連片地區(qū)的申請書(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 01:34:10
連片地區(qū)的申請書(匯總17篇)
時間:2023-11-06 01:34:10     小編:雁落霞

總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)點和缺點,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。不要過多引用他人觀點和言論,要注重表達(dá)個人的思考和觀點。4.希望通過這些總結(jié)范文的閱讀,能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助

連片地區(qū)的申請書篇一

“這是我這個暑假要做的最有意義的事情?!碑?dāng)知道過了暑調(diào)面試后,我在朋友圈發(fā)了這樣的話。

關(guān)于成員:

后來漸漸了解,我發(fā)現(xiàn)這次暑期調(diào)研實踐的成員很是豐富。有美國的高中生,xx的初中畢業(yè)生,有外語藝術(shù)人文計算機(jī)各專業(yè)的學(xué)生,我們有著不同的身份背景聚在一起做一件有意義的事情。這種感覺很好。

在期末考軍訓(xùn)輪番夾擊之下,我們絲毫無懈怠,開到凌晨的會議,見縫插針的準(zhǔn)備,用半個月的時間做好了前期準(zhǔn)備。

七月十四日,三十多小時的火車載著我們來到了一千多公里外的xx。這次,我們不是以游客的身份去體驗黃沙漫漫的荒涼美景,我們要在那里駐扎,走訪調(diào)研。我們的任務(wù)分兩塊:調(diào)研和團(tuán)輔。實地考察帶回需要幫助的孩子的真實信息,以期給予他們后期妥帖的幫助。通過團(tuán)輔活動打開孩子的心扉,給他們種下關(guān)于未來的夢想。

在半個月時間里,我們走了很多地方。在武威泉溝,會寧謝埂,三峴柳莊我們睡在課桌拼起的床上;我們用土豆,榨菜,饃,面做簡易的干糧;我們翻山越嶺一戶戶走訪需要幫助的孩子,我們開會到深夜整理信息資料。

十幾天的生活,我們都看到了很多。那邊多是一層高的黃泥小院落,地廣人稀,一家一戶可能隔著一個山頭。那邊都是黃泥地,走起來一揚(yáng)一揚(yáng)的沙。那邊缺少水,用的是雨水或者井水。那里的小孩子沒有那么多講究,會直接喝未經(jīng)處理的.帶著泥沙的自來水,會很多天不洗澡,會穿著很臟的衣服就直接來上課了。那里留守兒童很多,要么父母都在外,要么爸爸在外,媽媽在家種地。那邊的孩子對于老師很尊重,因為他們覺得只有知識才能改變他們的命運(yùn)。那里的孩子很守時,團(tuán)輔通知他們8點到,那么7點多孩子們陸陸續(xù)續(xù)都會出現(xiàn)在學(xué)校里。也可以說他們平時娛樂生活是很單調(diào)的,多是在干農(nóng)活家務(wù)中度過。所以,學(xué)校成了他們學(xué)習(xí)玩樂的重心。那里的孩子不明白什么是興趣愛好,轉(zhuǎn)而問平時都會干什么的時候,他們大多會回答也很單一。跳繩,籃球,都是些在鄉(xiāng)村條件下節(jié)省成本又容易開展的。

關(guān)于xx:

我們是坐了一整天車,在山上盤了又盤才來到xx的。這里十分偏遠(yuǎn),我和隊友調(diào)侃,如果被賣到這里,真得會逃不出去的。謝埂小學(xué)的校長在我們來之前特意為我們住的教室牽了電,準(zhǔn)備了煤氣和鍋讓我們做飯。教室有明顯的灑水打掃過的痕跡。而最令人驚艷的是廁所,用草木灰掩蓋清理過十分干凈。他一派儒雅書生氣,感覺就是在偏遠(yuǎn)山區(qū)艱苦辦學(xué)的書生。他清貧的堅持讓我們十分感動。他一直說條件太差,讓我們受苦了。卻閉口不提他為我們所做的精心準(zhǔn)備。

在團(tuán)輔時,小孩子們都能寫很端正漂亮的鉛筆字。他們表現(xiàn)很積極,會把贏得小紅花當(dāng)做很重要的事情,在得到小紅花時會很真心地笑。他們很真誠,你對他們好一分就可以得到他們十分的回饋的好。他們會很用心地記住每個哥哥姐姐的名字,錚錚姐姐,人豪哥哥的叫得很大聲,讓人心都幸福了。讓他們打草稿的紙,他們會用彩筆畫得滿滿當(dāng)當(dāng),每一幅都絢麗得令人驚嘆。關(guān)于夢想,他們的回答遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的預(yù)計。有人想要當(dāng)植樹者,想要全家人都健健康康,想要世界和平,想要種族平等。最令我印象深刻的是“樸素的他和她有著一個樸素的我,我們用我的成績奔向大城市?!边@句話,讓我越看越覺得充滿哲思。小小的年紀(jì)便明白,我們都是平凡樸素的,可是卻沒有忘記追求。這么偉大的夢想他們就是一筆一劃地寫下來。我不禁懷疑是否自己過于狹隘了,早忘了幼年時的看似荒唐的夢。

可是,我也會杞人憂天般地替他們覺得悲傷,因為理想是豐滿的,而現(xiàn)實往往是骨感的。大多數(shù)的他們,可能一輩子都沒有機(jī)會走出層層疊疊的大山,最遠(yuǎn)可能只到過有幾家商店的縣城,可能根本沒有機(jī)會考上高中大學(xué),初中畢業(yè)后,為了生計只能外出打工。而沒有足夠的文化知識,他們在社會上根本沒有競爭力,大多數(shù)在建筑工地,工廠里出賣勞力來獲得勉強(qiáng)糊口的工資。像他們父輩一樣,賠上青春和健康來營生。又哪來的資本去追逐世界大同的理想呢?可是,想要改變命運(yùn)從來不是那么容易。和其他自小生活無憂的孩子相比,物質(zhì)的匱乏是無法言說的痛。他們上學(xué)就要爬好幾個小時坎坷崎嶇的山路,他們的老師被迫要身兼數(shù)門學(xué)科,他們有音體美教室,可是卻連基本的多媒體設(shè)備都沒有,他們回家還要干繁重的農(nóng)活家務(wù)減輕家里的負(fù)擔(dān),他們只知道要好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)走出大山,可是他們其實連大學(xué)要讀多久,有什么大學(xué)都不知道,他們的家里可能供完九年就沒有能力繼續(xù)供下去了。他們的未來是不確定的,像是風(fēng)雨如晦中一盞忽明忽暗的燈,隨便的變故都可以使它熄滅。可能他們應(yīng)該要感慨命運(yùn)的不公,從來沒有什么人人生來平等。團(tuán)輔方案設(shè)計時,我們在糾結(jié)到底要不要給他們編織外面世界的美夢,他們會不會因為了解卻無法得到留下終生的痛?也許他們不應(yīng)該被剝奪知道的權(quán)利,不告訴他們就等于蒙蔽他們。

我們希望通過團(tuán)輔告訴他們外面的美好和殘酷;我們希望他們能夠體諒?fù)獬龃蚬さ母改?,能夠?qū)λ麄冋f出內(nèi)心的話;我們希望他們懂得必要的安全常識保護(hù)好幼小的自己;我們希望他們可以保持內(nèi)心的純真去做各式各樣五彩斑斕的夢。

關(guān)于孩子:

快要升四年級的他楊xx的身材在同齡人內(nèi)明顯矮小許多。大概是長年沒人打理的緣故,他的家有一種直白的敗落。奶奶獨(dú)自一人坐在院子里,疑惑地望著我們。她已經(jīng)八十多歲,聽力和視力都不行了,反應(yīng)也很是遲鈍。而媽媽在他小時候就拋棄了他,爸爸長年在外打工,他跟奶奶在家念書。由于奶奶年紀(jì)已經(jīng)大了,根本照顧不了他,他從小就學(xué)著燒飯洗衣,做各種家務(wù)。條件艱苦,可是他的成績總能名列前茅。結(jié)束時,他笑著說不能陪我們了,要給奶奶燒飯了。這句話深深觸動了我。那么小個的孩子,少有父母疼愛,獨(dú)自守著殘破的家,卻依舊笑得純真動人,好像是很幸福的樣子。

