2023年三國演義讀后感六年級(優(yōu)秀17篇)

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2023年三國演義讀后感六年級(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-06 09:27:15     小編:溫柔雨

讀后感是我們與作者進(jìn)行心靈的碰撞和交流,可以讓我們更加深入地理解書中的情節(jié)和人物形象。那么我們應(yīng)該如何展開書寫讀后感呢?下面我將為大家分享一些寫讀后感的技巧和方法。在下面的范文中,作者以自己獨(dú)特的方式對作品進(jìn)行了深入的剖析和解讀,值得我們借鑒學(xué)習(xí)。

三國演義讀后感六年級篇一

記得小時(shí)候,爸爸給我買了兒童版的《三國演義》。自從我看了那本書后,便喜歡上了三國的歷史,喜歡上了那個群雄爭霸的年代。之后的一個暑假,我經(jīng)常打開電視,看著1994年版的《三國演義》。那么多集的電視劇很快就被我看完了。

如今,我終于可以開始閱讀原版的《三國演義》了。跟兒童版比起來,文字古樸洗練,情節(jié)更加豐富。它總是讓我忍不住想繼續(xù)看下去,不忍釋卷。每當(dāng)我拿起它看的時(shí)候,就仿佛穿越到了那個年代。觀關(guān)云長過五關(guān)斬六將,看劉玄德白帝城托孤。

我特別喜歡書中的諸葛亮。更欽佩他那“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。他足智多謀,運(yùn)籌帷幄,為最后形成三國鼎立的局勢做出了巨大的貢獻(xiàn)。火燒新野,草船借箭都是靠他的謀略才得以成功??上诘诹伪狈ブ胁恍也∷烙谖逭稍:笕嗽靡粚β?lián)來慨括他一生功績:收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

我還喜歡勇武忠誠的趙云。他單騎救主,計(jì)取桂陽,年過七旬還能力斬五將。最后他在諸葛亮初出祁山時(shí)失利,退回漢中,不久病逝,不禁讓人扼腕嘆惜。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁檐江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中?!?/p>

每當(dāng)讀到這首詩,我就想起了羅貫中先生所作的《三國演義》。《三國演義》主要講了魏、蜀、吳三國之間的zz與軍事斗爭。由黃巾之亂,董卓之亂,群雄逐鹿,三國鼎立到最后三國歸晉的故事。

三國,一個英雄蕓萃的時(shí)代,可以說,古往今來,沒有一個時(shí)代能像三國這樣,誕生這么多的英雄,留下這么多的故事。在三國英雄中,我最佩服趙云趙子龍,俗話說“子龍一身都是膽,更有仁心并義肝?!壁w云就是這么一個忠勇膽大而又細(xì)心的人。趙云曾兩次金單槍匹馬救出少主劉禪,也就是阿斗,一次是在新野逃難,大戰(zhàn)長坂坡,另一次則是有名的趙云截江救阿斗。從而可以體現(xiàn)出趙云的忠勇護(hù)主和武藝超群。

我還很佩服諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后,諸葛亮便死心塌地地輔佐劉備,火燒赤壁,草船借箭,空城計(jì),火燒新野……每一次都是諸葛亮出的謀,劃的策。最后,劉備駕崩,死前對諸葛亮說,如果劉禪不能做一個好國君,就讓諸葛亮繼位。諸葛亮卻不然,一心輔佐劉禪,從沒想過要登上王位。

關(guān)羽也是一個值得我敬佩的人。溫酒斬華雄,顯示出關(guān)羽的勇猛;過五關(guān),斬六將,千里護(hù)二嫂,顯示出關(guān)羽的忠心;華容道義釋曹操,顯示出關(guān)羽的仁義;下棋刮骨療毒,顯示出關(guān)羽的堅(jiān)毅。關(guān)羽的這些品格都是值得我好好學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)生活中,我要向關(guān)羽一樣,面對困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。

“三國英雄誰復(fù)古,船頭煙浪坐吹簫?!比龂@本書告訴了我人生的哲理,克服困難的方法,以及如何為人處事等等。不愧是四大名著之一。

在這群星閃耀的三國里,有一顆永耀光芒的巨星,使得身邊的群星黯然失色,他就是諸葛亮。諸葛亮一生不慕虛榮、節(jié)儉樸素、克己奉公、知恩必報(bào)、鞠躬盡瘁,是智者的化身。他為了報(bào)答劉備的“三顧”之恩,棄隱入仕,用自己的才學(xué)幫劉備打下一片天下,“南和東吳,北拒曹操”真是“專待春雷驚夢回,一聲長嘯分天下”。他在劉備死后,六出祁山伐魏試圖“只手將天補(bǔ)”,但“出師未捷身先死”,直到死他也沒能興復(fù)漢室,真是一代英雄!雖然沒有興復(fù)漢室但他不忘初心,“男兒到死心如鐵”。

作為中國四大名著之一,教育部指定閱讀的書目《三國演義》,故事情節(jié)跌宕起伏,是一顆璀璨耀眼的文學(xué)明珠。雖然相較正史有偏差,但作為小說,其精彩的情節(jié),鮮活的人物,厚重的歷史背景,使其在章回小說中首屈一指。

《三國演義》以非??陀^的角度敘述了從東漢末年到魏晉期間的亂世糾紛,群雄并起,爭圖霸業(yè),它是一部的英雄的史詩,更是一幅歷史的畫卷。多少狂生草莽,僅憑一腔血勇就高升厚祿,成為千古名將;多少良民百姓像螻蟻一樣被彈指即滅。這是亂世,卻又是英雄的舞臺。想當(dāng)年,諸葛孔明火攻曹軍,何等的瀟灑;想當(dāng)年,陸伯言火燒連營八百里,何等的氣魄;想當(dāng)年,呂子明踏舟攜白衣渡川,何等的恣肆……曹操刺董卓,那是何等機(jī)變策略;呂布轅門射戟,那是何等精湛與神勇;諸葛亮三次火攻,全盤局勢皆了然于胸,那又是何等的智慧與謀略……更不用說他一心為國,全力試圖光復(fù)漢室,這份為國為民的大愛情懷,又怎能不讓人肅然起敬?他是忠臣良將,輔佐劉備打下“漢昭帝”的稱號,武侯的封號亦被后人傳頌,流芳百世。

我認(rèn)為,后世的一句贊頌并不是單憑武藝或是權(quán)力決定的?!盀閲鵀槊瘢瑐b之大者”,這種心系天下的國士精神,才是最重要的。比如關(guān)云長,他的勇武似乎并沒有趙云、呂布等人厲害,但后世反而無比崇拜他,其根本原因,一個“忠”字。

歷史的金戈鐵馬,世事的滄海桑田,一切都已是過往云煙,都成為時(shí)間長河旁旱已落幕的風(fēng)景?;ㄩ_是有情,花落是無意,來者是萍水相逢,去者是江湖相忘?!度龂罚朗懒鱾鞯慕?jīng)典,古典名著的楷模!

