保護(hù)他們的基本權(quán)利和公平正義等。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,狼牙山精神是一種強(qiáng)大的力量,它已經(jīng)成為中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的歷史遺產(chǎn)和精神財(cái)富。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)狼牙山精神,了解其內(nèi)涵和價(jià)值,將有助于我們突破當(dāng)前社會(huì)面臨的各種困難,提高自身素質(zhì),不斷發(fā)揚(yáng)自身的革命精神和奮斗精神,更好地為國(guó)家和民族貢獻(xiàn)自己的力量。

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇十二

前幾天,我學(xué)了《狼牙山五壯》這篇課文,我深受感觸。

事情發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期:七連六班接到命令,掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移。五位壯士面對(duì)著敵眾我寡的情形,并沒(méi)有退縮,而是有計(jì)謀的和敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗。五位壯士首先是誘敵上山,然后把敵人引上了絕路。接著,壯士們居高臨下,用石頭將一大部分?jǐn)橙嗽宜?。最后,英勇路崖。壯士們死前還不忘宣傳抗日,高呼抗日。

口號(hào)。

英勇跳下山崖,看到這里,我有一種想哭的沖動(dòng),我好想走到那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代和那五位壯士說(shuō):“請(qǐng)你們別跳崖,行嗎?我不想讓這世上的好人犧牲,而萬(wàn)惡的壞人卻活著”我不愿再看下去了,因?yàn)槲抑?,結(jié)局一定是五位壯士為了掩護(hù)部隊(duì)轉(zhuǎn)移而跳崖致死,一定是這樣但后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),是我錯(cuò)了:

那天,老師讓我們查資料,我在查資料時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一行字:幸存者??戳酥螅亿s忙好奇地用鼠標(biāo)點(diǎn)了那行字,進(jìn)入界面后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)副班長(zhǎng)葛振林和宋學(xué)義沒(méi)有犧牲,他倆被一個(gè)樹杈拖住了??赐曛?,我很開心,同時(shí),也有一種想哭的沖動(dòng),我想,就算是流淚,那也一定是感動(dòng)的淚花!

誰(shuí)不珍惜年輕的生活?可是,為了黨,為了人民,為了祖國(guó),五位壯士毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!這種偉大的精神真值得我們學(xué)習(xí)!

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇十三

這篇文章講的是1941年秋,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移把大批敵人引上狼牙山,痛擊敵人,結(jié)果敵人紛紛滾落深谷,最后,他們的子彈用完了,任務(wù)也完成了,五個(gè)戰(zhàn)士英勇地跳下懸崖。作者把這篇文章寫得很感人,尤其是五位戰(zhàn)士面對(duì)困難不退縮的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

說(shuō)到退縮,我想起了我做題的時(shí)候尤其是在做難題的時(shí)候我不會(huì)做,我不去動(dòng)腦,我退縮了;回答問(wèn)題時(shí)我不舉手,我也退縮了......我以后再也不這樣了我要學(xué)習(xí)五位壯士面對(duì)困難不退縮。

上述,是一篇緊扣主題,用詞準(zhǔn)確的文章。

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇十四

狼牙山五壯士是指在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在狼牙山作戰(zhàn)中表現(xiàn)英勇的五位共產(chǎn)黨員,分別是楊子榮、劉華清、秦長(zhǎng)生、顧順章和鄧鐵濤。他們?cè)跀橙俗窊魰r(shí)留守狼牙山,炸毀了敵人的橋梁和強(qiáng)化據(jù)點(diǎn),為中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重要貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)這次事跡的宣傳和傳頌,他們成為了全國(guó)人民心中的英雄,激勵(lì)著無(wú)數(shù)革命志士。

第二段:五壯士的堅(jiān)定信仰和革命精神

作為五壯士,他們的共同特點(diǎn)就是堅(jiān)定的信仰和對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。在狼牙山上,他們面臨著敵人的強(qiáng)大火力和追擊,但他們沒(méi)有退縮,毫不猶豫地選擇留守下來(lái),堅(jiān)決執(zhí)行黨的指示。他們以生命詮釋了共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng),展現(xiàn)出了對(duì)黨和人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。他們?yōu)榱丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利,將自己的生命置之度外,表達(dá)了對(duì)國(guó)家和人民的深厚愛(ài)國(guó)情懷。

第三段:五壯士的集體主義精神和奉獻(xiàn)精神

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),五壯士展現(xiàn)出了高度的團(tuán)結(jié)和集體主義精神。在狼牙山上,他們分工合作,互相配合,共同完成任務(wù)。他們沒(méi)有個(gè)人之間的爭(zhēng)斗和分歧,秉持著團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗的原則。雖然他們的生命最終戛然而止,但他們的奉獻(xiàn)精神將永遠(yuǎn)銘刻在中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史中,成為全國(guó)干部黨員學(xué)習(xí)的榜樣。

第四段:五壯士的英雄形象對(duì)現(xiàn)代青年的影響

五壯士堅(jiān)定的信仰和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神給了我們現(xiàn)代青年很大的鼓舞和啟示。我們生活的時(shí)代雖然不同,但追求真理、理想和信仰的追求從未改變。五壯士的英雄形象告訴我們,在任何時(shí)候,我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,不屈不撓。無(wú)論面對(duì)多大的困難和壓力,我們都應(yīng)該像五壯士一樣,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)而努力奮斗。

第五段:總結(jié)討論,強(qiáng)調(diào)五壯士精神的價(jià)值和意義

狼牙山五壯士以他們的事跡和精神影響到了廣大人民群眾,激勵(lì)著無(wú)數(shù)的革命烈士和現(xiàn)代青年。他們的英雄形象讓我們明白了什么是真正的英雄和共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)和精神,也提醒著我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中,不斷向英雄革命人物學(xué)習(xí),繼承和發(fā)揚(yáng)他們的精神。五壯士的事跡和精神將永遠(yuǎn)銘記在黨史中,激勵(lì)著我們繼續(xù)前行,在新時(shí)代中不斷取得更偉大的成就。

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇十五

《狼牙山五壯士》一文主要敘述了1941年秋,日本軍隊(duì)大力發(fā)兵向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯,七連六班的五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾以及連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。五壯士正要與部隊(duì)集合時(shí)卻被敵人追擊,為了人民群眾和部隊(duì)的生命安危,把自己的生死置之度外,誘敵上山頑強(qiáng)殲敵,把敵人引上絕路,最后,在彈盡糧絕,就快要被敵人俘虜時(shí),英勇跳崖,以身殉國(guó)。

“打倒日本帝國(guó)主義,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。每當(dāng)讀到這里時(shí),我便熱淚盈眶,他們的英雄壯舉深深的印在了我的腦海中,他們不畏犧牲,英勇頑強(qiáng)的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)?。∶肯氲侥莻€(gè)場(chǎng)面時(shí),便感到他們的偉大,誰(shuí)不珍惜自己的生命呢?這五位壯士為了不暴露連隊(duì)和主力部隊(duì),他們毫不猶豫的舍棄自己的生命,特別是那兩個(gè)小兵,胡德林和胡福才,看上去才20來(lái)歲,便壯烈犧牲,更加激起了我的愛(ài)國(guó)之心,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇上一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那以后我們?cè)趺慈樽鎳?guó)做貢獻(xiàn)呢?又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢?我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加美好富強(qiáng)!

五壯士是中華民族的脊梁,中華兒女的楷模,俗話說(shuō)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),”我們一定要更加努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量!

