學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告（實(shí)用17篇）

寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力，提高自己的總結(jié)和歸納能力。寫一篇較為完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的心得體會(huì)，可供我們進(jìn)行參考和借鑒。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇一

胡在“”報(bào)告關(guān)于教育的論述中指出：努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。學(xué)習(xí)胡在“”報(bào)告關(guān)于教育的論述的體會(huì)。

(一)努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生為本，了解學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，適合學(xué)生的教育是好的教育，好的教育是人民滿意的教育。

(二)增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。作為一個(gè)教育工作者就要熱愛教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。努力地教書育人。教師的天職是育人，教育的本質(zhì)屬性是育人。所以，做教師首先做人師，又做經(jīng)師。做人師，做教師首先教人做人，我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng);積極的思想政治表現(xiàn);高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德，為人師表。

要有積極的思想政治表現(xiàn)熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)并積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的路線、方針、政策。努力學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨章，深刻領(lǐng)會(huì)并貫徹“十六大”精神，為全面建設(shè)小康社會(huì)培養(yǎng)人才。積極參加學(xué)校每周三的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參加黨總支、黨校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí)。

做教師，教人做學(xué)問，首先我自己就要不斷地追求學(xué)問，要精通自己所教學(xué)科，要有比較淵博的知識。沒有精通的業(yè)務(wù)知識和淵博的學(xué)問，就不配人師。教人做學(xué)問，自己必須有學(xué)問，這是基本常識。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇二

報(bào)告指出：建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉，關(guān)系民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。下面是本站帶來的黨校學(xué)習(xí)報(bào)告

心得體會(huì)

近日來，省委黨校學(xué)習(xí)黨的精神活動(dòng)不斷深入，繼七位黨校專家解讀報(bào)告后，11月15日下午，學(xué)校舉行以“黨的報(bào)告學(xué)習(xí)體會(huì)交流”為主題的學(xué)員論壇，六個(gè)主體班次學(xué)員聚集一堂，就黨的報(bào)告精神交流學(xué)習(xí)心得，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)。副校長桑學(xué)成主持學(xué)員論壇。

六位學(xué)員代表申泰岳、王亞、李占超、駱志宏、王延光、洪鋼結(jié)緊密結(jié)合工作實(shí)際，從不同角度暢談了學(xué)習(xí)體會(huì)和思想認(rèn)識，闡述對精神的學(xué)習(xí)與解讀。發(fā)言學(xué)員通過對堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，打造生態(tài)沿海、建設(shè)美麗江蘇，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，踐行科學(xué)發(fā)展以及堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀等方面觀點(diǎn)的深入論述，表達(dá)了大家以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實(shí)好黨精神，將愛黨愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力，以一流業(yè)績?yōu)榻K經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。整場活動(dòng)充分體現(xiàn)了黨校學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，體現(xiàn)了黨校學(xué)員用黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。

桑學(xué)成在總結(jié)中指出，此次學(xué)員論壇活動(dòng)準(zhǔn)備充分、發(fā)言精彩，聽后很受啟發(fā)。黨校是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬克思主義理論的重要陣地，理應(yīng)在學(xué)習(xí)黨的精神上走在前列。學(xué)員在第一時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，交流心得，充分體現(xiàn)了黨校先學(xué)一步、深學(xué)一步的要求，體現(xiàn)了黨校姓黨的原則。桑學(xué)成強(qiáng)調(diào)，黨的報(bào)告，是我們在新形勢下全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，待報(bào)告全文正式公布以后，我們還要組織學(xué)員深入學(xué)習(xí)，力求原原本本、扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)，切實(shí)增進(jìn)對報(bào)告精神的理解和領(lǐng)會(huì)，更加自覺地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的精神上來。

剛剛結(jié)束不久，今晚蘇部長就把自己對精神學(xué)習(xí)體會(huì)，與我們這些入黨積極分子分享了一番。對于蘇部長的到來，并將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與大家共享，我感覺萬分榮幸。

在今晚的匯報(bào)中，蘇部長主要提到了四大點(diǎn)：一，的意義主要成就與學(xué)習(xí)貫徹精神的意義;二，報(bào)告的內(nèi)容簡介;三，報(bào)告重點(diǎn)內(nèi)容和新黨章內(nèi)容解讀;四，結(jié)合黨校和學(xué)生實(shí)際貫徹精神要求。

對于的主要內(nèi)容：是在我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)，是一次高舉旗幟、繼往開來、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì)，對凝聚黨心軍心民心，推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展具有十分重大的意義。講到這里，蘇部長給我們另外提到當(dāng)前國際其他國家對中國這次大會(huì)的高度重視。日本人最近一直對釣魚島問題，惹出一些是非。日本人很可能認(rèn)為中國政府忙于籌備的召開，無心處理釣魚島問題，但結(jié)果卻出乎日本政府的意料。在對于是吧打的主要內(nèi)容，蘇部長特意指出“科學(xué)發(fā)展觀”。科學(xué)發(fā)展觀是新黨章內(nèi)容的補(bǔ)充。的意義，關(guān)系黨和國家工作全局，關(guān)系中國特色社會(huì)主義事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。

報(bào)告的主要內(nèi)容，蘇部長進(jìn)行了總結(jié)。《堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全國建設(shè)小康社會(huì)而奮斗》，描繪了全面建成小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)注意現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，為黨和國家事業(yè)指明了方向，是全黨全國各族人民智慧的結(jié)晶，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取中國特色社會(huì)主義勝利的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，是馬克思文獻(xiàn)的結(jié)晶。高舉社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克強(qiáng)，堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而非奮斗。蘇部長對“凝聚思想，攻堅(jiān)克強(qiáng)”作出闡述，并指出中國能夠在瞬間凝聚極大的力量，外國就很佩服中國，體現(xiàn)了國家的團(tuán)結(jié)。

蘇部長對學(xué)習(xí)精神學(xué)習(xí)匯報(bào)中，警示我們?nèi)朦h積極分子，積極學(xué)習(xí)精神。最后，感謝感謝蘇部長的到來，與我們一起分享自己的學(xué)習(xí)成果與內(nèi)心感悟。

為期三天的黨課培訓(xùn)已圓滿結(jié)束，非常感謝右安門私個(gè)協(xié)黨總支或培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)給予機(jī)會(huì)，參加入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感到十分榮幸，也十分珍惜此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加學(xué)習(xí)，悉心聆聽了黨校老師的精彩報(bào)告，通過這次的黨課學(xué)習(xí)，我加強(qiáng)了對黨史、黨的理論知識的學(xué)習(xí)，收獲很豐富。這次學(xué)習(xí)主要圍繞黨性修養(yǎng)、黨的歷史使命、會(huì)議內(nèi)容展開，這些都讓我受益匪淺，盡管這三天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受黨的思想，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到一次洗禮，對黨的理解上得到一次升華，從而更加堅(jiān)定了我加入黨組織的信心和決心，以下是我這次黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)及總結(jié)：

第一 通過這次黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的認(rèn)識和學(xué)習(xí)只是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

第二 立足崗位結(jié)合個(gè)人實(shí)際工作，對照科學(xué)發(fā)展努力尋找差距，努力提高個(gè)人能力水平。立足崗位找差距，只有認(rèn)清自己工作存在的不足，才能取長補(bǔ)短。提高團(tuán)隊(duì)合作意識，不斷的深入學(xué)習(xí)，全面提高各項(xiàng)工作水平，更好的為公司利益及部門交叉工作做到更好，特別是得不斷加強(qiáng)專業(yè)水平的學(xué)習(xí)和提高，努力提升部門工作效率、保質(zhì)保量完成，和諧發(fā)展的提高將對本人及本部門、本公司發(fā)展起著最直接最有效的作用。

通過的學(xué)習(xí)，明確了作為一名入黨積極分子今后應(yīng)當(dāng)努力的方向。

首先，應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念?！盎畹嚼?、學(xué)到老”學(xué)習(xí)能力是一個(gè)人提高修養(yǎng)、完善自我的重要能力，學(xué)習(xí)既是黨員自身發(fā)展的需要，又是適應(yīng)黨的建設(shè)的需要，更是人民群眾對黨員的迫切要求，因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)新的良好習(xí)慣。當(dāng)然，作為一名在職員工，更應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識，不斷提高自身創(chuàng)新力、合作能力，始終保持，堅(jiān)持立足崗位、創(chuàng)新實(shí)干的良好形象。

其次，端正了人生價(jià)值觀 。一個(gè)人有了崇高而偉大的理想，還一定要有高尚的情操，沒有高尚的情操，再崇高、再偉大的理想也是不能達(dá)到的。作為企業(yè)員工應(yīng)該通過加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，才能真正成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于社會(huì)的人。

