方案的編制需要綜合考慮各種因素，包括時間、資源、人力等，以達到預期的效果。方案的制定要考慮到現(xiàn)有的資源和限制條件。方案的編寫需要參考一些成功的案例，以下是一些經(jīng)典案例供大家參考。
現(xiàn)場會策劃方案篇一
1、凈化校園環(huán)境：校園處處皆教育，師生人人皆文明。全校師生員工要養(yǎng)成文明禮貌用語、文明言行舉止、自覺維護校園整潔、自覺維護校園秩序的良好習慣，不做有損學校形象的事，不說有損學校形象的話，自覺維護個人和學校的良好形象。
2、明是非揚正氣：養(yǎng)成用正確的榮辱觀明辨是非、弘揚正氣的習慣，樹立“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念，保障正氣得到弘揚、歪風邪氣無處遁形。
3、樹立主人翁意識：樹立“校興我榮，校衰我恥”、“學校興盛，我的責任”、與學校榮辱與共的主人翁精神，增強責任感和使命感。把學校的榮譽當作自己的榮譽，把學校的利益當作自己的.利益，對任何有損學校形象、聲譽、利益的言行主動予以制止或抵制。
20xx年2月至4月
（一）以德育常規(guī)教育為載體，營造氛圍，人人爭做年級“十大文明之星”。
1、說文明禮貌用語。學會并懂得運用文明禮貌用語，如：您好、對不起、沒關系、謝謝、再見。見到師長主動打招呼問好：叔叔（阿姨）您好！不說臟話、粗話。
2、做文明有益小事。上課、課間、出操、就餐、晝寢、歸程等都應該自覺遵守紀律。上下樓梯右行禮讓且輕聲漫步。課間文明休息，不追逐打鬧。自覺遵守校園公共場所的禮儀，自覺保持校園整潔，做好門前三包（整潔、通暢、綠化）。愛護學校公共財物、花草樹木；節(jié)約用水用電。文明行走、文明用廁。
3、使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象；二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象；三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象；四是無常流水、常明燈現(xiàn)象；五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象；六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象；七是校園無打架、小偷小摸現(xiàn)象；八是同學之間交往無不文明現(xiàn)象；九是公共財物無損壞現(xiàn)象；十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
（二）開展“文明校園我先行”主題系列活動（詳見下面列表）。
（1）各班要積極組織發(fā)動、發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。
（2）各班要及時收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要及時寫成通訊稿件，并拍攝照片上傳班級博客進行宣傳。
（3）全體教職工要積極配合，服從安排，一齊給力，集思廣益，搞好各項活動，在工作中學習提高。全體教職工要加強學生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。要切實抓好德育常規(guī)教育，持續(xù)抓好班務常規(guī)管清汁減肥藥理，搞好門前三包，以文明禮儀教育為重點，結合學生平時的學習生活情況，循循誘導，教育學生從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，人人爭做講文明、懂禮儀的“文明小天使”。
現(xiàn)場會策劃方案篇二
為了做好學校德育工作，開展學生思想道德建設，切實把常規(guī)德育管理與系列教育活動緊密結合起來，確保德育工作貼近社會現(xiàn)實、貼近學生生活、貼近學生思想。我校結合以學生行為習慣為辦學特色的實際，學校將在xxxx年開展系列德育活動，請各村小主任教師及各班主任認真解讀文件，并根據(jù)要求開展活動，將活動安排、記錄、總結的書面內(nèi)容于活動后及時交學校德育室。以下為xxxx年度各月具體活動內(nèi)容及要求：
一、寒假體驗教育活動（xxxx年1、2月）。
1、春節(jié)合家歡：齊做年夜飯，真誠祝親人，根據(jù)本地習俗，對年夜飯的形式和內(nèi)涵進行專題教育；給遠方親人送祝福，以親手制作或書寫賀年卡，寫信，打個電話，發(fā)短信的形式祝福遠方親人。
2、講家族故事：聽長輩講家族故事，以“富貴不能淫，貧賤不能移”為主題。
3、小鬼當家：以一日或一周為限，安排家里的生活和接待，讓學生感受真實而平凡的家庭生活，各班開展學生當家感受交流活動。
二、公民道德教育活動（xxxx年3月）。
1、社會服務：參與環(huán)境凈化、整治，結合木門鎮(zhèn)清潔城鄉(xiāng)的創(chuàng)建活動，將打造清潔衛(wèi)生的周邊環(huán)境作為社會實踐的主要內(nèi)容，人人參與。
2、樹新風活動：學校雷鋒，助貧解難，做好事，做實事。
3、法紀教育：遵規(guī)守紀的紀律教育，讓學生樹立法制觀念、紀律觀念，請派出所民警來我校進行一次法制專題課。
三、養(yǎng)成教育活動（xxxx年四月）。
1、行為習慣訓練活動：開展禮儀教育講座，教育內(nèi)容應該是對學生行為習慣有具體實用的；設立“文明監(jiān)督崗”，由少先隊大隊部成員擔任監(jiān)督員，對學生的行為習慣進行及時監(jiān)督和糾正。
2、學習習慣訓練活動：各班開展討論會或辯論會，形成對健康、高效的學習習慣的認識，讓每個學生都參與其中，找到適合自己的學習方式；建立“比幫超”為基礎的同桌關系，形成同學之間互相幫助，互相促進的學習機制。
3、生活習慣訓練活動：根據(jù)學校生活內(nèi)容，給自己制作一張作息制度表，并嚴格按照表上內(nèi)容要求自己；開展住校生生活互評和自評活動，由住管老師組織，在個寢室開展一次評論活動，使每個同學認識到自己生活中的陋習，并發(fā)揚好的生活習慣。
四、理想教育活動（xxxx年5月）。
1、杰出人物傳記讀書活動：學校圖書館提供一些關于杰出人物傳記的書籍供學生品讀，或由少先隊統(tǒng)一印發(fā)三份以上杰出人物傳記資料，然后發(fā)給各村小、各班經(jīng)行故事交流會，活動結束寫出讀書心得。
五、誠信教育活動（xxxx年6月）。
1、誠信知識教育：學校集中進行一次誠信知識教育講座，根據(jù)小學生的`年齡特點，制定出適合的誠實守信的基本要求供學生遵守。
2、誠信行為訓練：誠信家庭建設活動，指導學生制定家庭成員誠信行為規(guī)范，讓家庭成員遵守規(guī)范，創(chuàng)建和諧的家庭環(huán)境；誠實待人，守信承諾，要求學生在日常生活中學會真誠交往，掌握誠信準則，并從小樹立言出必行，以及對社會的責任感。
3、誠信環(huán)境營造：在校園內(nèi)張貼誠信內(nèi)容的標語、宣傳畫，將誠信教育作為校園文化建設的重要內(nèi)容；各班建立誠信監(jiān)督小隊，定期進行互評、自評。
六、暑假體驗教育活動（xxxx年7、8月）。
1、社會實踐活動：學校建議學生在假期參加一些社會實踐活動，內(nèi)容自主確定，但要通過家庭的認可，并做好實踐活動記錄，如有成果，開學時在同學中展示，學校將統(tǒng)一評比并表彰。
2、游歷活動：學生視家庭情況而定，可參加“夏令營”等有組織的活動，或在學友、親友之間進行互訪，開學組織一次心得交流。
七、弘揚和培育民族精神教育活動（xxxx年9月）。
1、民族情感教育：開學第一周的周一，進行升旗儀式，并舉行弘揚和培育民族精神教育啟動儀式；打造干凈、整潔的校園環(huán)境，張貼革命領袖和民族杰出人物畫像；利用中秋合家團員的節(jié)慶特色，開展民族團結教育，內(nèi)容以維護祖國統(tǒng)一、一國兩制、統(tǒng)一臺灣為主題。
2.慶祝第教師節(jié)。
3.開展“花好月圓話中秋”主題教育。
4、制定團支部工作計劃。
5、配合學校各室開展好教學工作。
6、配合學校開展“教師節(jié)”慶祝活動。
八、愛國主義教育活動（xxxx年10月）。
1.、開展關于愛國主義教育的主題隊會。
2、圍繞“弘揚和培育民族精神，慶祝新中國成立61周年”這一主題在教室辦一期黑板報。
3、開展以“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼教育活動。
（1）組織各中隊開展“預防近視珍愛光明”為主題的科學護眼知識講座。
（2）組織全校師生學習眼保健操。
4、配合學校開展慶祝建國慶系列活動。
九、輔導員交流活動（xxxx年11月）。
1．開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
2、開展一次全校性的中隊活動，力求活動具有本土特色，有鮮明的教育意義。
3、舉辦團員“三筆字”基本功比賽活動。
4、開展團課學習及心得體會交流活動。
十、心理咨詢活動（xxxx年12月）。
1、開展“心理咨詢”活動。
2、開展法制教育活動。
3、開展“12.9”慶祝活動。
4、開展團員教師獻課活動。
5、交納團費、舉行團員退團儀式。
十一、慶元旦活動。（201x年1月）。
1..舉行慶國慶唱紅歌歌唱比賽！
2、“相信自己，我能行”期末復習動員主題班會。
3、期末總結工作。
4、評選“文明示范中隊、“班級之星”。
5、協(xié)助學校舉辦慶祝元旦活動。
6、總結本學期團支部工作。
