演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
團結的演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的主題是團結,希望同學們能夠認真的聽我的發(fā)言,在聽完之后也能夠有一些收獲。這就是我做這次演講的目的,也是我希望自己的演講能夠達到的效果。
同學們應該都聽過這樣一首歌,“團結就是力量”這句歌詞我想大家應該都非常的熟悉了。既然知道團結的力量是很大的,那我們作為一個班級的學生,就應該要做到團結,一起把我們的班級建設成為一個美好的班集體。但這件事情并不是一個人或者幾個人的努力就能夠做到的,也不是僅僅只靠班干部們的努力就能夠做到的。而是要我們這個班集體的每一員,我們每一個人都要努力的去做,才有可能達成我們的目標。知道團結對于一個班級的重要性,就應該要做到團結。
就像是在考試的時候,我們班的同學都考得非常的好,但只要有一個人的分數(shù)特別的低,就會把我們班的平均分都拉下來。所以若是我們班只要有一個人不團結,那么我們就不能算做是一個團結的班級。我們班現(xiàn)在的情況大家都是非常的清楚的,既團結又不團結,這就是因為我們中的很多人都沒有跟其他的同學團結起來,游離在我們的集體之外,像我們班級的編外人員一樣,而不是我們這個集體的一份子,沒有真正的融入到集體當中。
如果連一個班的人都不能夠做到團結,那么不管是什么活動,都是不會有好的成績的。我希望同學們能夠意識到團結對于我們整個班級來說的重要性,能夠真正的做到團結,我希望我們班是一個集體,而不是分散的一個個的個體。團結是非常的重要的,不管是在學校里面,還是以后進入到社會當中,都是需要跟同學、同事團結起來的。這樣才能夠更好的去完成我們要做的事情?;叵胛覀冎霸诟鞣N比賽當中的名次,基本上都是倒著數(shù)的,這都是因為我們的不團結。
我們只有自己先團結起來了,才能夠努力的去超過其他的班級,讓我們班不管是學習成績還是在各類活動中的名次都能夠做到最好。這不僅對我們班級的發(fā)展是有好處的,對我們個人的成長和發(fā)展也是有好處的。所以同學們,我們應該要團結起來,讓我們的班級成為一個真正的集體,讓我們不是因為班級而聚在一起,而是因為我們之間的感情讓我們凝聚在一起。
謝謝大家!
團結的演講稿三分鐘篇二
各位領導、各位老師:
大家好!
這天我演講的題目是《團結協(xié)作,共創(chuàng)未來》!
偉大的文學家列夫。托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一齊,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團結這個詞作出不一樣的解釋,應對這些名人名言,我們又怎能忽視團結協(xié)作的重要性。
那么,我們到底就應怎樣做到團結協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個字――仁?!叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。但是,那里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫忙或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。
此時此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關聯(lián),營造良好的人際氛圍。有心理學家以前做過這樣的分析:如果我們能與同事、領導構成和諧的信賴關聯(lián),我們相處的氣氛就會融洽,那么就會構成相互尊重、相互明白的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要用心參加各種群眾活動,增強團結協(xié)作精神。正因參加群眾活動,不但能夠增強我們的團結協(xié)作意識,還能夠凝聚群眾的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是持續(xù)團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更發(fā)奮、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,必須要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。
同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、群眾一盤散沙,那又何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從此刻開始,為推動單位的業(yè)績而團結友善,為開創(chuàng)自己完美的未來而奮力拼搏吧!
我的演講完了,謝謝大家!