暑假期間,我讀了《三國演義》這本書,這是我國四大名著之一,書中內(nèi)容驚心動魄,蕩氣回腸,我讀后感到果然是一本好書。 這部書的內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統(tǒng)一天下開始,楚漢相爭,又并入于漢……書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長厚的魯肅,機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

雖有這些人物,但最令我印象深刻就是關(guān)羽。文中對關(guān)羽的描述極其簡單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。

《三國演義》的作者——羅貫中,其所描繪的每個人物都讓我感到欽佩,他抓住人物個性,突出人物的特點(diǎn),還巧妙地運(yùn)用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”描述的及其逼真,使讀者有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

《三國演義》中的每個人物都各具其態(tài),有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而書中的人物也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。我覺得我們應(yīng)該像他們一樣,樂于幫助別人,保家衛(wèi)國,無私奉獻(xiàn),有大無畏的精神,做一個對國家有用的人。

三國演義讀后感六年級篇二

三國演義是四大名著之一。講的是東漢末年劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)拜為兄弟他三人就去為國家效命了。到最后晉國將王睿攻破東吳都城,吳國最后一位皇帝孫皓投降了晉國。從此,三國滅亡,晉朝開始了。

在這里我最喜歡的就是聰明博學(xué)的諸葛亮,他用兵如神。這里最好的'故事就是草船借箭。周瑜想找借口害他,而諸葛亮說水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下,卻要他造出十萬支箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹地憑他的知識,在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬只箭,出色的完成了任務(wù)。

在生活中,我遇到什么困難,都會退縮,而這里諸葛亮他自己的智慧不但向曹操借了十萬支箭,還讓周瑜又驚又恨。而我不動腦,有時(shí)我不會的題,就問媽媽,一點(diǎn)也不想想這道題怎么做。

讀了這個故事我知道了做什么事都要動動腦。

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三國演義讀后感六年級篇三

四大名著想必大家都不陌生,其中我喜歡《三國演義》,書中的劉備是一個愛民如子,忠義的人,他在桃園與關(guān)羽,張飛結(jié)拜,可是劉備無權(quán)無勢,他們到處投靠,直到遇到諸葛亮,他們?nèi)葜T葛亮,才請到諸葛亮出山相助自己,諸葛亮是一個忠心耿耿的人,劉備被曹操派兵追殺,新野是一小城,抵擋這么多兵,只能退往江下。

如果帶著百姓,必然會被追上。如果放棄百姓,那無疑是把他們推上死路。所有的人都叫他放棄百姓,他堅(jiān)持帶著百姓走,滿路上都是老百姓,劉備看在眼里,痛在心里。新虧逃脫了。劉備真不虧是一個好君王,即使自己死,也不能讓百姓受苦。

三國演義讀后感六年級篇四

一本《三國演義》,塑造了許多栩栩如生的人物:有鞠躬盡瘁、死而后己的諸葛亮;有輕財(cái)重義的關(guān)羽;有奸詐無比的曹操;有仁義的劉備……使我愛不釋手。

《三國演義》這本書里介紹了許多大大小小的戰(zhàn)役,其中最著名的還要數(shù)“官渡之戰(zhàn)”“赤壁之戰(zhàn)”“夷陵之戰(zhàn)”這三大戰(zhàn)役。

“官渡之戰(zhàn)”主要是由于袁紹不聽別人的好言相勸,才遭此大敗,而在這些戰(zhàn)役中,袁紹的兵力多,占優(yōu)勢,失敗就是因?yàn)樵B不善于用人的結(jié)果?!俺啾谥畱?zhàn)”與“夷陵之戰(zhàn)”中,曹操與劉備的兵力都占優(yōu)勢,可最后還是敗了。曹操被周瑜用火攻破,而劉備也是被陸遜燒連營攻破。相比之下,劉備反倒不如曹操樂觀,曹操在危難中還大笑了三次,還依然說:“北方還是我的。”而劉備兵敗后竟自覺無顏回成都,病死在白旁城。

《三國演義》中我最佩服的人是劉備。劉備為了讓漢室復(fù)興,三顧茅廬,誠心誠意邀請諸葛亮出山,輔助他完成統(tǒng)一大業(yè),恢復(fù)大漢江山。劉備三請諸葛亮,前兩次由于種種原因都沒有見成。第三次拜訪諸葛亮?xí)r,劉備在離諸葛亮住處很遠(yuǎn)的`地方下了馬,步行到隆中,一個小孩兒出來開門說:“今天先生在家,不過現(xiàn)在正在睡覺呢?!眲湔f:“那你先別叫醒他,我等他一會兒吧?!卑肷?,諸葛亮醒來,得知劉備誠心誠意請他出山,諸葛亮被劉備的精神感動,答應(yīng)出山,輔助劉備完成了大業(yè)。

《三國演義》這本書讓我懂得了一個深刻的道理:不管什么時(shí)候都不能以為自己最厲害,永遠(yuǎn)都不能驕傲,否則“關(guān)羽大意失荊州”的歷史會重現(xiàn)。

三國演義讀后感六年級篇五

我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋,在棋盤上回到了三國時(shí)代。下完棋后我意猶未盡,忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。

《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說,我覺得小說最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手,在人才了平衡。

在智謀人才,魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,人都可以運(yùn)籌帷幄,決勝千里,之間的能力勢均力敵,是當(dāng)時(shí)杰出的人才。

武將,《三國演義》的描寫,熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上,魏國的武將也不遜于蜀國,夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也智勇雙全,張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力,張郃也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng),才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國,呂蒙、甘寧、太史慈等人一時(shí)的豪杰,還有吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策,以苦肉計(jì)詐降,率船火燒曹操水軍。

三國的人才旗鼓,才讓三國如此富有魅力。

三國后期,魏蜀吳三國間人才對比不再均衡,魏國地域廣闊,政治上好的人才制度,了鄧艾、鐘會等人才,但蜀國和吳國的人才制度落后,優(yōu)秀的'文臣武將少于魏國,這蜀國和吳國走向衰落的原因。

三國演義讀后感六年級篇六

《三國演義》是一部古典著名小說,它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間的軍事謀略。書中有著成千上萬個人物,如:忠厚的魯肅、氣量狹小的周瑜、飛揚(yáng)跋扈的董卓······。但,最令我感動的是:萬夫不當(dāng)?shù)膹堬w和善良的.劉備。

