一個明確的計劃可以幫助我們提前做好準(zhǔn)備，并在關(guān)鍵時刻把握機(jī)會。和團(tuán)隊成員或同事充分溝通，確保大家對計劃的執(zhí)行方式和目標(biāo)一致。以下是小編為大家收集的計劃范例，供大家參考，一起來看看吧。
大學(xué)班級活動計劃書內(nèi)容篇一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的第二學(xué)期，在過去的一學(xué)期中，我們有喜人的收獲也有遺憾。班級始終以“嚴(yán)管厚愛、求實爭先”的學(xué)校學(xué)生工作理念為指導(dǎo)，貫徹落實學(xué)校學(xué)院對學(xué)生的工作要求，致力于培養(yǎng)“上德篤學(xué)、敏知健行”的學(xué)院人才和“博學(xué)善思、明辨篤行”的新時代大學(xué)生。
一、班級發(fā)展方向。
1、政治思想：班級成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀;關(guān)心時事，正確認(rèn)識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動，遵守政治紀(jì)律。
2、集體建設(shè)：團(tuán)結(jié)互助的班級建設(shè)的基礎(chǔ)，也是開展一切班級活動的保障。我們致力于發(fā)展成為團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、攜手前進(jìn)的班級。
3、學(xué)習(xí)氛圍：學(xué)習(xí)是作為大學(xué)生的主要任務(wù)，而且這學(xué)期又面臨著大學(xué)英語四、六級考試，學(xué)風(fēng)建設(shè)更是我們工作建設(shè)的重點。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、個人素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，尤其是對于英語學(xué)習(xí)。
4、生活環(huán)境：大學(xué)是大部分同學(xué)面對獨立生活的時期，尤其是對于大一新生。本學(xué)期，我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生、宿舍團(tuán)結(jié)，生活指導(dǎo)等方面,努力增強(qiáng)宿舍和班級的生活氣息，讓同學(xué)們有在家的感覺。
5、課外展示：我們班的很多同學(xué)有特長，無論是在體育還是文藝方面。大學(xué)是一個展示自我的時期，我們將更可能地為同學(xué)們提供一個平臺來展示，同時豐富課外活動，開闊眼界，提高學(xué)習(xí)效率。
二、班級管理制度。
1、班委管理制度：權(quán)責(zé)明確，所有班委能清楚地認(rèn)識自己的職責(zé)，并認(rèn)真履行;定期班委會，班委會的發(fā)起者不僅僅是班長，可以是任課班委，對于班級重要的活動，班委要集體協(xié)商，集思廣益。
2、班級獎勵制度：對成績優(yōu)秀、通過四、六級英語考試或在各種比賽活動中獲獎的同學(xué)給予公開表揚(yáng)，以期提高大家的積極性和學(xué)習(xí)動力。
3、宿舍管理制度：班會時強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用，關(guān)注每周的宿舍檢查情況，監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況。并打造學(xué)習(xí)型宿舍。及時把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家，獎勵在院校評比中獲獎的同學(xué)。
4、班費管理制度：我們班的班費生活心理委員來管理，做到合理地收取班費，大筆的開銷要經(jīng)過班委會通過，并且學(xué)期末將本學(xué)期的班級活動開銷明細(xì)公示，接受全體同學(xué)的監(jiān)督。
5、事務(wù)分配制度：對班級事務(wù)進(jìn)行精細(xì)分工，把班級活動事項適當(dāng)分配給同學(xué)，既可以讓同學(xué)更好地融入班集體，也可以減少班干工作量。
1.為增進(jìn)同學(xué)間的情誼，感受集體的溫暖，讓社工班成為一個有愛的大家庭，在每位同學(xué)的生日來臨之際，我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆８！?/p>
2.我們會定期推送微信平臺的班級訂閱號——“社工論劍實錄”，為同學(xué)們介紹我們平時的工作內(nèi)容，提供專業(yè)知識的學(xué)習(xí)等等。
以上就是我們作為班干在本學(xué)期的工作計劃?？偠灾?，在這個學(xué)期，我們會盡我們所能，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
大學(xué)班級活動計劃書內(nèi)容篇二
2、要盡量使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;。
3、要盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。
二、活動安排。
1、建立學(xué)科興趣小組。
a、建立各個學(xué)科興趣小組;。
c、各學(xué)科興趣小組組長在新學(xué)期初需制定一份小組學(xué)習(xí)工作計劃;。
e、各學(xué)科興趣小組可自主舉辦學(xué)科知識競賽，費用由班費支出;。
h、獎金、獎品等費用由班費支出。
2、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心。
b、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心設(shè)負(fù)責(zé)人一名，其余成員由各科學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)組成;。
c、同學(xué)們?nèi)粲胁欢膯栴}，可以與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心成員一同探討;。
d、在必要的情況下，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心實行“一幫一”的措施;。
e、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)人根據(jù)同學(xué)們具體的學(xué)習(xí)情況，不定期組織集體自習(xí)，集中討論和答疑。
3、開展學(xué)習(xí)情況評比活動。
a、在全班不定期開展學(xué)習(xí)情況評比活動;。
b、評比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時間的安排情況、日常學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等;。
c、評委由各寢室寢室長組成。
4、建立學(xué)習(xí)自我評價制度。
a、在全班不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)自我評價活動;。
c、學(xué)習(xí)自我評價的內(nèi)容可以包括時間安排、注意力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法等。
5、學(xué)習(xí)交流活動。
a、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;。
b、學(xué)習(xí)自我改進(jìn)心得交流活動。
6、設(shè)立“意見箱”
a、積極倡導(dǎo)同學(xué)們對學(xué)習(xí)活動提出意見和建議，使同學(xué)們主動參與到學(xué)習(xí)活動的討論中，不斷完善活動。同學(xué)們的意見和建議一旦被采納，便給予一定的獎勵，費用由班費支出。
