教導(dǎo)處講話稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 19:59:24
教導(dǎo)處講話稿(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-05 19:59:24     小編:紫薇兒

總結(jié)是記錄成長(zhǎng)的重要方式之一。如何建立良好的人際關(guān)系是每個(gè)人都需要面對(duì)和解決的問(wèn)題。提供寫(xiě)作指導(dǎo)的典型范文。

教導(dǎo)處講話稿篇一

當(dāng)新年的腳步向我們走來(lái)的時(shí)候,2015—2015學(xué)年上期就要結(jié)束了。回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天里都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(zhǎng)!

我提議:首先,讓我們懷著感恩之心,把最真誠(chéng)最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘、不倦教誨的老師們吧!因?yàn)樗麄?,我們才增長(zhǎng)了知識(shí),取得了進(jìn)步,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做人。其次,讓我們懷著感恩之心,把最真誠(chéng)最熱烈的掌聲送給殷殷期盼、關(guān)懷備至的父母吧!因?yàn)樗麄?,我們才能夠衣食無(wú)憂,才能夠靜下心來(lái)讀書(shū)。最后,讓把最熱烈的掌聲送給我們自己吧!為我們這一學(xué)期的奮斗和拼搏而鼓掌,為我們這一學(xué)期的收獲和進(jìn)步而鼓掌。

在這個(gè)充滿激-情的學(xué)期里,我們秉承舒平林校長(zhǎng) “教好一個(gè)學(xué)生?,幸福一個(gè)家庭;辦好一所學(xué)校,服務(wù)一方社會(huì)”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞“德育放首位,教學(xué)為中心,后勤作保障”的工作思路,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,敦園出現(xiàn)了可喜的局面:

一、全體教師?的工作熱情高,堅(jiān)守崗位、兢兢業(yè)業(yè)。每天的早讀課,我們不少的老師都能夠提前進(jìn)入教室,輔導(dǎo)學(xué)生;很多老師利用中午、下午課間休息時(shí)間為學(xué)生插漏補(bǔ)缺;初三的全體任課教師不計(jì)報(bào)酬,任勞任怨,早、中、晚都在為學(xué)生上課,并且把星期天下午利用起來(lái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。本期中,有十余位老師被評(píng)為“教師之星”

二、全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高。每天清晨的敦中,各個(gè)教室書(shū)聲瑯瑯,學(xué)生讀書(shū)、背書(shū)的熱情高昂;每周星期一的教師周前會(huì)時(shí),同學(xué)們整整齊齊地坐在各自的教室里,鴉雀無(wú)聲地做著作業(yè);每天上課時(shí)間,絕大多數(shù)同學(xué)都在聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,一絲不茍地記著筆記;期末考試中,許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),平均分達(dá)到90分的學(xué)生將近百分之10%,平均分達(dá)到80分的學(xué)生近30%,絕大多數(shù)同學(xué)都能夠達(dá)到合格水平。

三、學(xué)校的常規(guī)管理細(xì)致入微。從課堂到課外,從教室到寢室,從學(xué)習(xí)到生活,從紀(jì)律到衛(wèi)生,學(xué)校都有嚴(yán)格的考評(píng)制度?和考核方案?,每周的值周行政、值周教師都進(jìn)行了嚴(yán)格、認(rèn)真、客觀、公平的考核、評(píng)比,流動(dòng)紅旗的爭(zhēng)奪十分激烈,獲得10面以上的有2015級(jí)四班、2015級(jí)五班、2015級(jí)一班。每到班隊(duì)活動(dòng)時(shí),不少的班干部到值周教師處查詢扣分情況,十分關(guān)注自己班級(jí)的榮譽(yù)。在本期常規(guī)考核中,一學(xué)期扣分在10分以下的有2015級(jí)四班、2015級(jí)五班、2015級(jí)八班、2015級(jí)一班。

散學(xué)典禮講話稿

經(jīng)全校師生的共同努力,本學(xué)期在今天圓滿結(jié)束了!剛才xx主任已經(jīng)表?yè)P(yáng)了成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和名列前茅的班級(jí),請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的祝賀。此外,不少老師在本學(xué)期也捷報(bào)頻傳:何慧芳老師的課例《巧用對(duì)稱(chēng)形》獲市一等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲市二等獎(jiǎng),譚盛容老師的在廣東省中小學(xué)骨干教師的結(jié)業(yè)中被評(píng)為優(yōu)秀論文;湯俏霞、張敏捷老師在唱紅歌、頌黨恩、倡廉政及慶?!拔濉ひ弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)合唱比賽中榮獲兩項(xiàng)金獎(jiǎng)。我們也衷心祝賀她們,感謝她們?yōu)槎?zhēng)光。

老師們,同學(xué)們,讓我們一起回顧本學(xué)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)校每取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都浸透著師生們的汗水,學(xué)生每取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都飽含著師生們的心血。感謝你們的辛勤付出。

二月份,新學(xué)期開(kāi)課不久,學(xué)校就組織全體老師就如何提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行討論。不少老師提出了實(shí)用的金點(diǎn)子。我們?cè)賮?lái)重溫一下這些妙法良方。語(yǔ)文科的張屏萍:多做多練,鞏固知識(shí)。朱雪珍:開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),以優(yōu)帶差。梁雪琴:抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣。李陽(yáng)嬌:多輔導(dǎo),多發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),加以表?yè)P(yáng),促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。蘇雪花:教學(xué)形式多樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。抓好作業(yè)質(zhì)量,盡量體現(xiàn)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。英語(yǔ)科的老師提出:一、更新理念、轉(zhuǎn)變策略,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的要求;二、 寬松、和-諧,創(chuàng)設(shè)民-主教學(xué)氛圍;三、 精講多練,重在落實(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)模式;四、激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,積極開(kāi)展課外活動(dòng)。還有不少數(shù)學(xué)老師也提供了寶貴的方法。

三月份,我們成功承辦了縣的數(shù)學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。在會(huì)上,徐伙瓊老師承擔(dān)了一節(jié)示范課,她用豐富的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)著學(xué)生逐步掌握神秘的數(shù)學(xué)知識(shí)。劉雪芬主任細(xì)心地了上學(xué)期的數(shù)學(xué)情況,并結(jié)合我們學(xué)校的情況,向兄弟學(xué)校推廣經(jīng)驗(yàn)。隨后,徐伙瓊老師還代表我們學(xué)校為石潭鎮(zhèn)的四年級(jí)師生送課,得到了他們的高度評(píng)價(jià)。

3月5日,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子里,我們?nèi)熒挤e極參與了愛(ài)心基金的捐獻(xiàn)活動(dòng),不少同學(xué)都成為了“愛(ài)心小天使”。

四月份,我們加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),努力提升執(zhí)行力。教導(dǎo)處組織了骨干教師示范課xx、xx等老師和你們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)的時(shí)刻,你們一定不會(huì)忘記吧。藍(lán)靜慧、譚盛容、謝瑞容、陳三姐、薛綺琴等教研組長(zhǎng)起模范帶頭作用,掀起了一股“幫、學(xué)、趕、超”的教研風(fēng)氣。老師們積極主動(dòng)參加學(xué)校的每一次教研活動(dòng),他們精心鉆研主題單元備課,大講堂等活動(dòng),為的就是能給你們帶來(lái)長(zhǎng)流水,用淵博的知識(shí)影響你們,營(yíng)造濃厚的氛圍熏陶你們,使你們能快樂(lè)、積極地開(kāi)展學(xué)習(xí)。

五月份,我們推廣新編《xx縣第二小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范歌》,積極開(kāi)展以禮儀教育為重點(diǎn)的行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。對(duì)照規(guī)范要求繼續(xù)抓好“文明班”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)檢查學(xué)生儀表、教室擺放、早讀、課間紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、歸程隊(duì)等檢查內(nèi)容,抓好班級(jí)各方面的管理,以促進(jìn)良好班風(fēng)校風(fēng)的形成。老師們根據(jù)每段時(shí)間的教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑地上好每一節(jié)班(隊(duì))會(huì)課,有地組織好每一次的主題班(隊(duì))會(huì)課。使你們?cè)诨顒?dòng)中潛移默化地受到愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮等教育。

體育節(jié)過(guò)后的讀書(shū)節(jié),主題是“快樂(lè)閱讀·快樂(lè)六一”。你們參評(píng)的作品使老師們贊不絕口,一二年級(jí)的書(shū)簽是那么具有特色,一枚枚書(shū)簽上寄托著你們的讀書(shū)寄語(yǔ),使人感覺(jué)朝氣蓬勃;三四年級(jí)的為課文描繪插圖,也增強(qiáng)了同學(xué)們和書(shū)本的再一次交流吧?五年級(jí)的讀書(shū)展現(xiàn)了你們潛心閱讀的效果,六年級(jí)的手抄報(bào)更是充分展示了同學(xué)們收集、采編、出版的能力。在愛(ài)國(guó)樓的大堂展示這些作品時(shí),我看到同學(xué)們?cè)趯?duì)每一份作品評(píng)頭論足的時(shí)候,我就感覺(jué)到我們都在努力地成為一名快樂(lè)的讀書(shū)人。

為了進(jìn)一步引導(dǎo)教師深入鉆研新課程、新教材,提升教師的命題能力,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教師的教育教學(xué)水平,我們?cè)谖逶路葸€舉行了期末試卷命題比賽。獲語(yǔ)文科一等獎(jiǎng)的老師是:黎雪蓮、 馬灶顏、 黃彩燕;獲數(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng)的老師是:xx、xx;獲英語(yǔ)科一等獎(jiǎng)的老師是:xx;獲美術(shù)科一等獎(jiǎng)的老師是:何慧芳;獲音樂(lè)科一等獎(jiǎng)的老師是:張敏捷;獲體育科一等獎(jiǎng)的老師是:邱致明。