7、整理、歸檔資料。
現(xiàn)場會策劃方案篇三
每年的3月是學雷鋒活動月，3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。結合我校德育工作實際情況，在全校范圍內(nèi)開展學雷鋒活動，大力開展“學雷鋒，爭做五好小公民”為主題的德育教育活動，號召全校同學迅速行動起來，為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。特制訂本活動方案。
一、指導思想。
深入開展“學雷鋒，爭做五好小公民”是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導一代社會主義新風的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要，也是深化學校管理，加強養(yǎng)成教育，建設文明校園的需要。指導學生把握雷鋒精神的實質(zhì)，深刻領會新時期學雷鋒活動的重大意義，進一步提高對學雷鋒活動的認識。
二、活動時間。
20xx年4月5日——20xx年4月30日。
三、活動的主題和目的。
1.活動的主題：學雷鋒，爭做五好小公民。
2.活動的目的：通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳毛澤東等老一輩革命家和的題詞，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質(zhì)，并以此為契機，強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，引領學生理解五好小公民內(nèi)涵，規(guī)范學生行為，提高學生素質(zhì)，從而推動我校德育工作。
四、活動內(nèi)容及要求。
1.各班利用班團會、周會時間對學生進行雷鋒事跡及雷鋒精神的學習和宣傳，出好“學雷鋒，爭做五好小公民”專刊。
2.開展好一次高質(zhì)量的主題班會。
活動主題：宣讀學雷鋒事跡，進行做五好小公民行為規(guī)范化教育。
活動要求：精心準備，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內(nèi)容要立足于本班實際，做到教育有針對性；活動形式立足于各年級學生的特點，做到教育形式的多樣化。
3.全校開展校園創(chuàng)衛(wèi)活動。
各班在深入宣傳雷鋒精神的基礎上，在班級、學?；蚣彝?nèi)外廣泛開展學雷鋒做好人好事，全員參與校園創(chuàng)衛(wèi)活動服務活動。
4.舉行一次“愛心捐款”活動。
五、表彰與總結。
對于班級涌現(xiàn)的好人好事，班主任應利用夕會或班會時間進行總結，將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級黑板報，讓雷鋒精神在校園蔚然成風。學校將召開專門的總結大會，表彰先進典型。
現(xiàn)場會策劃方案篇四
一、目意義
建設安定有序、誠信友愛、明和諧社會環(huán)境和平安和睦、團結友善庭環(huán)境共建平安園讓××成為平安、富強、美麗、誠信、和諧之城鎮(zhèn)！
二、指導思想
三、目標任務
四、現(xiàn)場會內(nèi)容、時間、地點及會議議程
(一)現(xiàn)場會內(nèi)容
六個現(xiàn)場、每個現(xiàn)場需要體現(xiàn)特點
(二)現(xiàn)場會召開時間
xx年5月20上午800至下午400
(三)現(xiàn)場會地點及路線
參照現(xiàn)場會線路圖
(四)現(xiàn)場會會議議程
1、上午800---1100看現(xiàn)場
現(xiàn)場會主持人888
2、下午200---400匯報交流縣領導講話
會議主持人：縣領導
五、參加會議人員圍
六、所需經(jīng)費預算
七、乘車及就餐桌次安排
八、籌備工作任務分工
１、綜合協(xié)調(diào)組：人員、物資調(diào)配、車輛安排等；
為了貫徹落實中共中央、國務院《關于加強職工教育的決定》，我廠定于5月10日至15日，在廠招待所召開職工教育工作會議，特制定會議方案如下：
一、會議目的。認真學習中共中央、國務院《關于加強職工教育工作的決定》，傳達省市教育工作會議精神，結合我廠實際情況，制訂加強職工教育的規(guī)劃，研究落實中青年職工的“雙補”教育工作。
二、會議規(guī)模。主管教育工作的廠黨委書記、廠長；廠部有關科室負責人、工作人員；各分廠主管教育工作的負責人；各車間主管教育工作的主任；工會、共表團各級主管教育工作的負責人，共58人。
三、會議日程。5月10日，傳達省市教育工作會議精神，學習中共中央、國務院《關于加強職工教育工作的決定》。大會傳達后，分組討論，吃透上級精神，提高認識，端正態(tài)度。5月11日至15日，結合我廠實際情況制訂加強職工教育規(guī)劃，研究落實“雙補”教育任務，解決“雙補”教育中的各種實際問題。
四、會議采取大小會相結合的方法進行。10日上午舉行開幕式，大會傳達上級會議精神及中央文件，由黨委書記×××作動員報告。15日下午舉行閉幕式，宣讀我廠加強職工教育規(guī)劃，部署開展“雙補”教育任務和措施。
五、會議準備工作。廠里準備抽調(diào)十名熟悉教育工作的同志，用半個月時間通過調(diào)查研究，上下結合，寫出一份加強我廠職工教育工作特別是開展“雙補”教育工作的實施方案，并制訂出加強職工教育工作五年規(guī)劃（草案），拿到會議上討論修改。
六、會議經(jīng)費。為了集中精力開好會，所有參加會議人員一律在招待所住宿。其各項開支見附表。
七、請局領導參加我們的`會議，并請分管教育工作的×××局長在開幕式上講話。關于講話稿的撰寫，將派專人面談。
以上方案，當否，請批示。
為深入貫徹黨的十七屆五中全會和十屆十一次全會精神，貫徹落實省##局長會議精神，回顧“十一五”工作，部署“十二五”任務和今年的**##工作，進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，推動全市##工作在新的歷史起點上再創(chuàng)新輝煌。根據(jù)市政府領導意見，擬召開**市##工作會議，現(xiàn)制定籌備工作方案如下：
一、會議時間和地點
2011年4月 日上午9:00，會期半天；**賓館主樓會議室。
二、參會人員
（一）副**、市政府副秘書長**（2人）；
（四）局機關全體人員，局直屬各單位班子成員（38人）；
（五）局系統(tǒng)受表彰的先進集體和先進個人代表（30人）。
總計：122人。
三、會議議程
會議主持：市政府副秘書長***
（一）市##局局長、黨組書記**做工作報告；
（二）會議表彰
1、宣布**工作先進集體、先進個人表彰決定；
2、宣布**工作先進集體、先進個人表彰決定；
3、宣布**突出貢獻獎、貢獻獎、突出貢獻教練員和十佳運動員表彰決定；
4、宣布局系統(tǒng)先進集體、先進個人表彰決定；
5、公布受市以上表彰的先進集體、先進個人名單；
6、為先進集體和先進個人頒發(fā)獎狀、證書；
（三）市政府副**講話。
四、會議文件收集和起草
（一）局長、講話、主持語由**負責起草；
（二）會議表彰文件由相關處室起草，**負責收集。 所有文件，均在4月11日前拿出初稿，4月13日提交局黨組會議討論。
五、會務工作
（一）會議通知由**負責，報送請柬由**負責，邀請記者由崔曉峰負責；
（二）會標：2011年**市##工作會議，主講桌放置鮮花，段瑛琦負責；
（三）會前對會場音響效果、燈光進行全面測試，確保燈光、音響正常，劉東剛負責；
（五）會場安排4名服務員負責茶水服務，發(fā)獎儀式安排禮儀小姐，**負責；
（六）會議材料裝入文件袋，材料準備和裝袋由辦公室負責；
（八）會議結束后安排各縣（市）相關領導用餐，地點在**賓館主樓餐廳，就餐人員 人。
六、會議預算
一、 場租費：2800元（會場、音響、茶水）
二、 橫額、桌簽、請柬、文件袋、鮮花：3000元
三、 獎牌：60元/個*40=2400元（數(shù)量暫定）
四、 榮譽證書：10元/個*50=500元（數(shù)量暫定）
五、 獎品：500元*22=11000元（模范、優(yōu)秀）
300元*35=10500元（系統(tǒng)先進及省市先進）
六、 記者：1000元
七、 餐費：15000元
八、 領導紀念品：500元*5=2500元（領導）
共計：45000元
現(xiàn)場會策劃方案篇五
通過開展安全生產(chǎn)大檢查活動，進一步提高各村、各生產(chǎn)經(jīng)營單位及全鎮(zhèn)人民群眾的安全意識，促進隱患排查治理和安全生產(chǎn)專項整治工作深入開展，加強事故預報、預警、預防和應急救援工作，構建安全生產(chǎn)長效機制，強化安全生產(chǎn)基礎，提高安全管理水平。
三、檢查范圍、內(nèi)容、分工和方式。
（一）排查治理范圍。各行政村、各生產(chǎn)經(jīng)營單位。主要包括：
1、煙花爆竹、建筑工地、涉爆等行業(yè)、場所和設備設施；
2、商店、超市、公共娛樂場所、學校、衛(wèi)生院、旅館、飯店、網(wǎng)吧等人員密集場所；
3、加油站點、加氣站點等。
（二）排查治理重點內(nèi)容。在深入開展好隱患排查治理專項行動的基礎上，全面排查治理各責任主體及其基礎設施、技術裝備、作業(yè)環(huán)境、防控手段等方面存在的隱患，具體內(nèi)容如下：
1、安全生產(chǎn)責任制建立及落實情況；
3、涉爆、涉槍、涉毒等涉危排查情況。
