讀后感是讀書的重要環(huán)節(jié)之一，它能夠幫助我們更好地理解和吸收書中的知識。在寫讀后感之前，可以先做一些讀書筆記，記錄下自己的觀點和感受。接下來是一些讀者朋友們的讀后感分享，他們對這本書的評價可都是非常高哦。
七個小淘氣讀后感篇一
假日里，我讀了《楊紅櫻童話》之《七個小淘氣》。這七個小淘氣是誰呢？就是七只小雞，他們的名字分別叫做：雞多、雞來、雞咪、雞發(fā)、雞梭、雞啦、雞西。他們的故事可多啦，下面我就給大家講講吧！
一天，乖狐貍無意中發(fā)現了七枚雞蛋，乖狐貍想吃紅燒雞，就用溫暖的陽光孵雞蛋，等待著小雞的出生。有兩只小鳥看見了雞媽媽的蛋丟在了草坪上，說：“雞媽媽真粗心呀！吧自己的蛋丟在了草坪上，我們去告訴她吧！”這是乖狐貍正躲在大樹后面呢，他聽到了兩只小鳥說的話后，不想讓雞媽媽吧蛋拿走，就在蛋上畫了一些花放在草坪里，雞媽媽來了，也分不清自己的蛋在哪，于是，就擔心的回家了。
終于，小雞孵被出來了，乖狐貍準備把它們全部培養(yǎng)成大雞后做紅燒雞吃。但有一天七只小雞又被小灰狼抓了去，想把他們做成清水燉雞。乖狐貍找到小灰狼求它把小雞們放掉，他說很多的好話，使小灰狼很感動，但是小灰狼同時也提出了要求：讓乖狐貍到蓮花峰上拿到小仙女的夜明珠。
三天三夜過去了，乖狐貍才走到了蓮花峰的山腳下，高聳入云的蓮花峰讓乖狐貍進退兩難。它得到了大鳥的幫助，來到了山頂。小仙女得知它是為救小雞才來到山上，感動的把夜明珠送給了它，并說：“拿到夜明珠只能許一個愿望，許完一個愿望后它就會消失。另外，把夜明珠交給小灰狼后要把要把七只小雞帶到我這兒來，我知道有一只丟了七枚蛋的母雞?！惫院偢鎰e了小仙女，騎上大鳥來到了小灰狼的家，小灰狼把小雞還給了乖狐貍，而且感動的不再想為自己許愿了，它說：“夜明珠啊夜明珠，求求你讓小雞們的媽媽出現吧！”不一會，母雞真的出現了，小雞們歡呼著投進了雞媽媽的懷抱。
這個故事告訴大家的是：乖狐貍和小灰狼的心里都有最善良和柔軟的地方，在辛辛苦苦的孵化并撫養(yǎng)小雞的過程中，七只小雞的天真、活潑、善良與淘氣的天性漸漸喚醒了乖狐貍生命深處的善與愛，小淘氣們也把它當成了自己的媽媽，那么信任它和依賴著他。以前它本來想等小雞們長大了就把它們吃掉，可是它現在是真的很愛這些小淘氣們。世界上最偉大的愛是母愛，而乖狐貍為七個小淘氣的健康成長付出的辛勞正是一種高尚、無私的母愛的體現。
七個小淘氣讀后感篇二
暑假里我讀了許多書，其中最喜歡七個小淘氣這本書了。
文章描寫的是乖狐貍在花叢中撿到了七個雞蛋，打算著孵出小雞后養(yǎng)大它們再吃掉。沒想到孵出的七個小雞很淘氣，它們分別是雞哆啦咪發(fā)梭啦西。乖狐貍經常被它們搞得哭笑不得，同時又不知不覺的喜歡上了這七個小淘氣，最后還幫助它們找到了雞媽媽。是小雞們的天真、活潑、善良、感動了乖狐貍，讓它成為了一只人見人愛、有愛心、同情心的狐貍。
通過閱讀這本書，我覺得每個生命都有善良的.本性。在生活中，我們也應該保持一顆善良的心，去對待別人，幫助別人，同樣我們也能得到別人的關心，做一個可愛的人。只要有愛，社會也會變得更加美好。
