誠信手牽手初中生國旗下演講稿(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 08:08:12
誠信手牽手初中生國旗下演講稿(七篇)
時(shí)間:2022-12-27 08:08:12     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

誠信手牽手初中生國旗下演講稿篇一

大家早上好,今天國旗下講話的題目是《學(xué)在二中》。

春暖花開,又是一年春來到。伴著微風(fēng)的腳步我們一如既往的邁入了新一周的校園。感恩這里,是它賜予了我可以學(xué)習(xí)知識、探索科學(xué)的大腦。讓我們在知識的天空中盡情飛翔,借助理想的風(fēng)帆,讓我們的心駛向遠(yuǎn)方。

同樣是校園,讓我明白了許許多多的“為什么”。早晨,走進(jìn)教室,溫暖的陽光透過門窗,灑進(jìn)教室里,使整個(gè)教室充滿生機(jī)和活力。朗朗的讀書聲從教室傳到教學(xué)樓的每個(gè)角落。濃濃的書香氣息浸滿整個(gè)校園。二中是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到朗朗書聲,清脆、悅耳;寫作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時(shí)時(shí)傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

三年時(shí)光,日復(fù)一日。我們從一個(gè)懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無崖苦做舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們在這莊重典雅的校園內(nèi)一步步成長。

老師們毫不保留的傳授給我們知識,在那三尺講臺上,灑下的不僅僅是汗水更是心血。我們就在老師的諄諄教誨下不斷汲取知識,豐滿自己的羽翼。學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí),在每班都安裝了電子白板,實(shí)驗(yàn)器材也都十分齊全。我們在這優(yōu)越的條件下,勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)母校。

在二中我們不僅僅得到了文化知識,更學(xué)會了許多生活道理和生活技能。在二中我們是自己的主人。藝術(shù)節(jié),合唱比賽,田徑運(yùn)動(dòng)會......在一次次的參與與實(shí)踐中,我們提高了綜合素養(yǎng),更是學(xué)會了自主管理,自主創(chuàng)新。

二中教會了我們建立明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想;二中教會了我們自信;二中教會了我們抵制一切誘惑,排除所有干擾專心學(xué)習(xí)。二中帶給了我們學(xué)習(xí)的欲望,二中點(diǎn)燃了我們希望,二中托起了我們的輝煌。

二中是蔚藍(lán)的天空,讓我們在廣闊的天空中自由翱翔;二中是田間的雨露,讓我們在雨露的滋補(bǔ)下茁壯生長;二中是如椽的畫筆,讓我們用美麗的畫筆畫出我們更美好的明天! 我們學(xué)在二中,我們以二中為榮!

我的國旗下演講完畢,謝謝大家!

誠信手牽手初中生國旗下演講稿篇二

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人》。

意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。”是的,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者。 我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至?!边@就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。但是,道德是什么呢? 道德是當(dāng)你在公交車上,看到老人站著,主動(dòng)給老人讓座;

道德是當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,把它撿起來并放進(jìn)垃圾箱。

道德是當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來。

道德是當(dāng)你在公共場所,不亂扔垃圾、不大聲喧嘩;這些都是道德??

古往今來,滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民尤其是未成年人的道德建設(shè)十分重視。中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員還將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”。我們少年兒童是祖國未來的建設(shè)者,我們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到了千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的成敗興衰。

其實(shí),做一個(gè)道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我們要想成為一名道德高尚的人,就必須從小事做起?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

有這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有人向一位諾貝爾獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得最重要的知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“是在初中?!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?,接著問:“您在初中學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給朋友;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事要表達(dá)自己的歉意;要愛護(hù)花草;要尊敬師長??”誰也沒有想到,在我們平時(shí)看來最平常的道德行為,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋?

是啊,良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣會影響人的一生。在你的日常生活中,你是不是重視自身道德品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成呢?這是造就健康人格的主要基礎(chǔ)。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。 同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,從小事做起,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人,長大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?,用?shí)際行動(dòng)向國旗敬禮!

我的講話完了。謝謝大家。

誠信手牽手初中生國旗下演講稿篇三

愛存在的痕跡?!边@愛,便是來自心與心的交流。

也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋果彼此交換,仍然各有一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了?!?/p>

我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷、理解、幫助自己。其實(shí),別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財(cái)富無關(guān)。 古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。 當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí),于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟,難道這不是心與心的交流嗎?

陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關(guān)。 當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時(shí),“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。 當(dāng)奧運(yùn)會上,無論什么膚色,無論什么國家的運(yùn)動(dòng)員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界,來自心與心的交流。

親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關(guān)。 父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心,如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗(yàn)我們成功的感受,同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個(gè)貨源奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦,卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候,也常常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖……

師生之間需要心與心的交流,它與身份無關(guān)。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。

交流,是美麗的。

兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數(shù)的交集。

幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。? 而人與人之間心與心的交流,更是一種結(jié)晶,一種升華。它能噼開烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬里!

誠信手牽手初中生國旗下演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家早上好!我是來自××班的××,今天非常榮幸站在國旗下講話,我國旗下講話稿的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。

當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在qq簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。

“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?

“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已,千萬別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無非落在等待二字上。

所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長起來的青少年們,當(dāng)今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財(cái)富,機(jī)會等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

同學(xué)們,我們正處在汲取知識的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒,那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直?!边@句話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,因?yàn)?,在社會的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會有收獲,沒有付出,肯定就不會有收獲!

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝屇闶ザ分?,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時(shí)間演講稿,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國旗下講話稿完畢,謝謝大家!

誠信手牽手初中生國旗下演講稿篇五

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明辨事理,學(xué)會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,可以欣賞壯麗的山河,可以回味古老的悠長,可以眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的重生。

曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過一個(gè)讀書報(bào)告,說美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本,我國還不到3本。這些數(shù)據(jù),真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為中學(xué)生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書的地方,就應(yīng)該留下我們的身影。

因此,在這里我們想借此機(jī)會向大家發(fā)出讀書倡議:每天堅(jiān)持讀書一小時(shí); 每周堅(jiān)持誦讀一篇美文;每月堅(jiān)持閱讀一本好書。

可喜的是,我們洪山中學(xué)的同學(xué)在我們老師的指導(dǎo)和自身的努力下,堅(jiān)持讀書已經(jīng)取得豐碩的成果,今年的浦東新區(qū)作文競賽中,一等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的張藝寒、預(yù)備2班的呂杰隆、初一(9)班的裴麗云、初三6班的周懿,二等獎(jiǎng)的有預(yù)備2班的俞爾森、預(yù)備5班的姜尚誠、初二4班的韓琪、三等獎(jiǎng)的有初一1班的姚思雄、許婕、初一3班的曾羽菲、初一(10)班的程靚、初二5班的丁品玥、初二(9)班的毛怡雯、初三1班的曹鑠瑩、初三(6)班的鄭輝、初三(10)班的殷惠文;今年的浦東古詩文競賽中,一等獎(jiǎng)的有初二4班的謝衛(wèi)鵬,二等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的童詩雨、倪辰妍、初一1班的王智麗、初一3班的何政武、初二6班的李國浩,三等獎(jiǎng)的有預(yù)備4班的張楊、初一1班的姚思雄、初一2班的邢穎、初一10班的楊玲,初二5班的趙子燕、初二6班張靜、初三1班的蔣磊、初三2班的谷韻宇、初三5班的周文帝。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

本學(xué)期,我們語文老師在各年級開展了各項(xiàng)學(xué)科活動(dòng),預(yù)備年級的寫字比賽、初一年級的漢字聽寫比賽、初二年級的經(jīng)典誦讀比賽都取得了圓滿的成功,其中初二(5)班的《沁園春 長沙》上周五還代表我們學(xué)校參加了署里的經(jīng)典誦讀比賽,讓我們以最熱烈的掌聲向付出辛勤汗水的老師表示感謝!

