2023年論文主要收獲(專(zhuān)業(yè)23篇)

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2023年論文主要收獲(專(zhuān)業(yè)23篇)
時(shí)間:2023-11-05 20:55:12     小編:HT書(shū)生

總結(jié)是一種自省的過(guò)程,讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)有一定的啟發(fā)和參考作用。

論文主要收獲篇一

學(xué)會(huì)比較,是人生的一堂必修課。許許多多的評(píng)判,在比較中有了定論;許許多多的產(chǎn)品比較中創(chuàng)新;許許多多的人,在比較中成長(zhǎng)……而這些改變之根本在于比較對(duì)象——其他的事、物、人。

“比較”是“評(píng)判”之根本。儒家思想一直被現(xiàn)代人視為“正統(tǒng)思想”,在歷史上也備受推崇,“半部論語(yǔ)治天下”的言語(yǔ)早已家喻戶曉,但是正真讓中國(guó)成為四大文明古國(guó)中唯一一個(gè)延續(xù)至今的國(guó)家是因?yàn)槿寮覍W(xué)說(shuō)嗎?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的法家學(xué)說(shuō),其集大成者商鞅幫助秦王掃六合,建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)多民族的、專(zhuān)制的中央集權(quán)的國(guó)家——秦朝,為中國(guó)此后數(shù)千年的歷史奠定了“主旋律;現(xiàn)今的中國(guó)管理之法也是法家學(xué)說(shuō)和儒家學(xué)說(shuō)的有機(jī)結(jié)合,也因此保證了國(guó)家的長(zhǎng)治久安。這樣看來(lái),“半部論語(yǔ)治天下”的評(píng)判論斷略顯荒謬了,而合適的評(píng)判也因該在比較中產(chǎn)生。

“比較”是“創(chuàng)新”之根本。我曾經(jīng)看到一個(gè)有趣的說(shuō)法:暖氣給人以溫暖,風(fēng)扇讓人涼爽??照{(diào)吸收了它倆的優(yōu)點(diǎn),既可給人溫暖,又能給人涼爽,所以空調(diào)逐步地取代了它們的位置,進(jìn)入了更多的家庭。仔細(xì)一想,確實(shí)有道理。

“比較”是“成長(zhǎng)”之根本?!肮缮瘛卑头铺叵氡厥菬o(wú)人不知無(wú)人不曉啊。1990年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者馬克維茨有一個(gè)很著名的觀點(diǎn),不要把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里,這樣就可以在不小心打碎一部分后不會(huì)損失太大,但巴菲特卻認(rèn)為應(yīng)該把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里,這樣的話就會(huì)小心看管這一籃子雞蛋。此觀念一經(jīng)提出,引起了巨大社會(huì)反響。也正是因?yàn)檫@種敢于、善于比較的優(yōu)點(diǎn),使他成長(zhǎng),健全了他的思維,造就了他,造就了一代股神!

合理選擇對(duì)象,學(xué)會(huì)理性比較,從“比較”中查收收獲吧!

論文主要收獲篇二

我們來(lái)到廚房,請(qǐng)教了“大師傅”———媽媽之后,便拿起工具,忙碌起來(lái)。

首先,我們要做第一道菜“苦瓜抄蛋”。我負(fù)責(zé)切,姐姐負(fù)責(zé)抄。我拿起刀切苦瓜。我切好的苦瓜真叫人覺(jué)得好笑,大小不一,形狀怪異,姐姐和媽媽看了,笑得肚子都痛。后來(lái),經(jīng)過(guò)姐姐的“加工”后,才好一點(diǎn)。苦瓜蛋抄好了,賣(mài)相還不錯(cuò),也不知吃起來(lái)怎么樣。

輪到第二道菜,“炸茄絲”。姐姐怕我又切得古鈴精怪的樣子,就讓我站到一邊,等有比較簡(jiǎn)單的事情了,才讓我做。只見(jiàn)姐姐眼疾手快,三兩下子就切好了。她讓我調(diào)料,我按著吩咐做了起來(lái)。姐姐往鍋里加了好多油,再把茄絲一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去,炸了一會(huì)兒,又把它撈起來(lái),放入調(diào)味料,搞頂!

兩盤(pán)香噴噴的菜端上了桌子,“大師”一嘗,味道還不錯(cuò),80分吧!我們一聽(tīng),心里不知有多高興。

今天,我收獲了許多東西,有入廚的經(jīng)驗(yàn),媽媽的贊揚(yáng)和自己勞動(dòng)得來(lái)的成果,還有媽媽做飯的辛苦,是那么沉甸甸的一籮收獲。

論文主要收獲篇三

金秋十月,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,我校向日葵文學(xué)社全體社員在老師的帶領(lǐng)下,踏著金燦燦的陽(yáng)光,到圭峰山去尋找先輩的足跡。

我們第一站來(lái)到新會(huì)勞動(dòng)大學(xué)。勞動(dòng)大學(xué)前面是十分寬廣的玉湖廣場(chǎng),廣場(chǎng)的中央有一座周恩來(lái)總理視察新會(huì)的銅像。周總理面容和藹,目光炯炯,手執(zhí)蒲葵扇,右膝旁放著一頂草帽,坐在一塊大石上,好像在與老百姓親切交談似的.。廣場(chǎng)的四周種滿紅的黃的花草。我們又參觀了周恩來(lái)總理視察新會(huì)圖片展覽。一踏進(jìn)展廳,哇,太漂亮了。于是,我迫不及待地認(rèn)真地觀看每張圖片。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),周總理于1958年7月1日至7日蒞臨新會(huì)調(diào)研和視察的。每一張圖片就是一個(gè)故事。給我難以忘懷的是周總理在周郡小學(xué)與一起學(xué)生上課的那張圖片。這是總理對(duì)我們青少年一代的關(guān)懷和厚望??!

之后,我們來(lái)到葵博園。這里的葵樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,葵產(chǎn)品琳瑯滿目。我聽(tīng)說(shuō),新會(huì)葵是質(zhì)量最好的,五六十年前就聞名國(guó)內(nèi)外了。在展區(qū)里,我們看見(jiàn)幾位工人在加工葵扇。聽(tīng)他們說(shuō),加工葵扇工序較復(fù)雜,曬扇、剪扇、合扇、焙扇、繡花,一個(gè)工序也不能少。他們還說(shuō),葵全身都是寶,葵骨可作牙簽,葵柄用于燒火,制作扇剪下來(lái)的葵尾,可用來(lái)編織蓑衣。工人叔叔說(shuō),以前,許多農(nóng)民是穿著它頂風(fēng)擋雨的呢!

不知不覺(jué),回校的時(shí)間到了。我們依依不舍離開(kāi)那片葵林。我覺(jué)得,今天的參觀既欣賞了新會(huì)美麗的風(fēng)景,又增長(zhǎng)了知識(shí),我們的收獲真不少??!

論文主要收獲篇四

播種是收獲之母。

在英國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒,這位老農(nóng)是善良的,他收留了這個(gè)孩子。過(guò)了幾天,一輛豪華車(chē)開(kāi)入農(nóng)場(chǎng),從車(chē)中下來(lái)一個(gè)__,這孩子正是他的。出于感謝,這位__把農(nóng)夫的孩子帶走了,讓他接受了良好的教育,成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物,治好了身患肺結(jié)核即將去世的__的孩子。而那位__正是丘吉爾。

這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎?不。這是一個(gè)播種與收獲的過(guò)程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子,也許他們家世世代代都是農(nóng)夫,碌碌無(wú)為。如果不是丘吉爾的熱心幫助,他的孩子也會(huì)夭折。播種什么收獲什么,像那樣播撒罪惡的人,最終也會(huì)自食其果,受到人民反對(duì),自盡而亡。

我們不能播種罪惡,但也更不能因此而不在春天播種、耕作。

當(dāng)別人拿到某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,許多人都會(huì)投來(lái)羨慕的眼光,但在羨慕的同時(shí),你想沒(méi)想過(guò)你、我、他同樣是正常人,而你卻得不到半個(gè)獎(jiǎng)呢?是因?yàn)槟愀揪蜎](méi)有付出,在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在睡覺(jué);在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在嬉戲;在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在看漫畫(huà)……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒(méi)有發(fā)生過(guò),自然你也不會(huì)有任何收獲。這時(shí)可能有人要問(wèn):“為什么我付出了,卻沒(méi)有回報(bào)那?”的確,農(nóng)民也會(huì)遇到天災(zāi)人禍,糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象,生活中也是如此,但請(qǐng)你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門(mén)。等你真正成功了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這播種、耕作的過(guò)程是何等的快樂(lè)。

