姥姥語(yǔ)錄讀后感(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 10:43:14
姥姥語(yǔ)錄讀后感(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-06 10:43:14     小編:筆塵

讀后感可以展示自己的閱讀能力和思維深度。在寫讀后感時(shí)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理安排,包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。如果你對(duì)寫讀后感感到困惑,不妨點(diǎn)擊下面的鏈接,參考一下這些范文。

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇一

看見(jiàn)這本《姥姥語(yǔ)錄》,一下子想到了我的姥姥。正趕上假期,一口氣看完了這本書,倪萍通過(guò)文字轉(zhuǎn)述著姥姥的話,滲透著她對(duì)姥姥的愛(ài)。書里除了一句句姥姥的”至理名言“,看不到姥姥的模樣,但我隱約間感受到——一個(gè)活得真真切切明明白白的老太太。

讀完這本書讀后有兩點(diǎn)給我觸動(dòng)很大,一是姥姥的智慧,二是倪萍的孝心。扉頁(yè)上微笑著早年的照片,和藹、可近的倪萍,在經(jīng)過(guò)了生活中的風(fēng)霜雨雪吹刮后,不再是幸福滋潤(rùn)的臨家大姐,而是為一大家人忙前忙后的女人,為了兒子可以付出一切的女人,是一個(gè)天蹋了可以擎天的女人,是一個(gè)心里、肩上承載太多的女人,她是一個(gè)大女人。但我相信,她是幸福的。

倪萍帶領(lǐng)讀者走進(jìn)她99歲姥姥的平凡生活,追憶她與姥姥一起走過(guò)的有淚有笑、有滋有味的日子,心底那一個(gè)個(gè)姥姥與外孫女之間愛(ài)的故事,令人為之動(dòng)容,清澈質(zhì)樸、真摯感人的文字,溫暖人心。細(xì)述這位純樸、善良的山東老人生命中的最后樂(lè)章,分享她那些看似平常卻讓人終生受用的生活大智慧。

她講她的姥姥,讓我想起我的姥姥。今年已經(jīng)88歲的姥姥,耳不聾眼不花,身體硬朗得很,不管村里誰(shuí)找她,她都熱情相迎,姥姥常說(shuō):”別人信任咱,咱就得實(shí)心實(shí)意對(duì)人家。做人一定得出好心眼,老天爺都看著呢“。雖然姥姥說(shuō)的話沒(méi)有倪萍轉(zhuǎn)述姥姥語(yǔ)錄的精彩,但是理兒是一樣的,都喜歡拿老天爺說(shuō)事。如今,我已經(jīng)參加工作了,她還經(jīng)常囑咐我們要多看書多學(xué)習(xí),哪怕一天多認(rèn)一個(gè)字,一年還能認(rèn)識(shí)365個(gè)字呢。哈哈!她眼里的學(xué)習(xí)就是認(rèn)字,我可愛(ài)的姥姥。

這本書,文字間褪去了華麗的修辭,卻體現(xiàn)了最簡(jiǎn)單最質(zhì)樸的人生哲理,一時(shí)間我很難想象這位不識(shí)字的老人家能將很多事情看得那么透徹,并且用非常簡(jiǎn)單的充滿智慧的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),字里行間讓人讀出的都是自己明白的顯而易見(jiàn)的道理。讀了這本書,突然覺(jué)得眼前的世界分外透亮,覺(jué)得那些一時(shí)的不順都過(guò)去了。書中有這樣一句話讓我印象很深:”有一碗米給人家吃,自己餓著,這叫幫人;有一鍋米吃不了,給人家盛一碗,那叫人家?guī)湍恪J前。〗裉煳覀內(nèi)绻覀兌寄芤赃@樣的心態(tài)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無(wú)處不在?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”。趁親人還健在,通過(guò)各種方式表達(dá)自己的感情,讓長(zhǎng)輩感覺(jué)幸福、滿足。這本書及時(shí)提醒自己愛(ài)我的親人。再多一點(diǎn)!

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇二

“人最值錢的就是知道自己幾斤幾兩,沒(méi)個(gè)分量你往大秤上站站試試?那個(gè)秤砣動(dòng)都不動(dòng)。”

姥姥說(shuō):“用心看著人,用心和人說(shuō)話。別覺(jué)著自己比人家高,也別怕自己比人家矮?!?/p>

姥姥說(shuō):“孩子,山上風(fēng)大,爬上去不容易,你使勁了,你這輩子都不用后悔了?!保?8去的第一個(gè)城市--廣州,大城市的繁華的確不一樣,在感慨自己過(guò)去所堅(jiān)持的那一點(diǎn)點(diǎn),對(duì)于這繁華來(lái)說(shuō)只不過(guò)是九牛一毛而已,還是不夠自律和努力。如果真的想要扎根大城市,英語(yǔ),演講,ppt等等,都是必不可少的技能。所以,新的一年,繼續(xù)加油)。

姥姥說(shuō):“有好事想著別人,別人就老想著你。你有了好事不想著別人,只顧著自己,最后你就剩一個(gè)人了,一個(gè)人就沒(méi)有來(lái)往了。一個(gè)人一輩子的好事是有限的,使完就完了,人多好事就多?!保槿颂幨溃挥锰^(guò)勉強(qiáng)自己做到世俗所要求的,只要有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,慢慢成長(zhǎng)‘就夠了)。

姥姥說(shuō):“孩子,管多么富裕都沒(méi)有年輕富裕啊。年輕的富裕就是胳膊是胳膊,腿兒是腿兒,年齡大了富裕管個(gè)啥?眼也花了,牙也酥了,渾身都窮了。錢有的是,可身子窮了。(所以,年輕時(shí)做的一些事情和等有了資本以后再做同樣的事,心境是不一樣的。覺(jué)得自己也是蠻折騰的,爬過(guò)岳麓山和白云山。沒(méi)什么負(fù)擔(dān)的感覺(jué)很好)。

孩子,你記著,好事來(lái)了它預(yù)先還打個(gè)招呼,不好的事咣當(dāng)一下就砸你頭上了,從來(lái)不會(huì)提前通知你!能人越砸越結(jié)實(shí),不能的人一下子就被砸倒了。”

(所以,要多積累。當(dāng)你遇到問(wèn)題的時(shí)候就知道該怎么處理,做所有的事情都不要淺嘗輒止,要扎根往下。這樣,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨是,你才有力量撐過(guò)那風(fēng)雨?。?/p>

姥姥說(shuō):“日子得靠自己的雙腳往前走,你看誰(shuí)能幫你搬著你的腿走路?你爹你媽也不能。大道走,小道也得走,走不通的路你就得拐彎,拐個(gè)彎也不是什么壞事,彎道兒走多了,再上直道兒就走快了。走累了就歇會(huì)兒,只要你知道上哪兒去,去干嗎,道兒就不白走。人活一輩子就是往前走,你不走就死在半道兒上,你為么不好好走、好好過(guò)呢?”