六年級(jí)的同學(xué)們,今天對(duì)你們來(lái)說(shuō),尤為重要。祝賀你們,今天是你們畢業(yè)的日子,你在xx縣第二小學(xué)的讀書(shū)生涯交了一份怎樣的答卷。無(wú)論成績(jī)?cè)趺礃?,我都希望你們能以二小為榮,愛(ài)心二小的公物,一桌一椅都有你們的回憶,一花一草都有你們的氣息;希望你們能團(tuán)結(jié)友愛(ài),向兄弟學(xué)校的學(xué)生展現(xiàn)最好的二小學(xué)生形象;希望你們能記起每位老師為你們的辛勤付出,請(qǐng)用熱烈的掌聲,對(duì)老師表示深切的謝意。

教導(dǎo)處講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

迎著涼爽的秋風(fēng),我們又迎來(lái)新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。本學(xué)期我被學(xué)校任命為教務(wù)處主任,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷信任和同事的支持幫助,我本人倍感榮幸。

在倍感榮幸的同時(shí)我也深深感到肩上的責(zé)任的重大,整個(gè)池西一小的教育教學(xué)成績(jī)、學(xué)校教學(xué)水平的提高都聚焦在教務(wù)處。身為教務(wù)處主任我深刻感受到這副擔(dān)子的沉重和自己肩負(fù)的神圣使命,我要一如既往、不遺余力的和同事去肩負(fù)起這使命,出色地完成使命,鞠躬盡瘁,死而后己。

我們也許沒(méi)有輝煌的過(guò)去,但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現(xiàn)在和將來(lái)。我是這么想,也將這樣去做,因此,本學(xué)期我將和教務(wù)處其他同仁努力做好以下幾方面工作:

虛心請(qǐng)教,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為全體教師做好表率。

加大師資隊(duì)伍建設(shè),塑造教師新形象,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。我主要從以下幾點(diǎn)著手:

1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,落實(shí) 師徒結(jié)對(duì) 制度。

2、強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練。每天堅(jiān)持寫(xiě)練功本和練功板。

3、認(rèn)真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和教師的崗位練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的'問(wèn)題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。

4、設(shè)一個(gè)教導(dǎo)處主任意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

充分利用學(xué)校已有的多媒體教室、光盤(pán)播放教室和遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收站等教學(xué)資源扎實(shí)有效的搞好教育教學(xué),使全校教師形成人人爭(zhēng)搶上資源課的良好風(fēng)氣。

通過(guò)建立校本教研的校際合作機(jī)制,完善學(xué)校校本教研制度。我們將深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。

重點(diǎn)做到:

1、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的 可塑性 上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。

2、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。

加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我?;▓@式學(xué)校的目標(biāo)而努力奮斗。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)設(shè)想及工作舉措,更是我的承諾。請(qǐng)校長(zhǎng)和全體教師見(jiàn)證我們的行動(dòng)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

早上好!我很榮幸能在這里同大家一起分享教學(xué)收獲,今天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō)是我校教學(xué)工作的一點(diǎn)體會(huì)。

在我的發(fā)言中有不妥之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同行批評(píng)指正。今天我匯報(bào)的題目是《配合校長(zhǎng)抓教學(xué)》,學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線 。

一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的好壞,主要取決于學(xué)校的教學(xué)工作 。因此,必須積極、主動(dòng)地配合校長(zhǎng),用較多的時(shí)間和精力搞好這項(xiàng)工作 。我主要從以下四個(gè)方面介紹。

一、以校長(zhǎng)為本,做好助手,要認(rèn)真扮好三個(gè)角色

1、角色一,當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。教導(dǎo)主任專(zhuān)司其職,專(zhuān)門(mén)管教學(xué)工作,是校長(zhǎng)的得力助手。在這個(gè)角色中要把握好“三個(gè)字”:一是想,想校長(zhǎng)思考之所想。要積極主動(dòng)地動(dòng)腦筋思考如何搞好教育教學(xué)工作,主動(dòng)給校長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀。要主動(dòng)爭(zhēng)取校長(zhǎng)的支持,要讓你的思路得到校長(zhǎng)的認(rèn)可。

要當(dāng)有思想的主任,要當(dāng)有點(diǎn)子有辦法的主任,要能辦事、會(huì)辦事。二是說(shuō),說(shuō)校長(zhǎng)決定之所言。通過(guò)會(huì)議研究校長(zhǎng)決定的事,主任必須與校長(zhǎng)統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,對(duì)教師對(duì)社會(huì)必須說(shuō)法一致,有意見(jiàn)可以保留,但決定你必須服從,你要幫助校長(zhǎng)作好解釋疏導(dǎo)工作。

三是做,做校長(zhǎng)安排之所事。校長(zhǎng)安排的事要不折不扣、認(rèn)認(rèn)真真地把它做好。特別是當(dāng)校長(zhǎng)不在家時(shí),要維持好學(xué)校的教育教學(xué)秩序,要做到校長(zhǎng)在與不在一個(gè)樣。

2、角色二,當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者。教導(dǎo)主任專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理,在這個(gè)方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路決定出路,怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、條理清楚。二是有具體的工作計(jì)劃。計(jì)劃是為了便于實(shí)施,不是為了應(yīng)付檢查,因此我們不能訂空頭計(jì)劃。三是有完善的教學(xué)制度。工作中我們要用制度管人,要有章可依,有章必依,執(zhí)章必嚴(yán)。

3、角色三,當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。要當(dāng)好帶頭人必須做到“三個(gè)成為”:—是成為教學(xué)的內(nèi)行。你要管好教學(xué),你必須是內(nèi)行。二是成為教學(xué)思想的先行者。

要勤學(xué)習(xí)、善思考,思想要走在老師們的前面。不斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師,當(dāng)老師們教學(xué)上的帶頭人。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。

身為教導(dǎo)主任,教學(xué)上必須以身示范,要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué),要求別人做到的你必須先做到,安排別人搞好的你必須先搞好,要以能服人,以績(jī)服人。

二、教導(dǎo)主任要具有服務(wù)大眾的精神

教導(dǎo)主任工作繁雜,有課程安排、常規(guī)檢查、聽(tīng)課評(píng)課、教學(xué)評(píng)比等,每天付出頗多,有時(shí)還吃力不討好,假如此時(shí)想到個(gè)人的得失,那么工作就無(wú)法做好,因此必須有一種服務(wù)大眾的精神。教導(dǎo)主任往往要服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于校長(zhǎng),唯有這樣工作才能順利地開(kāi)展,例如說(shuō)教師被工作、生活中的困難和逆境所困擾的時(shí)候,我們能真誠(chéng)地幫助他解決困難,他一定心存感激的。

比方說(shuō)教師上公開(kāi)課,可能需要做課件或教具,需要很多人配合,他自己求同事幫忙也可以,但如果教導(dǎo)主任從中幫忙,或幫助溝通協(xié)調(diào)一下,那么教師工作的積極性自然會(huì)提高,今后教導(dǎo)主任分配的任務(wù)也一定會(huì)樂(lè)于接受。

再者,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,一方面和校長(zhǎng)換位思考,每一位校長(zhǎng)都希望自己的下屬盡到責(zé)任,都希望他能出色完成工作,所以我們對(duì)于校長(zhǎng)的督促應(yīng)該充分理解,而不應(yīng)該認(rèn)為是故意刁難你。

另外不應(yīng)該盲目去服從領(lǐng)導(dǎo),作為一名教導(dǎo)主任,在學(xué)校工作中就是橋梁的作用,我們要直接對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)任,若確認(rèn)校長(zhǎng)的要求是正確的,就要結(jié)合實(shí)際,忠實(shí)照辦;若認(rèn)定是校長(zhǎng)要求有誤時(shí),就要及時(shí)查清原因,迅速調(diào)整糾正。一切從大局出發(fā),用自己的思想去創(chuàng)造,去完成工作。這樣可以彌補(bǔ)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的思路不足,效果一定會(huì)截然不同。

另一方面,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)和教師換位思考,比如說(shuō),我們要檢查教師的教案或作業(yè),我認(rèn)為不該搞突然襲擊,而應(yīng)給教師適當(dāng)留出提前量,因?yàn)槲覀児ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)是讓大家積極努力完成工作,而絕不是存心挑毛病,挖別人的墻角。只有這樣才能得到教師的支持、信賴、尊敬和擁護(hù),達(dá)到上下齊心,把工作做好。由此可見(jiàn),當(dāng)我們服務(wù)大眾時(shí),實(shí)際上是在為自己服務(wù)。

三、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展校本教研。組織開(kāi)展教研活動(dòng)不僅是教導(dǎo)主任的職責(zé),也是提高教師教學(xué)水平的重要手段。教研活動(dòng)怎樣開(kāi)展,我校是從以下七個(gè)方面入手:一是組織教師學(xué)習(xí)教育報(bào)刊、雜志上介紹的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及新理論和方法,提高教師理論水平。

二是利用好遠(yuǎn)程教育資源,組織教師觀看優(yōu)秀的課例,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。三是組織上好觀摩課、示范課,這種課教導(dǎo)主任必須把關(guān)定向,精心策劃,認(rèn)真組織,要有明確的目的,要研究問(wèn)題,解決問(wèn)題。四是開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),分期分批派教師走出去學(xué)習(xí),更新教師的觀念。

五是組織開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。教導(dǎo)主任不僅既要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,還要組織教師互相聽(tīng)課。聽(tīng)課后要認(rèn)真評(píng)課,以便提高。六是積極開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

每學(xué)期我校都要開(kāi)展兩次教學(xué)競(jìng)賽,以賽促學(xué),以賽促教,通過(guò)教學(xué)競(jìng)賽給教師們施展才華搭建平臺(tái);通過(guò)教學(xué)競(jìng)賽,營(yíng)造濃厚的教研氛圍。七是召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流互相學(xué)習(xí),互相提高。

