演講稿是一種通過口頭表達的方式向聽眾傳達觀點和理念的書面材料，它具有激發(fā)思考、傳播知識和影響他人的功能，我想我們需要寫一篇演講稿了吧。演講稿可以借鑒經(jīng)典演講的寫作技巧，如用排比、反問、對比等修辭手法增加語言的生動性。演講稿是一種通過口頭表達來傳達思想、展示主題的書面材料，它可以讓我們與觀眾進行有效的溝通和交流，我想我們需要準備一份精彩的演講稿了吧。那么我們該如何撰寫一篇引人入勝的演講稿呢？如何選取合適的主題，如何組織結(jié)構(gòu)，如何運用語言技巧來打動觀眾呢？以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的表達方式和思維邏輯，來提升我們自己的演講能力。大家一起來看看吧。
六月離別的演講稿篇一
小雨淅瀝，最后一節(jié)課。
淳樸的女孩捧來一束梔子，清香撩人；一粒露珠在觀音蓮葉上閃閃晶亮。
不知是誰已經(jīng)將辦公桌擦拭得一塵不染，桌面上摞成山的作業(yè)堆濃縮成一沓菲薄的留言紙，我踟躕不知如何下筆。
此一別山長水闊，留言簿上寥寥三兩句，怎樣才能箋注我對你的依依祝福和切切期盼？
用了三年的擴音器聲音有些嘶啞了，講臺下依然清澈的眼神里少了懵懂稚氣，多了沉靜思索――多么可喜的成長啊，我何其有幸，一次次參與見證這一莊嚴的蛻變，一次次璀璨了我生命的舞臺——講臺！
下課鈴響，我揮揮手走下講臺，你們依舊整齊地起立，竟是格外響亮的一聲：“女——神——再見！”
我回頭，你們笑了，我也笑了，為你們這番小小的謀劃感動不已，寶貝們，再見！
女班長追到辦公室，落落大方地遞上一只紙袋，說：“同學們不知道送您什么好，就給您女兒買了一條裙子，希望老師您喜歡。”
殷殷心意我怎忍心拒絕？小裙子色澤鮮艷，布料柔軟，款式別致——你們了解我遠勝我了解你們?。?/p>
我含淚收下這織滿祝福的禮物，無語凝噎。
三年三年又三年，我能陪你們走過的一程那么短，華燦的回憶卻能將我的生命填滿——。
那天，你用好奇的眼光上上下下打量我，我與你目光交織的一剎間，從此結(jié)緣；
那天，你鼓足勇氣舉手發(fā)問，在我的諄諄鼓勵下展露出陽光般自信的笑容；
那天，你伸出雙臂撒嬌地問我要抱抱，這才發(fā)現(xiàn)，你們都長得比我高了呢；
那天，我穿了一件真絲長裙款款走上講臺，你們低聲輕呼：“好仙??！”……。
你們的`信賴、依戀和贊美，才是我生命里最美好的禮物?。?/p>
三年來，你也曾因我要求過分嚴厲而抵觸討厭我，我也曾因恨鐵不成鋼而怒斥冷落你，但這一切，都在蒙蒙如絲的細雨里化作云煙。
在橫撇點豎鉤里構(gòu)建一個關(guān)于語文的夢想；
在妙趣橫生的課堂上體會到母語的無窮魅力；
在博大精深的百家經(jīng)典中思悟、修身、力行；
在幽微哀婉或豪壯亮烈的吟詠里傾聽生命的回響！
時光那么短，轉(zhuǎn)眼，六月的雨在驪歌里落滿祝福，珍藏懷念。
剛剛，在教室門口作別，你們說著再見，滿懷信心奔赴考場，我不能送你們走得更遠，只能在心里默默祝愿。
回到辦公室，才看到你剛才悄悄留下的信箋：
女孩的信。
精致的花束，滿滿一紙的回憶、不舍和眷戀，我忍不住又一次淚流滿面……。
此刻，穿過雨季，坐在考場上的你，和坐在辦公桌電腦前的我，都在用文字書寫人生、記錄溫暖，如你信中所言：我們的筆尖正在碰撞出燦爛的火花，我們懷抱不老的心和世界共舞。
我親愛的孩子們，無論前方的路如何——。
愿你無懼無畏，勇敢堅強；
愿你永遠記得最初的夢想；
愿你一路前去，滿徑花香！
祝所有參加中考的孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績！
六月離別的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《離別》。