(突然覺(jué)得自己很幸運(yùn),因?yàn)橛辛诉@1%的幸運(yùn),我看到了一些同齡人沒(méi)看到過(guò)的,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,無(wú)論你現(xiàn)在是怎樣的,身處何方,都請(qǐng)你相信,你也擁有這1%的幸運(yùn),有和別人不一樣的經(jīng)歷。因?yàn)檫@世上只有唯一的一個(gè)你我。)。

姥姥常說(shuō):“東西不在多少,話有時(shí)候多一句少一句可得掂量掂量。沒(méi)有人會(huì)為多點(diǎn)東西、少點(diǎn)東西記住一輩子,可有時(shí)一句話能把人一輩子撂倒,一句話也能把人一輩子抬起來(lái)?!?/p>

(所以,不論什么情況下,都不要說(shuō)傷人的話,因?yàn)?,傷害造成了就是造成了,況且,你能傷害的也只有那些在乎你的人,如果,你的存在對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種傷害,那么,你于他而言,又有什么意義呢)。

姥姥說(shuō):“房子沒(méi)有梁早晚得塌了,人要是沒(méi)人幫著,你有多大能耐也活不起呀!”(所以,盡量養(yǎng)成樂(lè)于助人的習(xí)慣,攢人品)。

姥姥說(shuō):“做好事不該讓人知道,讓人知道,好事就變味了。做好事都是應(yīng)該的,就像一個(gè)人不偷東西,你還表?yè)P(yáng)他?”

眼睛可不能餓著,眼要是見(jiàn)不著好東西,慢慢地心就瞎了,心瞎了,人就沒(méi)用了。眼要是吃不飽,人就像個(gè)傻子。”

每個(gè)人心里舒服的那根筋都不在一條線上,何必用常規(guī)去擰巴呢?

說(shuō)話是不是給別人聽(tīng)的?哪有自己對(duì)自己說(shuō)的?給別人聽(tīng)的話就得先替別人想,人家愿不愿意聽(tīng),聽(tīng)了難不難受、高不高興。這一來(lái)二去,你的話就變了一半兒了。你看見(jiàn)人家臉上有個(gè)黑點(diǎn),你不用直說(shuō)。人家自己的'臉,不比你更清楚嗎?打人不打臉,揭人不揭短。你要真想說(shuō),你就先說(shuō)自己臉上也有個(gè)黑點(diǎn),人家聽(tīng)了心里就好受些了。”

(情商,所有的一些得體的行為都是需要去修的。)。

姥姥說(shuō)的能人是勤奮、努力、舍得自己、不怕吃苦的人,是用心做事、執(zhí)著往前走的人,是敢于超越別人、敢于打倒自己、敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)、敢于面對(duì)別人的成就的人。

它往地里扎,那個(gè)力就是生命力。人也是這樣,有本事的人都不是在表面能說(shuō)會(huì)道,開個(gè)花幾日就敗了,扎個(gè)根兒人才能長(zhǎng)久。”(還是覺(jué)得自己很幸運(yùn),這1%的幸運(yùn)。想來(lái),自己大學(xué)遇到的人和小學(xué),初中,高中遇到的人都不同。還有大學(xué)的老師她們,還記得大學(xué)第一節(jié)專業(yè)課,經(jīng)濟(jì)學(xué)。超級(jí)喜歡講課的老師,覺(jué)得氣場(chǎng)很對(duì)。還有會(huì)計(jì)的老師,統(tǒng)計(jì)學(xué)的老師。潛移默化對(duì)自己的影響。所以,自己要更堅(jiān)定去做一個(gè)自己認(rèn)可的人,這樣才會(huì)遇到更多志同道合的人!)。

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇三

第一次接觸這本書是看董卿的節(jié)目《朗讀者》,里面本書的作者倪萍分享了書中的一篇文章,覺(jué)得話語(yǔ)很樸實(shí),沒(méi)有華麗的辭藻,全是生活中的大白話,就是人與人之間面對(duì)面的話語(yǔ)。所以后面在網(wǎng)上買了這本書,一直到看完,感觸特別深。因?yàn)槲乙彩菑男「牙岩黄鹕铋L(zhǎng)大的,看這本書里面的字里行間,腦袋里面會(huì)不自覺(jué)的回憶自己成長(zhǎng)的回憶。其實(shí)這就是這本書的魅力所在,姥姥的話不是什么大道理,但是它就是從小刻在我們心里,流淌在我們的血液里,一直影響著我們的成長(zhǎng)和為人處世。下面把本書的一些文章和心得拿出一些來(lái)和大家做一個(gè)分享:

本書的作者是倪萍,先后主持了13屆春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),主持人、演員、作家、趙本山的夢(mèng)中情人這些可能是我們對(duì)作者的第一印象,而本書的主人公,姥姥原名劉鴻卿,用作者的話說(shuō)沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),卻有一個(gè)詩(shī)意的名字,一個(gè)一輩子圍著灶臺(tái)生活的小腳女人,而也正是這個(gè)平凡得不能再平凡得女人影響甚至改變了倪萍的一生,現(xiàn)在也在默默影響著成千上萬(wàn)個(gè)看本書的讀者。作者是這樣描述的:姥姥年輕時(shí)說(shuō)的那些話,就像蘿卜、白菜一樣,不值什么錢,卻是最順口、最對(duì)胃的好東西。下到鍋里,就養(yǎng)命……。姥姥的話,滲進(jìn)我的骨頭,融在我的血液中,影響著我的一生。

姥姥的冬天,這篇文章說(shuō)的是姥姥老了以后身體不好,一到冬天就會(huì)咳嗽,整夜睡不好覺(jué),咳嗽的厲害的時(shí)候,我時(shí)常都會(huì)在想姥姥會(huì)不會(huì)這個(gè)冬天就過(guò)不去了,所以每年的冬天都像姥姥的一個(gè)坎,姥姥年輕的時(shí)候沒(méi)有享受過(guò)什么福,所以到姥姥老了時(shí)候我們都拼命的孝敬姥姥,什么好吃給她買什么,什么貴給她買什么,有次我問(wèn)姥姥,姥姥你這輩子最幸福的年紀(jì)是什么時(shí)候,姥姥卻告訴我是20多歲的時(shí)候,我問(wèn)她,姥姥那時(shí)候你多苦啊,要吃的沒(méi)吃的,要穿的沒(méi)穿的,吃了上頓沒(méi)下頓的,有什么幸??裳裕憧茨悻F(xiàn)在什么都不差,兒女承歡膝下多好。姥姥說(shuō)“孩子,管多么富裕都沒(méi)有年輕富裕啊,年輕的時(shí)候胳膊是胳膊,腿兒是腿兒,年齡到了,富裕管個(gè)啥,眼也花了,牙也酥了,渾身都窮了,要錢有什么用”,多么睿智的姥姥,她用最平淡的話告訴年輕人,你們是現(xiàn)在是你們這輩子最富裕的時(shí)候,不要在最富裕的時(shí)候敗給現(xiàn)實(shí)。

