在學習中，總結是鞏固知識的重要方法之一，通過總結，我們可以更好地記憶和掌握所學內容。如何培養(yǎng)良好的寫作習慣？讓我們一起探索吧。這些總結范文是對不同領域的學習和工作進行的概括，可以幫助我們更好地理解總結的要點。
荷花課后感想篇一
過感情活動的陶治作用才能達到。只有真正關于心靈的學問、訴諸情感的學問，才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性，通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動來適情悅性，產生高尚的精神，從而進一步培養(yǎng)審美主體的健全人格，所以進行高尚的審美活動，有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，達到“陶冶活潑敏銳之性靈，養(yǎng)成高尚絕潔之人格”，實現(xiàn)美育之目的。
荷花課后感想篇二
平時作業(yè)
課程名稱：電子信息工程導論
學 院： 物聯(lián)網(wǎng)工程學院
專 業(yè)： 通信工程
班 級： 1901
學 號： 212015041
姓 名： 何標
成 績：
任課教師： 劉志昊
完成日期： 2021 年 月 日
云計算課后感想
在聽老師的課之前，對于云計算只是一個很籠統(tǒng)的概念，感覺就跟以前的電腦計算速度有關吧，以為只是計算速度的快慢，沒想到現(xiàn)在已經深入到我們的生活當中了。
云計算的應用涉及到了很多方面，老師給我們描述了一下，我們電腦的閑置的硬盤內存可以用來做別的事情，通過云計算可以實現(xiàn)一個電腦同時開一個軟件不同的數(shù)據(jù)，而且互相之間不影響，這讓我覺得云計算是個非常有意思的東西。
隨著老師的深入講解云計算是與信息技術、軟件、互聯(lián)網(wǎng)相關的一種服務，這種計算資源共享池叫做“云”，云計算把許多計算資源集合起來，通過軟件實現(xiàn)自動化管理，只需要很少的人參與，就能讓資源被快速提供。也就是說，計算能力作為一種商品，可以在互聯(lián)網(wǎng)上流通?？傊?，云計算不是一種全新的網(wǎng)絡技術，而是一種全新的網(wǎng)絡應用概念，云計算的核心概念就是以互聯(lián)網(wǎng)為中心，在網(wǎng)站上提供快速且安全的云計算服務與數(shù)據(jù)存儲，讓每一個使用互聯(lián)網(wǎng)的人都可以使用網(wǎng)絡上的龐大計算資源與數(shù)據(jù)中心。
我慢慢地被云計算所吸引，這好像與很多行業(yè)有關，能好好的利用我們的網(wǎng)絡空間，不浪費。云計算有存儲云、醫(yī)療云、金融云、教育云等等，因為這些，我們實現(xiàn)了資源的共享，云計算以后的發(fā)展空間大，發(fā)展前景好。作為年輕一代更應該將云計算應用到生活當中，提升云計算的技術，讓我國在這領域在國際中處于領先水平。
云給人一種浩大、遙遠的感覺，它可以是任意一種形狀，你覺得它像什么，它就像什么，云計算讓我發(fā)現(xiàn)一切皆有可能，好像可以將它應用到各個方面，如此虛幻飄渺，可它確確實實存在著，在我們生活中的方方面面，就好像一直在我們身邊。
或許在不遠的將來，我也能接觸到這一領域，可以和它來個親密接觸。
荷花課后感想篇三
《開學第一課》作為全國中小學生必看的一檔節(jié)目，每當節(jié)目播出時，都會吸引廣大學生的觀看與注目，隨著九月的到來，學生們正式返回校園之中，開始新一階段的學習生活。而在這開學之際，一年一度的《開學第一課》正式在2021年9月1號晚上八點正式播出。今年的這一期又是一個嶄新的主題，不曉得小伙伴們觀看之后內心有什么樣的感受呢?又有什么感言?以下就是本人對于這一期《開學第一課》的一些感慨之言及體會。
《開學第一課》是一個十分有意義的節(jié)目，通過觀看此節(jié)目能讓我們每個人反思和感悟很多東西，從而心靈的感知收獲也是頗多的。在這一時期觀看《開學第一課》，其意義甚是深刻，而金秋九月這期主題的《開學第一課》能讓我們更加深刻地感受到沒有黨就沒有新中國，是中國共產黨經歷百年風雨歷程，帶領我們一路披襟斬棘，不畏艱辛，才迎來了如今這個幸福的時代，我們有機會擁有幸福的生活。所以我們要感謝黨，努力報答黨的恩情。身各個方面的能力等，為成為社會、祖國和黨需要的人才拼搏努力，實現(xiàn)自己最大的價值。
開學第一課后的感想2
日有所思，夜有所夢，日盼夜盼的開學第一課終于來臨了，伴隨者九月份同學們的一陣歡鬧聲劃破沉睡已久的校園，迎來了新的學期，新的學習氛圍。
9月1號晚上8點的時候，我迫不及待的打開電視機早早的等待了新的一年《開學第一課》節(jié)目，對于我們青少年學生來說是開學前必不可少的一個環(huán)節(jié)，每年的開學第一課都能讓我們受益匪淺，牢記心中，也是我們值得學習的精神。
雖然我已結束了豐富多彩的小學生活，踏進了中學的校門，對于新的學期，面對新的同學、老師們，心里還是有點害怕。但是我一想到開學一課，它就會給我?guī)砗艽蟮挠職?，就好像是我的朋友一樣，在我需要的時候陪伴在身邊。
對于開學第一課，它教會我很多在課本上學不到的東西，給我更深刻的感受，激勵著我繼續(xù)前進的步伐，可謂是越來越堅定不移，更是為了肩負起中小學生的義務與責任。因此，我一定會努力學習，成為一個能為祖國，為黨貢獻的人，爭取在未來可以做一名警察，為人民效力，同時我希望祖國會越來越好，繁榮且昌盛。
開學第一課后的感想3
快樂的時光總是過得匆匆忙忙，轉眼間，我們在9月里迎來了新的開學季節(jié)，每當九月份開學前，我們都會共同觀看一期特別有意義的節(jié)目，那便是《開學第一課》了，從08年開始，便成為我們開學前必學習的一堂課程了。每次都能在這一課堂上學習了不少的知識，當然今年也是不例外。
晚上8點，我便早早吃飯，洗漱好在電視旁邊準時等待著《開學第一課》的到來，看著這熟悉的畫面，回想起每一年的開學第一課節(jié)目都記載著祖國一些光榮的事件，為此每當看完后，心中隱隱約約的都能感到自豪。祖國的成長離不開我們的黨，離不開我們千千萬萬的子民共同努力換來的。所以我們作為中小學生們，祖國未來的接班人，在學習成長的同時也要弘揚黨那份愛國的精神，這份精神將會永遠伴隨我們成長下去。
祖國發(fā)展的道路總是面臨著各種不同的難關，但在一代代先輩的不斷努力抗擊下，一步步的將祖國建設至今。因此對于中小學生們來說，我們雖然如今年紀尚小，但只要不斷地努力學習，最終也是可以像《開學第一課》里面的各位先輩一樣，為我們的祖國做出自己的貢獻!
開學第一課后的感想4
開學第一課專題片隨著開學而即將播出，《開學第一課》里講了許多感人的故事，當五星紅旗在賽場上冉冉升起，你是否能牢記紅旗背后的故事？什么是愛國？愛國的體現(xiàn)來自于必勝的決心和恒心，來自于情感的無私和無畏。什么是愛國主義？愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情，我們每一個中華兒女都有責任，有義務弘揚和培育民族精神。
愛國，不一定要求你去邊疆為國駐守，只需要你從小事做起，比如拾一塊垃圾，植一棵樹，捐獻一份愛心，傳遞一片真情，這些都是愛國的表現(xiàn)，如今的社會是一個和平的社會，但愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)。
回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績，更重要的是著眼新世紀，作為新一代的青年，要從小事做起，做到規(guī)范自己的行為，給自己規(guī)劃好每一天的生活，做到每一天都很充實，用知識提升自己的能力，肩負起黨和祖國人民的重托，從小樹立一個愛國的思想，做一個對祖國有用的人。
開學第一課后的感想5
又是一個學期到來，開學第一課教育專題片隨著學生們的開學而即將播出，黨是我們的驕傲，沒有黨，就沒有我們今天的幸福生活。愛國主義是什么？愛國主義就是指個人或群眾對“祖國”的一種用心的態(tài)度，愛國不僅僅是言語上的行動，更要是行為上的行動。
從古往今，有許多人具有著憂國憂民的思想，他們視愛國為己任，為國無私捐軀。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，又有多少科學偉人、文學巨匠為了愛國主義而奮斗不息。愛國，是我們每一個人應盡的責任，我們每一個人都能做到。
愛國是一種至高無上的品德，我們必須要具有這種品德，愛國就只是為國捐軀、精忠報國嗎？當然不是，現(xiàn)在是和平年代，沒有戰(zhàn)爭，那么我們愛國要體現(xiàn)在什么地方呢？作為一名學生，在課堂上好好學習，在身邊的一些小事中認真對待，只要有著一顆熱愛祖國的心，就能為祖國做力所能及的事情。讓我們以滿腔愛國之情，更加努力學習，打好知識基礎，用知識與汗水為祖國做出貢獻，將來才能做好黨的接班人。
開學第一課后的感想6
時間總是在不經意間悄然流逝，一轉眼炎炎暑期就過去了，是時候迎接新學期的到來。9月1號這天你最讓人期待的事情，就是cctv播出的教育教學節(jié)目《開學第一課》，這天晚上8點都會有許多中小學生圍在電視機前等待節(jié)目的播出，我早早的在電視機前等候，滿懷著激動的心情。
《開學第一課》是一檔兩小時教學公益節(jié)目，是以一種不同以往的授課方式，結合電視媒介的方法，這樣更容易讓孩子們接受。節(jié)目每一的主題都不同，緊扣時事新聞，讓孩子們更多關注時事發(fā)展，起著重要的教育意義和引導作用。
隨著節(jié)目主持人的娓娓道來，看到了祖國與黨的成長歷程，讓我明白祖國如今繁榮昌盛景象是離不開的中國共產黨偉大英明的指導。我覺得身為中國人是一件幸福美好并且值得驕傲的事情。
少年強則國強，身為祖國未來的接班人，應該堅定不移的支持黨的指導，堅持和發(fā)揚黨的偉大精神，緊跟黨的步伐，努力認真學習知識，提升自身道德素養(yǎng)，才能展現(xiàn)祖國接班人的風采，才能為祖國美好發(fā)展做出巨大貢獻。
開學第一課后的感想7
金秋九月到來了，歡快的暑期也結束啦，要迎接新學期新挑戰(zhàn)。這天最期待最受矚目的一件事就是《開學第一課》的播出。這是一檔專門針對中小學生的特點設計，對于中小學生起著重要的教育意義，我也早早的坐在電視機前，期待著節(jié)目的播出。
《開學第一課》是自2008開始央視與教育部合作的大型公益教育節(jié)目，對于剛放完暑假的我們有著良好的引導教育作用，而且每年的節(jié)目主題都是圍繞時事熱點主題，弘揚正能量精神。
隨著主持人激情澎湃的致辭，節(jié)目拉下了帷幕。在這短短的兩個小時里，我見識到黨的艱苦且偉大的發(fā)展歷程，也認識到祖國如今繁華昌盛景象，是多么來之不易啊!看到先輩們拋開兒女私情，前赴后繼、保家衛(wèi)國的英勇就義之舉，這一副畫深深刻印在我的內心深處。
《開學第一課》雖然結束了，但我的心情久久不能平靜，這堂課教會我身為祖國未來的接班人，應該繼承并發(fā)展先輩們的大無畏精神，肩負起歷史給予我們的使命感，展示接班人的風采和價值。努力學習不負韶華，為祖國未來美好發(fā)展做貢獻吧!