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇十六

是五年級(jí)上學(xué)期課文里的一篇文章。文章敘述了1941年秋,五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移,毅然把敵人引上了狼牙山,子彈沒(méi)有了,他們就用石頭砸;鬼子被炸得“哇哇”亂叫,血肉橫飛,剩下的抱頭鼠竄而去,日本鬼子一次又一次被五壯士炸得東倒西歪,連滾帶爬地退下山去。五位壯士望著人民群眾和連隊(duì)遠(yuǎn)去的方向臉上露出勝利的喜悅,他們熱血沸騰,走向懸崖毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂(lè)章。五壯士為國(guó)捐軀、壯烈跳崖的事跡是多么令人敬佩啊!他們僅五人卻消滅一百五十多敵人。他們永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲,他們的愛(ài)國(guó)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)!

今天,我再次重溫這篇文章,深為勇士為了祖國(guó)、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動(dòng),聯(lián)想到自己,作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,在學(xué)習(xí)在遇到的困難所采取的態(tài)度,真的好愧疚!

記得那一次,我正在做數(shù)學(xué)題,有一道題把我難住了,我絞盡腦汁的想,可是怎么也想不出,我經(jīng)不住道題的考驗(yàn),決定放棄。我想:‘‘不做了,不做了,空著吧,明天老師會(huì)講的,我明天認(rèn)真聽(tīng)老師講題不就行了!’’我為自己的想法盡沾沾自喜起來(lái)。神不知,鬼不覺(jué),我盡養(yǎng)成了不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣。天那,我正把自己推進(jìn)了一個(gè)深淵,一個(gè)一旦掉進(jìn)去就上不來(lái)的深淵!遇到困難,我總是這樣一次又一次自圓其說(shuō),一次又一次地原諒自己。直到數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)一直90分以上的學(xué)習(xí)委員,這次居然考了78分,此時(shí)我的眼眶全是淚水,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心來(lái),更不敢相信自己的想法盡如此不堪一擊!這就是面對(duì)困難退縮的結(jié)局。

今天,當(dāng)我重讀烈士的偉績(jī)時(shí),我的想到了視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神,和寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。我只覺(jué)自己的無(wú)知與渺小,只覺(jué)得手中那只有幾十頁(yè)的書的分量是那樣沉重,我羞愧萬(wàn)分!先烈們,你們放心吧,如今我已覺(jué)醒,我一定要以你們?yōu)榘駱?,接過(guò)你們的槍,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加美好富強(qiáng)!

這篇,是一篇語(yǔ)言流暢、文辭簡(jiǎn)練的文章。

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇十七

今天,我在家觀看了一部抗日題材的老電影——《狼牙山五壯士》。這部電影的內(nèi)容十分悲壯,令我深深感到了日本侵略者的兇殘,以及中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士的英勇,讓我為之動(dòng)容。

這部電影主要講述了1941年秋,七連六班的班長(zhǎng)馬寶玉等五位壯士為了掩護(hù)群眾部隊(duì)轉(zhuǎn)移、不惜犧牲生命,和敵人英勇抗?fàn)?,最終勝利完成任務(wù),壯烈犧牲的故事。當(dāng)我看到敵人殘忍屠殺無(wú)辜的人民群眾時(shí),我義憤填膺;當(dāng)我看到馬寶玉他們?yōu)榱搜谧o(hù)群眾部隊(duì)順利轉(zhuǎn)移,果斷向著三面都是懸崖峭壁的棋盤陀走去時(shí),我為他們祈禱,祝愿他們能順利完成任務(wù);當(dāng)我看到他們打退了又一批敵人,圓滿完成任務(wù),英勇?tīng)奚畷r(shí),我不禁淚如雨下,心中充滿對(duì)他們的敬佩。

其中,我最喜歡的一段,就要數(shù)這五位壯士共同對(duì)抗敵人的那一段了。瞧,班長(zhǎng)馬寶玉正在沉著的指揮著戰(zhàn)斗;副部長(zhǎng)葛振林和戰(zhàn)士宋學(xué)義正在全神貫注地戰(zhàn)斗著,準(zhǔn)備給敵人當(dāng)頭一棒;而剩下的兩位戰(zhàn)士,則在仔細(xì)地瞄準(zhǔn)敵人射擊。他們打退了一撥又一撥的敵人,彈,藥耗盡了,班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,這都不能成為阻礙他們的理由。

隨著戰(zhàn)士們壯烈豪邁的呼喊聲,這部電影結(jié)束了;同時(shí),它在我心中也留下了深刻的感觸。是啊,這些革命先烈們,為了趕走侵略者,創(chuàng)建美好中華,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀,獻(xiàn)出了多少年輕的生命!

可以說(shuō),要是沒(méi)有他們,也就沒(méi)有今天的21世紀(jì)。這讓我想起了一句著名的詩(shī)句:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。”這句詩(shī)表達(dá)了戰(zhàn)士們不畏犧牲,報(bào)效祖國(guó)的精神。希望我能學(xué)習(xí)這種英烈的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),不畏困難,長(zhǎng)大以后也要盡己所能,報(bào)效祖國(guó)。

狼牙山五壯士精神心得體會(huì)篇十八

《綠野仙蹤》的故事表面上看似荒誕而荒誕,但本質(zhì)上卻是合理而完美的。書中所表達(dá)的友誼的價(jià)值以及對(duì)幸福、智慧、愛(ài)情和勇氣的追求是許多文學(xué)作品的主題。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

前幾天,我讀了《綠野仙蹤》這本書,使我回味無(wú)窮。這本書寫了美麗、可愛(ài)、聰明的小姑娘多蘿茜和她的小狗托托,被一陣狂風(fēng)刮到了一個(gè)陌生的地方。她先遇上了稻草人他希望自己能有一個(gè)腦子。接著又遇上了鐵皮人他想要一顆心。

最后遇到了萬(wàn)獸只王獅子他想要膽量。他們成了一群患難的朋友。他們決定到翡翠城去尋找偉大而又善良的澳芝,幫助他們實(shí)現(xiàn)各自的愿望。經(jīng)過(guò)了千難萬(wàn)險(xiǎn)和種種奇遇,大家終于各遂其愿。稻草人得到了腦子,鐵皮人得到了心,獅子得到了膽量,多蘿茜和小狗托托終于回到了自己的故鄉(xiāng)——堪薩斯州,見(jiàn)到了日思夜想的親人。

在生活和學(xué)習(xí)中,我要向小主人公多蘿茜和她的朋友們學(xué)習(xí),那種堅(jiān)持不懈地精神。如果在生活中,我們要有決心把事情做得完美。在學(xué)習(xí)中,我們要耐心、細(xì)心、專心。

書中教導(dǎo)我們,朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子,從不相識(shí)到朋友,然后一同共度難關(guān),互相幫助,結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開。這本書還是我懂得了,要不斷用智慧、愛(ài)心和勇氣去面對(duì)任何事情,不能半途而廢。

人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)?,在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏,最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo),是必須付出艱苦勞動(dòng)的,要不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,那么,你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來(lái)。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是一部描寫人民戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄史詩(shī)。在這部作品里表現(xiàn)了人民在反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中的愛(ài)國(guó)主義精神及其歷史作用。戰(zhàn)爭(zhēng)與和平有不少耐人尋味、引人深思的語(yǔ)句。

安德烈公爵想:“云朵是多么的寧?kù)o、鎮(zhèn)定啊,哪里像我們這里的慌張,恐懼與混亂啊!那云朵無(wú)憂無(wú)慮地飄蕩在空中,從來(lái)不必像那個(gè)法國(guó)兵和炮兵似的為爭(zhēng)奪探帚而憤怒。為什么我從前沒(méi)有注意到它呢?現(xiàn)在我看到它了,我是多么幸福啊!只有天空是純潔的,沒(méi)有虛偽、沒(méi)有欺騙、沒(méi)有什么能夠和它相比。天空之中只有安靜、柔和。謝謝上帝……”

