寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自己的感受和實(shí)際案例進(jìn)行闡述。以下是一些名人的心得體會(huì)，希望能夠給大家一些靈感和指導(dǎo)。
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇一
四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步，讓青春無(wú)悔。
地?fù)]手，告別昨天，帶著美好的回憶和同樣美好的希望，走出校園，走入社會(huì)……
最后，請(qǐng)?jiān)试S我以自己的一首還不太成熟的小詩(shī)結(jié)束我的感言：
驛亭一筵送友去
珍饈陳
美酒列
箸酣無(wú)動(dòng)傷離別
傷離別
佇立似亭長(zhǎng)望大江斜
青山又將人影遮
長(zhǎng)路漫漫心相偕
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇二
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出x小學(xué)的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向x小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入x這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水，我們面對(duì)過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的'薔薇。那是因?yàn)槟?，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ);那也是因?yàn)槟?，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了!”
離別是如期而至的，感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在x這片熱土，我們收獲了許多：知識(shí)、自信以及理想。“做的自己”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，并伴隨著我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為x的畢業(yè)生為自豪;明天，x將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲!
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇三
今天下午的這場(chǎng)畢業(yè)典禮使我感慨萬(wàn)分，它讓我體會(huì)到了學(xué)生要離開母校的那種心情，激動(dòng)的心情，悲傷的心情。真是像孩子要離開媽媽的懷抱。
這次畢業(yè)典禮，于校長(zhǎng)為我們介紹了很多很多，我們表演的節(jié)目也是五彩斑斕、多姿多彩。其中我有三個(gè)節(jié)目，一是剪紙送給老師，二是全班詩(shī)朗誦《再見了，親愛的母?！?，三是掛上自己的心愿卡。由此，我覺(jué)得很高興。
詩(shī)朗誦的時(shí)候，我都要哭了，因?yàn)槲也幌腚x開我親愛的母校，我想留下，可是，這很不現(xiàn)實(shí)，看見老師悲傷的表情，我的心里更加難受、傷心。
眼淚嘩嘩掉，順著臉頰就往下淌，是的，我已經(jīng)哭得里連妝都卸了，那時(shí)老師的心情也格外激動(dòng)，因?yàn)榇蠹易詈蟮囊粋€(gè)節(jié)目《明天會(huì)更好》，對(duì)!明天會(huì)更好!
當(dāng)跟老師握手的最后一刻，我們擁抱，老師還幫我擦眼淚，我真感動(dòng)了，老師我想對(duì)您說(shuō)：“我愛您!”
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇四
仲夏時(shí)節(jié)，梔子飄香，美麗的九龍湖校區(qū)內(nèi)花團(tuán)錦簇，彩球飄揚(yáng)，身著正裝的初三家長(zhǎng)們踏過(guò)勝利之門的紅地毯，共同見證了這一神圣而隆重的青春盛宴——初三畢業(yè)典禮。此次活動(dòng)分為四個(gè)篇章，整場(chǎng)活動(dòng)氣氛熱烈，雷鳴般的掌聲此起彼伏，每個(gè)章節(jié)都感人至深，催人奮進(jìn)。孩子們莊嚴(yán)整齊的最后一個(gè)隊(duì)禮、老師們的傾情演唱，火紅喜慶的糕粽祝福禮包……一幕幕畫面將永久定格在我們的腦海里，“青春、奮斗、記憶”的主題畢業(yè)典禮為孩子們的初中生活畫上了完美的句號(hào)，成為孩子們成長(zhǎng)道路上彌足珍貴的財(cái)富。
“樹人九龍湖，讀書好地方”，在即將畢業(yè)之際，愿孩子們不忘初心，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的樹人精神，揚(yáng)帆起航飛向更廣闊的天空。祝愿樹人九龍湖20x中考再創(chuàng)輝煌!
