心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種總結(jié)和概括，它能夠幫助我們更好地思考和沉淀。心得體會(huì)是一種對(duì)自己一段時(shí)間表現(xiàn)的反思，從而可以找到自己的不足和進(jìn)步的方向。我們可以從自身的經(jīng)驗(yàn)和感悟入手，以真實(shí)的情感打動(dòng)讀者。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
和家人溝通的心得體會(huì)篇一
第一段：介紹家人溝通的重要性（200字）
家人溝通是家庭中重要的一環(huán)，它不僅能增進(jìn)家庭成員之間的感情，還有助于解決家庭中的問題和矛盾。一個(gè)良好的溝通環(huán)境能夠營造出和諧的家庭氛圍，使得家庭成員能夠互相傾聽和理解彼此的需求和希望。在現(xiàn)代的社會(huì)中，工作壓力、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等外部因素都會(huì)對(duì)家人的溝通產(chǎn)生一定的影響，因此，我們需要不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的家人溝通心得體會(huì)，以促進(jìn)良好的家庭關(guān)系。
第二段：培養(yǎng)良好溝通技巧（200字）
要想家人溝通順暢，必須培養(yǎng)良好的溝通技巧。首先，要保持傾聽的耐心和關(guān)注。當(dāng)家庭成員表達(dá)自己的意見和想法時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)傾聽，表現(xiàn)出對(duì)他們的關(guān)心和理解。其次，要練習(xí)正確的表達(dá)方式。通過清晰明了的語言和肢體語言，我們能夠更好地傳遞自己的觀點(diǎn)和情感。此外，靈活運(yùn)用適當(dāng)?shù)臏贤üぞ咭材茉鲞M(jìn)家庭成員之間的理解。例如，在解決重要問題時(shí)，可以召開家庭會(huì)議，共同商討，并找到合適的解決方案。
第三段：建立信任與尊重（200字）
建立信任與尊重是家人溝通的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該對(duì)家庭成員表達(dá)的觀點(diǎn)和想法保持積極的態(tài)度，并尊重他們的決策。一個(gè)互相信任、互相尊重的家庭能夠培養(yǎng)出良好的溝通習(xí)慣，讓家庭成員能夠毫無保留地表達(dá)自己的意見。同時(shí)，也要建立家人之間的信任，相互分享生活中的喜怒哀樂，共同承擔(dān)家庭的責(zé)任。
第四段：倡導(dǎo)開放坦誠的交流（200字）
開放坦誠的交流是家人溝通的核心。我們應(yīng)該勇敢表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受，避免讓問題積壓。當(dāng)出現(xiàn)矛盾和問題時(shí)，家人之間應(yīng)該勇于進(jìn)行坦誠的交流，及時(shí)解決問題，避免一種問題堆積成山的局面。同時(shí)，也要注意避免過度指責(zé)和批評(píng)，以免加劇家庭矛盾。
第五段：培養(yǎng)良好的家庭溝通習(xí)慣（200字）
培養(yǎng)良好的家庭溝通習(xí)慣對(duì)于提高家人溝通效果非常重要。家庭成員可以選擇每天固定的時(shí)間段進(jìn)行交流，分享彼此的一天。此外，也可以建立一個(gè)家族群聊，方便快捷地溝通。家庭成員之間還應(yīng)該盡量避免使用不太友好的交流方式，如咆哮、冷戰(zhàn)等。通過不斷地培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣，我們可以更好地管理和解決家庭中的問題，營造出和諧溫暖的家庭氛圍。
總結(jié)：家人溝通是促進(jìn)家庭和諧的重要一環(huán)。通過培養(yǎng)良好的溝通技巧、建立信任與尊重、倡導(dǎo)開放坦誠的交流和培養(yǎng)良好的家庭溝通習(xí)慣，我們可以提高家人溝通的效果，增進(jìn)家庭成員之間的理解和情感連接。在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活中，家庭成員之間互相傾聽和理解的重要性愈發(fā)凸顯，我們應(yīng)該時(shí)刻總結(jié)和改進(jìn)自己的家人溝通心得體會(huì)，讓家庭關(guān)系更加和諧美滿。
和家人溝通的心得體會(huì)篇二
家人溝通是建立和諧家庭的重要基石，也是家庭成員相互了解、信任和支持的橋梁。然而，在如今快節(jié)奏的生活中，家人之間的溝通變得越來越少，導(dǎo)致家庭關(guān)系出現(xiàn)問題。我通過長時(shí)間的實(shí)踐和思考，總結(jié)出了一些關(guān)于家人溝通的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
首先，我們需要以關(guān)愛之心與家人溝通。關(guān)愛是溝通的基礎(chǔ)，只有真心關(guān)心他人，才能夠創(chuàng)造出良好的溝通氛圍。我記得有一次，我父親在工作中遇到了一些困難，他一臉沮喪的回到家。我看到他的表情，立刻意識(shí)到他內(nèi)心的痛苦，于是我主動(dòng)走上前去，問他發(fā)生了什么事情。我用溫暖的語氣回應(yīng)他，表達(dá)出我對(duì)他的關(guān)心和關(guān)愛。這樣的做法讓我們的溝通更加有效和愉快，我父親也愿意與我分享他的困擾。所以，關(guān)愛是溝通的第一步。
其次，家人溝通需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。為了與家人溝通，我們需要學(xué)習(xí)一些基本的溝通技巧。比如，傾聽是有效溝通的關(guān)鍵。我們經(jīng)常忽略的一個(gè)問題就是，我們?cè)谂c別人進(jìn)行溝通時(shí)，往往是在思考自己的回答，而不是真正傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)。所以，要想實(shí)現(xiàn)良好的溝通，我們需要專注、耐心地聽取對(duì)方的意見和觀點(diǎn)，不要打斷他們的話，也不要過早下結(jié)論。只有真正理解了對(duì)方的觀點(diǎn)，我們才能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，從而更好地與家人建立聯(lián)系。
第三，家人溝通需要尊重和理解。每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷、背景和觀點(diǎn)，所以我們?cè)谂c家人進(jìn)行溝通時(shí)，要保持尊重和理解。就像我和我的妹妹一樣，我們雖然是親兄妹，但是我們有不同的興趣和愛好。以前我常常嘲笑她喜歡的音樂和電影，但是我后來發(fā)現(xiàn)，這只會(huì)讓我們之間產(chǎn)生隔閡。于是我決定尊重她的愛好，與她一起看她喜歡的電影、聽她喜歡的音樂。通過這樣的尊重和理解，我們之間的關(guān)系變得更加緊密和融洽。
第四，家人溝通需要樂觀和積極地態(tài)度。樂觀和積極的態(tài)度可以促進(jìn)家人之間的溝通，增強(qiáng)彼此的理解和支持。我們永遠(yuǎn)不知道哪個(gè)話題會(huì)引發(fā)爭吵或者冷戰(zhàn)，但是如果我們能夠以積極的態(tài)度看待問題，并且試圖找到共同點(diǎn)，我們就能夠避免沖突的發(fā)生。樂觀和積極地態(tài)度還可以激發(fā)家人的動(dòng)力，鼓勵(lì)他們更加積極地溝通和分享。
最后，家人溝通需要持之以恒和不斷努力。良好的家庭溝通并不是一蹴而就的，需要家人持之以恒地努力。我們需要定期安排時(shí)間與家人交流，包括談話、共進(jìn)晚餐和一起做些家務(wù)等等。通過這些日常的互動(dòng)，我們可以增加彼此的了解和信任，進(jìn)一步加深我們之間的感情。同時(shí)，在家人溝通中也可能會(huì)遇到困難和挫折，但是只要我們能夠堅(jiān)持努力，就一定能夠克服這些困難，建立更加健康和和諧的家庭。
總之，家人溝通是家庭關(guān)系中至關(guān)重要的一環(huán)，它能夠增進(jìn)家人之間的了解和信任。通過以關(guān)愛之心與家人溝通，學(xué)習(xí)相關(guān)的溝通技巧，尊重和理解對(duì)方，保持樂觀和積極的態(tài)度，并且持之以恒，我們就能夠建立一個(gè)和諧、開放和充滿愛的家庭。
和家人溝通的心得體會(huì)篇三
雙向溝通是日常生活中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。無論是在家庭、工作或?qū)W習(xí)中，雙向溝通都扮演著非常重要的角色。人際關(guān)系的好壞，往往取決于雙方的溝通方式和溝通效果。在我以前的工作中，我曾經(jīng)遇到過因?yàn)闇贤ú粫扯a(chǎn)生的誤會(huì)和矛盾，這讓我深感雙向溝通的重要性。在這篇文章中，我將分享一些我在雙向溝通方面的心得體會(huì)。
