社會人際關(guān)系是指個體與他人之間在社會關(guān)系中的相互關(guān)系。寫總結(jié)時要盡量避免使用模板化的語言和套話，更多地展示個人的思考和感悟。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
教導(dǎo)處講話稿篇一
同學(xué)們：
成績見證了學(xué)校的發(fā)展，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意撲在學(xué)生身上。在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得了一些成績，但我們更應(yīng)該看到自己的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，呆在學(xué)校無所事事，不知道珍惜時間；有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。
為此，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：
一、要模范的遵守學(xué)校和班級的紀律。每位同學(xué)都要爭取做到——在學(xué)校做一個好學(xué)生、在家里做一個好孩子、在社會上做一個好少年。
二、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的腳。管住自己的思想。
三、營造良好的學(xué)校、班級氛圍。同學(xué)之間、師生之間、互敬互愛、和諧發(fā)展。
四、學(xué)習(xí)方面是重點，下面講點學(xué)習(xí)方法。
思考后請教別人。這種說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐。其實，采取“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就會改變，學(xué)習(xí)成績也就會上升?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，要把對知識的追求當作一種樂趣，把對智慧的啟迪當作一種享受；二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主，力爭把知識弄懂；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。
教導(dǎo)處講話稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期又開始了，首先我祝同學(xué)們每天都能快快樂樂。
簡要通報上學(xué)期成績：
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在新的學(xué)期里，我們繼續(xù)抓教師的業(yè)務(wù)管理，宏揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和-諧。
在新的學(xué)期里，同學(xué)們要怎樣做，才能使自己在家是個好孩子、在校是個好學(xué)生，將來成為對社會有用的人才呢？在這里我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。無論在家里，還是在家里，要學(xué)會關(guān)心他人，互相幫助，講文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做一個誠實守信用的人。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，要積極地將學(xué)習(xí)的熱情、興趣調(diào)動起來，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用學(xué)校的紀律來嚴格要求自己，今天有耕耘，明天才有收獲。所以，同學(xué)們不但要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，才能達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。一個班級里要有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要有集體意識，團隊精神，團結(jié)互助，爭做一名三好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，校園是我們的家，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我作為畢業(yè)班的一名老師，特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，你們將要面臨明年6月分的中考，要做好大哥哥大姐姐的榜樣，希望你們有明確的學(xué)習(xí)方向，增強學(xué)習(xí)動力和信心，提高學(xué)習(xí)成績，自主、自覺、刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為自己、為父母、為我們學(xué)校爭光！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
告別愉快的寒假生活，帶著對新學(xué)期的向往，今天我校全體師生，一起迎來了這新學(xué)期的第一次隆重集會——2015年春季開學(xué)典禮。值此機會，我先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
新學(xué)期伊始，對在座的同學(xué)們，我想給大家提幾點要求，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，爭取更大的'進步。
首先，是要繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1 提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)是一種能力，也是一種學(xué)習(xí)方法。在上課前，要對上課內(nèi)容預(yù)先進行學(xué)習(xí)，了解基中的概況、要點，這就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)能大 大提高上課時的學(xué)習(xí)效果，有助于加深理解，解決疑難問題，使你在課堂上顯得更自信，更有勇氣。常用的預(yù)習(xí)方法有以下幾種：
1. 掃除障礙法 例如在預(yù)習(xí)一篇課文時，先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞，要查一查字典、詞典，掃清障礙。只有做好這些工作，才能通順地朗讀課文，了解課文大意，并加深對課文的理解。
2.找出疑點法 預(yù)習(xí)時還需要多用心分析，找出疑問，這樣才能在上課時帶著疑問聽講，加深對問題的理解和認識。
第二種是回想，一段復(fù)習(xí)材料背誦之后，間隔一段時間或在從事其它活動過程中?；叵胍幌聞偛诺挠泝|內(nèi)容，并將其中的重點內(nèi)容（如標題和關(guān)鍵詞）背出聲來。其中遺忘的內(nèi)容作為下次背誦的重點。
第三種是提示，將學(xué)習(xí)材料背過幾遍之后，交給幫助你背誦的人，由對方任選其中應(yīng)背的內(nèi)容向你提問。背誦過程中遺忘的地方可以由提問者加以提示，并作為下次背誦的重點。 這種方法適合于較長內(nèi)容的背誦，若能與及時復(fù)習(xí)法結(jié)合，效果更佳。
3 閱讀課外書的習(xí)慣。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密。書是人類進步的階梯，通過大量閱讀課外書，能使你的視野更加開闊。
4 積極發(fā)言的習(xí)慣。無論是在課堂上還是在課外，都要勇敢地表達自己的觀點和想法，與人交流。
5 善于提問的習(xí)慣。學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)，又要問。提問就是質(zhì)疑和思考的過程，善于提問的孩子，就能比別人有更多的收獲。
6 認真書寫的習(xí)慣。盡管電腦日益普及，寫一手好字或者寫一手規(guī)范的漢字仍是一個優(yōu)秀人才應(yīng)具備的素質(zhì)之一。寫字就是做人，字如其人也就是這個道理，無論是做作業(yè)還是做筆記，大家都應(yīng)該爭取把字寫得規(guī)范、工整。
其次，學(xué)會賞識別人，學(xué)會合作學(xué)習(xí)。
我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個人的價值。所以我們應(yīng)該學(xué)會賞識別人，能學(xué)會與人合作學(xué)習(xí)，在合作中共同進步。
再次，正確面對困難，始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。一位哲人說過：一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。從失敗和挫折中站起來的勇士才是真正的英雄。
最后，祝老師們，工作順利，萬事如意。祝同學(xué)們，百尺竿頭，更進一步！。
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教導(dǎo)處講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
迎著涼爽的秋風(fēng)，我們又迎來新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。本學(xué)期我被學(xué)校任命為教務(wù)處主任，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷信任和同事的支持幫助，我本人倍感榮幸。
在倍感榮幸的同時我也深深感到肩上的責(zé)任的重大，整個池西一小的教育教學(xué)成績、學(xué)校教學(xué)水平的提高都聚焦在教務(wù)處。身為教務(wù)處主任我深刻感受到這副擔(dān)子的沉重和自己肩負的神圣使命，我要一如既往、不遺余力的和同事去肩負起這使命，出色地完成使命，鞠躬盡瘁，死而后己。
我們也許沒有輝煌的過去，但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現(xiàn)在和將來。我是這么想，也將這樣去做，因此，本學(xué)期我將和教務(wù)處其他同仁努力做好以下幾方面工作：
虛心請教，加強學(xué)習(xí)，進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為全體教師做好表率。
加大師資隊伍建設(shè)，塑造教師新形象，加強對青年教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。我主要從以下幾點著手：
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實 師徒結(jié)對 制度。
2、強化中青年教師的基本功訓(xùn)練。每天堅持寫練功本和練功板。
3、認真開展多種形式的教研活動和教師的崗位練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的'問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
充分利用學(xué)校已有的多媒體教室、光盤播放教室和遠程衛(wèi)星接收站等教學(xué)資源扎實有效的搞好教育教學(xué)，使全校教師形成人人爭搶上資源課的良好風(fēng)氣。
通過建立校本教研的校際合作機制，完善學(xué)校校本教研制度。我們將深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
重點做到：
1、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實全面的育人觀，從學(xué)生的 可塑性 上下功夫，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。
2、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
3、對學(xué)生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護意識。
加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實現(xiàn)我?；▓@式學(xué)校的目標而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)設(shè)想及工作舉措，更是我的承諾。請校長和全體教師見證我們的行動。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
早上好!我很榮幸能在這里同大家一起分享教學(xué)收獲，今天我談的算不上什么經(jīng)驗，只能說是我校教學(xué)工作的一點體會。
在我的發(fā)言中有不妥之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同行批評指正。今天我匯報的題目是《配合校長抓教學(xué)》，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線 。
一個學(xué)校質(zhì)量的好壞，主要取決于學(xué)校的教學(xué)工作 。因此，必須積極、主動地配合校長，用較多的時間和精力搞好這項工作 。我主要從以下四個方面介紹。
一、以校長為本，做好助手,要認真扮好三個角色
1、角色一，當好校長的得力助手。教導(dǎo)主任專司其職，專門管教學(xué)工作，是校長的得力助手。在這個角色中要把握好“三個字”：一是想，想校長思考之所想。要積極主動地動腦筋思考如何搞好教育教學(xué)工作，主動給校長獻計獻策，當好校長的參謀。要主動爭取校長的支持，要讓你的思路得到校長的認可。
要當有思想的主任，要當有點子有辦法的主任，要能辦事、會辦事。二是說，說校長決定之所言。通過會議研究校長決定的事，主任必須與校長統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，對教師對社會必須說法一致，有意見可以保留，但決定你必須服從，你要幫助校長作好解釋疏導(dǎo)工作。
三是做，做校長安排之所事。校長安排的事要不折不扣、認認真真地把它做好。特別是當校長不在家時，要維持好學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要做到校長在與不在一個樣。
2、角色二，當好教學(xué)工作的組織管理者。教導(dǎo)主任專門負責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理，在這個方面要做到“三有”：一是有清晰的工作思路。思路決定出路，怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、條理清楚。二是有具體的工作計劃。計劃是為了便于實施，不是為了應(yīng)付檢查，因此我們不能訂空頭計劃。三是有完善的教學(xué)制度。工作中我們要用制度管人，要有章可依，有章必依，執(zhí)章必嚴。