七個小淘氣讀后感篇三
《七個小淘氣》這本書，講述了一個關于愛的故事。故事的主角是七只可愛的小雞，它們的名字可有意思啦，分別叫做雞哆、雞來、雞咪、雞發(fā)、雞梭、雞啦、雞西，連起來就是——哆來咪發(fā)梭啦西，連成了一串美麗動聽的音符。
你們猜猜這么美妙動聽的名字是誰給小雞們取的呀？是公雞爸爸還是母雞媽媽呢？其實呀都不是，這些名字居然是一只想偷吃雞蛋的狐貍給它們取的。剛開始，乖狐貍其實是想把它們從雞蛋精心養(yǎng)大，然后吃掉的，可后來在長時間的相處中，他卻漸漸喜歡上了這七只可愛的小家伙。
讀完這本書，我領悟了許多關于愛的道理。我要感謝親愛的'家人，謝謝你們每一分每一秒對我細心的呵護與照顧；我要感謝親愛的老師，謝謝你們帶領我在知識的海洋暢游；我要感謝可愛的同伴，謝謝你們帶給我這么多歡聲笑語。
愛是一種神奇的力量，愿我們永遠擁有這一份神奇與力量！
七個小淘氣讀后感篇四
楊紅櫻阿姨寫的《七個小淘氣》好看極了，看得我愛不釋手。這個優(yōu)美的童話主要講了一只乖狐貍為了吃紅燒鳮，所以他養(yǎng)了七只撿來的小鳮。但是他在和這七只小鳮的共同生活中，他被小鳮們的'善良和聰明給感染了。那七只可愛的小鳮使狡猾的狐貍變成了一只可愛的狐貍。還有厚道的小豬，每次在小雞遇到困難的時候，都能夠挺身而出，化險為夷。在大家共同的幫助下小雞們最后回到了媽媽的身邊。
人之初，性本善。我們都有一顆善良的心。用我們善良的心去幫助和關心別人，同樣也能得到別人的關心。不要做吝嗇的人，不然人愿意跟他做朋友。
七個小淘氣讀后感篇五
暑假里，我讀了楊紅櫻阿姨的《七個小淘氣》這本書，書中主要說了，乖狐貍為了吃紅燒雞，養(yǎng)了七只小雞，結果乖狐貍被善良又聰明的小雞感動，變成了善良的狐貍，并幫助小雞們找到了媽媽的故事。
這本書里其中最感人要數最后的那個故事：乖狐貍深夜救小雞。夜已深，小雞們還沒回家。于是，乖狐貍連夜出了門去尋找小雞。結果，在小灰狼家看到了小雞們，于是想問小灰狼把小雞們要回來?？墒切』依遣煌猓f：“我要你用蓮花峰上的夜明珠跟我交換小雞?！惫院倿榱司刃膼鄣男‰u，在大鳥的幫助下，登上了蓮花峰，蓮花峰真高呀，乖狐貍忍不住感嘆！夜明珠原來就在蓮花峰上的小仙女頭上。乖狐貍答應小仙女把小雞送回媽媽身邊，才拿到了夜明珠。最后，乖狐貍用夜明珠從小灰狼手里換回了小雞，幫它們還找到了媽媽。小雞們可開心了！
看完這個故事，我覺得小雞們天真活潑、善良、調皮、聰明、可愛。笨笨豬待人真誠、寬容，喜愛小朋友。乖狐貍狡猾，但是很聰明，同時也很有愛心?？匆粋€人不能光看外表，而要從內心去了解他。
在生活中，我們也應該保持一顆善良的心去對待別人，幫助別人，這樣會有更多的人來幫助我們。
很久以前，有這樣的一個男孩，他沒有母親，也沒有父親，和奶奶相依為命。為了生計，為了幫奶奶買點好吃的東西，他走上了偷盜。然后跟著一些不三不四的人混在一起。那一年，他才10歲。長大成人后，他被抓過很多次，但是男孩都不以為然，依然我行我素。監(jiān)獄里的一位老獄長已經看到這個男孩很久了，開始對他說，孩子，這不是你應該來的地方，你應該好好找份工作，給你奶奶養(yǎng)老，以后的日子也會越來越好的。男孩被老獄長的.話感動了，出獄后，痛改前非，做了一個對社會有用的人！