當我們大家在一起的時候，總是少不了嘮嘮叨叨的，吵吵鬧鬧的，當然有時也少不了鬧鬧矛盾，可是當畢業(yè)的來臨，我們以前認為是牢籠的教室時，現(xiàn)在卻感覺到很舍不得。
在這個教室里，有著很多的回憶，有著很多的歡聲笑語，看著空蕩蕩的教室，仿佛還能看見同學們在打鬧的場景，嘻嘻哈哈的。
當我準備離開了學校的時候，一切都很安靜，可就在我準備去拿走行李的那一瞬間，所有和我一直在一起朝夕相處的同學們，都出現(xiàn)在了宿舍門口，一個個相互擁抱著，讓我不爭氣的淚水又流下來了。
就像老師說的一樣，天下沒有不散的宴席，但是也沒有想到，我們會這么快就離開了學校。離別是注定的，當我們走出校門口，當車子緩緩的發(fā)動時，離開了這個學校的時候，我不敢再回頭看，今日一別，不知何時相見了，雖然世界不大，可是以后各自都要有各自的學校，也許想見的時間都沒有了。
我的朋友們再見了，我的學校再見了。如果有一天，我能回到這個地方，我一定會再進來這個學?？纯?。
六月離別的演講稿篇三
“初二年級物理考試時間到”
起身，交卷，轉(zhuǎn)身，離去……。
漫步在校園里，看著人來人往的身影，心中涌起一絲悲涼，不知道什么時候起，學校開始實行初二分班，這讓朝夕相處兩年的我們不得不說再見。
突然想起初一剛來的時候，一個個笑容滿面，背著重重的行囊，對新的初中生活充滿渴望。我們認識了新的同學，老師，在我們眼里，好像一切都充滿了生機。
兩年來，我們經(jīng)歷了很多，我們把在我們困難時陪我們一起度過的人稱為知己，我很慶幸，自己能認識他們，可是離別就在眼前，怎么能看不見。
讓我對239班的老師說一聲：老師，對不起，這兩年我犯了很多錯，給你惹了很多麻煩，希望您能原諒我，老師，我愛你！
讓我對239班的同學說一聲：同學們，謝謝你們，謝謝你們陪我走過這兩個春夏秋冬，謝謝你們出現(xiàn)在我僅有一次的生命里。
老天很應景的下起了雨，請讓這六月的雨帶走我們的悲傷，只留下歡樂，讓我們都記住彼此最美最美的笑容。
山西晉城陽城縣陽城第五中學初三:半度微涼gdd。
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六月離別的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在這九年級最后的45天，在桌子上寫下中考倒計時的夢想，在校園生活中收藏一個又一個令人感動的瞬間，重拾被我們遺忘在角落里感動的剎那，撿起在不經(jīng)意間創(chuàng)造的感動。我們即將離別這個班級。中考后的離別，一別也許就是永別。可是，它存在時的感動，是我們心中的刻骨銘心。離別是最獨特的感動。
面對離別，我曾經(jīng)想過在那時我會和他們抱頭痛哭，依依不舍，還是強顏歡笑地說：“你快走吧，又不是不見了”的相互推搡?！澳菚r候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”哼著哼著，眼眶就濕潤了，不敢面對這殘忍的分離。我不怕六月的中考，我怕的是六月的離別，我不怕九月的新面孔，我怕的是再也見不到那些我想要見到的人，怕的是記憶力不好的我，會忘記，忘記那些誓言！
最近，我越來越喜歡回憶。回憶初中三年一點一滴的感動，我會莫名其妙地翹起嘴角微笑，有時會想，離別時擁有的感動是否會為它添上濃重的一筆。七年級，我們從互不相識的人變成了同學和朋友；八年級，我們的團結(jié)為羈絆填上了耀眼的色彩；九年級，我們從一個團結(jié)的班級變成了一個無堅不摧的團體，從中接受了許多令人感動的意志。