第二段：提高溝通的意識(shí)
首先，提高溝通的意識(shí)是十分重要的。很多時(shí)候，即便是雙方都有善意，但因?yàn)榭谡`、誤解、態(tài)度等問題，溝通仍然會(huì)存在問題。而這些問題大多數(shù)時(shí)候可以通過提高溝通的意識(shí)來避免。我自己會(huì)以一個(gè)接收者的角度來思考對(duì)方的言行，這讓我更好的理解對(duì)方，順帶也可以更好的表達(dá)自己。當(dāng)然，為了確保溝通的暢通、有效，我們還需提高自己的態(tài)度，以積極、開放的姿態(tài)去促成溝通，即使面臨困難也可在溝通中保持耐心和寬容。
第三段：提高溝通的技巧
除了意識(shí)問題外，提高溝通技能也是我們需要努力提高的。技巧性的溝通無疑可以提高溝通效果，也更容易解決溝通中出現(xiàn)的問題。比如，傾聽對(duì)方、獨(dú)立判斷、主動(dòng)提出自己的建議，避免刻板印象和偏見，學(xué)會(huì)共情等都是有效提高溝通水平的技巧。如果我們能夠理解和運(yùn)用這些技巧，那么我們就可以更好地互動(dòng)交流、建立信任和解決問題。
第四段：建立良好的溝通環(huán)境
除了自身的修養(yǎng)和技巧，建立一個(gè)良好的溝通環(huán)境也是十分必要的。良好的溝通環(huán)境可以促進(jìn)雙方交往，增進(jìn)理解，減少溝通障礙和阻力。例如，避免在嘈雜的環(huán)境中溝通、在一起共進(jìn)餐飲時(shí)可以開啟音樂或者嘗試一些與工作無關(guān)的輕松話題等，這些小細(xì)節(jié)都可以讓你更容易接近對(duì)方，建立更好的人際關(guān)系和溝通氛圍。
第五段：結(jié)語
總之，雙向溝通是一門藝術(shù)，需要我們不斷錘煉。通過提高我們的溝通意識(shí)、技巧和培養(yǎng)良好的溝通環(huán)境，我們可以有效地提升我們的溝通能力。正如一位表演家在準(zhǔn)備為觀眾展示的表演前需要不斷地訓(xùn)練和整理，我們也需要通過不斷地訓(xùn)練溝通來掌握更好的溝通藝術(shù)，結(jié)合自身優(yōu)勢與特點(diǎn)，切實(shí)提高溝通效果，避免溝通的障礙，最終達(dá)到溝通雙方的目的。
和家人溝通的心得體會(huì)篇四
溝通是人際交往中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，不論在工作還是日常生活中，情境不一樣所需要的溝通技巧也不同。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)溝通的關(guān)鍵在于清晰、簡潔和有重點(diǎn)。以下是我在實(shí)踐中總結(jié)的一些溝通心得和體會(huì)。
第二段：明確目的，盡量簡潔
在傳遞信息的時(shí)候，有時(shí)候我們意識(shí)到自己有很多的想法，但很難將這些想法用清晰的語言表達(dá)出來。那么，如何更好地溝通呢？在我的經(jīng)驗(yàn)中，首先要確保明確自己所要表達(dá)的是什么，然后用盡可能簡潔的語言來表達(dá)。通常來說，簡短、有重點(diǎn)的話可以更好地引起對(duì)方的興趣和共鳴，避免信息的冗余和無效的重復(fù)。
第三段：適時(shí)回應(yīng)，不打斷
在溝通時(shí)，耐心是很重要的。尤其在對(duì)方表達(dá)意見或觀點(diǎn)的時(shí)候，我們不應(yīng)該中途打斷或者在心里想著自己的回答，而應(yīng)該靜下心來用心傾聽，直到對(duì)方說完。這樣，不僅可以讓對(duì)方感到被尊重，也可以讓自己了解對(duì)方的立場和觀點(diǎn)，在自己做出回應(yīng)之前能做出更為明智的決策。
第四段：注重表情和姿態(tài)
除了語言的溝通，我們的非語言溝通也是很重要的。語言和表情、姿態(tài)、肢體語言相互作用，表達(dá)得十分清晰。一個(gè)自信的姿態(tài)和誠實(shí)的表情可以加強(qiáng)我們的說服力。因此，要時(shí)刻注意自己的表情和肢體語言，避免使人產(chǎn)生誤解或造成不必要的溝通障礙。
第五段：總結(jié)和展望
總的來說，溝通應(yīng)該是一個(gè)互動(dòng)的過程，雙方都要盡力使對(duì)方理解自己，并且要尊重對(duì)方的觀點(diǎn)，尋找共識(shí)。在實(shí)踐中，我不斷地嘗試新的溝通策略，擴(kuò)充自己的溝通技能，提高自己的溝通能力。我相信隨著更多的練習(xí)和學(xué)習(xí)，我的溝通能力一定可以得到不斷的提升。
和家人溝通的心得體會(huì)篇五
家人之間的溝通是建立在互相信任和尊重的基礎(chǔ)上的。由于家人之間的關(guān)系比較親密，往往會(huì)出現(xiàn)情緒化的溝通，因此建立信任和尊重顯得尤為重要。我發(fā)現(xiàn)，在與家人溝通時(shí)，要學(xué)會(huì)傾聽他們的意見和想法，不要立即下結(jié)論或抨擊他們的觀點(diǎn)。只有給予家人足夠的尊重和關(guān)注，才能在溝通中建立信任，從而促進(jìn)更好的交流。
第二段：積極傾聽和表達(dá)。
積極傾聽和表達(dá)是和家人溝通的關(guān)鍵。通過傾聽家人的觀點(diǎn)和感受，我可以更好地了解他們的需求和希望，從而更好地表達(dá)自己的意見。在傾聽時(shí)，我會(huì)盡量保持冷靜和耐心，不打斷他們的發(fā)言，并利用非語言表達(dá)（如眼神交流、肢體語言等）來展示我的關(guān)注和理解。同時(shí)，在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，我會(huì)用簡潔明了的語言，并且盡量讓家人感受到我的誠意和真誠。
第三段：適時(shí)溝通解決沖突。
沖突是家庭中難免出現(xiàn)的，但如何適時(shí)溝通解決沖突是和家人溝通的一項(xiàng)重要技巧。當(dāng)出現(xiàn)沖突時(shí)，我首先會(huì)冷靜下來，不以沖動(dòng)的態(tài)度做出決策。然后，我會(huì)主動(dòng)和家人對(duì)話，聽取他們的觀點(diǎn)，并提出自己的解決方案。在解決沖突時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持以理服人的原則，用事實(shí)和邏輯來支撐自己的觀點(diǎn)，避免情緒化的爭吵，以達(dá)成雙方的共識(shí)和和解。
第四段：分享和提供支持。
溝通不僅僅是表達(dá)觀點(diǎn)和解決問題，也是分享和提供支持的過程。家人之間的溝通應(yīng)該是充滿愛和關(guān)懷的。我會(huì)和家人分享我的喜怒哀樂，聽取他們的分享，共同分享家庭生活的各個(gè)方面。同時(shí)，我也樂意提供支持和幫助給家人。無論是在困難時(shí)期還是在取得成功時(shí)，相互的支持和鼓勵(lì)是家庭中溝通的重要組成部分。通過分享和提供支持，我們能夠更加緊密地連接在一起。
第五段：注重時(shí)機(jī)和方式。
在和家人溝通時(shí)，注重時(shí)機(jī)和方式也是十分重要的。我會(huì)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行溝通，避免在父母疲勞或情緒低落的時(shí)候提出重要問題。此外，我也會(huì)考慮家人偏好的溝通方式，有些人喜歡面對(duì)面地傾訴，而有些人更喜歡通過書信或電子郵件交流。因此，了解家人的個(gè)性和喜好，選擇合適的溝通方式，可以更有效地與他們進(jìn)行交流。
總結(jié)：
和家人溝通是一種藝術(shù)，需要不斷地練習(xí)和改進(jìn)。在溝通中，建立信任和尊重、積極傾聽和表達(dá)、適時(shí)解決沖突、分享和提供支持、注重時(shí)機(jī)和方式這五個(gè)方面是我在與家人溝通中的心得體會(huì)。通過不斷地努力和反思，我相信我能夠進(jìn)一步提高家庭中的溝通技巧，更加和諧和幸福地與家人相處。
和家人溝通的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）
家庭是每個(gè)人成長中最重要的一個(gè)組成部分，而與家人溝通則是維系家庭和諧的關(guān)鍵。在我與家人不斷交流、相互了解的過程中，我對(duì)于和家人溝通的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過與家人的溝通，我們能夠有效地解決矛盾、增進(jìn)感情，并共同成長。以下是我總結(jié)出的一些溝通心得體會(huì)。
第二段：傾聽是關(guān)鍵（200字）
與家人溝通的第一步是傾聽。在家庭中，每個(gè)人都有自己的樂趣和困擾，傾聽是我們理解家人、關(guān)心家人的方式之一。當(dāng)我的家人有話想說時(shí)，我盡量保持耐心，不打斷他們，認(rèn)真聆聽他們的心聲。我意識(shí)到，傾聽不僅僅是聽別人說話，還需要關(guān)注對(duì)方的情緒和表情。只有通過傾聽，我們才能真正了解家人的需求、感受到他們的關(guān)心。所以，我鼓勵(lì)家人之間相互傾聽，共同創(chuàng)造一個(gè)相互理解和支持的家庭氛圍。