4、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況；
同時，通過對安全生產(chǎn)隱患排查治理，進一步檢查各村及有關部門落實監(jiān)管責任，事故查處及責任，有關制度制定和執(zhí)行，長效機制建設等方面的情況。
三、職責分工。實行“條塊結合、各方聯(lián)動、各司其職、各負其責”的工作機制。鎮(zhèn)各有關部門按照職責分工，負責組織實施本行業(yè)（領域）安全生產(chǎn)隱患排查治理工作；鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查領導小組負責全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的組織協(xié)調(diào)和督促落實。
2、由城建辦負責組織實施建筑施工企業(yè)安全隱患的排查治理工作；
5、由林業(yè)工作站負責組織實施林木火災隱患排查治理工作；
6、由水利站負責組織實施防汛抗洪、河道、橋梁等安全隱患排查治理工作；
7、由教辦負責組織實施學校、幼兒園等安全隱患排查治理工作；
8、由各村委會負責組織對本轄區(qū)內(nèi)的安全隱患排查治理工作。
四、排查治理方式。
1、要嚴格按照“誰檢查、誰負責，誰主管、誰負責，誰簽字，誰負責”的責任追究制。并將本轄區(qū)、本單位的事故隱患登記造冊，及時上報鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查工作領導小組。
五、工作要求。
（一）加強領導，精心組織。各村、各部門、各單位要切實加強對安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的組織領導，明確職責分工，周密部署，精心組織，全力抓好此項工作。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要切實負起隱患排查治理的主體責任，組織開展本單位隱患排查治理工作，落實整改資金和責任，制定隱患監(jiān)控措施，限期整改到位，并及時向鎮(zhèn)安委會及主管部門報告。
（二）突出重點，全面排查治理各類隱患。隱患排查治理要突出三個重點，即建筑施工、危險化學品、人員密集場所等重點行業(yè)；事故多發(fā)、易發(fā)的重點領域；安全管理基礎薄弱的重點企業(yè)。各部門要切實加大工作力度，采取措施確保此次安全生產(chǎn)大檢查的效果，做到檢查不留死角，整改不留后患，堅決遏制重特大事故的發(fā)生。
（三）強化監(jiān)督檢查，確保取得實效。各村、各部門要進一步完善排查方案，做到鎮(zhèn)不漏村、村不漏組、組不漏戶，鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查領導小組將建立重大隱患公告公示、掛牌督辦跟蹤治理和逐項整改銷號制度，對不具備安全生產(chǎn)條件且難以整改到位的企業(yè)依法責令關閉取締。對因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，將依律依規(guī)，追究黨政紀責任。情節(jié)嚴重的將移交司法部門追究其法律責任。
（四）認真負責，切實加強隱患排查治理信息反饋工作。各村、各相關單位要加強領導，落實責任。在落實好本轄區(qū)安全隱患排查整治工作的同時，同時做好安全隱患排查治理情況的統(tǒng)計匯總，定期將安全隱患排查治理工作情況報鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查領導小組辦公室。
現(xiàn)場會策劃方案篇六
為養(yǎng)成學生良好的日常行為習慣，維護正常教育教學秩序，建設優(yōu)良的班風、校風，特修訂德順一中班級量化評比激勵方案。
一、評比機制。
優(yōu)秀班集體評比采用班級目標管理量化評分，滿分為100分，分項進行評比，第1―9項以排名計算排名分（名次標準差為2％），然而以各項排名分相加計算總分，第10項直接在總分中扣除。
（一）評分項目。
1、儀容儀表，文明禮貌20分。
2、兩操（眼保健操、課間操）10分。
3、環(huán)境衛(wèi)生10分。
4、宣傳5分。
5、舍務20分。
6、紀律（升旗、會議、遲到、就餐等）10分。
7、集體獎（德育類）10分（獲得國家、省、市、區(qū)、校，分別10、8、6、4、2分）。
8、個人獎（德育類）5分（獲得國家、省、市、區(qū)、校，分別5、4、3、2、1分）。
9、其他（安全、充電、公物等）10分。
10、受學校紀律處分的，在總分中扣分。警告處分－1分，記過處分－2分，留校察看－4分，勸退－6分。
（二）評價結果。
設月校風建設流動紅旗（文明班、表揚班）、衛(wèi)生流動紅旗（衛(wèi)生班、表揚班）、學期優(yōu)秀班（文明班、表揚班），以量化評分作為評定依據(jù)，前6名為文明班，7－12名為表揚班，重點班獲前3名才能評為文明班，4－8名才能評為表揚班。嚴重違反校紀校規(guī)，給學校造成不良影響而受到學校留校察看以上處分的，在文明班和表揚班評比中實行一票否決。
二、激勵機制。
1、凡學期評為文明班的，優(yōu)秀班干名額5名/班，德育等級評定優(yōu)秀率可達90％，優(yōu)良率98％。
2、凡學期評為表揚班的，優(yōu)秀班干名額4名/班，德育等級評定優(yōu)秀率可達80％，優(yōu)良率95％。
3、推薦學生到省、市、區(qū)表彰向文明班和表揚班傾斜。
4、學期未評為文明班或表揚班的，優(yōu)秀班干名額2名/班，德育等級評定優(yōu)秀率60％，優(yōu)良率90％。
備注：標準差即名次得分差距。例：儀容儀表，文明禮貌評比第一名，得分為20分，第二名得分為19.6分，第三名為19.2分，依此類推，年級第二十一，得分為16分，此項排名分最高分與最低分相差4分。本方案解釋權歸學校行政會。
現(xiàn)場會策劃方案篇七
為養(yǎng)成學生良好的日常行為習慣，維護正常教育教學秩序，建設優(yōu)良的班風、校風，特修訂德順一中班級量化評比激勵方案。
一、評比機制。
優(yōu)秀班集體評比采用班級目標管理量化評分，滿分為100分，分項進行評比，第1―9項以排名計算排名分（名次標準差為2％），然而以各項排名分相加計算總分，第10項直接在總分中扣除。
（一）評分項目。
1、儀容儀表，文明禮貌20分。
2、兩操（眼保健操、課間操）10分。
3、環(huán)境衛(wèi)生10分。
4、宣傳5分。
5、舍務20分。
6、紀律（升旗、會議、遲到、就餐等）10分。
7、集體獎（德育類）10分（獲得國家、省、市、區(qū)、校，分別10、8、6、4、2分）。
8、個人獎（德育類）5分（獲得國家、省、市、區(qū)、校，分別5、4、3、2、1分）。
9、其他（安全、充電、公物等）10分。
10、受學校紀律處分的，在總分中扣分。警告處分－1分，記過處分－2分，留校察看－4分，勸退－6分。
（二）評價結果。
設月校風建設流動紅旗（文明班、表揚班）、衛(wèi)生流動紅旗（衛(wèi)生班、表揚班）、學期優(yōu)秀班（文明班、表揚班），以量化評分作為評定依據(jù)，前6名為文明班，7－12名為表揚班，重點班獲前3名才能評為文明班，4－8名才能評為表揚班。嚴重違反校紀校規(guī)，給學校造成不良影響而受到學校留校察看以上處分的，在文明班和表揚班評比中實行一票否決。
二、激勵機制。
1、凡學期評為文明班的，優(yōu)秀班干名額5名/班，德育等級評定優(yōu)秀率可達90％，優(yōu)良率98％。
2、凡學期評為表揚班的，優(yōu)秀班干名額4名/班，德育等級評定優(yōu)秀率可達80％，優(yōu)良率95％。
3、推薦學生到省、市、區(qū)表彰向文明班和表揚班傾斜。
4、學期未評為文明班或表揚班的，優(yōu)秀班干名額2名/班，德育等級評定優(yōu)秀率60％，優(yōu)良率90％。
備注：標準差即名次得分差距。例：儀容儀表，文明禮貌評比第一名，得分為20分，第二名得分為19.6分，第三名為19.2分，依此類推，年級第二十一，得分為16分，此項排名分最高分與最低分相差4分。本方案解釋權歸學校行政會。
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現(xiàn)場會策劃方案篇八
(一)活動主題：
主題：學校學生專業(yè)技能與就業(yè)專題研討會。
(二)會議時間：20xx年6月30日。
(三)會議地點：一樓。
報告。
廳
(四)活動主旨：
提高每位大學生的專業(yè)技能，樹立正確的就業(yè)觀。
(五)活動目的：讓每位學生樹立正確的人生觀，消除就業(yè)。
擇業(yè)消極觀，恐懼心理。學習鉆研專業(yè)技能，樹立正確的就業(yè)觀。從而促進大學生就業(yè)率。
(六)活動目標：
1、參會人數(shù)：1000人(綜合考慮到活動的整體效果、費用支出、到會人數(shù)、現(xiàn)場氣氛營造等因素、限1000人規(guī)模較為理想)。
2、預期收獲：參與的人員乘興而來，滿意而歸。
3、塑造形象：大力鼓勵學生學習專業(yè)知識，樹立好的形象。
4、傳播思想：把會議的積極思想傳播給學生，使得他們更好的去掌握積極向上的思想。
(七)時間與注意事項：
07：00盤點清查各種物品的準備情況。
07：10確定能夠到場的主要人員，并建立與會代表數(shù)據(jù)庫，打印表格。
07：30到達會場，開始會場的布置。08：00開始會議。
10：00會議結束。
10：10歡送人員，清理會場.
