讀后感是在讀完一本書后，根據(jù)自己的認(rèn)知和感觸進(jìn)行的文字表述。讀后感應(yīng)該是文學(xué)作品與個人思考的結(jié)合，要做到客觀陳述和主觀感悟的平衡。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀完《紅樓夢》后，我深受啟發(fā)，對書中的情節(jié)、人物性格以及社會思潮都有了深入的思考。對于我來說，《紅樓夢》不僅僅是一本小說，更是一部展現(xiàn)人性、觸動心靈的藝術(shù)之作。讀完《活著》，我被小說中對人性的深刻思考所震撼，對生命的珍貴和對人的善惡之間的抉擇有了更深切的感受。讀完《1984》，我對現(xiàn)實社會和權(quán)力運(yùn)作有了全新的認(rèn)識，也深刻思考了個人的自由和社會的控制之間的矛盾。讀完《圍城》，我對現(xiàn)代都市生活的虛浮和人際關(guān)系的復(fù)雜有了更深層次的思考，也對自己的成長和命運(yùn)做出了更加深刻的反思。讀完《追風(fēng)箏的人》，我對友情和人性的復(fù)雜性有了更深的認(rèn)識，也對戰(zhàn)爭和家庭的傷害有了更加深刻的感受。讀完《平凡的世界》，我對農(nóng)村現(xiàn)實和人性的善惡有了更全面的認(rèn)識，也深刻思考了個人奮斗與命運(yùn)的關(guān)系。讀完《西游記》，我對勇敢和堅持的力量有了更深入的認(rèn)識，也對友情和人性的復(fù)雜性有了更加全面的思考。讀完《孫子兵法》，我對軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)爭藝術(shù)有了更深刻的了解，也深思狡兔三窟的智謀和策略的重要性。讀完《圍城》，我對現(xiàn)代都市生活的虛浮和人際關(guān)系的復(fù)雜有了更深層次的思考，也對自己的成長和命運(yùn)做出了更加深刻的反思。讀完《活著》，我被小說中對人性的深刻思考所震撼，對生命的珍貴和對人的善惡之間的抉擇有了更深切的感受。
中國古代的讀后感篇一
在眾多神話故事中，我最喜歡的故事要數(shù)《盤古開天辟地》故事主人公盤古睡了18000年，終于在一天醒來。他用斧頭劈開了天和地。站在天地之中，不斷天地再次合攏。就這樣，他頭頂天腳踏地站了18000年，在天和地形成的那一天，盤古終于倒下了。他倒下后，他呼出的氣變成了天上吹著的風(fēng)和飄著的云；他最后發(fā)出的聲音變成了滾過天空的隆隆雷聲；他的左眼變成了。光芒萬丈的太陽，右眼變成了皎潔明亮的月亮；它的軀干變成了大地的四級和五方的名山，他的血液變成了江河；他的.金脈變成了大道；他的肌肉變成了田土他的頭發(fā)和胡須變成了天上的星星；他的汗毛變成了花草樹木；他的牙齒和骨骼則變成了埋藏在大地下面閃光的金屬，堅硬的巖石，溫潤的寶玉；就連他身上的汗水也變了，變成無盡的雨露。盤古開天辟地，創(chuàng)造了世界，為了讓新誕生的。
現(xiàn)在看來有些神話故事好像虛幻縹緲，但是這正是遠(yuǎn)古人類對大自然與宇宙進(jìn)行探索的真實記錄，也是人類征服自然改造自然執(zhí)著精神的體現(xiàn)。
雖然這些神話故事距離我們已非常遙遠(yuǎn)，但故事中所蘊(yùn)含的中華人民族偉大創(chuàng)造精神，依然在我們的血液里流淌著！
中國古代的讀后感篇二
另一則寓言我也喜歡，那就是“葉公好龍”。寫的是從前有一個人，叫葉公。他呀，非常喜歡龍：梁柱上雕著龍，衣服上繡著龍，帽上鑲著龍，墻壁上畫著龍。葉公這樣喜歡龍，真龍就親自去拜訪他了。真龍一到葉公家，葉公嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖，抱著腦袋逃跑。這個寓言說明，有的人口頭上某種東西，但實際上又不真，這是很可笑的`。當(dāng)我讀完這個寓言，我就有點不好意思了。記得有個星期六的下午，我要求肖老師不去看電影，留下來輔導(dǎo)我寫作文。肖老師說：“我要帶班上的許多同學(xué)去看電影，你明天來吧?！钡?，星期天我又貪玩，并沒有到學(xué)校去?，F(xiàn)在想來，我多么像那個假龍不真龍的葉公??！
中國古代的讀后感篇三