四、堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)教學(xué)。抓好常規(guī)教學(xué)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。作為教導(dǎo)主任要嚴(yán)格認(rèn)真地搞好各種檢查。

一是搞好教學(xué)常規(guī)檢查,查計(jì)劃,查備課,查上課,查作業(yè),并做好檢查記載。

二是搞好學(xué)生期末監(jiān)測(cè)。

三是要經(jīng)常性地作好自查工作。各級(jí)對(duì)教學(xué)工作經(jīng)常都有檢查,我們一方面要按部就班地做好各項(xiàng)工作,二是要及時(shí)檢查、督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

四是抓好教學(xué)工作的總結(jié)??偨Y(jié)要肯定成績(jī),指出不足,鼓勁加油。

總而言之,教導(dǎo)主任是一項(xiàng)辛苦的工作,也是一個(gè)很鍛煉人的工作。作為我在教學(xué)管理上還是缺乏經(jīng)驗(yàn),平時(shí)也只能應(yīng)付簡(jiǎn)單的教學(xué)任務(wù),離創(chuàng)新和開(kāi)拓還有一段距離,但我相信,在今后工作中,還要不斷努力,為學(xué)校教育的發(fā)展積極奉獻(xiàn)自己的力量。

謝謝。

教導(dǎo)處講話稿篇三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

告別愉快的寒假生活,帶著對(duì)新學(xué)期的向往,今天我校全體師生,一起迎來(lái)了這新學(xué)期的第一次隆重集會(huì)——20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì),我先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展。

新學(xué)期伊始,對(duì)在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

首先,是要繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

預(yù)習(xí)是一種能力,也是一種學(xué)習(xí)方法。在上課前,要對(duì)上課內(nèi)容預(yù)先進(jìn)行學(xué)習(xí),了解基中的概況、要點(diǎn),這就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)能大大提高上課時(shí)的學(xué)習(xí)效果,有助于加深理解,解決疑難問(wèn)題,使你在課堂上顯得更自信,更有勇氣。常用的預(yù)習(xí)方法有以下幾種:

1.掃除障礙法例如在預(yù)習(xí)一篇課文時(shí),先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞,要查一查字典、詞典,掃清障礙。只有做好這些工作,才能通順地朗讀課文,了解課文大意,并加深對(duì)課文的理解。

2.找出疑點(diǎn)法預(yù)習(xí)時(shí)還需要多用心分析,找出疑問(wèn),這樣才能在上課時(shí)帶著疑問(wèn)聽(tīng)講,加深對(duì)問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。

3.習(xí)題試解法在老師還沒(méi)有講解習(xí)題以前,可以在預(yù)習(xí)時(shí)嘗試著去解答某些習(xí)題。這至少有兩點(diǎn)好處:

1、習(xí)題是課文重點(diǎn)、難點(diǎn)的體現(xiàn),預(yù)選做習(xí)題可以了解課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2、在試解習(xí)題的過(guò)程中,如果能做出來(lái),可以提高解題的信心和興趣;如果解不出來(lái),或者解錯(cuò)了,則可以提醒自己在課堂上必須認(rèn)真聽(tīng)課才能把習(xí)題搞懂。

第一種是背誦。邊背邊讀可以增加記憶量,節(jié)省記憶時(shí)間。具體做法是,先將材料讀上幾遍,然后嘗試著背誦一遍,記不住的地方再讀幾遍,然后再背,直到徹底記住為止。

第二種是回想,一段復(fù)習(xí)材料背誦之后,間隔一段時(shí)間或在從事其它活動(dòng)過(guò)程中?;叵胍幌聞偛诺挠泝|內(nèi)容,并將其中的重點(diǎn)內(nèi)容(如標(biāo)題和關(guān)鍵詞)背出聲來(lái)。其中遺忘的內(nèi)容作為下次背誦的重點(diǎn)。

第三種是提示,將學(xué)習(xí)材料背過(guò)幾遍之后,交給幫助你背誦的人,由對(duì)方任選其中應(yīng)背的內(nèi)容向你提問(wèn)。背誦過(guò)程中遺忘的地方可以由提問(wèn)者加以提示,并作為下次背誦的重點(diǎn)。這種方法適合于較長(zhǎng)內(nèi)容的背誦,若能與及時(shí)復(fù)習(xí)法結(jié)合,效果更佳。

讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,通過(guò)大量閱讀課外書(shū),能使你的視野更加開(kāi)闊。

無(wú)論是在課堂上還是在課外,都要勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,與人交流。

學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),既要學(xué),又要問(wèn)。提問(wèn)就是質(zhì)疑和思考的過(guò)程,善于提問(wèn)的孩子,就能比別人有更多的收獲。

盡管電腦日益普及,寫(xiě)一手好字或者寫(xiě)一手規(guī)范的漢字仍是一個(gè)優(yōu)秀人才應(yīng)具備的素質(zhì)之一。寫(xiě)字就是做人,字如其人也就是這個(gè)道理,無(wú)論是做作業(yè)還是做筆記,大家都應(yīng)該爭(zhēng)取把字寫(xiě)得規(guī)范、工整。

其次,學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代,更加強(qiáng)調(diào)與人相容,合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團(tuán)體冠軍,在集體中更能充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,能學(xué)會(huì)與人合作學(xué)習(xí),在合作中共同進(jìn)步。

再次,正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。一位哲人說(shuō)過(guò):一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。從失敗和挫折中站起來(lái)的勇士才是真正的英雄。

最后,祝老師們,工作順利,萬(wàn)事如意。祝同學(xué)們,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

教導(dǎo)處講話稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

時(shí)光流轉(zhuǎn),告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌,我們又迎來(lái)了輕松愉悅的寒假生活。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校教導(dǎo)處的向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致以誠(chéng)摯的謝意,向勇于接受挑戰(zhàn)、樂(lè)于拼搏進(jìn)取,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們表示祝賀,接下來(lái)就讓我們共同回顧一學(xué)期來(lái)的豐碩成果:

(一)表彰:

這一學(xué)期中,我們學(xué)校有很多同學(xué)都表現(xiàn)的非常出色,而且取得了優(yōu)異成績(jī),雖然期末成績(jī)還沒(méi)下來(lái),我們相信我們成績(jī)不錯(cuò)。期末成績(jī)下學(xué)期開(kāi)學(xué)再表彰。下面,將本學(xué)期參加比賽獲獎(jiǎng)情況向全體師生進(jìn)行表彰:四1班賀璇同學(xué)、五2班蔡敏怡同學(xué)、六2班劉錦浩同學(xué)。期中考試,學(xué)校美術(shù)、寫(xiě)字比賽也涌向許多優(yōu)秀學(xué)生不一一列舉表?yè)P(yáng)。

(二)假期要求及有關(guān)活動(dòng):

為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡快、充實(shí)而有意義的寒假,要求大家做好以下事情,在假期中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。

1、每位同學(xué)要制定一個(gè)寒假生活安排表,注意起居有序、合理膳食,注意飲食衛(wèi)生。合理安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、活動(dòng)等項(xiàng)目,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、假期要注意安全,時(shí)刻牢記“安全第一”,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),提高自護(hù)本領(lǐng)。自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨(dú)自外出、還要注意防火、防騙、防盜,不隨意和陌生人交流,不要到危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。嚴(yán)禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動(dòng),不進(jìn)“三廳”和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,在家中避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),不看不聽(tīng)不健康的書(shū)籍、電話信息。

3、講文明禮儀——假期中每個(gè)同學(xué)都從身邊的每一件小事做起,遵守道德規(guī)范,做文明人、行文明事,說(shuō)文明話,乘文明車(chē)、愛(ài)護(hù)一草一木,呵護(hù)我們美麗的家園,主動(dòng)為社區(qū)鄰里做些義務(wù)清掃等力所能及的事情,并以文明日記的形式記錄下來(lái)。在校園是文明學(xué)生,在社會(huì)是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)氣。

4、每天要堅(jiān)持勞動(dòng),各年級(jí)同學(xué)要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)做力所能及的事情,養(yǎng)成好習(xí)慣,提高勞動(dòng)技能。

5、假期開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即每名同學(xué)“看一本書(shū),學(xué)唱一首歌,參加一次家務(wù)勞動(dòng),寫(xiě)一篇讀后感?!?、2年級(jí)同學(xué)要做到前三項(xiàng);3年級(jí)以上的同學(xué)要做到這四項(xiàng)。同時(shí),全校同學(xué)都要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)寒假作業(yè),讀好書(shū),讀報(bào)紙,豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓視野。

6、下學(xué)期開(kāi)學(xué)(正式上課)時(shí)間是2月21日。報(bào)名時(shí)間:20號(hào)以前。

以上就是寒假安排及主要活動(dòng)要求,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真按照這些要求中的內(nèi)容去做,合理而科學(xué)的安排自己的假期生活,努力使自己的假期過(guò)的充實(shí)而有意義。散學(xué)禮結(jié)束后,請(qǐng)各班小干部協(xié)助班主任老師檢查好教室的電源、門(mén)窗及其他設(shè)施,都要統(tǒng)一關(guān)好、切斷一切電源,教室的衛(wèi)生要整理干凈,紙簍中不能留下任何垃圾。

最后,我衷心祝愿各位辛勤的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們寒假過(guò)得有意義!春節(jié)愉快!幸福安康!

謝謝大家!

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教導(dǎo)處講話稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

在大家的共同努力下,我們的教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)已圓滿完成。本學(xué)期,我們的教學(xué)質(zhì)量又在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步?;仡櫼粚W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思考,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(zhǎng)!

