演講稿需要注意時(shí)間控制，避免內(nèi)容過多或過少，以免影響演講效果。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開，邏輯清晰，重點(diǎn)突出。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)感恩晨會(huì)演講稿篇一
親愛的同學(xué)們：
你們好！你們一家都知道感恩這個(gè)詞吧！今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。哪位家長(zhǎng)不希望自己的孩子孝順，懂事，感恩父母呢？然而現(xiàn)在許多孩子都不聽話，不懂事，還經(jīng)常和父母頂嘴，父母該有多傷心呀！
在古時(shí)候，有一個(gè)孩子叫黃香，他從小就非常孝順，可是他的母親生了重病過世了，只剩下他和父親相依為命。在炎熱的夏天里，父親外出工作，每天都很晚才回家，黃香卻在等父親回家來自己才睡覺。夜里，父親回到家，累得滿頭大汗躺在床上，黃香拿著一把小扇子走過來為父親扇風(fēng)，父親漸漸睡著了，黃香累得汗水把衣服都弄濕了，但他覺得只要父親可以好好休息，自己就也可以好好休息了。在寒冷的冬天里，黃香不顧自己的被窩有多冰冷，也要讓父親的被窩溫暖。父親的被窩很暖和，這樣父親就不會(huì)覺得冷了。黃香覺得這樣做是應(yīng)該的。
烏鴉也是一種孝順的鳥，烏鴉是反哺動(dòng)物，大家都知道嗎？它不像其他鳥，長(zhǎng)大了不顧家長(zhǎng)，自己飛走了，而烏鴉卻是留下來照顧自己的家人，是一種十分孝順的鳥。
現(xiàn)在，很多同學(xué)都不懂得感恩父母，我們要多關(guān)心自己的父母，多照顧自己的父母，多向黃香或?yàn)貘f學(xué)習(xí)孝順父母。
同學(xué)們，讓我們一起做孝順父母、關(guān)心父母，懂得感恩父母的好孩子吧！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
學(xué)會(huì)感恩晨會(huì)演講稿篇二
我們漸行漸遠(yuǎn)的腳印，刻在我們成長(zhǎng)的路程中，那是如此堅(jiān)定和自信!即使失敗，生命也一樣奏響高昂的樂章。只要心存感恩，我想，已足夠了。
是啊，人生中有太多人值得我們往感恩：給你帶來生命的父母，給你帶來歡樂的朋友，給你帶來知識(shí)的老師……感恩的心震動(dòng)著我們心靈深處最動(dòng)人的琴弦，奏出一首首美好的贊歌。感恩，無處不在地彌漫著我們的.生活!
我要感謝我的父母!感謝他們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，讓我體驗(yàn)歡樂的人生，領(lǐng)悟人生的意義;感謝他們給我一個(gè)可以避風(fēng)雨的港灣，讓我疲憊了的心有了依托，?？吭跓岷偷谋税?感謝他們點(diǎn)滴成河的愛意，讓我知道世上有一種愛叫親情。
我要感謝我的朋友!感謝他們給我?guī)須g樂的笑聲，讓我在笑聲中體會(huì)友誼的真誠與理解;感謝他們友愛的支援之手，讓我在失敗眼前英勇抬頭，勇攀成功的高峰;感謝他們?cè)谖胰松L(fēng)雨路上的相伴，讓我知道世上有一種愛叫友誼。
實(shí)在我們不單單要感謝人，我們身邊的任何事情都要學(xué)會(huì)往感謝!
我三年級(jí)的mm嘴邊總掛著這樣一句話：“常懷感恩之心!”我想，她或許實(shí)在不知道感恩的真正含義，或許她只是把這句話當(dāng)作口頭禪，隨便說說，但就是這樣的一句話使我天天往回味，往思考，往感悟。
我知道了，感恩的人，就是一個(gè)有情有義的人;感恩的人，就是一個(gè)內(nèi)心富有的人!
