總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
局個人年度考核總結1500字篇一
教材以數(shù)學課程標準為依據(jù)，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變小學生的數(shù)學學習方式，在課堂中推進素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系；體會數(shù)學的價值，增強理解數(shù)學和運用數(shù)學的信心；初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；構成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應用技能。
不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。
共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學質(zhì)量。在課堂上我個性注意調(diào)動學生的用心性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得簡單，學得愉快，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的潛力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數(shù)學學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?！边@一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
激勵促進學生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改善教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的構成和發(fā)展；既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么潛力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。
在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都用心征求其他老師的意見，學習他們的方法，學習他們的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作。
布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關狀況及時改善教學方法，做到有的放矢。
注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。
總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了必須的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經(jīng)驗及方法等方面有待提高。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。
局個人年度考核總結1500字篇二
今年我會擔任班主任，這是意料之外的事情。今年剛大學畢業(yè)，就擔任了整個高中年級的歷史教學工作，深感責任重大。在接到學校讓我當高三文科班班主任的消息的時候，我很猶豫要不要接下這個擔子，之后想想覺得這是一個很好的鍛煉機會，年輕就是應該多點挑戰(zhàn)，沒有挑戰(zhàn)的人生是沒有色彩的人生，不逼自己一把，永遠不知道自己的潛力有多大。于是我非常樂意的接下了班主任的工作。到現(xiàn)在擔任班主任的時間已經(jīng)一年了，在這一年中雖沒有取得到達成功，但是在領導和科任老師的幫助下，我比較順利的完成了任務，以下是我對這一年以來的工作總結：
由于在當班主任以前我擔任了高三文科班歷史老師，所以對學生有一定的了解，但是要當好一個班主任還需進步一的去了解班上的每個學生。我在決定當班主任以后，更仔細的觀察每一個學生的生活學習習慣、性格特點，并積極的找前班主任陶婷老師了解學生的心理特點和班級的情況，以及在三個月以來班級管理的心得，陶老師也毫無保留的給我傳授她的經(jīng)驗教訓。根據(jù)我對他們的了解，我認為要管理好他們首先要和他們成為朋友，獲得學生的認可。我在擔任班主任后，第一次訓導課上，我夸獎了自己發(fā)現(xiàn)的本班的優(yōu)點和班上同學的閃光點，獲得了他們的信任。并以坦誠的態(tài)度提出了自己對的期待和要求。這對我以后工作的開展是一個良好的開端。