我覺得每個人生下來都不是壞人，后來變壞了只是被其他人和周圍的環(huán)境污染了心靈。每個人小時候都很善良，有愛心，而壞人只要用真善美的力量，就可以讓他們變成好人，愛可以感化壞人。只要有愛，社會就會變得更美好，更加溫暖！
七個小淘氣讀后感篇六
文章講的.是：乖狐貍撿了七個雞蛋回家，本來想做雞蛋糕和煎雞蛋的，但鄰居豬笨笨提醒他可以把蛋孵出來，再做紅燒雞吃。因為小雞們出來是，乖狐貍很高興地唱起了歌，所以他們分別叫做：雞多、雞來、雞咪、雞發(fā)、雞梭、雞啦、雞西，以后，乖狐貍經常為這幾個調皮的小家伙們而感到頭疼、哭笑不得，同時不知不覺地喜歡上了七只小雞，最后，小雞們被灰狼捉住了，灰狼說它想要小仙女頭上想要什么就有什么的夜明珠，沒想到乖狐貍把仙女感動了，拿回了只能用一次夜明珠，按仙女的承諾用感動小灰狼送的夜明珠把小雞們還給了母雞。
看完這個故事后，我也覺得有點兒“可憐”乖狐貍了，他真是“吃盡了苦頭”，我覺得小雞天真活潑、善良、調皮、聰明可愛；豬笨笨待人真誠、單純、尊敬他人、寬容、喜愛小朋友；而貓咪咪小姐和狗汪汪先生喜歡被別人怕、尊敬。乖狐貍呢，很狡詐、愛罵人、謹慎、貪心、愛恐嚇別人、有點粗心、愛生氣，不過還是很可愛的。小灰狼是害羞的狼，我認為是小雞喚醒了乖狐貍生命深處的善與愛。
我也多么想有七只這么可愛的小雞呀。
七個小淘氣讀后感篇七
有只乖狐貍在草叢里撿到七個雞蛋，乖狐貍把它們帶回了家。乖狐貍不知道怎樣吃雞蛋，便問豬笨笨。豬笨笨回答道：“可以把雞蛋孵成小雞，等它們長大了做紅燒雞吃?！庇谑?，乖狐貍把雞蛋放到草叢里，讓太陽孵小雞。
小雞出殼了，乖狐貍把小雞取名為哆來咪發(fā)梭啦西。并好好的照顧著小雞。有一次，小雞被小灰狼騙走了。為了救出小雞們，乖狐貍答應小灰狼到蓮花峰上把小仙女頭上的'夜明珠取回來給他。乖狐貍來到了蓮花峰的山腳下，蓮花峰好高好高，高的直插云霄。乖狐貍哭了起來，一只大鳥飛過來，帶著乖狐貍飛到蓮花峰上。乖狐貍對小仙女說了他和小雞的故事，小仙女聽完后，把夜明珠給了乖狐貍，讓他把小雞們還給花母雞。乖狐貍把小雞們要了回來，把他們還給了花母雞。
乖狐貍本想把七個小雞蛋孵成小雞，然后把它們養(yǎng)大，做成紅燒雞大餐吃掉。可是，在辛辛苦苦養(yǎng)育小雞們的過程中，乖狐貍越來越喜歡小雞們，而天真、活潑的小雞們也把乖狐貍當成了自己的媽媽。只要真誠的對待別人，別人就會真誠的對你。
七個小淘氣讀后感篇八
這個暑假，老師推薦我們讀了一本童話書叫《七個小淘氣》。在這里我認識了乖狐貍和他的七個小淘氣。