團結的演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們下午又走上了賽場——足球場。今天,我們對戰(zhàn)的是六年級四班,我心里非常忐忑不安,因為畢竟六年級四班的運動隊員都不是吃素的。
要開始了,上半場我方先派出五位選手,分別是汪新博、李子壯、邊高楓、鄧詩語、宋麗雪。好了話不多說,開始了,首先,由我方先發(fā)球,我方的前鋒是汪新博和李子壯,后衛(wèi)是鄧詩語和宋麗雪,守門員是邊高楓,球發(fā)完之后,場上一片混亂,我們隊的汪新博先拿到了球,汪新博在綠茵場上狂奔,猛地像只獅子;快的像只豹子;我方的啦啦隊,巨給力,那口號喊的,整齊,有旋律,好像要把天給喊塌似的,接著,我們繼續(xù)回到比賽中,似乎我們隊在場上有了明顯的優(yōu)勢,接著,汪新博帶球就往敵方的球門沖,果然,我萬分期待的第一分,拿到了,場上響徹云霄。
之后,六年級四班明顯有了一絲恐慌,果然,這一球給了六年級四班一個巨大的打擊,六年級四班很是吃不消,接著六年級四班發(fā)球,六年級四班發(fā)起了猛攻,我們隊員無所畏懼地守著,接下來不可思議的事情發(fā)生了,對方后衛(wèi)拿到球,居然猛地一腳,球進了,頓時雙方陷入了僵局。之后,上半場結束,休息之后,下半場開始了,我們隊員
精神
抖擻地上場了,球場兩邊的啦啦隊,都在給自己隊,加油打氣,經(jīng)過幾次的進攻都被對方守門員擋住了,對方發(fā)起多次進攻,始終也被我們守門員邊高楓多次拒之門外。時間不多了,我們隊主動發(fā)起了進攻,經(jīng)過幾次進攻的失敗,我們隊員有了經(jīng)驗,汪新博和李子壯進行了完美的配合,汪新博帶球,發(fā)起進攻,汪新博猛地一腳,球進了,我們興奮不已,時間只剩三分鐘了,我方繼續(xù)進攻,結果,球又進了!我們啦啦隊興奮地尖叫起來,我心想:無敵是多么多么寂寞,無敵是多么多么空虛。
天空飄來七個字“六七必贏不是事?!睍r間已進入了賽點,我們繼續(xù)進攻,就在汪新博又準備射門時,結果裁判吹了口哨,宣布比賽結束,六七班勝利,我們?nèi)空酒饋?,歡呼起來,結束后,我們開心地一蹦三尺高。最終比賽以3:1,完勝六年級四。
通過這場比賽,我的啟發(fā)是:場上不要埋怨,要互相鼓勵,這才是比賽的真正意義,也知道了團結就能勝利!
團結的演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位領導、親愛的老師:
大家好!今天我演講的題目是:“民族團結一家親”!
從小,我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲,因為我知道,這片土地匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結一心,共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔心會被遺棄,會被傷害。因為我深深地知道,中國很強大,各民族之間的團結,不會被任何困難打到!
團結合作價更高,團結就是力量,在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩,我們的國家是一個統(tǒng)一的多民族國家,56個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統(tǒng)一的多民族國家,這是我國的一項基本國情,民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。新中國成立以后,黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的。實踐中,自治區(qū)黨委和政府總結出一套成功經(jīng)驗,那就是加強對各族干部群眾進行民族團結教育,開展群眾性的民族團結創(chuàng)建活動,使民族團結的思想家喻戶曉,深入人心。
我們班就是一個團結的大家庭,有滿族、哈薩克族、維吾爾族、苗族,不久前轉走了一個羌族。雖然民族不同,但是民族團結的心是一樣的。我們并沒有因為語言方面而不交流,有困難我們互相幫助,互相訴說心里話。
親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,五十八年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達和深邃、閑靜,闊步在新世紀的黎明!在黨的“十六大”的東風勁吹中,新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。
讓我們56個民族手拉手,心連心。共同合作,讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國!從現(xiàn)在這一秒開始,我們一起努力,共同發(fā)展!