學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。學生的德育量化制度真的是很好的制度，從學生上課時的行為和生活中的行為都有和細致的規(guī)定、規(guī)范，利用好了對規(guī)范學生的行為非常有效，對提高學生學習的積極性也有一定的效果。在青年老師的匯報課中李 老師上課時，把做練習以知識競賽的形式進行，答對的學生可以給以德育量化加分，學生們都踴躍回答問題，課堂氣氛非常活躍，是我聽的我們學校的青年教師匯報課中課堂氣氛的一堂。從中我更意識到了要好好運用德育量化制度。這就需要和其他老師的合作，多與其他科任老師交流合作，每個老師都嚴抓嚴管，發(fā)揮出制度的作用。
每個班都有每個班的特點，所以要管理好班級，不僅要用好學校的德育量化制度，還要制度適合班級的班規(guī)。我們班現(xiàn)在存在的的問題在于上課睡覺和手機問題，對于這兩個問題，我除了按照學校規(guī)定的德育量化扣分以外，還規(guī)定要圍著教室外面的廳跑步，這對避免學生再犯同樣的錯誤起到了一定的作用。以后還要更關注學生的行為習慣，制定出更完備的班規(guī)。當然班規(guī)最重要的還是要嚴格執(zhí)行，不能有破例，不然班規(guī)只是一紙空文。
高三年級是學生人生中非常重要的階段，面臨著畢業(yè)、升學等實際問題，加上我班學生的基礎比較差，隨著課時和知識復雜程度的加重，不難想象有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心，班上還有一些港澳臺及外籍學生。因此，學生的思想工作顯得更加復雜和重要。在這一年中我通過與學生的個別談話了解學生的想法，幫助學生確立自己的目標，激勵學生堅持不懈的為自己的目標奮斗。我還非常重視對學生自信心的培養(yǎng)。
其一，學生學習上的每一點進步或其他方面的一點成績，我予以表揚增強學生的自信心。
其二，我利用自己班主任的一點優(yōu)勢，努力使自己所教的學科有所進步，來增強同學們的信心。
其三，我加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自己教育，讓學生在自己意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自己管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自己設計、自己組織各種活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自己服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是包袱。
為了做好學生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流，了解學生課堂表現(xiàn)，特別注意了解學生的進步情況，以便課后及時做好學生的思想工作，為了增強做學生工作的實效性，我經(jīng)常與任課教師一起探討教育學生的方法，并邀請科任教師共同完成教育學生的重任。
但是班上仍然存在不少問題，如學生成績?nèi)匀粵]有多大提高，究其原因主要在于班上的學習氣氛不夠濃厚，學生在學習習慣方面還有待進一步改進。
總之，這一年中我通過我的努力，班級的班風有了一定的改善，我得以順利的完成班主任工作。由于自己缺乏班級管理的經(jīng)驗，在班級管理方面仍存在一些問題。我會吸取經(jīng)驗教訓，爭取下學期自己在管理班級方面更上一層樓，學生在學習生活上也更上一層樓！
局個人年度考核總結1500字篇三
20xx年，是我縣脫貧攻堅癥結時期，在這個大情況下，結合市、縣區(qū)域籌劃與我中心實際環(huán)境，我中心于今年年初啟動品級創(chuàng)建工作，并將品級創(chuàng)建工作與開展患者平安、醫(yī)療保健質(zhì)量、醫(yī)院辦事等醫(yī)院重點日常工作相結合，現(xiàn)結合我中心實際，將我中心全年各方面環(huán)境總結如下。
我中心今年審定編制122人，現(xiàn)全院在崗職工157人，此中衛(wèi)生專業(yè)131人，占職工總人數(shù)的83。4%，具有高檔職稱12人，中級職稱22人；執(zhí)業(yè)護士42人，藥學、查驗、醫(yī)學影像等醫(yī)技人員28人。審定編制床位160張，實際開放床位55張。醫(yī)、技、護衛(wèi)技人員與開放床位比為2。38：1；病區(qū)護士與開放床位比0。58：1；母嬰同室病飯鄄位與護士之比為1：0。6。我院老院區(qū)占地3畝，新院區(qū)占地70畝。
我中心主要承擔全縣的婦幼保健、計劃生育公共衛(wèi)生辦事、及婦女兒童疾病臨床診療工作。堅持以《母嬰保健法》、《婦女成長綱要》、《兒童成長綱要》為核心，環(huán)抱婦女、兒童的康健，從身體、心理和社會三個層面開展婦幼康健工作。負責對全縣婦幼保健、計生辦事人員的業(yè)務培訓、工作指導、婦幼衛(wèi)生治理、婦幼衛(wèi)生指標監(jiān)測、全縣重大公共衛(wèi)生項目婦幼專項工作的業(yè)務組織實施、誕生醫(yī)學證明治理、新生兒疾病篩查、當局免費婚前醫(yī)學反省、轄區(qū)居民基礎公共衛(wèi)生辦事以及全縣婦女、兒童疾病的臨床診斷、治療、隨訪等項工作。為低落我縣孕產(chǎn)婦死亡率、嬰兒死亡率，保障我縣婦女、兒童的身體康健，施展了較大的作用。
