對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會(匯總18篇)

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對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會(匯總18篇)
時間:2023-11-05 22:55:15     小編:溫柔雨

寫心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯誤,進(jìn)而提升自己的能力和素質(zhì)。寫心得體會時,要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和得體性,盡量避免口語化表達(dá)。- 小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇一

隨著醫(yī)學(xué)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,疾病健康不僅與生物因素有關(guān),而且與社會、心理、環(huán)境、行為等因素有關(guān),醫(yī)學(xué)模式將全面主導(dǎo)醫(yī)學(xué)實踐,成為醫(yī)務(wù)人員的主導(dǎo)思維方式。學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)可以提高護(hù)士的護(hù)理道德認(rèn)識,提高可借鑒的榜樣和行為導(dǎo)向,激發(fā)護(hù)士的義務(wù)感和責(zé)任感,從而提高護(hù)士的道德水平和刻苦鉆研,奮發(fā)進(jìn)取的事業(yè)感,使之成為德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人才。

護(hù)士面對的是有思想、有感情的病人,護(hù)士要帶著愛護(hù)同情的感情不厭其煩地為其護(hù)理、治療,帶著最大的職業(yè)涵養(yǎng)去理解患者的痛苦。人類需要情感,特別是患者更需要,護(hù)士的道德情感包括同情感、責(zé)任感、事業(yè)感,不同的患者有不同的情感需求,護(hù)士要根據(jù)病人的實際情況擬定從入院到出院一整套全方位的護(hù)理、治療措施、健康宣教,使病人調(diào)整自身的心態(tài),積極的配和治療。所以,護(hù)士要在平凡的職業(yè)工作中,不斷努力刻苦學(xué)習(xí)各種理論知識、勤奮工作,提高自身的業(yè)務(wù)技術(shù),關(guān)心體貼照顧患者,對病人一視同仁,促進(jìn)患者身體早日康復(fù)。

所以護(hù)士要良好的語言修養(yǎng),學(xué)會使用語言的道德美,與病人交談時注意使用禮貌性語言,安慰性語言,治療性語言,保護(hù)性語言。病人住院后由于角色的改變,自尊心受到壓抑,溝通時要順從他們對護(hù)理工作的意見和要求,能做到的盡力給予滿足,限于條件做不到的要給予耐心誠懇的解釋,使他們產(chǎn)生信任感、安全感、溫暖感,決不要冷淡他們,更不能奚落和譏諷他們。

運用護(hù)理倫理對工作進(jìn)行自我評價,護(hù)理工作是一種技術(shù)性很強的工作,在進(jìn)行治療和護(hù)理時不僅需要精湛的技術(shù),更需要護(hù)士有高尚的道德情操,只有將護(hù)理技術(shù)與護(hù)理倫理結(jié)合統(tǒng)一,才能做到動作敏捷,頭腦冷靜、思維清晰、緊張而有秩序工作,才能提高操作和救治效果,才能減輕病人的痛苦,提高護(hù)理工作質(zhì)量。

經(jīng)過對倫理學(xué)的學(xué)習(xí),它引起了我對未來如何恪守醫(yī)德,如何處理好與醫(yī)生、病人之間的相處、溝通。也讓我了解到,要成為一名好的護(hù)士,不僅要有精湛的護(hù)理操作水平和堅實的醫(yī)學(xué)理論知識,更重要的是還要具備有良好的醫(yī)學(xué)道德水平。如果沒有良好的醫(yī)學(xué)道德水平,即使有再好的技術(shù)和知識,也只會害人。就像一些不負(fù)責(zé)任的護(hù)士,粗心大意:換錯藥,掛錯瓶,輸錯液等,使病人失去了寶貴的生命。

生命對于每個人都只有一次,人死了就不能復(fù)生。而我們作為一個醫(yī)護(hù)人員,關(guān)心、尊重和愛護(hù)病人的生命使我們的基本責(zé)任。醫(yī)學(xué)人道主義的思想基礎(chǔ)是熱愛生命、珍惜生命、關(guān)心生命、保護(hù)生命,而我們護(hù)理人員應(yīng)該做的就是要救死扶傷,防病治病,全心全意為人民的身心健康服務(wù),實行社會主義人道主義。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇二

政治倫理學(xué)是研究政治行為與道德規(guī)范之間關(guān)系的學(xué)科。作為一個政治科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)政治倫理學(xué)的過程中深受啟發(fā)。通過探討政治的道德維度,我對政治家和公民的道德責(zé)任有了更深層次的理解。在本文中,我將分享我在政治倫理學(xué)中的心得體會。

第二段:政治倫理學(xué)與社會公正

政治倫理學(xué)不僅是關(guān)于道德規(guī)范和政治行為的研究,也與社會公正緊密相關(guān)。在政治倫理學(xué)中,我們探討了個人和社會之間的權(quán)利和義務(wù)。政治倫理學(xué)告訴我們,一個正義的社會應(yīng)該是一個平等、公正和包容的社會。政治倫理學(xué)使我意識到,作為公民,我們有責(zé)任反對不平等、貪婪和腐敗。只有通過我們的道德選擇和行為,我們才能共同創(chuàng)造一個更公平的社會。

第三段:政治家的道德責(zé)任

政治倫理學(xué)讓我深入思考政治家的道德責(zé)任。作為代表公眾利益的人,政治家應(yīng)該具備高尚的道德品質(zhì)。他們應(yīng)該以真誠、誠實和正直的態(tài)度服務(wù)于公眾。政治家不應(yīng)追逐私利,而是應(yīng)該以人民的福祉為出發(fā)點。正如當(dāng)代哲學(xué)家納爾遜·曼德拉所說:“政治家應(yīng)該為人民工作,而不是為自己工作?!闭蝹惱韺W(xué)教給我這樣一種信念,即選民選出的政治家應(yīng)該具備高尚的道德品質(zhì),并把人民的利益置于首位。

第四段:倫理決策與政策制定

一個重要的議題是倫理決策與政策制定之間的關(guān)系。政治倫理學(xué)告訴我們,政策制定者需要在決策過程中考慮到道德因素。在制定政策時,他們應(yīng)該權(quán)衡各種不同的倫理觀點,并尋求達(dá)到最大的公共利益。他們需要平衡不同群體的需求,以及追求公正和公共利益。政治倫理學(xué)使我認(rèn)識到,政府決策應(yīng)該基于民主原則,關(guān)注人民的幸福和福利。

第五段:政治倫理學(xué)的應(yīng)用與反思

我認(rèn)為政治倫理學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂。這是一個與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的學(xué)科。政治倫理學(xué)逼迫我們思考自己的政治態(tài)度和行為,并對我們的社會責(zé)任有更深入的認(rèn)識。它教給我們?nèi)绾纬蔀楦玫墓?,如何參與政治,以及如何追求公共利益。我相信政治倫理學(xué)的思想可以為個人和社會創(chuàng)造出更美好的未來。

結(jié)論:

政治倫理學(xué)是一門令人著迷的學(xué)科,在學(xué)習(xí)過程中給我?guī)砹松羁痰念I(lǐng)悟。通過研究政治行為和道德規(guī)范之間的關(guān)系,我更加了解政治家和公民的道德責(zé)任。政治倫理學(xué)教會我們?nèi)绾巫非笊鐣?,并通過倫理決策和政策制定推動社會進(jìn)步。最重要的是,政治倫理學(xué)提醒我們作為公民的責(zé)任,讓我們更加關(guān)注我們的社會行為,并努力成為更好的公民。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇三

護(hù)理倫理學(xué)是護(hù)理學(xué)中不可或缺的一部分,不僅使護(hù)士更好地理解護(hù)理中的倫理問題,也能夠提升護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。在我學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的過程中,我深刻體會到了它的重要性和對我的職業(yè)發(fā)展的意義。下面我將從我學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)方法、案例分析、職業(yè)發(fā)展、反思與完善等五個方面,分享我的心得體會。

一、學(xué)習(xí)目的

護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)目的在于使我們能夠正確地處理倫理問題,保障病人的權(quán)益和利益。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的意義不僅在于培養(yǎng)我們的職業(yè)道德和素養(yǎng),更在于讓我們從更高的視角去看待問題和自我反思。學(xué)好護(hù)理倫理學(xué),可以幫助我更好地處理病人的問題,不僅減少病人的傷害,也能提高我自己的醫(yī)療服務(wù)水平,成為一名更加優(yōu)秀和專業(yè)的護(hù)士。

二、學(xué)習(xí)方法

與其他學(xué)科相同,護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)需要我們具備一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我在學(xué)習(xí)過程中采取了"理論結(jié)合實際"的學(xué)習(xí)方法,通過文獻(xiàn)查閱結(jié)合實際案例分析,深入探討護(hù)理問題的倫理法律基礎(chǔ),使學(xué)習(xí)更加有針對性和實效性。同時,在學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)時,我也了解到團隊合作的重要性,與同學(xué)們互相交流,學(xué)習(xí)其他人的觀點和概念,以及對案例進(jìn)行共同討論,實現(xiàn)知識的擴充和能力的提升。

三、案例分析

護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,案例分析是必不可少的一部分。通過案例的深入分析,我們能夠更好地把握護(hù)理倫理學(xué)的核心。在學(xué)習(xí)過程中,我遇到了很多案例,我通過深入分析和思考,把握關(guān)鍵要點,充分認(rèn)識到護(hù)理倫理學(xué)在實踐中的應(yīng)用和意義。在探討案例中出現(xiàn)的問題時,我們需要注重道德約束和法律規(guī)定,從而選擇更加合適的護(hù)理策略,以解決病人問題和促進(jìn)康復(fù)。

