通過寫心得體會(huì),我們可以增強(qiáng)自信和自我認(rèn)知,不斷完善自己。心得體會(huì)應(yīng)該言之有物,有具體的事例和實(shí)際的應(yīng)用。想要寫一篇有深度和質(zhì)量的心得體會(huì)?不妨先看看以下范文,為自己的寫作提供一些靈感。
讀草房子心得體會(huì)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部講究品位并曾獲得過公認(rèn)性獎(jiǎng)項(xiàng)的少年長篇小說。作品中講述了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。下面小編給大家?guī)碜x《草房子》讀后心得體會(huì),希望能幫助到大家!
讀《草房子》讀后心得體會(huì)1面條像腰帶,鍋盔像鍋蓋,辣子是道菜,泡沫大碗賣,碗盆難分開,帕帕頭上戴,房子半邊蓋,姑娘不對(duì)外,不做蹲起來,唱戲吼起來。陜西十大怪其實(shí)是一種獨(dú)特的生活。俗話說:“百里不同風(fēng),十里不同俗?!痹陉兾鬟@塊黃土地上,由于氣候,經(jīng)濟(jì),文化等方面原因的影響,使陜西人在衣,食,住,行等方面。形成了一些獨(dú)特的方式。外地人對(duì)此十分好奇,經(jīng)過匯集稱之為“陜西十大怪”。
怎末樣?品種夠豐富的吧?就這樣還不算西安自身久負(fù)盛名的“八景宴”“囫圇雞”“牛羊肉泡饃”“黃桂柿子餅”“海味葫蘆頭”“樊記臘汁肉”“徐記黃桂稠酒”。
這就是陜西鄉(xiāng)土文化,心動(dòng)了吧?那快來陜西吧!我等你哦!
讀《草房子》讀后心得體會(huì)2選擇自我。人有兩筆組成,看起來很好寫,但做起來卻很難,因?yàn)樵谶@萬千世界有形形色色的人,你。我都是其中一人。在和這些人的交往中,難免會(huì)“夾著尾巴”做人,失去了自我,久而久之你就喪失了自己原本有的獨(dú)特東西你會(huì)帶著虛假的面具度過自己的人生,和行尸走肉沒什么兩樣,該是多么痛苦的一件事啊!即使這么痛苦,還有人愿意這樣做,我只能說“朋友,你活得太累了!”
選擇感恩,我們的生命是父母賦予我們的,是他們把我們從學(xué)語的孩子撫養(yǎng)成現(xiàn)在的我們,他們不知道在背后付出多少千萬辛苦?,F(xiàn)在的你已經(jīng)長大成人,有了自己的內(nèi)心世界,不愿與自己的父母多交流,可你知道父母內(nèi)心的酸楚?,F(xiàn)在的你已在外工作,總是說自己很忙,沒有時(shí)間往家里打電話,那些都是借口,你可知道父母對(duì)你的思念。那么,朋友請(qǐng)你停下忙碌的腳步,哪怕占用你一分鐘的時(shí)間,向家里打個(gè)電話,問候一下父母。他們也許聽到這次通話后高興地落淚,這些你可曾想過。朋友、停下你忙碌的腳步,算一算自己多久沒有和父母談心了,想一想多久沒回家看望父母了,那么請(qǐng)你多花幾分鐘的時(shí)間想,哪怕只有短暫的幾分鐘,父母就會(huì)滿足。他們的內(nèi)心便不會(huì)孤單。朋友、請(qǐng)你想想,父母在你童年時(shí)那高大的身軀和現(xiàn)在瘦弱的身軀及滄桑的臉龐、以及年輕時(shí)母親纖細(xì)的手和現(xiàn)在布滿老繭的雙手、布滿皺紋的眼角。這些你可曾想過。朋友、想想吧!不要在繼續(xù)錯(cuò)下去了,想想你還能在父母身邊陪伴他們多久,是三十年、還是二十年、還是一輩子,就算你擁有這段時(shí)間,你能夠報(bào)答完父母給予我們的所有嗎?朋友、希望我的話能打動(dòng)你的心,好好地對(duì)待父母,因?yàn)檫@是做人的基本原則。
在人生與風(fēng)浪的洗禮中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨(dú)特的內(nèi)心的人。
讀《草房子》讀后心得體會(huì)3寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。
桑桑是個(gè)調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的壞同學(xué)。后來,當(dāng)他得知自己患了絕癥時(shí),他并沒哭,最后他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙?jiān)率且粋€(gè)成績好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個(gè)欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個(gè)孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在一次演出中為學(xué)校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對(duì)人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個(gè)愛學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因?yàn)橐淮问д`,他家里一落千丈。從此,杜小康就沒有去上學(xué)了,但他很想讀書,就偷偷跑到學(xué)校,偷了一個(gè)小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時(shí),主動(dòng)教桑桑騎腳踏車;細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想:在桑桑六年級(jí)的時(shí)候?yàn)閶寢屧煲淮贝蠓孔?秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水:第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩;第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。
從這些故事中,我一次次地領(lǐng)悟到什么是人生的“滄?!?,什么是“善”,什么是對(duì)一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!