懷著一顆感恩之心，我因而學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了給予，學(xué)會(huì)了把快樂帶給每個(gè)與我擦肩而過的人，讓他們懷著一樣的一顆感恩的心往尋覓人生的真理。
感恩的心，是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽光雨露。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總愛抱怨命運(yùn)不夠好，得到的不夠多，讓他人快樂而自己哀傷，讓他人幸福而自己孤獨(dú)……實(shí)在人生不可能萬事如意，那末面對(duì)失意、不滿，我們也不用一味地抱怨生活，我們要用一顆感恩的心往英勇面對(duì)生命中的曲折辛勞……我們只要懷有一顆感恩的心，就可以發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就可以永久快樂地生活在真情的陽光里 !
永久以這樣一顆感恩的心，對(duì)待日子吧!不論是風(fēng)雨，還是陽光。
凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩!
學(xué)會(huì)感恩晨會(huì)演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
社會(huì)責(zé)任感作為一種道德情感，主要是指一個(gè)享有獨(dú)立人格的社會(huì)成員對(duì)自己應(yīng)該對(duì)國家、社會(huì)、集體以及他人所負(fù)責(zé)的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。社會(huì)責(zé)任感，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本品質(zhì)，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵。
當(dāng)代大學(xué)生是全面建設(shè)小康社會(huì)的主力軍。我們應(yīng)盡快適應(yīng)形勢(shì)，服務(wù)社會(huì)，在社會(huì)上樹立良好形象，盡職盡責(zé)的擔(dān)負(fù)起新時(shí)期社會(huì)賦予的歷史重任，培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，顯得極為迫切和重要。對(duì)于不同的時(shí)代，社會(huì)責(zé)任感也不同，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說。加強(qiáng)自身修養(yǎng)。提高自身素質(zhì)，為祖國更好的服務(wù)使自己的責(zé)任感。
社會(huì)責(zé)任感有其豐富的內(nèi)涵。它要求人有崇高的理想，健全的人格；要求人勤奮學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)；要求人公正誠信，團(tuán)結(jié)友善，關(guān)心集體，艱苦奮斗。如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，應(yīng)從以下幾方面，促進(jìn)大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，為競(jìng)爭(zhēng)上崗，及時(shí)就業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1.用愛國情懷、民族。
精神。
激發(fā)社會(huì)責(zé)任感?？v觀歷史愛國主義歷來是激勵(lì)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟是振奮民族。
精神。
增強(qiáng)民族凝聚力推動(dòng)人類社會(huì)歷史前進(jìn)的。
精神。
動(dòng)力。個(gè)人的前途和命運(yùn)，總是同祖國民族的興衰榮辱戚戚相關(guān)的。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該家事國事天下事，事事關(guān)心，應(yīng)該正確判斷世界發(fā)展趨勢(shì)，深入了解。
中國。
國情，深切關(guān)愛祖國的前途和命運(yùn)，不負(fù)時(shí)代重托，肩負(fù)歷史使命，把實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值同祖國的需要結(jié)合起來，充分發(fā)揮自己的聰明才智，把力量用在民族復(fù)興的偉大事業(yè)上，建設(shè)祖國，報(bào)效祖國，這是社會(huì)責(zé)任感的集中而又具體的體現(xiàn)。
2.用崇高信念、遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。理想信念是人生的。
精神。
支柱，是社會(huì)責(zé)任感的源泉和。
精神。