但是我相信：只要正確認(rèn)識黨性修養(yǎng)的重要性，并身體力行、持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，一定能成為一名合格的優(yōu)秀黨員。并將黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容及理論實(shí)際運(yùn)用到工作、學(xué)習(xí)、生活、個(gè)人思維中，結(jié)合個(gè)人實(shí)際工作，在自己工作崗位上，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，以公司利益出發(fā)，堅(jiān)持與領(lǐng)導(dǎo)、同事統(tǒng)一戰(zhàn)線齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)合作，最終，按照公司及個(gè)人目標(biāo)方向發(fā)展，我相信，也一定能成為一名合格的優(yōu)秀員工。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇三

黨的十九大報(bào)告中指出，要堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，?jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)持事業(yè)為上、公道正派，把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處。公司也提出了“人才強(qiáng)企”的工作思路，在報(bào)告中對支部書記、科技工作者和處領(lǐng)導(dǎo)班子選人用人方面提出要求，大膽選拔80后人才進(jìn)入工程處領(lǐng)導(dǎo)班子，堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢用人原則，積極搭建年輕干部成長平臺(tái)等等，對于我們90后學(xué)生來說是振奮人心，更是激發(fā)我們求知識，學(xué)習(xí)管理的一種動(dòng)力。

“說一尺不如干一寸”，讓我們以飽滿工作激情和腳踏實(shí)際的工作態(tài)度，積極投身于五建轉(zhuǎn)型發(fā)展和“高質(zhì)量”發(fā)展中，用成績來驗(yàn)證各項(xiàng)工作的落實(shí)。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇四

在我接觸到學(xué)習(xí)報(bào)告這個(gè)形式的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它對于學(xué)生來說是一個(gè)非常有益的工具。這不僅是因?yàn)樗鼛椭覀兪崂砗驼韺W(xué)習(xí)內(nèi)容，更重要的是它強(qiáng)制我們?nèi)ニ伎肌⒖偨Y(jié)和反思。通過寫學(xué)習(xí)報(bào)告，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)問題，也找到了解決問題的方法。以下是我對學(xué)習(xí)報(bào)告的一些心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)報(bào)告讓我意識到學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)不斷自我調(diào)整和改進(jìn)的過程。在撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告的同時(shí)，我需要回顧那些已學(xué)過的知識，反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果，找出自己的不足之處。通過這個(gè)過程，我逐漸領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)不僅僅只是掌握知識，更重要的是培養(yǎng)自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)的意識。當(dāng)我能夠坦誠地面對自己的不足，并提出改進(jìn)的計(jì)劃時(shí)，我才算真正進(jìn)步了一步。

其次，學(xué)習(xí)報(bào)告讓我意識到學(xué)習(xí)不是孤立的，需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過分享自己的學(xué)習(xí)報(bào)告，我不僅可以獲取他人的意見和建議，還可以向他人學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。在與同學(xué)們的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對同一門課程或同一學(xué)科的理解和掌握可能是不同的，這讓我看到了學(xué)習(xí)的多樣性和豐富性。正是通過與他人的交流，我才能夠拓寬自己的視野，學(xué)習(xí)到更多的知識和技能，并且不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。

第三，學(xué)習(xí)報(bào)告讓我形成了自我管理和自我評估的習(xí)慣。在撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告的過程中，我需要對自己的學(xué)習(xí)過程做出全面的回顧和總結(jié)，并對自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行客觀評估。這個(gè)過程讓我發(fā)現(xiàn)了一些我之前沒有發(fā)覺的問題，比如學(xué)習(xí)計(jì)劃的不合理性、時(shí)間分配的不科學(xué)等。我也發(fā)現(xiàn)了一些我在學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢，比如對某些學(xué)科的特別興趣和容易掌握的技能。通過這種自我評估和管理，我能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，改進(jìn)自己的不足。

第四，學(xué)習(xí)報(bào)告讓我從另一個(gè)角度來審視學(xué)校的教育模式和教學(xué)方法。每當(dāng)我寫完一個(gè)學(xué)習(xí)報(bào)告，我都會(huì)從中總結(jié)出一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對于學(xué)校的教育改革和教學(xué)方法的改進(jìn)都是非常有啟示意義的。通過學(xué)習(xí)報(bào)告，我認(rèn)識到學(xué)校教育的目的不僅是為了讓學(xué)生獲得知識，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。因此，學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，并采用多元化的教學(xué)手段和方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力。

最后，學(xué)習(xí)報(bào)告讓我懂得了一個(gè)重要的道理——學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。在撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告的過程中，我意識到學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，需要付出大量的時(shí)間和精力。學(xué)習(xí)并不只是為了應(yīng)付考試，而是為了提升自己的綜合素質(zhì)和未來的發(fā)展。學(xué)習(xí)是一件充滿挑戰(zhàn)和樂趣的事情，只有不斷充實(shí)自己，不斷追求進(jìn)步，才能取得更好的成績和更廣闊的前景。

綜上所述，學(xué)習(xí)報(bào)告對于我來說是一個(gè)非常有益的工具，它讓我在學(xué)習(xí)中找到了方向和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)報(bào)告，我培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)的意識，拓寬了自己的視野，形成了自我管理和自我評估的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校教育的問題和改進(jìn)的方向。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)報(bào)告將繼續(xù)伴隨著我，并幫助我不斷成長。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇五

學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長過程中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)，我們能夠獲取新知識，提升自己的技能和能力。而學(xué)習(xí)報(bào)告是一種常見的學(xué)習(xí)方式，它要求我們對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)和反思。在這篇文章中，我將分享我對學(xué)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)。

第一段：意義與目的

學(xué)習(xí)報(bào)告的意義和目的是我們必須首先明確的。通過寫學(xué)習(xí)報(bào)告，我們可以更好地總結(jié)和回顧自己的學(xué)習(xí)過程，了解自己的優(yōu)勢和不足，找到學(xué)習(xí)中存在的問題，并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。此外，學(xué)習(xí)報(bào)告還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考力，提高我們的寫作能力和表達(dá)能力?？傊?，學(xué)習(xí)報(bào)告是一種有效的學(xué)習(xí)方式，有利于我們?nèi)姘l(fā)展和成長。

第二段：撰寫過程

寫學(xué)習(xí)報(bào)告的過程需要我們進(jìn)行重要的觀察和反思。在每節(jié)課或每次考試后，我會(huì)對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行仔細(xì)回顧和總結(jié)。首先，我會(huì)思考自己在課堂上的表現(xiàn)，是否認(rèn)真聽講，是否積極主動(dòng)參與討論等等。然后，我會(huì)分析自己在作業(yè)和考試中的得失，找出自己的不足之處。接下來，我會(huì)制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并找到實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的方法和策略。最后，我會(huì)在學(xué)習(xí)報(bào)告中詳細(xì)記錄這些觀察和思考，以便后續(xù)參考和改進(jìn)。

第三段：改進(jìn)方法

學(xué)習(xí)報(bào)告的意義在于找到學(xué)習(xí)中存在的問題，并制定相應(yīng)的解決方案。對于不同的問題，我采取不同的改進(jìn)方法。例如，如果我的學(xué)習(xí)進(jìn)度落后于預(yù)期，我會(huì)調(diào)整自己的時(shí)間管理，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。如果我的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，我會(huì)尋找更適合我自己的學(xué)習(xí)方法，比如制作學(xué)習(xí)筆記、參加學(xué)習(xí)小組等等。改進(jìn)方法不僅需要我們的努力，還需要多方面的幫助和支持。因此，我會(huì)尋求老師和同學(xué)的幫助和指導(dǎo)，讓自己在學(xué)習(xí)中有更大的提升空間。

第四段：經(jīng)驗(yàn)與收獲

通過撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告，我不僅收獲了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，還獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和實(shí)踐的過程，需要我們持之以恒，不斷努力。無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都不能放棄，要有堅(jiān)定的毅力和決心。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中還有許多潛力和可能性，只要我們敢于挑戰(zhàn)和突破自己，就能取得更好的成績。最后，我學(xué)會(huì)了如何更好地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。通過制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理的時(shí)間管理，我能夠更好地安排學(xué)習(xí)和生活，使自己在學(xué)習(xí)中取得更好的效果。

第五段：持續(xù)改進(jìn)

學(xué)習(xí)報(bào)告是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過程。通過每次學(xué)習(xí)報(bào)告，我可以了解到自己的成長和進(jìn)步，也可以發(fā)現(xiàn)和解決新的問題。在未來的學(xué)習(xí)中，我還會(huì)繼續(xù)撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告，并不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略。同時(shí)，我也會(huì)利用學(xué)習(xí)報(bào)告中的反思和總結(jié)，制定更具體和可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