這是他被打在地上后心中的感想。這一感想與他原先的看法是截然不同的。安德烈是有錢的老公爵的兒子,他性格內(nèi)向,意志堅(jiān)定。在當(dāng)時(shí)上流社會(huì)中,他是個(gè)有地位的人物,并且非常熱衷于幫助年輕人進(jìn)入上流社會(huì),所以安德烈與上流社會(huì)的人們有著密切的聯(lián)系。在他的家族中,有著愛(ài)他的父親和妹妹馬麗婭公爵小姐,還有一個(gè)不愿他離開去參軍的妻子。

在打仗來(lái)臨之前,他認(rèn)為自己活著的目的就是為了追求名聲和榮譽(yù)。為了追求他人的尊敬,他多么希望能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄,以施展他的才略,為了達(dá)到這一目的,若要他放棄他的親人都無(wú)所謂,我們?nèi)ハ胍幌氚?,這是多么冷酷無(wú)情的想法啊!在他看來(lái),榮譽(yù)和地位是他最珍愛(ài)的東西,也許許多上流社會(huì)的人也會(huì)有同樣的觀念。

不過(guò),當(dāng)他戰(zhàn)敗躺倒在地上后,當(dāng)他看到藍(lán)天、白云時(shí)他清醒了,他認(rèn)識(shí)到了一切。那是一種寧?kù)o、安逸、遼遠(yuǎn)。在看到那樣的情景后,他的心是如此的平靜。天上的云朵是那般鎮(zhèn)定自若,安寧自得,一片和平景象,完全沒(méi)有陸地上的殺戮,聞不到一絲的血腥味。在他明白這一切后,他感覺(jué)到無(wú)數(shù)人崇拜的英雄—拿破侖,也是渺小的微不足道的,根本不能與胸懷博大的天空相比。

藍(lán)天和浮云是安德烈從未注意到的,他所見(jiàn)的是上流社會(huì)中一張張?zhí)搨蔚拿婵?,而今?jiàn)到了他一直忽略的卻很純潔的東西,看到了永恒!

今年以來(lái),鎮(zhèn)黨委團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“科學(xué)發(fā)展、注重民生、構(gòu)建和諧”的總體要求,突出“生態(tài)立鎮(zhèn)、工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn);全民創(chuàng)業(yè)、全面小康”的發(fā)展思路和工作理念,全力突破工業(yè)、提升農(nóng)業(yè)、推動(dòng)創(chuàng)業(yè),著力彰顯生態(tài)、改善民生、優(yōu)化環(huán)境,使經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新一輪發(fā)展取得了良好開局。1—10月份,全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)gdp3.38億元,同比增長(zhǎng)12%,財(cái)政收入1800萬(wàn)元,占年初市下達(dá)任務(wù)的138%?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:

注重把黨委班子建設(shè)擺在突出位置,重點(diǎn)抓好班子的學(xué)風(fēng)、作風(fēng)和能力建設(shè),努力進(jìn)一步增強(qiáng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。決做到凡重大工作決策,堅(jiān)持執(zhí)行集中制,同時(shí)做到暢通監(jiān)督渠道;工作方法上,注重強(qiáng)化實(shí)踐。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部接訪制度,繼續(xù)推行下訪制度,定期開展專題調(diào)研交流活動(dòng);廉政建設(shè)上,注重強(qiáng)化責(zé)任。認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)班子成員工作責(zé)任,積極建立、完善相關(guān)工作機(jī)制。

三是加強(qiáng)能力建設(shè)。在今年以來(lái)的工作實(shí)踐中,黨委班子審時(shí)度勢(shì)、把握大局,進(jìn)一步確立了“全黨抓經(jīng)濟(jì)、重點(diǎn)抓工業(yè)、關(guān)鍵抓載體、合力抓環(huán)境”的總體工作思路。班子絕大多數(shù)成員都能按分工、分線的要求,銳意進(jìn)取、盡職盡責(zé),較好地履行了本職工作。

把培育、建設(shè)“工業(yè)集中區(qū)、高效農(nóng)業(yè)園區(qū)、濕地風(fēng)景區(qū)”三大載體作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)工作的重中之重,通過(guò)奮力組織實(shí)施,取得了三大主體經(jīng)濟(jì)的新突破。

一是招商引資有力推進(jìn),工業(yè)經(jīng)濟(jì)提速增效。堅(jiān)持以建強(qiáng)創(chuàng)業(yè)載體為龍頭,充分發(fā)揮城郊和能人優(yōu)勢(shì),著力內(nèi)引外培,通過(guò)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、硬化措施、優(yōu)化服務(wù)和組織實(shí)施鳳還巢工程,招商引資和重大項(xiàng)目建設(shè)取得了新的突破,稅源經(jīng)濟(jì)得到了進(jìn)一步的壯大。1—10月份完成結(jié)轉(zhuǎn)項(xiàng)目6個(gè),開工完工2個(gè),新開工項(xiàng)目3個(gè),引進(jìn)資金4820萬(wàn)元;完成工業(yè)銷售收入3.16億元,占年計(jì)劃81%;入庫(kù)稅金1715萬(wàn)元,占年計(jì)劃134%。

二是農(nóng)業(yè)園區(qū)啟動(dòng)建設(shè),特色農(nóng)業(yè)加快發(fā)展。在穩(wěn)定發(fā)展香蔥、金花菜、食用菌、林下草雞、泥鰍、龍蝦等特色產(chǎn)品的同時(shí),從提升形象、培植亮點(diǎn)、做出特色、增加效益出發(fā),努力進(jìn)一步整合資源,集聚產(chǎn)業(yè),積極籌劃建設(shè)市級(jí)生態(tài)高效農(nóng)業(yè)園區(qū),重點(diǎn)實(shí)施以葡萄農(nóng)莊、西瓜園為主體的千畝核心區(qū)建設(shè),并初見(jiàn)成效。

三是生態(tài)優(yōu)勢(shì)日益彰顯,景區(qū)框架初步形成。徐馬荒景區(qū)通過(guò)狠抓權(quán)屬變更、生態(tài)恢復(fù)、路道建設(shè)等基礎(chǔ)工作,景區(qū)大框架初步形成,為下一步承接項(xiàng)目、推動(dòng)觀光旅游業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

注重在組織突破經(jīng)濟(jì)工作的同時(shí),同步推進(jìn)社會(huì)事業(yè)和人的全面發(fā)展。按照“建設(shè)重點(diǎn)村、優(yōu)化大環(huán)境”的思路,推進(jìn)以北沙、蕩朱、陳楊等6個(gè)重點(diǎn)村的環(huán)境整治工作,繼續(xù)實(shí)施鎮(zhèn)區(qū)美化綠化和道路拓寬工程,鎮(zhèn)容村貌大為改觀;扎實(shí)開展水環(huán)境、公路環(huán)境、城郊結(jié)合部環(huán)境整治工作,人居環(huán)境明顯改善;完成鎮(zhèn)域主干道改造和防汛設(shè)施修建工程,實(shí)施二次改水和“雙入戶”工作;“四村同創(chuàng)”活動(dòng)深入開展,債務(wù)化解工作全面推開,農(nóng)村基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng);共青、婦聯(lián)、老干部、人武、民政、村建、人口管理等工作都實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有升、取得明顯進(jìn)步。