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇五
記得三年前，不懈的追求使我順利的考進(jìn)了xxxx師范學(xué)院，盡管不是我的心目中的理想學(xué)校但我不后悔，因?yàn)檫@是我的志愿，渴望已久的大學(xué)夢(mèng)終于可以在此圓了，我懷著對(duì)象牙塔的憧憬和對(duì)神圣殿堂的向往，帶著無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想，第一次踏進(jìn)了xxxx這座城市，一切都是那么的陌生和新奇，一切都讓我感覺(jué)到離家的遙遠(yuǎn)，就在這座城市，新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的老師和同學(xué)不斷地交流和相互幫助中，我的大學(xué)生活開始了，我的人生歷程也翻開了新的一頁(yè)，我的人生理想也將在這里確立，未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基，美好的生活將在這里開始，面對(duì)嶄新的一切，我充滿了好奇和興奮。
走進(jìn)了大學(xué)校園才知道，大學(xué)并不是高中時(shí)心中憧憬的那個(gè)世外桃源，而是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì);在這個(gè)精彩的舞臺(tái)上，是演繹成才的艱辛還是青春的荒廢，主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)在我們自己手里。不要虛度青春，勇敢拼搏，付出總會(huì)有回報(bào)!大學(xué)的校園是一片無(wú)菌的凈土，是一個(gè)充滿生命力的地方，這里充斥著“青春”、“夢(mèng)想”等美好的字眼，這里到處穿梭著年輕的心。
從大一起，我就確定了我的目標(biāo)，應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己不足的一面，我很羨慕高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們他們那種獨(dú)擋一面的氣質(zhì)，當(dāng)時(shí)我想多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春，所以總是追著學(xué)長(zhǎng)們要經(jīng)驗(yàn)，有問(wèn)不完的問(wèn)題。后來(lái)才漸漸體會(huì)到，其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是不一樣的，別人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒但不能照搬，否則你就失去了自我。面對(duì)學(xué)習(xí)與工作，我彷徨過(guò)，令我不解的是周圍很多同學(xué)把大學(xué)當(dāng)作了游戲娛樂(lè)的天堂，泡圖書館、上自習(xí)反倒會(huì)被恥笑。但是我確定了自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，所以我堅(jiān)信學(xué)習(xí)是必需的，只不過(guò)要講求方法。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也構(gòu)想去參加一些社會(huì)實(shí)踐，希望能夠培養(yǎng)自己的能力，能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。
在大二、大三中，我的身影則會(huì)頻頻的出現(xiàn)在畫室與圖書館中，在閱覽室里我看到了許多從未讀過(guò)的報(bào)刊雜志，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己知道的東西太少了，因此在僅充的大學(xué)生活里我要好好利用圖書館及自己的專業(yè)教室---畫室，從而多學(xué)多鍛煉自己所學(xué)的專業(yè)以此為自己儲(chǔ)備著一些精神食糧，并不斷開拓自己的視野及管理能力，令我感到十分欣慰的是最終我的付出有了回報(bào)：不管在專業(yè)上還是文化課上都不斷的拿到了不同的`榮譽(yù)證書取得自己滿意的成就。
然而漸漸地我聞到了離別的氣息，三年的大學(xué)生活也將結(jié)束，回首大學(xué)三年的種.種，感慨、興奮、自豪、太多的感觸交織在一起，讓人忍不住去回味。大學(xué)，把我們從一個(gè)懵懂少年鍛造成敢想敢干的熱血青年，這中間雖然走了很多彎路，有過(guò)彷徨、有過(guò)失意，但只要堅(jiān)持積極進(jìn)取的心態(tài)，就不會(huì)有負(fù)于自己的青春韶華。同時(shí)我也逐漸的對(duì)“轉(zhuǎn)瞬即逝”的含義有了更深地了解，在即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻才真正懂得回眸的意義，我時(shí)常會(huì)想，如果一切可以重來(lái)，我會(huì)選擇另外種生活方式，可是這是不現(xiàn)實(shí)的，于是我選擇面對(duì)，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
有時(shí)我不禁的思考大學(xué)其實(shí)是一片廣闊的舞臺(tái)，是一個(gè)交際的平臺(tái)，豐富多彩的校園活動(dòng)，讓志趣相投的你我相識(shí)、相知，共同去鑄造這年華里最深厚的友誼橋梁;在收獲友誼的同時(shí)，這個(gè)舞臺(tái)上各種各樣的表演也讓我們的生活變的更充實(shí)、更有意義。為了一場(chǎng)精彩的晚會(huì)、更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，為了一個(gè)寢室的大掃除，我們凝聚在了一起，忘我的投入，學(xué)會(huì)了“團(tuán)結(jié)、合作和謙讓”，雖然朋友間偶爾也會(huì)有點(diǎn)隔膜，可再當(dāng)昔日的歡聲笑語(yǔ)縈繞耳畔時(shí)，我們又懂得了友情的難能可貴，懂得了如何去鞏固和珍惜。
很多人以為上了大學(xué)就可以過(guò)輕松自在的生活，其實(shí)恰恰相反，大學(xué)比高中要學(xué)習(xí)的東西更多更廣，不只是書本上的知識(shí)，還有為人之道、處世之方。
大學(xué)生活沒(méi)有家長(zhǎng)、老師的監(jiān)督與約束，一切生活都由自己來(lái)掌控。你可以選擇墮落，可以選擇上進(jìn)，但要有為自己的行為負(fù)責(zé)的勇氣。不要回憶過(guò)去，好好把握現(xiàn)在，相信自己，命運(yùn)掌握在我們的手中。
每個(gè)人道路都是不盡相同的，所以我也沒(méi)有資格指點(diǎn)江山，但是有一點(diǎn)可以確信：彎路是不可避免的。走了彎路的時(shí)候，調(diào)整好自己的心態(tài)，帶著教訓(xùn)繼續(xù)前行。
大學(xué)是人生最寶貴的一段時(shí)光，在這里我們留下了幾多夢(mèng)想與渴望，更收獲了幾許自信與堅(jiān)強(qiáng)。明天，我們要到生活的舞臺(tái)上再次找尋自己新的坐標(biāo)，我相信，經(jīng)過(guò)了大學(xué)三年的積累與奮斗，未來(lái)的生活會(huì)無(wú)比燦爛!