同學(xué)們,下學(xué)期,我們將舉行洪山中學(xué)第一屆讀書節(jié),屆時(shí)會有豐富多彩的活動(dòng)等待著大家。起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

誠信手牽手初中生國旗下演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是:《科技創(chuàng)造未來》。

眾所周知,科學(xué)是每個(gè)國家,每個(gè)民族繁榮昌盛的必要條件,只有科學(xué)科技的發(fā)達(dá),才能使國家富強(qiáng),民族崛起。科學(xué)是無處不在的,大到一艘艘海底潛艇,小到家家戶戶常用的電燈,隨著科技的發(fā)展,人們的生活更加方便,更加快捷,小小的手機(jī)可以讓你與遠(yuǎn)在千里之外的朋友交談,精彩的電視節(jié)目可以讓你輕松了解國家大事。中國成立60年的閱兵式大家一定看過,當(dāng)一排排戰(zhàn)機(jī)像流星一般從天空劃過,當(dāng)一組組現(xiàn)代化武器戰(zhàn)車隆隆駛過,當(dāng)一個(gè)個(gè)軍團(tuán)手握鋼槍排著整齊的隊(duì)伍從天安門前走過,這都向世界展示著中華民族科技的振興、科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們沒有計(jì)算器,只能“結(jié)繩記事”,但是,人類社會經(jīng)過幾千年的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到方方面面,人們的生活每一分每一秒都離不開科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)造。因?yàn)橛辛税l(fā)達(dá)的科學(xué),人們的生活越來越舒適便捷;因?yàn)橛辛税l(fā)達(dá)的科學(xué),國家的生產(chǎn)力不斷得到提高;因?yàn)橛辛税l(fā)達(dá)的科學(xué),中國擺脫了貧窮落后的面貌變得富強(qiáng)昌盛,成為了今天屹立在東方的巨人。

在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無法在這個(gè)社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來激發(fā)人們熱愛科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國家,466名科學(xué)家獲得過諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。

因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的一個(gè)方面,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來的是自己的成功。同學(xué)們,自10月10日——12月10日,是運(yùn)河區(qū)第十屆中小學(xué)科技節(jié),我校也將在此期間組織各種科技活動(dòng),包括:各年級開展科技主題板報(bào)評比活動(dòng)、組織觀看“科普知識”宣傳教育片、組織學(xué)生制作科技小制作等等,讓我們積極參加,參與科技創(chuàng)造。

同學(xué)們,科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天,每個(gè)人肩負(fù)的責(zé)任都很重,尤其是我們中學(xué)生,享受著知識的滋養(yǎng),我們應(yīng)該珍惜學(xué)校、老師、家長為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的”。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了21世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān),讓祖國這只雄鷹展翅飛翔!

同學(xué)們,我們正處于科技發(fā)展的迅猛階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從自身做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),廣泛閱讀各種有益的科普書籍、報(bào)刊,還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。

同學(xué)們,讓我們用“知識就是力量”這句話來勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

誠信手牽手初中生國旗下演講稿篇七

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜??”一首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹凡恢騽?dòng)了多少人的心,不知濕潤了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫。

光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠(yuǎn)去的年華與季節(jié)輪回的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。

感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝他們在我們最痛苦,最無助,最失敗時(shí),給我們最溫暖的支持?!按饶甘种芯€,游子身上

衣?!边@偉大的母愛無時(shí)無刻不在溫暖著我們,鼓勵(lì)著我們。讓我們心中有個(gè)寧靜的居所,有個(gè)幸福的源泉。

感恩老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)著我們做“大寫的人”?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彼麄兊恼佌伣陶d之情無時(shí)無刻不在鞭策著懈怠的我們,激勵(lì)著后退的我們,使我們的理想能在風(fēng)雨后開出最絢爛的花朵。 感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會到人生的快樂與真情。在我們困難時(shí)候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起斗志。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們受益于他們的恩情,我們更應(yīng)懂得回報(bào)他們。

感恩挫折,泰戈?duì)栒f過“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”挫折固然痛苦,但他啟發(fā)了我們樂觀,教給了我們堅(jiān)強(qiáng)?!吧罹褪且幻骁R子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經(jīng)歷風(fēng)雨,雨來過,只要我們微笑面對,就會明白“只有經(jīng)過地獄的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!笔谴煺圩屛覀兊娜松咏k麗精彩,讓我們成長的腳印更加清晰。我們受益于此,也更應(yīng)感恩于此。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動(dòng)物亦如此,那么作為靈長的我們又如何呢?

唯有感恩,我們才能養(yǎng)成良好的品行;惟有感恩,我們才能打開幸福之門;惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。 同學(xué)們,就讓我們揚(yáng)起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧。

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