團結的演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
拉封丹說過,若不團結,任何力量都是弱小的,中國的一句諺語也是這樣的:人心齊,泰山移。如果有人問我:“世界上最強大的力量是什么?”我會說:“當然是團結呀!”是的,團結,的確是世界上最強大的力量。
記得小時候,我和小朋友玩泥巴時,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是,它就返回洞中,帶了一群螞蟻出來了。最后,它們齊心協(xié)力,每只螞蟻都奉獻出自己的力量,將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。
團結就是力量,在“兩人三足”比賽中的我們,也深知這個道理。
記得那次,我們正在屈家?guī)X軍訓,教官說我們要開一個兩人三足的比賽,于是,我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先,我們將腿綁在一起,喊著街拍,走著走著。仿佛我們的心也連在了一起。過了一會兒,比賽開始,我和好朋友對視一笑,就將腿又綁在了一起。比賽開始了,我們齊心協(xié)力有開始喊起了口號……終于,比賽結束,我們得了第一名。
團結的演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們下午又走上了賽場——足球場。今天,我們對戰(zhàn)的是六年級四班,我心里非常忐忑不安,因為畢竟六年級四班的運動隊員都不是吃素的。
要開始了,上半場我方先派出五位選手,分別是汪新博、李子壯、邊高楓、鄧詩語、宋麗雪。好了話不多說,開始了,首先,由我方先發(fā)球,我方的前鋒是汪新博和李子壯,后衛(wèi)是鄧詩語和宋麗雪,守門員是邊高楓,球發(fā)完之后,場上一片混亂,我們隊的汪新博先拿到了球,汪新博在綠茵場上狂奔,猛地像只獅子;快的像只豹子;我方的啦啦隊,巨給力,那口號喊的,整齊,有旋律,好像要把天給喊塌似的,接著,我們繼續(xù)回到比賽中,似乎我們隊在場上有了明顯的優(yōu)勢,接著,汪新博帶球就往敵方的球門沖,果然,我萬分期待的第一分,拿到了,場上響徹云霄。
之后,六年級四班明顯有了一絲恐慌,果然,這一球給了六年級四班一個巨大的打擊,六年級四班很是吃不消,接著六年級四班發(fā)球,六年級四班發(fā)起了猛攻,我們隊員無所畏懼地守著,接下來不可思議的事情發(fā)生了,對方后衛(wèi)拿到球,居然猛地一腳,球進了,頓時雙方陷入了僵局。之后,上半場結束,休息之后,下半場開始了,我們隊員精神抖擻地上場了,球場兩邊的啦啦隊,都在給自己隊,加油打氣,經(jīng)過幾次的進攻都被對方守門員擋住了,對方發(fā)起多次進攻,始終也被我們守門員邊高楓多次拒之門外。
時間不多了,我們隊主動發(fā)起了進攻,經(jīng)過幾次進攻的失敗,我們隊員有了經(jīng)驗,汪新博和李子壯進行了完美的配合,汪新博帶球,發(fā)起進攻,汪新博猛地一腳,球進了,我們興奮不已,時間只剩三分鐘了,我方繼續(xù)進攻,結果,球又進了!我們啦啦隊興奮地尖叫起來,我心想:無敵是多么多么寂寞,無敵是多么多么空虛。
天空飄來七個字“六七必贏不是事?!睍r間已進入了賽點,我們繼續(xù)進攻,就在汪新博又準備射門時,結果裁判吹了口哨,宣布比賽結束,六七班勝利,我們?nèi)空酒饋?,歡呼起來,結束后,我們開心地一蹦三尺高。最終比賽以3:1,完勝六年級四。
通過這場比賽,我的啟發(fā)是:場上不要埋怨,要互相鼓勵,這才是比賽的真正意義,也知道了團結就能勝利!
團結的演講稿三分鐘篇七
大家好,這天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!
團結就是力量!這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是正因這個巴掌沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。因此我們不管在群眾中還是在生活中,都要團結,正因團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!
此刻我們喊得最響亮的一句口號就是:oneworld,onedream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個群眾的好處。才會把團結當作自己的一份職責。
我們頭頂上的這些獎狀,以及上個星期的籃球賽,無不透漏著我們所有人團結的力量。籃球場上,我們的隊員團結一致打的是最有激情的,常下我們的拉拉隊齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現(xiàn)出來的團結精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份職責感,沒有團結是得不來這些成績的!
我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個群眾不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給群眾時,這個群眾也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們能夠自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!
團結的演講稿三分鐘篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:團結就是力量。
我們經(jīng)常說,團結就是力量,團結協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業(yè)需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭只有團結和睦,才能溫馨;一個校園、一個班級,只有處處盛開團結互助之花,才能成為同學們健康成長的樂園。有團結才有合作,中國神州載人飛船的成功發(fā)射和返回,震動了全世界,連西方的發(fā)達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得,如果沒有數(shù)十萬航天人的共同參與,如果沒有科學的分工,精密的`合作,就難以實現(xiàn)。
學會合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團結合作才能完成,如果你學會和別人團結合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊活動,一次衛(wèi)生的打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個善于團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。所以我希望我們每一個人,不管是老師之間、同學之間、班與班之間,更好地協(xié)作,多一份關愛,少一份爭執(zhí),讓團結協(xié)作奏出美好的交響樂!祝我們第七小學的同學們,在陽光照耀下全面發(fā)展!快樂成長!不斷進步!我的講話完了!
團結的演講稿三分鐘篇九
各位老師、同學們:
大家好!
歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。
一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的.班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學生會把班級當成自己的家,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構筑班集體輝煌的殿堂。謝謝大家!
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