先說張飛吧。張飛,在許多讀者眼前可能就是一介莽夫,可我不這么看。我認(rèn)為:張飛不但是驍勇善戰(zhàn)的猛將,還是一個有勇有謀的大將。那次,魏將張郃攻打張飛,卻中了埋伏,導(dǎo)致大敗。后來,張郃一直堅(jiān)守,不敢出戰(zhàn),這時(shí),張飛想到了一條妙計(jì):整日飲酒取樂,不把張郃放在眼里。這個消息傳到張郃耳里后,張郃大怒,下令攻打張飛,可又中了埋伏,被迫退守瓦口隘。這時(shí)張飛又連施妙計(jì),使得魏軍軍心渙散最后,張飛率兵偷襲張郃,魏軍大敗,就這樣,張飛毫不費(fèi)力地攻下了瓦口隘。

再說劉備,劉備的能力主要體現(xiàn)在用人上。拜訪“水鏡先生”司馬微,后來,有幸得忠實(shí)的徐庶;又在此二人的指點(diǎn)下于風(fēng)雪之中三顧茅廬,成功請到天地奇才諸葛亮。劉備,愛將勝子看著趙子龍抱著阿斗沖出曹軍重圍,心疼地將親生骨肉棄之于地。一個從做草鞋的人能從一無所有到三分天下得其一。全都要?dú)w功于這些高尚的品質(zhì)。

最后,我明白了:我們有時(shí)也要想一些方法,幫助自己,更省時(shí)、更省力地完成一些事情,此外,我們還要以德服人;用愛去關(guān)懷他人。

三國演義讀后感六年級篇七

這個寒假,我讀了《三國演義》這本書。

《三國演義》是中國古代第一部長篇章回體小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。作品描寫了自東漢末年至西晉統(tǒng)一全這段時(shí)期,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團(tuán)之間的斗爭。在這一時(shí)期,農(nóng)民起義風(fēng)起云涌,天下紛爭,英雄輩出。自宋朝始,三國故事已成為說書人最好的`素材,通過他們口耳相傳,成為老百姓街談巷議的熱點(diǎn)話題。

這本書其中有一個故事《千里走單騎》,主要講了關(guān)羽與劉備失散,暫居曹營。曹操一心想收服關(guān)羽,三日一小宴,五日一大宴,賜金銀、官職等物品,關(guān)羽獨(dú)留下赤兔馬,以便來日尋劉備方便。聽!到劉備下落后,關(guān)羽將官印吊于屋中,帶上嫂嫂,奔向劉備。途中因沒獲曹操批準(zhǔn),有五個關(guān)口受到阻攔,關(guān)羽皆殺之闖關(guān)。從這個故事中可以體會到關(guān)羽對劉備的忠義,不關(guān)受到多少挫折也不會放棄,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

三國演義讀后感六年級篇八

暑假的前幾天,我來到小哥家玩,走進(jìn)他的書房,剛剛進(jìn)去,映入眼簾的是一個大書柜,(給人了第一印象)。

大書柜上有許多的`書,我一本本看過去,哇!有還多的書啊!有四大名著,有《中華上下五千年》,我看的頭都暈了,看到《三國演義》這本書時(shí),我將它拿了下來,翻了翻,哥哥爽快地答應(yīng)了?!哆@本是三國演義》深深的吸引著我,我喜歡上了三國。

《三國演義》主要講了從漢朝到晉朝的一系列的事情。像是董卓亂天下,于是梟雄曹操挾天子以令諸侯,后來三分天下,最后司馬炎統(tǒng)一了中國。(文學(xué)知識很豐富哦)在《三國演義》里,最讓我忘懷的就是關(guān)羽的忠義,當(dāng)關(guān)云長找不到劉備時(shí),保住嫂嫂,他到了曹操那??墒且宦犚娏藙涞南ⅲ谷贿^五關(guān)斬六將,來尋劉備。讀完《三國演義》這本書,我不經(jīng)象棋人與人之間不信任,爾虞我詐,勾心斗角,才讓外人入侵了。后來才團(tuán)結(jié)一心,才將外人給打敗了。

是啊!一定要團(tuán)結(jié)一心,才能得到百倍的力量,我決定一定要熱愛團(tuán)體。

三國演義讀后感六年級篇九

優(yōu)秀作文推薦!“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空……古今多少事,都付笑談中?!?/p>

這首詩,就是《三國演義》的開篇詞。在那時(shí),我們?nèi)A夏民族的大地上漸漸崛起了三個強(qiáng)悍的國家:魏、蜀、吳。他們?nèi)愣αⅲ瑸榱耸棺约航y(tǒng)一天下,爾虞我詐,烽火連天,最后爭得頭破血流,卻依然把機(jī)會拱手相讓,給了司馬家族。

正如三虎雄爭那樣,我們的一生中也處處充滿著競爭,雖然很多時(shí)候會失敗,但依然十分有意義。因?yàn)?,競爭重在過程。

記得在上學(xué)期的大隊(duì)長競選,我再次報(bào)名。和以前一樣,我懷揣著一顆充滿希望的心填完了報(bào)名表,且再次順利通過了第二次考驗(yàn)。最后來到我的“生死關(guān)”。一開始,我自己充滿期望,可真正“臨陣磨槍”時(shí),才擔(dān)心自己十分內(nèi)向,不能在老師面前大放光彩,展現(xiàn)自我。到了開始游覽的時(shí)刻,我望著我那些隊(duì)友喋喋不休,不停翻動的嘴唇,我也試著開始為自己創(chuàng)造機(jī)會,雖然不像其他人那樣活力四射,但也足以留下一個好印象,而我同時(shí)也在盡心盡力地管理隊(duì)伍秩序,讓小朋友乖乖聽話。我同樣是那么努力去爭取,但依然沒有通過。

僅僅是幾次失敗,不過是你以后成功的墊腳石。而且,無須在意競爭的結(jié)果,只看“爭”程中的努力。

三國演義讀后感六年級篇十

《三國演義》對大家來說并不陌生,里面出現(xiàn)了許許多多的英雄人物,比如說:張飛、關(guān)羽、劉備、趙云、諸葛亮等等。

在里面,大家也許最喜歡的就是諸葛亮,他精通天文地理,能夠知道別人心里想著什么,非常厲害。

但我不喜歡諸葛亮,因?yàn)樗切├碚摱际强坑^看天氣氣象而得來的,不是真本事。我喜歡關(guān)羽。關(guān)羽過五關(guān)斬六將、溫酒斬華雄,還有水淹七軍。這些都是關(guān)羽最精彩的故事。他不僅有智慧,還有很強(qiáng)的武力。他在找劉備的時(shí)候,得向曹操告辭,但是他不知道要有通行證才能過去,所以他過了五個關(guān)口,殺了六個將領(lǐng)。這令我很震驚。