第三段：尊重對(duì)方意見（200字）
在與家人溝通時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重對(duì)方的意見。每個(gè)人都有自己的思維方式和價(jià)值觀，我們不能強(qiáng)迫家人接受我們的觀點(diǎn)。相反，我們應(yīng)該充分尊重家人的想法，并給予他們表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，也要學(xué)會(huì)接受家人可能與我們不同的意見和建議。通過尊重和接受，我們能夠更好地理解彼此，增進(jìn)和家人之間的信任和理解。我在和家人溝通的過程中，逐漸體會(huì)到尊重對(duì)方意見的重要性，并努力將這一理念貫徹到家庭的方方面面。
第四段：善于表達(dá)感情（200字）
家人之間溝通的目的不僅在于解決矛盾，更是為了增進(jìn)彼此之間的感情。在與家人交流時(shí)，我盡力表達(dá)自己的情感，讓家人感受到我對(duì)他們的關(guān)愛與支持。無論是通過言語、表情還是行動(dòng)，我都希望能傳達(dá)出家人對(duì)我來說有多重要。同時(shí)，我也鼓勵(lì)家人們表達(dá)自己的情感，讓我們之間的感情更加堅(jiān)固。在家庭中，情感的互動(dòng)和交流是家庭和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。
第五段：定期溝通，建立共享空間（300字）
定期的家庭會(huì)議和家庭活動(dòng)可以幫助我們更好地溝通和交流。每個(gè)人都可以在會(huì)議中發(fā)表自己的看法和意見，共同參與家庭事務(wù)的決策，增進(jìn)共識(shí)。此外，家庭活動(dòng)也是建立共享空間的好機(jī)會(huì)。比如，組織一次家庭旅行、一次娛樂活動(dòng)，可以讓全家人放松心情，深化彼此的感情。通過定期溝通和共享空間的建立，我們能夠形成一個(gè)溫暖、和諧的家庭，使每個(gè)成員都能夠得到滿足和成長。
總結(jié)：通過與家人的溝通，我學(xué)會(huì)了傾聽他們的聲音，尊重彼此的意見，表達(dá)自己的感情，建立共享空間。一個(gè)良好的溝通氛圍使我的家庭更加和諧、快樂。我深信，只有通過與家人的良好溝通，才能培養(yǎng)出彼此間的信任和理解，讓我們的家庭更加穩(wěn)固、幸福。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都要重視與家人的溝通，從小事開始，讓我們的家庭更加美滿。
和家人溝通的心得體會(huì)篇七
家是每個(gè)人最重要的一個(gè)社會(huì)單元，家庭成員之間的溝通對(duì)于家庭的和諧和幸福至關(guān)重要。本文將以個(gè)人經(jīng)歷為例，分享我在家人溝通中所得到的心得與體會(huì)。
第二段：建立互信的基礎(chǔ)
家庭溝通的第一步是建立互信的基礎(chǔ)。在我的家庭中，我們注重通過傾聽和理解來建立互信關(guān)系。每個(gè)人都應(yīng)該有平等的發(fā)言機(jī)會(huì)，傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)，并尊重對(duì)方的意見和感受。通過開放和包容的態(tài)度，我們能夠更好地交流和解決問題。
第三段：誠實(shí)而溫和地表達(dá)
溝通中的真誠和溫和也是十分重要的。我相信，誠實(shí)的表達(dá)可以幫助我們更好地理解對(duì)方的需求和感受。然而，過于直接和尖銳的表達(dá)可能會(huì)引發(fā)爭吵和沖突。因此，在表達(dá)意見和感受時(shí)，我們需要盡量保持溫和與尊重。通過使用"我"的表達(dá)方式，例如"我覺得…"或"我需要…"，可以使對(duì)方更容易理解我們的觀點(diǎn)，并更愿意合作解決問題。
第四段：尊重與支持
家庭溝通中的另一個(gè)重要方面是尊重和支持。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性格和觀點(diǎn)，我們應(yīng)該尊重彼此的差異，并理解對(duì)方的需求。溝通不僅要表達(dá)自己，也要傾聽和理解對(duì)方。當(dāng)其中一位家庭成員面臨困難或挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該給予支持和關(guān)愛。積極的鼓勵(lì)和支持是家庭成員之間建立更緊密關(guān)系的重要方式。
第五段：定期交流和反饋
家庭溝通應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)和定期的過程。定期的交流和反饋可以幫助我們了解家庭成員的需求和感受。我們可以安排一些特定的時(shí)間，例如家庭會(huì)議或者固定的家庭活動(dòng)，來促進(jìn)家庭成員之間的交流。同時(shí)，我們也要主動(dòng)尋求家庭成員的反饋，以不斷改進(jìn)自己的溝通方式，不斷提升家庭溝通的質(zhì)量和效果。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過建立互信的基礎(chǔ)，誠實(shí)而溫和地表達(dá)，尊重與支持，以及定期交流和反饋，我喜歡更好地理解和理解自己的家人。這些心得和體會(huì)不僅在我家庭的溝通中起到了積極的作用，我相信它們也可以在其他家庭中發(fā)揮同樣的重要作用。只有通過更好的溝通，我們才能建立和諧的家庭關(guān)系，并共同創(chuàng)造更加幸福的家庭生活。
和家人溝通的心得體會(huì)篇八
第一段：定義善溝通的重要性（論點(diǎn)）。
善溝通是人際交往中的一項(xiàng)重要技能。無論是在個(gè)人生活還是工作中，善溝通都是保持良好關(guān)系、解決問題和達(dá)成共識(shí)的關(guān)鍵。通過清晰明確地表達(dá)自己的想法，傾聽他人的意見，并且尊重彼此的觀點(diǎn)，我們可以建立互信和合作的良好基礎(chǔ)。
第二段：溝通技巧的關(guān)鍵要素（論點(diǎn)）。
在善溝通過程中，有幾個(gè)關(guān)鍵要素是不可或缺的。第一，有效的傾聽。傾聽不僅僅是聽，還包括理解和尊重他人的觀點(diǎn)。只有當(dāng)我們真正傾聽對(duì)方的意見，并用心去理解，才能建立良好的溝通基礎(chǔ)。第二，清晰明確的表達(dá)。我們需要用簡單明了的方式表達(dá)自己的意圖，避免使用模糊的詞匯和復(fù)雜的語句。第三，非言語溝通。非言語溝通包括肢體語言、面部表情和聲音語調(diào)等。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，我們需要注意這些非言語信號(hào)，并通過它們傳達(dá)我們的真實(shí)意愿。
第三段：善溝通對(duì)個(gè)人和工作的影響（論點(diǎn)）。
善溝通對(duì)個(gè)人和工作都有積極的影響。在個(gè)人方面，善溝通可以促進(jìn)個(gè)人關(guān)系的發(fā)展，提升自信心和自尊心。通過與他人建立良好的溝通，我們能夠更好地理解他們、欣賞他們的才能，從而建立更加密切和真誠的友誼。在工作方面，善溝通是高效團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。通過良好的溝通，團(tuán)隊(duì)成員可以明確任務(wù)分工、統(tǒng)一目標(biāo)，并且高效地解決問題。此外，善溝通還可以幫助個(gè)人更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提升工作效率和職場競爭力。
第四段：善溝通的案例與體驗(yàn)（論據(jù)舉例）。
在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到善溝通的重要性。曾經(jīng)，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，有兩個(gè)成員因?yàn)橐庖姴缓隙a(chǎn)生了沖突。作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，我決定采取善溝通的方法解決這個(gè)問題。我首先邀請(qǐng)兩位成員進(jìn)行私下溝通，傾聽雙方的意見和不滿。然后，我主持了一次團(tuán)隊(duì)會(huì)議，鼓勵(lì)大家坦誠地表達(dá)自己的想法，并提出了一些建設(shè)性的解決方案。最終，經(jīng)過大家的共同努力和溝通，兩位成員和解了并重新投入到團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，最終取得了優(yōu)異的結(jié)果。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到善溝通能夠解決矛盾，建立互信，實(shí)現(xiàn)合作。