愛是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
讀《草房子》讀后心得體會(huì)4金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
讀《草房子》讀后心得體會(huì)5那是一個(gè)幽靜的村莊,靜靜的大河,金色的草房子,這就是油麻地,在這片不起眼的地方上演了多少個(gè)有趣的故事。
《草房子》是曹文軒叔叔所有作品里我最喜歡的,調(diào)皮的桑桑,文靜的紙?jiān)拢d著頭的陸鶴·····其中最令我刻骨銘心的要屬那調(diào)皮的桑桑,他將蚊帳剪下給鴿子當(dāng)籠子,而自己晚上卻被蚊子盯得滿臉包;他在炎熱的夏天穿著大棉襖,引起了一大群人的圍觀,這個(gè)純真、調(diào)皮的形象令我難忘。
讀到這兒,我不禁想到我自己,小時(shí)候我同伙伴玩捉迷藏,我躲在草叢中,卻無意中發(fā)現(xiàn)頭上有許多長長的絲瓜,我心想:“這么大的絲瓜,我要是帶回去,媽媽肯定會(huì)表揚(yáng)我的。”于是我雙手抱住絲瓜用力將它擰了下來,跑回了家。不想?yún)s被媽媽訓(xùn)斥了一頓,原來那大絲瓜是別人家留著結(jié)籽當(dāng)種子用的,不是用來吃的。
此外,那個(gè)總是光著頭的陸鶴也使我難以忘記,16歲的他頭上總是光禿禿的,經(jīng)常被人嘲笑,因此想要退學(xué)。他的父親卻告訴他用生姜擦七七四十九天,便能長出頭發(fā),但四十九天過后陸鶴頭上還是空空如也,還依舊被別人嘲笑……讀到這兒,深深為他惋惜,我真希望他的頭發(fā)等早點(diǎn)長出來,因?yàn)槲抑辣粍e人嘲笑的滋味真的不好受。
我小時(shí)比較胖,別的伙伴都不肯跟我玩,我開心的跑過去說:“哎我們一起出去玩吧?!钡珓e人總的是推辭,一次我無意聽見別人說;“邱靖雯那么胖,誰會(huì)去跟她玩”我聽到了不禁傷心的走開了,所以我知道被嘲笑的滋味不好受。
讀完《草房子》,讓我想起那個(gè)童真,無邪的自己,我不禁那么懷念童年的生活。這書中對(duì)每個(gè)人物都描訴、刻畫得那么生動(dòng)有趣,《草房子》這本書令我真是愛不釋手。
;讀草房子心得體會(huì)篇二
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品?!蔽沂且粋€(gè)酷愛讀書的小女孩。書。有時(shí)給我?guī)須g喜,有時(shí)給我?guī)響n愁。而有一件閱讀的趣事讓我記憶猶新。
周末,我寫完了作業(yè),閑著沒事,就來到了書店。
剛進(jìn)書店,我就一頭扎進(jìn)了書的海洋,我在急切的尋找著我喜歡的書籍,像是一匹餓狼在尋找獵物一樣。終于,在一個(gè)書架的一個(gè)不起眼的角落里,我找到了那本夢(mèng)寐以求的書——《草房子》,我小心翼翼地從書架上拿下這本書,席地而坐,便開始認(rèn)真的、仔細(xì)的品味起這本書來。這本書寫的十分生動(dòng)和有趣,書中描繪出的一個(gè)個(gè)畫面浮現(xiàn)在我的腦海里,我被書中的每一個(gè)情節(jié)深深的吸引住了,無法自拔。
在書的世界里,時(shí)間總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,這本書一進(jìn)從我手中劃走了十頁,這時(shí),桑桑(《草房子》的主人公)的一個(gè)舉動(dòng)把我吸引住了“那是一年里最熱的時(shí)候,他想:在這樣的天氣里,我將棉衣和棉褲都穿上,人會(huì)這么樣?”我想:桑桑只是想想罷了,可是他卻真的那樣做了,“他穿上以后,轉(zhuǎn)眼看到大木箱里還有一頂父親的大棉帽子,將它拿出,也戴到了汗淋淋的頭上。桑桑也覺得奇妙,他前后左右看了一下,立即跑出了院子,跑到了教室中間的那塊空地上。”我心想:桑桑真是被太陽曬壞了腦子,會(huì)干出這樣愚不可及的事情。這時(shí),我好像忘記了我在書店里,哈哈大笑了起來,笑得前仰后合。頓時(shí),書店里所有人的目光都注視著我,遇到這樣尷尬的場(chǎng)面,我還是頭一次,于是,我丟下手中的《草房子》,站起來,拔腿就跑出了書店。
讀書給我們快樂的生活又增添不少樂趣!