現(xiàn)場會策劃方案篇九
一、活動目的：打造文明、自信、快樂的中心人，全面提升師生的精神風貌、學校的人文內(nèi)涵。
二、活動主題：圍繞著“我努力，我能行，做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新德育活動形式和方法，創(chuàng)新德育評價體系，創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園。
三、主要活動內(nèi)容：
（1）微笑進校園微笑進課堂活動，打造學校“微笑生態(tài)文化”。
（2）“禮儀伴我行”教育實踐活動，規(guī)范學生禮儀要求，培養(yǎng)文明的禮儀習慣，展示自信、快樂的精神風貌。
（3）“榜樣在身邊”教育實踐活動，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，樹榜樣，立自信，揚正氣。引導鼓勵學生爭優(yōu)競優(yōu)，形成良好的校風。
四、活動步驟：
第一階段：宣傳、實踐（時間：11周至14周）。
1、“我努力，我能行，做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動學校動員會和班級動員會。
2、編印《學校文明禮儀歌謠》，供各班開展禮儀教育活動使用，要求學生熟讀歌謠，同時利用學校板報、主題班會等進行廣泛宣傳。
3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學生在校文明禮儀規(guī)范要求，并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范（購物、旅游、餐飲、文體娛樂、出行乘車等公共場所）及外國基本禮儀常識等學習資料，形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。
4、加強文明禮儀教育培訓。通過學習、示范培訓等多種形式的活動，全面開展文明禮儀教育，開辦文明禮儀講座，普及文明禮儀知識。
5、微笑進校園，踐行學?？鞓防砟?。要求師生見面、交往時，與人為善，臉帶微笑。
6、規(guī)范課堂語言。明確要求，教師全員參與落實，培養(yǎng)學生上課做到積極回答問題，大膽發(fā)言?；卮饐栴}時逐步做到準確地表達自己的思想，語言要完整，聲音響亮，通順流暢。與同學交流討論時，能大膽發(fā)表自己的觀點，并能隨時糾正別人不正確不嚴密的語言等。教師多鼓勵、多幫助學生發(fā)表自己的見解，培養(yǎng)學生的自信，多讓學生用“我覺得…”“我認為…”等表達和回答問題。
7、實踐文明禮儀行為，創(chuàng)新文明禮儀評價體系，形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風尚。階梯式評價方式體系：
文明小天使：凡文明禮儀規(guī)范，表現(xiàn)良好的學生，給予授章，教師全員參與評價，即時授章。
禮儀標兵：獲5枚文明小天使章，參加學校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識測評及格的，學校組織集體表彰授章，成為學校禮儀標兵。學校禮儀標兵設崗并負責規(guī)范學生在?；径Y儀，并賦有授章權。
形象大使：獲3枚禮儀標兵章，參加學校組織的國外禮儀常識講座并取得禮儀常識測評及格的，學校組織集體表彰授章，成為學校形象大使。形象大使直接成為學校禮儀隊成員，負責規(guī)范學生在校基本禮儀，賦有授章權，并作為學校形象代表參與學校大型慶典活動。
違反學校文明禮儀有關規(guī)定的學生，視情節(jié)給予撤章，班主任享有文明小天使的撤章權，德育處享有禮儀標兵、形象大使的撤章權。
第二階段：深化、提升（時間：14周至18周）。
1、小結階段情況，調(diào)整工作部署。
2、微笑進課堂活動，打造快樂課堂。要求教師在教學過程中運用互動合作、教學語言、組織教學、教學節(jié)奏控制以及課堂評價等元素構建“快樂課堂”，落實“三帶進”――把微笑帶進課堂，把寬容帶進課堂，把激勵帶進課堂。多一分笑容，少一點動怒；多一分鼓勵，少一點埋怨；多一分表揚，少一點批評；讓學生學得舒心，學得有信心，提高學習的有效性。
3、組織家庭生活禮儀、社交禮儀講座，進行禮儀知識測評。
4、組織文明禮儀標兵集體授章表彰會。
5、“榜樣在身邊”教育實踐活動。學校多利用校會課、課間操、廣播、板報等宣傳陣地，表彰校內(nèi)好人好事，樹榜樣，揚正氣。
第三階段：鞏固、總結（時間：18周）。
1、小結階段情況，調(diào)整工作部署。
2、組織的國外社交禮儀常識講座和國外禮儀常識測評。
3、組織學校形象大使集體授章表彰會。
4、深化“榜樣在身邊”教育實踐活動。學校、年級、班級加大對校內(nèi)班內(nèi)好人好事、榜樣的表彰力度，利用好宣傳欄公榜粘貼，引導鼓勵學生爭優(yōu)競優(yōu)，形成良好的校風。
5、師生問卷調(diào)查，了解活動效果。
6、活動開展情況交流總結。
五、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各班要充分認識，本次教育活動是學校是精神文明建設的重要組成部分，是塑造學校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項基礎性工作，也是促進學校內(nèi)涵發(fā)展中，德育工作的突破口，意義重大。要把教育實踐活動作為今明兩年加強德育建設的一個新的抓手、新的.著力點認真抓好。少先隊要切實下大力氣，精心策劃工作方案，認真組織和實踐，全方位地開展好各項活動。
2、廣泛動員，積極引導。提高學生文明素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求，也是展示良好形象的客觀要求。要引導師生增強文明、自信意識，自覺參與教育實踐活動，從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起，培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)。
3、加大宣傳，營造氛圍。要大張旗鼓進行宣傳，樹榜樣，揚正氣，加強學生輿論與監(jiān)督，推舉并宣傳“禮儀標兵”“形象大使”等，創(chuàng)新階梯式評價機制，營造宣傳熱點，激發(fā)學生爭優(yōu)競優(yōu)意識，形成你追我趕的良好局面。
4、總結經(jīng)驗，著眼長遠。要注意貼近師生，貼近實際，突出特色，創(chuàng)造性地開展好各項活動，持之以恒地抓下去，力求每年有明顯變化，取得顯著效果。還要注意總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，做好長遠規(guī)劃，著眼整體提高學生的文明素質(zhì)。
附福永中心小學文明禮儀歌謠：
（高年級1、2首選一，低年級3、4、5首選一）。
學校文明禮儀歌謠（一）。
同學見面打招呼，真心誠意臉帶笑。
見到老師先敬禮，動作標準問聲好。
排隊集合快靜齊，精神飽滿做好操。
立正肅立升國旗，齊唱國歌情緒高。
課間準備要周到，專心聽講多動腦。
博覽群書增見識，認真作業(yè)按時交。
讀寫姿勢要記牢，做好眼操視力保。
課間活動要文明，開開心心消疲勞。
上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。
用餐文明增營養(yǎng)，愛惜糧食不亂倒。
餐前餐后要洗手，個人衛(wèi)生做得好。
見到垃圾彎個腰，不讓紙屑到處跑。
言而有信講實情，誠實謙虛不驕傲。
自己事情自己做，孝敬長輩要做到。
遇見外賓有禮貌，知書達理修養(yǎng)好。
交通安全最重要，時時刻刻要記牢。
文明禮儀不忘掉，明日騰飛看今朝。
（二）。
懂文明，講禮儀，全校師生同做起。
升國旗，應敬禮，高唱國歌要肅立。
待客人，要熱情，舉止文明衣得體。
講友善，懂寬容，明理誠信樹新風。
省資源，節(jié)水電，愛護公物永不變。
學習中，講情趣，不良場所我不去。
生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。
樹校風，強校紀，儒雅文明記心里。
望對方，面帶笑，跟人說話有禮貌。
孝父母，敬師長，尊老愛幼永不忘。
同學間，互幫助，以誠相待益無數(shù)。
有垃圾，不亂扔，共同營造好環(huán)境。
愛清潔，講衛(wèi)生，爭做文明小學生。
好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。
（三）課前準備歌。
上課鈴聲響，趕快進課堂。
書和文具盒，擺在桌子上。
起立要站直，坐下不亂晃。
不做小動作，上課要聽講。
發(fā)言先舉手，回答要響亮。
學會守紀律，做個好學生！
（四）好習慣“三字歌”
小學生要做到孝父母遵教導。
會使用文明語遇外賓要知禮。
幫殘疾樂助人不打架不罵人。
要誠實不說謊損公物要賠償。
撿東西要上交借東西要歸還。
不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電。
愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好。
不曠課不遲到對老師有禮貌。
好習慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱。
（五）升國旗三字歌。
星期一操場上奏國歌升國旗。
大家都行注目禮少先隊員行隊禮。
小朋友要嚴肅小眼睛看國旗。
身站直不亂晃唱國歌要響亮。
將來長大了建設祖國更美麗。
學生在?；径Y儀規(guī)范。
1、見面禮儀：
（1）遇見要同學主動打招呼，互相問候。
（2）遇見校領導、老師主動敬禮打招呼“您好”或“老師好”；碰到學校員工、遇到同學打招呼“您好”或點頭微笑。
（3）遇見其他客人來學校主動敬禮歡迎：“老師好”。
（4）離校時主動與老師和同學道別：“××，再見”。
2、上課禮儀：
（1）課前兩分鐘準備好學習用品，擺放有序，安靜等待老師上課。
（2）上課遲到在教室門口立正，進門前喊報告，方可入內(nèi)。
（3）在給老師行上課、下課行禮時，立正站直注視老師，懂得尊重老師的勞動，課后能夠及時整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。
（4）上課專心聽講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿，學會做筆記。
（5）討論問題不爭吵，他人發(fā)言仔細聽，同學有錯不發(fā)笑。
（6）到功能室上課，課前兩分鐘出課室列隊，做到“快、靜、齊”，等候老師到來；走隊列時要“快、輕、直”，不得影響其它班級上課。
3、課間禮儀：
（1）講文明話、普通話；不講土話、臟話。
（2）輕聲慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。
（3）文明輕聲交談，不尖叫、怪叫、大聲嚷嚷。
（4）講究清潔衛(wèi)生，不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾。
（5）認真做好該做的事，不隨心所欲、我行我素。
（6）開展文明安全的課間活動，不做不安全的游戲。
4、交往禮儀。
現(xiàn)場會策劃方案篇十
安全發(fā)展，預防為主。
二、活動時間。
6月1日至30日。其中，6月份第二個星期日為全國安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡?/p>