關(guān)于他也很講義氣。在華容小道上,曹操本來是要敗在他手里的,但是因?yàn)椴懿僖郧皩λ芎?,他又是一個很講義氣的人,所以關(guān)羽就沒有殺了他。你說誰會這個樣子,放棄了一個好的機(jī)會不去捉敵人,反而因?yàn)椤傲x氣”這兩個字而放棄了一個好機(jī)會,正因?yàn)殛P(guān)羽很講義氣,我才喜歡他。

我最不喜歡的人是劉備的大兒子劉禪。在大敵當(dāng)前的情況下,他竟然聽信奸臣的話,不管國家大事,只飲酒取樂,等敵軍兵臨城下的時(shí)候竟然投降了。投降了也罷,沒想到他在魏國看蜀國的歌舞表演的時(shí)候竟然還很高興,其他蜀國大臣的眼淚都嘩啦啦地流了出來,他竟然還沒有一絲傷心難過的神情!果真是個樂不思蜀的!蜀國有他這種人真是悲慘??!

《三國演義》這本書展現(xiàn)了一幅精彩紛呈的歷史畫卷,里面有很多故事讓我百看不厭,這本書還讓我學(xué)到了許多道理,真是受益匪淺!

三國演義讀后感六年級篇十一

書?我家多的是,最吸引我眼球的還是那本厚厚的《三國演義》了。

不知……看了多少遍,每一遍都是那么的精彩、激烈、緊張,每一遍我都又能讀懂前一遍沒能明白的某些情節(jié)。從“桃園三結(jié)義到三分歸一統(tǒng)”共計(jì)一百二十回明代的羅貫中用小說的方式記錄下這用無數(shù)英雄豪杰的智慧、生命譜寫的歷史,留給我們后人多少閱讀的樂趣啊!

《三國演義》里有許多性格鮮明的代表人物,比如:陰險(xiǎn)狡詐的曹操、足智多謀的諸葛亮、有情有義的關(guān)羽、善用能人的劉備、心胸狹窄的周瑜、扶不起的阿斗……等等舉不勝舉。在這么多的人物里我最喜歡崇拜的是諸葛亮。記得在我們家里曾經(jīng)討論過有關(guān)各自最喜歡的三國人物,我爸爸最喜歡關(guān)羽、我媽媽最喜歡曹操(這……有點(diǎn)另類!)我喜歡諸葛亮的理由有太多啦!其中最讓我信服他的是他空城計(jì),就是諸葛亮在沒有足夠的兵力又連敗失去幾座城的前提之下,面臨司馬懿重兵兵臨城下他能獨(dú)自站在城門上捂琴退敵,這需要多大的勇氣、獨(dú)特的智謀以及對于司馬懿弱點(diǎn)的掌握。

一本道理之書。

《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中有上百個人物,無數(shù)的軍事謀略。書中,作者通過講述三國時(shí)期吳國、魏國和蜀國的明爭暗斗,給世人展現(xiàn)出一個戰(zhàn)火紛飛的場景、生動的展示了許多歷史故事。在書中,作者寫出了人物的性格特點(diǎn),把事情描寫的淋漓盡致,讓我看得耳目一新。其中,有些人物也給我?guī)砹艘恍┑览怼?/p>

曹操。在書中,曹操雖然是個奸詐、多疑、任性的反面人物。但是他卻雄才大略,擁有政治家野心。曹操有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的是:每當(dāng)曹操打敗仗的時(shí)候,從來都不氣餒,反而還是一笑而過,做出理智的判斷,每每反敗為勝。他告訴我,在什么時(shí)候,不論遇到多大的困難,也要勇往直前,不要灰心喪氣。

吳國,一個占據(jù)三江六郡的國度,其中能算得上有謀略的,也就是周瑜了。少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。但是,后來也還是被諸葛亮給氣得歸天。盡管周瑜也足智多謀,可為什么會這樣呢?這就是嫉妒心的后果。在生活中,難免會有些人比我們厲害,你是會對他冷嘲熱諷,還是為他恭喜,或者暗暗努力呢?不同的心態(tài)決定了結(jié)果,如果你化嫉妒、郁悶或后悔為力量,那就會得到自己應(yīng)得的成果,終究會露出成功的喜悅。

從書中我了解到了聰明謹(jǐn)慎的諸葛亮;詭詐多疑的曹操;老謀神算的司馬懿;心兇狹笮的周瑜?里面人與人之間的戰(zhàn)爭故事很多,例如‘官渡之戰(zhàn)’、‘赤壁之戰(zhàn)’?這本書都是描寫魏、蜀、吳三大諸侯國相互鼎力之事。里面刻畫了許多個英雄人物形象。每個人物的性格都不一樣。書里的故事也很精彩。

料事如神的諸葛亮尚如且此,何況我們這些凡夫俗子。所以,我們不能因?yàn)橐淮慰荚囀《倚膯蕷?更不應(yīng)該為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)城績而感到沾沾自喜。我們一定要充實(shí)自己,改進(jìn)一些不足之處。為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。

因?yàn)閼?zhàn)爭,天下的老百姓不得安寧,無家可歸天下不會太平,讓人間世道民不聊生。我們現(xiàn)在的生活多美好,人民都很富裕,過上了小康生活。

總之,這本書給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪。同時(shí)也譴責(zé)了雄豪大戰(zhàn)及暴君的暴政,寄托了勞動人民渴求明君仁政,社會安定的強(qiáng)烈愿望。

《三國演義》是元末明初羅貫中的杰作,這本書的內(nèi)容十分豐富,情節(jié)曲折動人,看著就會入迷,把神情融入到書里。其中,我欣賞的人物有劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、黃忠、馬超、曹操……但是,最令我賞心悅目的人就是少年將軍趙云了。

趙云是劉備手下的一名虎將,他武功出眾,勇猛非凡,他的名字讓曹軍聞之喪膽。最讓我記憶深刻的片段是:趙云奉軍師之命去攻打洛陽城時(shí),由于劉備要帶著老百姓趕往江陵,特將劉禪太子(阿斗)、甘夫人和糜夫人托付給趙云。趙云在長坂橋殺死了70多個曹兵,殺死曹操50多個名將,可是劉備的家屬不見了。趙云殺出重圍后,見到百姓就打聽,找到了甘夫人,并把戰(zhàn)馬給甘夫人,并找到了一條隱蔽的路,讓甘夫人先回到了劉備大營,自己打馬就向不遠(yuǎn)處的長坂橋跑去。突然聽見背后喊聲大起,趙云回頭一看,原來是曹操親自帶全軍沖殺過來,趙云心想,完了完了,這下死定了,忽見張飛站在橋頭張望,趙云大喊:“翼德,快來幫我?!睆堬w說:“子龍放心,追兵我來對付?!壁w云回到劉備大營時(shí),原本5000兵馬只剩下30多名了,他解開戰(zhàn)袍把阿斗取出,雙手交給了劉備和甘夫人。

