美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 06:25:07
美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-06 06:25:07     小編:雨中梧

總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)思考自己成長和進(jìn)步的過程,有助于不斷完善自己并提升個(gè)人價(jià)值。寫好總結(jié)還需要一定的寫作技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。我們可以從這些范文中看到不同人的不同思考方式和方法,也可以在寫作中汲取一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來看看吧,相信會(huì)有所收獲。

美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟篇一

2月6日,虎年的第二場雪悄然而至,風(fēng)雪交加的天氣沒有阻擋酒店鄉(xiāng)全體黨員干部堅(jiān)決戰(zhàn)勝疫情的決心和腳步。安徽省蕭縣酒店鄉(xiāng)黨委充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,有力推進(jìn)疫情防控工作,做到不缺位、做到位、有作為。

上下聯(lián)動(dòng),快速反應(yīng)。疫情出現(xiàn)后,酒店鄉(xiāng)立即召開會(huì)議貫徹落實(shí)上級指示要求,隨即成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)主要負(fù)責(zé)人任組長。下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、疫情防控及醫(yī)療救治、防控指導(dǎo)及交通管控、宣傳輿情、物資保障、督查考核、數(shù)據(jù)信息分析、數(shù)據(jù)匯總八個(gè)專項(xiàng)工作組,由鄉(xiāng)黨政班子成員任小組長,帶領(lǐng)相關(guān)職能人員各司其職,火速展開工作。鄉(xiāng)黨委通過微信公眾賬號、鄉(xiāng)村工作群、黨員群向全體黨員干部發(fā)布《酒店鄉(xiāng)黨委關(guān)于認(rèn)真做好預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的倡議書》,全鄉(xiāng)黨員干部積極響應(yīng),營造了熱血沸騰的抗疫氛圍。

嚴(yán)明責(zé)任,狠抓落實(shí)。以“咬定青山不放松”的決心展開工作,采取“四個(gè)包保一個(gè)聯(lián)系”的方式,對轄區(qū)13個(gè)行政村外來返鄉(xiāng)人員進(jìn)行摸排,及時(shí)將摸排的數(shù)據(jù)登記造冊,明確鄉(xiāng)干部、村干部、村醫(yī)生、派出所輔警包保的人員數(shù)量、人員情況。做到重點(diǎn)人員有人負(fù)責(zé)、人員信息有人摸排、信息數(shù)據(jù)有人核實(shí)、外來人員有人掌握、突發(fā)事件有人處置、后勤物資有人保障。依托黨建統(tǒng)領(lǐng)基層治理體系,充分運(yùn)用民兵、巾幗志愿者、鄉(xiāng)村網(wǎng)格聯(lián)隊(duì)等抓手載體,切實(shí)發(fā)揮村基層黨組織、網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)作用,緊盯重點(diǎn)人員、重點(diǎn)場所,做到疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理”。

創(chuàng)新模式,務(wù)求實(shí)效。為提高工作實(shí)效性,避免人員在封閉的地點(diǎn)聚集。鄉(xiāng)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)利用點(diǎn)滴時(shí)間,采取無固定地點(diǎn),召開“開放式”會(huì)議,一起想辦法、出主意,共同破難題、出實(shí)招。通過“開放式”會(huì)議,各責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報(bào)交流,鄉(xiāng)主要負(fù)責(zé)人對新的工作進(jìn)行安排部署。真正做到工作及時(shí)匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)及時(shí)交流、問題及時(shí)整改、任務(wù)及時(shí)部署、成果顯著有效。

嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),靠前監(jiān)督。鄉(xiāng)紀(jì)委成立抗疫防控工作督察組,對包保人“七個(gè)一”、“四包保一聯(lián)系”落實(shí)情況以及轄區(qū)內(nèi)14個(gè)防控點(diǎn)“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)、工作流程、執(zhí)勤用語、人員形象進(jìn)行規(guī)范檢查。疫情防控專項(xiàng)督查堅(jiān)持“每天一匯總”“每天一會(huì)商”“每天一通報(bào)”等工作機(jī)制,持續(xù)出戰(zhàn)、全線出擊,做到疫情防控監(jiān)督檢查“全天候、無死角”。鄉(xiāng)紀(jì)委公布疫情防控工作舉報(bào)電話,建立疫情防控問題線索快查快結(jié)機(jī)制,對涉及在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為、推諉扯皮、消極應(yīng)付、形式主義、官僚主義等問題,第一時(shí)間核查、第一時(shí)間處理、第一時(shí)間問責(zé),以實(shí)際行動(dòng)為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)法監(jiān)督保障。

科學(xué)設(shè)置,嚴(yán)防死守。根據(jù)鄉(xiāng)地理位置、交通道路、人車流量等情況,全鄉(xiāng)共設(shè)置14個(gè)防控點(diǎn)、13個(gè)黨員先鋒崗,安排專人進(jìn)行值守,密切聯(lián)系公安部門進(jìn)行配合。及時(shí)為一線執(zhí)勤點(diǎn)配備了口罩、手套、消毒液、酒精、測溫計(jì)、帳篷、大衣、被褥、暖寶、食品等抗疫物資。寒冷的北風(fēng)中,各值守卡點(diǎn)的黨員干部、志愿者、協(xié)警卻沒有因?yàn)楹渫藚s,依舊堅(jiān)守崗位、各司其職。滿身是雪的他們片刻不敢懈怠,依舊有條不紊地進(jìn)行著出入人員、車輛登記、測量體溫等工作,確保全鄉(xiāng)疫情防控正常運(yùn)行。

廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳。通過鄉(xiāng)文化站基層治理綜合信息平臺,每日在全鄉(xiāng)240個(gè)喇叭、10個(gè)音柱循環(huán)播放疫情防控廣播。13個(gè)行政村充分利用村廣播、宣傳車引導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)好、宣傳好、落實(shí)好疫情防控知識、防控措施;促使群眾不信謠、不傳謠,弘揚(yáng)正能量。充分發(fā)揮村網(wǎng)格作用,發(fā)揮村黨員干部“親鄰里、知民情”優(yōu)勢特點(diǎn),在切實(shí)做好自身防護(hù)工作的基礎(chǔ)上,協(xié)助鄉(xiāng)政府和有關(guān)部門,做好對外來返鄉(xiāng)人員信息的排查、核實(shí)、報(bào)告、跟蹤。利用酒店先鋒微信公眾號、各村黨員工作微信群,及時(shí)推送全國疫情情況、疫情預(yù)防方法、先進(jìn)做法、鄉(xiāng)工作開展情況。引導(dǎo)群眾了解疫情情況、重視病毒危害、知曉防護(hù)措施、配合防控工作。

在這場疫情阻擊戰(zhàn)中,酒店鄉(xiāng)全體黨員干部堅(jiān)持把政治紀(jì)律作為第一要求、堅(jiān)持把干好工作作為第一任務(wù)、堅(jiān)持把大局需要作為第一選擇、堅(jiān)持把擔(dān)當(dāng)盡責(zé)作為第一追求。嚴(yán)格執(zhí)行黨組織的調(diào)度命令,主動(dòng)沖鋒在前,以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言,確保把中央和省市縣鄉(xiāng)黨委部署的各項(xiàng)防控任務(wù)落實(shí)落細(xì),堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟篇二

家是溫馨的港灣,家能給人以快樂、舒適的感覺,讓人在疲憊或歡喜的時(shí)候第一個(gè)想到它。我不僅有一個(gè)生我養(yǎng)我的小家,而且還有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大家---那就是酒店。我們都來自五湖四海,相信大家都聽過“有緣千里來相會(huì)”這句話,正因?yàn)橛芯墸屛覀兿嘧R、相聚在這里一起組成了一個(gè)和諧、美好、團(tuán)結(jié)的大家庭。

每天在到酒店上班的路上,我總有說不出的歡喜,因?yàn)榭鞓返囊舴恢痹谛闹刑鴦?dòng)。隨著剛剛變綠的枝葉發(fā)芽,我想家,想那個(gè)父母經(jīng)常在我聲旁噓寒問暖的小家。我想家,想這個(gè)每天都在奔波忙碌、奮斗、上進(jìn)的大家。正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”,在這里有許多的兄弟姐妹,長輩領(lǐng)導(dǎo)朋友。他們用春天般的溫暖,夏天般的熱情來關(guān)愛、幫助我們。從他們身上我學(xué)到生活的樂趣,也懂了工作的樂趣。我在這里學(xué)習(xí)、工作,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,不斷的發(fā)展完善自己,我經(jīng)常向往明天:一個(gè)嶄新的自我,成熟的自我,能夠出現(xiàn)在大家的面前。

工作之余,我常想些快樂的事,想起生活給我的種種考驗(yàn)。人的一生經(jīng)歷些考驗(yàn)是好事,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。我覺得工作生活教會(huì)了我很多,回想到酒店的這一年多來,回憶,就如同是一個(gè)感應(yīng)式的抽屜,輕輕一觸,一下子就跳出來。瞢然回首,眾志成城的清潔衛(wèi)生的情形,雖然辛苦但卻快樂著,讓人難以忘懷的晚會(huì)及每月的員工生日party、讓我們在工作之余得以盡情放松、以及正在如火如涂進(jìn)行中運(yùn)動(dòng)會(huì),充滿了競爭又將各部門的凝聚力、向心力以及團(tuán)隊(duì)意識發(fā)揮的淋漓盡至,向上、充滿激情,而又飽含溫情,是我在酒店工作中的感受,這些儼然在我們的腦海中將會(huì)形成永不褪色的回憶。