3、角色三，當好教育教學(xué)的帶頭人。要當好帶頭人必須做到“三個成為”：—是成為教學(xué)的內(nèi)行。你要管好教學(xué)，你必須是內(nèi)行。二是成為教學(xué)思想的先行者。
要勤學(xué)習(xí)、善思考，思想要走在老師們的前面。不斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師，當老師們教學(xué)上的帶頭人。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。
身為教導(dǎo)主任，教學(xué)上必須以身示范，要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，要求別人做到的你必須先做到，安排別人搞好的你必須先搞好，要以能服人，以績服人。
二、教導(dǎo)主任要具有服務(wù)大眾的精神
教導(dǎo)主任工作繁雜，有課程安排、常規(guī)檢查、聽課評課、教學(xué)評比等，每天付出頗多，有時還吃力不討好，假如此時想到個人的得失，那么工作就無法做好，因此必須有一種服務(wù)大眾的精神。教導(dǎo)主任往往要服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于校長，唯有這樣工作才能順利地開展，例如說教師被工作、生活中的困難和逆境所困擾的時候，我們能真誠地幫助他解決困難，他一定心存感激的。
比方說教師上公開課，可能需要做課件或教具，需要很多人配合，他自己求同事幫忙也可以，但如果教導(dǎo)主任從中幫忙，或幫助溝通協(xié)調(diào)一下，那么教師工作的積極性自然會提高，今后教導(dǎo)主任分配的任務(wù)也一定會樂于接受。
再者，我們也應(yīng)該學(xué)會換位思考，一方面和校長換位思考，每一位校長都希望自己的下屬盡到責(zé)任，都希望他能出色完成工作，所以我們對于校長的督促應(yīng)該充分理解,而不應(yīng)該認為是故意刁難你。
另外不應(yīng)該盲目去服從領(lǐng)導(dǎo)，作為一名教導(dǎo)主任，在學(xué)校工作中就是橋梁的作用，我們要直接對校長負責(zé)任，若確認校長的要求是正確的，就要結(jié)合實際，忠實照辦;若認定是校長要求有誤時，就要及時查清原因，迅速調(diào)整糾正。一切從大局出發(fā)，用自己的思想去創(chuàng)造，去完成工作。這樣可以彌補和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的思路不足，效果一定會截然不同。
另一方面，我們也應(yīng)該學(xué)會和教師換位思考，比如說，我們要檢查教師的教案或作業(yè)，我認為不該搞突然襲擊，而應(yīng)給教師適當留出提前量，因為我們工作的出發(fā)點是讓大家積極努力完成工作，而絕不是存心挑毛病，挖別人的墻角。只有這樣才能得到教師的支持、信賴、尊敬和擁護，達到上下齊心，把工作做好。由此可見，當我們服務(wù)大眾時，實際上是在為自己服務(wù)。
三、扎扎實實地開展校本教研。組織開展教研活動不僅是教導(dǎo)主任的職責(zé)，也是提高教師教學(xué)水平的重要手段。教研活動怎樣開展，我校是從以下七個方面入手：一是組織教師學(xué)習(xí)教育報刊、雜志上介紹的先進經(jīng)驗以及新理論和方法，提高教師理論水平。
二是利用好遠程教育資源，組織教師觀看優(yōu)秀的課例，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。三是組織上好觀摩課、示范課，這種課教導(dǎo)主任必須把關(guān)定向，精心策劃，認真組織，要有明確的目的，要研究問題，解決問題。四是開展學(xué)術(shù)交流活動，分期分批派教師走出去學(xué)習(xí)，更新教師的觀念。
五是組織開展聽課、評課活動。教導(dǎo)主任不僅既要經(jīng)常深入課堂聽課，還要組織教師互相聽課。聽課后要認真評課，以便提高。六是積極開展教學(xué)競賽活動。
每學(xué)期我校都要開展兩次教學(xué)競賽，以賽促學(xué)，以賽促教，通過教學(xué)競賽給教師們施展才華搭建平臺;通過教學(xué)競賽，營造濃厚的教研氛圍。七是召開經(jīng)驗交流會，通過經(jīng)驗交流互相學(xué)習(xí)，互相提高。
四、堅持不懈地狠抓常規(guī)教學(xué)。抓好常規(guī)教學(xué)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。作為教導(dǎo)主任要嚴格認真地搞好各種檢查。
一是搞好教學(xué)常規(guī)檢查，查計劃，查備課，查上課，查作業(yè)，并做好檢查記載。
二是搞好學(xué)生期末監(jiān)測。
三是要經(jīng)常性地作好自查工作。各級對教學(xué)工作經(jīng)常都有檢查，我們一方面要按部就班地做好各項工作，二是要及時檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
四是抓好教學(xué)工作的總結(jié)?？偨Y(jié)要肯定成績，指出不足，鼓勁加油。
總而言之，教導(dǎo)主任是一項辛苦的工作，也是一個很鍛煉人的工作。作為我在教學(xué)管理上還是缺乏經(jīng)驗，平時也只能應(yīng)付簡單的教學(xué)任務(wù)，離創(chuàng)新和開拓還有一段距離，但我相信，在今后工作中，還要不斷努力，為學(xué)校教育的發(fā)展積極奉獻自己的力量。
謝謝。
教導(dǎo)處講話稿篇四
當新年的腳步向我們走來的時候，2015—2015學(xué)年上期就要結(jié)束了?；匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天里都有我們的收獲，每一天都有我們的成長!
我提議：首先，讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘、不倦教誨的老師們吧!因為他們，我們才增長了知識，取得了進步，學(xué)會了求知，學(xué)會了做人。其次，讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給殷殷期盼、關(guān)懷備至的父母吧!因為他們，我們才能夠衣食無憂，才能夠靜下心來讀書。最后，讓把最熱烈的掌聲送給我們自己吧!為我們這一學(xué)期的奮斗和拼搏而鼓掌，為我們這一學(xué)期的收獲和進步而鼓掌。
在這個充滿激-情的學(xué)期里，我們秉承舒平林校長 “教好一個學(xué)生?，幸福一個家庭;辦好一所學(xué)校，服務(wù)一方社會”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞“德育放首位，教學(xué)為中心，后勤作保障”的工作思路，扎扎實實的開展了本學(xué)期的各項工作，敦園出現(xiàn)了可喜的局面：
一、全體教師?的工作熱情高，堅守崗位、兢兢業(yè)業(yè)。每天的早讀課，我們不少的老師都能夠提前進入教室，輔導(dǎo)學(xué)生;很多老師利用中午、下午課間休息時間為學(xué)生插漏補缺;初三的全體任課教師不計報酬，任勞任怨，早、中、晚都在為學(xué)生上課，并且把星期天下午利用起來，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。本期中，有十余位老師被評為“教師之星”
二、全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高。每天清晨的敦中，各個教室書聲瑯瑯，學(xué)生讀書、背書的熱情高昂;每周星期一的教師周前會時，同學(xué)們整整齊齊地坐在各自的教室里，鴉雀無聲地做著作業(yè);每天上課時間，絕大多數(shù)同學(xué)都在聚精會神地聽著老師講課，一絲不茍地記著筆記;期末考試中，許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，平均分達到90分的學(xué)生將近百分之10%，平均分達到80分的學(xué)生近30%，絕大多數(shù)同學(xué)都能夠達到合格水平。
三、學(xué)校的常規(guī)管理細致入微。從課堂到課外，從教室到寢室，從學(xué)習(xí)到生活，從紀律到衛(wèi)生，學(xué)校都有嚴格的考評制度?和考核方案?，每周的值周行政、值周教師都進行了嚴格、認真、客觀、公平的考核、評比，流動紅旗的爭奪十分激烈，獲得10面以上的有2015級四班、2015級五班、2015級一班。每到班隊活動時，不少的班干部到值周教師處查詢扣分情況，十分關(guān)注自己班級的榮譽。在本期常規(guī)考核中，一學(xué)期扣分在10分以下的有2015級四班、2015級五班、2015級八班、2015級一班。
散學(xué)典禮講話稿
經(jīng)全校師生的共同努力，本學(xué)期在今天圓滿結(jié)束了!剛才xx主任已經(jīng)表揚了成績優(yōu)秀的同學(xué)和名列前茅的班級，請同學(xué)們再一次用熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀。此外，不少老師在本學(xué)期也捷報頻傳：何慧芳老師的課例《巧用對稱形》獲市一等獎，教學(xué)設(shè)計獲市二等獎，譚盛容老師的在廣東省中小學(xué)骨干教師的結(jié)業(yè)中被評為優(yōu)秀論文;湯俏霞、張敏捷老師在唱紅歌、頌黨恩、倡廉政及慶?！拔濉ひ弧眹H勞動節(jié)合唱比賽中榮獲兩項金獎。我們也衷心祝賀她們，感謝她們?yōu)槎幑狻?/p>
老師們，同學(xué)們，讓我們一起回顧本學(xué)年的點點滴滴。學(xué)校每取得的一點點成績，都浸透著師生們的汗水，學(xué)生每取得的一點點進步，都飽含著師生們的心血。感謝你們的辛勤付出。
二月份，新學(xué)期開課不久，學(xué)校就組織全體老師就如何提高教學(xué)質(zhì)量進行討論。不少老師提出了實用的金點子。我們再來重溫一下這些妙法良方。語文科的張屏萍：多做多練，鞏固知識。朱雪珍：開展“一幫一”活動，以優(yōu)帶差。梁雪琴：抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣。李陽嬌：多輔導(dǎo)，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點，加以表揚，促進學(xué)習(xí)成績的提高。蘇雪花：教學(xué)形式多樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。抓好作業(yè)質(zhì)量，盡量體現(xiàn)重點、難點知識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。英語科的老師提出：一、更新理念、轉(zhuǎn)變策略，適應(yīng)現(xiàn)代社會對英語教學(xué)的要求;二、 寬松、和-諧，創(chuàng)設(shè)民-主教學(xué)氛圍;三、 精講多練，重在落實，優(yōu)化課堂教學(xué)模式;四、激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，積極開展課外活動。還有不少數(shù)學(xué)老師也提供了寶貴的方法。
三月份，我們成功承辦了縣的數(shù)學(xué)質(zhì)量分析會。在會上，徐伙瓊老師承擔(dān)了一節(jié)示范課，她用豐富的.教學(xué)經(jīng)驗引領(lǐng)著學(xué)生逐步掌握神秘的數(shù)學(xué)知識。劉雪芬主任細心地了上學(xué)期的數(shù)學(xué)情況，并結(jié)合我們學(xué)校的情況，向兄弟學(xué)校推廣經(jīng)驗。隨后，徐伙瓊老師還代表我們學(xué)校為石潭鎮(zhèn)的四年級師生送課，得到了他們的高度評價。
3月5日，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子里，我們?nèi)熒挤e極參與了愛心基金的捐獻活動，不少同學(xué)都成為了“愛心小天使”。
四月份，我們加強教師隊伍的建設(shè)，努力提升執(zhí)行力。教導(dǎo)處組織了骨干教師示范課xx、xx等老師和你們一起快樂學(xué)習(xí)的時刻，你們一定不會忘記吧。藍靜慧、譚盛容、謝瑞容、陳三姐、薛綺琴等教研組長起模范帶頭作用，掀起了一股“幫、學(xué)、趕、超”的教研風(fēng)氣。老師們積極主動參加學(xué)校的每一次教研活動，他們精心鉆研主題單元備課，大講堂等活動，為的就是能給你們帶來長流水，用淵博的知識影響你們，營造濃厚的氛圍熏陶你們，使你們能快樂、積極地開展學(xué)習(xí)。
五月份，我們推廣新編《xx縣第二小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范歌》，積極開展以禮儀教育為重點的行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。對照規(guī)范要求繼續(xù)抓好“文明班”評比活動，通過檢查學(xué)生儀表、教室擺放、早讀、課間紀律、清潔衛(wèi)生、兩操、歸程隊等檢查內(nèi)容，抓好班級各方面的管理，以促進良好班風(fēng)校風(fēng)的形成。老師們根據(jù)每段時間的教育重點和班級實際生動活潑地上好每一節(jié)班(隊)會課，有地組織好每一次的主題班(隊)會課。使你們在活動中潛移默化地受到愛國、守法、誠信、知禮等教育。
體育節(jié)過后的讀書節(jié)，主題是“快樂閱讀·快樂六一”。你們參評的作品使老師們贊不絕口，一二年級的書簽是那么具有特色，一枚枚書簽上寄托著你們的讀書寄語，使人感覺朝氣蓬勃;三四年級的為課文描繪插圖，也增強了同學(xué)們和書本的再一次交流吧?五年級的讀書展現(xiàn)了你們潛心閱讀的效果，六年級的手抄報更是充分展示了同學(xué)們收集、采編、出版的能力。在愛國樓的大堂展示這些作品時，我看到同學(xué)們在對每一份作品評頭論足的時候，我就感覺到我們都在努力地成為一名快樂的讀書人。
為了進一步引導(dǎo)教師深入鉆研新課程、新教材，提升教師的命題能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的教育教學(xué)水平，我們在五月份還舉行了期末試卷命題比賽。獲語文科一等獎的老師是：黎雪蓮、 馬灶顏、 黃彩燕;獲數(shù)學(xué)科一等獎的老師是：xx、xx;獲英語科一等獎的老師是：xx;獲美術(shù)科一等獎的老師是：何慧芳;獲音樂科一等獎的老師是：張敏捷;獲體育科一等獎的老師是：邱致明。
六年級的同學(xué)們，今天對你們來說，尤為重要。祝賀你們，今天是你們畢業(yè)的日子，你在xx縣第二小學(xué)的讀書生涯交了一份怎樣的答卷。無論成績怎么樣，我都希望你們能以二小為榮，愛心二小的公物，一桌一椅都有你們的回憶，一花一草都有你們的氣息;希望你們能團結(jié)友愛，向兄弟學(xué)校的學(xué)生展現(xiàn)最好的二小學(xué)生形象;希望你們能記起每位老師為你們的辛勤付出，請用熱烈的掌聲，對老師表示深切的謝意。
教導(dǎo)處講話稿篇五
尊敬的各位家長：
下午好!
孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的甚至擱下手頭的農(nóng)活，前來參加這個家長會，充分說明了家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學(xué)校工作的支持，我謹代表學(xué)校行政對大家的到來表示最熱烈的歡迎!
家長朋友們，下面我從以下六個方面簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況
我校小現(xiàn)共有16個班級，學(xué)生將近600人，教師34人。目前，是宣威鎮(zhèn)規(guī)模較大的一所學(xué)校。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后建立了多媒體教室、學(xué)生微機室，配備了辦公電腦、開創(chuàng)了學(xué)校網(wǎng)站等為我校教育教學(xué)提供了可靠的保證。
二、課程設(shè)置
本學(xué)期我校除了開設(shè)教委所規(guī)定的所有課程外，還分別開設(shè)電腦課、寫字課、課外活動課等，并由專人授課。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校將通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，將作手抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量要做到整體提高。
在對學(xué)生考核上我們嚴把考試關(guān)，平時的單元測驗，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解，同時做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗與不足。
四、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面，學(xué)校要求教師親自到家進行訪問。由于學(xué)生人數(shù)較多，家長們工作忙，教師任務(wù)也很緊，親自到家訪問可能不太現(xiàn)實。因此，在這方面，學(xué)校也提倡班主任及任課教師充分利用電話及趕場時間及時向家長反映學(xué)生的在校情況，主動和家長溝通。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè)，向家長撒謊說沒有作業(yè)，學(xué)校在此希望各位家長在班主任處留個常用電話，教師可以利用手機把當天的作業(yè)及時發(fā)給家長，和家長攜手來教育孩子。當然在這一方面也請家長能主動配合學(xué)校，一方面，希望家長平時能抽空常到學(xué)?？纯春⒆?，多和孩子的教師溝通溝通，便于我們能及時向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
五、素質(zhì)教育
現(xiàn)代教育倡導(dǎo)的是素質(zhì)教育。為豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶他們的情操,我校組建了七色光廣播站，每天對學(xué)生進行校園廣播，表揚我校的好人好事;成立了紅領(lǐng)巾檢查站、值日崗，每天負責(zé)對校園里的衛(wèi)生、紀律進行監(jiān)督考核;每周一舉行升旗儀式，組織教師、學(xué)生進行國旗下講話教育，對學(xué)生進行愛國主義等方面的教育。每月開展兩次主題班隊活動，另外本學(xué)期我校還將舉辦講故事比賽、數(shù)學(xué)知識競賽、安全教育講座、安全教育圖片展、旭日東升體操比賽等，組建了9個課外活動小組，包括男女籃球、手工制作、舞蹈、唱歌、樂器、舞龍、書法、繪畫，這些課外小組都配備了具有相應(yīng)特長，認真負責(zé)，優(yōu)秀的老師擔(dān)當指導(dǎo)教師。學(xué)校還開展“五個一”工程，即每天一篇字，每天一名言，每天一表揚，每天上臺秀，每周一幅畫。豐富多彩的活動將學(xué)生的個性特長發(fā)揮到了極致。學(xué)校希望讓學(xué)生們在活動中陶冶情操、凈化心靈，在活動中快樂成長。這是我們學(xué)校、老師的希望，同時也是家長朋友的希望。
尊敬的各位家長朋友：
下午好!春風(fēng)含香，萬物復(fù)蘇，雖說這幾天氣溫驟然上升，烈日炎炎，但這并未能阻擋你們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。你們放下工作?，放棄休息，齊聚學(xué)校，就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通，在此，我謹代表學(xué)校、代表全校教師，向百忙中前來我校開會、關(guān)心支持學(xué)校工作的各位家長，表示熱烈歡迎，并致以親切問候和衷心的感謝!今天，我們在這里召開家長會，把大家請來一是為了讓我們每個家長了解開學(xué)以來孩子的表現(xiàn)，二是為了向各位家長匯報學(xué)校教育?教學(xué)工作情況，征求家長對學(xué)校工作的意見，更重要的是今天邀請了來自中科大的許教授與大家面對面的溝通與交流。為家長提供一次難得的學(xué)習(xí)機會。希望大家通過聽專家講座，能學(xué)到正確的教育子女的方式方法。有效地防止家長們走向家庭教育的誤區(qū)，及時消除孩子成長的煩惱，使家長都成為合格的家長，最終實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合。
下面我想就學(xué)校的教育教學(xué)活動開展和家校共育兩個主題在這里與家長們進行簡單的交流和探討，請各位家長提出寶貴的意見和建議。
學(xué)校的教育教學(xué)活動以“七彩教育”辦學(xué)特色為宗旨，以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為主線，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標。每位教師在教育教學(xué)過程中始終貫徹“一切為了學(xué)生的個性化發(fā)展?”的`教育理念，從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識、安全救護能力等諸方面全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。主要通過以下幾個方面的工作來實現(xiàn)我們的工作目標：
一是在教學(xué)上嚴把質(zhì)量關(guān)。定期通過開展示范課、公開課、業(yè)務(wù)研討、聯(lián)片教研、課題研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師的教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，著手抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次檢查等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。
二是注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校作為教育人的陣地，我們對學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育一直是常抓不懈地深入開展。在培養(yǎng)學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成中，老師們以身作則、積極鼓勵學(xué)生，并充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。我們欣喜地看到，學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、言行舉止、生活習(xí)慣都有很大的改變，我們將繼續(xù)從日常工作的點點滴滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
三是充分搭建展示平臺。本學(xué)期，我校將繼續(xù)組織?學(xué)生開展學(xué)雷鋒實踐?活動、閱讀文化?節(jié)、學(xué)科節(jié)、社團展示活動等各類教育教學(xué)活動，讓孩子在活動中體驗學(xué)習(xí)的樂趣、在活動中享受成長的快樂，在活動中錘煉自己的毅力，逐步培養(yǎng)自己的合作意識、團隊意識和綜合能力。屆時我們誠肯的希望各位家長光臨指導(dǎo)我們的工作，同時也非常期望各位家長能為學(xué)校各項教學(xué)活動的開展提出更好的意見和建議。
教導(dǎo)處講話稿篇六
尊敬的校長和各位老師，：
大家好！本學(xué)期，在各位同仁的大力配合和辛勤工作下，20xx學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)工作到今天為止終于得以圓滿收官，在此，我謹代表我個人對校長表示衷心的感謝，對和我一起奮斗的各位同仁表示誠摯的謝意。
回收本學(xué)期的教育教學(xué)這塊希望的責(zé)任田上，應(yīng)該說，我們是有播種也有收獲的，真是有花也有果，有笑也有淚，我們都是無愧于心的，既無愧于學(xué)生，無愧于學(xué)生家長，也無愧與當?shù)卣?/p>
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我僅分別從“一個”實現(xiàn)、“兩個”落實和“六個”達到和“七個”著力幾個方面來談一談：
“一個實現(xiàn)”，在這個前途灰暗的艱難時期，我們實現(xiàn)了“在鞏固上一學(xué)期原有教育教學(xué)成果的基礎(chǔ)上進一步提高教學(xué)質(zhì)量”的總體目標。
“兩個落實”。我們一方面是全部落實了精細化的教學(xué)管理。我們主要以“五抓”為著手，以“四個一”為基礎(chǔ)：認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；精心上好每一節(jié)課；細心聽好每一節(jié)課；悉心批好每一本作業(yè)；強化教學(xué)法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學(xué)生的全面發(fā)展。立足“三個”環(huán)節(jié)——備課、教學(xué)、輔導(dǎo)；二是落實了教學(xué)計劃上的全部工作。
二是基本達到了教學(xué)秩序的規(guī)范化和正?；?；
五是基本達到了教師備課教案的周周清；
六是基本達到了教學(xué)內(nèi)容的日日清、周周清和單元清；
第一個著力是拓寬了教學(xué)研討思路，由原先的教學(xué)公開課、實踐課、實驗課模式的基礎(chǔ)上增加了同課異構(gòu)和“雙課雙備一反思”研討模式；本學(xué)期，開展了三2數(shù)學(xué)、二1語文和二3英語3節(jié)公開課；開展了四2語文和四3數(shù)學(xué)2節(jié)實驗課；開展了2次基于課程標準的教學(xué)與評價的教學(xué)實踐課，一次是（二3語文）、（二2數(shù)學(xué)）骨干教師（四1英語）；一次是（三1語文）、星級教師（四1數(shù)學(xué)）骨干教師（三1英語）；開展了四3語文和二2英語兩次“雙課雙備一反思”教學(xué)研討活動。
在一定程度上提升了教師的專業(yè)化理論水平教導(dǎo)處根據(jù)計劃組織全體教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相繼學(xué)習(xí)了《怎樣構(gòu)建一個好課堂》、《如何做好基于課程標準的教學(xué)》、《教育新理念》、《小學(xué)教師應(yīng)該怎樣聽課與評課》、《我一直在追求》、《如何做好小學(xué)生的期末復(fù)習(xí)工作》。
本學(xué)期繼續(xù)做好“五抓”、“一重視”的實施與管理。合理使用教學(xué)器材，從而進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理。
（1）抓備課。突出實用性。備課是上好課的關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認真總結(jié)，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
（2）抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學(xué)生，提高了課堂效率。
（3）抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了六次，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認真及時，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真處理，及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。
（4）抓課外輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題，我們加強了對學(xué)生的思想教育，加強課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
（5）抓學(xué)業(yè)成績的檢查與評定。本學(xué)期按照教學(xué)計劃要求有條不紊地進行了期中期末測試。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測試的問題，并召開了總結(jié)會議，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。
(6)重視教后反思。《課程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個重要的手段。
以“課堂為主陣地”訓(xùn)練習(xí)慣養(yǎng)成。主要落實了十個好習(xí)慣：寫好字、說好話、勤動筆、要積累、先復(fù)習(xí)、再作業(yè)、會預(yù)習(xí)、多思考、敢發(fā)言、常閱讀，同時深入挖掘各科教學(xué)德育內(nèi)容，有的放矢的進行養(yǎng)成教育。
組織開展了“感恩與愛國”國慶征文、小學(xué)生數(shù)學(xué)智力競賽、小學(xué)生英語口語比賽等系列活動，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。
不足：
1、教導(dǎo)處工作千頭萬緒，一些工作雖能及時完成，但是在質(zhì)量還需要加強。
2、進一步加強師資培訓(xùn)，特別是青年教師的培訓(xùn)。
3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項教學(xué)研究活動，但積極性還應(yīng)進一步提高。
教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)之路任重而道遠，再加上教師對學(xué)校前途感到迷茫，人心不穩(wěn)。新的一年，教學(xué)質(zhì)量要想上新臺階，必須要有新思路、新方法、新突破。
在現(xiàn)在的社會生活中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加......