總之，學(xué)習(xí)報(bào)告是一種重要的學(xué)習(xí)方式，有助于我們總結(jié)和回顧學(xué)習(xí)過程，找到學(xué)習(xí)中存在的問題，并制定改進(jìn)方案。通過撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告，我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，還提高了自己的寫作能力和表達(dá)能力。在未來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告，并持續(xù)改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和策略，相信我會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇六

對標(biāo)一流，就是要樹立“要干就干最好，要做就做第一”的思想，自覺瞄準(zhǔn)“標(biāo)桿’,制定具體措施，從小事抓起，從細(xì)節(jié)入手，變差距為潛力，變壓力為動(dòng)力，努力使各項(xiàng)工作都達(dá)到一流。

__.6.15日，__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨太原市__區(qū)第四次代表大會(huì)魏民書記《全面對標(biāo)一流，加快轉(zhuǎn)型跨越，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)宜居環(huán)境建和諧城區(qū)目標(biāo)而奮斗》的報(bào)告后，全體黨員暢所欲言，爭先發(fā)表自己的感受。感到報(bào)告實(shí)事求實(shí)的回顧與總結(jié)過去的五年，又與時(shí)俱進(jìn)地提出符合實(shí)際今后的五年工作與展望，報(bào)告非常振奮人心。凝聚力量，激發(fā)干勁。鼓舞斗志。全體黨員表示;要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，特別是要在今后的工作中堅(jiān)定不移不折不扣地將報(bào)告精神貫徹好，執(zhí)行好，落實(shí)好。

__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是一所太原市五星級幼兒園，也是山西省示范幼兒園，全國百佳特色示范幼兒園，全面開展對標(biāo)活動(dòng)。就是要緊緊圍繞實(shí)驗(yàn)幼兒園提出的“打造特色樹立品牌和諧發(fā)展”的目標(biāo)，堅(jiān)持“發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師“的教育理念，把實(shí)驗(yàn)幼兒園的各項(xiàng)工作做實(shí)，做強(qiáng)，做好。對標(biāo)一流，實(shí)干為本，就是要以“素質(zhì)教育提升年”為主題，以幼兒發(fā)展為主線，以落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)為核心，以提高教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以規(guī)范教育管理為保障，開展園本課題研究，走特色內(nèi)涵發(fā)展之路。全面實(shí)施“對標(biāo)”工程，制定發(fā)展目標(biāo)，落實(shí)學(xué)趕幫超舉措，全面提升辦園品質(zhì)。對標(biāo)一流，實(shí)干為本就是要找準(zhǔn)對標(biāo)，樹立標(biāo)干，營造學(xué)趕幫超的“對標(biāo)”氛圍，做好園與園之間，教師與教師之間互幫互學(xué)接對子。對標(biāo)一流，實(shí)干為本就是要大興為民之風(fēng)，大興實(shí)干之風(fēng)，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確;二是結(jié)合實(shí)際，推進(jìn)有序;三是形式多樣，特色鮮明，通過學(xué)習(xí)報(bào)告，結(jié)合實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)際我們努力做到以下四點(diǎn)：

一是解決問題傾心服務(wù)。在了解廣大家長“入園難”的突出問題上，實(shí)驗(yàn)幼兒園想為家長想，急為家長急。新學(xué)期想方設(shè)法，克服重重困難，籌集資金開辦了2.5-3歲的小托班。幫助家長解決了困難，實(shí)驗(yàn)幼兒園收托新生幼兒53名，深受家長的好評。

二是積極主動(dòng)創(chuàng)新服務(wù)。實(shí)驗(yàn)幼兒園重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)，重視幼兒園各班的區(qū)域設(shè)置。在教學(xué)王主任的指導(dǎo)下，幼兒園教師集中布置班級主墻，動(dòng)員家長的力量，為幼兒共同制作《幼兒成長冊.,為幼兒自制教玩具和戶外體育器械,在班班創(chuàng)設(shè)區(qū)域的基礎(chǔ)上，各班結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，突出一個(gè)特色區(qū)域。如小一班娃娃家，小二班糖果屋，中一班超市，中二班建構(gòu)區(qū)，大班青花瓷。幼兒園組織每個(gè)班老師對區(qū)域進(jìn)行相互學(xué)習(xí)考核評價(jià)，取得了意想不到的效果。家長高興地說“幼兒園真漂亮!幼兒園越辦越好了。想不到領(lǐng)導(dǎo)那么重視，行動(dòng)那么快，服務(wù)確實(shí)是真服務(wù)!”

三是發(fā)揮優(yōu)勢拓展服務(wù)。實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部注意發(fā)揮市五星級幼兒園及省級示范幼兒園的優(yōu)勢帶頭作用，積極開展保教和信息服務(wù)，努力拓展服務(wù)領(lǐng)域。組織志愿者教育服務(wù)深入社區(qū)，對四星級幼兒園采取現(xiàn)場指導(dǎo)、一幫一結(jié)對幫教活動(dòng)，舉行家長專題講座等形式，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民和家長一起，就幼兒園如何科學(xué)管理，如何加強(qiáng)教科研，早起教育的意義和方法等問題進(jìn)行交流，提供保教咨詢和輔導(dǎo)。同時(shí)，園長到太原市進(jìn)行星級檢查驗(yàn)收，分別對新申報(bào)的三、四星級幼兒園給予針對性地指導(dǎo)和幫助，受到了大家的歡迎。

四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)真情服務(wù)。在整個(gè)“雙服務(wù)”過程中，幼兒園全體黨員以“創(chuàng)先爭優(yōu)”的精神面貌和深入扎實(shí)的工作作風(fēng)，全力以赴投入到“雙服務(wù)”工作中。特別是推行5s管理工作以來，幼兒園每一位黨員除規(guī)定工作時(shí)間以外，根據(jù)需要，還經(jīng)常自覺加班加點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)不怕困難、連續(xù)作戰(zhàn)的精神，周末沒有休息過一天。

新生軍訓(xùn)心得體會(huì)

參加軍訓(xùn)已經(jīng)有十天了，十天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想，我們努力體驗(yàn)著軍人的生活，渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們在磨練中成長，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，軍訓(xùn)定將使我們受益終身。

以前的我們是父母的掌上明珠，從沒吃過什么苦，也體會(huì)不到世事的艱辛?？墒俏覀円呀?jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程，進(jìn)入大學(xué)后一切都靠我們自己。隨著想象中的大學(xué)變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活之地，我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng)，難以融入大學(xué)生活，自我認(rèn)識能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差，這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力，從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展，在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì)，開創(chuàng)更美好的人生。

軍訓(xùn)就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì)，更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性，讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力，讓我們朝氣蓬勃，同樣的，也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛，更加具有綜合能力、競爭力。因此，軍訓(xùn)不僅對個(gè)人，對整個(gè)班級、年級、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才，祖國的未來靠我們這樣的大學(xué)生來開拓創(chuàng)新。

因此，讓我們停止抱怨，開始全身心的投入軍訓(xùn)。不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì)，為了我們的明天更加充實(shí)更加美好，染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹”。

__年美好的金秋，我們迎來了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，我們愿意付出無窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好，我們的前途將一片光明!

最后由衷的感謝學(xué)校，感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會(huì)盡全力完成任務(wù)，等著你們來驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果!