《中國古代寓言故事》是有很多寓言故事構(gòu)成的，書中的每一個寓言故事看似很通俗，但卻都躲藏著一個深刻的事理，這個事理就是我們要進(jìn)修的，《中國古代寓言故事》是一本惹人深思的好書。
書中，我最喜好的一個寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來而守株，冀復(fù)得兔。兔不成復(fù)得，而身為宋國笑?！边@則寓言幸辣的嘲諷了那一些死守狹隘經(jīng)驗，不知變通，或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像如許的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗滋長等。掩耳盜鈴比方掩耳盜鈴，拔苗滋長比方欲速則不達(dá)，這些寓言雖然都只是人們編造出來的，但卻又讓人感覺非常實在，從中的事理十分耐人尋味。
中國古代寓言故事的核心思惟其實就是儒家教思惟，忠義仁孝小弟為核心，教育我們有個好的質(zhì)量，讀完了這一本書后，更今我感應(yīng)了中國古代文化的博大精湛和中國古代文化的魅力地點。
寓言，就是把一些難以理解的寄意寫成一個個故事，讓人么去讀懂。中國古代寓言故事收集了很多寓言，讓大師只需讀一本書，就能夠大白很多事理。
整本書中，講的最多的就是要連合友好，互幫合作。如《守規(guī)律的海鳥》這篇文章，里面講了一種海鳥，這種海鳥很傻，還很笨拙，但他們注重一群一群勾當(dāng)，很守規(guī)律，一路飛，一路睡，就連吃工具也一路吃，從不搶先，所以，沒人敢危險它們，可見，連合友好何等主要啊。
這本書里還有很多故事，很多寓言，這都是前人聰慧結(jié)晶，讓我們?nèi)ズ煤米x一讀吧！
中國古代的讀后感篇四
時光如梭，寶寶一天比一天大了，仿佛只是一眨眼間，就會跟著我們咿咿呀呀學(xué)說話了，開始對書籍感興趣，會一頁一頁地翻書了，作為孩子的第一個老師，我思忖著，過段日子就要教寶寶學(xué)說話了。然而作為新手媽媽，對于如何教會孩子學(xué)說話，無從下手。
家里早早就備下了掛畫識字書，每天帶著寶寶來學(xué)習(xí)幾次拼音，希望她發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，然而寶寶學(xué)習(xí)興趣不濃厚，妥妥的擺設(shè)，嘆氣！
趕緊跟單位前輩請教，前輩建議我不要過于緊張和焦慮，幼兒期學(xué)語言跟小學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)是不一樣的，不需要照本宣科從“a、o、e”學(xué)起，最好的方法就是磨耳朵，聽得多了就自然會說了。
我如獲至寶，趕緊買了個早教機(jī)，設(shè)置好課程，定時給孩子講故事聽歌謠，一段時間以后，寶寶會跟著發(fā)幾個音了，不過在嘗試跟她對話的時候，發(fā)現(xiàn)她對于“話”的意思并不清楚，典型的“只知其音不知其意”，我這才意識到，必須將聲音和圖片或者玩具結(jié)合，讓孩子有一個形象化的認(rèn)知。
把故事里“人物”具體化，用玩情景劇的方式，跟孩子講故事，或者，給孩子看繪本，給孩子講故事，這下效果好多了，寶寶看著玩具能認(rèn)出玩具，會努力說玩具的名字，我為此買了不少玩具和啟蒙書籍，積攢了一些心得。
這本《中國古代寓言》買的時候是瞧見封面上寫著“語文特級教師推薦”和“義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)建議閱讀”，覺得非常好，就拿來先看了。
個人覺得，這本書《中國古代寓言》有優(yōu)點也有缺陷，優(yōu)點是句子很優(yōu)美，具有文學(xué)性，對于培養(yǎng)孩子的語感特別好，字體也是標(biāo)準(zhǔn)的正楷字，也方便孩子以后學(xué)習(xí)寫字，有聲注音版發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，適合老人在家給孩子播放，避免孩子從小有口音不好糾正；缺點是內(nèi)容比較深，適合大一些的孩子，紙張也容易撕破，我個人覺得童書還是應(yīng)該比較厚實些。
