心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種見證和記錄。寫心得體會(huì)要注意尊重事實(shí)和真實(shí)性，不夸大和虛構(gòu)。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文，希望能給大家?guī)?lái)一些寫作靈感和參考。
第一專題心得體會(huì)和感想篇一
換上軍服，帶上軍帽，看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己，心中歡欣無(wú)比。迎著早上習(xí)習(xí)的涼風(fēng)來(lái)到學(xué)校，對(duì)軍訓(xùn)，有一種莫明的向往。
軍訓(xùn)終于開始了！
我的天?。×芾斓暮顾慈チ嗽?jīng)的興奮，疲軟的手腳，謀劃著酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀！當(dāng)初為什么不把這第十個(gè)太陽(yáng)一并射下？現(xiàn)在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上，用它惡毒的熱量，將我們晾成新鮮的木乃伊。
接下來(lái)發(fā)生的事我知道卻又不知道，經(jīng)歷過(guò)又像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，到現(xiàn)在寫本文時(shí)，摸著摔傷的手才勐然醒悟：噢，原來(lái)我有了有生以來(lái)第一次暈倒！
軍訓(xùn)苦不苦？苦！軍訓(xùn)累不累？累！不軍訓(xùn)好嗎？好！
如今的我們都是一把把雛劍，只有用軍訓(xùn)的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。
砂石刺痛河蚌，河蚌將它變?yōu)槊髦椋灰覀兣?，軍?xùn)的艱苦生活也會(huì)大放異彩。
經(jīng)過(guò)了今天一天的訓(xùn)練，我已經(jīng)漸漸意識(shí)到我必須做一個(gè)有紀(jì)律，不怕苦的人，這樣對(duì)個(gè)人而言，無(wú)論是以后的學(xué)習(xí)、生活、工作都會(huì)帶來(lái)益處。
第一專題心得體會(huì)和感想篇二
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于外科專題的報(bào)告會(huì)，深感獲益匪淺。在此，我將分享我對(duì)這次報(bào)告的心得體會(huì)感想。
首先，在這次報(bào)告中，我對(duì)外科醫(yī)學(xué)的廣度和深度有了更深刻的認(rèn)識(shí)。報(bào)告中講述了眾多不同類型的外科手術(shù)，包括普通的闌尾炎切除手術(shù)，以及更為復(fù)雜的心臟手術(shù)和器官移植手術(shù)。這些手術(shù)不僅包括了常見的病例，還涉及了一些罕見的疾病和病例。通過(guò)觀看實(shí)際手術(shù)視頻和聽取專家的解說(shuō)，我深刻意識(shí)到外科醫(yī)生的工作需要不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)的儲(chǔ)備，還需要豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和靈活的操作技巧。這次報(bào)告不僅拓寬了我的學(xué)術(shù)視野，也增加了我對(duì)外科醫(yī)學(xué)的敬佩之情。
其次，我在這次報(bào)告中了解到外科醫(yī)生的責(zé)任和壓力。外科手術(shù)是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能有絲毫的疏漏。手術(shù)過(guò)程中，醫(yī)生需要對(duì)病人的病情進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷，并在緊張的手術(shù)環(huán)境中快速準(zhǔn)確地作出決策。任何一個(gè)錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，甚至危及病人的生命。在報(bào)告中，多位外科醫(yī)生分享了自己工作中的真實(shí)案例，其中很多都是以成功的手術(shù)為結(jié)局，但他們也坦率地提到了手術(shù)中的危機(jī)和挑戰(zhàn)。他們強(qiáng)調(diào)了外科醫(yī)生在工作中的責(zé)任感和使命感，以及對(duì)病人生命安全的高度敬畏之情。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到外科醫(yī)生的工作是何等重要和充滿壓力的。
第三，這次報(bào)告給我提供了與外科醫(yī)生交流的機(jī)會(huì)。在報(bào)告會(huì)的問(wèn)答環(huán)節(jié)，我積極發(fā)問(wèn)并得到了專家們的熱情回答。我詢問(wèn)了一些關(guān)于外科手術(shù)技術(shù)和手術(shù)后恢復(fù)的問(wèn)題，他們耐心地給予了我解答。此外，在會(huì)后的交流環(huán)節(jié)，我還與一些外科醫(yī)生進(jìn)行了深入交流。他們分享了自己從事外科的經(jīng)歷和感受，對(duì)我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了很大啟發(fā)。通過(guò)和外科醫(yī)生的交流，我感受到了他們對(duì)專業(yè)的熱愛和對(duì)患者的關(guān)心，這讓我對(duì)未來(lái)從事外科醫(yī)生職業(yè)更加有信心。
第四，我意識(shí)到在成為一名合格的外科醫(yī)生之前，需要有堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。報(bào)告中，多位外科醫(yī)生都提到了他們?cè)卺t(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)階段的辛勤付出和自我要求。他們強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)理論的重要性，指出只有掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，才能做到臨床操作的熟練和科學(xué)決策的準(zhǔn)確。他們還分享了自己在學(xué)術(shù)研究和持續(xù)進(jìn)修方面的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性。這些鮮活的經(jīng)歷和深思熟慮的觀點(diǎn)，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了積極的指導(dǎo)意義。
最后，通過(guò)這次報(bào)告，我對(duì)外科醫(yī)學(xué)的價(jià)值和重要性有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。外科醫(yī)生是保護(hù)和拯救生命的使者，他們默默無(wú)聞地為人類健康事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。在這次報(bào)告中，我看到了無(wú)數(shù)病人從外科手術(shù)中得到新生的希望，看到了外科醫(yī)生用他們的雙手恢復(fù)了病人和家庭的幸福。我深深被這份付出和奉獻(xiàn)所感動(dòng)，并對(duì)外科醫(yī)學(xué)的偉大價(jià)值產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的認(rèn)同。
總之，這次外科專題報(bào)告為我打開了新的視野，拓寬了我的思維空間。我在這次報(bào)告中對(duì)外科醫(yī)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，了解了外科醫(yī)生的責(zé)任和壓力，找到了與外科醫(yī)生交流的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步明確了未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我將始終秉持著對(duì)外科醫(yī)學(xué)的熱愛和敬畏之情，努力學(xué)習(xí)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
第一專題心得體會(huì)和感想篇三