四、職業(yè)發(fā)展

學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)對于我個人的職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。從職業(yè)道德和職業(yè)精神角度出發(fā),護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們對職業(yè)理念的認(rèn)知,提升職業(yè)敬業(yè)精神和職業(yè)自信心,從而鞏固護(hù)理人員的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此,在職業(yè)生涯中,我會逐漸加深自己的護(hù)理倫理學(xué)學(xué)習(xí),不僅提升自己的職業(yè)技能,更加多考慮病人的角度,更好地滿足病人的需求,實現(xiàn)自身價值。

五、反思與完善

學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)需要我們不斷反思和完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)為需要經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí),比較與先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和實踐,與其他人進(jìn)行知識互通和交流,爭取更多的認(rèn)知和思考新的教學(xué)理念,從更深層次上了解護(hù)理倫理學(xué)知識的含義和應(yīng)用,切實提升自己在這方面的能力。

總之,護(hù)理倫理學(xué)是護(hù)理職業(yè)不可或缺的一部分,學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)要以正確的方法,理解和掌握護(hù)理倫理學(xué)的基本概念,從實踐中把握核心,理解并掌握患者需求和關(guān)注的問題,開展科學(xué)研究,提升自身職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)自身職業(yè)成長和發(fā)展,切實發(fā)揮自己更多的職業(yè)價值和作用。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇四

政治倫理學(xué)作為一門重要的學(xué)科,對于理解政治行為和政治制度起著重要的指導(dǎo)作用。在我學(xué)習(xí)政治倫理學(xué)的過程中,我深深感受到此學(xué)科對于社會的進(jìn)步和公正的重要性。通過對比不同政治體系的倫理觀念以及對政治決策的道德考量,我更加深刻地認(rèn)識到倫理對于政治的影響。

第二段:政治倫理觀的形成

政治倫理觀是政治行為的基礎(chǔ),它反映著社會價值觀和倫理標(biāo)準(zhǔn)。在年輕的時候,很多人對于政治倫理沒有明確的認(rèn)知,隨著社會經(jīng)驗和知識的積累,個體的政治倫理觀逐漸形成。政治倫理觀的形成主要受到家庭教育和社會環(huán)境的影響。家庭教育是最早對于個體價值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行塑造的機構(gòu),而社會環(huán)境則是政治觀念影響的主要來源。政治倫理觀的形成不僅僅局限于個人層面,在更大的范圍內(nèi),也反映出一個國家和民族的政治倫理觀。

第三段:政治倫理與政策制定

政策制定是政治倫理學(xué)體現(xiàn)的一個重要方面。政策制定涉及到社會各方利益的平衡,需要對于道德和公正的考慮。政策的制定應(yīng)遵循著政治倫理學(xué)的原則,需要有著明確的道德底線,同時又要平衡各方利益。政策制定的過程也反映了一個政黨或國家的政治倫理觀。政治倫理觀的不同會影響到政策的制定方式和內(nèi)容,進(jìn)而決定著一個政權(quán)的長期走向。

第四段:政治倫理與官員行為

政治倫理不僅僅在政策制定中起著重要的作用,還能夠指導(dǎo)官員在日常職責(zé)履行中的行為準(zhǔn)則。政治倫理能夠要求官員保持廉潔,以身作則,不能以權(quán)謀私,甚至涉及到道德違規(guī)行為的追究。官員作為政治的代理人,其行為舉止直接關(guān)系到公眾對于政治制度和政黨的信任度。政治倫理觀對于官員行為的規(guī)范和表現(xiàn)要求,能夠提高政治制度透明度,增加政府治理的公信力。

第五段:政治倫理與社會進(jìn)步

政治倫理學(xué)對于一個社會的進(jìn)步有著重要的推動作用。倫理觀念的演進(jìn)和進(jìn)步,推動了法制的完善和社會公平的實現(xiàn)。政治倫理觀的改良和升級有助于引領(lǐng)社會的進(jìn)步和放大社會效益。通過發(fā)展學(xué)科研究和探索,政治倫理學(xué)可以發(fā)揮更大的作用,引導(dǎo)社會形態(tài)的進(jìn)步和人類價值觀的更新。

結(jié)尾:

政治倫理學(xué)在我心中樹立了一座指引我行為的燈塔。它提醒我們在政治與倫理的交匯點上,要時刻保持對公共利益的關(guān)注和對社會公正的追求。政治倫理學(xué)的研究和實踐是一個不斷深入的過程,我們應(yīng)當(dāng)不斷地反思和重新審視我們自己的政治倫理觀。只有在政治倫理的指引下,我們才能夠建設(shè)一個更加公正、和諧和進(jìn)步的社會。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇五

近年來,隨著醫(yī)療服務(wù)的快速發(fā)展,護(hù)理倫理學(xué)逐漸成為醫(yī)療領(lǐng)域中不可或缺的學(xué)科之一。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的過程中,我深受啟發(fā)并體會到了倫理學(xué)在醫(yī)療環(huán)境中的重要性。在此,我愿意分享我的學(xué)習(xí)體會,希望能夠給大家以啟示。

首先,護(hù)理倫理學(xué)使我更加理解和尊重患者的權(quán)益和尊嚴(yán)。在護(hù)理職業(yè)中,我們常常與各種各樣的患者打交道,每個人都有自己的思想和價值觀。護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我明白,在與患者的溝通和護(hù)理過程中,我們應(yīng)該尊重患者的選擇和意見。無論是病人的醫(yī)療選擇還是個人隱私,我們都應(yīng)該以患者的權(quán)益和尊嚴(yán)為出發(fā)點,給予他們足夠的關(guān)注和尊重。這不僅提高了我與患者的溝通和護(hù)理技巧,也增強了我對患者個體差異的理解和包容。

其次,護(hù)理倫理學(xué)使我學(xué)會了如何面對倫理困境和道德抉擇。在醫(yī)療工作中,我們經(jīng)常面臨著各種各樣的道德困境。例如,當(dāng)患者與醫(yī)生的醫(yī)療決策產(chǎn)生分歧時,我們應(yīng)該如何處理?當(dāng)患者向我們索要違反醫(yī)療倫理原則的服務(wù)時,我們應(yīng)該如何應(yīng)對?護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)為我提供了解決這些困境的方法和思路。通過學(xué)習(xí)案例分析和倫理決策模型,我學(xué)會了權(quán)衡各種利益,綜合各方意見,以及遵從專業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。這使我在實踐護(hù)理工作時能夠更加理性、客觀地處理各種復(fù)雜的倫理抉擇,保障了患者權(quán)益和安全。

再次,護(hù)理倫理學(xué)使我深入思考自己的職業(yè)責(zé)任和角色。作為一名護(hù)理人員,我們的職責(zé)不僅僅是提供基本的護(hù)理服務(wù),更是承擔(dān)起照顧患者身心健康的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué),我開始思考自己的職業(yè)責(zé)任和角色,并努力踐行其中的價值觀。我發(fā)現(xiàn),作為護(hù)理人員,我們應(yīng)該不僅僅關(guān)注患者的身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康。我們應(yīng)該盡可能地提供溫暖的護(hù)理環(huán)境,傾聽患者的心聲,為他們提供心理支持和安慰。通過這樣的思考和實踐,我不僅更加熱愛我的職業(yè),也為自己的專業(yè)成長打下了堅實的基礎(chǔ)。

最后,護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)對提高我個人的倫理素養(yǎng)和人際關(guān)系能力起到了積極的作用。護(hù)理工作是一個高度成員互動的工作,需要醫(yī)療團隊之間的密切合作和患者與護(hù)理人員之間的緊密聯(lián)系。在護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和合作,還學(xué)會了如何與其他醫(yī)療團隊成員進(jìn)行有效協(xié)作。同時,我也學(xué)會了如何處理與家屬和患者之間的關(guān)系,更好地幫助他們解決問題和滿足需要。這使我在實踐護(hù)理工作時能夠更好地與他人合作,提高了我的人際溝通和協(xié)作能力。

綜上所述,護(hù)理倫理學(xué)對于我們護(hù)理專業(yè)的學(xué)生來說,具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué),我們不僅可以更加理解和尊重患者的權(quán)益和尊嚴(yán),還可以學(xué)會如何處理倫理困境和道德抉擇,思考自己的職業(yè)責(zé)任和角色,提高個人倫理素養(yǎng)和人際關(guān)系能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們才能成為具有高度倫理素養(yǎng)的優(yōu)秀護(hù)理人員,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇六

書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。對于一個工作近兩年的我而言,要學(xué)的東西太多。在知識經(jīng)濟大潮中,作為一名護(hù)士,應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找準(zhǔn)自己的價值空間。

任何人都可以使夢想成為現(xiàn)實,但首先你必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的新年。有信念自有毅力,有毅力才能成功。通過有關(guān)護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)使我明白了許多新道理。

首先,護(hù)理人員應(yīng)該尊重病人的生命和權(quán)利,維護(hù)和履行護(hù)理職業(yè)的榮譽和責(zé)任,兢兢業(yè)業(yè),不卑不亢。護(hù)士是醫(yī)院技術(shù)中重要力量,護(hù)理人員在醫(yī)院技術(shù)人員中占的比例最大,專業(yè)性強,涉及面廣,工作量大,與病人接觸的時間最長,一個病人從入院到出院所需的各項處理中約有90%是與護(hù)士執(zhí)行和配合完成,因此,一個醫(yī)院的護(hù)理人員技術(shù)水平的高低,特別是道德修養(yǎng)的好壞,直接反映著醫(yī)院醫(yī)療水平和醫(yī)療作風(fēng)。因此,熱愛護(hù)理事業(yè),熱愛本職工作,具有為人類健康服務(wù)的敬業(yè)精神,關(guān)心病人疾苦,想病人所想,急病人所急,對病人有高度的責(zé)任心、同情心和愛心,有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),廉潔奉公,維護(hù)職業(yè)的聲譽是我們作為護(hù)士的責(zé)任和義務(wù)。