b、及時向老師反饋同學(xué)們對學(xué)習(xí)上的意見、建議和要求。
三、活動要求。
1、各活動負(fù)責(zé)人須以集體為重，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、優(yōu)質(zhì)地完成各項活動，努力完成三個總目標(biāo)。
2、各位同學(xué)應(yīng)以當(dāng)代大學(xué)生的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，積極配合各項活動的開展，努力提高自身的學(xué)習(xí)成績，在此基礎(chǔ)上，幫助其他同學(xué)，與其他同學(xué)共同進(jìn)步。
四、活動的督察和小結(jié)。
1、各活動的開展由班委進(jìn)行督察。
2、各活動結(jié)束后，由學(xué)習(xí)委員或各活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動小結(jié)。
大學(xué)班級活動計劃書內(nèi)容篇三
活動目的：
1、通過互動，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力
2、創(chuàng)建班級紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺
活動時間：
20xx—03—29（每年三月的最后一個周六）
活動地點：
大寧靈石公園
活動內(nèi)容：
1、班級簽名，班級合影；
2、放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等；
3、自由劃艇。
4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1、簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫，由班委負(fù)責(zé)
2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)
3、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組
4、足球由班委攜帶，具體分組依實際情況而定
5、早上8：30在校門大屏幕前集合，乘937路公交車前往，各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題；午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品；晚上聚餐。
活動負(fù)責(zé)人：班委
活動預(yù)期：活動互動性強(qiáng)，易于調(diào)動大家的參與熱情。
活動目的：
1、促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作，加強(qiáng)班級凝聚力。
2、豐富大一的校園生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
活動內(nèi)容：
籃球賽
活動時間：
待定
活動地點：
滬西籃球場
分組：
以男生小寢室為單位，每個寢室搭配一名女生（5022與6023合并）。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽。
比賽模式：
3對3（或4對4）形式，實行淘汰制，每場比賽進(jìn)行15分鐘，每隊一次2分鐘暫停機(jī)會。一隊累計滿6次犯規(guī)后，每次犯規(guī)由對方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分，3分球按3分計算，罰球1分（暫停以及罰球停表）。最后按各隊名次給予相應(yīng)積分（第一名7分，最后一名1分）
活動內(nèi)容：
乒乓球賽
活動時間：
待定
活動地點：
滬西大禮堂乒乓球活動場所
分組：同籃球賽
比賽模式：每隊5名選手，與相應(yīng)抽簽隊伍進(jìn)行比賽，每人一局（11球），5局3勝，不可重復(fù)出場，出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
各隊兩項活動積分之和作為總分，對前3名進(jìn)行獎勵。
活動時間：
20xx年3月15日—6月15日
活動負(fù)責(zé)人：
寢室室長、班委
活動形式：
以寢室為單位，拍攝dv短片，最后由總負(fù)責(zé)人集中整理，刻錄成盤。用以回望自己的大一生活，講述自己對滬西的記憶，與同學(xué)分享自己的感受。
活動要求：
1、在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片，時間不限，但最好不要超過一個小時，剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負(fù)責(zé)人處。
2、拍攝所用dv由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、內(nèi)容健康向上，禁止抄襲。
活動意義：
1、加強(qiáng)班級凝聚力，為班級文化及校園文化增添色彩。
2、紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū)，增進(jìn)對大學(xué)生活的感情。
3、促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作，為同學(xué)提供展示品臺。
活動預(yù)期：活動熱情較易調(diào)動，可以得到積極響應(yīng)，并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價值但具體實施會遭遇到一定困難，在尋找設(shè)備及拍攝的過程中，班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助，盡量使活動進(jìn)展順利。
活動目的：回顧大一的生活，為同學(xué)的生活點滴留下美好回憶。
活動地點：1教401
活動時間：期末考試完（具體時間待定）
活動內(nèi)容：
1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等，在教室分享，回顧。
2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤，每位同學(xué)一張，以作紀(jì)念。
大學(xué)班級活動計劃書內(nèi)容篇四
秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動可以增進(jìn)大家的感情，能增加班級榮譽(yù)感?？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2基本情況。
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍(lán)的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯，味美香甜，余味難盡。
農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
3執(zhí)行對象。
09國一國二班全體同學(xué)。
4社會影響。
促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。
二活動目的及意義。
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感，同時也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
三資源需求。
a人力資源。
參加對象：
組織領(lǐng)導(dǎo)：班級自己建立的活動小組。
b物力資源。
活動場所:。
四活動開展。
時間：20xx年x月x日。
地點：
管理：以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理。
到達(dá)方式：乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點整乘船去龍山。