眼要是吃不飽,人就像個(gè)傻子。印象中姥姥是最愛(ài)美的'人,在鄉(xiāng)下最窮的時(shí)候,也喜歡在院子里養(yǎng)一些月季,養(yǎng)一些牽?;ǎ牌哦?,冬天下雪的時(shí)候,人都穿不暖的時(shí)候,也要給用剪刀剪一些布條給話穿上衣服,還要穿的五顏六色的,就算冬天不開花,遠(yuǎn)看著也像話點(diǎn)綴的家里的院子。姥姥說(shuō):“人的肚子不怕餓,沒(méi)有稠的就喝點(diǎn)稀的,沒(méi)有稀的,喝水也死不了。眼睛可不能餓著,眼要是見(jiàn)不著好東西,慢慢心就瞎了,心瞎了,人就沒(méi)有用了。眼要是吃不飽,人就像個(gè)傻子”。姥姥用最質(zhì)樸的情感、最省錢的方式養(yǎng)育著眼睛,養(yǎng)育著美,養(yǎng)育著我們的心靈,姥姥告訴我們要多看看這個(gè)世界的美好的東西,多去見(jiàn)識(shí)一下我們的大千世界,見(jiàn)識(shí)多了,格局和眼界也就大了。

以上就分享了兩個(gè)書中姥姥最樸實(shí)的幾句話,希望可以讓有共鳴的同學(xué)可以去讀一下這本書。

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇四

倪萍女士的姥姥活了九十九歲,是一個(gè)善良、樂(lè)觀、智慧、鬼精鬼精的姥姥。她勤勞能干,一生過(guò)的十分充實(shí),她用九十九年的人生經(jīng)歷總結(jié)了一條條"大白話兒"智慧,把一顆心活的真真切切明明白白把所有事想的通透敞亮的姥姥?!独牙颜Z(yǔ)錄》里沒(méi)有高大上的語(yǔ)言,里面的每一段文字,都沒(méi)有過(guò)多的修飾,都是日常交流的大白話,里面的每一個(gè)故事都足以觸動(dòng)現(xiàn)代人本以麻木已久的心中最柔軟的那一個(gè)小角落。

《姥姥語(yǔ)錄》這本書就像一個(gè)朋友,教會(huì)了我很多做人的道理,姥姥一輩子不動(dòng)大氣,平靜如水,卻冷暖分明,不燙著誰(shuí)也不凍誰(shuí),多吃一口姥姥說(shuō)飽了,少吃一口姥姥也說(shuō)飽了,心和身子都是富有余地的,怎么著都行,沒(méi)什么不可以,這是姥姥給別人寬容,姥姥卻說(shuō)這樣做最寬容的路還是留給了自己。多么聰明豁達(dá)的老人,姥姥一輩子也受過(guò)不少委屈,也吃了相當(dāng)多的虧,但她以她的人生尺碼把自己卡在了自我的身軀中,然后自我分解、自我承受著人生的苦。一個(gè)大字不識(shí)的農(nóng)村老太太,學(xué)都沒(méi)上過(guò),卻一生都在讀著人生這本大書。她讀懂了善與惡、讀懂了是與非,讀懂了美與丑,她是一個(gè)用功的女子,在自己的人生歷盡磨難、飽經(jīng)滄桑之后總結(jié)出來(lái)做人要心如海納百川。

現(xiàn)代社會(huì)太多人為了長(zhǎng)壽不惜重金把精力花在養(yǎng)生上,但這種想法是單純地把身體看做一臺(tái)機(jī)器,忘記了身心為一體,像姥姥這樣一輩子平靜如水、心寬似海、懂得管理情緒的人有幾個(gè)?所謂養(yǎng)生其實(shí)也就是擁有平和的心態(tài)而已。

姥姥有一輩子的日子辯證法,啥死疙瘩到了她那兒都能順利的解開,找個(gè)合適的說(shuō)法,就讓你信以為真,且心里舒舒坦坦。倪萍女士回憶小時(shí)候,好奇一山崖下的河水,因?yàn)檠孪碌暮铀裢鉀鏊?,夏天孩子們晌午都到那洗澡,有幾年很蹊蹺,洗一個(gè)病一個(gè),她好幾次故意往深水里走,讓褲子衣服都濕透,就是想試試水有多深,奇怪的事情發(fā)生了,就是一瞬間,她從姨姥姥家?guī)Щ氐哪且换@子好吃的不見(jiàn)了,明明放在河邊的石頭上,明明四周沒(méi)一個(gè)人,真是見(jiàn)鬼了,她哭著跑回了家。一籃子油餅,煮雞蛋,一大碗西葫蘆餃子全沒(méi)了,在那個(gè)人人吃不飽的年代,這意味著"天塌了".姥姥不但沒(méi)說(shuō)她,還笑嘻嘻的安慰她"好哇!鬼也饞啊,她吃了餃子就不吃你了,拿一碗餃子換個(gè)小外甥女,上算!"活的多么通透的姥姥,知道什么東西都趕不上人貴,生活中遇到不如意的事情,我常常想不明白,可這些個(gè)想不明白的問(wèn)題讓姥姥一個(gè)雞毛蒜皮的比喻使我恍然大悟。

我很喜歡姥姥的教育方式,姥姥認(rèn)為,人的一生一定要使出自己所有的勁兒去登上你自己的山頂,一個(gè)農(nóng)村老人卻有如此遠(yuǎn)見(jiàn),教孩子努力上進(jìn),把自己的子女孫輩個(gè)個(gè)培育的勤勞優(yōu)秀。姥姥的懷抱真是與眾不同。

姥姥說(shuō):"給別人聽(tīng)的話就得先替別人想,人家愿不愿意聽(tīng),聽(tīng)了難不難受,高不高興,你看見(jiàn)人家臉上有黑點(diǎn),你不用直說(shuō),人家自己的臉,不比你更清楚嗎?打人不打臉,揭人不揭短,你要真想說(shuō),你就先說(shuō)自己臉上也有個(gè)黑點(diǎn),人家聽(tīng)了心里就好受了。"。

是啊,凡事要替別人想想。

姥姥說(shuō)"不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)就想通了,什么人你看不慣換個(gè)個(gè)就看慣了。"什么人在姥姥眼里都有長(zhǎng)處,壞人身上有好,好人身上有壞,沒(méi)有壞透了的人,也沒(méi)有好的一點(diǎn)毛病都沒(méi)有的人。姥姥的心如春天的陽(yáng)光般暖人,大字不識(shí)一個(gè)的姥姥說(shuō)的話就像天籟之聲,我細(xì)細(xì)的品讀著,讓姥姥的精神氣兒和智慧深深刻進(jìn)我的心中。有學(xué)歷的人不一定有文化,沒(méi)學(xué)歷的人不一定沒(méi)文化。這句話說(shuō)的就是書中的姥姥。她告訴我一個(gè)又一個(gè)真理,讓我明白了人這一生中,快樂(lè)就是福氣。

一個(gè)大難擔(dān)過(guò)、大福也享過(guò)、從從容容地過(guò)了九十九年的老人,道出了平常生活中的小道理,讓我悟出來(lái)人生中應(yīng)有的心態(tài),學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活。這是一本內(nèi)容很美很善良的書。

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇五

一本倪萍撰寫的《姥姥語(yǔ)錄》我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,倪萍姥姥——一個(gè)99歲的農(nóng)村小腳老太太簡(jiǎn)直是太棒了!太可愛(ài)了!