在這初中三年，我承受住了4200節(jié)課，3150小時，120個星期，6個學期，卻沒抗住即將面臨的中考，考散我們這一群人。或許中考結(jié)束，所有人都會問你，考得好不好，估了多少分，打算上什么高中，卻沒有一個人問你“這三年，累不累”。但是我們只要一個眼神，早已心知肚明。這是默契中的感動，畢竟我們相處了三年！
三年的生活?。∥覀円黄鹱分疬^、一起打鬧過、一起幻想過、一起哭泣過、一起歡樂過、一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如天空中的云，令人向往，想永遠留住，卻無法實現(xiàn)。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟！”人生的旅途總是充滿感動的，但是離別的感動卻是獨一無二的。這感動是我們?nèi)暧颜x的累積和三年感動的匯集，全部都在這一刻噴薄而出。讓我們帶著這特別的感動去期待下一次的相遇。
六月離別的演講稿篇五
中國!是在地圖上威武雄壯的公雞;中國!是在太陽底下那鮮紅美麗的五星紅旗;中國!有著世世代代的歷史!
一代代的傳承，記錄了我們的成長，從歷史到今天，我們從外國人口中的東亞病夫，一步步的向著勝利前進!
我們眼下的中華，是慈祥的，是和藹的，她保護了一代又一代的子孫，包括我們——我們在她的庇護下快樂的成長。她勝似我們的母親，不!她就是我們最可敬可愛的中華母親!
我們眼下的中華，是神圣的，是高貴的，在她的身上，山水，花草是一幅美麗的風景;小鳥，魚蟲講述了動人的故事，這片土地上，到處都是神圣的，走到哪里都像走進了世外桃源一般。
對于“我愛中華”來說，我實在無法用任何言語來表達，顯然，不是因為我不愛她，而是因為我愛她根本無法用任何言語來表達，她太偉大了，無論遇到怎樣的困難，她都始終不肯屈服，仿佛就像一條長龍，蜿蜒的向著天空飛去。
如今，時代在進步，想要復興中華，全靠我們這群孩子，我們一定不能落后，為了我們的祖國，一起奮斗吧!
中國和平又安定，不像有些國家動不動就打仗。我國已經(jīng)具有五千年的悠久的歷史，燦爛的中國文化也聞名于世界，名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，并且地大物博，我為此感到驕傲和自豪。
但是，我國在經(jīng)濟和科技方面還遠不如發(fā)達國家。人民的生活水平不夠高，生活環(huán)境也不夠好，都需要改善，有些山區(qū)還很貧窮;科學技術(shù)更比不上那些發(fā)達國家，特別是軍事武器不如發(fā)西方國家先進，因此別的國家老是想侵占我們的國地;再說我們國家有些人的素質(zhì)不夠高，如隨地吐痰，違反交通規(guī)則，亂砍亂伐等現(xiàn)象，需要好好教育使他們提高覺悟。
我的夢想是我們能夠生活在一個山清水秀的地方，到處都是鳥語花香，花紅柳綠，無砍伐，無人破壞環(huán)境;人們都過上富裕的生活，科學家制造出選進的武器無人能抵，用來保護我們的祖國;我要發(fā)明一種自動清潔噴霧劑和機器人安在全國各處，由機器人操作保潔;我還要發(fā)明一種機器人超級服務員，專門幫助那些老弱病殘的人干活。
這就是我的中國夢。我相信它總有一天會實現(xiàn)的。
親愛的老師，同學們：
相信今天演講的主題很明確，我要演講的是“祖國在我心中”。
在很小的時候，幼兒園的老師教我唱道：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”當二年級時，我加入了少先隊，才知道“祖國”這兩個字多么響亮。我們的祖國，有著50歷史的長河，是一個中外聞名的文明古國，有著高度的華夏精神;我們的祖國，擁有過屈辱而黑暗的歷史，清政府的無能，但祖國總能乘風破浪，與實力懸殊的敵人不屈地戰(zhàn)斗，戰(zhàn)士們?yōu)樽鎳I出了年輕的身軀，支撐著中華兒女的脊梁，走向未來美好的明天!