其次,護(hù)理工作具有這幾個方面的特殊性。

一、治療和護(hù)理的協(xié)調(diào)一致性。護(hù)理工作的服務(wù)性決定著在執(zhí)行治療和護(hù)理過程中,護(hù)士必須時時配合治療的需要,盡力為病人創(chuàng)造適合于治療的環(huán)境和條件,使治療和護(hù)理得到協(xié)調(diào)。

二、護(hù)理工作的嚴(yán)格性。護(hù)理工作的科學(xué)性,要求護(hù)理工作必須以醫(yī)學(xué)、科學(xué)理論為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑,護(hù)士是否嚴(yán)格遵守護(hù)理制度,認(rèn)真做好各項護(hù)理工作,做至準(zhǔn)確、及時、無誤,直接關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量,關(guān)系到病人的生命安危。

三、

護(hù)理工作的靈活性。護(hù)理工作在強調(diào)嚴(yán)格性的同時,還要有靈活性、積極的主動性,尤其在一些特殊情況下,如危重病人的搶救,急診病人的臨時安置處理時,不能消極等待醫(yī)生,等待醫(yī)囑,而應(yīng)靈活機智、采取果斷措施,主動承擔(dān)一定的治療,搶救任務(wù)。

四、護(hù)理道德責(zé)任。這是促進(jìn)護(hù)理人員在處理醫(yī)、護(hù)、患關(guān)系中保持應(yīng)有的姿態(tài),自覺履行其職責(zé)的內(nèi)在驅(qū)動力。

五、尊重和愛護(hù)病人。護(hù)患雙方聯(lián)系最多,關(guān)系密切,病人不僅需要從護(hù)士那里得到醫(yī)療技術(shù)服務(wù)和生活的照料,還希望從護(hù)士那里獲得精神支持和心理的安慰,所以我們要用自己的熱情、真心、耐心來給予患者最需要的幫助。

六、護(hù)士與患者及家屬,醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系。護(hù)理人員要尊重患者家屬,以平等的態(tài)度同家屬交流情況,征求意見。在護(hù)理隊伍中,老、中、青三代共同承擔(dān)著護(hù)理的任務(wù),所以,搞好護(hù)士之間的關(guān)系,對于提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,發(fā)展護(hù)理事業(yè)十分重要,因此,我認(rèn)為具有一定的文化修養(yǎng)、護(hù)理理論及人文科學(xué)知識,以及參與護(hù)理教育與護(hù)理科研的基本知識,能勝任護(hù)理工作,并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),保持高水平的護(hù)理,具有較強的護(hù)理技能,能應(yīng)用護(hù)理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問題,與同行及其他人員保持良好的合作關(guān)系,互相尊重、友愛、團結(jié)、協(xié)作也是身為一名護(hù)士的基本要求。

護(hù)理工作是一項具有科學(xué)性、連續(xù)性、繼承性、時間性很長的專業(yè),在醫(yī)療實踐中有著舉足輕重的做用,所以,作為一名護(hù)士,我更應(yīng)該掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí),善于。

總結(jié)。

經(jīng)驗,不斷探索,努力提高自己的知識面,更好的為病人的身心健康服務(wù)。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇七

第一段:引言(200字)

護(hù)理倫理學(xué)作為一門專門研究護(hù)理行為和決策的學(xué)科,是護(hù)理學(xué)培養(yǎng)學(xué)生道德情操和職業(yè)操守的重要課程。在護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)中,我深受教育,并意識到了護(hù)理職業(yè)的倫理與道德問題的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中,我結(jié)合自身的經(jīng)歷,從不同角度思考護(hù)理倫理學(xué)的基本理念和核心價值觀,并從中獲得了許多寶貴的體會和啟示。

第二段:護(hù)理倫理學(xué)的基本理念(200字)

護(hù)理倫理學(xué)的基本理念是以尊重人的尊嚴(yán)和價值為核心。在護(hù)理實踐中,護(hù)士要遵循職業(yè)道德規(guī)范,尊重病人的自主權(quán)和隱私權(quán),保護(hù)病人的私密信息,確保病人的安全和福祉。我在學(xué)習(xí)中意識到,作為一名合格的護(hù)士,我們必須具備專業(yè)技能的同時,還需要具備敏銳的觀察能力和善解人意的能力,以更好地與病人溝通和交流,提供有效的護(hù)理服務(wù)。

第三段:護(hù)理倫理學(xué)的核心價值觀(200字)

護(hù)理倫理學(xué)的核心價值觀包括尊重、公正和同情。尊重是指面對不同文化和價值觀的病人,要尊重他們的選擇和決定,并以合適的方式提供護(hù)理。公正是指在護(hù)理過程中,護(hù)士要公正地對待每一個病人,不偏離他們的權(quán)益和需要。同情是指護(hù)士要關(guān)注病人的情感需求,以溫暖和友善的態(tài)度對待每一個病人。通過學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué),我明白了這些核心價值觀對于護(hù)士的重要性以及對病人產(chǎn)生的積極影響。

第四段:護(hù)理倫理學(xué)的實踐困惑與解決(300字)

在實踐中,我遇到了一些困惑。其中一個困惑是在護(hù)理決策中如何權(quán)衡利益。在某些情況下,護(hù)士可能需要在病人個人意愿和病情發(fā)展之間做出抉擇。為了解決這一困惑,我開始與其他護(hù)士和專家進(jìn)行討論和交流,并尋求他們的經(jīng)驗和建議。在這個過程中,我逐漸學(xué)會了尊重和理解不同立場,并根據(jù)具體情況做出符合倫理要求的決策。

第五段:總結(jié)與展望(300字)

通過學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué),我深刻意識到護(hù)理職業(yè)的倫理與道德問題的重要性,學(xué)會了如何尊重病人的選擇和決定,如何公正地對待每一個病人,以及如何關(guān)注病人的情感需求。在未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐護(hù)理倫理學(xué)的基本理念和核心價值觀,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時,我也希望能夠通過自己的努力,為護(hù)理倫理學(xué)的研究和實踐做出貢獻(xiàn),為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展做出自己的一份努力。

總結(jié):通過護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí),我深刻意識到了護(hù)理職業(yè)的倫理與道德問題的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體會和啟示。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐護(hù)理倫理學(xué)的基本理念和核心價值觀,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時,我也希望能夠通過自己的努力,為護(hù)理倫理學(xué)的研究和實踐做出貢獻(xiàn),為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展做出自己的一份努力。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇八

在護(hù)理學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)習(xí)了一門重要的課程——護(hù)理倫理學(xué)。護(hù)理倫理學(xué)是一門關(guān)于護(hù)理職業(yè)倫理道德、價值觀和護(hù)士職業(yè)行為規(guī)范的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué),我深刻理解到護(hù)理行為的內(nèi)涵和要求,提高了自己的職業(yè)道德素養(yǎng),同時也對護(hù)理職業(yè)充滿了更多的熱愛和敬意。下面是我在學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)過程中的一些體會與心得。

首先,在學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的過程中,我明白了作為一名護(hù)士必須具備的倫理道德素養(yǎng)。倫理道德素養(yǎng)是指一個人在面對倫理問題時所表現(xiàn)出來的道德理念、態(tài)度、擔(dān)當(dāng)和風(fēng)貌。護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)使我更加明確地了解了對患者的尊重、權(quán)益和自主選擇的重要性。在這個過程中,我深深地體會到作為一個護(hù)士,對于患者來說,我們不僅僅是提供醫(yī)療照顧和護(hù)理的人,更重要的是要給予他們安全、溫暖和尊嚴(yán)。這就要求我們要堅持“以人為本”的原則,始終把患者的需求和利益放在首位。

其次,在護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識到了護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范的重要性。護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范是護(hù)士從業(yè)行為的指導(dǎo),是保護(hù)患者、保障患者利益、規(guī)范護(hù)理行為的重要依據(jù)。通過學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué),我了解到護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范是由道德經(jīng)驗、倫理原則和法律法規(guī)等構(gòu)成的。這給我提供了一個明確的參考框架,使我在日常工作中能夠更好地判斷和處理倫理問題。例如,在遇到護(hù)理矛盾和困境時,我們應(yīng)該堅持“盡責(zé)原則”,即在保證患者安全前提下,按照醫(yī)囑和規(guī)范護(hù)理流程進(jìn)行操作,保證治療的連貫性和有效性。

第三,在學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的過程中,我學(xué)會了如何進(jìn)行倫理決策和倫理分析。倫理決策是指在倫理問題中,通過分析倫理原則和權(quán)衡利弊,做出合理的決策。在護(hù)理實踐中,有時我們會遇到一些倫理難題和困擾,這就需要我們進(jìn)行倫理決策和倫理分析。通過學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué),我學(xué)會了運用倫理決策模型,包括問題辨析、倫理原則運用、權(quán)衡利弊和決策行動等環(huán)節(jié)。這使我能夠更加科學(xué)地進(jìn)行判斷和決策,提高了自己在復(fù)雜倫理問題中的應(yīng)變能力。