外科專題報(bào)告是外科醫(yī)生常常要進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作，通過(guò)報(bào)告不僅可以分享經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)新知識(shí)，還能夠激發(fā)醫(yī)生們的創(chuàng)新思維和合作意識(shí)。我最近參加了一次有關(guān)外科專題的報(bào)告會(huì)，讓我收獲頗多。以下是我對(duì)這次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)感想。
首先，報(bào)告會(huì)的主題非常豐富多樣，涉及到了外科領(lǐng)域中的許多重要課題。從手術(shù)技巧的改進(jìn)、手術(shù)后的護(hù)理到常見疾病的診斷與治療方法，每一個(gè)專題都令人精神振奮。例如，一位外科專家分享了他在胃癌手術(shù)中應(yīng)用的新型縫合技術(shù)，這項(xiàng)技術(shù)能夠大大減少手術(shù)創(chuàng)口的感染率，同時(shí)提高患者的生存率。這種創(chuàng)新的思維和技術(shù)解決了醫(yī)療領(lǐng)域中的一個(gè)難題，讓我深感外科醫(yī)生的智慧和勇氣。
其次，報(bào)告會(huì)給我創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。作為一名醫(yī)生，我們?cè)诠ぷ髦袝r(shí)常會(huì)面臨各種各樣的疑難問(wèn)題。而這次報(bào)告會(huì)不僅讓我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技巧，更重要的是能夠與同行們進(jìn)行深入的交流和討論。在與其他醫(yī)生的互動(dòng)中，我不僅有機(jī)會(huì)向他們請(qǐng)教問(wèn)題，還能夠聽到他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。這種互動(dòng)和共享的氛圍讓我感到非常溫暖和鼓舞，也讓我更加堅(jiān)定了我的外科醫(yī)生夢(mèng)想。
第三，報(bào)告會(huì)使我認(rèn)識(shí)到外科醫(yī)生工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。外科醫(yī)生必須具備豐富的知識(shí)和技能，同時(shí)還需要承受巨大的工作壓力和責(zé)任。例如，在一次關(guān)于腦外傷的報(bào)告中，專家向我們介紹了近年來(lái)該領(lǐng)域的新進(jìn)展和挑戰(zhàn)，如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜的腦外傷病例是一項(xiàng)嚴(yán)峻的任務(wù)。這需要外科醫(yī)生具備高超的手術(shù)技巧和敏銳的觀察力，以及在緊急情況下冷靜和果斷的判斷能力。報(bào)告會(huì)讓我對(duì)外科醫(yī)生的職業(yè)要求有了深入的了解，并進(jìn)一步激勵(lì)我要不斷提升自己的專業(yè)水平。
再次，報(bào)告會(huì)還讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在外科工作中的重要性。在現(xiàn)代醫(yī)療環(huán)境中，一個(gè)醫(yī)生很難獨(dú)自完成所有的工作，需要與其他醫(yī)生、護(hù)士和技術(shù)人員密切合作。這次報(bào)告會(huì)不僅有醫(yī)生的報(bào)告，還有很多護(hù)士和技術(shù)人員的分享。我從中看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)是如何協(xié)同工作、相互支持的。例如，在一次關(guān)于手術(shù)室團(tuán)隊(duì)合作的報(bào)告中，醫(yī)生詳細(xì)介紹了團(tuán)隊(duì)之間的溝通和配合方式，強(qiáng)調(diào)了合作是成功的關(guān)鍵。這讓我深感個(gè)人的努力和智慧只是一部分，更重要的是要與團(tuán)隊(duì)合作來(lái)為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總之，這次外科專題報(bào)告會(huì)給我?guī)?lái)了很多收獲和啟發(fā)。從多方面的展示和討論中，我更加深入地認(rèn)識(shí)到了外科的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)也更加確定了自己成為一名外科醫(yī)生的決心。我相信，通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，我一定能夠?yàn)榛颊叩慕】地暙I(xiàn)自己的力量，成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。因此，我將積極參與更多的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能，為患者的健康保駕護(hù)航。
第一專題心得體會(huì)和感想篇四
這是我的第一次軍訓(xùn)，雖然很短，只有兩天，但這一次，我的心靈受到了震撼。
那里的伙食實(shí)在是不能提，雖然經(jīng)過(guò)表哥的介紹，我已經(jīng)對(duì)那里的伙食不抱任何希望，但現(xiàn)實(shí)還是讓我大吃一驚：米飯?zhí)貏e硬;飯菜都是涼的;全部都是青菜、豆腐，只有一丁點(diǎn)兒的肉沫。雖然這種情況在最后一次的時(shí)候有所好轉(zhuǎn)，有了香腸、雞蛋這些東西，米飯也挺好吃，但我還是有些受不了。
對(duì)了，還有那一個(gè)活動(dòng)，“。
領(lǐng)導(dǎo)力。
與責(zé)任心”，那是我印象最深的，我不會(huì)忘記，那是我第一次為別人發(fā)自肺腑的流淚。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一天了，說(shuō)實(shí)話，有一些感受已經(jīng)想象不到了，但是這個(gè)卻是我不會(huì)忘記的。
那個(gè)時(shí)候我們要選出兩個(gè)領(lǐng)袖，一個(gè)男，一個(gè)女。選的時(shí)候沒(méi)有多少人舉手，老師說(shuō)我們不舉手的人會(huì)后悔，我們也多多少少有一些不屑，后來(lái)就選了何子君和曾奇做領(lǐng)袖。每個(gè)班的領(lǐng)袖還要依次報(bào)上姓名，然后還要宣誓。這個(gè)時(shí)候我注意到何子君，可能是由于有些害怕的原故，她的眼圈紅紅的，好象是哭了……我正想著呢，指揮我們的人又說(shuō)了，要我們按照他的指示來(lái)做，如果做錯(cuò)了或者做的不好，我們的'領(lǐng)袖就要從我們圍起來(lái)的圈里跑上一圈，一圈就是兩百米，如果做錯(cuò)了或者做得不好沒(méi)有主動(dòng)承認(rèn)而被教官發(fā)現(xiàn)的話，領(lǐng)袖要跑兩圈。
第一次軍訓(xùn)，第一次為別人而哭了……。
p>
第一專題心得體會(huì)和感想篇五
這周要軍訓(xùn)，我異常激動(dòng)和興奮，這可是我從小到大第一次軍訓(xùn)呀!會(huì)有兇巴巴的教官，還會(huì)站在操場(chǎng)上練齊步走之類的。還沒(méi)開始訓(xùn)練，我已經(jīng)控制不住自己的手腳了。
今天下午，一個(gè)穿著白衣服，黑褲子，戴著黑色軍帽的教官走進(jìn)教室。他環(huán)顧了一下四周，表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“大家好，我姓汪，叫汪丹，希望大家能配合我做好這次軍訓(xùn)?！蓖瑢W(xué)們面。
面相。
覷、竊竊私語(yǔ)。隨后，我們出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，軍訓(xùn)正式開始了。
教官帶我們來(lái)到了樹下，這里還算陰涼。教官讓我們練了稍息、立正，還有一個(gè)我叫不出名字……不過(guò)，令我印象最深的就是練站了。
剛開始站的時(shí)候，我還精力充沛像個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng)。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的體力正在慢慢消耗。再加上天氣又炎熱，雖然在陰涼處，可我還是能感受到，汗水正順著我的臉頰往下滴。我想動(dòng)，可是想想不行啊。教官說(shuō)過(guò)：“只要一個(gè)人動(dòng)，就得影響大家，同學(xué)們都得多練一會(huì)兒呢!”我甚至能感受到我的頭發(fā)被太陽(yáng)曬得火辣辣的燙。接著，我覺(jué)得頭腦一熱，額頭發(fā)暈。呀，不好，可能中暑了!可是我并沒(méi)有向教官。
報(bào)告。
我對(duì)自己說(shuō)：“只要堅(jiān)持就沒(méi)有做不成的事!