開學第一課后的感想8
作為檔播出十幾年的大型公益節(jié)目，《開學第一課》早已是我們最為熟悉的朋友，在2021年九月一日的今天，全國中小學生齊齊呆在家里，看著電視等待開學第一課的播出。
新學期新氣象，我們作為學生即將要展開下一學期的學習之旅，國家為了讓我們更有學習動力與方向，就給我們送來《開學第一課》這一重禮，不僅教我們各種有用的知識，更是通過一個個生動精彩的節(jié)目，讓我們的幼小心靈得到祖國發(fā)展歷程中，各位革命先輩愛國精神的熏陶與滋養(yǎng)，開拓個人眼界，也讓我們的未來人生，更有方向與目標。
在祖國發(fā)展的這幾十年時間中，經歷過無數(shù)艱難險阻與困難，但在一代代優(yōu)秀共產黨員的努力下，我們擁有如今這個幸福美好的新中國。2021年是我們偉大黨的一百歲生日，在這百年的征程中，可以說如果沒有共產黨，就沒有如今的這個新中國。
開學第一課后的感想9
說起《開學第一課》，深受廣大老師學子關注，所以節(jié)目以慢慢成為了類似春晚一樣的隆重。每年的主題不同，還會邀請很多嘉賓來給我們做出現(xiàn)場示范與演講，整個節(jié)目向觀眾們呈現(xiàn)出來的效果甚是有意義，無論哪一期的主題，不少朋友和同學們都感觸頗深。不知不覺，這一期的《開學第一課》讓我們深刻地感受到中國共產黨的偉大和祖國的繁榮，同時讓身為中國人的我們甚感驕傲與自豪。
通過觀看金秋九月的《開學第一課》，我們可以體會到倘若沒有共產黨，我們也許就不會生存在如今這般幸福的時代。是中國共產黨給了無數(shù)中國人希望的曙光，是我們理想的太陽，一直照耀著我們前進。所以，身為新時代青少年的我們更是要好好學習，以優(yōu)秀的人才作為自己的榜樣，努力學習科學文化知識，為祖國和黨的未來能更好貢獻自己的力量，收獲理想的人生。
開學第一課后的感想10
快樂的時光總是過得匆匆忙忙，轉眼間我們愉快的暑假已經結束了，迎接我們的便是新的開學季了，而在每年的開學的第一天里，都會安排全校的學生們共同觀看新的一期《開學第一課》節(jié)目。
這是很多學生們一年當中較為期待的一個節(jié)目了，還是一如往常8點準時開播，在這一天里我早早在電視面前準時觀看者今年的開學第一課，每一年的開學第一課都是記錄這一年所發(fā)生具有意義的事情，伴隨著主持人一步一步深入的講解，學生們觀看得越來越入迷，深深的被這聲音所吸引，不少同學們聽得可是津津有味的，而在這短短的幾個小時里，使我受益匪淺，雖然每一年的開學第一課我都有在看，但今年的開學第一課內容特別的不一樣，黨的一百周年紀念日，祖國不斷繁榮的發(fā)展，深刻的認知到我們的祖國在未來道路將會不斷成長，越變越強大起來，而祖國之所以有今天，其背后四離不開我們偉大的黨，離不開祖國少先隊員，離不開中國的每一名子民的共同努力與汗水。
觀看今年的《開學第一課》后，心中充滿了無限能量，雖然我們不能現(xiàn)在為祖國做出一份貢獻，但是身為祖國未來的接班人，目前首要的任務便是好好學習，努力成長著，在新時代的少年應該是積極向上的好學生，學習不僅僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個人都要懷揣夢想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強大，才可以報答祖國。
開學第一課后的感想11
每當五星紅旗升起時，嘹亮的國歌響起時，我都會為我是一個中國人而感到自豪。
《開學第一課》是由教育局和央視共同合作的一檔教育類節(jié)目，是通過結合當下的一些時事熱點，來啟發(fā)中小學生的創(chuàng)造力與思考能力，用孩子更加容易接受的方式來給中小學生說明一些道理，讓他們既能接受又能易懂，通過觀看開學第一課，我們可以學到什么呢？我們可以知道是革命先輩對五星紅旗的信仰，是勇攀珠峰的勇氣和擔當?！堕_學第一課》的演講直抵人心，不斷激發(fā)了廣大青年學生對祖國那份深厚的情感，引領著萬千學子實干擔當，勇于拼搏。
中華民族是一個偉大的民族，有著幾千年的文明歷史，愛國無大小，處處是愛國，現(xiàn)在是二十一世紀，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應該成為我們這個時代的強音，我們現(xiàn)在的任務就是要好好學習，長大以后能報答父母，報答祖國，感恩老師。
作為中國人的我們，要如何理智去愛國呢?首先，不一定非要做驚天動地的大事，但一定要把每件小事做得踏踏實實，作為學生的我們，當前的首要任務，就是要把每個學科學好，為將來的成功架起一座金橋，通過觀看《開學第一課》，觸動每一位觀眾對五星紅旗豐富深厚的情感，召喚每一位青少年匯聚青春之夢想，共創(chuàng)青春之中國，相信對我們青少年一代都會受益匪淺!
開學第一課后的感想12
九月一日，是一年一度的開學日子，這天晚上八點《開學第一課》也如約而至，這是全國數(shù)以萬計中小學生期待的時候，而我也早早的坐在電視機前，等待節(jié)目的開播。
《開學第一課》是一檔公益教育節(jié)目，節(jié)目通過豐富的典例，真切的感悟，向廣大中小學生展示核心價值內容，對于當代學生有著深刻的教育意義。
隨著《開學第一課》內容的展現(xiàn)，讓我們見識到中國共產黨的成立到新中國誕生的艱難歷程，也看到了黨和祖國的奮斗發(fā)展史，讓我熱血沸騰，熱血不斷沖刷著我那顆強烈的愛國心，讓我覺得作為中國人是一件無比驕傲的事情。同時，也讓我們明白如今的美好生活是來之不易的，我們在享受當下生活時，更應該緬懷曾經為祖國發(fā)展做出無私貢獻的英勇先烈們，更不要忘記身為祖國接班人的社會責任和義務。
今年的《開學第一課》讓我受益匪淺獲益良多，讓我懂得身為新時代的青年，要牢記使命擔當，不負青春韶華，努力學習提升個人素養(yǎng)，全面發(fā)展德智體美勞，展現(xiàn)當代青少年的風采。少年強則國強，只有不斷的提升自我發(fā)展自我完善自我，才能為祖國美好建設添磚加瓦，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
荷花課后感想篇四
今天我的老板帶我去上了一堂關于人才引用的課程，授課的老師是龍平，當然這個人在我的意向里是一紙空白，因為我不認識也不了解，對于一個每天恨不得把自已24個小時都關在辦公室把手上所有事理順的人來說，外界對于他來說就是隔絕。而我的老板也似乎認識到了我這點，所以他把我?guī)У搅恕度瞬沤獯a》的課堂上。我需要注入新的邏輯思維，需要更清楚的認識和吸收hr知識。在我分享我的課后感言之前我想先把我這兩天的煩腦的事清說說：
煩腦一：我加入到現(xiàn)在公司已經快三個月了，在這三個月里我的老板跟我說的最多的就是：“小廖你何時才能按計劃完成公司6個外貿員的引進？沒有招到需要重新計劃，做好各渠道引進工作?！逼鋵嵨乙仓牢乙禳c招，但是每次我計劃好的帶著100分的信心沿計劃去招時，我發(fā)現(xiàn)了我的瓶頸就是：很少的外貿員愿意來面試，來面試的外貿員通過面試后又談不攏，談的攏的最后由于某方面原因又沒有堅持，堅持的到最后又放棄。我從一開始很有信心的回答老板，到現(xiàn)在我一談這話題就緊張壓抑。
煩腦二：最近生產那邊一分析生產產量為什么做不出來時，原因就又是人手不足，我就在想為什么那時人少完成的產量比現(xiàn)在還多，現(xiàn)在人多了卻完成不了，到最后還是人力不足？我百思的不得其解，到最后高度抑郁都總結不出一個所以然來。
煩腦四：我跟我的老大在同一件事情討論達成一致方案時，結果一遇到推行阻礙時，就被迫取消了，讓我茶飯不思，嚴重失眠也沒有想出一個可以接受的理由，真是一萬個傷心理由也不夠呀！
就一定會讓你有一把鑰匙去有效性利用資源。我獲得的hr鑰匙如下：
一、做為公司一個人力資源的最高管理人員，第一要做到的就是跟你的老板要到公司最主要戰(zhàn)略系統(tǒng)設定和構建：尋找到可信賴的經理（最高代理人）委以重任；給團隊設定清晰的目標；對團隊的目標達成進行績效管理；可行性的薪酬機制。當這些條件和資源都具備的時候我們開始人才評鑒招暮，把業(yè)務活動擴大，進行團隊陪訓時側重輔導讓員工得實用和運用，當團隊工作進入到一入理想狀態(tài)后記得給團隊有效獎勵，予以歸屬感和集體榮譽感，從而順利達到企業(yè)留人的用人觀念。于是我想通了我的煩腦二，原來我們公司在戰(zhàn)略系統(tǒng)設定和構建中我們除于輔導之外其它項目我們都已完成，談到輔導我想起了三字經：“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰?！碑斎贿@里談到的只有教，但是誰又能說輔導不屬于教？從而讓我想到所有的職員一到公司我們究竟教了什么？一味的教產量完成的大道理？卻沒有有效性去教職員的責任心、價值觀，沒有實把實的輔導生產過程中產量如何上升的現(xiàn)場細結？最主要因素？注意事項？原來我需要考慮的是輔導予以實用，而不應糾結我現(xiàn)在人力和以前人力的產量差異，因為時代的變遷哪怕是一年都會讓我們失去原有的穩(wěn)定。
二、要么對方是能干的人要么自已干，別無選擇。招人時沒用功夫，用人時就發(fā)大功夫。當用人時的性格和價值觀偏離時我們都很難去改造，要么不用，要用就只能從缺點去找對立的優(yōu)點；我們找不到完美的人卻可以找到完美的團隊，因為人沒有優(yōu)缺點，只有特點。于是我想通了我的煩腦三，如果我沒有找到更適合的人，當然這里談到適合也讓我想起了一句話：適合--舌在走人一口，難道適合僅僅是我們舌頭在嘴里轉折出來的聲音嗎？或者是一個感覺嗎？不是它是常時間的經驗累積形成的一個標準。說回來我沒有這個標準人的選定，我只能用現(xiàn)在的人時，我做到的只有把他的缺點找到對立的優(yōu)點，把他放到可以發(fā)揮他優(yōu)勢的位置去。同時我自已也深深的悟出了一條也許只能適合我的哲理：“如果我不能釋懷攻擊我的人，那我寬恕對方，讓胸襟比海洋更廣闊，因為我要更好。”這句話也許不會有人懂，但我相信有句歌詞大家都會懂，那就是信樂團《海闊天空》：“冷漠的人謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭更精采的活，凌晨的窗口失眠整夜以后，看著黎明從云里抬起了頭日落是沉潛日出是成熟，只要是光一定會燦爛的，海闊天空在勇敢以后，要拿執(zhí)著將命運的鎖打破。”
三：崗位配備四大因素：價值觀、性格、能力、期望值。在這四個因素了我們擠破了頭的`想招到一個有能力，學歷、年齡、經驗、相貌樣樣兼優(yōu)能達到預定期望值的人。到頭來發(fā)現(xiàn)這個都具備的人引進不進來，引進進來了大部分價值觀和性格上面又很難有共鳴而且還不好管理。于是我想通了我的煩腦一，我的外貿業(yè)務員設的限制太多了，面試時太多糾結的問題給常示化了，用人后我發(fā)現(xiàn)入職我只要在價值觀和性格上做鑒定就好了，英語的話他只要可以說出我聽不懂的英文就代表他愿意和喜歡嘗示創(chuàng)新突破了。哪怕是英語就會簡單的，最起碼業(yè)務員的個性就是要有突破的挑戰(zhàn)性的呀，天了我原來把很多可以培養(yǎng)的優(yōu)秀人才給扼殺了?；谥敵醺闹煌?，今天起我就調轉過來，我相信不久后我不會為外貿員招聘難而壓抑了。
