無論是學習還是工作，總結(jié)都是我們不可或缺的一部分，它可以幫助我們不斷提高。盡量避免主觀評價和情緒化的語言，保持客觀中立的態(tài)度。希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路，幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)。
讓我成長半命題篇一
我最喜歡的一位作家海倫·凱勒，她曾經(jīng)說過的一句話讓我每每在無助迷茫時感到有種強大的力量和方向感。她說：“一本書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”
海倫·凱勒，一位美國女作家，在她出生后的18個月時就失聰失明成了個聾啞人，從此過上了她平凡但卻不平淡的一生。她被人們認為是“注定要為人類創(chuàng)造奇跡的魔法師”?！都偃缃o我三天光明》，我會做什么？我想我一定不會辜負青春里的每一分每一秒，堅強的海倫就是在這個世界真的只給她三天的光陰里完成了自己交給命運的最完整的一份答卷，她用她堅強的魔法棒點出了屬于自己的奇跡。她說：“我們誰都知道自己將會難免一死，但是這一天的到來，似乎遙遙無期。有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命里的最后一天，那該有多好啊！那這就更能顯出生命的價值……”我認為，海倫的人生她是在做一次奔跑，關(guān)乎生與死的，關(guān)乎病魔和時間的，關(guān)乎現(xiàn)在和未來的，關(guān)乎地獄和天堂的奔跑。她把上天給她的時間當作自己生命里的最后一天來度過，來爭分奪秒的讀書，來充實自己。
海倫在她的大學學習期間，那時許多的書都沒有盲文本，要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她的手上讓她慢慢的感覺才會知道是個什么字，因此她為了讀書常常去哀求自己的同學每天在她的手心上比劃字，為了不浪費同學們的時間她常常是課間時間，吃飯時間都不會放過的，漸漸的她有了一種對文字最獨特的敏感度，她會把別人在她手心上劃過的一個又一個的字串聯(lián)起來成為一個句子，成為一段話，成為一篇文章，最后成為一本又一本的巨著。為了讀好每一本書，海倫不知道受到過多少冷漠和拒絕，但為了讀書，為了彌補自己身體上的缺陷，為了去閱讀別人的人生經(jīng)驗，海倫把這些都當作是鍛煉自己的經(jīng)歷，她相信總有一天別人是會爭著搶著讀她的書，總有一天這些會是她殘缺的身體里最完美的財富。奮斗了整個少年時代的海倫最后她真的成功了，如今我們都在讀著她的書，思考著：《假如給我三天光明》我該做些什么？我能做些什么？就像她說的那樣：“一本書就像一艘船，而我們現(xiàn)在正坐在她為我們鑄就的船里，從狹隘的地方揚帆起航，駛向生活的無限廣闊的海洋。”
讓我成長半命題篇二
音樂，伴隨著我們成長，隨手帶著手機，聽幾首流行音樂，已經(jīng)是家常便飯了。
從小的時候，我就接觸音樂，當然，小的時候我就喜歡音樂，媽媽嘴里天天歌唱的兒歌是最好聽，最美妙動聽的歌聲了。
等我上了一年級，就開始學習音樂了，一開始就學習一些比較幼稚的音樂，中午回到家里，躲在床上，聽《兩只老虎》《世上只有媽媽好》，還有《數(shù)鴨子》，還一邊跟著唱，媽媽夸我唱得真好，我洋洋得意。
再大一些，老師教我們難一些的歌曲了，我們不用再學習《數(shù)鴨子》之類簡單的歌曲了，以前歌曲的歌詞很容易記住，但是現(xiàn)在學習的歌曲的歌詞不好記住了。
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)成為了大孩子了，不用再讓老師一句一句的來教我們了，我們可以跟著老師的節(jié)奏來自己摸索，在家里面，隨手拿起手機，聽幾首流行歌手的歌，比如那英、周杰倫等都是不錯的歌手。而現(xiàn)在的我，也是越來越喜歡唱歌，幾乎每個歌手的歌曲都可以哼上幾首，成了名副其實的“小小歌唱家”。
音樂，能讓我們在勞累的時候得到休息，能讓我們緊張的時候感到放松，能讓我們煩悶的時候擁有快樂。我愛音樂，我愿插上音樂的翅膀越飛越高！
讓我成長半命題篇三
書是人類進步的階梯，書是人類精神食糧，書是人類一生的朋友。我們讀書，所以就不孤單。
讀書，是我們一項終生的'本領(lǐng);讀書，是我們一種重要的自學方式;讀書，是我們啟迪智慧的方。我們不斷地在書中促進溝通、交流，同時也在不斷完善自我。
童年的讀書。
童年的讀書是在媽媽的懷里，我那時不是很快就能入睡，所以，一個偶然的晚上，媽媽一邊陪我入睡，另一邊就在讀一本書，由于孩子的好奇，我非要媽媽讀給我聽。于是媽媽選了一本《昆蟲記》讀給我聽。但不幸的是，那部書以悲劇結(jié)尾，我縮成一團躺在媽媽懷里，哭著說：“某某某小動物還能活嗎?”童年的讀書從媽媽的懷里走了。我們讀書，所以我們就不斷成長!
