總結(jié)是我進(jìn)步的催化劑,推動(dòng)我不斷成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí),可以使用一些例子或?qū)嵶C來支撐自己的觀點(diǎn)和論述。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇一
習(xí)慣是一種強(qiáng)大的力量,可以影響我們的生活軌跡。成就一生好習(xí)慣是非常重要的,因?yàn)樗鼈兛梢宰屛覀兏佑行У赝瓿扇蝿?wù),更加健康地生活和更加成功地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。今天,我將分享我個(gè)人在養(yǎng)成好習(xí)慣方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段:了解自己,制定目標(biāo)。
我相信養(yǎng)成好習(xí)慣的第一步是了解自己,并制定明確的目標(biāo)。在我的經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)制定小目標(biāo)要比大目標(biāo)更可行。對(duì)于一個(gè)需要改變自己某個(gè)壞習(xí)慣的人來說,最好從改變一個(gè)小習(xí)慣開始,例如每天早晨鍛煉半小時(shí)或者定時(shí)做一些清理工作,這樣的小習(xí)慣看似微不足道,但確實(shí)是我們追求成就好習(xí)慣的度量標(biāo)準(zhǔn)。
第三段:堅(jiān)定的毅力和努力。
養(yǎng)成好習(xí)慣需要堅(jiān)定的毅力和努力,經(jīng)過一段時(shí)間后,開始習(xí)慣變成自然而然的行為。當(dāng)我在孜孜不倦地追求我的目標(biāo)時(shí),我不斷進(jìn)行積極的自我反思。我深知,每個(gè)人都需要堅(jiān)持不懈工作,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這需要時(shí)間和耐力。此外,我發(fā)現(xiàn)采取一些具體的行動(dòng),如將總時(shí)間分割,以及日常提醒自己都極有幫助。
第四段:選擇正確的環(huán)境。
選擇正確的環(huán)境也是養(yǎng)成好習(xí)慣的重要條件之一。擁有一個(gè)鼓勵(lì)和支持自己的環(huán)境,可以極大地促進(jìn)健康、高效的行為習(xí)慣的形成。抱團(tuán)出去,發(fā)現(xiàn)人生,讓自己變得更強(qiáng)大。我經(jīng)常在學(xué)術(shù)會(huì)議和行業(yè)活動(dòng)中參加,不但與同行分享了我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還從他們的激勵(lì)和精神上得到了鼓勵(lì)和支持。
第五段:結(jié)語。
通過長(zhǎng)期不斷地試驗(yàn),我得出結(jié)論,要成就一生好習(xí)慣,我們需要了解自己,制定明確的目標(biāo),保持良好的心態(tài)和傾向,不斷堅(jiān)持和努力,選擇正確的環(huán)境和實(shí)踐。他們都是組成成就一生好習(xí)慣的重要要素。我相信當(dāng)你能夠控制自己的習(xí)慣時(shí),你將會(huì)像一個(gè)更優(yōu)秀的人。面對(duì)人生的各種考驗(yàn),那些成功的人往往都能夠很好的控制自己的行為,最終得到他們想要的。我希望這些經(jīng)驗(yàn)和感悟能夠幫助到那些想要成就一生好習(xí)慣的人。
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇二
言而有信,自古以來被視為是一種美德,但是我想,我們更應(yīng)該把它融入到生活,養(yǎng)成這種言而有信的好習(xí)慣。
——題記
美國(guó)第18任總統(tǒng)尤利塞斯。格蘭特在離職后,攜妻子周游世界。1879年,格蘭特抵達(dá)中國(guó),與時(shí)任北洋大臣的李鴻章一見如故,在一次宴會(huì)上,格蘭特?cái)y有一根名貴手杖,據(jù)說價(jià)值“數(shù)十萬金”,李鴻章十分喜歡,反復(fù)賞玩,格蘭特見到此景,對(duì)李鴻章說:“中堂既然喜歡這根手杖,本當(dāng)奉贈(zèng),只是這根手杖是全國(guó)工商各界贈(zèng)與我的,不便私自送人,等我回國(guó)征得大家同意后,當(dāng)奉寄致贈(zèng)?!?/p>
1896年李鴻章在紐約訪問期間,探視格蘭特遺孀,格蘭特夫人設(shè)宴款待李鴻章,并邀工商界百余人作陪。席散,格蘭特夫人向所有人講述:這根手杖的故事。她告訴李鴻章:格蘭特回國(guó)后,因瑣事繁雜,一直沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的許諾和愿望,生前曾囑咐她代為完成。然后她面向大家說:“今天適逢李先生來訪,現(xiàn)特請(qǐng)問諸位,是否同意將這根手杖轉(zhuǎn)贈(zèng)給李先生?”滿堂貴賓一致鼓掌贊同。于是格蘭特夫人當(dāng)眾雙手舉杖奉上。李鴻章回國(guó)后,對(duì)這根手杖須臾不離。
無獨(dú)有偶。戰(zhàn)國(guó)七雄之一——魏國(guó)的國(guó)君魏文侯有一天與大臣們喝酒宴樂。酒酣耳熱之際,突然電閃雷鳴,大雨滂沱。謀士大臣們被驚得面面相覷。魏文侯卻像沒聽到雷聲似的,頻頻向大臣們勸酒。
一個(gè)時(shí)辰過去了,雨非但沒小,反而越下越大,還不時(shí)有雷聲響起。這時(shí),魏文侯放下酒杯,對(duì)大家說:“今天就喝到這兒,我與管山林的約好,要去他那兒打獵?!贝蟪紓兌计咦彀松嗟貏袼灰ァ?晌何暮顓s擺了擺手說:“我與那個(gè)管森林的有約在先,我不能失約。”魏文侯執(zhí)意要去,誰也沒有辦法阻攔他。
那天的雨實(shí)在太大了,雖然魏文侯的車有傘蓋,他還是被淋了個(gè)透濕??墒菦]多久,魏文侯冒雨踐約的事情傳開了。最此,天下有才華,有大志的人,都來到魏國(guó),魏國(guó)人才濟(jì)濟(jì),很快成為戰(zhàn)國(guó)初期最強(qiáng)大的國(guó)家。
誠(chéng)然,只有言而有信,才能取信與人,因?yàn)檠远行?,所以受益一生。望大家同我一起培養(yǎng)這個(gè)受益匪淺的好習(xí)慣吧。
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇三
民以食為天,可偏偏我在飲食方面有許多壞習(xí)慣,暴飲暴食是我常犯的飲食壞習(xí)慣,遇到好吃的就狼吞虎咽,不吃完誓不罷休,遇到不合口味的,我就口都不張一下。
吃飯時(shí),嘴巴也常像個(gè)漏斗似的,不單浪費(fèi)東西,還整得滿桌飯粒,媽媽經(jīng)常為此批評(píng)我。終于,有一次飯局讓我徹底改正了我的飲食壞習(xí)慣。
一個(gè)周末,同齡好朋友小紅到我家做客。一進(jìn)門,她就很禮貌地向我和爸爸媽媽問好。臨近飯點(diǎn)了,媽媽就端著飯菜走出廚房,喊著“開飯了,開飯了”。我和小紅早就餓得肚子咕嚕叫了。
我立馬沖到餐桌前,看到一桌子豐富的佳肴,鮮嫩的可樂雞翅、綠油油的青菜、香脆的黃瓜、還有油爆大蝦,忍不住我就隨手拿了一個(gè)雞翅就啃了起來,媽媽一把拍了我的手,叫我先洗手。
只見小紅已洗干凈手,可她卻沒有走向餐桌,原來她正幫著我媽媽端菜拿碗筷。媽媽為我們都盛好了飯,我就迫不及待開吃了,小紅卻又向書房走去,“叔叔,你肚子也該餓了吧,一起吃飯吧”,爸爸回應(yīng)說“好的,謝謝,真是個(gè)懂事的孩子”,然后小紅才不慌不忙地拿起了筷子。
只見她挺直了腰板,不緊不慢專心地吃起了飯,見妹妹吃得一臉油溜溜的,她趕緊遞了一張紙巾幫妹妹擦干凈,見我碗邊的桌上掉滿了飯粒,她竟一粒粒撿起往我碗里放。
我剛要生氣,她竟學(xué)起大人的語氣對(duì)我說:“難道你忘記了我們學(xué)過的古詩《憫農(nóng)》嗎?農(nóng)民伯伯面朝黃土,背朝天,每一粒糧食都來之不易,雖然從桌上撿起來吃不衛(wèi)生,但是你要有個(gè)警戒”。
此時(shí),我腦海里突然浮現(xiàn)了農(nóng)民伯伯辛苦耕種的景象……想到這里,我立即把飯碗里的米飯吃得干干凈凈。
飯后,小紅爭(zhēng)著收碗筷、擦桌子。其間她還不停地直贊媽媽做的菜好吃,并道謝我們的豐盛招待。小紅走后,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,小紅說得很對(duì),要懂得感恩,要愛惜糧食,更不能挑食,也要向她學(xué)習(xí)懂禮貌,學(xué)習(xí)飯桌上的禮儀”。
我聽了也不由得臉紅了起來,是啊,小紅在我家吃這頓飯,讓我吃出了就餐文明、珍惜糧食的基本道理,我以后一定要改正這些不好的餐飲習(xí)慣,做一個(gè)文明有禮的好學(xué)生。