返程時間：下午5點30左右。
五活動經(jīng)費。
初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況，由團(tuán)支書保管。
所需物品由個小組推選一至兩個同學(xué)購買，星期四晚自習(xí)后把所需物品購好。
六活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)。
加強(qiáng)自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。
認(rèn)真清點往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動。
購買食品時注意食品信息與安全。
有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。
要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時候。
帶上一些必備的應(yīng)急物品。
七活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
組織者：
參加者：x班全體同學(xué)。
活動總組長：高誠吳秋雅。
大學(xué)班級活動計劃書內(nèi)容篇五
根據(jù)工作實際，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善學(xué)院、班級管理，充實平臺內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)體系建設(shè)，不斷提高學(xué)生工作水平。
要做好畢業(yè)資格審查、新生數(shù)據(jù)核對、新生入學(xué)資格審查、上報老生自動退學(xué)名單、插班生課程修讀情況統(tǒng)計、學(xué)籍異動處理、新生轉(zhuǎn)專業(yè)等工作。
完善班級評估制度，鼓勵班級結(jié)合自身特點開展教育管理工作，打造推廣班級品牌、特色工作;完善班級激勵機(jī)制，及時做好班集體的表彰工作。
二、服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園。
適應(yīng)學(xué)生工作的新形勢，創(chuàng)新教育載體，激發(fā)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)體系各要素的活力。圍繞三大主題教育活動和新生、畢業(yè)生教育，重點開展思想政治教育、理工精神傳統(tǒng)教育、創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育和隊伍建設(shè)等工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“百折不撓，剛毅厚重，勇承重載”的精神品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想教育實效性。
(1)創(chuàng)新開展三大主題教育活動，重點圍繞學(xué)生思想信念、心理健康、感恩勵志等教育主題，通過主題班會、主題團(tuán)日活動、德育基地、志愿服務(wù)等形式，引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立社會主義核心價值體系。
(2)鞏固學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，各支部根據(jù)實際情況建立完善學(xué)生黨員示范崗，加強(qiáng)對學(xué)生黨員的考核、管理，發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，提升黨組織對普通同學(xué)的吸引力。
(3)積極搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺，占領(lǐng)網(wǎng)上思想政治教育陣地。發(fā)揮校內(nèi)外德育基地作用，注重學(xué)工在線、南山114、qq群等網(wǎng)上教育陣地的建設(shè)，使之成為師生聯(lián)系、信息互動的有效平臺。
2、加強(qiáng)新生、畢業(yè)生教育，引領(lǐng)學(xué)生全面成才。
(1)組織“新起點，新希望”新生系列教育活動，集中開展理想信念、專業(yè)思想、心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、安全、感恩等六項專題教育，促進(jìn)新生全面發(fā)展;通過主題班會、報告會、競賽、征文、參觀德育基地等形式，實現(xiàn)基礎(chǔ)文明教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、校史校情教育和理工精神傳統(tǒng)教育等教育內(nèi)容;實施“薪火理工”計劃，以理工精神傳統(tǒng)教育為重點，通過主題黨日、主題班會、校園展覽等形式，開展校史校情、愛校榮校教育，培養(yǎng)學(xué)生的母校意識和理工情節(jié)。
(2)組織開展“自信青春夢想，難忘大學(xué)時光”畢業(yè)生系列教育活動，通過班會、座談、報告、主題討論、校園文體等活動，培養(yǎng)畢業(yè)生理工意識、感恩意識、誠信意識、責(zé)任意識、職業(yè)意識，引導(dǎo)學(xué)生以積極、健康的心態(tài)走出校園;開展“校園文明建設(shè)活動月”活動，以校規(guī)校紀(jì)、安全法制、公民道德等為教育內(nèi)容，落實值班，加強(qiáng)管理，提升校園文明建設(shè)水平，確保畢業(yè)生全部安全文明離校;做好新形勢下的就業(yè)觀教育，通過畢業(yè)生心理健康篩查，幫助畢業(yè)生以積極心態(tài)面對就業(yè)壓力，保證畢業(yè)生順利度過畢業(yè)、就業(yè)心理關(guān)鍵期;繼續(xù)開展德育論文答辯，編訂德育論文優(yōu)秀作品集，引導(dǎo)學(xué)生全面梳理大學(xué)生活，理性規(guī)劃未來。
3、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍。
(1)認(rèn)真落實校行政20xx年工作要點要求，堅持以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，開展師德建設(shè)活動，充分發(fā)揮教師的主體作用;堅持教育引導(dǎo)學(xué)生為主，嚴(yán)格學(xué)習(xí)過程管理，完善激勵機(jī)制，鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)四大工程。以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建、挑戰(zhàn)杯和科技創(chuàng)新大賽等學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動為載體，依托學(xué)院學(xué)科高地優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力，營造濃厚學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍;加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理與深化教育，積極指導(dǎo)和支持學(xué)生考研、考公務(wù)員，不斷深化學(xué)院整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程管理，提高英語四六級和計算機(jī)二級，抓好早操、上課出勤、晚自習(xí)等各主要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程管理。