讀草房子心得體會(huì)篇三
在鄉(xiāng)間那綠油油的農(nóng)田中,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著許多磚墻草頂?shù)牟莘孔?。屋頂上的草是茅草,一根一根,疊得很密,在陽光的照耀下,閃著金光。
《草房子》寫了一個(gè)善良,天真的男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年的小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中感嘆,從中受到啟發(fā)。
草房子,它本身就是那么原生態(tài),純自然的東西,根根閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中,“受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟,韌性,密實(shí),“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來?,F(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進(jìn)的空調(diào)來急救酷暑嚴(yán)寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)的天空,更加的燥熱反常。
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
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讀草房子心得體會(huì)篇四
小說通過禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。
“禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級(jí)的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí),他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱?!奔词苟d鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動(dòng)來得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重??上驳氖牵€是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來,承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。
每一個(gè)孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。
一個(gè)是身有殘疾的“禿鶴”,另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆?,紙?jiān)抡缢拿郑且粋€(gè)易碎品,紙?jiān)碌囊皇趾米?,紙?jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β?,紙?jiān)碌臏厝?,紙?jiān)碌某聊?,紙?jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。
孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。
而細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談,選擇了與養(yǎng)為伍,開始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí),他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對(duì)在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。
杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂場(chǎng)。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因?yàn)楦赣H生意的失敗,致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,繼承父業(yè),在學(xué)校門口擺起了小攤。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力量!
讀草房子心得體會(huì)篇五
因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!
想書籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來這片土,這是我們愛的結(jié)晶啊!而如今,唯一的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。
桑桑第一次見到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。
起先,你是自動(dòng)的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),你終于要離開學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開而傷心,而自責(zé)。
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
讀草房子心得體會(huì)篇六
讀了《草房子》這本書,讓我流連忘返,一會(huì)兒讓我喜出望外,一會(huì)兒讓我淚落如珠,好像我正在親身經(jīng)歷著這件事。