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇四
好習(xí)慣是人們一生中需要形成的重要品質(zhì)之一,我們每天都在不停地養(yǎng)成、強(qiáng)化自己的習(xí)慣。而好習(xí)慣不僅能讓我們變得更加有條理,還能夠讓我們有更高的效率,因此我們需要在平時(shí)的生活中不斷地去培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和工作習(xí)慣,使它們成為我們一生的寶貴資產(chǎn)。在此,我想分享一下自己成長(zhǎng)過程中培養(yǎng)好習(xí)慣的體會(huì)和心得。
二段:堅(jiān)持的力量。
成功取決于我們每天的習(xí)慣,而良好的習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,需要在長(zhǎng)期的堅(jiān)持中才能夠穩(wěn)定下來。我從很小的時(shí)候就開始了自己的養(yǎng)成好習(xí)慣之旅,只要每天堅(jiān)持,就一定可以慢慢地形成習(xí)慣,讓自己的生活在規(guī)律中更加美好。我逐漸發(fā)現(xiàn),只有把動(dòng)作、習(xí)慣變成無需思考的自然條件,才能夠讓我們堅(jiān)持下去,使之成為我們的慣性,從而實(shí)現(xiàn)接下來更好的自己。
三段:積累的力量。
習(xí)慣的形成不僅僅意味著一蹴而就,還需要大量的日積月累和自我激勵(lì),才能讓良好的習(xí)慣逐漸變成我們的生活狀態(tài)。比如我從小就堅(jiān)持每天閱讀30分鐘,到了大學(xué)之后我逐漸把閱讀時(shí)間增加到1個(gè)小時(shí),直到現(xiàn)在。每天的讀書已經(jīng)成為我生活的一部分,甚至成為我不可或缺的一部分,從而使自己可以在成長(zhǎng)的過程中擁有更多的經(jīng)歷和知識(shí),在進(jìn)步中變得更加卓越。
四段:影響力量。
好習(xí)慣的養(yǎng)成不僅能夠讓自己變得更加高效,還可以在身邊影響他人。我時(shí)常會(huì)被朋友或身邊的人詢問我是如何保持每天閱讀或者鍛煉的。這時(shí)我就會(huì)告訴他們,只要心中有信念,就可以堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持才會(huì)有收獲。習(xí)慣的好壞關(guān)系到我們的未來,在日積月累中我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還可以幫助身邊的人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
五段:結(jié)語。
好習(xí)慣不僅僅可以讓我們變得積極向上,還可以助力我們實(shí)現(xiàn)自己未來的發(fā)展。在堅(jiān)持,積累和影響的過程中,我們可以幫助自己成為更好的人,也可以鼓舞身邊的人變得更樂觀向上。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的世界,讓我們走出自己的舒適區(qū),開始培養(yǎng)良好的習(xí)慣,成就一生的輝煌。
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇五
現(xiàn)代社會(huì)越來越多的人認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣的重要性,只有好習(xí)慣才能成就好人生。的確,好習(xí)慣能塑造人的好性情與品質(zhì),會(huì)使人受益終生,是成功的基礎(chǔ)。
我們學(xué)校目前正在積極進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。早上從我們走出宿舍,進(jìn)入食堂,就有學(xué)校少先隊(duì)安排的志愿者戴著紅領(lǐng)巾排列站著,那精神宛如士兵的神彩,看著同學(xué)們排隊(duì)買飯,監(jiān)督插隊(duì)不文明行為。走出食堂,也有人在大路上站崗,監(jiān)督同學(xué)們不要隨意亂丟垃圾。到了晚自習(xí)放學(xué),也有學(xué)生會(huì)組織“文明監(jiān)督員”在站崗。
在學(xué)校同學(xué)們要時(shí)刻注意自己的言談舉止。見到老師要禮貌問好,進(jìn)入老師辦公室要先喊報(bào)告。我們將來作為一名祖國(guó)的建設(shè)者,要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,積極回答教師提問,做好課前準(zhǔn)備,課后復(fù)習(xí),按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè),考試不作弊。
要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,不僅要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
我們要勤理發(fā),勤洗澡,勤換衣,不燙發(fā),不佩戴飾物,進(jìn)入公共場(chǎng)合不穿背心、吊帶裙、短褲,學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活。
良好的生活習(xí)慣還包括愛護(hù)公共設(shè)施,不在公共場(chǎng)所亂刻、亂畫,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,遵守交通規(guī)則,注意安全,不說粗話、臟話,不罵人,不帶口頭禪。作為一名好學(xué)生,我們也應(yīng)該做到:不喝酒,上課不玩手機(jī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不愛慕虛榮,做到自尊、自愛、自重。
我們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不搞小團(tuán)隊(duì),不打架,按時(shí)上課,參加各項(xiàng)集體活動(dòng),不曠課,不遲到,不早退。按時(shí)就寢,不私接電線,不私用電器。晚上7點(diǎn)之后不隨意亂出校門。不與別人攀比,擺闊氣,不浪費(fèi)水電、糧食,不亂花錢。
同時(shí)作為一名公民,我們還要謹(jǐn)記公民行為規(guī)范并遵從:一、不準(zhǔn)隨地吐痰,亂丟亂棄;二、不準(zhǔn)亂倒垃圾,亂堆雜物;三、不準(zhǔn)亂穿馬路,亂停亂放;四、不準(zhǔn)亂擺攤點(diǎn),無證經(jīng)營(yíng);五、不準(zhǔn)損壞公物,私設(shè)廣告;六、不準(zhǔn)破壞綠化,攀摘花木;七,不準(zhǔn)污言穢語,醉酒滋事;八、不準(zhǔn)亂搭亂建,影響市容。
好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇六
我養(yǎng)成了正確刷牙的好習(xí)慣。這是付出了很大的代價(jià)才養(yǎng)成的。
從我記事起,媽媽就已經(jīng)教我自己刷牙了。為了讓我對(duì)刷牙感興趣,還特意給我買了卡通式的牙刷和水果味兒的牙膏??墒牵夷鞘呛苄?,也很調(diào)皮,根本不愛刷牙。
上幼兒園了,老師又教我們?cè)鯓铀⒀?,給我們講了保護(hù)牙齒的童話故事,教我們拍著小手唱刷牙歌。還在教師前面擺了一個(gè)大大的牙齒模型,教我們正確的刷牙方法,并讓每個(gè)小朋友都在大牙齒上刷幾下。那時(shí),我覺得自己真的學(xué)會(huì)刷牙了,不就是在牙齒上里里外外,上上下下的刷嗎。開始我很認(rèn)真,后來就偷懶了,常常連牙膏也不用,因?yàn)槲矣憛捘莻€(gè)味兒。每當(dāng)媽媽問我時(shí),我就說刷好了。
直到有一天,我覺得牙疼,照著鏡子一看,“媽媽,我的牙上怎么長(zhǎng)小黑點(diǎn)了呀?”媽媽聽到我大叫,急忙跑過來看,原來是長(zhǎng)蟲牙了。
牙疼可真難受??!我捂著半邊臉,不想吃也不想喝。沒辦法,只好去醫(yī)院了。
去醫(yī)院補(bǔ)牙的小朋友真多,是不是都和我一樣呀?補(bǔ)牙的時(shí)候就更難受了,嘴張得大大的,一動(dòng)也不能動(dòng),牙鉆在嘴里來回鉆著,聲音很大。我躺在病床上,雙眼緊 閉,兩只手冰涼冰涼的,聽著刺耳的牙鉆聲,心里害怕極了。醫(yī)生說要先把神經(jīng)殺死才能補(bǔ)呢。醫(yī)生叔叔呀,你可千萬別走神兒。
經(jīng)過幾次去醫(yī)院,牙才補(bǔ)好了。醫(yī)生再次給我講了正確的刷牙方法:“小朋友,記住一定要豎著刷,把牙縫里的臟東西刷出來。千萬不要橫著刷,最后牙面也要刷一下?!彼€指著墻上的宣傳畫讓我看。這一次,我可一定要記??!