(3)加強(qiáng)學(xué)生先優(yōu)評比與表彰工作，樹典型，學(xué)優(yōu)秀，充分發(fā)揮班級的作用，大力表彰優(yōu)秀班級、先進(jìn)個人，營造“比學(xué)趕幫超”的濃厚氛圍。
(4)啟動學(xué)生考研“三航”服務(wù)工程，以“引航工程”、“伴航工程”、“助航工程”分別解決學(xué)生考研的報考方向、專業(yè)學(xué)習(xí)、持續(xù)動力問題，強(qiáng)化學(xué)生考研的跟蹤指導(dǎo)與個性化服務(wù);開展201x年考研情況分析，發(fā)布考研光榮榜，建立考研榮譽(yù)冊，激發(fā)和鼓勵在校同學(xué)的考研熱情和積極性。
(5)充分挖掘?qū)W校資源，邀請校內(nèi)外知名專家學(xué)者開展學(xué)術(shù)講座，組織學(xué)生多讀書、讀好書，豐富知識儲備;舉辦、參加更多的學(xué)術(shù)競賽，爭取在全國機(jī)電創(chuàng)新大賽上有所突破。
(6)強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，協(xié)調(diào)教務(wù)部門加大對考試作弊行為的處罰力度。
4、弘揚(yáng)理工精神傳統(tǒng)，提升校園文明建設(shè)水平。
(1)開展“青春與校園”系列文化主題展覽，突出理工精神傳統(tǒng)教育和校史校情教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識、責(zé)任意識，使學(xué)生了解學(xué)校歷史，感知學(xué)校發(fā)展，自覺愛校榮校。
(2)開展“文明養(yǎng)成教育活動月”活動，開展“文明教室、文明宿舍、文明餐廳、文明校園、文明網(wǎng)絡(luò)、文明考場”六文明創(chuàng)建，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、保護(hù)環(huán)境的公德意識，提升校園文明的建設(shè)層次與水平。
(3)開展豐富多彩的校園文化活動，組織籃、排球賽等體育類活動。
(4)按照學(xué)校要求，繼續(xù)做好學(xué)院主題教育活動方案設(shè)計和活動組織。
5、強(qiáng)化心理危機(jī)防范，提高心理教育質(zhì)量。
加強(qiáng)心理健康教育隊伍建設(shè)，支持輔導(dǎo)員隊伍心理咨詢師考證工作，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍的專業(yè)化建設(shè)，提高輔導(dǎo)員的工作能力;加強(qiáng)心理健康教育學(xué)生隊伍的建設(shè)，規(guī)范心理健康宣傳員隊伍的選拔、培訓(xùn)、考核工作，以心理宣傳員、朋輩互助志愿者、心理健康社團(tuán)為抓手，提高學(xué)生的自我教育和朋輩互助能力，將心理健康教育工作深入到每一個學(xué)生當(dāng)中。
(1)以防范心理危機(jī)事件發(fā)生為工作重點，以全面提高在校大學(xué)生心理素質(zhì)為工作目標(biāo)，完善心理健康教育工作四大體系，打造全面滲透無縫隙覆蓋的心理健康教育工作體系，推動學(xué)生健康快樂成長，自信踏上社會。
(2)以日常心理咨詢服務(wù)、心理健康狀況月報和心理篩查為抓手，強(qiáng)化心理危機(jī)干預(yù)體系建設(shè)，爭取心理危機(jī)事件早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、工作細(xì)、無紕漏，遏制惡性事件的發(fā)生。
(3)深入開展生命、感恩、適應(yīng)、和諧四大主題教育活動，將其融入學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生熱愛生命、學(xué)會感恩、順應(yīng)環(huán)境、學(xué)會相處，做一個人格健全、全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)生未來踏上社會、順利實現(xiàn)就業(yè)做好準(zhǔn)備。
(4)強(qiáng)化培訓(xùn)與宣傳教育工作。搭建“心靈之約”心理健康教育培訓(xùn)工程，做好心理健康宣傳員的培訓(xùn)，充分發(fā)揮“陽光雨露”心理健康協(xié)會的作用，開展“心理大講堂”、“心理劇匯演”、“朋輩咨詢”、“趣味心理運(yùn)動會”等活動，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高。
6、開展勵志教育，規(guī)范資助管理，做好資困助學(xué)工作。
1、完善困難生及學(xué)生資助管理信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，及時更新，有效維護(hù)，提高資助工作數(shù)據(jù)信息準(zhǔn)確性和實效性，提高工作效率。
2、做好助學(xué)貸款工作，努力提高助學(xué)貸款成功率，強(qiáng)化貸后監(jiān)督監(jiān)管，突出誠信教育，建立誠信檔案，做好貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)工作。
3、強(qiáng)化勵志教育力度，通過“自強(qiáng)之星”等榮譽(yù)稱號的評選和勵志講座的開展，幫助他們解決心理困惑與問題，以健康、積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活，喚起學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng)的內(nèi)動力。
4、重視特困生工作，以陽光助學(xué)中心為載體提供勤工儉學(xué)機(jī)會;繼續(xù)重視學(xué)習(xí)困難生工作，積極開展“學(xué)業(yè)預(yù)警”制度，及時與家長溝通聯(lián)系，形成合力，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
7、積極開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作，提高學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
(1)堅持“一切為了學(xué)生充分就業(yè)”的目標(biāo)，繼續(xù)加大就業(yè)指導(dǎo)的力度，做好“一對一”個性化指導(dǎo);繼續(xù)加大就業(yè)市場建設(shè)，爭取更多的用人崗位，確保畢業(yè)生充分就業(yè)和有效擇業(yè)。
(2)利用創(chuàng)業(yè)試驗區(qū)的平臺，進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，培育更多的創(chuàng)業(yè)人才，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
(3)開展“學(xué)習(xí)——實習(xí)(實踐)——就業(yè)(創(chuàng)業(yè))”體驗活動，為學(xué)生暑期提供到企業(yè)實習(xí)的機(jī)會，提高學(xué)生就業(yè)能力和就業(yè)競爭力。
(4)利用學(xué)院教師社會網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘企業(yè)、社會機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)教育資源及優(yōu)勢，建立學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地，搭建實踐平臺;以培養(yǎng)樹立“理工創(chuàng)業(yè)先鋒”為抓手，培育校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊與社團(tuán)，濃厚學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍。
8、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，規(guī)范工作程序，提高隊伍工作水平。