看到以上內(nèi)容，你一定覺(jué)得我很柔弱吧，才不是呢!哈哈，這點(diǎn)小case能難倒我老楊?我終于拿出我的看家本領(lǐng)——注意力轉(zhuǎn)移法!別小瞧它哦，這可是十分管用的!我保持著剛剛的站姿，眼睛死死地盯住前方一顆芭蕉樹，腦袋里想什么呢?啊，就想想我最愛玩的兩款網(wǎng)游——《尋仙》和《qq三國(guó)》吧!……我沉浸在游戲的海洋中，時(shí)間竟過(guò)得很快!有了“注意力轉(zhuǎn)移法”，簡(jiǎn)直就是“時(shí)光飛逝”!練習(xí)結(jié)束后，教官還直夸我站得挺拔呢!嘻嘻嘻!
今天的軍訓(xùn)結(jié)束了，啊!期待著明天下午的到來(lái)!
p>
第一專題心得體會(huì)和感想篇六
外科專題報(bào)告是我作為一名醫(yī)學(xué)生必修課程的主要內(nèi)容之一，通過(guò)聽取專家學(xué)者對(duì)外科領(lǐng)域最新研究成果和技術(shù)的分享和解讀，我深刻地體會(huì)到外科醫(yī)學(xué)的辛苦和挑戰(zhàn)，同時(shí)也對(duì)外科醫(yī)生的職業(yè)精神和責(zé)任感有了更加深刻的理解。
第二段：主體。
在外科專題報(bào)告中，我首先被專家們所展示出的職業(yè)精神所感動(dòng)。他們不僅具備高強(qiáng)度的工作能力和精湛的技術(shù)水平，更重要的是他們毫不猶豫地將病人的利益放在第一位。專家們通過(guò)真實(shí)的病例和手術(shù)錄像向我們展示了外科醫(yī)生在面對(duì)復(fù)雜疾病和病情的時(shí)候，如何以迅疾的反應(yīng)、準(zhǔn)確的診斷和精湛的技術(shù)來(lái)挽救病人的生命和健康。作為一名學(xué)生，我深感自己還有很長(zhǎng)的路要走。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我將更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)于律己，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)成為一名合格的外科醫(yī)生而努力奮斗。
第三段：進(jìn)階。
同時(shí)，在外科專題報(bào)告中，我也意識(shí)到了外科醫(yī)學(xué)的尖端技術(shù)和不斷更新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。隨著科技的進(jìn)步和醫(yī)學(xué)的發(fā)展，外科醫(yī)生們已經(jīng)可以利用機(jī)器人手術(shù)、微創(chuàng)手術(shù)等高精尖技術(shù)來(lái)治療疾病。專家們向我們?cè)敿?xì)介紹了這些新技術(shù)的原理和應(yīng)用情況，并強(qiáng)調(diào)了其在有效減少手術(shù)創(chuàng)傷、提高手術(shù)效果方面的巨大潛力。作為醫(yī)學(xué)生，我深感自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技術(shù)，以便將來(lái)能夠跟上時(shí)代的步伐，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：反思。
然而，與外科醫(yī)生超強(qiáng)的技術(shù)能力相比，我想強(qiáng)調(diào)的是他們的人文關(guān)懷。專家們通過(guò)案例分享向我們展示了外科醫(yī)生是如何在治療疾病的同時(shí)關(guān)心病人的心理需求和社會(huì)角色的。他們不僅在手術(shù)臺(tái)上竭盡全力，使病人從病魔中復(fù)蘇，還關(guān)心病人康復(fù)后的生活質(zhì)量和心理狀態(tài)。專家們強(qiáng)調(diào)了醫(yī)生與病人之間的溝通和信任非常重要，以便醫(yī)生能夠了解病人除了疾病本身外的其他需求。這讓我深思，在成為一名醫(yī)生的道路上，我需要培養(yǎng)自己的溝通和人際關(guān)系技巧，以便與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系，并在治療過(guò)程中給予他們更多的關(guān)懷和支持。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)外科專題報(bào)告，我深刻體會(huì)到了外科醫(yī)學(xué)的艱辛和挑戰(zhàn)，同時(shí)也對(duì)外科醫(yī)生的專業(yè)精神和責(zé)任感有了更加深刻的理解。作為一名醫(yī)學(xué)生，我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，追求卓越，不斷提高自己的技術(shù)水平，并注重培養(yǎng)自己的人際關(guān)系技巧和溝通能力。希望將來(lái)能夠成為一名符合社會(huì)需求、技術(shù)過(guò)硬、貼心關(guān)懷病人的優(yōu)秀外科醫(yī)生。通過(guò)個(gè)人的努力，將為社會(huì)的繁榮和人民的健康做出自己的貢獻(xiàn)。
第一專題心得體會(huì)和感想篇七
生活中，有許許多多的第一次，第一次騎車，第一次旅行，第一次燒烤……而最令我感動(dòng)的是第一次軍訓(xùn)。
從小，我就有一個(gè)軍人夢(mèng)。那一次軍訓(xùn)，讓我成了一個(gè)英姿颯爽的小軍人。
那天一大早，我們一起買好了零食，帶上了毛巾、牙刷等一些生活必需品，因?yàn)槲覀円谀抢镘娪?xùn)二天。到了學(xué)校，老師對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)生們先上車?！蔽覀兩狭塑?，老師也跟著上來(lái)了。老師又對(duì)我們說(shuō)：“暈車的同學(xué)到這邊來(lái)。”我和幾個(gè)小伙伴一起走了過(guò)去，老師叫我們坐到前面。
我坐在前面，一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí)，老師好像看透了我的.心思，就對(duì)大家說(shuō)：“我們大家各說(shuō)一個(gè)笑話，讓秦志祥笑一笑，好不好?”于是，一個(gè)又一個(gè)笑話讓我合不攏嘴，我十分開心。笑著笑著，我們就到了目的地。
下了車，有兩個(gè)軍人對(duì)我們行了軍禮，我們也向他們回敬了軍禮。沒(méi)有想到的是，他們一下子收走了我們的零食。我心想，也許軍訓(xùn)不允許吃零食，收就收了吧，我們要服從命令。
軍人們帶我們看了一下食堂和宿舍，讓我驚訝的是宿舍居然有四層，一層有十二間，一間可以睡八人。
第一天我們玩得十分開心，可第二天我們的訓(xùn)練很緊張，也很辛苦。我們排著隊(duì)伍來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，教官讓我們站得筆挺，還有很多要求，這個(gè)站的動(dòng)作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，真要做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范卻很難。那天，我的衣服都被汗水濕透了。
第三天早上，七點(diǎn)鐘還沒(méi)有到，我們就被叫起床了。我們以為又要開始辛苦的訓(xùn)練了，誰(shuí)知是給我們開了一個(gè)小會(huì)——離開會(huì)。開會(huì)的時(shí)候，我們都流淚了。
在回家的車上，我想了很多。這次軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的偉大，我以后也要變得堅(jiān)強(qiáng)。
p>
第一專題心得體會(huì)和感想篇八
中國(guó)簡(jiǎn)史是中國(guó)歷史學(xué)家等專家學(xué)者對(duì)中國(guó)歷史的一次簡(jiǎn)要概括和評(píng)述，包括長(zhǎng)達(dá)幾千年的中國(guó)歷史，是對(duì)于歷史的一次回顧和總結(jié)。充分了解中國(guó)歷史對(duì)于我們更好地認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)現(xiàn)實(shí)，也對(duì)于我們的國(guó)家振興具有重要的指導(dǎo)作用。在學(xué)習(xí)中國(guó)簡(jiǎn)史的第一專題時(shí)，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，得到了許多新的認(rèn)識(shí)和體悟。