當(dāng)我這個(gè)還算年輕的姥姥走進(jìn)99歲姥姥平凡的日子,享受質(zhì)樸無(wú)華的人生智慧時(shí),我感到那一刻是充滿快樂(lè)的,是極其享受的。

老人一生沒(méi)念過(guò)書,卻那么崇尚念書人,那么明事理,那么有哲理,那么有心氣,那么有骨氣!怪不得養(yǎng)了那么一大群成功的后輩兒孫!

倪萍的文筆是平實(shí)的,樸素的,沒(méi)有太多的修飾,完全是質(zhì)樸的白話兒,卻讓一個(gè)有血有肉,情感豐富,勤勞善良,胸懷博大,充滿智慧的姥姥躍然紙上,仿佛就在身邊。之所以那么打動(dòng)我的緣故,讀著倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》,我想起了自己沒(méi)有文化的小腳老奶奶,有些地方一如相近,也深刻地影響了我的一生??赡苓@就是沒(méi)有文化卻不乏智慧和品德的'老人們共同的地方吧。

如今,俺也進(jìn)入了姥姥的行列,看看倪萍姥姥對(duì)她的深刻影響,想想自己的言行將對(duì)后輩兒孫的潛移默化,姥姥深感責(zé)任重大。

倪萍姥姥說(shuō):“心閑著閑著就麻了,麻了就跳的慢了,慢了就上床躺著,躺著就是心臟有病了?!蔽译m然退休了,沒(méi)有工作的心可操了,人很容易思想犯懶。我很佩服倪萍為了不讓姥姥閑著,給姥姥安排了整理報(bào)紙和嗑瓜子兒出口的“掙錢工作”,看到此我啞然失笑。

姥姥我可別讓心閑著,好書還是要經(jīng)常讀讀,好戲也要經(jīng)常看看才不致于落伍呀!

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇六

很少讀語(yǔ)錄,總覺(jué)得語(yǔ)錄放在當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境里才更有勁頭,更是味兒??墒欠竭@本書的時(shí)候,還是抱著很多想法,一頁(yè)頁(yè)地翻了下去。倪萍老師畫畫雖是半路出家,雖然我不懂畫,但是看到那一頁(yè)頁(yè)我覺(jué)得真美,真自然。讀著老人從小對(duì)她的教導(dǎo),真實(shí)在啊,老人是一腳一腳走出來(lái)的智慧,是實(shí)踐來(lái)的,話老,理卻實(shí)在。我想到我那個(gè)活到98的老奶奶,我爸爸的奶奶,真不容易,早年守寡拉扯5個(gè)孩子長(zhǎng)大,一輩子堅(jiān)強(qiáng),忍耐,勤勞,聰明,明白了一輩子,那只裹著的小腳同樣走出了真智慧。

這樣明白的老人真不少,能讓我們繼承的東西也真不少,傳下來(lái)就是財(cái)富。倪萍老師對(duì)姥姥的愛(ài)讓我汗顏,我也是在姥姥胳膊上長(zhǎng)大的,從小學(xué)開始,一到周末就騎自行車跑十來(lái)里去找姥姥,她幫我藏了那么多好吃的,多少年了都這樣,可是慢慢我大了,上大學(xué)了,畢業(yè)了,結(jié)婚了,生子了,離姥姥越來(lái)越遠(yuǎn)了,見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少了,講起話來(lái)也不知從哪講,親起來(lái)也不知怎么親了……是我還不夠用心吧,怎么就忘記了姥姥怎么給予我的愛(ài)呢。最悔恨不過(guò)是想孝順卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì),而值得慶幸是,如今還來(lái)得及,不讓自己隱藏的愛(ài)毀于遺憾和無(wú)奈,還好,姥姥還在,好好愛(ài),還來(lái)得及。

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇七

作者倪萍以“嘮家常”的形式,講述了一個(gè)沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育,卻悟出許多人生大智慧的姥姥,別看姥姥說(shuō)的都是土話,大白話,但能從字里行間感覺(jué)到那種樸實(shí)、真誠(chéng),沒(méi)讀過(guò)書的姥姥用她承繼和累積的生活經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己的處事為人,并將其潛移默化地傳遞給了子孫,而就在這么質(zhì)樸的語(yǔ)言中讓人深深感受到了倪萍對(duì)姥姥的深切懷念,以及姥姥對(duì)倪萍那種無(wú)私偉大的愛(ài)。

姥姥的一生可謂活得明白,活得清醒,活得有數(shù),她的包容、豁達(dá)、感恩與執(zhí)著,給他人帶來(lái)?yè)磹?ài)的溫暖,隨著姥姥的遠(yuǎn)去,我的淚水逐漸在往心底里流淌,也隨著作者的想念開始尋找已離開我們的至親,尋找那些無(wú)限眷戀在一起的日子,感受著回憶帶給我們的幸福,仿佛能感覺(jué)她們就在我們身邊,一轉(zhuǎn)身就會(huì)找到她們的影子。在這本書中,姥姥的那幾句平凡卻富有人生哲理的話語(yǔ)一直記在我心中。

“有一碗米給人家吃,自己餓著,這叫幫人;有一鍋米吃不了,給人家盛一碗,那叫人家?guī)湍恪!?/p>

“靠山山到,靠人人老??縼?lái)靠去你就發(fā)現(xiàn)了,最后你靠的是你自己?!?/p>

“愛(ài)越分越多,愛(ài)是個(gè)銀行,不怕花錢,就怕不存錢?!?/p>

“東西不在多少,話有時(shí)候多一句少一句就得掂量掂量,有時(shí)一句話能把人一輩子撂倒,一句話也能把人抬起來(lái)。”

“有苦也不是壞事,苦多了甜就比出來(lái)了。你吃一塊桃酥試試,又甜又香,你再吃一斤試試?你那嘴呀就想找塊咸菜往嘴里塞。

孩子,別怕苦,苦它兄弟就叫甜哪!”