于是我每天早晚刷牙時(shí),都先照著鏡子,一邊看著一邊仔細(xì)地刷,牙膏從嘴里流出來,我也不怕味兒了。開始我刷得很慢,不過熟能生巧,刷牙也一樣。漸漸的,我就刷得很快也很干凈了。
我終于學(xué)會(huì)正確刷牙了,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣其實(shí)也不難,只要耐心堅(jiān)持,就能獲得成功!
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇七
每個(gè)人都有好習(xí)慣或者是壞習(xí)慣。好習(xí)慣會(huì)使你一生受益,壞習(xí)慣則會(huì)讓你后悔莫及,十分煩惱,而這些習(xí)慣如影隨形。
我一共有三個(gè)好習(xí)慣,這些好習(xí)慣令我一生受益。
我有著愛讀書的好習(xí)慣。低年級(jí)時(shí),我看到姐姐每天都捧著一本帶圖案的連環(huán)書津津有味地讀著,慢慢地,我也對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。在那時(shí),我只是讀一些《格林童話》,而且每天晚上還讓媽媽給我繪聲繪色地講故事呢!漸漸地長(zhǎng)大了,這些童話書顯然已經(jīng)不能滿足我了,我開始如饑似渴地讀楊紅櫻與沈石溪寫出的文學(xué)作品,這些書就如神秘莫測(cè)的魔法師一般吸引著我,令我無限向往;而現(xiàn)在我已升到了六年級(jí),慢慢地接觸著讓人心情無比舒暢的散文書籍呢!記得有一次,我讀了《時(shí)間》這本書,受益匪淺,深刻地明白了:做任何事情時(shí)都不能夠三天打魚,兩天曬網(wǎng),我們要節(jié)約寶貴的時(shí)間,充分利用時(shí)間,更不可浪費(fèi)時(shí)間。再者說了,今日待明日,明日何其多?有的時(shí)候,當(dāng)我不想讀書了,就會(huì)不由地想到:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!這句話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,久而久之,也讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。由于讀書,也讓我的作文水平提高,明白了許多人生哲理,這個(gè)好習(xí)慣也時(shí)刻陪伴這我。
我的第二個(gè)好習(xí)慣就是很樸實(shí)、不嬌氣。記得那次川井之旅時(shí),輪到我們吃飯了,一上來菜,大家看得目瞪口呆,只有一些素菜,看起來還有些惡心,而饅頭還發(fā)出一股酸酸的味道,菜里連一個(gè)肉丸都沒有,嘗了幾口,同學(xué)們就發(fā)出聲聲抱怨,但我覺得有飯菜吃就夠了,何必要挑三揀四,那樣餓肚子的還不是自己?所以我夾起菜來吃了。我們一定要養(yǎng)成樸實(shí)的好習(xí)慣,它會(huì)讓我們變得獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
我的第三個(gè)好習(xí)慣就是有著寬廣的胸懷,不挑剔別人的壞毛病。在我們班里,有些同學(xué)就會(huì)偷偷說別人的缺點(diǎn)、不足,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就會(huì)“瘋狂”地報(bào)復(fù)別人,說人家的壞話。但我覺得:人無完人,每個(gè)人都不會(huì)是十全十美的,只要發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)后努力改正就好了。
從我的這些好習(xí)慣中,我受益無窮,得到樂許多智慧,使生活變得豐富多彩。所以,我以后一定要培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇八
成為一個(gè)成功的人,不僅需要有優(yōu)秀的職業(yè)技能和良好的人際關(guān)系,更需要擁有良好的習(xí)慣。習(xí)慣可以影響一個(gè)人的行為、思維和決策,并最終決定一個(gè)人的命運(yùn)。在我的人生中,我深刻地意識(shí)到了好習(xí)慣的重要性,因?yàn)樗鼈儗?duì)我未來的成就產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,從而使我深刻認(rèn)識(shí)到“成就一生好習(xí)慣”的意義。
第二段:發(fā)展體型。
學(xué)會(huì)良好的飲食和鍛煉習(xí)慣,是發(fā)展體型的首要條件。在我青少年時(shí)期,我容易沉迷于電子游戲,忽略了身體發(fā)育。直到我開始和我的一些朋友打籃球,逐漸形成了良好的鍛煉習(xí)慣,我才能夠更好地駕馭自己的身體,充滿活力地度過每一天。
第三段:發(fā)展學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是我最早獲得的一種好習(xí)慣。我時(shí)常充分了解需求和任務(wù),并制定出一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而讓我能夠更好地掌握知識(shí)和技能。通過學(xué)習(xí),我意識(shí)到了教育對(duì)未來的重要性,它不僅能夠提高自己的技能,還能帶我走向更高的成功之路。
第四段:創(chuàng)造美好的生活習(xí)慣。
生活也需要有一些固定的習(xí)慣,這些習(xí)慣能夠讓自己擁有更加舒適和健康的生活。我會(huì)在每天晚上睡前聽一段美妙的音樂,這讓我成為一個(gè)更放松和開心的人,能夠更好地進(jìn)入睡眠狀態(tài)。在飲食方面,我會(huì)控制飲食,更注重蔬菜和水果的攝入,從而保持健康的身體狀態(tài),面對(duì)一切的挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)。
在漫漫的人生道路中,我們要獲得全面的成就,需要發(fā)展各種不同方面的好習(xí)慣。習(xí)慣雖然是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,但只有堅(jiān)毅地貫徹其中,才能對(duì)自己的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我堅(jiān)信,只要我一直努力錘煉我的好習(xí)慣,就一定可以走上成功之路,成為一個(gè)幸福而成功的人。
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇九
我們每個(gè)人都有自己的某些習(xí)慣,而習(xí)慣有好有壞,當(dāng)自己按照好的習(xí)慣去處理問題,說明自己已經(jīng)成熟了!我們?cè)谏钪叙B(yǎng)成了習(xí)慣,進(jìn)而把習(xí)慣回歸于生活,創(chuàng)造好的生活態(tài)度,所以,好的習(xí)慣會(huì)使我們一輩子受用!