(1)以師德建設(shè)為關(guān)鍵，強(qiáng)化學(xué)生工作干部隊伍的職業(yè)道德和作風(fēng)建設(shè)，積極推薦學(xué)生工作干部心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、生涯規(guī)劃等職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證工作，促進(jìn)隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。
(2)加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)、考核工作，完善評議和獎勵機(jī)制，定期組織政治學(xué)習(xí)和每周的工作例會，提高輔導(dǎo)員的政治理論水平和工作能力。
(3)嚴(yán)格學(xué)院對班主任的選聘工作，加強(qiáng)班主任心理知識、業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)工作，突出班主任在專業(yè)引導(dǎo)和考研輔導(dǎo)中的作用，完成班主任的考核、評優(yōu)，做好典型樹立、推廣工作，調(diào)動班主任在班級建設(shè)中的積極性、主動性。
(4)抓好學(xué)生骨干隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，建立責(zé)任區(qū)、示范崗，根據(jù)學(xué)生黨員、學(xué)生干部所在宿舍劃分衛(wèi)生、安全、文化專片，進(jìn)行考核、評優(yōu)。
三、切實推動和諧校園系列建設(shè)，維護(hù)校園穩(wěn)定和諧。
完善學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急及善后處理預(yù)案，建立學(xué)院突發(fā)傳染性、流行性疾病應(yīng)急處理規(guī)程，明確職責(zé)分工及責(zé)任追究，規(guī)范處理流程，確保校園的穩(wěn)定和諧。
大學(xué)班級活動計劃書內(nèi)容篇六
活動目的：
1.通過互動，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。
2.創(chuàng)建班級紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動地點：大寧靈石公園。
活動內(nèi)容：
1.班級簽名，班級合影;。
2.放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等;。
大學(xué)班級活動計劃書內(nèi)容篇七
xx學(xué)院
xx年3月
“班級風(fēng)采你我來”
學(xué)校班集體是學(xué)校實施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進(jìn)班集體的作用及功能，促進(jìn)班集體建設(shè)的發(fā)展，有效的推進(jìn)我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召組織開展了“班級風(fēng)采匯報展示”活動以促進(jìn)我院班級的更好建設(shè)，同時也借此機(jī)會讓班級間互相交流學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足。
我院舉辦“班級風(fēng)采展示”活動給我院學(xué)生提供了一個平臺來展示班級形象，風(fēng)采、精神面貌，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
長沙理工大學(xué)數(shù)計學(xué)院大學(xué)生班級風(fēng)采匯報展示活動
數(shù)計學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會辦公室
時間：xxxx年3月11號
地點：
理科樓
數(shù)計學(xué)院大一、大二全體班級
1.班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容：
2.宣傳內(nèi)容要求：
（1）各班需派出1名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹；
（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
1.活動宣傳：通過數(shù)計學(xué)院的微博、博客進(jìn)行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
2.活動主持：活動主持人將從數(shù)計學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準(zhǔn)備所需臺詞。
3.活動嘉賓：邀請數(shù)計學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計學(xué)院分團(tuán)委主席團(tuán)成員、數(shù)計學(xué)院學(xué)生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負(fù)責(zé)）
4.其它事宜：
（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在活動開展前一天將會場打掃布置好，準(zhǔn)備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。
（2）辦公室成員需提前組織各班進(jìn)行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需ppt和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進(jìn)行。
（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進(jìn)行展示。
（2）活動進(jìn)行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進(jìn)行游戲。
（3）游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進(jìn)行。
（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進(jìn)行點評和對活動的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。
活動規(guī)則如下：
現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進(jìn)行比賽。每組的選手進(jìn)行分工，其中1人負(fù)責(zé)吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進(jìn)行加時賽決出獲勝組。）
評委將根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分，各年級各評選出“最佳團(tuán)結(jié)班級”、“最具活力班級”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級”各一名（獲獎班級不能重復(fù)）同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
大學(xué)班級活動計劃書內(nèi)容篇八
舞會時間__年6月11日下午1：00-4：30，
地點：駱家塘老年活動中心(我們從哪里開始從哪里結(jié)束)。
地點：金華天悅五星大酒店二樓宴會廳。
主持人：陸瓊潔石超穎朱立孫心陽。
特邀嘉賓：趙虎等。
同學(xué)要求：每位同學(xué)要求盛裝出席……一定要重視!服裝!妝容!到位!!!!!!