總之,今年以來(lái)的有關(guān)重點(diǎn)工作推進(jìn)有序、成效明顯,但仍然存在一些十分突出的問(wèn)題,主要是:經(jīng)濟(jì)總量還不大,新型工業(yè)化水平還不高,高效農(nóng)業(yè)規(guī)?;潭热杂写嵘?,少數(shù)村集體經(jīng)濟(jì)較為困難,部分干部的工作能力亟待增強(qiáng),民生需要進(jìn)一步改善,環(huán)境需要進(jìn)一步優(yōu)化,黨的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),等等。對(duì)此,我們將在今后的工作中,采取更加有效的措施,切實(shí)加以克服和認(rèn)真解決。

2021年是中共100周年。全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨百年歷史的新起點(diǎn),統(tǒng)一中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局,為動(dòng)員全黨全國(guó)自信建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家做出重大決策。黨中央發(fā)布《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》是全黨員政治生活中的一件大事,是推進(jìn)黨的自我革命、永遠(yuǎn)保持黨生命力的必然要求。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史時(shí)期,中華民族的偉大復(fù)興進(jìn)入了重要時(shí)期。黨面臨的內(nèi)外環(huán)境變化快,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)重,矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)多,治理國(guó)家管理政治的考驗(yàn)為前所未有。對(duì)于全黨黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),回顧黨的歷史,在推進(jìn)社會(huì)革命的同時(shí),勇于推進(jìn)自我革命,不斷進(jìn)取是這個(gè)新時(shí)代的使命要求。

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的背景下,中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史編寫組編制、中國(guó)共產(chǎn)黨史出版社出版的《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》一書。目的是通過(guò)事件的傳道,以敘事的方式表現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨自我革命的偉大歷史和輝煌成果,揭示百年大黨風(fēng)華正茂的保鮮秘方和動(dòng)力。這本書是黨史黨建著名學(xué)者專家共同完成的,學(xué)術(shù)成果與歷史事實(shí)相結(jié)合,用學(xué)術(shù)講政治,講歷史,牢牢把握黨歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)。

《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》講述了中國(guó)共產(chǎn)黨百年征程,以不忘初心、牢記使命、堅(jiān)持真理、糾正錯(cuò)誤、立黨為公、嚴(yán)格修身、制度治黨、始終堅(jiān)持不懈、學(xué)習(xí)、走向未來(lái)等五個(gè)方面闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨自我革命的歷史經(jīng)驗(yàn)和新時(shí)代開展自我革命的實(shí)踐要求,聚集了黨自我革命典型的100多個(gè)故事,以敘事方式表現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨自我革命的輝煌歷史和偉大成就。

《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》分為十章,每一張分為幾個(gè)小節(jié),每一節(jié)設(shè)置一個(gè)主題黨史,充分展示了中國(guó)共產(chǎn)黨自我革命的精神來(lái)源、豐富的內(nèi)涵、生動(dòng)的歷程和實(shí)踐路徑,內(nèi)容生動(dòng)直觀,每一個(gè)黨史故事結(jié)合習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行客觀分析和評(píng)論,幫助讀者梳理歷史線路,整理價(jià)值脈絡(luò)。此外,該書根據(jù)引用了許多歷史事實(shí),其中包括中國(guó)共產(chǎn)黨成立百年來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要人物等,豐富的黨史黨建知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)黨史、加強(qiáng)黨性教育有一定的參考價(jià)值。

以自我革命精神永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以偉大的自我革命推進(jìn)偉大的社會(huì)革命,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想極為重要、象征性的內(nèi)容?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》分別為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建與投身*洪流、掀起土地革命風(fēng)暴、全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中流砥柱、奪取新民主主義革命的全面勝利、建立中華人民共和國(guó)與社會(huì)主義制度、探索社會(huì)主義建設(shè)與曲折發(fā)展、偉大歷史轉(zhuǎn)變與中國(guó)特色社會(huì)主義創(chuàng)立、把中國(guó)特色社會(huì)主義全面推向21世紀(jì)、在新形勢(shì)下堅(jiān)持與發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。

以上十個(gè)方面是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨自我革命歷史經(jīng)驗(yàn)的深入總結(jié),也是新時(shí)代開展自我革命的實(shí)踐要求。歡迎中國(guó)共產(chǎn)黨百年誕生時(shí),在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育具有重要的歷史意義。

中國(guó)共產(chǎn)黨成立百年,是矢志踐行初心使命的百年,波瀾壯闊,創(chuàng)造輝煌百年。學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》有助于引導(dǎo)廣大黨員、干部、大眾記住初心使命,不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力,開辟新的道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)團(tuán)結(jié)力。同時(shí),許多黨員干部記住初心使命,釋放思想,保持自我革命思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),確立正確的黨史觀,是當(dāng)前黨史學(xué)習(xí)的重要參考讀物。

我從《狼牙山五壯士》這篇文章中明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍,明白了中國(guó)人民的英勇斗志。

這篇文章主要講了1941年秋在狼牙山上的一場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗。戰(zhàn)士們?cè)谵D(zhuǎn)移敵人的視線,不讓他們發(fā)現(xiàn)部隊(duì)主力和群眾,就一心一意地痛擊敵人,讓敵人喘不上氣來(lái),后來(lái),馬寶玉帶頭把敵人引上絕路——狼牙山頂峰棋盤陀,為了不浪費(fèi)彈藥,他們居高臨下地以石頭扔,到最后,主力和群眾離開了,任務(wù)完成了,他們向主力和群眾看了最后一眼就英勇地跳下了懸崖。五壯士英勇?tīng)奚恕?/p>

如今,我們的幸福生活是從哪兒來(lái)的呀?當(dāng)然是革命先烈創(chuàng)造出來(lái)的呀!

我相信,我們的明天會(huì)更和平、友好。

 通過(guò)本月讀書活動(dòng),我仔細(xì)閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》,重溫了我們黨一百年來(lái)偉大而輝煌的奮斗歷程,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨,明確了自己的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年成立以來(lái),為了求得民族獨(dú)立和人民解放,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富裕,已經(jīng)走過(guò)了一百年艱辛而輝煌的歷程。

一百年來(lái)的光輝歷程,貫穿著中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì),體現(xiàn)著我們黨全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念。革命戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)峻考驗(yàn),建設(shè)道路的艱辛探索,改革開放的偉大創(chuàng)新,中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn),不斷取得革命、建設(shè)和改革的偉大勝利,最根本的,就在于我們黨具有與時(shí)俱進(jìn)的理論和實(shí)踐品質(zhì),在于始終保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性,始終走在中國(guó)工人階級(jí)和中國(guó)廣大人民的前列,始終走在時(shí)代潮流的前列。

回顧黨的歷史,可以清楚地看到,在黨的歷史發(fā)展的不同時(shí)期,黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們黨用馬列主義與中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合的科學(xué)理論——毛澤東思想,推進(jìn)黨的建設(shè),開辟了中國(guó)特色的革命道路。當(dāng)時(shí)黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)為:始終站在革命斗爭(zhēng)的第一線,為中華民族的解放事業(yè),拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗,直至革命斗爭(zhēng)的最后勝利;以昂揚(yáng)的斗志,為中華民族的偉大復(fù)興,率先示范,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,特別是黨的十一屆三中全會(huì)后,我們黨把馬列主義同中國(guó)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來(lái),形成了科學(xué)的指導(dǎo)思想——鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下,我們黨走出了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路,這期間黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)為:始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