動(dòng)力，社會(huì)責(zé)任感是實(shí)現(xiàn)理想的條件。理想與責(zé)任是互相聯(lián)系的，遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信念，能激發(fā)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感就要從具體工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，在具體的活動(dòng)中培養(yǎng)。作為一個(gè)社會(huì)的一份子，每個(gè)人既享有一定的權(quán)力，又必須承擔(dān)一定的責(zé)任和義務(wù)，既從社會(huì)中獲取，又要為社會(huì)奉獻(xiàn)。權(quán)力與責(zé)任和義務(wù)是統(tǒng)一的。沒有無權(quán)力的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)力。不講責(zé)任和義務(wù)的。
思想。
是錯(cuò)誤的。當(dāng)代大學(xué)生只有樹立偉大的共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,才能自覺的形成高度的社會(huì)責(zé)任感。
3.用集體觀念、團(tuán)隊(duì)。
精神。
增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。集體主義能夠培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的人生態(tài)度能夠激勵(lì)人的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。集體主義是以社會(huì)主義集體為價(jià)值目標(biāo)以個(gè)性發(fā)展為前提的。它可以密切集體與個(gè)人的利益關(guān)系增強(qiáng)個(gè)體的主人翁責(zé)任感然而個(gè)體對(duì)社會(huì)個(gè)體對(duì)他人的責(zé)任離不開人的自主責(zé)任意識(shí)。個(gè)體對(duì)自主的責(zé)任意識(shí)是個(gè)體對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有責(zé)任感的內(nèi)在基礎(chǔ)。很難設(shè)想一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人能為社會(huì)、為他人負(fù)責(zé)任。自主責(zé)任意識(shí)意味著個(gè)體的自律和對(duì)善的追求。每個(gè)成員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)。
精神。
培養(yǎng)集體觀念自覺承擔(dān)責(zé)任履行義務(wù)人人為我我為人人。逐步培養(yǎng)自己作為一個(gè)集體成員的責(zé)任心盡到自己的責(zé)任。人只有具有了自主責(zé)任意識(shí)啟動(dòng)了他的內(nèi)力才能進(jìn)一步上升為社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
4.用誠實(shí)做人、守信辦事，樹立社會(huì)責(zé)任感。誠信屬道德范疇，是一條做人的基本原則，是人與人進(jìn)行社會(huì)交往的重要砝碼，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，社會(huì)對(duì)人的誠信要求越來越高。維護(hù)誠信的最佳辦法是讓每個(gè)人不講誠信的行為，都在個(gè)人信用史上留下污點(diǎn)，使不守信用者意識(shí)到不守信用的代價(jià)在一生當(dāng)中難以承受。在誠信時(shí)代，就是讓守信用者享受誠信的回報(bào)，讓不守信用者自食苦果。
”中的人物事跡，“全國優(yōu)秀大學(xué)生”等等。有些學(xué)生可能覺得這些榜樣離自己太遠(yuǎn)，就讓學(xué)生在自己班里找，從自己的身邊找，學(xué)習(xí)每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)，集大家的優(yōu)點(diǎn)在自己身上，從不同的方面完善自己。通過讓學(xué)生從身邊找榜樣的活動(dòng)，即養(yǎng)成了學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的思維模式，又促進(jìn)了他們的成長(zhǎng)，也促進(jìn)了班內(nèi)友愛和諧的氣氛，進(jìn)而培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心。
當(dāng)代大學(xué)生是國家和民族的未來和希望，一個(gè)國家，一個(gè)民族能否自立于世界民族之林，能否實(shí)現(xiàn)本民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵就在能否培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳撕徒ㄔO(shè)者?？梢哉f，培養(yǎng)和加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)我國社會(huì)主義事業(yè)的成敗，社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)建和發(fā)展以及大學(xué)生自身素養(yǎng)的完善等都具有現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。
學(xué)會(huì)感恩晨會(huì)演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
小草感恩大地，給他們提供了棲身之所；花兒感恩雨露，給他們提供了生命之源；大樹感恩陽光，給他們帶來光和熱。我們也要學(xué)會(huì)感恩，感謝所有幫助我們的人。