第四,護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到職業(yè)發(fā)展和個人成長的重要性。在職業(yè)發(fā)展方面,我明白了護(hù)士要不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和倫理道德水平,積極參與繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn),提升自己在護(hù)理實踐中的能力和素質(zhì)。在個人成長方面,我深刻認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,除了具備專業(yè)知識和技能外,更重要的是要具備高尚的品德和良好的職業(yè)精神,塑造積極向上的護(hù)理形象。

最后,通過學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué),我更加深入地了解了護(hù)理職業(yè)的內(nèi)涵和要求,提高了自己的職業(yè)道德素養(yǎng)和倫理決策能力。我將堅持把患者的需求和利益放在首位,始終做到真誠關(guān)愛、精心照顧,為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時,我也將不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng),努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)給了我一個全新的視角,使我更加熱愛和敬畏這個職業(yè),也更加堅定了我在護(hù)理崗位上的責(zé)任與使命。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇九

倫理學(xué)作為一門探討人類道德規(guī)范和價值觀的學(xué)科,一直以來都引起了我濃厚的興趣。近期,我受邀參加了一場有關(guān)倫理學(xué)的講座,深入了解了倫理學(xué)的核心理念和應(yīng)用。在聽完這場講座后,我對倫理學(xué)的重要性有了更深刻的認(rèn)識,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先,倫理學(xué)帶給我考量行為后果的重要意識。我經(jīng)常在日常生活中面臨各種選擇和抉擇,而倫理學(xué)為我提供了一個清晰的思考框架。通過考慮我的行動可能帶來的后果,我能夠更加準(zhǔn)確地判斷是否應(yīng)該采取某種行為。比如,倫理學(xué)教導(dǎo)我們要盡量避免對他人造成傷害,這讓我意識到我在與他人互動時,更需要審慎地考慮我的言行舉止。

其次,倫理學(xué)推動我思考個人和社會的責(zé)任。倫理學(xué)強調(diào)我們作為人類的一員,要對我們的行為和選擇負(fù)責(zé)。無論是在個人層面還是在社會層面,我們都要考慮到其他人的利益,并努力通過我們的行動來改善周圍的環(huán)境和社會。我意識到,每個人都有責(zé)任為自己的生活和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

此外,倫理學(xué)教會我如何處理道德困境。在現(xiàn)實生活中,我們常常面臨著各種艱難的決策,這些決策在道德層面上可能會產(chǎn)生沖突。倫理學(xué)為我提供了一些工具和方法,幫助我更好地處理這些道德困境。例如,通過明確自己的核心價值觀和道德原則,我能夠更加理智地分析問題,并做出更加明智和可靠的選擇。

此外,在講座中,我了解到倫理學(xué)不僅是一種理論框架,還可以被運用到現(xiàn)實生活中。倫理學(xué)的原則可以指導(dǎo)我們在各種環(huán)境和情境中的行為。比如,倫理學(xué)為商業(yè)決策提供了指導(dǎo),鼓勵企業(yè)在對待員工、與客戶互動、與供應(yīng)商合作時,秉持公正、誠實和負(fù)責(zé)任等價值觀。通過運用倫理學(xué)的原則,我們能夠建立可持續(xù)的商業(yè)模式,同時滿足社會和道德的期望。

最后,這次講座還讓我認(rèn)識到倫理學(xué)對于個人自我成長的重要性。倫理學(xué)不僅僅是一種道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,它更是培養(yǎng)人的品德和性格的重要工具。通過學(xué)習(xí)倫理學(xué),我更加關(guān)注自己的品行和處世方式,意識到自己的行為對周圍人和環(huán)境的影響。我相信,只有注重道德修養(yǎng)和倫理學(xué)的實踐,才能真正成為一個有責(zé)任感和優(yōu)秀品質(zhì)的人。

總的來說,通過這次有關(guān)倫理學(xué)的講座,我對倫理學(xué)有了更深入的了解,同時也從中獲得了豐富的心得體會。我學(xué)會了考量行為后果、思考個人和社會的責(zé)任,解決道德困境,并將倫理學(xué)原則應(yīng)用于現(xiàn)實生活中。這次經(jīng)歷使我相信,倫理學(xué)將在我的人生旅程中發(fā)揮重要作用,引導(dǎo)我做出正確的選擇,成長為一個更好的自己。整個體驗也讓我深刻認(rèn)識到,人們應(yīng)該重視倫理學(xué)的研究和實踐,以建設(shè)更加公正、和諧和有質(zhì)量的社會。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇十

護(hù)理倫理學(xué)是護(hù)理專業(yè)的一門重要課程,它的存在意義在于幫助護(hù)士了解護(hù)理實踐中涉及到的道德問題,為其提供一個合理的決策和行為指南。學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)一章的內(nèi)容,讓我深刻認(rèn)識到倫理問題對于我們的工作具有重要的意義。

第一,學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)定義對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了影響。課程中詳細(xì)介紹了護(hù)理倫理學(xué)的定義和意義,使我認(rèn)識到從道德角度出發(fā)考慮護(hù)理實踐的必要性。作為一名護(hù)士,我們不僅需要掌握基本的理論知識和技能,還需要了解我們的職業(yè)道德規(guī)范,并為之負(fù)責(zé)。這對我們進(jìn)一步提高職業(yè)素養(yǎng),為職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)非常重要。

第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)倫理問題的決策模型,可以幫助我們更好地處理實際工作中遇到的倫理問題。課程中,我們了解到思考倫理問題時,需要采用合適的決策模型。在ComplexProblem-SolvingModel中,我們需要尋找到發(fā)生倫理問題的背景和原因,收集相關(guān)信息,相互協(xié)商,最后制定出合適的決策。這個模型給我們提供了指導(dǎo)和幫助,使我們在面對一定的倫理問題時能夠獲得更合理的解決方案。

第三,倫理問題和職業(yè)責(zé)任緊密相關(guān)。課程中指出,護(hù)理的職業(yè)責(zé)任不止是給予治療和維持生命,還包括幫助患者做出自己的決策,并對個人、家庭和社區(qū)健康產(chǎn)生積極影響。一個良好的護(hù)理行為應(yīng)該充滿關(guān)愛和溫暖,能夠更好地滿足患者的需求。而倫理問題則是如何通過職業(yè)道德規(guī)范來保證護(hù)士的職業(yè)責(zé)任得到更好的履行。

第四,學(xué)習(xí)倫理問題能夠幫助我們做好溝通和協(xié)作。在實際工作中,我們難免會遇到各種各樣的倫理問題。當(dāng)我們無法做出正確的決策,我們可能會需要和同事,家屬一起商量,來幫助我們做出明智的選擇。由此,我們明白了正確認(rèn)識倫理問題的重要性,為加強護(hù)士相互間的合作,提高護(hù)理質(zhì)量,打造醫(yī)療圈內(nèi)的和諧氛圍不斷努力。

總之,護(hù)理倫理學(xué)第一章為我們提供了倫理思維的基礎(chǔ)知識,We學(xué)習(xí)了基本定義,決策模型,職業(yè)責(zé)任和協(xié)作技巧。通過學(xué)習(xí),我們深刻了解倫理問題對于護(hù)理實踐的重要性,使我們在工作中能夠更好的應(yīng)對各種倫理問題并做出明智的決策。充分掌握這些內(nèi)容,將對我們未來的護(hù)理工作帶來不可估量的積極影響。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇十一

首先,政治倫理學(xué)是一門涉及到社會道德和行為規(guī)范的學(xué)科。在學(xué)習(xí)政治倫理學(xué)的過程中,我深刻感受到這門學(xué)科對于我們的社會生活與政治生活所起的重要作用。政治倫理學(xué)的研究對象是國家與政治行為,而我們的行為舉止和道德素質(zhì)就是構(gòu)成國家與政治行為的基礎(chǔ)。只有我們自身具有良好的道德素質(zhì),才能在政治行為中表現(xiàn)出我們應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任感,為國家和社會創(chuàng)造更多的價值。

其次,政治倫理學(xué)教給我們?nèi)绾味ㄎ粋€人在政治生活中的責(zé)任與角色。在這一方面,通過學(xué)習(xí)政治倫理學(xué),我們了解到了自己應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和價值觀,以及如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,成為更好的公民和政治參與者。我認(rèn)為,成為一個良好的公民需要具備獨立思考、勇敢表達(dá)自己觀點和關(guān)心社會問題等品質(zhì)。而政治參與者則需要掌握一些專業(yè)的知識和技能,如國家法律法規(guī)的基礎(chǔ)知識和政治分析能力等。政治倫理學(xué)讓我們清晰了解自己在政治生活中的角色和責(zé)任,幫助我們更好地適應(yīng)社會和政治環(huán)境,并為國家和社會做出更多的貢獻(xiàn)。

第三,政治倫理學(xué)的研究內(nèi)容涵蓋了許多與人類生存和發(fā)展密切相關(guān)的問題。政治倫理學(xué)研究的不僅僅是國家和政治行為,更包括了與人類福祉和安全息息相關(guān)的領(lǐng)域。例如,環(huán)境保護(hù)、貧窮問題以及社會和諧等,這些問題需要我們思考和行動,政治倫理學(xué)為我們提供了一個切入點和一個思考的框架。學(xué)習(xí)政治倫理學(xué)幫助我們更加全面和深入地理解社會和國家,可以更好地為社會問題提供解決方案,而這個方案則需要我們在政治倫理學(xué)的指導(dǎo)下依據(jù)道德和法律規(guī)范進(jìn)行實踐。