少年的讀書。
少年的讀書從讀書會開始，一個偶然的念頭，猶如星星之火，燃遍了全部的洛陽市實驗小學學生心中的平原，而這個念頭，“星星之火”，便是讀書會!我們開始一到家，便一下子坐在沙發(fā)上，孜孜不倦地讀書，都爭取讀出別人讀不出來的細節(jié)，又是因為讀書會，我舌戰(zhàn)群儒，好不得意，因為讀書和讀書會，我的。
辯論。
能力不斷提高。我們讀書，所以就。我們讀書，所以就不斷成長!
青年的讀書。
青年的讀書是“十點人物志”開始。“我們讀書，所以就不孤單，每天一篇人物。
故事。
十天陪你聽本書在每一個夜晚陪伴著你?！痹谝粋€個的動人的故事中我睡了我們讀書所以就不斷成長!
讀書讓我不斷成長!
讓我成長半命題篇四
曾經(jīng)渴望長大，于是便嘗試變得無所謂，變得毫無畏懼，變得復雜敷衍。
“你說的我都懂，可你知道嗎，我就是不想聽……”每次和父親頂嘴時，我都會說這一句。
是啊，誰又不懂呢?
一而再，再而三，強調(diào)的理，重復的事。我們都懂了，可卻仍無所謂。
“放過自己吧，你并不想這樣的……”我常對自己說?？煽偨蛔》稿e：從課上聽mp3，到在意一切，忘了曾經(jīng)的美好愿望。
現(xiàn)在的我，喜歡自由又怕寂寞，想要放縱，又怕墮落。成長中，我體會到了人間的復雜性。
所以我試著讓自己不復雜，可又遺忘了世間不是以我為中心的，他人不會因為我而改變。有時，我著實不想再成長了，又累又不開心?？稍陂L輩的“你已經(jīng)不是孩子”的幾番話中，我又不由自主的長大、成熟。
在經(jīng)歷困難的時候，我又不的不承認，其實我這個人十分膽小，不像表面那么無所謂，我怕黑也怕人心，怕別人僅憑一點淺薄的了解，就隨意定位我。我不想鬧，不想哭，只是頹了自己，煩了他人、末了還會被人說成矯情。正對應那句“人生本無味，啼笑皆非”。
每個成長中的孩子都是可愛的。
好好把握當下坐在課堂里讀書的時光，未來有很大可能取決于你這幾年的努力。
你未來會讀什么樣的大學，選擇什么樣的專業(yè)，是很重要的事。努力，為了將來更有可能去過你喜歡的人生。
有人可能會在應該動腦的年紀，想不開動了心，可在成長中，這也是正常的。但我想最勇敢正確的表白不是“我喜歡你”，而是“我們一起努力吧”。
人生之路就是有荊棘、有掌聲、有泥濘、有坎坷。我們在成長，所以不需要飛速走完。這條路沒有絕境，也不要妄想走捷徑，踏踏實實，一步一個腳印，才能不急不躁，歲月靜好。
新年初始，試著成長，勇于改變，這些不起眼的能量，會像陽光一樣，照亮你的心靈和世界，到那時，你就不會覺得成長是孤獨的了。
希望成長中的你：生氣不要憋在心里，不要一個人偷偷哭泣，不要委屈自己，不想原諒的事不要原諒。
無論如何，努力、樂觀、專一、正確的過完20_年。
好好成長，這世界上總有人會為你牽掛，而你只要做不讓他們失望的人就行了。
走下去，時間很長。
成長也一樣。
讓我成長半命題篇五
我家住在一個不起眼的胡同里，胡同對面長年“駐扎”著一個報亭。那時，正值冬季，報亭那厚重的棉布門簾阻隔了冬日刺骨的寒風，也擋住了過路人好奇的目光，從那細長的窗口望去，隱約有一排紙杯，杯中有縷縷熱氣升起。
報亭并不大，幾個熱水瓶靠在一起放在桌子上，幾疊未開封的紙杯和雜志、書籍堆放在一起，經(jīng)營報亭的是老板娘和她的孩子。她長年在這，一個角落，十分不起眼，連我也沒去過幾次。
冬日，寒風凜冽，我從地鐵站快步走出，冬天獨有的寒冷與我撞了個滿懷，我把臉埋進毛茸茸的圍巾里，瞇起眼看向不遠處的報亭。我猶豫著，不知不覺地移動雙腿，走到了報亭的窗口，看見了冒著熱氣的一排排紙杯，我問：“您這是在賣水嗎?”“不賣，誰想喝就來這拿一杯?！闭f話間，有幾個年輕人拿了紙杯倒了水?；秀遍g，一杯熱茶已經(jīng)塞進我的手中?！昂劝桑鸵幌?，怕什么?”老板娘不顧地垂下眼瞼，逗著她懷里的孩子。
淺棕色的茶水清可見底，濕潤溫暖的水汽撲面而來。我感受著手心的溫度，心也被溫暖著，我默默喝掉了那杯茶，對老板娘說了一句謝謝。我看到她抬著頭，向我露出了微笑，很美，很美，讓我一直暖到心底。