中紀(jì)委工作報(bào)告學(xué)習(xí)心得體會(huì)

星期三下午，學(xué)校利用下午放學(xué)的時(shí)間，組織了新校區(qū)高一、高二全體教師學(xué)習(xí)《王岐山在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告》和《中國共產(chǎn)黨貴州省第十一屆委員會(huì)第四次全體會(huì)議決議》，兩個(gè)文件中都體現(xiàn)對教師教育的要求——廉潔從教，以身作則，不斷提高教師職業(yè)道德水平。我學(xué)習(xí)以后了以后，感慨頗多，心情很不平靜。

對于我來說，作為一名人民教師，既然是人民教師，就要做人民滿意的教師，家長放心的教師。要做到盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于探索，積極進(jìn)行課堂教育教學(xué)創(chuàng)新，在遵循新課改的要求下，大力推進(jìn)素質(zhì)教育;要做到艱苦奮斗、勵(lì)精圖治，堅(jiān)持不懈地以學(xué)生為中心，盡可能讓學(xué)生都能學(xué)有所得;要做到生活簡樸、廉潔從教、克己奉生，言傳身教地培養(yǎng)社會(huì)主義的接班人。

“三人行，必有我?guī)??！痹诮逃虒W(xué)過程中，盡可能多的像身邊的優(yōu)秀人民教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神，把自己一生的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)。

孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！备咧薪處煹墓ぷ鲗ο笫浅砷L中有很大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是作為學(xué)生喜歡、人民滿意和放心優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。

__同志要求：教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的“四有”好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)?！盻_同志也曾經(jīng)指出：“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！笔聦?shí)證明教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。

先輩們的教育實(shí)踐證明，師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育，重在實(shí)踐師德。怎樣看待學(xué)生，怎樣教育學(xué)生，怎樣當(dāng)好教師，這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題，值得我們深思。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇七

黨的十九大報(bào)告提出，我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。集團(tuán)提出了“穩(wěn)中提質(zhì)、改革創(chuàng)新”總基調(diào)。從報(bào)告中可以看出，公司也制定了具體措施，年底前各工程處國內(nèi)礦建項(xiàng)目控制在10個(gè)以內(nèi)，確保規(guī)?？茖W(xué)合理。3個(gè)月無法止虧扭虧的堅(jiān)決退出，切實(shí)堵住“出血點(diǎn)”。加大結(jié)算清收力度，增強(qiáng)自主造血功能，徹底扭轉(zhuǎn)盈虧，樹立現(xiàn)金為王的管理理念，讓公司煥發(fā)新的活力。把精細(xì)管理作為重中之重，秉承管理服務(wù)經(jīng)營、經(jīng)營大于管理的理念。將項(xiàng)目管控能力放在改革轉(zhuǎn)型的首位，加強(qiáng)項(xiàng)目源頭管控，不盲目擴(kuò)張、貪大求全，用壯士斷腕的決心撥開浮云現(xiàn)日月，推進(jìn)企業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展。采購成本壓降10%以上、礦建工程管理費(fèi)收取比例提高到10%以上，單進(jìn)水平同比提高10%以上、人均工效同比提高10%以上，一個(gè)個(gè)具體的數(shù)據(jù)是保證降本增效，促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展落實(shí)點(diǎn)。同時(shí)，提出“聽招呼、顧大局、守規(guī)矩，接地氣、勇?lián)?dāng)、有作為”五建好干部標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)我們固定樹立擔(dān)當(dāng)意識、創(chuàng)新意識和大局意識，讓我們大家在公司發(fā)展平臺(tái)中施展才華，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值觀。

黨的十九大報(bào)告提出，高質(zhì)量發(fā)展的基本內(nèi)涵在科技創(chuàng)新，公司也提出近二年科技目標(biāo)規(guī)劃，科技投入比保持3%以上，重大科技成果獲獎(jiǎng)量保持行業(yè)領(lǐng)先地位，市政工程或生產(chǎn)運(yùn)營業(yè)務(wù)有1項(xiàng)以上列入集團(tuán)公司重大科技項(xiàng)目，公司核心科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)初具規(guī)模，vscm掘砌裝備、新型液壓鑿井設(shè)備完成工業(yè)性試驗(yàn)，煤礦巷道tbm法施工關(guān)鍵技術(shù)研究按計(jì)劃展開，米級立井施工技術(shù)取得重要進(jìn)展。面對公司宏偉壯大科技發(fā)展規(guī)劃，我作為一名基層技術(shù)人員，首先要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的理論知識，多下區(qū)隊(duì)和施工現(xiàn)場，將理論轉(zhuǎn)換為實(shí)際操作運(yùn)用，努力提高自己的工作效能和服務(wù)水平，使自己盡快適應(yīng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自已的力量。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇八

作為一名大學(xué)生，每年的全國兩會(huì)及其背后的政府工作報(bào)告對我來說都是一次重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今年，我仔細(xì)研讀了譚政報(bào)告，深受啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)和理解譚政報(bào)告，我體會(huì)到了時(shí)代發(fā)展的脈搏，增長了見識，收獲了啟示。以下是我對于譚政報(bào)告的心得體會(huì)。

首先，譚政報(bào)告讓我意識到當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)的巨大潛力和發(fā)展機(jī)遇。報(bào)告中提到的“中國夢”激勵(lì)了我為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福的目標(biāo)而努力奮斗。中國擁有龐大的市場、豐富的勞動(dòng)力和創(chuàng)新的科技實(shí)力，這為我們走向世界舞臺(tái)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。報(bào)告中還強(qiáng)調(diào)了以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)的發(fā)展，在全球科技競爭中立于不敗之地。這讓我明白了創(chuàng)新創(chuàng)造的重要性，鼓舞我積極參與到創(chuàng)新創(chuàng)造的浪潮中來。

其次，譚政報(bào)告引起了我對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的思考。我從報(bào)告中了解到，鄉(xiāng)村振興是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的必經(jīng)之路?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)是決定鄉(xiāng)村振興成敗的關(guān)鍵，因此，政府將加大對農(nóng)業(yè)的投入，提高農(nóng)民工作和生活質(zhì)量，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。對此，我深受鼓舞，意識到我作為一名大學(xué)生也應(yīng)該為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。我要關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展，積極參與到農(nóng)村工作中去，幫助農(nóng)民提高科技水平和產(chǎn)品質(zhì)量，推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。

此外，在譚政報(bào)告中，我看到了政府對于教育的高度重視。報(bào)告強(qiáng)調(diào)了素質(zhì)教育的重要性，提出了改革開放以來我國教育事業(yè)取得的成績，并對未來的教育工作進(jìn)行了規(guī)劃。這讓我深受鼓舞，意識到教育不僅僅是學(xué)校的事情，而是一個(gè)國家的未來。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也要積極參與到教育改革中去，為推動(dòng)我國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，報(bào)告中對于環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的重視，也給我留下了深刻的印象。作為一個(gè)大都市的居民，我深刻地感受到了環(huán)境污染和生態(tài)破壞對我們生活的影響。因此，政府提出的綠色發(fā)展理念和生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)讓我深受贊同。我要從我身邊的小事做起，節(jié)約能源、減少廢物排放，積極參與到環(huán)境保護(hù)工作中去。同時(shí)，我也要關(guān)注環(huán)境科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，為推動(dòng)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)提供智力支持。

通過學(xué)習(xí)譚政報(bào)告，我認(rèn)識到自己作為一名大學(xué)生，有著無比的責(zé)任和使命。報(bào)告中提出的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)，需要我們這一代年輕人用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。我將時(shí)刻銘記報(bào)告中的教誨和號召，立足個(gè)人崗位，立志報(bào)國家之需、報(bào)民族之需，為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗！

總之，學(xué)習(xí)譚政報(bào)告讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)報(bào)告，我見證了我國的發(fā)展進(jìn)程，領(lǐng)會(huì)到了時(shí)代發(fā)展的脈搏，增強(qiáng)了自己的使命感和責(zé)任感。我要把學(xué)習(xí)報(bào)告的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)和人民的幸福貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)，為建設(shè)美麗中國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇九

祁發(fā)寶在面對敵人時(shí)，他毫不畏懼、迎難而上，是個(gè)鐵骨錚錚的漢子。但作為團(tuán)長，他對自己的兵卻像對待親兄弟一樣。

他所帶的團(tuán)，有個(gè)不成文的“規(guī)定”：對峙時(shí)干部站前頭、戰(zhàn)士站后頭，吃飯時(shí)，戰(zhàn)士不打滿、干部不端碗，野營時(shí)，戰(zhàn)士睡里頭、干部睡風(fēng)口。

幾年前，祁發(fā)寶帶隊(duì)在一個(gè)前哨執(zhí)勤，他們每天都要徒步巡邏30公里以上。為了大家能在哨所里有熱水用，戰(zhàn)士們在睡前能用熱水泡腳，祁發(fā)寶想盡辦法改造取暖火爐。

他利用晚飯后到點(diǎn)名前的時(shí)間給大家燒洗腳水，還在熄燈后，他利用個(gè)人的休息時(shí)間為大家燒好第二天喝的開水。那段時(shí)間，他每晚要忙到凌晨兩三點(diǎn)，這樣持續(xù)了5個(gè)多月，為大家燒了6000多瓶的開水。

為了節(jié)省焦炭，祁發(fā)寶帶領(lǐng)大家去山里砍柴，每隔一周一次。他給戰(zhàn)士們設(shè)定每人的背負(fù)的重量不超過50斤，但他自己卻總是背100多斤，有一次，背柴回來之后，他累得癱倒在地，不省人事。

祁發(fā)寶的硬氣和膽氣鼓舞了戰(zhàn)士們的士氣;他的善心和愛心，則溫暖著每個(gè)戰(zhàn)士。在他的帶領(lǐng)下，整個(gè)隊(duì)伍都有著很高的凝聚力。

