作文是一種對思維的整理和歸納,通過寫作可以更好地表達自己的觀點和思考。如何保護環(huán)境、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是我們面臨的共同責(zé)任。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個思路和參考,僅供學(xué)習(xí)交流之用。
注塑班長申請書篇一
老師:
您好,我是環(huán)藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了,在以往擔(dān)任班長一職時,也對同學(xué)了解不少,自己也能夠做到"待人正直,公正辦事""嚴于律己,寬以待人"。在任職期間,認真負責(zé)的完成班級各項任務(wù),積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé),在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余,學(xué)習(xí)上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會換來滿意的回報! 在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng),但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職,望老師加以審核。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
注塑班長申請書篇二
敬愛的*老師:
您好!我性格外向、開朗大方,熱愛集體、團結(jié)同學(xué)。在新的學(xué)期里,為鍛煉自身能力,服務(wù)于各位同學(xué),也促使我改正自己的不良習(xí)慣,在各方面作同學(xué)們的表率,我自愿申請當(dāng)副班長。假如您能給我這個機會,我成功當(dāng)上了副班長,我將一定協(xié)助班長以旺盛的精力、切實的行動來做好這項工作,并且我一定遵守紀律,努力學(xué)習(xí),熱愛勞動,樂于助人。我相信以我的努力和能力,一定不會讓老師和同學(xué)們失望!假如老師沒有選擇我,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善自我。
懇請您能給我這次機會!謝謝您!
此致
敬禮
申請人:***
注塑班長申請書篇三
首先對領(lǐng)導(dǎo)表示感謝并給予我們這樣一個公平、公正、公開的機會。我作為我廠一名運行值鍋爐主操對此次應(yīng)聘崗位有信心、也有意愿來做好班長這一職。
本人于20xx年10月進入我公司、在電校學(xué)習(xí),同年11月到淄博電廠實習(xí),盟領(lǐng)導(dǎo)厚愛推選我為實習(xí)班長,11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠實習(xí)任帶班長.在此期間我也盡力做好我的本職工作.積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作并在工作中學(xué)習(xí)到了許多知識和經(jīng)驗。同年獲得2次優(yōu)秀獎、也有了作為一名管理者初步的經(jīng)驗.我相信我在今后的工作中回做的更好。所以我有信心來做好這班長一職。
回到我廠以后.可能是我自己松懈了.有點自得所以辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的希望與機會.經(jīng)過前兩次的選拔我得出了以下的總結(jié):
1;以自己做標(biāo)榜、身先士卒
作為班長,凡事不能只說不做針對于此我會嚴格要求自己,讓全班同志都向我看齊.這樣一來全班都嚴格管理自己避免一些問題的出現(xiàn)。
2;安全方面
作為班長,首先要為班組人員和設(shè)備的安全去考慮、能避免的勁量去避免.不能避免的則要加強對人身和設(shè)備安全的防護措施,或者報告上級領(lǐng)導(dǎo)。做出處理。
3;工作制度方面
作為班長則要做好自己的本職工作再來管理其他的事情,要對工作票持認真負責(zé)的態(tài)度,不能馬馬虎虎.做事要細心。
4;對人寬容諒解、對事嚴格
作為班長不能為點小事和組員計較要學(xué)會寬容、對事要嚴格.作為電廠運行人員我們的工作不能有一絲松懈、每一絲的松懈都是對我們的工作人員的生命安全不負責(zé)任。
5;在工作方面
我們要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求、做好我們該做的、對設(shè)備的安全巡檢、對監(jiān)盤的專心致志.不要做與工作無關(guān)的事對于廠規(guī)規(guī)定的.或沒有規(guī)定的都不要去做、并通過提問的方式來切實強化設(shè)備巡檢準確度和設(shè)備運行工況的了解程度,從而更好的提高生產(chǎn)效率.并對各組員做到不偏不向公平公正。
6;在生活學(xué)習(xí)方面
作為班長要時刻了解組員的各方面情況來保證他們有精神有能力完成工作任務(wù)。比如身體方面的原因就要及時去調(diào)整或報告領(lǐng)導(dǎo)給予調(diào)休。學(xué)習(xí)中要求其不會就要問,并指出其錯誤的地方要求其改正。 如果我能當(dāng)上班長一職我將會努力工作,提高自身技術(shù)水平做一名全面發(fā)展的運行人員。積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,努力認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù).反之我將在以后的崗位上盡心、盡力、盡職完成自己的工作。 無論如何我都要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會,運行人員劉平給您添麻煩了。
運行值:劉平
20xx年x月xx日
注塑班長申請書篇四
我是20xx屆高二296班的xx,我很榮幸能夠有機會呈上這份申請材料。在此,我鄭重向一中領(lǐng)導(dǎo)申請本年度的“十佳班長”。在這里我真誠的提出我的申請,并對個人資料匯報如下:
自從走進宜良一中的那天起,我就告誡自己,謹記“立大成志,做文明人”的校訓(xùn),做一中的一名優(yōu)秀學(xué)生,努力學(xué)好做好身邊的每一件事情。爭取做到“今天我因一中而驕傲,明天一中因我而精彩。”很榮幸的是,剛?cè)雽W(xué),就任職高一年級學(xué)生會學(xué)生會主席,后又由學(xué)代會選舉為宜良一中校學(xué)生會主席,這使我有了更好的理由高要求自己,所以我對自己“高標(biāo)準,嚴要求”踏踏實實走好每一步,始終堅持“在其位,謀其政。”認真做好每一件事情,認真總結(jié)管理經(jīng)驗,學(xué)習(xí)管理藝術(shù)。