一顆感恩的心傳遞人間溫暖，人間需要我們感恩，傳遞溫暖，在我們行走在大地上的時(shí)候蒙蒙要學(xué)會(huì)感恩感謝大地上的花花草草，給我們美麗的自然環(huán)境，讓我們有新鮮的空氣，能夠閱覽自然的美。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感激我們的爸爸媽媽，他們給了我們生命，讓我們可以睜開眼睛看到美麗的世界，我們成長(zhǎng)的每一步，都是爸爸媽媽經(jīng)過了艱辛努力付出的，沒有他們就沒與我們因此我們要感恩，在爸爸媽媽累的時(shí)候我們應(yīng)該讓他們少操心，為他們排憂解難，照顧他們，用行動(dòng)感恩爸爸媽媽送給我們的一切。
我們成長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，才能夠成為一個(gè)有用之人，我們學(xué)習(xí)離不開老師，我們要學(xué)會(huì)感恩老師，因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們，傳授我們知識(shí)，在我們調(diào)皮的時(shí)候，耐心的勸導(dǎo)我們，在我們悲傷的時(shí)候安慰我們，在我們需要幫助的時(shí)候幫助我們，我們的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)，老師付出了心虛，用自己的時(shí)間來輔導(dǎo)我們，每一天堅(jiān)持，始終如一，一年如一日的付出，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩老師，在老師需要我們好好學(xué)習(xí)的手應(yīng)該認(rèn)真聽老師的話，在老師勞累的時(shí)候應(yīng)該遵守紀(jì)律不給老師添麻煩，做一個(gè)貼心的好學(xué)生。
學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓我們生活也精彩，在我們身邊，在我們的生活中，我們每一次都需要有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)去感謝他們，讓感恩傳遞，讓幸福圍繞在我們的身邊。
學(xué)會(huì)感恩讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中變得更快樂，讓我們交到朋友，因?yàn)槿伺c人之間的相處是需要相互諒解，相互幫助的，學(xué)會(huì)感恩讓我們?cè)诮煌鶗r(shí)知道了退讓知道了尊敬，會(huì)為他人考慮。
感恩需要我們?nèi)鬟f，在我們身邊有甚多值得珍惜的任何事，有很多我們忽視的東西，學(xué)會(huì)感恩，讓我們知道身板我們所珍重的人，學(xué)會(huì)感恩讓我們明白了感恩的美好，感恩讓世界更美好，讓我們每一個(gè)人都生活幸福。
感恩不是掛在嘴邊，需要我們?nèi)バ袆?dòng)去關(guān)心，我們身邊需要幫助的人我們?nèi)ジ卸魅椭麄內(nèi)凰麄兂錆M歡樂，讓感恩美好人間。
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩晨會(huì)演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在對(duì)責(zé)任感的重要性幾乎無人懷疑，但對(duì)責(zé)任感的解釋和說明則眾說紛紜。也許正因?yàn)槿绱嘶蛟S是難以定義，被認(rèn)為是我國最具權(quán)威性的兼有字典、語文詞典和百科詞典功能的大型綜合性辭典《辭?！?，對(duì)責(zé)任感這一反映人類最基本特性的詞語竟然沒有收錄。倒是一些中小型詞典收入了“責(zé)任感”一詞，但釋義都只有簡(jiǎn)單的一句話，如“自覺做好分內(nèi)事的心情”、“自覺地把分內(nèi)的事做好的心情”和“想做好應(yīng)該承擔(dān)的事情的心情”等等?？赡苁且?yàn)椤掇o?！窙]有收入這一詞語和上述釋義的限制，學(xué)界其他對(duì)責(zé)任感的定義也往往詞不達(dá)意，如有學(xué)者將責(zé)任感定義為：“責(zé)任感是指一個(gè)人對(duì)國家、集體和他人能自覺地承擔(dān)和完成應(yīng)當(dāng)做好的分內(nèi)之事的心情?！庇捎凇胺謨?nèi)事”、“分內(nèi)之事”和“應(yīng)該承擔(dān)的事情”這類副詞的限制，以及將責(zé)任感定義為一種“心情”，故目前無論相關(guān)工具書還是我國學(xué)界的其他論著對(duì)責(zé)任感這一詞語的定義或解釋均未反映其本質(zhì)，沒有說明“責(zé)任感”的內(nèi)涵與外延。
責(zé)任感是一種自覺主動(dòng)地做好分內(nèi)分外一切有益事情的。
精神。
狀態(tài)。把責(zé)任感定義為一種。
精神。
是恰當(dāng)?shù)模?/p>
精神。
指人的意識(shí)、思維活動(dòng)和一般心理狀態(tài)，其范圍要比表示情緒和感情狀態(tài)的“心情”一詞廣泛得多，能夠涵蓋“責(zé)任感”的豐富內(nèi)涵。作為心理學(xué)概念，責(zé)任感與一般的心理情感所不同的是，它屬于社會(huì)道德心理的范疇，是。
思想。
道德素質(zhì)的重要內(nèi)容。人責(zé)任感的形成和增強(qiáng)除受意識(shí)形態(tài)和社會(huì)文化環(huán)境的影響外，主要靠教育，包括自主教育。