其實這樣的例子在這里太多太多了。有的母親獨(dú)自在家拉扯五六個孩子,犯著胃病也要下地;有的媽媽跟人跑了,孩子只能輟學(xué)在家?guī)兔φ疹櫺〉耐尥?;有的生在智障之家,孩子上學(xué)遭嘲笑,被老師勸退在家;有的父母不愛照看,跟著年邁的祖父母艱難維生……例子是舉不盡的,偉大可能是相似的,而平凡苦難卻各有各的苦難。

看見那些一貧如洗的房子,看見那些不諳世事笑得無邪的孩子,我會想如果我是他們的媽媽,我心里會有多心疼。而同樣自小父母不在身邊的我,明白缺少父母疼愛是一樣多么殘忍的事情。而缺失所造成的傷害和空缺,是會伴隨孩子一生的。

我們匆匆來去一趟,到底能改變什么。

以前,我心里難受呀,離開一個地方總有絕決般的不舍。覺得,總是后會無期了。來自南方的無力的我,看見了大西北的荒涼與貧窮后,只能一步一步離開??墒青嵗蠋熣f,有好過程但沒好結(jié)果的,一定不是好過程。我們不是來觀光走過就算的,后期要做的更多。比如收集的資料要整理,給孩子找資助人,做心理物質(zhì)上的幫扶;要聯(lián)系愛心企業(yè),給學(xué)校募捐舊電腦,舊課桌椅等設(shè)備等等。

有時候想想,我們做了的真得很少,可能杯水車薪。只是,如果我們不來到這里,就永遠(yuǎn)不會知道在這塊土地上有個叫某某某的他需要幫助,某某某的她雖然貧窮卻仍然奮發(fā)向上。而他們也永遠(yuǎn)不會知道,在遙遠(yuǎn)的杭州,還有一群關(guān)心他們的叔叔阿姨,哥哥姐姐??墒?,現(xiàn)在我們知道了,就再也放不下了。

很多東西,做起來是瑣碎甚至無聊,也可能是微不足道的。但就像是漣漪,總需要的是一個投石人,才有后面的一圈一圈的影響。我相信,很多人是有愛心的,也有能力幫助做更多的事的。

我想,每個人都是平凡人,精力有限,能力有限,未來的生活瑣碎而繁雜。大家都會老去,那些天真的孩子也會以各種形式長大,最終為人妻為人夫。那,趁著青春,多做一點是一點,讓這條平凡之路不那么一望就到頭。

我多么希望時光對所有努力生活的平凡人溫柔一點。

連片地區(qū)的申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我自愿申請到草廟中心小學(xué)支教一年。

我叫沙鋒,19xx年畢業(yè)后,就直接走進(jìn)了初中課堂,一教就是20年。我具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,繼續(xù)教育證,擔(dān)任過10年的班主任,對學(xué)生工作比較熟悉了解,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學(xué)生在課堂互動,我不是很拿手;對小學(xué)教育教學(xué)的過程,以及小學(xué)教材,還不是很熟悉;對小學(xué)生的思想思維模式,也不是很了解。此次,我志愿參加支教活動,想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。20年的初中教育教學(xué)生活,讓我對初中語文、政治的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解,也有自己的想法。我想把初中與小學(xué)教育教學(xué)有效地結(jié)合起來,用自己以往所學(xué),探索出小學(xué)初中語文教育教學(xué)的有效模式。

以往,我總結(jié)出一套小學(xué)初中語文銜接教育教學(xué)資料,但都是零散的,還沒有經(jīng)過實踐檢驗,所以此次申請到草廟中心小學(xué)支教后,我剛好可以將理論付諸于實踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力,書寫自己人生最絢麗的華章。

我寫下了這份申請,自愿申請支教。請領(lǐng)導(dǎo)同意。

申請人:

20xx年x月x日。

連片地區(qū)的申請書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我自愿申請到草廟中心小學(xué)支教一年。

我叫x,19xx年畢業(yè)后,就直接走進(jìn)了初中課堂,一教就是20年。我具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證,繼續(xù)教育證,擔(dān)任過10年的班主任,對學(xué)生工作比較熟悉了解,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學(xué)生在課堂互動,我不是很拿手;對小學(xué)教育教學(xué)的過程,以及小學(xué)教材,還不是很熟悉;對小學(xué)生的思想思維模式,也不是很了解。此次,我志愿參加支教活動,想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。20年的初中教育教學(xué)生活,讓我對初中語文、政治的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解,也有自己的想法。我想把初中與小學(xué)教育教學(xué)有效地結(jié)合起來,用自己以往所學(xué),探索出小學(xué)初中語文教育教學(xué)的有效模式。

以往,我總結(jié)出一套小學(xué)初中語文銜接教育教學(xué)資料,但都是零散的,還沒有經(jīng)過實踐檢驗,所以此次申請到草廟中心小學(xué)支教后,我剛好可以將理論付諸于實踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力,書寫自己人生最絢麗的華章。

我寫下了這份申請,自愿申請支教。請領(lǐng)導(dǎo)同意。

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

連片地區(qū)的申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的申請書,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!今毛遂自薦,誠待您的指導(dǎo)。相信它不會占用您太多的時間,又能給您留下深刻的印象。

本人呂連,女,漢族,1981年11月出生,中共黨員,是玉林師范學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。于xx年6月本科畢業(yè),xx年9月至今在港南區(qū)木格高中擔(dān)任計算機(jī)教師。作為新世紀(jì)的人民教師,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。每一份學(xué)生工作、每一次的社會實踐,我都認(rèn)真對待。在每一次的工作和實踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!同時,誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。

十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識與自信。大學(xué)階段我勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,精通本專業(yè)相關(guān)知識。在學(xué)好本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,我積極挖掘自身各方面的潛能,磨煉了我的意志,提高了自身的素質(zhì)與修養(yǎng),努力使自己向復(fù)合型人才發(fā)展,無論是學(xué)習(xí)能力、管理能力、交際能力、工作能力,還是為人處世都有了質(zhì)的飛躍。在學(xué)好專業(yè)技能知識的同時,我還注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極參加各種活動并獲得榮譽(yù)。如曾榮獲演講比賽二等獎、系課件比賽三等獎、系網(wǎng)頁大賽優(yōu)秀獎;利用假期做家教及對小學(xué)教師進(jìn)行電腦培訓(xùn),獲“社會實踐積極分子”稱號;在校學(xué)習(xí)期間多年擔(dān)任班干部,具備了一定的團(tuán)隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致認(rèn)可,獲“黨校優(yōu)秀學(xué)員”稱號,并于xx年4月光榮加入中國共產(chǎn)黨。

大學(xué)畢業(yè)后,xx年8月我以優(yōu)異的成績順利通過了港南區(qū)事業(yè)單位的面試考核,在港南區(qū)木格高中擔(dān)任教師。作為一位黨員,在思想政治上,時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;作為一名人民教師,我熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,注意培養(yǎng)自己良好的師德,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布臵的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。在xx年高二會考中,我所任教的信息技術(shù)課程學(xué)生考試通過率居全校所考科目之首,也創(chuàng)下了自20xx年信息技術(shù)開考以來本校的最高記錄。

同時,我積極參與科研、文體活動,以此不斷提高自身的各方面素質(zhì)。在貴港市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題中獲二等獎;xx年底代表學(xué)校黨員老師參加港南區(qū)學(xué)術(shù)成果文藝晚會演出;20xx年參加港南區(qū)慶“三八”女子氣排球比賽;所輔導(dǎo)的初二學(xué)生參加體育藝術(shù)節(jié)晚會演出得獲一等獎。在工作之余,我專心探究專業(yè)技能,并經(jīng)常幫助同事維修電腦,協(xié)助校園網(wǎng)的技術(shù)管理人員維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校的教育教學(xué)提供堅實的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)后盾;作為學(xué)校大家庭中的一員,我主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴、角角落落,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;對于學(xué)校的榮譽(yù),我也能積極維護(hù),凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,然后盡心盡職地做好各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生的一致好評。

為了能讓自己更好的發(fā)揮特長,進(jìn)一步發(fā)展自我,并在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,現(xiàn)向上級領(lǐng)導(dǎo)申請到貴港市教研實驗中學(xué)支教,鍛煉自我,為貴港市教研實驗中學(xué)的'發(fā)展和港南區(qū)的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力,望領(lǐng)導(dǎo)給予支持和幫助!