當(dāng)然，完美的世界是不存在的，這個(gè)世界肯定有世俗的地方，縱使你周圍沒(méi)有，但是，走的路多了，見識(shí)廣了，你就會(huì)感受到了。做到了這些，再多的魔獸也無(wú)須忌怕，那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍的美好多了，快樂(lè)也多了，你變的更強(qiáng)了。
未來(lái)是世界留給自己最美麗的夢(mèng)，我想在這大段的時(shí)光之后，每個(gè)人都會(huì)收獲屬于自己的成果。大學(xué)不再是陌生的風(fēng)景，他融入我們的生活，寄托著我們美好的夢(mèng)想和愿望，他讓我們成長(zhǎng)，使我們站在更高的位置，觀望世間風(fēng)景。
給未來(lái)的自己一個(gè)美好的開始吧!像當(dāng)初我們想要的那樣。
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇六
在參加高中畢業(yè)典禮的時(shí)候讓我不禁回顧以往在學(xué)習(xí)方面付出的努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨性還是老師的教導(dǎo)都從未讓我有所松懈，因此我能夠始終保持較好的學(xué)習(xí)成績(jī)并對(duì)以后的高考也充滿了信心，實(shí)際上這次高中畢業(yè)典禮的參加讓我的內(nèi)心變得十分復(fù)雜，無(wú)論是對(duì)即將結(jié)束高中生活的惆悵還是高考帶來(lái)的壓力都讓我十分重視接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
以往在學(xué)習(xí)中取得的成就雖然值得肯定卻終究是過(guò)去式的產(chǎn)物，無(wú)論是每天需要經(jīng)歷的考試還是各類習(xí)題的測(cè)驗(yàn)都讓我無(wú)暇顧及以往的成就，再加上自身的成績(jī)有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生波動(dòng)從而令我始終注重將來(lái)的學(xué)習(xí)狀況，至少在我習(xí)慣當(dāng)前的學(xué)習(xí)節(jié)奏以后能夠意識(shí)到高考的嚴(yán)峻性，畢竟平時(shí)在學(xué)習(xí)中付出的努力都是為了高考做準(zhǔn)備自然不能夠放松對(duì)自身的要求，縱使以往在考試中取得過(guò)優(yōu)異的成績(jī)也應(yīng)該思考如何才能在下次考得更好，但回顧以往的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)要吸取考試失利的教訓(xùn)才能夠更好地改善自身不足，盡管考試成績(jī)有所起伏比較正常卻也要盡量在高考前保持穩(wěn)定的發(fā)揮才行。
對(duì)待將來(lái)的高考自然要更加重視才對(duì)得起這段時(shí)間在學(xué)習(xí)方面的努力，畢竟以往的學(xué)習(xí)都是為了高考而準(zhǔn)備自然要通過(guò)自身的努力考取理想的大學(xué)，平時(shí)老師便向我們強(qiáng)調(diào)過(guò)這類問(wèn)題自然要在高考前做好充足的準(zhǔn)備，而且校領(lǐng)導(dǎo)在畢業(yè)典禮中的勉勵(lì)也要謹(jǐn)記在心并重視這次的高考，至少在正式畢業(yè)之前還要經(jīng)歷高考這道坎則要鄭重對(duì)待才行，無(wú)論是以往老師的囑咐還是家長(zhǎng)的叮嚀都能夠意識(shí)到高考發(fā)揮的好壞是足以影響到自己一生的。
經(jīng)歷過(guò)這次畢業(yè)典禮更應(yīng)該要把握好現(xiàn)在才能令為數(shù)不多的高中時(shí)光更有意義，也許以往在學(xué)習(xí)中的努力讓自己現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)基本趨于穩(wěn)定，但面對(duì)畢業(yè)以后的離別還是不應(yīng)該在自己的高中生涯里留下任何遺憾，雖然高中的學(xué)習(xí)的確很辛苦卻也有著無(wú)數(shù)關(guān)心我們的老師和同學(xué)，所以這份濃厚的友情與師生情誼的存在讓我們的高中生活變得更加充實(shí)，為了讓人生的答卷更加滿意些應(yīng)當(dāng)盡快投入到高考階段的總復(fù)習(xí)中。
畢業(yè)典禮的結(jié)束雖然令人感到不舍卻也激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，畢竟高中三年的努力需要經(jīng)過(guò)高考的洗禮才能夠變得更有意義，所以我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自身弱勢(shì)科目并爭(zhēng)取在高考前通過(guò)努力解決偏科的問(wèn)題，而且對(duì)于重點(diǎn)題型的疑慮也要盡快向老師請(qǐng)教才能夠讓高考的成績(jī)更好一些。
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇七
每年，畢業(yè)典禮都是一場(chǎng)盛大的慶典，是迎接新的未來(lái)的象征。作為即將步入社會(huì)的畢業(yè)生，我非常榮幸能夠參加觀摩畢業(yè)典禮。這是我第一次參加畢業(yè)典禮，下面我將分享我在觀摩畢業(yè)典禮中所體會(huì)到的一些事情以及我的感想。
第一段：被頒發(fā)的證書。
參加觀摩畢業(yè)典禮的最重要的部分是證書頒發(fā)儀式，這通常是由校長(zhǎng)或其他教育機(jī)構(gòu)的高層領(lǐng)導(dǎo)親自頒發(fā)的。在觀摩現(xiàn)場(chǎng)，我看到了很多畢業(yè)生高興地接過(guò)了他們的證書，這是他們完成學(xué)業(yè)和接受教育的重要證明。這就是畢業(yè)典禮的高潮。
第二段：團(tuán)結(jié)感。
畢業(yè)典禮之所以受到重視，是因?yàn)樗哂袌F(tuán)結(jié)感和紀(jì)念性。整個(gè)儀式非常嚴(yán)謹(jǐn)，由學(xué)校的重要人員主持，學(xué)生們也非常守規(guī)矩，畢業(yè)生和來(lái)賓們互相交流，在這種氛圍下，他們更能感受到自己的身份和責(zé)任。