《三國演義》的確是一本非常優(yōu)秀的古典文學(xué)作品,但是對生活在現(xiàn)代社會的我們也有不少的啟發(fā)。趙云是一名少年將軍,他年紀(jì)雖小,但是苦練武功,屢建戰(zhàn)功,贏得了極大的威望。我們要學(xué)習(xí)趙云精忠報(bào)國的精神,趙云的武功是練出來的,我們學(xué)習(xí)的知識也是積累起來的。

我愛看中國四大名作,其中又最愛看《三國演義》,這幾天來,我把“三國演義”連環(huán)畫冊六十冊,每冊仔仔細(xì)細(xì)看完了,真是深深筆記。

“三國演義”,敘寫東漢末年,天下大亂,吳、蜀、魏三國鼎立期間的一個個精彩故事。其中,我最喜歡“趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個故事,我認(rèn)為這兩個故事寫得最為精彩。都真誠詳細(xì)描寫出部下對主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬曹軍中救出小主公,沖出重圍,將他交給劉備;趙云截江救阿斗寫出了趙云有膽有識,從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學(xué)習(xí),對國家對人民要忠心?!比龂萘x“中的其它故事,如”赤壁大戰(zhàn)“、”鐵籠山姜維困司馬“,寫出其中有些人的智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰(zhàn)等的故事情節(jié)。

在吳、蜀、魏,三個國中,我最喜歡的一個國家就是蜀國,雖然蜀國的物力、財(cái)力都比不上魏國和吳國,但蜀國人才很多,像智慧過人的臥龍先生(諸葛亮),有勇有謀的常山趙子龍,智勇雙全的關(guān)羽,能打善戰(zhàn)的張飛,無人能敵的馬超?!椅椰F(xiàn)在又生長、生活在當(dāng)時(shí)的蜀國的土地上。

但我討厭戰(zhàn)爭,討厭你打我殺,討厭對立,還好,現(xiàn)在我們國家生活在和平時(shí)代,沒有戰(zhàn)爭,沒有罪惡的子彈,沒有戰(zhàn)爭的硝煙,我愛我的國家。

我要學(xué)習(xí)”三國演義“中那些智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、對國家忠心耿耿精神!

《三國演義》我還會讀下去的,因?yàn)槔锩孢€有很多我不理解的情節(jié),這就是經(jīng)典名著的魅力吧!

跨下赤兔馬,手上偃月刀。云長溫酒斬華雄,一代名將華雄在關(guān)羽手下竟敵不過一招被斬;單刀赴會,就這氣勢,單身一人敢入萬險(xiǎn)之中,面不改色,心不跳,真勇也!水淹七軍,破曹軍千萬之眾,自己卻毫發(fā)無損,中箭亦戰(zhàn),戰(zhàn)場上被流箭射中,刮骨療毒,談笑風(fēng)生啊!鎮(zhèn)守荊州,保劉備之大后方多年,真是不容易啊??上В?yàn)樗奶煜聼o敵,使他變得太驕傲了,使他敗走麥城,太過輕敵使他被吳國的一個末將殺死。但是,人們沒有忘記他,他的地位和諸葛亮一樣,不,甚至超過了諸葛亮。幾乎在全國的每一處地方都有關(guān)帝廟,他,不是皇帝,卻是武帝!他的失敗在于驕傲,古話說驕兵必?cái)?,我們同樣也不能驕傲?/p>

“天下大勢,分久必合,合久必分”中國的希望在于跳出這朝代周期圈,祝和平永遠(yuǎn)籠罩在這片美麗的土地上!

歷史就像一條甘泉,而每一本歷史書就像一條汲水道,《三國演義》無疑是一條通暢的汲水道,我以后會更加地拜讀羅貫中的這本《三國演義》的。

三國演義讀后感六年級篇十二

這個假期,我又把《三國演義》看了一遍,因?yàn)槲姨矚g看了!

《三國演義》是我國的四大名著之一,是一部歷史性的長篇小說。

作者是羅貫中(約1330-約1400),名本,號湖海散人。

他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇章回體小說。

小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。

書中刻畫了上百個人物,無數(shù)的軍事謀略。

它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復(fù)興漢室,復(fù)興天下”而戰(zhàn)、關(guān)羽“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”、趙云“赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)”……但我最喜歡的兩個英雄是諸葛亮和趙云。

諸葛亮是一個忠臣,一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他熟知天文地理,足智多謀,非常善于用計(jì):“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計(jì)”……趙云對劉備也十分忠心,驍勇善戰(zhàn),在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。

讀完了這本書, 我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。

還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個學(xué)識淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁!

三國演義有很多人看過,而我又看了一遍三國演義,發(fā)現(xiàn)了很多啟示呢!

這個故事里有三個國家分別是:吳國、魏國、蜀國。

這個故事主要是圍繞三個國家,魏國的曹操是十分奸詐、無情無義的人。

就因?yàn)檫@樣,經(jīng)常會有人想刺殺曹操。

他最經(jīng)典的話就是“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”.

而蜀國的劉備,是和曹操截然不同,他很有禮儀,仁愛人民。

很遭人們的愛戴。

可是他們很注重人才,比如劉備就請了很多人才,最著名就是諸所周知的諸葛亮,還有武功高強(qiáng)的趙云、還有徐庶。

曹操也是有很多人才:曹操失了一個呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。

他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。

這個事實(shí)說明,一個人是成就不了大業(yè),必須團(tuán)結(jié),才能成功,俗話說:“一根筷子容易折斷,可十根、一百根、一千根、甚至一萬根,你不管怎么折也折不斷。

”如果你想一個人完成一些大事,但不管你怎么干,你永遠(yuǎn)只能失敗,不能成功。

要不然現(xiàn)在的公司怎么在召集人才呢?