妥否?懇請上級領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)!

申請人:

20xx年x月x日。

連片地區(qū)的申請書篇五

貴州省平塘縣職業(yè)中學(xué)石桔。

語文是職業(yè)中學(xué)開設(shè)的基礎(chǔ)文化課之一,語文教學(xué)如何。

適應(yīng)各行各業(yè)對職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生人文素質(zhì)的要求,是擺在語文教師面前的迫切任務(wù)。本文結(jié)合筆者的教學(xué)實踐,認(rèn)為職業(yè)中學(xué)學(xué)校的語文教學(xué)應(yīng)從以下三個方面著手。

一、根植于生活的沃土。

顧黃初先生早在《語文教學(xué)要貼近生活》一文中就指出:“要使學(xué)習(xí)語文與生活緊密聯(lián)系起來,把教學(xué)搞得生動活潑,這生活,包括學(xué)生自己的生活,家庭、學(xué)校、社會的生活,脫離了生活,語文教學(xué)就會變得呆板枯燥?!甭毿UZ文也首先要樹立學(xué)生的生活意識,開發(fā)利用生活中的語文資源,努力培養(yǎng)學(xué)生的生活情趣。

如生活交際中要學(xué)習(xí)如何聽話和如何在不同場合、面對不同對象恰如其分地表情達(dá)意;可以在電腦網(wǎng)絡(luò)中接受強(qiáng)大信息浪潮的沖擊,感受網(wǎng)絡(luò)語句的鮮活與另類;可注目街頭巷尾的廣告,記下語句絕妙的,糾正錯別字和病句;在各類活動中,演講時學(xué)一次名家,晚會上做一回主持人;為學(xué)?;▔瘮M幾條標(biāo)語,起草一份活動方案或倡議書,介紹一個學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)車間,寫幾名成功職校畢業(yè)生等。教師和學(xué)生只要帶著語文意識看生活,語文資源俯拾皆是,語文學(xué)習(xí)將別有洞天。

二、夯實“精神的.底子”

何謂“精神的底子”?《語文教學(xué)大綱》里說的“態(tài)度、情感、價值觀”就是最好的詮釋。夯實“精神的底子”就是為了“立人”,就是為了“在他們長大以后,真正面對人生與社會時,就能以從小奠定的內(nèi)在生命中強(qiáng)大的光明面,來抗拒外在與內(nèi)在的黑暗?!边@是語文“人文性”的根本所在。簡言之,語文要防止和救治學(xué)生的“精神缺鈣”,從而在學(xué)生心中樹立一座“精神燈塔”。

語文來夯實“精神的底子”,不能靠一味的道德說教,靠的是貫穿于日常的教學(xué)過程之中的熏陶感染,潛移默化。熏陶感染應(yīng)包括三個方面:一是教師本身的人格精神。所謂“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,老師是一把尺子,一面鏡子,應(yīng)該“以精神培育精神”,“讓高貴和高貴相遇”。二是優(yōu)秀的作品。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生挖掘、品味教材中真摯的情感,美好的人格,精辟的哲理,同時尊重學(xué)生自己的閱讀感悟和體驗。三是典型的生活事例。

教師可以讓學(xué)生采訪成功的畢業(yè)生,身邊的優(yōu)秀教師和技術(shù)能手等;可以和學(xué)生一起看“情感劇場”、“星光大道”;可以在母親節(jié)到來之際讓學(xué)生寫感恩文章,想想“誰言寸草心,報得三春暉”??傊?,典型的生活實例是學(xué)生人格精神教育的“活的教科書”。

職校語文必須堅持以“必需”和“夠用”為度,為就業(yè)服務(wù),應(yīng)該按照專業(yè)和崗位要求,確定語文課程的教學(xué)目標(biāo),科學(xué)、合理地安排教學(xué)內(nèi)容。如《應(yīng)用與寫作》、《演講與口才》、《書法與寫字》等都應(yīng)歸入語文范疇,根據(jù)專業(yè)看是否該開設(shè),什么時間開設(shè)。

職校語文既然要體現(xiàn)“學(xué)以致用”,就必須在教學(xué)上突破聽、說、讀、寫一起抓的舊有方式,做到有所側(cè)重和創(chuàng)新。通過對畢業(yè)生的每年回訪,筆者認(rèn)為職校語文應(yīng)立足于重點培養(yǎng)學(xué)生具有敏捷、準(zhǔn)確、高效的口頭和書面表達(dá)能力。訓(xùn)練職業(yè)中學(xué)學(xué)生提高“說”和“寫”的能力,與訓(xùn)練他們掌握專業(yè)技能同樣重要。例如,營銷專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行產(chǎn)品的售后服務(wù),物流專業(yè)畢業(yè)生向客戶介紹項目,辦公室人員待人接物,凡此種種,都離不開口頭表達(dá)能力。同樣,數(shù)控、機(jī)電、電子電氣等技術(shù)類畢業(yè)生也應(yīng)該具備一定的寫作技法,要會寫類似產(chǎn)品說明書、項目可行性研究報告、新產(chǎn)品實驗報告等科技應(yīng)用文。既有熟練的專業(yè)技能,又具備一定語文能力的畢業(yè)生,走上工作崗位之后,將會如魚得水,左右逢源。

職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生大多在第一線從事技能性、服務(wù)性或管理性工作,他們的位置常常處于工作紐帶的中間或聯(lián)系環(huán)節(jié)。對用人單位來說,無論是上下情況的溝通與傳達(dá),還是日常工作的順利進(jìn)行,發(fā)揮這條紐帶的正常功能很重要。這就要求學(xué)生除了具備專業(yè)知識和技能外,還要具備一定的人文素質(zhì)和語文能力。很顯然,一個羞于啟齒或懶得動筆、害怕與人打交道的職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生,在工作中必然會遇到很大的困難。事實上,大多數(shù)用人單位在選用職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生時,都非??粗剡@方面的能力和水平。

總之,職業(yè)中學(xué)語文教學(xué)要扎根于生活,突出針對性和適用性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生人文素質(zhì)和語文能力的培養(yǎng),提高他們的就業(yè)競爭力,職業(yè)中學(xué)的畢業(yè)生就一定能受到用人單位的歡迎。

連片地區(qū)的申請書篇六

尊敬的部門領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的申請書!

我是本公司機(jī)加工事業(yè)部磨削車間的一名員工,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、我熱愛本職業(yè)工作,在這將近三年的時間里、我并熟悉了本部門里的很多設(shè)備的操作、加工、擁有了良好的體質(zhì)和心里素質(zhì)、培養(yǎng)了我良好的人際關(guān)系、但是我覺得目前崗位上的實際工作不是我本以喜歡的工種、因此我想從機(jī)加工事業(yè)部磨削車間調(diào)動到機(jī)加工事業(yè)部閥體車間加工中心組工作。

公司也在發(fā)展階段、也有我很多很喜歡待的理由、所以我希望、在公司內(nèi)換崗位多學(xué)一點東西、多多充實自己、假如我到了新崗位上工作之后、我會勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、抓住每個機(jī)會認(rèn)真鍛煉、提升自己、從而不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)対我的關(guān)愛。

在此我真誠的向各部門領(lǐng)導(dǎo)提出崗位調(diào)動申請、請求公司,領(lǐng)導(dǎo)對我的實際情況給予考慮、同意我從機(jī)加工事業(yè)部磨削車間,調(diào)動至機(jī)加工事業(yè)部閥體車間加工中心組工作、特此申請、懇請公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:xuexila。

__年__月__日。

連片地區(qū)的申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

我叫___,__縣___鎮(zhèn)(鄉(xiāng))___村第_組人._x_x_x_月出生,現(xiàn)年x_歲,由于原來家境貧寒,小學(xué)只讀了x_級,家中有四口人,現(xiàn)在居住在自家的土房子里,房屋是x_年自己動手建的,住房面積為x_平方米。我家收入只有x_元,家中生活困難,特申請低保。我的家庭情況是:

我本人,____年生,___病,長年有病。一直沒有沒有工作也沒有固定的收入。

妻子,___,____年生,沒有參加過工作,沒有任何收入。

女兒,____年出生,早就遠(yuǎn)嫁外地,住貴州省___,曾在當(dāng)?shù)氐拇u廠打小工,月工資__元。其夫,是同廠的拉磚工人,月工資__元。她有一個女兒,_周歲。她家生活也很困難,不能給我生活費(fèi)用。