第三段：對(duì)未來(lái)的欣慰和信心。
畢業(yè)典禮是一個(gè)人生中重要的時(shí)刻，意味著迎接新的未來(lái)。當(dāng)畢業(yè)生走上舞臺(tái)領(lǐng)取證書的時(shí)候，他們會(huì)感到自己的辛勤工作和努力得到了公司和社會(huì)的認(rèn)可，這使他們更加有信心和動(dòng)力去開拓未來(lái)。
第四段：記憶猶新的一天。
參加畢業(yè)典禮，讓我感到非常興奮和激動(dòng)。那一天我穿上漂亮的禮服、打扮精致，在太陽(yáng)底下拍照。看著典禮的每一部分，我心中像放著萬(wàn)里長(zhǎng)蟲。我想起了我完成學(xué)業(yè)的每一天，我想起了每一個(gè)來(lái)過(guò)我教室的教師，我想起了所有的同學(xué)。這個(gè)畢業(yè)典禮對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)記憶猶新。
第五段：將體驗(yàn)帶入未來(lái)。
畢業(yè)典禮的體驗(yàn)會(huì)一直留在我的心里，在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起重大的作用，因?yàn)樗鼤?huì)激發(fā)我擁有目標(biāo)，勇敢面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)保持信心并努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我將畢業(yè)典禮留在我的心中，成為我對(duì)未來(lái)的一份巨大的動(dòng)力。
總之，觀摩畢業(yè)典禮是一次不可多得的體驗(yàn)。這個(gè)美好的體驗(yàn)有助于我們建立自信和勇氣，為進(jìn)入新的階段準(zhǔn)備好自己。畢業(yè)典禮給了我們那一份榮耀，那一份信仰，開始真正意義上進(jìn)入我們的職業(yè)生涯中去，為社會(huì)做出杰出的貢獻(xiàn)。
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇八
日月交替，春秋替換。轉(zhuǎn)眼望去，三年的路已經(jīng)走完了。走過(guò)了書山題海，跨過(guò)了無(wú)數(shù)的失敗了起伏。終于，我們走過(guò)了這三年的艱難路，打敗了守在出口的“高考”！我們——畢業(yè)了！
坐在畢業(yè)典禮下，聽著臺(tái)上同學(xué)們講述著我們這三年來(lái)的一點(diǎn)一滴，自己也不自覺(jué)的在心中回憶了起來(lái)。盡管已經(jīng)過(guò)去了三年，但是我仍然記得自己在剛剛踏進(jìn)這所學(xué)校的那會(huì)的情景。從一名懵懵懂懂的初中生，我們一起相遇，在陌生的教室里成為了朋友。我們一起軍訓(xùn)，在烈日下曬成了同樣的膚色。我們一起努力，共同在高考中展現(xiàn)了三年的底蘊(yùn)……三年了，我們成長(zhǎng)了、熟悉了。三年后，我們已經(jīng)不僅僅是朋友，更是家人！
我們也有不少出色的同學(xué)走上臺(tái)去，去領(lǐng)取屬于他的榮耀，屬于我們xxx班的榮耀。看著他們的走帶臺(tái)前，我們這些臺(tái)下的同學(xué)也都仍不住鼓掌叫好。這次的畢業(yè)典禮，不僅僅是我們的頒獎(jiǎng)儀式，不僅僅是我們回憶三年高中生活的地方，更是我們xx屆所有高中學(xué)子的最后一次相聚。
仔細(xì)的想想，其實(shí)不僅僅是我們自己班的同學(xué)，這些日子里，我們成長(zhǎng)和其他班的同學(xué)一樣密不可分！還記的老師的那些xx班的分?jǐn)?shù)又高了，他們的xx成績(jī)又有了提升之類刺激我們的話，相信他們的班主任也會(huì)同樣去激勵(lì)他們的學(xué)生。這樣看來(lái)，我們不僅僅是“鄰居”更是勁敵！三年中，我們?cè)缇鸵呀?jīng)習(xí)慣了競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是衛(wèi)生環(huán)境。無(wú)論是活動(dòng)或是比賽。我們幾個(gè)班總要爭(zhēng)個(gè)高下！但是在現(xiàn)在看來(lái)，倒像是不打不相識(shí)。當(dāng)我們就要分離的時(shí)候，還有些惺惺相惜的感覺(jué)。其實(shí)，不僅僅是同學(xué)和班級(jí)，這個(gè)高中里的每一件事物都是讓我那么的不舍。
當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束的時(shí)候，看著眾人離去的場(chǎng)景。這時(shí)，我才真正的感覺(jué)到，我們這是要“散開”了！這么三年了，盡管我們一直在埋頭苦學(xué)，卻也不知不覺(jué)就成為了一個(gè)緊密的整體。如今，大家在眼前是散開的情景是多么的讓人觸動(dòng)，也許，正是因?yàn)槲覀兠靼琢?，這次的離去就再難有機(jī)會(huì)相聚了吧！
結(jié)束了畢業(yè)典禮，但是心中的感覺(jué)卻久久不能散去。但是我知道，我們總有一天會(huì)再次聚集到一起，到時(shí)候，我們一定會(huì)更加的出色！
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇九
孩子們的表演情緒高漲，在舞臺(tái)上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無(wú)比不舍之情。為了能更好的開展這次的活動(dòng)，做到人人參與，我們大班六位老師精心地設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，齊心協(xié)力排練，為幼兒編排了十二個(gè)各具特色的節(jié)目。
家長(zhǎng)們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌，有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉，優(yōu)美的動(dòng)作，情不自禁地站起來(lái)拍照，有的離開了自己的位置來(lái)到前頭拍照，家長(zhǎng)的喜悅之情難以言表。