“欲知大道,必先為史?!痹趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,我深切感受到中國(guó)共產(chǎn)黨自建黨以來(lái)的一百年中,如何不斷克服困難,完善自己,保持自身先進(jìn)性,帶領(lǐng)全國(guó)人民取得了革命勝利,并在中國(guó)特色的社會(huì)主義道路上穩(wěn)步前進(jìn),短短幾十年,就令中國(guó)以嶄新的姿態(tài)傲立于世界強(qiáng)國(guó)之列。這些經(jīng)驗(yàn)都是我們的寶貴財(cái)富,作為年輕的一代,學(xué)習(xí)黨的歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮革命傳統(tǒng)以及優(yōu)良作風(fēng)是我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們要不斷提高黨性修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)政治鑒別力、政治敏銳性,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,從黨的歷史中汲取開拓前進(jìn)的智慧和力量,不斷提高自身的綜合素質(zhì),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

暑假里我看了一些紅色經(jīng)典,其中在書香閔行上看到的紅色經(jīng)典連環(huán)畫“趙一曼”尤其令我感動(dòng)。

送的警察要了紙筆,給兒子寫了一封催人淚下的遺書:“母親對(duì)于你沒(méi)有能盡到教育的職責(zé),實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng),今日已經(jīng)到了犧牲的前夕了。期望你,寧兒啊!趕快成人,來(lái)安慰你地下的母親!在你長(zhǎng)大成人之后,期望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的!”

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱?!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾?,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊??!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也無(wú)法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒(méi)有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛?!庇脠?jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

 通過(guò)這一段時(shí)間對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》的深入學(xué)習(xí),我重溫了我們黨偉大而輝煌的奮斗歷程,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨,明確了自己的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

一百年前,中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo),在帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義殘酷壓迫的白色恐怖中創(chuàng)立,從誕生之日起即歷經(jīng)磨難、飽經(jīng)風(fēng)霜。千千萬(wàn)萬(wàn)革命前輩拋頭顱撒鮮血,奮不顧身地喚起災(zāi)難深重的積弱民眾,帶領(lǐng)全國(guó)人民,始終堅(jiān)守為人民的宗旨,一切從人民的利益出發(fā);堅(jiān)持相信群眾、依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作路線;堅(jiān)持建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線;堅(jiān)持革命的武裝斗爭(zhēng);不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民推翻了“三座大山”的統(tǒng)治,建立了人民民主專政的國(guó)家制度;民主集中制的人民代表大會(huì)制度;統(tǒng)一的多民族國(guó)家和單一制國(guó)家中的民族區(qū)域自治制度;中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和協(xié)商制度。這些新基本政治制度的確立,標(biāo)志著我國(guó)取得了新民主主義革命的勝利,建立了中華人民共和國(guó),經(jīng)過(guò)生產(chǎn)資料的社會(huì)主義改造后,我國(guó)從新民主主義革命順利地過(guò)渡到社會(huì)主義革命和建設(shè)。

在社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,我們黨始終站在革命和建設(shè)的前列,在不斷糾正黨內(nèi)右的和“左”的錯(cuò)誤路線以及同西方帝國(guó)主義反動(dòng)勢(shì)力的復(fù)雜斗爭(zhēng)中,帶領(lǐng)全黨、全軍和全國(guó)各族人民,在曲折的道路上前進(jìn)并不斷取得了巨大成績(jī)!在革命和建設(shè)實(shí)踐中,也把我黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)核心;不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平、執(zhí)政水平;提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力;推進(jìn)黨的先進(jìn)性、創(chuàng)新性建設(shè)和反腐倡廉的制度建設(shè),尤其是進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,更加注重教育全黨,不斷從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性。

從黨的“十八大”以來(lái),為了使我黨更好的適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段的新時(shí)期、新特點(diǎn)、新任務(wù),先后開展了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心,牢記使命”的專題教育和今年開始的“學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史”等活動(dòng),都是為了使全黨更加自覺(jué)地以馬克思主義理論為指導(dǎo),提高廣大黨員的黨性覺(jué)悟,加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng),學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思公號(hào)“老秘帶你寫材料”整理編輯主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法看待問(wèn)題,解決問(wèn)題,把我們黨建設(shè)成為更加堅(jiān)強(qiáng),更有戰(zhàn)斗力的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨,現(xiàn)在我黨已經(jīng)是有9900多萬(wàn)名黨員的世界第一大黨。

通過(guò)重溫黨的歷史,通過(guò)今年“新冠肺炎疫情”的親歷,使我更深刻地認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)民族復(fù)興的根本保障;共產(chǎn)黨一定能夠肩負(fù)歷史重任,不負(fù)人民重托,帶領(lǐng)中華民族繼續(xù)書寫輝煌的明天!

讀完《清風(fēng)傳家》《嚴(yán)以治家》兩本書,深深為25位英模黨員的家風(fēng)事跡所感動(dòng),也為24個(gè)反面典型家庭而惋惜。更加深刻理解了:家風(fēng)不是個(gè)人小事、家庭私事,而是政治責(zé)任、家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。

《清風(fēng)傳家》中的25位英模黨員,有科學(xué)家,有醫(yī)生,有軍人,有老師,有干部,職業(yè)不同、領(lǐng)域相異,家風(fēng)確有相同之處,那就是好家風(fēng)應(yīng)有的特質(zhì)。

對(duì)黨忠誠(chéng)?!拔沂屈h的干部,就應(yīng)該聽(tīng)從組織的召喚,到艱苦的地方去?!鄙畈毓γ睦嫌⑿蹚埜磺逶谑论E被報(bào)道后,仍在考慮著要怎么更多回報(bào)黨、國(guó)家和人民。“我熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),我熱愛(ài)黨,熱愛(ài)黨的事業(yè),我愿意為這人類最偉大的力量貢獻(xiàn)出我的全部理想,不惜在必要時(shí)付出我的生命”!吳良鏞用自己的行動(dòng)踐行了入黨誓言。

熱愛(ài)祖國(guó)?!霸笇⒁簧I(xiàn)宏謀?!痹跉鋸椫赣诿舻募遥瑦?ài)國(guó)是不變的主題。“對(duì)國(guó)家的忠就是對(duì)父母最大的孝。”在中國(guó)核潛艇之父黃旭華心中,國(guó)家事業(yè)第一位,家庭第二位,自己第三位?!白鎳?guó)需要,我無(wú)論如何都要回來(lái)。”至誠(chéng)報(bào)國(guó)的黃大年用生命證明了“科學(xué)無(wú)國(guó)界,科學(xué)家有祖國(guó)”。

一心為民。鐘南山、張伯禮、顧方舟醫(yī)者仁心護(hù)佑人民生命健康,于漪、高銘暄教書育人為國(guó)育才,朱彥夫、李保國(guó)、謝高華投身于脫貧攻堅(jiān)致力于讓鄉(xiāng)親們富起來(lái),......,他們無(wú)愧于“人民英雄”“人民科學(xué)家”“人民教育家”“人民楷?!薄白蠲缞^斗者”榮譽(yù)稱號(hào)。

嚴(yán)以律己。25位英模對(duì)自己嚴(yán)格,對(duì)家人“苛刻”。張富清為家人立規(guī),前人不搭“捷徑”,后備莫求“沾光”。在郭明義看來(lái),房子可以不寬敞,但心一定要敞亮。高德榮始終堅(jiān)持“不給別人一點(diǎn)送禮的由頭,不讓自己有半點(diǎn)腐敗的念頭”。在葉聰?shù)募依?,正面清單不設(shè)限多多益善,負(fù)面清單很明確:不能做的事情絕不能碰。韋昌進(jìn)面對(duì)老戰(zhàn)友的請(qǐng)求,情感歸情感,原則歸原則,作風(fēng)的口子決不能開。