那天，天降大雨，我依舊從地鐵里走出，抱怨著怎么唯獨今天我沒帶傘，看著人們打著傘走過，一咬牙頂著書包沖進雨里，跑到那不遠處報亭的小小屋檐下。老板娘看到我，向我招手：“姑娘，快進來，屋里暖和!”我應了一聲，走進了屋里，屋里很暖和，我接過老板娘遞過的紙巾擦了擦臉，正要道謝，老板娘向我遞了把傘：“姑娘，沒帶傘吧，來，我這有傘你拿著，別淋著?！蔽要q豫了一下。她說：“怕什么，還跟我那么客氣干嘛，拿著?！蔽业男脑俅伪粶嘏耍舆^了傘，微笑著向她道了謝。她對我笑了，那笑很美，讓我印在心底。
是她，用一點點小小的善舉，溫暖著我的心，也緩解了冬天的寒冷，一杯熱茶、一把傘，暖的不僅是身體，擋的不僅是風雨，更暖的是人心。是她，用她的舉動讓我看到了這冬天最美的人。
在重灰塵掩埋下的這個冰冷機械的世界，因為有了她，才會偶爾露出了一絲溫暖，在那沼澤之地，潔凈會取代灰塵，嚴寒會被取代，因為有這樣一種溫暖和無心，才會有這樣不同尋常的美。
最美不過人心。
讓我成長半命題篇六
腦海中，有一首記憶悠遠的歌。歌里，有一個不可觸摸的夢，夢里，有一塊難以割舍的彩色，即使時間可以讓許多東西的顏色褪去，可珍藏于心中那件讓我成長的事，卻讓我難以忘卻。自從升入六年級，學業(yè)驟然緊張起來。在一個交替的'晨昏中、書桌上，只有埋頭苦讀的背影和一大沓一大沓的試卷。那白色，猶如堅冰，讓人害怕。
不過，母親似乎比我還忙碌，整日把《飲食草木》這類的書捧在手里，在我的不屑中搭配著我的飲食。有時，我還會在她身上發(fā)泄，不斷地打擊她，可她仍干得十分起勁。直到有一天，餐桌上那佇立著的龐然大物一下子便吸引了我的眼球，我走過去一看，白色的塑料板上正印著幾個醒目的大字——“九陽豆?jié){機”。真能折騰，我想著，徑直走向書桌去奮斗作業(yè)了。
冬天的夜晚是刺骨的寒冷，縱橫交堂錯的輔助線，糾纏著我模糊不清的思緒，攪得我心情煩燥。煩死了！正當我擲筆，靠著椅子，打算停筆時，“咚咚咚”一陣清脆的敲門聲傳入耳畔。我轉(zhuǎn)過頭，只見母親正端著杯豆?jié){探身進門，笑著說：”來！喝杯豆?jié){暖暖胃吧！”燈光照在母親的臉上，我驚了。
不知何時，皺紋已爬滿她潤紅的臉頰，盡顯歲月滄桑，但炯炯有神的眼里仍閃動著溫柔與愛憐。一仰頭，母親發(fā)間的斑白雜夾著母愛瞬息間浸潤了我的每個器官，停聚在心房。是啊，母親也曾是位十指不沾陽春水的小姑娘，她并不知道如何照顧一個突然闖進她生活里的小生命，也曾手忙腳亂過，可一股信念也讓她挺了過來，想到這，我的心中便注入了一股力量！
再次理于題海，我已不再躁動，掌心漸漸有了溫暖，思路也漸漸清晰，答案透過筆尖流瀉到紙上，因為那一刻，我成長了！
讓我成長半命題篇七
那一天，驕陽似火；那個黑板，意義非凡；那只氣球，如雪般潔白。
那一天，正是我畢業(yè)的日子。我像往常一樣，起床、洗漱、吃飯、上學。在教室里，因為沒有課程，我們用多媒體看電影，互相交換零食，打打鬧鬧，玩耍嬉笑，好不熱鬧！雖是這樣，可不論誰的眼神里都透露著離別和悲傷，誰都絕口不提“畢業(yè)”這兩個字。
一部電影放映完，班里陷入了一片寂靜，誰都不說話，只剩下吊扇旋轉(zhuǎn)的聲音。是老師最先打破寂靜，開了口：“同學們，教學樓后面的薔薇花還開著，我們?nèi)ヅ恼瞻?！”一說拍照，同學們立刻起身，朝教學樓后走去。
按理說，薔薇花在這個時候應該已經(jīng)謝了，可為什么當我們走到花圃時，薔薇花還開著呢？或許是為了等我們，又或許是為了等這一天。盡管已經(jīng)過了花季，可花還是開得異常旺盛。綠油油的葉子襯托著粉嫩嫩的花。就像是一幅美麗動人的畫。這樣美的一幅“畫”，不在這里拍照就太可惜了。一個人拍，三個人拍，一群人拍。這可把老師給忙壞了，跑到這兒給這個人拍，一會兒又跑到那兒給那個人拍，給每個人都拍了不少。每個人的臉上都洋溢著快樂的'笑容。
時間就像是一個運動員，唰一下跑地飛快。一下子就從早晨跑到了下午。校長出現(xiàn)了，與往常不茍顏笑的校長相比，臉上少了嚴肅，多了微笑?！巴瑢W們，我們好不容易脫離了升學考試前緊張壓迫的氣氛，讓我們來玩?zhèn)€游戲好不好？”說完，便給每個人發(fā)了一個眼罩，面對和藹的校長，我們自然是愿意的。規(guī)則是戴上眼罩，像火車一樣排好，由老師領(lǐng)到一個神秘的地方，那里會有驚喜等著我們。按照規(guī)則，我們戴上眼罩，跟著老師走。
到了，摘下眼罩，映入眼簾的是一個個雪白的氣球，每個人都有一個氣球，上面寫著老師對我們的期望。還有一塊黑板，上面寫著我們的名字。氣球被放氣了，有人終于忍不住哭了起來。