第五段：總結(jié)回顧善溝通的重要性和個(gè)人成長（總結(jié)觀點(diǎn)）。
綜上所述，善溝通是人際交往中的一項(xiàng)重要技能，對(duì)個(gè)人和工作都具有積極的影響。通過有效的傾聽、清晰明確的表達(dá)和非言語溝通，我們能夠建立互信和合作的基礎(chǔ)。善溝通有助于個(gè)人關(guān)系的發(fā)展，提升自我價(jià)值感，并且促進(jìn)工作效率和團(tuán)隊(duì)合作。通過個(gè)人的案例和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到善溝通的重要性，并在實(shí)踐中不斷提升自己的溝通技巧，以逐漸實(shí)現(xiàn)自我成長和職業(yè)發(fā)展。
和家人溝通的心得體會(huì)篇九
知識(shí)無窮無盡，學(xué)習(xí)永無止境！學(xué)習(xí)可以改變一個(gè)人的思想覺悟，提高人的內(nèi)涵。在企業(yè)中，學(xué)習(xí)可以讓你更好更快的了解掌握一門技能，提高自身素養(yǎng)，成為企業(yè)一名合格的員工。
二十六號(hào)我接到廠里通知去臨沂學(xué)習(xí)。我很開心，因?yàn)檫@是自己開拓視野的好機(jī)會(huì)，我自知實(shí)力欠缺，就像一個(gè)啤酒瓶，需要經(jīng)過灌裝來充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己。學(xué)到更多的企業(yè)知識(shí)，讓自己成為一名更加優(yōu)秀的員工！
我們的課程主要講高效管理溝通技巧。管理溝通，從概念上來講，是為了一個(gè)設(shè)定目標(biāo)把信息·思想和情感在特定個(gè)人和群體間傳遞，并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。溝通是種技能，是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)能力·表達(dá)能力和行為能力的發(fā)揮。無論是企業(yè)管理者還是職工，都是企業(yè)競爭的核心元素。做好溝通工作，無疑是企業(yè)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的前提！通過溝通我們可以減少工作中的失誤，提高工作效率。溝通表面上看就是語言交流，但同樣的事情，不同的人溝通會(huì)得到不同的結(jié)果。問題就出在溝通的方式上，性格·關(guān)系·背景·狀態(tài)和時(shí)機(jī)這些都造成溝通障礙的因素。我們?cè)跍贤〞r(shí)要對(duì)對(duì)方非常敏感，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的信號(hào)就及時(shí)變換頻道，也許是一個(gè)表情也許是一句敷衍的話語都能傳達(dá)給你一種信息：對(duì)方對(duì)你的話語不感興趣。所以我們要馬上轉(zhuǎn)換直到同一頻道。而且在溝通中你也要給對(duì)方一個(gè)信號(hào)：你對(duì)我很重要。這也是溝通的基本原則！企業(yè)中短短幾分鐘的溝通就可以看出一個(gè)人的能力，一個(gè)人能夠與他人準(zhǔn)確，及時(shí)的溝通，才能建立起人際關(guān)系，進(jìn)而能夠使自己在事業(yè)上左右逢源，如虎添翼，最終取得成功！
在學(xué)習(xí)中，老師還談到職業(yè)化管理?，F(xiàn)在國內(nèi)很多民營企業(yè)通過管理員工的人品思想來達(dá)到管理員工的行為。但外企卻是通過管理人的行為來管理人的思想。企業(yè)是一個(gè)商業(yè)中心，企業(yè)中人與人是一種商業(yè)合作關(guān)系。人品固然重要，但不適用于企業(yè)。就像現(xiàn)在的東西文化，東方文化講：己所不欲，勿施于人。而西方的理念則是：己所欲，施于人。一家企業(yè)，通過管理員工的行為，而形成一種企業(yè)文化，在通過企業(yè)文化來約束人，從而改變?nèi)说钠沸校返乱赃m應(yīng)企業(yè)的生存。就像當(dāng)今社會(huì)人才可以復(fù)制，其答案就是我們復(fù)制的是行為。在企業(yè)中管理者扮演了個(gè)很重要的角色。在企業(yè)中每個(gè)人都希望得到別人的尊重，社會(huì)的認(rèn)可，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，一個(gè)優(yōu)秀的管理者就要通過有效地溝通影響甚至改變職工的工作態(tài)度，對(duì)生活的態(tài)度。管理者是通過下屬來完成任務(wù)，僅僅自己努力是不夠的。如何帶領(lǐng)下屬工作，有意識(shí)地打造一個(gè)高績效團(tuán)隊(duì)，提升下屬的能力和意愿，部門組織內(nèi)減少溝通障礙，形成一種執(zhí)行文化，讓下屬成為無論上司在與不在，自動(dòng)自發(fā)地工作，都能把工作做得一樣好。在職場,要做好一個(gè)管理者,除了你有本職位的專業(yè)能力外,還要審世度時(shí)的把握好人際關(guān)系。
員工管理好了，質(zhì)量才能上去要多和員工溝通，了解員工的基本信息，技能，能力等，關(guān)心員工說到做到，除非你不答應(yīng)，只要答應(yīng)員工的就要給員工實(shí)現(xiàn)做好績效考核，獎(jiǎng)罰分明，該獎(jiǎng)的必須要獎(jiǎng)，該罰的必須要罰，盡量公平對(duì)待對(duì)員工的激勵(lì)。要主動(dòng)的激勵(lì)員工，幫他們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，讓員工有目標(biāo)有奔頭。
首先你的團(tuán)隊(duì)必須要制定一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)，讓大家朝這個(gè)目標(biāo)使勁。
其次，通過學(xué)習(xí)企業(yè)文化來達(dá)到共同的理念。
第四，讓員工真正認(rèn)識(shí)到一榮俱榮，一損俱損。
第五，通過授權(quán)調(diào)動(dòng)員工的積極性，讓每個(gè)員工都有事做。
第六、任何事情的處理，要把握一個(gè)度，要結(jié)合當(dāng)時(shí)的情況，管理不能死板，要合理，要有生機(jī)！一個(gè)成功的管理者能夠廣泛聽娶吸收信息意見，審時(shí)度勢，從時(shí)間、戰(zhàn)略和全局上考慮和分析問題，抓住時(shí)機(jī)，確立目標(biāo)。同時(shí)，力圖將目標(biāo)明確化、愿景化，使下屬真正理解并建立信心，持久投入，成為組織的信仰和價(jià)值觀。
這些都是我學(xué)習(xí)中得到的一點(diǎn)粗淺的心得，以后我會(huì)把它應(yīng)用在自己的工作生活中，嚴(yán)格要求自己，熟練掌握操作技能，提高自身素養(yǎng)，積極溝通發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更正，讓自己成為一名最優(yōu)秀的員工，成就自己的未來！
和家人溝通的心得體會(huì)篇十
很多時(shí)候，人們認(rèn)為自己已經(jīng)溝通的非常好了，可在實(shí)際生活中卻發(fā)現(xiàn)事與愿違。這是因?yàn)槲覀兂３：雎粤藢?duì)話的細(xì)節(jié)，重要信息被忽視或被誤解，最終導(dǎo)致不必要的麻煩和失誤。因此，多溝通心得體會(huì)將有助于我們提高溝通交流的能力，避免不必要的矛盾和誤會(huì)，建立更好的人際關(guān)系。
第二段：懂得傾聽
溝通的第一步是傾聽，要想有效地溝通，我們必須首先學(xué)會(huì)傾聽。傾聽不僅意味著聽別人的話，更重要的是理解對(duì)方的意思和感受。在溝通過程中，我們不應(yīng)該做出任何意見或批評(píng)，而是應(yīng)該仔細(xì)傾聽每個(gè)人的說話內(nèi)容和意見。如果我們只關(guān)注自己的話題，而不理解他人或聽他們的觀點(diǎn)，那么我們的溝通將會(huì)變得徒勞無功。因此，在溝通中，傾聽和理解對(duì)方的觀點(diǎn)至關(guān)重要。
第三段：表達(dá)清晰
溝通的另一個(gè)重要組成部分是表達(dá)清晰。當(dāng)我們傾聽別人的時(shí)候，同時(shí)我們也需要表達(dá)自己的意思。在表達(dá)時(shí)要注意語言簡潔明了，不要在一個(gè)過長的句子中表達(dá)多個(gè)意思。通常情況下，簡單的表達(dá)更容易被他人所理解和接受。如果我們能夠用準(zhǔn)確的語言描述我們自己的感受和目的，那么別人也更容易明白我們所說的話。因此，在表達(dá)自己時(shí)，我們需要考慮我們希望獲得什么結(jié)果，然后使用最準(zhǔn)確的方式表達(dá)出來。