一個(gè)人如果沒有責(zé)任感，會(huì)從各方面出問題：作為公民注定不會(huì)正確行使憲法、法律賦予的權(quán)利并履行憲法、法律規(guī)定的義務(wù)，作為工作者注定不會(huì)取得應(yīng)有的業(yè)績(jī)，作為經(jīng)營(yíng)者注定設(shè)法損人利己，作為家庭成員注定使這個(gè)家庭不幸福，作為朋友注定是個(gè)損友，作為同事注定不好共事，作為公共場(chǎng)所的一員或路人也注定會(huì)常常惹人厭、討人嫌。沒有責(zé)任感，甚至能使人發(fā)生異化，人的個(gè)性片面甚至畸形發(fā)展，為自己賴以生存的社會(huì)所不容，最后走向沉淪、頹廢或者成為社會(huì)的異己力量，反社會(huì)、反人類直至毀滅。如果缺乏責(zé)任感具有的普遍的社會(huì)性時(shí)，則這個(gè)社會(huì)無法凝聚力量促進(jìn)社會(huì)的長(zhǎng)期繁榮和持續(xù)發(fā)展，社會(huì)的和諧程度更會(huì)受到損害，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)构?、公正、正義的現(xiàn)代社會(huì)核心價(jià)值觀體系崩潰，給國家和社會(huì)造成災(zāi)難。責(zé)任感是人的基本道德規(guī)范，在責(zé)任感的基礎(chǔ)上才能架構(gòu)整個(gè)道德體系的各種元素，沒有責(zé)任感也就沒有道德。因此，責(zé)任感在人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)中處于核心地位。
培育大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，是真善美四有新人的重要內(nèi)容，是大學(xué)生全面成才的必備素質(zhì)，是就業(yè)上崗的必要條件。鑒于社會(huì)責(zé)任感，對(duì)大學(xué)生成才、就業(yè)、服務(wù)于社會(huì)的極端重要性，我認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該通過以下幾方面去努力，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，為競(jìng)爭(zhēng)上崗，及時(shí)就業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一．用愛國主義情懷和民族。
精神。
激發(fā)社會(huì)責(zé)任感。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該家事國事天下事，事事關(guān)心，應(yīng)該正確判斷世界發(fā)展趨勢(shì)，深入了解。
中國。
國情，深切關(guān)愛祖國的前途和命運(yùn)，不負(fù)時(shí)代重托，肩負(fù)歷史使命，把實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值同祖國的需要結(jié)合起來，充分發(fā)揮自己的聰明才智，把力量用在民族復(fù)興的偉大事業(yè)上，建設(shè)祖國，報(bào)效祖國，這是我們社會(huì)責(zé)任感的集中而具體的體現(xiàn)。
二．從遠(yuǎn)大理想著眼，從養(yǎng)成教育入手，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。理想信念是人生的。
精神。
支柱，是社會(huì)責(zé)任感的源泉和。
精神。
動(dòng)力，社會(huì)責(zé)任感是實(shí)現(xiàn)理想的條件。理想與責(zé)任是互相聯(lián)系的，遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信念，能激勵(lì)我們自覺承擔(dān)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，認(rèn)真搞好本職工作和學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感就要從具體工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，在具體的活動(dòng)中培養(yǎng)。
三．以誠信做人的要求，督促社會(huì)責(zé)任感的樹立。誠信屬道德范疇，是一條做人的基本原則，是人與人進(jìn)行社會(huì)交往的重要砝碼，也是單位招工用人的重要條件。誠信能夠有效地督促大學(xué)生樹立社會(huì)責(zé)任感，繼而幫助大學(xué)生立足于社會(huì)。
四．樹立正確的價(jià)值觀，形成正確的社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)生要把個(gè)人前途與祖國的命運(yùn)聯(lián)系起來，把個(gè)性的發(fā)展與社會(huì)要求聯(lián)系起來，把職業(yè)的選擇與祖國需要結(jié)合起來，使自己的成才目標(biāo)符合社會(huì)發(fā)展和人民的根本利益，把振興祖國、強(qiáng)國富民作為自己的奮斗目標(biāo)，在利國利民的前提下，實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)的最大價(jià)值，把實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作為我們的共同使命。
五．以集體主義為原則，使大學(xué)生中社會(huì)責(zé)任感向高境界發(fā)展。集體主義能夠培養(yǎng)青年學(xué)生的人生態(tài)度，能夠激勵(lì)人的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