論文主要收獲篇五

生活中沒(méi)有風(fēng)景。

如果挫折是荊棘中的刺,那么微笑就是純潔的百合。

如果失敗是陡峭的懸崖,微笑是坦途的陽(yáng)光。

如果憂郁是那個(gè)寒冷的冬天,那微笑就是溫暖人們的早春。

如果有人問(wèn)你:“你如何理解如何微笑?”“你怎么回答?”是的,“微笑”是兩個(gè)詞,但是很難理解。皮泰爾說(shuō):“微笑是一種具有多重含義的語(yǔ)言。微笑是世界上最美麗的無(wú)聲語(yǔ)言。微笑是人類(lèi)最動(dòng)人的表情。

有些人,當(dāng)他們難過(guò)的時(shí)候,不知道如何用微笑代替;有些人,他們知道如何放下悲傷,重新微笑。

20xx年,“感動(dòng)中國(guó)”的十大人物之一是黃歌。七歲時(shí),他被診斷為“先天性肌營(yíng)養(yǎng)不良”。

論文主要收獲篇六

談起收獲,就要從三方面來(lái)論述了。收獲是什么?它從何而來(lái)?它帶來(lái)的思考。

收獲就是自己所擁有的或是自己所得到的。因此第一個(gè)問(wèn)題就明朗了:收獲有兩大種,即物質(zhì)上的和精神上的收獲。

至于你是選擇物質(zhì)還是精神或二者兼有之,這就由你自己了,總之一切全憑造化。不過(guò)我要闡明一下自己的看法,這個(gè)看法基于歷史的角度。在歷史的長(zhǎng)河中,有深明大義的人,有賢才君子,有高人雅士,有俠義之人,也有貪圖富貴行人間極樂(lè)之徒。說(shuō)到底,有為信仰的,有為心閑的,亦有為物質(zhì)享受的。不論如何,其最終目的,就是讓自己在精神上滿載而歸。但我們也不能跳過(guò)物質(zhì),直沖精神,因?yàn)橹挥幸晕镔|(zhì)為地基,才能蓋起精神的殿堂。

對(duì)于獲的由來(lái),我分成兩大類(lèi):天上掉的和地上撿的。天上掉的就不說(shuō)了,也無(wú)話可說(shuō)。那就說(shuō)說(shuō)地上撿的吧。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的討論,說(shuō)的人太多了。我認(rèn)為就是勤與方向這兩點(diǎn)原因。要理解這個(gè)很簡(jiǎn)單:在地上撿收獲,只有撿的多才能有想要的被撿到;方向錯(cuò)了再多撿也白撈。故我們要找準(zhǔn)目標(biāo),不斷努力,要知道艱難困苦,玉汝于成。這件事不做是不會(huì)理解的,像苦這種東西再多的語(yǔ)言解釋都是徒勞。這兩點(diǎn)原因只有實(shí)干才能出真知。

盡管人的欲壑難填,十分可怕,但人也不能一直僅滿足于現(xiàn)狀。因此我們不能有所收獲就止步不前,我們要又發(fā)展的眼光,繼續(xù)開(kāi)拓,為有獲得而獲得。只有這樣,文明才能進(jìn)步,人類(lèi)才能進(jìn)化。

總的說(shuō)來(lái),收獲其實(shí)就是一種交換,一種等價(jià)交換而已。

論文主要收獲篇七

胡適先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要怎么收獲,先怎么栽!”就是說(shuō),播種的好壞優(yōu)劣直接決定著收獲的大小多少。

這種播種與收獲的關(guān)系,在各個(gè)領(lǐng)域普遍適用。我在學(xué)習(xí)上尤其是在真正認(rèn)識(shí)到閱讀與寫(xiě)作的關(guān)系上,對(duì)這是頗有親身感受。

語(yǔ)文老師曾對(duì)我們強(qiáng)調(diào)說(shuō):閱讀和生活是寫(xiě)作的源頭活水。我在剛剛聽(tīng)到這話時(shí),頗不以為然,也沒(méi)把這樣的忠告放在心上。但是后來(lái)的寫(xiě)作實(shí)踐和考試作文的屢屢不順,讓我對(duì)這句話有了深切的理解,大有豁然開(kāi)朗、醍醐灌頂之感。

其實(shí),即使是在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候,我對(duì)閱讀與寫(xiě)作中蘊(yùn)含的的“播種與收獲”的關(guān)系也是視而不見(jiàn)的。

還是一次作文訓(xùn)練過(guò)后,語(yǔ)文老師拿著我的作文,對(duì)我說(shuō)我的作文模式和內(nèi)容過(guò)于僵化,缺乏層次和深度,也無(wú)新意。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了以后還有點(diǎn)不服氣:我每次考試的作文分?jǐn)?shù)畢竟不低呀,滿分70分的作文我得60分也是常有的事情;至于平時(shí)作文和周記,更是常??吹嚼蠋熂?lì)和表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)。一邊是自我感覺(jué)良好,一邊是不服氣。在這種心態(tài)的支使下,我找來(lái)了一篇得分比我還高的同學(xué)的作文以及一些范文認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)。讀了一遍、兩遍、三遍,我發(fā)現(xiàn),自己的作文還真沒(méi)法和人家比。驚羨之情既出,不服之氣頓泄!我將自己的拙作和人家作了比較,人家的輝煌處亦即我的遜色處。人家作文里引用蘇聯(lián)作家索爾尼仁琴,我竟然從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)此人姓名;人家作文里有“一語(yǔ)成讖”這個(gè)成語(yǔ),我竟然連“讖”都不認(rèn)識(shí),更不知其為何意了;人家的議論與抒情貼切到位,與記敘融為一體,我卻常常是空發(fā)議論、無(wú)病呻吟,議論抒情與記敘油水分離;人家的記敘形象生動(dòng)、細(xì)節(jié)精彩,我還只停留在簡(jiǎn)單乏味的敘述層面上,還為敘事清楚語(yǔ)句通順而沾沾自喜;人家的說(shuō)理已經(jīng)是鞭辟入里,我的作文卻只能說(shuō)是膚淺……不比不知道,一比嚇一跳?!叭舴侵劣谧又T(mén),則殆矣!”

古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”而我還要在這句話后面再補(bǔ)充一句:“氣華文章自然佳。”在以后的日子里,我一定要洗去浮躁,潛心閱讀,勤于播種,收獲好文章。

銘記胡適先生的話,帶著我的理想,先去做好播種、耕耘的事情!

論文主要收獲篇八

問(wèn)名人

問(wèn)偉人

問(wèn)古人

我播種,所以我收獲,我深深懂得一分耕耘,一分收獲,豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲。我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤的勞動(dòng)。我渴望收獲,就要辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn),從朦朧中逐漸清醒,直至將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

論文主要收獲篇九

先人曾說(shuō):“不勞無(wú)獲?!?/p>

老人常說(shuō):“多一分努力,多一分回報(bào)。”

大人還說(shuō):“春天播種,夏天努力,秋天有收獲?!?/p>

但我這個(gè)初中生卻說(shuō):“播種耕耘不等于收獲!”

收獲,在秋天??鞓?lè)在充滿纖維的空氣中傳播。人們收獲了果實(shí),也收獲了笑聲,快樂(lè)的氣氛彌漫在人們周?chē)?。春天播種,夏天耕種,秋天收獲,這似乎是永恒的真理。但我覺(jué)得這是不對(duì)的,更可笑!

的確,播種和耕種是收獲不可或缺的,但收獲不全是播種和收獲。一年的大豐收需要肥沃的土地、濕潤(rùn)的風(fēng)雨、陽(yáng)光浴、有效的病蟲(chóng)害防治等等。

其實(shí)人生不僅需要播下一生的種子,更需要為之奮斗一生。還有很多和生活有關(guān)的事情。一定要夯實(shí)人生基礎(chǔ),讓我們有資本在人生的道路上拼搏奮斗;我們應(yīng)該抓住生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們的生活更加豐富多彩。我們應(yīng)該正視困難,克服道路上的各種困難。愿我們?cè)谌松牡缆飞蟿?chuàng)造奇跡,做出輝煌的貢獻(xiàn)!

播種耕耘不等于收獲,你還記得嗎?