教導(dǎo)處講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
扮好四個角色上午好！首先感謝教育站領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個交流的平臺，我很榮幸能在這里同大家一起分享我們學(xué)校的一些收獲，今天我談的算不上什么經(jīng)驗，只能說是我校教學(xué)工作的一點體會。在我的發(fā)言中有不妥之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同行批評指正。今天我匯報的題目是《當好校長的助手扮好三個角色》。
角色一，當好校長的得力助手。
教導(dǎo)主任是專門管教學(xué)工作，是校長的得力助手。在這個角色中要把握好“三個字”：一是想，想校長之所想。要積極主動地動腦筋思考如何搞好教育教學(xué)工作，主動給校長獻計獻策，當好校長的參謀。要主動爭取校長的支持，要讓你的思路得到校長的認可。要當有思想的主任，要當有點子有辦法的主任，要能辦事、會辦事。比如，我們有一項常規(guī)工作就是每日的常規(guī)工作評分，要求行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天對教師的各項工作進行評分，做到客觀公正，評分的高低作為發(fā)放教師績效工資依據(jù)。
二是說，說校長決策之所言。校長通過會議研究決定的事，主任必須與校長統(tǒng)一思想，并率先履行，同時作好教師的工作同大家一起實現(xiàn)，一起奮斗。。三是做，做校長安排所做事。校長安排的事要不折不扣、認認真真地把它做好。特別是當校長不在家時，要維持好學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要做到校長在與不在一個樣，讓校長在外辦事安心，多電話聯(lián)系常勾通，比如上半年校長宜昌學(xué)習(xí)期間我就是如此做的。
角色二，當好教學(xué)工作的組織管理者。教導(dǎo)主任專門負責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理，我認為在這個方面要做到“三有”：一是有清晰的工作思路。思路決定出路，怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、條理清楚。我們明德小學(xué)成立之初我根據(jù)農(nóng)村學(xué)?；A(chǔ)差底子薄的實際情況就向校長提出：“用三年時間打好基礎(chǔ)，五年時間辦具有明德特色的學(xué)?！钡囊?guī)劃，在教師會上討論后得到大家的同意，并激發(fā)廣大教師的爭上游的斗志，這三年我們出的確如此，教學(xué)質(zhì)量是一年上一個臺階每年的教學(xué)成績獎就要發(fā)放二萬余元，今年的提高特別快，四五六年級成績綜合評比為全縣第四，作為一個新的農(nóng)村聯(lián)校這就是一個不小的飛躍。二是有具體的工作計劃。計劃是為了便于實施，不是為了應(yīng)付檢查，就拿來我們的主題班會來說，每周二上午的第四節(jié)課，全校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一主題、統(tǒng)一上交記錄材料。三是有完善的教學(xué)制度。工作中我們要用制度管人，要有章可依，有章必依，執(zhí)章必嚴。比如我們每月底對各項工作總結(jié)評分，獎優(yōu)罰劣。角色三，當好教育教學(xué)的帶頭人。要當好帶頭人必須做到“三個成為”：―是成為教學(xué)的內(nèi)行。你要管好教學(xué)，你必須是內(nèi)行。
二是成為教學(xué)思想的先行者。要勤學(xué)習(xí)、善思考，思想要走在老師們的前面。不斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師，當老師們教學(xué)上的帶頭人。比如創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)站把一些有先進教學(xué)思想的理念放到網(wǎng)站上。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。身為教導(dǎo)主任，要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，要求別人做到的你必須先做到，安排別人搞好的你必須先搞好，要以能服人，以績服人。
角色四，當好學(xué)校的內(nèi)當家。學(xué)校內(nèi)務(wù)很多很雜，要管理好很難很難，我就不一一說了。就說檔案資料，檔案資料管理是學(xué)校常規(guī)管理的一個重要的組成部分，是學(xué)校管理、教育教學(xué)和財務(wù)工作的歷史見證，我們平時對學(xué)校行政管理，常規(guī)教學(xué)，財務(wù)管理等各方面資料都進行及時收集、整理、歸類。既有紙質(zhì)檔案又有電子文檔，我們學(xué)校檔案管理屢屢得到上級的表揚，全縣拉練大檢查時，局領(lǐng)導(dǎo)就表揚了我們。
總而言之，教導(dǎo)主任是一項辛苦的工作，也是一個很鍛煉人的工作。作為我在教學(xué)管理上還是缺乏經(jīng)驗，平時也只能應(yīng)付簡單的教學(xué)任務(wù)，離創(chuàng)新和開拓還有一段距離，但我相信，在今后工作中，還要不斷努力，為學(xué)校教育的發(fā)展積極奉獻自己的力量。
謝謝。
教導(dǎo)處講話稿篇八
大家下午好!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期就過去了。今天我們舉行隆重集會，進行高一高二期中考試表彰。對于考試成績優(yōu)秀的同學(xué)，我要向你們表示祝賀，期待你們更上一層樓;對于考試失利的同學(xué)，我要你們知道失敗只是暫時的不成功，只要你們認真努力，下次考試就一定會取得好的成績。
今天借此機會，我代表學(xué)校政教處作幾個方面的強調(diào)：
第一、讓自己真正成為一個講文明衛(wèi)生的高素質(zhì)學(xué)生?，F(xiàn)在全國上下都進行創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的活動，我們作為祖國的未來，我們的素質(zhì)決定了將來中華民族的素質(zhì)。因此講文明，樹新風(fēng)，永遠都不會過時。作為受教育者，我們應(yīng)該在各個方面嚴格要求自己，做好鋪墊，打好基礎(chǔ)，以適應(yīng)將來社會的需求。我們是將來的主人，而不是被淘汰者。所以追求文明，是我們成就自我的先決條件?，F(xiàn)在我們正在進行的文明衛(wèi)生活動月，不是空喊口號的一次活動，而是真心期待我們所有同學(xué)能夠發(fā)自內(nèi)心的對自己進行反省，不斷提高自己文明衛(wèi)生水平的一次檢驗活動。但是有的同學(xué)生怕別人不知道他的素質(zhì)低下，出口成臟，亂丟亂扔，不講素質(zhì)，不講愛校，也不講愛他人。比如大家可以看看我們女生宿舍樓后面的那條溝，垃圾滿溝，誰丟的?都是我們的學(xué)生呀!我們的女學(xué)生呀!一個個光鮮的形象背后是一顆多么讓人心寒的心喲?，F(xiàn)在草尾鎮(zhèn)正在進行愛國衛(wèi)生活動，到處打掃得干干凈凈，我們作為草尾鎮(zhèn)的一員，我們又該做些什么呢?我想對于女生，先做到不往后面溝里丟東西就是進步，就是為這次活動添磚加瓦。同學(xué)們，我們不能只愛自己，不能讓所有的不良習(xí)慣到了我們這里就被發(fā)揮得淋漓盡致。知道的可以清楚地知道我們是一個不文明，也不衛(wèi)生的二中學(xué)生;不知道的還以為我們是社會上的小流氓，于國于民無益，只有害。還有我們有部分同學(xué)天天在廁所里、寢室里吞云吐霧，他以為他就是成年人了;有的同學(xué)不顧學(xué)業(yè)，一心戀愛，沉溺其中，他就以為他很有面子了;有的同學(xué)天天翻墻外出，耗費大量精力和金錢，他以為他就很有本事了;有的同學(xué)打架總少不了他，他以為他就大哥了。同學(xué)們，在我們看來這都很可笑，也很幼稚。為什么?因為成年不是以抽煙為標準的，面子不是在戀愛中得來的，本事不是在游戲中練就的，大哥不是頭腦簡單、四肢發(fā)達的人能夠勝任的。有一位哲人說過：要讓所有關(guān)心和愛護你的人因為你的存在而感到幸福，那么你的人生就是有價值的，也是有意義的。我想你在幾年的高中生活之后，你考取了一所比較好的大學(xué)，學(xué)到了一門可以謀生的專業(yè)，所有你曾經(jīng)的同學(xué)、老師和親人都因你的存在而感到幸福。那么你就是成功的，你在二中就是充實的，也是優(yōu)秀的。文明衛(wèi)生就是讓所有人感到幸?？鞓返囊粔K基石。我很難想象，一個不講文明衛(wèi)生的人怎么能夠使周圍所有人感到幸福，感到快樂?即便給別人感受，也只有痛苦和煩惱。同學(xué)們，請記住一句話，文明衛(wèi)生永不過時!講文明，樹新風(fēng)，永不過時!
第二，安全重于一切。同學(xué)們，我們是高中生了。我們懂得了生命的重要，我們也知道生命一旦失去，就無法挽回。所以請你們一定要注意安全，不但要學(xué)會保護自己，還要學(xué)會保護別人。不要由于自己的粗心大意而把最寶貴的東西失去了。在學(xué)校里要注意飲食安全、生活安全，離校要注意行車安全、交通安全。天氣轉(zhuǎn)冷了，用電安全和防火安全就尤為突出了。我希望所有同學(xué)能懂，有的東西是不能錯的，一旦錯了，就是血的代價。所以政教處會態(tài)度強硬的告訴大家，不行就是不行，沒有回旋的余地。如果你在寢室、廁所或者教室里生火了，如果你一味偷懶，不去提開水，也聽不進勸告常常在寢室里燒熱得快，一經(jīng)抓獲，肯定是嚴重處分。為什么?因為我們的生命太脆弱，我們承擔(dān)不起。我們絕不容許威脅學(xué)生生命的隱患存在。如果你是隱患，那么我們只能忍痛割愛了，請你走!政教處不會輕易地開除一個同學(xué)，如果要開除，[蓮山課 件 ]也是被-逼的。因為你的行為危害到了絕大部分同學(xué)的利益，危害到了學(xué)校的正常教學(xué)秩序和管理，你的表現(xiàn)決定了你的去和留。當大家都不能包容你的時候，那么就是你離開的時候了。是你自己讓自己走的，不是別人。同學(xué)們，安全無小事。請你們記住，在安全上，我們除了按章行事以外，沒有其他路可以走。
另外，我們要學(xué)會“換位思考”“學(xué)會交流”“學(xué)會動腦”，用自己的智慧解決與同學(xué)之間的矛盾，認真聽取老師、家長的意見。處理好周圍的一切事情，勇于向自己的不良習(xí)慣作斗爭，營造一個和-諧的校園環(huán)境。
同學(xué)們，讓那個我們用優(yōu)秀的行為感染周圍的人，影響周圍的人，出入教室，輕輕地帶上門;公共場所，輕聲慢步;見到老師，禮貌問候;同學(xué)之間，互相關(guān)心，互相幫助;上學(xué)路上，離校途中，注意安全。這些都應(yīng)該成為我們的良好習(xí)慣，只有當我們養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣，在別人的眼中，我們才會顯得有素養(yǎng)，很優(yōu)秀。
最后，用著名的心理學(xué)家威廉-詹姆士的一句話作為結(jié)束語：播下一個行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，擁有一個美好的人生。
謝謝大家!