四：內在高于外在，選擇大于培養(yǎng)，找到內部優(yōu)秀的標準行使學習和模仿的榜樣。一個人老是為一個問題而糾結，為對錯而煩腦，為改革而痛苦；疏不知我們腳踩兩分地同，不是想著辦法去把自已的腳丫子放大好占用更多的屬于自已的地盤，就是想著我做好的想法怎么防止別人阻止；錯了我大錯了，我應該找到優(yōu)秀的榜樣在和大家踩同一片地面上時，從心里選擇去把自已眼光放向全場，用腳走出自已所站用的領域，到別人的位置去感受曾經、現(xiàn)在、未來將會承受的一面。因為問題一旦出現(xiàn)，就代表最初的決定是否有必要是持續(xù)還是糾正，對的持續(xù)錯的糾正，我們常教育自已的孩子要這么做，到最終問題引向自已的時候卻百思不得其解。于是我想通了我的煩腦四，我應該是擺正好自已位置，端正好自已態(tài)度，忽略自已外在所謂的推行阻礙，到內在的實質運用中去找到最有效的運營案例進行對比并做出選擇會對自已和周圍最有價值一面，至此我想通了我以后再也不會為這樣的事情失眠和傷心！
在人性上我是一個肉食性動物會為找到心里獵物數(shù)天數(shù)月數(shù)年，甚至更長的時前去窮追不舍，永不放棄；同樣在hr的職場，我永遠都會選擇可以讓自已更快進步、更快突破現(xiàn)在能力障礙，走向更光明前景也是我一生都會去追隨的：hr職業(yè)經理人。在這里：感謝我家人一直的支持，是他們的愛讓我知道生活的道路上需要的是彼此關愛才會有最幸福的出路；感謝打擊和打敗我的人，因為未來的道路上我會走的更加堅定；感謝給以我鼓勵和輔導我的人，從此知道我的人生道路雖然會因為生命而終止，但它會因為知識的曾加在追隨的事業(yè)道路上而延長延長。同時我感謝我現(xiàn)在boss，把我?guī)У搅她埰健度瞬沤獯a》的課堂上，讓我更快的認識到自已不足和我急需要強化的知識。知識一生受用，感謝這位在經濟上吝嗇自已卻對員工足夠大方的老板，這堂課會是我27歲最美最好的禮物?。。?/p>
荷花課后感想篇五
周六下午的黨課在最后的結尾時，主講的老師給我們講了他身邊的學習認真的例子，一個是他朋友的兒子，在清華大學;一個是他的女兒，有揚州大學考上了南京大學的化學系的研究生。呵呵，說實話，聽完也就一個感覺，那就是，有那么多成功的例子發(fā)生在我的身邊，就是沒有一個是發(fā)生在我的身上的。晚上和老媽打電話，把這句話說給她聽，她笑著說，要發(fā)生在你身上那就發(fā)財了，是不是?我說，是啊。
聽過這么多成功人士的故事，也就知道了，沒有真正的天才，也沒有真正的蠢才。每一個人的成功都源自于他們背后所付出的辛勤勞動。就如冰心的《成功的花》中所說的，成功的花啊，人們只看到了她的花朵，卻沒有看到她所流的鮮血。
在這個世界上，如果你不是“富二代”，“富三代”，不付出艱辛的努力，是不可能隨隨便便成功的。這是我所堅信的理論。有時候和朋友、同學談自己的夢想，他們總是說我不夠現(xiàn)實，太天真?？墒俏矣X得自己還是夠現(xiàn)實的，但我不愿太世俗，不愿徹底陷身于這個紛繁復雜的世界，總覺得好麻煩。總有人說我幼稚，只有自己知道，其實我一點也不幼稚。記得我在聊天時，和同學說，我一直在家反省自己。然后和她說一大堆關于一個她所不了解我。最后問了她一句，你了解我嗎?她說不是很了解，誰讓你藏那么深呢?我們已經相處了兩年了。
荷花課后感想篇六
我有幸參加黨課的學習，感到自豪。在黨課的大課堂中，我們不僅從理論上領略到偉大的、神圣的中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事以及演講教員旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風采。中國共產黨，一個沉甸甸的名字。
自19光榮誕生以來，中國共產黨經歷了左傾思潮的洗練，白色恐怖的絞殺，帝國主義的打擊，血跡斑斑;然而血跡并未使紅色的旌旗倒下，反而使之越發(fā)鮮紅欲滴。中國共產黨以星星之火燎燃了廣闊草原，以小米加步槍驅逐了紅太陽的鐵犁，以農村的群眾推翻了城市的紙老虎。因為有了中國共產黨，中國人民站起來了。中國共產黨，一個金燦燦的名字。自1949年建國以來，偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況，頂住了帝國主義和霸權主義的敵視和孤立，挺住了各種內亂分子的舞弄云雨，最終使我國以矯健的步伐、高壯的姿態(tài)挺立于世界強國之林，東方的巨龍傲視群雄。因為有了共產黨，中國人民富起來了。中國共產黨，一個相當當?shù)拿謿v史的長河滔滔不絕，前進的車輪隆隆不止，中國共產黨領導全國各民族將奏響新世紀的凱歌，響徹云霄，永不泯滅。
因為有了中國共產黨，中國人民騰飛起來了。在這轟轟烈烈的陣容面前，我能做些什么呢?我該做些什么呢?金無足赤。我們的人均國民生產總值還遠不足樂觀，我們的科技勢力與我國的地位仍不相稱。我能做的，是翻開手中的書本，走進實驗室，去學習，去研究，去創(chuàng)造，去貢獻一份綿薄之力。人無完人。我們大學生在自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)方面存在欠缺。我該做的，是用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務的思想，以求最終加入中國共產黨，去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。
4月23日下午在廠六樓會議室聽取了廠黨委書記曹潞安關于加強自我修養(yǎng)、自我約束、堅持廉潔從業(yè)、廉潔自律率先垂范保持黨的純潔性黨課學習，了解到在今年1月份召開的中紀委七次全會上，胡錦濤深刻闡述了保持黨的純潔性的重要性和緊迫性，對保持黨員干部思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔提出了明確的要求，并號召全黨不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識，切實做好保持黨的純潔性的各項工作。保持黨的純潔性，關鍵在各級黨員干部，不管是哪一級哪一個崗位上的黨員干部，都要自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，堅持廉潔從業(yè)，廉潔自律，以自己率先垂范的實際行動充分體現(xiàn)黨的純潔性。
通過學習加強黨員干部廉潔從業(yè)、廉潔自律，保持黨的純潔性等方面講課使我認識到，胡錦濤從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略的高度，全面分析了反腐倡廉形勢，深刻指出：當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭的總體態(tài)勢是，成效明顯和問題突出并存，防治力度加大和腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)并存，群眾對反腐敗期望值不斷上升和腐敗現(xiàn)象短期內難以根治并存，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻、任務依然艱巨。我們必須正確理解這一科學判斷，既要看到黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得的明顯成效，又要深刻認識當前反腐敗斗爭面臨的嚴峻形勢，進一步統(tǒng)一思想，堅定信心，不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。
通過學習了解到現(xiàn)階段腐敗現(xiàn)象有：重量級高官接連落馬、“群蛀”現(xiàn)象、“公共情人”角色、“個性貪官”人物、“蟻貪”現(xiàn)象。監(jiān)督領域出現(xiàn)問題、國企腐敗行為比較突出的特點。針對現(xiàn)狀李晉平董事長提出，黨員干部要“慎獨處、慎細微、慎欲望、慎愛好、慎親情”，這是對我們每一位黨員干部的基本要求，我們每一位黨員干部都要把李晉平董事長提出的“五個慎”，作為加強自我修養(yǎng)、自我約束的重要內容，堅持廉潔從業(yè)、廉潔自律，率先垂范，保持黨的純潔性的要求。
作為一名黨員干部要時刻進行自我約束，慎重思考，謹慎行動，做到三思而后行，把不正當?shù)挠⒁饽羁酥圃诿妊繝顟B(tài)，戒慎自守，自覺地遵從道德準則為人行事。黨員干部的修養(yǎng)，不但要從大處著眼，也要從小處入手，無論在任何情況下，都要耐得住清貧，抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L，管得住“小節(jié)”，要見微知著，防微杜漸。因此，我們要時刻以黨紀國法和黨性原則為準則，劃清什么是正欲，什么是邪欲，擇其善而從之，做到節(jié)而不過，遂而不縱。達到“欲不逾規(guī)，欲不損德、欲不觸法”。
因此黨員干部要樹立正確的愛好觀，用正確的愛好陶冶自身的情操。在這里我對黨員干部的愛好，強調三點：一是要有選擇的愛好，保證源頭健康;二是要學會隱藏愛好，學會控制自己;三是正確對待愛好，擺正個人愛好與工作的關系。
因此，黨員干部必須做到不為人情所攏，不為親情所困，不為友黨課學習體會情所累，不為私情所害。
通過今天的黨課活動，能使我對反腐倡廉工作的重要性有個正確的認識，對當前反腐倡廉的形勢有個正確的估計，對世界觀、人生觀、價值觀有個正確的理解;能夠堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;能夠清清白白做人，干干凈凈做事。立足本職，忠于職守，奮力工作，清正廉潔，為全面完成職代會提出的各項奮斗目標而努力。
4月20日的下午和4月21日的上午，我很榮幸的參加了沈陽師范大學黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，雖然黨課的學習時間短暫，但通過四位經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，使我對黨的基礎知識、黨的光榮歷史和新時期我們取得的偉大成就有了更深層次的認識。概括來說有以下幾個方面體會：
最終目標是實現(xiàn)共產主義，雖然這個過程比較漫長，但黨有堅定的為之奮斗的信念，以及鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀等與時俱進的指導思想，共產主義社會的理想就一定能實現(xiàn)。黨的宗旨是全心全意為人民服務，任何時候都必須把人民的利益放在第一位，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。
響。黨課學習體會第三，加深了對報告及科學發(fā)展觀的理解和認識。是在全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，它為我們指出了今后十年舉什么旗、走什么路，以什么樣的精神狀態(tài)去完成什么奮斗目標的問題。報告首次將科學發(fā)展觀列入黨的指導思想。這是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚，是中國共產黨集體智慧的結晶。科學發(fā)展觀不僅是指導經濟建設的理論，而且是指導黨和國家各方面工作的理論?？茖W發(fā)展觀向全世界表明，我們的黨是一個順應時代潮流，與時俱進，充滿自信，頭腦清醒，鎮(zhèn)定自若的黨。
有幸參加這次黨課的學習，我感到非常的高興、自豪、興奮，我非常感謝組織能給我這次學習的機會，我也一定會更加珍惜這次機會，按黨章的規(guī)定嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，提高實踐操作的同時，也要多關注時事政治，關注社會的發(fā)展，不斷提高為人民服務的本領，向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨，為祖國貢獻自己的力量!