論文主要收獲篇十

我喜歡讀書(shū),雖達(dá)不到古人“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的水平,但我依然樂(lè)在其中。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種享受,不用穿越,就能在中國(guó)乃至世界上下五千年間穿梭;不用坐飛機(jī),就能領(lǐng)略祖國(guó)乃至全世界的名勝古跡,風(fēng)土人情,甚至能探索宇宙的奧秘?!皶?shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉。”我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)“顏如玉”,但我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物:我曾為魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢拍手叫好,也曾為諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已深深動(dòng)容,更為孫悟空的膽大心細(xì),英勇反抗而拍案叫好,還被馬克思與恩格斯的純真友誼而唏噓不已。通過(guò)讀書(shū),我知道了如今的幸福生活來(lái)之不易,學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了人生在世應(yīng)該心存感恩。

感恩父母、幸福無(wú)限。

從步入初中校門(mén)的那一刻起,我身上的擔(dān)子便重了,每天要學(xué)習(xí)到很晚才能回家,每當(dāng)匆匆奔回樓下時(shí),仰頭望去,樓上那一盞等候的明燈,總讓我心里暖暖的;踏入家門(mén),迎接我的總是媽媽那慈祥的笑臉。“我給你留了飯菜,你餓不餓?要不要吃點(diǎn)兒?”

話還沒(méi)說(shuō)完,我就像餓虎撲食一般奔向香氣撲鼻的飯菜??粗依峭袒⒀实臉幼?,媽媽心疼地說(shuō):“慢點(diǎn),吃吧,多吃點(diǎn)兒,你看你最近都瘦了。”吃著美味的佳肴,聽(tīng)著這些溫暖的話語(yǔ),看著媽媽慈祥的面容,我不覺(jué)心頭一顫:這些生活中看似微不足道的細(xì)節(jié),不正包含著母親對(duì)我深深的愛(ài)嗎?我被這濃濃的親情包圍著,感覺(jué)幸福無(wú)限。

閉上眼睛,叩問(wèn)心弦:幸福是什么?

幸福是一縷和煦的春風(fēng),撫慰著人們的心靈。

幸福是一場(chǎng)及時(shí)的春風(fēng),給人們帶來(lái)生機(jī)與希望。

其實(shí),幸福是一種感覺(jué),只要你用心體會(huì),每時(shí)每刻你都會(huì)收獲幸福!

論文主要收獲篇十一

竹桿青青挑綠盆,綠盆里面鋪黃金,八月刮得黃金盡,盆底露出是魚(yú)鱗?!巴瑢W(xué)們,你們一定猜到了吧?沒(méi)錯(cuò),就是向日葵!

看過(guò)我日記的人都知道,我以前移植過(guò)向日葵,那時(shí)的它,還小,翠綠翠綠的葉子,一晃一晃的,顯得十分嬌嫩可愛(ài)。六個(gè)月過(guò)去了,向日葵長(zhǎng)大了,六個(gè)月過(guò)去了,好思念向日葵?。‘?dāng)我再次步入向日葵的“領(lǐng)地”時(shí),我驚呆了:向日葵腳下長(zhǎng)出了許多茂盛的雜草,牽?;ㄒ捕纺懪郎舷蛉湛?,蟲(chóng)子們肆無(wú)忌憚地吃著那翠綠的、心形的葉子,真叫人心痛可憐!可是,向日葵卻在那挺直了腰板,堅(jiān)強(qiáng)地不屈不饒站著,多么像在戰(zhàn)斗中頂天立地,被人侮辱時(shí)不肯低頭折節(jié)的人啊!真沒(méi)想到向日葵是這樣的“人英雄”。

我站在向日葵邊比了比,呀!竟然有兩個(gè)我這么高!三米呀!真是向日葵世界“巨人”??!

向日葵……好像還忘了什么。對(duì)了,是又香又脆的向日葵瓜子呢?我急匆匆地跑到花盤(pán)那,可怎么也找不到香噴噴的瓜子。說(shuō)實(shí)施,我只聞到了那臭臭的花?!笆裁垂頄|東?。窟@么臭!”我一手捏著鼻子,另一只手輕輕一摸,花就掉了!我再摸,那小燈蘢似的花便調(diào)皮地跳到了地上,露出了一個(gè)個(gè)黑白相間的東西。我定眼一看,原來(lái)是瓜子。它被藏在喜歡打扮向日葵花的后面,在那笑呢!還真是深藏不露。

我迫不及待地拔了個(gè)瓜子,輕輕一磕,它便綻開(kāi)了花,里面的肉是純白的,光滑的,像玉一般。我小心翼翼地捧在手里,真是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!”輕輕嚼一嚼,一種純香,輕淡的味道便在嘴里發(fā)散回蕩,忍不住想再吃一個(gè)?,F(xiàn)在,我的嘴里還留有瓜子的香味,真是回味無(wú)窮??!

論文主要收獲篇十二

_年9月,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,走進(jìn)這所自認(rèn)為可以改變命運(yùn)的寶職院。十多天的軍訓(xùn),讓我長(zhǎng)大了不少,幾周的理論課,我像個(gè)惡鬼一樣,狠狠地往腦子里塞;實(shí)踐了,我像當(dāng)年的群鳥(niǎo)學(xué)藝中的燕子一樣,勤勤懇懇跟著師傅學(xué)一招一式。忘不了和男孩搶著干,他們略帶詫異的眼光。即使當(dāng)時(shí),臉被弧光灼傷也滿不在乎,心里只想著寒假非要去工廠里干幾天。給爸媽一個(gè)看得見(jiàn)的未來(lái)。所以,再多的苦,再重的腳步,再痛地胳膊,在苛刻地責(zé)備,我都能承受。

“焊接的時(shí)候焊條與工件成45°----60°角,薄工件要點(diǎn)著焊。厚工件你可以直焊。我剛才看你很有想法,只是薄工件難度有點(diǎn)大,我有時(shí)也把握不住。別急,慢慢來(lái)!”堂哥的這一番話讓我心里平靜了不少。

四、實(shí)踐成就認(rèn)識(shí)、鍛煉提升自我。

經(jīng)過(guò)不長(zhǎng)不短的一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)社會(huì)有了個(gè)基本的了解,也同時(shí)對(duì)自己的適應(yīng)能力有了個(gè)基本的評(píng)估。社會(huì)隨著時(shí)間進(jìn)步,人隨著時(shí)間成長(zhǎng),但社會(huì)的進(jìn)步是全體人類(lèi)的共同努力結(jié)果,并不是個(gè)人可以做到,所以我必須盡快提示自己。通過(guò)這次實(shí)踐,讓我懂得了要了解一個(gè)事物,首先就必須去接觸它,雖然可能會(huì)失敗,但是如果你不去接觸,你連失敗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,失敗并不代表結(jié)束,失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗(yàn)而已。實(shí)踐讓我們成長(zhǎng),我也從實(shí)踐中有所收獲,做事要注重細(xì)節(jié),即使很小,就像我的這次實(shí)踐的一個(gè)微笑,也會(huì)改變很多,連鎖效應(yīng)常常出乎我們的意料。當(dāng)拿到自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候,不禁暗暗嘆氣,現(xiàn)代社會(huì),想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時(shí)候是沒(méi)有信心為失敗去奮斗的,這樣就決定了這個(gè)社會(huì)上成功者并不多,成功也不會(huì)是偶然,必須具備各種良好的素質(zhì),心理抗壓能力也很重要。

在此,我很感謝貴公司給予我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)與鼓勵(lì),讓我在實(shí)踐的過(guò)程中得到了進(jìn)一步的鍛煉與提升,也感謝同事在實(shí)踐過(guò)程給予我支持與幫助,相信你們的付出也將是我圓滿的收獲!