我沒有哭，因為我知道，氣球飛了，我長大了，長大就要面對離別，離別是為了更好的相聚。
讓我成長半命題篇八
愛，像無數(shù)顆星星，數(shù)也數(shù)不清，這種愛給了我們成長的力量，給了我們生活的勇氣。
記得剛上學時，我像懵懂的小孩，一點都不懂別人對我的愛。直到四年以后的我，才對愛這個詞有了更加深刻的理解。
這是一個很平常的下午，我像往常一樣開開心心的來到了學校。沒想到，老師生氣的走進教室的門，氣沖沖地對我說：“你早上是不是打了同學？”“這事我記得?！蔽彝掏掏峦碌恼f，“跟我去辦公室?！崩蠋煷舐曊f。在辦公室里我看見了同學董杰銳，原來，我們兩個都動手打了那個同學。老師著急的打了電話給我們的家長。
從老師的舉動中我體會到了這件事上我犯的錯誤，也體會到了著急的老師和匆匆趕來的母親對我的愛。不久，我們的家長就趕了過來，從媽媽那生氣的目光中，我的心里似乎得到了愛的教育。我沒有勇氣再叫媽媽，而媽媽生氣的目光卻依然看著我?？粗慌载撠煹睦蠋煟宜坪跤悬c不好意思了，慚愧地低下了頭！
經(jīng)過了漫長的一天后，我又背起書包，走在了上學的路上。來到學校后，老師溫和的給我講了許多道理，這一刻，我覺得心里暖洋洋的。
愛，是人生中的必修課，老師的愛父母的愛，都是純真的，那個充滿了愛的下午，讓我永生難忘。
讓我成長半命題篇九
我在一天天的長大，欣喜的同時卻不曾留意爸爸的變化，我對他臉上的皺紋，日漸拖下去的背，還有那一身的疲憊，都視而不見，只是一味的任性。直到那天，透過窗戶看見他漸漸遠去的背影。
那天下午放學，我路過一家火燒店，一陣熟悉的火燒香味鉆進我快凍僵的鼻孔，頓時把我的饞蟲給引了出來，可是摸著空空的口袋，我只好一步三回頭的走回了家?？晌业男睦镞€在盤算著如何讓爸爸來幫我買，我回到家里不到五分鐘，爸爸就回來了，從神情上看，爸爸已經(jīng)很累了，可我還是習慣性的跑上去，抱著爸爸，拽著爸爸的手撒嬌：“爸爸，我想吃火燒?！睗M臉疲憊的爸爸遲疑了一下，說：“女兒，爸爸今天太累了，明天買行嗎?”“不嘛!”我任性地說，“我就想今天吃?！币姲职终驹谀抢餂]有動，我又哭又鬧地說：“什么很累，太冷呀，你分明就是不愛我?！卑职帜哪闷鹜馓祝崎_門出去了，透過窗戶，我看到那些大樹隨風擺動著身子，寬闊的馬路上，幾乎沒有幾個行人，我知道大家都躲到暖和的屋子里，不出來，我卻為了滿足自己的`饞嘴，任性地把爸爸推入了寒風中。
不一會兒，爸爸帶著一股冷氣，把懷里的火燒喜滋滋地遞給了我。接過熱乎乎的火燒，我觸到了爸爸那雙冰涼的手，我的心為之一振，瞬間，那包扎的嚴嚴實實的火燒已經(jīng)不那么誘人了，把他爸爸那疲憊的身影讓我難過不及，爸爸似乎沒有察覺到我的變化，還催促我：“快點趁熱吃吧，涼了就不好吃了!”我真后悔啊，我為什么這么自私?爸爸已經(jīng)那么勞累了，怎么這么不懂事呢?為了我們這個家，爸爸每天都辛苦地忙碌著，頭發(fā)白了好多，背壓彎了好多，可我呢?怎么不知道心疼爸爸呢?“對不起，爸爸!”我羞愧地對爸爸說。
這一刻，我覺得我長大了，我以后再也不是那個任性的孩子了。
讓我成長半命題篇十
軍訓讓我成長5月11日，我們懷著好奇、興奮的心情向基地出發(fā)了。
一路上，紅旗招展，警車開道，同學們個個喜笑顏開，精神抖擻，好像剛出籠的小鳥：自由的感覺真好！互相幫助，學會獨立剛到基地，先找各自的宿舍。我們宿舍在三層，看著眼前鼓鼓的行李包，我犯愁了：被子、褥子、枕頭、衣服、洗漱用具全在里面啊！自己動手吧，兩人一組，互相幫助，跌跌撞撞，一步一個臺階，終于搞定。接下來整理床鋪、收拾柜子。大家雖然累得滿頭大汗，但是宿舍里笑聲不斷，心里都在想：沒有爸爸媽媽在身邊，自己照顧自己，我們還行！堅持就是勝利開始訓練了。先是站軍姿：“兩腿挺直，兩腳分開45o，雙臂自然下垂，雙手緊貼褲縫，身體微向前傾??”剛開始，同學們有些好奇，做得還算不錯。該練蹲馬步了，沒幾分鐘就感覺手腳發(fā)麻發(fā)酸，臉上被太陽烤的火辣辣的，汗水順著臉頰浸濕了衣領(lǐng)，有的同學快要堅持不住了，要么臉癢癢，要么想打哈欠，左撓撓，右摳摳??我緊緊地咬咬牙，一定要堅持！堅持就是勝利！今天我?guī)蛷N早就盼著幫廚了，戴上小廚帽，系上小圍裙，一個個神氣的像特級廚師。擺碗筷、盛稀飯，小心翼翼，只怕灑在外頭。我們一本正經(jīng)又笨手笨腳的樣子讓人哭笑不得。原來什么事情都是看著容易做起來難呀！今天的飯，我們吃得最香，也吃得最飽。