在這個(gè)學(xué)期里,我校許多同學(xué)積極參加市、縣、校舉辦的各項(xiàng)比賽,獲得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。例如:我校五年級(jí)的 麻xx、劉xx參加“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”xx市中小學(xué)生主題書(shū)信文化活動(dòng)獲三等獎(jiǎng);六年級(jí)學(xué)生麻xx、彭xx參加縣2015年小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽分別獲三等獎(jiǎng);六年級(jí)邵xx參加2015年縣中小學(xué)“書(shū)香伴我行”征文評(píng)比獲縣二等獎(jiǎng);永嘉縣小學(xué)生第四屆“童心習(xí)作”現(xiàn)場(chǎng)賽我校的 麻xx、陳xx二等獎(jiǎng),劉xx、葉xx三等獎(jiǎng);縣第三屆“我和《小學(xué)生時(shí)代》共成長(zhǎng)”主題征文比賽我校學(xué)生陳xx、葉xx獲三等獎(jiǎng)等等。另外,我校還成功舉辦了第一屆英語(yǔ)閱讀比賽,以“認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué) 親近數(shù)學(xué) 挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)”為主題的首屆“數(shù)學(xué)節(jié)”,繼續(xù)開(kāi)展一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)比賽,二年級(jí)查字典過(guò)關(guān)比賽。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)這些獲獎(jiǎng)的、過(guò)關(guān)的'同學(xué)表示熱烈的祝賀!

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,代表不了將來(lái),希望同學(xué)們?cè)俳釉賱?lì),不停止拼搏奮斗的腳步,以本學(xué)期為新的起點(diǎn),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步。順便透露一下,下學(xué)期我校將繼續(xù)啟動(dòng)1——6年級(jí)古詩(shī)詞過(guò)關(guān)比賽、口算過(guò)關(guān)比賽,過(guò)關(guān)的小朋友學(xué)校會(huì)發(fā)通告表?yè)P(yáng),還會(huì)收到一張精美的過(guò)關(guān)卡,你們可要早點(diǎn)做好準(zhǔn)備喲。下學(xué)期學(xué)校還將舉辦校園藝術(shù)節(jié),比賽項(xiàng)目包括鋼筆字、繪畫(huà)、剪紙、聲樂(lè)、攝影……有特長(zhǎng)、有興趣、有條件的小朋友可以早點(diǎn)做好開(kāi)始練習(xí)。

從今天開(kāi)始,我們將開(kāi)始我們的寒假生活。在這里,我要特別向大家提幾個(gè)小小的建議。“讀一本好書(shū),就是與一個(gè)高尚的人談話?!奔倨诘牡絹?lái),不能成為我們閱讀的空白期,相反,而要成為我們廣泛閱讀的黃金時(shí)期。

希望同學(xué)們,利用假期多讀書(shū),讀好書(shū),在讀書(shū)時(shí),要學(xué)會(huì)積累一些詞匯和句子,更要明白一些做人的道理,有必要的,不妨寫(xiě)寫(xiě)讀后感。我們還要學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)家大事,從每天的報(bào)紙的和新聞聯(lián)播中獲取新聞??傊?,讓書(shū)香與我們的假期相伴,假期會(huì)更充實(shí)。愛(ài)寫(xiě)作的小朋友可以向?qū)W校的候鳥(niǎo)文學(xué)社投稿,我們對(duì)選中的作文將給予獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校大力提倡課外閱讀,課外閱讀促進(jìn)了我校語(yǔ)文成績(jī)的提高,可以說(shuō)成績(jī)好的同學(xué)一定是愛(ài)讀書(shū)的,現(xiàn)在你愛(ài)讀書(shū)了,接下來(lái)你的成績(jī)一定會(huì)提高。下學(xué)期,我校的每一個(gè)學(xué)生定期都可以到圖書(shū)室借閱圖書(shū),大家可要好好珍惜。

在歡樂(lè)度假的同時(shí),我們千萬(wàn)不要忘記了老師安排的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)要有計(jì)劃地寫(xiě),不可一下寫(xiě)完,也不能快開(kāi)學(xué)了瘋狂地補(bǔ)。

最后,我祝愿全體同學(xué)有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的寒假。謝謝!

xx小學(xué) 教導(dǎo)處? 2015年12月18日

老師們、同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友們:

上午好!

經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,我們已經(jīng)圓滿完成了本學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)?;仡櫼粚W(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的努力,每一天都有我們的思考,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(zhǎng)!早上,每間教室里書(shū)聲朗朗;課堂上,每位同學(xué)專(zhuān)注傾聽(tīng),積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言;課后,同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,因此在本次散學(xué)典禮上有180多人次受到表彰,在此我向受到表彰的同學(xué)表示祝賀。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,代表不了將來(lái),希望同學(xué)們?cè)俳釉賱?lì),不停止拼搏奮斗的腳步,以下學(xué)期為新的起點(diǎn),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期有更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí),我們可以自豪地說(shuō):我無(wú)愧于我的父母,我無(wú)愧于我的老師。 其他沒(méi)有受到表彰的同學(xué)也不要?dú)怵H,要奮起直追,相信下一次站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的將會(huì)是努力進(jìn)取的你。即使你沒(méi)有超越他們,但你一定超越了今天的自己。

同學(xué)們,愉快而又意義的暑假即將來(lái)臨。在這里,我要特別向同學(xué)們提出暑假的學(xué)習(xí)任務(wù),希望大家每天能有計(jì)劃地認(rèn)真地完成老師布置《暑假作業(yè)》,把暑假中有意義的事情用日記的形式寫(xiě)下來(lái),利用自己的零花錢(qián)買(mǎi)些有益的書(shū)籍來(lái)閱讀,并做好讀書(shū)筆記,假期回來(lái)后在班上進(jìn)行交流。

最后,我祝愿全體同學(xué)有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的暑假。謝謝!

教導(dǎo)處

2015年7月1日

教導(dǎo)處講話稿篇六

同學(xué)們,老師們,大家下午好!

迎來(lái)初冬的寒意,捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們迎來(lái)了新學(xué)年的第一個(gè)豐收日。老師們、同學(xué)們,我想,我們都有收獲,有的收獲了優(yōu)異的成績(jī),有的收獲了進(jìn)步,有的收獲了友誼、收獲了幸?!偨Y(jié)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我也感慨頗多,首先,我很欣喜地看到,我們的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,有幾十年如一日,不辭勞苦、辛勤耕耘的韓主任、韓老師,時(shí)老師,孫老師。有經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)有方的中年教師隊(duì)伍。如:謝老師,劉老師。也有像韓老師、趙老師、張主任這些精力充沛,虛心好學(xué),不斷成長(zhǎng)的青年教師。更有遠(yuǎn)離家庭,從自己的學(xué)校來(lái)到我們這里無(wú)私幫助我們的程校長(zhǎng),劉老師,謝老師,黃老師。正是這些老師的嘔心瀝血,正是這些老師的無(wú)私奉獻(xiàn),正是這些老師的甘為人梯,才有我們學(xué)校的今天,才有我們學(xué)生的優(yōu)秀成績(jī),才有我們自豪的資本。在此,我提議:用我們最熱烈的掌聲向我們的老師致以崇高的敬意!說(shuō)聲:老師,辛苦了!我們感謝你!

我也欣喜的看到我們優(yōu)秀的學(xué)生群體。我們有拼搏奮進(jìn)、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自立自強(qiáng)、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的中等生隊(duì)伍;有默默無(wú)聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)新臺(tái)階的進(jìn)步生隊(duì)伍;我們還有我為人人、盡職盡責(zé)、以班級(jí)榮為我榮、以同學(xué)進(jìn)步為己任的一絲不茍、獨(dú)擋一面的優(yōu)秀學(xué)生干部群體。正是這樣,在你爭(zhēng)我趕、互幫互助、相互激勵(lì)、共同進(jìn)步的集體中,自我教育、自我?jiàn)^進(jìn)、自我成功。因此,我們也把掌聲送給我們自己,堅(jiān)定的說(shuō)聲:我能行!

老師們,同學(xué)們,我及我們的學(xué)校以有這樣的集體驕傲,以有這樣的集體自豪!

老師們,同學(xué)們,成績(jī)是大家的,是值得慶賀的。但是問(wèn)題也不容忽視。在我們個(gè)別同學(xué)中還存在著不少問(wèn)題,如:有的學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏斗志、學(xué)習(xí)沒(méi)有恒心和毅力;有的學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課聽(tīng)講不認(rèn)真,東張西望,思想不集中;作業(yè)不能按時(shí)完成,不能獨(dú)立完成,拖拉作業(yè),抄襲作業(yè)的現(xiàn)象還很普遍。有的學(xué)生沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法,憑興趣學(xué)習(xí),不能做到全面發(fā)展,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

希望老師們、同學(xué)們冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足,以明確下一步努力方向,把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn);相信通過(guò)我們師生的共同努力,終將會(huì)取得更大更好的成績(jī)。我期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。我們的學(xué)校也期盼我們進(jìn)步,期盼我們成功!

同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各方面的發(fā)展,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)!我也希望我們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛(ài)護(hù),更多的指導(dǎo),更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!

老師們、同學(xué)們,請(qǐng)記?。撼迅卸鞯男模~向成功的起點(diǎn)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,鑄就成長(zhǎng)的階梯。我堅(jiān)信:有我們老師的辛勤付出、有我們學(xué)生的刻苦努力,王灣小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng),祝愿我們的老師們工作順利、全家幸福、安康!

謝謝大家!