論文主要收獲篇十三

在工作中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。其中一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)是學(xué)會(huì)了如何與不同類(lèi)型的人相處。在一個(gè)多元化的工作環(huán)境中,人們有不同的背景、經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性特點(diǎn)。與各種各樣的人打交道時(shí),我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)、尊重他人的意見(jiàn),并在合作中尋求共贏的可能性。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)使我能夠更加靈活地適應(yīng)不同的工作環(huán)境,并在人際關(guān)系中建立良好的合作關(guān)系。

第二段:學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

除了人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn),工作讓我得到了許多知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在工作中,我學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí),包括行業(yè)最新的趨勢(shì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略和溝通技巧等。我也得到了許多實(shí)踐機(jī)會(huì),能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我可以更好地應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn),并提升自己的個(gè)人能力。

第三段:工作成就和認(rèn)可

工作不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)和技能的提升,還給予了我工作成就的認(rèn)可。通過(guò)努力工作,我在職業(yè)生涯中達(dá)到了一些重要的里程碑。我參與了一些重大項(xiàng)目,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些成就不僅帶給我自豪感,還增強(qiáng)了我的自信心。我相信,只要我繼續(xù)努力并追求卓越,將來(lái)還會(huì)有更多的成就等著我。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力

工作中,我還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵。通過(guò)與同事合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的需求、分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),并協(xié)調(diào)各種觀點(diǎn)和意見(jiàn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還可以激發(fā)創(chuàng)造力和挖掘團(tuán)隊(duì)成員的潛力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)緊密合作,我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的力量,并從中獲得了工作的樂(lè)趣。

第五段:追求夢(mèng)想和打造未來(lái)

工作主要收獲和心得體會(huì),讓我更加確定自己的職業(yè)目標(biāo)和追求。通過(guò)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域有著濃厚的興趣和熱情,并愿意為之付出努力。我決心繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,不斷挑戰(zhàn)自我,追求卓越。我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,追求自己的夢(mèng)想,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo),并打造一個(gè)充實(shí)而有意義的未來(lái)。

總結(jié):通過(guò)工作,我獲得了許多重要的收獲和心得體會(huì)。我學(xué)會(huì)了如何與不同類(lèi)型的人相處,學(xué)到了許多知識(shí)和技能,獲得了工作成就的認(rèn)可。工作也讓我提高了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,并幫助我追求自己的夢(mèng)想和打造未來(lái)。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將為我的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

論文主要收獲篇十四

第一段:導(dǎo)入引出主題(200字)

在人生的旅途中,我們時(shí)常會(huì)遭遇各種困難與挫折,但只要能從其中收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們就能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟?;仡櫸易约旱某砷L(zhǎng)歷程,我是通過(guò)面對(duì)各種困境和挑戰(zhàn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。這些心得體會(huì),不僅影響著我對(duì)待人生的態(tài)度,也塑造了我對(duì)待困難的勇氣和智慧。

第二段:培養(yǎng)積極心態(tài)(200字)

通過(guò)與不同的困境和挑戰(zhàn)的對(duì)抗,我逐漸形成了積極樂(lè)觀的心態(tài)。我認(rèn)識(shí)到,事情不論好壞,都有兩個(gè)角度來(lái)看待。如果我們一味地看到困難和不如意,那么困境只會(huì)愈加籠罩著我們,讓我們失去前進(jìn)的勇氣。然而,如果我們用積極的心態(tài)看待問(wèn)題,并一直保持樂(lè)觀的信念,那么我們就能夠看到問(wèn)題中蘊(yùn)含的機(jī)會(huì)與希望。積極心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的重要關(guān)鍵,它讓我在最困難的時(shí)候都能保持希望,堅(jiān)持前行。

第三段:鍛煉堅(jiān)持不懈的精神(200字)

通過(guò)面對(duì)困境與挫折,我也逐漸培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神。困難往往是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,時(shí)常需要我們不斷地探索和嘗試。在面對(duì)困難時(shí),我們不能氣餒,不能輕易放棄,而是應(yīng)該保持毅力和耐心,持之以恒地努力。只有這樣,我們才能夠一步步地接近成功。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我養(yǎng)成了解決問(wèn)題的毅力和耐心,這不僅讓我得以克服一次次的困難,也成為了我人生的重要財(cái)富。

第四段:培養(yǎng)適應(yīng)能力(200字)

面對(duì)困境和挫折,我也學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮自身的潛力,積極適應(yīng)環(huán)境和情況的能力。適應(yīng)能力是在面對(duì)變化和困難時(shí),能夠靈活調(diào)整自己的思維和行動(dòng)方式的能力。在人生的道路上,我們常常會(huì)遇到意想不到的困難和挑戰(zhàn),這時(shí)如果我們只是抱著一種固執(zhí)的態(tài)度,堅(jiān)持自己的方式,就會(huì)很難取得成功。相反,如果我們能夠順應(yīng)環(huán)境的變化,并采取適當(dāng)?shù)牟呗院托袆?dòng),我們就能夠化解困境,取得更好的結(jié)果。通過(guò)培養(yǎng)適應(yīng)能力,我學(xué)會(huì)了和不同的人相處,調(diào)整我的思維和表達(dá)方式,讓自己在困境中保持冷靜和理智,而不是被困境所控制。

第五段:提高自我認(rèn)知(200字)

通過(guò)與困境和挫折的對(duì)抗,我也更加了解了自己,提高了自我認(rèn)知的能力。困境往往會(huì)讓我們感到痛苦和焦慮,但這也是一個(gè)了解自己和成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。在面對(duì)困境時(shí),我們往往會(huì)不自覺(jué)地展現(xiàn)出自己的一些弱點(diǎn)和不足,這時(shí)我們應(yīng)該反思和分析,找出自己的問(wèn)題并加以解決。通過(guò)不斷地自我反省和總結(jié),我學(xué)會(huì)了坦誠(chéng)面對(duì)自己的不足,努力提高自己的能力,并逐漸成為一個(gè)更加成熟和自信的人。

結(jié)尾段:總結(jié)全文并給出心得(200字)

通過(guò)面對(duì)困境和挫折,我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)積極的心態(tài),堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo),并且適應(yīng)環(huán)境和情況的能力也得到了提高。同時(shí),通過(guò)困境和挫折的對(duì)抗,我對(duì)自己也有了更深入的了解和自我認(rèn)知。這些心得體會(huì)不僅讓我在面對(duì)困境時(shí)能夠保持冷靜和樂(lè)觀,也讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。

論文主要收獲篇十五

寫(xiě)一篇論文是每個(gè)研究生都必須經(jīng)歷的一項(xiàng)重要任務(wù)。無(wú)論是碩士還是博士,論文的寫(xiě)作對(duì)于我們的學(xué)術(shù)生涯都有著重要的意義。在完成論文的過(guò)程中,我們不僅僅收獲了學(xué)術(shù)知識(shí),還培養(yǎng)了很多必備的能力。在這篇文章中,我將分享我的論文收獲心得體會(huì)。

首先,在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)性思考和分析問(wèn)題的能力。在開(kāi)始寫(xiě)論文之前,我需要對(duì)研究的領(lǐng)域進(jìn)行全面的調(diào)研,了解前人的研究成果和現(xiàn)有的問(wèn)題。通過(guò)系統(tǒng)性的思考,我能夠更好地理解研究的背景和意義,并提出自己的研究問(wèn)題和目標(biāo)。在論文寫(xiě)作的過(guò)程中,我需要對(duì)已有的文獻(xiàn)進(jìn)行綜合分析,找出其優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出自己的見(jiàn)解。通過(guò)這樣的過(guò)程,我不僅僅了解了所研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài),還培養(yǎng)了獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的能力。

其次,撰寫(xiě)論文也提高了我的寫(xiě)作能力。論文寫(xiě)作不僅要求條理清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),還需要用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何組織論點(diǎn),如何在限定字?jǐn)?shù)內(nèi)準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我通過(guò)反復(fù)修改和編輯論文,不斷提高語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作功底。這不僅對(duì)我的學(xué)術(shù)研究有很大幫助,也對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

除了學(xué)術(shù)和寫(xiě)作能力的提高,撰寫(xiě)論文還鍛煉了我的時(shí)間管理和自律能力。寫(xiě)一篇論文需要大量的時(shí)間和精力,也需要嚴(yán)格的日程安排。我需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),并保證質(zhì)量和準(zhǔn)時(shí)交付。為了能夠高效地完成論文,我不得不合理安排時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)研究所需的知識(shí)和技能。通過(guò)論文的寫(xiě)作,我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理和自律習(xí)慣,這些將對(duì)我的日后研究和工作都有很大的幫助。

此外,寫(xiě)論文也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在論文的研究和寫(xiě)作過(guò)程中,我需要與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行密切的合作。導(dǎo)師能夠給予我指導(dǎo)和建議,幫助我梳理研究思路和完善論文內(nèi)容。同學(xué)們則是我交流和探討的伙伴,我們互相學(xué)習(xí)和啟發(fā),共同解決研究中的困難和問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我得到了更多的支持和幫助,也培養(yǎng)了良好的交流和合作能力。

綜上所述,撰寫(xiě)論文帶給我了很多收獲和體會(huì)。通過(guò)系統(tǒng)性思考和分析問(wèn)題的能力,提升了我的學(xué)術(shù)造詣;通過(guò)撰寫(xiě)論文,我培養(yǎng)了良好的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;通過(guò)論文的完成,我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理和自律習(xí)慣;通過(guò)與導(dǎo)師和同學(xué)的合作,我學(xué)到了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些收獲將對(duì)我的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

論文主要收獲篇十六

在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

望,苦澀中流露出甘甜。

的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

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人這一生中,學(xué)校不可能是永遠(yuǎn)的學(xué)校。真正永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。作為一個(gè)21世紀(jì)的`大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),走向社會(huì),積極地去了解社會(huì),并投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);是提升我們修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生,在將來(lái)的就業(yè)中將面臨著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時(shí)刻提高警惕,而且也要積極地投身于實(shí)踐之中,這樣才有利于個(gè)人的全面發(fā)展,更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人.