三、活動內(nèi)容。
(一)宣傳報道。
1、6月1日上午，與省安全生產(chǎn)月活動指導委員會辦公室聯(lián)合召開“安全生產(chǎn)月”活動新聞發(fā)布會。具體安排今年安全生產(chǎn)月活動的宣傳報道工作。__日報、__晚報、市電視臺、市電臺各派x—x名記者參加。此項工作由市委宣傳部新聞處、市安監(jiān)局綜合處負責組織協(xié)調(diào)。
2、6月x日至30日，在__日報、__晚報、市電視臺、市電臺開設專欄、專題，連續(xù)報道我市安全生產(chǎn)典型事跡。同時在每日黃金時段、主要版面播發(fā)“安全生產(chǎn)月”活動標語口號或動漫。重點組織宣傳咨詢?nèi)栈顒拥男侣剤蟮?。對個別安全隱患整改不力、存在問題的單位，經(jīng)市領導同意后進行曝光。此項工作由市委宣傳部部署，各新聞單位落實，市安監(jiān)局綜合處負責協(xié)調(diào)。
3、6月x日至30日，在手機上播發(fā)“安全生產(chǎn)月”活動標語口號。此項工作由__公司、__公司和__公司負責，市安監(jiān)局監(jiān)管二處負責協(xié)調(diào)。
(二)宣傳咨詢?nèi)栈顒印?/p>
宣傳咨詢?nèi)栈顒釉購V場舉行。屆時，我市將啟動安全生產(chǎn)“六進”巡展活動儀式，并組織各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)(新區(qū))和相關市直單位設立咨詢臺，發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料，接收群眾現(xiàn)場咨詢。各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)組織人員方陣參加，統(tǒng)一服裝，具體安排另行通知。
(三)組織開展“三項創(chuàng)建”活動。
根據(jù)省指委會統(tǒng)一部署，組織各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)(新區(qū))參加本質(zhì)安全型工業(yè)園區(qū)、安全社區(qū)、安全文化創(chuàng)建示范企業(yè)評選活動。此項工作由市安監(jiān)局綜合處負責協(xié)調(diào)。
(四)組織參加井岡山安全發(fā)展網(wǎng)上論壇。
各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)(新區(qū))和各部門要積極組織人員撰寫論文，報送到市安監(jiān)局綜合處，經(jīng)初選后報省指委會。省指委會將評選出優(yōu)秀論文組織交流，并予以獎勵。此項工作由市安監(jiān)局綜合處負責。
(五)組織參加全國性活動。
按照省指委會要求，我市還將積極參與第x屆“生命之歌”全國安全歌曲大賽、第x屆安全發(fā)展高層論壇、應急救援三項活動(首屆全國安全生產(chǎn)應急救援技能大賽、應急預案演練周活動、安全生產(chǎn)應急知識競賽)、“安康杯”競賽和創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動等。待省指委會相關具體方案下發(fā)后，由市安委辦組織實施。
(六)社會宣傳活動。
1、“安全生產(chǎn)月”活動期間，各縣區(qū)、各開發(fā)區(qū)(新區(qū))、市安委會成員單位和各主管(行業(yè))部門，要結合自身特點，組織所屬企業(yè)、單位、學校開展多種形式的宣傳活動。企業(yè)、校園宣傳活動由市安監(jiān)局監(jiān)管一處、監(jiān)管二處、監(jiān)察支隊按職責分工負責協(xié)調(diào)。社區(qū)(縣區(qū)和開發(fā)區(qū))活動由市安監(jiān)局綜合處負責協(xié)調(diào)。
2、組織各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)(新區(qū))和有關企業(yè)、單位在活動月期間，在市區(qū)和當?shù)刂饕妶鏊⒅饕值兰奥房?、車站、碼頭、建筑工地、臨街主要建筑物等處懸掛巨幅標語。此項工作由市安監(jiān)局監(jiān)察支隊負責協(xié)調(diào)。
3、組織各縣區(qū)、各開發(fā)區(qū)(新區(qū))、各部門和各企業(yè)、單位征訂“安全生產(chǎn)月”活動宣傳品。此項工作由市安全生產(chǎn)宣教中心負責。
四、活動要求。
1、各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)(新區(qū))和各部門、各單位要精心組織、認真謀劃，要充分運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒，利用宣傳欄、文化櫥窗、廣播站等陣地，采取安全生產(chǎn)月專題節(jié)目、公益廣告、文藝演出、演講、安全知識和技能競賽等多種形式，以安全生產(chǎn)月活動主題為重點，認真組織開展好安全生產(chǎn)月各項活動，形成強大宣傳聲勢，讓安全生產(chǎn)知識走進千家萬戶，讓“安全發(fā)展，預防為主”理念深入人心。
2、請各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)(新區(qū))安全生產(chǎn)委員會辦公室、市安全生產(chǎn)委員會各成員單位，將本縣區(qū)、本部門和本單位開展“安全生產(chǎn)月”活動安排(于x月x日前)和活動總結(于x月x日前)書面報送市安全生產(chǎn)委員會辦公室。
3、全市“安全生產(chǎn)月”活動，由市安委辦負責總協(xié)調(diào)和與省安全生產(chǎn)月活動指導委員會辦公室的聯(lián)絡工作。
現(xiàn)場會策劃方案篇十一
（一）教育主題：“弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒”
1、在3月5日進行主題國旗下講話，為組織召開“學雷鋒”動發(fā)動宣傳。
2、利用晨會課、班隊課，講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”，論論“雷鋒的精神”。
3、在教室內(nèi)開辟一塊版面，出一期關雷鋒的墻報。在墻報中大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
4、組織全體少先隊員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。
5、中高年級少先隊員要在活動中用日記、習作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實事跡，各班可以選擇合適的時間進行集體交流。
6、“雷鋒‘好少年’”評選活動。
班主任認真組織學生開展學雷鋒精神活動，注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事，樹立班級典型，班主任組織全班同學評選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學生。少先隊大隊部將通過審查、公示，評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎勵。
（二）教育主題：“知恩感恩，懂回報”
1、利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學生的感激之心。
2、為媽媽（長輩）慶祝一次節(jié)日，懂得感恩，用行動回報母親和長輩。
3、完成一份特殊的答卷dd“不知道的世界，我的媽媽”
學校大隊部給每位隊員下發(fā)一份問卷，通過回答“媽媽的生日是那一天？媽媽屬什么？媽媽最愛吃什么？媽媽每天做幾小時家務？”等問題，觸動孩子主動了解和關心自己的媽媽，明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會時間，組織同學們介紹自己的媽媽，交流自己答卷過程中的收獲和感受。
4、根據(jù)各中隊實際情況，組織開展一次主題中隊活動。
5、感恩征文評比。為了切實加強學生的親情教育，學校將組織以“感恩”為主題的征文活動。
（三）教育主題：“學會自護自救，幸?？鞓烦砷L”
1、開展“安全”教育主題國旗下講話。
2、各中隊通過學習自護自救知識，集體編出一句便于學生記憶背誦的順口溜或警句。
3、在班級板報中出一期“安全教育”主題板報。
4、舉行一次班級和校內(nèi)安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。
5、通過校信通平臺向家長發(fā)送一條安全教育主題短信。
6、全校舉行一次安全疏散演練。
7、各中隊結合主題教育開展一次總結表彰的主題中隊活動。
現(xiàn)場會策劃方案篇十二
深情相擁、真情溝通。
(一)聚會費用實行aa制，預收500元/人;來往交通費用自理，家屬不得參與。
(二)堅持財務公開原則，推選兩名財務管理人員負責財務管理，活動結束當天公布費用收支情況。
(三)堅持一切從儉原則，避免鋪張浪費。
臨翔區(qū)
20xx年4月30日—5月2日，活動時間3天。
具體日程為：
4月30日17:00前在報到
5月1日前往叫雨山野炊(統(tǒng)一帶熟食)、聚餐(餐館暫定)
5月2日重返…校園、聚餐(餐館暫定)，聚餐后聚會結束。
(一)活動人員
臨滄師范學?！嗳w同學。
(二)聯(lián)系方法
本次活動由王勇同學具體負責組織，其他同學積極參與。各縣(區(qū))各選一名聯(lián)絡員負責聯(lián)系本縣(區(qū))同學，并在活動開始一周前將本縣(區(qū))聚會人員名單報送…同學(12345678)。
(一)安全：為安全起見，到活動區(qū)域后禁止自駕車，統(tǒng)一乘車。按照聚會日程安排，提高時間觀念，統(tǒng)一進行活動。
(二)健康：主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。
(三)文明：10年大家湊在一起很不容易，要給彼此一個美好的記憶，要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的同學聚會。
現(xiàn)場會策劃方案篇十三
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。
爸爸，我想對您說。
在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
xx年6月11日至6月17日
湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院全體學生
1、開展主題班會
以"爸爸，我想對您說"為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學會感恩，懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文：關于成長，關于父愛
(如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)
4、父親節(jié)感恩賀卡設計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!