荷花課后感想篇七
們變得更聰明，而且我還發(fā)現(xiàn)篆體字和我們現(xiàn)在的簡體字大有不同。一個字字就像一幅畫，一幅非常美麗的畫，而且還不需要橫平豎直，筆隨心動，寫出來的字非常好看。所以我希望可以有更多的人來學習這些古代的傳統(tǒng)文化知識，這可以讓你的知識更加豐富，開發(fā)你的右腦，眼界更加開闊。經常讀經典還能來解你心中很多不解的奧秘。
荷花課后感想篇八
在黨課學習中我收獲到了很多東西。這次講課的各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。感覺自己的思想得到了進一步的提升，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，增強了黨性，使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我為共產主義奮斗終生的信念。
這次黨課不僅是對自己思想上一次洗禮，而且也是對思想上的一次“充電”和行動上的一次“加油”。通過黨課不斷的學習，我由衷的感覺到自己不僅思想上有了很大進步，而且行動上也有了很大改變。
此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的工作者，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。首先，我覺得正確的入黨動機，是高素質黨員的必備條件，是黨員隊伍純潔性的保證，也是確保黨員在以后的生活工作中能夠貫徹黨“一切為人民服務”宗旨的保障。然而在現(xiàn)實生活中，每個人的入黨動機往往是個不相同的，而且有很多都是存有私心的錯誤動機。課上，老師為我們列舉并講解了一系列不正確或不完全正確的入黨動機，在聽完課后，我對自身的入黨動機也做了一個思考。我懷疑自己身上是否存在那些不正確的動機，比如說盲從型、成才型等，我認為自己當初也有一種隨大流的盲從傾向，我的思想覺悟還沒有上升到“要為實現(xiàn)自身目標而奮斗終身”的境界。一個好的黨員，首先就要有奉獻精神，只有奉獻自己，才能得到人民的信任和支持，更好地建設社會主義。
其次，要加強黨性修養(yǎng)，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化，但是真理是不變的，黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應復雜的社會。我們應該從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學習，全心全意地為他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。作為一個入黨積極分子，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。
總之，黨永遠是我們前進道路上的指路燈，我們永遠團結在黨的周圍，永遠跟黨走。聽了黨課，感覺自己做的還太少，以后要加強對自己的要求，我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
荷花課后感想篇九
4月20日的下午和4月21日的上午，我很榮幸的參加了沈陽師范大學黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，雖然黨課的學習時間短暫，但通過四位經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，使我對黨的基礎知識、黨的光榮歷史和新時期我們取得的偉大成就有了更深層次的認識。概括來說有以下幾個方面體會：
最終目標是實現(xiàn)共產主義，雖然這個過程比較漫長，但黨有堅定的為之奮斗的信念，以及鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀等與時俱進的指導思想，共產主義社會的理想就一定能實現(xiàn)。黨的宗旨是全心全意為人民服務，任何時候都必須把人民的利益放在第一位，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。
響。黨課學習體會第三，加深了對報告及科學發(fā)展觀的理解和認識。是在全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，它為我們指出了今后十年舉什么旗、走什么路，以什么樣的精神狀態(tài)去完成什么奮斗目標的問題。報告首次將科學發(fā)展觀列入黨的指導思想。這是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚，是中國共產黨集體智慧的結晶?？茖W發(fā)展觀不僅是指導經濟建設的理論，而且是指導黨和國家各方面工作的理論?？茖W發(fā)展觀向全世界表明，我們的黨是一個順應時代潮流，與時俱進，充滿自信，頭腦清醒，鎮(zhèn)定自若的黨。
有幸參加這次黨課的學習，我感到非常的高興、自豪、興奮，我非常感謝組織能給我這次學習的機會，我也一定會更加珍惜這次機會，按黨章的規(guī)定嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，提高實踐操作的同時，也要多關注時事政治，關注社會的發(fā)展，不斷提高為人民服務的本領，向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨，為祖國貢獻自己的力量!
荷花課后感想篇十
《圓明園的毀滅》課文文字優(yōu)美，字里行間飽含作者強烈的思想感情，教學時要以情激情，以讀激情，以景激情，以史實激情。
《圓明園的毀滅》講述了圓明園當年的輝煌景觀和它的毀滅，表現(xiàn)了圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。作者緊緊圍繞中心布局謀篇，遣詞造句，語言生動，給人深刻的啟迪。在教學第二課時的時候，我制定的學習目標是：領悟作者是怎樣圍繞中心進行表達的;有感情朗讀課文，背誦部分課文，積累語言。
一、復習鞏固，提煉中心。
2課文表達了怎樣的思想?通過檢查對中心句的感情朗讀，進一步提煉出中心句的中心詞——“不可估量的損失”。為學習作者圍繞中心進行布局謀篇，遣詞造句，奠定了基礎。
二、認定目標，明確方法。
有了目標的誘導，才會使學生產生強烈的求知欲望，學生才能真正成為學習的主人。
達爾文說過“最重要的知識是關于方法的知識?！苯探o學生學習的方法，讓學生會學，才是語文教學的最終目的。這一節(jié)課的主要學習目標是領悟表達，實現(xiàn)這一目標的學習方法就是：理思路、抓重點、品詞語。學生明確了學習方法就拿到了獲取知識的“槍”，學生自主學習才能落到實處。
三、理思路，抓重點。
教學程序是：1、理清課文的敘述順序;2、找出作者表達的重點內容。我認為能否準確地抓住重點是領會作者思路的難點。我便發(fā)揮小組合作學習的作用，讓學生各抒己見，最后形成統(tǒng)一認識。重點部分抓準之后，再理出重點部分的敘述順序。
四、品析詞句、積累語言。
這一環(huán)節(jié)的主要任務是領會作者遣詞造句的精妙傳神。首先放手讓學生品味重點詞句對表達中心的作用，然后匯報、交流，再背誦課文，摘抄好詞佳句。并在品詞句的過程中，培養(yǎng)學生的語感能力、朗讀能力，充分感受語言文字的魅力。
五、練習表達，遷移運用。
為鞏固這節(jié)課學到的表達方法和從課文中積累的語言，設計了一個小練筆。首先讓學生通過反復朗讀，進一步強化感受，再讓學生說出最想說的話題，最后讓學生以此為中心寫一個片斷，盡量使用這節(jié)課和平時積累的詞語。
總之，這節(jié)課的教學努力體現(xiàn)學生的主體位置，在老師的指導和幫助下，由學生自主學習、自主感悟。在學習的過程中培養(yǎng)語感能力、表達能力。
拓展閱讀：話說圓明園的毀滅
圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的.皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。
圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝;流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。
圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。
1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的，就用大車或牲口搬運;實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。
圓明園始建于清康熙四十八年(1709)，到清乾隆九年(1744)基本建成。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴建，歷時150多年。全園占地5200余畝，方圓20多華里。全園建筑總面積超過故宮。人們習慣上所稱的圓明園，實際上是圓明、長春、綺春(后改名“萬春”)三園的總稱，占地甚廣。圓明園是一座水景園，水面占全園面積一半以上。在山環(huán)水繞之中，分布著145處景觀，有些景觀的命名，直接以水為主題。如，“平湖秋月”“蘇堤春曉”“三潭印月”“曲院風荷”，都來自于杭州的西湖十景。還有仿桃花源的“武陵春色”，仿廬山的“西峰秀色”，仿獅子林的“疊石迷宮”，仿瞻園的“茹園”，仿孤山放鶴亭的“招鶴蹬”等等，匯集了天下勝景和名園精華。在圓明園的鼎盛時期，這里既是具有空前規(guī)模的皇家園林，又是清代皇帝發(fā)號施令、行使權力的統(tǒng)治中心。從康熙到咸豐，6個皇帝每年總有三四個月在此居住，并處理政務和進行各種政治活動。當年的大宮門兩旁，曾設置了內閣、六部、軍機處等中央政府部門的辦公處。在西北面的一片廢墟殘跡中，仍能尋找到幾組規(guī)模宏大的宮殿遺址。有上朝聽政的“正大光明殿”、舉行盛大宴會的“九洲清宴”、供奉歷代清帝影像和祭祀用的“安佑宮”和藏書樓“文源閣”等等。