那么我們一生應(yīng)該擁有哪些好習(xí)慣呢?
“不否定自己”的好習(xí)慣!在學(xué)習(xí)、工作的路上,不做否定自己的事,因?yàn)橐坏┳约航o自己打退堂鼓,那說明,你內(nèi)心已經(jīng)放棄了!當(dāng)一個(gè)事件還沒開始,就被你完全打上句號(hào),那是你有多可悲,我們可以去嘗試,自己去克服,遇事不要有點(diǎn)麻煩就退縮、放棄!
“訂立目標(biāo)”的好習(xí)慣!做事先立目標(biāo),會(huì)讓自己更有動(dòng)力,克服左顧右看的壞習(xí)慣,會(huì)朝著目標(biāo)一個(gè)勁地去努力!記得小時(shí)候我們老師都會(huì)讓我們畫一幅“未來的世界”的畫,畫上會(huì)出現(xiàn)很多美好的事物,老師會(huì)說,“小朋友們,我們要以畫為目標(biāo),創(chuàng)造更好的生活!”于是,我們努力到現(xiàn)在,甚至?xí)榱烁玫拿魈?,更加努力,這便是訂立目標(biāo)所產(chǎn)生的積極動(dòng)力!
“學(xué)會(huì)記錄”的好習(xí)慣!因?yàn)槟贻p,我們會(huì)對(duì)自己的記憶力很自信,但后面的生活,很多都會(huì)回在回憶里,就像用照片記錄點(diǎn)滴生活一樣,包里放一支筆、一本筆記本,來填滿我們的生活,走到一處,我們可以抓住那種感覺,立馬在紙上記錄,一天下來,會(huì)覺得生活很充實(shí),很有幸福感!
“照鏡子”的好習(xí)慣!在家門口放一面鏡子,每天出門,我們習(xí)慣整理衣著,也是好的習(xí)慣,當(dāng)如果出門前對(duì)著鏡子,給自己一個(gè)自信的微笑,那么,我們的生活,一整天都充滿陽光!照鏡子是給自己更好的鼓勵(lì),給自己更多的心理暗示!
“堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)”的好習(xí)慣!無論工作學(xué)習(xí)多忙,我們每天必須抽出一段時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)好處多多,既有利于身體健康,又能釋放我們生活、學(xué)習(xí)的壓力;既能在運(yùn)動(dòng)中結(jié)識(shí)朋友,又能感受到運(yùn)動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的快感!運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)我們的信心,提升自己的意志,讓我們用韌勁戰(zhàn)勝更多難題!
一生中積累的好習(xí)慣會(huì)有很多很多,但愿我們的好習(xí)慣讓我們更自信、堅(jiān)強(qiáng)、無所畏懼!
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇十
眼淚一點(diǎn)一滴嘩啦啦的流下,在多的淚水也洗不干凈我骯臟的習(xí)慣。就在前幾個(gè)月我還每天都在玩游戲連續(xù)玩了幾天就戒不了,甚至玩得忘記時(shí)間。那學(xué)習(xí)連續(xù)學(xué)了那么久,我現(xiàn)在都快忘記了。
習(xí)慣不僅與學(xué)習(xí)有關(guān),習(xí)慣還和我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常見的人,一天不見你會(huì)想念;經(jīng)常說話的,一天不說話會(huì)難過;經(jīng)常陪在你身邊的寵物,有一天不在了你會(huì)懷念。我們說的口頭禪戒不了,說話的聲音很難改變,走路的姿勢(shì)不好模仿,寫字的字跡改變需要長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)常吃米飯的人,若幾天不吃,那么她會(huì)不習(xí)慣??梢娏?xí)慣已經(jīng)融入我們的身體和生活。若沒有好習(xí)慣我們的生活將會(huì)一團(tuán)糟。
這又是一個(gè)假期,我都不知道自己要做什么,于是就想做什么就做什么。那么你到底想做什么呢?想做的都是與你平常養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。平常已經(jīng)習(xí)慣學(xué)習(xí)的人,這個(gè)時(shí)候她也會(huì)想去學(xué)習(xí);平常就喜歡玩游戲,在閑暇時(shí)她就會(huì)去玩游戲;平常厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生,這時(shí)候他一定不會(huì)再去學(xué)習(xí)。若你平常就有好習(xí)慣,那么你在空閑或者無聊的時(shí)候你還會(huì)繼續(xù)做你的事情。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,那么我們的生活才能繼續(xù)進(jìn)行。
我現(xiàn)在也知道自己為什么眼淚會(huì)嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習(xí)慣繼續(xù)進(jìn)行,然后最后我就真的哭也沒有用。說起這個(gè)好習(xí)慣,好習(xí)慣是什么呢?我知道習(xí)慣對(duì)我們很重要,因?yàn)榱?xí)慣會(huì)影響我們平常做的事情,然而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是因?yàn)槲覀冎懒?xí)慣會(huì)影響我們。好習(xí)慣就是能夠使我們?cè)絹碓絻?yōu)秀的事情,讓我們把這些事情變成一個(gè)不會(huì)忘記卻常常去做的事情。
作家因?yàn)橛袑懽鞯牧?xí)慣而出名。歌手因?yàn)橛谐3>毩?xí)歌的習(xí)慣,所以她的歌聲越來越好聽。打字員為什么打字快呢?因?yàn)榇蜃忠呀?jīng)成為她的習(xí)慣。壞學(xué)生為什么很難成為好學(xué)生?因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)已經(jīng)成為他戒不掉的壞習(xí)慣,好學(xué)生則相反。吸煙的人,為什么戒不掉吸煙呢?因?yàn)槲鼰熞呀?jīng)成為了她的習(xí)慣,不吸煙則是沒有吸煙的習(xí)慣。好學(xué)生她們學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)好,不吸煙者身體會(huì)更健康。壞學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,吸煙者會(huì)危害身體健康。好習(xí)慣是對(duì)我們有好處的,所有它對(duì)我們是何等的重要!
戒掉骯臟的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的好習(xí)慣,因?yàn)閷?duì)我們有好處,因?yàn)閷?duì)我們很重要。
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇十一
習(xí)慣決定命運(yùn),人人都有自己的好習(xí)慣,我的好習(xí)慣也不少,我最欣賞自己寫日記的習(xí)慣,現(xiàn)在就來說說寫日記吧。
寫日記也像寫作文,它不分長(zhǎng)短,也不分內(nèi)容的種類,就是把自己當(dāng)天所經(jīng)歷的、印象最深的事情記下來,或者向日記本訴說一下自己今天的感受和不想告訴別人的心里話。我們把這些記錄在日記本上,快樂有人分享,憂愁一起分擔(dān)??偟膩碚f,可以把自己的喜怒哀樂都寫成日記,盡情地在日記本上發(fā)揮我們的文采。時(shí)間長(zhǎng)了,翻出來認(rèn)真看一看,是很有意思的。
記得我剛開始寫日記的時(shí)候,還沒上小學(xué),是在姑姑家里學(xué)會(huì)寫日記的。那時(shí)表哥常常帶我去采一些小植物,還給了我一本日記本,教我寫日記。因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)識(shí)太多的字,所以日記寫得很短,每天常常只有一句話,表哥帶我采植物的事我就記了下來?!敖裉煳艺黄蓸淙~?!薄敖裉煳艺欢浯蠹t花。”“今天我摘一朵太陽花?!薄敖裉煳艺獌啥淠⒐??!边@樣簡(jiǎn)單地記錄著。隨著年齡的增長(zhǎng),日記的內(nèi)容也逐漸增多,但現(xiàn)在翻出來看看,真是忍不住哈哈大笑,那真是名副其實(shí)的“流水賬”??!