兒子,___,____年生,先天性呆傻,無工作無收入。

由于我和我丈夫年紀(jì)大了,干不動農(nóng)活了,加上積勞成疾,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓我沒敢再跨過醫(yī)院的門檻,現(xiàn)在生活舉步維艱,特請求政府給我們解決實際困難,給予我最低生活保障?,F(xiàn)在不能勞動,年老多病,妻子早喪.冬天沒有棉被蓋,大冷天也沒有炭火烤.兩個兒子也都是本土農(nóng)民,家境一直不太好,為撫養(yǎng)孫輩長大成才,俱已負(fù)債累累.根本無力照看我這孤寡老頭.由于舊傷在身,腿部風(fēng)濕一直沒得痊愈.每年醫(yī)藥費(fèi)開支都在三四千元以上,憑一己之力根本不能負(fù)擔(dān).加之現(xiàn)在已喪失基本勞動能力,只能靠日常撿些破爛來維持基本生活需要.沒有固定的生活來源,常常是有這頓,沒下頓,生活特別艱苦.現(xiàn)在連平時控制病情的藥只好停了;幸好,我聽說我的這種情況可以申請低保,我異常的高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,可以救我于水火。于是幾經(jīng)斟酌之后,我個人特向您們申請低保,以度過目前的艱難時日。

我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨,相信偉大的政府會給我解決實際困難,解決我的生活危機(jī),向我伸出援助之手!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

連片地區(qū)的申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人xxx,女,1980年10月出生,1998年7月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

20xx年12月,我與在xxxx工作的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?!獂x鎮(zhèn)xx小學(xué)或xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)xx縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的'更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

申請人:

日期:

連片地區(qū)的申請書篇九

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo):

你好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)心、照顧與培養(yǎng),同時特別感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動申請。我懇請大隊領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動我的工作,由此給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩,敬請**領(lǐng)導(dǎo)諒解。 本人張三:身份證號碼*****,家住貴州省//***縣***鎮(zhèn)組,因家庭原因特向大隊領(lǐng)導(dǎo)申請工作調(diào)動。

我于三月份參加招考、筆試、面試、體檢、已至4月11日培訓(xùn)到*月**日分往**以及這半年的學(xué)習(xí)工作以來。努力學(xué)習(xí),專心工作,認(rèn)真完成****與***領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù),同時也學(xué)到了很多知識與為人處世,我非常喜歡這項工作,也為能做好一名****/感到非常的榮幸。

現(xiàn)因家庭原因,特向大隊領(lǐng)導(dǎo)申請工作調(diào)動。我父母親都以年齡大,母親身體身體不好,特別是母親身體健康狀態(tài)特別差,經(jīng)常生病住院,而媳婦又剛生***,需要照顧,身體也不好,家里就父母和媳婦,唯有我一個壯年,但因離家距離遠(yuǎn),由于道路問題坐車不方便,回家特別困難,不能?;丶铱赐改?,多敬孝心,為了能多照料父母,多回家看望母親于妻兒,更為了不能耽誤工作,特向大隊領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)到***地或**地等鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,或者離家進(jìn)點的鄉(xiāng)鎮(zhèn)能多回家看望父母,照顧妻兒。

以上申請確為無奈之舉,誠盼***領(lǐng)導(dǎo)能考慮我家的實際情況,幫助調(diào)動,調(diào)往離家和縣城近點的鄉(xiāng)鎮(zhèn),更安心的工作。希望***領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)給以調(diào)動。

至此:

敬禮!

二〇一四年一月十二日 申請人:

人力資源與社會保障局:

感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的申請!

我叫 , 族,1985年11月出生。中共-黨員、退役軍人,2004年11月至2015年10月在西藏公安邊防山南支隊機(jī)動中隊服役;大學(xué)本科學(xué)歷,于2015年7月畢業(yè)于西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院動物醫(yī)學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后于2015年9月分配到西藏自治區(qū)日喀則地區(qū)崗巴縣政府辦公室信息科工作,屬正式公務(wù)員編制,主要從事全縣信息收集、采納、上報等工作。

患有心臟病、高血壓、骨質(zhì)增生等疾病,而且常年犯病,生活難以自理。特別是姐姐妹妹先后出嫁后,家中便沒有人照顧二老了,而身為獨(dú)子的我卻遠(yuǎn)在千里之外的地方工作,回一趟家至少需要四五天的時間,當(dāng)家中有急事時,無法盡到做子女的責(zé)任。古語有云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾雙親,報答父母的養(yǎng)育之恩,心里十分愧疚。本可以把父母帶到我身邊,但由于我工作的西藏日喀則崗巴縣平均海拔4700米,老人將無法承受高寒缺氧的惡劣環(huán)境,經(jīng)思考再三,我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)瀾滄。

為解決我家庭的實際困難,免除后顧之憂,更好地投入到工作中,我本人迫切希望調(diào)回瀾滄,就近解決工作問題,調(diào)回瀾滄后我將不予余力,發(fā)揮自身特長,為瀾滄的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己微薄之力,懇請組織批準(zhǔn)。如果因工作調(diào)動帶來諸多不便,忘領(lǐng)導(dǎo)諒解,特此深表感謝!

此致

敬禮

申 請 人:

2011年11月22日

xx人力資源部:

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我于xxxx年x月加入xxxx這個集體,工作兩年多來, 在行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心幫助下,我先后在xxx、xxx、xxx等崗位任職。我在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類集體活動,在工作和思想上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的進(jìn)步,從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一名優(yōu)秀的xxxx員工。

作為走出校門的第一個工作崗位,我對xxxx這個集體懷著深厚的感情,同時作為一名家在外地的xxxx員工,支行領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我親人般的關(guān)懷也令我心存感激。為了更好的工作,以崗為家,以行為家,我把外地的親人接來照顧,將家安在這里。

由于支行網(wǎng)點與我家分別位于我市的兩個區(qū),相距很遠(yuǎn),有沒有直達(dá)公交車,每天需要很早起床才能夠趕到單位,在途中耗費(fèi)了大量的時間,加之,目前的崗位需要經(jīng)常加班,下班也是很晚才能夠到家,我感到非常疲勞,家人也得不到應(yīng)有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。

申請調(diào)動到離家更近的xxxx工作。在新的崗位上,我會加倍努力,不斷進(jìn)取,為商行的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn),望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際困難給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人:

二〇一一年 月xxx 日

連片地區(qū)的申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是_學(xué)校的一名學(xué)生,很榮幸的成為我校的一名學(xué)生。在這里已有一學(xué)期的大學(xué)生活,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面發(fā)展。因為家庭里的一些原因和從農(nóng)村到大學(xué)來的不適應(yīng),也導(dǎo)致了上一學(xué)期學(xué)習(xí)上的失敗。

但是在一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)學(xué)會了大學(xué)里的生活及學(xué)習(xí)。也建立了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。所以我不再擔(dān)心我以后的學(xué)習(xí)會學(xué)不好。從農(nóng)村來的我,從小就能吃耐勞。從小我就是一位品德好、勞動積極的學(xué)生。在學(xué)校尊敬師長,熱愛學(xué)校,與同學(xué)和睦相處,能與他們互幫互助。在中學(xué)時候,以為家境貧窮,所以學(xué)習(xí)條件很差,但是盡管如此,在高中的時候?qū)W習(xí)也一直是年級第一,深受老師同學(xué)的喜愛。

在生活中,我能做到樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。

在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時我都會想起比我更加艱苦的人,跟他們比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強(qiáng)甚至更加堅強(qiáng)。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩,我就在鎮(zhèn)上的餐館里面找了一份工作。可是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決學(xué)費(fèi)問題。沉重的負(fù)擔(dān)繼續(xù)壓著父母的身上。

在學(xué)習(xí)上,我放棄了一切能娛樂的東西,當(dāng)同學(xué)們都在寢室里面玩游戲的時候,我去自習(xí)室自習(xí)或者是練習(xí)一下編程。當(dāng)舍友們忙著參加各種社團(tuán)活動的時候,我沒敢去。因為我不是他們一類人,我沒時間可以像他們一樣浪費(fèi),因為家里還有貧苦的一家人在等我;當(dāng)其他同學(xué)忙著談戀愛的時候。我還在圖書館中學(xué)習(xí)。我希望我的努力不要白費(fèi),但前提是社會給我一個機(jī)會,我是真心希望能我畢業(yè)后能找到工作,讓我的家庭能輕松一點,也讓我有機(jī)會可以回報社會。

人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運(yùn)!你不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學(xué)生我不會因為家境貧困而失落,不會因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,立足自身特點,參加校院組織的一系列促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的活動。從點滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的路線,方針,政策,關(guān)心事實政治,學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校的秩序。

在日常工作學(xué)習(xí)工作中,注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質(zhì)。我對未來充滿信心!!!