5、實踐活動
"爸爸，我愛你"三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句"爸爸辛苦了"。從小事入手，體會孝道。
前期準備
6月4-5日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯(lián)系其他學院協(xié)調(diào)好相關的工作;聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費的支持。
6月6-7日著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報，召開"父親節(jié)班長動員大會"向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8-9日要求各班開展"爸爸，我想對您說"的主題班會，號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
6月10日晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。
6月11日-13日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。
后期工作
6月16日公布評比結果及頒發(fā)獎項
6月17日父親節(jié)當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句"爸爸辛苦了"，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發(fā)一條短信，打一個電話，關心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。
各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
宣傳海報：2*10=20元
各項活動獎品及榮譽證書：150元
資料打?。?*200=20元
其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等)：15元
共計：205元
現(xiàn)場會策劃方案篇十四
1. 編制依據(jù)
1.1 ****住宅發(fā)展項目地塊一****總包工程議標文件及業(yè)主方工料規(guī)范、有關批準文件等; 1.2工程施工中執(zhí)行的各種現(xiàn)行國家有關的法律、法規(guī)，國家現(xiàn)行工程施工、驗收、消防安全、質(zhì)量檢測等規(guī)范和標準。
1.3 ****住宅發(fā)展項目設計文件
1.4材料、設備采購中執(zhí)行的各種現(xiàn)行國家、行業(yè)的規(guī)章、規(guī)范和標準。 1.5施工現(xiàn)場和周圍環(huán)境的實際情況。 1.6以往深化設計圖紙dwg-1b(mc)-014/014a。
2. 工程概況
2.1工程名稱：****部分裝飾裝修工程。 2.2 工程簡述：
內(nèi)廊、大型超市衛(wèi)生間及無障礙電梯橋箱等。
根據(jù)具體現(xiàn)場施工情況及第四版總進度計劃開始插入施工。原則上根據(jù)先里后外、先上后下的施工順序。先做基層處理，后做裝飾構造，最后才是飾面。同時先做頂部、再做墻面、最后才到裝修地面。
1. 先濕后干，最后飾面由上層逐層向下層施工。 2. 先做小間和管線較多的房間，后施工大間。
1.一般措施 1.1施工準備
門框和樓地面預埋件、水電設備管線等均應施工完畢并經(jīng)檢查合格。各種立管孔洞等縫隙應先用細石混凝土灌實堵嚴。辦好作業(yè)層的隱蔽驗收手續(xù)(附表一)。 1.2 找標高、彈線：
樓地面基層應滿足地面平整度、強度、濕度的相應要求。
a、地面平整度：不得有起殼、起砂，用2米直尺范圍內(nèi)誤差應小于2mm。不得有裂縫現(xiàn)象，若出現(xiàn)裂縫應用水泥漿進行修補。
b、墻體與地面陰陽角為90度，陰陽角成直線平整，地面要求平整壓光。
隱蔽工程驗收記錄表
1.4素水泥砂漿結合層一道(衛(wèi)生間不做)。 1.5抹找平層砂漿
抹灰餅：從已彈好的墻上+50cm水平標高線下量至找平層上皮標高(面層標高減去磚厚及粘結層的厚度)。抹灰餅間距3.5m，灰餅上平就是水泥砂漿找平層的標高。
抹砂漿：砂漿類型根據(jù)設計要求采用1：2水泥砂漿或干硬砂漿。有地漏的房間，應由四周向地漏方向放射形抹標筋，并找好坡度。
1.6大型超市衛(wèi)生間的防水地磚樓面做四周沿墻刷基層后1.5厚(js)聚合物水泥基復合防水涂料，分兩道涂刷。
1.7拉鋪磚水平線
上彈縱、橫控制線(每隔四塊磚彈一根控制線)。
1.8鋪磚
為了找好位置和標高，應從門口開始，縱向先鋪2—3行磚，以此為標筋拉縱橫水平標高線，鋪時應從里向外退著操作，人不得踏在剛鋪好的磚面上。 1.9勾縫擦縫：面層鋪貼應在24h內(nèi)進行擦縫、勾縫工作。
現(xiàn)場會策劃方案篇十五
大家好！
非常感謝中心校領導對本次現(xiàn)場會的指導和大力支持；非常感謝兄弟學校各位主任蒞臨指導；非常感謝家長朋友們熱情參與；非常感謝本校老師們辛苦付出。在這里，請允許我向大家真摯地道一聲：“謝謝！謝謝！謝謝！”
同學們?。ㄗx“吶”的音），我們今天在這里舉辦現(xiàn)場會，不是為了向各位領導匯報演出，也不是為了展示自我、彰顯個性，而是為了向各位領導、老師和家長來表一個決心，那就是：從今以后，我們一定會做一個真正的活雷鋒！面對生活，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；對待學習，謙虛嚴謹、勤奮刻苦；與人交往，誠信尊重、彬彬有禮。
在學雷鋒活動月里，我們學校組織了一系列的活動。同學們在活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了老師們的.認可和家長們的贊賞。我們組織這些活動的目的是為了給同學們提供一些學習的方式，使同學們通過豐富多彩的學習形式，真正能夠獲得心靈的覺醒、觸動和成長。同學們，你們要認識到：我們不是為了參加活動而參加活動，也不是為了被評為“先進”而參加活動，而是為了真正的提高認識而參加活動，是為了通過自己的努力，拋棄那個還有些“瑕疵”的我，去做那個更加優(yōu)秀的我而參加活動。
人最主要的成長是心靈的成長，一個人真正的美是內(nèi)心的美。同學們，向雷鋒叔叔學習，我們就能變成世界上最美的人。請你們大聲告訴我：“你們愿意成為世界上最美的人嗎？”（等待回答，如果同學們聲音不夠大，就對同學們說“怎么聲音不夠大呢？”然后，再次等待回答）。
老師相信你們，只要我們大家把今天的活動當作一個起點而不是終點，你們一定能夠成為世界上最美的人！老師們也一定會陪伴你們并和你們一起成為世界上最美的人！
最后，我代表全校師生再一次對到場的各位嘉賓致以最誠摯的感謝和最真摯的祝福，感謝你們對我校工作的支持和指導，祝你們身體健康、工作愉快、笑口常開！（鞠躬）。
現(xiàn)場會策劃方案篇十六
隨著我國現(xiàn)代化經(jīng)濟建設的開展，人們的生活水平有了顯著地提升，日常生活豐衣足食。然而，在平定安逸的城市外，還有這樣一批孩子，他們沒有很好的學習環(huán)境，吃不飽，睡不暖，長期得不到足夠的營養(yǎng)。
在州溫市z縣z鄉(xiāng)，有一所山村小學——石z小學，這里聚集著z鄉(xiāng)近20個自然村的孩子。其中，約有半數(shù)為住校生。因為他們居住在高山上，上一趟學往往需要走上一兩個小時的山路。除了有關部門每周為孩子們提供的三頓營養(yǎng)餐，大多情況下，孩子們的三餐都是就著咸菜吃的，飯也不多。由于長期得不到足夠的營養(yǎng)，孩子們大都臉色不好。教室里的課桌椅是建校之初從以前設在祠堂的學校搬過來的，因年代久遠已破舊不堪。在校的藤子老師說，全校連同校長共6名教師，而任課老師往往要教所有的功課，其施教區(qū)有8個行政村，近20個自然村。該校是z鄉(xiāng)一所村小，也是z縣農(nóng)村學校的一所袖珍式小學。
另外，該校還有80%的學生是在單親家庭成長的，可想而知，在一個長期處于身體得不到足夠營養(yǎng)，心理得不到親切安撫的幼小的身軀里，會有多大的陰影。
西塞羅曾有這么一句話：“友誼不是別的，而是一種以善意和愛心去連接世上一切神俗事物的和諧?！?/p>
是的，作為當代大學生，我們的生活不應該是單一的學習或充斥著網(wǎng)絡或者其他，而應該趁在沒完全踏上社會時先培養(yǎng)自己的“善意”和“愛心”，學會了如何去關愛社會的弱勢群體，才能在將來的社會浪潮中前進。簡單的問候，簡單的牽手，簡單的祝福，簡單的陪伴，這無不讓我們當代大學生能在一次愛心慰問計劃中豐富自己的情感和培養(yǎng)關心、愛護他人的美德。只有情感豐富了，才會讓匆匆的人生增添光彩與活力。
同時，機械學子希望通過本次“背包里的溫暖”計劃，能夠體驗到在今后的生活中要節(jié)儉，在學習上要勤勉努力，在工作上能更加用心負責，并積極帶動起自己身邊的同學來。
3月25日是“全國中小學生安全教育日”，通過現(xiàn)場應對災害發(fā)生的自救教育，希望能給小朋友們帶來好的知識儲備，在突發(fā)的災難中，能起到有效的作用。
有句話說“你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝”，我們不求得到感謝，只求這些孩子能在我們的計劃之后，生活能好起來，能引起社會各界的關注。讓他們知道自己并不孤獨，并不無助，還有很多的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們時刻關心著他們。
“背包里的溫暖”計劃
志愿者們通過每人背著裝滿慰問品的背包的方式，前往zz鄉(xiāng)石z小學開展活動。內(nèi)容涉及慰問品發(fā)放、安全自救教育，共畫《我的未來藍圖》成長手冊等。
20xx．3.24 周三
z縣z鄉(xiāng)石z小學學生
z縣z鄉(xiāng)石z小學
（1）物品購置：
a）牛奶（資助細則見附2）；
b）學習用品，生活用品；
c）成長手冊、繪畫筆、愿望簽；
d）大玻璃瓶；
e）愛心小盆栽。
（2）學生個人自備愛心禮物；
（3）kt板、橫幅、安全指南手冊制作；
（4）大巴車聯(lián)系、落實行程和路線；
（5）媒體宣傳及聯(lián)系。
（1）早上8點在校門口集中驅(qū)車前往zz鄉(xiāng)石z小學；
（2）為號召3月25日“全國中小學生安全教育日”的活動主題，與小學生們互動，對在校的學生進行有關臺風、地震、火災、溺水等自然災害的逃生、自救知識教育。通過形象的kt板宣傳，生動的課堂演示，以及《安全指南手冊》的宣講讓小學生們得到一定的應對災害的知識儲備。
（3）與石z小學部分單親家庭的孩子代表進行一對一共同繪制《我的未來藍圖》成長手冊，在繪畫中讓孩子們學會對未來的期待和憧憬，能給自己定下理想或目標。
（4）組織小朋友們制作“愿望簽”，將愿望簽放入玻璃瓶中，一起在校園某處埋好。