這個故事還告訴我還善于聽從他人意見。

這個故事里的人還有許多告訴了我很多道理。

曹操告訴我:“人不能太奸詐、否則要受到報(bào)復(fù)。

劉備告訴我:“人要講信用,才會受到尊敬。

諸葛亮告訴我:“要學(xué)會思考,才能成就大業(yè)。

名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長。

讀完厚厚的一本三國演義,真是讓我受益匪淺,我不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”.三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

它講述了從東漢未年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

三國演義是我國四大名著之一。

這本書人物描寫的栩栩如生,故事敘述的有聲有色。

有料事如神的諸葛亮、周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓、曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、劉備、張飛、趙云等。

關(guān)羽、劉備、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。

他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的芝麻官,真是老天無眼哪!后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。

他們?nèi)齻€人都是英雄豪杰。

劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;平時(shí)關(guān)羽也是英雄,他因?yàn)閼崙嵅黄蕉鴼⒘思亦l(xiāng)的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。

所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。

平時(shí),我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助他,但是我看了《三國演義》這本書之后,心里就不這么想了,好像自己變得開朗大方起來。

我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣,全心全意的去幫助別人,保家衛(wèi)國,無私奉獻(xiàn),具有大無畏的精神,做一個喜歡去幫助別人的好孩子。

寒假里,我用了三天的時(shí)間讀完了四大名著之一:《三國演義》。

這本書是元末明初的小說家羅貫中寫的。

這本書里面的人物各有不同的特點(diǎn),其中我印象最深的有:劉備、孔明、關(guān)羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。

劉備愛民如子,他是個有理想有野心的'梟雄,最終成為蜀國的皇帝。

孔明是蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。

他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文下知地理。

其傳奇性故事為世人傳誦,如:空城計(jì)、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運(yùn)輸工具。

關(guān)羽這個人傲上而不凌下,性情內(nèi)向少言,剛正不厄,重情義重承諾,不為名利所動;這樣的人今古不常有,可謂是真英雄,令人欽佩。

曾過五關(guān)斬六將,無人可擋。

但最終因輕敵中了孫權(quán)的埋伏。

張飛作戰(zhàn)勇猛,性格耿直,脾氣暴躁,容易沖動。

曾在虎牢關(guān)一聲吼,嚇退曹軍20萬。

他對士兵非常嚴(yán)厲,最終死于部下之手。

曹操文武雙全,有勇有謀,擅長政治,但是他過于自私缺德,疑心重,胡亂殺人,最終失去天下。

在這本書里,我最看不起的人物是劉備之子——劉禪,他胸?zé)o大志,只知道吃喝玩樂,“樂不思蜀”這個成語就是他“打造”出來的,最終投降于魏國。

到了最后,司馬炎統(tǒng)一了天下,將魏改為晉,三國時(shí)代就結(jié)束了。

我佩服關(guān)羽的英明神勇,佩服劉備的愛民如子,我更佩服孔明的神機(jī)妙算。

讀了這本書,我明白了一個道理:有勇無謀的人永遠(yuǎn)受制于人,而智勇雙全的人才會統(tǒng)治天下。

這幾天,我讀了《三國演義》這本書。

主要內(nèi)容是:從黃巾起義開始,經(jīng)過了桃園三結(jié)義,王司徒巧定連環(huán)計(jì)讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰(zhàn)呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰(zhàn),袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生,赤壁之戰(zhàn),最后劉備打下四川,就形成了魏、蜀、吳三個國家。

人物有:孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。

在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想,同時(shí)也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政,寄托了人民渴求的明君任正,社會安定的愿望。

我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。

我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮,字孔明,孔明聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞不過他,像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計(jì)、草船借箭,這都是誰精心策劃的?是孔明先生!據(jù)說孔明沒有打過敗仗,真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙,名云,字子龍,趙子龍勇冠三軍,超過關(guān)羽、張飛。

他的銀槍上下翻飛,武力過人,像曹兵認(rèn)識到趙子龍的厲害,有的都從馬上掉下來了!趙子龍外號小霸王。

趙子龍單騎救主,這也太勇了!一個人去救劉備的夫人,超過想象!

讀完《三國演義》我覺得諸葛亮非常聰明,趙子龍很勇敢,一個智,一個勇,這是奇才呀!我們要盡量去學(xué)他們,雖然我們比不上他們,但是要努力呀!

三國演義讀后感六年級篇十三

媽媽在新華書店里,的我買了一本青少年版的《三國演義》,好看極了。

《三國演義》從東漢末年黃巾起義末期開始寫起,至西晉初期國家重統(tǒng)一結(jié)束,以魏、蜀、吳三個政治、軍事集團(tuán)之間形成演變、矛盾斗爭為主線,最后由晉統(tǒng)一,國家重歸一統(tǒng)。我覺得里面的人就仿佛生活,在我們的身邊,比如:曹操就像我,疑心病很重,諸葛亮就像陳單濤,很聰明……《三國演義》是中華民族最寶貴的文化遺產(chǎn)之一,它猶如一座巨大的藝術(shù)殿堂,陳列著不勝枚舉的奇珍瑰寶。

原來,多看書,不僅能增長知識,而且還能明白不少道理呢!

三國演義讀后感六年級篇十四

《三國演義》的作者——羅貫中,其所描繪每個有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個性,突出人物的特點(diǎn),《三國演義》是一部真正具有豐富人民性的杰作。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三國演義六年級讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

暑假里,我讀了四大名著之一的《三國演義》使我受益匪淺?!度龂萘x》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

暑假里,我看完了《三國演義》,翻來覆去看了很久,其中最使我難以忘懷的是五虎大將關(guān)羽,他身上的一個小故事讓我感動。那是關(guān)羽過五關(guān)斬六將的故事。

關(guān)羽和劉備、張飛是結(jié)義兄弟。一次,關(guān)羽被曹操圍困在小山丘上,無奈之下只好投降于曹操。但是和曹操再三約定,只要一打聽到劉備的下落,不管有多么危險(xiǎn)都要去找他。曹操爽快的答應(yīng)了。

關(guān)羽在曹操那里享用不盡的榮華富貴,但還是沒有忘記劉備和張飛。直到有一天,劉備派信使告訴關(guān)羽他的位置。關(guān)羽立即啟程,途中經(jīng)過了無各關(guān)口。但每個守管的將軍說沒有看見朝廷的官文不讓過,關(guān)羽性情大變,斬殺了六個守管人直達(dá)邊界。這時(shí),曹操和官兵來到邊界給關(guān)羽送行。最終關(guān)羽回到劉備身邊,成為五虎大將之首。

讀完這個小故事之后,讓我深深明白一件事深情厚意并不是紙上談兵,是應(yīng)該有所作為的。關(guān)羽、劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動了。真不愧為桃園三結(jié)義啊!