也因正此，在中印邊境發(fā)生沖突時(shí)，在面對敵方的人數(shù)是我方的上百倍時(shí)，所有的戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)都英勇抗敵，毫不退縮。

守衛(wèi)邊疆二十余載，他曾13次與死神擦肩。

2005年7月，祁發(fā)寶騎馬巡邏，在途經(jīng)一段不足50厘米的馬道時(shí)，軍馬突失前蹄摔下懸崖，幸好他反應(yīng)快，借助反作用力推了一下，將自己推到了懸崖邊上，撿回了一條命。當(dāng)時(shí)他暈了過去，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)后背被劃傷，鮮血直流。

還有一次驚險(xiǎn)的意外，不過那是發(fā)生在他身邊的戰(zhàn)友身上。

那時(shí)祁發(fā)寶還是一名營長，有一次，為了完成一個(gè)前哨的裝備架設(shè)任務(wù)，他帶著五名戰(zhàn)士在雪山之巔奮戰(zhàn)了4個(gè)小時(shí)。下山途中，一名新兵因?yàn)轶w力嚴(yán)重透支，不慎從山上滾了下去，當(dāng)時(shí)摔暈了過去，等意識恢復(fù)之后，新兵反復(fù)捶著自己的胸口，并不停地喊著：“營長，我疼，營長，我疼……”

記者采訪時(shí)，祁發(fā)寶回憶起這段往事，在鏡頭前還是忍不住流下了眼淚。

從他的講述中可以看出來，看著只有十幾歲、還是個(gè)大男孩的新兵，一個(gè)勁地喊疼，他當(dāng)時(shí)肯定是心疼不已的。

這個(gè)喊疼的新兵，傷好后，很快又加入了巡邏隊(duì)伍。祁發(fā)寶說，也正是因?yàn)檫@些兄弟們，他才能堅(jiān)持了這么多年。

2015年之前，祁發(fā)寶在巡邏執(zhí)勤過程中，曾遭遇過40余次暴風(fēng)雪和泥石流。和他一起執(zhí)勤的戰(zhàn)友16人掉入冰河和雪坑遇險(xiǎn)，其中有2人長眠于雪山。

去年的這一次，在與印軍的沖突事件中，他身負(fù)重傷，腦袋上被砸得凹下去了一塊。如今他已基本痊愈，再一次與死神擦肩而過。但這一次，他失去的是四位戰(zhàn)友，這都是與他朝夕相處的戰(zhàn)友。他的身體是差不多痊愈了，但內(nèi)心應(yīng)該還是傷痛不已的。

俗話說：“強(qiáng)將手下無弱兵”。在中印邊境沖突事件中，祁發(fā)寶身先士卒，張開雙臂，擋在戰(zhàn)友們的身前，而他帶領(lǐng)的幾名戰(zhàn)士個(gè)個(gè)都在英勇抗敵，絲毫沒有畏懼。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇十

第一段：引言（100字）

作為世界上最大的汽車制造商之一，豐田公司一直以來以其出色的品質(zhì)和先進(jìn)的生產(chǎn)方式而聞名于世。近期，我參加了一次關(guān)于豐田學(xué)習(xí)報(bào)告的培訓(xùn)，這不僅讓我了解了豐田在生產(chǎn)管理方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，也讓我對豐田公司的核心理念和成功之路有了更深入的了解。在學(xué)習(xí)的過程中，我深受啟發(fā)，對于如何在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)也有了更具體的想法。

第二段：豐田生產(chǎn)方式的核心理念（200字）

豐田生產(chǎn)方式是豐田公司成功的核心驅(qū)動(dòng)力，它以精益生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以不斷優(yōu)化和追求卓越為目標(biāo)。在學(xué)習(xí)報(bào)告中，我們了解到豐田生產(chǎn)方式的核心思想是消除浪費(fèi)，提高價(jià)值流，并通過工人參與和持續(xù)改進(jìn)來實(shí)現(xiàn)。這種以人為本、追求零浪費(fèi)的管理理念深深觸動(dòng)了我，讓我意識到一個(gè)組織的成功不僅僅依賴于先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，更需要員工的積極參與和持續(xù)改進(jìn)。

第三段：在個(gè)人工作中應(yīng)用豐田學(xué)習(xí)（300字）

作為一名從事銷售工作的員工，我意識到豐田學(xué)習(xí)對于我個(gè)人的工作和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。首先，我可以學(xué)習(xí)和應(yīng)用豐田生產(chǎn)方式中的精益原則，識別和減少工作中的浪費(fèi)，提高工作效率和質(zhì)量。其次，我可以借鑒豐田的持續(xù)改進(jìn)理念，在銷售工作中不斷反思和調(diào)整自己的做法，提供更好的解決方案和服務(wù)。此外，我還可以通過與同事合作，并根據(jù)客戶的反饋進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間和跨部門的協(xié)作，以實(shí)現(xiàn)更高的績效和客戶滿意度。

第四段：豐田學(xué)習(xí)對于組織發(fā)展的啟示（300字）

豐田學(xué)習(xí)不僅對個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響，對于組織的發(fā)展和持續(xù)成長也有著深遠(yuǎn)的啟示。首先，組織應(yīng)該注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)，激勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。其次，組織可以借鑒豐田的精益生產(chǎn)思想，通過優(yōu)化價(jià)值流和消除浪費(fèi)來提高整體效率和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。最后，組織應(yīng)該倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作和跨部門的協(xié)作，以共同的目標(biāo)和持續(xù)的改進(jìn)來推動(dòng)組織的發(fā)展。

第五段：結(jié)論（200字）

通過參與豐田學(xué)習(xí)報(bào)告，我深刻認(rèn)識到豐田公司的成功并不是偶然的，而是基于其獨(dú)特的管理理念和持續(xù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上建立起來的。豐田學(xué)習(xí)不僅對于個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響，對于組織的發(fā)展和持續(xù)成長也有著重要的啟示。作為一名員工，我將努力將豐田學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和理念運(yùn)用到自己的工作中，為個(gè)人和組織的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待未來能有更多機(jī)會(huì)接觸和學(xué)習(xí)豐田等優(yōu)秀企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇十一

優(yōu)秀的學(xué)習(xí)報(bào)告是一種評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成果和學(xué)術(shù)能力的重要方式。通過學(xué)習(xí)報(bào)告，學(xué)生不僅能夠通過撰寫文章來展示自己的知識深度和廣度，更能夠培養(yǎng)自己的寫作能力和邏輯思維能力。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多，也獲得了不少收獲。在本文中，我將分享我對優(yōu)秀學(xué)習(xí)報(bào)告的心得體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備階段

在寫優(yōu)秀的學(xué)習(xí)報(bào)告之前，首先需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。這包括對選題的選擇、資料的收集和整理以及適當(dāng)?shù)臅r(shí)間管理。在選擇選題時(shí)，我會(huì)考慮自己感興趣和擅長的領(lǐng)域，以提高自己的寫作熱情和寫作質(zhì)量。在收集和整理資料時(shí)，我會(huì)廣泛閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、書籍和研究報(bào)告，以獲取全面的信息和觀點(diǎn)。同時(shí)，我會(huì)合理安排時(shí)間，避免拖延和著急完成作業(yè)。

第三段：撰寫過程

在撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告過程中，我學(xué)到了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論證。寫作時(shí)，我會(huì)先構(gòu)思整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)論。在每一部分中，我會(huì)逐步展開自己的論述，并使用恰當(dāng)?shù)倪壿嫼驼撟C方法。此外，我還會(huì)使用引用和參考文獻(xiàn)來支持自己的觀點(diǎn)，并避免抄襲和剽竊他人的作品。通過不斷地修改和改進(jìn)，我最終完成了一篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)報(bào)告。

第四段：展示和反思

在完成學(xué)習(xí)報(bào)告后，我會(huì)在班級或小組中進(jìn)行展示。在展示過程中，我學(xué)會(huì)了如何自信地演講和解答問題，這提高了我的口頭表達(dá)能力和自信心。同時(shí)，我還會(huì)聽取他人的意見和建議，并反思自己的不足之處，以便在以后的寫作中做到更好。通過這種方式，我能夠不斷提高自己的寫作技巧和學(xué)術(shù)能力。

第五段：總結(jié)

通過進(jìn)行優(yōu)秀的學(xué)習(xí)報(bào)告，我不僅可以提高自己的學(xué)術(shù)能力和寫作水平，更能夠培養(yǎng)自己的邏輯思維和表達(dá)能力。這對于今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。然而，要寫出一篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)報(bào)告并不是一件容易的事情，需要充分的準(zhǔn)備、緊密的組織以及適當(dāng)?shù)姆此?。只有不斷鍛煉和提高，我們才能夠在寫作中取得更好的成績和效果?/p>