教導(dǎo)處講話稿篇七

尊敬的校長(zhǎng)和各位老師,:

大家好!本學(xué)期,在各位同仁的大力配合和辛勤工作下,20xx學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)工作到今天為止終于得以圓滿收官,在此,我謹(jǐn)代表我個(gè)人對(duì)校長(zhǎng)表示衷心的感謝,對(duì)和我一起奮斗的各位同仁表示誠(chéng)摯的謝意。

回收本學(xué)期的教育教學(xué)這塊希望的責(zé)任田上,應(yīng)該說(shuō),我們是有播種也有收獲的,真是有花也有果,有笑也有淚,我們都是無(wú)愧于心的,既無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于學(xué)生家長(zhǎng),也無(wú)愧與當(dāng)?shù)卣?/p>

回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我僅分別從“一個(gè)”實(shí)現(xiàn)、“兩個(gè)”落實(shí)和“六個(gè)”達(dá)到和“七個(gè)”著力幾個(gè)方面來(lái)談一談:

“一個(gè)實(shí)現(xiàn)”,在這個(gè)前途灰暗的艱難時(shí)期,我們實(shí)現(xiàn)了“在鞏固上一學(xué)期原有教育教學(xué)成果的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量”的總體目標(biāo)。

“兩個(gè)落實(shí)”。我們一方面是全部落實(shí)了精細(xì)化的教學(xué)管理。我們主要以“五抓”為著手,以“四個(gè)一”為基礎(chǔ):認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課;精心上好每一節(jié)課;細(xì)心聽(tīng)好每一節(jié)課;悉心批好每一本作業(yè);強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。立足“三個(gè)”環(huán)節(jié)——備課、教學(xué)、輔導(dǎo);二是落實(shí)了教學(xué)計(jì)劃上的全部工作。

二是基本達(dá)到了教學(xué)秩序的規(guī)范化和正?;?;

五是基本達(dá)到了教師備課教案的周周清;

六是基本達(dá)到了教學(xué)內(nèi)容的日日清、周周清和單元清;

第一個(gè)著力是拓寬了教學(xué)研討思路,由原先的教學(xué)公開(kāi)課、實(shí)踐課、實(shí)驗(yàn)課模式的基礎(chǔ)上增加了同課異構(gòu)和“雙課雙備一反思”研討模式;本學(xué)期,開(kāi)展了三2數(shù)學(xué)、二1語(yǔ)文和二3英語(yǔ)3節(jié)公開(kāi)課;開(kāi)展了四2語(yǔ)文和四3數(shù)學(xué)2節(jié)實(shí)驗(yàn)課;開(kāi)展了2次基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)的教學(xué)實(shí)踐課,一次是(二3語(yǔ)文)、(二2數(shù)學(xué))骨干教師(四1英語(yǔ));一次是(三1語(yǔ)文)、星級(jí)教師(四1數(shù)學(xué))骨干教師(三1英語(yǔ));開(kāi)展了四3語(yǔ)文和二2英語(yǔ)兩次“雙課雙備一反思”教學(xué)研討活動(dòng)。

在一定程度上提升了教師的專(zhuān)業(yè)化理論水平教導(dǎo)處根據(jù)計(jì)劃組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相繼學(xué)習(xí)了《怎樣構(gòu)建一個(gè)好課堂》、《如何做好基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)》、《教育新理念》、《小學(xué)教師應(yīng)該怎樣聽(tīng)課與評(píng)課》、《我一直在追求》、《如何做好小學(xué)生的期末復(fù)習(xí)工作》。

本學(xué)期繼續(xù)做好“五抓”、“一重視”的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材,從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理。

(1)抓備課。突出實(shí)用性。備課是上好課的關(guān)鍵,要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了六次,大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣很好,作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認(rèn)真及時(shí),作業(yè)量少而精,每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真處理,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

(4)抓課外輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

(5)抓學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問(wèn)題,并召開(kāi)了總結(jié)會(huì)議,提出了在以后教學(xué)中改正的方法。

(6)重視教后反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見(jiàn)教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。

以“課堂為主陣地”訓(xùn)練習(xí)慣養(yǎng)成。主要落實(shí)了十個(gè)好習(xí)慣:寫(xiě)好字、說(shuō)好話、勤動(dòng)筆、要積累、先復(fù)習(xí)、再作業(yè)、會(huì)預(yù)習(xí)、多思考、敢發(fā)言、常閱讀,同時(shí)深入挖掘各科教學(xué)德育內(nèi)容,有的放矢的進(jìn)行養(yǎng)成教育。

組織開(kāi)展了“感恩與愛(ài)國(guó)”國(guó)慶征文、小學(xué)生數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽、小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等系列活動(dòng),為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái),豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。

不足:

1、教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,一些工作雖能及時(shí)完成,但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn),特別是青年教師的培訓(xùn)。

3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高。

教學(xué)工作艱巨而龐雜,教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn),再加上教師對(duì)學(xué)校前途感到迷茫,人心不穩(wěn)。新的一年,教學(xué)質(zhì)量要想上新臺(tái)階,必須要有新思路、新方法、新突破。

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話稿時(shí)更加......

教導(dǎo)處講話稿篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光老人真是個(gè)魔法師,開(kāi)學(xué)的情景仿佛還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)結(jié)束了緊張的期末考試,又將迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而又漫長(zhǎng)的假期。

在這個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展,在老師的教導(dǎo)下,在家長(zhǎng)的關(guān)心下,通過(guò)自己的努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù);我們少農(nóng)小學(xué)的全體教師工作勤奮、關(guān)愛(ài)同學(xué)、為人師表,取得了許多榮譽(yù);我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范、創(chuàng)建特色、與時(shí)俱進(jìn),取得了豐碩的教學(xué)成果。這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校感謝各位老師辛勤的工作,也祝賀全體同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。特別要祝賀全體六年級(jí)同學(xué),你們已經(jīng)順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè),光榮地成為少農(nóng)小學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,馬上就上邁入人生的另一段旅程了。

在學(xué)期結(jié)束之前,我們有必要對(duì)過(guò)去的一學(xué)期進(jìn)行總結(jié),我們可以問(wèn)問(wèn)自己,我又新懂得了哪些道理,又新增長(zhǎng)了哪些知識(shí),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)奪了哪些榮譽(yù),一句話,在過(guò)去的一學(xué)期中,我是否又長(zhǎng)大一些了呢?在愉快的暑假到來(lái)之前,我們也有必要一起來(lái)商量一下,我們應(yīng)該怎樣來(lái)過(guò)好一個(gè)開(kāi)心而又意義的假期呢?因此,今天,我通過(guò)廣播這個(gè)載體來(lái)和大家交流兩方面的內(nèi)容,第一,對(duì)過(guò)去的一學(xué)期進(jìn)行總結(jié);第二,說(shuō)說(shuō)怎樣過(guò)好即將到來(lái)的暑假。

先說(shuō)第一個(gè)內(nèi)容,總結(jié)已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期。我想主要從以下三方面進(jìn)行總結(jié):

一、積極主動(dòng)地參加各類(lèi)活動(dòng),在活動(dòng)中成長(zhǎng)

雖然短短的一個(gè)學(xué)期,只有四個(gè)多月,一百多天的在校時(shí)間,但就在這短短的一段時(shí)間里,我們朝夕相處,一同學(xué)習(xí),一同玩耍,還舉行了一系列的活動(dòng),如科普、環(huán)保征文活動(dòng),收集廢舊電池,利用廢舊材料進(jìn)行手工制作活動(dòng),婁唐片級(jí)教學(xué)比賽、學(xué)生的競(jìng)賽,科技小制作比賽等等。六一節(jié)時(shí),我們還舉行了六一節(jié)目匯演和利用廢舊報(bào)紙制作服裝,又成功地舉辦了第一屆藝術(shù)節(jié),把我們廣大同學(xué)的優(yōu)秀作品和才藝展示。除此之外本學(xué)期我們還開(kāi)設(shè)了十個(gè)課外興趣小組,極大滿足同學(xué)們興趣愛(ài)好的需要。還要告訴廣大同學(xué)們一個(gè)好消息,前幾天我們校報(bào)也出版了,再次也歡迎全體師生利用假期寫(xiě)一寫(xiě)文章開(kāi)學(xué)后踴躍投稿。稿件交給本班的語(yǔ)文老師。

回顧這一系列豐富多彩的活動(dòng),每一次,我們同學(xué)都能在班主任和任課老師的指導(dǎo)下積極參加,大家在活動(dòng)的過(guò)程中表現(xiàn)良好,不僅使自己相關(guān)的技能得到了提高,在活動(dòng)中掌握了多種知識(shí)和本領(lǐng),更重要的是,活動(dòng)往往體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了大家熱愛(ài)集體的思想。

教導(dǎo)處講話稿篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

走過(guò)盛夏、迎來(lái)金秋,在這秋風(fēng)送爽的美好日子里,今天我們隆重集會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先,我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲:你們辛苦了!并代表全體老師,向一年級(jí)的同學(xué)以及七年級(jí)轉(zhuǎn)入我校的同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)也祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級(jí),預(yù)祝你們新的學(xué)期,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

借此機(jī)會(huì),我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。

上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,我校取得了可喜的成績(jī)。

在上學(xué)期的全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中,我校小學(xué)部在15個(gè)考試科目中取得了2個(gè)第一、3個(gè)第二、7個(gè)第三、2個(gè)第四的好成績(jī)。

通過(guò)全體師生的努力,我們向家長(zhǎng)們提交了一份滿意的答卷。

在此,我代表教導(dǎo)室向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,概括起來(lái)就是四句話:

第一句話是,一切從頭來(lái)不管你過(guò)去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象,雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步,我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),改正喜歡拖延,上課開(kāi)小差等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷挑戰(zhàn)自己,完善自己。

第二句話是,成人才能成才。俗話說(shuō)得好,先成人,后成才。在當(dāng)今社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)日常行為規(guī)范》時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們,我們只要嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步!

第三句話是,實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字,實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí),從每一道題目、每一次小練習(xí)開(kāi)始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn),多問(wèn),把知識(shí)直到弄懂弄。會(huì)巧,這不是投機(jī)取巧,而是要巧妙的巧,靈巧的巧,我們要巧妙、靈巧地學(xué)習(xí),要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效果,尤其初中的同學(xué)要注意,七年級(jí)的同學(xué),剛剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí),從小學(xué)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)為主到現(xiàn)在的七門(mén)科目齊頭并進(jìn),八年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)物理,又要面臨生地會(huì)考,九年級(jí)的同學(xué)更加緊張,新學(xué)化學(xué)就馬上迎來(lái)所有科目的畢業(yè)中考,學(xué)習(xí)都是非常緊張的,然而每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,所以我們一定要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能起到事半功倍的效果。

第四句話是,愛(ài)拼才會(huì)贏。同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要有刻苦自覺(jué)的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。這樣才會(huì)真正明顯的進(jìn)步!