政教處期中總結(jié)發(fā)言稿
老師們，同學(xué)?們，大家早上好!
在金秋歲月結(jié)碩果、艷陽高照忙收割的喜慶日子里，我們?nèi)熒逶≈闩年柟庥瓉砹?015年下期期中總結(jié)暨表彰大會。首先我代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候，對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝;同時，向全體同學(xué)半期來所取得的成績?表示熱烈的祝賀。
2015年下期，我校68名教師、1169名學(xué)生在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校制訂切實、可行、科學(xué)、合理的工作計劃進一步深化教育改革，以校本教研為契機，以承辦全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場會為動力，全面推進學(xué)校的教育教學(xué)工作，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位
學(xué)校的規(guī)劃布局是體現(xiàn)學(xué)校精神風(fēng)貌的一面鏡子。我校在獲得“郴州市校園?文化建設(shè)樣板學(xué)?！敝?，繼續(xù)充分挖掘?qū)W校的育人資源，努力打造育人環(huán)境，力爭讓每塊墻壁都能說話，每棵樹木皆能育人。近幾年來，我校辦學(xué)條件的改善工作是有目共睹的：2015年，擴建了女廁所;2015年，實現(xiàn)了禮堂的改危工程;2015年，興建了一棟學(xué)生宿舍;今年，多媒體教學(xué)樓又即將竣工。如今，又趁全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場會即將在我校舉辦之際，我們舉全校之力在細微處進一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校園?，真正體現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的花園式校園格局。我們堅信，環(huán)境可以改變?nèi)说囊靶?，環(huán)境可以育人。校園校貌的改變提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，學(xué)校良好的社會聲譽不斷遠揚。承辦和平片10所學(xué)校學(xué)生演講比賽、舉辦全縣現(xiàn)場會就是推介學(xué)校成功實踐辦學(xué)理念的一種有效方式。
二、以德立校，育人為本，狠抓學(xué)生安全?管理
德育工作是學(xué)校的靈魂，是整個素質(zhì)教育的核心。近年來，學(xué)校在“以德立校、育人為本”辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下，德育工作正朝著規(guī)范化、標準化、網(wǎng)絡(luò)化、活動化的方向發(fā)展，校紀校風(fēng)也有了較大的改變。
嚴格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。我校從學(xué)生的入學(xué)教育開始，組織學(xué)生開展一系列的教育活動。本期開學(xué)之初，各班由班主任組織學(xué)習(xí)?新版〈中學(xué)生守則〉、〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉，并進行了書面測試。政務(wù)處根據(jù)學(xué)校實際情況，制定了規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度，讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時設(shè)立紀律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用，督促學(xué)生規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活?習(xí)慣。學(xué)校通過“流動紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的評比，通過召開學(xué)生干部會、不同層次的學(xué)生代表會，落實衛(wèi)生屬地管理制度，學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。為保障學(xué)生的安全，學(xué)校成立了由主管德育工作的副校長為組長，政教人員、青年教師為組員的學(xué)校巡邏隊，每天早、中、晚在校園內(nèi)外值勤，有效地遏制了學(xué)生打架斗毆，敲詐勒索、偷盜等事件的發(fā)生。
為落實德育措施，我校構(gòu)建了以家庭為基儲以社會為依托、以學(xué)校為主陣地的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗講話、周五的團隊活動對學(xué)生進行理想、前途、道德、安全等教育，利用先進模范人物激勵學(xué)生，用生活中的故事啟發(fā)學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校結(jié)合家長委員會或家長代表大會，組織開展了“初三學(xué)生理想前途教育”、“女生心理健康講座”、“弘揚民族精神演講賽”等教育活動。在教育教學(xué)、辦學(xué)條件改善等方面廣開言路，鼓勵家長出謀劃策，為推進學(xué)校各項工作的發(fā)展注入了強勁的動力。
三、促先進，樹典型，師德師風(fēng)?建設(shè)成效顯著
教師是人類靈魂的工程師，學(xué)高為師，身正為范。立校，師為本，立師，德為先;教師是為人師表的職業(yè)，只有好老師，才能帶出好學(xué)生。
我校十分注重對教師的師德修養(yǎng)和道德觀方面的教育，教師大會上經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、反思〈師德警示錄〉;學(xué)習(xí)胡昭程、學(xué)習(xí)盤振玉等先進典型，制定〈教師禁忌語言100條〉，要求教師在教學(xué)中進行德育滲透，做到既教書又育人。
學(xué)校充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，除對黨員加強政治理論學(xué)習(xí)外，還積極開展“一個黨員就是一面旗幟”的活動，組織全體黨員及青年教師進行義務(wù)勞動，以此鼓勵和鞭策教師不斷進步。
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作當中，我們的班主任是辛苦的。曾有家長這樣形容過：荷葉塘有兩種人起得最早，一種人是農(nóng)貿(mào)市場做生意的，一種人是我們的班主任老師;也有兩種人睡得最遲，一種是酒家里的工作人員，另一種還是我們的班主任老師。為了照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校要求班主任每天要做到5到位：早操、課間操、三餐開餐、晚自習(xí)、晚就寢，甚至晚上巡邏，也就是說，每天從早晨6點到晚上10點，班主任要時刻和學(xué)生在一起。除了學(xué)生管理工作之累外，我們的班主任還有很重的教學(xué)任務(wù)。我們認為：只有好班主任才能帶出好班，只有好班才能帶出好年級，各年級都好了，整個學(xué)校就好了。因此。學(xué)校對班主任的管理非常重視。我們的班主任也沒有辜負學(xué)校的殷切期望。
96班的班級?管理就展現(xiàn)了班主任的工作績效，范群山老師作為學(xué)校教務(wù)處的成員，一面要抓學(xué)校教務(wù)工作，一面要抓學(xué)生管理，使96班的班紀班風(fēng)成為了我校各班學(xué)習(xí)的楷模。在初三教師座談會上，有個教師就講了一句很中肯的話：普通班96班男生寢室的管理，能夠成為學(xué)校文明衛(wèi)生寢室的樣板工程，是我校近幾年來在初三班級?管理中從未出現(xiàn)過的事情。
103班班主任朱小艷老師，從小學(xué)?調(diào)至中學(xué)還不到3個學(xué)期，卻憑著一顆女性教師的細膩心理，愛?生如子，愛?校如家，將103班女生寢室打理成全校、乃至全縣、甚至全市寢室內(nèi)務(wù)管理的典范。
像范群山老師，朱小艷老師這樣敬業(yè)愛崗、無私奉獻的默默工作者，我校還有很多很多。他們說：家長把學(xué)生送到學(xué)校，教育學(xué)生的接力棒就交給了老師，我們就不能辜負敖泉兩萬父老鄉(xiāng)親的重托。
人是要有點精神的。精神是開創(chuàng)事業(yè)的動力，是支撐事業(yè)的支柱，是事業(yè)成功的法寶。我們敖中人的精神，就是敬業(yè)精神、就是奉獻精神。
同學(xué)們：
早晨好！
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的一學(xué)期已經(jīng)過了一半。11月4、5號（周六、周日），將進行期中考試，將舉行全區(qū)統(tǒng)一考試。為提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能在期中考試中取得的成績，為此，我代表教務(wù)處對學(xué)生們提出以下幾點要求。
一、端正態(tài)度，提高認識。
同學(xué)們要明確：你是為改自己變命運而讀書，不是給老師、家長讀書，要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學(xué)習(xí)就發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定向上！
同學(xué)們必須強化四種態(tài)度：一是要勤奮，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是要刻苦，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功是甜的；三是要進取，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是要務(wù)實，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄！
二、珍惜時間，合理安排
時間對每個人來說是平等的，上課時間、課余時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用一切時間，根據(jù)自己實際情況，安排一切實可行的復(fù)習(xí)計劃。什么時間該復(fù)習(xí)哪一個科目哪個知識點，要達到什么目標，都要心中有數(shù)，“不打無準備之仗”，誰早準備，誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就擁有考試的成功；思想上和行動上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即啟動”；學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情，必須付出艱苦的勞動，你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望。
要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感 ,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上。我們要：比誰早（進），比誰晚（出），比誰少（說），比誰多（練）。 “珍惜時間、分秒必爭”
三、復(fù)習(xí)要高效。
首先我們在課堂上，把注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂知識消化；其次，課外練習(xí)要及時認真的完成；第三：針對基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí)，保證下次碰見類似題目能夠準確做答；而理解能力較好的同學(xué)對同一類型的題目可以只做1、2題，領(lǐng)會題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時間，提高效率。
四、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。
從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。重視錯誤，重視總結(jié)。狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。
五、要重視小科，最后一周政治、歷史等科目的背誦非常重要。要求背誦的都是考試的'知識點，必須會背，多得一分就可能提高幾個名次。
同學(xué)們，讓我們堅定信心，努力復(fù)習(xí)吧！無論前進的路途多么崎嶇難行，無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明、有準備的人。
同學(xué)們！希望你們用追求、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標沖刺，為人生增彩！為家庭爭光！
最后，祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平，取得理想的成績。
謝謝大家！
老師、同學(xué)們：
剛才級長及各科任老師跟大家詳細
2、目標要明確。我們的目標要實實在在的，那就是想一想將來要上哪一所高中，以后要進哪一所大學(xué)。其實學(xué)習(xí)是通向成功的一條捷徑。有一天當我去接學(xué)畫畫的兒子時，等他放學(xué)的那會，我看到了一輛一輛的轎車魚貫而入，甚至都錯不過來了。我很有感觸，所以我接兒子出來的第一句話就是，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來有出息。在這兒我也想對我的學(xué)生說。你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來有本事了比什么都重要。
3、勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟。說一說我們上高中時 的班長，他是我們班里年紀最小的一個，每天都是他負責(zé)我們學(xué)校課件下載[*]的起床鈴聲，我們是5點50起床，但他每天不到五點就起來了，他學(xué)習(xí)了近一個小時后才打鈴。最后他考取了同濟大學(xué)，保送德國留學(xué)，現(xiàn)定居美國。不是提倡大家熬夜早起，但沒有非常之方法是不會取得非凡之成就的。
4、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，學(xué)習(xí)需要持之以恒的不懈努力。所以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。播種一個行為收本站[*]獲一中習(xí)慣，播種一種習(xí)慣養(yǎng)成一種性格，而最終性格決定命運，所以我們要時刻有一種積極向上的學(xué)習(xí)情緒，把學(xué)習(xí)當成生活中一個習(xí)慣。
老師、同學(xué)們：
剛才級長及各科任老師跟大家詳細總結(jié)了此次期中考試各科的情況，下面我想借此機會向同學(xué)們提一些要求：態(tài)度端正、目標明確、勤奮上進、養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣”。
1、態(tài)度決定一切，我給我的每一屆學(xué)生都說過這樣一句話：凡是值得做的事，都值得做的盡善盡美。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最值得去做的事，很大同學(xué)可能已經(jīng)盡了百分之八十的努力。一個題目你已經(jīng)學(xué)會了一大半，但你終究沒有學(xué)會，為什么不再稍稍努力爭取百分之一百呢。那樣才不辜負你前面付出的努力。
2、目標要明確。我們的目標要實實在在的，那就是想一想將來要上哪一所高中，以后要進哪一所大學(xué)。其實學(xué)習(xí)是通向成功的一條捷徑。有一天當我去接學(xué)畫畫的兒子時，等他放學(xué)的那會，我看到了一輛一輛的轎車魚貫而入，甚至都錯不過來了。我很有感觸，所以我接兒子出來的第一句話就是，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來有出息。在這兒我也想對我的學(xué)生說。你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來有本事了比什么都重要。
3、勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟。說一說我們上高中時 的班長，他是我們班里年紀最小的一個，每天都是他負責(zé)我們學(xué)校的起床鈴聲，我們是5點50起床，但他每天不到五點就起來了，他學(xué)習(xí)了近一個小時后才打鈴。最后他考取了同濟大學(xué)，保送德國留學(xué)，現(xiàn)定居美國。不是提倡大家熬夜早起，但沒有非常之方法是不會取得非凡之成就的。
4、要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，學(xué)習(xí)需要持之以恒的不懈努力。所以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。播種一個行為收獲一中習(xí)慣，播種一種習(xí)慣養(yǎng)成一種性格，而最終性格決定命運，所以我們要時刻有一種積極向上的學(xué)習(xí)情緒，把學(xué)習(xí)當成生活中一個習(xí)慣。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
老師們、同學(xué)們：
早上好!時光飛逝，轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期已過，我們即將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個重要還節(jié)--本學(xué)期期中考試。期中考試是對過去半學(xué)期來，老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋，將被用于下價段師生教與學(xué)的調(diào)整，所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí)，還要特別重視從期中考試中所獲得的信息，客觀地分析學(xué)習(xí)中的得失，使今后的學(xué)習(xí)具有更強的針對性。