紙?jiān)挛液芟矚g。她是個(gè)內(nèi)向又善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.有時(shí),一直默默無聞。
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。但從紙?jiān)聛砹酥螅IW兊奈撵o了。當(dāng)桑桑要拿起沒洗的蘿卜吃時(shí),紙?jiān)履请p會(huì)說話的眼睛看了看桑桑,好像在說:桑桑,很臟,別吃。桑桑就不吃了。還有一次,桑桑在踢足球時(shí)被人咬了,但還是抱著足球不放,直到進(jìn)了球門。紙?jiān)乱娏?,看著桑桑紙?jiān)碌哪樕下冻鼍o張與開心。紙?jiān)聨蜕I8淖兞诵愿瘛?/p>
這時(shí),我想到了我的一個(gè)鄰居男孩。是一位“調(diào)皮大王”,很會(huì)撒嬌。有一次,我們一起去公園玩,一到小池塘那里他就下去捉魚,但我一不注意,他就成了“落湯雞”了。我生氣的盯了他一下,他好像知道了我的意思,但還是不上來,我突然想起了老師教我們的話,我也跟他說了一些道理,他上來了。我們又去了娛樂場(chǎng)所,但他知錯(cuò)不改,偏偏從滑梯板上爬上去,真不乖。我又說了一些道理。他這次聽懂了,乖了很多。
《草房子》這本書,他給我了深深地教益,他將永遠(yuǎn)閃耀著光芒!孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力量。
讀《草房子》心得體會(huì)2
讀草房子心得體會(huì)篇七
說起曹文軒的《草房子》,大家第一想到的大概就是一個(gè)淘氣的桑桑,而我不那么認(rèn)為。
這本書描述的是二十世紀(jì)五六十年代生活在油麻地一片草房子里的孩子們的故事。主人公桑桑是校長的兒子,和他的小伙伴們?cè)谟吐榈匦W(xué)度過了“不平凡”的六年。他總是有很多鬼點(diǎn)子,雖然不乏一些淘氣的把戲,但也時(shí)常能用他的奇思妙想幫助到別人。他是被過繼來的江南孩子細(xì)馬唯一的朋友,因?yàn)榧?xì)馬奇怪的外鄉(xiāng)口音沒有辦法在油麻地念書和交朋友。
我覺得,桑桑只是在成長的過程中,鬧出了不少笑話,而在他背后默默支持著他成長的,是他那純潔且充滿童趣和想法的心。從一入學(xué)遇到的同學(xué)禿鶴,到最后離別他心愛的草房子,六年的經(jīng)歷,真讓他受益匪淺。一開始以摸摸同學(xué)的禿頭為樂,到后來去跟學(xué)生開始有點(diǎn)懼怕、校長拿她沒辦法的秦大奶奶作伴,再后來體驗(yàn)到大人們之間的感情糾葛,又感覺到了人與人永別的痛苦,最后迎來了他也許一生最不舍得的離別――他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子,告別他的朋友們……這一幕幕,都是他成長的足跡。而每一次成長,又是離成熟更近了一步,離稚氣未脫更遠(yuǎn)了一步?;蛟S,等我們長大以后,會(huì)體會(huì)到作者在扉頁寫的那句話,“也許,我們誰也無法走出自己的童年”。
讀草房子心得體會(huì)篇八
在學(xué)習(xí)之余,當(dāng)我泡在圖書館時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),使我無意間看見了這本《草房子》,我不禁被它所吸引,便細(xì)細(xì)品讀起來。
這部小說里主要寫了男孩桑??炭嚆懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參加了一串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師和白雀姐之間毫無瑕疵的純情,不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的記憶中。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》讓我感覺到無論是調(diào)皮的桑桑,還是長著禿頂?shù)年扂棥?nèi)向、善良的小女孩紙?jiān)?、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上,發(fā)生了諸多或喜或悲的故事,但這一件件平凡而又不平凡的故事,體現(xiàn)了在面對(duì)厄運(yùn)時(shí)的相互攙扶;在身陷困境時(shí)的相互幫助;在身處孤獨(dú)冷漠時(shí)給予殷殷關(guān)愛、濃濃愛護(hù)。
讀著《草房子》里同齡人的自由生活,我不禁想:為什么家長們總喜歡約束我們,不準(zhǔn)我們像小說里的孩子到處瘋玩呢?為什么暑假里的孩子整天不是玩電腦,就是上補(bǔ)習(xí)班。我們物質(zhì)條件這么好,而且擁有父母的愛,卻一個(gè)個(gè)如同籠中之鳥?記得每一個(gè)暑假,我總是要報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班,其他時(shí)間都很少能出去玩,連去圖書館都要找很多借口。但自從我讀了《草房子》后,我把里面的故事講給了爸爸媽媽聽后,他們陷入了沉思……我想:爸爸媽媽一定深有感觸吧。
走進(jìn)《草房子》,我還認(rèn)識(shí)到生活不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,因此我們要珍惜快樂的時(shí)光,同時(shí)當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時(shí),要學(xué)習(xí)杜小康那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,克服困難,邁向成功!
草房子的清新雨純美將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!
讀草房子心得體會(huì)篇九
在《草房子》里有許多精彩的章目,最吸引我的是《藥寮》。