為使表演的質(zhì)量有所保證，我們大班的六位老師放棄休息時(shí)間一有時(shí)間就排練，孩子們也能認(rèn)真的參與排練，有的甚至在生病的情況下也堅(jiān)持排練。在我們和孩子的努力下，這臺(tái)大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了，孩子和家長(zhǎng)們高高興興地在《讓我們蕩起雙槳》的歌聲中拍照留念，也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲。
當(dāng)聽到孩子們說(shuō)：“老師謝謝您！我會(huì)想您的。”家長(zhǎng)說(shuō)：“老師您辛苦了！今天小朋友們老師表演得很好。”“老師謝謝您這幾年來(lái)對(duì)我家寶貝的教育，謝謝了！”我的眼睛濕潤(rùn)了，不由的讓我覺(jué)得平時(shí)老師們工作的一點(diǎn)一滴，雖然很辛苦，是值得的。
在這次活動(dòng)中幼兒的情趣高漲，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，不僅使孩子們動(dòng)起來(lái)，也讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。大班小朋友知道自己長(zhǎng)大了，即將入小學(xué)，成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞、演唱畢業(yè)歌時(shí)，也激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園及老師的`熱愛之情。
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十
6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。
心中充滿的是對(duì)老師對(duì)同學(xué)對(duì)朋友的不舍，更是感激。感謝老師，感謝給了我們?cè)S許多多的知識(shí)，許許多多做人的基本；感謝朋友，感謝他們讓我知道了珍貴的.友誼。畢業(yè)了，帶著我們的夢(mèng)想，帶著對(duì)母校的留念，帶著給大家衷心的祝福，一起充滿自信地，走向新的征程。讓我們帶著這份情誼，共同奮斗吧！
再過(guò)不久，我就要和實(shí)驗(yàn)小學(xué)拜拜了，和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的朋友說(shuō)再見了，我相信我們每個(gè)人肯定會(huì)記住我們的學(xué)校，我們的老師、同學(xué)們、朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師、同學(xué)，當(dāng)然最不能忘記的就是這個(gè)給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。
這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
你記得我們班籃球賽上的激情嗎？你記得我們校園明星的場(chǎng)景嗎？聽完了那次講座，我已經(jīng)感受到了：我們見面是有緣分，所以要對(duì)同學(xué)好一點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄔ僖娒?。我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起度過(guò)春夏秋冬。
同學(xué)啊，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十一
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行山西省高層管理人才天津大學(xué)_x班研究生畢業(yè)典禮。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我代表山西省政府向圓滿完成學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！承擔(dān)人才培養(yǎng)任務(wù)的天津大學(xué)及其全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意！向省經(jīng)委、省工經(jīng)聯(lián)、省經(jīng)干院以及其它有關(guān)單位表示親切的問(wèn)候！
山西省政府與天津大學(xué)合作培養(yǎng)高層管理人才，省委省政府高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)都作出重要批示，這是大力實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的重要舉措，這是加快人才培養(yǎng)建設(shè)新型能源和工業(yè)基地的可靠保障。三年來(lái)，天津大學(xué)為此做出了精心的組織和安排，配備了勢(shì)的師資，提供了周到細(xì)致的服務(wù)，創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并通過(guò)大家的辛勤努力，111名學(xué)員都能獲得碩士學(xué)位，圓滿完成學(xué)業(yè)，這就表明我們與天津大學(xué)的合作是成功的，你們確實(shí)在天大為山西爭(zhēng)了光，我們還要鞏固成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓寬領(lǐng)域，不斷探索人才培養(yǎng)的新途徑，為建設(shè)新山西服務(wù)。