“日子得靠自己的雙腳往前走,大道走,小道也得走,走不通的路你就得拐彎,拐個(gè)彎也不是什么壞事,彎道兒走多了再走直道兒就走快了。走累了就歇會(huì)兒,只要你知道上哪兒去,去干嘛,道兒就不白走。人活一輩子就是往前走,你不走就死在半道兒上,你為什么不好好走,好好過(guò)呢?”

這就是姥姥,一個(gè)沒(méi)有文化的中國(guó)老年婦女說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)!沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,卻那么讓人親切,靠平凡去感動(dòng)世人,用一句句貼心的老理兒去點(diǎn)醒世人,我相信,這位可愛(ài)的姥姥將在每一位讀者的心中永生,時(shí)刻提醒著我們“樂(lè)就是?!薄?/p>

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇八

其實(shí)在張校長(zhǎng)發(fā)這條信息之前,我們的杜老師就已經(jīng)讓我們閱讀《姥姥語(yǔ)錄》了。

這是一本充滿愛(ài)和善的書,字里行間都是一些小到不能再小的。

事情:包包子,撿麥穗,聊閑話……但卻在作者的筆下生動(dòng)了起來(lái),如果沒(méi)有對(duì)姥姥那份無(wú)微不至的愛(ài),對(duì)生活的感觸深厚,怎么會(huì)寫出那么生動(dòng),那么活躍,那么活躍;更激活了心中對(duì)愛(ài)的理解,對(duì)孝的理解,對(duì)人和生命的理解。

這本書啟發(fā)了我兩點(diǎn):一是姥姥的智慧;而是作者的孝心。

姥姥那些智慧的語(yǔ)言和比喻令我印象極為深刻,其中,就有這么一句:

“有一碗米給人家吃,自己餓著,這叫幫人;有一鍋米吃不了,給人家盛一碗,這叫別人幫你。”我一開始對(duì)后半句很奇怪,給別人盛飯,怎么能叫別人幫你呢?后來(lái)想了想,正因?yàn)槭怯辛饲耙痪洹坝幸诲伱鬃约撼圆涣恕保@句話才能讓人想通,姥姥的智慧真是博大啊。

作者為了能讓97歲的姥姥能有些事做,讓姥姥剝瓜子來(lái)掙錢,作者是想讓姥姥快樂(lè)地過(guò)完一輩子;為了能讓姥姥補(bǔ)補(bǔ)身體,補(bǔ)品從幾元一斤買到幾千一斤,為了能讓姥姥開心,作者真是費(fèi)盡心思。

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇九

毛姆在《人性的枷鎖》中說(shuō):人追求的當(dāng)然不是財(cái)富,但必要有足以維持尊嚴(yán)的生活,使自己能夠不受阻擾地工作,能夠慷慨,能夠爽朗,能夠獨(dú)立。在眾人追求成功的當(dāng)下,也有不少人沒(méi)能把握好生活和工作的平衡。家有一老如有一寶。我從小是吃姥姥做的飯長(zhǎng)大的,隔代親是一種深厚的感情。我知道老人家年紀(jì)大了,身體一日不如一日??墒撬员M力地維持著以她的方式表達(dá)著對(duì)孫子對(duì)兒女對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇十

一口氣聽(tīng)完了《姥姥語(yǔ)錄》,倪萍通過(guò)她的嘴轉(zhuǎn)述著姥姥的話。

書里沒(méi)有姥姥的照片,但我隱約間看得到姥姥的模樣——一個(gè)活得明白的老太太。倪萍的《日子》我沒(méi)看過(guò),但我相信,就算她出書為了賺錢,只要是她親自寫的,就一定會(huì)受用。扉頁(yè)上微笑著早年的照片,和藹、可近,百度倪萍,看到她近期的照片,不再是幸福滋潤(rùn)的臨家大姐,而是臃腫的面容上堆積著生活中的經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪吹刮后的印記。倪萍是為一大家人忙前忙后的'女人,為了兒子可以付出一切的女人,是一個(gè)天蹋了可以擎天的女人,是一個(gè)心里、肩上承載太多的女人,她是一個(gè)大女人。她講她的姥姥,讓我想起我的奶奶。

奶奶說(shuō)的話沒(méi)有倪萍轉(zhuǎn)述姥姥語(yǔ)錄的精彩,但是理兒是一樣的。小時(shí)候,奶奶分圓面包,用手掰肯定是掰不勻的,奶奶總是把大的一半分給姐姐,我拿著雖然嘴不說(shuō)但心里不高興(不然不能現(xiàn)在還記得,這件事在當(dāng)時(shí)的我看可是件大事),奶奶給我那一半的時(shí)候會(huì)說(shuō),“大半小半其實(shí)就差一口”。這句話已經(jīng)烙在我心里,但凡自己吃點(diǎn)虧的時(shí)候,就會(huì)想起這句話。奶奶通常把人懂事、謙讓類似的態(tài)度說(shuō)成“心眼兒好使”,我出來(lái)上學(xué)、工作,用奶話說(shuō)“見(jiàn)大世面”,奶都?xì)w功于我心眼兒好使,她說(shuō)“心眼兒好使的人,將來(lái)錯(cuò)不了”。

印象中的奶奶總是有還不完的人情,誰(shuí)對(duì)她好一點(diǎn),她會(huì)記一輩子,我現(xiàn)在回去,八十多的奶奶還會(huì)念叨著我爸小時(shí)侯誰(shuí)對(duì)他好了,說(shuō)人家是好人,可處的人,可要記住人家,奶奶的世界里似乎都是對(duì)她有恩的人。原來(lái),我對(duì)生活一直心存感恩的態(tài)度源自于奶奶。奶奶沒(méi)上過(guò)一天書,但是現(xiàn)在可以讀圣經(jīng),她是個(gè)有心人,好學(xué)的人,崇尚知識(shí)。聽(tīng)媽說(shuō),我一出生,奶就在我枕頭底下放本。我剛聽(tīng)懂話的時(shí)候奶奶總是逗我,“明長(zhǎng)大了要上大學(xué),奶奶帶著暖瓶、臉盤送明到火車站,明跟奶奶說(shuō)再見(jiàn)……”,每次說(shuō)到這的時(shí)候我就哭,他們就笑。誰(shuí)知奶奶逗我的一句玩笑在我幼小的心靈里播下了種子,我從小就知道自己要上大學(xué)。……奶奶的故事還有好多。剛給姑姑電話,讓她帶我給奶奶500塊錢,雖然知道她不缺錢,沒(méi)有花錢的地方,她的錢總是給“對(duì)她有恩的人”。

但給了她,變成她的了,她給別人更理直氣壯了,給了她,我心里能舒服一些。錢已經(jīng)不是錢,是一種感情的表達(dá),是一種情緒的宣泄?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”。趁親人還健在,通過(guò)各種方式表達(dá)自己的感情,為自己獲得未來(lái)的一份安寧。《姥姥語(yǔ)錄》提醒我,及時(shí)愛(ài)我的親人。