桑桑的父親桑喬原本是一名獵人,但他通過后來的努力學(xué)習(xí),成為了一名出色的老師,又因?yàn)楣ぷ鞯某錾?,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地上升成為小學(xué)校長。桑喬用十幾年的時(shí)間洗刷了自己獵人的烙印,桑喬的歷史里只有屈辱,所以他十分看重榮譽(yù)。因?yàn)閷?duì)榮譽(yù)的狂熱追求,桑喬對(duì)自己的家人幾乎可以說是漠不關(guān)心,甚至連桑桑患了病都不知道,以至于在桑桑的病情進(jìn)一步惡化后才帶著桑桑外出求醫(yī)。雖然桑桑的病最終得以痊愈,但我仍對(duì)桑喬的行為感到質(zhì)疑。
人們總渴望自己能夠更加優(yōu)秀,生活能夠變得更好,但并不是總能夠如愿,這也就產(chǎn)生了種種人生的不如意,感覺生命黯淡無光。我覺得每當(dāng)我們認(rèn)為人生不如意的時(shí)候,都應(yīng)該到醫(yī)院走一走。之后就會(huì)感到無比豁達(dá):能夠好好的健康地活著,其實(shí)就是人生最大的幸福;目前暫時(shí)的不如意算得了什么?我們有旺盛的生命力,有健康的身體,我們還有拼搏的機(jī)會(huì),我們依然能夠向上。這樣人們才有動(dòng)力,有信心去努力拼搏,同時(shí),更懂得了要珍惜生命。珍惜生命,并不只是簡單地愛惜生命,他同樣包括實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。生命短暫,我們更要把握住生命中的每分每秒,不讓生命白白消逝。應(yīng)當(dāng)不懈的努力向上,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),使生命了無遺憾;即使沒有實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),也不要緊,因?yàn)槲覀儽M了自己最大的努力,我們拼搏過,我們對(duì)得起自己到這個(gè)世界上走一遭,他同樣會(huì)使我們的生命飽滿充盈。
讀草房子心得體會(huì)篇十
手捧《草房子》,我被書中那愉快的學(xué)校生活所深深吸引。那藍(lán)天、白云、梧桐的枯葉,還有那一片朝夕相處的金色的草房子……這一切都令我向往。
《草房子》主要講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活,那六年小學(xué)生活讓他終身難忘。這六年小學(xué)生活見證了他們之間的友誼,有悲、有喜、有淚。在書中有聰明的紙?jiān)?、淘氣的桑桑,還有那為了救油麻地里的南瓜而犧牲自己的秦大奶奶……而這些人中,我最欣賞的還是禿鶴。
禿鶴應(yīng)該叫陸鶴,但因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子,油麻地的孩子就都叫他為禿鶴。在桑桑的記憶里,禿鶴在讀三年級(jí)之前,似乎一直不在意他的禿頭。禿鶴一直生活得很快活,有人叫他禿鶴,他會(huì)很高興地答應(yīng)的,仿佛他本來就叫禿鶴,而不叫陸鶴。
但是,禿鶴讀三年級(jí)時(shí),偶然地,好像是在一個(gè)早晨,他對(duì)自己的禿頭在意起來了。禿鶴的頭現(xiàn)在碰不得了,誰碰,他就跟誰急眼,就跟誰玩命。人再喊他禿鶴,他就不再答應(yīng)了,并且,誰也不能再用東西換得一摸。
因?yàn)樗亩d頭,同學(xué)們都會(huì)忍不住用手蘸一下去摸一把;因?yàn)樗亩d頭,蔣一輪不讓他參加會(huì)操;因?yàn)樗亩d頭,他總是帶著帽子上學(xué);也因?yàn)樗亩d頭,他都想逃學(xué);因?yàn)樗亩d頭,他還和校長和老師鬧別扭。因?yàn)檫@個(gè)禿頭,原來開朗、活潑的禿鶴不見了,他變得自卑了。
可是,自卑并沒有一直籠罩著禿鶴,當(dāng)《屠橋》缺少禿子——偽軍連長的演員時(shí),禿鶴自告奮勇給蔣一輪寫信爭取了這一個(gè)角色。為了演好這個(gè)戲。他用出人意料的速度,就將所有臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。他排練得很認(rèn)真、很努力,他演得一絲不茍,甚至把這個(gè)角色給演活了。這個(gè)禿頭“成就”了禿鶴成為“世界上最英俊的少年”。
讀草房子心得體會(huì)篇十一
天邊初露斜陽時(shí),我捧起了《草房子》。那是一本記述了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……從禿鷲讀到藥寮,卻怎也忘不掉艾地。
走近曹文軒為我們所搭建的《草房子》時(shí),您是否聞到了一陣陣苦香,那是艾,是一片又一片生長茂盛的艾,它扎根在油麻地的邊緣。它們筆直地挺著,在從田野上吹來的風(fēng)中搖響著葉子,終日散發(fā)著特有的香氣。守著油麥地,守著秦大奶奶。
秦大奶奶是油麻地小學(xué)那片地的主人,那是他和丈夫秦大辛勞了半輩子才換來的財(cái)富。他們用兩雙早已疲倦的眼睛,守著他們的土地。這年的春天來的早,就是這溫暖的二月,秦大匆匆地離開人世。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié),但就在麥子飄香之時(shí),土地卻已不再屬于個(gè)人。貧窮的油麻地開始辦學(xué),校址竟是秦大奶奶的那片地。秦大奶奶怎愿善罷甘休,她哭著鬧著,不愿離開自己的地方。即使被趕走之后,也一次又一次地去破壞。在所有人眼里她是個(gè)可惡的老太婆??墒牵松I?,他是學(xué)校校長桑喬的兒子。桑桑不知道大家為什么而怕秦大奶奶——因?yàn)樗呛髞砼惆职终{(diào)到這里的。
為自己在乎的人而付出,而改變,又有何難?人生在世,能碰到幾個(gè)對(duì)自己好的人,便是不易,自己又有什么理由不加理會(huì)?人,要學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活。像秦大奶奶,化解了恩怨情仇,轉(zhuǎn)而用自己的行動(dòng)去證明自己的品質(zhì)與道德,更證明了,她在守護(hù)自己的心靈,只是換了一種方式而已。