一、思想、政治方面:自入學(xué),我積極向校黨政組織靠攏,認真學(xué)習(xí)管理知識,思想要求進步,按照宜良一中管理制度嚴格要求自己,不斷加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),充分發(fā)揮“橋梁”作用,并積極且高質(zhì)量地完成校黨政安排的各項工作與要求,最終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。
二、學(xué)習(xí)方面:我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道,想要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,首先要有良好的學(xué)習(xí)成績,且身在學(xué)習(xí)氛圍較好的班級中,更是不能落后,所以不僅要努力工作,學(xué)習(xí)也要刻苦?!安磺笞詈茫磺蟾谩币恢笔俏业母裱?,激勵著我不斷進步。
三、學(xué)生工作方面:緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,積極發(fā)揮自主管理、服務(wù)師生、協(xié)助管理的職責(zé),根據(jù)上級組織的指示,加強班級內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍文化為重點,動員組織同學(xué)積極參加校園精神文明活動。
在工作中,服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的同時鍛煉了自己,努力提高自身素質(zhì),做好同學(xué)們的公仆。我認真抓好班內(nèi)學(xué)生的各種生活問題,處理好班內(nèi)生活事宜,做好班內(nèi)宿舍內(nèi)團結(jié)問題,虛心接受各方面的監(jiān)督和指導(dǎo)。20xx年xx月份,策劃并組織開展了“宜良一中首屆狀元背后的故事”主題演講競賽,讓同學(xué)們充分了解到高考狀元背后的付出與心血,激勵了一代學(xué)子的求學(xué)熱情。20xx年元月,積極配合學(xué)校開展了“元旦迎新晚會暨四個十佳頒獎晚會”。 20xx年四月份,組織同學(xué)們參與了“宜良一中第二屆大成科技節(jié)”的活動主辦隊伍,其中國共產(chǎn)黨志愿者服務(wù)包含16個項目的比賽:“珍惜水資源”演講比賽;電“腦中文錄入競賽”;“電腦設(shè)計制作”競賽;“攝影作品”競賽;“科幻畫”競賽;“手制紙質(zhì)模型滑翔機”競賽;“雞蛋撞地球”比賽;主題手抄報競賽;“挑戰(zhàn)24點”競賽;“數(shù)獨”競賽;科普英語演講比賽;“空模、建?!敝谱鞲傎?;科普知識競賽;dv制作比賽;“科技小論文評比及金點子創(chuàng)意”比賽;小發(fā)明、小手工制作競賽?;顒又?,大大提高了我們學(xué)生的自主管理意識強。20xx年5月份,帶領(lǐng)同學(xué)們組織并開展了“宜良一中第二屆大成文化藝術(shù)節(jié)”,其中包含了教室文化建設(shè);宿舍文化建設(shè);“大成杯”的“愛我一中”“感恩父母”征文比賽;鋼筆、毛筆書法比賽;繪畫、攝影作品競賽;獨唱、獨奏、獨舞“三獨”比賽;以及華爾茲集體舞比賽等項目,是對我校校園文化建設(shè)的一次檢閱,是對我校精神文明建設(shè)的一次展示,也是對我班、我年級同學(xué)學(xué)習(xí)能力和組織能力的一個檢閱。
與此同時協(xié)調(diào)并組織年級其他班長工作,傳達年級領(lǐng)導(dǎo)的意愿,努力發(fā)揮自己的作用。在工作期間,自身能力不僅得到提高,思想精神也得到了升華。
四、生活方面:在生活中,我和同學(xué)們?nèi)玺~水一家,和睦相處,關(guān)心和幫助同學(xué),所以大家很信任我。在宿舍里,我和舍友們共同努力,使宿舍充滿家的氣息,我們一同建設(shè)宿舍文明,一起打掃衛(wèi)生,營造一個更好的生活環(huán)境以便更好的學(xué)習(xí)。
作為一名高中生,我在努力塑造自己;作為一名學(xué)生干部,我在努力完善自己的集體。我愿意將自己的一片熱情,一腔熱血投入到班級、學(xué)校的建設(shè)中去。在鍛煉中發(fā)揮自己的長處,克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我,超越自我,不斷追求更好,來報答培育我的學(xué)校,報答幫助我的老師,報答支持我的同學(xué)們。
我覺得我的條件符合這次十佳班長的申報條件,故在此提出申請。
請領(lǐng)導(dǎo)考驗、審查。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
注塑班長申請書篇五
敬愛的共青團組織:
我是初二(1)班的學(xué)生**,也是初二(1)班的班長,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一直在全校前三,因為學(xué)習(xí)我一直沒能加入中國共產(chǎn)主義青年團,現(xiàn)在我越發(fā)的發(fā)現(xiàn)要想讓自己更快、更全面的成長起來,就應(yīng)該加入共產(chǎn)主義青年團。因為有些東西不是上課認真聽講就能學(xué)到的,現(xiàn)在,我正式向團組織提出入團申請,希望團組織批準我的入團志愿書。
共青團是共產(chǎn)黨的先鋒隊,是教現(xiàn)代青年共產(chǎn)主義的大學(xué)校,他能讓我們學(xué)校更多的知識,在他的教導(dǎo)下,我們才能成為現(xiàn)代先進的青少年。
剛開始進入初中的時候,因為想更快的讓自己成績更好,一直對加入共青團沒什么意識。但是當(dāng)我成績好了后,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)比我懂的知識要多,后來逐步的了解到了共青團,經(jīng)過學(xué)校團組織的活動,我更加的深入了解到了中國共產(chǎn)主義青年團。這讓我對團組織的尊敬更加的強烈了。也使我加入共產(chǎn)主義青年團的決定更加強烈了。
加入共青團以后,我會努力的學(xué)校、實踐,爭取做到共青團的帶頭模范作用。努力學(xué)校,幫助同學(xué),尊敬老師,關(guān)愛集體,積極參加團組織和學(xué)校組織的各種活動。我會更加的嚴格要求自己,不會辜負團組織和老師對我的希望。努力做一個優(yōu)秀的先進的共青團團員。假如團組織這次沒有批準我的入團申請,我不會失望,那肯定是我還沒達到團組織的要求,我會更加的努力,爭取下次加入中國共產(chǎn)主義青年團團組織。
再次請團組織批準!