要特別說明一下，基本上每一篇寓言故事后面都會有一個寓意點撥，有助于引導(dǎo)孩子發(fā)散思維，我會考慮在孩子4歲左右跟她詳細(xì)地解說，教她拼音的時候用到這本書。
和孩子一起成長，做好孩子的第一個老師，覺得自己肩膀上的責(zé)任很重，所幸現(xiàn)在的工具書真的很詳實，選對了可以省下一大半的工夫。
中國古代的讀后感篇五
今年暑假，我讀了三本好看的書。其中，我最喜歡《中國古代神話》這本書了。這本書講了許多精彩的古代神話故事，每個故事都讓我非常喜歡，同時也告訴了我很多做人的道理。
這本書共有三十九個故事，其中我最喜歡的是《龍王輸棋》這個故事。這個故事講了，從前，有一個叫陳棋的漁童，因為他從小愛下棋，所以下棋很厲害，大家都叫他“東海棋怪”。“東海棋怪”這個雅號傳到了東海龍王敖廣的耳朵里，于是他就要和陳棋比試一下，前兩盤棋敖廣都輸了，但他不服，就去叫師父南斗來幫助他，結(jié)果還是輸了，最后才知道陳棋竟是修煉千百萬年北斗棋盤上的一顆棋子，他們是贏不了陳棋的。敖廣只好按照之前的約定，年年給這里的人們進(jìn)貢海鮮。從此，人們幸福地生活了下去。
我最喜歡看陳棋和敖廣、南斗下棋這個情節(jié)。雖然敖廣有了師父的坐鎮(zhèn)，瞬間有了長進(jìn)，南斗還給敖廣支了一招，一下就能讓敖廣連走三步妙棋，但是陳琪還是冷靜思考，積極應(yīng)對，不按常理出棋，沒幾步就把敖廣的棋殺了個片甲不留，就剩一個“將”，最后敖廣沒有反應(yīng)過來就輸了。
我真佩服陳棋，因為他時刻都保持著謙虛好學(xué)的心態(tài)，不斷地努力，最后打敗了敖廣。而敖廣驕傲自大，取得一點成績就沾沾自喜，最后，他為自己的傲慢付出了代價。
我從這個故事中明白了，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！吨袊糯裨挕氛媸且槐竞脮乙喽嗥纷x，去感受故事中的道理。
中國古代的讀后感篇六
畢業(yè)也好多年了，再重新回憶起小時候在課本上學(xué)的小故事時，真的還是比較吃力，估計是很長時間沒有去接觸所以真的忘性比較大了。在此所回憶之時，重新理解之后，再次從中所收獲頗多，很早就知，溫故而知新也，卻不曾好好的去花時間領(lǐng)悟。
寓言，用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字?jǐn)?shù)不多，但言簡意賅。故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動植物或其它事物。也正是此，在簡短而精悍。
讀童話書無疑是培養(yǎng)孩子興趣閱讀的吸引力，現(xiàn)階段好多小孩在電腦或者電視動漫上花耗大量的時間。娛樂和綜藝已經(jīng)搞笑的動漫占據(jù)太多的時間，而快生活的娛樂的方式并不能滿足小學(xué)生的知識的閱讀量，而消耗著其學(xué)習(xí)向上的精力。
趣味的故事和深刻的道理相結(jié)合，讓孩子在看書的同時學(xué)到實用的道理，提高語文和寫作基礎(chǔ)。家長也可以更家放心的去孩子的課外閱讀了，而且在寓言故事旁邊都有全書附二維碼，全書的經(jīng)典故事逐字注音，文中加入詞語解釋，用孩子的語言和現(xiàn)代的視角講出通俗的故事，讓孩子領(lǐng)悟為人處世的哲理。也不用擔(dān)心小孩看不懂其故事?？赐陼缶徒o小侄女看了，現(xiàn)在再問其說，都非常的喜歡。
再次看《刻舟求劍》時，不僅僅只是覺得其思維的局限，我們都曾在原地而踏步，也都其憤然的局限于自己的思維，對于別人的建議而不聽取，在人生上也是這般中，局限如此。
作為小孩子的閱讀理解還是非常好的書籍，也試用于現(xiàn)在小孩的需求?，F(xiàn)在的童書做的也太好了。
中國古代的讀后感篇七
寒風(fēng)呼嘯的寒假里，我又懷著激動的心情再一次暢游在書的海洋中，而現(xiàn)在我卻被一本書深深地迷住了，那就是《中國古今寓言》。