同學(xué)們，完成學(xué)業(yè)，標(biāo)志著你們已經(jīng)在一個(gè)新的平臺(tái)上，我省的建設(shè)和發(fā)展，將為你們提供一個(gè)新舞臺(tái)、大舞臺(tái)。我想大家都是深有體會(huì)的。當(dāng)前，從國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)看，我國(guó)正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化進(jìn)程加快的新階段，為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了持久的動(dòng)力；從我省的情況看，國(guó)家實(shí)施促進(jìn)中部崛起戰(zhàn)略、山西煤炭工業(yè)可持續(xù)發(fā)展試點(diǎn)、煤炭資源有償使用制度改革試點(diǎn)，我省實(shí)施對(duì)外開放戰(zhàn)略，擴(kuò)大招商引資力度，以“八大支柱產(chǎn)業(yè)”和“三大企業(yè)方陣”為重點(diǎn)，加快推進(jìn)省屬國(guó)有企業(yè)的改革等，有利于我省工業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上加快發(fā)展。機(jī)遇正當(dāng)時(shí)，空間很廣闊，條件已具備，正是你們大顯身手，建功立業(yè)的好時(shí)候。你們?cè)揪褪菃挝坏墓歉桑?jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，你們一定要發(fā)揚(yáng)光大百年天大的校訓(xùn)校風(fēng)，把先進(jìn)的理念、學(xué)識(shí)、素養(yǎng)與智慧運(yùn)用到工作崗位上，奮發(fā)有為，求實(shí)創(chuàng)新，不負(fù)重?fù)?dān)，不辱使命，以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)，真正做到在山西為天大爭(zhēng)光。
同志們，省委省政府對(duì)你們是寄予厚望的，通過(guò)不懈的努力，你們要逐步成長(zhǎng)為“山西經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人物”，可謂任重道遠(yuǎn)。為此，我向你們提出三點(diǎn)希望：
第一，迎接挑戰(zhàn)，終身學(xué)習(xí)。“學(xué)習(xí)是終身的職業(yè)”。同志們完成學(xué)習(xí)并不是學(xué)習(xí)過(guò)程的結(jié)束，而是一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段的開始?！拔嵘灿醒?，而知也無(wú)涯”；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。古人所言，恰可以概括為當(dāng)今終身學(xué)習(xí)的理念，那就是把學(xué)習(xí)、工作和生活融為一體，你們要與天津大學(xué)的導(dǎo)師保持密切的聯(lián)系，始終關(guān)注學(xué)科前沿，占領(lǐng)學(xué)科前沿，在實(shí)踐中不斷推動(dòng)知識(shí)更新、理論更新，成為終身學(xué)習(xí)理念的實(shí)踐者和傳播者，不斷提高自身素質(zhì)。
第二，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。回到工作崗位以后，你們一定要認(rèn)真貫徹省委“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)”的作風(fēng)要求，立足本職工作崗位，心系企業(yè)的全面發(fā)展，小處著手，大處著眼，堅(jiān)持學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，多出主意，多想辦法，切實(shí)做到真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，切忌座而論道，只說(shuō)不練，把工作做實(shí)，把作用充分發(fā)揮出來(lái)，把聰明才智充分展現(xiàn)出來(lái)，推動(dòng)企業(yè)管理創(chuàng)新，帶動(dòng)企業(yè)全方位創(chuàng)新，把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實(shí)中，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)。
第三，團(tuán)結(jié)協(xié)作，追求卓越。我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。單憑個(gè)人奮斗是很難攻克難關(guān)、取得勝利的。我們只有攜手并肩、駕馭集體的巨輪才能航行于時(shí)代的大潮。因此，你們一定要發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)共事，根據(jù)各自企業(yè)的發(fā)展定位和發(fā)展戰(zhàn)略，在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在實(shí)現(xiàn)企業(yè)奮斗目標(biāo)的進(jìn)程中充分發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，追求卓越，創(chuàng)造出的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)，帶出幾個(gè)高素質(zhì)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)來(lái)。
最后，祝愿同志們工作順利，事業(yè)有成！
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十二
上個(gè)星期日早晨，我和爺爺一起到亳州路小學(xué)參加畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮有聽故事、寫日記、聽老師同學(xué)演講、回答問(wèn)題、抽獎(jiǎng)等這些活動(dòng)，我最喜歡抽獎(jiǎng)這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)槟苣玫轿蚁矚g的玩具。今天我抽到一個(gè)無(wú)比可愛的小兔子筆袋，它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一對(duì)紐扣做的眼睛，逢著一個(gè)三瓣嘴，脖子上戴著一朵花，身上穿著黑白相間的花邊裙，我仔細(xì)一看，呀，一只可愛的小兔子文具盒，這只小兔子真可愛，我要好好保護(hù)它。通過(guò)了這次通過(guò)了這次畢業(yè)典禮，我學(xué)會(huì)怎樣寫作文，其實(shí)，寫作文一點(diǎn)也不難，我喜歡寫作文。
