1.一種經(jīng)過(guò)歸納和概括的文書(shū)找準(zhǔn)總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，避免過(guò)于籠統(tǒng)或局限。時(shí)間管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的努力和培養(yǎng)，下面是一些建議和方法，希望對(duì)大家有所幫助。
成就人生成就人生半命題篇一
曾經(jīng)的輝煌單憑小嘴一張，美妙的音符伴隨著萬(wàn)千掌聲深深種入了這懵懂少年的心扉.從此音樂(lè)走進(jìn)了他的生活，無(wú)論悲歡離合，不管晴天下雨，音樂(lè)都環(huán)繞在他身旁，音樂(lè)將成就他的夢(mèng)想.
在班里，他成了同學(xué)心中的神話，偶爾在班里清唱幾聲無(wú)疑給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限美妙的浪花，同學(xué)們對(duì)這少年既羨慕又仰慕，美妙的歌聲伴隨著青春的勇氣為他贏得了萬(wàn)千殊榮，他對(duì)未來(lái)充滿著勇氣，對(duì)音樂(lè)充滿著信心...
但在一次同學(xué)的聚會(huì)中，他差點(diǎn)放棄了欣愛(ài)音樂(lè).那天一群人在路上有說(shuō)有笑，突然心血來(lái)潮想到了唱歌，當(dāng)然眾仙之中首屈一指的當(dāng)然是他了，他也當(dāng)仁不讓了，拿起麥克風(fēng)就唱起一首高難度的歌來(lái)振振歌廳里那靡靡之音.沒(méi)想到的是震驚了同學(xué)們也震驚了他自己...昔日那充滿磁性的聲音和美妙的音符怎么通過(guò)麥克風(fēng)后這么不堪入耳，那不可一世的自信瞬間伴隨著所謂的天籟之音萎縮成一團(tuán)在那顫抖著...怎么會(huì)這樣呢？所有的人站在那里思緒萬(wàn)千，眾說(shuō)紛紜.他還在那站著，一動(dòng)不動(dòng)，想著想著流下了眼淚.而同學(xué)們還是送去了鼓勵(lì)的掌聲，但他門(mén)卻不知道那掌聲仿佛是一把尖刀在他心上瘋狂地?fù)]舞著，他的心碎了......
那天晚上他失眠，在床上翻來(lái)覆去的想為什么啊，為什么會(huì)這樣，難道真的像父母所說(shuō)的五音不全，音符不準(zhǔn)，根本不是唱歌的料.他哭了，哭得很心痛.他不服，很不服，他曾經(jīng)至少輝煌過(guò)，成功過(guò).這算什么，只是缺少經(jīng)驗(yàn)罷了，他躺在床上依然再想，只不過(guò)想的是以后該怎樣征服這可怕的麥克風(fēng)......
黑暗中他看到了光明，那是熒光棒在為他揮舞著!
成就人生成就人生半命題篇二
我喜歡讀書(shū)，當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，書(shū)就是我的好伙伴。那時(shí)候媽媽經(jīng)常拿著故事書(shū)念給我聽(tīng)，據(jù)媽媽說(shuō)她給我念書(shū)時(shí)我特別的乖。后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大，可以自己看懂帶圖片的書(shū)了，到現(xiàn)在我上四年級(jí)了，我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了。讀書(shū)豐富了我的知識(shí)，可以幫助我明白許多人生的道理。讀了《丑小鴨》我明白了天生我才必有用，大可不必為自己暫時(shí)的不如意而傷心；《窗邊的小豆豆》使我更加珍惜生命，體會(huì)到美好的心靈和令人感動(dòng)的滋味。
英國(guó)偉大物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛(ài)讀書(shū)。小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。離開(kāi)心愛(ài)的校園對(duì)一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。為了讀書(shū)，他在半路的一個(gè)籬笆下堅(jiān)持頑強(qiáng)自學(xué)，雖然艱苦，但知識(shí)的力量卻讓他感到其樂(lè)無(wú)窮。后終在舅舅的幫助下如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了，成就了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和途徑可比牛頓強(qiáng)多了，我們可以在寬敞明亮的教室里，安靜的圖書(shū)館里，濃濃的綠蔭下自由自在的讀書(shū)，而且可以讀紙質(zhì)書(shū)，電子書(shū)等等。只要你愿意，就可以隨時(shí)隨地徜徉在書(shū)的世界里，汲取書(shū)里的各種營(yíng)養(yǎng)！一起讀書(shū)吧，它可以讓我們了解過(guò)去，創(chuàng)造未來(lái)！
讓我們刻苦學(xué)習(xí)，努力向上，用知識(shí)武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養(yǎng)，讓讀書(shū)成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天，去續(xù)寫(xiě)偉大中華的輝煌！
成就人生成就人生半命題篇三
今天，我聽(tīng)了徐躍斌老師的演講，懂得了許多。他所講的內(nèi)容總能抓住同學(xué)們的心理，讓人既愉悅又銘記于心。沒(méi)有激情的人沒(méi)有希望，沒(méi)有動(dòng)力，生活也會(huì)顯得蒼白和凄涼。
記得老師說(shuō)：“因?yàn)槲覀儾粷M意黑暗，我們發(fā)明了電燈；因?yàn)槲覀儾粷M意寒冷，我們發(fā)明了空調(diào)；因?yàn)槲覀兿幼约鹤叩寐?，所以發(fā)明了汽車、輪船、飛機(jī)和火車?！庇纱?，他教育我們，因?yàn)槲覀儗?duì)自己的學(xué)習(xí)不滿，所以我們需要改變，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和改變學(xué)習(xí)方法。他的話語(yǔ)征服了我們。
老師還講了一個(gè)他親自經(jīng)歷的事，他的堂哥和他一起分配在一個(gè)貧困的山區(qū)里任教，在學(xué)校對(duì)面有一個(gè)紅湖大坡，坡很高很陡，從未有人嘗試過(guò)從上面騎自行車過(guò)去。
有天，堂哥喝了點(diǎn)小酒：“兄弟，走，咱們?nèi)ヌ魬?zhàn)紅湖大坡?！蔽覀兌歼B聲說(shuō)：“你別去，很危險(xiǎn)！”于是，堂哥推著自行車和我們幾個(gè)浩浩蕩蕩的到了紅湖大坡，我們開(kāi)始十分驚慌，只見(jiàn)堂哥很穩(wěn)，騎了一會(huì)兒雙手脫把。
“不好了！”被一個(gè)石頭擋住了去路，只見(jiàn)堂哥雙手一抬，車頭“飛”了過(guò)去，隨后，便聽(tīng)到了一聲慘叫，我們跑過(guò)去一看，堂哥摔傷了……這件事，告訴我們“一切皆有可能”，所有的事物不能只看表面，也要看本質(zhì)。
然而，最讓我記憶猶新的是這樣一句話：可以失敗，但不可以做失敗者。是啊，人可以失敗，但不可被失敗打敗，絕不可以做那個(gè)失敗的人。