我一直堅信給我一個機(jī)會,我就能做出的來展現(xiàn)自己。我從小生活在農(nóng)村,所以我養(yǎng)成了良好的生活自理能力和勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。我一直對自己要求嚴(yán)格,在遇到困難時,堅決不輕易說放棄,在困難面前迎難而上,將自己秀的一面表現(xiàn)出來。大學(xué)階段是我人生中一個極為重要的階段。

在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝社會對我們大學(xué)生的幫助,資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好專業(yè)知識,爭取早日服務(wù)社會,為國家奉獻(xiàn)一份力量。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請新鴻基地產(chǎn)郭氏基金助學(xué)金,但是它不僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助,更是對我學(xué)習(xí)成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù),將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:

20_年_月_日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好,我是__學(xué)院__專業(yè)_級x班的_x,學(xué)生來自于一個不是很發(fā)達(dá)的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學(xué),母親因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學(xué)生鄭重向您申請年----2014學(xué)年的國家助學(xué)金。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學(xué),舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶,長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出,母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經(jīng)是一名高二的學(xué)生,他學(xué)習(xí)很出色,也很懂事,常常每餐只是啃些饅頭,每當(dāng)聽到弟弟很無所謂的說:“沒事,以后會好的。”我總會鼻子酸酸的。我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現(xiàn)在我做到了,可是在北京這樣的城市,就必須得承受很高的物價。很多時候,別人會說:“挺有精神的小伙,可是衣服穿的就有點土了。”,我只能笑笑,其實我又何嘗不愿穿著好看點,可是每當(dāng)去服裝店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)全是好幾百的,我只能在一旁羨慕別人了,這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機(jī)前工作幾百個小時才能換來的?,F(xiàn)在又是物價飛漲,吃飯的花銷也一下多了起來。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責(zé),想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販爭論半天,我曾經(jīng)覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。父母總是那么的愛護(hù)我們,每年過年,他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服,雖然現(xiàn)在大了,可是他們還是堅持那樣,而他們自己還是穿著幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好,吃好,不要怕花錢,而他們自己卻常常只是稀飯加咸菜就解決了。我愛我的家人,愛我的父母,不想他們受苦,我和弟弟從小就很懂事,我們說好要考上大學(xué),然后賺錢,回報父母。我們也很努力,我成為村里的第一個重點學(xué)校的大學(xué)生,那時第一次看到父母笑得哪么開心,我心里甭提多開心了,弟弟也不負(fù)眾望,考上了市里的高中。父母常說:“看到你們這么爭氣,我們再苦再累都不覺得了。”,我每周都會打一次電話回家,弟弟也是,每次母親總會說長途很貴的,少說點吧。雖然貴點,可是這也是我們現(xiàn)在能做的了。

“你不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志不窮”學(xué)生沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,##思想,鄧小平理論,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風(fēng),做文明大學(xué)生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),熱愛中國___,擁護(hù)黨的路線,方針,政策,關(guān)心事實政治,學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中,注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

“知識改變命運(yùn)”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進(jìn)校之前,我就給自己制定了目標(biāo),本著“勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實際,摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法,取得了優(yōu)異的成績,為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室,占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論,相互取長補(bǔ)短,查閱資料,不斷進(jìn)步。在閑暇時去圖書館開拓眼界,并在十一期間勤工儉學(xué),補(bǔ)貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然,學(xué)海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

正是基于以上事實,為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè),為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向?qū)W校遞交申請——申請國家助學(xué)金!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人:

20_年_月_日。

連片地區(qū)的申請書篇十一

__居委會:

本人今年31歲,現(xiàn)住__鎮(zhèn)政府宿舍,面積20平米,全家月收入__元,家中生活特困難,特申請低保。我的家情況是:

本人,今年31歲,沒有固定工作,干一些零活,月收入__元左右,再無其它收入。

妻子,__,今年30歲,無工作,無收入。

女兒,__,今年9歲,在校念書。

兒子,__,今年7歲,在校念書。

由于我的收入低,妻子,無工作,無收入,現(xiàn)生活舉步艱辛,特請求營北居委會給我們解決實際困難,給予我最低生活保障。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

連片地區(qū)的申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人是x鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是x中學(xué)的教師,安家在x中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠(yuǎn),經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費(fèi)時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

申請人:

日期:

連片地區(qū)的申請書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人xx,女,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xxx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在xxx教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

xx年12月,我與在在xxxx工作的。愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?!獂xx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xxx鄉(xiāng)xxx小學(xué)。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xxx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。多謝!

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人。

20xx年x月xx日。

連片地區(qū)的申請書篇十四

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尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是____屆__班級的__同學(xué),因家庭經(jīng)濟(jì)條件貧困窘迫,也因想要減輕父母身上的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān),特在此不得不提出“國家助學(xué)金”的要求,以資助我的學(xué)業(yè)生活開支。

首先,我想先陳述一下我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。我家住在地處郊區(qū)的農(nóng)村,村中只有不足100戶人家,村民大多數(shù)以務(wù)農(nóng)為生,平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家,父母哥哥和我,父母常年在外打工,每年回家的次數(shù)比較少,我和哥哥在家,在這一點上,我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低,只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經(jīng)濟(jì)困難上了中專,前段時間在一個小工廠工作,成為了一名低端產(chǎn)品加工工人,但是由于廠里面的一些變動,現(xiàn)在面臨著失業(yè)的嚴(yán)重問題,因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經(jīng)濟(jì)。這一些,原本看上去還能勉強(qiáng)支撐下去的經(jīng)濟(jì)狀況卻因為我上學(xué)的開支而被打破了平衡,我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷,因此,想為家人減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),是我提出此申請的主要原因。

再者,因為刻苦學(xué)習(xí),在經(jīng)歷過大一一年的不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績也是比較優(yōu)異的,對此,我還會將這種對學(xué)習(xí)的不懈努力的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,更會在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

基于以上兩點原因,當(dāng)然,對于“國家助學(xué)金”的諸多要求,本人都符合條件,特希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給與此申請批準(zhǔn),我頂將倍加珍惜這一重要的資助,也將倍加的努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。謝謝!

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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尊敬的各位院系領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫__,是__級中文系__x班,新聞專業(yè)的一名學(xué)生,國家助學(xué)金申請書。我來自山西省晉中市一個比較偏遠(yuǎn)的小縣城,昔陽縣。

我們家現(xiàn)有四口人,媽媽下崗多年,還有一個同樣在上學(xué)的弟弟,家里僅靠爸爸一人微薄的工資維持。媽媽原在百貨公司賣東西,在我很小的時候,公司就已申請破產(chǎn),被個人買下成為私營企業(yè),媽媽又繼續(xù)承包了一個柜臺,可是只賠不賺,賺的錢還不夠交租金的,而且還得半夜擠車去進(jìn)貨,后來由于頸椎病等一系列原因,媽媽一直待業(yè)在家,成了家庭主婦,她沒有了任何經(jīng)濟(jì)來源。

現(xiàn)在,公司已經(jīng)難以維持,已經(jīng)開了幾次大會要申請破產(chǎn),轉(zhuǎn)為個人承包的私營公司,可是家里的情況根本不允許爸爸考慮承包公司,哪怕幾個人合伙也不行,范文《國家助學(xué)金申請書》。爸爸考慮自己在外面租個店面吧,也困難重重,位置不好的沒人買,位置好的租金太貴。家里現(xiàn)在連進(jìn)點藥的錢都沒有,這個計劃自然泡湯了。