看著以前的那些日記,我心中不禁又涌起一股慚愧之情,自己的毅力確實(shí)不如從前了。想想當(dāng)初,我把寫日記當(dāng)成每天都要完成的任務(wù),不管晚上有多累,都要寫上一段內(nèi)容。第一次乘火車去旅游時(shí),我竟然還蹲在臥鋪上寫;在家里沒有電時(shí),就點(diǎn)著蠟燭,在燭光下寫......而現(xiàn)在卻常常拖到第二天都沒有完成,被爸爸成為“回憶錄”。
雖然以前的日記寫得亂七八糟,但是它為我現(xiàn)在的作文水平打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。打開書柜看到我那些大大小小的日記本,總會(huì)掀起我對(duì)往事的回憶。我要感謝它們,讓我不會(huì)畏懼作文,讓我在寫作的時(shí)候輕松自如;我要珍惜它們,它們記錄著我不同年齡段的酸甜苦辣。
其實(shí)寫日記用不了多長(zhǎng)時(shí)間,我們把看電視和玩的時(shí)間抽出一點(diǎn)來,就能完成一篇日記了,以后打開來讀一讀,能感受到無窮的樂趣。往后,我還會(huì)繼續(xù)寫日記,把這個(gè)好習(xí)慣延續(xù)下去,在紙上記錄下我的人生歷程。
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇十二
我們都說:“好習(xí)慣成就大未來?!彼晕覀儚男【鸵B(yǎng)成一個(gè)非常好的習(xí)慣。做一個(gè)文明懂禮儀的好少年。
我們班上就有很多懂禮儀,講文明的好少年,接下來我就跟你介紹一下這位同學(xué)。他叫陳新翔,他每天早上都非常早來,一上樓交完作業(yè)就馬上拿著掃把沖下樓去,到衛(wèi)生區(qū)努力地干起來。他一直堅(jiān)持著每天早上都到衛(wèi)生區(qū)掃地,有的同學(xué)有幾天很早來;有幾天很遲來。只有他天天都按時(shí)到衛(wèi)生區(qū)掃到鈴聲響才回班。這就是一種責(zé)任心,也是一種好習(xí)慣。說明他平時(shí)非常有責(zé)任感。還有一位就是我們的班長(zhǎng),他叫黃佳承他是一個(gè)愛幫助人的人。有一次,體育課老師讓我們跑五圈而且不能走路。我是第二個(gè)跑完的,我已經(jīng)氣喘吁吁肺部也像火一樣燒著,我回到班級(jí)發(fā)現(xiàn)水壺里的水已經(jīng)沒有了,當(dāng)黃佳承聽到我很口渴的時(shí)候主動(dòng)拿出自己的水壺把里面的水全部倒給了我,我非常感動(dòng)他可以自己忍著渴把水給我喝。這就是好習(xí)慣他可以舍得自己幫助他人。以上兩個(gè)人都有非常好的習(xí)慣,也可以看出他們擁有很高尚的品德。
我們一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇十三
“習(xí)慣”——指的是一個(gè)人在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成而不易改變的行為。如何判斷習(xí)慣的好與壞呢?我認(rèn)為,對(duì)你的學(xué)習(xí)生活帶來益處的就是好習(xí)慣。好的習(xí)慣,會(huì)讓你受益終生;而壞習(xí)慣則不同,如果你一不小心“擁有”了,那你可就要注意了,對(duì)你的將來或許有影響哦!
俗話說的好:“九層之臺(tái),起于累土”,好習(xí)慣不是一下子養(yǎng)成的,她就是“累土”,只有你費(fèi)盡心思,認(rèn)認(rèn)真真,才能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
在我日常的學(xué)習(xí)中,也有這樣的“累土”,今天我就與大家共同來分享其中的一項(xiàng)——“復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)”。
首先是“復(fù)習(xí)”,大家都知道“溫故而知新”。記得以前,我經(jīng)常是一到家就猛寫作業(yè),認(rèn)為把一天的“任務(wù)”完成就算了。剛開始我并沒有感覺到什么,以為復(fù)習(xí)應(yīng)該是學(xué)期結(jié)束才干的事兒,可時(shí)間一長(zhǎng),就發(fā)現(xiàn)其實(shí)弊端很多,例如:做作業(yè)時(shí)還要一條一條的在書上找、抄,速記速忘;時(shí)間久了,所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)就遺忘干凈了,等到真正復(fù)習(xí)的時(shí)候還要再花大量的精力來回顧,真是得不償失??!后來,在每次做家庭作業(yè)之前,我會(huì)把今天在課堂上學(xué)的知識(shí)進(jìn)行“梳理消化”,課堂上老師講的內(nèi)容在我的腦海里就會(huì)像放電影一樣,又過了一遍,每天如此,不僅把當(dāng)天學(xué)的記的更深,還能把之前所學(xué)的貫穿起來,這樣在整體復(fù)習(xí)的時(shí)候就能省事多了。
不僅如此,每天預(yù)習(xí)就更重要了。我以前總是想:有什么好預(yù)習(xí)的!反正老師上課總是要講的嘛!上課再聽也不遲!但是,我發(fā)現(xiàn)為什么有的同學(xué)上課時(shí)表現(xiàn)那么的積極,對(duì)課文內(nèi)容那么的熟知?而我會(huì)感覺很茫然,老師講的知識(shí)點(diǎn)、內(nèi)容是那么的陌生?其他同學(xué)在爭(zhēng)先恐后舉手發(fā)言的時(shí)候,你就只能像呆子一樣的坐在那兒,老師講到了東,你卻還在西思考,完全跟不上進(jìn)度。原來她們是在之前做了大量的工作,那就是預(yù)習(xí),如此之重要!當(dāng)你每天進(jìn)行了預(yù)習(xí),那效果大不一樣,課堂上再也不會(huì)陌生了,你就會(huì)與她們同步,新講的知識(shí)點(diǎn)我也可以積極的舉手發(fā)言,得到老師表揚(yáng)和鼓勵(lì)!
不管是學(xué)習(xí)還是日常生活中,一些好習(xí)慣都是日常積累的,都是從細(xì)微之處得來的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)你一旦擁有了這些好習(xí)慣,你就會(huì)快樂地“享受”著!