申請人:
申請日期:
注塑班長申請書篇六
尊敬的老師:
我是來自建筑與土木工程10級10班的郭xx,大學(xué)畢業(yè)與濟南大學(xué),借此機會競選副班長一職。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為班長的得力的助手。
副班長作為一個班組的次核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
5,設(shè)一個副班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的副班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個副班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔(dān)任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學(xué)校和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
注塑班長申請書篇七
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!首先容本人介紹一下自己,我是來自電子商務(wù)11級2班的xxx,我們電子商務(wù)2班是一個剛剛組建新班集體,各方面的工作都需要班上的干部完成,所以我想借組建班委的機會競選副廠長一職。在高中時我就是一名副廠長,所以在副廠長這個職位上,我還是有點經(jīng)驗的,我能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗帶到大學(xué)副廠長中。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 我認為,副廠長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。它是廠長的得力的助手。
副廠長作為一個班組的次核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。最后,因為本人性格開朗,熱情大方,能很好的與同學(xué)們交流溝通,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
3,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,設(shè)一個副廠長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個民主的副廠長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個副廠長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。 綜上所述,我自認為已具備了擔(dān)任副廠長的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
注塑班長申請書篇八
20xx年2月14日經(jīng)廠部領(lǐng)導(dǎo)公告進行鍋爐運行值班長選拔。首先對領(lǐng)導(dǎo)表示感謝并給予我們這樣一個公平、公正、公開的機會。我作為我廠一名運行值鍋爐主操對此次應(yīng)聘崗位有信心、也有意愿來做好班長這一職。
本人于20xx年10月進入我公司、在電校學(xué)習(xí),同年11月到淄博電廠實習(xí),盟領(lǐng)導(dǎo)厚愛推選我為實習(xí)班長,11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠實習(xí)任帶班長。在此期間我也盡力做好我的本職工作。積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作并在工作中學(xué)習(xí)到了許多知識和經(jīng)驗。同年獲得2次優(yōu)秀獎、也有了作為一名管理者初步的經(jīng)驗。我相信我在今后的工作中回做的更好。所以我有信心來做好這班長一職。
回到我廠以后??赡苁俏易约核尚噶?。有點自得所以辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的希望與機會。經(jīng)過前兩次的選拔我得出了以下的總結(jié):
作為班長,凡事不能只說不做針對于此我會嚴格要求自己,讓全班同志都向我看齊。這樣一來全班都嚴格管理自己避免一些問題的出現(xiàn)。
作為班長,首先要為班組人員和設(shè)備的安全去考慮、能避免的勁量去避免。不能避免的則要加強對人身和設(shè)備安全的防護措施,或者報告上級領(lǐng)導(dǎo)。做出處理。
作為班長則要做好自己的本職工作再來管理其他的事情,要對工作票持認真負責(zé)的態(tài)度,不能馬馬虎虎。做事要細心。
作為班長不能為點小事和組員計較要學(xué)會寬容、對事要嚴格。作為電廠運行人員我們的工作不能有一絲松懈、每一絲的松懈都是對我們的工作人員的生命安全不負責(zé)任。
我們要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求、做好我們該做的、對設(shè)備的安全巡檢、對監(jiān)盤的專心致志。不要做與工作無關(guān)的事對于廠規(guī)規(guī)定的或沒有規(guī)定的都不要去做、并通過提問的方式來切實強化設(shè)備巡檢準確度和設(shè)備運行工況的了解程度,從而更好的提高生產(chǎn)效率。并對各組員做到不偏不向公平公正。
申請人:
xx年xx月xx日
注塑班長申請書篇九
尊敬的營領(lǐng)導(dǎo):
我是黃錦江,大二學(xué)員,現(xiàn)隸屬編制為二連七班。本人20xx年入伍,在原部隊期間經(jīng)歷過副班長、班長、新兵營班長、車場值班班長、小車班副班長的骨干崗位,在任期間曾被評為優(yōu)秀士官、優(yōu)秀骨干,于20xx年考學(xué)進入本校兵器工程專業(yè)地炮方向。在當(dāng)兵的三年里,各種骨干崗位的歷練讓我成長成熟了許多,并且磨礪了我?guī)П幕A(chǔ)能力,增長了我的帶兵經(jīng)驗,給予了我?guī)П男判?。入校以來,歷經(jīng)一年的觀察與學(xué)習(xí),我從一名普通的戰(zhàn)士正在逐漸向一名合格的中華人民共和國軍官成長,在一年中,我積極參加各項活動競賽,認真揣摩班長骨干的帶兵經(jīng)驗,了解院校與基層部隊的區(qū)別,認真學(xué)習(xí)管理方法,為了讓自己能夠更快地學(xué)習(xí)成長,同時檢驗自己的學(xué)習(xí)效果,本人在此寫下申請書,請求在下學(xué)期擔(dān)任骨干,希望營領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機會。 作為一名部隊考學(xué)的戰(zhàn)士學(xué)員,基層的經(jīng)歷以及院校生活的結(jié)合讓我學(xué)到了很多東西。