我還要對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)特別說(shuō)幾句,接下來(lái)的一年,你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,踏踏實(shí)實(shí)地跟著老師走,自主、自覺(jué)地學(xué)習(xí),為以后進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ),我相信你們一定能考取好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光!

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。最后,再祝各位同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí),健康生活!祝各位老師身體健康,工作順利,祝我們的學(xué)校事事興旺、再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮范文在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么,怎么......

教導(dǎo)處講話稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

孩子是祖國(guó)的未來(lái),家庭的希望。今天,有這么多家長(zhǎng)放棄了休息,有的暫時(shí)放下手頭的生意或者工作,請(qǐng)假前來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),充分說(shuō)明你們對(duì)孩子的重視,也充分說(shuō)明了你們對(duì)學(xué)校工作的支持,請(qǐng)?jiān)试S我代表我少農(nóng)小學(xué)全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

家長(zhǎng)朋友們,下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

本學(xué)期我?,F(xiàn)有6個(gè)班級(jí),全校學(xué)生170人,教職員工10人。近年來(lái)我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了校園的各種設(shè)施,如圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、等,為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。

本學(xué)期我校開(kāi)齊開(kāi)足市教委規(guī)定的所有課程,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展。所以希望家長(zhǎng)能積極配合我們學(xué)校的工作,給學(xué)生配置一些基本的學(xué)習(xí)用品。

來(lái)提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見(jiàn)起色。

在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)看,同時(shí)做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。

在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙,二是教師任務(wù)也很重,親自到家訪問(wèn)可能不現(xiàn)實(shí)。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師打電話及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛(ài)做作業(yè),向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)沒(méi)有作業(yè),因此我們的家長(zhǎng)就要特別注意孩子的動(dòng)向,學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的,看書(shū),預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情。和家長(zhǎng)攜手來(lái)教育孩子,當(dāng)然在這一方面也請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校,一方面,希望家長(zhǎng)平時(shí)能抽空常到學(xué)校看看孩子,多和孩子的教師溝通溝通。另一方面,有條件的話,請(qǐng)家長(zhǎng)們與我們聯(lián)系,知道自己孩子的.老師是誰(shuí)?他的電話號(hào)碼是多少?便于能及時(shí)向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況。同時(shí)我們老師也能及時(shí)地反映學(xué)生在校的種種情況。

1、在教育界經(jīng)常說(shuō)這樣一句話——教育有法,但無(wú)定法。是什。

么意思呢?就是說(shuō),教育孩子是有一定的方法的,但沒(méi)有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說(shuō)的“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,對(duì)別人的孩子來(lái)說(shuō)是好的方法,你可以借鑒,但對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)并不一定是好方法。

2、對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),要使你的方法得當(dāng)、有效,首先要營(yíng)造一個(gè)寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則,任何方法都無(wú)濟(jì)于事。

3、孩子的體驗(yàn)是家長(zhǎng)無(wú)法代替的。孩子在成長(zhǎng)道路上的成功與失敗,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),都是一筆財(cái)富,都是將來(lái)踏上社會(huì),適應(yīng)社會(huì)的基石,一旦被你家長(zhǎng)所代替,孩子的未來(lái)有可能一步踩空而“掉下來(lái)”。

4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣,孩子自己會(huì)不斷研究與探索,一發(fā)而不可收。到這個(gè)時(shí)候,你不教他,他自己也會(huì)去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。

5、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長(zhǎng)正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。

比較舒適的生活,為社會(huì)服務(wù)。

7、人是要有感情的。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維。一旦孩子對(duì)什么都冷淡了,那么他就沒(méi)有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子,和孩子多交流,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)同情、學(xué)會(huì)喜怒哀樂(lè)獲得情感的體驗(yàn)。

家長(zhǎng)朋友們,昨天,因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué),讓我們相識(shí);今天,因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句話:一切為了孩子,為了一切的孩子。家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來(lái),緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!

教導(dǎo)處講話稿篇十一

各位老師、同學(xué)們:

時(shí)光流轉(zhuǎn),告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌,我們又迎來(lái)了輕松愉悅的寒假生活。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校教導(dǎo)處的向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致以誠(chéng)摯的謝意,向勇于接受挑戰(zhàn)、樂(lè)于拼搏進(jìn)取,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們表示祝賀,接下來(lái)就讓我們共同回顧一學(xué)期來(lái)的豐碩成果:

(一)表彰:

這一學(xué)期中,我們學(xué)校有很多同學(xué)都表現(xiàn)的非常出色,而且取得了優(yōu)異成績(jī),雖然期末成績(jī)還沒(méi)下來(lái),我們相信我們成績(jī)不錯(cuò)。期末成績(jī)下學(xué)期開(kāi)學(xué)再表彰。下面,將本學(xué)期參加比賽獲獎(jiǎng)情況向全體師生進(jìn)行表彰:四1班賀璇同學(xué)、五2班蔡敏怡同學(xué)、六2班劉錦浩同學(xué)。期中考試,學(xué)校美術(shù)、寫(xiě)字比賽也涌向許多優(yōu)秀學(xué)生不一一列舉表?yè)P(yáng)。

(二)假期要求及有關(guān)活動(dòng):

為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡快、充實(shí)而有意義的寒假,要求大家做好以下事情,在假期中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。

1、每位同學(xué)要制定一個(gè)寒假生活安排表,注意起居有序、合理膳食,注意飲食衛(wèi)生。合理安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、活動(dòng)等項(xiàng)目,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、假期要注意安全,時(shí)刻牢記“安全第一”,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),提高自護(hù)本領(lǐng)。自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨(dú)自外出、還要注意防火、防騙、防盜,不隨意和陌生人交流,不要到危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。嚴(yán)禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動(dòng),不進(jìn)“三廳”和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,在家中避免長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),不看不聽(tīng)不健康的書(shū)籍、電話信息。

開(kāi)學(xué)典禮講話稿(教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室)——小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)#e#

各位老師、全體同學(xué)們:

我們學(xué)校9月1號(hào)正式開(kāi)學(xué),在新的學(xué)期,同學(xué)們都又升了一個(gè)年級(jí),我也希望同學(xué)們身體健康、快樂(lè)地生活、快樂(lè)的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。同時(shí),在新的學(xué)期,我也對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提出幾點(diǎn)新的要求:

首先,要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的目的,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確立奮斗的目標(biāo)。當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,將來(lái)的社會(huì)不需要文盲和低素質(zhì)的人,在將來(lái)的社會(huì),文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會(huì)以后的身份證。近幾天,同學(xué)們看電視會(huì)了解到,南方大城市將近有2000萬(wàn)農(nóng)民工找不上工作。因?yàn)?,他們沒(méi)有文化。因此,作為學(xué)生,一定要明白,你們?cè)趯W(xué)校接受九年義務(wù)教育,學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò):“要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!敝灰_立了目標(biāo),樹(shù)立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。

其次,我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說(shuō),態(tài)度決定一切。上學(xué)期,我們學(xué)校取得了不少成績(jī)。能取得好成績(jī),不光要靠我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是,千萬(wàn)不能弄虛作假??纯次覀冎?chē)耐瑢W(xué),照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學(xué)們一定要樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。大多數(shù)的同學(xué)沒(méi)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,不知道珍惜時(shí)間,紀(jì)律太差,自習(xí)課上總是亂哄哄的。所以,這學(xué)期我們要求同學(xué)要以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的班風(fēng)、學(xué)分,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)進(jìn)步。

再次,要求同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。俗話說(shuō),只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)。魯迅說(shuō)過(guò):哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時(shí)間,就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)方面,方法尤其重要。方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半。現(xiàn)在,我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,會(huì)的不問(wèn),不會(huì)的也不問(wèn),根本沒(méi)有養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開(kāi)始,每天能在校園里見(jiàn)到同學(xué)們讀書(shū)的身影,晨間活動(dòng)能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)的聲音,在班里、辦公室能見(jiàn)到同學(xué)們向老師請(qǐng)教的情景,課后能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。

最后,時(shí)間就是生命,希望你們不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和全校同學(xué)對(duì)你們的期望,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。

我的講話完了,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家好!新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。今天,我們?cè)谶@里舉行2015年下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我將對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)跟大家談?wù)劊约皩?duì)上學(xué)期的情況作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我校的各項(xiàng)工作都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

1、上學(xué)期期末考試情況:

從各科成績(jī)來(lái)看,不論七年級(jí)還是八年級(jí),都比以前有了較大的提高,這一成績(jī)的取得離不開(kāi)的同學(xué)們的努力,更離不開(kāi)廣大教師的辛勤勞動(dòng)。在此,我代表學(xué)校在教師節(jié)來(lái)臨之際,感謝全體教師的辛勤工作,祝全體教師在新學(xué)期里工作愉快,身體健康!祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂(lè)!