總體而言，通過撰寫優(yōu)秀的學(xué)習(xí)報(bào)告，我不僅鍛煉了自己的學(xué)術(shù)能力和寫作技巧，也提高了自己的自信心和表達(dá)能力。這對于我的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。因此，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的潛力，并不斷進(jìn)取，以實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)目標(biāo)和職業(yè)夢想。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇十二

祁發(fā)寶，男，漢族，1978年3月生，中共黨員，陸軍某邊防團(tuán)團(tuán)長;陳紅軍，男，漢族，1987年3月生，中共黨員，生前系陸軍某邊防團(tuán)營長;陳祥榕，男，漢族，2001年12月生，中共黨員，生前系陸軍某邊防團(tuán)列兵;肖思遠(yuǎn)，男，漢族，1996年10月生，中共黨員，生前系陸軍某邊防團(tuán)班長;王焯冉，男，漢族，1996年10月生，中共黨員，生前系陸軍某旅班長。

面對極其惡劣的自然環(huán)境，新時(shí)代衛(wèi)國戍邊英雄官兵扎根高原、奉獻(xiàn)青春，在雪域邊關(guān)以身鑄界碑;面對嚴(yán)峻復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)，他們常備不懈、枕戈待旦，有理有利有節(jié)斗爭，堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土主權(quán)和邊境地區(qū)和平安寧;面對瘋狂挑釁和暴力攻擊，他們毫不畏懼、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，以誓死捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的赤膽忠誠和一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神，踐行了“大好河山、寸土不讓”的鏗鏘誓言，譜寫了一曲撼天動(dòng)地的英雄壯歌。

2020年6月，有關(guān)外軍公然違背與我方達(dá)成的共識，越線搭設(shè)帳篷。按照處理邊境事件的慣例和雙方之前達(dá)成的約定，團(tuán)長祁發(fā)寶本著談判解決問題的誠意，僅帶幾名官兵，蹚過齊腰深的河水前出交涉。交涉過程中，對方無視我方誠意，早有預(yù)謀地潛藏、調(diào)動(dòng)大量兵力，企圖憑借人多勢眾迫使我方退讓。祁發(fā)寶張開雙臂擋在外軍面前，大聲呵斥：“你們破壞共識，要承擔(dān)一切后果!”同時(shí)組織官兵占據(jù)有利地形。官兵們組成戰(zhàn)斗隊(duì)形，與數(shù)倍于己的外軍對峙。對方用鋼管、棍棒、石塊發(fā)起攻擊。祁發(fā)寶成為重點(diǎn)攻擊目標(biāo)，頭部遭到重創(chuàng)。見此情景，陳紅軍帶人立即突入重圍營救團(tuán)長，陳祥榕作為盾牌手戰(zhàn)斗在最前面，攝像取證的肖思遠(yuǎn)也沖到前沿投入戰(zhàn)斗。增援隊(duì)伍及時(shí)趕到，一舉將來犯者擊潰驅(qū)離，取得重大勝利，外軍潰不成軍、抱頭逃竄，丟下大量越線和傷亡人員，付出了慘重代價(jià)。陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗，直至壯烈犧牲。王焯冉在渡河前出支援途中，為救助戰(zhàn)友犧牲。

以祁發(fā)寶、陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉等先進(jìn)典型為代表的新時(shí)代衛(wèi)國戍邊英雄官兵，是“四有”新時(shí)代革命軍人的杰出代表，是對黨絕對忠誠、矢志強(qiáng)軍報(bào)國的時(shí)代先鋒。

祁發(fā)寶榮獲“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”稱號，陳紅軍被授予“七一勛章”、被追授為“衛(wèi)國戍邊英雄”，陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉被追記一等功。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇十三

學(xué)習(xí)咨詢報(bào)告是學(xué)生在進(jìn)行學(xué)業(yè)咨詢后的總結(jié)和反饋，通過對自身學(xué)習(xí)情況的分析，可以幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和不足，制定更科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在接受學(xué)習(xí)咨詢的過程中，我深受啟發(fā)，下面將結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn)，談?wù)勑牡皿w會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)咨詢報(bào)告讓我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。在學(xué)習(xí)咨詢過程中，咨詢師會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況，幫助我們分析自己的學(xué)習(xí)狀況，并制定適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。通過咨詢師的引導(dǎo)，我認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)中存在的問題和困擾，并學(xué)會(huì)了如何設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，在語文學(xué)習(xí)中，我一直存在對文言文的理解困難，咨詢師幫助我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過分析文言文的語法和句式結(jié)構(gòu)，采用多種方法加深理解，我逐漸提高了文言文的閱讀和理解能力。

其次，學(xué)習(xí)咨詢報(bào)告讓我認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)方法需要改進(jìn)。在咨詢師的指導(dǎo)下，我了解到學(xué)習(xí)方法的重要性。咨詢師會(huì)通過咨詢和交流，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在咨詢時(shí)，我向咨詢師咨詢了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，咨詢師給我提出了采用分步驟解題的方法，通過例題和習(xí)題的刷題訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法對我來說非常有效。以前，我總是急于求成，一遇到題目不會(huì)就放棄，但經(jīng)過咨詢師的指導(dǎo)，我逐漸改變了這種學(xué)習(xí)習(xí)慣，專注于分解問題，有條不紊地解題，提高了自己的數(shù)學(xué)成績。

再次，學(xué)習(xí)咨詢報(bào)告讓我意識到自己需要改變學(xué)習(xí)態(tài)度。在咨詢中，咨詢師會(huì)從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和心理狀態(tài)入手，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。咨詢師指出我學(xué)習(xí)時(shí)常常缺乏集中注意力，容易分心，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。為了改變這種情況，我開始讓自己保持專注和集中，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，避免分心和拖延。這樣的改變讓我在學(xué)習(xí)中取得了顯著的進(jìn)步，提高了學(xué)習(xí)效率。

最后，學(xué)習(xí)咨詢報(bào)告讓我明白了學(xué)習(xí)中的挫折是正常的。在學(xué)習(xí)路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，但是不同的人面對挫折的方式和態(tài)度不同。通過咨詢師的引導(dǎo)，我學(xué)習(xí)到了如何正確面對挫折。咨詢師告訴我，挫折是成長的過程，不可怕，只要我們能夠積極面對，尋找解決辦法，就能從挫折中收獲成長和進(jìn)步。在遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，我不再沮喪和放棄，而是積極尋找解決問題的方法，通過努力和堅(jiān)持，我戰(zhàn)勝了許多學(xué)習(xí)困難，取得了更好的成績。

通過參與學(xué)習(xí)咨詢報(bào)告，我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和規(guī)律性，從過去對學(xué)習(xí)的模糊認(rèn)識中走出來。咨詢報(bào)告不僅告訴我了自己學(xué)習(xí)的不足之處，更重要的是，教會(huì)了我制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，面對學(xué)習(xí)中的挫折。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加積極主動(dòng)地尋求學(xué)習(xí)咨詢的幫助，努力不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇十四

近幾日，“5名戍邊衛(wèi)國英雄”的感人事跡持續(xù)引發(fā)關(guān)注。

昨天，陜西安康電視臺(tái)發(fā)布了一段大年初九朋友看望祁發(fā)寶的視頻。畫面中，祁發(fā)寶笑著與朋友合影。據(jù)報(bào)道，經(jīng)陸軍軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院專家們的精心救治，祁發(fā)寶已于春節(jié)前傷愈。

據(jù)新甘肅客戶端、天?？h融媒體中心消息，昨天上午，武威市委副書記、政法委書記趙立新，武威市委常委、常務(wù)副市長王國斌，武威軍分區(qū)副司令員吳沖帶領(lǐng)慰問團(tuán)，代表武威市委市政府專程赴新疆烏魯木齊對“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”祁發(fā)寶及家屬進(jìn)行慰問，表達(dá)崇高敬意。(注：祁發(fā)寶是甘肅武威天祝人)。

報(bào)道稱，目前祁發(fā)寶已經(jīng)出院，身體恢復(fù)情況良好。

北京日報(bào)注意到，祁發(fā)寶在向來自家鄉(xiāng)的慰問團(tuán)介紹自己的受傷情況時(shí)，一只手指著自己的頭，另一只手上拿著一個(gè)3d打印的顱骨模型，可以看到，上面有較大面積的缺損。而祁發(fā)寶的頭部，依舊能看到清晰的傷痕。