第一段：歷史大觀。
中國(guó)簡(jiǎn)史第一專題主要介紹了中國(guó)歷史的概貌和發(fā)展，帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)歷史的大觀。通過(guò)對(duì)古代文明的起源、奴隸社會(huì)的形成、封建社會(huì)的演進(jìn)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)古代文明的博大精深和悠久歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。同時(shí)，通過(guò)對(duì)歷史人物和事件的了解，我們認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)我們的影響以及歷史對(duì)我們未來(lái)的重要性。這些都讓我對(duì)中國(guó)的輝煌歷史和豐富文化有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：歷史的循環(huán)。
中國(guó)簡(jiǎn)史第一專題還特別強(qiáng)調(diào)了歷史的循環(huán)，強(qiáng)調(diào)了歷史的反復(fù)和相似性。通過(guò)對(duì)歷史的回顧，我明白了歷史的循環(huán)并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是因果關(guān)系的重建。歷史現(xiàn)實(shí)的發(fā)展是有原因和規(guī)律的，既有時(shí)間的連續(xù)性，也有時(shí)代的特殊性。了解了歷史的循環(huán)，我們可以更好地理解中國(guó)發(fā)展中的變革和轉(zhuǎn)型，學(xué)會(huì)從歷史的角度分析和把握當(dāng)前的問(wèn)題，為中國(guó)的發(fā)展提供有益的思考和建議。
第三段：歷史的智慧。
中國(guó)簡(jiǎn)史第一專題強(qiáng)調(diào)了歷史的智慧，提出了“對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和理解決定了對(duì)未來(lái)的探索和把握”。通過(guò)對(duì)歷史的研究和思考，我們可以吸取歷史中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來(lái)的發(fā)展提供智慧和啟示。例如，在學(xué)習(xí)封建社會(huì)的興衰過(guò)程中，我明白當(dāng)代中國(guó)的振興必須要有改革創(chuàng)新的精神，要根據(jù)時(shí)代的需求和人民的利益進(jìn)行適應(yīng)與轉(zhuǎn)變。歷史的智慧對(duì)于我們每個(gè)人都有啟發(fā)作用，讓我們更加明白人生道路上的選擇和方向。
第四段：歷史與現(xiàn)實(shí)。
中國(guó)簡(jiǎn)史第一專題還指出歷史與現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系和關(guān)系。歷史是一個(gè)不斷演進(jìn)的過(guò)程，其中包含了各種各樣的因素和要素。我們學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是為了了解過(guò)去，更是為了認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，預(yù)見未來(lái)。通過(guò)對(duì)歷史的觀察和總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展的方向，使我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中做出更明智和科學(xué)的選擇。
第五段：歷史的磨礪。
學(xué)習(xí)中國(guó)簡(jiǎn)史第一專題讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)每個(gè)人的影響和磨礪。歷史是發(fā)展的動(dòng)力和智慧的源泉，它可以鍛煉我們的眼界和思維，培養(yǎng)我們的觀察力和分析能力。歷史的學(xué)習(xí)不僅僅是為了了解中國(guó)歷史，更是為了提高自身的綜合素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)對(duì)中國(guó)簡(jiǎn)史的學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解和把握中國(guó)的歷史文化，增強(qiáng)我們的民族自豪感和認(rèn)同感，為國(guó)家的繁榮和振興貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，中國(guó)簡(jiǎn)史第一專題的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多的啟示和體會(huì)。通過(guò)對(duì)歷史的回顧和總結(jié)，我深化了對(duì)中國(guó)歷史和文化的認(rèn)識(shí)，明白了歷史對(duì)我們現(xiàn)在和未來(lái)的重要性。同時(shí)，歷史的循環(huán)、智慧、與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系以及歷史的磨礪，也讓我更加明智、豁達(dá)和堅(jiān)定地面對(duì)生活和未來(lái)。只有深入了解歷史，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，把握歷史機(jī)遇，為創(chuàng)造美好的未來(lái)而努力奮斗。中國(guó)簡(jiǎn)史第一專題讓我受益匪淺，我相信它將繼續(xù)指引著我在中國(guó)發(fā)展中的探索和前行。
第一專題心得體會(huì)和感想篇九
20_年《開學(xué)第一課》在九月一日與我們正式見面了，作為一名中學(xué)生，《開學(xué)第一課》是我每年都必看的一檔節(jié)目。今年是我們敬愛的黨_生日，我們?cè)趹c祝_華誕的時(shí)候，《開學(xué)第一課》節(jié)目也給我們帶來(lái)很多有關(guān)祖國(guó)發(fā)展歷程中，很多值得我們學(xué)習(xí)與致敬的愛國(guó)事跡與精神。
《開學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生新學(xué)期第一門課堂，一直都會(huì)給我們帶來(lái)很多令人深思并感悟的事跡故事，我們通過(guò)觀看領(lǐng)悟，不僅能清楚的知道祖國(guó)發(fā)展歷程中，都經(jīng)歷過(guò)什么艱難險(xiǎn)阻，也能在品味節(jié)目的同時(shí)，開拓我們的眼界，讓我們的未來(lái)成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)，更具方向與目標(biāo)，只有如此，才能在小小年紀(jì)的時(shí)候，擁有一顆踏實(shí)上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心。
一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，除了看各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)發(fā)展，也要有源源不斷的年輕人頂上、替代;只有不斷的培養(yǎng)出更多的人才，我們的祖國(guó)才能建設(shè)的越來(lái)越美好，我們能擁有如今這個(gè)繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，離不開一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員與先進(jìn)人才的付出與貢獻(xiàn)。因此作為祖國(guó)新一代的繼承人，我們一定要像《開學(xué)第一課》節(jié)目的各位前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛國(guó)精神，學(xué)習(xí)他們那為了祖國(guó)發(fā)展，而不顧自身，不求回報(bào)的犧牲精神。