第四,政治倫理學(xué)還提供了當(dāng)今世界與國際關(guān)系的背景和脈絡(luò)。隨著國際貿(mào)易和經(jīng)濟的全球化,國際關(guān)系的變化頻繁發(fā)生,了解國際社會的發(fā)展趨勢和政治風(fēng)險,對于我們的思考和決策都至關(guān)重要。學(xué)習(xí)政治倫理學(xué),我們可以系統(tǒng)地了解各國政治制度和政治文化的特點。同時,在政治倫理學(xué)的視角下,我們能夠更加客觀清晰地看待國際問題,在國際關(guān)系中發(fā)揮更有效的作用。

最后,通過學(xué)習(xí)政治倫理學(xué),我逐漸認(rèn)識到,作為一個公民,我們的每一個行為舉止都與政治生活息息相關(guān)。而政治生活是大家共同關(guān)心的事業(yè),大家的貢獻(xiàn)、良好的行為以及道德修養(yǎng),可以在一定程度上推動社會進(jìn)步和提高國家的治理水平。我們要時刻保持對政治倫理的敏感度和責(zé)任感,在自身行為中不斷踐行政治倫理學(xué)的指導(dǎo)原則,為國家和社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。在這個過程中,我們不斷增強自我修養(yǎng)、加強思考能力和關(guān)注社會問題的意識,才能真正實現(xiàn)人與自然、人與社會、人與政治的和諧共生。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇十二

護(hù)理倫理學(xué)在護(hù)理專業(yè)中占有非常重要的地位,是護(hù)理工作的基石之一。我在閱讀護(hù)理倫理學(xué)方面受益匪淺,以下是我的心得體會。

護(hù)理倫理學(xué)是指在護(hù)理實踐中應(yīng)用哲學(xué)、道德學(xué)和法律知識和原則,以指導(dǎo)護(hù)理人員正確護(hù)理病人、維護(hù)病人權(quán)益和利益、遵守護(hù)理規(guī)范,使病人在疾病和傷害后能得到最好的康復(fù)和安全保障。

護(hù)理倫理學(xué)的重要性在于它體現(xiàn)了護(hù)理職業(yè)所具有的專業(yè)性、倫理性和人道主義精神。它關(guān)注人的尊嚴(yán)、權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任和自尊,強調(diào)護(hù)理行為的合理性、尊重性和道德性,是護(hù)理實踐的指南和標(biāo)準(zhǔn)。

護(hù)理倫理學(xué)的原則包括:尊重個人自主權(quán)、保密、隱私、公正、公平、利益最大化、義務(wù)和責(zé)任、無害性、誠實和寬容。這些原則是指導(dǎo)護(hù)理實踐中行為的道德標(biāo)準(zhǔn),是保證患者權(quán)利,保護(hù)倫理價值的基本要求。

第四段:實踐中的護(hù)理倫理。

在護(hù)理實踐中,護(hù)理倫理學(xué)的體現(xiàn)主要包括三個方面:護(hù)理過程中的道德決策、護(hù)理問題的解決和患者隱私保護(hù)。護(hù)理過程中的道德決策需要優(yōu)先考慮患者的利益和自主權(quán),協(xié)調(diào)各種不同客觀因素和護(hù)理者的個人立場。護(hù)理問題的解決則需要護(hù)理人員充分了解倫理原則和倫理判斷程序,對問題進(jìn)行處置?;颊唠[私保護(hù)是護(hù)理工作中最為重要的倫理關(guān)注點,在進(jìn)行護(hù)理的過程中要充分尊重患者的隱私權(quán)。

第五段:護(hù)理倫理帶給我的啟示。

閱讀護(hù)理倫理學(xué)讓我受益匪淺,它有效地提高了我的護(hù)理水平和質(zhì)量。在護(hù)理過程中,我更注重對患者權(quán)益的保障,尊重患者的個體差異和自主權(quán),更加認(rèn)識到病人隱私的重要性。同時,通過了解護(hù)理倫理學(xué)的道德原則和規(guī)范,我能更好地解決倫理問題,為病人提供更有質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié):

閱讀護(hù)理倫理學(xué)讓我進(jìn)一步認(rèn)識到護(hù)理工作的倫理綱領(lǐng)和意義,充分體現(xiàn)了我們作為護(hù)理人員的職業(yè)操守和道德情懷,同時也更好地發(fā)揮了護(hù)理職業(yè)的專業(yè)性和科學(xué)性,有效提高了護(hù)理人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇十三

政治倫理學(xué)是一門旨在研究個體和社會行為準(zhǔn)則,并探究如何維持社會秩序、保障公共利益以及推動社會進(jìn)步的學(xué)科。對我來說,政治倫理學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是一種態(tài)度。接下來,我將從以下五個方面分享我的政治倫理學(xué)心得體會。

第一,政治倫理學(xué)重視公共利益。政治是調(diào)和關(guān)系,而政治倫理學(xué)中的“倫理”恰好就是在較好地做好這種調(diào)和關(guān)系的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)公共利益的提升。學(xué)習(xí)政治倫理學(xué),并不是說要完全追求“公益”這種物質(zhì)的東西,而是要理解所謂“公益”是一個充滿底層邏輯的概念,它滲透于我們的思想和行為中,是一種理念上的信仰和文化上的認(rèn)同。因此,學(xué)習(xí)政治倫理學(xué),不僅要學(xué)會客觀平衡地處理自己和小范圍的利益,還要學(xué)會關(guān)注和謀求社會的整體利益,這才能實現(xiàn)我們對公共利益提升的追求。

第二,政治倫理學(xué)重視平等公正。在政治倫理學(xué)中,要求我們用公正和平等的眼光看待身邊的人,不論是貧富、地位高低、階層關(guān)系、民族和宗教信仰,都應(yīng)該是平等的。時刻保持公正的目光是非常重要的,因為當(dāng)人們認(rèn)為他們的內(nèi)心世界對其他人相對重要時,社會就有可能發(fā)生危機。通過政治倫理學(xué)的學(xué)習(xí),要求我們建立起一個合理平等,相較于其他人基于我們的身份和立場而出發(fā)的準(zhǔn)則,讓我們能夠冷靜分析問題,站在公正平等的立場上看待每一個問題。

第三,政治倫理學(xué)重視社會責(zé)任。政治倫理學(xué)中有一個很重要的概念叫做社會責(zé)任。這個概念給我的啟示是,作為一個公民或一個人,我們需要承擔(dān)起更加復(fù)雜的責(zé)任,以便為社會做出特別的貢獻(xiàn)。我們不能沉浸在自己的世界中,總是把自己和別人區(qū)隔開來,而是要清楚地意識到自己作為人類社會一員的優(yōu)勢和義務(wù),認(rèn)真履行自己的責(zé)任,盡自己的力量為社會做出貢獻(xiàn)。

第四,政治倫理學(xué)重視法律法規(guī)。政治倫理學(xué)著眼點在于公共利益和公共利益的提升,因此,法律規(guī)范在其中起到了決定性的作用。政治倫理學(xué)教會我們不僅要遵守法律規(guī)定,更要理解法律規(guī)定的所基于的倫理原則。我們需要深刻理解“不宜反駁的標(biāo)志”(孟子語),從而通過言論寬容和法律反應(yīng)問題。而對于那些有意違反法律的人,我們必須強烈譴責(zé)。相比單純的個人行為,有法可依,是我們社會的重要標(biāo)志。

第五,政治倫理學(xué)重視思維能力。政治倫理學(xué)除了要求我們掌握一定的知識、技能和價值觀,還需要具備以待、案例推理、分類分析等能力。因此,學(xué)習(xí)政治倫理學(xué),必須以思維為主要分析工具,另外還要擁有堅定的立場、高度的警覺性和敏銳的洞察力,才能擔(dān)起改變社會、維護(hù)公共利益的責(zé)任和使命。

總之,政治倫理學(xué)所講的不僅是一門學(xué)科知識,更是忠于自我、理解他人、尊重規(guī)則、肩負(fù)社會責(zé)任的一種態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該為自己設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),通過各種途徑學(xué)習(xí)、相互交流,融入學(xué)科的價值觀,爭取學(xué)以致用,不斷探索、實踐、追求,并不斷提升我們自身的素養(yǎng)和能力。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇十四

倫理學(xué)是一門關(guān)于道德的學(xué)科,護(hù)理倫理學(xué)則是關(guān)于護(hù)理行業(yè)的道德問題,學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)可以幫助我們更好地理解醫(yī)療事業(yè)中的道德問題,提高我們的職業(yè)素養(yǎng)。以下是我個人學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的心得體會。

第一段:認(rèn)識護(hù)理倫理學(xué)

護(hù)理倫理學(xué)指的是護(hù)理實踐中涉及到的道德問題。我們學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的目的是為了更好地認(rèn)識護(hù)理行業(yè)中的道德問題,從道德的角度來看待護(hù)理實踐。真正做到與患者交流時更關(guān)注他們的自主權(quán)和尊嚴(yán),而不是僅僅看待患者的生理需求。

第二段:職業(yè)倫理

職業(yè)倫理讓我們了解護(hù)理職業(yè)所面臨的道德問題,我們必須學(xué)會適應(yīng)職業(yè)倫理的要求,把患者的健康和安全放在前面。護(hù)士們的職業(yè)倫理要求我們在工作中做到保持專業(yè),要嚴(yán)格保守患者的隱私和病歷記錄,不能泄露患者的個人隱私。

第三段:護(hù)理倫理中的道德原則

護(hù)理倫理學(xué)中有一些道德原則,如自主權(quán)原則、無害原則、公正原則、機密原則等。在實踐中,我們需要根據(jù)這些原則,與患者建立起正確的關(guān)系,理解患者的需求,為他們提供適當(dāng)?shù)淖o(hù)理和支持。