（1）州溫地方電視臺對本次資助計劃的相關報道；
（2）州溫學子論壇新聞報道及倡議；
（3）學院、系部網(wǎng)站新聞報道及宣傳欄的海報張貼。
機械工程系團總支
20xx年3月18日
現(xiàn)場會策劃方案篇十七
通過開展網(wǎng)上道德教育活動，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡安全等法律法規(guī)，營造文明健康網(wǎng)絡環(huán)境，倡導文明上網(wǎng)，引導學生健康上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)絡不良信息，促進青少年學生健康成長，網(wǎng)上德育活動方案。
二、活動安排。
（一）廣泛深入開展宣傳。結合本校實際，充分利用班會課、信息課及黑板報、電子屏、宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播站、團隊活動等廣泛開展宣傳教育，使廣大師生充分認識開展網(wǎng)上道德活動的必要性和重要性。
（二）努力營造健康網(wǎng)絡環(huán)境。要加強對校園網(wǎng)絡的監(jiān)管，學校內(nèi)計算機要安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件，利用技術手段及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡不良信息，確保建設綠色校園網(wǎng)絡環(huán)境。要密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系，通過家長會、手機短信（家校通）、致家長一封信等形式，爭取社會、家庭的廣泛支持，努力營造關心、支持青少年學生網(wǎng)絡道德教育的良好氛圍。
（三）切實加強網(wǎng)絡法制和道德教育。要認真貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》，引導廣大學生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識，自覺抵制網(wǎng)絡不良行為。要將網(wǎng)絡法制教育、網(wǎng)絡道德教育納入學校德育和安全教育工作內(nèi)容之中，制定工作計劃，有目的、有步驟地開展好此項活動。
（四）突出重點。要根據(jù)各年齡段學生的身心特點和學習的需要，有針對性地開展教育活動，尤其是對進城務工人員隨遷子女和留守兒童等重點群體進行重點關注和引導，讓學生形成對網(wǎng)絡道德的.正確認知，增強道德判斷能力，自覺形成文明上網(wǎng)的良好習慣。
（五）注重總結，形成長效機制。各級教育行政部門和學校要及時對此次教育活動中存在的問題、取得的成效進行總結，注意樹立典型，以典型促發(fā)展，增強網(wǎng)絡道德教育工作的實效性，并逐步建立健全相關規(guī)章制度，形成網(wǎng)絡道德教育的長效機制。
三、活動內(nèi)容及方式。
（一）積極開展“遠離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”主題班隊會活動。通過靈活多樣的形式，引導學生文明上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡認識觀，享受著網(wǎng)絡給我們帶來的便捷，對沉迷網(wǎng)絡、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴加抨擊。
（二）以《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開展網(wǎng)絡法制教育。通過講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學生較深刻地體會網(wǎng)絡不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學生的警醒，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力，自覺遠離網(wǎng)絡垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
（三）開展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡征文等活動，依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動，用健康向上的校園網(wǎng)絡活動充實學生課余生活。
（四）通過致家長的一封信，爭取廣大家長與學校一起有效監(jiān)控和引導學生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導家長對孩子上網(wǎng)進行合理引導和約束。
（五）組織學生積極參加“福建省中小學生在線”網(wǎng)站青少年行為規(guī)范和安全法紀教育活動。
各班要充分認識此項工作的重要意義，高度重視網(wǎng)絡道德教育活動，結合實際成立相應組織機構，加強活動領導，精心安排，周密部署，注重實效，認真制定適合本班級實際的操作性強的實施方案，積極開展網(wǎng)上道德教育活動。
現(xiàn)場會策劃方案篇十八
（1） 產(chǎn)品定價
壽司：
甜雞蛋壽司 12元
加州反卷壽司12元
烤鰻魚壽司 12元
櫻花反卷壽司12元
香辣牛肉壽司12元
魚松蟹棒壽司12元
魚松火腿壽司12元
金槍魚壽司8元
球生菜壽司8元
紫薯紅薯壽司 8元
魚松壽司 8元
紅心蛋黃壽司 8元
飛魚子壽司8元
什錦色拉壽司 7元
水果壽司 7元
果凍壽司 6元
火腿壽司 6元
手卷：
黃瓜手卷 5元／2個
魚松手卷 7元／2個
金槍魚手卷7元／2個
色拉手卷 7元／2個
烤鰻魚手卷7元／2個
飯團：
紅心蛋黃飯團 5元／2個
紫薯飯團 5元／2個
魚松飯團 7元／2個
金槍魚飯團7元／2個
火腿飯團 7元／2個
預計每日將會有50份訂單，每份訂單平均10元，平均每份訂單成本3元利潤7元。
每日將獲得利潤10x50=500元
每日將獲純利潤 7x50=350元
（2） 收入目標
月收入：20000.00元
年收入：240000.00元
員工工資以及支出經(jīng)費：40000.00元
年凈收入：200000.00元
3發(fā)展目標
將日本壽司店發(fā)展成特色小資情調(diào)的店子。主要顧客為情侶、中高消費水平學生、喜愛日韓的女生等。
本店以優(yōu)雅的環(huán)境，日本特色的風味為主打。在提供就餐的同時能享受到不一樣的優(yōu)質(zhì)服務。且壽司分為中高檔，既能滿足高消費水平學生的消費欲望，同時滿足一般學生的購買能力。
立志將日本壽司店在我校附近立足，并以優(yōu)質(zhì)傳統(tǒng)的特色服務收攬各新老顧客。
1. 市場需求
自然生長的稻米和最新鮮的魚生，用極致簡單又饒有趣味的生食方式組合在一起，壽司已經(jīng)迅速發(fā)展成為全世界都無法抗拒的美味新寵。壽司風潮正全面來襲。走進店堂，就可以看到一碟碟的壽司由傳送帶傳送著，從眼前回轉(zhuǎn)而過。自己伸手從傳送帶上取下自己愛吃的壽司，最后根據(jù)所吃的碟數(shù)來結賬，這就是壽司。因其價格低廉、輕松隨意，已經(jīng)越來越受到普通消費者的歡迎。
作為全世界正越來越風行的日本壽司，正被越來越多追求品位和健康的人所鐘愛。紐約、巴黎、倫敦、悉尼、香港，時髦都市中的壽司店，門前永遠不缺時髦男女耐心排長隊。
壽司經(jīng)營店也在中國不斷增長。什么原因呢？它的魅力在于：
第一、口味鮮美, 而且豐富多樣的品種滿足了不同口味、不同喜好的人們。壽司的制作原料可謂包羅萬象, 不拘一格，從魚類、貝類到牛肉、禽蛋甚至蔬菜、瓜果都可以制成風味各異的壽司。
第三、經(jīng)營壽司利潤率高，這也是最主要的原因。據(jù)由中國連鎖經(jīng)營協(xié)會發(fā)表的《中國連鎖經(jīng)營企業(yè)經(jīng)營狀況分析報告》顯示，各類零售門店中，毛利最高的是餐飲門店，平均為53%，而在餐飲行業(yè)中壽司經(jīng)營店的毛利最為可觀，一般可達到60%－70%。
以上的三個原因決定了壽司在餐飲業(yè)中的重要地位。
2. 競爭對手
就目前學校校外而言，競爭對手可以分為兩大類：
（1） 中式餐飲
（2） 西式餐飲
中式餐飲一般可以概括為：炒飯，炒菜類的店面，西式餐飲可以概括為：西餐，糕點類的店面。
中式餐飲店的威脅：在校外針對大學生消費的話，可能會由于一些人的腸胃不適合壽司的那種生、腥感覺而導致沒有什么市場。一些人可能只會對那個東西抱有新鮮感，樣式好看，看起來很有食欲。但真正吃起來會覺得根本不適合自己的胃口。
相比中式餐飲店的優(yōu)勢：壽司店可以帶給消費者們新鮮感，因為校外的東西吃來吃去也就是那些，很容易使人產(chǎn)生一種厭倦感，每天到吃飯的時候根本就不知道吃些什么。所以相對于中式餐飲能給人一種新奇感，刺激消費者。而且校外的一些中式餐飲店的環(huán)境確實很差，在那里吃飯是沒辦法，因為沒有別的地方，而且，為了方便，只能在那里吃，但是對環(huán)境還是有很大的抱怨。而我們的壽司店相對于外面的中式餐飲店來說，環(huán)境完全不是同一個檔次，能帶給進店的消費者一種愿意待在這里的感覺。
西式餐飲店的威脅：因為西式餐飲店在校外包括了西餐店和面包點心店，而
西餐店雖然消費高，但是能吃飽，而且西餐業(yè)主要是以米飯為主，相比壽司更適合中國人的口感，而且在環(huán)境方面，相對于西餐店，我們的壽司店就沒有優(yōu)勢可言了。
相比西式餐飲店的優(yōu)勢：西式餐飲店的消費一般都很高，而且等待時間較長，一般適合情侶們約會，而我們的壽司店不僅價格比西餐店便宜，而且方便，進店感受店里環(huán)境的舒適，等待幾分鐘就可以吃到東西，而且還可以隨時帶走，較之西餐店方便實惠。
3. 市場機會分析
a. 目前校外還沒有任何一家壽司店，所以在壽司這類新型食品出現(xiàn)我們學校外面的話，很容易吸引消費者。
b. 以簡單為美味，以自然為美味，日本料理之所以逐漸在世界各地蔚然成風，受到越來越多人的喜愛，原因正在這里?；剞D(zhuǎn)壽司店可以充分地取長補短，使自己在硬件環(huán)境上做得比同類餐廳更好。
c. 壽司出品種類的豐富、出品的質(zhì)量也是吸引顧客的地方。顏色鮮艷的壽司，一塊一口，小巧的壽司可以很容易就引起顧客的食欲。回轉(zhuǎn)壽司外形的吸引、豐富的種類、自然的美味再加上硬件設施保證了壽司的新鮮，這便是回轉(zhuǎn)壽司在餐飲業(yè)中的優(yōu)勢。
d. 壽司在最近幾年漸漸流行于珠三角地區(qū)，甚至是全國各地。異國食品漸漸被人們所接受。日劇的流行也推動了日本飲食在中國的發(fā)展。人們樂于去嘗試這種新鮮的飲食方式。對人們更具有吸引力。喜歡新鮮、追捧潮流的新新一代更是回轉(zhuǎn)壽司的潛在消費者。
1. 壽司店資源