六．艱苦奮斗，艱苦。
創(chuàng)業(yè)。
使社會(huì)責(zé)任感建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上為了明天的事業(yè)，我們大學(xué)生應(yīng)該抓緊在校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和各種專業(yè)技能，努力提高自身的綜合素質(zhì)，使自己成為一個(gè)既有本領(lǐng)，有責(zé)任，又有實(shí)干。
精神。
的人。
學(xué)會(huì)感恩晨會(huì)演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝學(xué)校老師給予的機(jī)會(huì)，感謝父母平日的培養(yǎng)，感謝我自己的努力。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和想念那些有恩于我們的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和快樂?/p>
常懷感恩之心，便會(huì)把對(duì)別人的關(guān)懷和幫助作為最大的快樂，便能對(duì)落難的人們伸出援助之手，不求回報(bào)。
常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分抱怨，而多一分寬容和欣賞。
感恩，是一種行為，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！考試后，你優(yōu)異的成績(jī)，你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，更是對(duì)老師的感恩。
生活中，在休息日里，幫爸媽拖一次地，做一次力所能及的家務(wù)，這是感恩。
感謝父母，你們給予我生命，你們讓我健康快樂的成長(zhǎng)，你們指引我方向，引領(lǐng)我做人。
感謝朋友，你們讓你感到世界的溫暖；感謝對(duì)手，你們讓我不斷進(jìn)取。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到更多快樂。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)會(huì)感恩晨會(huì)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師；親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩！
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
因?yàn)橛袗?，所以感?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以懂得了感恩。
落葉在空中盤旋，譜寫了一曲感人的樂章，那是大樹對(duì)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才有了這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們的第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝所有為我們付出的人。
我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪我們走來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的聲聲教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有......
感恩是發(fā)自內(nèi)心的俗話說："滴水之恩，當(dāng)涌泉相抱。"更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海！我看過一個(gè)真實(shí)的故事：他來自農(nóng)村，學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè)，上了幾年學(xué)，家里值錢的東西都被他上沒了。醫(yī)院不好進(jìn)，沒錢也沒關(guān)系的他，混了幾年還是一個(gè)默默無聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員。
一輩子土里刨食，對(duì)他寄著太多希望的老母親為此很著急，從白里外的農(nóng)村老家趕來，帶著他到醫(yī)院求職。多年的經(jīng)驗(yàn)積累，他成功的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術(shù)。有熱心人提醒他們母子倆要及時(shí)送禮。禮也送了————一袋鄉(xiāng)產(chǎn)的紅棗和自家釀的酒，只是太輕了，輕的微不足道。院領(lǐng)導(dǎo)說，如果他能做斷肢再植手術(shù)，就可以不他調(diào)到醫(yī)院。
農(nóng)民母親聽不出弦外之音，更著急不知要等到什么時(shí)候才會(huì)有斷肢病人來這個(gè)小醫(yī)院做接肢手術(shù)。即使有，也未必輪上兒子做。如果沒有上手術(shù)臺(tái)的機(jī)會(huì)，就意味著兒子還要一直等下去。
為了兒子的前途，生性笨拙的農(nóng)民母親突發(fā)奇想，一急之下剁掉了自己的一個(gè)手指，在手術(shù)臺(tái)上指明要兒子做手術(shù)......