在建筑藝術上，圓明園還形成了一種中西合璧的獨特風格。長春園的北端，原建有一組園林化的歐洲式宮苑，其中有座“西洋樓”，由意大利傳教士、畫家郎世寧等外國專家設計，創(chuàng)建于清乾隆至24年(1747—1759)，建筑用料大量是精雕細刻的石材，主要景區(qū)裝置了多種形式的水池和機關噴泉。園路鋪飾、綠籬修剪，以及圍墻、石雕、銅像等都具有西方特色，但樓頂卻鋪上了中國特有的琉璃瓦，墻壁上鑲嵌著琉璃磚，同時采用了中國傳統(tǒng)的迭石技術和磚雕工藝。這在當時，可算是世界上唯一的一處兼有東西方風格的園林建筑群。園內還收藏了極為豐富的舉國珍寶、稀世文物，堪稱是東方文化藝術寶庫。
圓明園被譽為“萬園之園”，藝術價值極高。1860年10月6日至17日英法聯(lián)軍劫掠園中珍寶11天，并縱火焚毀三天三夜。1983年北京政府集資修整，萬春園、福海、萬花陣(歐式迷宮)等逐步恢復，定名為“圓明園遺址公園”。
荷花課后感想篇十一
這幾天，我們的語文課本上正是關于革命先烈的故事，是一幅幅難忘的歷史畫面；是志士在刑場上視死如歸；是英雄在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣`英勇殺敵……老師為我們講解著課文的時代背景，還串講了其他的英雄，我敬仰這些英雄的同時我更敬仰那些如：雨來·嘎子·潘冬子·劉胡蘭這樣的小英雄。
想到這里，我不由害怕起來了假如真的有這么一天災難降臨了，嬌生慣養(yǎng)的我們能經受住敵人的“糖衣炮彈”和戰(zhàn)場的“槍林彈雨”嗎我記得我們曾經朗讀過一篇愛國教育詩詞：“少年強，則國強。少年富，則國富”。這兩句我深記在心不敢忘記，因為我們就是祖國的未來祖國的希望，只有我們這朝氣蓬勃的少年好好學習，努力的在文化·科技·教育等等各方面提升自己，祖國才能強大起來，也就是說：祖國的強弱就掌握在我們手里，但現(xiàn)在這些好的條件都是那些不惜自我犧牲的革命先烈給予我們的，使他們用鮮血和生命換來的，我們決不能讓它在我們的手里衰敗。
所以，為了讓我們親愛的祖國蒸蒸日上，為了回報那些拋頭顱灑熱血的革命性先烈，為了讓那些曾經欺負中華民族的侵略者膜拜·仰望我們，活潑好動·爭強好勝的所有少年們奮起吧！讓我們一起為祖國這條“巨龍”的騰飛注入最強的動力吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
荷花課后感想篇十二
課后感想與心得體會是指在課程學習過程中，學生對所學知識和經驗的總結和反思。課后感想和心得是對課程內容的理解和思考，能夠幫助學生更好地鞏固學習成果，并且對今后的學習和生活都有一定的指導作用。
第二段：知識的鞏固與加深
通過寫課后感想，可以對所學知識進行鞏固和加深。當學生把所學的知識進行整理和梳理，并將其通過書面表達的方式呈現(xiàn)出來，會更加深入地理解和掌握這些知識。不僅如此，寫課后感想還可以幫助學生回顧學習過程中的重難點，弄清自己掌握和理解的程度，及時發(fā)現(xiàn)和解決學習中的困惑，從而更好地應對考試和學業(yè)。
第三段：能力的提升與拓展
通過寫課后感想，還能夠提升學生的思維能力和表達能力。寫課后感想要求學生進行思考和總結，這種思考和總結的過程需要發(fā)動學生的思維活動，幫助學生更全面、更深入地理解和吸收知識。同時，通過寫課后感想，學生需要用自己的話語表達自己的思想和感受，這對于培養(yǎng)學生的表達能力和寫作能力有很大的幫助。
第四段：個人成長與自我反省
寫課后感想還能幫助學生進行個人成長和自我反省。通過對學習過程和學習結果的總結和反思，學生可以更好地認識自己的學習方法和學習習慣，從而調整和改進自己的學習方式，提高學習效果。另外，寫課后感想還能夠幫助學生認識到自己的不足，引起自我反省，進而提高自身的能力和素質。通過把自己的課后感想和心得與他人交流和對比，借鑒他人的經驗和方法，也能夠幫助學生更好地成長和改進。
第五段：對未來的啟示與指導
通過寫課后感想，還可以在對未來的學習和生活進行指導。通過對自己的學習過程和學習結果的總結和反思，可以幫助學生找到自己的特長和潛力，并相應地調整和安排未來的學習目標和發(fā)展方向。同時，在課后感想中總結出的學習方法和經驗也可以成為對今后學習的指導和借鑒。通過不斷總結和實踐，學生可以逐漸掌握一套適合自己的學習方法和學習策略，提高學習效果和學習效率。
總結：
課后感想和心得體會是對學習過程和學習成果的總結和反思，有助于知識的鞏固和加深、能力的提升和拓展、個人成長和自我反省以及對未來的啟示和指導。在今后的學習和生活中，寫課后感想將具有重要的意義和作用，幫助學生更好地發(fā)展自己，取得更好的學習成績和生活品質。
荷花課后感想篇十三
來公司快三年了，近期參加了公司的“非人的人”的培訓課程。之前，作為一名事業(yè)部的員工，雖說來公司時間也不算很短了，除必要需直接接洽的部門，在一些與其他分部門的接洽溝通上總會有一些不知所措的感覺，而且也似乎對這個公司的整體了解的不是很多。這次培訓的開展，讓我有了一個很直觀的對同事、對公司的接觸。首先，很感謝張彥老師的給大家創(chuàng)造的這次學習的機會。
7月29日，是我們“非人”課程的第二次課——職場禮儀。大學時雖然也學過禮儀的課程，但對于當時還沒步入社會的我們來說，那樣的課程，總會讓當時的我們有種無措的感覺，對于職場的概念，帶人接物中需要的禮儀，很難有直觀的體會。這次禮儀課程中體會到，其實學禮儀的關鍵不在于學到了多少社交技能，而在于自身的品質能否贏得他人的尊重。我們日常的待人接物、衣著打扮、言行舉止最能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)和品德，以及對待生活的態(tài)度，是積極的，還是消極的等等。
中華民族被譽為禮儀之邦，有著幾千年的歷史文化的沉淀，隨著社會的發(fā)展，我們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以各國各地區(qū)的風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式流行下來，但并非完一成不變的固定了，用課上張老師的一句來概括就是“怎么舒服怎么來”，不能因為禮儀中的一些條框而限制了我們的日常交際。由此可見，職場禮儀也是需要遵重對方的生活習慣為先的。
通過這次培訓學習使我再次認識到：禮儀在我們的日常生活和工作中起著非常重要的作用，教會我們如何在競爭激烈的職場待人接物。充分的掌握和得當?shù)膽寐殘龆Y儀，不僅可以提升個人的修養(yǎng)，言談得體，讓我們在人際交往更加靈活自如。而且更能完善、提升個人的職業(yè)形象及溝通能力，使我們在職場交往中，贏得更多的機會。讓工作更加順利，生活更加如意。毛主席說過，學習的目的在于應用。所以將今日所學習到的，應用到今后的工作當中，才能更深刻的體現(xiàn)出禮儀培訓的真正意義所在。
對一個人來說，禮儀是一個人的思想水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，而對于一個企業(yè)來說，禮儀就是一個企業(yè)文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。而今后我將如何把工作做出色，把生活過精彩，如何微笑地面對世事的種種，更是需要自己對禮儀更深層的了解和掌握。
隨著社會經濟的迅猛發(fā)展，文明禮儀在人與人的關系中發(fā)揮著越來越重要的作用，它滲透在我們生活中的點點滴滴，一點一點的改變著我們的生活，同時也改變著自己和身邊的人。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。有禮走遍天下，無禮寸步難行。因此，學習禮儀知識，運用禮儀規(guī)范，對提高我們自身綜合素質具有重要的現(xiàn)實意義。
禮儀是表示敬重的儀式，它包括儀表禮儀、著裝禮儀、儀態(tài)禮儀、接待禮儀、禮貌用語，它對我們每個人都是門必修課，禮儀三要素包括：禮儀是交往藝術，交往強調互動，互動看結果；禮儀是溝通技，巧溝通強調理解；禮儀是行為規(guī)范，規(guī)范就是標準。對中國人來講禮儀是一種自我修煉，是律己行為，管住自己，獨善其身；禮儀要求人和人打交道保持適當距離，距離產生美感，適當?shù)木嚯x是對對方的尊重。
素質，直接關系到企業(yè)的形象，關系到單位的經濟與社會效益。
在生活中，要學會設身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓我的所得，通過這次禮儀學習，我才明白在原來的平時工作中我們有很多地方都做得不是很好，從小小的電話，似乎我都有太多的忽略，比如在平時工作中接電話是否在鈴響了三遍時接聽，還有我們是否做到了語調熱情，聲量適中表達清楚，簡明扼要。所以，我們應該加強禮儀方面的學習，還要做到學以致用。
在這次職場禮儀學習后，我明白原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位，從與他人交談到衣著服飾，似乎我都有太多的忽略，交往是講究規(guī)則的，即所謂的沒有規(guī)矩不成方圓。比如自己的衣著服飾，在工作時不是自己喜歡什么就穿什么，個人衣著服飾應符合自己的工作與職位。 革命導師馬克思說，人是社會關系的總和，你做任何事情，做農民也好，做工人也好，做企業(yè)家也好，做官員也好，做學者也好，做學生教師也好，你肯定要和別人交往，既然要跟別人交往，你就要有交往的藝術，所以學習禮儀有助于交往，你說話你得會說，什么話能說，什么話不能說，它有游戲規(guī)則，我們要通過自己的學習和觀察，通過自己的修養(yǎng)來提升自己的禮儀方面的知識，提升自己的禮儀方面的品位，增進自己的人際交往！
體現(xiàn),是一個人內在素質與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。