壽司是日本料理中獨具特色的一種食品，“壽司”是它的漢語譯音，它在日語中的發(fā)音為“sushi”。據(jù)說，壽司的制作方法是和水稻的種植技術一起從中國傳到日本的。據(jù)有關資料記載，早在大約公元1世紀，中國的文學作品中就提到了壽司，而壽司首次出現(xiàn)在日本的文學作品中，則已經(jīng)是18世紀的事情了。宋朝年間，中國戰(zhàn)亂頻仍，以鹽、醋、米及魚腓制而成的食品壽司正好為逃難的充饑食品，由菜蔬類，魚類，肉類，甚至貝殼類都有。公元700年，即奈良年代，出外營商的日本商派將壽司流傳入日本，當時的日本人，用一些醋腌制過的飯團，加上一些海產(chǎn)或肉類，壓成一小塊，整齊地排列在一個小木箱之內(nèi)，作為沿途的食糧。直到公元1700年，即江戶年間，壽司才于日本廣泛流傳，成為一種普通的食品。
以簡單為美味，以自然為美味，日本料理之所以逐漸在世界各地蔚然成風，受到越來越多人的喜愛，原因在此。
部分還是于運輸帶上挑選想吃的壽司。壽司按價錢放在不同顏色的盤子上。用膳后，店員依照顧客桌上的盤子而結算帳單。
回轉(zhuǎn)壽司的運輸帶上除了壽司之外，還有其他日式小吃、紙包飲料、水果、甜點、湯等?；剞D(zhuǎn)壽司店通常比傳統(tǒng)壽司店的價錢來得大眾化，而最受歡迎的回轉(zhuǎn)壽司店由于顧客流量高，壽司放在運輸帶上的時間也相對較短，因此料通常也應該比較新鮮。
顧客桌上一般已經(jīng)放好所需的佐料，例如醬油、紫姜和山葵。其他用品如木筷子、熱茶、水、紙巾等，顧客也能在桌上拿到。
近年來，異國食品漸漸被人們所接受。日劇的流行也推動了日本飲食在中國的發(fā)展。人們樂于去嘗試這種新鮮的飲食方式。壽司相對于其他傳統(tǒng)的飲食業(yè)，對人們更具有吸引力。喜歡新鮮、追捧潮流的新新一代更是回轉(zhuǎn)壽司的潛在消費者。
但它畢竟不是中餐，不可能作為習慣性的消費，至少在現(xiàn)階段很多消費者還只是抱著嘗試的態(tài)度來吃日本料理的。甚至還會遭到部分人群的抗拒。
2. 國內(nèi)主要品牌影響力分析
禾綠回轉(zhuǎn)壽司：
禾綠回轉(zhuǎn)壽司創(chuàng)建于1997年10月的深圳，是以回轉(zhuǎn)帶為特色，經(jīng)營日本美食的餐飲集團?，F(xiàn)已在全國三十幾個城市擁有近200家直營連鎖店。經(jīng)過十五年的發(fā)展，以回轉(zhuǎn)帶為特色、經(jīng)營日本壽司、料理、居酒于一體的禾綠回轉(zhuǎn)壽司，已發(fā)展成為中國最大的回轉(zhuǎn)壽司連鎖企業(yè)集團。
經(jīng)營理念：顧客至上、文明規(guī)范、公平公正、
精益求精、開拓進取、增值創(chuàng)新。
服務宗旨：為客人提供新鮮、衛(wèi)生、優(yōu)質(zhì)的出品和熱忱、耐心、周到的服務。
現(xiàn)場會策劃方案篇十九
2、節(jié)目類別：大型綜藝電視節(jié)目。
3、節(jié)目主旨：立體展示學生才藝，凸顯校園文化氛圍，大力推進素質(zhì)教育，加快校園文化建設步伐。
4、節(jié)目目標：通過此節(jié)目觀眾參與性、互動性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放，強力拉動收視效果，形成觀眾收視慣性，形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象，達到社會與經(jīng)濟效益的雙贏。
5、節(jié)目內(nèi)容：每期由一個學校組織同一年級三至四個班級進行分組參與比賽，主持人由電視臺與學校小主持人構成，各代表一隊，按節(jié)目版塊設置進行規(guī)定內(nèi)容比賽，得分多者為優(yōu)勝隊，現(xiàn)場頒獎。
6、節(jié)目特色：以學校風采展示、學生個體才藝展示及團隊集體pk為每期節(jié)目的主要元素，突出學生主體，突出互動性和參與性。
7、節(jié)目形式：《readygo!》是一檔選取特定人群----學生來互動進行的節(jié)目。選定學校以一個年級為單位進行班級和班級之間的pk，既能增加班級成員之間的團結又能讓節(jié)目的受眾了解到當代學生的風采，也能借助欄目借助媒體充分的展示學校特色以及學生自己的才華與特長。
8、節(jié)目特點：根據(jù)校園學生參與性、互動性較強的節(jié)目貫穿始終，表現(xiàn)與正確引導當今校園的一些流行元素，凸顯流行性與時代感。
9、節(jié)目風格：文明，健康，輕松，互動。
10、主持風格：活潑、時尚、幽默、風趣。
11、受眾群：主要針對學生，理想實現(xiàn)“一拖三”(同學好友、父母親朋、祖父祖母)。
12、節(jié)目時長：45分鐘。
13、節(jié)目構成：選定學校后以年級為單位進行班級形式的分版塊章節(jié)進行pk(后詳)。
14、首播時間：經(jīng)濟生活頻道周五晚6:30。
15、播出次數(shù)：經(jīng)濟生活頻道周六、周日晚6:30重播。
16、節(jié)目集數(shù)：每周一集，全年52集。
17、制作方式：聯(lián)合學校校園內(nèi)拍攝，特殊情況選定外景拍攝。
18、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。
19、節(jié)目演播：依學校場地情況、節(jié)目編排需要而定。
由五個模塊組成，從德、智、體、美等方面充分的來展示學生風采，凸顯節(jié)目主題。
介紹參與學校的整體風采風貌、學校文化建設特色、學校教育教學成果以及參賽班級的準備情況花絮，時間為五分鐘以內(nèi)。
以游戲的方式來考驗班級間的默契大比拼，(游戲可根據(jù)學校具體情況，經(jīng)常變換推出)例如：快樂傳真、集體大跳繩等。
如：快樂傳真：由各個班級出一組人上臺玩游戲，一組人背對站立，由每組第一個人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板，通過肢體動作及豐富的表情來體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容，但是不能出聲，一傳二，二傳三，傳到最后看看隊列的最后一個人是如何理解這一組動作。如果八九不離十，那么可見這個班的默契指數(shù)是相當?shù)母吡?，但是如果錯得離譜，現(xiàn)場的喜劇效果肯定很好。
默契大比拼這個環(huán)節(jié)是以一個輕松的狀態(tài)下來進行pk的，達到了愉悅身心的效果，也突出了我們節(jié)目的主題，快樂學習、快樂生活!
(每次定2個游戲，編導會根據(jù)欄目對游戲進行更改，事先會與學校進行好游戲的確定。)。
自由時間大雜燴。
此環(huán)節(jié)是不規(guī)定主題的，因為現(xiàn)在的學生都是多才多藝的，每個班可以派一個代表或者是一個團隊來進行此環(huán)節(jié)也就是最后這個環(huán)節(jié)的pk。拿出自己班上最得意的特長或者絕活兒來表演，體裁不限。拿出看家的本領，展現(xiàn)班級和個人魅力，可謂是八仙過海各顯神通。由大眾評審和觀眾評選出最喜愛的`節(jié)目，而這個節(jié)目也就是本環(huán)節(jié)的得勝節(jié)目。
從班級中選出個人或者團隊來作戰(zhàn)，本環(huán)節(jié)是以智力和一些基本的常識知識搶答賽。
由主持人出題，在最短時間內(nèi)搶答上來的班級得一分積分，在整理問答結束后由工作人員統(tǒng)計各班代表的得分情況分出勝負。
得分最高者被評選為年級及本期節(jié)目的“智多星”。(題目數(shù)量為10個，會根據(jù)時間進行數(shù)量調(diào)整。)。
集體歌舞、課本短劇、健美操(韻律操)、集體武術表演或者朗誦show、集體合唱等。
以班為單位編排出一個集體節(jié)目，提前一周通知待錄的學校和年級，自發(fā)的在節(jié)目錄制前準備好show，作為第一個環(huán)節(jié)的pk。在showtime這個節(jié)目中最能看出一個班級的集體榮譽感和自身節(jié)目的編排能力。也充分的給予了每個同學的上鏡機會，可以帶動更大的收視群體。
尾聲部分：在節(jié)目的最后，邊出工作人員字幕，背景音樂為欄目主題歌，背景畫面安插上“真心話”板塊，給有話對家長或者是老師說的同學一個訴說真心的地方，而自己的心里話也將會通過節(jié)目傳送到自己的老師以及家長心里，使片尾同樣成為整個節(jié)目又一個溫馨的亮點。
現(xiàn)場會策劃方案篇二十
一、市場營銷策劃書的執(zhí)行概要和目的
企業(yè)的概況。
二、目前營銷狀況
(1) 市場狀況：目前產(chǎn)品市場/規(guī)模/廣告宣傳/市場價格/利潤空間等。
(2) 產(chǎn)品狀況：目前市場上的.品種/特點/價格/包裝等。
(3) 競爭狀況：目前市場上的主要競爭對手與基本情況。
(4) 分銷狀況：銷售渠道等。
(5) 宏觀環(huán)境狀況：消費群體與需求狀況。
三、swot分析
優(yōu)勢：銷售、經(jīng)濟、技術、管理、政策等方面的優(yōu)勢。
劣勢：銷售、經(jīng)濟、技術、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢。
機會：市場機會與把握情況。
威脅：市場競爭上的最大威脅與風險因素。
綜上所述：如何揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，規(guī)避劣勢與風險。
四、市場營銷策劃達到的目標
財務目標：
公司未來3年或5年的銷售收入預測(融資成功情況下)：(單位：萬元)
銷售額(增長率)
毛利 / 利潤(增長率)
市場占有率(增長率)
營銷目標：銷售成本毛利率達到多少。
五、市場營銷策劃采取的營銷戰(zhàn)略
市場定位：市場細分、市場選擇、市場定位-
產(chǎn)品策略：-
定價策略：產(chǎn)品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據(jù)等。
分銷策略：分銷渠道(包括代理渠道等)。
廣告策略：宣傳廣告形式。
促銷策略：促銷方式。
銷售隊伍：組建與激勵機制等情況。
服務：售后客戶服務。
r&d：產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開發(fā)舉措。
市場調(diào)研：主要市場調(diào)研手段與舉措。
六、行動方案
營銷活動(時間)安排。
七、預計的損益表及其他重要財務規(guī)劃表：
調(diào)研、策劃費
廣告費
人員促銷費
公關活動費
營業(yè)推廣費
……
費用支出要盡量詳列!
八、風險控制：風險來源與控制方法
各種危機處理預案
謠言、安全、政策突然變化、嚴重質(zhì)量事故……
顧客投訴
貨物供應不足或不準時
發(fā)現(xiàn)假貨
有關方面發(fā)難
怎樣應對?
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