讓我成長半命題篇十一
三年前，我和孩子一起接觸“適度教育”這個字眼。當時，我們對適度教育的理解是新鮮的、不可知的，認為適度教育大體上與傳統(tǒng)教育沒什么區(qū)別，只不過是換了一種叫法。但是，隨著時間的推移，學校通過不同形式而推出的適度教育的教學思想和教學理念，使我看到了孩子的健康成長，同時也給我的思想帶來了很大的轉(zhuǎn)變，讓我對適度教育有了更深的認識和感悟。
在這里，我想告訴大家一個發(fā)生在我和孩子之間的一個真實的小故事。那時，我的女兒上二年級，她的數(shù)學成績時好時壞，一直處于不穩(wěn)定狀態(tài)，一次的數(shù)學單元測試，她竟然只考了89分。知道這個成績以后，我馬上找到數(shù)學陳老師，和她一起查找錯題，分析試卷，女兒嚇的低著頭站在一邊不敢動，因為她知道我的脾氣不好，這次一定不會輕而易舉過關(guān)。當我看到試卷中許多錯題都是因為粗心馬虎而失分的時候，簡直被氣壞了，在老師辦公室不由分說的對女兒就是一頓猛批，而且口氣相當?shù)闹?，女兒當時哭了起來。
班主任宋彥菊老師看在眼里，馬上把我拉到一邊，安排女兒繼續(xù)去上課。宋老師意味深長的告訴我：“孩子還小，粗心馬虎是很正常的，不要太看重孩子的測試成績，更不要因為一次成績不理想而否認孩子的努力。不能刻意要求孩子每次考試都要考出第一名或前幾名的好成績，那樣孩子會有一定的壓力，還會限制孩子的想像力和創(chuàng)造力的發(fā)揮，往往處于中上游的孩子更有發(fā)展的潛力。適度教育就是要求我們考試不排名，但要針對孩子試卷中的錯誤認真的加以改正，并真正認識到自己錯誤的原因，這樣才能達到治標又治本的功效?！?/p>
宋老師真誠的一番話語給我?guī)砹撕苌畹乃伎迹茄?，學習成績并不能說明一切，最重要的是孩子德、智、體、美全面的發(fā)展，是孩子綜合素質(zhì)和能力的提高。做為家長，也要站在孩子的立場和角度，設身處地的為孩子著想，加強和孩子的情感交融。孩子是有自己的權(quán)利的，家長過度地去干涉孩子的學習，這和果農(nóng)用激素催生，希望早早開花，希望早早結(jié)果有什么兩樣。只有讓孩子適度的按照自然規(guī)律自由發(fā)展，孩子才能茁壯成長，才能長成參天大樹。
現(xiàn)在每次考試或測試以后，我總會在女兒的試卷上留下平等的鼓勵的話語，不再用生氣和失望的口吻去埋怨孩子。女兒深情地對我說：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)就算自己考的不好，你也不吵我了，但是我發(fā)現(xiàn)許多錯題是不應該錯的，以后我會記住的！”她的學習積極性、自覺性、主動性也大大提高，成績也相對比較穩(wěn)定，我和女兒在不同程度上都有了很大的收獲，是適度教育讓我和孩子一起成長。
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讓我成長半命題篇十二
記得在小學四年級時，我還是一個調(diào)皮搗蛋的小丫頭片子。那時候的我真的是不聽話，不聽話都算了，但我脾氣也不得了的大，老師也就總說我長不大。
在夏天，學校體育隊正在招人，而我正好體育成績有點突出，老師就毫不猶豫地選了我，我當時很不情愿，就在班上對老師發(fā)了脾氣，因此，招生之涯就告一段落。可是不久，體育隊的教練找到了我。我你的體育天賦，因為你跟別的同學不同。那一刻，我的心好像被什么東西拉了一下，它竟然動了！那天放學后，我換好運動服準備開始我的體育生涯。
體育生涯說的簡單，做起卻難呀！我又是一個很懶的家伙。根本堅持不下去，直到有一天，我實在是不想再這樣下去了，就去教練說了一下?？山叹氄f，知道你能行，當初選你是有原因的，只要你努力，你的潛力就會爆發(fā)出來的，我相信你，你一定會成功的！聽到教練說的這些話后，我的心情好像被什么東西扯了一下，有一點痛。我覺得自己好弱，覺得自己好沒用?。】墒?，在那之后，我下定決心，化悲痛為力量，更努力的去證明我自己。在這個過程中我學會了堅持，學會了一些我以前沒有的東西。在長時間的磨練下，我脾氣沒那么大了。也不是很調(diào)皮了。