第四段:職業(yè)操守

職業(yè)操守是指護(hù)理職業(yè)人員必須保持的一種道德準(zhǔn)則。我們需要在工作中遵循職業(yè)操守,保護(hù)患者的權(quán)益和尊嚴(yán)。職業(yè)操守還要求我們遵從當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)和護(hù)理標(biāo)準(zhǔn),在許多方面要對自己的職業(yè)道德有高度的自律性。

第五段:總結(jié)

通過學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué),我們可以提高我們的職業(yè)素養(yǎng),更好地理解和應(yīng)對醫(yī)療中的道德問題,為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。同時我們也可以看到,嚴(yán)格遵守職業(yè)倫理和職業(yè)操守的要求,將有助于我們在醫(yī)療事業(yè)中樹立專業(yè)可信的形象,并取得更好的反響。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇十五

1.學(xué)生從“讓我學(xué)”到“我要學(xué)”過程的轉(zhuǎn)變?!案吣昙壯杏懻n”轉(zhuǎn)變了同學(xué)們被動學(xué)習(xí)的觀念,從應(yīng)付考試到注重綜合素質(zhì)能力的提高,學(xué)習(xí)觀念發(fā)生了根本變化,使同學(xué)們認(rèn)識到二十一世紀(jì)的護(hù)理人才不再是光會打針發(fā)藥就行了,原來護(hù)理專業(yè)更需要高素質(zhì)的專業(yè)實用性人才,需要有廣博的社會人文知識和專業(yè)能力。這種應(yīng)負(fù)的社會責(zé)任激起同學(xué)們對護(hù)理專業(yè)知識的研究興趣,極大調(diào)動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,充分挖掘了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,取得了很好的課堂教學(xué)效果。

2.“高年級研討課”促進(jìn)了教師教學(xué)理念改變,促進(jìn)了教學(xué)水平的不斷提高。教無定法,教師即是研究者,高年級研討課本身就是一項護(hù)理教學(xué)方法的研究,是一項課程教學(xué)改革的實驗?!案吣昙壯杏懻n”的教學(xué)方式應(yīng)當(dāng)是立體多元的,以學(xué)生“研究”和“討論”為主。教師著重啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性自主學(xué)習(xí)。需要查找大量有關(guān)的資料,既要注意課程內(nèi)容的系統(tǒng)完整性,又要找出研討的主題,高年級研討課往往沒有現(xiàn)成的教材,教師要根據(jù)教學(xué)大綱設(shè)計課堂教學(xué)主題,提出問題。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇十六

做為一名合格的護(hù)士,應(yīng)懂得集體力量的強大,斷不可脫離集體,節(jié)外生枝。你有寫過護(hù)士護(hù)理心得?不妨與我們分享一下你在護(hù)理實踐工作中的收獲。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“護(hù)理倫理學(xué)心得體會”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

實習(xí)學(xué)員剛從學(xué)校來到醫(yī)院實習(xí),由于醫(yī)院環(huán)境,人際關(guān)系及學(xué)習(xí)方式的改變,其心理活動也有一定的變化,尤其在剛接觸臨床時,對環(huán)境、臨床工作存在陌生、好奇又緊張的心理,在病區(qū)面對著患有各種疾病的患者及陌生的護(hù)理教員,產(chǎn)生擔(dān)心、自卑甚至惶恐的心理。

神經(jīng)內(nèi)科的患者特點:老齡、部分患者生活不能自理、病種多樣,病情危重復(fù)雜,決定了許多操作的特殊性,如神經(jīng)內(nèi)科老年患者多,護(hù)理管道多,昏迷危重患者測全腦征,給前列腺增生癥患者行導(dǎo)尿術(shù),做膀胱沖洗等,隨著腦血管放射介入的廣泛開展,許多患者需行各種術(shù)前準(zhǔn)備如備皮、導(dǎo)尿等,而且其中不乏男性患者,我們的實習(xí)護(hù)士幾乎全為女性,使實習(xí)護(hù)士難以面對,操作時縮手縮腳,缺乏積極主動性。

患者對實習(xí)學(xué)員不信任從患者的角度來講,患者大多對其所熟悉的醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生信賴感和依賴感,對實習(xí)護(hù)士產(chǎn)生懷疑感和抗拒感。如果給他們進(jìn)行治療的是女性實習(xí)護(hù)士,有些患者不愿配合甚至抵觸情緒嚴(yán)重,top100范文排行有些甚至?xí)芙^,態(tài)度傲慢無禮,呵斥實習(xí)護(hù)士,如:“我的血管細(xì)小,液體不好扎,叫你們老師來!”,使實習(xí)護(hù)士倍感尷尬、羞愧,甚至產(chǎn)生畏難情緒,從而影響實習(xí)效果,不利于順利完成實習(xí)階段規(guī)定的要求和任務(wù)。

及時了解實習(xí)學(xué)員的心理狀態(tài)經(jīng)常主動與實習(xí)護(hù)士交流談心,注意培養(yǎng)積極的情緒和情感,弱化消極情緒。在生活上多體貼,學(xué)習(xí)上多幫助,思想上多關(guān)懷。詢問學(xué)生的經(jīng)歷,包括在前一個科學(xué)習(xí)的情況,家庭背景等,結(jié)合自己的心得體會,如可告知自己剛剛開始實習(xí)時也經(jīng)常碰到類似現(xiàn)象,自己是如何克服的等等,以緩解學(xué)員的緊張情緒。學(xué)員也可通過呼吸新鮮空氣,聽音樂,與朋友與患者交談,虛心向帶教老師學(xué)習(xí)等方法轉(zhuǎn)移注意力,緩解緊張。

盡快適應(yīng)神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作實習(xí)護(hù)士進(jìn)入病房后,一是讓其熟悉神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理實習(xí)步驟,護(hù)士長、帶教老師、教學(xué)秘書先向?qū)W員做自我介紹及介紹科室環(huán)境,讓學(xué)員放松緊張的情緒,縮短師生間的距離。介紹病區(qū)環(huán)境,使學(xué)員盡快熟悉,適應(yīng);介紹神經(jīng)內(nèi)科的病種及特點,護(hù)理特點及各種管道的護(hù)理,本站錦做全腦護(hù)理、膀胱沖洗時的注意事項及操作規(guī)則。神經(jīng)內(nèi)科危重患者、腦血管、癡呆患者常見,許多患者生活不能自理,甚至伴隨情緒性格的改變,給護(hù)理工作帶來挑戰(zhàn)和困難,所以不僅要做好專科護(hù)理,生活護(hù)理也十分重要。

護(hù)理操作的帶教要循序漸進(jìn)第一遍護(hù)理操作必須由帶教老師邊示范邊講解,并詳細(xì)介紹操作步驟及注意事項。從第二遍開始,由實習(xí)學(xué)員獨立操作,帶教老師幫助其完成,對于特殊的操作,要放手不放眼。尤其是對于給男性患者造影前的導(dǎo)尿,備皮等,首先要讓實習(xí)學(xué)員從思想上消除顧慮,擺正自己的角色,把自己當(dāng)作就是一名真正的臨床護(hù)士,患者需要我們醫(yī)護(hù)人員為其解除疾病的痛苦,這樣實習(xí)學(xué)員就可以放下包袱,緩解緊張情緒。每次操作時,必須有帶教老師陪同一起完成。另外,為了讓她們增強信心,帶教老師盡量選擇一些修養(yǎng)較好,心理素質(zhì)較佳的患者,作為她們獨立完成的患者。樹立正確的護(hù)士職責(zé)感和價值觀,心存愛心和高度責(zé)任心,與患者耐心真誠地進(jìn)行溝通交流,尊重患者隱私和人格,思想?yún)R報范文認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度溫和,久而久之,患者會理解并配合實習(xí)護(hù)士的工作。

注意培養(yǎng)學(xué)生各種能力主要包括觀察能力,分析判斷能力,交際能力。實習(xí)初期注重觀察能力的培養(yǎng),主要觀察本科常見病的臨床表現(xiàn),疾病的進(jìn)展、治療、護(hù)理要點等。觀察由淺入深,實習(xí)期間,觀察能力有所提高,這就要培養(yǎng)分析判斷能力[1]。通過提問可以使她們養(yǎng)成主動分析問題的習(xí)慣,提高判斷的準(zhǔn)確性。學(xué)員與患者的交流也很重要,交流的成功與否直接影響學(xué)員將來在護(hù)理工作中的自信心,帶教老師在帶教過程中要教會實習(xí)學(xué)員掌握護(hù)士禮儀,著裝要求,精神面貌,了解護(hù)患溝通的技巧,如安靜的環(huán)境,舒適的****等,熟悉患者的病情,對患者說話或聽其說話時要真誠的傾聽,患者講話時,護(hù)士不要打斷。讓實習(xí)護(hù)士通過與患者的交流獲得資料,帶教老師要耐心幫助其分析整理,這樣有助提高學(xué)員的交流能力。實習(xí)護(hù)士工作對其存在的缺點不足,認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予指出并督促改正,不能遷就敷衍;對工作中取得的成績,應(yīng)給予及時真誠的表揚和鼓勵,喚起職業(yè)崇高感,激發(fā)其前進(jìn)的動力。在學(xué)員準(zhǔn)備出科時,為其準(zhǔn)備下一科應(yīng)該知道的信息,使學(xué)生有一定的思想準(zhǔn)備,有利于其完成實習(xí)任務(wù)。