本來(lái)以為畢業(yè)典禮是我們大家想象中的那樣快樂(lè)與溫馨，可是結(jié)果太讓人出呼意料了，畢業(yè)典禮竟然是一個(gè)殘酷的結(jié)局，小學(xué)的'結(jié)束，代表小學(xué)的友誼結(jié)束。就這樣以舊換新的一年又一年！典禮十分隆重，連平時(shí)我們像老鼠見了貓的似的的趙主任也來(lái)參加，還請(qǐng)來(lái)了我們的啟蒙老師，甚至是校長(zhǎng)，想到這里其他同學(xué)感覺(jué)一定不好了吧！活動(dòng)很豐富，我們學(xué)生表演節(jié)目，連家長(zhǎng)也表演節(jié)目呢！開始是十分快樂(lè)的，后來(lái)不知道發(fā)生了什么，大家突然十分傷感起來(lái)！或許六年時(shí)光就這樣流逝過(guò)去，短短的，讀書時(shí)候感覺(jué)是長(zhǎng)長(zhǎng)的，而分別時(shí)候的回首，感覺(jué)六年怎么就如此短暫呢！真叫人想的糊涂了！
主持人說(shuō)著說(shuō)著，同學(xué)剛上去表演節(jié)目，主持人就低垂著頭，用手托住頭，抽泣起來(lái)，接著一些女生也開始下金豆豆了，現(xiàn)在吃什么東西都感覺(jué)是苦的，此時(shí)只想最后的這種時(shí)光可以停留，最后我們這些大男生也忍受不住生活六年就在今天突然分離的那種難舍難分的那種感覺(jué)終于也掉下了從不留的那珍貴的眼淚！今天分離后以后不知道何年何月可以再會(huì)了，可能連老師都見不著了，尤其讓我震驚的是，相強(qiáng)那種從來(lái)沒(méi)見過(guò)他流淚的人也哭了，畢業(yè)典禮并不是那么美好的！或許越美好，到了最后其實(shí)是越殘酷！
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十三
時(shí)間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。
在六年的小學(xué)生活中，像一片蔚藍(lán)的大海，卷起了無(wú)數(shù)晶瑩透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我們?cè)S多美麗的回憶。
記得開學(xué)第一天，我對(duì)新校園一片陌生，害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語(yǔ)文課上，老師要求我們大聲閱讀，可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了，她走到我身邊，輕輕地?fù)崦业哪X袋，對(duì)我說(shuō)：“慧茵，別緊張，你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí)，你可不能輸啊，勇敢點(diǎn)，大聲讀書吧！”在廖老師的鼓勵(lì)下，緊張的情緒一會(huì)兒得到了解放，我開始捧起書本，大聲地讀書。漸漸地，讓我感覺(jué)到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。
還記得兩年前，放學(xué)時(shí)烏云密布，一會(huì)兒就“嘩啦啦”的下起雨來(lái)。那一天我沒(méi)有帶雨傘，站在學(xué)校門口的我不知所措。后來(lái)，雨越下越大，我也越來(lái)越著急，同學(xué)們都被各自的家長(zhǎng)接回家去了，我心想：看來(lái)我還是自己冒著大雨沖回去吧。正當(dāng)我要踏出校門口時(shí)，我的同學(xué)——小王，抓住了我的手，跟我說(shuō)：“這么大雨，被淋濕了會(huì)感冒的，我遮你回去吧?！蔽衣牶笮乃闪艘豢跉猓业哪抗馔兜搅怂男闵?，說(shuō)：“你的傘只能遮一個(gè)人，還是你先回去吧，我的家長(zhǎng)可能就快來(lái)了?！毙⊥鹾敛华q豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上，她一直把傘傾斜向我這邊，她的衣服和書包已經(jīng)被淋濕了，可我卻一點(diǎn)雨跡也沒(méi)有，我十分感動(dòng)，不由得熱淚盈眶。
一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起，在海面上自由翻動(dòng)，美得令人難忘。
再見了，我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中，讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變，少不了您背后的支撐與鼓勵(lì)。
再見了，我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無(wú)聞的路燈、無(wú)私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓；是您的體貼使我感到更溫暖；是您的批評(píng)使我改掉了壞習(xí)慣。
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十四
老師您像園丁辛勤地澆灌著祖國(guó)的花朵；老師您像蠟燭點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路；老師您像把金鑰匙把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。從一年級(jí)到四年級(jí)您一直是我們的語(yǔ)文老師兼班主任，您對(duì)我們的諄諄教誨我銘記在心。
老師，感謝有您。記得那一天上課鈴響了，您緩緩地走進(jìn)教室給我們講同步指導(dǎo)上的難題。您已經(jīng)開始講課了，而我卻在想一些別的事情，同步指導(dǎo)還合著放在語(yǔ)文書下“躺著睡覺(jué)”呢！您看見我在開小差，原來(lái)想提醒一下我別開小差，后來(lái)您怕傷我的自尊心，于是用溫柔的眼神看著我，提示我要專心聽講，別開小差了。我似乎讀懂了您的眼神，頓時(shí)羞紅了臉，連忙打開同步指導(dǎo)開始認(rèn)真聽講了！下課后回想起上課時(shí)的情景我仍然慚愧不已。老師即使是您一個(gè)小小的眼神也意味深長(zhǎng)，真是此時(shí)無(wú)聲勝有聲?。∷褚还膳鳒嘏业男南窭佑∩钌畹乜淘谖业男睦?！