我也曾經(jīng)放棄過(guò)，失敗過(guò)。在一次演講中，我一直背不上演講稿，屢戰(zhàn)屢敗，我失去了信心，準(zhǔn)備放棄，可是看到別人都胸有成竹，我不甘心，努力堅(jiān)持，最后我終于背上了，而且演講時(shí)也不緊張。這件事，讓我懂得了許多，成長(zhǎng)了許多。
我也通過(guò)這次演講，知道了人只要充滿激情，擁有強(qiáng)大的自信心，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這次演講讓我成長(zhǎng)，我相信“激情成就夢(mèng)想”，我愿意用奮斗的激情去點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想。
成就人生成就人生半命題篇四
讀完了《鬼馬女生之考試恐懼癥》后，我懂得了許多道理。
我們每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想與追求，在我們現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多人常常都會(huì)失敗。也許我的觀點(diǎn)是正確的，事情不能太順了，需要經(jīng)受一些挫折與失敗，只有這樣，最終達(dá)到完美。只要我們不怕困難，堅(jiān)持到底，付出一些辛勤的汗水，就一能實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想。
在我的日常生活中，有許多事例能證明我的觀點(diǎn)是正確的，比如說(shuō)在一次班長(zhǎng)競(jìng)選中，我落選了，只得屈屈坐到副班長(zhǎng)的位置上。但我并沒(méi)有灰心，只是盡到了自己的責(zé)任，一直努力著。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)突出，當(dāng)了一個(gè)星期的副班長(zhǎng)，被老師提升了一級(jí)，終于坐在了班長(zhǎng)的位置上。
這一則故事證明了我的觀點(diǎn)是正確的，每個(gè)人不管有多艱難，多偉大的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)，但是，你必須要有堅(jiān)持和努力。
成就人生成就人生半命題篇五
由此可見(jiàn)，困難挫折對(duì)誰(shuí)都一樣，正如馬克思所云：“只有那些沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”如果馬云當(dāng)初放棄執(zhí)著的追求，怎樣成就今天的輝煌？前幾天，遼寧隊(duì)和廣東隊(duì)進(jìn)行的籃球比賽，十分激烈，裁判連連吹哨，隊(duì)員多次受傷，許多球擦肩而過(guò)。遼寧隊(duì)隊(duì)員越打越焦慮，比賽仍然進(jìn)行著，時(shí)間一分一秒地過(guò)著，場(chǎng)下觀眾和電視機(jī)前的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著，大家的心情都是一樣的緊張。遼寧隊(duì)隊(duì)員只是在堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。無(wú)視傷處的痛，無(wú)視比賽突發(fā)情況的出現(xiàn)，無(wú)視裁判的誤判。他們相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，在不利的形勢(shì)下依然逆襲，扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。遼寧隊(duì)贏了！隊(duì)員們歡呼著，觀眾們歡呼著，教練們歡呼著，就連廣東球迷也對(duì)遼寧隊(duì)致以熱烈的掌聲和祝賀。不是為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，為了球迷的歡呼和期待而堅(jiān)持，怎能一鼓作氣贏得比賽？高一下學(xué)期到高二上學(xué)期，正是我們青年學(xué)生人生重要的階段，許多人在這時(shí)沖在了前方，許多人還在掉入谷底徘徊，爬不上來(lái)，或自甘墮落。所以，為了美好的前途，為了人生的未來(lái)，我們一定要堅(jiān)持，成就的是未來(lái)人生。想想這些，我們還有什么理由不努力，放棄自己呢？加油吧，別怨天尤人，別松懈斗志，努力和堅(jiān)持不都是為了等待著花開(kāi)的哪一天嗎？人生就像一座山，只有堅(jiān)持爬到頂峰，才能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)景；人生就像一碗藥，只有意識(shí)到良藥苦口利于病，才能堅(jiān)持喝完；生就像一篇文章，堅(jiān)持寫(xiě)到最后，才能畫(huà)上圓滿的句號(hào)。人生的堅(jiān)持，是進(jìn)取中的等待。當(dāng)歲月斑駁了青春的過(guò)往，當(dāng)時(shí)光的魔石砥平了眉峰的棱角，當(dāng)蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角，但永遠(yuǎn)留下的是那段追夢(mèng)青春的熱烈擁抱。
成就人生成就人生半命題篇六
我的哥哥很瘦，瘦得像一個(gè)排骨精，不過(guò)瘦瘦的身體卻有一顆愛(ài)弟弟的心。
那時(shí)我還在老家，那一天，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，真是無(wú)聊爆了，這時(shí)，哥哥說(shuō)要帶我出去玩鞭炮，放松下心情。我們出門(mén)以后，走在泥濘的石頭路上，不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)了一坨牛屎。哥哥眼睛頓時(shí)放綠光，嘿嘿笑著說(shuō)：“不如我們來(lái)炸牛糞?！蔽衣?tīng)了之后壞壞的笑了一下，以示同意。男孩子干壞事特別能想到一塊，這就是臭味相投吧。
我們把鞭炮插進(jìn)牛糞里，我們插了四根，一人兩手點(diǎn)兩根，左右手開(kāi)工。點(diǎn)燃之后，突然聽(tīng)見(jiàn)“咚咚……”的聲音，原來(lái)是一位大叔騎著摩托車過(guò)來(lái)，我們嚇得立刻叫他停下來(lái)，可是已經(jīng)晚了，只見(jiàn)牛糞炸到他身上全部都是，我和哥哥知道情況不妙，拔腿就跑。我們跑到家里，回想剛才的經(jīng)過(guò)，不禁開(kāi)懷大笑，笑到肚子都痛了。
我的哥哥對(duì)我的愛(ài)不僅是讓我在無(wú)聊寂寞時(shí)能開(kāi)心大笑，還是在我受傷時(shí)對(duì)我的悉心照顧。
有一次，我在走路時(shí)摔了一跤，腿上的鮮血直往下流，哥哥看見(jiàn)了，嚇壞了，立馬把我扶起來(lái)，一邊拿紙巾給我輕輕地擦，一邊溫和地埋怨著：“你怎么這樣不小心，現(xiàn)在摔疼了吧?！蔽椅乜奁饋?lái)，哥哥趕忙哄我：“來(lái)，哥哥背你走!”我破涕為笑，指著哥哥的排骨身材說(shuō)：“我都比你重，你背不起我啊?！辈贿^(guò)哥哥還是執(zhí)意要背我，我趴到哥哥的背上，哥哥用兩手把我的腿給按住，一步一步地走著。真是奇怪，想不到哥哥今天竟然有如此大的力氣把我背起來(lái)，一直到家里，一路上氣都不喘一下?；氐郊?，剛把我放下，就去找藥膏親手給我清理傷口。
我的哥哥陪我玩，陪我笑，細(xì)心照顧我，能有這樣的哥哥，做弟弟的我怎能不幸福呢?