1949年，毛主席在天-安-門廣場宣布中央人民共和國成立時，這塊東方的土地從此翻開了新的篇章。打開窗，我看見春風吹進億萬扇窗門，聽到“春天的故事”響徹大江南北。
秀美的河山，雄偉的長城，滔滔的黃河，摩登的大廈，這就是我的祖國，擁有九百六十萬平方公里的國家，不及科技發(fā)達的日本，不是面積最大的俄羅斯，而是地球板塊上的一只雄雞--中國。
六月離別的演講稿篇六
該是揮手告別的時候了，我看見幾粒晶瑩的淚珠從匆忙轉(zhuǎn)身的背影里滴落，我聽見幾聲嘶啞的蟬鳴在午間的樹葉里奏響。當鈴聲鳴響的那一刻，離別真的到來了。
不知是誰唱起祝福的歌謠，不知是誰將珍藏了六年的話題在分別時談起小學作文，睫毛早已濡濕了，但又強裝笑臉，將那粲然的一笑留給大家，笑過之后又悄悄地流淚。這就是離別嗎？祝愿的話此時此地又無從去說。
有人提議丁香花開的日子我們再相聚，還有人提議春水流動的季節(jié)我們再郊游。老師在畢業(yè)之時語重心長地叮囑此刻如行云已漂走天涯，班主任在畢業(yè)典禮上莊嚴凝重的表情此刻如煙霧已吹散無影。只留下六月火熱的天穹和流淚的我們，只留下聲聲“保重”的沉重。在未來的無數(shù)個日子里，還會有多少次的離別呢？而每次的離別又能留下多少從容和淡泊的心境去對待今后的離別呢？十幾年的歷程，我們已成長為一片葉茂莖直的幼林，成為一幅美麗的風景。這情這景的形成包含了大大小小地離別，包含了無數(shù)的坎坷與挫折。這些經(jīng)歷讓我們變得堅強，由此也懂得了什么是珍惜。
那校園林蔭下，夏日的風撩過你們的黑發(fā)，那種感覺你們是怎樣描述的？當入秋的陽光照著你們的笑臉，你們是否感覺到了溫馨？傍晚的余暉灑滿操場，你們是以什么樣的心情散步呢？不曾想到將來要離別嗎？是的，誰也不會想到。當我們出發(fā)的時候是不會想到結(jié)束的，結(jié)束的時候也不會想到開始。這一年來的出發(fā)與結(jié)束，聚會與離別寫滿了我們成長的路。如今我們相聚日久便注定了終有一刻要揮手。道一聲“再見”，盡管我們極不愿意離去，但生命中還有許多未知的事情等待我們?nèi)ソ?jīng)歷，等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
淚如泉涌的時候到了。這時的感覺是悲痛的。當風吹去淚水之后，印痕還留在臉上，這時就是憂傷的感覺了。當閑暇時翻看舊友的照片時，離別的滋味才真正品味得到。離別的滋味是一種苦澀的芬芳，是酸澀之后的一番甘甜，是回味無窮的思索。
六月離別的演講稿篇七
可現(xiàn)在，都已不在。也就是那次當選，讓我在班里有了很高的人氣。
還有一次，那是在五年級??六年級的時候，由于我的閱讀能力比較好，每一次閱讀競賽時，老師總會叫我去參加。我的參加，給班級里爭得了許多榮譽。
在這個學期，我的語文及各方面都比上個學期有了明顯的提高。我的人緣也好了許多。
憂
這學期，是最后的一個學期，這個學期讀了，我和我的朋友或許就不會再相見。這使我感到很難受。這個學期以來，我雖然各方面都比較好，但還是使我感到擔心，擔心語文和數(shù)學考不好。
六月離別的演講稿篇八
三年前，我們攜著各自的理想，背著親友的期望，抱著對未來的無限憧憬和向往，“背井離鄉(xiāng)”,踏上與書為伴，同筆為友的三年求學之旅。
曾幾何時，面對著陌生的城市，陌生的校園，陌生的人群，我們迷茫過，徘徊過，也落寞過?；蛟S那是我們第一次真正體會到了“背井離鄉(xiāng)”的辛酸。