論文主要收獲篇十七

作為一個(gè)個(gè)體,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷許多不同的人生階段,從而獲得各種各樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,也讓我們對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在我個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,我也積累了許多心得體會(huì),同時(shí)也獲得了一些主要的收獲。

首先,通過(guò)不斷的嘗試和經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持的重要性。在人生的道路上,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),而只有堅(jiān)持下去才能克服這些困難并取得成功。比如,在學(xué)習(xí)上,我常常會(huì)面臨難題解決不了的困擾,但是只要我堅(jiān)持下去,不放棄,最終我總能找到答案。這就教會(huì)了我,只要努力奮斗,并堅(jiān)持到底,就一定能夠迎來(lái)勝利。

其次,通過(guò)與他人的交往和相處,我懂得了與人為善的重要性。在生活中,我們常常需要與不同的人進(jìn)行交流和合作,而不同的人有著不同的性格和觀念。與人為善不僅能夠讓我們建立良好的人際關(guān)系,還能夠提升我們的個(gè)人魅力和社交能力。通過(guò)與他人的交往,我學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn),理解他人的感受,并且樂(lè)于助人。這不僅讓我在生活中感受到了更多的快樂(lè),還幫助我建立了許多深厚的友誼。

此外,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我體會(huì)到了自我反省的重要性。作為一個(gè)個(gè)體,我們時(shí)常需要面對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),只有通過(guò)反思和總結(jié),才能找到進(jìn)步的方向。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到要不斷調(diào)整自己的思維和行動(dòng)方式,不斷提高自己的能力和水平。通過(guò)自我反省,我改掉了貪圖安逸的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了積極向上的生活態(tài)度,并且不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

最后,通過(guò)閱讀和思考,我領(lǐng)悟到了人生的意義。人生不僅僅是功利和欲望的追逐,生命中真正有價(jià)值的是對(duì)生活的思考和人際關(guān)系的建設(shè)。人生的意義在于追求內(nèi)心的滿足和愉悅,以及對(duì)他人有所貢獻(xiàn)。通過(guò)思考和反思,我明白了自己的興趣和激情,從而更加明確了未來(lái)的發(fā)展方向。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了通過(guò)教育和奉獻(xiàn)來(lái)影響他人的重要意義,而這也是我今后人生發(fā)展中的一個(gè)重要目標(biāo)。

綜上所述,通過(guò)個(gè)人的成長(zhǎng)和經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持、與人為善、自我反省以及人生的意義等方面的重要性。每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都是不同的,而每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì)和主要收獲。在未來(lái)的人生道路上,我將會(huì)繼續(xù)保持這些學(xué)到的東西,并不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

論文主要收獲篇十八

先人曾說(shuō):“不勞無(wú)獲?!?/p>

老人常說(shuō):“多一分努力,多一分回報(bào)?!?/p>

大人還說(shuō):“春天播種,夏天努力,秋天有收獲。”

但我這個(gè)初中生卻說(shuō):“播種耕耘不等于收獲!”

收獲,在秋天。快樂(lè)在充滿纖維的空氣中傳播。人們收獲了果實(shí),也收獲了笑聲,快樂(lè)的氣氛彌漫在人們周?chē)?。春天播種,夏天耕種,秋天收獲,這似乎是永恒的真理。但我覺(jué)得這是不對(duì)的,更可笑!

的確,播種和耕種是收獲不可或缺的,但收獲不全是播種和收獲。一年的大豐收需要肥沃的土地、濕潤(rùn)的風(fēng)雨、陽(yáng)光浴、有效的病蟲(chóng)害防治等等。

其實(shí)人生不僅需要播下一生的種子,更需要為之奮斗一生。還有很多和生活有關(guān)的事情。一定要夯實(shí)人生基礎(chǔ),讓我們有資本在人生的道路上拼搏奮斗;我們應(yīng)該抓住生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們的生活更加豐富多彩。我們應(yīng)該正視困難,克服道路上的各種困難。愿我們?cè)谌松牡缆飞蟿?chuàng)造奇跡,做出輝煌的貢獻(xiàn)!

播種耕耘不等于收獲,你還記得嗎?

論文主要收獲篇十九

在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編收集整理的法院實(shí)習(xí)主要收獲與體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō),更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件。

20xx年12月24號(hào)——到20xx年1月5號(hào)的實(shí)習(xí)是在新浦區(qū)人民法院進(jìn)行的。平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),了解社會(huì)實(shí)踐,但說(shuō)到真正的去辦案,去運(yùn)用法律知識(shí),同學(xué)們都還沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以本次實(shí)踐課——實(shí)習(xí),成了同學(xué)們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的踏板。

回首在少年庭已經(jīng)實(shí)習(xí)的10多天,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)未來(lái)對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用慢慢的就不見(jiàn)了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開(kāi)始只會(huì)簡(jiǎn)單的整理卷宗到自己動(dòng)手寫(xiě)審理報(bào)告,從一開(kāi)始參加旁聽(tīng)到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識(shí)的更加完善。很感激這次的實(shí)習(xí),盡管我仍會(huì)想回學(xué)校,但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識(shí),扎實(shí)的學(xué)到解決分析問(wèn)題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。所以感恩這些天的實(shí)習(xí),能夠有這樣的收獲,我是快樂(lè)的。

在過(guò)去的這兩周實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應(yīng)該說(shuō),了解并熟悉掌握案件處理的整個(gè)過(guò)程,是實(shí)習(xí)的一個(gè)最重要的內(nèi)容,而這個(gè)內(nèi)容并不是僅僅只能通過(guò)親身經(jīng)歷立案、庭審、結(jié)案等才能掌握的,親身經(jīng)歷只是完成這一內(nèi)容的一個(gè)途徑,而另一個(gè)重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理,是對(duì)案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映,通過(guò)對(duì)案件處理過(guò)程的每一環(huán)節(jié)中的文書(shū)材料的處理,總結(jié)時(shí)間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個(gè)案件的進(jìn)展過(guò)程,并且通過(guò)自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個(gè)案件的處理,以加深對(duì)其的掌握。我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初的、必經(jīng)的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對(duì)一個(gè)案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的判決,都有一個(gè)清楚的思維,從而以便于以后的實(shí)習(xí)以及工作。

來(lái)法院的初衷,是為了要手握法律的正義之劍,打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)的安寧與穩(wěn)定。漸漸地,手上案件一個(gè)又一個(gè)后,我的心卻漸漸沉甸甸了:法律,究竟扮演一個(gè)什么角色呢?一些案件經(jīng)過(guò)了法律,罪犯得到了應(yīng)有的懲罰后,我沒(méi)有得到正義的滿足,卻是留下了滿心的惋惜。因?yàn)?,在這兩個(gè)周中,我看了太多迷失的少年,聽(tīng)了太多花季被折斷的聲音,見(jiàn)了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人,在我所實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,是我所接觸的案件的主角。我統(tǒng)計(jì)了一下,僅11月份,少年法庭就接了9個(gè)未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安機(jī)關(guān)作了其他處罰。這絕對(duì)是個(gè)觸目驚心的數(shù)字。它向我們發(fā)出警示:對(duì)未成年人的法治教育,已刻不容緩了。結(jié)合庭里的資料,現(xiàn)對(duì)這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述:

一、未成年人的犯案,多以侵犯財(cái)產(chǎn)為主。在這9個(gè)案件中,有5個(gè)是搶劫案,1個(gè)是盜竊案。未成年人關(guān)系網(wǎng)簡(jiǎn)單,生活需求也不多。他們大多的生活內(nèi)容是吃飯、睡覺(jué)、上網(wǎng)、玩,所以,他們最需要的只是錢(qián)。而他們因?yàn)槭俏闯赡耆?,幾乎沒(méi)有收入,家里給的錢(qián)又不夠揮霍,因此,財(cái)物很容易成為他們的目標(biāo),侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點(diǎn)。