成就人生成就人生半命題篇七
今天，學(xué)校組織全體師生一起觀看電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。生動(dòng)有趣，豐富多彩的內(nèi)容不僅讓我看得入迷，更使我懂得了很多知識(shí)和道理。
其中，有兩個(gè)實(shí)例給我留下了特別深刻的印象，一個(gè)是一位老爺爺制作的紙飛機(jī)。這些紙飛機(jī)不僅做得非常逼真，最重要的是爺爺讓它往哪飛它就往哪飛，甚至可以飛出去再飛回手中。這些紙飛機(jī)之所以能夠“收放自如”，是因?yàn)槔蠣敔斣谒麄冎虚g設(shè)計(jì)了一個(gè)舵，老爺爺還發(fā)明了一種“沖浪紙飛機(jī)”，只要用一塊木板控制就可以，永遠(yuǎn)也掉不下來(lái)，我感覺(jué)非常神奇。
另外一個(gè)事例是講一位頑強(qiáng)的舞蹈老師的故事，在四川地震中，這位舞蹈老師失去了自己年幼的孩子和雙腿，但她并沒(méi)有為此而倒下，而是每天都堅(jiān)持練習(xí)舞蹈。終于有一天，她又能重新站在這個(gè)舞臺(tái)上，她走上舞臺(tái)的時(shí)候，我都沒(méi)看出來(lái)她戴著假肢。在她跳的輪椅舞里，我仿佛還看到了她的堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)毅力。
執(zhí)著成就夢(mèng)想，《開(kāi)學(xué)第一課》讓我獲得了不少的知識(shí)，也明白了許多做人做事的道理。
成就人生成就人生半命題篇八
我們?cè)陔娨暽辖?jīng)?？吹侥切┐笊嚼锏暮⒆硬荒茏x書(shū)，對(duì)外面的世界一點(diǎn)兒也不知道。他們的爸爸媽媽在外打工，就會(huì)給他們講一些故事。漸漸地，他們對(duì)讀書(shū)有了很大的興趣。當(dāng)記者問(wèn)他們：“你們最大的愿望是什么？”那些大山里的孩子就會(huì)毫不猶豫地回答：“讀書(shū)！”讀書(shū)能夠成就夢(mèng)想。書(shū)，就像我們的良師益友。那些住在大山里的孩子得到讀書(shū)的機(jī)會(huì)，就如同魚(yú)兒得到水，對(duì)外面的世界充滿了好奇，一心要走出大山，為國(guó)效力。
古人用“懸梁刺股”“鑿壁偷光”的方法讀書(shū)。我國(guó)十大開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，哪一個(gè)不是通過(guò)讀書(shū)為國(guó)效力的。大家對(duì)“諸著亮”這個(gè)人家喻戶曉、人人皆知了，他仿佛就像一本百科全書(shū)，上知天文，下知地理，無(wú)所不知，諸葛亮如果沒(méi)有通過(guò)勤奮刻苦地讀書(shū)，劉備怎么會(huì)一而再，再而三地請(qǐng)他出山，完成復(fù)興漢朝的大業(yè)。這說(shuō)明，諸葛亮的這個(gè)名人也是刻苦學(xué)習(xí)，成為一代偉人的。
讀書(shū)能夠成就夢(mèng)想，如果一個(gè)人沒(méi)有淵博的知識(shí)，將來(lái)怎么在社會(huì)上立足呢？周恩來(lái)總理曾經(jīng)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！边@句話影響了很多人，有些人用這句話作為自己的座右銘，朝著這個(gè)方向努力發(fā)展。周總理就用讀書(shū)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
老師常常教導(dǎo)我們做個(gè)書(shū)香少年，多讀書(shū)，汲取書(shū)中的知識(shí)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，將來(lái)要為國(guó)效力。父母也經(jīng)常教導(dǎo)我們要多讀書(shū)，為自己的將來(lái)著想。我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文《走遍天下書(shū)為侶》，讀書(shū)能從書(shū)中得到許多樂(lè)趣，書(shū)，就像一處你想去就去的地方。古人世間說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！泵孔x一本書(shū)，你就能從中發(fā)現(xiàn)新東西。
讀書(shū)能夠成就夢(mèng)想，社會(huì)上的那些大款，都是通過(guò)讀書(shū)才能有今天的成果。21世紀(jì)的少年被家長(zhǎng)驕慣壞了，像個(gè)小公主、小王子，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不懂得家長(zhǎng)工作時(shí)的艱辛，我們一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大成材，報(bào)效祖國(guó)。
成就人生成就人生半命題篇九
我學(xué)過(guò)許多的名言警句，我喜歡的名言警句有“失敗乃成功之母”“為中華之崛起而讀書(shū)”“與朋友交，言而有信”??其中，我最喜歡的名言是“”。