據(jù)解放軍報(bào)2月19日報(bào)道，去年6月，外軍公然違背與我方達(dá)成的共識，悍然越線挑釁。團(tuán)長祁發(fā)寶本著談判解決問題的誠意，僅帶幾名官兵前出交涉，卻遭對方蓄謀暴力攻擊。

祁發(fā)寶張開雙臂擋在外軍面前，大聲呵斥：“你們破壞共識，要承擔(dān)一切后果!”同時(shí)組織官兵占據(jù)有利地形。

官兵們組成戰(zhàn)斗隊(duì)形，與數(shù)倍于己的外軍對峙。對方用鋼管、棍棒、石塊發(fā)起攻擊。祁發(fā)寶成為重點(diǎn)攻擊目標(biāo)，頭部遭到重創(chuàng)。

軍醫(yī)韓子偉記得，祁發(fā)寶被救出后，左前額骨破裂，有一道十幾厘米長的口子。包扎傷口時(shí)，“他一把扯掉頭上的繃帶，還想起身往前沖，那是他最后一絲力氣，隨后又暈倒了”。

看到祁發(fā)寶團(tuán)長手上的模型，網(wǎng)友淚目：“可見當(dāng)時(shí)受了多重的傷。”“四位烈士的犧牲估計(jì)更慘烈，想想就難受?！?/p>

雪山回蕩英雄氣，風(fēng)雪邊關(guān)寫忠誠。

致敬英雄!

銘記歷史!

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇十五

去年6月，外軍公然違背與我方達(dá)成的共識，悍然越線挑釁。團(tuán)長祁發(fā)寶本著談判解決問題的誠意，僅帶幾名官兵前出交涉，卻遭對方蓄謀暴力攻擊。

祁發(fā)寶張開雙臂擋在外軍面前，大聲呵斥：“你們破壞共識，要承擔(dān)一切后果!”同時(shí)組織官兵占據(jù)有利地形。

官兵們組成戰(zhàn)斗隊(duì)形，與數(shù)倍于己的外軍對峙。對方用鋼管、棍棒、石塊發(fā)起攻擊。祁發(fā)寶成為重點(diǎn)攻擊目標(biāo)，頭部遭到重創(chuàng)。

軍醫(yī)韓子偉記得，祁發(fā)寶被救出后，左前額骨破裂，有一道十幾厘米長的口子。包扎傷口時(shí)，“他一把扯掉頭上的繃帶，還想起身往前沖，那是他最后一絲力氣，隨后又暈倒了”。

英雄的中國人民軍隊(duì)來自人民、根植人民，關(guān)心戰(zhàn)士、保護(hù)戰(zhàn)士是中國人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是各級軍隊(duì)干部必備的基本素質(zhì)。紅軍長征時(shí)期，有“老班長”咽魚骨、戰(zhàn)士喝魚湯的故事;抗美援朝戰(zhàn)場上，有連長命令戰(zhàn)士吃蘋果的場景;新中國和平年代，有將軍代替戰(zhàn)士站崗放哨的佳話……在中國人民軍隊(duì)里，官亦兵，兵亦官，戰(zhàn)場上是“跟我沖”，關(guān)鍵時(shí)是“我先上”，彰顯了中國軍人舍己為人、無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)。

在萬家燈火、闔家團(tuán)圓的幸福時(shí)刻，我們不能忘記，有一群錚錚傲骨的鋼鐵英雄，他們駐守在祖國邊疆，忍受著惡劣的環(huán)境和無盡的孤獨(dú)，保衛(wèi)祖國的錦繡河山，守護(hù)我們的幸福家園。無論是海島荒漠還是雪山冰川，他們御敵守邊、枕戈待旦，艱苦奮斗能樂在其中，辛苦備戰(zhàn)也毫無怨言?！爸矣邳h、忠于國家、忠于人民”是他們唯一的信仰。在危險(xiǎn)面前，他們剛毅果敢、挺身而出、無私無畏，把一個(gè)個(gè)哨位、戰(zhàn)位、崗位變成敵人無法逾越的鋼鐵堡壘，捍衛(wèi)著國家主權(quán)，守護(hù)著祖國疆土，用“無我”精神譜寫新時(shí)代強(qiáng)軍偉業(yè)的壯麗篇章。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇十六

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)沙灣縣廣大黨員干部政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，用兩次會(huì)議精神指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上旅游休閑之都建設(shè)取得新成效，11月12日，沙灣縣舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神專題培訓(xùn)班。

培訓(xùn)中，授課老師緊緊圍繞維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)公報(bào)，學(xué)習(xí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)工作報(bào)告及會(huì)議主要精神，學(xué)習(xí)中央新頒布的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，吃透精神實(shí)質(zhì)、掌握精髓要義。同時(shí)，結(jié)合沙灣縣實(shí)際，學(xué)習(xí)縣委、政府在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)民生領(lǐng)域的一系列部署、要求和工作重點(diǎn)等。

培訓(xùn)會(huì)上，大家仔細(xì)的聆聽，認(rèn)真的做筆記，努力將黨的十八屆六中全會(huì)精神、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神學(xué)透、學(xué)扎實(shí)。

此次培訓(xùn)，分為科級干部培訓(xùn)班和鄉(xiāng)鎮(zhèn)場基層干部培訓(xùn)班，科級干部培訓(xùn)分兩期進(jìn)行，為期六天;鄉(xiāng)鎮(zhèn)場基層干部培訓(xùn)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨委利用基層黨校陣地，組織機(jī)關(guān)全體干部開展專題輪訓(xùn)，力求做到培訓(xùn)全覆蓋20_學(xué)習(xí)第九次黨代會(huì)精神。

培訓(xùn)會(huì)上，大家共唱國歌，抒發(fā)愛國之情。同時(shí)結(jié)合各自工作實(shí)際，開展分組討論，談?wù)J識、談行動(dòng)，并紛紛表示，要把黨的十八屆六中全會(huì)精神貫穿到日常的各項(xiàng)工作當(dāng)中，真正把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求，要大張旗鼓地宣傳，讓黨的十八屆六中全會(huì)、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神家喻戶曉、深入人心。

通過培訓(xùn)，進(jìn)一步提升了沙灣縣各族干部學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)、自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神的能力，為將會(huì)議精神傳達(dá)到全縣各族群眾之中夯實(shí)了基礎(chǔ)，進(jìn)一步確保了會(huì)議精神在全縣各族干部群眾心中落地生根、開花結(jié)果。

學(xué)習(xí)祁發(fā)寶心得體會(huì)報(bào)告篇十七

祖國西部邊陲，喀喇昆侖高原。去年6月，外軍公然違背與我方達(dá)成的共識，悍然越線挑釁。

在前出交涉和激烈斗爭中，團(tuán)長祁發(fā)寶身先士卒，身負(fù)重傷;營長陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕突入重圍營救，奮力反擊，英勇犧牲;戰(zhàn)士肖思遠(yuǎn)，突圍后義無反顧返回營救戰(zhàn)友，戰(zhàn)斗至生命最后一刻;戰(zhàn)士王焯冉，在渡河前出支援途中，拼力救助被沖散的戰(zhàn)友脫險(xiǎn)，自己卻淹沒在冰河之中。

在此次邊疆保衛(wèi)行動(dòng)中，剛?cè)螆F(tuán)長不久的祁發(fā)寶本著談判解決問題的誠意，僅帶幾名官兵，蹚過齊腰深的河水前出交涉。

交涉過程中，對方無視我方誠意，早有預(yù)謀地潛藏、調(diào)動(dòng)大量兵力，企圖憑借人多勢眾迫使我方退讓。

祁發(fā)寶張開雙臂擋在外軍面前，大聲呵斥：“你們破壞共識，要承擔(dān)一切后果!”同時(shí)組織官兵占據(jù)有利地形。官兵們組成戰(zhàn)斗隊(duì)形，與數(shù)倍于己的外軍對峙。對方用鋼管、棍棒、石塊發(fā)起攻擊。祁發(fā)寶成為重點(diǎn)攻擊目標(biāo)，頭部遭到重創(chuàng)。

面對外方的非法侵權(quán)挑釁行徑，我邊防官兵保持克制忍讓，盡最大誠意維護(hù)兩國關(guān)系大局和邊境地區(qū)和平安寧。在忍無可忍的情況下，邊防官兵對暴力行徑予以堅(jiān)決回?fù)?，取得重大勝利，有效捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。

中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”榮譽(yù)稱號，追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽(yù)稱號，給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功。

42歲的祁發(fā)寶，于1997年高中畢業(yè)后報(bào)名參軍，后在烏魯木齊陸軍學(xué)院學(xué)習(xí)，以第一名的成績通過了南疆軍區(qū)軍事課目考試。