弟弟出生時被罰了好幾萬,為了給他辦戶口,又花了不少錢,已經(jīng)欠債累累。他現(xiàn)在還在上學(xué),需要花錢的地方還很多。而我,每年的學(xué)費(fèi),住宿費(fèi)等就藥4000元,已經(jīng)夠給家里負(fù)擔(dān)了,所以我從不買零食,能省的錢一定藥省下。

爺爺已經(jīng)八十高齡了,經(jīng)常生病,而且只有爸爸一個兒子,大部分的重?fù)?dān)自然就落到爸爸身上了。姥姥,姥爺身體也不好,藥不離身,我們自然也要分擔(dān)一部分。當(dāng)然,我們沒有任何埋怨,老人身體健康就是我們的愿望了,祝愿老人們健康長壽。

我能獲得國家助學(xué)金,能替家里分擔(dān)一些感到很高興,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)任何對我有期望的人,將來做一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo):

我是湖南城市學(xué)院物理與電子信息工程系____班學(xué)生。特向領(lǐng)導(dǎo)申請助學(xué)金。

我名叫__x,來自湖南寧鄉(xiāng)一個偏僻的小鎮(zhèn)。在高中就讀的時候,通過自己不懈的努力終于有機(jī)會能夠來到湖南城市學(xué)院物理與電信工程系學(xué)習(xí)深造。對于當(dāng)?shù)禺?dāng)時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機(jī)會上大學(xué)。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著,我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)??墒窃谖仪髮W(xué)的路上,我遇到了一些困難。家里的窮態(tài)與父母在他鄉(xiāng)不辭勞苦的工作全是為我著想,甚至連他們自己都不敢花錢的地方,卻是讓著我。他們只是希望我能過的好一點點。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!而作為一個大學(xué)生了當(dāng)然有義務(wù)盡可能的幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。因此,我希望能夠申請的到助學(xué)金,為父母分擔(dān)一點,讓他們少幾根白頭發(fā),少因積勞而少生幾次病。

我20__年出生在湖南省寧鄉(xiāng)縣__x。一個處于長沙最西部,有著“寧鄉(xiāng)的西藏”之稱的山鄉(xiāng)。父母都為農(nóng)民,爺爺、奶奶早逝。我的初中、高中都是在外婆家過的。典型的隔代教育者,形成了我不太說話的性格。早年就靠父母們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費(fèi)并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為?!泵慨?dāng)我聽到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。

20__年的高考之后,我繼續(xù)背上了書包。來到了城市學(xué)院物電系。剛剛來到這里我就感覺到了大家庭的溫暖。學(xué)長們很熱情的接待了我們,并且很關(guān)心。更為我的未來充滿了希望,我想我一定回翱翔的。

在大一期間,我沒有像其他同學(xué)一樣去競選學(xué)生會干部,去參加各種各樣的活動。而是在圖書館里悄悄的制定了自己的四年計劃。提早的看過相關(guān)的專業(yè)書籍,了解當(dāng)今科技動態(tài)和科技英才們,他們的種種事跡激勵著我。也就順理成章的加如了電子信息協(xié)會任技術(shù)骨干。多多的動動手,好為將來畢業(yè)找工作。但是,光是動手不行理論必須跟上去,通過大二大三的不懈的專業(yè)學(xué)習(xí)和課余的學(xué)習(xí)時間,電子信息領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科都有所涉獵。當(dāng)然,學(xué)校組織的期末考試中也不賴。能夠多次拿學(xué)校獎學(xué)金。也有幸參加大學(xué)生電子設(shè)計大賽。并且為考研在不斷的追求著。或許我的大學(xué)生活并不光環(huán)籠罩,但是我覺得很充實。并對將來充滿信心。我只愿學(xué)校能給我這個幫助。

我也知道這一千多的助學(xué)金也解決不了家里的多大困難,可我卻真的希望能申請下來,無論是考研還是為畢業(yè)考證件,資料費(fèi)課本費(fèi)都不用難受的向家里要了,我也想給自己的父母減輕一些負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學(xué)金,我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__班的__x,出生在一個貧窮而落后的村莊。當(dāng)我從村里懷著夢想走進(jìn)這所學(xué)校時,我覺得一切都是那么美好,充滿期待,很有動力,因為我可以通過自己的努力去贏得自己想要的,實現(xiàn)自己的人生價值。

可一踏入學(xué)校,我就有一股無形的壓力,不是因為我不夠努力,而是現(xiàn)實帶給我無法逃避的環(huán)境,在這個處處需要錢來支撐的社會中,我顯得那么的捉襟見肘,我無法改變家庭的貧窮,爸爸幾年前下崗失業(yè)后,在家里種地,爸爸是那么的努力,那么辛苦,可是由于沒有其他技術(shù),只能每天汗流浹背,卻不能決定是否可以有個好收成,每年收入不多且無法保證,只能維持家庭開支和我的一部分學(xué)費(fèi)而已,媽媽由于身體不好,家里又有上了年紀(jì)的外婆和正在上學(xué)的妹妹,所以只能在家照顧外婆生活起居,一家人雖然艱辛,但是也很幸福。

雖然妹妹去年考上大學(xué)了,減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),但是卻增加了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),家里已經(jīng)無法支付我們兩個姐妹的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),所以我很希望得到助學(xué)金,為了更好的完成我的學(xué)業(yè),也為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān),讓他可以稍微休息一下。

當(dāng)然我不只因為我的家庭條件而申請助學(xué)金,我認(rèn)為窮不是別人幫助你的原因,也不是你可以拿來換取同情的條件,一個努力奮斗的人,不放棄,充滿希望,積極上進(jìn)的人才是值得別人幫助的,因為那會讓人覺得他的幫助是非常有用的,是在為祖國培養(yǎng)一個有用的人才。

我從進(jìn)學(xué)校的那天起,就決定我要通過自己的努力成為一個優(yōu)秀的__,我很愛__這個職業(yè),因為我可以用自己的愛心和所學(xué)知識去幫助人,讓他們減輕痛苦。我還有一個更大目標(biāo),我想成為像____那樣偉大的人。所以在學(xué)校的每一天我都很努力,努力的學(xué)習(xí)課本上的知識,像一頭饑餓的雄獅見到一頭羚羊,但是在學(xué)了很多之后就非常想去實踐,在去年的實訓(xùn)中,我也認(rèn)真向老師請教,努力的學(xué)以致用,更好的掌握了知識,更加堅定了我可以成為一名優(yōu)秀__的信心,并且我的付出也得到了肯定,我獲得了優(yōu)秀實訓(xùn)生的稱號。

我很高興,我的努力得到了一個小小的回報,但在高興之余,我又在實訓(xùn)中知道,我還有很多知識不懂,很多技術(shù)不熟練。在一回到學(xué)校我就針對自己的弱處經(jīng)過了加強(qiáng),又補(bǔ)充了很多新的知識,希望更好的得到鍛煉,我認(rèn)為在大城市可以見到更好的__,可以學(xué)到更多的東西,因此我報了__x,這樣我就可以更好的完成我的夢想。

但__這么一個大都市,又使我感到膽怯,因為我的家庭條件無法支付我在__的生活費(fèi),所以我想申請助學(xué)金,來緩解家里的壓力,也為了更好的提高自己創(chuàng)造條件,我相信在有了保障之后,我肯定會變得更加優(yōu)秀,成為一名更加出色的__。

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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敬愛的__:

我叫__x,是__級物理系本科班的一名學(xué)生。我來自__省__市一個比較偏遠(yuǎn)的小縣城,__縣。

三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的經(jīng)濟(jì)來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入,大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱,可是在前幾年他也倒了,為了給家里增加收入,他去礦里上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身,鎖骨斷了,雖然礦上給支付了大部分的醫(yī)藥費(fèi),但是還有其他的錢也令我們不堪重負(fù),最重要的是父親從此失去了勞動力,家里的收入斷了,就連種地都成了問題。近幾年,母親為家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術(shù),家里的條件一年不如一年了。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

也許是父母們對與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為?!泵慨?dāng)我聽到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難,以后的專升本還是為在學(xué)生活費(fèi)等費(fèi)用一再向?qū)W里要,我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

很小的時候,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。

窮人的孩子早當(dāng)家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴(yán)格要求自己,力求做到,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔(dān)大部分家務(wù),在學(xué)校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力受到了老師的夸獎和同學(xué)的進(jìn)步,并于中考時以優(yōu)異的成績考上省重點,于高考時成為我們村這一年的本科生。