只要有夢(mèng)想，就會(huì)成真。在古代，許多人都想象自己能像一只小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，可是，按照當(dāng)時(shí)的環(huán)境，他們根本不可能飛上太空，可是，我們這些不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的祖先們，卻滿懷希望，放飛夢(mèng)想?！版隙鸨荚隆钡墓适聭?yīng)運(yùn)而生。從“嫦娥奔月”這個(gè)故事起，飛向太空的夢(mèng)想一直綿延不斷地縈繞在中國(guó)人的心頭。去年10月“神舟”七號(hào)載人飛船發(fā)射成功，月球上第一次留下了中國(guó)人的足跡，舉國(guó)上下一片歡騰。
隨著“神州七號(hào)”的升空，激發(fā)了中國(guó)人的無(wú)比美好的遐想。中國(guó)很早就有了登月計(jì)劃，甚至“把家搬到月球去”——更是無(wú)數(shù)中國(guó)人的期待。有了夢(mèng)想，就會(huì)追求，相信不久的將來(lái)，我們就可以把家搬到月球上，因?yàn)橛辛藟?mèng)想就會(huì)成功！
說(shuō)說(shuō)我自己吧。記得我第一次學(xué)滑輪，我摔了許多跤，遇到了許多困難，當(dāng)我想放棄時(shí)，我就想起了“”這名格言，于是，我又繼續(xù)學(xué)滑輪，經(jīng)過(guò)我的努力，我學(xué)會(huì)滑輪的夢(mèng)想終于成功！
成就人生成就人生半命題篇十
每當(dāng)站在學(xué)校茂密的紫藤枝葉底下，看見(jiàn)長(zhǎng)得飛快的一片片綠葉，看見(jiàn)她結(jié)實(shí)的枝藤，心中就自然而然升起一股驚嘆，一股想贊美他的沖動(dòng)。
學(xué)校里這株紫藤生命力非常頑強(qiáng)，長(zhǎng)得非常之快。有些時(shí)候，他過(guò)于茂盛惹得讓我們不停地修剪。每次修剪，都好比把一頭又長(zhǎng)又密的頭發(fā)殘酷地剪成蓬蓬松松而不整齊的蘑菇頭一樣。可紫藤不在意，他還是這樣頭也不回地繼續(xù)生長(zhǎng)，一點(diǎn)不放棄，一點(diǎn)不動(dòng)搖，一如既往的堅(jiān)定不移。不過(guò)一個(gè)月，紫藤又長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，比上一次更美麗。
正是這樣，紫藤的話語(yǔ)是執(zhí)著。對(duì)紫藤來(lái)說(shuō)不論是干渴萬(wàn)分，還是烈陽(yáng)暴曬，無(wú)論是是遇到風(fēng)雨摧殘，還是害蟲(chóng)食咬，只要挺過(guò)來(lái)了，堅(jiān)信自己還能存活在這世上，就是執(zhí)著。隨我們來(lái)說(shuō)，不論是遇到挫敗，還是受到打擊，無(wú)論是有人刁難，還是環(huán)境惡劣，都堅(jiān)持自己的信念，都不顧他人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，這才是執(zhí)著。執(zhí)著，多么好的東西!他給紫藤帶來(lái)的不僅是串串紫得迷醉的花朵和花香，還有的是更強(qiáng)健的體魄，去面對(duì)更多更多困難;他給我們帶來(lái)的也不只是成就帶來(lái)的.快樂(lè)，還有成功的經(jīng)驗(yàn)，更加自信的全新的你。
中國(guó)老少皆知的風(fēng)云人物——阿里巴巴創(chuàng)始人馬云的執(zhí)著很令人敬佩。他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，絕大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)，阿里人必須看見(jiàn)后天的太陽(yáng)。馬云考大學(xué)考了三次才成功，而上的只是師范大學(xué)，不是清華北大什么特別有名的大學(xué)?？伤€是拿到了其他人所沒(méi)有的成就。據(jù)說(shuō)在馬云提出要網(wǎng)購(gòu)這種設(shè)想時(shí)，還有人氣勢(shì)洶洶地與馬云說(shuō)：“你若能成立，能實(shí)施，我就把我的名字倒著讀!”馬云視而不見(jiàn)，繼續(xù)堅(jiān)持向前，勇往直前，最后取得成功。相信這成功和他的執(zhí)著息息相關(guān)，因?yàn)檫@時(shí)，馬云所擁有的執(zhí)著不僅僅只是執(zhí)著，還有的是隨之而來(lái)的自信和堅(jiān)定。社會(huì)上古往今來(lái)都有許多執(zhí)著而出名的名人：著名英語(yǔ)培訓(xùn)新東方創(chuàng)始人——俞敏洪，聾啞了還在堅(jiān)持做音樂(lè)音樂(lè)神童——貝多芬，聾了還失明了還學(xué)會(huì)說(shuō)話的作家——海倫·凱勒……不僅僅是這些!所有名人，沒(méi)有執(zhí)著，就不可能有今天的輝煌;所有普通人，沒(méi)有執(zhí)著，就不可能站到更高的地方俯視更美的風(fēng)景!