看完《三國演義》后,提到蜀國有點(diǎn)感到悲傷,原本富饒的蜀國在和吳國的對抗中痛失精英。變得貧窮。從富饒到貧窮,從失敗到成功,《三國演義》體現(xiàn)出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書。

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義到三國歸晉的經(jīng)歷。書中的黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和三國歸晉,讀來無不使人不忍釋卷,黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始的,同時(shí)三國的明爭暗斗也從這里拉開序幕。在三國武將如林、謀士如雨,我最看重一個人——曹操。雖說諸葛亮用計(jì)出神入化,不過他沒有曹操豪邁的詩情,也沒有曹操嚴(yán)明的軍紀(jì),更沒有曹操作戰(zhàn)時(shí)的狠、勇猛。曹操兵多糧足,大名威震江東,可謂談得上豪杰也。所以說曹操乃是我心目中的大英雄。

曹操雖未能一統(tǒng)天下,但也在群雄中爭得一席之地。我如果生在那時(shí),一定和他結(jié)交,并和他豪飲美酒,笑看天下英雄,暢談統(tǒng)一中原的霸業(yè),給他出謀劃策,那就太痛快了。

這個寒假,我得到了一本《三國演義》,看到它的封面,我就很想知道它里面的故事。首先,書的封面有一段話令我印象深刻:書是人類的記憶,因?yàn)樵跁?,包含著人類的歷史,進(jìn)化發(fā)展的過程,年代累積的知識與經(jīng)驗(yàn),也描出了自然界的神奇和優(yōu)美。

《三國演義》是中國四大名著之一,作者是羅貫中。它主要寫了魏、蜀、吳三個國家之間的矛盾和戰(zhàn)爭。其中的人物有曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽,其中我最喜歡的人物是諸葛亮,因?yàn)樵诓荽杓墓适轮?,他的聰明和機(jī)智讓我覺得他很厲害。

故事的開始,因?yàn)轳R上要和曹操進(jìn)行水上戰(zhàn)爭,可是弓箭的數(shù)量不夠了。周瑜便讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮卻說:“不需要十天,三天就足夠了?!辈⑶宜€立下了軍令狀,然后向劉備借了二十只船和一些草人。直到第三天,諸葛亮才有所動靜,他把船開到曹軍的領(lǐng)地,曹軍用弓弩向船射箭,成千上萬支的箭向船射去。此刻船上扎滿了箭,曹軍才知道被騙了。到了碼頭之后,每條船都有五六千支箭,就這樣湊齊了十萬支箭。

這個故事告訴我們打仗除了要有先進(jìn)、充足的武器,還需要很多智慧。但是諸葛亮的神機(jī)妙算真的是神機(jī)妙算嗎?不是,這是一種知識的積累,是長期學(xué)習(xí)積累的結(jié)果。再想想我自己,我在學(xué)習(xí)方面,平時(shí)的閱讀不夠投入,遇到好詞好句的時(shí)候,記錄也不夠及時(shí)??戳酥T葛亮的故事之后,我明白了學(xué)習(xí)積累的重要性。我以后要好好積累知識,學(xué)習(xí)要更加努力。

真正的智慧不是天生就有的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。

一提起《三國演義》,自然就會想起“正面人物”的劉備和“反面人物”曹操以及“中立人物”孫權(quán)。這三個人在中原形成了“三足鼎立”的形勢。

書中的劉備“忠厚老實(shí)”,“一心想修復(fù)漢室”,我可不這么覺得,你想,在趙云救出阿斗后,劉備怎么會舍得摔孩子呢?還不是因?yàn)橐召I趙云的心!劉備也還是個心思細(xì)密的人,在曹操挾天子以令諸侯后,知曹操生性多疑,怕暴露自己遠(yuǎn)大志向,一副胸?zé)o大志的樣子,學(xué)起種菜來,得以騙過曹操耳目?,F(xiàn)在想想,要是劉備他提早展現(xiàn)的話,恐怕早就被曹操輕而易舉地解決掉了。煮酒論英雄時(shí),當(dāng)曹操說出:“當(dāng)今世上的英雄,只有你我兩人!”這樣的話時(shí),要不是他反應(yīng)快,借雷聲掩飾,曹操遲早會因?yàn)橐尚膶⑺o殺了??晒舛檬召I人心和及時(shí)反應(yīng)也是沒辦法的啊,關(guān)鍵要有軍事才能,說句不客氣的話,劉備的領(lǐng)地都是靠諸葛亮給他出謀劃策打下來的,至于劉備,我可沒看見他有什么計(jì)謀上的突出特點(diǎn)。他也明白這一點(diǎn),所以三國史上才有了“三顧茅廬”一說。

曹操一直都是以奸詐、狡猾、殘忍的形象出現(xiàn)的。特別是“曹操殺親朋”這一段,在他人看來簡直太殘忍了。呂伯奢為了招待他,特地出去買酒,他在屋里聽得磨刀的“嚯嚯”聲,誤殺了他的家人后出門又設(shè)計(jì)殺了呂伯奢。他的那句“寧教我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我!”更是讓他人驚得目瞪口呆。有人指責(zé)他不道義,可若是他不那樣做,呂伯奢必會帶人追殺他,那他也別想活著出縣了,可以說,這是生存的需要。曹操是決不會負(fù)“奸雄”這個“美名”的。當(dāng)老朋友許攸前來投靠問及糧草時(shí),曹操先答糧草可夠一年,后答半年、三個月、一月,后許攸揭發(fā)他:“休瞞我,糧已盡矣!”俗話說“兵不厭詐”嘛,曹操可是把它給運(yùn)用得靈活自如。

孫權(quán)在書中也算得是位“明君”了,在“隆中對”中諸葛亮這樣談:“孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也?!敝豢疵窀蕉直憧芍浪卸噘t明了,上下一心,老百姓擁護(hù)君主,使得他人都不敢來犯?!百t能為之用”,看吧,只要是賢能的人都被網(wǎng)羅去做那些大大小小的官,等于無形中為國家筑起了一道“銅墻鐵壁”。他在任期間也可算是一段“太平歲月”吧。

這三人各有各的特點(diǎn),不盡相同,但相同的一點(diǎn)就是他們都是一方霸主,劉備善于收買人心,手下的將士忠心耿耿;曹操狡猾而善于用計(jì)謀,他的聰明使他多次度過難關(guān);孫權(quán)能夠做到“賢能為之用”,上下一心使得外人不敢來犯。他們的特點(diǎn)使他們多次度過難關(guān)。

我們要學(xué)劉備的心思細(xì)膩;學(xué)曹操的果斷、堅(jiān)決;學(xué)孫權(quán)的人格魅力。我們不能學(xué)劉備老是借助他人的力量;不能學(xué)曹操的殘忍、無情;不能學(xué)孫權(quán)的出爾反爾和朋友反目。