在骨科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)一個多月了,時光飛逝,回首這一個多月的實習(xí)生活,我學(xué)到很多感觸很多?;叵肫饘嵙?xí)的第一天剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作和環(huán)境。

38w是我實習(xí)的第一個科室,本站它是由骨科、脊柱科與燒傷整形科組成的。剛得知將會來到這個科室的時候,我的心情是緊張而又期待的,入科第一天,護(hù)士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的八樓,進(jìn)入科室,培訓(xùn)了一個星期,使我深深得感受到自己的茫然與無知,雖然培訓(xùn)的只是基本操作,可是我們卻做得亂七八糟,雖然學(xué)校里面有學(xué),可是不大一樣,時代一直在進(jìn)步,知識一直在更新,我們向我們的總帶教老師黃老師學(xué)習(xí)得更加完善。更加規(guī)范,更加嚴(yán)格遵守三查八對。遵守?zé)o菌觀念及無菌操作,老師還特別強調(diào)了要人文關(guān)懷,多于患者多多溝通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且積極配合你的工作,也可以使護(hù)患關(guān)系得到些改善。

脊柱科,入黨志愿書最多見的,大概指的就是腰椎鍵盤突出,肩周炎,這些疾病非常常見,大多都是慢性的,****性的。

整形科,里面的病人最多見得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度(9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚湯,瘦肉、米飯等食物。

現(xiàn)在寫護(hù)理文書都是在電腦上書寫,體溫單,畫起來看起來都簡單明了,老師們也是在電腦上查對醫(yī)囑,然后打印接著遵醫(yī)囑執(zhí)行,一些常用藥也能說出其作用與用法。

我在科室里面跟了三個老師,黃老師,朱老師以及劉老師,她們都是各個方面都非常優(yōu)秀的老師,扎實的基礎(chǔ)知識以及熟練的技術(shù)操作,更是積累的豐富的臨床經(jīng)驗,原本茫然與無知的我,經(jīng)過老師們的教導(dǎo),現(xiàn)在滿載而歸,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。

我現(xiàn)在學(xué)到的理解到的知識還很少,我會繼續(xù)努力去學(xué)習(xí),范文大全去積累,利用這有限的時間,學(xué)到更多的東西,我會努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

實習(xí)任務(wù):尊敬老師、虛心好學(xué)、樂于聽取意見、不斷改經(jīng)工作。遵守醫(yī)院及各相關(guān)科室的規(guī)章制度、不遲到早退、曠班缺班、積極努力的工作。工作中注意服裝整潔、舉止端莊大方、作風(fēng)正派、團結(jié)互助。樹立意思不茍的工作態(tài)度,嚴(yán)密觀察病人的病情變化,及時向帶教老師和值班醫(yī)生報告,以作到及時處理。樹立良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德,樹立救死扶傷的觀念,了解病人的身心狀況,促進(jìn)病人的身心健康,幫助病人增加戰(zhàn)勝疾病的信心,體貼關(guān)心病人,對病人一視同仁。

實習(xí)隊的組成:我校的97名實習(xí)同學(xué)以及醫(yī)院護(hù)理部,各科室護(hù)士長及帶教老師。

實習(xí)目的:通過臨床實習(xí)更好地將理論應(yīng)用于實踐,既培養(yǎng)了理論應(yīng)用于實際的能力,也鞏固了對理論知識的理解。通過臨床實習(xí)掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作和內(nèi)、外、婦、兒等??谱o(hù)理技術(shù)操作,能運用護(hù)理程序為病人進(jìn)行系統(tǒng)化整體護(hù)理,在臨床教師指導(dǎo)下,針對臨床常見問題用科學(xué)的方法進(jìn)行觀察總結(jié)。通過臨床實習(xí),掌握一些臨床常見病和多發(fā)病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)和診治原則。參與病房管理,是自己具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。通過實習(xí),提高護(hù)理診斷技術(shù)和技能,培養(yǎng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、吃苦耐勞的精神和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。

實習(xí)方法:醫(yī)院護(hù)理部制定實習(xí)計劃,按照實習(xí)輪轉(zhuǎn)表,分配到各科室有護(hù)士長分配帶教老師后跟班進(jìn)行工作,嚴(yán)格執(zhí)行請假制度和考勤制度,出科時參加出科考試,由管理教學(xué)的老師評分。

2021年8月2日,在曲靖市第一人民醫(yī)院門診大樓11樓會議廳,醫(yī)院護(hù)理部主任及相關(guān)老師為我們組織召開崗前培訓(xùn),在會上護(hù)理部主任成守珍主任就醫(yī)院概況及實習(xí)生實習(xí)期間教育作了講話,她指出,護(hù)理人員是專業(yè)人員而非職業(yè)人員,我們不單單是醫(yī)生的腿,在學(xué)術(shù)上我們要有自己的思想和探索,她特別強調(diào)在工作學(xué)習(xí)中非但要知其然還要知其所以然,成主任同時還指出護(hù)理工作是一項勞動強度大,風(fēng)險高,壓力大的工作,勉勵我們在今后的生活中要合理安排好工作,學(xué)習(xí)和生活。

成主任的講話激奮人心讓我倍受鼓舞,工作總結(jié)范文我想我一定會好好珍惜在醫(yī)院的每一天。在實習(xí)的這一年里,我一定要以一院醫(yī)務(wù)工作者的要求來嚴(yán)格要求自己,把自己熔入醫(yī)院這個集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,讓自己慢慢具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識武裝頭腦,不斷充實自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

一年來,在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在科護(hù)士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,在各質(zhì)控小組的督導(dǎo)下,在全科護(hù)士姐妹們的共同努力下,走過了忙忙碌碌的___年,圓滿完成了年初工作計劃,現(xiàn)將我科___年的工作情況匯報總結(jié)如下:

一、在工作中成長。

回顧過去的一年,護(hù)士姐妹們忙碌的身影不時地在眼前晃動,想說的話太多太多。寫總結(jié)要言簡意賅,將個人感情參雜在里面不合適我知道,但此時此刻,我還是想把這一年來大家的真實表現(xiàn)、特別是年輕護(hù)士的成長歷程展現(xiàn)給各位領(lǐng)導(dǎo)。

1、工作態(tài)度方面:我們科的護(hù)士,倒班護(hù)士平均年齡23-25歲,工作時間基本在1——2年,年齡小,資歷淺。白班護(hù)士最大的張姐50歲了,只有一名主管護(hù)師,缺少中間力量,梯隊建設(shè)跟不上。以老帶新的任務(wù)只好由唯一的一名主管護(hù)師和我這個護(hù)士長來承擔(dān)了。入黨申請書護(hù)士長在香港被稱作經(jīng)理,在內(nèi)地是管家婆的角色,每天呼來喚去,就連門鎖壞了,廁所堵了也要喊護(hù)士長來解決的,這些事務(wù)性工作就占了一大半時間,再加上科里和院里的質(zhì)控工作,真的沒有太多的時間帶新人了,多數(shù)是利用床頭交接班時間、查房時間對新護(hù)士進(jìn)行有針對性的提問,然后就著問題進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)耐卣?,講解一些??浦R,作為培訓(xùn)的一種手段。其他的分層次培訓(xùn)和護(hù)理教學(xué)工作,我們的主管護(hù)師是功不可沒的。好在護(hù)士們工作態(tài)度積極,有強烈的學(xué)習(xí)愿望,而且從不計較個人得失,小姐妹們配合默契,只要工作需要,沒有講條件的,無論是科里的還是院里的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證接到通知就到。對于上級領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正,都能夠正確理解,虛心接受。

護(hù)士們的工作態(tài)度,還體現(xiàn)在服從分配方面。今年四月份,全國百日安全大檢查期間,我科重患是最多的時候,為了支援icu工作,將我科最優(yōu)秀的護(hù)士借調(diào)至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立,一個月內(nèi),我們科去了兩名護(hù)士,同時期,另一名主力護(hù)士又調(diào)到骨外科工作,給我科分配一名新人,不能獨立值班!人員的短缺程度可想而知了,但我們的護(hù)士們毫無怨言,將上級的人員調(diào)動當(dāng)作一種使命來完成,本站站做到了:大敵當(dāng)前,大局為重!所有人員都放棄了休息時間,加班加點的才能完成本班次的工作任務(wù)。這期間,甲流病房最重的患者排除甲流后轉(zhuǎn)至我們病房,重患一個接一個的到來,天使們因為疲憊,面容憔悴,有時候夜班護(hù)士工作16個小時才能放心的下班回家!我更是時刻準(zhǔn)備著:每當(dāng)年輕護(hù)士遇到技術(shù)性問題的時候,無論幾點,接到求援電話,即刻前往科室。

今年,我院落實了帶薪休假制度,這對職工是個好消息,而對科室管理者是個難題。我們科除了年薪假,今年還有三位休婚假的,再加上病事假及借調(diào)人員、不能獨立值班的新人,我初略統(tǒng)計一下:相當(dāng)于一年內(nèi),始終有一個半人在休息,而我們的病人數(shù),卻比去年增加了300多人,工作負(fù)荷可以想象的出!今年下半年,我科新病房裝修、搬遷期間,正值主任外出,我真的怕非常時期,科里出錯——怎么搬這個家,大動了一番腦筋啊!那些日子天天失眠,睡了也象睜只眼睛似的。我們的護(hù)士真的好可愛呀,搬家那兩天,全都到科室:看東西的,搬東西的、跟車的、擺放物品的,值班的,就像自己家搬遷一樣,病了也不和我請假,堅持上班,怕我著急上火,使我們的患者個個安全到達(dá)新病室。