我中心通過抓好國家級“愛嬰醫(yī)院”鞏固扶植，婦幼保健機構創(chuàng)等升級達標，與華西第二醫(yī)院共建區(qū)域聯(lián)盟醫(yī)院，加快推進新院區(qū)扶植等步伐，從而推念頭構扶植上臺階，晉升辦事質(zhì)量和程度。
（一）“愛嬰醫(yī)院”的鞏固扶植
我中心為聯(lián)合國兒童基金會、世界衛(wèi)生組織、國家衛(wèi)計委聯(lián)合授牌的“愛嬰醫(yī)院”，我們除繼承抓好婦女、兒童保健工作以外，還應用鼓吹材料，專欄等多種形式，普遍鼓吹母乳豢養(yǎng)知識，增添母嬰保健室及產(chǎn)房等硬件設施，抓好溫馨產(chǎn)房。在全中心職工中進行母乳豢養(yǎng)有關知識培訓，住院臨蓐率為100%，母乳豢養(yǎng)率92。05%，住院產(chǎn)婦及眷屬回聲好，鞏固了我中心“愛嬰醫(yī)院”扶植工作。
（二）二級婦幼保健院品級達標工作
我院自20xx年3月啟動品級創(chuàng)建工作以來，歷時8個月，牢牢環(huán)抱“以評匆匆建，以評匆匆改，評建并舉，重在內(nèi)涵”的創(chuàng)建方針，緊扣“質(zhì)量、平安、辦事、治理、績效”的評審要數(shù)，運用pdca質(zhì)量治理措施，建立持續(xù)改進的理念，將品級創(chuàng)建工作與醫(yī)院重點日常工作相結合，進步醫(yī)院婦幼康健辦事才能，適應和滿足群眾日益增長的婦幼康健需求。
20xx年10月29日至31日，四川省衛(wèi)生和計劃生育委員會醫(yī)院品級評審專家組一行10人，對我院“二乙”創(chuàng)建環(huán)境進行了為期3天的現(xiàn)場評審，在反饋會上，評審專家們充分確定了營山縣婦幼保健院品級創(chuàng)建工作中所取得的造詣及工作亮點，也指出了存在的問題和不夠，并針對問題提出了名貴、中肯的看法和建議。
（三）新、老院區(qū)根基設施扶植
20xx年8月前完成了對老院區(qū)的裝飾裝修及流程改造。位于縣城綏安大道西一環(huán)路旁的新院區(qū)一期，現(xiàn)已完成土建主體工程，正在進行二次裝修及建食堂、污水處置懲罰等后勤保障用房，及完善院內(nèi)配套設施設備，預計20xx年投入使用；新院區(qū)二期，現(xiàn)已完成籌劃用地打圍、觀點設計，正在進行項目可研、環(huán)評等前期工作，預計20xx年下半年開工扶植。為了使我院新院區(qū)一、二期扶植有機相連，縣委分管領導調(diào)集領土、代建中心、縣就業(yè)局等部門就我院新院二期與縣就業(yè)局地皮置換問題進行了專題研究，并形成了縣委議事紀要。
（一）認真鼓吹貫徹執(zhí)行《母嬰保健法》
《母嬰保健法》是我中心開展婦幼康健工作的一部重大司法，我們認真組織職工學習，進步認識，并加大對司法的鼓吹力度，在婦幼保健工作中嚴格依法做事。依法開展全縣新生兒誕生醫(yī)學證明的發(fā)放和治理，依法開展婚檢，依法在全縣各級各種醫(yī)院開展新生兒疾病篩查、產(chǎn)前篩查、聽力及視力篩查。鼎力開展芳華期保健，孕產(chǎn)期保健，婦女病查治和兒童保健工作。對縣機關幼兒園、實驗幼兒園、時代春天幼兒園等幼兒園進行了幼兒入園前體檢，并提出了幼兒生長發(fā)育及兒童保健專業(yè)指導看法，深受家長好評。
（二）強化免費婚檢、免費孕檢與婚姻掛號一站式辦事
此項工作為我中心一大工作亮點。我中心自成立的營山縣婚姻掛號、免費婚前醫(yī)學反省、免費孕前優(yōu)生反省一站式辦事中心后，每年都對前來解決婚姻掛號籌備娶親的男女青年進行免費婚前醫(yī)學反省和免費孕前優(yōu)生康健反省，分手予以了婚前衛(wèi)生指導并出具婚前醫(yī)學反省看法和建議。此項工作在全省、全國均走在前列，既便民惠民，又很好地鼓吹和匆匆進我中心其它工作的開展。
我中心以此為契機，推出了7項優(yōu)質(zhì)免費辦事：①免費婚檢，②免費孕檢，③免費孕產(chǎn)期保健辦事和優(yōu)生優(yōu)育指導，④免費發(fā)放葉酸，⑤免費發(fā)放避孕藥具，⑥免費發(fā)放伉儷衛(wèi)生保健藥品，⑦免費發(fā)放孕產(chǎn)期保健鼓吹材料。通過開展7項優(yōu)質(zhì)免費辦事，有效推動了婦幼重大公衛(wèi)項目的實施。鼓吹補服葉酸知識，免費發(fā)放葉酸，讓群眾進步對補服葉酸的認識，主動補服葉酸，從而推動增補葉酸預防神經(jīng)管缺陷項目實施；為娶親掛號的男女免費開展艾滋病、梅毒、乙肝等多項生化檢測和治療，匆匆進了艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項目的實施；采取免費孕產(chǎn)期保健辦事和優(yōu)生優(yōu)育指導等步伐，可匆匆進孕婦住院臨蓐，低落孕產(chǎn)婦死亡率，打消新生兒破感冒，推動了婦幼綜合項目和農(nóng)村子婦女住院臨蓐補助項目的實施。通過開展優(yōu)質(zhì)免費辦事，讓群眾了解了婦幼保健院的醫(yī)療程度和辦事質(zhì)量，進步知名度和群眾承認度，由此也吸引了大量群眾到婦幼保健院生產(chǎn)和治療，實現(xiàn)了社會效益和經(jīng)濟效益的雙贏。