但是，在這里，我們遇到了新的老師，認識了新的同學，結(jié)交了新的朋友，于是乎，我們便有了奮戰(zhàn)三年的勇氣和信念。我們都是一群有追逐，有理想的孩子。或苦戰(zhàn)三年，考上理想大學，或磨勵三年，過上理想生活。
三年里，我們同甘共苦，我們同榮共辱；三年里，我們同悲同喜，同樂同憂；三年里，我們互幫互助，互趕互超。
一千多個日子，我們一路踏歌，一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧。只因我們都一樣，一樣的年紀，一樣的年輕，一樣的瘋狂。一千多個日子，我們一起揮汗咽淚，一起執(zhí)筆沙場，一起奮力拼搏，一起勇往直前。只因我們都到了“恰同學上年，書生意氣，揮斥方遒”的年紀。
生活，忙碌而充實著。我們，痛并快樂著，日子，遠去但繼續(xù)著。
不經(jīng)意間，那一張張寫滿純真的臉，刻進了我們的心里，那一件件刻滿流年的事，印在刻我們的記憶里。
三年后，站在了高三的尾巴上，站在了青春的尾巴上。就在某個安靜的時刻，我們突然意識到，高中，就這樣，快走到盡頭，青春，就這樣，快走向終結(jié)。
拿著同學、朋友們送來的一張又一張同學錄，看著上面似乎跳動著卻又一直安靜著的文字一片眩暈，眼睛被扎得生疼。因為這是離別前得訊號。
當我提起筆，填寫著一張又一張的同學錄，相識三年的臉，在這一刻變得格外清晰和美麗。無論對誰，哪怕是曾經(jīng)傷害過我們的人，在這一刻都沒有了怨，沒有了恨，沒有了一絲敵意。有的只是無可言表的親切，又的只是用文字都無法傳達的祝愿。因為，過去的都已過去，這一刻才是最美好的，也是最該珍惜的。
其實，我知道的，我們一直都在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留。只是，三年前我們不經(jīng)意間在高中這個路口相遇，當我們踏過三年的路途，我們的年前又將會有無數(shù)個岔路口，而我們又將踏上自己的那條路，然后，揮手說再見，四下離散，各奔東西。
只是，曾經(jīng)一度覺得，三年很長很長，讓一顆滿身風雨的靈魂無法忍受它帶給的疲憊。而如今，卻又突然感覺，三年很短很短，讓你還來不及將每一個走進你生活的人都刻進心里刻進你的生命里。
他們說：天下無不散之筵席。這句話說得沒錯。過了這個六月，我們各自會在哪里，我們無法預知，明天，大家過得如何，我們也無從得知。但終將離別，毋庸置疑。但我也相信，在各奔東西那一天，我們一定會懷念曾經(jīng)同風共雨的日子，也一定會懷念那條路上一起走過的每一個伙伴。
有一句廣告詞：人生，就像是一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風景。而你們便是我旅途中最美麗的風景，因為有了你們，我的旅程才變得有意義，才顯得完美。
這個夏天，流年似火又似水。所有的激情都將匯聚在這個夏季的六月如火焰般，盡情的燃燒，忘我的燃燒。然而會從某一時刻開始，逐漸冷卻，最后沉淀在心底的，是關(guān)于那些歲月，那些人，那些事存儲記憶深處的永恒片段，如水一樣清純，如水一樣透明，如水一樣溫柔。
這個六月，似乎正趕著奔赴一場華貴的葬禮，毫不停留，大步的匆匆向我們走來。
這個六月，我們在劫難逃。只是希望，在離別那天，所有的朋友不哭，大家微微笑揮手說再見。因為我的記憶中有你們，你們的記憶中有我，無論天涯海角，無論滄海桑田，我們一直“在一起”.