由于神經(jīng)外科屬于??菩詮姷目剖?,實習(xí)同學(xué)進(jìn)入科室后,面對各種神經(jīng)外科的疾病,常常感到疾病復(fù)雜,手術(shù)操作難度大,從而產(chǎn)生畏難情緒,實習(xí)的收獲卻與所用的時間不能成正比。如何才能在有限的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識呢?怎樣才能搞好神經(jīng)外科的實習(xí)呢?這就需要同學(xué)們在實習(xí)前及實習(xí)中掌握有關(guān)神經(jīng)外科的實習(xí)方法。

首先,熟悉掌握有關(guān)的理論基礎(chǔ)知識是本學(xué)科實習(xí)成功的關(guān)鍵。因此,心得體會在進(jìn)入神經(jīng)外科實習(xí)前,就應(yīng)該復(fù)習(xí)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖,入科后還應(yīng)根據(jù)具體疾病的臨床表現(xiàn)對照復(fù)習(xí),做到理論與實踐相結(jié)合,從而實現(xiàn)對疾病的正確認(rèn)識。

其次,要選擇好自己實習(xí)的立足點,明確實習(xí)的重點。由于神經(jīng)外科的專業(yè)性相對較強,要想在較短的時間內(nèi)達(dá)到??频乃绞遣豢赡艿模虼?,教員和??漆t(yī)生熱衷于研究的疾病并不一定是同學(xué)需要掌握的重點疾病,同學(xué)應(yīng)該根據(jù)教學(xué)大綱的要求,明確自己需要掌握重點內(nèi)容,然后制訂適合于自己的實習(xí)計劃,而不應(yīng)好高鶩遠(yuǎn),片面追求專業(yè)性太強的有關(guān)知識和內(nèi)容。

第三,臨床實習(xí)的目的是把學(xué)到的理論知識運用于臨床,實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,因此,應(yīng)把學(xué)習(xí)的重點放在對神經(jīng)外科疾病,特別是神經(jīng)外科急癥疾病(如頭皮外傷、各型顱腦損傷、腦疝等)的診斷、治療方法以及臨床工作程序等方面,這樣才能及時正確地對病人的病情作出判斷,從而采取有效的治療措施。

第四,不要只注重手術(shù)操作。在外科實習(xí)的同學(xué),往往過分注重手術(shù)操作,片面強調(diào)手術(shù)的“大”、“難”、“新”,而忽視了對外科手術(shù)基本功的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,這種認(rèn)識是不對的,對于實習(xí)同學(xué)來說,做手術(shù)的目的不僅是要求學(xué)會某個術(shù)式的操作方法,而是通過手術(shù)鍛煉,掌握有關(guān)的基本技術(shù)和技能,如果沒有熟練和扎實的外科手術(shù)基本功,是不可能做好外科手術(shù)的,這一點在神經(jīng)外科顯得尤為突出。

總之,要想搞好神經(jīng)外科的實習(xí),需要掌握和運用好有關(guān)的理論知識,明確自己實習(xí)的內(nèi)容和重點,需要練好有關(guān)外科手術(shù)的基本技能。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇十七

護(hù)理倫理學(xué)第一章,主要探討了護(hù)理倫理學(xué)的歷史、概念、范圍和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容的同時,我深刻認(rèn)識到護(hù)理倫理學(xué)對護(hù)理實踐的重要性,并深入思考了護(hù)理倫理學(xué)對我們進(jìn)行護(hù)理實踐時所需要遵循的倫理原則,進(jìn)而影響了我的職業(yè)行為和價值觀。

第一段:歷史與概念

護(hù)理倫理學(xué)作為一門新興科學(xué),起源于19世紀(jì)后期。隨著護(hù)理學(xué)科的發(fā)展,護(hù)理倫理學(xué)逐漸成為護(hù)理學(xué)中的獨立學(xué)科,并被認(rèn)為是護(hù)理學(xué)核心。在本章中,我了解到護(hù)理倫理學(xué)的內(nèi)涵包括:倫理概念、倫理理論、倫理決策和倫理實踐等方面。同時,我意識到護(hù)理倫理學(xué)是一個學(xué)科而非附屬于其他學(xué)科,這一點非常重要。

第二段:范圍與應(yīng)用

我認(rèn)為,護(hù)理倫理學(xué)對護(hù)理實踐的應(yīng)用十分廣泛。無論是在病房里護(hù)理病人還是在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)崗位上,都需要遵循一定的倫理規(guī)范和原則,以幫助我們做出正確的決策。在醫(yī)療衛(wèi)生工作者日益增多的今天,護(hù)理倫理學(xué)對于護(hù)理實踐的貢獻(xiàn)是巨大的。

第三段:倫理原則

倫理原則是指在倫理決策中必須遵循的準(zhǔn)則和規(guī)范。我學(xué)習(xí)了有關(guān)的倫理原則:權(quán)利-責(zé)任、實證主義、勸告-同意、公正和無損害等。這些倫理原則,既包括了護(hù)理倫理學(xué)的本質(zhì),也指導(dǎo)和約束了護(hù)理實踐中的行為,具有很高的指導(dǎo)意義。

第四段:人格與道德

我覺得護(hù)理倫理學(xué)最重要的部分在于對人格和道德的探討。人格和道德是倫理決策的基礎(chǔ),同時也是每位護(hù)士所必須具備的素質(zhì)。在進(jìn)行倫理決策時,我們必須思考自己的道德準(zhǔn)則、價值觀念、人際關(guān)系等因素,從而更加準(zhǔn)確地分析和決定事情的處理方式。

第五段:總結(jié)

護(hù)理倫理學(xué)第一章主要介紹了護(hù)理倫理學(xué)的歷史、概念、范圍和應(yīng)用,對我們進(jìn)行護(hù)理實踐時所需要遵循的倫理原則進(jìn)行了闡述。學(xué)習(xí)這一章讓我更加深入地了解到護(hù)理倫理學(xué)對于護(hù)理實踐的影響和意義,進(jìn)而更加堅定了我在護(hù)理領(lǐng)域中的職業(yè)信仰和價值觀念。我相信,在學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的過程中,我會不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

對護(hù)理倫理學(xué)的心得體會篇十八

倫理學(xué)作為一門研究道德原則和價值觀的學(xué)科,一直吸引著我。因此,當(dāng)我收到倫理學(xué)講座的邀請時,我充滿了好奇和期待。在講座中,我得到了許多有關(guān)倫理學(xué)的新見解和體驗。我學(xué)到了道德原則的重要性,了解了不同倫理學(xué)派別的觀點,并深思了倫理學(xué)對社會的意義。這次講座給我?guī)砹藢氋F的啟示,讓我更加關(guān)注自己的行為和價值觀。

在講座中,我發(fā)現(xiàn)道德原則對人們的生活至關(guān)重要。演講者通過一些真實的案例向我們展示了道德原則的作用。例如,他講述了一個年輕人在見義勇為時受傷的故事。他的行為反映出對正義和道德的堅守。這個故事讓我意識到,人們需要以道德為指導(dǎo)來決定他們的行為,無論遇到什么情況。倫理學(xué)幫助人們辨別對錯,樹立正確的價值觀,并在日常生活中遵循道德規(guī)范。我深刻認(rèn)識到,道德原則不僅是我們個人的行為準(zhǔn)則,也是社會和諧發(fā)展的基石。

此外,我在講座中了解到了不同的倫理學(xué)派別和他們的觀點。講座介紹了四個主要的倫理學(xué)派別:德性倫理學(xué)、后果倫理學(xué)、義務(wù)倫理學(xué)和倫理情感主義。每個派別都對道德價值的理解有所不同,但它們都試圖解決關(guān)于什么是善和怎樣通過行為實現(xiàn)善的問題。這使我認(rèn)識到道德的多樣性和復(fù)雜性。不同的人可能會有不同的道德判斷,但我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)和對話來相互理解并接受不同的觀點。這種多樣性不僅能夠促進(jìn)個人的思考和成長,也能夠提升整個社會的道德水平。

講座還引發(fā)了我對倫理學(xué)在社會中的意義的思考。倫理學(xué)不僅僅是關(guān)于個人的行為,它也與社會規(guī)范和制度息息相關(guān)。講座中的案例研究強調(diào)了倫理學(xué)對職業(yè)道德和社會公正的重要性。它讓我認(rèn)識到作為社會的一員,我們不僅需要通過個人的道德行為來建設(shè)良好的社會道德環(huán)境,還需要參與到社會議題的討論和決策中。我們要關(guān)心社會各個層面的道德問題,如政治腐敗、貧富差距和環(huán)境破壞,為解決這些問題貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,這次講座讓我反思了自己的行為和價值觀。我開始思考我為什么會做出某些決定,以及這些決定是否符合道德原則。我也開始關(guān)注我的言行是否與我所信奉的價值觀一致。這種自省讓我意識到自己還有很多需要提高和改進(jìn)的地方。通過倫理學(xué)的啟示,我將更加努力地追求道德行為,并時刻警醒自己要保持良好的道德品質(zhì)。

綜上所述,這次有關(guān)倫理學(xué)的講座給了我許多寶貴的啟示和體驗。我認(rèn)識到道德原則對人們的生活至關(guān)重要,了解了不同的倫理學(xué)派別和他們的觀點,并思考了倫理學(xué)在社會中的意義。這次講座讓我更加關(guān)注自己的行為和價值觀,并鼓勵我積極地參與到社會的道德建設(shè)中。倫理學(xué)的邀請給我?guī)砹艘淮螌氋F的心靈洗禮,讓我意識到道德的重要性和復(fù)雜性。我相信這次講座將對我以后的人生道路和成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

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