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇十一

小時(shí)候春晚趙本山和宋丹丹的小品里提到過(guò)倪萍的《日子》,宋丹丹說(shuō)她要寫本《月子》,還好不是坐月子。

讀了才知道倪萍原來(lái)是山東人,書里也有些山東的韻味,即使她刻意避著。我常覺(jué)的有些道理得是方言講出來(lái)才有感覺(jué),普通話太普通,像在念天書。

我有個(gè)山東同學(xué)給我多次講過(guò)她母親的育兒觀:養(yǎng)娃就像種樹,即使有些枝枝岔岔,只要給它定時(shí)施肥澆水,它是能夠長(zhǎng)大的。這說(shuō)法形象。

我媽也是愛(ài)說(shuō)能說(shuō)的人,而且很多話一經(jīng)她口就特別有水平。我學(xué)習(xí)不順,我媽說(shuō),人生的路總是彎彎曲曲,平坦的路往常都在后面,你鼓點(diǎn)勁,堅(jiān)持一下,就能看著了。相比之,我爸不愛(ài)說(shuō),更多是身教而非言傳了。

家有一老,如有一寶。小時(shí)候我一直生長(zhǎng)在縣城,沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)隔輩親這種情感。仔細(xì)回想,只在老家待會(huì)一個(gè)暑期,和我爺我婆的記憶也很難串聯(lián)。記憶里,打我初面見(jiàn)到他們二老直至他們離世,他們的樣貌在我記憶里幾乎沒(méi)有發(fā)生變化。我想是我沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)他們吧。說(shuō)來(lái)遺憾,我甚至不知道我爺我奶的名字。我婆是基督教信徒,但她識(shí)字不多,一本圣經(jīng)翻來(lái)覆去讀了無(wú)數(shù)遍,我真希望她最終在書里找到了生死的答案。我爺是大家長(zhǎng),很有威嚴(yán),對(duì)我父親很嚴(yán)厲。因?yàn)榧依锬型薅?,且我是最小的,自然待我不親。他最后生病的時(shí)間里,我去看過(guò)他,他不認(rèn)識(shí)我。

日子在過(guò),人在日子里老去,這是生活無(wú)變的真理。上周和家里打電話時(shí),我媽給我又把舅家娃要結(jié)婚的事說(shuō)了一遍,我爸和我的話也越來(lái)越多了,而這就是父母老態(tài)。

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇十二

姥姥雖然沒(méi)上過(guò)學(xué)不識(shí)什么字,但她一生勤勞善良、精明能干,是個(gè)讓人愛(ài)戴、令人敬佩的人,以前常說(shuō)毛主席語(yǔ)錄句句是真理,一句頂一萬(wàn)句,我看姥姥語(yǔ)錄也可堪此評(píng)價(jià),往往真理就是從平凡的生活中悟出的道理。

姥姥是具有我們中國(guó)傳統(tǒng)美德的勞動(dòng)?jì)D女代表,她勤儉持家、樸實(shí)善良、吃苦耐勞、堅(jiān)韌勇敢。姥姥在平凡的生活中演繹出智慧的人生,姥姥一生辛勞,也經(jīng)過(guò)一些磨難,但姥姥的.晚年的過(guò)得非常幸福、子孫也非常有出息,這些都證明姥姥是個(gè)有大智慧、大福氣的人,可親可愛(ài)的姥姥活得很明白、很真實(shí)。

家有一老如有一寶,讀了《姥姥語(yǔ)錄》更是深有體會(huì),《姥姥語(yǔ)錄》讓姥姥成了我們大家的寶,她的話樸實(shí)中蘊(yùn)藏著深刻的人生的哲理,記住她的話對(duì)我們的生活會(huì)有很大的益處。

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇十三

一口氣看完了《姥姥語(yǔ)錄》,這里面沒(méi)有太華麗的語(yǔ)言,也沒(méi)有波瀾曲折的故事情境,用姥姥的話說(shuō)“人人都明白的理兒,家家都遇上過(guò)的事兒”,但卻深深的吸引著我,也許不僅僅是覺(jué)得姥姥的話語(yǔ)吸引我,姥姥和倪萍的那份情感更讓我羨慕不已。

看著倪萍和姥姥有趣的對(duì)話,讓人覺(jué)得很親近而又有哲理,不禁感嘆,用白巖松老師的話就是“有學(xué)歷的人,不一定有文化;沒(méi)學(xué)歷的人,一定沒(méi)文化。

”姥姥那些看似平凡、陳芝麻的小事,但卻句句有理,讓人信服,為之驚嘆。

姥姥說(shuō):“麻煩別人自己心里是苦的,幫著別人自己心里是甜的。

給人一座金山是幫,給人一碗水喝也是幫。

你幫了別人,早晚人家也會(huì)幫你,不信你試試?這一輩子你試不出來(lái),下一輩子你孩子也能試出來(lái)。

”姥姥這樂(lè)于助人的思想,已經(jīng)落實(shí)到她的生活中了,她也想把這個(gè)好想法分享給我們,讓我們看到,只要在自己能力范圍內(nèi),盡量多幫助他人,“好人有好報(bào)”,就是這個(gè)理。

“這就是太陽(yáng)的好哇,管誰(shuí)都趕不上它公平,不偏不向,不歪不斜,對(duì)誰(shuí)都一樣,給你多少就給他多少”世上不公平的事很多,但太陽(yáng)是最公平的,給每個(gè)人的時(shí)間都一樣。

我們每天要面對(duì)很多的客戶,給客戶服務(wù)是否到位,這也是值得我們思考的。

我們的服務(wù)是否讓客戶感到滿意呢?

姥姥說(shuō):“有好事想著別人,別人就老想著你。

你有了好事不想著別人,只顧著自己,最后你就剩一個(gè)人了,一個(gè)人就沒(méi)有來(lái)往了。

一個(gè)人一輩子的好事是有限的,使完了就完了,人多好事就多。

”在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,能想著別人,記住別人恩情的人還是有很多的,雖然我還沒(méi)達(dá)到姥姥那個(gè)境界,我經(jīng)常也會(huì)想,你認(rèn)為的好事對(duì)別人來(lái)說(shuō)也是好事嗎?有時(shí)我不確定,我便不行動(dòng),但當(dāng)我確定了,我會(huì)盡我的所能去實(shí)現(xiàn)。

在我這些年的經(jīng)歷中,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,也許我遇到了很多像姥姥這樣為人處事的好人,我知道我會(huì)記住那些曾經(jīng)在我困難的`時(shí)候想著我的人。

這本書教會(huì)了我們?nèi)绾螛?lè)觀的面對(duì)生活,更是讓我們不自覺(jué)的被姥姥那顆知足、寬容、感恩的心感動(dòng)。

書中姥姥那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,那些實(shí)實(shí)在在的理也不禁讓我想到自己的姥姥,同樣是小時(shí)候經(jīng)常待在姥姥家的我,在看到倪萍對(duì)姥姥那種濃濃的愛(ài)時(shí)不由得感同身受,姥姥對(duì)外甥女的特別疼愛(ài)和外甥女對(duì)姥姥那種濃濃的依戀與感激之情我都能深切地體會(huì)到,不由得讓我更加喜歡這本書。