淡泊名利。冷靜看待貢獻(xiàn),清醒面對(duì)榮譽(yù)。于敏只將自己看作科研事業(yè)的“千萬(wàn)分之一”。孫家棟評(píng)價(jià)自己是“一個(gè)合格的工程師”。顧方舟說(shuō)自己“一生只做了一件事,就是做了一顆小小的糖丸”。吳文俊看清名利“不為獲獎(jiǎng)而工作,應(yīng)為工作而獲獎(jiǎng)”。樊錦詩(shī)告誡兒子“人不是為物質(zhì)、為金錢而活的”。

精神傳家。好家風(fēng)需要代際傳承。英模們的好家風(fēng),都是以“精神”為載體,既繼承祖輩,也傳承后輩,一代一代傳一代?!秶?yán)以治家》中的24個(gè)反面典型家庭,起初也是有良好家風(fēng)的,比如,楊玲玲的母親一直教育她“我們吃的是公家的飯,要好好地為黨工作”,易軍的父親曾因?yàn)橐痪潼h風(fēng)不好的話用飯碗砸醒他,云光中家原本有著紅色家風(fēng)的傳統(tǒng),......。但隨著時(shí)間的推移,好家風(fēng)被拋在腦后,貪念戰(zhàn)勝了理智,“物質(zhì)”占了上風(fēng),一家人、整族人被壞家風(fēng)所裹挾,奔向不歸的迷途??梢?jiàn),不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。

最后,再讓我們重溫一下25位英模黨員的名字:于敏、孫家棟、張富清、黃旭華、鐘南山、吳文俊、顧方舟、程開甲、于漪、高銘暄、麥賢得、張伯禮、王有德、王繼才、朱彥夫、李保國(guó)、高德榮、樊錦詩(shī)、吳良鏞、韋昌進(jìn)、葉聰、張飚、郭明義、謝高華、黃大年。向英模致敬,向他(她)們學(xué)習(xí),見(jiàn)賢思齊、修身治家,樹立傳承良好家風(fēng)。

2020年4月30日晚,建筑工程學(xué)院學(xué)生第一黨支部以線上交流的方式進(jìn)行了4月份的讀書心得討論主題黨日活動(dòng)。此次討論的主題為:你對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》的認(rèn)知與感悟,本次活動(dòng)由支部組織委員高旺同志主持,學(xué)生第一黨支部全體黨員及積極分子共同學(xué)習(xí)并分享自己讀后感悟。

“我們?yōu)槭裁催x擇《共產(chǎn)黨宣言》這本著作呢?”面對(duì)這一問(wèn)題一位學(xué)生黨員這樣評(píng)論道:每一本書都希望被閱讀,而對(duì)于《共產(chǎn)黨宣言》我認(rèn)為它尤其希望被民眾所閱讀,這一點(diǎn)無(wú)論從它鮮明的階級(jí)立場(chǎng),還是從它直白的敘述風(fēng)格都是如此。高旺同志強(qiáng)調(diào)道:共產(chǎn)黨員更應(yīng)閱讀它,應(yīng)認(rèn)真閱讀這本共產(chǎn)黨員的“家書”;“不忘初心、牢記使命”是中國(guó)共產(chǎn)黨政治生活的永恒主題,而對(duì)于理解“初心”與“使命”來(lái)說(shuō),我認(rèn)為沒(méi)有比《宣言》更系統(tǒng)、更深刻、更易懂的作品了。

全體黨員在自學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》的基礎(chǔ)上,紛紛發(fā)表了自己在疫情這特殊情況下對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》的深刻感悟,同志們提到各國(guó)政府應(yīng)對(duì)疫情的態(tài)度和措施取決于各國(guó)政府的制度,中國(guó)政府寧可舉國(guó)損失經(jīng)濟(jì)利益來(lái)控制疫情發(fā)展,也不愿因輕視病毒和投機(jī)取巧導(dǎo)致疫情失控,中國(guó)政府在此體現(xiàn)的乃是大國(guó)擔(dān)當(dāng)。同時(shí)大家在評(píng)論中這樣寫道:我將重讀《共產(chǎn)黨宣言》,深刻體會(huì)其歷史意義以及它的時(shí)代價(jià)值。

通過(guò)開展此次主題黨日活動(dòng),全體黨員和積極分子深受鼓舞,更加深刻地感受到《共產(chǎn)黨宣言》所蘊(yùn)藏的深刻思想和偉大力量,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到馬克思主義不僅深刻改變了世界,也強(qiáng)大了中國(guó)。

我讀了《桃花心木》這一篇富有特色的文章,我覺(jué)得這篇文章有一定的教育性??烧媸菍W(xué)無(wú)止境,意在言外?。±锩嬷饕枋隽朔N桃花心木的人,讓樹苗自己找水源,克服依賴性,學(xué)習(xí)獨(dú)立自主精神。

其實(shí),每個(gè)人的一生都會(huì)遇到挫折,會(huì)遇到坎坷。但我們不能知難而退,要勇敢的去接受風(fēng)雨的考驗(yàn),去迎接困難的挑戰(zhàn),不要依靠別人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆風(fēng)順的生活,那樣你才會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨。自己努力,難免會(huì)受傷,難免會(huì)經(jīng)歷大風(fēng)大浪。但是,只要你用心,就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致,激發(fā)出巨大的能量,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),才能成為棟梁!天行劍,君子以自強(qiáng)不息!我們要體會(huì)到作者介紹種樹的經(jīng)驗(yàn)、道理和方法僅是一個(gè)比喻,其目的是為了說(shuō)明育人之道。

本學(xué)期將讀書作為班級(jí)特色,圍繞這一特色開展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng),我們的口號(hào)是“讀好書,好讀書,與好書為友”,這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為努力營(yíng)造良好的班級(jí)讀書學(xué)習(xí)的氛圍,我在創(chuàng)建方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間,整個(gè)過(guò)程,學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),期末取得了良好的效果?;仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作有許多感慨:有取得了成績(jī)而帶來(lái)的喜悅,有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后的幸喜和快樂(lè)。總之,這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。

期初,學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí),并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作,我就開始思索起來(lái),心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃,讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué),抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的。因此,我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育,如在行為上,從開學(xué)第一天開始,要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì),不遲到早退。放學(xué)后的路隊(duì)要整齊,有精神,講文明,課間不要大聲喧嘩,同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容,要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí),我還創(chuàng)設(shè)真誠(chéng)的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì),使班級(jí)工作便很快上軌,為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級(jí)的工作。

1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會(huì)課,我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事,一來(lái)征求他們的意見(jiàn),二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來(lái)的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說(shuō)己見(jiàn),最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。

2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后,我馬上寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是創(chuàng)建讀書特色班級(jí),就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來(lái)。于是,我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容:在教室前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬(wàn)般皆下品,思量惟有讀書高”的對(duì)聯(lián),另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語(yǔ)。同一時(shí)期,我還出了一期全新的黑板報(bào),在不停手的忙碌中,教室終于布置一新??粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書香的`教室里學(xué)習(xí),心里真高興。晨會(huì)課,我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義,要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立,我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂(lè)。期初是個(gè)繁忙的階段,特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間,那幾天,我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺(tái),畫呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容,立刻跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個(gè)。最后,我們班在校“潔齊美”評(píng)比中,被評(píng)為年級(jí)優(yōu)勝。面對(duì)榮譽(yù),我想收獲是快樂(lè)的,這是大家對(duì)我工作肯定。每當(dāng)看見(jiàn)孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候,我想著:忙碌也是快樂(lè)的,它給了我更多的信心。