第四段：理性思考
溝通是一個(gè)復(fù)雜的過程，它往往涉及到有頗多的不確定性和主觀因素。因此，當(dāng)我們?cè)谂c其他人溝通時(shí)，我們需要了解到我們的情緒與心態(tài)是非常重要的。當(dāng)我們溝通時(shí)，情感因素往往會(huì)影響我們的理智判斷能力，可能導(dǎo)致誤解和矛盾。如果我們跟著情緒走，將很難進(jìn)行有效的溝通。相比之下，理性思考更有利于我們建立良好的人際關(guān)系，基于真正的問題分析，找到最佳解決方案，減少不必要的摩擦。
第五段：總結(jié)
對(duì)于更多人來說，溝通是一項(xiàng)關(guān)鍵技能，能夠促進(jìn)與他人有效溝通交流，使彼此的關(guān)系更加和諧。只有當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)傾聽，表達(dá)清晰，理性思考，才能真正地實(shí)施多溝通心得體會(huì)。這些關(guān)于溝通的技巧將在我們的生活中幫助我們更好地理解別人，促進(jìn)與他人的良好人際關(guān)系。
和家人溝通的心得體會(huì)篇十一
溝通是人際交往的基礎(chǔ)，是信息傳遞和理解的橋梁。然而，在日常生活中，我卻常常感到溝通上的困難和不足。通過不斷的實(shí)踐和思考，我深刻體會(huì)到了溝通的重要性以及如何提高溝通的能力。下面我將從三個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
首先，要注重傾聽。在溝通過程中，傾聽是非常重要的。過去，我往往更注重自己表達(dá)的內(nèi)容，而忽視了對(duì)對(duì)方的傾聽。這導(dǎo)致了我在與他人交流時(shí)的引導(dǎo)性強(qiáng)、缺乏耐心等問題。后來，我開始認(rèn)識(shí)到傾聽的重要性。傾聽不僅能幫助我們了解對(duì)方的觀點(diǎn)和需求，還能增加對(duì)方的信任和好感。我們應(yīng)該用心去傾聽他人的思想和感受，從而獲得更好的溝通效果。
其次，要注重語言的選擇。溝通不僅僅是信息的傳遞，更是情感的表達(dá)。適當(dāng)?shù)恼Z言選擇能夠讓對(duì)方更好地理解我們的意思，并且有助于增強(qiáng)溝通的效果。在過去，我常常忽視了語言的使用，導(dǎo)致我的觀點(diǎn)和意圖無法被對(duì)方準(zhǔn)確理解。而現(xiàn)在，我開始意識(shí)到語言選擇的重要性。我們應(yīng)該通過準(zhǔn)確、簡潔的語言來表達(dá)自己的意思，避免使用含糊不清或沖突的語言，從而更好地傳遞信息和理解對(duì)方。
再次，要注重非語言的傳達(dá)。溝通不僅僅依賴于語言的交流，還包括非語言的傳達(dá)，如面部表情、姿勢、眼神等。在過去，我往往沒有重視非語言的傳達(dá)，在溝通中缺乏表情和姿勢的變化，導(dǎo)致對(duì)方無法準(zhǔn)確理解我的意思?，F(xiàn)在，我意識(shí)到非語言的重要性。通過正確的肢體語言和面部表情，我們可以更好地傳達(dá)自己的情感和意圖，增強(qiáng)溝通的效果。例如，微笑可以傳遞友好與喜悅，眼神可以傳遞信任與關(guān)注，這些都能在交流中起到積極的作用。
最后，要注重尊重與理解。溝通不僅代表了信息的傳遞和理解，還是一種相互尊重和理解的表達(dá)。在過去，我常常忽略了對(duì)方的感受和需求，只關(guān)注自己的利益和立場，導(dǎo)致了溝通上的沖突和隔閡。現(xiàn)在，我開始強(qiáng)調(diào)尊重和理解。我們應(yīng)該尊重對(duì)方的觀點(diǎn)和看法，與對(duì)方建立良好的互動(dòng)關(guān)系，通過多角度的思考和理解，從而增進(jìn)溝通效果。只有相互尊重和理解，我們才能達(dá)到真正的交流和溝通。
通過不斷地總結(jié)和反思，我逐漸明確了提高溝通能力的重要性。傾聽，語言選擇，非語言傳達(dá)，尊重與理解，這些都是促進(jìn)良好溝通的關(guān)鍵要素。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了溝通對(duì)于人際交往的重要性和影響力。只有通過良好的溝通，我們才能更好地與他人建立聯(lián)系，加深理解和信任，在工作和生活中取得更好的效果。
和家人溝通的心得體會(huì)篇十二
醫(yī)患溝通是現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員必須具備的一種基本技能。在醫(yī)學(xué)科學(xué)不斷進(jìn)步的今天，尤其在醫(yī)患雙方醫(yī)療信息不對(duì)稱的情況下，服務(wù)是醫(yī)療市場競爭的重要籌碼。醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者的人文關(guān)懷、尊重、溝通就是影響服務(wù)滿意度的關(guān)鍵因素。建立良好的醫(yī)患溝通制度可以緩解醫(yī)患關(guān)系，增加醫(yī)患間的信任、保證醫(yī)患雙方的利益，全面提高醫(yī)療質(zhì)量，增加醫(yī)院的綜合競爭力。
通過這次觀看醫(yī)患溝通的視頻，我對(duì)醫(yī)患溝通的重要性有了更進(jìn)一步的理解。首先醫(yī)患溝通是醫(yī)患之間不可缺少的交流，良好的醫(yī)患關(guān)系是保證醫(yī)療服務(wù)高質(zhì)量的基礎(chǔ)，而醫(yī)患溝通是建立良好醫(yī)患關(guān)系的前提。醫(yī)患溝通是貫穿于整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)過程中，在較大程度上決定了醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的特殊的人際交往過程。其次醫(yī)方通過與患者的溝通，了解到與疾病有關(guān)的全部信息，才能夠作出正確的診斷和治療，醫(yī)患之間良好的溝通，，還可以減少不當(dāng)醫(yī)療行為的發(fā)生。例如患者體質(zhì)上的特殊情況，只有患者自己最清楚，而有些特殊情況醫(yī)務(wù)人員可能檢查不出來。如患者藥物過敏情況，如果醫(yī)務(wù)人員在詢問病史時(shí)沒有深入地了解，而使用了不應(yīng)該使用的藥物而發(fā)生了過敏反應(yīng)，則會(huì)發(fā)生不當(dāng)?shù)尼t(yī)療行為。
同時(shí)由于醫(yī)患雙方在診療過程中的地位和作用有一定的不平等性，醫(yī)務(wù)人員掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，在醫(yī)患關(guān)系中處于主導(dǎo)地位?；颊呦鄬?duì)于醫(yī)務(wù)人員來講，缺少醫(yī)學(xué)知識(shí)，主要是在醫(yī)務(wù)人員的安排下接受治療，解除自身的病痛，所以處于一定的被動(dòng)和服從地位。因此，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)與患者的溝通，才能滿足患者對(duì)醫(yī)療信息的需要。
當(dāng)在醫(yī)療活動(dòng)過程中，應(yīng)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)問題的苗頭，同時(shí)把這類家屬作為溝通的重點(diǎn)對(duì)象，與家屬預(yù)約后根據(jù)其具體要求有針對(duì)性地溝通。當(dāng)醫(yī)生與患者家屬溝通困難時(shí)，另換一位醫(yī)生或主任與患方溝通；當(dāng)醫(yī)生不能與某位患者家屬溝通時(shí)，可以換一位知識(shí)層面高一點(diǎn)的患者家屬溝通，讓這位家屬去說服其他家屬。
總之，在醫(yī)療工作中，醫(yī)護(hù)人員需要不斷地加強(qiáng)自身全面素質(zhì)的提高，掌握溝通的藝術(shù)，努力為患者營造一個(gè)舒適、安靜、安全、自信的環(huán)境。同時(shí)對(duì)患者提出的各種各樣問題應(yīng)該耐心解釋，切忌大聲呵斥、簡單粗魯，敷衍了事。醫(yī)護(hù)人員如能和患者溝通的非常融洽，不但可為治療疾病提供信息，促進(jìn)疾病的好轉(zhuǎn)，提高疾病的治愈率，更重要的還能及時(shí)化解醫(yī)患之間的誤解和矛盾，減少醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。
所以，教師在與家長交往與溝通中，也會(huì)出現(xiàn)家長與教師產(chǎn)生矛盾的現(xiàn)象，最明顯的一方面是在溝通方面產(chǎn)生誤解。那么，我們教師應(yīng)該怎么樣才能盡量保持與班上的幾十名家長協(xié)調(diào)一致，良好地與家長進(jìn)行溝通，達(dá)到家園共育的目的呢？我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：