職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的無規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌,即是辦公地點,就不能放太多的私人物品,文件歸檔是否及時歸檔,辦公區(qū)的衛(wèi)生情況，個人著裝，這些都代表你的個人和公司的形象,給人第一印象,能夠給人以美感。因此,不過是這些禮儀,還有生活中的其他細節(jié)都應留意,也要學會設身處地的為他人著想。從小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內接起,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調熱情,大方自然,面帶微笑,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌,掛電話時要確定掛好電話后再與其他人說話,在身邊應經常準備好筆和紙,及時記錄。
當開會時手機需靜音,重要電話不得不接時,要先向在座各位道歉,然后只聽不講,最好在30秒內結束通話。更要注意的就是不要在會上頻發(fā)短信,轉筆,補妝,蹺二郎腿,晃悠,這都是對發(fā)言者和其他會上同事的不尊重的行為。打電話時不要吃東西,與領導同乘電梯,是要落落大方,面帶微笑,不要拘謹,這可是可遇不可求的機會呀。
個集團公司的形象面對外界,并且還要做到學以致用。
可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學會待人接物,塑造良好形象,贏得社會尊重?！彼哉f:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個立足社會的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在于運用,將我們所學的點滴運用到今后的工作之中,再不斷地學習,一步一步完善自己,爭取盡力為我們的客戶提供最優(yōu)質的服務,個人與集體共同成長。
玉溪城市建設投資集團有限公司職工杜慧英
2015年8月8號
一、學到如何樹立自己的整體形象
通過學習知道了整體形象在職場的重要性，如何才能使自己的形象得到提升。
首先是儀容要規(guī)范，好的儀容能夠得到賞心悅目的第一印象，要擁有良好的第一印象就必須注意從發(fā)型、面部、手部、氣味、口部做起，使其儀容清潔，自然大方，神采奕奕，充滿活力。
其次是著裝，著裝是一個人基于自身的閱歷，修養(yǎng)或審美品位，在對服裝搭配技巧，流行時尚，所處場合，自身的特點進行綜合考慮的基礎上，對服裝的精心選擇，搭配和組合，而人個著裝注意的.人也會給他人良好的印象，要有得體的著裝必須把握著裝的原則，即：時間原則、地點原則、目的原則、和諧原則、個性原則、正式和整潔原則。
最后是要有優(yōu)雅的行為舉止，優(yōu)雅的舉止要做到站、坐、行有規(guī)范，正確的使用各種手勢，懂得握手的禮儀原則。體姿禮儀是我們交往中，為了相互尊重，在身體姿態(tài)方面的約定俗成的共同認可的規(guī)范。優(yōu)雅的體姿不僅能以卓越的風姿展示我們的獨特氣質和風度，還能幫助我們表達自己情感，探測他人的內心世界，毫無掩飾地反映了一個人的心理狀態(tài)和內在修養(yǎng)。
同時在職場交往中稱呼也要合理，善用客套話，巧妙的贊美。
二、懂得忠誠敬業(yè)與責任
忠誠是一個優(yōu)秀的人格特質，它時時刻刻伴隨著我們的精神力量，它能夠很好的約束我們，使我們更加懂得自重，并能帶來一個自我滿足感，使我們努力做一個益于他人的好人。在面對今天竟爭激烈的社會，想要在這個竟爭的職場里求得生存的發(fā)展，我們就得要懂得用忠誠的態(tài)度對待自己企業(yè)和領導。一個有氣節(jié)的員工都應有一個共同的特點，那就是忠誠自己的工作，對工作兢兢業(yè)業(yè)，忠誠于企業(yè)，不計較個人的利益，有時甚至要不惜犧牲自己的利益，因為個我們個人的成長建立在團隊成功的基礎上，沒有企業(yè)的狀大就沒有個人事業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的成功也意味著自己的成功。
敬業(yè)的精神是個人以明確的目標，選擇樸素的價值觀，忘我投入的精神，認真負責的態(tài)度。從事自己主導活動時表出來的個人品質，同時也是做好本職工作的重要前提和可靠的保障，每一個員工都應有明確的工作和職責范圍，必須把自己的崗位工作做到盡善盡美。
責任感是客觀存在，不能依照個人的意愿而進行更改，每個人都有自己的責任和使命，只有勇于承擔責任的人才能得到領導的常識和社會的認可，我們每一個人都應該對所擔負的任務充滿責任感，一個人的責任感的強弱決定了他對工作是盡心盡責不是渾渾噩噩，有責任感的人才會努力、認真的工作。
我們在以后的工作中，做到“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德，干事創(chuàng)業(yè)，扎實苦干，我們相信公司一定擁有更加光輝燦爛的明天！
在生活中，每一個人都有著自己獨特的生活方式與性格，與他人相處中，要因人而異，不能用同一把尺子衡量每一個人，對待不同性格的人交往要用不同的交往方式，只要你有做到有禮有節(jié)，成功路上就會事事暢通。
精通的禮儀在于運用，將我們所學的點點滴滴運用到工作中，不但可能提升個人形象素養(yǎng)，同時還使企業(yè)形象得到進一步的提升。
近期參加了公司組織的職場禮儀培訓，通過學習和討論，受益匪淺。我很感謝公司領導給我這次學習的機會。我將在工作中更加努力，并學以致用。
“禮”是一種道德規(guī)范，“儀”就是恰到好處地向別人表示尊重的形式。在這里和大家一起分享五點：
一、交往就是一種溝通
在工作和生活中溝通必不可少，這里我們要注意六不談和五不問。
1） 六不談：不能誹議黨和政府，不能涉及行業(yè)、國家秘密，不能誹議交往對象，不能背后議論領導、同事、同行壞話，不談格調不高的話題，不談隱私問題。
2） 五不問：不問收入，不問歲數(shù)，不問婚姻家庭，不問身體健康，不問職業(yè)經歷。
1）直接見面介紹的場合下，應先把地位低者介紹給地位高者；若難以判斷，可把年輕的介紹給年長的；在自己單位和其他單位的關系上，可先把本單位的人介紹給其他單位的人。
2）把一個人介紹給很多人時，應先介紹其中地位最高的或酌情而定
3）男女間介紹，應先把男性介紹給女性；男女地位、年齡有很大差別時，若女性年輕，先把女性介紹給男性。
三、乘坐轎車時，應當牢記的禮儀問題
在比較正規(guī)的場合，乘坐轎車時一定要分清座次的尊卑，并在自己適得其所之處就座。而在非正式場合，則不必過分拘禮儀。
2）由主人親自駕駛轎車時，一般前排座為上，后排座為下；以右為尊，以左為卑。
3）由專職司機駕駛轎車時，通常仍講究右尊左卑，但座次同時變化為后排為上，前排為下
4）吉普是一種輕型越野轎車。它大都是四座車。不管由誰駕駛，吉普車上座次由尊而卑均依次是：副駕駛座，后排右座，后排左座。
四、女性商務禮儀的著裝
每個人的膚色、發(fā)色、格調不同，所以適合她的顏色也不同，要選擇一些適合自己顏色的套裝，再根據(jù)套裝色為底色配選其他小裝飾品。
1）化妝： 化妝可以讓女性更具魅力，但不宜濃妝艷抹。
2）套裝、裙子、禮服、夾克。穩(wěn)重有權威的顏色包括：海軍藍、灰色、炭黑、淡藍、黑色、栗色、銹色、棕色、駝色；要避免淺黃、粉紅、淺格綠或橘紅色。
3）鞋子：不要把旅游鞋穿進辦公室，中跟或低跟皮鞋為佳。鞋的顏色必須和服裝的顏色相配，總之有一個原則：鞋子的顏色必須深于衣服顏色，如果比服裝顏色淺，那么必須和其他裝飾品顏色相配。
五、最后給大家分享一下在商務禮儀中接待客人倒茶的先后順序
給大家舉個例子，一天金教授和金太太到吉林省天庭物業(yè)管理有限公司拜訪于總和于太太，秘書倒茶的先后順序就是金太太，于太太，金教授，于總。如果金教授帶的不是金太太而是高助理，那倒茶的先后順序就應該是金教授，于總，高助理，于太太。
在學習中還分享了商務禮儀男性著裝的注意事項，宴請的注意事項這里就不跟大家一一分享了。
中國自古就是一個講究禮儀的國度，禮儀在我國社會政治文化生活中占有很重要的位置。早在先秦時代，我們的先人就建立了一套完備的禮儀。周公的"制禮作樂"、孔子哀嘆"禮崩樂壞", 都說明了這一事實。古人云，"不學禮，無以立"。就是說，你不學"禮"、不懂"禮"，就沒法在社會中立身。
禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。它始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為，是適應時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
我覺得我們在平時的工作中應真正地做到"注重細節(jié)、追求完美"，力求做好每一件事。當然，這不僅是單單要求我們商務禮儀方面，也包括技能水平方面。
平時嚴格要求自己，為創(chuàng)建和諧社會貢獻一份力量。
趙飛 2011年8月
荷花課后感想篇十四
《荷花淀》這本書充分體現(xiàn)了孫犁鮮明的三大創(chuàng)作特色：描寫的是冀中一帶尤其是白洋淀地區(qū)人民的生活和斗爭;善于用精練的筆墨，寫出人物的豐富的內心世界;小說帶有濃郁的抒情味道，用散文詩的語言來寫小說。作品選取白洋淀一隅，在抗日戰(zhàn)火硝煙彌漫的大背景下，主人公的夫妻之情、家國之愛、純美的人性、崇高的品格就像白洋淀盛開的荷花一樣，美麗燦爛。
《荷花淀》不只是一篇小說，由此發(fā)端，形成了現(xiàn)代文學史上的一個重要的創(chuàng)作流派。它的不事雕琢和語言的簡潔清麗，恰如湖面上亭亭玉立的一株荷花;《荷花淀》也不只是一篇課文，由此發(fā)端，給學生以清新的生活氣息、濃郁的語感和美感，讓語文課屬于學生，使他們有機會發(fā)表、有時間思考、有空間參與，在新課程標準下更注重培養(yǎng)學生對語言的感悟能力、辨析能力、表現(xiàn)能力。因此，我把本文確定為“文學鑒賞課”，采用“引疑——議疑——釋疑”的基本方式進行師生雙向交流。但因教學時間限制，僅就“夫妻話別”前的景物描寫和“夫妻話別”、“商量探夫”兩段對話描寫進行鑒賞討論，達到讓學生掌握學習小說一般方法的目的。