姥姥懂得疼愛(ài),卻不溺愛(ài),從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中總結(jié)出做人的道理,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)和別人分享快樂(lè),要學(xué)會(huì)靠自己,要堅(jiān)持,要學(xué)好,不讓自己閑下來(lái)才能把日子過(guò)的更充實(shí)。

姥姥的生活常識(shí)用在我們?yōu)榭蛻舴?wù)上同樣可用,從姥姥說(shuō)的話中,我們可以獲得很多感觸。

質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言流露著真摯的情感,貼心而溫暖,我相信,每一個(gè)讀過(guò)此書的人都會(huì)被書中那些真實(shí)而打動(dòng),為那些字字在心、句句在理兒的大白話而豁然。

這就是《姥姥語(yǔ)錄》,一本樸實(shí)地描述了日常生活的書,它沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,卻那么讓人親切,它靠平凡去感動(dòng)世人,用一句句貼心的老理兒去點(diǎn)醒世人,我相信,這位可愛(ài)的姥姥將在每一位讀者的心中永生,時(shí)刻提醒著我們“樂(lè)就是?!薄?/p>

我平時(shí)讀書不多,沒(méi)想到第一次認(rèn)真讀的書,竟然出自倪萍之手。

在我的印象里這個(gè)曾經(jīng)光鮮美麗的“央視一姐”,永遠(yuǎn)端莊賢德的站在舞臺(tái)一角,用她特有的主持方式,影響了我們整整一代的人審美和思想,如今她漸漸淡出了人們的視線,卻一直不曾停下藝術(shù)人生的旅程。

這本210頁(yè)的膠印版圖書,我讀了整整一個(gè)月。

起初它放在我的枕邊,我用打發(fā)時(shí)光的眼光去讀它。

書里的姥姥時(shí)不時(shí)的會(huì)跑出來(lái),穿著對(duì)襟藍(lán)布大衫,用木質(zhì)的簪頭將稀疏的頭發(fā)挽成個(gè)髻子,盤腿坐在我的床邊,我累了就躺在她綁著裹腿的大腿根兒上,任憑她操勞的手撫摸我的額頭,細(xì)細(xì)軟軟的喊我的小名,原來(lái)所有生于那個(gè)時(shí)代的中國(guó)女性,都散發(fā)著土布一樣溫軟的氣息,那是倪萍的姥姥,也是我的。

姥姥去世已經(jīng)6年了,從那個(gè)時(shí)候起,我特別抵觸暮春初夏的時(shí)節(jié),因?yàn)槔牙咽前橹∠慊ǖ南阄蹲叩模窍阄秲汉屠牙焉砩系奈兜酪粯?,清香恬淡?/p>

她比姥爺大幾歲,那個(gè)時(shí)候都興這樣的“姐弟戀”。

文革的時(shí)候,姥爺打成了“右派”,生性剛烈的他一下子得了中風(fēng),既而半身不遂,在床上癱了36個(gè)年頭,姥姥一個(gè)人帶大了7個(gè)子女,還有我們12個(gè)外甥男女,甚至在82歲的時(shí)候還在幫忙照看大表姐的小女兒。

她是骨子里愛(ài)美的女人,直到去世,都堅(jiān)持不拄拐棍,于是家屬樓前前后后都知道有位顫巍巍的姥姥,摸索著花園臺(tái)子,扶著墻角,去菜場(chǎng)買菜,然后在顫巍巍的回家,給我們這群小兔崽子烙“爐羔子”。

我是她最惦念的那個(gè)孩子,一直都是。

從剛從產(chǎn)房抱出來(lái),她就是我最親近的那個(gè)人,倪萍說(shuō)在她的眼里,“姥姥就是媽,媽就是姥姥”。

她為了給我熱牛奶,挨過(guò)姥爺?shù)墓髯?,也曾為了給高三的我做飯,把電飯鍋的內(nèi)膽放在煤氣上燒成了廢鋁,還曾親自把我的手交給我的老公,要他一定好好的疼我一輩子。

她一直那樣的操著心,一刻也不停。

她最愛(ài)和老媽吵架,她總覺(jué)得老媽太愛(ài)說(shuō)教我,在她的眼里,我永遠(yuǎn)是沒(méi)有缺點(diǎn)的懂事孩子。

姥姥在世的時(shí)候,每年的寒暑假都要來(lái)我家過(guò),我喜歡抱著她的瘦瘦的胳膊睡覺(jué),喜歡吃她做的菜,就算是最普通的食材,用最普通的方法做出來(lái),味道都是一等一的好吃。

那時(shí)的我多么的幸福,我坐在書房溫書,姥姥就拿個(gè)板凳坐在我的對(duì)面,把小米、大豆、高粱有時(shí)還有豇豆,鋪在地板上,帶著花鏡找糧食里的米蟲。

在2009年一個(gè)春天的早晨,我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)姥姥給我做的小棉花被子找不見(jiàn)了,我的心一下子不安,買了當(dāng)晚的火車票回去,19個(gè)小時(shí)的之后,看見(jiàn)姥姥坐在床上,用小勺子挖香瓜吃,我的眼淚不自主的流了下來(lái),她在,家才是家。

看見(jiàn)我的電腦包壞了,85歲的她非要給我縫一個(gè)新的,包的內(nèi)襯是她年輕時(shí)候自己織的老布,在她眼里幾千塊的電腦是個(gè)十足的“大物件”,她用彈好的新棉花絮在里面,又弄來(lái)一塊紫花緞子給我做成了包面,她努力的踩在嘰嘰作響的老式縫紉機(jī)上,用疼愛(ài)的心拉起牽掛的線,她舍不得老,只要我們還需要她。

然而,時(shí)隔一個(gè)星期,包上的姥姥味還未消散,她就安靜的走了,人生原來(lái)有那么多的來(lái)不及。

當(dāng)讀到《姥姥語(yǔ)錄》,我又看見(jiàn)姥姥顫巍巍的向我走過(guò)來(lái),她從淡紫色的丁香花樹下走來(lái),在老家雞棚里摸出來(lái)白燦燦的柴雞蛋,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,又去柴垛上抱一捆柴,日子的流彩映在姥姥身上,真美。

于是,我把這本書仔細(xì)的包上書皮,放在包里,在清晨、傍晚,于車上、課間,帶著虔誠(chéng)的心一字一字的去看,仿佛姥姥還在,仿佛她從未離開。

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇十四

逐行逐句讀完《姥姥語(yǔ)錄》,時(shí)而欣慰,時(shí)而溫暖,時(shí)而鼓掌叫好,時(shí)而傷心落淚……倒不是作者倪萍的文學(xué)造詣?dòng)卸喔?,就是她這般平鋪直敘的大白話,更襯出了99歲的姥姥一輩子真實(shí)淳樸的人生哲學(xué),發(fā)人深省。