祁發(fā)寶向組織申請：到高原去、到斗爭一線去。此后，他扎根阿里高原，身處惡劣環(huán)境不言苦，挑戰(zhàn)生理極限不畏難，直面生命威脅不怕死，在雪域高原展現(xiàn)了當(dāng)代革命軍人的風(fēng)貌。

西部戰(zhàn)區(qū)陸軍官方視頻號“西陸強(qiáng)軍號”發(fā)布了一段祁發(fā)寶和印軍在一線商談的畫面，展示了一線官兵在維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)時(shí)的強(qiáng)硬，畫面中祁發(fā)寶對越境的外軍怒喝：“不想打仗就滾，否則由此引發(fā)的一切后果，由你們承擔(dān)?！?/p>

2015年，祁發(fā)寶獲得第19屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?。?dāng)時(shí)的他入伍18年，3次放棄到條件較好單位工作的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守在阿里高原。

“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆笔枪睬鄨F(tuán)中央、全國青聯(lián)授予中國優(yōu)秀青年的最高榮譽(yù)，旨在樹立政治進(jìn)步、品德高尚、貢獻(xiàn)突出的優(yōu)秀青年典型，反映當(dāng)代青年的精神品格和價(jià)值追求。

2015年4月18日的第19屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆背踉u入圍人選公示顯示：

祁發(fā)寶，男，漢族，1979年3月生，中共黨員，烏魯木齊陸軍學(xué)院步兵指揮專業(yè)畢業(yè)，大專學(xué)歷，中國人民解放軍69310部隊(duì)80分隊(duì)分隊(duì)長。

入伍18年來，祁發(fā)寶扎根阿里高原，身處惡劣環(huán)境不言苦，挑戰(zhàn)生理極限不畏難，直面生命威脅不怕死，在雪域高原展現(xiàn)了當(dāng)代革命軍人的好樣子。他愛軍精武，精通營屬武器，善于戰(zhàn)術(shù)指揮，先后2次參加蘭州軍區(qū)戰(zhàn)役演習(xí)，23次帶隊(duì)出色完成急難險(xiǎn)重任務(wù)，被評為優(yōu)等指揮員。他愛崗敬業(yè)、科學(xué)建連、以情帶兵，所帶連隊(duì)被評為軍事訓(xùn)練一級單位、標(biāo)兵連隊(duì)。他無私奉獻(xiàn)，3次放棄到條件較好單位工作的機(jī)會(huì)，執(zhí)行任務(wù)時(shí)12次與死神擦肩而過，父親去世前也沒能趕回去看上一眼。曾獲蘭州軍區(qū)戍邊先進(jìn)個(gè)人、新疆軍區(qū)優(yōu)秀基層主官等獎(jiǎng)項(xiàng)，榮立二等功1次、三等功5次。

祁發(fā)寶駐守的阿里高原平均海拔4500米，低溫、缺氧、強(qiáng)輻射、高原病隨時(shí)都可能奪去人的生命。

然而，祁發(fā)寶說：“再難再險(xiǎn)也動(dòng)搖不了我們對黨忠誠的信念和為國守防的決心?，F(xiàn)在，強(qiáng)軍的責(zé)任歷史地落在了我們肩上，要挑起這副擔(dān)子，必須敢于擔(dān)當(dāng)，這既是黨和人民的期望，也是新一代革命軍人應(yīng)有的政治品格?！?/p>

祁發(fā)寶曾駐守前哨營房，處于海拔超過5500米的高地，營房和帳篷是奢侈品，極度的高寒缺氧，給了戰(zhàn)士們最大的磨練與考驗(yàn)。那些在前哨的日子，即使是吃飯睡覺這些常人看來最普通的事情，都讓祁發(fā)寶刻骨難忘。

2015年9月，祁發(fā)寶在接受中國青年報(bào)·中國青年網(wǎng)采訪時(shí)說到：

“在前哨睡覺，所有人都要帶著棉帽頭套，穿著毛衣毛褲、棉衣棉褲，蓋兩床被子，身上還要壓上大衣?？蛇€是經(jīng)常冷得整夜睡不著覺。”“冬天阿里封山，長時(shí)可達(dá)20多天，沒有物資補(bǔ)寄，我們挖野菜、吃凍肉，十多年就這樣過來了?！?/p>

阿里高原夏季洪流頻發(fā)，冬季大雪封山。在蜿蜒崎嶇的執(zhí)勤路上，是真正的寸寸暗流洶涌、步步驚濤駭浪。2005年7月，祁發(fā)寶帶隊(duì)騎馬巡邏，一邊是懸崖峭壁，一邊是波濤洶涌的象泉河，途經(jīng)一段不足50厘米寬的陡峭馬道時(shí)，軍馬突失前蹄、摔下懸崖，瞬間被河水吞噬，祁發(fā)寶也被重重地摔在懸崖邊上昏了過去，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)后背被劃出6、7道口子，鮮血直流。

20多年來，祁發(fā)寶先后上千次帶隊(duì)組織巡邏執(zhí)勤，多次參加邊境管控行動(dòng)，帶領(lǐng)執(zhí)勤分隊(duì)出色完成急難險(xiǎn)重任務(wù)，也曾十幾次與死神擦肩而過。

他是邊疆的一位好戰(zhàn)士、好團(tuán)長，他盡忠職守，不畏艱難，守護(hù)著祖國的安全。但對自己的家人，他總是充滿遺憾和愧疚。

2009年7月，祁發(fā)寶的父親突發(fā)重病，而他卻遠(yuǎn)在千里之外帶隊(duì)參加比武競賽，沒來得及看父親最后一眼，這成為祁發(fā)寶一生的遺憾。忠孝難兩全，古來如此?？善畎l(fā)寶卻說：“我們駐守邊防，是為了守護(hù)更多的家庭圓滿喜樂，我們?yōu)閲M忠，是為了給更多老人孩子一篇平安樂土。盡忠到極致，那也是一種孝道。”

由于任務(wù)需要，祁發(fā)寶曾經(jīng)8個(gè)多月沒給家人打過一個(gè)電話，直到任務(wù)結(jié)束才向家人報(bào)平安。電話那頭的妻子泣不成聲地說：“你還活著呀?我還以為你不要我和孩子了呢!”

祁發(fā)寶把軍營當(dāng)成了家，把戰(zhàn)士們當(dāng)成了家人。他所在團(tuán)一直有一個(gè)不成文的“規(guī)定”：“對峙時(shí)干部站前頭、戰(zhàn)士站后頭，吃飯時(shí)戰(zhàn)士不打滿、干部不端碗，野營時(shí)戰(zhàn)士睡里頭、干部睡風(fēng)口?！?/p>

2014年，祁發(fā)寶帶隊(duì)在某前哨執(zhí)勤，每天徒步巡邏距離達(dá)30公里以上。為了能在哨所里用上熱水，讓戰(zhàn)士們在睡前洗個(gè)熱水腳，祁發(fā)寶想盡辦法改造取暖火爐，利用晚飯后到點(diǎn)名前的時(shí)間給大家燒洗腳水，又利用熄燈后的時(shí)間燒第二天喝的開水。

2016年，記者采訪祁發(fā)寶，問他有什么新年愿望。他說想在新的一年里搭起大棚，讓青年官兵們吃上新鮮蔬菜。另外，年輕戰(zhàn)士們戀愛難的問題也讓祁發(fā)寶很是頭疼，他希望新的一年里，這些問題都能得到妥善的解決或者一定的改善。

如今，阿里高原的一塊崖壁上，留有八個(gè)大字。那是剛?cè)螆F(tuán)長不久的祁發(fā)寶帶領(lǐng)戰(zhàn)士們刻下的錚錚誓言，也是新時(shí)代英雄官兵捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土、不負(fù)先輩榮光的莊嚴(yán)宣示——大好河山，寸土不讓!

祁發(fā)寶說，這些年來，他一直珍藏著一位邊防軍人寫給妻子的一首小詩。他以此作為軍旅生涯的激勵(lì)，也希望以此同邊關(guān)將士共勉：

熱騰騰的餃子你剛盛出鍋。

一同盛出的還有合家團(tuán)聚的歡樂。

也許，此刻。

飄香的美酒你剛擺上桌。

耳畔縈繞著春節(jié)晚會(huì)的歡歌。

正是萬家團(tuán)圓的日子。

戰(zhàn)士們卻頂風(fēng)冒雪在巡邏。

千里邊關(guān)。

留下一行深深的腳窩。

苦嗎?苦。但苦得值得!

看那繽紛的禮花，不夜的燈火。

累嗎?累。但累得欣慰!

因?yàn)樯砗笫刈o(hù)的是我親愛的祖國!

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