酒店是一個(gè)大家庭,工作中有歡笑,也有淚水,生活中有爭吵更有友誼,我們始終是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),敬業(yè)、樂業(yè)、高效團(tuán)結(jié)、精城協(xié)作。酒店為我們做了很多,如開展職業(yè)培訓(xùn)、舉行各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)行技能大賽以及現(xiàn)在正在舉行的主題演講等等,在潛移默化中慢慢的提高了我們的整體素質(zhì)。我們應(yīng)懷抱感恩的心積極回報(bào)酒店,樹立“酒店是我家,一草一木都愛它”的主人翁思想,發(fā)揮主人翁的精神,把個(gè)人的追求融入到酒店的發(fā)展中去,成為酒店的主人。

一個(gè)新的酒店在發(fā)展的過程當(dāng)中,必然會(huì)遇到許多異想不到的困難,他如同襁褓中的嬰兒,需要大家共同關(guān)愛、呵護(hù),才能茁壯成長。生命告訴我們要堅(jiān)持執(zhí)著,堅(jiān)持于對美好事物的追求,堅(jiān)持于對未來憧憬的執(zhí)著,堅(jiān)持于對未知生活的執(zhí)著挑戰(zhàn)。前途是光明的、道路是曲折的。革命尚未成功,同志仍需努力。讓我們“同身心,共進(jìn)退”,為酒店創(chuàng)造財(cái)富,體現(xiàn)自身價(jià)值,為酒店美好明天而不懈奮斗,使酒店就像藍(lán)藍(lán)的天空一樣寬闊、明朗。同時(shí)也希望這個(gè)大家庭能越來越強(qiáng)大。

美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟篇三

心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類。 學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。心得體會(huì)這種學(xué)習(xí)方法對于一個(gè)人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。方法,也是個(gè)性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。以下是由為大家整理的感悟野外作業(yè)工作心得材料,希望對你有所幫助。

終于結(jié)束了我的野外作業(yè),從7月初到12月底差不多5個(gè)月的時(shí)間,恰逢一年當(dāng)中最熱的季節(jié),每天起早貪黑,翻山越嶺,頂烈日冒酷暑,穿越無邊的“青紗帳”,有的時(shí)候甚至還要披荊斬棘自己開路,足跡基本踏遍了邢臺的山山水水、村村莊莊,真不知道我們是如何堅(jiān)持下來的。

野外工作異常的艱辛,但是我們每個(gè)成員都是快樂的天使,陽光的傳遞者,我們的宗旨是“快樂的工作”。雖然今后誰都不想再重復(fù)這樣的工作,但是回首這5個(gè)月的時(shí)間,凝聚了每個(gè)戰(zhàn)友太多太多的辛酸、汗水,甚至淚水,在圓滿完成這項(xiàng)工作的同時(shí),野外作業(yè)歷練了我們的意志和身體,收獲了很多很多……在此,謹(jǐn)向我的野外作業(yè)致敬!向一起并肩做戰(zhàn)的戰(zhàn)友--貝貝、向日葵、咪咪致敬,向與我們一起合作的水水、苗苗、華華、飄飄、須須、魁魁、堂堂致敬!向我們的幕后工作者晶晶致敬!

今年我們臨時(shí)抽調(diào)參與了一個(gè)國家勘測項(xiàng)目,時(shí)間緊、任務(wù)重、成員少,參與成員分成兩組,大多時(shí)候兩人一組,我和貝貝一組,向日葵和咪咪一組,偶爾也會(huì)臨時(shí)交叉搭組,由于沒有配備司機(jī),每個(gè)成員既是司機(jī)又是工作人員。為了按時(shí)完成任務(wù),每天睡覺前定鈴,早上5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,更早的時(shí)候早上4:30起床,中間只有那么2-3次實(shí)在不想起床,最多懶散5-10分鐘就不得不起床了。清晨馬路上靜悄悄的,路燈還亮著,大多時(shí)候除了掃大街的環(huán)衛(wèi)工作人員就是我們起程的身影了。隊(duì)員見面的第一聲招呼是“早上好”,簡單的早餐后就開始我們一天的工作了。

剛開始看著項(xiàng)目地圖上密密麻麻的布點(diǎn)時(shí),真有點(diǎn)嚇人,什么時(shí)候才能完成這項(xiàng)龐大的工作啊!工作中我們忘記了性別,只知道自己是一名戰(zhàn)士,方向盤在我們手下飛舞和轉(zhuǎn)動(dòng),距離一點(diǎn)點(diǎn)離布點(diǎn)靠近,看到能過車的鄉(xiāng)間小路就會(huì)讓我們驚喜萬分,左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn),倒車、調(diào)頭這樣的模式要經(jīng)過n次。愛臭美的我們整個(gè)夏天與裙裝無緣,每天登山的穿著和裝備,再熱的天我們也是秋衣長褲,每天汗流夾背,滿頭滿臉的汗水,一甩一大把汗,工作中的我們個(gè)個(gè)像剛淋浴出來一樣,那個(gè)難受啊,不知道用什么詞來形容,應(yīng)該是潮、熱、悶吧,尤其是我即使全身裝備悟得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,臉也會(huì)曬得通紅通紅的,像喝醉了酒一樣,胳膊、臉上還會(huì)起許多的小疙瘩,刺癢的難受,越挖越難受,回來抹牙膏才會(huì)下去,沒辦法,紫外線過敏。經(jīng)過一夏天的野外工作,戰(zhàn)友們個(gè)個(gè)都曬得賊黑賊黑的,我也從公認(rèn)的白人曬成黑妮子了,同事們見了我們最多的一句話就是“你們怎么那么狼狽呢”,“看你都成一個(gè)村姑了”,哈哈!

今年邢臺的夏天太熱了,為了防止中暑,工作中我們要保證喝足夠的水,中途還要喝霍香正氣水,即使這樣,我們的戰(zhàn)友也相繼中暑,我的搭檔貝貝第一個(gè)中暑,中暑非常嚴(yán)重,上吐下瀉,渾身發(fā)軟無力,頭暈?zāi)X漲,高燒40℃。我也在間隔不長的時(shí)間里第二個(gè)中暑了,高燒39℃。所以我們乞求老天爺--太陽不要那么毒辣好嗎?能下點(diǎn)雨好嗎?終于下雨了,我們樂了,穿著雨鞋,披著雨披,打著雨傘,風(fēng)雨無阻。由于長期的辛苦工作積聚了很多的內(nèi)火,在一天的冒雨作業(yè)后致使我們團(tuán)隊(duì)中唯一的一名男將--向日葵高燒38.5℃,即使這樣,向日葵仍然帶病工作,晚上輸液白天堅(jiān)持連續(xù)作戰(zhàn)。反正不管哪種天氣都是我們難以忍受的,戰(zhàn)友都說還是咪咪的身體是最棒的,就她沒有難受。咪咪說:“你們都不知道啊,我回家后就得躺在床上,腰那個(gè)難受啊”。可憐的我們啊!

工作中我們還遇到了很多很多的意外和無助,有一次我和貝貝兩人在作業(yè)中胎在鄉(xiāng)間小道上突然爆胎了,聯(lián)系了幾個(gè)地方,活小沒有人愿意去,而我們女同志又沒有換備用胎的技能,當(dāng)時(shí)那個(gè)無助啊!下雨作業(yè)中,鄉(xiāng)間道路泥濘,路上那個(gè)小心啊,小心再小心駕駛,遇到不確定的路況,都要下車先探路再確定能否繼續(xù)前行,即使這樣向日葵和咪咪在一次雨中作業(yè)時(shí)胎陷泥中,采取了很多措施都無能為力。還有很多很多的時(shí)候,遇到這樣或那樣的情況,我們都那個(gè)無助和無奈啊!不知道無助的時(shí)候淌在我們臉上的是汗水還是雨水還是委屈抑或辛酸的淚水!

野外作業(yè),午餐沒有固定點(diǎn),2、3點(diǎn)吃飯是常事,最晚的一次是4點(diǎn)鐘吃的午飯,這都不算什么,重要的是作業(yè)過程中我們還要承受很多的驚恐,好多次遇到勘測點(diǎn)都在大山腳下,或要經(jīng)過荒無人跡及腰高的荊棘荒草處,我們要一邊探路,一邊開路,找不到路時(shí)還要攀爬兩人互相協(xié)作,這都是其次,關(guān)健是我們兩個(gè)女同志害怕啊,在茂密的山林中穿梭,尤其是大中午時(shí)候更害怕,膽小的我頭皮緊、心在恐,怕蟲子,怕茂密的草叢,怕墳地,沒人時(shí)怕,有人時(shí)怕遇到壞人,那個(gè)心驚膽戰(zhàn)啊,心咚咚地在跳,不時(shí)會(huì)有我們的驚恐尖叫聲,那個(gè)害怕啊,一路在心中默念“阿彌陀佛阿彌陀佛……”,大山里勘測完一個(gè)點(diǎn)需要1 個(gè)多鐘點(diǎn),有時(shí)候到車上已經(jīng)2、3點(diǎn)了,工作到心慌腿軟,不知道是害怕的還是餓的,應(yīng)該是并存吧。

為了在國慶節(jié)前突擊完成任務(wù),9月29日我和向日葵工作了近17個(gè)小時(shí),勘測完項(xiàng)目地圖上最后一個(gè)布點(diǎn)時(shí)天已完全黑了下來,現(xiàn)在想起來害怕到不愿去回憶,由于沒帶照明設(shè)備,在寂靜的山溝夜路上行走,只聽到我們倆人急促的腳步聲,我害怕到不敢大聲說話了,頭皮緊、心悚、渾身發(fā)毛,總感覺身后有鬼,屏住呼吸一門心思只想一溜小跑到車上,那個(gè)害怕啊,那個(gè)無助啊,那個(gè)委屈啊!我不知道用什么詞去形容我當(dāng)時(shí)的狀態(tài),反正害怕到我頭發(fā)濕透、手心冒汗、心跳加速、雙腿發(fā)顫、想哭又不敢哭,走到車上我就已經(jīng)癱軟到坐位上了,害怕和委屈已讓我泣不成聲,這也是我野外作業(yè)中感覺最委屈的一次。后來,向日葵后來跟我說,你是自己嚇自己的,我們兩個(gè)是互相壯膽的,不知道你那么膽小。沒辦法,誰讓我是膽小鬼呢。