因為付出終究會有回報，我的回報就是經(jīng)過兩年。就是在我六年級的時候，在一次比賽中破了市紀錄和縣紀錄。我很高興，我將向成功更近一步了。賽后，我代表全體育生演講，我感謝我的老師，我的同學，還有我的教練。演講完畢后，我擁抱了我的老師和教練，那時他們都在我的耳邊輕輕說了一聲“你長大了，小丫頭片子。”
欣賞，讓我成長，如果不是老師和教練的欣賞，就沒有我現(xiàn)在的成長和成功。
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讓我成長半命題篇十三
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話?！痹谖已壑?，書中有繪聲繪畫的精彩故事，有千奇百怪的自然奧秘，還有巧妙實用的生活。
技巧。
一本好書，就像一位博學的老師，讓我獲得意想不到的知識和快樂。
以前，我是個內(nèi)向，靦腆的女孩，不愿意與人交往，于是我迷上了書。在家里，我有一個專屬的書櫥，里面整整齊齊地排列著許多書。記得有一次，我早晨起來，吃完早餐，就在書房里讀書。我選了一本《老人與?！?，就開始“啃”起來。我沉浸在書的海洋中，被書中的情節(jié)深深的吸引住了，連媽媽叫我吃午飯我都沒聽見，媽媽只好把飯菜端到我都面前。我這才一邊吃一邊看書，由于我看書太專注，既然把飯喂到了鼻孔里，害的我嗆了半天，媽媽差點把我的書給“沒收”了?，F(xiàn)在回想起來，真是好笑極了。
在學校里，學校非常重視我們孩子們閱讀，有閱讀夢飛翔讀書館，每天安排了午自習時間。這讓我特別開心，因為讀書館里的書有很多，可以讓我們在書的海洋里遨游。你可不要小看這讀書館，這里面的書可是應有盡有，滿足了我想看書的愿望。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得喜歡和人交流，在課堂上，我也變得大膽了，我總是迫不及待地舉起手來，期待著老師的每一個問題，期待著一次精彩的回答。后來，老師讓我參加學校舉行的“好書分享”，“故事大王”等比賽，我竟然也獲了獎。是書，讓我看闊了眼界；讓我增長了知識；是書，讓我告別了孤單；是書，讓我走向了快樂！
讓我成長半命題篇十四
讓書改變自我吧，有如白雪皚皚上朵朵梅花，黑暗夜晚里一盞盞明燈，無邊無際干涸沙漠上的一棵棵仙人掌。
“書山有路勤為徑”，“l(fā)ovebooks!theyarethesourceofknowledge。”意思是說：熱愛書吧！因為它是知識的源泉。中外贊美書的名言多得很，它們無一不是贊美書的作用，書的偉大。有個偉人曾經(jīng)說過：“愛是人類的第二個太陽?！蔽覅s要說：“書才是人類的第二個太陽?！比祟愇拿鞯臉酥臼俏淖值某霈F(xiàn)，隨后也就有了書，我所說的原因就在此了。
我之所以大力地夸書，贊書，是因為我因書而進步了，這是我多年來通過實踐而得到的結(jié)論。我可以深切地感受到現(xiàn)在的我與十年前的我判若兩人。那時候的我斗大的字都不認識，就像人們所說的“由兩筆構(gòu)成的簡單的人字都不認得?！备挥谜f數(shù)學上的計算了。直現(xiàn)在我還清晰地記得，鄰居爺爺曾兩手各拿五個果遞給我，并說：“小朋友，給你十個果?！蹦菚r我什么都不懂，嘴里還說：“別蒙我了，不會那么多，最多五個。”這個笑柄至今還落在老爺爺手里，他還常拿這個來笑我。唉！這能怪我嗎，只怪我那時不認得書這個朋友。而現(xiàn)在，我已經(jīng)與書成為天天相見的好友了，我不僅認得了“人”字，還認得比“人”字更復雜的漢字，而且還認得我父母和鄰居爺爺所不懂的一種文字——英文。如今數(shù)學上五加五對我來說早已是小菜一碟，不經(jīng)思考就可以算得出來的。進步的表現(xiàn)不僅在這些方面，我經(jīng)過十年的學習還知道一些稀奇罕見的事，知道了一些不同民族的人們的生活特點。值得一提的就是如今已是初三了，準備完成九年義務教育的義務了，在初三期間學得還行，成績還不錯等等，這些進步都歸功于書呀！可以這么說：“有了書，才有今天的我，一個令我如意的我。”千言萬語只有一句：書是偉大的。