三國演義讀后感六年級篇十五

今天,我終于把四大名著中的《三國演義》讀完了,我讀了《三國演義》知道了在這本書中的每一個人物都有自己的風(fēng)采。

《三國演義》中的人物我最佩服的是諸葛亮。因?yàn)樗现煳?,下知地理,還會揣摩別人的心里。諸葛亮是三國時(shí)期杰出的政治家、軍事家,蜀漢帝國的丞相。從228年開始,6次出兵曹魏234年,病死五丈原,蜀漢從此走上衰亡的道路。在中國民間,諸葛亮是智慧的化身,四川成都的武侯就是為了紀(jì)念他而修建的,千百年來香火不斷。我讀了《三國演義》收集了相關(guān)章節(jié),第四十三回,諸葛亮舌戰(zhàn)群懦,魯子敬力排眾議。第四十四回,孔明用智激周瑜,孫權(quán)決計(jì)破曹操,等等章節(jié)都有從字里行間中表現(xiàn)出來諸葛亮的上知天文,下知地理和神機(jī)妙算。

在小學(xué)語文書上第19課《草船借箭》中周瑜要諸葛亮十天造十萬支箭,諸葛亮說只要三天,還立下軍令狀。周瑜以為計(jì)謀得逞,可是諸葛亮算好了曹操的多疑和第三天必有大霧,還算出長江的水是從西向東流的。在《空城計(jì)》中司馬懿的多疑又被諸葛亮算了出來,讓諸葛亮采用了空城計(jì)的方法的結(jié)果。讓司馬懿自己撤退了。這就是諸葛亮能揣摩心里。

讀罷本書,神機(jī)妙算,上知天文,下知地理的諸葛亮使他在民間成為的人們口中的智慧的化身。

三國演義讀后感六年級篇十六

《三國演義》是明代小說家羅貫中的作品,是中國四大名著之一。從劉、關(guān)、張“桃園三結(jié)義”立志打天下開始,其間經(jīng)歷了生生死死、跌宕起伏,直到三國歸晉、天下一統(tǒng),發(fā)生了很多被后人津津樂道的故事。

諸葛亮是三國時(shí)期蜀國人,是劉備“三顧茅廬”請來的軍師。草船借箭、空城計(jì)、七擒孟獲已經(jīng)是家喻戶曉的傳奇?!熬瞎M瘁、死而后已”這兩個成語是他一生的真實(shí)寫照。

從青年到老年,從劉備到阿斗,諸葛亮始終都勤勤懇懇、嘔心瀝血地為事業(yè)奮斗。諸葛亮在晚年病危時(shí),依然堅(jiān)持親自率兵與魏國交戰(zhàn)。進(jìn)駐五丈原時(shí)糧草不濟(jì),他提出“先屯田練兵,待機(jī)伐魏”的主張。敵人深知諸葛亮神機(jī)妙算,只在渭河北岸固守,不敢出兵。雙方相持很久,最終決戰(zhàn)時(shí),諸葛亮用計(jì)謀將敵人圍困住,來了一招“火燒五丈原”。此時(shí)卻天降大雨,放了敵人一條生路。同年秋天,諸葛亮在急切、郁悶中病死。生前他還叮囑將士把他的塑像綁在戰(zhàn)車上,以威懾?cái)橙?,真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。

“永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士”護(hù)士長葉欣,也是像諸葛亮一樣恪盡職守的人。在抗擊“非典”的前線,總能聽到她堅(jiān)定的聲音:“這里危險(xiǎn),讓我來吧!”葉欣搶救了無數(shù)染上“非典”的病人以后,她也不幸被傳染。年僅48歲的葉欣為了實(shí)現(xiàn)自己救死扶傷的理想,也真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。

同學(xué)們經(jīng)常談?wù)撟约旱睦硐耄荷鲜裁磳W(xué)校,選擇什么專業(yè)、職業(yè)。有個愛踢足球的男同學(xué)說以后要成為職業(yè)球員,有一名同學(xué)很喜歡唱歌,想當(dāng)一名作曲家,讓全世界的歌手都唱他的歌。

我的理想是什么呢?漫畫家或者是魔方教練亦或是音樂制作人?無論做什么,我好想能像諸葛亮一樣“鞠躬盡瘁”的工作,盡自己所能把它做到最好,為社會做出貢獻(xiàn)。好想為了理想去拼搏去奮斗,不負(fù)韶華,不留遺憾。

三國演義讀后感六年級篇十七

近期我讀了中國古內(nèi)四大名著之一——由羅貫中所著的《三國演義》,使我深有感觸。

《三國演義》講述了在三國時(shí)期,三個大國:魏、蜀、吳中的明征暗斗,但最終全歸于晉國。其中我最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗斆鳈C(jī)智。

當(dāng)讀過諸葛亮草船借箭后,我的心為這一震。三天吶,三天內(nèi)交出十萬支箭,那要動用多少人手才行呢?但諸葛亮第一天沒有行動,第二天沒有行動。我暗暗地為他捏了一把冷汗,他可是立了軍令狀,三天交不出箭可就要人頭落地了,一代英才就這樣死了嗎?還是他另有妙計(jì)?往下看,第三天四更有毋分,諸葛亮終于行動了,但他只是用草船,我心想:這跟箭又有什么關(guān)系呢?我也像魯肅一樣丈二和尚—摸不著頭腦。我急不可待地往下看,原來諸葛早有妙計(jì),用草船向曹操借箭。諸葛亮可真是聰明絕頂啊!

當(dāng)讀完諸葛亮空城退敵后,我不禁呼道:“妙計(jì),妙計(jì)!”雖然馬謖自負(fù)失街亭,但諸葛亮則膽大心細(xì),以空城退城外百萬之兵,這一計(jì)不傷一兵一卒,用得妙,用得巧,用得準(zhǔn),司馬懿也是對孔明心有余悸,不敢冒然進(jìn)攻,可見諸葛亮做事情小心謹(jǐn)慎,熟知敵人的弱點(diǎn)。

讀過《三國演義》之后,我會向諸葛亮學(xué)習(xí),多讀一些書,多積累一些知識,熱愛自己的國家,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們的國家還是一個發(fā)展中的國家,許多重?fù)?dān)還等著我們?nèi)ヌ?,我們?yīng)該熱愛國旗、國徽,熱愛祖國美麗的一山一水,絕對不容許任何外來勢力干涉我們的內(nèi)政,絕對不容許敵人侵犯我們神圣的領(lǐng)土,長大后用我的滿腔熱情去報(bào)效祖國。

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