老師，您有時(shí)候還會(huì)跟我們開開玩笑，講講笑話，每當(dāng)那時(shí)，我們的.教室里就會(huì)笑聲不斷，笑聲一直“飛”出窗外，消失在空中……那時(shí)的我們多么想讓時(shí)間過(guò)得慢一些呀！讓我們和老師永遠(yuǎn)停留在那一刻！老師，您是一位出色的靈魂工程師，沒(méi)有辜負(fù)人民的期望，培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；像園丁，不辭勞累，培育了小花。老師，辛苦了！我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情！在這里，我要說(shuō)一聲：“老師，謝謝你！”
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十五
鳳凰花開，是個(gè)畢業(yè)的象征，我所就讀的小學(xué)，雖然沒(méi)有鳳凰花，但是山邊上卻有“山林投”之稱的花，每年一到接近畢業(yè)典禮時(shí)，總是一朵一朵地綻放開來(lái)，那些花就好像是在提醒畢業(yè)生再過(guò)不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮，是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮，記得典禮那天，畢業(yè)生坐在禮堂前面，每個(gè)人的心情都不一樣，有快樂(lè)的、期待的、興奮的。靜靜聆聽?zhēng)熼L(zhǎng)們的諄諄教誨，回想起六年來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如倒帶般播映，心中萬(wàn)分不舍、百感交集。
頒獎(jiǎng)時(shí)，大家都屏氣凝神，認(rèn)真的聆聽受獎(jiǎng)?wù)叩拿?，?dāng)念到我時(shí)，我愣了一下，然后才三步并作兩步跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，直到現(xiàn)在，我仍覺(jué)得回味無(wú)窮。
終于，當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束時(shí)，我們合唱了一首畢業(yè)歌|芳草碧連天，那是知名歌手張惠妹的歌，曲調(diào)輕快且動(dòng)人心弦，當(dāng)唱到“芳草碧連天，離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺(jué)地泛紅，這首歌其他人聽了可能沒(méi)什么感覺(jué)，但對(duì)畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。
畢業(yè)，學(xué)習(xí)必經(jīng)之路，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，其實(shí)不需要太過(guò)于難過(guò)，她代表一個(gè)人的成長(zhǎng)，是件愉快的事，而在畢業(yè)后，每個(gè)人都希望有更好的成就。
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十六
仲夏時(shí)節(jié)，梔子飄香，美麗的九龍湖校區(qū)內(nèi)花團(tuán)錦簇，彩球飄揚(yáng)，身著正裝的初三家長(zhǎng)們踏過(guò)勝利之門的紅地毯，共同見證了這一神圣而隆重的青春盛宴——20_界初三畢業(yè)典禮。此次活動(dòng)分為四個(gè)篇章，整場(chǎng)活動(dòng)氣氛熱烈，雷鳴般的掌聲此起彼伏，每個(gè)章節(jié)都感人至深，催人奮進(jìn)。孩子們莊嚴(yán)整齊的最后一個(gè)隊(duì)禮、老師們的傾情演唱，火紅喜慶的糕粽祝福禮包……一幕幕畫面將永久定格在我們的腦海里，“青春、奮斗、記憶”的主題畢業(yè)典禮為孩子們的初中生活畫上了完美的句號(hào)，成為孩子們成長(zhǎng)道路上彌足珍貴的財(cái)富。
“樹人九龍湖，讀書好地方”，在即將畢業(yè)之際，愿孩子們不忘初心，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的樹人精神，揚(yáng)帆起航飛向更廣闊的天空。祝愿樹人九龍湖20_中考再創(chuàng)輝煌！
觀看畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十七
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)；正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個(gè)問(wèn)題：假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式？會(huì)努力地追求些什么？放棄些什么？有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們的財(cái)富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)；您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢；讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睿蛔屛覀冊(cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活；也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來(lái)！
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向！這樣的人生也美麗！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/8175669.html】