這本書講的是：晴空萬里的一天，乖狐貍偶然在草叢里發(fā)現了七個白白的、圓溜溜的雞蛋并把它們帶回了家。最初它聽了鄰居笨笨豬的提議，想把它們孵化出來再養(yǎng)大做成紅燒雞。后來小雞們出生了，在共同生活的日子里發(fā)生了很多有趣的事情。它們雖然淘氣但愛著乖狐貍，還用氣球救出了掉進坑里的乖狐貍，慢慢地乖狐貍被感動了，它們相處的`越來越和諧。在小淘氣們被小灰狼抓走后，乖狐貍想盡一切辦法救出了它們，并幫它們找到了真正的母親“花母雞”。
讀了這本書，我深深地被感動了。我明白了：愛能感化心靈，在生活中無論什么時候，只要相信愛，只要付出真心和誠意就一定會有好的結果。
七個小淘氣讀后感篇九
這個暑假，老師推薦我們讀了一本童話書叫《七個小淘氣》。在這里我認識了乖狐貍和他的七個小淘氣。
這本書講的是：晴空萬里的一天，乖狐貍偶然在草叢里發(fā)現了七個白白的、圓溜溜的雞蛋并把它們帶回了家。最初它聽了鄰居笨笨豬的提議，想把它們孵化出來再養(yǎng)大做成紅燒雞。后來小雞們出生了，在共同生活的日子里發(fā)生了很多有趣的事情。它們雖然淘氣但愛著乖狐貍，還用氣球救出了掉進坑里的乖狐貍，慢慢地乖狐貍被感動了，它們相處的越來越和諧。在小淘氣們被小灰狼抓走后，乖狐貍想盡一切辦法救出了它們，并幫它們找到了真正的母親“花母雞”。
讀了這本書，我深深地被感動了。我明白了：愛能感化心靈，在生活中無論什么時候，只要相信愛，只要付出真心和誠意就一定會有好的結果。
《七個小淘氣》讀后感四《七個小淘氣》這本書，講述了一個關于愛的故事。故事的主角是七只可愛的小雞，它們的名字可有意思啦，分別叫做雞哆、雞來、雞咪、雞發(fā)、雞梭、雞啦、雞西，連起來就是——哆來咪發(fā)梭啦西，連成了一串美麗動聽的音符。
你們猜猜這么美妙動聽的名字是誰給小雞們取的`呀？是公雞爸爸還是母雞媽媽呢？其實呀都不是，這些名字居然是一只想偷吃雞蛋的狐貍給它們取的。剛開始，乖狐貍其實是想把它們從雞蛋精心養(yǎng)大，然后吃掉的，可后來在長時間的相處中，他卻漸漸喜歡上了這七只可愛的小家伙。
讀完這本書，我領悟了許多關于愛的道理。我要感謝親愛的家人，謝謝你們每一分每一秒對我細心的呵護與照顧；我要感謝親愛的老師，謝謝你們帶領我在知識的海洋暢游；我要感謝可愛的同伴，謝謝你們帶給我這么多歡聲笑語。
愛是一種神奇的力量，愿我們永遠擁有這一份神奇與力量！
七個小淘氣讀后感篇十
這個暑假，我讀了許多書，其中，我最喜歡《兩個小淘氣》了。
這本書講了兩個孩子布蘭科和他的小叔伊利卡的故事。他們上小學了，在學校里、在生活中發(fā)生了各種各樣有趣的事情。這兩個孩子都很頑皮可愛，他們做的許多事情都讓人忍俊不禁。
有一次伊利卡和布蘭科發(fā)現了狼的腳印，村長嚇唬他們，說狼把他們家的斧子啃爛了，害的伊利卡非常害怕，上課把問題回答錯了。于是伊利卡在晚上把村長的斧子磨爛了，說是狼咬的。讀到這里，我哈哈大笑。
他們都是很快樂的孩子，每天都會遇到新鮮的事情。我和他們一樣，我的每天也很快樂，許多事情都讓我感到高興。