為人,心最重要。只有拋開了個(gè)人利益,愿意將自己奉獻(xiàn)給集體,能為集體奉獻(xiàn)一份力量,那顆心才是無利的。
處世,心更重要。只有放棄了個(gè)人情欲,愿意將自己奉獻(xiàn)給別人,能為別人奉獻(xiàn)一份改變,那顆心才是無塵的。
又念起了油麻地的那一輪清亮月,可謂是“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”,那一輪明月所承載的,是似水流年的痕跡和滄桑,是浮生若夢(mèng)的見證與溫馨,更是涓涓細(xì)水的滋味與澄澈。就讓我們的那顆心,像秦大奶奶的心一樣純凈,像油麥地的月一樣清亮。
讀草房子心得體會(huì)篇十二
在如今這個(gè)物質(zhì)充裕的社會(huì)中,孩子們的伙伴們只限于“機(jī)械玩伴”,很少回去看一本能夠打動(dòng)自己的書籍。而《草房子》正好能達(dá)到你的要求。
我向大家推薦的《草房子》,是因?yàn)檫@本書非常貼近我們的心靈,有許多都是我們“城市娃”聞所未聞的。書中大意是圍繞一個(gè)叫桑桑的男孩終生難忘的小學(xué)生活。這本書通過對(duì)禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間和睦相處的感人場(chǎng)景。
在讀這本書時(shí)你會(huì)像在進(jìn)行一場(chǎng)心靈的旅行,它也會(huì)如同趕路般滋潤你渴望知識(shí)的心田,使你感受的生活的別煩滋味。
每一篇文章都有喜有悲,讀完后有一種憂傷的喜悅。讀著《草房子》,滋潤著渴望的心田。
讀草房子心得體會(huì)篇十三
初讀《草房子》這本書時(shí),看著書中人物那無憂無慮的童年生活時(shí),我也回憶起了我那時(shí)候快快樂樂的童年生活:小時(shí)候,我和小伙伴一起玩耍、戲水,在蘆葦叢中跑來跑去,東躲西藏,微風(fēng)將我們的發(fā)絲悄悄拂起,在空中飛舞,歡樂的笑聲在蘆葦叢上空回響著,夾絲著幾聲鳥兒愉悅的歌聲,久久不能平息……。而長大了一點(diǎn)兒,雖說沒有像以前那樣瘋,那樣狂,但也照樣玩一些在我們現(xiàn)在看來很幼稚的游戲:如,跑跑抓、躲迷藏……這些回憶在我的腦海中飄來蕩去,令我陷入了遐想之中,過了好一陣才回過神來。
當(dāng)我看到主人公桑桑在過完自由自在、豐富多彩的童年生活后遭遇了“病魔”的折磨,十分痛苦,雖然最后治好了,但在這期間,對(duì)他來說,這段記憶或許并不是美好的,而是痛苦的、煎熬的,最后以那樣的方式草草地結(jié)束了童年,來到了中學(xué)時(shí)代。我的心里忽然感到了一陣鉆心的刺痛,隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們也感覺到了社會(huì)的壓力,老師的壓力,父母的壓力。這種壓力,使得我們?cè)桨l(fā)懷念起童年的那種自在,但是,童年只有一次,過去了就已經(jīng)過去了,再也回不去了,而長大以后,我們就只能在閑暇之余做些有益于學(xué)習(xí)的事情,因?yàn)樾r(shí)候所玩的游戲,在現(xiàn)在看來,已經(jīng)落伍了,太幼稚了,所以,我們天天都只能無所事事地過日子,什么也玩不了。
我想給大家一個(gè)忠告:童年只有一次,過去了就過去了,再也回不到當(dāng)初的童年,所以請(qǐng)大家好好珍惜現(xiàn)在所剩的童年吧!
讀草房子心得體會(huì)篇十四
《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活,中間有各種各樣的故事,特別是最后那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶他走了許多地方尋醫(yī),可依舊沒有好辦法。那幾天,桑桑天天都會(huì)去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香,于是就有了一個(gè)別名“藥竂”
溫幼菊會(huì)給桑桑講她的童年故事,還會(huì)給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長打,奶奶只留給她兩個(gè)字:別怕。這是她最珍貴的財(cái)富。在她12歲那年,她得了場(chǎng)病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對(duì)著她說;“別怕?!彼?7歲那年,奶奶永遠(yuǎn)地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”
我的眼角也不覺濕潤了,“別怕”。這個(gè)沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數(shù)的墻壁,“別怕”告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知,去探索,去飽覽無限風(fēng)光,去感受:別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁,不可能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙,同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對(duì)挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來繼續(xù)。走地一條路,注定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。
《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈,遇到挫折要站起來繼續(xù)。
讀草房子心得體會(huì)篇十五
《草房子》是魯迅先生一生中的重要作品之一,它以獨(dú)特的雙重感受與敘述方式揭示了封建家庭暴力與壓迫下的婦女命運(yùn),引起了廣泛的社會(huì)關(guān)注與熱議。作為一位讀者,在讀完這本書后,我深刻地被其中所表達(dá)的思想和藝術(shù)所感動(dòng),也對(duì)于我們當(dāng)代人所應(yīng)該從中汲取的啟示有了更為深入的認(rèn)識(shí)。