二、未成年人犯案,很少是單獨(dú)行為,多半都是結(jié)伙作案。在這9個(gè)案件中,有6個(gè)是團(tuán)伙作案,四五個(gè)人一起的居多,多的達(dá)到八個(gè)。未成年人本來(lái)就很喜歡拉幫結(jié)派,而在犯案時(shí),由于他們年齡小、個(gè)頭不大,單獨(dú)的行為往往難以制服受害人而達(dá)到目的,所以,他們需要人多,才能“鎮(zhèn)的住場(chǎng)子”。這是一個(gè)未成年嫌疑人自己的交代:“人多,氣勢(shì)擺在那里,他們(受害人)就自己乖乖交出財(cái)物了”。

最后,想要說(shuō)的是,整個(gè)社會(huì)法治觀念落后,也是未成年犯罪的成因之一。社會(huì)上沒(méi)有對(duì)法律的尊重的風(fēng)氣,人們便不知道、不了解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質(zhì)。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款,也就去大膽犯案,從而便發(fā)生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么,在此需要呼吁:未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權(quán)中心和未成年人保護(hù)法應(yīng)該起到應(yīng)有的作用,社會(huì)、家庭、學(xué)校、不要過(guò)早地放棄孩子。

在新浦區(qū)法院少年庭為期兩個(gè)周的實(shí)習(xí),我收獲很大,能夠把大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的部分法學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)務(wù)工作中,并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

我實(shí)習(xí)的單位是廣西壯族自治區(qū)高級(jí)人民法院刑事審判第三庭,主要是辦理刑事二審和刑事復(fù)核案件,案件范圍涉及除了經(jīng)濟(jì)犯罪外的其他各類(lèi)刑事案件。在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

服從指導(dǎo)老師的安排禮貌待人不遲到、不早退工作積極肯干。在工作中嚴(yán)守單位的有關(guān)秘密不出現(xiàn)責(zé)任事故。通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷收獲很大。實(shí)習(xí)期間我學(xué)習(xí)和掌握了人民法院工作的工作流程了解了各類(lèi)案件的訴訟程序尤其是刑事二審了刑事復(fù)核案件的主要訴訟程序和流程。了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如刑事判決書(shū)、刑事附帶民事裁定書(shū)、閱卷。

通知書(shū)。

指定辯護(hù)通知書(shū)委托宣判函送達(dá)回證提押票傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如:刑事案件庭審的二審開(kāi)庭審理程序二審復(fù)核程序。

作為實(shí)習(xí)生,我始終牢記自己的工作職責(zé),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和高度的責(zé)任感,努力做好各項(xiàng)工作。注意理論聯(lián)系實(shí)際,把在校學(xué)到的知識(shí)與案件聯(lián)系起來(lái),不懂就問(wèn),虛心請(qǐng)教老師,豐富了自己的法律知識(shí),學(xué)會(huì)了為人處事的道理以及法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。與老師出差辦案,調(diào)查取證,不怕苦不怕累。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,較好地完成好老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。其中擔(dān)任代理書(shū)記員一次,合議記錄1件,提審被告人記錄4件,詢(xún)問(wèn)記錄2件,宣判記錄1件。校對(duì)法律文書(shū)30多份,退寄案件若干件,以及裝訂編寫(xiě)卷宗目錄,接待律師閱卷等,對(duì)其他工作從不分內(nèi)外。在協(xié)助辦案人員做好審判工作的同時(shí),認(rèn)真做好記錄。

在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足之處,法律基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),對(duì)于法律程序的理解不夠全面,對(duì)于辦案的某些細(xì)節(jié)容易忽略,今后必當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。自己深知,作為一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,必須勤于學(xué)習(xí),不斷磨練自己的意志品德,牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,將來(lái)才能對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

通過(guò)實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。

最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的廣西壯族自治區(qū)高級(jí)人民法院的工作人員及我指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們學(xué)校要求社科類(lèi)的學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐,作為法律系的大一新生,我有幸來(lái)到我們龍巖中院經(jīng)濟(jì)庭實(shí)習(xí),受到了經(jīng)濟(jì)庭的前輩們熱情的傳幫帶,我通過(guò)為期?兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),獲得了一些初淺的體會(huì)。

剛進(jìn)大學(xué)校門(mén),就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)?還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽(tīng)了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我了解了本專(zhuān)業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更?好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和?工作打下較好的基礎(chǔ)。

我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!

在實(shí)習(xí)中,經(jīng)濟(jì)庭法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格,一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操,深厚的法學(xué)底蘊(yùn),豐富的法律知識(shí),廣泛的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和高超的駕?馭庭審的藝術(shù)……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒,寄托著百姓群眾的法律信仰。尤其是經(jīng)濟(jì)庭?處理的案件,與老百姓的日常生活息息相關(guān),有關(guān)經(jīng)濟(jì)犯罪的案?件都事關(guān)當(dāng)事人的切身經(jīng)濟(jì)利益,差之毫厘,失之千里,因此法?官們作出最后的判決與裁定都慎重萬(wàn)分,充分考慮到當(dāng)事人的利益要求,權(quán)衡利弊,以求達(dá)到法律效果與社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。

記得我在法理課上曾學(xué)過(guò):法律是社會(huì)的調(diào)節(jié)器,而法官?則是社會(huì)疾病的療救者。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域是一個(gè)不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)無(wú)止境的領(lǐng)域,更是一個(gè)物欲橫流、紙醉金迷的世界,因此相比之下,經(jīng)濟(jì)庭的法官們要花更多的時(shí)間與精力來(lái)學(xué)習(xí)日新月異的法律業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)研審判藝術(shù),探尋司法規(guī)律,而且還要面對(duì)物欲的誘惑而忠誠(chéng)奉法,全身心地追求公平與正義,永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨(dú)立,他們需要更超脫的精神境界與價(jià)值追求,這些他們身上所體現(xiàn)出的本色都是我今后要努力培養(yǎng)與塑造的,只有這樣,我才能時(shí)刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)!

比較慚愧的是:我常常要人帶者和教著做事情,給經(jīng)濟(jì)庭的法官們帶來(lái)了不少的麻煩,但是他們都循循善誘、不厭其煩地?耐心指導(dǎo),使我得到了最大的訓(xùn)練,同時(shí)讓我也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),比如:在最短的時(shí)間內(nèi)就一件事情,問(wèn)一些必要的問(wèn)題,避免出現(xiàn)一些可能的結(jié)果時(shí)而不知道怎么處理。

在實(shí)習(xí)期間,我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門(mén)開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好。

實(shí)習(xí)日記。

在這兩個(gè)星期?的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對(duì)促進(jìn)今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用然而,由于我們的專(zhuān)業(yè)課程?才剛剛開(kāi)始,許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問(wèn)題都能迎刃而解。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺(jué)并不是那么輕松似的,我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開(kāi)始,一切還得靠自己。實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書(shū),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

如果我有魔法,我要讓全世界看到我熱忱而感激的心,我有魔法嗎?沒(méi)有。所以我只能把“謝謝”在心中默念。

如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個(gè)星期無(wú)疑使我變得自信而富足,經(jīng)歷是一種積累嗎?是的。所以,第一次的法院實(shí)習(xí)?將成為我一生的寶貴財(cái)富!

論文主要收獲篇二十

對(duì)于大學(xué)生而言,實(shí)習(xí)是其將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐的過(guò)程,是在校期間學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要組成部分。實(shí)習(xí)主要收獲對(duì)大家以后的工作很有幫助。下面是本站小編為大家整理的實(shí)習(xí)主要收獲和心得,供你參考!