夏天的雨說來就來，狂風暴雨下了一個小時，忽然停了。我和好朋友吳騰昊來到外面，發(fā)現許多被風雨打落的樹枝，我們如獲至寶，飛奔出去，把它們一個個拾起來。我發(fā)現了一個大樹枝，便把他扛在肩上，興高采烈地往回走。爸爸說：“你們拾這些‘柴火’干什么？”我們沒有理他，他哪里知道，在我們眼里，這些可都是厲害的武器，是我們的劍戟刀槍。每天，我們揮舞著我們的“長劍”向攻占我們“堡壘”的敵人刺去，真是太爽了。真想讓這樣的大雨能多下幾場，給我們準備更多的“武器”。
我們都是快樂的孩子。如果沒有快樂，世界上每個人臉上都是死沉沉的，沒有生氣；沒有快樂，我們只能死板的按照規(guī)律做事，沒有任何改變。
通過這本書，我感受到了快樂，我明白快樂是多么讓人高興的事。有了快樂，地球上才有歡歌笑語，才有生機！
七個小淘氣讀后感篇十一
暑假，我讀了很多書，其中一本書的書名叫《七個小淘氣》。這本書講的是一只乖狐貍在草叢中撿到了七只雞蛋，他用小拖車把雞蛋拖回家，本想把它們養(yǎng)成小雞后，再把他們殺了做紅燒雞吃掉。可是，在養(yǎng)小雞的過程中，和小雞們結成了深厚的感情，小雞們天真、活潑深深地吸引了乖狐貍，小雞成了乖狐貍生活中不可缺少的一份子。
故事的最后，狐貍竟然在小雞的面前慚愧地說：“我以前是這樣想的，把你們養(yǎng)大，再把你們殺掉，但是，現在我是愛你們的?！焙傔€說：“是太陽的溫暖把你們孵出來的，但卻是一只母雞把你們生下來的?！?/p>
整個故事是依靠美好的想象完成的，我們通過作者的`想象和虛構，看到了生命的美好，感受到了一種真、善、美的力量。細心的讀者還會感受到乖狐貍為七個小淘氣的健康成長所付出的辛勞，其實這是一種高尚、無私的母愛的體現。
其實，在當今社會中，人人都獻出一份真、善、美，社會將會變得變得更加和諧、美麗。
七個小淘氣讀后感篇十二
讀了七個小淘氣，我知道了森林里有一只乖狐貍。有一天，他在草叢里撿到了七個蛋，他用陽光把小雞敷了出來，等著小雞長大后做紅燒雞吃。可是小雞太調皮了，乖狐貍找了許多老師，都不管用。只好讓乖狐貍的朋友笨笨豬當小雞們的老師。有一次，笨笨豬和七只小雞玩捉迷藏，七只小雞迷路了，小灰狼把七只雞帶回家，準備吃掉它們，乖狐貍趕到了，他和小灰狼做了交易。只要乖狐貍拿到小仙女的.夜明珠，小灰狼就放了小雞。乖狐貍上路了，他來到了小仙女居住的山下，乖狐貍在大鳥的幫助下來到了山頂，拿到了小仙女的夜明珠。小仙女的交易是把七只小雞送回它們媽媽那兒。乖狐貍把夜明珠給小灰狼。最后，小灰狼下定決心要用夜明珠送小雞回到媽媽的懷抱。于是，乖狐貍和小灰狼一起用夜明珠把七只小雞送回了媽媽的懷抱。
七個小淘氣讀后感篇十三
書對于我來說是萬分重要的！最近，我看了一本書《請別叫我小淘氣》，這是一本小學生心靈成長勵志書，里面有很多小故事，《諾言》這一篇小故事，是我印象深刻！
這個小故事主要講的是：“我”的一個朋友―能干，找我借了五塊錢，“我”給了他！有一次，“我”去一個同學家做客，同學說：“千萬別借錢給能干，他借了不還的！”聽完后我后悔不迭！十幾年過去了，能干找到了“我”，還了錢，并給我看一個小本子，上面記著能干借了誰的錢，寫得一清二楚！這些年能干抱著一個信念，一定要把借別人的每一分錢都還上！
誠信是人與人交往時，最重要的東西，一旦失去，也許朋友就會離你而去！所以你所承諾的東西，一定要付出行動，實現這個承諾！