我拿起這本書時，心中不由燃起激動之情。我再也按耐不住自己的好奇心，于是就認(rèn)真的閱讀起來，我的眼睛簡直就無法從書中的世界轉(zhuǎn)移!突然我的眼睛一亮，翻到了《買櫝還珠》這一個小故事，而這也讓我受益匪淺，講的是：春秋時期，楚國有一個人，家里有一個顆珍珠和一個精美的盒子，后來他就拿去賣，只是有一個人來看，可是他卻不看那顆價值連城的`珍珠，而小心翼翼地捧起那精美的盒子，愛不釋手。之后，顧客就花了大價錢買了這個盒子。這個寓言告誡我們：無論說話還是做事都要恰當(dāng)，不能沒有眼光。聽到這里，我的心不由的一顫。原來，這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理后，又像身負(fù)使命的使者一樣，繼續(xù)往下看。我接著又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補(bǔ)牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新，難以忘懷。其中《高山流水》是我們學(xué)過的課文《伯牙絕弦》中的詞：形容樂曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書。
《中國古今寓言》它就像一位教書育人的老師一般，帶領(lǐng)我學(xué)到世界的真諦，而它又像一個與我形影不離的小伙伴一樣，那樣貼切。它也是我在書的天空下翱翔。
中國古代的讀后感篇八
在幾周前，老師讓我們讀了一本書——《中國古代神話》。那本書我讀了一遍又一遍，十分好看。里面有造人和補(bǔ)天的女媧，有創(chuàng)造萬物的盤古，有嘗百藥的炎帝……其中我最喜歡的是《盤古開天地》，它讓我明白了深刻的道理。
讀完這本書，我十分佩服盤古能將這種力量使出來，并用到了正義的事情上。我佩服他迎難而上，劈開混沌；我佩服他堅持不懈，撐起天地；我佩服他勇于獻(xiàn)身，化作萬物。我們要向盤古學(xué)習(xí)：遇到難題要動用自己的大腦，認(rèn)真思考。面對困難，要勇敢戰(zhàn)勝它。我們要展現(xiàn)自己的才能，為人民、為社會、為祖國做出貢獻(xiàn)。
中國古代的讀后感篇九
《中國神話傳奇》里講了很多好玩的故事，讓我明白了許多道理，其中我最喜愛的是《大禹治水》的故事。傳奇堯帝時代，那時的大洪水始終沒有平靜。由于鯀治水的失敗，舜帝派鯀的兒子大禹來連續(xù)治水，天帝把息壤送給他用來幫助治水。大禹在茅山口與眾神商討計謀，杜絕水患。大禹率領(lǐng)眾神先驅(qū)除共工，斷絕了水患的根源，然后殺死了共工的部下九頭蛇怪相柳。在這之后大禹把息壤撒到洪水中，水中快速消失陸地，甚至形成高山?？刹⒉还苡?，于是他挖掘河道，疏通河水，他首先治理的'是黃河。河水經(jīng)過原野流向像龍門山。那時龍門山攔住了黃河的河道，形成一片汪洋，大禹使出神力，鑿斷龍門山給河水開出通道，河水沖出龍門山，一瀉千里。他又在砥柱山上鑿出三個缺口，神門、鬼門和人門，合稱三門。從今黃河一路順暢浩浩蕩蕩，奔向大海。后來，大禹又奔跑在各地，勝利治理了全部的河流。
大禹一心治水，特別勤奮，他九次經(jīng)過家門口都沒有進(jìn)去。
看完大禹治水的故事，我覺得大禹是個了不起的人。他的這種鍥而不舍、堅韌不拔的精神讓我特別感動。我們作為祖國的新一代，要像大禹一樣努力刻苦學(xué)習(xí)，早日成為建立祖國的棟梁之才。
中國古代的讀后感篇十
今天，我看了一本書，書名叫《中國古代神話》。其中，有一個故事——《盤古開天地》令我印象深刻。這個故事不僅內(nèi)容精彩，還讓我懂得了很多道理。
傳說，在很久以前，地球還是黑暗混沌一片。這時，出現(xiàn)了一個名叫盤古的巨人，這個巨人經(jīng)歷了重重困難，創(chuàng)造了我們美麗的世界，為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。
其中，有一個令我難忘的文段——盤古頂天立地的時候。盤古為了能讓天地分開，他手頂著天，腳踏著地，這樣夜以繼日地扛著，那多累??！更何況還堅持了一萬八千年。最后他累得倒下了，死后身體還變化成造福人類的萬物。
有一次，我和媽媽嘗試了一個挑戰(zhàn)——“頂天”挑戰(zhàn)。首先，我拿了一本書，放在了頭上，接著，我又把手伸直，把書本當(dāng)成了天，想知道自己能支撐多久。5分鐘過去了，胳膊有種炙熱的感覺；漸漸地，10分鐘過去了，胳膊產(chǎn)生了一點點酸痛；20分鐘到了，媽媽堅持不住了，敗下陣來，說：“盤古可真厲害啊！”
30分鐘到了，我也累垮了。我心想：盤古犧牲了自己，為全世界的人帶來了光明與生機(jī)，還有美麗的大自然，他多么偉大??！