不管怎樣,通過我們團(tuán)隊(duì)的精誠合作、不畏堅(jiān)難,終于完成了這項(xiàng)龐大的野外作業(yè),這也是我大學(xué)畢業(yè)參加工作后最艱辛的一次工作,我想我們以后都會(huì)很少經(jīng)歷和承擔(dān)這么艱難的工作了,這時(shí)我想到了一句話:“無論如何感謝經(jīng)歷”。是的,這次野外作業(yè),我想我們彼此都經(jīng)歷和收獲了很多很多。不管天氣是如何的嚴(yán)熱,不管野外作業(yè)是如何的艱辛,工作中大氣、幽默的貝貝不時(shí)會(huì)講一段笑話,我們還會(huì)時(shí)不時(shí)地共同地哼唱一些耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗?、《我和草原有個(gè)約定》、《我的心中只有你》、《春暖花開》……,因?yàn)槲覀円鞓返墓ぷ?,因?yàn)槲覀円酶杪暯o我們自己壯膽,因?yàn)槲覀円虬l(fā)行程中那些寂寞的時(shí)間……,所以說野外作業(yè)艱辛、快樂、激情、毅力與挑戰(zhàn)并存,我曾和貝貝開玩笑說:如果你是一位男士,倒退十年我是否會(huì)愛上你呢?哈哈,貝貝那個(gè)樂啊!陽光、快樂、簡單、沒心沒肺、永遠(yuǎn)也長不大的我還發(fā)現(xiàn)我的戰(zhàn)友們個(gè)個(gè)都特別的優(yōu)秀,特別的聰慧,一路走來,我們快樂工作,共克艱難,相互協(xié)作,抵達(dá)到許多我們以前不知道的地方和村莊,原來我們邢臺還有那么多原生態(tài)美麗的小山村。原來人的潛能是無限的,正如向日葵說的“沒有女人做不了的工作”。原來不經(jīng)意間我們的車技也增長了那么一點(diǎn)點(diǎn)。原來忙也是一種營養(yǎng),一種精神。原來艱辛的野外作業(yè),會(huì)成為我們?nèi)松贸讨幸欢握滟F、痛并快樂、美好而難忘的回憶!

的確,這段野外作業(yè)給我們留下了太多的太多,戰(zhàn)友們說大寨的精神也不過如此!今后,我們將繼續(xù)秉承快樂為宗旨,快樂工作、快樂生活,并將快樂的精神傳遞和無限擴(kuò)大,讓我們的周圍和世界充滿童真般的歡笑聲!最后,再一次向我的野外作業(yè)致敬!再一次向一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友--貝貝、向日葵、咪咪致敬,再一次向與我們一起合作的水水、苗苗、華華、飄飄、須須、魁魁、堂堂致敬!向我們的幕后工作者晶晶致敬!祝我的戰(zhàn)友們一生平安、健康、幸福!

美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟篇四

在思頤兩個(gè)月了,我學(xué)到了以前很多沒有學(xué)到的東西,更重要的是思頤給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺,使我認(rèn)識到工作不僅僅只是把自己該做的完成了,而是在每天的工作中有所收獲,不斷提升。從學(xué)校到社會(huì)需要有一個(gè)慢慢的適應(yīng)階段,因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)環(huán)境的改變,更是社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變,我很慶幸在思頤良好的企業(yè)氛圍中,我已經(jīng)慢慢的適應(yīng)這種工作環(huán)境,并且很愿意把這里當(dāng)做我成長的平臺,和公司共同發(fā)展,做出自己最大的貢獻(xiàn)。 在這段時(shí)間里,我操作了四票單子,有兩票是到菲律賓的達(dá)沃,因?yàn)橹耙灿羞^操作,所以對操作的流程還算是熟悉,但是在提單確認(rèn)以及簽單的過程中還是出現(xiàn)了問題,以至于耽誤了簽單。其中有一票寧波的拼箱貨,雖然有點(diǎn)復(fù)雜,但是在操作的過程中我學(xué)到了很多。因?yàn)樨浳镆譃槲寮疫\(yùn)送到場站,而且拼箱在報(bào)關(guān)的時(shí)候要提前幾天,如果有一家無法放行,會(huì)導(dǎo)致其他的貨物也無法順利的上船。

在與客戶,報(bào)關(guān)行,打托公司還有訂艙代理的溝通中,我慢慢的了解了拼箱的流程,而且也知道了諸如申報(bào)要素,等通知電放的一些問題。深圳的這票貨,是要走空運(yùn)快遞,我們找的是一家ocs的快遞公司,說起來真的很好笑,在大學(xué)三年里我學(xué)習(xí)的主要是民航,可是真的讓我操作一個(gè)與空運(yùn)有關(guān)貨物時(shí),我卻不知道如何去下手。雖然貨物一天就到達(dá)了東京,可是客戶要求的是門到門的服務(wù),在陸運(yùn)中用了三天的時(shí)間,這樣的辦事效率,不僅耽誤了客戶的事情,也讓我們失去了客戶的信任。對我而言,無論是在哪里,在哪家公司,我都會(huì)以飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度積極的投入到工作中去,當(dāng)然了這起中有很多東西是需要我在以后的路上慢慢去學(xué)習(xí)的:

1,在操作的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對很多的物流術(shù)語不是很了解,即使是原來學(xué)習(xí)過,但是到了實(shí)際操作的過程中,還是不能很好的去運(yùn)用。比如之前做過倒簽提單、等通知電放、分票出單等,還有很多需要我慢慢的去積累,只有事先去準(zhǔn)備了,才能在操作的時(shí)候不會(huì)亂了陣腳。

2,在我接觸的船公司中有太平,k-line,還有中遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)我還是不能充分的運(yùn)用這些網(wǎng)站來尋求自己要查找的東西,這要求我要熟悉不同的船公司網(wǎng)站,這是我接下來要時(shí)刻去關(guān)注的。

3,加強(qiáng)與銷售,還有與財(cái)務(wù)的溝通。在工作的日子里,我發(fā)現(xiàn)自己與他們的溝通不夠,很多問題由于他們講的時(shí)候很快,自己聽不清楚,就導(dǎo)致了由于內(nèi)部的溝通不佳而出現(xiàn)了問題。在我以后的時(shí)間里我應(yīng)該加強(qiáng)與他們的溝通,不能因?yàn)楹妹孀樱蚴遣缓靡馑级宰髦鲝埖娜ゲ僮鳌?/p>

4,我兩個(gè)月來操作的單子,集中在東南亞,日本,歐洲的航線,對于這些航線一些特殊費(fèi)用,以及其中的港口,我還是不能夠很熟悉的記起來。特別是在做費(fèi)用的時(shí)候,經(jīng)常的漏掉一個(gè),這樣又要去改正,會(huì)很麻煩,而且浪費(fèi)時(shí)間。我想,這就要求我在做賬的時(shí)候細(xì)心,耐心,用心,專心,同時(shí)要確認(rèn)好代理給出的費(fèi)用與我們自己做的費(fèi)用是否有差異,要是不一樣,要馬上找財(cái)務(wù)去核對。

5,雖然我的經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題的也不會(huì)像老操作那樣麻利,但是我還是希望能夠多接觸不同類型的單子,比如危險(xiǎn)品,或是進(jìn)口之類。我希望在不同的類型的操作中積累經(jīng)驗(yàn),這些會(huì)讓我更快的融入其中,也會(huì)使我受益匪淺。

在工作過程中,我深深地感受到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出時(shí)間不斷地充實(shí)自己,廣泛的汲取各種營養(yǎng)。特別是英語,不能因?yàn)殡x開了學(xué)校就不去學(xué)習(xí),如果這樣的忽視下去,曾經(jīng)的辛苦學(xué)習(xí)的東西也會(huì)白費(fèi)。二是向周圍的同事學(xué)習(xí),他們不僅是同事更是我的良師益友,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ髯黠L(fēng)和處理問題的方法。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的`不足,提高自己,防止對問題淺嘗輒止,一知半解的傾向。要做好一份工作我認(rèn)為作重要的是要有責(zé)任心,有了一份責(zé)任在心,就會(huì)努力的去完成他,并且完成好,這樣愛你的工作,你的工作也會(huì)喜歡你。有首歌唱的好:看成敗人生豪邁,只不過從頭再來。我對他的理解是:如果成功了不要驕傲,要不驕不躁?duì)幦∪〉酶蟮某晒?。失敗了,不要?dú)怵H,就當(dāng)做是你人生路上的一次考驗(yàn),總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取下一次的成功,這樣才是真正的生活。我是一個(gè)樂觀向上的人,也是一個(gè)不滿足于現(xiàn)狀的人,我希望在我未來的日子里,能夠與公司同榮辱,共奮進(jìn),為公司的發(fā)展出一份自己的力量。也希望您能夠不斷指出我工作中的不足,時(shí)刻鞭策我不斷前進(jìn),有了您的指導(dǎo)我想會(huì)更加的努力,相信我絕對不會(huì)讓您失望!最后,祝您天天開心,青春永駐!