（三）認真抓好重大公衛(wèi)項目婦幼專項工作
我們認真抓好婦幼衛(wèi)生人員培訓，把握好項目政策，并實時落實有關工作，讓各項惠策實時讓百姓受益。
1、農(nóng)村子育齡婦女補服葉酸預防神經(jīng)管畸形項目。截止20xx年10月底，共為6807人農(nóng)村子育齡婦女免費發(fā)放6個月的葉酸40842瓶。
2、預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰流傳項目。進一步增強了項目的治理，擴張預防母嬰流傳工作籠罩面，做到“逢孕必檢，三病同查”，截止20xx年10月底，共對全縣孕產(chǎn)婦11000人次進行了艾滋病、梅毒、乙肝檢測，此中我中心篩查艾滋病陽性產(chǎn)婦3人，實時送市疾控確診為陽性，對產(chǎn)婦及所生嬰兒分手給予規(guī)范咨詢、抗病毒治療和隨訪；梅毒陽性孕產(chǎn)婦4例，對檢測出的梅毒陽性孕產(chǎn)婦及所生兒童分手進行了規(guī)范咨詢、治療和隨訪；檢測出乙肝外面抗原陽性孕產(chǎn)婦297例，對孕產(chǎn)婦進行了相關咨詢和檢測，建議按期進行肝功能監(jiān)測，對乙肝外面抗原陽性產(chǎn)婦所生兒童于誕生后6小時內(nèi)免費注射了乙肝免疫球卵白和乙肝疫苗，并老例給予系統(tǒng)保健。
3、婦女宮頸癌、乳腺癌“兩癌”免費篩查項目。根椐《營山縣20xx年農(nóng)村子婦女宮頸癌、乳腺癌篩查項目實施規(guī)劃》文件要求，我中心自20xx年10月起，須對年齡在35—64歲的營山籍農(nóng)村子婦女進行免費“兩癌”篩查，篩查任務數(shù)為5000例，現(xiàn)已全部完成。
（四）認真做好全縣婦幼保健公衛(wèi)業(yè)務指導工作
年內(nèi)，依照縣衛(wèi)計局的統(tǒng)一布署，我中心對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼保健及公衛(wèi)人員開展了婦幼保健及公衛(wèi)知識培訓，應用中心的辦事車及婦幼急救車，組織專業(yè)人員分片到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、中心衛(wèi)生院進行婦女保健、兒童保健知識、樹立康健檔案等專業(yè)指導，規(guī)范了全縣婦幼工作并上墻，規(guī)范了全縣婦幼工作各項表、卡、簿、冊等，指導各單位設立婦幼保健知識鼓吹專欄、農(nóng)村子婦女住院臨蓐補助項目及增補葉酸項目知識鼓吹專欄。并將全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的婦幼保健工作納入全縣衛(wèi)生工作統(tǒng)一目標治理，經(jīng)年終績效稽核和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼大夫報酬掛鉤獎懲。
為持續(xù)進步我院整體的辦事程度以及辦事才能，我院采取走出去、請進來的方法，從而增強人員的學習培訓。為此將醫(yī)院達標創(chuàng)建工作主干送到省、市和已驗收的達標單位去考察、學習，領悟其經(jīng)驗。而南充市婦幼保健計劃生育辦事中心吳春英先生也依照年初訂定的“師帶徒”計劃，對我院婦產(chǎn)科的護理人員進行了多次的專業(yè)知識培訓和親身示教。新增“除顫儀使用”等技巧，使得我中心婦產(chǎn)科在護理質(zhì)量、護理效率方面有了較大進步，極大地優(yōu)化了收支院流程，真正做到了為病人提供優(yōu)質(zhì)辦事。今年6月，我中心與北京大學中國衛(wèi)生成長研究中心互助開展了“中國農(nóng)村子地區(qū)孕婦妊娠期糖尿?。╣dm）免費篩查和生活方法干預政策效應評估項目”，通過設計臨床對比實驗闡發(fā)免費政策可否進步農(nóng)村子地區(qū)孕gdm篩出率和依從率，現(xiàn)該項目正在有序進行中。而我中心除了始終堅持公益性質(zhì)，也盡力完成當局指令性工作任務，選派人員到孔雀鄉(xiāng)開展扶貧工作，1人任縣扶貧工作隊成員，200余人次深入到孔雀鄉(xiāng)合面村子，扎實開展精準扶貧工作，我院已落實幫扶資金30余萬元。
今年我院新增人員編制30名，并全部納入20xx年上半年用編計劃，并由人社、編辦、衛(wèi)計等組織公開考錄臨床醫(yī)學、護理、婦幼保健、影像、查驗、藥學、口腔、理療等正編專技人員30人，已顛末崗前培訓全部到崗。