積極向上的態(tài)度,否則必將淹沒在茫茫的人群里,難以脫穎而出,難以取得成績。我想成為骨干是經(jīng)歷過深思熟慮的,作為共和國未來的指揮員,必須擁有優(yōu)秀的指揮能力,必須能夠透徹如何當(dāng)好一個管理者,一個指揮者,因此,在這四年中,我必須要以積極主動的態(tài)度去學(xué)習(xí)如何做好管理,不能虛度光陰。
二、 培養(yǎng)了我強烈的責(zé)任心。擔(dān)任骨干期間,我深刻意識到,責(zé)任心是一個骨干立足的根本,上級將各種任務(wù)托付到骨干手中是對骨干的絕對信任,而作為骨干,則必須要用強烈的責(zé)任心去帶領(lǐng)自己的所屬人員去完成每一個任務(wù),因為部隊是一個有著嚴格紀律的武裝集團。因此,要想把人帶好,就要對上級負責(zé),對集體負責(zé),對所屬人員負責(zé),對身著的軍裝負責(zé)。所以說,強烈的責(zé)任心是一名優(yōu)秀骨干的必備條件。
三、 提高了我管理帶兵的能力素質(zhì)。五年的軍旅,兩年的骨干經(jīng)歷讓我管理方面的經(jīng)驗大幅度提高,應(yīng)對各種任務(wù)的能力不斷提升,無論是工作學(xué)習(xí)生活中都能與新、老兵處理各種問題。同時,能夠針對不同的時期,不同的任務(wù)特點,不同的人員階層,而用不同的管理方式靈活變通,分清主次,緩急、輕重,做到有章可循,有法可依。
四、 加強了我自身的自制力。擔(dān)任骨干經(jīng)歷讓我明白了作為一名骨干必須要有強硬的自制能力,要想管理好別人,必須先管理好自己,要想別人做的好,自己就應(yīng)該帶頭做得更好!并且作為骨干,不能因為自己的個人情緒化而影響工作,要從大局出發(fā),從實際出發(fā),干好工作任務(wù)。
一、 自我要求比較低。作為一名戰(zhàn)士學(xué)員,作為一名受軍隊教育了五年的軍人,在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺點。與同批進入學(xué)校的同年級地方學(xué)員相比,我本應(yīng)該對自己要求得更加嚴厲,本應(yīng)該站在排頭當(dāng)先鋒做榜樣,但在平時,我思想上卻存在著只求過得去,不求過得硬的想法,在許多事情上給自己降低了標(biāo)準,學(xué)習(xí)上偷懶?;?,工作中不求過硬,訓(xùn)練上常常給自己定下輕而易舉就能完成的計劃。
利用時間空隙、管理漏洞,給自己放松的機會,在訓(xùn)練中,沒有能夠做到依據(jù)計劃進行,對訓(xùn)練抱有始終如一的熱情,沒有領(lǐng)會到作風(fēng)紀律是自己的東西,鍛造好的作風(fēng)紀律得益的在于自己。
三、 工作態(tài)度不夠積極。在日常的工作中,本人常常只對于骨干要求的事去做,而看到應(yīng)該做的事卻沒有積極去做。一味地等待上級的安排,沒有能夠主動找事,沒有主動向上級報告問題,沒有主動向上級匯報思想,對一年級同志未能加強幫教。
四、 學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。作為戰(zhàn)士學(xué)員,在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)較為薄弱,起步比同一批的地方學(xué)員要晚,但是在學(xué)習(xí)中思想上仍然不夠重視,常常想著偷懶一時,保過就行的想法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不高,未能走在前列當(dāng)好先鋒,做好榜樣。
練計劃,加強訓(xùn)練量,把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來,以在運動會上能夠為連里贏得榮譽;在平時的生活中,不斷提高自身的作風(fēng)紀律,嚴格要求自己,身先士卒,勇站排頭當(dāng)尖兵。
二、 認真對待本職工作。下學(xué)期無論我處在任何一個骨干崗位或者普通學(xué)員,我將以積極的態(tài)度、熱情的態(tài)度來對待本職工作,對自己崗位內(nèi)的事情做到盡職盡責(zé),對工作做到點滴必爭,對上級安排的各項任務(wù)做到堅決以最高的標(biāo)準完成。
三、 不斷提升作風(fēng)紀律。針對本學(xué)期作風(fēng)紀律不強的不足,在下學(xué)期中我將以各種條令法規(guī)為指導(dǎo),以營里、連里的各項要求為紅線,嚴格遵守各項紀律,并同時不斷提高作風(fēng),樹立嚴要求高標(biāo)準的思想態(tài)勢,凡事事無巨細,不漏死角,在作風(fēng)紀律上做到盡善盡美。
四、 更快提高管理能力。在下學(xué)期中,本人希望能夠借助骨干位置,加強學(xué)習(xí)借鑒,多向骨干詢問經(jīng)驗,大膽嘗試各種好的管理方法,不斷提高任職經(jīng)驗,讓自己成長得更快以適應(yīng)未來下部隊的第一任職。
最后,希望營領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我有一個學(xué)習(xí)的舞臺,我必將用飽滿的態(tài)勢、積極的態(tài)度去做好每一件事,絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的一片期望!
注塑班長申請書篇十
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我叫趙明晨來自平谷三中。站在這個參選者的位置上,有很多的激動,也有些慚愧,因為比我優(yōu)秀的同學(xué)有很多,但俗話說“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”,所以我更有滿腔的豪情!今天,我要以我的自信和真誠告訴大家,我要競選正班長。給我一個機會,我還世界一個驚奇!
通過幾天與我的接觸,大家都對我有了一定的了解。從開學(xué)到現(xiàn)在,我雖沒為班級做許多工作,但我會毫不猶豫的說,我會做的更好!今天,我之所以有勇氣、有信心、有激情來參選班長,是因為我有一股發(fā)于內(nèi)心的為大家服務(wù)的精神,尤其是在為人處事方面。
我相信上天是公平的,更相信大家是公平的。班長是一個班里很重要的位置,四個字——能者居之!還有三年的時間,為了班級的發(fā)展和輝煌,所以我推薦了自己。我相信,有老師的支持,有同學(xué)們的支持,我完全有能力激發(fā)我們六班的凝聚力,帶出我們六班的特色,展現(xiàn)我們6班的風(fēng)采!