生活的磨練打造了我的懂事,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦努力,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風(fēng),習(xí)性優(yōu)良。這也使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學(xué)習(xí)不再是的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上,生活上,思想上的不斷努力,積極進(jìn)取,同時不斷反思調(diào)整自己,在過去的兩年中也小有收獲。

在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,所以自從在??茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學(xué):在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作,但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學(xué)們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學(xué),給人以微笑,再此同時也要熱愛學(xué)習(xí),因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為父母深知知識的重要性。

現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會,一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí),爭取上進(jìn)!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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連片地區(qū)的申請書篇十五

尊敬縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

xxx省縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于20xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx縣鎮(zhèn)小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒?,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距3公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費(fèi)也得花費(fèi)3多元。家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。28年8月,我要求調(diào)回縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;29年8月,我又要求調(diào)回縣工作,xx縣同意放行,縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回縣鎮(zhèn)從事教育工作。

懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

連片地區(qū)的申請書篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫x,男,19x8月出生,x年畢業(yè)于x化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在x任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校x年后備干部培訓(xùn)對象。

我于x年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。x—x學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,x—x學(xué)年、x—x學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在x、x、x年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了x—x年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。因我的愛人x在x中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在x的父母照管著,生活上頗為不便。x年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到x。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在x和x往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為x乃至x教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

連片地區(qū)的申請書篇十七

如果沒有找到您想要的內(nèi)容,點擊“申請書專題”查看更多。

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我是學(xué)生__,出生在__市__縣一個偏僻的村莊。作為我的故鄉(xiāng),它雖然風(fēng)光綺麗,景色迷人,可是交通閉塞,物產(chǎn)匱乏。每當(dāng)閑暇時節(jié),村子里很少能看到年輕力壯的小伙子,他們背井離鄉(xiāng),努力用汗水和心血編織明天的生活。和他們相比,我是幸運(yùn)的,因為我是在知識的海洋里尋找未來的答案。

可以想象的是,我的父母比他們付出的更多。父親和那些年輕的小伙子一樣,春種秋收的間隙里便匆匆趕往南方的小鎮(zhèn),走進(jìn)各種各樣的工廠,不顧疲勞地加班加點。除了父親微薄的工資外,我們家的經(jīng)濟(jì)收入只有并不景氣的二畝田。家里以前有頭老黃牛,它在春種秋收的時候確實幫了大忙,當(dāng)然也省了不少機(jī)械花費(fèi)??墒?,從前年春種結(jié)束以后,它明顯是年老力衰了,從前半天就能干完的農(nóng)活這時一天也未必能干完,還沒到年末它就永遠(yuǎn)地睡在了牛棚里?,F(xiàn)在,繁重的農(nóng)活落在了母親那并不結(jié)實的肩膀上,她和父親一樣用粗糙的雙手撐起半個天空。姐姐考上研究生的消息,讓父親滿是皺紋的臉樂開了花,母親更是興奮地落淚,因為姐姐是我們村第一個研究生,父老鄉(xiāng)親們都來到我們家喝彩,村長還買了鞭炮大張旗鼓地燃放。當(dāng)父親知道姐姐的研究生是自費(fèi)的時候,他的臉又沉了下來,那段時間他整天悶在屋子里抽煙。為了籌集到高額的學(xué)費(fèi),他把家里能賣的東西都賣了。幸運(yùn)的是,最后村長知道了這事,他發(fā)動父老鄉(xiāng)親們,才很快解決了燃眉之急。

自幼我深知父母的艱辛和生活的來之不易,我一直刻苦努力,我知道作為一個出自農(nóng)村的孩子,只有讀書才能改變自己的命運(yùn)。進(jìn)入大學(xué)以來,我?guī)缀趺刻於祭斡浿皧^斗”二字,我希望每一方面都做的更好,我希望我能盡早地駕輕就熟于一項技能,我希望我能早日為家里的貧寒生活注入新鮮的血液。曾經(jīng),我也迷茫過,也失落過,可是一想起父親斑白的雙鬢和母親憔悴的面容,我再也找不到不去奮發(fā)的理由了。當(dāng)同學(xué)們在暑假里盡情享受著游山玩水的樂趣的時候,我正頂著毒辣的太陽在工地上奔波。我知道兩個月的辛酸生活可以換來幾個月的生活費(fèi)用,也可以讓父母減輕一份擔(dān)子。

高考已經(jīng)落下帷幕,弟弟順利被華中科技大學(xué)錄取。雖然現(xiàn)在我不在父母身邊,但是我能想象得到,他們在欣喜的同時已經(jīng)又在為以后的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而擔(dān)憂了。弟弟是個好孩子,很多時候比我還要刻苦努力,我一直安慰他不用為生活的苦難而擔(dān)憂,等哥哥畢業(yè)了,能掙錢了,這些困難自然就迎刃而解了。

時光荏苒,大學(xué)生涯還有一年就要告終。在很多同學(xué)歌舞升平、瘋狂癡迷于游戲以及種種享樂的生活的時候,我卻感覺到生活的艱難像化不開的烏云籠罩在我的四周。我在業(yè)余時間做家教掙得的些許收入也只是杯水車薪,可這些是我為了生活能做的了。

我懇求院領(lǐng)導(dǎo)能在生活上給予我一定的幫助,目前的困難作為仍在身處象牙塔的我確實難以解決。如果院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)了我的申請,我一定在為數(shù)不多的日子里,頑強(qiáng)拼搏,爭分奪秒,以出類拔萃的成績來回報母校給予我的關(guān)愛。

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是__屆__班級的__x同學(xué),因家庭經(jīng)濟(jì)條件貧困窘迫,也因想要減輕父母身上的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān),特在此不得不提出“國家助學(xué)金”的要求,以資助我的學(xué)業(yè)生活開支。

首先,我想先陳述一下我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。我家住在地處郊區(qū)的農(nóng)村,村中只有不足100戶人家,村民大多數(shù)以務(wù)農(nóng)為生,平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家,父母哥哥和我,父母常年在外打工,每年回家的次數(shù)比較少,我和哥哥在家,在這一點上,我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低,只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經(jīng)濟(jì)困難上了中專,前段時間在一個小工廠工作,成為了一名低端產(chǎn)品加工工人,但是由于廠里面的一些變動,現(xiàn)在面臨著失業(yè)的嚴(yán)重問題,因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經(jīng)濟(jì)。這一些,原本看上去還能勉強(qiáng)支撐下去的經(jīng)濟(jì)狀況卻因為我上學(xué)的開支而被打破了平衡,我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷,因此,想為家人減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),是我提出此申請的主要原因。

再者,因為刻苦學(xué)習(xí),在經(jīng)歷過大一一年的不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績也是比較優(yōu)異的,對此,我還會將這種對學(xué)習(xí)的不懈努力的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,更會在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

基于以上兩點原因,當(dāng)然,對于“國家助學(xué)金”的諸多要求,本人都符合條件,特希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給與此申請批準(zhǔn),我頂將倍加珍惜這一重要的資助,也將倍加的努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。謝謝!