為滿足醫(yī)院成長必要，共添置急需的醫(yī)療設備共50類435臺（件、套），全部完成當局采購法度模范并已裝備在各相關科室；增強醫(yī)院信息化扶植，新建了信息中心機房100㎡，完善了電子病歷系統(tǒng)、his系統(tǒng)，新建了pacs系統(tǒng)、lis系統(tǒng)、oa辦公系統(tǒng)及處方點評、抗菌藥物治理等軟件；并與四川大學華西二院共建并運行了“網(wǎng)絡門診、長途診療、長途”等“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式。從而可使我中心的設備程度和技巧程度獲得一個新的飛躍，從而極大地加強醫(yī)院的軟、硬實力，從而更好的滿足營山縣廣大人民群眾對醫(yī)療衛(wèi)生持續(xù)增長和進步的需求。
我院嚴格依法執(zhí)業(yè)，杜絕了一切違法執(zhí)業(yè)行為，為此構建了耿介行政的長效機制，堅持“三重一大”事項集體決策，實行事前公開征求看法、事中民主集中討論、過后適時公開并接收監(jiān)督。堅持醫(yī)院治理實行工作清單追責制，堅持每周一次召開行管科室負責人例會及院長辦公會，總結上周工作、安排本周任務。堅持績效分配不與經(jīng)濟收入直接掛鉤，實行院科兩級分配的原則，把辦事、質(zhì)量、平安、作為具體稽核指標。狠抓醫(yī)德醫(yī)風治理，結合廉政扶植新常態(tài)，重點整治各級人員耿介行醫(yī)行為。醫(yī)院與職工層層簽訂耿介行醫(yī)許諾書，實行醫(yī)德考評獎懲兌現(xiàn)，通過重點整治，今年依然無收受紅包和嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象。
我中心先后修訂并完善了醫(yī)院的規(guī)章制度、職能職責800余項，應急預案41個，醫(yī)療核心制度18條，護理核心制度17條，使醫(yī)院各項工作有章可循、有據(jù)可依，為醫(yī)院規(guī)范化、標準化、制度化、科學化治理奠定了堅實根基，重點增強醫(yī)療保健質(zhì)量、護理質(zhì)量、院感治理、藥事治理等委員會的職能職責、監(jiān)督考評。增強行政后勤治理，增強醫(yī)療廢棄物、醫(yī)療廢水的治理，嚴防“跑、冒、滴、漏”，抓好增收節(jié)支。從而使得院內(nèi)各項工作順利推進，取得了必然的社會和經(jīng)濟效益。
（一）20xx年孕產(chǎn)婦死亡率20/10萬，婦女常見病篩查率86。01%，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)治理率96。42%，住院臨蓐率100%，孕產(chǎn)婦艾滋病、梅毒檢測率100%。
（二）20xx年嬰兒死亡率2。88‰，5歲以下兒童死亡率3。66‰，低誕生體重發(fā)生率1。70%，0—6歲個月嬰兒純母乳豢養(yǎng)率92。05%，5歲以下兒童貧血患病率4。55%，5歲以下兒童生長遲緩率4。51%，5歲以下兒童低體重率1。96%，3歲以下兒童系統(tǒng)治理率96。15%，7歲以下兒童保健治理率95。53%，新生兒疾病篩查率99。03%，新生兒聽力篩查率24。30%。
往后，我們將認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針、政策，認真學習十九大精神，堅持以人為本，居心辦事，構建協(xié)調(diào)醫(yī)患關系，實現(xiàn)我縣婦幼康健夢。抓住國家推進醫(yī)療體制革新，加大公共衛(wèi)生事業(yè)投入的機遇，加快成長，全面做好各項工作，把我縣的婦幼衛(wèi)生工作推上一個新臺階，為營山縣域經(jīng)濟社會成長做出應有的供獻。
局個人年度考核總結1500字篇四
教育之本在于教師，教師之本在于師德。在20xx年的教學工作當中，在教育教學過程中，我做到以身作則，要求學生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用。俗話說：“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應該具有扎實的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教，所以教師就是學生的榜樣，所以我嚴格要求自己必須做一名優(yōu)秀的教師，時刻提醒自己嚴格開展各項教學工作，20xx-20xx學年度的工作總結如下：
優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作。認真鉆研教材課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導工作，不斷研究新大綱，新教材。對于教學，我是一個新手；對于新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學之余利用電腦網(wǎng)上資源和學校訂的有關書刊，通過各種途徑去研究新大綱。在每一個學期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關聯(lián)點，做到了解并熟悉教材。