盤古這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
中國古代的讀后感篇十一
暑假里，我和媽媽一起閱讀了《中國神話故事》。
通過閱讀《盤古開天辟地》，我知道：在宇宙形成之初，宇宙中一片混沌。偉大的盤古臨死前拼盡最后一口氣，支撐著天和地。從此，天上有了日月星辰，地上有了山川樹木、蟲魚鳥獸，宇宙間誕生了一個新世界！
盤古開天辟地，創(chuàng)造了世界，卻犧牲了自己，留給后人一個如此美麗的世界，這精神很偉大。
精衛(wèi)填海講的是精衛(wèi)是炎帝的女兒，精衛(wèi)希望父親能帶她去太陽升起的'地方看看，可炎帝沒時間，精衛(wèi)便自己去了。到了海上，突然狂風(fēng)大作，精衛(wèi)被淹沒了，船也翻了。精衛(wèi)死后變成了一只鳥，整天用石子填大海。這種鍥而不舍的精神值得學(xué)習(xí)。
飛來峰的傳說講的是從前有一座會飛的山峰，不管飛到哪里，一定都會壓毀許許多多農(nóng)民的一棟棟農(nóng)舍，而且還會傷害到很多很多無辜的群眾。南宋的時候，在浙江靈隱寺里面住著一位道濟(jì)和尚。他每天搖著一把破破爛爛的壞蒲扇子。這一天，道濟(jì)掐指一算，飛來峰來了！然后他便想辦法救走了居民，并鎮(zhèn)住了飛來峰，很偉大。
通過閱讀《后羿射日》，我知道：天帝有十個兒子——太陽。有一天，他們沒經(jīng)過天帝的允許，便自作主張一起去了宮殿中國神話故事讀后感300字中國神話故事讀后感300字。沒過幾天，大地上的動植物全部絕跡了，人類也病的病、死的死。此時，他們連抱怨的力氣也沒有了，勉強(qiáng)活下來都躺在滾燙的土地上茍延殘喘。村子里的老巫，師化成一道神符將人間正遭受的災(zāi)難告知了天帝，天帝連忙派斯后羿下凡懲罰這十個逆子，后羿拿著天帝賜予的紅弓箭連著射下了九個太陽，只留下最后一個太陽。從此，世間又恢復(fù)了生機(jī)。
中國文化真博大精深??！
中國古代的讀后感篇十二
讀了《中國古代神話》后，我走進(jìn)了中國古人的精神世界。古代神話代表了古人對世界的認(rèn)知，是華夏先祖的心靈密碼，是中華民族性格的根源。故事中傳播出的各種積極向上的精神，是值得我們用心體會的。
比如開天辟地的盤古，為了人類的世界奉獻(xiàn)了自己的全部。他的左眼變成了太陽，照耀大地萬物；他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的手足、軀干、血液、肌肉都變成了世界萬物。借盤古言志，這個故事充分地體現(xiàn)了中國古人對無私奉獻(xiàn)精神的'崇尚。
故事太多太多，讓我們一起走進(jìn)《中國古代神話》，傳承盤古的無私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)夸父的堅持不懈......來共同傳承發(fā)揚(yáng)古人的精神吧！
中國古代的讀后感篇十三
暑假里，我在圖書館里借了一本《中國古代神話》，這本書的每一個故事都很精彩，但是我最喜歡的故事是女媧補(bǔ)天。
故事的內(nèi)容是這樣的'，自從女媧創(chuàng)造了人類，大家就過上了幸?？鞓返纳睢２涣嫌幸荒?，天上露出了一個大洞，也露出了一道道黑黝黝的裂縫，洪水奔流不息，各種野獸出來殘害百姓。
女媧看了這情景，難過極了，決定去補(bǔ)天，他先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，把他們煉成石漿，這些石漿變成了天上五彩的云霞，女媧擔(dān)心天還會塌下來，就殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，用來撐起天空，女媧還殺掉了殘害百姓的野獸，用爐灰堵住了地縫。
啊，女媧。
你用你的智慧。
換來了我們現(xiàn)在幸福的生活。
啊，女媧。
我們了不起的女神。
我們要感謝女媧，如果沒有他，就沒有我們?nèi)祟?，更沒有現(xiàn)在的幸福生活。從這個故事中我知道了要動腦筋才會有創(chuàng)造。
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