現(xiàn)在也許我們還非常的稚嫩，細(xì)小的手臂無(wú)法抬動(dòng)哪怕粗壯一點(diǎn)的枝干，渺小的身軀看起來(lái)是那么的不起眼;但我們終究會(huì)長(zhǎng)大，不斷的變高，不斷的變壯，直到我們的手臂可以撐起蒼穹，我們的身軀可以護(hù)于人前，利用自己那僅有的力量，也要不斷的為祖國(guó)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們作為新中國(guó)未來(lái)的花朵，時(shí)代賦予在我們身上的歷史責(zé)任，都需要我們擁有過(guò)人的學(xué)識(shí)，充沛的體能才能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上，不斷汲取新知識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)好身體，在《開學(xué)第一課》先輩們的目光中，一起不斷往更好更強(qiáng)的方向躍進(jìn)。
第一專題心得體會(huì)和感想篇十
中國(guó)自古以來(lái)就有著悠久的歷史，上下五千年的文明使得中國(guó)成為世界上最古老的國(guó)家之一?！吨袊?guó)簡(jiǎn)史》作為一本通俗易懂的歷史讀物，旨在讓讀者對(duì)中國(guó)自古以來(lái)的歷史有一個(gè)初步的了解。通過(guò)閱讀這本書，我深刻體會(huì)到中國(guó)簡(jiǎn)史中的第一專題——“華夏之初”的重要性和影響力。本文將以連貫的五段式結(jié)構(gòu)，分別從人類始祖、夏、商、西周和東周五個(gè)部分來(lái)探討并闡述我對(duì)“華夏之初”的理解和體會(huì)。
首先，人類的起源是研究歷史中的重要部分。在中國(guó)簡(jiǎn)史的第一專題中，我們可以了解到人類從猿猴進(jìn)化到古代人類的過(guò)程。通過(guò)考古學(xué)的研究，我們得知中國(guó)是世界上最早有人類出現(xiàn)的地方之一?！吨袊?guó)簡(jiǎn)史》詳細(xì)描述了人類社會(huì)的演變，在遠(yuǎn)古時(shí)期，人類是以采集、狩獵為生的原始社會(huì)，隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展，人類進(jìn)入了農(nóng)耕社會(huì)，從而奠定了中國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)的基礎(chǔ)。
接著，中國(guó)簡(jiǎn)史中的第一專題中探討了夏朝。夏朝被認(rèn)為是中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝，也是中華文明的起點(diǎn)。在夏朝時(shí)期，中國(guó)社會(huì)逐漸從部落氏族制向封建制度過(guò)渡，出現(xiàn)了以夏王朝為核心的王朝制度。夏朝的衰落主要是由于腐敗、矛盾重重等原因，但是夏朝的存在為后來(lái)的歷史發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
然后，中國(guó)簡(jiǎn)史中的第一專題還介紹了商朝。商朝被認(rèn)為是中國(guó)歷史上的第一個(gè)真正意義上的國(guó)家，也是古代東亞最大的王朝之一。商朝的繁榮得益于其在黃河流域的地理位置和資源豐富。商紂王的暴虐統(tǒng)治導(dǎo)致了商朝最后的衰落，但是商朝的政治制度和社會(huì)形態(tài)奠定了中國(guó)王朝制度的基本模式。
西周是中國(guó)長(zhǎng)達(dá)六百多年的一個(gè)朝代，它商朝，東周也關(guān)系到了它和后來(lái)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期之間的轉(zhuǎn)折。在中國(guó)簡(jiǎn)史第一專題中，西周被認(rèn)為是中國(guó)的第二次奴隸制文明。西周的創(chuàng)立是中國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它標(biāo)志著中國(guó)自創(chuàng)立逐漸形成，歷史的一個(gè)新階段。同時(shí),正是在這個(gè)階段,封建制度和教育制度開始真正成熟，并且合禮制作為創(chuàng)始階段逐漸形成。
最后，東周是中國(guó)歷史上一個(gè)重要的朝代，特別值得我們注意的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的發(fā)展,給了我一個(gè)深刻的印象的是中國(guó)對(duì)外馴服了外族，給自己贏得了巨大的安全；內(nèi)部大量士大夫群體產(chǎn)生,并且查家變得在歷史上顯赫的一支力量，充分體現(xiàn)出了平民的希望，普通人的辛勤勞動(dòng)而后的運(yùn)作就是中國(guó)的蓬勃發(fā)展的原因。
通過(guò)閱讀《中國(guó)簡(jiǎn)史》中的第一專題，我對(duì)中國(guó)歷史有了初步的了解。我深刻體會(huì)到中國(guó)作為一個(gè)古老而龐大的國(guó)家，歷史的滄桑變遷給中華文明帶來(lái)了重大的影響，并且在我們的生活中今天來(lái)看，我們?nèi)匀豢梢愿惺艿竭@些影響。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的文化和國(guó)家，也更好地面對(duì)未來(lái)的發(fā)展。正如《中國(guó)簡(jiǎn)史》所說(shuō)，“中國(guó)歷史是五四運(yùn)動(dòng)以后變得矛盾起來(lái)了?！?從歷史上的矛盾中，我們應(yīng)該汲取教訓(xùn)，走向更好的未來(lái)。
第一專題心得體會(huì)和感想篇十一
為積極貫徹實(shí)施"12·4"全國(guó)法制宣傳日教育活動(dòng)要求，營(yíng)造良好的法治氛圍，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園，根據(jù)浙教電傳x號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》精神，結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況，我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，取得良好成效?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面開展
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級(jí)活動(dòng)通知后，我區(qū)第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳x號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》，同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際，研究制定了具體的方案開展活動(dòng)。各校全面開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。
二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)
x區(qū)中小學(xué)歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動(dòng)中，全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個(gè)一”系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容有：