教師首先要用自己寬闊的心胸來欣賞、包容、熱愛孩子。欣賞每一個(gè)孩子的長處，包容每一個(gè)孩子的短處。本著全心全意為孩子的目的，來與家長進(jìn)行交流孩子在園的表現(xiàn)，并且在交流中把自己的這種愛傳遞給家長、感染家長。讓家長感覺到老師在愛他的孩子，盡心盡責(zé)為孩子們的教育而工作。那么家長自然會(huì)信任教師，并且持積極的態(tài)度來與教師溝通，熱心支持、配合教師的工作。
每一個(gè)孩子都是父母心目中的寶貝，每一個(gè)家長也都希望自己的孩子往好的方向發(fā)展，每一個(gè)為人父母者都喜歡聽到別人夸獎(jiǎng)自己的孩子，不喜歡聽到別人對(duì)自己孩子的完全否定。所以，教師在與家長交流孩子在園情況時(shí)，要多抓住孩子的閃光點(diǎn)來表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)、肯定孩子的進(jìn)步。在肯定孩子的同時(shí)，與家長一起共同來探討孩子存在的小缺點(diǎn)，雙方形成一致的教育目標(biāo)、教育方式。這樣，家長就會(huì)很容易在心理上接受我們、支持我們。如：我班的覃瑯小朋友是個(gè)很安靜、學(xué)習(xí)很認(rèn)真的孩子，但她的性格比較內(nèi)向、與小朋友一直不怎么玩的來，也比較少與老師溝通。在媽媽接孩子的時(shí)候，我首先向覃瑯?gòu)寢尶隙ê⒆拥亩屡c乖巧，然后把她比較少與人交往的情況反映給她媽媽聽，雙方一起探討孩子形成這一性格特點(diǎn)的原因，尋找?guī)椭⒆痈倪M(jìn)的方法及家長和老師在今后的教育方式上需要注意的地方。這樣，既達(dá)到了家園同育的目的，而家長也不會(huì)因自己孩子有缺點(diǎn)或者在園表現(xiàn)不好而心情不愉快。
一個(gè)班的孩子，有些比較文靜，有些比較淘氣。針對(duì)個(gè)性不同的孩子，教師的教育方法應(yīng)該有所不同，那么對(duì)于他們的家長，溝通的方式也有所不同。對(duì)于懂事、乖巧的一類孩子，教師不需要費(fèi)那么的心思來管教，家長對(duì)孩子在園的學(xué)習(xí)、生活也比較放心。對(duì)于這類孩子，我們除了向家長反映孩子在園的情況外，還可以共同探討教育孩子的好方法，偶爾也要提醒家長在教育孩子時(shí)應(yīng)該注意的地方。而對(duì)于比較淘氣、容易傷害到別人的一些孩子，教師需要花更多的心思來關(guān)注他們，對(duì)他們的要求也會(huì)嚴(yán)格一些。那么，教師就要在觀察到孩子的頑皮后，把自己的這種教育想法告訴家長，取得家長的支持，與這一類孩子的家長達(dá)成教育理念上的共識(shí)。當(dāng)孩子在園做錯(cuò)事情時(shí)，教師除了嚴(yán)格要求孩子，向孩子講清楚教師嚴(yán)格要求的原因，讓孩子明白事理，在接受教師教育的同時(shí)，也應(yīng)在家長接孩子的時(shí)候，及時(shí)對(duì)家長說明事情的情況。一來，可以起到共同教育孩子的目的，同時(shí)也會(huì)避免出現(xiàn)個(gè)別幼兒不能領(lǐng)會(huì)教師的意思，回家對(duì)家長表述不清楚事實(shí)原由，讓家長對(duì)老師引起不必要的誤會(huì)與矛盾。記得剛來南外的第一學(xué)期，有一天，我比較嚴(yán)厲地批評(píng)了一位上課玩耍、并影響到別人學(xué)習(xí)的孩子。孩子回家后，向家長訴說他在園所受的委屈，結(jié)果，第二天家長來園詢問孩子昨天的情況。雖然沒有引起太大的誤會(huì)，但這種家長上前詢問的方式確實(shí)讓我尷尬了一番。那么，針對(duì)目前班上一些因淘氣影響別人利益或者犯小錯(cuò)誤的幼兒，在堅(jiān)持我的教育原則的同時(shí)，我會(huì)想方設(shè)法讓這些孩子懂得教師對(duì)他教育的良苦用心與原因。同時(shí)，及時(shí)向家長反映情況，以取得家長的支持與幫助。
一個(gè)班的家長，性格、受教育程度、職業(yè)等都有許多不同。所以，我們?cè)谂c他們溝通的時(shí)候，也有不同的方式方法。對(duì)于性格直爽、心胸開闊的家長，可以采用直接的方式與家長溝通，如：今天寶寶上體育課把球打到別人了，我們要一起提醒他以后玩球時(shí)注意安全；而對(duì)于脾氣急躁、比較沒耐心的家長，教師又要運(yùn)用循循善誘、多表揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)提醒的溝通方式；對(duì)于缺乏主動(dòng)與教師溝通的家長，教師要積極、主動(dòng)向家長反映孩子在園的表現(xiàn)。這些都需要教師根據(jù)平時(shí)的觀察，分析各類家長的特點(diǎn)，采取恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞健?/p>
總之，教師在與家長溝通的過程中，要懷著一顆一切為了孩子的愛心、熱心地向家長介紹園內(nèi)活動(dòng)、教學(xué)狀況；誠心地幫助家長解決一些孩子生活上、學(xué)習(xí)上的問題；虛心地接受家長的建議；耐心地解答家長的疑問等等。有了愛，我想，所有的工作也就會(huì)迎刃而解，我們當(dāng)老師的也會(huì)做到問心無愧。
和家人溝通的心得體會(huì)篇十三
人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。關(guān)心員工善于聽取員工的意見和建議，充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。企業(yè)決策廣泛征求員工的意見，參與的員工越多，獲得支持的員工越多?！耙谎蕴谩迸懦鈪⑴c，只有爭議、爭辯、“斗智”，才能增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí)，才能集思廣益，才是真正的溝通。
溝通是從心靈上挖掘員工的內(nèi)驅(qū)力，為其提拱施展才華的舞臺(tái)。它縮短了員工與管理者間的距離，使員工充分發(fā)揮能動(dòng)性，使企業(yè)發(fā)展獲得強(qiáng)大的原動(dòng)力。
溝通是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。說溝通是學(xué)問是因?yàn)槿魏螠贤ǘ际怯衅浔旧淼哪康模盐兆贤ǖ哪康?，同時(shí)掌握溝通的要領(lǐng)，將相互的理解或者思想表達(dá)出來是需要練習(xí)和實(shí)踐的；說溝通是一門藝術(shù)，講的是溝通是技巧，其中包括語言的，非語言的，外部因素，交流雙方對(duì)事件的認(rèn)知度等等。
溝通的目的有很多，最淺顯的一個(gè)目的便是信息的傳遞，信息的傳遞包括了單向和雙向傳遞，而此時(shí)，信息傳遞的有效性，及時(shí)性，保真度等等都是需要重要考慮的方面；溝通的高一級(jí)別的目的在于溝通的影響性，也就是我們通常所認(rèn)為的去“說服”溝通的一方的行為，思想等。
有效地改善溝通工作中的溝通并不總是看起來那么容易，但它卻是一個(gè)工作基礎(chǔ)，你可以利用它來建構(gòu)你的團(tuán)隊(duì)，顯示你的領(lǐng)導(dǎo)能力并提供及時(shí)的指導(dǎo)。你需要從基礎(chǔ)出發(fā)來決定使用如何來補(bǔ)救工作溝通不順的現(xiàn)狀。當(dāng)信息輸入之后無法得到輸出時(shí)，溝通實(shí)際上就是封閉的。在一部分團(tuán)隊(duì)成員能夠訪問到一些確切的信息，其他成員不能的情況下會(huì)出現(xiàn)溝通封閉。管理者的關(guān)鍵性職責(zé)就是提供定期的信息反饋，例如狀況匯報(bào)，工作日志，會(huì)議記錄或僅僅是一張發(fā)表工作信息的通知、便條。你應(yīng)該提供一個(gè)完整確切的工作信息來避免團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的溝通和混亂。另一方面，你應(yīng)該確保你給客戶或其他成員提供了正確的信息，而不是給他們提供過量的不相關(guān)的或是重復(fù)性的信息。優(yōu)秀的管理者知道如何他們的溝通工作，了解每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員需要什么類型的信息，并在工作中采用了很廣泛的溝通方式?？傊?，在工作中我們要善于溝通應(yīng)用溝通才能達(dá)到更好的工作效率。
和家人溝通的心得體會(huì)篇十四
溝通是一種集思廣益的表現(xiàn)，是一種談判的藝術(shù)及科學(xué)的方法，更是領(lǐng)導(dǎo)魅力中不可或缺的一環(huán)。
成功有效的溝通其首要法則是抓住對(duì)方的心。溝通的目的是要建立人與人間的橋梁，就像江河能納百川。溝通協(xié)調(diào)為人類的企業(yè)組織提供更深層的意義，讓廣大的員工有所追隨。多元化的社會(huì)更需借助溝通過程來達(dá)成共識(shí)，使得整個(gè)決策能順利推動(dòng)。所以在現(xiàn)代化的企業(yè)管理，有效的溝通協(xié)調(diào)是品質(zhì)保證的先決條件之一。