二、感受親情與家庭關(guān)系。
在《草房子》中,魯迅筆下的張素琴和她的家庭被描繪得極為細(xì)膩和真實(shí)。作為一個(gè)女性,張素琴在封建社會(huì)中受盡了壓迫,但她對(duì)家人的深情厚意卻始終沒有改變。她對(duì)弟弟阿牛的關(guān)愛與呵護(hù),使我感受到了家庭中兄弟姐妹之間的深厚情誼。盡管她生活在這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境中,但她仍然堅(jiān)守著對(duì)親人的責(zé)任與關(guān)愛,這讓我深受觸動(dòng)。
三、見證社會(huì)的黑暗與壓迫。
《草房子》通過對(duì)封建家庭暴力的揭示,讓人們看到了社會(huì)的黑暗與不公。小說中,魯迅生動(dòng)地描繪了張素琴和她丈夫的關(guān)系,揭示了封建家庭中男權(quán)至上的壓迫局面。封建禮教與家庭暴力的結(jié)合,在其所描繪的壓迫與痛苦中,讓我們深刻地反思社會(huì)的不公與封建制度的弊端。這種揭示與批判也讓我想起了社會(huì)中其他形式的壓迫與不公,讓我更加意識(shí)到我們當(dāng)代人的責(zé)任與使命。
四、反思女性命運(yùn)。
《草房子》通過張素琴這個(gè)形象展現(xiàn)了中國婦女在封建社會(huì)中所受到的束縛和壓迫。在這個(gè)社會(huì)中,女性往往被當(dāng)作生育工具和家庭勞動(dòng)力,她們無法追求自己的價(jià)值和夢(mèng)想。小說中,張素琴一直夢(mèng)想著有一所屬于自己的草房子,這成為她內(nèi)心的寄托和追求。然而,這個(gè)夢(mèng)想最終被社會(huì)的封建觀念和她丈夫的壓迫所摧毀。這讓我深切地感受到了女性在封建社會(huì)中的無力和困境,也讓我更加珍惜現(xiàn)代社會(huì)中為自由追求而奮斗的機(jī)會(huì)。
五、啟示與反思。
《草房子》作為一部批判封建制度與家庭暴力的作品,在讀后給我?guī)砹松羁痰膯⑹竞头此?。首先,我們?yīng)該摒棄封建家庭中的壓迫與束縛,讓家庭成為人與人之間真正平等和共同成長的空間。其次,我們應(yīng)該關(guān)注家庭與社會(huì)中存在的暴力問題,勇敢地站出來呼喊正義。最后,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)代社會(huì)中為平等與自由而奮斗的機(jī)會(huì),做一個(gè)有獨(dú)立思考和追求的人。
在讀完《草房子》后,我對(duì)于家庭、社會(huì)和個(gè)體的關(guān)系有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這本書通過揭示封建家庭中的暴力和壓迫,讓我看到了社會(huì)中的不公和封建制度的弊端。同時(shí),它也喚醒了我對(duì)于個(gè)體追求自由與平等的重要價(jià)值。讀完這本書,我深深被其中的思想與藝術(shù)所感動(dòng),也更加堅(jiān)定了我努力為社會(huì)進(jìn)步奮斗的決心。
讀草房子心得體會(huì)篇十六
今天的這本書是兒童文學(xué)著名作家曹文軒寫的,主要講述了一九八幾年代,鄉(xiāng)村的孩子們發(fā)生的一系列故事,其實(shí)是好幾個(gè)單獨(dú)的故事串在一起的故事合集,有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒有辦法把它們都一一道來,就選故事合集里出現(xiàn)最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。
桑喬在一所學(xué)校當(dāng)校長,他原本是獵人,但是酷愛讀書,每天都要光顧書店,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦正愁沒有教書先生,而人們,竟然想到了他。他就這么不斷的干下去,名氣也越來越大,終于,他當(dāng)上了校長。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡,一開始只是有一塊瘤,誰也不知道桑桑是什么病,桑喬父子不斷求醫(yī)問藥,在幾天之內(nèi)踏破了好幾雙鞋,功夫不負(fù)有心人,在他們的努力下,終于打聽到了一個(gè)老醫(yī),就曾經(jīng)治好過這個(gè)病。也許,是功夫想開個(gè)玩笑,當(dāng)父子倆辛辛苦苦走到那里是,那位老醫(yī)卻去世了,而他們,也放棄了最后的希望,只想讓桑桑在最后這幾天里活的快活一點(diǎn)。也許是功夫覺得這玩笑開大了,母親再次詢問到了一位神醫(yī),得知桑桑的病是鼠瘡,給桑桑開了幾副藥,沒過幾天病就好了。
讀草房子心得體會(huì)篇十七
在暑假里,我讀了一本由曹文軒寫的《草房子》。里面的好詞、好句有很多,對(duì)我們寫作有很大的幫助,人物描寫也很鮮明。
《草房子》主要講了:一個(gè)名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被調(diào)到油麻地小學(xué)之后,和禿鶴、阿恕、蔣一輪、紙?jiān)?、秦大奶奶、杜小康、白雀、?xì)馬和溫幼菊之間發(fā)生的故事。
讀了《草房子》我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要堅(jiān)持,不能半途而廢。文中的桑桑雖然是個(gè)小肚雞腸、胸?zé)o大志的小孩,但是他也有許多優(yōu)點(diǎn)。杜小康的父親杜雍和也有缺點(diǎn),一心想著發(fā)大財(cái),最終卻一事無成,無論做任何事都應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)來,才能成功。秦大奶奶雖然自私,但是她勇于獻(xiàn)身的精神還是值得大家學(xué)習(xí)的呀!