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇十四
成功是有規(guī)律可循的。因?yàn)槭郎蠜]有無緣無故的成功。每當(dāng)考試結(jié)束后 ,我為我有個(gè)好習(xí)慣,取得優(yōu)秀成績(jī),而心花怒放。
小學(xué)一年級(jí)的一次期中考試失敗了,我不由得對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑,眼前茫茫一片,心里覺得郁悶,很不是滋味。
我獨(dú)自站在陽臺(tái)上,毫無目的地向遠(yuǎn)處望著、望著......眼前的一切——高樓、煙囪、大樹,還有那望不到頭,黑乎乎的鐵路,都在無精打采地沉默著?;鹧劢鹁Φ陌职执Τ鑫业男乃迹叩浇罢Z重心長(zhǎng)地安慰道:“你的學(xué)習(xí)生涯只是剛剛開始,人生的路還很長(zhǎng),會(huì)遇到很多的挫折和困難,要學(xué)會(huì)克服困難,找到問題的根源,也就事半功倍了。你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到不足就是好現(xiàn)象,就是好的開始?!蔽矣植唤獾貑柊职?“不認(rèn)真,不仔細(xì),該如何克服呢?”爸爸鏗鏘有力地說:“認(rèn)真、仔細(xì)做題是有方法的。我是軍人出身,在練習(xí)射擊時(shí)有個(gè)要領(lǐng)‘三點(diǎn)一線’,也就是在瞄準(zhǔn)時(shí)用眼睛的目光把靶心、準(zhǔn)星、缺口連在一條線上,屏住呼吸,輕扣扳機(jī)就打準(zhǔn)了。你在計(jì)算時(shí)要用眼睛看、嘴上說、耳朵聽,腦子匯總判斷。閱讀時(shí)文章里有突出的段,段里有重點(diǎn)的句,句里有重點(diǎn)的詞?!蔽覔屵^來說:“這樣做題豈不是太麻煩了?!?/p>
爸爸口若懸河地說:“一條條地分開是繁瑣,關(guān)鍵是你平時(shí)做題時(shí)要養(yǎng)成這些習(xí)慣,通過大腦快速地匯總、判斷是很快的。從今天開始,寫作業(yè)一邊看,一邊聽、一邊說出聲,這樣堅(jiān)持下去就會(huì)有所改變。”
我豁然開朗,于是又振作起來,向爸爸點(diǎn)頭示意,從此,我對(duì)我的能力充滿了信心。在課堂上養(yǎng)成專心聽講,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)的習(xí)慣。在家時(shí)我就放開聲音讀題,把運(yùn)算過程讀出來的習(xí)慣。分析問題時(shí)養(yǎng)成找重點(diǎn)分析的習(xí)慣。已經(jīng)養(yǎng)成用心讀,用心聽的習(xí)慣。習(xí)慣成自然,我現(xiàn)在一點(diǎn)也不感到煩瑣,只是在追求和磨煉心體合一的最高境界。
寶劍鋒從磨礪出 ,梅花香自苦寒來”。四年級(jí)和五年級(jí)的全國(guó)英語競(jìng)賽中我都獲得一等獎(jiǎng),學(xué)校組織的每次考試都取得班級(jí)前五名的好成績(jī)。
遇到困難是不可避免的,只有懦夫才把失敗當(dāng)做不可逾越的障礙,而勇士卻把失敗當(dāng)做通向成功的階梯。我要把失敗踩在腳下,努力攀登成功的高峰。沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,成功只能是海市蜃樓,可遠(yuǎn)觀,而永遠(yuǎn)無法靠近。
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇十五
在微雨的清晨,獨(dú)自騎上單車,踏過熟悉的路徑,心里莫名的生起了幾股淡淡的哀傷。
到了葡萄園,心潮澎湃,忽憶起了第一次隨父母來此的情景:同樣是騎著單車,卻無論如何也不想蹬地太快,總想停留在假期的無限寬松之中。滿心的憧憬與忐忑,竟消逝的如此迅速!
伴著傷感,早已來到了校門口,同那位慈祥的大爺說了聲早。便進(jìn)入了我久違的操場(chǎng)。還記得嗎?那年匆匆而來的大雪,給這片迷你的操場(chǎng)披上了銀裝,剛開始還抱怨他的體型太過渺小,現(xiàn)在卻成了我們娛樂的天地。厚厚的雪地,只鏟出了幾條窄窄的小道以便通行,剩下的,是專供給快樂的。戴上手套,抓起一團(tuán)雪,向遠(yuǎn)處的人群中奮力一擲,隨之而來的,定是那一片尖叫聲,伴著那又驚又喜的笑魘。手不久后就凍得沒有了知覺,干脆脫掉了厚厚的手套,繼續(xù)在這“歡樂島”上玩耍。偶然間身中一彈,也會(huì)裝著應(yīng)聲倒地,與銀裝來個(gè)無間接觸。不經(jīng)意間,也許你還有被活埋的危險(xiǎn)哩!就這樣歡樂著,嬉鬧著,現(xiàn)在回想,卻只會(huì)牽出一陣陣哀愁的殤。
好習(xí)慣,伴著雪的純潔,再留戀,再迷失在這美麗的操場(chǎng)上,常駐心間。
不知不覺間,已走到了那個(gè)不大的主席臺(tái)前,記得這是一年前剛剛修建成的臺(tái)子。從那往后,不論講話還是升旗,不論是各種活動(dòng)還是莊重儀式,都要在這個(gè)臺(tái)子上進(jìn)行。體育課上,這里也不失為一個(gè)休息的好場(chǎng)所。柳樹的樹蔭遮蔽了大半個(gè)臺(tái)子,于是便互相擁擠的坐在這里,談笑風(fēng)生,熙熙攘攘,面對(duì)著眼前不遠(yuǎn)處的旗桿,鮮艷的五星紅旗,還有那個(gè)好似格格不入的煙囪,現(xiàn)在卻都感到那么的親切。時(shí)光,把我們的足跡一點(diǎn)一滴的印在了那里,他不會(huì)出聲,只會(huì)默默地記錄著這一切。待到風(fēng)和日麗之時(shí),我們回到他身邊,再細(xì)細(xì)地將他解讀,將他回味。
好習(xí)慣,伴著主席臺(tái)的莊重,再回首,再休憩,在這小小的臺(tái)子上,讓他常駐心間。
雨中,臨窗,凝眸,與你四目相對(duì)的校園,被淚水浸滿,無言。在心里默默地許下諾言,今后,定要常常來看他們,回顧那伴著我們懵懂青春的校園。
好習(xí)慣,讓校園常駐心間。留住青春匆匆的步履,好習(xí)慣,讓校園常住心間!
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇十六
好習(xí)慣是一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田;好習(xí)慣是一陣清風(fēng),帶給我絲絲清爽;好習(xí)慣是一泓清泉,給我無窮的生機(jī)與活力……好習(xí)慣能成就人的一生,讓我受益終身!