2、初中畢業(yè)會(huì)考情況:今年中考我校共考入麻陽(yáng)一中27名,麻陽(yáng)民中32名,升入高中的人數(shù)較去年有增加,希望今年的九年級(jí)在明年的畢業(yè)會(huì)考中再創(chuàng)佳績(jī),為巖門(mén)中學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、在上一學(xué)年度我校教師工作認(rèn)真,成績(jī)出色,其中莫秀花老師榮獲縣優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),邢玉英老師、蔣世平老師榮獲縣優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

4、在懷化市2015年中小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)與操作技能競(jìng)賽中,我校成績(jī)突出,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),在此感謝我校鄭學(xué)平教師在這次競(jìng)賽中付出的辛勤勞動(dòng)。

5、在懷化市三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校田華老師成績(jī)優(yōu)秀,榮獲優(yōu)秀科技教師獎(jiǎng)。

6、上學(xué)期我校班級(jí)管理規(guī)范,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學(xué)生代表,其中張彬、楊哲佳等14名同學(xué)被評(píng)為校三好學(xué)生,滿紫程、劉洋等16名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀班干部。

以上這些成績(jī)都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。過(guò)去是輝煌的,如何保持這些成績(jī),并取得更多、更好的成績(jī),就需要我們大家今后在工作、學(xué)習(xí)中更加努力。本學(xué)期的工作重點(diǎn):

(一)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

習(xí)慣又是多方面的,有按時(shí)起床休息的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,專(zhuān)心聽(tīng)課的習(xí)慣,完成作業(yè)的`習(xí)慣,復(fù)習(xí)的習(xí)慣,自我調(diào)整的習(xí)慣,舉手發(fā)言的習(xí)慣,思維的習(xí)慣等等。教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只有一句話,就是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先就要說(shuō)到做到,堅(jiān)定不移。 其次是要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,約束自己。

良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。

(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)與指導(dǎo)

老師在教學(xué)中,傳授給學(xué)生知識(shí)固然重要,但授予好的學(xué)習(xí)方法更重要?!敖淌菫榱瞬唤?,學(xué)是為了會(huì)學(xué)”。良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得良好的成績(jī),起到事半功倍的效果。在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“讀、聽(tīng)、思、問(wèn)、記”的指導(dǎo)。

(三)做好明年畢業(yè)會(huì)考備考工作

素質(zhì)教育不是不要應(yīng)試,中考成績(jī)的好壞是素質(zhì)教育成敗的一個(gè)重要標(biāo)尺。為保證我校明年中考要繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。我們要充分發(fā)揮以教研組長(zhǎng)為首的全體任課教師的集體力量、以班主任為中心的班級(jí)任課教師團(tuán)體的力量。及時(shí)召開(kāi)學(xué)科中考備考研討會(huì);收集和傳達(dá)中考考試信息;全面分析2015年懷化市中考試題,找出本學(xué)科的考試規(guī)律,列出本學(xué)科的知識(shí)分布點(diǎn),重點(diǎn)考查內(nèi)容及壓軸題的組合;認(rèn)真鉆研中考考試說(shuō)明,探討中考命題方向;班主任要根據(jù)本班的實(shí)際情況初步制定本班的奮斗目標(biāo)。每個(gè)學(xué)生要制定自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃.科任教師要全面分析把握尖子學(xué)生,引導(dǎo)他們不斷超越自我。要切實(shí)及早抓好臨界生和后進(jìn)生的提高工作。班主任要明確這些學(xué)生的成績(jī)差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,與科任教師共同研究采取什么措施去補(bǔ)救。

(四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力保證教學(xué)質(zhì)量

只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,這是我們學(xué)校本學(xué)期的工作重點(diǎn)。人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?;那么,?qǐng)同學(xué)們也回首一下,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,自己盡力了沒(méi)有,是否虛度了不少光陰?!吧賶巡慌?,老大徒悲傷;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,無(wú)論如何,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我們現(xiàn)在能做的,只有把握時(shí)光,在新的一個(gè)學(xué)期里,以最佳的狀態(tài),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。 老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來(lái),我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。

教導(dǎo)處 2015-9-4

教導(dǎo)處講話稿篇十二

尊敬的老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

告別了愉快的暑假生活,滿懷希望和向往,我們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)在此齊聚。首先,我希望全體老師,全體同學(xué)從今天開(kāi)始,把心收回來(lái),全身心地投入到學(xué)習(xí)和工作中,每位老師,每位同學(xué)力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)最好的精神狀態(tài)。

新學(xué)期,我們迎來(lái)了200余名初一新同學(xué)、及轉(zhuǎn)入插班的20余名學(xué)生,帶著家長(zhǎng)的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門(mén),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,我謹(jǐn)代表高谷中學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。(同時(shí)也請(qǐng)全體學(xué)生充分相信,你們來(lái)到高谷中學(xué)讀書(shū)一定會(huì)是你們不悔的選擇,我們?nèi)w教師一定竭盡全力讓所有學(xué)生在這里各個(gè)方面都有最大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。)。

過(guò)去的一學(xué)年,我們?cè)诤涡iL(zhǎng)、黃書(shū)記、蘇校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,強(qiáng)化“以教學(xué)為中心”的質(zhì)量意識(shí),在常規(guī)管理、課堂教學(xué)、教研等方面采取了強(qiáng)有力的措施,每位教師全心全意抓教學(xué)過(guò)程管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量提高。我們實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、教師、學(xué)生共同成長(zhǎng)和進(jìn)步,同學(xué)們?cè)絹?lái)越文明守紀(jì),勤奮好學(xué),(這一點(diǎn),上期期末來(lái)我校監(jiān)考的鹿角中學(xué)的老師、彭中一中的老師都給予了很高的評(píng)價(jià));老師們的工作態(tài)度前所未有的提升;今年教師節(jié),我校擬定推薦2名教師接受縣教委表彰,以及12名優(yōu)秀教師接受高谷鎮(zhèn)政府的表彰。目前,我們學(xué)校的辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,無(wú)論是在教育教學(xué)教研上還是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,知識(shí)增長(zhǎng)上,都取得很大的進(jìn)步。

接下來(lái),我將通報(bào)上學(xué)期各年級(jí)的取得成績(jī):(通報(bào)成績(jī)之前我需要強(qiáng)調(diào)的是,我們的學(xué)生原來(lái)的入學(xué)基礎(chǔ)并不好,好多都是讀不到彭水縣城的學(xué)校才到我們學(xué)校來(lái)報(bào)名,甚至還有的學(xué)生是讀不到平安初中,鹿鳴初中才到我們學(xué)校來(lái)就讀的。)。

首先是中考連續(xù)四年創(chuàng)造佳績(jī),上學(xué)期初中畢業(yè)考試,我校231人參考,一共117人上線,上線率超過(guò)50%,其中有肖玉蘭同學(xué)考出了701.2的高分,這在農(nóng)村中學(xué)只有兩人;相比之下,與我們相鄰的龍射中學(xué),平安中心校最高分只有600多分,而我們學(xué)校600以上的學(xué)生就達(dá)18人;鹿鳴中心校最高分只有440分;只有1人;而我們學(xué)校在440以上的就是93人;中考成績(jī)?cè)谕?lèi)中學(xué)中連連續(xù)四年名列前茅。在此,我代表學(xué)校向上一屆初三年級(jí)的每一位老師表達(dá)最崇高的敬意和最真誠(chéng)的感謝!你們辛苦了!

其次,初一、初二年級(jí)全縣統(tǒng)考,成績(jī)喜人。

上學(xué)期的初一初二年級(jí)采取全縣交換監(jiān)考,縣上統(tǒng)一集中網(wǎng)上閱卷,我校在生源基礎(chǔ)不好的情況下,通過(guò)全體師生的共同努力,期末考成績(jī)喜人。其中初一年級(jí)有四個(gè)學(xué)科:英語(yǔ)、生物、地理、思品學(xué)科綜合指標(biāo)位列全縣22個(gè)學(xué)校的第9名;初二年級(jí)英語(yǔ)綜合指標(biāo)位列全縣22個(gè)學(xué)校的第8名;初二的語(yǔ)文、物理、生物學(xué)科綜合指標(biāo)位列全縣22個(gè)學(xué)校的第9名;其它所有學(xué)科全部處于全縣中上水平;(我們能讓原來(lái)中下等水平學(xué)生取得如此的成績(jī),確實(shí)不容易)。

讓我們用熱烈的掌聲向這些在上學(xué)期取得好成績(jī)的班級(jí)及老師表示祝賀。(另外,上學(xué)期,我校學(xué)生參加“老師你好,我的好老師”為主題的征文比賽,4人參賽,3人獲縣一等獎(jiǎng),1人獲二等獎(jiǎng)。共有位學(xué)生參加縣級(jí)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),其中獲得了。)。

在新的學(xué)年里,我們要以過(guò)去的成績(jī)?yōu)閯?dòng)力繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們新的使命。在此,我想談?wù)剬?duì)新學(xué)年的展望。

2、希望每位老師扎實(shí)做好備課、上課、批閱作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作,從“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),工作中恪盡職守、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,潛心鉆研教學(xué),著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手、教學(xué)骨干,做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴、歡迎的好老師。

3、希望全體同學(xué)要牢記你們的來(lái)到學(xué)校的目的就是“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為了明天更幸福的生活”。這就要求你們時(shí)刻明白,你們的最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、不怨其煩地再學(xué)習(xí)。在新學(xué)年,我們將繼續(xù)對(duì)學(xué)生更加嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生行為,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、我們將繼續(xù)關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,安排組織好音樂(lè)、美術(shù)、科技、田徑、籃球、足球等興趣小組活動(dòng),繼續(xù)組織好學(xué)生的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),讓有特長(zhǎng)學(xué)生得以施展,從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,希望每一位學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

5、在抓好初一、初二基礎(chǔ)教育的同時(shí),狠抓初三的畢業(yè)年級(jí)的督導(dǎo)管理,確保明年的中考能延續(xù)幾年的輝煌。我們期待在20xx年的6月,我們將以初三年級(jí)的輝煌成績(jī)?yōu)闃s。

老師們,同學(xué)們,我堅(jiān)信,只要我們?nèi)w師生上下齊心,更加團(tuán)結(jié),更加努力,就一定可以創(chuàng)造屬于我們每一個(gè)人的輝煌成績(jī)!最后,祝老師們身體健康、工作愉快;祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)有所成。謝謝大家!