當課堂改革的春風吹遍全國的時候，作為一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。因為對于我們這些年輕教師來說，剛踏上講臺才幾年，對于這一種新的教學思想和教學手段都較易接受，因為我們受傳統(tǒng)的教學方法的影響較小，教學模式尚未定下來。因此，在平時的教學當中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學方法，嘗試用多種有效的教學手段進行教學。在教學中發(fā)揮堅持以學生為主體。學生是教學的對象，也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中，學生是主體，教師是主導。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當?shù)?。所以，在平時，我都是先讓學生去預習，試著去做新的內(nèi)容，當他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。
同時，因為我還兼任班主任工作。所以，對學生的德育教育也是我的主要工作之一。在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學生不只可能是成績不好差生這么簡單，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學中我很注意對學生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學生當中去，和他們聊天，聽學生反映，觀學生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了，給予表揚和勉勵；誰退步了，給予點醒和鞭策；誰有困難，給予幫助和安慰。讓學生親近自己，使自己成為他們的朋友。
積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。
總之，在以后的教學中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻。
一年來，我認真學習貫徹黨的十八大精神，始終一如既往保持著認真、踏實的工作作風，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。愛崗敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻，為人師表，關心集體，團結協(xié)作，與同事相處融洽;不利用職務之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利;堅持理論學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學校布置的各項工作。
教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，始終堅持以學生發(fā)展為目標，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定切實可行的教育教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容，都做到精心準備，力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。在課堂教學的實踐過程中，鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考，運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學生，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。
在班級工作中，我能認真做好各項班級工作，關愛班中的每一個學生，注重學生的個性發(fā)展和思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。注意用自己的一言一行來感染學生，教育學生要講文明、懂禮貌，同學之間要互相幫助、團結友愛，學會寬容、學會感恩，學會自信，學會分辨是非，熱愛祖國、熱愛集體、熱愛生活。培優(yōu)輔差是教學工作的重頭戲，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學生得到了全面的發(fā)展。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;無曠課、請假，無遲到、早退，對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
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