畢業(yè)晚會風(fēng)格：開場隆重!高調(diào)!裝b!紅地毯風(fēng)!期間煽情加好玩富有jq!
主題：力求新穎有創(chuàng)意!如(地理071畢業(yè)晚會之武林爭霸?地理071畢業(yè)晚會之金盆洗手?【武俠風(fēng)】地理071畢業(yè)晚會之再見，大學(xué)【煽情風(fēng)】，海東和大晶同學(xué)正在策劃)。
前期準(zhǔn)備工作分組：
1.信息組：組長表白同學(xué)。
l主要職責(zé)。
1)資料收集：班級照片，視頻，每一位同學(xué)的單人生活照，每位同學(xué)以寢。
室為單位將照片發(fā)到班級郵箱，一個寢室照片數(shù)量10—25張，照片注明時間，如果想多露臉當(dāng)然也可以多發(fā)照片，多多益善嘍。
2)視頻制作：將收集到的班級個人照片，集體照片以及視頻材料制作成視頻，回顧大學(xué)四年經(jīng)歷的點點滴滴。
3)制作電子請柬：將電子請柬做好后發(fā)到每位同學(xué)的郵箱。
4)音樂負(fù)責(zé)人：活動期間負(fù)責(zé)電腦控制，ppt播放等。暖場音樂的確定，各種音樂的確定。每位同學(xué)重新自我介紹或真情告白需要煽情點的背景音樂，多找?guī)资籽h(huán)。
2.廣告組：組長魯凌云，宋歡歡，林松樺同學(xué)。
主要職責(zé)：
1)2米_1米大小的廣告牌(十佳導(dǎo)游那種型)，自己制作。把每一個同學(xué)的照片貼到廣告牌.并在每張照片下留白，作為簽名用。
2)制作海報。
3)制作請柬(要有意義，作為紀(jì)念，負(fù)責(zé)往請柬上寫字，要在4號之前完成)。
4)活動會場的布置。
5)制作號碼牌(用撲克牌)。
6)制作班級簽名(借鑒結(jié)婚時用的簽名：送給班主任)。
3.活動組：組長朱玲燕同學(xué)主要職責(zé)：
任務(wù)很重，內(nèi)容精彩,我們盡情期待吧!
2)豐富活動，找同學(xué)表演，比如：找?guī)讉€好的劇本，可以演小品或者音樂劇等等，視情況而定。
4.外聯(lián)組：組長李劍飛，梁晶晶，華騰飛同學(xué)。
l主要職責(zé)：
1)安排攝影人員，拍照人員(暫定大晶，孫心陽)。
2)游戲環(huán)節(jié)道具的購買，安排。采購零食，獎勵小禮物(騰飛負(fù)責(zé))。
3)聯(lián)系老師，以及酒店(李劍飛，梁晶晶負(fù)責(zé))。
4)同學(xué)的通知(張樂負(fù)責(zé))。
活動環(huán)節(jié)(目前暫定的節(jié)目清單，如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討，多多參與。節(jié)目順序會有變更)。
節(jié)目一：兔子舞(大一舞會的時候大家跳過的)。
演員：地理071班群體同學(xué)。
節(jié)目二：歌曲串燒。
演員：大家踴躍報名啦，人越多越好，這可能是大家大學(xué)期間最后一次在班級面前展示歌喉了。
節(jié)目三：踩氣球(大一中秋晚會的時候玩過的，讓我們回憶一遍以前的點點滴滴吧)。
演員：。。
節(jié)目四：背靠背運(yùn)氣球。
演員：。。。
節(jié)目五：暫時保密(會給大家驚喜的)。
照片，寢室集體照，班級集體照發(fā)到班級郵箱或表白的郵箱。
視頻制作：表白同學(xué)(視頻制作要求：把視頻分為各個學(xué)年的四部分，每部分自成一份)。
節(jié)目七：自由組合跳舞。
大家有意愿的都去玩一把吧，不會跳又有什么關(guān)系呢。
演員：全體同學(xué)。
節(jié)目八：每位同學(xué)在入場時都會得到一張撲克牌，到時候會隨意抽，抽到跟哪位同學(xué)撲克牌一樣的同學(xué)，該同學(xué)就要上來表演一個節(jié)目，不想表演節(jié)目的同學(xué)要接受真心話大冒險任選一項。
節(jié)目九：你來比劃我來猜。
節(jié)目十：地大物博?？茨淖劳瑢W(xué)擁有的東西多，具體游戲規(guī)則，到時候現(xiàn)場詳述。
節(jié)目十一：班主任寄語。
節(jié)目十二：合唱歌曲(歌曲未定，大家可以向朱玲燕同學(xué)提意見，暫定周華健的《朋友》)。
節(jié)目十三：在每位同學(xué)桌前放一個信封和一張信紙一支筆，如果今天還有什么話沒有說出口就寫在這封信上，在晚會結(jié)束后投入信箱，(主持人在進(jìn)行這一環(huán)節(jié)，主持串聯(lián)詞一定要講的煽情點!!!)。
節(jié)目十四：小品類(正在籌劃當(dāng)中，黃鐵男同學(xué)負(fù)責(zé))。
大學(xué)班級活動計劃書內(nèi)容篇九
在全體同學(xué)的不懈努力下，我們動畫xx班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號。
近期，學(xué)校開展了全校青年干部培訓(xùn)班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動交流，了解學(xué)生具體情況，并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
因此，我們開展此次互動活動，作為與老師互動交流的渠道。
互動學(xué)習(xí)
1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。
2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的交流，增強(qiáng)大學(xué)生的交流能力。
3、聽取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的意見，增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理體系。
4、了解青年大學(xué)生成長的需求，并幫助大學(xué)生解難答疑。
xx年5月23日星期日15：30
具體教室等待通知。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動畫xx班
指導(dǎo)老師：
第一環(huán)節(jié)：全班同學(xué)合唱歌曲“明天會更好”以展示大學(xué)生才藝。
第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯，給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。
第三環(huán)節(jié)：由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定），每位同學(xué)在上臺前需做好準(zhǔn)備。
第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外（包括老師在內(nèi)）均需參與活動。
游戲說明：（真心話大冒險）
1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學(xué)從1開始無限報數(shù)
第二名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報數(shù)。
當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出，需揮手示意。
2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時，如有人揮手，該同學(xué)（老師）即算出局。同理，當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時，如有人仍然報數(shù)，該同學(xué)（老師）也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(xué)（老師）。