了解作家孫犁及“荷花淀”派的藝術風格;理解充滿詩情畫意的景物描寫和傳神的對話對刻畫人物性格和推動故事情節(jié)發(fā)展的作用，掌握學習小說一般方法。
這就是我對《荷花淀》這篇課文的看法。
荷花課后感想篇十五
公開課聽課后體會感想通過這幾天聽校園公開課讓我感受頗深收益匪淺?？吹礁魑焕蠋煔舛ㄉ耖e信手拈來不時激起一個個教學的浪花他們或淺唱低呤或手舞足蹈或激昂文字不僅令學生陶醉、癡迷更讓我連聲贊嘆這樣的功底豈是一日可為。曾憲秋老師教學的思路明晰幽默的語言讓我學到了很多。當我聽曾憲秋教師的課時，我想教師的語言竟有如此之魅力它能深入學生的心靈深處幾位教師對教材的處理和把握有其獨到之處。情景導入教學設計是那么合理流暢?！鞍褑栴}拋給學生，讓學生自己思索從而解答疑惑”讓他們充分體驗思考所帶來得成功樹立起學生我能行我一定行的理念?？此破匠５奶釂枀s把學生的思路引向了更高層次的探究世界。
馬老師的課親切、自然看似平淡卻彰顯出多么精湛的功底和高超的教學智慧。讓學生與老師之間有一種親和力。
一定的教學經驗和教學方法是必須的。還要具備扎實的教學基本功調控課堂的能力要強這樣才能更好地把握課堂事態(tài)的發(fā)展更好地完成教學任務。
二、必須要有對教材的充分理解。對教材進行深入細致的鉆研與分析理解教材把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好教材的理解是對教學做充分的準備教師只有知道上什么怎么上什么是重點、難點才能上好課。
三、必須作好充分的課前準備。課前準備包括備學生、備教材。作好充分、足夠的準備教師才能在課堂上游刃有余揮灑自如。在聽課中我發(fā)現(xiàn)上課的老師都對教學的內容都進行了充分準備有的還制作了精美的教學課件。
總得來說通過這次聽課它豐富了我的教學經驗和教學方法給我的教學工作帶來了很大的.幫助。聽課是教師的必修課是教師成長的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的教學經驗來幫助我更好地完成教學工作。
幾位教師對教材的處理和把握有其獨到之處。其中有的老師的課嚴謹?shù)健碍h(huán)環(huán)相套，絲絲入扣，行云流水，滴水不漏”。情景導入，教學設計是那么合理，流暢?！鞍褑栴}拋給學生，讓學生自己思索，從而解答疑惑”讓他們充分體驗思考所帶來得成功，樹立起學生我能行，我一定行的理念?？此破匠５奶釂?，卻把學生的思路引向了更高層次的探究世界。胡迎的課親切、自然，看似平淡，卻彰顯出多么精湛的功底和高超的教學智慧。她的課，更使我感覺到作為一名年輕老師師我需要學習的太多了，首先老師的課件設計較好，教學環(huán)節(jié)設計較突出。趙老師整堂課都表現(xiàn)的那么溫和，始終面帶笑容。讓學生與老師之間有一種親和力。 我們說教師教的是一群活生生的小朋友，那么人自然要有感情，我們在教書中就應該投入自己的感情。從聽課中我也發(fā)現(xiàn)我們老師對學生非常地愛護，在課前跟孩子培養(yǎng)一定的感情，因為只有有了感情的教學才會擦出教學的火花，使教學變得精彩。
通過聽課能給我?guī)砀苯痈行У膸椭?，我總結了三個需要在以后的教學中改進和完善自己的教學：
一、必須要有一定的教學經驗和教學方法。教師的工作對象不同于一般的工作，他們的工作對象是一些有思想有生命的小孩子，課堂上孩子們天真的語言往往會讓你大吃一驚。課堂中的突發(fā)事件需要老師有一種冷靜的頭腦和處事不驚的態(tài)度。一定的教學經驗和教學方法是必須的，還要具備扎實的教學基本功，調空課堂的能力要強，這樣才能更好地把握課堂事態(tài)的發(fā)展，更好地完成教學任務。
二、 必須要有對教材的充分理解。對教材進行深入細致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好，教材的理解是對教學做充分的準備，教師只有知道上什么，怎么上，什么是重點、難點才能上好課。
三、 必須作好充分的課前準備。課前準備包括備學生、備教材。作好充分、足夠的準備，教師才能在課堂上游刃有余，揮灑自如。在聽課中我發(fā)現(xiàn)上課的老師都對教學的內容都進行了充分準備，有的還制作了精美的教學課件。
總得來說，通過這次聽課，它豐富了我的教學經驗和教學方法，給我的教學工作帶來了很大的幫助。聽課是教師的必修課，是教師成長的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的教學經驗，來幫助我更好地完成教學工作。
荷花課后感想篇十六
課后感想心得體會是我們在學習中常常采用的一種方法。通過總結和反思，我們可以更好地消化學習內容，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進而提高自己的能力和水平。因此，課后感想心得體會對我們的學習十分重要。下面，我將從幾個方面談一下我對課后感想心得體會的理解和體會。
二、課后感想的作用
課后感想是我們在學習過程中的重要環(huán)節(jié)。通過課后感想，我們可以回顧和整理自己的學習內容，加深理解，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時補充和完善學習知識，提高學習效率。此外，課后感想還可以增強我們的記憶，使學習內容更加深入人心，有助于我們長期記憶和運用。
三、課后感想的方法
在進行課后感想過程中，我們可以采用不同的方法。首先，我們可以通過口頭表述的方式，將自己的課堂筆記和收獲整理成語言的表述，這樣有利于我們在口頭表述中更好地吸收和消化知識。其次，利用筆記和學習資料，我們可以將學習內容清晰地記錄成文字，有助于我們對知識的理解和記憶。最后，我們還可以通過與他人交流，分享自己在課堂學習中的收獲和感受，這有助于我們加深對知識的理解和記憶，同時也可以獲取更多的知識和見解。
四、課后心得的體會
在課后感想的過程中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，這對我的學習生涯產生了重要影響。首先，我會在課堂上認真做好筆記，并及時將筆記整理成文字。其次，我會利用課外時間進行補充和完善知識點，鞏固自己對知識的掌握。最后，我會不斷總結和反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足，努力提高自己的學習能力和水平。這些習慣的養(yǎng)成，使我的學習效率和成果都有了明顯的提高，讓我更加自信和有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
五、總結
課后感想心得體會不僅有助于我們及時消化學習內容，加深理解，還可以使我們更加自覺地掌握學習方法和技巧，提高學習效率和成果。因此，我們應該養(yǎng)成習慣，時時進行反思和總結，進一步提高自己的學習能力和水平，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
荷花課后感想篇十七
近些年來，隨著課程改革不斷深入，學生們面臨著越來越多的課業(yè)壓力和學習任務。作為學生，如何在應對課堂學習的同時，合理安排課后時間并總結自己的學習經驗，是一個值得深思的問題。在這樣一個背景下，我從自身的學習和生活中得出了一些關于課后感想和心得體會。
首先，課后思考和復習對于學習的重要性不可忽視。當上課遇到復雜的問題或是理解困難時，我們常常會提出問題請教老師或同學。然而，真正的理解和掌握需要靠自己仔細思考和反復復習。一節(jié)課上過去了，沒有經過課后思考和總結，知識就會變得淺薄而不牢固。因此，我認為，課后思考和復習是鞏固和提高學習效果的關鍵環(huán)節(jié)。
其次，課后完成作業(yè)的時機和方法也需要合理安排。學生們的課業(yè)任務非常繁重，每天都要完成大量的作業(yè)。為了盡快完成作業(yè)，有時候會草率行事，一味地追求速度而忽視質量。然而，作業(yè)不只是完成一個教師的要求，更重要的是通過作業(yè)來鞏固已學知識和培養(yǎng)自己的思維能力。因此，我認為，對于作業(yè)的合理安排應當有一個適當?shù)臅r機和方法，并在完成后進行仔細的檢查和總結。
再次，課后參與課外活動可以豐富學生的知識和增加人際交往的機會。課后時間中，除了完成作業(yè)外，學生們還可以參與各類課外活動，發(fā)展自己的特長或者參加社團組織。這些活動不僅可以增加學生的知識面，讓他們體驗到不同領域的樂趣，還可以認識到更多的人，拓寬自己的社交圈子。在這種活動中，學生們能夠學到很多不同的知識，培養(yǎng)自己的興趣愛好，并通過與他人的合作鍛煉自己的團隊合作能力。因此，我認為，課后參與課外活動是豐富實施學習的重要途徑。
最后，課后的休閑娛樂也是必不可少的。適當?shù)男菹⒑蛫蕵纺軌蜃屓朔潘缮硇?，緩解學習疲勞，提高學習效率。在經歷了一天的學習之后，合理的休息和娛樂能夠恢復身體和大腦的能量，為下一天的學習做好準備。所以，我認為，課后的休閑娛樂是幫助學生恢復體力和精神力量，提升身心健康的重要途徑。
總的來說，課后感想和心得體會對于學習和生活都非常重要。通過課后思考和復習，學生能夠鞏固和提高學習效果；通過合理安排作業(yè)的時機和方法，學生能夠在完成作業(yè)的同時提升自己的思維能力；通過參與課外活動，學生能夠豐富知識、培養(yǎng)興趣愛好，并發(fā)展自己的交往技巧和團隊合作能力；通過適當?shù)男菹⒑蛫蕵?，學生能夠放松身心，為下一天的學習做好準備。在這個過程中，學生們需要不斷探索和嘗試，找到適合自己的方法和方式，提高自己的學習效率和生活質量。
荷花課后感想篇十八
課堂上老師總是在教授各種知識，這些知識讓我們更加聰明和智慧。然而，課后的學習和反思，更能夠讓我們進一步深化對所學知識的理解，同時也讓我們學會如何去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提升自己的思維能力和大局觀。因此，我認為課后感想、心得體會是非常重要的一部分。
第二段：學習的立意和方法