一、 每個同學(xué)都應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)積極準備考試。提到考試很多同學(xué)的第一反應(yīng)就是皺眉頭，以這樣的心態(tài)面對考試只能是很被動，復(fù)習(xí)自然也就變成了苦差事。而期中考試不過是半個學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的一個總結(jié)，通過期中考試可以反思老師的教、同學(xué)們學(xué)的過程，發(fā)現(xiàn)問題，研究方法，從而改進和調(diào)整教與學(xué)的策略，提高教與學(xué)的質(zhì)量，以達到師生共同進步的目的。
二、 要講究復(fù)習(xí)的方法，從容應(yīng)對考試。1、思想要正。就是學(xué)習(xí)的目的要端正，追趕的目標要明確。2、動手要早。誰動手早，誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多，誰就會考試的成功。動手要早，學(xué)習(xí)不是一件輕松愉快的事情，也不是一朝一夕的事情，它必須付出艱苦的勞動。動手要早，還意味著計劃要細。每天干什么，什么時間干，要有詳細的計劃。3、落實要準。在復(fù)習(xí)時，要做到對知識的理解和運用。重要的是要學(xué)會復(fù)習(xí)功課，要達到復(fù)習(xí)的效果，注重提高復(fù)習(xí)效率。4、行動要恒。人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點才有可能成為真正的勝利者。
三、 嚴肅考風(fēng)考紀，杜絕違紀現(xiàn)象發(fā)生?？硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng);沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標準的教學(xué)質(zhì)量。
二0一三年十一月六日
教導(dǎo)處講話稿篇九
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。“誰持彩練當空舞，且看今朝維新人?！弊屛覀児钠鹩職?，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點工作進行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計劃。
學(xué)校亮點工作總結(jié)
回顧20**――-20**學(xué)年度我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進也利于學(xué)生加強自主教育和管理，促進學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長 和進步。現(xiàn)將本學(xué)年亮點工作總結(jié)如下：
一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們
優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓?zé)o限創(chuàng)意”對教學(xué)樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
二、“問題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校課堂
全面推進落實我市的“問題引導(dǎo)教學(xué)法”，實施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學(xué)模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節(jié)。
并做了題為“抓實務(wù)本進課堂，問題引導(dǎo)已綻放”活動總結(jié)報告。現(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，積極提出問題，并能認真思考自己提出問題，問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
三、習(xí)慣在細節(jié)中養(yǎng)成
一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為;播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格;播種一種性格，就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學(xué)生學(xué)會如何做人，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。
我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點;以學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即:
尋找一個崗位，扮演一個角色;
明白一個道理，獲得一種感受;
培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個時間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個機會，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)校—家庭—社會以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
四、以校為本，開發(fā)特色
1、裝飾畫教學(xué)
常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間，并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進了學(xué)生意志型、審美型、社會型等個性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。
學(xué)生的`作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學(xué)生開放，同時學(xué)校成立書法小組，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。
1、讀書成了我校教師的習(xí)慣。
2、定期舉行教師崗位大練兵活動。
教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。極大地調(diào)動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅定不移的信念。
教導(dǎo)處講話稿篇十
尊敬的校長和各位老師，：
大家好！本學(xué)期，在各位同仁的大力配合和辛勤工作下，20xx學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)工作到今天為止終于得以圓滿收官，在此，我謹代表我個人對校長表示衷心的感謝，對和我一起奮斗的各位同仁表示誠摯的謝意。
回收本學(xué)期的教育教學(xué)這塊希望的責(zé)任田上，應(yīng)該說，我們是有播種也有收獲的，真是有花也有果，有笑也有淚，我們都是無愧于心的，既無愧于學(xué)生，無愧于學(xué)生家長，也無愧與當?shù)卣?/p>
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我僅分別從“一個”實現(xiàn)、“兩個”落實和“六個”達到和“七個”著力幾個方面來談一談：
“一個實現(xiàn)”，在這個前途灰暗的艱難時期，我們實現(xiàn)了“在鞏固上一學(xué)期原有教育教學(xué)成果的基礎(chǔ)上進一步提高教學(xué)質(zhì)量”的總體目標。
“兩個落實”。我們一方面是全部落實了精細化的教學(xué)管理。我們主要以“五抓”為著手，以“四個一”為基礎(chǔ)：認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；精心上好每一節(jié)課；細心聽好每一節(jié)課；悉心批好每一本作業(yè)；強化教學(xué)法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學(xué)生的全面發(fā)展。立足“三個”環(huán)節(jié)——備課、教學(xué)、輔導(dǎo)；二是落實了教學(xué)計劃上的全部工作。
二是基本達到了教學(xué)秩序的規(guī)范化和正?；?；
五是基本達到了教師備課教案的周周清；
六是基本達到了教學(xué)內(nèi)容的日日清、周周清和單元清；
第一個著力是拓寬了教學(xué)研討思路，由原先的教學(xué)公開課、實踐課、實驗課模式的基礎(chǔ)上增加了同課異構(gòu)和“雙課雙備一反思”研討模式；本學(xué)期，開展了三2數(shù)學(xué)、二1語文和二3英語3節(jié)公開課；開展了四2語文和四3數(shù)學(xué)2節(jié)實驗課；開展了2次基于課程標準的教學(xué)與評價的教學(xué)實踐課，一次是（二3語文）、（二2數(shù)學(xué)）骨干教師（四1英語）；一次是（三1語文）、星級教師（四1數(shù)學(xué)）骨干教師（三1英語）；開展了四3語文和二2英語兩次“雙課雙備一反思”教學(xué)研討活動。
在一定程度上提升了教師的專業(yè)化理論水平教導(dǎo)處根據(jù)計劃組織全體教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相繼學(xué)習(xí)了《怎樣構(gòu)建一個好課堂》、《如何做好基于課程標準的教學(xué)》、《教育新理念》、《小學(xué)教師應(yīng)該怎樣聽課與評課》、《我一直在追求》、《如何做好小學(xué)生的期末復(fù)習(xí)工作》。
本學(xué)期繼續(xù)做好“五抓”、“一重視”的實施與管理。合理使用教學(xué)器材，從而進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理。
（1）抓備課。突出實用性。備課是上好課的關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認真總結(jié)，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
（2）抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學(xué)生，提高了課堂效率。
（3）抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了六次，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認真及時，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真處理，及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。
（4）抓課外輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題，我們加強了對學(xué)生的思想教育，加強課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
（5）抓學(xué)業(yè)成績的檢查與評定。本學(xué)期按照教學(xué)計劃要求有條不紊地進行了期中期末測試。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測試的問題，并召開了總結(jié)會議，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。
(6)重視教后反思?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個重要的手段。
以“課堂為主陣地”訓(xùn)練習(xí)慣養(yǎng)成。主要落實了十個好習(xí)慣：寫好字、說好話、勤動筆、要積累、先復(fù)習(xí)、再作業(yè)、會預(yù)習(xí)、多思考、敢發(fā)言、常閱讀，同時深入挖掘各科教學(xué)德育內(nèi)容，有的放矢的進行養(yǎng)成教育。
組織開展了“感恩與愛國”國慶征文、小學(xué)生數(shù)學(xué)智力競賽、小學(xué)生英語口語比賽等系列活動，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。
不足：
1、教導(dǎo)處工作千頭萬緒，一些工作雖能及時完成，但是在質(zhì)量還需要加強。
2、進一步加強師資培訓(xùn)，特別是青年教師的培訓(xùn)。
3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項教學(xué)研究活動，但積極性還應(yīng)進一步提高。
教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)之路任重而道遠，再加上教師對學(xué)校前途感到迷茫，人心不穩(wěn)。新的一年，教學(xué)質(zhì)量要想上新臺階，必須要有新思路、新方法、新突破。
教導(dǎo)處講話稿篇十一
今天，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體老師首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!
這是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)。這一年共有20多名新同學(xué)帶著父母的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學(xué)習(xí)生活，我謹代表東毋莊學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍圖。
過去的一學(xué)年，在全體師生的共同努力下，我們順利完成了的各項教育教學(xué)任務(wù)。一張張獎狀，一項項成績浸潤著老師的心血，同學(xué)的努力。在此，我以東毋莊學(xué)校的名義向東毋莊學(xué)校的每一位奮斗者表達最崇高的敬意!我們雖然取得不小成績。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績發(fā)揚光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認真思考的問題。
新學(xué)年，我們學(xué)校將大力加強教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);力爭奮斗一年，把我校辦成教學(xué)水平較高，教學(xué)質(zhì)量躍居全縣上游。
新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：
1、各位老師要樹立“品牌認識”，打造“學(xué)校形象”，為我校高效教室的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進一步提高做出貢獻。從現(xiàn)在起，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干，關(guān)心愛護學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。做一個深受學(xué)生和父母愛戴的好老師。
2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會做人，再學(xué)會做學(xué)問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們平時要自我努力、養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的人生打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。
3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，明確目標，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。少年時代是打基礎(chǔ)的時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間。俗話說，優(yōu)良的開端是成功的一半。希望同學(xué)們養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都能為自己在新學(xué)期制定目標，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。構(gòu)筑起快樂學(xué)習(xí)的陣地,讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽光.打牢地基就是成功一半,需要時時用心,請謹記:要做到樹信心,能潛心,有恒心,下決心.明天，以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
六年級的全體同學(xué)們,這一學(xué)年,是你們在小學(xué)階段學(xué)習(xí)的最后一年,也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一年.隨著時間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,知識的加深,同學(xué)們會感到時間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力,……會感到很辛苦,很累.不過,同學(xué)們一定要明白,要實現(xiàn)自己的奮斗目標,都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖,今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?怎樣來面對它,只能是遵循自然界的基本規(guī)律"強者勝利,弱者淘汰".希望你們個個爭當強者.在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理,合理地利用好時間,把握好學(xué)習(xí)方式,增強身體素質(zhì),問心無愧的完成學(xué)業(yè).經(jīng)過艱苦的努力,你們將體會到辛苦后甜美的樂趣.努力吧!