如果說學(xué)習(xí)是多彩的,而娛樂是源于熱烈的火紅。我愿化身為一支調(diào)色筆,讓我們的高中生活沉浸于三年的辛勤的耕耘和快樂中,充滿生機,多姿多彩。
原來為時9年的班干部職務(wù),讓我深有感觸。班長不是領(lǐng)導(dǎo),只是引領(lǐng)潮流。班長的職務(wù)不是斥呵,而是服務(wù)于大眾。萬事班長走在前,但是陋習(xí),班長肯定是首先與之訣別,維護班集體的利益。任班里的薔薇花鋪遍班里的每一個角落,毫無瑕疵的綻放。最終于離別之際,淚水澆落,讓每個同學(xué)心中都留有薔薇花園每一縷清香與陽光。
每一種花都有最妖嬈的一面。我打算我擔(dān)任班長后建立一個社團。讓每個同學(xué)都有施展才華的空間。班集體內(nèi)絕對民主。所有活動同學(xué)自己提議,敬老是審核后方可進行。
高中只是剛剛拉開帷幕,里面應(yīng)該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我愿與你們一起去尋找我們最美的夢想。
中國人總愛說“謀事在人,成事在天”,但我卻認為,“謀事在人,成事尤甚”!
今天的一席話,全是發(fā)自于心底的肺脯之言,我不想再用過的語言來修飾,只愿大家用平心而論,能力不是一個人說出來的,也不是一點一面以展示出來的。如果你們留心會看得更清!今后大家的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重,所以我愿意為大家服務(wù)。
我選我,因為我有自信成功!
我選我,因為我相信大家的判斷力!
我選我,因為我相信人人平等!
希望你們用心去選舉一班之長!
注塑班長申請書篇十一
尊敬的老師:
非常感謝老師
提供
這個讓我展示自我的機會,也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧,我認為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。在以前的學(xué)校我曾經(jīng)做過班長,成功過也失敗過,所以我認為更知道一個班長的作用與他存在的道理。通過以往的經(jīng)驗我相信對于在班級各項工作的開展有很大的幫助。其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,善于交際,在開學(xué)的一個月里,我已和班里大部分的男女同學(xué)打下堅實的友誼。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長,我一定做到:
1、認真負責(zé)地完成班級的各項任務(wù),積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé),當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。
2、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻。
3、積極開展各項班級活動,團結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強同學(xué)感情。
如果我有幸競選班長成功,能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),這張申請書也就變成了責(zé)任書,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
注塑班長申請書篇十二
敬愛的黨組織:
那時,我知道了黨籍不只是一紙文書,它不是靠你的三寸不爛之舌繞回來的,也不是你筆下洋洋灑灑千言寫出來的,而是扎扎實實落實在行動上的。張思德,這個平凡的名字,在我心里卻留下了不平凡的印記。
他不愛說話,戰(zhàn)友們打趣說“你要是不踹他,三天憋不出個屁來”;在別人以他為反例定義著“把飯吃進去,把話說出來,這才是人的嘴”時;當(dāng)別人以既遺憾又欽佩的語氣總結(jié)到:“他就知道傻干,他本來是個班長,本來還可以當(dāng)排長當(dāng)連長??”時,他已經(jīng)跟南泥灣的戰(zhàn)友們杠上了,只為了證明“內(nèi)衛(wèi)班沒有軟蛋”。
黨籍不是揣在荷包里用來保存的文件,它是最需要踐行的精神和思想的象征,而張思德同志,正是踐行的楷模。不錯,他也會為老鄉(xiāng)犯錯誤而氣憤,但更多的,他不是去責(zé)罵去批判,而是去幫助他認識到自己的錯誤,當(dāng)劉秉鐘發(fā)誓要拿命把黨籍換回來的時候,我體會到了張思德作為一名黨員巨大的人格感召力量,更感受到我們黨黨籍的神圣。所以,我們只有切實去做了,才有資格成為真正的***員。
注塑班長申請書篇十三
一是加大宣傳力度,宣講開展班組安全活動的重要性,讓車間每一個員工都從思想上真正認識到班組安全活動的意義,明確開展班組安全活動是國家、企業(yè)及每一個員工的需要,確實提高員工的安全意識。
二是車間指導(dǎo)幫助,跟蹤督促。引導(dǎo)各班組有計劃、有步驟地組織班組安全活動,要求活動必須達到有形式、有內(nèi)容、有記錄,并收到好的效果,讓班組每一個成員都能從中有所收益、有所啟發(fā),能夠?qū)⑺\用到實際工作中去。
三是不斷。
總結(jié)。
查找不足不斷完善。
在六月初,第一次組織班組安全活動時,班長、班員都感到很盲目,不知所措,在活動中只是車間、班長針對存在的問題講一講,班長念一念有關(guān)法律、法規(guī)及安全知識。這不免有些流于形式,或有一種說在嘴上、寫在紙上,玩弄虛招的嫌疑。通過安環(huán)處領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo),并結(jié)合學(xué)習(xí)安環(huán)處下發(fā)的《關(guān)于開展班組安全活動的指導(dǎo)意見》,車間利用上下班會進行學(xué)習(xí),開展了“怎樣開展班組安全活動”的討論,找到了問題與不足。六月下旬,車間班組安全活動有了一個質(zhì)的飛躍,在二班楊愛軍組織的班組安全活動中,班長準備充分,針對習(xí)慣性違章展開討論,班員踴躍發(fā)言,都能聯(lián)系自己的崗位實際,找到自己工作中存在的不足或習(xí)慣性違章,從班員發(fā)自心底的話,足以看出班組每一個成員對自身存在的不足與習(xí)慣性違章有了深刻的認識和改正的決心。三班周永兵組織的班組安全活動開展得更深入更細致,針對各崗位重點部位巡查內(nèi)容,現(xiàn)場進行了相互學(xué)習(xí),回顧了車間三次火災(zāi)事故的經(jīng)過,,同時發(fā)動不同崗位人員提出了不同崗位的疑問,通過互相提問、互相解答,達到了互相學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo),讓大家知道了戶外巡查、崗位巡查、重點部位巡查的重要性,明確了巡查的具體內(nèi)容、注意事項,認識到了過去巡查時走過場帶來的后果和危害,真正明確了自己在班組安全生產(chǎn)中的職責(zé)。
由于車間采取的措施得當(dāng),班組安全活動在。
實踐。
中收到了很好的效果,真正體現(xiàn)了“人人講安全,事事重安全”的原則。我相信班組安全活動的經(jīng)?;⒊志没厝粫_保車間安全生產(chǎn),促進公司各項管理工作的開展,推動公司快速、穩(wěn)步的發(fā)展。
1、方便統(tǒng)計生產(chǎn)數(shù)量:
2、方便物料管控,良品+不良=投入。
4、針對出貨后之產(chǎn)品,流程卡采用保存放置,方便針對客訴品起追訴作用!