成就人生成就人生半命題篇十一
但平凡的我們無(wú)法單獨(dú)生活在其中的任何一種狀態(tài)。說(shuō)起人文情懷，卻顯得個(gè)人無(wú)比渺小，少了博愛(ài)的胸襟;談到科學(xué)精神，卻又顯得懶散多了些，沒(méi)有埋下頭工作的勇氣;提及平淡生活，又似乎格格不入，沒(méi)有甘愿平凡的心態(tài)。
在我們思想萌芽的初期，人文、科學(xué)生活在內(nèi)心矛盾的深處，進(jìn)行了一次又一次的思想斗爭(zhēng)，思想一次又一次將我推進(jìn)偏激的懸崖，在懸崖上空仿佛聽(tīng)見(jiàn)了天外來(lái)音：“孩子，是抉擇的時(shí)候了”。我低下頭望了望無(wú)邊的深崖，思想會(huì)在這里停滯，我不能再糾結(jié)下去了。
于是在夢(mèng)想播種的季節(jié)里，我播下了人文、科學(xué)、生活三顆希望的種子。誰(shuí)都知道種子從萌發(fā)到結(jié)果都需要“不斷的堅(jiān)持”。而我想告訴你的卻是在堅(jiān)持過(guò)程要“選擇性放棄”，因?yàn)橛袝r(shí)放棄才能更接近成功。
人文、科學(xué)、生活會(huì)在你的堅(jiān)持歷程中一一呈現(xiàn)，就像近代中國(guó)的革命歷程一樣：封建地主階級(jí)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗了，換中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命又失敗了，再換中國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的新民主主義革命，直到成功才知道，中國(guó)該走哪條革命路線。而這一次又一次的路線的改變，需要的正是放棄的勇氣。如果不放棄，盲目的堅(jiān)持不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，恐怕中國(guó)早已淪為殖民地了。因此，你也會(huì)在堅(jiān)持的過(guò)程中不斷地與外界接觸、碰撞、反抗，內(nèi)心的矛盾，進(jìn)行一次又一次猛烈的思想斗爭(zhēng)，不斷地摸索，不斷地明智的放棄，直到其中一種思想能主導(dǎo)你的行為時(shí)，那么堅(jiān)持下去吧!因?yàn)檫@種思想是最適合你的發(fā)展，但是其他兩種思想并未消失，他們隱藏在你的內(nèi)心深處，等待著你在新的發(fā)展時(shí)期給予他們新的思想召喚。
沒(méi)有最偉大的思想，只有最適合的思想。我無(wú)法說(shuō)出人文、科學(xué)、生活這三者給予我們的重大意義。因?yàn)椋词雇粋€(gè)人在不同的發(fā)展時(shí)期，他的思想都是在不斷改變的，就像哲學(xué)思想的前進(jìn)一樣。世界是需要用思想去摸索的，思想不前進(jìn)就會(huì)被限制，所有的一切都會(huì)陷入不可自拔的循環(huán)中，兼并的思想主潮，將失去他前進(jìn)的意義簡(jiǎn)而言之，哪種思想讓你生活得快樂(lè)，并且在快樂(lè)的同時(shí)也為他人帶去一份歡樂(lè)，那么你無(wú)疑是最成功的，也是最偉大的。不要說(shuō)人文太偉大，無(wú)需談科學(xué)太嚴(yán)謹(jǐn)，更沒(méi)有必要提及生活太平淡，因?yàn)槲覀冞€未開(kāi)啟自己的心靈旅程。他們?nèi)呦衩绹?guó)、西歐、日本一樣三足鼎立，各有千秋。時(shí)時(shí)刻刻受到不同的召喚，時(shí)時(shí)刻刻又給予我們新的啟迪。
在這個(gè)播種夢(mèng)想的季節(jié)里，這三顆種子會(huì)在你辛勤勞作下茁壯成長(zhǎng)，他們中哪棵幼苗能成為參天大樹(shù)，完全取決于你的抉擇。漫漫人生路，你只需銘記一點(diǎn)：傾聽(tīng)自己內(nèi)心的呼喚，守護(hù)自己開(kāi)始萌發(fā)的夢(mèng)想!精神富有了，你就擁了有一切!
成就人生成就人生半命題篇十二
每個(gè)人都可能有環(huán)境不好，遭遇坎坷，工作辛苦的時(shí)候。說(shuō)得嚴(yán)重一點(diǎn)，幾乎可以說(shuō)，在我們每個(gè)人降生到這個(gè)世界以前，就被注定了要背負(fù)起經(jīng)歷各種困難折磨的命運(yùn)。
但這并不是說(shuō)，因此就該認(rèn)定人間沒(méi)有樂(lè)趣，或生命沒(méi)有價(jià)值。我們雖然被注定了要靠勞力、靠工作來(lái)維持自己的生活，雖然被注定了有七情六欲來(lái)品嘗人間各種各樣的離合悲歡；但在另一方面，我們卻有機(jī)會(huì)欣賞這有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，我們還有智慧可以體味人間苦樂(lè)的真諦，我們也還有心情來(lái)領(lǐng)略人間的愛(ài)心、善良和同情是何等的珍貴。總而言之，和我們所付出的代價(jià)比起來(lái)，我們的收獲是值得的。
我常把人生比做一次旅行，辛勞和苦難算做是我們所不能不花的旅費(fèi)。而在這一趟旅程中，我們可以得到各種各樣五色繽紛的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們痛苦的時(shí)候，可以當(dāng)做那是我們?cè)诼猛局械纳嫠仙?、走狹路、過(guò)險(xiǎn)橋。而當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候，那是我們到達(dá)了風(fēng)光明媚的處所，卸下了行裝，洗去了風(fēng)塵，在欣賞留連。也正如旅行一樣，不在某一處風(fēng)景區(qū)永遠(yuǎn)停留，而只能在駐足一陣之后，就又該背起行囊去尋覓另一處佳境。
因此，人間的苦苦樂(lè)樂(lè)，我們都該把它看做理所當(dāng)然。做生意順利的時(shí)候，財(cái)源滾滾而來(lái)，取之不盡，用之不竭，那是順境。一旦遇上風(fēng)險(xiǎn)，逆境來(lái)臨，就又要過(guò)一過(guò)節(jié)衣縮食的苦日子，不夠堅(jiān)強(qiáng)的人當(dāng)逆境來(lái)臨時(shí)，就難免會(huì)匆匆結(jié)束這次旅行，提早承認(rèn)自己的失?。欢偃缥覀儔驁?jiān)強(qiáng)，就該明白，我們就是為經(jīng)歷這些風(fēng)險(xiǎn)而來(lái)。