東毋莊學(xué)校每一位同學(xué)，請拿出你的勇氣和斗志，不負自己、不負學(xué)校、不負父母、不負祖國的未來!
老師們,同學(xué)們,讓我們在東毋莊學(xué)校的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧.我們深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天更美好,東毋莊學(xué)校的明天更加燦爛、輝煌!
教導(dǎo)處講話稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
時光流轉(zhuǎn)，告別了一個學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的寒假生活。首先，請允許我代表學(xué)校教導(dǎo)處的向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取，在學(xué)習(xí)和活動中屢創(chuàng)佳績的同學(xué)們表示祝賀，接下來就讓我們共同回顧一學(xué)期來的豐碩成果：
（一）表彰：
這一學(xué)期中，我們學(xué)校有很多同學(xué)都表現(xiàn)的非常出色，而且取得了優(yōu)異成績，雖然期末成績還沒下來，我們相信我們成績不錯。期末成績下學(xué)期開學(xué)再表彰。下面，將本學(xué)期參加比賽獲獎情況向全體師生進行表彰：四1班賀璇同學(xué)、五2班蔡敏怡同學(xué)、六2班劉錦浩同學(xué)。期中考試，學(xué)校美術(shù)、寫字比賽也涌向許多優(yōu)秀學(xué)生不一一列舉表揚。
（二）假期要求及有關(guān)活動：
為了讓同學(xué)們過一個歡快、充實而有意義的寒假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗生活的樂趣。
1、每位同學(xué)要制定一個寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛(wèi)生。合理安排學(xué)習(xí)、勞動、活動等項目，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、假期要注意安全，時刻牢記“安全第一”，增強自護意識，提高自護本領(lǐng)。自覺遵守各項法律、法規(guī)，嚴格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨自外出、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險的地方活動。嚴禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動，不進“三廳”和營業(yè)性網(wǎng)吧，在家中避免長時間上網(wǎng)，不看不聽不健康的書籍、電話信息。
3、講文明禮儀——假期中每個同學(xué)都從身邊的每一件小事做起，遵守道德規(guī)范，做文明人、行文明事，說文明話，乘文明車、愛護一草一木，呵護我們美麗的家園，主動為社區(qū)鄰里做些義務(wù)清掃等力所能及的事情，并以文明日記的形式記錄下來。在校園是文明學(xué)生，在社會是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭光，為父母爭氣。
4、每天要堅持勞動，各年級同學(xué)要根據(jù)自己的年齡特點做力所能及的事情，養(yǎng)成好習(xí)慣，提高勞動技能。
5、假期開展“四個一”活動，即每名同學(xué)“看一本書，學(xué)唱一首歌，參加一次家務(wù)勞動，寫一篇讀后感?！?、2年級同學(xué)要做到前三項；3年級以上的同學(xué)要做到這四項。同時，全校同學(xué)都要認真書寫寒假作業(yè)，讀好書，讀報紙，豐富自己的知識，開拓視野。
6、下學(xué)期開學(xué)（正式上課）時間是2月21日。報名時間：20號以前。
以上就是寒假安排及主要活動要求，請同學(xué)們認真按照這些要求中的內(nèi)容去做，合理而科學(xué)的安排自己的假期生活，努力使自己的假期過的充實而有意義。散學(xué)禮結(jié)束后，請各班小干部協(xié)助班主任老師檢查好教室的電源、門窗及其他設(shè)施，都要統(tǒng)一關(guān)好、切斷一切電源，教室的衛(wèi)生要整理干凈，紙簍中不能留下任何垃圾。
最后，我衷心祝愿各位辛勤的老師們、親愛的同學(xué)們寒假過得有意義！春節(jié)愉快！幸福安康！
謝謝大家！
教導(dǎo)處講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，有這么多家長放棄了休息，有的暫時放下手頭的生意或者工作，請假前來參加這個家長會，充分說明你們對孩子的重視，也充分說明了你們對學(xué)校工作的支持，請允許我代表我少農(nóng)小學(xué)全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎！
家長朋友們，下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況：
本學(xué)期我校現(xiàn)有6個班級，全校學(xué)生170人，教職員工10人。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了校園的各種設(shè)施，如圖書室、實驗室、等，為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。
本學(xué)期我校開齊開足市教委規(guī)定的所有課程，讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展。所以希望家長能積極配合我們學(xué)校的工作，給學(xué)生配置一些基本的學(xué)習(xí)用品。
來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見起色。
在對學(xué)生考核上我們嚴把考試關(guān)，平時的單元測驗，要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學(xué)生帶回試卷給家長看，同時做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗與將要努力的方向。
在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務(wù)也很重，親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師打電話及時向家長反映學(xué)生的在校情況，主動和家長溝通。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè)，向家長撒謊說沒有作業(yè)，因此我們的家長就要特別注意孩子的動向，學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的，看書，預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情。和家長攜手來教育孩子，當然在這一方面也請家長能主動配合學(xué)校，一方面，希望家長平時能抽空常到學(xué)校看看孩子，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話，請家長們與我們聯(lián)系，知道自己孩子的.老師是誰？他的電話號碼是多少？便于能及時向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況。同時我們老師也能及時地反映學(xué)生在校的種種情況。
1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法，但無定法。是什。
么意思呢？就是說，教育孩子是有一定的方法的，但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”，對別人的孩子來說是好的方法，你可以借鑒，但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對于家長來說，要使你的方法得當、有效，首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無濟于事。
3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗，對孩子來說，都是一筆財富，都是將來踏上社會，適應(yīng)社會的基石，一旦被你家長所代替，孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會不斷研究與探索，一發(fā)而不可收。到這個時候，你不教他，他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
5、給孩子一個恰當?shù)哪繕硕ㄎ?。孩子的個體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務(wù)遠，不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這是典型的“瞎比較”。
比較舒適的生活，為社會服務(wù)。
7、人是要有感情的。人與動物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了，那么他就沒有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子，和孩子多交流，讓孩子學(xué)會關(guān)注、學(xué)會理解、學(xué)會同情、學(xué)會喜怒哀樂獲得情感的體驗。
家長朋友們，昨天，因為孩子——在我們學(xué)校上學(xué)，讓我們相識；今天，因為一個共同的目標——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚；明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句話：一切為了孩子，為了一切的孩子。家長朋友們請放心，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天！
教導(dǎo)處講話稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
早上好！
在大家的共同努力下，我們的教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)已圓滿完成。本學(xué)期，我們的教學(xué)質(zhì)量又在原來的基礎(chǔ)上有了新的進步。回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思考，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！
在這個學(xué)期里，我校許多同學(xué)積極參加市、縣、校舉辦的各項比賽，獲得相當不錯的成績。例如：我校五年級的麻xx、劉xx參加“我的夢·中國夢”xx市中小學(xué)生主題書信文化活動獲三等獎；六年級學(xué)生麻xx、彭xx參加縣xx年小學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰Ω傎惙謩e獲三等獎；六年級邵xx參加xx年縣中小學(xué)“書香伴我行”征文評比獲縣二等獎；永嘉縣小學(xué)生第四屆“童心習(xí)作”現(xiàn)場賽我校的麻xx、陳xx二等獎，劉xx、葉xx三等獎；縣第三屆“我和《小學(xué)生時代》共成長”主題征文比賽我校學(xué)生陳xx、葉xx獲三等獎等等。另外，我校還成功舉辦了第一屆英語閱讀比賽，以“認識數(shù)學(xué)親近數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)”為主題的首屆“數(shù)學(xué)節(jié)”，繼續(xù)開展一年級拼音過關(guān)比賽，二年級查字典過關(guān)比賽。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲獎的、過關(guān)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
成績只能說明過去，代表不了將來，希望同學(xué)們再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學(xué)期為新的起點，爭取下個學(xué)期更大的進步。順便透露一下，下學(xué)期我校將繼續(xù)啟動1——6年級古詩詞過關(guān)比賽、口算過關(guān)比賽，過關(guān)的小朋友學(xué)校會發(fā)通告表揚，還會收到一張精美的過關(guān)卡，你們可要早點做好準備喲。下學(xué)期學(xué)校還將舉辦校園藝術(shù)節(jié)，比賽項目包括鋼筆字、繪畫、剪紙、聲樂、攝影……有特長、有興趣、有條件的小朋友可以早點做好開始練習(xí)。
從今天開始，我們將開始我們的寒假生活。在這里，我要特別向大家提幾個小小的建議。“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話?！奔倨诘牡絹?，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時期。
希望同學(xué)們,利用假期多讀書,讀好書,在讀書時，要學(xué)會積累一些詞匯和句子，更要明白一些做人的道理，有必要的，不妨寫寫讀后感。我們還要學(xué)會關(guān)心國家大事，從每天的報紙的和新聞聯(lián)播中獲取新聞?？傊?，讓書香與我們的假期相伴，假期會更充實。愛寫作的小朋友可以向?qū)W校的候鳥文學(xué)社投稿，我們對選中的作文將給予獎勵。學(xué)校大力提倡課外閱讀,課外閱讀促進了我校語文成績的提高，可以說成績好的同學(xué)一定是愛讀書的，現(xiàn)在你愛讀書了，接下來你的成績一定會提高。下學(xué)期，我校的每一個學(xué)生定期都可以到圖書室借閱圖書，大家可要好好珍惜。
在歡樂度假的同時，我們千萬不要忘記了老師安排的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)要有計劃地寫，不可一下寫完，也不能快開學(xué)了瘋狂地補。
最后，我祝愿全體同學(xué)有一個充實、快樂的寒假。謝謝！
xx小學(xué)教導(dǎo)處xx年12月18日。
教導(dǎo)處講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
走過盛夏、迎來金秋，在這秋風(fēng)送爽的美好日子里，今天我們隆重集會舉行開學(xué)典禮。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們道一聲：你們辛苦了！并代表全體老師，向一年級的同學(xué)以及七年級轉(zhuǎn)入我校的同學(xué)表示熱烈的歡迎！同時也祝賀同學(xué)們又升入了一個新的年級，預(yù)祝你們新的學(xué)期，身體健康，學(xué)習(xí)進步！
借此機會，我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡單匯報。
上學(xué)期我校各項工作在劉校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，強化常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，我校取得了可喜的成績。
在上學(xué)期的全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中，我校小學(xué)部在15個考試科目中取得了2個第一、3個第二、7個第三、2個第四的好成績。
通過全體師生的努力，我們向家長們提交了一份滿意的答卷。
在此，我代表教導(dǎo)室向同學(xué)們提出幾點希望，概括起來就是四句話：
第一句話是，一切從頭來不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗；新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象，雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步，我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，改正喜歡拖延，上課開小差等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷挑戰(zhàn)自己，完善自己。
第二句話是，成人才能成才。俗話說得好，先成人，后成才。在當今社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)日常行為規(guī)范》時時處處嚴格要求自己。同學(xué)們，我們只要嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能在新的一年里獲得可喜的進步！