從情感的角度看，我也是因書而進步的。以前，當我生氣、憂傷時，我總是自暴自棄，有時踢凳子，有時有自己罵自己或一個人關(guān)在屋里哭個不停等不良的做法。可現(xiàn)在叫我那樣做，我已再也做不出來了?，F(xiàn)在當我生氣時，我總會讀書，讀那些可宣泄情緒的書，總會寫那句永不變更的話“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。以便告誡自己莫生氣。當我憂傷的時候，我總會讀聞一多的《假如生活欺騙了你》這首現(xiàn)代詩，或者讀一些。
名人名言。
以便達到排遣的目的。我深深地說：“因為有了書才有這個理智的我。
大量的事實告訴我：我是因為書而進步的。因此我對書是喜愛得不得了，可以說百看不厭。
讓我成長半命題篇十五
我從2歲開始，一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車。我五歲時奶奶給我買了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車。
有一天爺爺把兩個后輪給卸掉了。我驚奇的問爺爺：“爺爺為什么卸掉小輪子?”爺爺說：“不卸掉它你總也不會騎自行車。”剛拆完，我馬上就想騎。但是，真要騎的時候，我突然害怕了起來，真擔心在半途中會被摔下去?！叭f一有個什么閃失，那可怎么辦呀!”我心里忐忑不安。奶奶對我說：“騎騎試試!”我還和以前一樣坐上去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來上去，又摔了一跤。奶奶跑過去，用力扶著馱架，這次沒有摔交。我用力扶著車把，使勁蹬。奶奶松開了手，我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭，連車帶人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時，爸爸走上前來對我說：“沒關(guān)系，大膽地去騎吧，把拆掉的副輪當作還沒被拆掉時那樣騎?！甭犃诉@番話，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車，雙手緊緊地握著車手，可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方，腳用力地一蹬，自行車慢慢地向前去。一開始，我時而摔倒，時而重心不穩(wěn)，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵著我，我不停地練著、練著……緊接著我又學習上車和下車，我成功了!
讓我成長半命題篇十六
經(jīng)過漫長的等待，你終于來到了我們身邊。
第一天感受你，我討厭你。
寒風中瑟瑟發(fā)抖，教官的嚴厲懲責，宿舍的臟亂差，都讓我越發(fā)的討厭你。內(nèi)心焦躁煩悶而不耐煩的我，開始越來越想念溫馨自在的家，我第一次感到度日如年。
第二天接觸你，我接受你。
兩個學校的會操，心中的爭強好勝隨著音樂和教官的口號開始越來越強盛。贏了南海的那一刻，我為自己自豪。冷風沒有那么刺骨，教官沒有那么討厭，甚至連宿舍都變得可愛了許多。
第三天了解你，我尊重你。
軍訓的一切，都隨著我對你的了解開始變好。我們的教官幽默風趣，軍訓活動風度多彩，宿舍里每晚同學間的悄悄話也別有一番風味。我突然發(fā)現(xiàn)你的好，發(fā)現(xiàn)你身上那些值得我學習的地方，越了解你，我就越尊重你。
第四天探索你，我迷戀你。
強勁有力的軍歌，激昂人心的國歌，整齊劃一的分列式，你的一切的一切，都讓我燃起了久違的愛國之情和集體榮譽感！國旗飄揚，連旗迎風，這一切都讓我為班級自豪，為國家自豪！九連，是我們的九連，中國也是我們的中國！我開始迷戀你，迷戀你的所有。
第五天離開你，我不舍你。
已然從倒數(shù)第六逆襲到前三的我們，還是到了和你分別的時刻。你的每時每刻我都記在心里。我不想脫下軍帽，但我不得不。一首《駝鈴》悠然響起為我們送行，教官摘下我們的帽子向我們敬軍禮，回禮的那刻，我們熱淚盈眶！教官，我不想離開你，但我必須走了，帶著你給我們的情懷，給我們的習慣，給我們最好的記憶，離開了你。
你，軍訓。讓我成長。雖然我已離開，但你帶給我的成長，會一直在。
讓我成長半命題篇十七