——題記。
好的習(xí)慣能讓人受益終身。魯迅先生小時(shí)候就養(yǎng)成了好習(xí)慣:凡得一書,都必包上書皮。讀書時(shí)定要洗凈雙手,擇一凈幾。這一習(xí)慣充分證明了他是“視書如命”之人。也只有如此珍惜書的人才能知道知識(shí)的可貴,才能在手捧書的那一刻感受到幸福與滿足,看似不起眼的習(xí)慣卻體現(xiàn)了他對(duì)書籍的熱愛。如果魯迅先生看完書只是隨手一扔,那他日后針砭時(shí)弊的文章恐怕是創(chuàng)作不出來的。
每天清晨,我習(xí)慣性地去操場(chǎng)跑步,跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃了我生命的激情。我愛奔跑時(shí)看初升的太陽,它點(diǎn)燃了我心中運(yùn)動(dòng)的烈火;我愛奔跑時(shí)拂面的陣陣清風(fēng),它讓我感受著火熱的心跳。奔跑,讓我如田野上的一匹英姿颯爽的駿馬;奔跑,讓我如閃電般無所畏懼;奔跑,讓我如天空中的雄鷹自由搏擊風(fēng)雨。我愛奔跑,因?yàn)槲覠釔凵?,奔跑的好?xí)慣讓我充滿人生的希望。
壞的習(xí)慣自然會(huì)給人帶來不小的害處。有這樣一個(gè)故事,說的是一個(gè)剃頭的小伙子每天用冬瓜做完練習(xí)后,總是滿意地把剃刀甩在冬瓜上。師傅勸他注意,下次不要再這樣做了,如果不改掉這個(gè)習(xí)慣,后果會(huì)不堪設(shè)想。他沒有聽?zhēng)煾档脑?,只覺得到時(shí)候真正給顧客剃頭時(shí)稍加注意即可。結(jié)果他學(xué)成后接的第一個(gè)活,便甩傷了顧客的頭,結(jié)果可想而知??梢?,一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)給人帶來十分嚴(yán)重的后果,因?yàn)榱?xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變。
因此,只要我們?cè)谑虑殚_始的時(shí)候花些精力形成一個(gè)好習(xí)慣,之后不用刻意維持,也能收到長(zhǎng)久良好的效果。
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇十七
在家庭中如何培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,這是我經(jīng)常思考的問題。人們常說孩子的第一個(gè)老師是父母,那么家庭教育的好壞就會(huì)直接影響到孩子的發(fā)展和成長(zhǎng),家庭教育和學(xué)校教育有著同等的重要性,兩者缺一不可。
作為家長(zhǎng),在培養(yǎng)孩子的同時(shí),自己必須努力學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì),給孩子做個(gè)好榜樣。孩子從小到大,家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)、一言一行都對(duì)孩子性格、品德形成,起著潛移默化的作用。對(duì)我們家長(zhǎng)來說,要求孩子愛讀書,自己在家也常讀書;要求孩子懂禮貌,自己也能跟左鄰右舍友好相處;要求孩子愛整潔,自己也能跟孩子一起整理房間,打掃衛(wèi)生??傊?,只有嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻注重言傳身教,才能更好地培養(yǎng)教育好自己的孩子。
上學(xué)路上,我經(jīng)常告訴她要講文明、懂禮貌、不亂丟果皮、垃圾要放到垃圾箱里;在學(xué)校里要尊敬老師、上課要認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、遵守學(xué)校紀(jì)律。在家里,我盡量讓她做到自己的事情自己做,比如掃地、洗手帕、洗杯子?,F(xiàn)在她自己洗臉?biāo)⒀?、穿衣穿鞋、整理書包文具都沒有問題。
做飯時(shí),我會(huì)讓她幫忙,比如讓她洗洗黃瓜,擇擇韭菜。洗黃瓜她洗得又快又好,可是擇韭菜時(shí),她剛擇幾棵就沒有耐心了。我夸獎(jiǎng)她擇得特別認(rèn)真,特別干凈。聽到我的鼓勵(lì),她又細(xì)心地繼續(xù)擇下去。孩子剛做這些事情時(shí),難免會(huì)出錯(cuò),這就要求我們家長(zhǎng)要有耐心,因?yàn)槟阋坏u(píng)了她,她的積極性就可能會(huì)消失,應(yīng)該先表揚(yáng)她,再耐心地指出她不對(duì)的地方,接著幫助她去完成,只有這樣才能充分的調(diào)動(dòng)她的積極性,讓孩子去做好每一件事情。
我每天都提醒她按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,努力提高孩子的閱讀能力。放暑假,我鼓勵(lì)孩子認(rèn)真背古詩,并給她錄音,提高她的興趣。我還每天讓孩子閱讀半小時(shí)的課外書。首先選擇有吸引力的故事讓孩子閱讀,漸漸地不用我說,她每天就會(huì)自覺主動(dòng)進(jìn)行閱讀。
言傳身教,堅(jiān)持每天閱讀,幫父母做家務(wù),這些好的做法讓我家的涵涵養(yǎng)成了好習(xí)慣,成為師生交口稱贊的好學(xué)生。
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇十八
從呀呀學(xué)語,到出口成章;從見人就臉紅,到大方與人交談;從做完作業(yè)從不檢查,到每天都要慎重復(fù)查幾遍;從懶得寫字,到天天寫日記……我變了!這是因?yàn)楹昧?xí)慣一直伴著我成長(zhǎng)。
母親說,習(xí)慣是要長(zhǎng)久堅(jiān)持的,不是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。良好的習(xí)慣,是走向成功的鋪路石。我想:如果知識(shí)是海洋,那習(xí)慣就是船只,要想達(dá)到成功的彼岸,離不開一艘好“船”。
如果讓我說我最好的習(xí)慣是什么?那要數(shù)天天積累知識(shí)了。早上,天剛蒙蒙亮,我就在悅耳的鳥叫聲中起床,洗漱完畢后,我會(huì)抱著一本書坐在窗邊,或是《唐詩三百首》,或是《成語故事》,一邊如饑似渴地咀嚼精神食糧,一邊等待著清晨的第一縷陽光從窗戶射進(jìn)屋中。母親告訴我,知識(shí)是要日積月累的,每天從書中“啃”一口“吞”進(jìn)肚子里,也該“飽”一會(huì)兒了!
很快我有了翻天覆地的變化,說話的時(shí)候能用上詩句、成語了,不再是干巴巴的,內(nèi)容變豐富了。不僅如此,閱讀開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的見識(shí),陶冶了我的情操,對(duì)比曾經(jīng)的我,不得不感嘆:積累的力量真大?。?/p>
每日積累成了我生命中重要的一部分。如今我已不只是局限于白話文的文章之中,而是對(duì)文言文小說產(chǎn)生了極大的興趣。一次去表姐家玩,無意間看到了一本文言文版的《水滸傳》,我立馬來了精神,拿著書去找表姐,央求她把書借給我看,表姐慷慨地說道:“沒問題,不過現(xiàn)在先好好玩,回頭你把書帶回家看吧!”從表姐家回來已是晚上11點(diǎn)多了,我不停地打著呵欠,然而想到今天的積累任務(wù)還未完成,就泡了一杯濃茶,硬是把嗜睡蟲趕跑,津津有味地閱讀起《水滸傳》來。直到我的上眼皮與下眼皮打起了架,小雞啄米般點(diǎn)頭,才依依不舍地合上書休息。
習(xí)慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習(xí)慣是雨露,滋潤(rùn)成功的花朵;習(xí)慣是晨曦,溫暖了一顆顆探索與拼搏的心房;習(xí)慣是翅膀,帶我翱翔知識(shí)的天空……習(xí)慣決定命運(yùn),我將終生與這些好習(xí)慣為伴!
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇十九
“啦啦啦……放學(xué)啦!”我哼著新編的小曲,伴隨著打開樓道大門的“吱呀”聲走進(jìn)了樓梯口。
余暉從窗戶柔柔地灑了進(jìn)來,一片金色染紅了臨窗的墻壁,顯得格外溫暖。我依舊哼著小曲,三步并作一步地跨著樓梯。
忽然,我的頭頂上飄來幾句“深?yuàn)W”的韓文。哎呀,不好,真是丟人!我趕緊閉上了嘴巴。本人歌喉雖算不上特別難聽,但由于這幾天的感冒,聲音就像一只鴨子,足以讓人不由自主地捂上耳朵了。
“啪!啪……”有人在下樓。我抬起頭從夾縫里仰視著,原來是我家對(duì)門的幾個(gè)從韓國(guó)來工作的大哥哥。呃,該不該主動(dòng)向他們問好呢?我猶豫了。
越走越近了,幾張年輕的臉很快就出現(xiàn)在我的斜上方,顯然,他們也注意到了我。矛盾越來越清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
算了!不就是問聲好么,這也能難倒本小姐?我悄悄地為自己找了條后路:如果他們聽不懂,就純屬本人自言自語好了,這樣豈不是萬無一失?嘻嘻!
“你們好!”我鼓起了勇氣,盡力把這擠牙膏似的語句加工得流暢又自然。說著,我還擺了擺手。
“你好??!”世界沉寂了一秒之后,我的斜上方飄飄忽忽地冒出了半生不熟的中文。哇!我不是在做夢(mèng)吧?我的臉又被刷成了彩虹上淡淡的紅色。回答的是領(lǐng)頭的大哥哥。我用眼睛偷偷瞅了瞅后面的幾個(gè),他們都用愉快的微笑回答我。
這個(gè)真是世界上最精彩的鏡頭!窗邊的金色余暉也蔓延著我的興奮,我看到平時(shí)滿臉淡定的天空,此時(shí)似乎也用云彩捂著嘴偷笑呢。
以前,我只是習(xí)慣于熟人問好,而經(jīng)歷了這件事之后,我也開始落落大方地向陌生人問好。我相信,這樣短短幾秒的問好一定會(huì)拉近彼此的距離,讓世界更和諧、美好!