溝通方式分為4種；溝通管道可分為2種；第一種溝通管道是正式管道，例如：布告欄、意見箱、內(nèi)部通訊、年度報(bào)告、員工手冊(cè)、員工調(diào)查、慶生會(huì)、忘年會(huì)、小組會(huì)議、動(dòng)員月會(huì)、公文簽呈等。第二種是非正式管道，例如：葡萄藤（小道消息）、球友、牌友、酒友、標(biāo)會(huì)、結(jié)拜、死黨、小圈圈。
溝通協(xié)調(diào)的障礙在于每人心中害怕說出真正的感覺、拒絕聆聽別人的看法以及常見的防衛(wèi)意識(shí)。企業(yè)體系內(nèi)溝通協(xié)調(diào)的障礙包括：層層關(guān)卡阻擋（例如接待人員、助理秘書、總機(jī)小姐）、老板經(jīng)常不在家（例如出差、開會(huì)、打球）、疊床架屋的結(jié)構(gòu)（例如超過層級(jí)太多、下情無法上達(dá)）、本位主義濃厚（例如只接受本單位的工作訓(xùn)練，缺乏整體生產(chǎn)流程規(guī)劃）。
為了消除以上種種障礙，我們必須大刀闊斧進(jìn)行幾項(xiàng)改革措施。
溝通是一種與生俱來的欲望，迫切想與他人溝通協(xié)調(diào)。運(yùn)用淺顯易懂的辭句，掌握人性基本的原則，歷經(jīng)模擬情境的演練，達(dá)到融會(huì)貫通的意境，成為溝通協(xié)調(diào)大師。
良性溝通協(xié)調(diào)不外乎想達(dá)成2種最終的成果，第一種是包容不同意見，向上開展，獲得最小公倍數(shù)；第二種是建立共同觀點(diǎn)，向下聚焦，獲得最大公因數(shù)。溝通協(xié)調(diào)方式包括書面的方式及口頭的方式，書面溝通協(xié)調(diào)方式包括公文簽呈、備忘錄、意見書及通知書等等。口頭式溝通協(xié)調(diào)方式包括語言、眼神、表情、姿勢、衣著、儀容、生活形態(tài)、個(gè)人風(fēng)格等等。
溝通協(xié)調(diào)猶如蓋房子，開場白就像是蓋地基，主文就像是鋼筋水泥、隔墻屋頂，結(jié)論就像是內(nèi)部裝潢、粉刷油漆。溝通協(xié)調(diào)如同文章也應(yīng)有起承轉(zhuǎn)合、抑揚(yáng)頓挫。在溝通協(xié)調(diào)的過程中應(yīng)講究以下原則：保持清晰的頭腦，想什么就說什么、不拐彎抹角、簡單扼要、真誠無偽、不矯揉造作。
企業(yè)內(nèi)不僅主管能與每位員工保持暢通的管道，員工也必須隨時(shí)向主管反應(yīng)，同時(shí)員工之間的聯(lián)絡(luò)也同樣重要。
管理階級(jí)不僅要與員工共享資訊，更應(yīng)大膽地將營運(yùn)成敗交付在第一線工作人員的手上，故資訊的快速流通將是當(dāng)前企業(yè)的首要任務(wù)。企業(yè)的運(yùn)作像海綿般從四面八方搜集各種信息，然后再將所有信息快速傳達(dá)到內(nèi)部各個(gè)角落，如此運(yùn)作起來才能發(fā)揮出最大的功效。企業(yè)內(nèi)部的溝通并非由老板下達(dá)指令，也不是由基層呈報(bào)，而是由上下前后左右三度空間共同操作的溝通型態(tài)，這種快速的溝通模式稱之為海綿式的溝通協(xié)調(diào)。
“海綿式”的溝通協(xié)調(diào)側(cè)重4f技術(shù)，4f就是四大原則。
“說服”的內(nèi)容不單純是闡明真理，最重要的是要讓對(duì)方接受。語言僅透露出某人的想法及意見，非語言的東西則流露某人的感受，93的溝通是屬非語言性質(zhì)。語言的溝通需注意：音量要深沉柔和，速度要冷靜自持，聲調(diào)要沉穩(wěn)內(nèi)斂，抑揚(yáng)頓挫、收放自如。過程必須有起承轉(zhuǎn)合，條理分明。非語言的溝通管道包括語調(diào)、身體語言、面部表情、衣著打扮及其它方式。
說服是通過特殊技巧勸說他人接受某種信仰和價(jià)值觀，并且改變他人思想和行為。價(jià)值觀和信仰在說明過程中占舉足輕重的地位。你要說服一個(gè)人，首先要讓對(duì)方相信你是他最誠摯的朋友。要想說服別人，就要懂得掌握說服的技巧。說服的關(guān)鍵在于創(chuàng)造雙贏的局面、共同分享彼此心中秘密、勾劃共同的立場、傾吐出內(nèi)心深處真實(shí)的話，說服的最終目的就是在每一個(gè)情境中創(chuàng)造雙贏的局面。
一般人通常只聽進(jìn)對(duì)方說話的25，專業(yè)人士的成有40-80是靠聆聽得到的。當(dāng)員工有問題來找你時(shí)，你必須很專心。當(dāng)員工主動(dòng)提出溝通時(shí)，傾聽也是極重要的。加強(qiáng)你傾聽的技巧，讓員工有機(jī)會(huì)回應(yīng)。
聆聽比演講還難，尤其對(duì)有主見、意志堅(jiān)強(qiáng)的管理者更是如此。聆聽者需要超凡的胸襟與意愿來包容不同的想法，這表示要讓多樣的愿景共存共榮。用心聆聽是統(tǒng)合所有個(gè)人意愿的正確途徑，成功的企業(yè)領(lǐng)袖就是要能傾聽組織的聲音。聆聽的原則就是不要打斷對(duì)方的說話，不要預(yù)設(shè)立場，不要有偏見、定見、陳見。注意對(duì)方說了什么，而不是看對(duì)方怎么說。要放開心胸，接納忠言直諫。要明察秋毫，注意對(duì)方一舉一動(dòng)。
聆聽的好處在于我們可以從聆聽中學(xué)習(xí)。要表現(xiàn)出對(duì)雙方的交談深感興趣，充分了解對(duì)方的需求及動(dòng)機(jī)，解除對(duì)方的警戒及防衛(wèi)。通過聆聽對(duì)方，也讓對(duì)方聆聽自己，增加互信基礎(chǔ)，達(dá)到雙向溝通。
深度匯談（dialogue）這個(gè)字的原意是與他人共處、與他人談話，使真正的意義能夠在談話人之間流通。
參與深度匯談尚有4項(xiàng)基本條件。
深度匯談的真諦就是在人們之間深植自由流通的意義，就像游蕩在兩岸之間的水流匯合一樣?！叭绾螌⑴炫葲坝康拇笮『哟▍R流為浩瀚無垠的汪洋大海？”這就是深度匯談的精髓，也是21世紀(jì)溝通協(xié)調(diào)的最高境界。
和家人溝通的心得體會(huì)篇十五
溝通是人與人之間交流最為基本的方式，不管是在生活中還是工作中，都需要進(jìn)行各種形式的溝通。在溝通的過程中，每個(gè)人對(duì)話的風(fēng)格和習(xí)慣都不一樣，有時(shí)候溝通會(huì)非常順利，有時(shí)候則會(huì)出現(xiàn)各種問題。在這個(gè)過程中，我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從中得到啟示，提升我們的溝通能力，這也是我寫這篇關(guān)于溝通心得體會(huì)的文章的原因。
第二段：學(xué)習(xí)溝通的重要性
溝通是人與人之間了解、交流、互相理解的橋梁。通過溝通可以有效的解決問題，拓寬視野。而好的溝通能力不僅僅可以在日常生活中用到，也是一個(gè)人成功、職業(yè)發(fā)展的重要因素之一。在工作中，要完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作必須依靠溝通。我們必須認(rèn)識(shí)到溝通的重要性，學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá)、積極理解，才能更好的溝通。
第三段：如何提升溝通能力
為了提高溝通能力，需要掌握以下幾個(gè)技巧：第一，有效的傾聽。我們需要認(rèn)真聽對(duì)方說話的內(nèi)容，理解對(duì)方的意見和想法。第二，使用肯定的語言。我們不要用否定的語言和批評(píng)的口吻，這樣容易產(chǎn)生反感，應(yīng)該盡量使用肯定的語言，提升對(duì)方的自尊心。第三，尊重對(duì)方，對(duì)話過程中應(yīng)該盡量避免議論、攻擊和貶低對(duì)方，尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)和意見。第四，適當(dāng)使用體態(tài)語言和面部表情。適當(dāng)?shù)拿娌勘砬楹腕w態(tài)語言可以讓對(duì)方更好的理解我們的想法，增強(qiáng)溝通的效果。
第四段：溝通的誤區(qū)
在溝通中，有些誤區(qū)我們需要注意，比如抱怨、攻擊、爭論、冷漠等。太多的抱怨會(huì)讓人感到煩惱，爭論和攻擊對(duì)方會(huì)喚起人的防御心理，冷漠則會(huì)讓人覺得對(duì)方不關(guān)心自己。我們需要避免這些誤區(qū)，更好的與他人溝通。
第五段：結(jié)論