4、出局的同學(xué)需向老師提出一個問題由老師解答指點，如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。（可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強(qiáng)制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束，下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。
1.班上同學(xué)須準(zhǔn)時到場不可遲到。
2.入場后，請同學(xué)們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節(jié)，不得與小組分開。
3．工作小組務(wù)必在活動開始前30分鐘將場地布置好。
4.負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備，確保活動有秩序的進(jìn)行。
5．游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則，確保每位同學(xué)了解，以免出現(xiàn)不必要的失誤。
6．負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動場景。
請宣傳與組織委員在活動結(jié)束后各寫一篇總結(jié)，用以記錄班級活動，并且對此次活動做宣傳。
大學(xué)班級活動計劃書內(nèi)容篇十
2.參賽對象：光電工程學(xué)院、xx級學(xué)生。
3.活動內(nèi)容：面向光電工程學(xué)院、xx級班級，征集班級活動方案創(chuàng)意，從中選出優(yōu)秀方案進(jìn)行ppt演示，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行表彰。
4.活動時間：xx年10月23日—xx年11月21日。
5.活動地點：西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)。
6.活動意義：配合xx年“關(guān)愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的活動安排，豐富我校大學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體歸屬感與班級集體凝聚力，努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。
7.主辦單位：西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心。
8.協(xié)辦單位：西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院。
二、參賽細(xì)則。
1.作品主題：方案內(nèi)容思想積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
2.參賽方案須打印在a4紙張上。
3.參賽截至日期：請各班于xx年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。
4.獎項設(shè)置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
5.評選標(biāo)準(zhǔn)：方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語言表達(dá)以及活動效果。
大學(xué)班級活動計劃書內(nèi)容篇十一
活動目的：
1.通過互動，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。
2.創(chuàng)建班級紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動地點：大寧靈石公園。
1.班級簽名，班級合影;。
2.放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等;。
3.自由劃艇。
4.開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1.簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫，由班委負(fù)責(zé)。
2.照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)。
3.班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組。
4.足球由班委攜帶，具體分組依實際情況而定。
5.早上8：30在校門大屏幕前集合，乘937路公交車前往，各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品;晚上聚餐。
活動負(fù)責(zé)人：班委。
活動預(yù)期：活動互動性強(qiáng)，易于調(diào)動大家的參與熱情。
活動目的：
1.促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作，加強(qiáng)班級凝聚力。
2.豐富大一的校園生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
活動內(nèi)容：籃球賽。
活動時間：待定。
活動地點：滬西籃球場。
分組：以男生小寢室為單位，每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽。
比賽模式：3對3(或4對4)形式，實行淘汰制，每場比賽進(jìn)行15分鐘，每隊一次2分鐘暫停機(jī)會。一隊累計滿6次犯規(guī)后，每次犯規(guī)由對方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分，3分球按3分計算，罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應(yīng)積分(第一名7分，最后一名1分)。
活動時間：待定。
活動地點：滬西大禮堂乒乓球活動場所。
分組：同籃球賽。
比賽模式：每隊5名選手，與相應(yīng)抽簽隊伍進(jìn)行比賽，每人一局(11球)，5局3勝，不可重復(fù)出場，出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
各隊兩項活動積分之和作為總分，對前3名進(jìn)行獎勵。
活動時間：20xx年3月15日—6月15日。
活動負(fù)責(zé)人：各寢室室長、班委。
活動形式：以寢室為單位，拍攝dv短片，最后由總負(fù)責(zé)人集中整理，刻錄成盤。用以回望自己的大一生活，講述自己對滬西的記憶，與同學(xué)分享自己的感受。
活動要求：
1.在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片，時間不限，但最好不要超過一個小時，剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負(fù)責(zé)人處。
2.拍攝所用dv由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3.內(nèi)容健康向上，禁止抄襲。
1.加強(qiáng)班級凝聚力，為班級文化及校園文化增添色彩。
2.紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū)，增進(jìn)對大學(xué)生活的感情。