讀了《草房子》真是令我感動(dòng),以前的孩子生活在苦難的日子里,為了美好的明天,我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
《草房子》,它是那么的獨(dú)特,那么的新穎,我希望大家也喜歡看著一本書。
讀草房子心得體會(huì)篇十八
草房子,這是一部經(jīng)典的中篇小說,由曹禺所著。這個(gè)故事發(fā)生在二十世紀(jì)初的中國農(nóng)村,以一個(gè)草房子為背景,描繪了農(nóng)民的艱辛生活和人性的善惡之間的斗爭。通過閱讀這本小說,我深受觸動(dòng),不禁體會(huì)到了人性的柔情與復(fù)雜,同時(shí)也對(duì)農(nóng)民的無盡辛酸和血淚深感痛心。
在讀這本小說之前,我本以為故事會(huì)是一個(gè)簡單的描寫農(nóng)民的艱辛生活和反抗的斗爭,然而,草房子讓我感受到了生活的多樣和人性的復(fù)雜。其中一個(gè)主要的原因是小說中刻畫的人物形象非常豐滿立體。小說中的趙蓉、惠子、孫捕頭等人物,各自有著自己鮮明的性格和獨(dú)特的命運(yùn)。他們或善良、或邪惡、或忠誠、或叛逆,通過這些形象的塑造,讀者可以看到人性的善惡之間的斗爭和選擇。
草房子中,對(duì)于農(nóng)民的描寫極為細(xì)致入微,展現(xiàn)了他們的勞動(dòng)和貧困。小說中的趙蓉一家,用他們辛勤的勞動(dòng)來維持生活,但卻一直生活在貧困之中無法改變。農(nóng)民的勞動(dòng)雖然艱苦,但他們依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀。作者生動(dòng)地展現(xiàn)了這個(gè)農(nóng)民階層的精神力量,讓人感到無盡敬畏和心痛。而與此同時(shí),我也感到了自己的幸福和安逸是如此的來之不易,使我更加珍惜現(xiàn)有的生活。
另一方面,草房子也深刻地揭示了人性的復(fù)雜性和善惡之間的斗爭。在小說中,有那樣一群人無情地對(duì)待、欺凌趙蓉一家,而另一方面也有那樣一些人,不顧個(gè)人利益,投身于支持趙蓉一家的斗爭中。小說中的孫捕頭是一個(gè)充滿正義感和良知的人,他在小說中的角色是積極向上和偉大的,用自己的行動(dòng)展示了人性的美好。這讓我想到,無論在何種環(huán)境中,人性都是多樣的,每一個(gè)人的心靈也都是復(fù)雜的,同時(shí)也有著善良與邪惡的選擇。
草房子不僅通過對(duì)人物形象的刻畫和對(duì)農(nóng)民生活的描寫,還通過小說的情節(jié)展示了對(duì)愛和親情的呼喚。小說中的惠子,為了幫助趙蓉一家,不惜擔(dān)當(dāng)殺人之罪,體現(xiàn)出了親情的偉大和犧牲。在小說的結(jié)尾,趙蓉抱著哥哥惠子的遺體,在大雪中顫抖著前行,讀者不禁為她的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。這使我深深意識(shí)到,愛和親情是生命中最為珍貴的東西,也是我們需要努力維護(hù)和呵護(hù)的。
作為一部經(jīng)典的文學(xué)作品,草房子深入淺出地展示了人性的復(fù)雜和農(nóng)民的艱辛。通過讀這本小說,我對(duì)于人性和社會(huì)的認(rèn)識(shí)有了更加深刻的理解和思考。我明白了人性的復(fù)雜性和善惡之間的斗爭,并對(duì)農(nóng)民的艱辛生活深感痛心。這本小說教會(huì)我更加珍惜現(xiàn)有的生活,并讓我認(rèn)識(shí)到親情的偉大和愛的重要性。希望這部作品能夠被更多的人閱讀,以便讓更多的對(duì)人性的思考和追尋。
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