(3針對重點工位作相關(guān)品質(zhì)考核與培訓(xùn),要求關(guān)注重點工位,班長及上級管理加強對重點工位的管控;且對重點工位采用5w/1h理念加以技能及理論培訓(xùn),一段時間加強督促后,再加理論及現(xiàn)場操作考核,考核上崗后,其上崗員工薪資將與其它員工每月多30-50元不等;另上崗員工來源自上班工作認真表現(xiàn),且頭腦反應(yīng)較快有很強的學(xué)習(xí)能力者,人員將由班長推薦產(chǎn)生;(計劃完成時間20xx/12/30)。
(4針對生產(chǎn)現(xiàn)場不良,建議。
招聘。
一部分有潛質(zhì)開發(fā)的年輕員工,要求心態(tài)端正,對物理電磁學(xué)有一點的了解與興趣,其工作安排是,協(xié)同分析員朱靜一同針對生產(chǎn)現(xiàn)場之不良認真做好分析,具體分析要求落實到工位每個實際操作人上,并將要求及時知會不良原因到相關(guān)班長身上,相關(guān)班長得知訊息后,要求其針對不良作相關(guān)糾正與改善動作!最好建議產(chǎn)線使用一內(nèi)部品質(zhì)單,要求責(zé)任班別班長認真填寫及認真落實糾正與預(yù)防措施!其發(fā)單班別班長作相關(guān)工作工作跟進及處理!針對相關(guān)班別班長末認真執(zhí)行改善對策導(dǎo)致不良或類似錯誤再次重演的班長,將要求加以金錢處罰,其罰金將作為制造部內(nèi)部表現(xiàn)獎勵基金使用;(計劃完成時間2004/12/30)。
(5認真加以思想及品質(zhì)意思教育,堅持一次做對原則,因客觀原因不能達成,也要求做到同類錯誤絕不再犯!(已作相關(guān)培訓(xùn))。
注塑班長申請書篇十四
1、在當(dāng)班期間對物化車間設(shè)備的安全、經(jīng)濟、穩(wěn)定運行及所有操作負責(zé)。
2、確保物化廢水設(shè)備系統(tǒng)按照各項指標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù)的完成。
3、做好當(dāng)班所有運行數(shù)據(jù)及交接班記錄。
4、協(xié)調(diào)指導(dǎo)安排本班人員的工作。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
注塑班長申請書篇十五
時光荏苒,20**年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進?,F(xiàn)將20**年的工作情況總結(jié)如下:
1、車間的建設(shè)與管理得到加強。
由于我任職的時間不長,因其車間的管理比較混亂,故在車間中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我建議20**年采取規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅決扣除一定的考核分。采取這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,我相信班組員工的執(zhí)行力會得到很大的提高而且還會提高了班組的凝聚力。
2、狠抓安全管理。
后整理相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的20**年里也發(fā)生了幾起工傷事故,這些事故已經(jīng)給公司和車間帶來損失?!坝拚哂悯r血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
3、保證產(chǎn)品質(zhì)量。
隨著公司規(guī)模的擴大和知名度的日益提升,客戶對鑫輝的質(zhì)量要求也越來越高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為整個鑫輝最后一道關(guān)口,后整理肩負的責(zé)任也越來越大。我深知作為車間班長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,缺陷從不輕易放過。同時加強員工對質(zhì)量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題從本班流入市場。
4、積極參與車間改善活動。
后整理車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來,我積與車間的改善活動,并調(diào)動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。
5、加強自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班長都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心。
一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點:
1、安全生產(chǎn)方面。
安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視的現(xiàn)象,更是有在違規(guī)操作的情況從而連續(xù)多次發(fā)生壓傷事故?,F(xiàn)在想來這幾起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒有及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強安全培訓(xùn)的力度并改進相關(guān)培訓(xùn)的形式并強化班組安全員的責(zé)任感,使班組每位員工都認識到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。
2、質(zhì)量控制方面。
質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在織造過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關(guān)班組的通力合作,我認為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴、細、實”的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。
3、班組管理方面。
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標(biāo)準化作業(yè)情況有待改進,員工的技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動起來等。沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,充分利用業(yè)余時間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準化作業(yè)知識的培訓(xùn),爭取在較短的時間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。
新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻自己的力量。
我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:
1、加強學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識和相關(guān)管理知識;
2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;
4、全面完成車間交給的各項任務(wù),為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的班組。
最后,希望公司領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛,因為我會一直努力!謝謝!
注塑班長申請書篇十六
尊敬的老師:
今天我想競選班長這一職務(wù)。班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。當(dāng)班長很光榮,但是班長有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長要有很大的責(zé)任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解,讓同學(xué)們按班主任的要求去做,還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時候,班長要管紀律,同學(xué)們要是和班長爭吵,當(dāng)班長的'還要以理服人,懂得謙讓。第三、當(dāng)班長要認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我從初中開始擔(dān)任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長。雖說我以前并沒有當(dāng)過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望老師和同學(xué)能給我這么一個機會。
如果我當(dāng)上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。最后補充一點:希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!