手術(shù)拆線后，看著還能彎動(dòng)的手指，農(nóng)民母親笑了，兒子哭了，醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)無話可說了。
看完這個(gè)故事，我哭了。為農(nóng)民母親無私的付出！我們每個(gè)人的父母一定都像農(nóng)民母親一樣愛他們的孩子，他們的愛讓我們的生活充滿陽光，充滿幸福！我們要感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育我們成人。
感謝老師，是他們教我們識(shí)得世界上還有一種叫文字的符號(hào)，懂得做人還有很多規(guī)矩。
感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛護(hù)，想想那些無助的時(shí)候，是他們陪我們走過。
感謝那些陌生人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米，種了菜，織了布，縫了衣，讓我們可以享受生存需要的物品。
感謝讓我們摔倒的人，也許是我們自己不該在沒有播種的地方等待收成。
感謝那些和我們過不去的人，是他們的批評(píng)，攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷，還讓我們懂得我們還有很多地方值得改進(jìn)。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，用我們的所有，真誠的回贈(zèng)給那些需要我們感恩和需要我們幫助的人！
學(xué)會(huì)感恩晨會(huì)演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《感恩母親節(jié)》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的'地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，男孩天真的笑容透出對(duì)母親的感恩?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，是否每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？我們常常視母親關(guān)心的話語為嘮叨，又或是把母親的我們的好視為理所當(dāng)然，有時(shí)心情不好還會(huì)母親吵架泄氣……可是母親從不計(jì)較這些，她們依然關(guān)心愛護(hù)我們，依然鼓勵(lì)支持著我們。
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧！感恩親人，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩身邊的每一個(gè)人。讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——幸?？鞓?！
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩晨會(huì)演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我是來自高一十三班的_，我今天演講的主題是：學(xué)會(huì)感恩——感恩父母。
嬌嫩的花蕾在春風(fēng)的沐浴下綻開了最美的微笑，于是他學(xué)會(huì)了感恩。感恩春風(fēng)的和煦，感恩夏雨的滋潤(rùn)，感恩秋霜給予他豐滿的果實(shí)。
在人生的長(zhǎng)河中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩親人，感恩老師，感恩朋友，我們最應(yīng)感恩的是那生我們養(yǎng)我們的父母啊!
父母是我們的第一任老師，從我們蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語，他們?cè)谖覀兩磉?，與我們同行。時(shí)代變遷，歲月涌流，如今的我們也許早就煩透了父母為你所做的一切。同學(xué)們，要記住，父母永遠(yuǎn)是愛你的，永遠(yuǎn)都是!讓我們感恩父母吧!
同學(xué)們，當(dāng)你們放學(xué)回家饑餓時(shí)，一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)媽媽已為你準(zhǔn)備好一桌可口的飯菜;當(dāng)你在遇到一個(gè)學(xué)習(xí)上的問題抓耳撓腮，百思不得其解時(shí)，父親精妙的點(diǎn)撥讓你豁然醒悟，面對(duì)這些司空見慣的小事，你在意過嗎?你動(dòng)心過嗎?我們?yōu)楹尾桓卸鞲改改?父母為我們付出的太多太多了，當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)父母的包容，當(dāng)你進(jìn)步時(shí)，父母的鼓勵(lì)，當(dāng)你生病時(shí)父母的關(guān)愛等等，父母的愛時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊，讓我們感恩父母吧!
你和你的父母成為父子，成為母子就是一種緣分，一種上天注定的緣分。那是前生的遺憾，今生來彌補(bǔ)，既然是緣分為什么我們不好好去珍惜，而去破壞。我們要去感恩，學(xué)會(huì)感恩，感恩父母。感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，感恩他們批評(píng)我們，教育我們，是他們教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?感恩他們的鼓勵(lì)，是他們的鼓勵(lì)讓我們勇往直前;是他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄缋实奶炜?，讓我們淋浴溫暖的陽?讓我們感恩父母吧!