整個(gè)創(chuàng)建工作,我始終以開展有益的讀書活動(dòng)為中心,吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書結(jié)成朋友,將創(chuàng)建工作積極的開展下去。

1、利用晨會(huì)、班隊(duì),向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的先進(jìn)事跡,并定期開展古詩(shī)詞小小講座,拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。

2、堅(jiān)持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊(duì)會(huì),如故事會(huì)、朗誦詩(shī)詞大賽、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、精品故事大賽等等,給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái),讓學(xué)生充分顯示自己的才能,提供進(jìn)行互相交流,彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)了解和友誼。

3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經(jīng)常召開小干部座談會(huì),商討、研究班級(jí)特色工作,肯定長(zhǎng)處,指出不足,逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)?;顒?dòng)中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè)。

4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級(jí)的讀書活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動(dòng),利用休息時(shí)間與孩子共同讀書,進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

特色創(chuàng)建的同時(shí),我也不忘抓班級(jí)常規(guī),因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣,才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

1、針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育。

我班學(xué)生多為調(diào)皮好動(dòng)性,學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性較差,而且農(nóng)村外地孩子較多,家長(zhǎng)工作繁忙,其教育功能不是很強(qiáng),所以他們顯得較自由散漫,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。針對(duì)學(xué)生中普遍存在的思想問(wèn)題,提出了班級(jí)目標(biāo),即:文明禮儀每一刻,安全活動(dòng)每一時(shí),健康快樂(lè)每一天,靜心學(xué)習(xí)每一周,團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)行講解。同時(shí),聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際,有針對(duì)性的進(jìn)行教育。通過(guò)樹立榜樣,反復(fù)教育,使同學(xué)們的行為大大改觀了。

2、抓班級(jí)禮儀、衛(wèi)生建設(shè)。

班級(jí)的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何,也體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時(shí),把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來(lái)抓。在禮儀建設(shè)方面,建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”,“我成長(zhǎng)”“我清楚”三個(gè)方面,第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況,旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載,并把班級(jí)管理目標(biāo)和班級(jí)制度粘貼在其中,從而激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè),使班級(jí)有一個(gè)良好的禮儀文化氛圍。

在衛(wèi)生建設(shè)方面,環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人,天天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門窗始終保持明亮整潔,從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、增強(qiáng)民主管理意識(shí)。

要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體,關(guān)鍵在民主管理。我班在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,在組建班委會(huì)、在開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)中、在制定班級(jí)管理目標(biāo)和制度等方面,廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn),充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此,在班干的組建和評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,令同學(xué)們滿意。

4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。

家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時(shí)我不輕易向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長(zhǎng)反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn),本著鼓勵(lì)學(xué)員,鞭策學(xué)生,以表?yè)P(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊,也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流,把握好這個(gè)尺度,真正做到嚴(yán)而有格。

我們班級(jí)還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮搗蛋,影響了班級(jí)良好的班風(fēng)班貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。

讀了《世上最劃算的教育》一書,深深感到:這個(gè)世界上有一種職業(yè),是全天侯的,從干上的那一天起,就永遠(yuǎn)沒(méi)有退休的可能;并且不準(zhǔn)請(qǐng)假,不得偷懶,不能夠休息,白天黑夜都得上班,并且沒(méi)有薪水——薪水在其他地方掙,然后往這兒花;這種職業(yè),叫做父母。

教育好自我的子女,就要從培養(yǎng)好子女各方面的良好習(xí)慣開始,有人說(shuō),培養(yǎng)好習(xí)慣就像往銀行里存錢,隨時(shí)都能夠取出來(lái)用。有了一個(gè)好習(xí)慣,就好像在銀行里存了一筆錢,有了兩個(gè)好習(xí)慣,就存了兩筆錢好的習(xí)慣很多,就等于在銀行里存了很多錢,一輩子都能夠取之不盡。《世上最劃算的教育》一書,“童年需要培養(yǎng)的38種好習(xí)慣”,每一種好習(xí)慣都從故事引入,讓我們思考學(xué)到了什么讓人能夠從中學(xué)到知識(shí),再運(yùn)用到實(shí)踐中。例如:書中在培養(yǎng)孩子“遵守諾言的習(xí)慣”里,引用了《宋慶玲的故事》,故事里的小慶玲為了她之前答應(yīng)教小珍疊花的事,而放棄了全家到一個(gè)很趣味的伯伯家做客,而不知怎樣,她等了一個(gè)午時(shí),小珍也沒(méi)有來(lái),爸爸遺憾地說(shuō)“早明白就一齊出去,慶齡一個(gè)人在家多寂寞啊”。懂事的小慶齡卻說(shuō),我們約好的,我本來(lái)就應(yīng)當(dāng)遵守自我的諾言,要不然我就是跟你們出去玩了,也不會(huì)高興啊!從這個(gè)故事里,我們學(xué)到了什么呢?小慶齡是自我決定留下來(lái)的,這一點(diǎn)很重要。她必須也是想去那個(gè)伯伯家做客的,可是最終放棄了,是因?yàn)樵谒哪恐辛粝铝说刃≌涓匾N覀儚墓适吕锊浑y猜到,信諾言,不僅僅讓守諾的慶齡歡樂(lè)、有尊嚴(yán)、也讓小珍有了安全感和信賴。

如今,作為父母的我們能夠怎樣做呢?1)、凡向孩子許諾言,就要盡量?jī)冬F(xiàn);2)事前提醒孩子諾前三思,事后提醒孩子兌現(xiàn)諾言;3)發(fā)現(xiàn)孩子守信用,要及時(shí)表?yè)P(yáng);4)不“逼”孩子許不可能兌現(xiàn)的諾言。孩子在成長(zhǎng)中,需要培養(yǎng)的習(xí)慣實(shí)在是很多,如果你的孩子有了許多良好的習(xí)慣的話,作為家長(zhǎng)的你,是不是很劃算呀!

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教。歷見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn),為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

毛澤東同志曾強(qiáng)調(diào):“戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,濟(jì)親不為親撐腰?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要正確對(duì)待親情,做到“發(fā)乎情,止乎禮”,關(guān)愛(ài)不溺愛(ài)、善待不縱容,管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊(duì)。要加強(qiáng)對(duì)配偶子女和身邊工作人員的教育約束,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領(lǐng)導(dǎo)干部自己不出事,又加強(qiáng)對(duì)家屬子女的教育管理,整個(gè)家庭乃至家族平平安安,這也是一種幸福。

培育良好家風(fēng),關(guān)鍵在立家規(guī)、正己身、懂真愛(ài)。立家規(guī),就是發(fā)揮祖訓(xùn)家教在家風(fēng)建設(shè)中的涵養(yǎng)和約束作用。家庭是思想性格的塑造場(chǎng),家教是人生價(jià)值的奠基石,是人生的“第一??圩印薄!靶奚怼R家、治國(guó)、平天下”,從個(gè)人到國(guó)家、到天下,“家”是最重要的紐帶,父母長(zhǎng)輩融化在愛(ài)之中的家教,是最能融入我們血脈的東西。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都非常重視立家規(guī)。周恩來(lái)同志要求家人和親戚嚴(yán)格遵守“十條家規(guī)”。這些都為我們樹立了范例。

好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭,俗話說(shuō):家和萬(wàn)事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎(chǔ)上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有家庭和睦,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。家規(guī)是春雨,潤(rùn)物無(wú)形。樹立美好的家風(fēng)家規(guī),傳承悠久的國(guó)風(fēng)國(guó)規(guī),中國(guó)這只文明善良勇敢的東方古國(guó)最終將讓世人欽佩!