1、進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。全區(qū)42所學(xué)校的校長(zhǎng)主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對(duì)憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講。
3、開展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動(dòng)課，結(jié)合本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如有的班級(jí)把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級(jí)通過(guò)故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
4、組織開展憲法知識(shí)晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座，提高學(xué)生的法制意識(shí)。如思進(jìn)學(xué)校邀請(qǐng)了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國(guó)家》的憲法知識(shí)講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長(zhǎng)為全校師生帶來(lái)了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)，效果良好，使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營(yíng)造氛圍。各校積極利用召開“12·4”主題班會(huì);出專題板報(bào)、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)宣傳、詩(shī)歌朗誦等文化活動(dòng);宣傳櫥窗展示各班級(jí)準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國(guó)主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的'安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、學(xué)科結(jié)合，整體推進(jìn)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會(huì)實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識(shí)融入到歷史與社會(huì)和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識(shí)作為必考內(nèi)容;南潯實(shí)小將社會(huì)主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學(xué)校對(duì)"12·4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng)，繼續(xù)做出我們地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。
主題教育第一專題心得體會(huì)篇3
第一專題心得體會(huì)和感想篇十二
“三個(gè)講清”是一項(xiàng)非常重要的基層工作，體現(xiàn)了黨的群眾路線和從群眾中來(lái)、到群眾中去的思想。最近我參加了一次“三個(gè)講清”專題培訓(xùn)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深意識(shí)到了“三個(gè)講清”的重要性。今天我想和大家分享一下我在這個(gè)專題學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段：理解“三個(gè)講清”
從培訓(xùn)中了解到，“三個(gè)講清”包括：講清黨的方針政策，講清法律法規(guī)和政策措施，講清工作計(jì)劃和思路。這三個(gè)方面都是非常重要的，因?yàn)樗鼈儗?duì)于我們?nèi)罕姽ぷ鞯拈_展起到至關(guān)重要的作用。講清黨的方針政策意味著我們要讓干部群眾都明確黨的路線方針政策、明確我們的共同目標(biāo)；講清法律法規(guī)和政策措施意味著我們要讓群眾明白國(guó)家的制度、法律、政策措施，使他們知道如何合法維護(hù)自己的權(quán)益；講清工作計(jì)劃和思路意味著我們要讓群眾清晰地了解我們的工作目標(biāo)、取得成果的途徑和方案。
第三段：學(xué)習(xí)“三個(gè)講清”的方法
了解到“三個(gè)講清”的含義后，我們必須要掌握一些具體的方法，才能在實(shí)際的工作中做好這項(xiàng)工作。首先，我們需要堅(jiān)持“講真話，說(shuō)實(shí)情”，不能虛假夸大宣傳，產(chǎn)生不實(shí)的效果；其次，我們需要關(guān)注“客觀事實(shí)”，即使面對(duì)問(wèn)題，我們也要坦誠(chéng)面對(duì)群眾并向他們解釋清楚，讓他們相信我們的誠(chéng)意；再次，我們需要記得“行動(dòng)勝于言辭”，工作中的實(shí)際成效是最好的證明。同時(shí)，我們也要始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和為群眾做事的責(zé)任感。
第四段：實(shí)踐“三個(gè)講清”的重要性
對(duì)于“三個(gè)講清”，我們不能僅僅停留在理論上的領(lǐng)悟，更要融會(huì)貫通到實(shí)際的工作中。在我所從事的教育工作中，我嘗試將“三個(gè)講清”貫穿于日常教育中。講清方針政策，就是每天向?qū)W生灌輸一定的正能量和思想引導(dǎo)，讓他們養(yǎng)成積極樂(lè)觀的性格，走向正確的人生道路；講清法律法規(guī)和政策措施，就是從每一個(gè)孩子身邊的事做起，讓他們懂得遵紀(jì)守法，學(xué)習(xí)做一個(gè)好公民；講清工作計(jì)劃和思路，就是為每一根蔥策劃好它的生長(zhǎng)計(jì)劃，制定出最科學(xué)的操作步驟，讓每一個(gè)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中都不會(huì)遇到最基本的困難。
第五段：總結(jié)
在“三個(gè)講清”中，講清黨的方針政策、講清法律法規(guī)和政策措施、講清工作計(jì)劃和思路，都是相互關(guān)聯(lián)、相互支撐的，缺一不可。在實(shí)踐中，我們要把握好方法，充分利用各種平臺(tái)和手段，為群眾提供全方位、多角度的信息服務(wù)，讓他們感受到我們的擔(dān)當(dāng)與承諾，從而樹立信任感和歸屬感。只有這樣，我們才能夠順暢地開展人民群眾的工作，真正做到群眾的服務(wù)者、維護(hù)者、表達(dá)者。
第一專題心得體會(huì)和感想篇十三
中國(guó)夢(mèng)，已伴我們走過(guò)了近八個(gè)春秋?！安煌跣?、牢記使命”。中國(guó)人的“夢(mèng)”是什么，中國(guó)人的“初心”又是什么?或許每個(gè)人都有不同的答案，但仔細(xì)想來(lái)，中國(guó)人的初心其實(shí)就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那份執(zhí)念，甚至可以說(shuō)“夢(mèng)”即是“初心”，夢(mèng)與初心相輔相成，完全統(tǒng)一。
中國(guó)人的夢(mèng)與初心是始終并存的。夢(mèng)若不存，初心焉在;夢(mèng)若長(zhǎng)存，初心永在。夢(mèng)就是心底最渴望的訴求與目標(biāo)，便是初心所在。初心因夢(mèng)而生，也因夢(mèng)而永存，夢(mèng)滅則心亦碎。中國(guó)人的夢(mèng)一直在，所以初心亦在!從小米加步槍，從羅布泊那聲巨響，從大慶，從大寨，從五四的抗?fàn)?，從十一的宣告，從飄蕩的五星紅旗，從悠揚(yáng)的東方紅歌聲中……我們見證了中國(guó)人的初心是始終都在的，更見證了這初心是鮮紅的，是堅(jiān)定地，是不可動(dòng)搖的，這初心是信心，是決心，是恒心，是愛國(guó)心，更是萬(wàn)眾一心!