來到xx社區(qū)工作到現(xiàn)在,已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間,在忙碌和快樂的社區(qū)工作中,我感覺到了自己的成長。三個(gè)月的學(xué)習(xí),使我對社區(qū)的認(rèn)識都發(fā)生了很大變化;三個(gè)月的社區(qū)工作,讓我的思想實(shí)現(xiàn)了從最初的干著試試看,到把它作為一項(xiàng)事業(yè)來完成的轉(zhuǎn)變。

在這段時(shí)間里,我深深感受到了來自各方的關(guān)心和愛護(hù),街辦的期望、主任對我工作的引導(dǎo)和支持、同事們的熱心幫助,還有居民真心的歡迎。這一切使我迅速樹立了正確的工作目標(biāo),以滿腔的熱情投入到工作中去,在工作中學(xué)習(xí),深入了解各項(xiàng)政策,學(xué)習(xí)掌握各種工作方法,正確處理突發(fā)情況,在一次次思想蛻變的過程中漸漸成熟起來。三個(gè)月時(shí)間過得很快,在我看來,每天面對的工作都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每次處理的事務(wù)都是經(jīng)驗(yàn)的積累,在從事和完成每項(xiàng)工作時(shí)都會(huì)有感悟與收獲,哪怕只是些煩瑣的小事,都讓我得到歷練。

社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶,社區(qū)工作的開展,對整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者,面對的是眾多居民,接觸的都是居民大大小小最瑣碎的事。有人稱社區(qū)干部是“小巷總理”,面試的時(shí)候我回答過這個(gè)問題,三個(gè)月后,我對這個(gè)稱謂充滿了更多的感悟和理解。別人眼中的瑣碎小事,對居民來說也許就是迫切要處理的、棘手的難事,為居民處理好每一件瑣碎的小事、急事、難事,是社區(qū)工作者的工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們不僅要幫居民辦好實(shí)事,也要充分發(fā)揮紐帶橋梁作用,做好政策的上傳下達(dá),在這段日子里,我體會(huì)到社區(qū)干部們每日繁瑣工作的背后,其實(shí)包含著他們對社區(qū)每位居民的愛與關(guān)懷,從事這份工作,能成為他們中的一員,讓我覺得自身的價(jià)值得到了體現(xiàn)。

三個(gè)月的工作讓我體會(huì)到:要做好社區(qū)工作,需要用心、用情、用愛。

用心:居民的訴求就是我們工作的內(nèi)容,為居民辦事,不僅僅只是把一件事做完,更要用心辦好,例如居民發(fā)生矛盾糾紛,我們不單是分清誰對誰錯(cuò),更重要的是將心比心,要站在居民的立場上,設(shè)身處地為居民著想,不要僅僅解決這一次糾紛,而是要解開矛盾雙方的心結(jié),最大限度的維護(hù)社區(qū)安樂團(tuán)結(jié)。

用情:為居民辦事,重內(nèi)容輕形式,真正對居民投入關(guān)懷和真情。例如關(guān)愛社區(qū)特殊家庭,開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等幫扶活動(dòng),針對不同困難群眾實(shí)際,采取不同的幫扶措施并做好服務(wù)。我們不僅要在節(jié)日送去慰問物資,更重要的是不定期的走訪,和困難群眾談心,幫他們樹立正生活信心,幫助安排就業(yè),解決實(shí)際困難。

用愛:愛社區(qū)、愛社區(qū)工作、愛居民。我作為本社區(qū)的居民,要把社區(qū)當(dāng)做自己的家一樣愛護(hù);作為社區(qū)工作人員,熱愛自己的本職工作,明確一切工作都是以群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn),為工作投入極大的熱情和耐心;愛居民,我們是為人民服務(wù)的一員,對待前來辦事的居民群眾要熱情接待,耐心講解,把居民的事當(dāng)做自己的事來辦。為居民處理好每一件小事、急事、難事,是社區(qū)工作者的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),時(shí)刻把居民群眾的利益放在心上,居民滿意,我們的工作才有意義。

正確的引導(dǎo)他們的思想,關(guān)心他們的方方面面,了解社區(qū)每一位居民的情況,并及時(shí)為他們排憂解難。我們要把上級的方針政策和工作部署帶下去,向居民宣傳、解釋、教育,成為居民群眾的自覺行為,同時(shí)要把群眾的心聲和合理的要求帶上來,多研究,多請示,多匯報(bào),作為上級領(lǐng)導(dǎo)制定方針政策和工作部署的依據(jù)。

其次,作為一名大學(xué)生社區(qū)工作者要把自己的位置擺正,我們只是為人民服務(wù)的普通一員,對待前來辦事的居民群眾要熱情接待,耐心的講解,要有耐心,把居民的事當(dāng)做自己的事來辦,如果他們對政策不理解,沒聽明白,我們要耐心仔細(xì)的反復(fù)為他們講解,直到居民群眾明白為止,滿意為止。面對居民群眾的問題和困難,要及時(shí)解決,提高為民服務(wù)的效率,哪怕只是一件小事,也不能怠慢,時(shí)刻把居民群眾的利益放在心上。即使是一件小事也要及時(shí)地去處理,要時(shí)刻把他們放在心上。

最后,作為一名大學(xué)生社區(qū)工作者,我們更要明確一切工作都要以群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn)的工作目標(biāo)和服務(wù)宗旨,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴嚴(yán)格要求自己,從大事小事上積極鍛煉自己,樹立良好的大學(xué)生社區(qū)工作者形象,加強(qiáng)自身素質(zhì),通過不斷的學(xué)習(xí),正確的貫徹黨的政策和方針,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,忠實(shí)地做好本職工作,同時(shí)虛心向老社區(qū)工作者學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,這樣才能更加優(yōu)化社區(qū)資源,才能更好的服務(wù)于人民。

隨著時(shí)間的推移,我對社區(qū)以及社區(qū)工作的認(rèn)識在改變,感受在加深,工作經(jīng)驗(yàn)慢慢得到積累,工作能力漸漸增強(qiáng),我越來越清楚的認(rèn)識到社區(qū)工作的重要性以及社區(qū)工作的不容易,通過三個(gè)月的鍛煉,使我學(xué)到了不少知識,并且樹立了真正踏實(shí)的扎根基層為居民群眾服務(wù)的工作目標(biāo)。

今后的工作中,我更要堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)宗旨,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,服從組織的安排,重視理論學(xué)習(xí),積極對待身邊的每一件事,不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì),提高工作能力和辦事效率。只有不斷的學(xué)習(xí),正確貫徹黨的政策和方針,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,忠實(shí)地做好本職工作,才能更好地服務(wù)于人民。

我將在今后的工作中,不斷地剖析自己,在實(shí)際的工作中找到自己的不足,通過不斷地學(xué)習(xí)和積累,提高自己的工作能力。我還應(yīng)該虛心向周圍的同志學(xué)習(xí),清楚地認(rèn)識到自身的不足,不斷完善自我,同時(shí)要積極加強(qiáng)與同事互相協(xié)作,虛心請教,更有利于工作的順利完成。我堅(jiān)信,在未來的歲月中,我會(huì)用心用情用愛傾注社區(qū),伴隨社區(qū)共同成長!

我叫 ,是 財(cái)務(wù)科長,從事財(cái)務(wù)工作xx年,下面談一下在工作中的一點(diǎn)心得:

2、注重工作方式方法,提高工作效率。工作中要多思考,找到最快、最佳解決問題的途徑;要善于運(yùn)用統(tǒng)籌方法,提高效率;要分清主次,條例清晰,不能胡子眉毛一把抓;要善于從紛繁瑣碎的日常事務(wù)中找到規(guī)律、把復(fù)雜事情簡單化;要注重與外部單位、本單位人員的溝通方式,有效解決工作中的問題;要快速反應(yīng),及時(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)工作,并及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

3、注重信息安全,保守商業(yè)秘密。計(jì)算機(jī)登錄、財(cái)務(wù)軟件等要設(shè)置密碼;重要文件要備份,防止數(shù)據(jù)丟失造成麻煩和損失;每年末要將本年度重要數(shù)據(jù)刻錄成光盤統(tǒng)一歸檔,要注重電子檔案的管理。

4、注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是工作的動(dòng)力和源泉。學(xué)習(xí)的方式有很多種,向書本學(xué),向他人學(xué),向?qū)嵺`學(xué)。學(xué)習(xí)同時(shí)也是提高工作效率的重要手段,學(xué)習(xí)的同時(shí)更要注重思考,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則當(dāng)?!?/p>

5、注重工作總結(jié),總結(jié)有利于工作提升。每月末書面形式做一份工作總結(jié),主要包括本月所做的日常工作、各項(xiàng)工作完成情況、下月工作打算、工作中的心得體會(huì)、工作中在原來的基礎(chǔ)上有何改進(jìn)和創(chuàng)新、對基地的發(fā)展有何合理化建議。古人講“一日三時(shí),我們能做到“一月一時(shí),工作能力就會(huì)不斷提升。

6、重視自己的工作,培養(yǎng)主人翁責(zé)任感。一個(gè)單位的發(fā)展需要每一個(gè)人的努力,每個(gè)人的工作都同等重要。只有真切的認(rèn)識、感受到這一點(diǎn),才能在工作中更加主動(dòng)、積極,才能更有主人翁責(zé)任感。

7、自信從容,有效解決職責(zé)范圍內(nèi)的事情。對職責(zé)范圍內(nèi)的事情,要多思考解決問題的辦法,遇到困難不要急躁;要自信,自信才能從容面對遇到的困難,才能有更加清晰的思路,才能想出更好的解決問題的辦法。

8、注重工作創(chuàng)新,做好服務(wù)保障工作 。財(cái)務(wù)部門作為一個(gè)重要的后勤部門除了要提高管理水平,優(yōu)化資金使用,還應(yīng)該以服務(wù)為宗旨,全心全意為機(jī)關(guān)、基層單位做好服務(wù)保障工作。作為財(cái)務(wù)工作者,要適應(yīng)新形勢的要求,克服保守思想,增強(qiáng)憂患意識,克服守舊觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識。在日常工作中應(yīng)與各單位、處室多交流,讓大家明白財(cái)務(wù)工作實(shí)質(zhì)、工作流程,這樣才能配合好財(cái)務(wù)工作。要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,不斷改進(jìn)工作,在具體的工作中大膽參與實(shí)踐,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài),真正做好經(jīng)費(fèi)保障工作。