如果我競選成功,我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而驕傲自滿,我一定當(dāng)好老師的小助手,幫助老師管理好班級,并且還要好好學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
注塑班長申請書篇十七
老師您好今天我想競選值日班長這一職務(wù)。
首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為班級服務(wù)。對于做值日班長,做班干部,我不敢說很有心得,但是我覺得并不是很復(fù)雜。我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務(wù),而且愿意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成你的工作。
我認為我有能力當(dāng)好值日班長,如果當(dāng)了值日班長我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。
如果我能當(dāng)上班長,我會做到絕對公平,我一定做到以下十八點。
一,以德服人。
說的絕了點,徹底無親友是不可能,是人都有缺點,有缺點就要有朋友幫助你。不是說,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能對朋友產(chǎn)生依賴感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助!
三,一視同仁。
上邊說的無親友也是為了能更好的能一視同仁,無論是什么關(guān)系,在我眼里都應(yīng)是同學(xué),可能比較難作到,但沒有這點,就是不可能服眾。
四,不怕困難。
每個班級里都會一些不聽話的那種,喜歡唱反調(diào)的那種,不用怕,他們是不敢怎么樣的!知難而進才是一個班長應(yīng)該有的作風(fēng)。
五,帶頭作用。
我一定會給大家?guī)Ш妙^的。
六,打成一片。
七,“以大家為榮”
八,幫助同學(xué)。
九,誠實守信。
大家應(yīng)該都知道這個,是很容易作到的,也是很不容易作到,然這兩句話并不是矛盾的,不是為了建立一個好的形象,和班級責(zé)任也沒有什么關(guān)系,只是一個人應(yīng)該有的道德品質(zhì)。但我必須作到,連這樣都做不到,就不可能做成一個好的值日班長。
十,拿的起放的下。
學(xué)會放棄也同樣重要,學(xué)會辨別好與壞。知道什么是該做的,什么是不該做的。
十一,謙虛。
認真分析同學(xué)給你提的意見,不管是有意的,還是無意的。提出來就有他的想法,
有他的動機。要作到一日三醒我身。
十二,心態(tài)端正。
總之要有一個好的心態(tài),積極向上的心態(tài),把事情往好里想,但同時要知道另一面的危機,遇到事情首先想到的應(yīng)該是解決問題,而不是別的!
十三,合理的運用身邊的人和事。
主動,先下手為強,遇到不能夠管理的,就可以和其他班干部一起對付,實在不行,就迅速找到老師陳述自己的觀點,免得他倒打一把我一定盡量少打小報告.十四,和老師同學(xué)搞好關(guān)系.
威信可以提高,你說的話老師也比較相信,可以簡單一點的拿到老師的一些特殊授權(quán),而這些授權(quán)往往對你的幫助很大.
十五,合理的運用自己的權(quán)利和魄力。
對付難管理的,權(quán)利在他的眼中已經(jīng)不存在的,就運用你的魄力,用心去交流,努力感動身邊的人,感動得他們銘記于心,你就成功了.
十六,做好我該做的,盡我的職責(zé).
這點是不用說的,作為班長,能力再強,只有學(xué)習(xí)好才可以讓別人心服口服,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)成績比什么都重要!
十八,互相尊重。
不管是好生差生,好老師壞老師,都要尊重,不要趾高氣昂,你尊重別人,別人才會尊重你.
申請人:許凱泰。
我認為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。
我認為作為班長,應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責(zé),最重要的是,要時時刻刻心系同學(xué),為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好:自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學(xué)校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請班長一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學(xué)到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己.
班集體。
假如我未能當(dāng)選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,繼續(xù)踐行我的諾言,處處以一名班委的標(biāo)準嚴格要求自己,主動協(xié)助班長工作,毫無怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過我的努力,得到老師及同學(xué)的認可,讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。。
最后,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵!
敬愛的鄧老師您好!
已經(jīng)做好了心理準備!所以這些都在意料之中!
始做班長時也碰到了許多困難,不過在自己的努力和。
老師的幫助下都能夠妥善的解決了!
每個人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié),這樣我們就會進步就會成長,做了八年的班長我也應(yīng)該說說我對這個名詞的理解了,班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責(zé)任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質(zhì)和能力有關(guān)!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務(wù),只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當(dāng)班長一直有這樣一個宗旨:不為名不為利只為能有個好能力!希望同學(xué)和老師能夠給我這個機會。
如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作,不辜負同學(xué)和老師的信任!當(dāng)然如果我落選了!
那我會更加努力學(xué)習(xí)鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!