感覺(jué)是在一瞬間,一個(gè)月的辛苦而有意義的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,教師

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

。這份艱辛,這份感悟?qū)τ谖覀儗?shí)習(xí)小組的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)寶貴的回憶。我們的教育實(shí)習(xí)的任務(wù)主要包括教學(xué)工作、班主任工作,以及協(xié)助學(xué)校的一些其他工作。在武夷學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、數(shù)學(xué)科指導(dǎo)老師游興奴和班主任的支持和指導(dǎo)下,,我的實(shí)習(xí)工作了得了很圓滿的成功??偨Y(jié)起來(lái)包括下面幾個(gè)方面。

一、 教學(xué)工作

1、聽(tīng)課、準(zhǔn)備階段

第一周是聽(tīng)課周。我先認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況,主要是掌握他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。然后,認(rèn)真聽(tīng)原任老師上課?,F(xiàn)在的聽(tīng)課目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間。作好聽(tīng)課記錄,多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。數(shù)學(xué)老師給我的印象最深。第一個(gè)就是他每節(jié)課都很會(huì)引入,而且引得恰到好處。第二個(gè)就是他是個(gè)講課很有激-情的老師,也很細(xì)致,很有想法;對(duì)每節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個(gè)就是他給學(xué)生很多現(xiàn)象的空間。這是我望塵莫及的。

2、上課實(shí)戰(zhàn)階段

第二周,我們小組就開(kāi)始上臺(tái)講課,進(jìn)入課堂教學(xué)實(shí)踐。上課前我做足了準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)室試講給老師看,并接納他的很多意見(jiàn),比如,如何引入得更好,如何講得更清楚,哪些該板書(shū)。上課期間,我出現(xiàn)了極度緊張。畢竟是自己第一次走上講臺(tái)講課。不過(guò)也順利完成。課后學(xué)生、隊(duì)友們對(duì)我的反饋還不錯(cuò)。我堅(jiān)持每次都認(rèn)真?zhèn)湔n,試講虛心請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師,聽(tīng)取老師的意見(jiàn),努力改進(jìn)不足,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

3、評(píng)改作業(yè)、試卷

數(shù)學(xué)的作業(yè)是較多的。包括寫(xiě)在作業(yè)本的和階段練習(xí)卷。我認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。并注

評(píng)語(yǔ)

,批改試卷,將學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題和試卷的問(wèn)題及時(shí)的反映給指導(dǎo)老師,協(xié)作老師作分析總結(jié)??茨男┓矫嫘枰v或強(qiáng)調(diào)。并且課后經(jīng)常深入到學(xué)生中去,了解他們的掌握情況,積極、耐心對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生。

4、課后輔導(dǎo)學(xué)生

我一直注重加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作,數(shù)學(xué)的問(wèn)題總是問(wèn)不完的。。通過(guò)他們的問(wèn)題,我可以了解到他們的思路、薄弱方面。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,盡能使他們感覺(jué)到在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中掌握技術(shù)和技能。

二.班主任工作

我擔(dān)任四(1)班的實(shí)習(xí)班主任。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,我收獲匪淺。

1、見(jiàn)面、熟悉、階段

這幾天,我給自己的班主任工作初步做了一個(gè)計(jì)劃。我仔細(xì)的從學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)、班級(jí)紀(jì)律、班干部工作、個(gè)性等方面分析,提出了一個(gè)總體的目標(biāo),并做出了4周的活動(dòng)安排。在以后的工作中逐一實(shí)施。

我相信,只要走到學(xué)生當(dāng)中去,真心的想學(xué)生所想的,做學(xué)生所希望的,我會(huì)成為這群孩子的好朋友。

2、落實(shí)班主任工作

接下來(lái)的時(shí)間,我?guī)缀趺刻於几鷮W(xué)生們呆在一起。跟同學(xué)進(jìn)行交流,了解學(xué)生情況。我覺(jué)得,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中,我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴(yán)”結(jié)合,可能我的他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度,以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度,而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)。

對(duì)班里的清潔工作,也有時(shí)候注意點(diǎn)。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈。有時(shí)我們班主任跟著大伙一起清潔。

我按照政教處的相關(guān)要求完善班級(jí)制度建設(shè),參與班級(jí)管理工作;除了常規(guī)工作外,有時(shí)輔導(dǎo)一下學(xué)生出

黑板報(bào)

。

3、主題班會(huì)

活動(dòng)主題:《讓綠色永駐》

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生懂得環(huán)境保護(hù)的重大意義,提高環(huán)保意識(shí),激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、保護(hù)環(huán)境的思想感情,自覺(jué)投入到保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)之中去。

活動(dòng)重點(diǎn):充分認(rèn)識(shí)保護(hù)生存環(huán)境的重要性、必要性,明確其迫切性和與我們每一個(gè)人的密切關(guān)系。

活動(dòng)關(guān)鍵:寓思想性于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程之中。

三、小結(jié)

此次我在武夷學(xué)校實(shí)習(xí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)校指導(dǎo)老師都給了我很多的指導(dǎo)和幫助,給了我很多的鍛煉機(jī)會(huì)。特別是學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和管理方式,老師們的嚴(yán)格教學(xué)風(fēng)格、深厚的理論知識(shí)和豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)生無(wú)比的關(guān)懷,都給我樹(shù)立了榜,讓我受益匪淺。從我備課到走向講臺(tái),老師悉心指導(dǎo),反復(fù)修改,使我得到進(jìn)步。與學(xué)生相處的一個(gè)月里,我確實(shí)的感受和融入到班級(jí)管理中。短短的一個(gè)月,我不僅鞏固了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),把理論運(yùn)用到真正的課堂教學(xué)中,而且培養(yǎng)了教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作及與人合作的能力。我收獲甚豐。

通過(guò)了這段日子的實(shí)習(xí),也讓我更近一步的接觸了社會(huì),解了老師在課堂之外的那一面。認(rèn)識(shí)到人民教師的光榮職責(zé),從而樹(shù)立忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會(huì)到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己,完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。此番實(shí)習(xí),我從一個(gè)尚有稚氣的大學(xué)生慢慢向一個(gè)成熟的教師靠近,滿載而歸,從此將激-情邁向我的教師生涯。

實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)得也真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)受益匪淺。

首先對(duì)于實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓的社會(huì)成員了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的方向,實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過(guò)程。

對(duì)于我們學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,獲取在社會(huì)上生存的能力。換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

從小學(xué)到大學(xué),每個(gè)不同的階段,我們所扮演的角色就會(huì)不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長(zhǎng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。

工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

這次的實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神,和一顆好學(xué)的心,還有自己的人生方向。

光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這一個(gè)半月里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個(gè)半月的時(shí)間里,在

教案

的準(zhǔn)備和書(shū)寫(xiě)上,在課堂的布置上,在課時(shí)的掌握上,都有了很大的提高。一個(gè)半月的時(shí)間不長(zhǎng),但感受頗多。

現(xiàn)將在實(shí)習(xí)中的心得

一.教師要有自己獨(dú)到之處

雖然實(shí)習(xí)之前,我們?cè)賹W(xué)校里也有過(guò)代課的實(shí)踐,但是面對(duì)中學(xué)的體育教學(xué)還是沒(méi)底。隨著二期課改的實(shí)施,賦予我們教師的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處,有新意。讓學(xué)校在快樂(lè)的心情下上好每一節(jié)體育課,也方便于我

畢業(yè)論文

的研究。

二.初為人師,為人師表

1.投身于教育實(shí)習(xí)中。雖然,在實(shí)習(xí)前也有過(guò)一些試教活動(dòng),但是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師,這之間需要付儲(chǔ)一定的努力。首先,在實(shí)習(xí)第一周,聽(tīng)了帶隊(duì)教師及其他教師的一些課,為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,勇于創(chuàng)新,進(jìn)行新教法嘗試。然后,開(kāi)始上課,而在這期間,我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流,吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足。

2.在實(shí)習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況,開(kāi)展了大量有益的活動(dòng),豐富了實(shí)習(xí)生活。我們和學(xué)生,我們即是實(shí)習(xí)老師,又是學(xué)生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友,空余時(shí)間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情,而在上課、考試時(shí),對(duì)他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。

三.做老師容易,做好老師難

做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。

實(shí)習(xí)工作還有半個(gè)月就要結(jié)束了,但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),對(duì)于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平,教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺(jué)得是快樂(lè)的,而且永遠(yuǎn)銘記于心!