9、注重管理創(chuàng)新,建立高效財(cái)務(wù)管理機(jī)制 。樹立成本意識和責(zé)任意識,提高經(jīng)費(fèi)運(yùn)用決策的科學(xué)性。財(cái)務(wù)管理是整個(gè)行政單位管理重要組成部分,需要同經(jīng)費(fèi)管理、基建管理、資產(chǎn)管理等和諧的融合在一起,才能凸現(xiàn)管理整體水平。強(qiáng)調(diào)各部門在行政管理中的權(quán)利與責(zé)任的同時(shí),確定清晰的多邊業(yè)務(wù)關(guān)系。以制度界定責(zé)任,樹立“讓別人了解你的工作,我要了解別人的工作”的全局意識,形成和諧的財(cái)務(wù)管理內(nèi)部環(huán)境。強(qiáng)化預(yù)算管理功能,轉(zhuǎn)變預(yù)算觀念,把預(yù)算管理與業(yè)務(wù)管理的有機(jī)結(jié)合,提高預(yù)算執(zhí)行的剛性;充分把握財(cái)經(jīng)政策,豐富財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容,確立經(jīng)費(fèi)保障跟蹤評價(jià)機(jī)制;建立資金集中管理與監(jiān)控機(jī)制,進(jìn)行資金集約化管理。要確立一種適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的財(cái)務(wù)管理體系,為領(lǐng)導(dǎo)在全局管理上提供財(cái)務(wù)決策信息。

10、立足長遠(yuǎn),明確方向,方能成就更好的未來。有些事情,我們不妨跳到圈外去看,站在更高的高度去看,這樣對事情的看法可能截然不同;“事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾”,眼前利益與長遠(yuǎn)利益有矛盾,事業(yè)與家庭有矛盾,可能同事之間也會(huì)有矛盾,重要的是我們?nèi)绾慰创@些矛盾,如何解決這些矛盾,對此,我的看法是“風(fēng)物長宜放眼量”。

“嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作,快樂幸福的生活”是我的理念,以上這幾點(diǎn)是我在工作中的一些心得體會(huì),也是我努力想做到的,希望與大家共勉,期待我們每個(gè)人的進(jìn)步!

美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟篇五

己亥歲尾,庚子初春,這個(gè)春季定會(huì)成為我們一生中最難忘的季節(jié);這個(gè)季節(jié)的肺炎疫情也定會(huì)成為中華民族的大事記,也必定給民族的成長和未來帶來新的洗禮。

這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我們看見偉大的黨和政府指揮這場戰(zhàn)爭的堅(jiān)決、果敢、精準(zhǔn);我們看見偉大的中華民族參與這場戰(zhàn)爭的團(tuán)結(jié)、英勇、堅(jiān)毅。疫情就是命令,19個(gè)省份支援湖北,英雄的城市一夜封城,10天建成火神山醫(yī)院,12天雷神山醫(yī)院拔地而起,武漢方艙一夜投入使用,一天6000多名醫(yī)護(hù)人員到達(dá)武漢,14億中國人令行禁止,隔離待命,每個(gè)緊閉的大門都寫滿堅(jiān)定,這是歷史的奇跡,這是中國速度,是中國決心!

這是一場沒有硝煙的人民戰(zhàn)爭。全國總動(dòng)員,堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),一項(xiàng)項(xiàng)部署全國拉開,一個(gè)個(gè)指令堅(jiān)決執(zhí)行,全面排查,堅(jiān)決做到不漏一戶不漏一人,不留死角。請戰(zhàn)書、志愿書、申請書如一聲聲集結(jié)號從全國各地吹響。

喜歡球星科比的時(shí)候,有人問我:“你知道凌晨四點(diǎn)的洛杉磯是什么樣子的嗎?”當(dāng)時(shí)心里還有些遺憾,而在我親眼見識了封城后凌晨兩點(diǎn)的商南時(shí),一切釋然。一輛輛消毒車奔赴于縣城的每個(gè)角落,消毒藥水彌漫于空氣中,消溶于地上時(shí),帶來的是安寧,更是在我見到了封城后十點(diǎn)的商南籠罩于晨曦之下,沒有喧鬧、熙攘,多了幾分浮光下的消寂時(shí),洛杉磯是什么樣子我已不在乎了。惶恐的心在知道我們的縣城已迅速行動(dòng),實(shí)行城市管控,學(xué)校推遲開學(xué),街道空無一人。高速路、國道、地方路以及通村路均設(shè)有疫情排查檢測卡點(diǎn),所有大型商超、小區(qū)門口都會(huì)看到疫情監(jiān)測點(diǎn),各大醫(yī)院都設(shè)有預(yù)檢分診,居民只能憑出入證出行等等時(shí)變得踏實(shí)、平定。街上的疫情宣傳車一輛接著一輛,從早到晚不停的宣傳有關(guān)疫情防控的措施和注意事項(xiàng)。疫情防控重于泰山,我們責(zé)無旁貸!疫情防控正處于關(guān)鍵時(shí)期,我們更應(yīng)該提高警惕,安心待在家里,關(guān)注疫情的發(fā)展趨勢,堅(jiān)決做到不聚會(huì)、不扎堆、不串門、出門戴口罩,這就是對國家最大的貢獻(xiàn)。

沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來!我相信武漢會(huì)贏,中國會(huì)贏,一切都在慢慢變好;我也希望那些奮斗在抗疫一線的逆行者早日平安歸來!

這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的確教會(huì)我很多,那些一線的“戰(zhàn)士”們用自己的雙手托起一個(gè)又一個(gè)生命,他們那敢于犧牲的大無畏精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),他們是我們心中真正的英雄!

艱難困苦,玉汝于成。這場病毒之戰(zhàn)有效藥、疫苗雖正在被研制,但此時(shí)我的心里卻有了一株新的疫苗,它使我在面對災(zāi)難時(shí),面對磨礪時(shí)更多了一份大愛,一份從容!

美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟篇六

老師是神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史使命。做一個(gè)老師很容易,但做一個(gè)好的幼兒教師卻很難,作為一個(gè)幼兒教師我有幾點(diǎn)體會(huì):

教學(xué)的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)性,教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)的統(tǒng)一,這就是新的教育觀。教師創(chuàng)新教育觀的基本內(nèi)涵包括:轉(zhuǎn)變以教師為中心,以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變死氣沉沉的課堂氣氛,創(chuàng)造一種積極探索、生動(dòng)活潑的課堂氣氛;鼓勵(lì)創(chuàng)新學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性;勇于突破常規(guī),激發(fā)學(xué)生解決問題的創(chuàng)造性欲望;尊重學(xué)生個(gè)性,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識,使每一個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自己的潛能;建立新型師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,以寬容、保護(hù)、積極的態(tài)度對待學(xué)生;重視實(shí)踐,打破封閉式教學(xué)。在傳統(tǒng)教育中出現(xiàn)的“高分低能”現(xiàn)象,正是教師思想上重知識輕實(shí)踐的結(jié)果。

落實(shí)創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師應(yīng)具備以下幾個(gè)基本素質(zhì):

具有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮其創(chuàng)造力的根本保證。

具有較高的管理藝術(shù),管理包括兩個(gè)方面,一是班級的整體管理,二是對每一位學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。

能不能做一個(gè)好老師,取決于有沒有敬業(yè)精神,有沒有一種精神。要有“抱著一顆心來,不托根草去”的精神,陶行知先生致力于教育無怨無悔,關(guān)鍵在于有一種精神。從一個(gè)人的心理上看,這是一種自我超越的境界。我們每一個(gè)人都有本我、自我、超我三個(gè)心理層面,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚(yáng)好的風(fēng)氣,鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,就能使每一個(gè)人通過自我修養(yǎng),約束本我的不正當(dāng)欲望念,達(dá)到超我的境界。

成功者的教育不僅具有改革教育目標(biāo)的意義,而且具有改革教育方法的意義。教學(xué)目標(biāo)的變革意義在于:教育的本職,教師的本職,本應(yīng)是為社會(huì)培養(yǎng)成功者,使每個(gè)學(xué)生在各方面都能得到主動(dòng)發(fā)展。

身為幼師的你,踏入今天的工作崗位,擁有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對未來的工作是非常有利的。通過學(xué)習(xí),我對幼兒教育有了更深的認(rèn)識:首先,自己要有高尚的道德情操,才能以德治國,以身作則,做一個(gè)合格的教育者。

首先,我認(rèn)為幼師首先要愛孩子,要對每個(gè)孩子一視同仁,不要偏愛,更不要冷淡或歧視孩子,其次要為人師表,重于言傳。小孩總認(rèn)為老師是學(xué)習(xí)模仿的對象。作為一名教師必須時(shí)刻關(guān)注自己的一言一行,用高尚的人格感染人,用良好的行為舉止影響人,用友善的態(tài)度對待人,用豐富的知識指導(dǎo)人,用寬廣的胸懷關(guān)愛人,只有這樣,才能保證教書育人的成效。

其次,擁有積極的工作熱情。

其三,我覺得幼兒教師應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛每個(gè)孩子、愛孩子、尊重孩子、理解孩子的人文精神。

四是要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,教師要活到老、學(xué)到老,才能勝任這份充滿挑戰(zhàn)的工作。

愿我們用慈愛的純真,用希翼放飛理想,用雙手與大家一起默默耕耘,共托明天的太陽!