最近,我讀了《綠野仙蹤》這本書,作者用優(yōu)美的語(yǔ)言敘述了一個(gè)驚險(xiǎn)離奇,如夢(mèng)如幻的傳奇經(jīng)歷故事。它給我留下了深刻的印象,使我明白了許多道理。

這本書的內(nèi)容是這樣的:小女孩多羅茜住在美國(guó)堪薩斯州的大草原上,一天,一場(chǎng)威力無(wú)比的龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)家——奧芝國(guó)。為了能再回到家鄉(xiāng),她踏上了去翡翠城尋找男巫——奧芝的道路。在途中,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了希望得到大腦的稻草人、希望得到一顆真心的鐵皮人和希望得到勇氣和膽量的膽小獅。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)愿望,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),最終都如愿以償。

這四個(gè)小伙伴在途中遇到了千難萬(wàn)險(xiǎn),但絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他們實(shí)現(xiàn)愿望的心。他們碰到了邪惡的蜘蛛怪,可怕的虎頭熊“開力大”……也毫不畏懼,而是勇敢地發(fā)起挑戰(zhàn)。

這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?無(wú)論做什么事情都需要十足的勇氣,沒(méi)有勇氣就克服不了困難,沒(méi)有勇氣就改正不了錯(cuò)誤。“狹路相逢勇者勝”!回顧我們的生活,有多少同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難,就縮頭縮腦,一點(diǎn)勇氣也沒(méi)有,甚至有的同學(xué)連發(fā)言都不敢。這樣的話,永遠(yuǎn)都不可能成功。所以我們要鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),才可能取得成功。

令我感受最深的還有他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。當(dāng)他們誤入有毒的叢時(shí),膽小獅、多羅茜和小狗托托都被熏睡過(guò)去,幸虧稻草人和鐵皮人因?yàn)闆](méi)有知覺(jué),所以脫險(xiǎn)。他們兩個(gè)沒(méi)有拋棄朋友,而是排除萬(wàn)難,將膽小獅、多羅茜和小狗托托送出了花叢。有句話說(shuō):“友誼使歡樂(lè)倍增,使痛苦減半”。正是因?yàn)橛辛诉@偉大的友誼,他們才齊心協(xié)力脫離危險(xiǎn)。我們共同生活在大集體中,就應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能配合默契,共同進(jìn)步。

這本書讓我知道了什么是勇氣和友愛(ài),使我受益匪淺。

《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》是內(nèi)容豐富的教科書,是黨員學(xué)習(xí)最寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是獲得精神財(cái)富的重要來(lái)源,也是堅(jiān)持社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的必修課程。在開展黨史學(xué)習(xí)教育的過(guò)程中,我讀了這個(gè)黨史,深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的長(zhǎng)征,鑄造了長(zhǎng)征精神,數(shù)據(jù)非常驚人。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)工農(nóng)紅軍從1934年10月到1935年10月經(jīng)歷了一年,為了擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的包圍,從長(zhǎng)江南北向陜西甘寧實(shí)施的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,通過(guò)江西、福建、廣東、湖南、廣西、貴州、云南、四川、甘肅、寧夏、陜西11個(gè)省,經(jīng)歷了380多次戰(zhàn)斗,占領(lǐng)了700多個(gè)縣城,跨越了18座山,跨越了24條大河,渡過(guò)了荒地,跨越了大雪山,跨越了大雪山,打倒了國(guó)民黨的數(shù)百人,從30萬(wàn)人銳減到3萬(wàn)人,平均182公里正因?yàn)槿绱耍覀冏罱K走向勝利,達(dá)到了北上抗日的目的。

以黨史教科書引領(lǐng)新時(shí)代新長(zhǎng)征之路,提高黨員黨性修養(yǎng),更好地踐行為民服務(wù)宗旨。只有深入學(xué)習(xí)黨的歷史,才能從中挖掘智慧,汲取力量,以更理性的思維、更自信的態(tài)度面對(duì)未來(lái)的發(fā)展。一代人有一代人的長(zhǎng)征今天我們世代的長(zhǎng)征是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想。環(huán)境、條件、任務(wù)、力量不同,但精神相通。這種相通性在于,即使時(shí)代和條件天差地別,但開創(chuàng)性、艱巨性、復(fù)雜性沒(méi)有改變,共產(chǎn)黨人為奮斗的理想和事業(yè)沒(méi)有改變,理想和信念的保護(hù)沒(méi)有改變,在實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)時(shí)不怕困難,不怕困難,不怕流血犧牲的革命英雄主義精神沒(méi)有改變。

學(xué)習(xí)黨史是加強(qiáng)黨建工作的重要推動(dòng)力。以史為鏡,知興替,中共發(fā)展歷程也是中華民族偉大復(fù)興之路。學(xué)習(xí)黨史是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的利器。通過(guò)黨史的學(xué)習(xí),不斷提高對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的政治規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的敏感度,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義之路。面對(duì)國(guó)內(nèi)外復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),更加堅(jiān)定地利用改革創(chuàng)新精神,適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展和現(xiàn)實(shí)需求。學(xué)習(xí)黨史是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),在黨的建設(shè)過(guò)程中,要始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,這也是黨建設(shè)的重要任務(wù)。

三個(gè)來(lái)之不易揭示了偉大成就背后的艱難歷史,指出了學(xué)習(xí)、記住這段歷史的意義。這是所有共產(chǎn)黨員都要自覺(jué)糾正歷史態(tài)度,樹立歷史視角,提高歷史思維,擔(dān)心黨的心,為黨的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)黨的志向。

如果中國(guó)沒(méi)有解放,在一個(gè)個(gè)充滿槍聲、炮聲的日子里,百姓是多么痛苦?。∥蚁肽銈兌荚诜比A的城市生活,在吃喝玩樂(lè)的時(shí)候,誰(shuí)又想過(guò)這些都是怎么來(lái)的呢?這些都是誰(shuí)得來(lái)的呢?這都是工農(nóng)紅軍得來(lái)的。

這幾天我懷著好奇地心情讀完了《紅星照耀中國(guó)》這本書,這本書用講故事的形式,詳細(xì)介紹了工農(nóng)紅軍如何用智慧和斗志戰(zhàn)勝蔣介石。勇猛戰(zhàn)斗,以堅(jiān)忍不拔的意志和毅力,戰(zhàn)勝敵人,在失敗中不灰心,不氣餒,在途中幫助過(guò)許多百姓,深受百姓的愛(ài)戴。

這本書其中有這樣一個(gè)故事:官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。紅軍團(tuán)長(zhǎng)許光達(dá)突然看見(jiàn)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤羅,馬上帶領(lǐng)300多名紅軍戰(zhàn)士用藤羅順利下官帽山。紅軍戰(zhàn)士用智慧和勇敢突圍了。還有一個(gè)故事:夏明翰在1921年成為gcd員,1928年,由于叛徒的出賣,夏明翰不幸被捕。夏明翰寫下了那首著名的起義詩(shī):砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人!從這兩個(gè)故事中讓我知道了紅軍戰(zhàn)士們以他們的生命和鮮血,譜寫了一曲曲勝利的凱歌,為中國(guó)人民事業(yè)立下了不朽功績(jī)。

紅軍的精神,是一筆精神財(cái)富,激勵(lì)著中國(guó)后來(lái)人。紅軍將士們?yōu)榱顺绺呃硐攵傥霾粨希瑠^勇拼搏的革命精神。從這里給我的啟示是:我們不能辜負(fù)戰(zhàn)士們對(duì)我們的期望,要勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)。

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。

羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱?!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾?,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊?。〉麉s能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也無(wú)法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒(méi)有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神,永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛?!庇脠?jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

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