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:。

我是來自光電科學(xué)分院光電子技術(shù)科學(xué)2班的學(xué)生,我特向?qū)W校申請國家助學(xué)金。

我家位于__省,由于家處農(nóng)村,為貧困縣,十年九災(zāi)。父母都是農(nóng)民而且年紀(jì)比較大,加之沒有特長只能做靠務(wù)農(nóng)為生。母親在數(shù)年之前,生了一場大病,現(xiàn)在只能做一些輕巧的家務(wù)活,生活的重?fù)?dān)落在了父親一人的肩上。而且父親在早年當(dāng)兵落下了眼疾,眼睛看不清楚,識人只能靠聲音。行動的不便讓家庭的收入更是寥寥無幾。高中的學(xué)雜費(fèi)和父母所需的醫(yī)藥費(fèi)是家庭陷入貧困。更別說上大學(xué)的巨額費(fèi)用了。

20__年,當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時,家里是喜憂摻半:喜的是,終于可以進(jìn)入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí)了;憂的是,每年巨額學(xué)費(fèi)從何而來?還有最最基本的生活費(fèi)也沒有著落。父母拿著錄取通知書四處奔走,東借西湊,可是到了大學(xué)報到的日子,仍有幾千元沒有著落。后來通過貸款才解決了巨額的費(fèi)用。還有是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學(xué)子。之后的學(xué)習(xí)生活中,我通過自己的努力,獲得了獎學(xué)金與國家助學(xué)金。

家里還有一個妹妹也在讀大學(xué),一個弟弟在讀初中,所有的費(fèi)用只靠父親一個人靠單薄的身體來賺取,其中的不易事用語言難以表述的。

在校期間,我為了減輕家里的負(fù)擔(dān),曾在外面做過多種兼職。曾在寒冷的冬天在外面發(fā)過傳單,還因此凍傷了手。但在艱苦的環(huán)境也阻擋不了我努力學(xué)習(xí)的意志與意愿。而且我下定決心,一定要考上研究生。

在大學(xué)生活中,我積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,無任何違紀(jì)行為,品學(xué)兼優(yōu),多次獲得學(xué)校的各類獎項。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請國家勵志獎學(xué)金,但是它不僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助,更是對我學(xué)習(xí)成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù),將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是__學(xué)校的一名學(xué)生,很榮幸的成為我校的一名學(xué)生。在這里已有一學(xué)期的大學(xué)生活,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面發(fā)展。因為家庭里的一些原因和從農(nóng)村到大學(xué)來的不適應(yīng),也導(dǎo)致了上一學(xué)期學(xué)習(xí)上的失敗。

但是在一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)學(xué)會了大學(xué)里的生活及學(xué)習(xí)。也建立了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。所以我不再擔(dān)心我以后的學(xué)習(xí)會學(xué)不好。從農(nóng)村來的我,從小就能吃耐勞。從小我就是一位品德好、勞動積極的學(xué)生。在學(xué)校尊敬師長,熱愛學(xué)校,與同學(xué)和睦相處,能與他們互幫互助。在中學(xué)時候,以為家境貧窮,所以學(xué)習(xí)條件很差,但是盡管如此,在高中的時候?qū)W習(xí)也一直是年級第一,深受老師同學(xué)的喜愛。

在生活中,我能做到樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。

在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時我都會想起比我更加艱苦的人,跟他們比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強(qiáng)甚至更加堅強(qiáng)。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩,我就在鎮(zhèn)上的餐館里面找了一份工作??墒沁@些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決學(xué)費(fèi)問題。沉重的負(fù)擔(dān)繼續(xù)壓著父母的身上。

在學(xué)習(xí)上,我放棄了一切能娛樂的東西,當(dāng)同學(xué)們都在寢室里面玩游戲的時候,我去自習(xí)室自習(xí)或者是練習(xí)一下編程。當(dāng)舍友們忙著參加各種社團(tuán)活動的時候,我沒敢去。因為我不是他們一類人,我沒時間可以像他們一樣浪費(fèi),因為家里還有貧苦的一家人在等我;當(dāng)其他同學(xué)忙著談戀愛的時候。我還在圖書館中學(xué)習(xí)。我希望我的努力不要白費(fèi),但前提是社會給我一個機(jī)會,我是真心希望能我畢業(yè)后能找到工作,讓我的家庭能輕松一點,也讓我有機(jī)會可以回報社會。

人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運(yùn)!你不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學(xué)生我不會因為家境貧困而失落,不會因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,立足自身特點,參加校院組織的一系列促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的活動。從點滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的路線,方針,政策,關(guān)心事實政治,學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校的秩序。

在日常工作學(xué)習(xí)工作中,注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質(zhì)。我對未來充滿信心!!!

我一直堅信給我一個機(jī)會,我就能做出的來展現(xiàn)自己。我從小生活在農(nóng)村,所以我養(yǎng)成了良好的生活自理能力和勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。我一直對自己要求嚴(yán)格,在遇到困難時,堅決不輕易說放棄,在困難面前迎難而上,將自己秀的一面表現(xiàn)出來。大學(xué)階段是我人生中一個極為重要的階段。

在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝社會對我們大學(xué)生的幫助,資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好專業(yè)知識,爭取早日服務(wù)社會,為國家奉獻(xiàn)一份力量。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請新鴻基地產(chǎn)郭氏基金助學(xué)金,但是它不僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助,更是對我學(xué)習(xí)成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù),將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是__學(xué)院__班的__,我來自于x省__市__縣__鎮(zhèn)的一戶農(nóng)民家庭,家里有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸媽媽都沒有工作,只能靠著家里的兩畝來地勉強(qiáng)的維持生活,收入十分的微薄,為了我和姐姐能夠好好的學(xué)習(xí),家里一年省吃儉用的錢都供給我和姐姐上學(xué)讀書用了。但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,20__年__月的一天,我接到了大學(xué)的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢!但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。

它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi),但我們卻債臺已筑。最近幾年,云南接連遭遇了旱災(zāi)。大多數(shù)人都應(yīng)該知道__省是一個以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)省。莊稼人是靠天吃飯的,天災(zāi)橫禍導(dǎo)致糧食減產(chǎn),這無疑不給這個家庭雪上加霜。由于姐姐補(bǔ)習(xí)了一年,現(xiàn)在我和姐姐一同在讀大三,學(xué)費(fèi)是家里的一個極大的難題。

在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,平時能夠嚴(yán)格要求自己,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻(xiàn)、比業(yè)績;作風(fēng)上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延紀(jì)律上遵紀(jì)守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕?,F(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。

我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心,當(dāng)然,我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學(xué)金,我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學(xué)金,我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學(xué)金。

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是__系__級__班的一名學(xué)生,籍貫是__。家里有爺爺,奶奶,爸爸,姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了,爸爸是個老實的農(nóng)民,家里有四畝地,都是爸爸一個人在種,農(nóng)閑時候,爸爸就會去離家不遠(yuǎn)的工地上打工。在家里從小到大,對于姐姐和我來說,爸爸一直充當(dāng)著“爸,媽”兩個角色。

我的媽媽離開貧困的家,離開年幼的我們后,我和姐姐的歡樂童年就隨之結(jié)束了。姐姐比我懂事,所以我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅強(qiáng)的男人,他結(jié)實的胸膛給了我御寒的溫暖,他對我說:“男兒有淚不輕彈。”我記下了這句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過一篇作文,當(dāng)時那小學(xué)校長在大會上表揚(yáng)了姐姐,說姐姐很有骨氣,內(nèi)容我忘記了,但文章的標(biāo)題我清晰的記得——《顛倒了的母愛》。從那以后,我知道,我該長大了,我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而,我的家,一貧如洗。那時候的我能做什么呢,什么都不能,我能做的就是用秀的成績,讓辛勞的爸爸,年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。于是,我更加發(fā)奮的念書,于是,家里的那土墻上面貼滿了我和姐姐的榮譽(yù)。而爸爸,早出晚歸的,只為供讓他引以為豪的孩子上學(xué),只為早日還清離婚后那欠下的累累的債。

什么叫禍不單行,很多人背過這個成語的解釋。而我,和我那破碎的家,就身受了它的痛苦與煎熬。上三年級那年,突如其來的一場大病,讓我面臨死亡的邊緣,讓我那飄搖中的家差點徹底的崩潰。醫(yī)院是在我入院一個月后給家里下的病危通知的,家里實在拿不出錢了,能借的親戚朋友爸爸都借遍了,救死扶傷的醫(yī)院也不愿意再救沒得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚,在我的病床前要我原諒他的無能,我哭得淅瀝嘩啦的,不為可能再無法呼吸新鮮的空氣,只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當(dāng)時好恨好恨自己,也恨那狠心的我的媽媽。可能是老天憐憫,一位好心的醫(yī)生伯伯塞給了我一個紅包,后來才知道那位正是我的主治醫(yī)生。正是他,我才獲得了重生。好人,愿你一生平安!

兩年的診治和修養(yǎng),在醫(yī)生伯伯的幫助和努力下,在爸爸和家人的精心照顧下,我終于又重返了久別的校園。而此時,我才知道家里已經(jīng)負(fù)債好幾萬。那是多么沉重的債啊。不知道為此,爸爸求了多少人,流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子,把病養(yǎng)好,認(rèn)真讀書”。我清楚的看到,爸爸清瘦了,頭發(fā)了脫落很多很多。

基于諸多原因我特此申請貧困助學(xué)金,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

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