有時候，一句承諾可能要等很久才能實現，但是我們要牢記：一定要信守自己的承諾。人與人之間交往最重要的就是信用，信守承諾的人，才能得到他人的信任和尊重，贏得友誼！
七個小淘氣讀后感篇十四
《小淘氣尼古拉絕版故事》，顧名思義，尼古拉就是這本書中的主人公。
他是名法國小學生。父親負責輔導他的學習，母親則料理他的生活。這個聰明的小淘氣摸透了父母的脾氣和秉性。為了盡情地玩耍，他就親昵地哄媽媽、吻媽媽。偶爾不順心，他便大哭大鬧。哭，有時是真哭，有時是裝哭，還會邊裝邊窺探媽媽的態(tài)度。發(fā)現媽媽無動于衷時，他便戛然而止。他的乖、鬧、笑，出走、自殺甚至威脅媽媽等言行舉止，無不伴隨著純樸、童稚的天真，看上去真是可愛、好玩。
開學前，媽媽給他買了新書包、新文具。沒等上學，他便用小飛機形的卷筆刀當飛機去“炸”老鼠形的橡皮，硬是把卷筆刀給弄碎了。在荒地玩的那場“無敵英雄幫”游戲，更是清楚地顯現了尼古拉和他的伙伴們對英雄的敬慕，對正義的推崇。他們“跟壞人作斗爭，保護好人，幫助窮人，抓壞蛋”。這雖是游戲中的設想和虛構，但也說明了他們頭腦里有了這些可貴的想法與概念。
尼古拉學習上不用心，玩時卻極其投入。在玩“無敵英雄幫”時，因為有趣，他便認真地遵守游戲規(guī)則，嚴格要求自己。與伙伴們相比，他不像喬方那樣堅持當頭兒；不像歐多固執(zhí)己見；不像若奇那樣膽?。徊幌癜⒀赡菢庸虐?；而是活潑、機敏、服從分配，很快地進入角色——全心全意地當個普通一兵。貪玩的尼古拉很聰明，他的超乎伙伴們的長處多半是在游戲中鍛煉出來的。
尼古拉在游戲中的認真、服從大局等種種表現，也令人意識到，這個聰明的孩子，一旦認識到學習的意義，一定會端正態(tài)度，奮發(fā)圖強，取得優(yōu)異的成績。
多彩的尼古拉不正是我們的寫照嗎？
七個小淘氣讀后感篇十五
每個人都擁有美好的童年，而《小淘氣尼古拉的絕版故事》中的尼古拉也不例外。
吃。于是，尼古拉乖乖的去上學，放學時卻被死黨亞三拉住了。亞三要到尼古拉家里玩。尼古拉讓亞三別搗亂，不然就沒有蘋果派吃了。
奮地把身旁的窗戶關上，卻因為倒流把窗戶弄碎了。
每個人的童年都是快樂的，我也一樣。
記得在老家過的那些時日，是充足的，是快樂的：吃著嫩茅草根部的白穗兒；撫著自家小狗的皮毛，捉著小溪中活蹦亂跳的魚……那日子，好不自在！
我想，應該好好珍藏童年的每一瞬間……。
七個小淘氣讀后感篇十六
每個人都擁有美好的童年，而《小淘氣尼古拉的絕版故事》中的尼古拉也不例外。
吃。于是，尼古拉乖乖的去上學，放學時卻被死黨亞三拉住了。亞三要到尼古拉家里玩。尼古拉讓亞三別搗亂，不然就沒有蘋果派吃了。
奮地把身旁的窗戶關上，卻因為倒流把窗戶弄碎了。
每個人的童年都是快樂的，我也一樣。
記得在老家過的那些時日，是充足的，是快樂的：吃著嫩茅草根部的白穗兒；撫著自家小狗的皮毛，捉著小溪中活蹦亂跳的魚……那日子，好不自在！
我想，應該好好珍藏童年的每一瞬間……。