3.促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作，為同學(xué)提供展示品臺。
活動預(yù)期：活動熱情較易調(diào)動，可以得到積極響應(yīng)，并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價值但具體實施會遭遇到一定困難，在尋找設(shè)備及拍攝的過程中，班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助，盡量使活動進(jìn)展順利。
活動目的：回顧大一的生活，為同學(xué)的生活點滴留下美好回憶。
活動地點：1教401。
活動時間：期末考試完(具體時間待定)。
1.收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等，在教室分享，回顧。
2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤，每位同學(xué)一張，以作紀(jì)念。
大學(xué)班級活動計劃書內(nèi)容篇十二
與您相遇，一生珍惜！
玩的開心，說的出來！
xx年5月6日晚7:00。
圖文中心607。
春風(fēng)吹綠了大地，時間不經(jīng)意間流逝，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了，在這將近一年的學(xué)習(xí)、生活中，我們有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快樂。經(jīng)歷了時間的考驗，我們學(xué)到了什么，有了哪些改變。屆時，本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。
通過此次活動，大家能夠敞開心扉，共同探討，回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力，把11電子班建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)向上的班級！
1、觀看幻燈片，《11電子班回憶錄》；
2、游戲環(huán)節(jié)；
3、確定主題展開討論；
a、回憶過去，珍惜現(xiàn)在。
b、我們的改變。
c、團(tuán)結(jié)。
電腦操作：陳小飛。
大學(xué)班級活動計劃書內(nèi)容篇十三
為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動的樂趣，增進(jìn)班級之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營造“人人參與運(yùn)動、人人受益運(yùn)動”的良好氛圍，財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
財會學(xué)院學(xué)生會。
策劃承辦：財會學(xué)院體育部。
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。
財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加。
各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
各項目均以班級為單位組隊參賽。
集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后，按最后的累計積分評團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀。
五環(huán)接力滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名。
1、報名宣傳階段：4月4日---4月8日。
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）。
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場。
此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎3個，按團(tuán)體成績總和錄取前3名，獎勵團(tuán)體冠、亞、季軍。
大學(xué)班級活動計劃書內(nèi)容篇十四
陽春三月，春回大地，祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對在校學(xué)生的教育，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，我們根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路，制定本班學(xué)雷鋒活動計劃，如下：
今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然他的生命只經(jīng)歷了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。
所以我作為三年級一班班主任號召全體同學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
活動口號是從身邊的小事做起，從點滴做起，向粗魯告別，向陋習(xí)告別;把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會關(guān)心他人，關(guān)心集體，具有崇高的社會責(zé)任感。
感受感動、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)習(xí)雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園。
20xx年3月xx日。
1、向全班級同學(xué)發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、以學(xué)習(xí)雷鋒為主題，開展三個一活動，即：看一部雷鋒電影，開一場雷鋒主題班會，寫一份學(xué)習(xí)雷鋒心得。
3、組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的.討論和學(xué)習(xí)。
4、立足校園，立足班級，組織學(xué)雷鋒活動。
建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
5、組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
6、出一期弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生的主題墻報，學(xué)生人人參與，做手抄報。
7、組織同學(xué)走上社會，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)公園，清理小廣告，白色垃圾等。
8、收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄，做好總結(jié)。
班級認(rèn)真總結(jié)本次學(xué)習(xí)雷鋒主題活動，做好活動記錄，寫好活動心得，整理事跡資料，在以后的學(xué)習(xí)生活中，要將學(xué)習(xí)雷鋒活動精神與學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、勞動等結(jié)合起來，讓雷鋒精神永駐我班。
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