良好的溝通能力是每個(gè)人關(guān)注的焦點(diǎn)，它直接關(guān)系到我們?cè)谌粘Ｉ詈吐殘鲋械谋憩F(xiàn)，也是一個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要因素之一。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)互相學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高溝通能力，與他人更好地交流。所以，提高溝通能力必須重視人與人之間的相互理解，磨合和包容，建立互信，減少溝通誤區(qū)，創(chuàng)造積極、融洽的工作和生活環(huán)境。
和家人溝通的心得體會(huì)篇十六
當(dāng)我們高高在上時(shí)，自然會(huì)與孩子拉開一定的距離，溝通便無從談起。其實(shí)，孩子有他們眼中的世界，只有放低做父母的姿態(tài)，蹲下來和孩子站在同一個(gè)高度對(duì)話，我們才會(huì)找到許多曾經(jīng)不解的答案。
筆者曾經(jīng)聽一位媽媽聊起他淘氣的兒子，這個(gè)4歲的男孩似乎有著天生用不完的精力，連刷牙時(shí)也總是不停扭動(dòng)身體，對(duì)著鏡子扮各種鬼臉。媽媽一再提醒他要好好刷牙但收效甚微，直到有一天，媽媽自己在刷牙的時(shí)候，突發(fā)奇想地蹲到了兒子的高度，來嘗試一下令兒子百玩不厭的動(dòng)作，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，原來，在兒子的高度看過去，鏡子略有凹凸不平，成像便有哈哈鏡的效果，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓媽媽都覺得很有趣，更別說對(duì)一切充滿好奇的兒子了。
由此可見，溝通的前提是父母要能夠從孩子角度來想、來觀察、思考孩子這么做是為什么。當(dāng)我們能夠更加理解孩子的時(shí)候，就不會(huì)再覺得他的舉動(dòng)是無意義的，就能與他很好地溝通了。
第二計(jì)：建立與孩子之間的信任感
唯有信任，才可能讓孩子愿意把自己的心交給你。其實(shí)寶寶年齡越小，親子之間的信任度越高，小寶寶看到爸爸媽媽總會(huì)伸出手讓爸爸媽媽抱，這便是對(duì)于信任最好的詮釋。然而，隨著寶寶日益長大，親子之間的信任度卻可能呈下降趨勢。改變這一現(xiàn)狀的最好方法便是讓孩子感受到家長的尊重與關(guān)懷。父母要擴(kuò)大與孩子的溝通范圍，除了學(xué)業(yè)，更要關(guān)心孩子的快樂與煩惱。
在這里，推薦使用“跨級(jí)培育法”，即用超過其年齡段的一些內(nèi)容，如用教育6歲孩子的態(tài)度去教育3歲的孩子，這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，在孩子創(chuàng)造力和模仿力非?；钴S的時(shí)候，培養(yǎng)出良好的習(xí)慣，還可以讓孩子感到你對(duì)他是有信心的，從而可以提升親子之間的信任感。比如，可以帶著孩子走進(jìn)廚房，做一些親子料理，讓他品嘗家務(wù)勞動(dòng)的喜悅，或者有意識(shí)地給孩子布置一個(gè)小任務(wù)，讓他去完成，考察他獨(dú)立能力的同時(shí)也可以很好地提升解決問題能力。在這樣的日積月累中，親子信任度也會(huì)得到提升。
第三計(jì)：尊重孩子，多給孩子選擇權(quán)
通常3歲的孩子已經(jīng)開始擁有簡單的決定能力了。這時(shí)，爸爸媽媽要有責(zé)任有意識(shí)地進(jìn)行“基礎(chǔ)教育”，讓孩子開始學(xué)習(xí)為自己的行為負(fù)責(zé)。舉例來說，可以讓孩子自己決定穿什么衣服上幼兒園，先告訴他一些簡單的穿衣規(guī)則，什么場合穿什么樣的衣衫，然后再讓他自己決定。如果孩子仍然穿選錯(cuò)的衣服去幼兒園，爸爸媽媽可以先不要指出，等孩子意識(shí)到周圍人的眼光，得到“教訓(xùn)”后，再教導(dǎo)孩子“應(yīng)該為自己的行為做決定”，這樣體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)能夠讓孩子成長得很快。
同時(shí)，當(dāng)孩子遇到問題時(shí)，他也會(huì)知道，爸爸媽媽會(huì)像指路明燈似地幫助他，站在他身旁。一方面有來自父母的尊重和理解，另一方面，當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí)又能夠得到父母的指導(dǎo)和幫助，這種狀態(tài)對(duì)于孩子而言是很棒的，而當(dāng)孩子有了積極的成長心態(tài)，親子溝通當(dāng)然也會(huì)變得更為順暢。所以，不妨讓孩子做一些小的選擇，練習(xí)思考能力，學(xué)習(xí)對(duì)自己的決定負(fù)責(zé)，在生活中學(xué)習(xí)思考。比如吃飯、上幼兒園、過馬路，爸爸媽媽都可以和孩子討論對(duì)話，并讓其學(xué)會(huì)思考，千萬不要事事包辦。
和家人溝通的心得體會(huì)篇十七
段一：引言（200字）。
溝通是人與人之間交流思想和情感的重要方式，而讀書是開闊視野和豐富內(nèi)涵的有效途徑。因此，學(xué)習(xí)溝通技巧與讀書相結(jié)合，對(duì)于提高個(gè)人的溝通能力和思辨能力有著重要意義。在過去的一段時(shí)間里，我讀了若干本關(guān)于溝通的書籍，深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我對(duì)溝通書心得體會(huì)的總結(jié)，希望能對(duì)更多人提供一些借鑒和參考。
段二：傾聽是溝通的基礎(chǔ)（200字）。
在溝通書中，我深刻認(rèn)識(shí)到傾聽在溝通中的重要性。傾聽不僅僅是聽聲音和語言的能力，更是理解并關(guān)注對(duì)方內(nèi)心世界的能力。通過學(xué)習(xí)傾聽技巧，我發(fā)現(xiàn)溝通可以更加順暢和有效。在與他人交流時(shí)，我更加努力地去理解和關(guān)心對(duì)方的觀點(diǎn)和態(tài)度，而不是僅僅追求說服對(duì)方。我嘗試將自己放在對(duì)方的角度上思考問題，這樣能更好地判斷和應(yīng)對(duì)不同的情況。傾聽不僅能增加解決問題的效率，也能增強(qiáng)人與人之間的親近感和信任感。
段三：言語的力量（200字）。
書中也反復(fù)提到言語的力量。正確、明確、友善的言辭可以有效地傳遞信息，改變思想和激發(fā)共鳴。通過閱讀溝通書，我成功地提升了我的語言表達(dá)能力。我學(xué)會(huì)了慢慢思考后再開口，用簡練的表達(dá)方式講清楚自己的觀點(diǎn)。我注意到，當(dāng)語言表達(dá)清晰且簡潔時(shí)，交流的效果更好。另外，書中也提到以友善的態(tài)度去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我相信友善的言辭可以打破障礙，促進(jìn)理解和合作。通過這些方法，我在與他人的交流中取得了更好的效果，并建立了更多的友好關(guān)系。
段四：情緒管理在溝通中的重要性（200字）。
情緒管理是高效溝通的關(guān)鍵因素之一。書中指出，情緒不穩(wěn)定的人容易在溝通中失去理智和客觀性。因此，我開始著重關(guān)注并培養(yǎng)情緒的自我控制能力。在與他人交流時(shí)，我盡量保持冷靜，并不將個(gè)人情緒融入到言語中。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了換位思考，試著理解他人的情緒和觀點(diǎn)。這樣，我能更好地控制自己的情緒，從而更好地解決問題和維護(hù)關(guān)系。
段五：溝通的持久性與提高（200字）。
溝通是一門需要不斷學(xué)習(xí)和提高的技巧。閱讀溝通書籍對(duì)我而言是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過書中的案例和分析，我更加深入地了解到溝通的方方面面。而且，在實(shí)踐中我也積累了大量的溝通經(jīng)驗(yàn)。通過與不同的人溝通，我逐漸摸索出適合自己的溝通策略，并不斷完善它。不僅如此，我還積極參加溝通培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，與他人一起分享、學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的溝通技巧。因此，我相信持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力是溝通能力提升的關(guān)鍵。
總結(jié)：
通過閱讀關(guān)于溝通的書籍，我在傾聽技巧、言語表達(dá)、情緒管理等方面取得了很大的進(jìn)步。我深刻認(rèn)識(shí)到溝通技巧對(duì)生活和工作的重要性。在未來，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)溝通技巧的關(guān)注和學(xué)習(xí)，盡可能地將它們應(yīng)用到實(shí)際生活中。
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