記得那是一個星期六早上，我懷著一顆忐忑不安的心來到老師家學彈琴，因為我最近只顧著玩，沒有用心彈好。開始上課了，老師讓我們一個一個地彈，我排在最后，看到跟我一起的兩個同學都彈得比我好，我的心不禁更加緊張了。整顆心像揣著一只小兔子一樣，怦怦直跳；耳朵里像裝上了一臺機器一樣，轟轟直響。
輪到我了，彈琴的手開始不聽使喚地哆嗦了起來。我惴惴不安地彈著，每彈一聲，就像一把錘子，重重地敲打著我的心，彈得相當糟糕。我想：這次老師肯定會狠狠地批評我一頓的，媽媽回家也一定不會放過我的。事情正如我所料，老師狠狠地批評了我一頓，還對我作了一番思想教育，說我在這里是個大姐姐，彈得比她們還差，這怎么能行呢？當時，我恨不得地上有條縫，可以讓我鉆進去。這時，我不由得地瞟了一下媽媽，只見媽媽的臉紅通通的，好像對我非常的失望。整節(jié)課，我的心撲通撲通直跳，根本就聽不進去。
在回家的路上，我本以為媽媽會大罵我一頓，沒想到媽媽卻語重心長地對我說：“孩子啊，你既然已經(jīng)踏上了學琴的道路，你就應該認真對待，千萬不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)呀！你說，你最近彈琴自覺嗎，勤奮嗎？”媽媽的話兒不多，分量卻很重，話語里的每個字，都撥動著我的心弦！霎時，不知是慚愧還是傷心，淚水竟淌了下來……這時，我突然間感悟到了：失敗乃成功之母。學習任何一種東西，都不能半途而廢，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣才能有所收獲。
晚上，窗外的景色多么迷人??！萬家燈火齊明，像一雙雙深情的眼睛，星星也快活地眨著眼睛。我躺在床上，久久不能入睡，心想：媽媽今天一定很生氣，但是她卻沒有批評我，她一定是要把懺悔的機會留給我的心靈。此時此刻，這懺悔滋生出一股前所未有的力量和決心：從今以后，我一定要做一個勤奮好學的好孩子，成為一個讓媽媽放心，讓老師驕傲的人。所以，有時候，我們不得不感謝失敗，因為失敗讓我們成長。
讓我成長半命題篇十八
從中學起，我就有一個夢想,做一名快樂的孩子王,做孩子心中的白雪公主,每當看見老師站在講臺上傳授知識時,每當看到孩子一聲聲的呼喚老師,我就羨慕極了,"教師"這個職業(yè)是多么神圣，多么偉大而又光榮啊,就這樣我堅持著最初的夢想，選擇了學前教育專業(yè).
初到小哈津幼兒園的時候,我非常開心興奮.這里的工作環(huán)境讓我舒心,這里有著和藹可親的園長,有著一批專業(yè)非常強的年輕教師隊伍,更有著隨處可見的微笑，這里的每一位園長老師把更多的關(guān)愛更多的微笑給了我們這群剛剛步入社會的小女孩.
的收獲。微笑會讓孩子覺得你是太陽；愛會讓孩子對你產(chǎn)生信賴；寬容會讓孩子變得輕松。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收獲。
當進入到了我實習的第一個班級,小一班的時候我就對自己說，每一天我都要用微笑去面對孩子，用心去愛孩子,用發(fā)自內(nèi)心的愛讓每一個孩子成為我的朋友,讓自己成為孩子喜歡的好老師.當我看到那一雙雙充滿童氣,水靈靈的大眼睛時,當孩子用稚嫩的童聲喊了我一聲"秦老師"時,我的心里比吃了蜜還甜.這里的三位老師對我也特別好，,不斷的傳授知識給我,當我遇到困難時我總會用心去找解決的辦法，用心去學習,我每天都接送班車的孩子，遇到了這樣一件事,因為我剛趕接手12828班車，對孩子的情況不是很了解,孩子對我也很陌生,但是我會用笑臉對待每一個幼兒，很快我和孩子之間的距離拉近了,記得有一次，早上跟班車的時候,滿臉淚水的王豫寧在我的勸說下好不容易離開了媽媽的懷抱,但還是不停的哭泣,我輕輕的為他擦去眼淚,對他說:"寧寧,下午的時候媽媽就會來接你,你不要著急,別哭了"盡管我說了許多的好話,但還是無濟于事.
后來我想起幼兒的焦慮情緒是需要通過某些途徑來發(fā)泄的,以前記得老師都會說:不許哭，把眼淚憋回去.一味的批評勸說,他們只會哭的更厲害,后來我用心一想，如果給他們一定的時間和合適的方式來發(fā)泄,也許會有更好的效果,我決定試一試.
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