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七個小淘氣讀后感篇十七
最近，我看了一本很有趣的書——《小淘氣尼古拉》。它是法國人寫的，非常幽默地寫一個在學校里喜歡搗亂的、老被罰站在墻角的孩子。我非常喜歡。
在第一集第四章充分說明了大人和孩子的想法是截然相反的：幾小時前還很高興的爸爸覺得他的老同學來一點也不好，應為他老是找爸爸的缺點；尼古拉卻覺得這雷昂拉比先生非?？鞓罚浅?，因為他一直在笑，在和尼古拉說笑話。我也覺得，拉比先生確實是一個快樂的先生。
不知什么原因，這本書每一章都說了一個字：帥。有可能是作者為了讓我們喜歡這本書吧。我喜歡這本書的原因不僅僅是他很幽默，更是他說出了我們的喜怒哀樂。
尼古拉在學校里老是跑來跑去，老是和伙伴們想出一些稀奇古怪、令人煩惱的游戲：“飛機”、“潛水”、“隔離”，有時還有人在上課的時候放鞭炮，惹得老師非常生氣，真是人小鬼大！可惜，我不是男孩子，不然也會有這么多歡樂的時光！
你一定知道尼古拉的幾個好朋友：亞三，愛吃東西的胖家伙；科豆，全班倒數第一名；喬方，家里很有錢；阿蔫，老師的乖寶貝；歐多，老愛給人鼻子上來一拳。
尼古拉的故事都是來自生活中的小事，作者以孩子的眼光來看待世界，描寫了孩子的心理活動，讓人感覺到很真實。雖然主人公是外國人，寫的外國孩子的事，讀了仍然感覺到熟悉、親切。
當你看這本書時，你總會感覺到，尼古拉好像就在我們旁邊，給我們講著他的故事，讓人看得入迷，笑得開心。
不管是小學生，中學生，大學生，大人或者是白發(fā)蒼蒼的老人，都能被尼古拉逗得哈哈大笑，我們不得不贊嘆：世界是多么美妙！
七個小淘氣讀后感篇十八
讀了《小淘氣尼古拉》以后，我覺得尼古拉和他的同伴們雖然很調皮，但是他們都有有趣的故事。
在這里，我認識了許多新朋友，有愛吃東西的三亞，聰明的阿焉，還有愛哭的尼古拉……。
《棒棒》這篇文章，原來以為棒棒是個木棒，讀了全文后，才知道棒棒是只小貓，還是有個故事的：有一次，尼古拉的媽媽叫尼古拉去買砂糖?？装拖壬抢习澹徒o了尼古拉一只小貓，叫棒棒。他就把棒棒帶回家，媽媽不同意，只好把它送給別人，連續(xù)問了好幾個人都說不要，只有歐多要了。晚上，科豆把尼古拉的'小貓送了回來。
這篇文章告訴了我們要愛護小貓，愛護一切小動物。
七個小淘氣讀后感篇十九
《七個小淘氣》主要寫了乖狐貍在草叢里撿到了七個雞蛋，不知道怎么吃好。鄰居豬苯苯給他出了一個主意：把七個蛋孵出來，成了七只雞，那不就有雞吃了嗎？乖狐貍覺得這主意不錯，他連忙跑到床上去孵蛋。后來，他覺得太陽的溫度更高一些，他就讓太陽公公幫他孵蛋。經過了二十一天的溫暖，小雞出殼了。他們叫“多、來、咪、發(fā)、梭、拉、西”，是七個小淘氣。
七只小雞跟乖狐貍一起生活。乖狐貍帶他們找食吃，保護他們，讓他們接受教育....就象對自己的孩子一樣。乖狐貍和七只小雞建立了感情，七只小雞喜歡乖狐貍，乖狐貍也喜歡小雞們，乖狐貍不忍心吃他們，就把他們還給雞媽媽了。
在學校，老師和同學們也學習生活在一起，老師教育我們，愛護我們，我們也喜歡老師，尊敬老師。雖然我們有時很調皮，還若老師生氣，但是我們心里還是很愛我們的老師的。