感恩父母應(yīng)該從生活中的一點(diǎn)一滴做起，體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，更多的時(shí)候我們還不懂事，或許在應(yīng)該表達(dá)感激的時(shí)候我們忘記了表達(dá)，或許我們還缺乏一種感恩的意識(shí)，你可知道我們做的每一件小事都會(huì)讓他們感動(dòng)不已。
當(dāng)父母下班回家勞累時(shí)，你為他們沖的一杯熱茶，遞的一塊毛巾，打的一盆洗腳水;在父親節(jié)、母親節(jié)對(duì)他們說一句我愛你，簡(jiǎn)單的三個(gè)字，已流露出你的感情，已表達(dá)了你對(duì)他們的感激了，他們會(huì)心滿意足的。
孝是中國的傳統(tǒng)美德，感恩父母不正是孝敬父母的'一種表現(xiàn)嗎?其實(shí)對(duì)父母感恩并不難，只要你試著做，你就一定能做到，讓我們感恩父母吧!
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜熟悉的旋律在耳邊響起，飽含真情的歌詞喚起了熱情的力量。是啊!感恩的人生是幸福的人生，感恩的心靈是豐盈的寶藏，感恩父母是我們應(yīng)該做的，無需多言，只看你自己的行動(dòng)吧!
感恩給你生命的人吧!因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生活。
感恩撫養(yǎng)你的人吧!因?yàn)樗麄兪鼓憬】党砷L(zhǎng)。
感恩幫助你的人吧!因?yàn)樗麄冏屇愣冗^難關(guān)。
感恩關(guān)懷你的人吧!因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
感恩，這么多感恩結(jié)合在一起，就是要感恩父母。
同學(xué)們!感恩節(jié)就要到了，讓我們一起對(duì)全天下的父母說一聲爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們。
同學(xué)們!讓我們一起感恩父母吧!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩晨會(huì)演講稿篇十
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx。
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩無處不在。
我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的`付出。
因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。
他們感謝天神，感謝主。
當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。
有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。
懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。
所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為。
”心中有祖國，為祖國做件事。
不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么？心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事。
不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？
有人說，忘記感恩是人的天性。
當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。
這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。
正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>
常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會(huì)感恩晨會(huì)演講稿篇十一
今天我演講的主題是――學(xué)會(huì)感恩 當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。
聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)??懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。
高爾基曾說過：“我們應(yīng)該贊美她們――婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的??沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。
相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一
天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為母親都做過些什么？我們有幾個(gè)人能記住母親的生日？母親最喜歡吃的東西？母親的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)母親有一份孝。
感恩父母，感恩老師，感恩從自己身邊走過的人，在自己身邊停留過的人，感謝生活，感謝得到和失去的一切，我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)會(huì)感恩晨會(huì)演講稿篇十二
大家好！我是來自高xx班的xxx，先問大家一個(gè)問題，請(qǐng)問你會(huì)感恩嗎？現(xiàn)在就讓我來和大家分享下我的感悟，讓我們一起來學(xué)會(huì)如何感恩！ 此時(shí)此刻我能站在這里，我想先感謝我的爸爸媽媽，因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命；接著我要感謝我的師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩；還有我要感謝我敬愛的祖國，因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利，我也要感謝明媚的陽光，感謝廣闊的大地，感謝所有的動(dòng)植物，因?yàn)闆]有父母的精心養(yǎng)育，沒有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，沒有國家時(shí)刻的愛護(hù)，沒有大眾的助益，沒有陽光和動(dòng)植物，我何能喘息生存于天地之間？ 古人云："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"
感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會(huì)覺得這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界是充滿希望，充滿愛的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動(dòng)物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬物之靈的人類呢？常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>
常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞。
學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件！我敢說，一個(gè)不會(huì)感恩，不會(huì)心懷感恩的人，一定不是一個(gè)健全的人！每次自己陷入困境，都會(huì)有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個(gè)共性，那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧，時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。
有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，失誤歸過于自己；就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，甘愿正直而坦然地面對(duì)；組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲；當(dāng)他人困難的時(shí)候，甘愿不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充滿愛心。
學(xué)會(huì)感恩，這是社會(huì)對(duì)我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會(huì)感恩，將會(huì)使我們一生受益。
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