成就一生好習(xí)慣心得體會(huì)篇二十
只有擁有一個(gè)好習(xí)慣,才能擁有一個(gè)好人生!下面是本站小編精心為您整理的好習(xí)慣成就一生隨筆,希望您喜歡!
教育家陳鶴琴說:“習(xí)慣養(yǎng)成的好,終身受益。習(xí)慣養(yǎng)成的不好,終身受其累。”有了好的習(xí)慣,是我們做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員必不可少的條件,因?yàn)樗鼪Q定了我們終身發(fā)展的重要性。
在書籍中,我認(rèn)識(shí)了:孔圉,在他逝世后,被衛(wèi)國(guó)國(guó)君賜予“文公”的謚號(hào),因?yàn)樗舳脤W(xué)、不恥下問,從不覺得向比自己職位低、學(xué)問差的人請(qǐng)教而感到羞恥,堅(jiān)持不懈地求取學(xué)問,所以后人尊稱他為孔文子!并且學(xué)習(xí)他勤學(xué)好問的精神。還有這樣一個(gè)人,他叫樂羊子。他有一位賢惠并充滿了智慧的妻子。
有一天,樂羊子從外面撿到了一塊金子,回家后將金子交給妻子,高興地說:“有了這塊金子,我們就可以過上好一點(diǎn)的日子了!”但妻子并沒有收那塊金子,說:“我聽說有一口井叫“盜泉”,有志氣的人,就是口在渴,也絕不喝井里的水?!薄笆菃?”樂羊子一聽,慚愧的說不出話來。于是,他將金子扔到窗外來證明自己的品行。
后來,他去遠(yuǎn)方求學(xué),因想念家人,他半途而廢,他的妻子為了讓他明白半途而廢就等于什么收獲也沒有的道理,不惜割斷自己日夜操勞才織出來的絹帛,以此來感化他,樂羊子明白后,繼續(xù)去完成學(xué)業(yè),一連7年都沒回過家,成了后來有名的大學(xué)者。養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,是一件對(duì)自己有益的事,讓我們行動(dòng)起來吧,記住好習(xí)慣成就好人生。
“只有擁有一個(gè)好習(xí)慣,才能擁有一個(gè)好人生”老師經(jīng)常這么教育我們,我今天就看到這么一則關(guān)于好習(xí)慣的哲理故事。
父子倆住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車。山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
在生活中也有這樣的例子。記得一次老師讓我們寫一篇英語。
作文。
發(fā)電子稿,我的郵箱發(fā)不出去作文,便準(zhǔn)備交優(yōu)盤。回到家我把其他作業(yè)做好后,就打開電腦打作文,作文打好了,我把作文存在了優(yōu)盤里。可是關(guān)了電腦卻忘記把優(yōu)盤拔出來。第二天去學(xué)校,看到同學(xué)們都交電子稿的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)盤還在家里。這樣的事情幾乎是每個(gè)星期都會(huì)發(fā)生一次,每次不是本子忘交就是什么本子忘帶。
比爾蓋茨曾說過“好習(xí)慣源于自我培養(yǎng)”。所以現(xiàn)在我正在努力地改正著:做完作業(yè)第一件事就是整理書包,看完的書不亂放,免得到時(shí)找不到,東西用完后歸還原位。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“你在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說:“是在幼兒園?!薄霸谟變簣@學(xué)到了些什么呢?”學(xué)者回答:“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;把東西放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然……從根本上說,我學(xué)到的東西就是這些?!边@位學(xué)者的話深深地觸動(dòng)了我。是啊,細(xì)小的好習(xí)慣可以讓你終身受益無窮,所以,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
俗話說得好:“金無足赤,人無完人。”在這世界上沒有人是十全十美的,但我們要竭盡全力改掉自己的壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨一生?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!彪m然說這很難,但我們要努力的,持之以恒的去改正它們、克服它們,不要讓它們主宰我們,這會(huì)影響我們的一生。
好習(xí)慣一:個(gè)人衛(wèi)生要注意。要改掉自己的壞習(xí)慣,首先應(yīng)該從身邊小事做起,要管好自己的個(gè)人衛(wèi)生,勤洗臉、勤刷牙、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。然后應(yīng)該愛護(hù)自己周圍的環(huán)境,不要在教室里亂扔垃圾,在一個(gè)健康舒適的環(huán)境中才能學(xué)得更認(rèn)真更踏實(shí)。更不要在校園里亂扔垃圾,因?yàn)椤靶@是我家,保護(hù)靠大家”,如果每個(gè)人都往校園里亂扔垃圾,那這還是校園嗎?所以,這些如果做的不好,請(qǐng)務(wù)必改正,人犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不知悔改,由小錯(cuò)變打錯(cuò)。
好習(xí)慣二:禮貌細(xì)節(jié)要注意。在我們的生活中,總會(huì)看見一些不文明的行為。例如:在公交車上看到老弱病殘不讓座,我們是一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該理所當(dāng)然的讓座,這是養(yǎng)成良好習(xí)慣的點(diǎn)睛之筆。有很多同學(xué)見了老師都繞道走,不知是害怕還是不好意思,我希望大家以后見到老師問聲“老師好”。在家里,我們應(yīng)該孝順父母。不管他們?cè)鯓?,“愛”的方式不同,我們都要理解。他們含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人,并不期望我們?cè)趺椿貓?bào)他們,一心想用他們無私的愛呵護(hù)我們健康成長(zhǎng),鼓勵(lì)我們成為有用之材。不要讓他們露出失望的表情,不要讓他們對(duì)我們失去信心。
讓好習(xí)慣伴隨我們一生,好習(xí)慣就能成就我們一生。所以我們應(yīng)該改掉陋習(xí),從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
不知是那位哲人從說過:一種好習(xí)慣的形成,可能成就一個(gè)一輩子的事業(yè),成功是有規(guī)律有循的,世上沒有無緣無故的成功,知識(shí)、能力固然重要,但好習(xí)慣的往往能成為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,會(huì)助你一臂之力;而壞習(xí)慣有時(shí)會(huì)讓你跌落谷底。
星期天下午,我和媽媽去逛街,走在大路上,忽然看到從一輛高檔轎車?yán)镲w出一個(gè)不明飛行物,正好砸在一個(gè)行人的身上,汽車一溜煙很快沒影了,這個(gè)路人也隨口罵了句臟話。一切發(fā)生的很快,結(jié)束的也很快,馬路上行人、車輛依然和剛才一樣,好像這件“微不足道”的小事根本沒發(fā)生過。
于是我邊往回走邊想??此莆⒉蛔愕赖囊患?,平時(shí)可能經(jīng)常發(fā)生。坐在汽車?yán)锏娜穗S意往外面扔?xùn)|西,是一種可恥的陋習(xí),而行人隨口就說臟話同樣也是不對(duì)的。既然提倡和諧社會(huì),我們每個(gè)人就應(yīng)從自我做起,養(yǎng)成良好文明的習(xí)慣。
記得有位哲人從說過:一種好習(xí)慣的形成,可能成就一個(gè)一輩子的事業(yè),成功是有規(guī)律有循的,世上沒有無緣無故的成功,知識(shí)、能力固然重要,但好習(xí)慣的往往能成為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,會(huì)助你一臂之力;而壞習(xí)慣有時(shí)會(huì)讓你跌落谷底。
美國(guó)著名的成功學(xué)大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣影響人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)受益終生;而一旦染上惡習(xí)會(huì)使人誤入歧途。
是啊,好習(xí)慣是我們成功的基石,也是走向成功的階梯!
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