在我的學習生涯中，課后感想、心得體會是我非常重視的一個環(huán)節(jié)。每次學習完一周的課程，我會把所有的知識點和感悟都羅列出來，以便更好地整理和回顧。此外，在進行總結反思的時候，我經常會選擇多種方法，并且針對不同的課程選擇不同的方法，如文本筆記、語音記錄、mindmap等，在方法上多樣化，讓自己更好的體會和把握學習中的內容。
第三段：課后感想和心得帶給我的啟示
作為一名有目標有追求的青年，課后反思和總結帶給我最大的收獲就是提升自己的領悟能力。通過對所學知識各個方面的綜合分析，我不但能更好地理解知識，而且還能夠找出其中的共性和不足之處，進一步提出比較優(yōu)秀的解決方案和創(chuàng)新方法。這樣的能力在以后的工作和生活中都將起到巨大的作用，把握好企業(yè)和行業(yè)發(fā)展的大方向和趨勢，更好的抓住機會和挑戰(zhàn)。
第四段：心得體會對我的成長
通過課后反思，我體會到自己學習能力的飛躍。在學習的過程中，自己對于所學的知識深入講解，可以發(fā)現(xiàn)知識之間的聯(lián)系，并且也可以藏蹤跡，去沉淀自己的感悟和思考，以此來提高自己的總結能力和語言表達能力。同時，在反思及總結的過程中，我也能發(fā)現(xiàn)自己學習的不足之處，并通過針對性的方法進行改善，讓自己有了更好的成長和進步。
第五段：總結
課后感想、心得體會在我學習生涯感受到的重要性，正如剛剛所說，它讓我提高了自己的綜合素質和對未來的發(fā)展有了更好的把握，同時它也給我?guī)碜畲蟮男睦戆参亢臀幕鋹偢?。因此，我在以后的學習生涯中，也始終把課后反思和總結列為學習的一環(huán)，不斷錘煉自己的思維和思考能力，更好的挑戰(zhàn)和優(yōu)化自己。
荷花課后感想篇十九
還記得開學之初，我拿到本學期的課表時，心中充滿了激動與喜悅?？粗鞣N專業(yè)課程，我不禁對大一的學習生活產生了美好的憧憬。當看到《旅游職業(yè)素養(yǎng)》這門課程時，我又產生了些許疑惑，這是專業(yè)課程之一嗎？旅游這項職業(yè)需要具備什么樣的素養(yǎng)，他與其他職業(yè)之間有什么區(qū)別？任課老師是什么樣的？上課的形式又是如何？帶著一大串的問題和疑惑我來到了《旅游職業(yè)素養(yǎng)》的課堂上。
剛剛上課沒多久，我就被孫濤老師高大帥氣的外表，富有磁性的聲音和幽默風趣的語言所深深吸引。最令我記憶深刻的是孫老師在第一節(jié)課發(fā)給每人一支筆和一張紙，讓我們畫自己的自畫像，同學們對此都是既詫異又新奇，好好的專業(yè)課怎么上起了美術課，難道美術也是旅游職業(yè)素養(yǎng)之一嗎？懷揣著各自的疑問大家都動手畫了起來，我在畫的同時還不忘左顧右盼一下，有的同學將自己美化的很標致，有的則只能用“慘不忍睹”來形容了，課堂上的氣氛頓時輕松了不少。孫濤老師站在前面笑而不語，真不知道這么做的目的是什么?？创蠹耶嫷牟畈欢嗔?，老師又讓每個人拿著自己的作品依次介紹自己。這時我才恍然大悟：原來老師這么做的目的并不是考驗我們的美術功底，而是為了讓我們通過這種方式讓我們擺脫羞澀的束縛，在歡樂的氣氛自己展現(xiàn)給大家，這樣每個人的形象更加鮮明，給老師和同學的印象更加深刻。通過這節(jié)課，我充分了解了班里的每一位同學，也將自己展示給了大家，也了解到了這門課程并不是枯燥的。我不禁暗自感慨：這就是大學課堂啊！這就是旅游管理專業(yè)的旅游職業(yè)素養(yǎng)課程??！與此同時，也堅定了我學好這門課的信心。
還記得有一次課，老師給我們出了一個很有意思的題目——沙漠求生。每個人在紙上按重要順序寫下15樣隨身攜帶的物品，力圖能走出沙漠。每個人寫好后再組成小組進行分析討論，得出最佳結論，然后與專業(yè)人士的結論作比較，得出分數(shù)，看能否成功走出沙漠。經過深思熟慮和小組的激烈討論過后，最終我們得出了我們心中的最佳結論，結果卻與正確方法相差甚遠。這次活動看似與旅游沒什么關系，但是它卻培養(yǎng)了我們在困境中求生和保持冷靜的思考能力能力，這些在日后的學習工作中無疑將對我們有很大幫助。最重要的是：這次特別的測試還鍛煉了我們獨立思考的能力還有與人合作商討的能力，在思考求生物品順序的時候，我們都將自己設定到了沙漠的情景中，只有通過自己的分析和思考才能保證完成走出沙漠的目標，而分組環(huán)節(jié)則需要通過表達自己的意見并聽取別人的意見才能得出結論。雖然最后的結果并不理想，但我想這次課已經足夠成功，我們從中獲益匪淺。
范老師的課也是我最喜歡上的課之一，她溫柔的語氣給人一種特別的親和力。她所講的關于職場中的禮儀，穿著形象等方面的知識對剛剛高中畢業(yè)，對職場還并不了解的我們幫助很大。通過上范老師的課，我了解到了在大學，不僅要學一些課本上的專業(yè)的知識，更要學習能夠在工作，學習中運用的技能和技巧，這樣我們才不僅局限于專業(yè)知識之上，還能在將來畢業(yè)之后在自己的工作崗位上更加游刃有余地發(fā)揮自己的才能。我體會到我現(xiàn)在所學的，是如何在社會上謀生，如何成為一個對社會有用的人，如何用自己的學識促進我國旅游業(yè)大發(fā)展。
習的專業(yè)是什么樣的，與國外有什么差距，它有多大的發(fā)展空間，也不禁讓我思考如何才能讓其向著正確的方向發(fā)展，這顯然以為現(xiàn)在所具備的知識是無法解答的，但它激發(fā)了我對這門學科的興趣和對研究學習它的決心。課后，孫老師還叫了我們一些關于辯論和演講的技巧，并放了一些偉人的演講錄音，這讓我懂得了想充分表達并讓別人聽取你的看法，是需要技巧的，也許這些技巧比內容更為重要，這其中更蘊含著為人處事的道理。我想，這也許正是學校開設這門課程的目的，它不僅能夠培養(yǎng)我們的職業(yè)技能，更能培養(yǎng)我們作為一個人所應具備的素質和修養(yǎng)，在經歷了一個學期的學習之后，我已經逐漸擺脫了高中時的`稚嫩，慢慢變得成熟，為進入社會做好了準備。
大一的第一個學期，就這樣結束了，我們經歷了許多歡笑許多困惑，我們在歡笑中收獲在困惑中成長?！堵糜温殬I(yè)素養(yǎng)》這門課，是我探索大學甚至更高知識殿堂的敲門磚，我永遠不會忘記孫老師燦爛的微笑，幽默的語言，范老師語重心長的教導。
2011年12月20日
荷花課后感想篇二十
1、我擴展了讀書領域：
學習語文，是學生接受語文課程的人文性教育，同時也是提高他們語文實踐能力的過程。語文教材是學生學習語言的重要資源，但不是唯一的資源，為了擴展學生的讀書深，廣程度，我擴展了讀書領域，上課時，課件播放有關朱自清的圖片簡介，配畫課文朗讀引導學生提前進入如詩如畫的散文境界中，為新課的學習打下良好的情感基礎。課后，收集有關時間的名言警句，進一步感悟時間的珍貴。
2、反復誦讀，積淀感悟：
朱自清先生說：“文章的成功，最大因由卻在情感的濃厚”。此篇散文最為感人的地方，一是其語言的優(yōu)美，二是其情感的濃厚，引導學生深入地讀，富有個性地悟，結合自己內心的情感體驗去讀，去傾聽，傾聽作者的彷徨，傾聽作者的無奈，傾聽作者的傷感……及對人生的思索。讓學生在閱讀中揣摩，在閱讀中體會，在閱讀中領悟，在交流和討論中說出自己的看法，作出自己的判斷，在這節(jié)課上也有較好的體現(xiàn)。
3、利用課件，回憶我們的日子是如何匆匆溜走的，并仿寫：
這個教學環(huán)節(jié)的設計試圖喚起學生的生活體驗，體會時間的稍縱即逝，從而與作者產生共鳴，驅動學生靈動的心，飛揚他們智慧的語言，從而達到積累與運用的有機結合。
上完這節(jié)課，我覺得有很多不足之處，如：
1、個別學生參與不夠主動，依賴小組其他成員。
2、還有學生在自主學習中沒有形成系統(tǒng)，表達不夠明確，有的地方支離破碎。
3、還有的學生不能認真地聽別人的發(fā)言……
荷花課后感想篇二十一
style="color:#125b86">
翻開久置書架上的一本書，撲面而來的是那濃厚而唯美的鄉(xiāng)村氣息。讀起第一章，仿佛已走進那美輪美奐的水鄉(xiāng)，看到白洋淀中淳樸善良的女人，為她們的傳統(tǒng)美德而贊嘆。這，就是孫犁的《荷花淀》。
很早以前，就聽說孫犁的文章有詩意又有地道的鄉(xiāng)情，小說人物傳神，形象美好。讀此本《荷花淀》，使我真正感受到孫犁文章的美：詩美、鄉(xiāng)美、人美。
作者用清新、脫俗的筆墨描寫了白洋淀——這個位于抗戰(zhàn)前線卻寧靜、美麗的水鄉(xiāng)。這里有一群女人，她們的代表人物是水生嫂。水生嫂是小說的線索人物。她勤勞能干，在月下織葦席，不一會兒就織出一大片;她體貼用心，為丈夫參軍而擔心和不舍，卻又識大體顧大局地為丈夫準備行李;她樂觀向上，雖丈夫參軍后未找到他，卻隨后又調侃地說笑起來;她勇敢，在遇到敵人時，寧愿跳水也不愿意投降……正如孫犁在《關于寫作》一文中寫的“她們在抗日戰(zhàn)爭年代，所表現(xiàn)的識大體，樂觀主義以及獻身精神，使我衷心地佩服到五體投地的程度?！?/p>
而讀這本書第三遍，再看到作者對水生嫂的描寫時，我想起了鄉(xiāng)下姑姑家邊一個阿姨，一個地道的鄉(xiāng)村婦女，今年也不過三十七八的樣子，長得不算清秀，但也耐看，個子不高，見她穿的最多的是一件普通的藍白色棉綢上衣。她的聲音也許是因為長期農作，而有些沙啞，但脾氣卻很好，我和堂姐常去她家里玩。曾經她還送給我她自己用衣服邊角料做的紫色荷花包，但以前搬家的時候無意弄丟了。前幾日去她家玩，因為熟悉，就沒大沒小地說:“你脾氣這么好，還這么心靈手巧，真難得哈哈……”那個阿姨一笑，“一方水土養(yǎng)一方人嘛!”想到這里是她從小生活、眷戀的地方，我點頭說：“長江水養(yǎng)育了長江人的好脾氣，也培養(yǎng)了人們的心靈手巧?！碧媒阈χp衣服的她，半晌，她又抬起頭來，用指尖輕輕一彈我們的額頭，“你們兩個丫頭呦……”
我?guī)状蜗氚炎魑牡闹鹘墙o她，想表達我對這個阿姨的贊美，卻寫不出來，因為我覺得沒有什么華麗的詞句來修飾她。而現(xiàn)在，我明白了，我想寫的就是她那不加修飾的淳樸，不加修飾的美。這是孫犁在書中告訴我的。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/8116677.html】