做為一個(gè)像樣的旅行家需要勇氣，也唯有有勇氣承擔(dān)旅途風(fēng)險(xiǎn)的人才可以到達(dá)人生的勝境，才可以領(lǐng)略到一般人所領(lǐng)略不到的“化險(xiǎn)為夷”，“夜盡天明”，“臘盡春回”等等的樂(lè)趣。因此，逢到逆境時(shí)，我們要忍一忍、熬一熬、再多拿出一分勇氣和信心；不要只看旅途的艱苦，而要把希望的燈光點(diǎn)亮，去照見(jiàn)那你所想要去的地方。
成就人生成就人生半命題篇十三
事實(shí)上，許多人的臉是模糊的。他們生活在社會(huì)的有機(jī)體中，不能跳出系統(tǒng)的模式。漸漸地，它們消失了。
《成長(zhǎng)的痕跡》，席慕蓉這樣寫(xiě)道:“一個(gè)人一生應(yīng)該為自己而活。他應(yīng)該喜歡自己，不要太在意別人對(duì)我的看法或別人對(duì)我的看法。事實(shí)上，別人如何衡量你完全取決于你如何衡量自己。”
我們總是想出類拔萃，才華橫溢。不管我們是在寺廟里身居高位，還是遠(yuǎn)離江湖，我們都想隨心所欲地生活。快樂(lè)的日子不再是為他人而活，而是成為痛苦的表演者的折磨。但是一旦你與眾不同，有人會(huì)給你一個(gè)不同的觀點(diǎn)和一種與他人保持尊重距離的態(tài)度。他們強(qiáng)迫你去適應(yīng)他們的集體。那些所謂的集體狂歡，知道自己孤獨(dú)無(wú)助，也將被迫加入。
當(dāng)然，也有一些人喜歡《月亮與六便士》:“他的思想很平庸，但他追求高尚和優(yōu)雅，所以他從眼睛里看到的一切都被一層感傷的金色霧氣所覆蓋，輪廓模糊，所以結(jié)果比實(shí)際的圖像更大?！彼麄冋J(rèn)為自己很冷漠，但他們不知道自己什么也沒(méi)做。他們對(duì)自己撒謊，滿口謊言，但不知道自己在撒謊。當(dāng)謊言被發(fā)現(xiàn)時(shí)，他說(shuō)謊言是美麗的，他是一個(gè)理想主義者。他的生活變得虛幻、做作，不承認(rèn)自己的無(wú)能，而是做著最無(wú)能的行為。
無(wú)所事事并不可怕，但追隨被動(dòng)忙碌的潮流，卻仍然認(rèn)為平庸的'偉大是可怕的。
它怎么能不平庸呢？我們必須追求一些東西。周的《愿生命從容》是這樣寫(xiě)的:“因?yàn)樗恢雷约合胍裁矗缓罂粗鴦e人，他擔(dān)心有沒(méi)有我。一個(gè)知道自己想要什么的人必須符合他的氣質(zhì)和性格。只有當(dāng)他追求這些東西時(shí)，他才能平靜和輕松?！敝挥型ㄟ^(guò)不懈的努力，我們才稱之為生活。我們?cè)噲D描繪你臉上的每一個(gè)角落，把你的臉勾勒成一張精致而美麗的臉，不與公眾接觸。
不管前面的路有多難，只要你走對(duì)了方向，不管有多坎坷，你比站在那里更接近幸福。人生的命題需要一個(gè)人自己去追求寫(xiě)作，而不是平庸，也不是無(wú)所作為，這樣才能得出一個(gè)令人滿意的人生結(jié)論。
成就人生成就人生半命題篇十四
有兩位年屆70歲的老大爺，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)已經(jīng)走到了人生的盡頭，便開(kāi)始料理后事；另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于有什么樣的想法。于是，他在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山。
70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，這是一大奇跡，但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志，是他會(huì)思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)麻煩事，那他就成功了一半。這位老人的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了。成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的態(tài)度、最樂(lè)觀的精神支配和控制自己的人生。失敗者則相反，他們的人生不斷地受到過(guò)去的種種失敗與疑慮的影響。
從前，在一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村里，住著倆兄弟。他們受不了窮困的環(huán)境，決定離開(kāi)家鄉(xiāng)，到外面去謀發(fā)展。于是，兄弟倆都去了異鄉(xiāng)。大哥好像幸運(yùn)些，他到了富庶的香港，弟弟卻到了相對(duì)貧窮的廣東。
兄弟相聚，不免談?wù)劮謩e以來(lái)的遭遇。哥哥說(shuō)，我到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，既然沒(méi)有什么特別的才干，唯有用一雙手煮飯給別人吃，為他們洗衣服。總之，其他人不肯做的工作，我統(tǒng)統(tǒng)頂上了，生活是沒(méi)有問(wèn)題的，但事業(yè)卻不敢奢望了。我的子孫，書(shū)雖然讀得不少，但能有安分守己地去做一些技術(shù)性的工作來(lái)謀生。至于要進(jìn)人上層社會(huì)，相信很難辦到。
看到弟弟如此成功，哥哥不免羨慕弟弟。弟弟卻說(shuō)：“我初來(lái)廣東的時(shí)候，做些低賤的工作，但發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝说挠^念比較落后，于是便在改革開(kāi)放春風(fēng)吹拂之際，以勤勞和智慧開(kāi)始了自己的事業(yè)，慢慢地不斷收購(gòu)和擴(kuò)張，生意便逐漸做大了。”
真實(shí)的故事告訴我們：影響人生的絕不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)和成就。
有些人總喜歡說(shuō)，他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說(shuō)他們的想法無(wú)法改變。但是，我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說(shuō)到底，如何看待人生、把握人生是由我們自己的心態(tài)決定的，心態(tài)是真正的主人。
心胸有多大，成就有多大。
讓自己的心胸寬大起來(lái)，才能成就事業(yè)。