美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟篇七

2月12日夜,今天輪到了我值夜班,因?yàn)橥盹埍绕綍r(shí)晚了一點(diǎn),吃的有點(diǎn)凌亂,讓那些等不及吃飯而吃泡面的同事在樓下等我等的有點(diǎn)急,我抬起輕快的步伐,快速奔向樓下的班車。

方艙內(nèi)的患者已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了現(xiàn)在的環(huán)境,雖然物資仍然有所短缺,但生活已經(jīng)有了新的開端。幾天前我的同事們已經(jīng)為新冠患者做了很多工作,為了可以讓患者可以活動(dòng)身體增加免疫力,帶動(dòng)了他們跳舞,今天我也為方艙內(nèi)的患者準(zhǔn)備了點(diǎn)小小的禮物。

剛交接完病情,一些患者已經(jīng)迫不及待的找到了我,希望我可以組織他們活動(dòng)一下。經(jīng)過簡單的準(zhǔn)備與溝通,節(jié)奏清揚(yáng)的旋律響起,很多患者都忘情的舞動(dòng)起來。

半小時(shí)左右的舞蹈給予了新冠患者充分的活動(dòng),只要做好手衛(wèi)生與接觸距離,適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以鍛煉患者的心肺功能,促進(jìn)疾病的康復(fù),同時(shí)有利于患者提高戰(zhàn)勝疾病的信心。

活動(dòng)結(jié)束,我與幾個(gè)同事開始準(zhǔn)備今天的小禮物,兩顆心愿樹,希望每個(gè)一個(gè)患者都可以參與進(jìn)來。將自己對親人,對國家的美好祝愿書寫下來。

活動(dòng)很成功,每個(gè)患者都愿意留下自己的愿望與祝福,活動(dòng)反應(yīng)了每個(gè)患者對戰(zhàn)勝疾病的信心,對國家的信心,對醫(yī)護(hù)工作者的信心,我們相信,只要我們團(tuán)結(jié)在一起,共同努力,沒有任何困難是不能夠解決的,我們能行!武漢能行!中國,能行!!!中國,加油!!!

美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟篇八

美術(shù)教學(xué)一直是教育教學(xué)中不可少的一環(huán)。作為一名美術(shù)教師,我深深體會(huì)到教學(xué)工作的重要性,也深度理解到這個(gè)過程中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我的美術(shù)教學(xué)心得,以及在工作中的感悟和體會(huì)。

段落一:教學(xué)心得

在我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)了一些非常有效的策略,使學(xué)生更容易學(xué)習(xí)和吸收知識。第一,我經(jīng)常使用視覺教學(xué),使用幻燈片、視頻、圖片等多種視覺工具,使學(xué)生能夠在真實(shí)的場景中學(xué)習(xí)和聯(lián)想,并幫助學(xué)生更好地理解更具體的概念。第二,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,倡導(dǎo)學(xué)生自己探索和實(shí)踐,在學(xué)習(xí)過程中自己發(fā)現(xiàn)和解決問題,從而更深入的理解和探索美術(shù)的奧秘。第三,我也嘗試使用研究性學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生更深入的了解主題和問題背景,從更全面的角度探索和研究問題。

段落二:學(xué)生特點(diǎn)

了解不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求,針對性的進(jìn)行教學(xué),是很重要的。我發(fā)現(xiàn),在教學(xué)中,快速建立密切關(guān)系和互信,使學(xué)生更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)和增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。特別是在學(xué)習(xí)成長較快期的初、高中學(xué)生中,更要注重注重個(gè)性化教學(xué),適度挑戰(zhàn)學(xué)生,并引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,激發(fā)少年兒童們的創(chuàng)造力和探索精神。

段落三:教學(xué)挑戰(zhàn)

在美術(shù)教育中,以創(chuàng)造和藝術(shù)為核心,使教育過程變得復(fù)雜和具有挑戰(zhàn)性,教師需要不斷尋找方法來突破和解決教學(xué)過程中的困難和障礙。最大的挑戰(zhàn)之一是如何教授藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和個(gè)人風(fēng)格,以及如何培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己的能力。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格,因此學(xué)生需要與教師密切合作,因所以作為教師,我們需要了解并關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,與學(xué)生溝通,調(diào)整教學(xué)策略。

段落四:教師職業(yè)態(tài)度

作為一名教師,深深地明白自己肩負(fù)著更大的責(zé)任和使命。教師必須有責(zé)任心和使命感,不斷提高自身和學(xué)生的素質(zhì),以更好地為學(xué)生服務(wù)和成長貢獻(xiàn)力量。為了更好地教授和幫助學(xué)生,教師需要不斷也學(xué)習(xí)和更新知識,關(guān)注時(shí)代變化和時(shí)代需求,并根據(jù)這些變化對教育理念和教學(xué)策略進(jìn)行改進(jìn),更好地適應(yīng)學(xué)生成長環(huán)境。

段落五:教育的目標(biāo)

教育的目標(biāo)不僅僅是傳輸知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。美術(shù)教學(xué)就是在這個(gè)全面的目標(biāo)下發(fā)揮著重要的作用。通過美術(shù)教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生的審美、想象和表達(dá)能力,同時(shí)也可以讓學(xué)生掌握藝術(shù)創(chuàng)作的基本技能和方法,并在哲學(xué)、社會(huì)、心理等方面得到更新的認(rèn)識。通過全面的教育和培養(yǎng),每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)掘自己的潛力,并在未來的道路上找到自己的位置。

總之,美術(shù)教學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性都是顯而易見的。但是,只要教師具備專業(yè)精神和務(wù)實(shí)的態(tài)度,擁抱探索和變革,在科學(xué)的理論和靈活的方法中,適應(yīng)學(xué)生、明確目標(biāo)和高標(biāo)準(zhǔn)的要求,就一定可以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的教育,為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。

美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟篇九

美術(shù)是一門藝術(shù),富有創(chuàng)新性和創(chuàng)造性。作為一名美術(shù)工作者,需要不斷地提升自己的技能和表現(xiàn)力,并且在工作中有一定的心得和體會(huì),有助于成長和進(jìn)步。在本文中,我將分享自己在美術(shù)工作中的體會(huì)和心得,以期對同行有所幫助。

第二段:如何保持創(chuàng)新性。

美術(shù)創(chuàng)作需要靈感和創(chuàng)新性,在復(fù)雜的工作中尋求不同的表達(dá)方式,或者說多嘗試不同的角度,去做設(shè)計(jì),可以幫助藝術(shù)家找到自己的聲音。對于美術(shù)工作者來說,保持創(chuàng)新性的方法有許多,比如:觀察生活和周圍的事物,讀書,旅游等。經(jīng)常接觸不同文化的人和事物有助于幫助美術(shù)工作者開拓視野,激發(fā)更多的創(chuàng)新靈感。

第三段:保持專注。

美術(shù)的表現(xiàn)需要專注和耐心,同樣需要處理不同的細(xì)節(jié)和細(xì)節(jié)。一名藝術(shù)家應(yīng)該在創(chuàng)作的過程中完全投入,將注意力集中在創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)上。不要被雜七雜八的事情所打擾,如此一來,才能不斷突破自己,取得更好的創(chuàng)作效果。

第四段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通。

美術(shù)也是一種交流和溝通,藝術(shù)作品要能表達(dá)出自己的意圖和信息交流。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員在溝通中有問題,那么藝術(shù)創(chuàng)作就可能只能做到一半,很難實(shí)現(xiàn)一個(gè)完整的作品。因此,美術(shù)工作者需要與團(tuán)隊(duì)溝通,在創(chuàng)作過程中,密切擔(dān)任交流,盡可能了解團(tuán)隊(duì)成員的想法和意見,從而創(chuàng)造出更優(yōu)秀作品。

第五段:總結(jié)。

美術(shù)是一門多方面的學(xué)科,需要完整的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作過程,具備豐富的表達(dá)和方法。在美術(shù)工作的沉淀中,保持創(chuàng)新性,專注和耐心,同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通是很重要的。這正是美術(shù)工作者需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的一部分,在這個(gè)過程中,需要勇敢的面對自己的需求和挑戰(zhàn),從而不斷提高自己,進(jìn)步自己,創(chuàng)造出更多更優(yōu)秀的藝術(shù)作品。

美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟篇十

美術(shù),在我們生活中處處韻味盎然。從絢麗多彩的油畫到簡約流暢的設(shè)計(jì),無不展現(xiàn)出人類的智慧和美感。在我接觸美術(shù)的過程中,不僅從中獲得了藝術(shù)技巧,更在靜心欣賞中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我對美術(shù)的感悟和心得體會(huì)。

首先,美術(shù)給我?guī)砹艘曈X的享受。每當(dāng)我第一次接觸到一幅精美的藝術(shù)品時(shí),無論是繪畫、雕塑還是攝影,都能讓我仿佛置身于一個(gè)美妙的世界。作品所營造的光線、顏色和線條,組合成了一個(gè)完美的畫面。我可以從中感受到藝術(shù)家的情感和思想,也能夠從中找到對自己心靈的療愈。這種視覺上的享受讓我更能夠真正地感受到生活中的美好,并對美的追求產(chǎn)生更深的興趣。

其次,美術(shù)讓我學(xué)會(huì)了用不同的角度看待事物。在美術(shù)作品中,藝術(shù)家往往會(huì)選擇一種特定的視角來表達(dá)他們的情感和主題。這樣的處理方式讓我明白了,同樣的事物,只需以不同的角度來觀察,就可能有不同的理解和感受。我開始嘗試從不同的視角來看待生活中的問題,發(fā)現(xiàn)了一些以往未曾注意到的細(xì)節(jié)和可能性。這種靈活的思維方式在解決問題和處理人際關(guān)系時(shí)也很有幫助,讓我變得更加包容和理解他人的立場。