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

論文主要收獲篇二十一

第一段:引言(200字)。

在生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們常常通過(guò)各種經(jīng)歷和努力來(lái)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。每當(dāng)回憶往事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷了一次次的成長(zhǎng)和進(jìn)步。而這些經(jīng)歷中,我們所得到的心得體會(huì)常常成為我們成長(zhǎng)的重要支撐。在我過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中,我也積累了許多心得體會(huì),其中有三個(gè)主要收獲便成為了我成長(zhǎng)道路上的重要里程碑。

第二段:價(jià)值觀的塑造(200字)。

在成長(zhǎng)的道路上,我認(rèn)識(shí)到價(jià)值觀對(duì)于一個(gè)人的重要性。通過(guò)接觸不同的人和事,我逐漸明確了自己的價(jià)值觀。首先,我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)和正直是最基本的道德準(zhǔn)則。在工作和生活中,誠(chéng)實(shí)和正直是我始終堅(jiān)守的底線,這不僅讓我受人尊重,更贏得了信任。其次,我體會(huì)到努力和堅(jiān)持的重要性。只有不斷努力,才能獲得成功。一路走來(lái),我深深體會(huì)到,只有付出了努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最后,我明白了關(guān)愛(ài)他人的重要性。在與他人相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有關(guān)心他人,才能獲得更多的支持和幫助。這些價(jià)值觀的塑造,讓我明確了為人處世的原則,成為我成長(zhǎng)的重要支撐。

第三段:學(xué)習(xí)的方法和策略(200字)。

除了價(jià)值觀的塑造,學(xué)習(xí)的方法和策略也是我成長(zhǎng)的重要收獲之一。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸明確了適合自己的學(xué)習(xí)方法。首先,我發(fā)現(xiàn)主動(dòng)思考對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)主動(dòng)思考,我能夠更好地理解和掌握知識(shí)。其次,我發(fā)現(xiàn)積極參與討論對(duì)于學(xué)習(xí)的幫助很大。通過(guò)與他人交流和分享,我能夠從不同的角度看待問(wèn)題,開(kāi)拓思維。最后,我了解到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和提升的過(guò)程,只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能不斷進(jìn)步。這些學(xué)習(xí)的方法和策略,成為了我學(xué)習(xí)的重要指導(dǎo),幫助我更好地成長(zhǎng)。

第四段:人際關(guān)系的建立(200字)。

在與他人相處的過(guò)程中,我也積累了許多關(guān)于人際關(guān)系建立的心得體會(huì)。首先,我明白了溝通和理解的重要性。通過(guò)與他人的積極溝通,我能更好地了解他人的需求和思維方式,從而更好地與他人協(xié)作。其次,我體會(huì)到尊重和包容的重要性。每個(gè)人都有自己的思考方式和價(jià)值觀,在與他人相處時(shí),我學(xué)會(huì)尊重和包容他人的不同意見(jiàn)。最后,我理解到合作和團(tuán)隊(duì)的力量。在與他人合作的過(guò)程中,我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和效果遠(yuǎn)比個(gè)人的能力要大。這些心得體會(huì)讓我更加懂得如何與他人相處,建立良好的人際關(guān)系。

第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與未來(lái)發(fā)展(200字)。

通過(guò)這些心得體會(huì)的積累,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。這些經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)不僅讓我在工作和學(xué)習(xí)中收益匪淺,更使我有信心和勇氣面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我深知自己還需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷完善自己,才能更好地迎接未來(lái)的發(fā)展。在未來(lái)的道路上,我將繼續(xù)堅(jiān)守自己的價(jià)值觀,持續(xù)學(xué)習(xí),積極與他人溝通,并努力發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)能力。通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我相信我能夠取得更大的成就,實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。

結(jié)尾(100字)。

通過(guò)這些心得體會(huì)的積累,我在成長(zhǎng)的過(guò)程中收獲頗多。通過(guò)塑造自己的價(jià)值觀、掌握學(xué)習(xí)方法和策略以及建立良好的人際關(guān)系,我成長(zhǎng)為了一個(gè)更加獨(dú)立自信和有責(zé)任心的人。這些心得體會(huì)不僅助力于我的個(gè)人成長(zhǎng),也為我的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在未來(lái)的道路上,我將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài),堅(jiān)守初心,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),積極迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

論文主要收獲篇二十二

工作是人生中不可或缺的一部分,它不僅給我們帶來(lái)物質(zhì)上的滿足,更重要的是能夠讓我們得到成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在我過(guò)去的工作經(jīng)歷中,我積累了許多寶貴的收獲和深刻的體會(huì)。

首先,工作讓我學(xué)會(huì)了不斷進(jìn)步和適應(yīng)變化的能力。在現(xiàn)代社會(huì),技術(shù)和知識(shí)的更新?lián)Q代速度越來(lái)越快,讓我們面臨著不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)的挑戰(zhàn)。在我從事的工作中,我時(shí)常需要學(xué)習(xí)新的技能和了解新的行業(yè)動(dòng)態(tài),以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我不僅掌握了各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還提升了自己的綜合素質(zhì)和工作能力。

其次,工作讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)代企業(yè)中,幾乎所有的工作都需要與他人合作完成。通過(guò)與不同性格和背景的同事一起共事,我懂得了互相尊重和傾聽(tīng)的重要性,學(xué)會(huì)了與人相處、溝通和協(xié)作。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還能夠促進(jìn)個(gè)人能力的發(fā)展和提升。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們才能共同邁向成功。

此外,工作也讓我明白了堅(jiān)持和耐心的價(jià)值。在工作中,我們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)遭遇失敗和挫折。但是,只要我們保持積極向上的心態(tài),堅(jiān)持努力并學(xué)會(huì)耐心等待,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。我通過(guò)自己的親身體驗(yàn),深刻地領(lǐng)悟到了堅(jiān)持和耐心的重要性,并且付諸實(shí)際行動(dòng)中,盡力做到持之以恒、毫不放棄。

最后,工作給予了我自我實(shí)現(xiàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和理想,而工作為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了舞臺(tái)和機(jī)遇。在我過(guò)去的工作中,我珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),不斷追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。通過(guò)不斷挑戰(zhàn)和超越自己,我迅速成長(zhǎng),并在工作中有所建樹(shù)。這些成就讓我更加自信和滿足,也激發(fā)了我繼續(xù)追尋夢(mèng)想的勇氣和決心。

綜上所述,工作給予了我許多寶貴的收獲和深刻的體會(huì)。通過(guò)工作,我學(xué)會(huì)了不斷進(jìn)步和適應(yīng)變化,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,體會(huì)到了堅(jiān)持和耐心的價(jià)值,最終實(shí)現(xiàn)了自我實(shí)現(xiàn)和成長(zhǎng)。工作不僅是我們生活的一部分,更是塑造我們的機(jī)會(huì)。只有通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我們才能不斷提升自我,實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。

論文主要收獲篇二十三

第一段:引言(150字)。

人生充滿了各種各樣的經(jīng)歷和感悟,而每一次經(jīng)歷也讓我都有所收獲。在我過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中,我學(xué)到了很多重要的東西,這些收獲對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。在這篇文章中,我將分享我在這些經(jīng)歷中的主要收獲。

第二段:學(xué)術(shù)領(lǐng)域的收獲(250字)。

在我學(xué)術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先,我學(xué)會(huì)了高效的時(shí)間管理。要在學(xué)業(yè)上取得好成績(jī),合理分配時(shí)間是至關(guān)重要的。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)定優(yōu)先級(jí),我能夠更好地利用我的時(shí)間。其次,我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。在各種項(xiàng)目和課堂活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到與他人合作可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果,同時(shí)也提高了我的人際交往能力。最后,我也學(xué)到了批判性思維的重要性。批判性思維使我能夠更深入地思考問(wèn)題,從不同的角度來(lái)理解和解決問(wèn)題。

第三段:職業(yè)領(lǐng)域的收獲(250字)。

在我的職業(yè)發(fā)展中,我也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我明白了目標(biāo)的重要性。明確的職業(yè)目標(biāo)是成功的關(guān)鍵,它們可以幫助我有一個(gè)清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,并給我?guī)?lái)明確的方向。其次,我學(xué)會(huì)了不斷學(xué)習(xí)和自我提升。職業(yè)發(fā)展需要不斷更新和擴(kuò)展自己的知識(shí)和技能,我會(huì)定期參加培訓(xùn)和進(jìn)修課程,以保持競(jìng)爭(zhēng)力。此外,我也學(xué)會(huì)了適應(yīng)變化和解決問(wèn)題。在職業(yè)生涯中,面臨變化和挑戰(zhàn)是正常的,我要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì),積極尋找解決方案。

第四段:個(gè)人領(lǐng)域的收獲(250字)。

在個(gè)人生活中,我也有了許多寶貴的收獲。首先,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間和生活。生活不僅僅是工作和學(xué)習(xí),我意識(shí)到要找到平衡,合理安排時(shí)間,享受生活的美好。其次,我學(xué)到了堅(jiān)持和毅力的重要性。人生中會(huì)有許多挑戰(zhàn)和困難,但只要堅(jiān)持下去,就能夠克服困難,達(dá)到自己的目標(biāo)。最后,我學(xué)會(huì)了感恩和樂(lè)觀。感恩讓我更加珍惜自己擁有的一切,樂(lè)觀讓我在困難面前保持積極向上的心態(tài)。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)這些學(xué)術(shù)、職業(yè)和個(gè)人領(lǐng)域的收獲,我受益匪淺。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不僅對(duì)我的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響,也讓我在個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展中受益良多。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),積極應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn),并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。

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