張三模具13c3班。
本站部分文章來自網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)友約稿,如侵權(quán)請聯(lián)系小編刪除。
注塑班長申請書篇十八
1、在車間主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下指揮開展工作。嚴格遵守、認真貫徹落實公司各項方針政策和規(guī)章制度。
2、責(zé)本工序(所帶班組)與其他工序(班組)之間的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)。
3、處理現(xiàn)場安全、品質(zhì)、效率、5s等方面工作。
4、加強對本工序所帶班組設(shè)備、設(shè)施、工具、模具,半成品料、在制品、在用材料等的管理,定期進行盤點。
注塑班長申請書篇十九
20xx年2月14日經(jīng)廠部領(lǐng)導(dǎo)公告進行鍋爐運行值班長選拔。首先對領(lǐng)導(dǎo)表示感謝并給予我們這樣一個公平、公正、公開的機會。我作為我廠一名運行值鍋爐主操對此次應(yīng)聘崗位有信心、也有意愿來做好班長這一職。
本人于20xx年10月進入我公司、在電校學(xué)習(xí),同年11月到淄博電廠實習(xí),盟領(lǐng)導(dǎo)厚愛推選我為實習(xí)班長,11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠實習(xí)任帶班長。在此期間我也盡力做好我的本職工作。積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作并在工作中學(xué)習(xí)到了許多知識和經(jīng)驗。同年獲得2次優(yōu)秀獎、也有了作為一名管理者初步的經(jīng)驗。我相信我在今后的工作中回做的更好。所以我有信心來做好這班長一職。
回到我廠以后。可能是我自己松懈了。有點自得所以辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的希望與機會。經(jīng)過前兩次的選拔我得出了以下的總結(jié):
作為班長,凡事不能只說不做針對于此我會嚴格要求自己,讓全班同志都向我看齊。這樣一來全班都嚴格管理自己避免一些問題的出現(xiàn)。
作為班長,首先要為班組人員和設(shè)備的安全去考慮、能避免的勁量去避免。不能避免的則要加強對人身和設(shè)備安全的防護措施,或者報告上級領(lǐng)導(dǎo)。做出處理。
作為班長則要做好自己的本職工作再來管理其他的事情,要對工作票持認真負責(zé)的態(tài)度,不能馬馬虎虎。做事要細心。
作為班長不能為點小事和組員計較要學(xué)會寬容、對事要嚴格。作為電廠運行人員我們的工作不能有一絲松懈、每一絲的松懈都是對我們的工作人員的生命安全不負責(zé)任。
我們要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求、做好我們該做的、對設(shè)備的安全巡檢、對監(jiān)盤的專心致志。不要做與工作無關(guān)的事對于廠規(guī)規(guī)定的或沒有規(guī)定的都不要去做、并通過提問的方式來切實強化設(shè)備巡檢準確度和設(shè)備運行工況的了解程度,從而更好的提高生產(chǎn)效率。并對各組員做到不偏不向公平公正。
作為班長要時刻了解組員的各方面情況來保證他們有精神有能力完成工作任務(wù)。比如身體方面的原因就要及時去調(diào)整或報告領(lǐng)導(dǎo)給予調(diào)休。學(xué)習(xí)中要求其不會就要問,并指出其錯誤的地方要求其改正。如果我能當(dāng)上班長一職我將會努力工作,提高自身技術(shù)水平做一名全面發(fā)展的運行人員。積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,努力認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。反之我將在以后的崗位上盡心、盡力、盡職完成自己的工作。無論如何我都要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會,運行人員劉平給您添麻煩了。
運行值:劉平
20xx年2月13日
注塑班長申請書篇二十
老師、同學(xué)們:
大家好!
首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個展示自己的平臺,我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵?!蔽乙彩且粯樱骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為班級服務(wù)。
我認為我有能力當(dāng)好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,不過仍有不少缺點,但我一定會改正。其次,我小學(xué)時從一年級開始擔(dān)任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也一定會克服,我有信心當(dāng)好我們班的班長。
如果我能當(dāng)上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請大家指出,我一定會改正的。
如果我能當(dāng)上班長,我會做到絕對公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
同學(xué)們,請各位投我一票,給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。
申請人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
注塑班長申請書篇二十一
今天,我有很多的心里話要與您交流。在我看來,一個合格的班長應(yīng)該是關(guān)心班集體,自身素質(zhì)高,為班級出謀劃策,并且能在班級中搞一些活動,活躍班級氣氛,也能關(guān)心同學(xué)成績,并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學(xué)的人……一個成功的班長帶領(lǐng)下的學(xué)生,個個生龍活虎,富有活力并且積極向上。
一個班集體需要一個好班長,而且對班長的要求很高。他不只是掛個名,去開個班長會議,或上臺領(lǐng)領(lǐng)流動紅旗就行了。他更需要的是時時以班級為先,為班級著想,為班級考慮。而這一切的大前提是這個班長有空余時間和精力,要學(xué)有余力。而我在這方面是十分欠缺的,我曾經(jīng)有過很好的設(shè)想,但常常不能實踐,所以,很大程度上,整個班級的整體下滑是我這個不稱職班長的原因。
我不能因為個人的原因而拖累大家。盡管,我很喜歡這份神圣的職業(yè)。但任何職業(yè)都有它的神圣之所在,若強行擁有,便失去了它原來的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我知道自己沒有能力帶領(lǐng)這個班級積極進取。那就讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久。
當(dāng)然,我還有很多事要做,當(dāng)我明白了生命的意義,我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò),我要多進行學(xué)習(xí)上的深化,要奮力拼搏在英語、數(shù)學(xué)等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學(xué)習(xí)知識,而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個人,要讓自己善于言辭,要開放,要勇于挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn),要善于抓住生活中的機會,要成為一個大寫的人。
當(dāng)然,此次的辭職很堅定,一方面是高三的生活很緊張,尤其是當(dāng)了組長之后,我沒有更多的精力來管理班級;另一方面是我不能很好地管好紀律。換個班長,或許會有好效果。金曉彤,張良他們的能力也都非常強,我覺得您應(yīng)該考慮他們。咱們班以前大大小小的事都是他們兩人負責(zé)的,或許是換新班主任的原因,張良才開始消極工作。金曉彤知道我要辭職,會怕我心里不好受,要給我個臺階下,所以可能也會提出辭職。但她熱愛集體,有責(zé)任心,有超強的領(lǐng)導(dǎo)能力。在咱班沒選班干部之前我們私下里交流過,她的目標(biāo)是當(dāng)班長,并做一名好班長。
當(dāng)然,我不當(dāng)班長后,我仍會熱心于班級事務(wù),關(guān)心班集體,必要時會與您交流。您放心,我會服從新班長的一切安排,我自愿辭職,毫無怨言。我會做好一個認真負責(zé)的小組長,我的目標(biāo)是讓我所在的小組的成績名列前茅,并且我會努力帶領(lǐng)他們奪冠!
老師,對不起,讓您操心了。還望老師成全。
此致
敬禮!
申請人:xxx
時間
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/8317259.html】