中國(guó)人的夢(mèng)與初心是與時(shí)俱進(jìn)的。從站起來(lái)，到富起來(lái)，到強(qiáng)起來(lái)，再到實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，中國(guó)人始終未停下腳步，也絕不停下腳步……我們見證著無(wú)數(shù)偉大的中國(guó)人和偉大的中國(guó)人民群眾的初心是鮮活的，是澎湃的!我們?nèi)蕴幵谏鐣?huì)主義初級(jí)階段，“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)也絕不是最終目標(biāo)。相信在實(shí)現(xiàn)“雙百目標(biāo)”后，我們的中國(guó)夢(mèng)又由將是一個(gè)新的夢(mèng)，一個(gè)新的升華。我們的新一代，新一代的中國(guó)人的初心將獲得新生。從古至今，從今往后，我們將依舊初心不忘，冒著敵人的炮火，前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!
中國(guó)人的夢(mèng)與初心是善良友好的。從仁義禮智信，從溫良恭儉讓，從忠孝廉恥勇，從求同存異，從和平共處五項(xiàng)原則，從絲綢之路，從天下大同……我們見證了中國(guó)人的初心是赤誠(chéng)的，是慷慨的，是沒(méi)有敵意的，是渴望和諧的。中國(guó)夢(mèng)追求的不僅僅是強(qiáng)大，同時(shí)也追求著人與人的和諧，人與大自然的和諧。中國(guó)人的初心是中華民族五千年來(lái)凝聚成的偉大的民族精神，是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，是愛好和平，是勤勞勇敢，是自強(qiáng)不息!
中國(guó)人，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)而自豪。中國(guó)夢(mèng)，因?yàn)橹袊?guó)初心而成真。
主題教育第一專題心得體會(huì)篇2
第一專題心得體會(huì)和感想篇十四
今年是迎中秋盛會(huì)的第一次專題活動(dòng)，通過(guò)參與這次盛會(huì)，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和迎接挑戰(zhàn)的勇氣。在這個(gè)專題活動(dòng)中，我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，同時(shí)也收獲了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在接下來(lái)的文章中，我將分享自己的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
第二段：明確目標(biāo)，制定計(jì)劃
在迎盛會(huì)第一專題活動(dòng)中，第一步就是明確目標(biāo)和制定計(jì)劃。我們的目標(biāo)是為員工搭建一個(gè)互動(dòng)交流、展示才華的平臺(tái)，并且希望能夠增進(jìn)員工之間的聯(lián)系和合作。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們組織了一系列的活動(dòng)，例如舞臺(tái)表演、才藝展示和互動(dòng)游戲等，并根據(jù)不同活動(dòng)設(shè)定了合理的時(shí)間安排和資金預(yù)算。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作，共同努力
為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)。首先，我們將團(tuán)隊(duì)成員分工明確，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù)。其次，我們定期開會(huì)，共同討論活動(dòng)進(jìn)展和遇到的問(wèn)題，并及時(shí)解決。最后，我們積極參與活動(dòng)策劃和執(zhí)行過(guò)程，共同努力，共同進(jìn)步。
在整個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)人都充分展現(xiàn)了自己的才華和潛力。有的人在表演中發(fā)揮出了自己的特長(zhǎng)，給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)和感動(dòng)；有的人在游戲中展現(xiàn)了自己的智慧和團(tuán)隊(duì)合作能力，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)助力。通過(guò)這次專題活動(dòng)，我 身邊的同事們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于挑戰(zhàn)的勇氣和團(tuán)隊(duì)合作的精神，讓我感到非常驕傲和自豪。
第四段：吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)借鑒
在活動(dòng)結(jié)束之后，我反思了整個(gè)專題活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果，總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，明確目標(biāo)和制定計(jì)劃是活動(dòng)成功的關(guān)鍵。只有明確目標(biāo)，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，才能確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。其次，團(tuán)隊(duì)合作和共同努力是活動(dòng)成功的保障。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的合作和支持，一個(gè)人是很難完成一個(gè)大型的活動(dòng)的。最后，及時(shí)總結(jié)和反思是活動(dòng)質(zhì)量不斷提升的關(guān)鍵。通過(guò)總結(jié)借鑒，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，并且及時(shí)加以改進(jìn)。
第五段：展望未來(lái)，持續(xù)發(fā)展
通過(guò)這次迎盛會(huì)第一專題活動(dòng)，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。在未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自己的能力和技能。同時(shí)，我也希望能夠帶領(lǐng)更多的人共同參與到專題活動(dòng)中，通過(guò)共同努力和合作，不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。只有這樣，我們才能為員工提供更好的展示平臺(tái)，讓更多的人能夠發(fā)揮出自己的才華和潛力。
結(jié)尾：
通過(guò)迎盛會(huì)第一專題活動(dòng)，我不僅收獲了很多成長(zhǎng)和進(jìn)步，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在接下來(lái)的工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì)積極參與到團(tuán)隊(duì)合作中，共同努力，共同進(jìn)步。相信只要我們保持團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，未來(lái)的迎盛會(huì)活動(dòng)將會(huì)越來(lái)越好，也會(huì)給員工們帶來(lái)更多的樂(lè)趣和收獲。
第一專題心得體會(huì)和感想篇十五
迎盛會(huì)是一次難得的盛會(huì)，它是學(xué)生們展示自己才華和能力的舞臺(tái)，也是一個(gè)讓大家歡聚一堂的時(shí)刻。在第一專題中，我們?nèi)w參賽選手以及觀眾們共同探索著“未來(lái)的夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)”的議題，它不僅拓寬了我們的視野，也給我們留下了深刻的印象。
第二段：感受與收獲