做人要有一顆寬容的心，這顆心的容量要大。心的容量有多大，人生的成就就有多大。清代的林則徐先生不是說(shuō)過(guò)“海納百川，有容乃大”這句話嗎？這句話被許多人看成是自己做人的準(zhǔn)則，深圳老板陳女士就是其中之一。
陳女士的人生盡管經(jīng)歷了許多坎坷，但她靠著堅(jiān)強(qiáng)的性格和超人的才智，成為一位非常成功的企業(yè)家，被評(píng)為深圳最有影響的女性人物之一。她對(duì)“有容乃大”的自我注釋是：不管什么是非都去計(jì)較的話，你一輩子就沒(méi)有辦法生活了。在我們生活的社會(huì)里，許多事情，尤其是小事情，如果看開(kāi)一些，自己的心胸就會(huì)變得寬闊。
寬容，不僅是一種社交的藝術(shù)，更是一種做人的度量和人格的偉大。法國(guó)作家雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！泵鞔煨栐凇队^微子》中說(shuō)過(guò)：“君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處?！币远攘拷髴驯扔魅说膶捜?，歌頌人的氣度，中外盡然。這里有一則故事：林曉紅任總經(jīng)理時(shí)，特派某人為重要部門(mén)主任，但為許多中層骨干所反對(duì)，他們派遣代表與他提意見(jiàn)，要求總經(jīng)理說(shuō)出派那個(gè)人為主任的理由。為首的是一個(gè)經(jīng)理脾氣暴躁，開(kāi)口就給總經(jīng)理一頓難堪的譏罵。如果當(dāng)時(shí)總經(jīng)理?yè)Q成別人，也許早已氣得暴跳如雷，但是林曉紅卻視若無(wú)睹，不吭一聲，任憑他罵得聲嘶力竭，然后才用極溫和的口氣說(shuō)：“你現(xiàn)在怒氣應(yīng)該可以平和了吧？照理你是沒(méi)有權(quán)力這樣責(zé)罵我的，但是，現(xiàn)在我仍愿詳細(xì)地解釋給你聽(tīng)?！?/p>
這幾句話把那位經(jīng)理說(shuō)得羞慚萬(wàn)分，但是總經(jīng)理不等他道歉，便和顏悅色地說(shuō)：“其實(shí)我也不能怪你，因?yàn)槿魏尾幻骶烤沟娜?，都?huì)大怒若狂?！苯又讶蚊碛山忉屒宄恕?/p>
不等林曉紅解釋完，那位經(jīng)理已被他的大度折服了。他私下懊悔剛才不該用這樣惡劣的態(tài)度責(zé)備一位和善的總經(jīng)理，滿腦子都在想自己錯(cuò)了。因此，當(dāng)他回去報(bào)告咨詢的經(jīng)過(guò)時(shí)，只搖搖頭說(shuō)：“我記不清總經(jīng)理的全盤(pán)解釋，但只有一點(diǎn)可以報(bào)告，那就是一總經(jīng)理并沒(méi)有錯(cuò)?！?/p>
在這次交鋒中，林曉紅占了上風(fēng)，為什么他能占上風(fēng)，就是因?yàn)樗膶捄甏罅俊?/p>
在事業(yè)上建功立業(yè)、取得成就的，絕非那些狹窄胸襟、謹(jǐn)小慎微、小肚雞腸之人，而是那些如林曉紅般襟懷坦蕩、大量寬宏、大度豁達(dá)者。
憂愁時(shí)，增添幾許歡樂(lè)；艱難時(shí)，頑強(qiáng)拼搏；得意時(shí)，言行如常；勝利時(shí)，不得意忘形。只有如此放得開(kāi)的人，才是豁達(dá)大度之人。只有具備一種看透一切的胸懷，才能做到大度豁達(dá)；把一切都看做“沒(méi)什么”,“才能在慌亂時(shí)從容自如。
全力以赴，具備奮斗向上的好心態(tài)。
大音樂(lè)家?jiàn)W里·布爾與他的提琴的故事，是值得人們學(xué)習(xí)的。這位名震全球的音樂(lè)家一演奏起他的曲目，聽(tīng)眾們就會(huì)驚嘆不止。可是他們不知道他所下的苦。8歲時(shí)，他就常常深夜起床，拿出一只紅色小提琴，奏起他日思夜想的歌曲。直到長(zhǎng)大成人，從沒(méi)離開(kāi)過(guò)它。他奏出那優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的歌聲，不知有多少聽(tīng)眾像被微風(fēng)吹動(dòng)的草木，跟著樂(lè)聲心動(dòng)起來(lái)；又不知讓多少聽(tīng)眾為此養(yǎng)成完美的性格。它的聲音好像微風(fēng)送出的一陣陣花香，讓無(wú)數(shù)聽(tīng)眾忘了一切煩惱辛勞，如登仙境。
他的父親一直反對(duì)他學(xué)提琴，貧窮與疾病也緊緊地壓迫他。然而他的熱誠(chéng)和專心，打破一切障礙。我們到處都可以遇見(jiàn)這樣的人：他們習(xí)慣在等待別人去強(qiáng)迫自己工作；他們對(duì)于自己所擁有的能力毫無(wú)所知；他們從沒(méi)有估計(jì)過(guò)自己身體里究竟藏著多少力量；他們情愿永遠(yuǎn)守在空谷，不肯攀登山巔；他們不愿張開(kāi)眼來(lái)，把廣闊的宇宙看個(gè)清楚。
一個(gè)人如果遇事缺乏熱誠(chéng)，不知覺(jué)悟，并長(zhǎng)此以往悲觀，那他絕不會(huì)有任何成就。
遇到困境時(shí)許多人生來(lái)就依靠別人。他們?nèi)淌芡庠诘氖`，不知反抗。他們顯得手足無(wú)措，他們連嘗試的勇氣也沒(méi)有，根本不知怎樣去發(fā)展自己的個(gè)性。
很多人都在糟蹋自己，需要擔(dān)當(dāng)時(shí)，連忙退避三舍，總是希望有人來(lái)指示他、庇護(hù)他。
在那些性情怠惰人的眼里，世上一切好的事業(yè)都已宣告完成。是的，這種怠惰成性的人，在哪里都不會(huì)有他們的立足之地。社會(huì)上需要的是那些敢于奮斗和有主見(jiàn)的人。一個(gè)大有前途的人，應(yīng)該有思想，善于獨(dú)創(chuàng)，能吃苦耐勞。
只有不能克服自身弱點(diǎn)的.人，才總是埋怨沒(méi)有事情可做。那些自信靠自己的能力拼搏的人，從不在別人面前訴苦，只知道埋頭苦干。
耐心，一種讓人成功的好心態(tài)。
你一生中說(shuō)過(guò)多少個(gè)”請(qǐng)“字？恐怕很少有人知道。用了2200個(gè)”請(qǐng)"字，改變了自身命運(yùn)，有人獲得了成功。
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成就人生成就人生半命題篇十五
在這個(gè)飛速發(fā)展以至于不知道何時(shí)便會(huì)被淘汰的時(shí)代中，我們總是期待著甚至是熱切地渴望著成功。在這種強(qiáng)烈的情感的支配下，我們做事便也總是急于求成，并不怎么將自己的心思放在那些微小的細(xì)節(jié)之中。這使得我們常常因?yàn)橐恍┍缓鲆暤募?xì)節(jié)，與成功失之交臂。