七個小淘氣讀后感篇二十
《小淘氣尼古拉》中尼古拉是這本書的主人公。尼古拉只是小學低年級貪玩又好動的學生。
尼古拉是個獨生子。父親要輔導他學習，母親要料理他的生活，為了能盡情玩耍，他親昵地哄媽媽。偶爾不順心--如讓他在學校吃一頓午飯，他便大哭大鬧，有時是真哭，有時是裝哭，邊裝邊窺探媽媽的態(tài)度。發(fā)現媽媽無動于衷時，便戛然而止。他的乖、鬧、笑乃至于自殺，離家出走威脅媽媽等，無不伴隨著淳樸天真，看上去煞是可愛，天真。
小尼古拉學習上不用心，玩事卻極其投入。在玩“無敵英雄幫“時，因為有趣，他便認真的遵守規(guī)則，嚴格要求自己。與伙伴相比，他不像歐多那樣固執(zhí)己見，不像若奇那樣膽小，也不像亞三那樣老惦記著吃東西……而是活潑，機敏，服從分配，很快的進入一個角色--全心全意地當個“普通兵”。小尼古拉貪玩又聰明，他超乎伙伴們的長處多半是在游戲中鍛煉出來的。
小尼古拉在游戲中的認真，服從大局等種種表現，也令人意識到，尼古拉一旦認識到學習的重要性，一定會端正態(tài)度，奮發(fā)圖強，取得優(yōu)異的成績。
讀這本書，我們會感到，尼古拉仿佛在我們當中，童聲童氣地講述著他忍俊不禁的生活趣事。這些故事會讓我們笑得開心，而笑，是有助于身心健康的。
我看了這本書后，也會從中獲取一些尼古拉身上對的學習熱愛的精神，我們要把這種精神轉換到學習上，從而讓我的學習更加進步。
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七個小淘氣讀后感篇二十一
這本書是布蘭科?喬皮奇寫的。他是南斯拉夫著名的老作家，寫過長篇、短篇、小品、兒童文學……等不少作品。
《兩個小淘氣》中的主人公布蘭科和伊利卡都已經7歲。他們剛剛踏進小學，沒有多少文化，因此常常顯得幼稚可笑，但他們都有一顆純潔的童心，愛憎非常分明，對善和惡也有一定的識別能力。當他們村的村長對一個樂意助人的女草醫(yī)約卡奶奶肆意進行迫害時，他倆自然而然地和其他小伙伴一起堅決站在善良和正義的一邊。他們不但經常幫助這位奶奶砍柴，而且在村長迫害變本加厲的時候挺身而出，幫助她搬到磨坊去藏身。
這時突然下了一場暴風雪，孩子們只得呆在磨坊。家長們找不到孩子，驚慌異常，但他們隱隱約約知道禍根在村長身上。于是，他們跑去跟村長算賬。經過一場斗爭，農民把這個村長罷免了，另選了一位稱職的人。從此以后，孩子們又能無憂無慮地生活了。
從布蘭科和伊利卡的身上，我看到了許多自己的“影子”。比如天真幼稚，比如十分淘氣，比如比較熱心……兩位小主人公助人為樂的品質和愛憎分明的行為實實在在地感動著我，教育著我。我也要從小做一個善良的富有同情心的人。書的作者布蘭科?喬皮奇洞悉兒童心理，所以十分細致地刻畫了一對淘氣的主人公和其他小伙伴。在作者幽默詼諧的妙筆下，一個個不同性格的孩子顯得栩栩如生。
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