教導(dǎo)處講話稿篇十三

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!今天我們站在國(guó)旗下又迎來(lái)了新的一天。

緊張的期中考試已經(jīng)悄然而去,面對(duì)考試成績(jī)又是幾家歡喜幾家愁。但是成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,輝煌也已成為歷史。強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭,智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳步。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂(lè)觀,要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī)。對(duì)于失利的同學(xué),也不能一蹶不振、灰心喪氣,要認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié),搜索失誤,點(diǎn)擊優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)癥結(jié),有的放矢。更重要的是堅(jiān)持不懈、持之以恒。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,同樣也會(huì)落后。尤其是我們九年級(jí)的同學(xué),5月8號(hào)到10號(hào)又將迎來(lái)第一次模擬考試,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了中考倒計(jì)時(shí),在這最后的50天里,你更需要靜心反思、及時(shí)查缺補(bǔ)漏,迎難而上、刻苦攻堅(jiān)。

同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為令人炫目的黑馬;或許,你因?yàn)樽员岸摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花兒都有開(kāi)放的權(quán)利!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,但是一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。期中考試是過(guò)程性檢測(cè),是診斷性考試,考試的目的不是評(píng)判優(yōu)劣,目的是幫助各位同學(xué)發(fā)現(xiàn)半個(gè)學(xué)期以來(lái)自己在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,以便在下一階段進(jìn)行彌補(bǔ)。所以比起分?jǐn)?shù)更重要的是考后反思與總結(jié)??荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編織成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)牢不可破,才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

最后,我想用文學(xué)大師冰心的話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨?!毕M恳晃煌瑢W(xué)都能把每次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗,去收獲成功。

教導(dǎo)處講話稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

走過(guò)盛夏、迎來(lái)金秋,在這秋風(fēng)送爽的美好日子里,今天我們隆重集會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先,我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲:你們辛苦了!并代表全體老師,向一年級(jí)的同學(xué)以及七年級(jí)轉(zhuǎn)入我校的同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)也祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級(jí),預(yù)祝你們新的學(xué)期,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

借此機(jī)會(huì),我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。

上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,我校取得了可喜的成績(jī)。

在上學(xué)期的全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中,我校小學(xué)部在15個(gè)考試科目中取得了2個(gè)第一、3個(gè)第二、7個(gè)第三、2個(gè)第四的好成績(jī)。

通過(guò)全體師生的努力,我們向家長(zhǎng)們提交了一份滿意的答卷。

在此,我代表教導(dǎo)室向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,概括起來(lái)就是四句話:

第一句話是,一切從頭來(lái)不管你過(guò)去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象,雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步,我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),改正喜歡拖延,上課開(kāi)小差等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷挑戰(zhàn)自己,完善自己。

第二句話是,成人才能成才。俗話說(shuō)得好,先成人,后成才。在當(dāng)今社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)日常行為規(guī)范》時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們,我們只要嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步!

第三句話是,實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字,實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí),從每一道題目、每一次小練習(xí)開(kāi)始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn),多問(wèn),把知識(shí)直到弄懂弄。會(huì)巧,這不是投機(jī)取巧,而是要巧妙的巧,靈巧的巧,我們要巧妙、靈巧地學(xué)習(xí),要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效果,尤其初中的同學(xué)要注意,七年級(jí)的同學(xué),剛剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí),從小學(xué)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)為主到現(xiàn)在的七門(mén)科目齊頭并進(jìn),八年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)物理,又要面臨生地會(huì)考,九年級(jí)的同學(xué)更加緊張,新學(xué)化學(xué)就馬上迎來(lái)所有科目的畢業(yè)中考,學(xué)習(xí)都是非常緊張的,然而每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,所以我們一定要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能起到事半功倍的效果。

第四句話是,愛(ài)拼才會(huì)贏。同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要有刻苦自覺(jué)的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。這樣才會(huì)真正明顯的進(jìn)步!

我還要對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)特別說(shuō)幾句,接下來(lái)的一年,你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,踏踏實(shí)實(shí)地跟著老師走,自主、自覺(jué)地學(xué)習(xí),為以后進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ),我相信你們一定能考取好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光!

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。最后,再祝各位同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí),健康生活!祝各位老師身體健康,工作順利,祝我們的學(xué)校事事興旺、再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

教導(dǎo)處講話稿篇十五

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧?!罢l(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝維新人?!弊屛覀児钠鹩職?,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!再過(guò)幾天,就是我們的第28個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié),并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計(jì)劃。

學(xué)校亮點(diǎn)工作總結(jié)

回顧20**――-20**學(xué)年度我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展特色創(chuàng)建工作,在具體實(shí)踐中,遇到了很多問(wèn)題,克服了很多困難,取得了明顯成績(jī),積累了不少經(jīng)驗(yàn),在享受到成功快樂(lè)的同時(shí),也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會(huì)到,創(chuàng)建特色學(xué)校,是優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品味的重要舉措。同進(jìn)也利于學(xué)生加強(qiáng)自主教育和管理,促進(jìn)學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長(zhǎng) 和進(jìn)步?,F(xiàn)將本學(xué)年亮點(diǎn)工作總結(jié)如下:

一、我們塑造環(huán)境,環(huán)境塑造我們

優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間,開(kāi)拓?zé)o限創(chuàng)意”對(duì)教學(xué)樓墻壁進(jìn)行著裝,一層,名人名言警句。二層,師生書(shū)畫(huà)作品。三層,獲獎(jiǎng)美術(shù)作品。四層,科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染,感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對(duì)接,感受名人與偉人的人格魅力,感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。

二、“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校課堂

全面推進(jìn)落實(shí)我市的“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”,實(shí)施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學(xué)模式。以“天天公開(kāi)課,人人公開(kāi)課,校校公開(kāi)課”為有利平臺(tái),校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽(tīng)課、評(píng)課、研討活動(dòng)。在四月份校長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)月中深入課堂聽(tīng)課30多節(jié)。

并做了題為“抓實(shí)務(wù)本進(jìn)課堂,問(wèn)題引導(dǎo)已綻放”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。現(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍,大膽質(zhì)疑,積極提出問(wèn)題,并能認(rèn)真思考自己提出問(wèn)題,問(wèn)題意識(shí)增強(qiáng)了;包括認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn);經(jīng)過(guò)思考后發(fā)表自己的意見(jiàn)和別人交流;能與同學(xué)合作,培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中,與他人一起分享成功的喜悅。

三、習(xí)慣在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成

一位教育家說(shuō)過(guò):“孩子的心靈就是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。教育的核心不僅僅是傳授知識(shí),而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人,養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。

我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn);以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)。以開(kāi)展“六個(gè)一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動(dòng)為切入點(diǎn),即:

尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色;

明白一個(gè)道理,獲得一種感受;

培養(yǎng)一種能力,形成一種品質(zhì)。

通過(guò)崗位工作的開(kāi)展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。給學(xué)生一個(gè)空間,讓他們自己往前走;給學(xué)生一個(gè)時(shí)間,讓他們自己去探索;給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個(gè)題目,讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個(gè)條件,讓他們自己去體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟。

在養(yǎng)成教育工作中,我們形成學(xué)?!彝ァ鐣?huì)以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式,使家庭形成合力,增強(qiáng)教育效果。做到“事事在育人,時(shí)時(shí)在育人,處處在育人,人人在育人”的教育格局。

四、以校為本,開(kāi)發(fā)特色

1、裝飾畫(huà)教學(xué)

常言道:“有個(gè)性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫(huà)為我校的特色工作,學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時(shí)的授課時(shí)間,并制定了相關(guān)的方案、計(jì)劃、獎(jiǎng)勵(lì)措施等。由專(zhuān)任教師――― 陳老師任教,陳老師運(yùn)用感悟與發(fā)現(xiàn),審美與創(chuàng)作,實(shí)踐與品性等方法,促進(jìn)了學(xué)生意志型、審美型、社會(huì)型等個(gè)性特征發(fā)展,提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,參與面廣,參與度高,成績(jī)卓著。

學(xué)生的`作品在走廊隨處可見(jiàn):有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭,幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫(huà)的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦,他們對(duì)生活與周?chē)挛锏囊磺粺岢傈c(diǎn)燃了人生激情,這對(duì)學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。

2、成立書(shū)法教室。

正所謂,靜水長(zhǎng)流、靜以修身。我校在五層成立書(shū)法專(zhuān)用教室,教室內(nèi)的布置充滿書(shū)香氣息,教室前面嵌有國(guó)畫(huà)名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫(huà)《丘壑無(wú)言》、《逐日》,教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ,梅花香自苦寒來(lái)”教室右面寫(xiě)有瀟灑飄逸人“寧?kù)o致遠(yuǎn),淡泊明志”并購(gòu)置筆筒、筆洗、宣紙等書(shū)法用品。面向全體教師、學(xué)生開(kāi)放,同時(shí)學(xué)校成立書(shū)法小組,將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)書(shū)法校本教材,陶冶情操,美化心靈。

五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。

1、讀書(shū)成了我校教師的習(xí)慣。

2、定期舉行教師崗位大練兵活動(dòng)。

教學(xué)是一門(mén)技術(shù)更是一門(mén)藝術(shù),它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上,教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績(jī)。為了能使此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得更廣泛、更持久,我校定期開(kāi)展了由全體教師參加的教師技能大賽,聘請(qǐng)外校教師為評(píng)委,進(jìn)行了教師口語(yǔ)大賽、三筆字大賽,課件制作大賽等活動(dòng)。極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師大練基本功的熱情,提高了教師自身的基本功。

一草一本散發(fā)著勃勃生機(jī),一字一畫(huà)折射出文明的光芒,讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,讓每一顆小草會(huì)微笑,讓每一縷陽(yáng)光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人,真情感人,形象塑人,這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨(dú)具匠心的睿智,也是曉南學(xué)校全體師生堅(jiān)定不移的信念。

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