第三句話是，實干加巧干。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字，實和巧。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，從每一道題目、每一次小練習(xí)開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，把知識直到弄懂弄。會巧，這不是投機取巧，而是要巧妙的巧，靈巧的巧，我們要巧妙、靈巧地學(xué)習(xí)，要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效果，尤其初中的同學(xué)要注意，七年級的同學(xué)，剛剛進入初中學(xué)習(xí)，從小學(xué)的語文數(shù)學(xué)為主到現(xiàn)在的七門科目齊頭并進，八年級的同學(xué)開始學(xué)習(xí)物理，又要面臨生地會考，九年級的同學(xué)更加緊張，新學(xué)化學(xué)就馬上迎來所有科目的畢業(yè)中考，學(xué)習(xí)都是非常緊張的，然而每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，所以我們一定要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能起到事半功倍的效果。
第四句話是，愛拼才會贏。同學(xué)們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要有刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。這樣才會真正明顯的進步！
我還要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句，接下來的一年，你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段我希望你們能找準方向，增強信心，踏踏實實地跟著老師走，自主、自覺地學(xué)習(xí)，為以后進入高一級學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)，我相信你們一定能考取好的成績，為學(xué)校爭光！
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。最后，再祝各位同學(xué)快樂學(xué)習(xí)，健康生活！祝各位老師身體健康，工作順利，祝我們的學(xué)校事事興旺、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
教導(dǎo)處講話稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！今天我們站在國旗下又迎來了新的一天。
緊張的期中考試已經(jīng)悄然而去，面對考試成績又是幾家歡喜幾家愁。但是成績只能說明過去，輝煌也已成為歷史。強者不會在困難面前低頭，智者怎會在豐收之后就放慢腳步。因此對于一次考試的成功，不要盲目樂觀，要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績。對于失利的同學(xué)，也不能一蹶不振、灰心喪氣，要認真反思，及時總結(jié)，搜索失誤，點擊優(yōu)勢，找準癥結(jié)，有的放矢。更重要的是堅持不懈、持之以恒。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，同樣也會落后。尤其是我們九年級的同學(xué)，5月8號到10號又將迎來第一次模擬考試，現(xiàn)在已經(jīng)進入了中考倒計時，在這最后的50天里，你更需要靜心反思、及時查缺補漏，迎難而上、刻苦攻堅。
同學(xué)們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習(xí)慣，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為令人炫目的黑馬；或許，你因為自卑而看輕了自己，那么，請記住，每一朵花兒都有開放的權(quán)利！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，但是一次考試并不是句號，更不是人生的全部。期中考試是過程性檢測，是診斷性考試，考試的目的不是評判優(yōu)劣，目的是幫助各位同學(xué)發(fā)現(xiàn)半個學(xué)期以來自己在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，以便在下一階段進行彌補。所以比起分數(shù)更重要的是考后反思與總結(jié)?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編織成的魚網(wǎng)，才會牢不可破，才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
最后，我想用文學(xué)大師冰心的話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨?！毕Ｍ恳晃煌瑢W(xué)都能把每次考試作為一個新的起點，去努力，去奮斗，去收獲成功。
教導(dǎo)處講話稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
走過盛夏、迎來金秋，在這秋風(fēng)送爽的美好日子里，今天我們隆重集會舉行開學(xué)典禮。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們道一聲：你們辛苦了！并代表全體老師，向一年級的同學(xué)以及七年級轉(zhuǎn)入我校的同學(xué)表示熱烈的歡迎！同時也祝賀同學(xué)們又升入了一個新的年級，預(yù)祝你們新的學(xué)期，身體健康，學(xué)習(xí)進步！
借此機會，我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡單匯報。
上學(xué)期我校各項工作在劉校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，強化常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，我校取得了可喜的成績。
在上學(xué)期的全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中，我校小學(xué)部在15個考試科目中取得了2個第一、3個第二、7個第三、2個第四的好成績。
通過全體師生的努力，我們向家長們提交了一份滿意的答卷。
在此，我代表教導(dǎo)室向同學(xué)們提出幾點希望，概括起來就是四句話：
第一句話是，一切從頭來不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗；新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象，雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步，我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，改正喜歡拖延，上課開小差等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷挑戰(zhàn)自己，完善自己。
第二句話是，成人才能成才。俗話說得好，先成人，后成才。在當今社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)日常行為規(guī)范》時時處處嚴格要求自己。同學(xué)們，我們只要嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能在新的一年里獲得可喜的進步！
第三句話是，實干加巧干。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字，實和巧。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，從每一道題目、每一次小練習(xí)開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，把知識直到弄懂弄。會巧，這不是投機取巧，而是要巧妙的巧，靈巧的巧，我們要巧妙、靈巧地學(xué)習(xí)，要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效果，尤其初中的同學(xué)要注意，七年級的同學(xué)，剛剛進入初中學(xué)習(xí)，從小學(xué)的語文數(shù)學(xué)為主到現(xiàn)在的七門科目齊頭并進，八年級的同學(xué)開始學(xué)習(xí)物理，又要面臨生地會考，九年級的同學(xué)更加緊張，新學(xué)化學(xué)就馬上迎來所有科目的畢業(yè)中考，學(xué)習(xí)都是非常緊張的，然而每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，所以我們一定要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能起到事半功倍的效果。
第四句話是，愛拼才會贏。同學(xué)們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要有刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。這樣才會真正明顯的進步！
我還要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句，接下來的一年，你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段我希望你們能找準方向，增強信心，踏踏實實地跟著老師走，自主、自覺地學(xué)習(xí)，為以后進入高一級學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)，我相信你們一定能考取好的成績，為學(xué)校爭光！
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。最后，再祝各位同學(xué)快樂學(xué)習(xí)，健康生活！祝各位老師身體健康，工作順利，祝我們的學(xué)校事事興旺、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
開學(xué)典禮范文在日常生活和工作中，我們都可能會用到講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么，怎么......
教導(dǎo)處講話稿篇十八
尊敬的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們，大家好!
告別了愉快的暑假生活，滿懷希望和向往，我們在這個收獲的季節(jié)在此齊聚。首先，我希望全體老師，全體同學(xué)從今天開始，把心收回來，全身心地投入到學(xué)習(xí)和工作中，每位老師，每位同學(xué)力爭在最短的時間內(nèi)展現(xiàn)最好的精神狀態(tài)。
新學(xué)期，我們迎來了200余名初一新同學(xué)、及轉(zhuǎn)入插班的20余名學(xué)生，帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學(xué)習(xí)生活，我謹代表高谷中學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。(同時也請全體學(xué)生充分相信，你們來到高谷中學(xué)讀書一定會是你們不悔的選擇，我們?nèi)w教師一定竭盡全力讓所有學(xué)生在這里各個方面都有最大的進步和成長。)。
過去的一學(xué)年，我們在何校長、黃書記、蘇校長的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，強化“以教學(xué)為中心”的質(zhì)量意識，在常規(guī)管理、課堂教學(xué)、教研等方面采取了強有力的措施，每位教師全心全意抓教學(xué)過程管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量提高。我們實現(xiàn)了學(xué)校、教師、學(xué)生共同成長和進步，同學(xué)們越來越文明守紀，勤奮好學(xué)，(這一點，上期期末來我校監(jiān)考的鹿角中學(xué)的老師、彭中一中的老師都給予了很高的評價);老師們的工作態(tài)度前所未有的提升;今年教師節(jié)，我校擬定推薦2名教師接受縣教委表彰，以及12名優(yōu)秀教師接受高谷鎮(zhèn)政府的表彰。目前，我們學(xué)校的辦學(xué)水平和社會聲譽不斷提升，無論是在教育教學(xué)教研上還是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，知識增長上，都取得很大的進步。
接下來，我將通報上學(xué)期各年級的取得成績:(通報成績之前我需要強調(diào)的是，我們的學(xué)生原來的入學(xué)基礎(chǔ)并不好，好多都是讀不到彭水縣城的學(xué)校才到我們學(xué)校來報名，甚至還有的學(xué)生是讀不到平安初中，鹿鳴初中才到我們學(xué)校來就讀的。)。
首先是中考連續(xù)四年創(chuàng)造佳績，上學(xué)期初中畢業(yè)考試，我校231人參考，一共117人上線，上線率超過50%，其中有肖玉蘭同學(xué)考出了701.2的高分，這在農(nóng)村中學(xué)只有兩人;相比之下，與我們相鄰的龍射中學(xué)，平安中心校最高分只有600多分，而我們學(xué)校600以上的學(xué)生就達18人;鹿鳴中心校最高分只有440分;只有1人;而我們學(xué)校在440以上的就是93人;中考成績在同類中學(xué)中連連續(xù)四年名列前茅。在此，我代表學(xué)校向上一屆初三年級的每一位老師表達最崇高的敬意和最真誠的感謝!你們辛苦了!
其次，初一、初二年級全縣統(tǒng)考，成績喜人。
上學(xué)期的初一初二年級采取全縣交換監(jiān)考，縣上統(tǒng)一集中網(wǎng)上閱卷，我校在生源基礎(chǔ)不好的情況下，通過全體師生的共同努力，期末考成績喜人。其中初一年級有四個學(xué)科:英語、生物、地理、思品學(xué)科綜合指標位列全縣22個學(xué)校的第9名;初二年級英語綜合指標位列全縣22個學(xué)校的第8名;初二的語文、物理、生物學(xué)科綜合指標位列全縣22個學(xué)校的第9名;其它所有學(xué)科全部處于全縣中上水平;(我們能讓原來中下等水平學(xué)生取得如此的成績，確實不容易)。
讓我們用熱烈的掌聲向這些在上學(xué)期取得好成績的班級及老師表示祝賀。(另外，上學(xué)期，我校學(xué)生參加“老師你好，我的好老師”為主題的征文比賽，4人參賽，3人獲縣一等獎，1人獲二等獎。共有位學(xué)生參加縣級中學(xué)生運動會，其中獲得了。)。
在新的學(xué)年里，我們要以過去的成績?yōu)閯恿^續(xù)發(fā)揚光大，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們新的使命。在此，我想談?wù)剬π聦W(xué)年的展望。
2、希望每位老師扎實做好備課、上課、批閱作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作，從“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)”為出發(fā)點和歸宿點，工作中恪盡職守、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手、教學(xué)骨干，做一個深受學(xué)生和家長愛戴、歡迎的好老師。
3、希望全體同學(xué)要牢記你們的來到學(xué)校的目的就是“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為了明天更幸福的生活”。這就要求你們時刻明白，你們的最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、不怨其煩地再學(xué)習(xí)。在新學(xué)年，我們將繼續(xù)對學(xué)生更加嚴格要求，規(guī)范學(xué)生行為，在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、我們將繼續(xù)關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，安排組織好音樂、美術(shù)、科技、田徑、籃球、足球等興趣小組活動，繼續(xù)組織好學(xué)生的各項競賽活動，讓有特長學(xué)生得以施展，從而推動學(xué)習(xí)的動力，希望每一位學(xué)生積極參與各項活動。
5、在抓好初一、初二基礎(chǔ)教育的同時，狠抓初三的畢業(yè)年級的督導(dǎo)管理，確保明年的中考能延續(xù)幾年的輝煌。我們期待在20xx年的6月，我們將以初三年級的輝煌成績?yōu)闃s。
老師們，同學(xué)們,我堅信，只要我們?nèi)w師生上下齊心，更加團結(jié)，更加努力，就一定可以創(chuàng)造屬于我們每一個人的輝煌成績!最后，祝老師們身體健康、工作愉快;祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，學(xué)有所成。謝謝大家!
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