我國(guó)古代著名的思想家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。”意思是說(shuō)：天下所有的難事都是由簡(jiǎn)單的小事發(fā)展而來(lái)的，天下所有的大事都是從細(xì)微的小事做起來(lái)的。由此可見(jiàn)，一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，就得從簡(jiǎn)單的小事做起，從細(xì)節(jié)入手。
曾經(jīng)有一家公司的老板想要選出一位細(xì)心的人來(lái)?yè)?dān)任總經(jīng)理，來(lái)面試的人有很多，他沒(méi)法一個(gè)個(gè)去測(cè)試，于是他便想了一個(gè)辦法。他把所有來(lái)面試的人叫到一個(gè)房間里，給每個(gè)人發(fā)了一張?jiān)嚲恚嬖V他們必須在三分鐘內(nèi)完成。面試者聽(tīng)到后便馬上開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。后來(lái)一位員工將收上來(lái)的試卷送去老板的辦公室時(shí)，忍不住問(wèn)道：“這些題目也不難啊，為什么沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)完試卷呢？”“因?yàn)槲抑唤o了他們?nèi)昼?，?dāng)然寫(xiě)不完了。”老板回答。員工從中挑出一張?jiān)嚲?，說(shuō)：“這個(gè)人也太離譜了，居然只寫(xiě)了最后兩題！”老板接過(guò)試卷，笑著說(shuō)道：“這就是我選出來(lái)的總經(jīng)理?！眴T工不解，老板接著說(shuō)：“你仔細(xì)看一看這張?jiān)嚲??！眴T工認(rèn)認(rèn)真真地把試卷看了一遍——原來(lái)試卷的最后一頁(yè)還寫(xiě)了一行小字——本試卷只需寫(xiě)最后兩題，一題50分，共計(jì)100分，前面每寫(xiě)一題倒扣10分。
這便是“關(guān)注細(xì)節(jié)，成就人生”。關(guān)注細(xì)節(jié)使法布爾寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這本著作；關(guān)注細(xì)節(jié)使羅丹創(chuàng)造出了許多令人驚嘆的作品；關(guān)注細(xì)節(jié)同樣能使我們變得更加優(yōu)秀。每次當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，有多少同學(xué)“痛心疾首”地說(shuō)著“唉，我本來(lái)是可以做對(duì)的”“哎呀，我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)看到這句話呢”……在考場(chǎng)之中，每0。5的差距也會(huì)拉開(kāi)很大的距離。所以啊，我們與成功之間，有時(shí)只差了一點(diǎn)兒細(xì)心。中考將至，我們此刻最應(yīng)該做的，便是努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，然后厚積薄發(fā)，成就屬于我們自己的人生！
成就人生成就人生半命題篇十六
鄭燮《難得糊涂》。
咬定青山不放松，
立根原在破巖中，
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，
任爾東西南北風(fēng)。
這是我在初中的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首鄭板橋的詩(shī)，特喜歡，隨著時(shí)間的流逝，每每吟這首詩(shī)的感覺(jué)很不一樣，如同一壇佳釀，時(shí)間越久醇香越厚……其實(shí)，鄭板橋不是詩(shī)人，確切的說(shuō)，他是一位清代的書(shū)法，留有著名的“板橋體”。鄭板橋的書(shū)法，用隸書(shū)參以行楷，非隸非楷，非古非今，單個(gè)字體看似歪歪斜斜，但總體感覺(jué)錯(cuò)落有致，別有韻味。有人說(shuō)“這種作品不可無(wú)一，不可有二”。
俗話說(shuō)：“字如其人”，但我要說(shuō)：“字如人生”，我們每個(gè)人的人生都不是“不可無(wú)一，不可有二”的嗎？鄭板橋奉賢“難得糊涂”的生活哲學(xué)，這與“板橋體”的精髓不謀而合。他一生也頗為坎坷，他四歲喪母，由繼母撫養(yǎng)長(zhǎng)大。從板橋曾經(jīng)給乳娘的一首詩(shī)中可以想象他的童年是經(jīng)歷了怎樣的苦難！詩(shī)曰：平生所負(fù)恩，不獨(dú)一乳母，長(zhǎng)恨富貴遲，遂令慚恧久，黃泉路迂闊，白發(fā)人老丑，食祿千萬(wàn)鐘，不如餅在手。
何為板橋？在尋找一顆星看來(lái)，板橋代表著正直、善良，代表著堅(jiān)持與執(zhí)著，這也是中國(guó)當(dāng)代學(xué)子應(yīng)該具有的品格。我們是沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)成長(zhǎng)起來(lái)的一代，如今又是一個(gè)講究個(gè)性，講究時(shí)尚的年代，正直、善良、堅(jiān)持與執(zhí)著似乎遠(yuǎn)離了我們，我們也似乎失去了“定海神針”般的理想追求，恍恍惚惚，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。“板橋”與“板橋體”最大的不同是板橋是內(nèi)在靈魂的直接體現(xiàn)，而板橋體恰恰是我們的行為舉止，可以另類、可以時(shí)尚、可以小沈陽(yáng)，可傳遞出來(lái)的還是正直、善良、堅(jiān)持與執(zhí)著，這才是獨(dú)一無(wú)二的人生境界。
每個(gè)人的出生是無(wú)法選擇的，每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境是無(wú)法選擇的，但每個(gè)人的人生道路是可以自己掌握的，尤其是在今天這樣一個(gè)海納百川的社會(huì)大環(huán)境里成就“板橋體”不是夢(mèng)想。鄭板橋已經(jīng)為我們親身垂范，接下來(lái)就看我們的了！
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