這是來(lái)自著名主持人、演員倪萍心底的一則則姥姥與外孫女之間愛(ài)的故事,令人為之動(dòng)容,清澈質(zhì)樸、真摯感人的文字,溫暖人心。倪萍帶領(lǐng)讀者走進(jìn)她99歲姥姥的平凡生活,追憶作者與姥姥一起走過(guò)的有淚有笑、有滋有味的日子,細(xì)述這位純樸、善良的山東老人生命中的最后樂(lè)章,分享她那些看似平常卻讓人終生受用的生活大智慧。

這本書讀后有兩點(diǎn)給我觸動(dòng)很大,一是倪萍的孝心,二是姥姥的智慧。

倪萍為了讓97歲的姥姥每天有些事做,就想了一個(gè)點(diǎn)子:說(shuō)歐洲某國(guó)家收購(gòu)瓜子仁,要求必須是手剝的,不能用嘴嗑,瓜子仁必須是完整的,15元一斤,問(wèn)姥姥愿不愿意在家里剝瓜子,姥姥很是愿意,于是就開始剝瓜子。那時(shí)起倪萍就按瓜子重量給姥姥發(fā)工資,并動(dòng)員全家偷偷吃掉這將“出口歐洲”的瓜子仁,甚至有朋友來(lái)臨走也要讓朋友帶上些。姥姥因此有了事做,自己也覺(jué)得自己還有用,還掙了錢。這件事可見(jiàn)倪萍是費(fèi)盡心思讓老人在世的日子快快樂(lè)樂(lè)。

“有一碗米給人家吃,自己餓著,這叫幫人;有一鍋米吃不了,給人家盛一碗,那叫人家?guī)湍??!?/p>

“遺憾就是專門留下的,要不就沒(méi)這倆字了。”

“快樂(lè)比別嫌它小,一個(gè)小,兩個(gè)加起來(lái),三個(gè)加起來(lái),你加到一百試試?快樂(lè)就大了。你不能一天老想著一百個(gè)快樂(lè),你這一輩子能碰上幾個(gè)一百個(gè)快樂(lè)?”

“享多大的福就得遭多大的罪,罪遭夠數(shù)了,福又回來(lái)了。”

“愛(ài)越分越多,愛(ài)是個(gè)銀行,不怕花錢,就怕不存錢。”

這就是姥姥,一個(gè)沒(méi)有文化的.中國(guó)老年婦女說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)!透著豁達(dá),透著大度,透著善良,透著哲理,透著一個(gè)大寫的人的人格魅力!

姥姥是真正用智慧點(diǎn)亮人生的人!

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇十五

姥姥說(shuō):“人的肚子不怕餓,沒(méi)有稠的就喝點(diǎn)稀的,沒(méi)有稀的喝水也死不了。眼睛可不能餓著,眼要是見(jiàn)不著好東西,慢慢地心就瞎了,心瞎了,人就沒(méi)用了。眼要是吃不飽,人就像個(gè)傻子。”像這樣簡(jiǎn)單樸素卻有蘊(yùn)含大哲理的話,姥姥經(jīng)常說(shuō),或許我們每人家里都有像這樣的一個(gè)“姥姥”。

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇十六

今天終于把看了倪萍大姐的`《姥姥語(yǔ)錄》,我感到很溫暖,很感動(dòng)!就像奶奶,媽媽的話兒,很貼心,很實(shí)用??赐炅恕:苁亲屛腋袆?dòng)。

作者以“嘮家常”的形式,講述了一個(gè)沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育,裹著一雙小腳,大半輩子圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)的平凡的老太太——姥姥。姥姥卻用一生的生活經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)著自己的為人處事,并潛移默化地教育著自己的后輩,那些看似平常的話語(yǔ)卻透著豁達(dá),透著大度,透著善良,透著哲理,透著智慧。

姥姥說(shuō):“不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)想就通了,什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了。是呀,生活中很多事需要換個(gè)角度,換個(gè)位子思量,往往就能得到海闊天空的樂(lè)觀場(chǎng)面。

姥姥說(shuō):”孩子,不怕,多黑的天到頭了也得亮。“是呀,再大的事,再難的關(guān),總會(huì)過(guò)去的。很簡(jiǎn)單的話,仔細(xì)品品,很有些哲學(xué)的味道,耐人尋味。

姥姥說(shuō):”有一碗米給人家吃,自己餓肚子,這叫幫人;一鍋米你吃不了,給人家盛一碗,那叫人家?guī)湍?。“這是何等的境界,她告訴我們,表面上我們幫了人家,實(shí)際上,是人家接納了我們。

這是讓我在生活中很有用的一本書,這是教我做人的一本書。看了倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》,我感到很溫暖,很感動(dòng)!就像奶奶,媽媽的話兒,很貼心,很實(shí)用。

姥姥語(yǔ)錄讀后感篇十七

其實(shí)在張校長(zhǎng)發(fā)這條信息之前,我們的杜老師就已經(jīng)讓我們閱讀《姥姥語(yǔ)錄》了。

這是一本充滿愛(ài)和善的書,字里行間都是一些小到不能再小的`事情:包包子,撿麥穗,聊閑話……但卻在作者的筆下生動(dòng)了起來(lái),如果沒(méi)有對(duì)姥姥那份無(wú)微不至的愛(ài),對(duì)生活的感觸深厚,怎么會(huì)寫出那么生動(dòng),那么活躍,那么活躍;更激活了心中對(duì)愛(ài)的理解,對(duì)孝的理解,對(duì)人和生命的理解。

這本書啟發(fā)了我兩點(diǎn):一是姥姥的智慧;而是作者的孝心。

姥姥那些智慧的語(yǔ)言和比喻令我印象極為深刻,其中,就有這么一句:

“有一碗米給人家吃,自己餓著,這叫幫人;有一鍋米吃不了,給人家盛一碗,這叫別人幫你。”我一開始對(duì)后半句很奇怪,給別人盛飯,怎么能叫別人幫你呢?后來(lái)想了想,正因?yàn)槭怯辛饲耙痪洹坝幸诲伱鬃约撼圆涣恕?,這句話才能讓人想通,姥姥的智慧真是博大啊。

作者為了能讓97歲的姥姥能有些事做,讓姥姥剝瓜子來(lái)掙錢,作者是想讓姥姥快樂(lè)地過(guò)完一輩子;為了能讓姥姥補(bǔ)補(bǔ)身體,補(bǔ)品從幾元一斤買到幾千一斤,為了能讓姥姥開心,作者真是費(fèi)盡心思。

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”,趁著家人還健在,只要讓長(zhǎng)輩感到滿足,幸福,這即是孝了。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/8303580.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