第三,美術(shù)教會(huì)了我耐心和毅力。創(chuàng)作一幅美術(shù)作品需要反復(fù)的嘗試和修正,有時(shí)候還需要花費(fèi)很長的時(shí)間。在最初學(xué)習(xí)繪畫時(shí),我總是急于求成,希望一蹴而就。然而,經(jīng)歷了一次又一次失敗和挫折后,我終于明白了藝術(shù)需要耐心和毅力的重要性。在不斷的嘗試中,我學(xué)會(huì)了觀察和掌握細(xì)節(jié)、耐心等待和堅(jiān)持。這些品質(zhì)的培養(yǎng)在日常生活中也同樣有用,教會(huì)了我怎樣克服困難和追求長期目標(biāo)。

第四,美術(shù)給了我一個(gè)表達(dá)情感的途徑。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些難以用語言表達(dá)的情感和感受。美術(shù)作品通過色彩、線條、形狀等元素來表達(dá),給了我一個(gè)抒發(fā)內(nèi)心情感的方式。當(dāng)我面臨困難和痛苦時(shí),我會(huì)選擇用畫筆表達(dá)自己內(nèi)心的情感,并逐漸找到了一種宣泄的方式。通過創(chuàng)作美術(shù)作品,我能夠更好地認(rèn)識自己、理解自己,并深入思考自己的情緒和感受。

最后,美術(shù)讓我明白了審美的重要性。審美是一種對美的感知和欣賞能力,通過審美的活動(dòng),我能夠提高自己的審美品味和鑒賞能力。我開始更加關(guān)注細(xì)節(jié),培養(yǎng)自己的審美觀點(diǎn),擁有對美的獨(dú)特理解。這種對美的追求和理解也對我的生活產(chǎn)生了積極的影響。我更加善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,欣賞自然的風(fēng)景、賞析藝術(shù)品,使生活更加充實(shí)和有趣。

總而言之,美術(shù)不僅僅是一門技術(shù)或一種藝術(shù)形式,它更是一種對美的追求和理解。通過接觸和學(xué)習(xí)美術(shù),我不僅獲得了視覺的享受和技術(shù)的提升,更拓展了思維方式和審美觀點(diǎn),能夠更加深入地思考和理解自己和生活。美術(shù)給了我一個(gè)抒發(fā)情感和表達(dá)思想的方式,讓我更加熱愛生活。我相信,在未來的道路上,美術(shù)將一直伴隨著我,成為我人生中的一份珍貴財(cái)富。

美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟篇十一

美術(shù)教學(xué)是一項(xiàng)復(fù)雜而繁瑣的工作,一名優(yōu)秀的美術(shù)教師需要不斷琢磨、總結(jié)和反思,才能不斷提高自己的教學(xué)水平。在我教學(xué)生涯中,我不斷發(fā)現(xiàn)和理解一些美術(shù)教學(xué)心得體會(huì),那么下面我就來總結(jié)一下我的教學(xué)感悟。

一、體驗(yàn)教學(xué)效果最好

美術(shù)教學(xué)是一門需要實(shí)踐的課程,而且每個(gè)學(xué)生的實(shí)踐作品都是獨(dú)一無二的。因此,為了真正發(fā)掘?qū)W生的潛力、激發(fā)學(xué)生的興趣,最好的方法是讓學(xué)生親身體驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。例如,我們在講解繪制人像時(shí),我會(huì)讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐,一個(gè)人負(fù)責(zé)模特,其他人輪流繪畫。在之后的講解中,我會(huì)對每個(gè)人的作品進(jìn)行點(diǎn)評,讓他們了解如何通過細(xì)節(jié)來加強(qiáng)輪廓感,從而提高整個(gè)組的繪畫水平和學(xué)習(xí)熱情。

二、啟發(fā)創(chuàng)意思維

美術(shù)學(xué)科不僅僅是手工制作的功夫,更需要學(xué)生具備創(chuàng)意思維來發(fā)掘和表達(dá)內(nèi)心的想法。因此,在美術(shù)教學(xué)中,我會(huì)注重啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)意思維。例如,我會(huì)組織學(xué)生到戶外進(jìn)行素描創(chuàng)作,在這個(gè)過程中,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮,不重視技法和表現(xiàn)手段,達(dá)到能夠自由表達(dá)個(gè)人意識的目的。同時(shí),我也會(huì)在教學(xué)中提供多樣化的材料和文化背景,讓學(xué)生擴(kuò)大想象力和創(chuàng)造力。

三、注重學(xué)生批判能力

在美術(shù)教學(xué)中,學(xué)生不只是要學(xué)會(huì)制作作品,也應(yīng)該具備一定的批判能力,懂得思考作品里的符號、表現(xiàn)手法和文化背景,并能夠通過對現(xiàn)實(shí)生活中的藝術(shù)作品的欣賞,提高自己對作品的鑒賞能力。因此,在我的教學(xué)中,我注重啟發(fā)學(xué)生批判能力,在分析作品的同時(shí),提醒學(xué)生不要僅僅受到傳統(tǒng)審美觀念的束縛,而要學(xué)會(huì)對作品自由思考和透視。

四、注重知識結(jié)構(gòu)構(gòu)建

在美術(shù)教學(xué)中,往往會(huì)出現(xiàn)學(xué)生掌握了一些分散的知識點(diǎn),而無法形成有效的知識結(jié)構(gòu),影響學(xué)生的進(jìn)步。因此,除了重視技法教學(xué)外,我也注重幫助學(xué)生構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)。例如,在講解色彩語言的時(shí)候,我會(huì)讓學(xué)生了解如何組織顏色形成表現(xiàn)技法,同時(shí)也會(huì)講解顏色運(yùn)用的文化背景,從而讓學(xué)生在掌握了知識點(diǎn)的同時(shí),也逐漸形成了一定的知識結(jié)構(gòu)。

五、開展展示交流活動(dòng)

美術(shù)教學(xué)很大程度上是一種個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感性體驗(yàn)的結(jié)合,因此展示和交流是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在我的教學(xué)中,我會(huì)把班級分成若干小組,每個(gè)小組設(shè)計(jì)展示作品,并邀請母校師生進(jìn)行交流互動(dòng)。通過這樣的方式,學(xué)生可以展示自己的作品,探討彼此的創(chuàng)作思路和作品亮點(diǎn),并學(xué)習(xí)從他人的角度來看待自己的作品,從而不斷完善自己的創(chuàng)作水平。

總之,在美術(shù)教學(xué)中,除了重視技法教育外,也要多關(guān)注學(xué)生的心理、批判思維、創(chuàng)意表現(xiàn)以及知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建。通過這些方法,可以幫助學(xué)生全面提高自己的美術(shù)素養(yǎng)和綜合能力,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、全面的成長。

美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟篇十二

日前,習(xí)近平總書記為核心的黨中央在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào),全國都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用,把防控力量向社區(qū)下沉,加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí),使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

大“疫”當(dāng)前,社區(qū)在疫情防控工作中的防控成效好不好、阻擊作用大不大,很大程度上由基層治理能力決定。當(dāng)前,疫情突發(fā)對尚在起步階段的基層治理造成了較大沖擊,但同樣,它也是一次難得的“大考”。針對疫情中暴露的短板和薄弱環(huán)節(jié),今后基層治理工作要如何強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板?這是必須答好的“考題”。

增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶,基層黨組織就是基層的“火車頭”。疫魔來勢洶洶、魔焰滔天,若基層治理能力強(qiáng),本身已有完善的應(yīng)急處理機(jī)制,則能第一時(shí)間落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,控制住源頭,切斷傳播途徑,反之,則會(huì)增加病毒擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。要提高“火車頭”的性能,提升基層黨組織的政治引領(lǐng)能力是關(guān)鍵。要健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo),把黨建“末梢”向小區(qū)、院落、樓棟、黨員延伸,推動(dòng)黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢和治理效能。其次要選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織“領(lǐng)頭雁”,“制度的生命在于執(zhí)行,執(zhí)行制度最終靠人”,基層能否不折不扣落實(shí)黨中央的決策部署,關(guān)鍵就在于這些“領(lǐng)頭雁”執(zhí)行得怎么樣,只有選好人、選對人,才能推動(dòng)全面落實(shí)。

充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。行不率則眾不從,身不先則眾不信。歷史已反復(fù)證明,在共產(chǎn)黨員“跟我上”的沖鋒號下,我們總能凝聚起磅礴力量,敢于干事并干成一些事。從1998年抗洪搶險(xiǎn)到20__年抗擊非典,從汶川抗震救災(zāi)到這次抗擊新冠肺炎,我們總能聽到“我是黨員,我先上”這樣的“請戰(zhàn)書”,共產(chǎn)黨員誓死沖在隊(duì)伍的最前列,不畏艱險(xiǎn)、不論生死。共產(chǎn)黨員在危急時(shí)刻能挺身而出,源于初心和使命,源于堅(jiān)定的理想信念,因此,要著力加強(qiáng)黨員教育,搭建“家門口”黨員教育平臺,推動(dòng)常學(xué)常新、入心入行。同時(shí),還應(yīng)打通黨員參與社區(qū)議事渠道,在黨員參與議事的過程中錘煉為社區(qū)出力的使命擔(dān)當(dāng)意識。

發(fā)揮人民群眾的主體作用。人民是歷史的創(chuàng)造者,是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量。要遏制住疫情擴(kuò)散蔓延勢頭,打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭,需要緊緊依靠人民群眾,發(fā)揮出人民群眾的主體作用。十九屆四中全會(huì)指出,要完善群眾參與基層社會(huì)治理的制度化渠道,這為發(fā)揮人民群眾主體作用指明了方向。要把此次疫情防控中建立的“社區(qū)+物業(yè)+自治委員會(huì)”“干部+黨員+群眾”“網(wǎng)格員+志愿者+群眾”等聯(lián)動(dòng)機(jī)制健全為長效機(jī)制,拓寬共建“基層治理共同體”方式方法,引導(dǎo)更多人參與基層治理。