在第一專題中，我深受啟發(fā)，收獲頗豐。通過(guò)聽眾們的分享，我看到了許多有趣且引人思考的觀點(diǎn)。有同學(xué)夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，她表示希望為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，治愈更多的疾?。灰灿型瑢W(xué)夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，他希望能夠研究出改變世界的新技術(shù)。這些夢(mèng)想各不相同，但都飽含著對(duì)未來(lái)的熱愛與憧憬。我深深被這些夢(mèng)想所打動(dòng)，也開始思考自己未來(lái)的道路和目標(biāo)。
第三段：思考與啟示
在這次活動(dòng)中，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。夢(mèng)想是我們前行的動(dòng)力，只有堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。同時(shí)，成功的道路上充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但我們不能因此放棄，我們要有勇氣去面對(duì)困難，克服障礙，并為自己的夢(mèng)想而奮斗。此外，這次活動(dòng)也給了我一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，即與他人分享自己的夢(mèng)想，這樣能夠獲得更多的啟發(fā)和建議，也能夠互相鼓勵(lì)和支持。
第四段：影響與希望
通過(guò)這次迎盛會(huì)第一專題，我相信我不僅得到了經(jīng)驗(yàn)和啟示，而且也收獲了更多對(duì)未來(lái)的期待和希望。我希望我能夠在追逐夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持不懈，不忘初心，不畏困難，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我也希望未來(lái)的迎盛會(huì)能夠繼續(xù)舉辦下去，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的才華和夢(mèng)想，讓更多的人得到啟迪和鼓舞。
第五段：總結(jié)與展望
迎盛會(huì)第一專題活動(dòng)給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓我更加認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想的重要性和價(jià)值。我會(huì)銘記這次難忘的經(jīng)歷，并將其融入自己的成長(zhǎng)之中。同時(shí)，我也會(huì)勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并堅(jiān)持追逐自己的夢(mèng)想。相信在不久的將來(lái)，我們會(huì)看到一個(gè)更加美好的世界，看到一個(gè)個(gè)閃耀著夢(mèng)想之光的人們！
第一專題心得體會(huì)和感想篇十六
師德是指的教師的職業(yè)道德修養(yǎng)及其表現(xiàn)出來(lái)的思想和工作作風(fēng)，包括對(duì)政治的關(guān)心和了解、對(duì)職業(yè)的熱愛和投入、對(duì)同事的團(tuán)結(jié)和合作、對(duì)學(xué)生的尊重和愛護(hù)、對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取、以及對(duì)自己的要求和自律等各個(gè)方面的綜合狀況。通過(guò)參加師德學(xué)習(xí)，我有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生，愿意接近有師德(道德)的教師。而作為教師，自然也都愿意與有教養(yǎng)(道德)的學(xué)生打交道。所以，要做一個(gè)讓學(xué)生和教師都愿意接近的教師，你本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受教師的影響，而更主要的是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的教師，對(duì)學(xué)生的影響要大得多?？梢?，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成有道德且有團(tuán)隊(duì)精神的人，你就首先要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，所以你自己就必需首先要成為有道德的人?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，我很注重自己的品德修養(yǎng)，注重自己的一言一行，做到表里如一。
《世說(shuō)新語(yǔ)》有一則“謝安教子”的故事，謝安的夫人教育兒子，同時(shí)問(wèn)謝安：“怎么從來(lái)沒(méi)見到你來(lái)教育兒子?”謝安回答說(shuō)：“我一直以“身教”來(lái)教育兒子?！敝x安身為一國(guó)之相，日理萬(wàn)機(jī)，沒(méi)有太多的時(shí)間和精力來(lái)管教兒子，夫人當(dāng)然不免責(zé)怪。但謝安說(shuō)自己的行為就可以讓兒子在潛移默化中受到教育。謝安只是在為自己的錯(cuò)失推卸責(zé)任而已。但換個(gè)角度來(lái)看，這個(gè)故事表現(xiàn)了謝安對(duì)自己道德品行的充分自信，也揭示了一個(gè)非常重要的原則：身教重于言傳。人們往往把聽其言放在觀其行之前，這是因?yàn)槁犉溲砸话阒荒苄纬沙醪降挠∠?，觀其行才能得到全面深入的了解。同樣，人們往往把言傳放在身教之前，也是因?yàn)檠詡髦荒苁盏匠醪降某尚?，更深遠(yuǎn)、更長(zhǎng)久的效果則需要身教才能獲得。
“嚴(yán)是愛，松是害”，“嚴(yán)師出高徒”，成了老師和家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談，不可否認(rèn)，在很多時(shí)候，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是有效的教育手段。我做過(guò)很多年班主任，我認(rèn)識(shí)到有些時(shí)候過(guò)分的嚴(yán)厲，有可能會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。相反，寬容能使學(xué)生內(nèi)心受到感化，會(huì)收到神奇的教育效果。寬容是一種信任和激勵(lì)，因而，信任會(huì)化作一種力量，激勵(lì)學(xué)生自省、自律、自強(qiáng);寬容又是一種仁慈和關(guān)愛，可以贏得學(xué)生的信任和尊敬，從而在師生之間架設(shè)起心橋。教育包含批評(píng)，但對(duì)學(xué)生的批評(píng)要有分寸，絕不能一棍子打死。要“嚴(yán)以律己，寬以待人”。對(duì)于心理素質(zhì)、思想素質(zhì)尚未成熟的學(xué)生，教師多給他們一些微笑，少一些嚴(yán)厲，多一些寬容，少一些指責(zé)，會(huì)收到更好的效果。當(dāng)然，寬容不是姑息放縱，也絕非不講原則。
教師的愛一旦進(jìn)入學(xué)生的心靈，就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量，不僅會(huì)使他們的心靈萌發(fā)出善良的崇高的情感，而且能點(diǎn)燃起他們的智慧的火花。愛是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的源泉。當(dāng)然，愛學(xué)生決不是對(duì)學(xué)生各種錯(cuò)誤思想、行為的漠視和放縱，而是為了更好地塑造人才。愛學(xué)生是教師的最基本的素質(zhì)，也是教師最基本的要求。每一個(gè)學(xué)生，都渴望被愛，被關(guān)懷，特別是“差生”。因此，教師要善于發(fā)現(xiàn)“壞孩子”身上的閃光點(diǎn)，不要拒他們于千里之外，要和他們縮短距離，給予他們濃濃的愛意，要尊重他們的人格。
在今后的教育教學(xué)工作里，我更會(huì)努力，成為學(xué)生心目中的良師益友。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8174202.html】