疫情防控阻擊戰(zhàn)是提升基層治理能力道路上的一場硬仗,要因小見大、即知即改,用更精準(zhǔn)有效的舉措,把防控工作做實(shí)做細(xì),才能補(bǔ)齊短板,讓基層治理效能顯現(xiàn)。

美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟篇十三

美術(shù)是一門獨(dú)特的藝術(shù)形式,通過畫筆和色彩表達(dá)藝術(shù)家的內(nèi)心世界。視覺藝術(shù)的創(chuàng)作不僅僅只是畫出一張靜態(tài)的畫面,而是將藝術(shù)家的情感、思想和靈感傳達(dá)給觀眾。多年來,我一直對美術(shù)充滿興趣并深入研究,通過自己的實(shí)踐和觀察,我對美術(shù)創(chuàng)作有了更深刻的理解和體會(huì)。

首先,美術(shù)創(chuàng)作是一種表達(dá)情感的途徑。每個(gè)人都有自己的情感和體驗(yàn),而美術(shù)則是藝術(shù)家表達(dá)這些情感的方式之一。藝術(shù)家可以通過畫筆、色彩和構(gòu)圖等手法來營造一種獨(dú)特的情感氛圍,觀眾在欣賞作品時(shí)也能夠感受到其中蘊(yùn)含的情感。例如,一幅以暗色調(diào)為主的畫作可以讓人感到憂郁和沉思,而明亮、鮮艷的色彩則會(huì)給人帶來快樂和活力。通過美術(shù)的表達(dá),藝術(shù)家能夠?qū)⒆约旱那楦信c觀眾分享,實(shí)現(xiàn)心靈的交流。

其次,美術(shù)創(chuàng)作是一種思想的表達(dá)方式。在美術(shù)中,藝術(shù)家可以通過畫面中的符號、象征和隱喻來傳達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。藝術(shù)家的作品常常蘊(yùn)含著對社會(huì)和人生意義的思考,通過繪畫的形式將這些思想傳達(dá)給觀眾。例如,一幅描繪貧困和不公的畫作可以引起觀眾對社會(huì)問題的思考,一幅展現(xiàn)人與自然和諧的畫作可以喚起人們對環(huán)保和自然保護(hù)的意識。通過美術(shù)創(chuàng)作思考問題,藝術(shù)家可以喚起觀眾思考和探究生活的意義。

再次,美術(shù)創(chuàng)作是一種靈感的傳遞方式。藝術(shù)創(chuàng)作需要藝術(shù)家深入思考和獨(dú)立創(chuàng)作,但靈感往往來自于身邊的一切。藝術(shù)家可以從日常生活、自然景色、人與人之間的互動(dòng)中獲得靈感。例如,我曾經(jīng)看到一幅用油畫創(chuàng)作的城市夜景,其中燈光散發(fā)出燦爛的光芒,讓我感受到了城市的繁忙與活力。這樣的創(chuàng)作可以激發(fā)觀眾的聯(lián)想和想象,讓觀眾通過作品感受到藝術(shù)家的靈感和創(chuàng)造力。

此外,美術(shù)創(chuàng)作還能夠給觀眾帶來美的享受。美術(shù)作品往往給人以美的感受和視覺上的享受。色彩的運(yùn)用、畫面的構(gòu)圖和細(xì)節(jié)的處理都能夠讓觀眾欣賞到藝術(shù)家的審美追求和才華。例如,一幅用詩意的筆觸描繪的山水畫可以給人以寧靜和恬淡的美感,一幅用寫實(shí)主義手法創(chuàng)作的人物畫可以給人以真實(shí)和立體的美感。藝術(shù)家通過對美的追求和表達(dá),讓觀眾在作品中找到美的享受,陶冶心靈。

綜上所述,美術(shù)是一門獨(dú)特的藝術(shù)形式,通過畫筆和色彩表達(dá)藝術(shù)家的內(nèi)心世界。美術(shù)創(chuàng)作不僅僅是一種情感的表達(dá)方式,更是一種思想的傳遞和靈感的分享。美術(shù)作品不僅讓觀眾感受藝術(shù)家的情感和思想,還能給觀眾帶來美的享受和心靈的安慰。通過對美術(shù)創(chuàng)作的深入研究和思考,我對美術(shù)的意義和價(jià)值有了更加深刻的理解和體會(huì)。我相信,美術(shù)將在未來的發(fā)展中繼續(xù)影響并豐富人們的生活,讓人們感受藝術(shù)的力量。

美術(shù)工作心得體會(huì)及感悟篇十四

平時(shí)由于忙于教學(xué),一直很少有時(shí)間能靜下心看看書,有時(shí)間也是做一些繪畫之類的練習(xí),自打靜下心看了這兩本書以后,我才覺得光有實(shí)踐也不行,還需理論指導(dǎo),理論很重要,是知道你正確實(shí)踐的方向標(biāo),因?yàn)樗乔叭丝偨Y(jié)出來的文化瑰寶。下面就這本書,結(jié)合平時(shí)的教學(xué),談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)收獲,因我的水平有限,觀點(diǎn)比較膚淺,還請老師批評指正:

1、正確培養(yǎng)學(xué)生的審美觀

美術(shù)的教學(xué)一直都是臨摹、寫生創(chuàng)作相結(jié)合進(jìn)行學(xué)習(xí)的,而興趣是進(jìn)行美術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,學(xué)生沒有美術(shù)興趣,也就談不上學(xué)習(xí)美術(shù),所以說興趣是最好的老師,其次再談方法。從古至今,從國內(nèi)到國外,各種不同學(xué)習(xí)美術(shù)的方法無論是自學(xué)還是教學(xué)都離不開直接認(rèn)知與間接認(rèn)知兩條基本途徑,為我們改革美術(shù)教學(xué)選擇教學(xué)途徑提供可靠的依據(jù)。

美是客現(xiàn)存在的,現(xiàn)實(shí)生活中可以說是無處不在,培養(yǎng)學(xué)生生的審美能力和美術(shù)素養(yǎng)是新課程標(biāo)準(zhǔn)中提出來的美術(shù)教學(xué)的首要任務(wù)。但是,不經(jīng)過美術(shù)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的人明明生活在“美”的身邊,卻感受不到“美”的存在,其原因就在于缺少美的“發(fā)現(xiàn)”,即審美。美術(shù)教育就是要通過審美活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、體現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。在美術(shù)教學(xué)的過程中,審美教育是不可缺少的。特別是現(xiàn)代社會(huì)媒體因素的影響,很多學(xué)生不知道什么是美,奇裝異服,怪異發(fā)型甚至都覺得是美。我們應(yīng)該在平時(shí)的美術(shù)教學(xué)中,努力提高學(xué)生的識別水平和鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生健康的、高尚的審美能力。初中學(xué)生隨著年齡的增長,身心發(fā)展的速度加快,他們的審美心理也明顯的由低級向高級發(fā)展。但是如果不能正確引導(dǎo),學(xué)生的審美觀將會(huì)扭曲向不健康方向去發(fā)展。

2、創(chuàng)造性的使用教材

美術(shù)教學(xué)既要遵循教學(xué)教法的一般規(guī)律,又要結(jié)合美術(shù)這一學(xué)科自身的特征和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、審美喜好來設(shè)計(jì)教學(xué)的程序和步驟。首先應(yīng)加強(qiáng)美術(shù)作品的背景知識進(jìn)行必要介紹外,不要急于從歸納思想內(nèi)容到概括藝術(shù)特征的程式化教法,學(xué)生會(huì)感到很枯燥而不想聽,更不想再去審美了,也審不出美了??梢詮淖髌繁旧恚瑥姆治鲆庀?,情節(jié),造型,色彩,線條到藝術(shù)表象入手,編成故事,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去探究作品在構(gòu)思與立意上的特點(diǎn)及整體藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)表現(xiàn)方面特征,使學(xué)生真正學(xué)習(xí)到美的方法。對于欣賞到的美好景象,可以主動(dòng)地進(jìn)行“再創(chuàng)造”,這就要依賴于學(xué)生自身的想象能力。想象是一種創(chuàng)造性的思維活動(dòng),是審美活動(dòng)中的一種重要的心理功能??梢哉f,沒有想象就沒有審美鑒賞和藝術(shù)創(chuàng)造。在具體教學(xué)過程中,我常給學(xué)生一定的時(shí)間,進(jìn)行獨(dú)立觀察的欣賞,讓他們沉浸到欣賞對象中去,運(yùn)用已知的美術(shù)知識與理論進(jìn)入到對作品未知的個(gè)性特征的探尋。

在教學(xué)過程教學(xué)中,教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用形象思維來分析、研究、綜合、概括事物,也就是對感知材料加以分析、研究綜合,進(jìn)而提升自己的抽象思維能力,打開自己的想象空間。

3、在感受認(rèn)識的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生研究問題和分析問題的能力。

教師經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行討論,讓學(xué)生暢所欲言,自主發(fā)表個(gè)人的欣賞見解,可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生在交流欣賞體會(huì)中達(dá)到互相啟發(fā)的目的。在培養(yǎng)孩子審美素質(zhì)時(shí),必須使之樹立健康的審美觀,才能辨別美和丑,從而愛美,并接受美的陶冶。教師的審美觀點(diǎn)對他們也起到直接的指導(dǎo)作用,所以,教師要正確地引導(dǎo)學(xué)生教其明辨是非,樹立正確的審美觀。如:在繪畫教學(xué)的過程中,教師要讓學(xué)生能直接看到教師作畫的具體過程,讓他們在掌握繪畫技能的同時(shí),感受教師的每一筆和每一畫所表現(xiàn)的對大自然和社會(huì)生活進(jìn)行審美觀。在教學(xué)中,要充分運(yùn)用這些范例及大師名作來進(jìn)行講解,感悟作者的審美品質(zhì)。

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