過完這個六月，無論我們各安在何處天涯，無論我們奔波于哪種生活，我依舊想用那句最樸實的話來祝愿大家。
愿我們：后來，一切都好。
作者寄語：僅以此文緬懷曾經(jīng)的高中歲月，同時送給即將踏入高考的孩子們！祝他們高考順利，金榜題名！
六月離別的演講稿篇九
我們相逢在秋高氣爽的九月，卻離別在燥熱的六月，在氣候的變化中，我們的心情、思緒都在變化，唯一不變的就是那顆不舍的心。
還記得那年的文藝匯演，那是全校師生共同參與的.一個文藝節(jié)目，也是學校、老師很關(guān)注的日子。幾乎全校的師生都為此忙的團團轉(zhuǎn)。我們班也不例外，況且我們班還是老師、同學們眼里的一個特別優(yōu)秀的班集體。所以，在這個關(guān)節(jié)，我們更不能失手，并且要做的比別人更好。因此，我們?nèi)喑隽?，把學習之余的時間利用起來排練節(jié)目、統(tǒng)一著裝……終于，“皇天不負有心人”那個我們用汗水鑄成的節(jié)目《地震仿真表演》獲得了全校師生的好評，讓我們班在他人心中的完美形象更加深刻。
當初的相逢也到了離別的時刻。在最后的一個月里，平時嬉鬧的我們格外的安靜，我們也不再會抱怨學習的幸苦，那不僅僅是因為畢業(yè)考試的即將來臨，更多的是嗅到了離別的氣息。畢業(yè)考試后，我們又一次的以成績證明了我們的實力。
一切的一切都證明了我們對母校、對班級、對老師同學的不舍得?？扇松褪且粡垎纬唐?，又有誰能夠回頭，唯一能做的就是將這回憶埋藏在心底，讓它在心底長駐，時常拿出來看看。
我覺得我們不應該太在意這六月的離別，而是感謝上蒼讓我們能夠相逢在九月。走過了的歲月都會是曾經(jīng)，我們的目標不是過去，是未來。在這六月的離別里，我們應該更加的成熟，努力的去想以后的路，過去了的只能是以后人生道上的參考。
六月成長的同伴們，加油！
六月離別的演講稿篇十
“初二年級物理考試時間到”
起身，交卷，轉(zhuǎn)身，離去……。
漫步在校園里，看著人來人往的身影，心中涌起一絲悲涼，不知道什么時候起，學校開始實行初二分班，這讓朝夕相處兩年的我們不得不說再見。
突然想起初一剛來的時候，一個個笑容滿面，背著重重的行囊，對新的初中生活充滿渴望。我們認識了新的同學，老師，在我們眼里，好像一切都充滿了生機。
兩年來，我們經(jīng)歷了很多，我們把在我們困難時陪我們一起度過的人稱為知己，我很慶幸，自己能認識他們，可是離別就在眼前，怎么能看不見。
讓我對239班的老師說一聲：老師，對不起，這兩年我犯了很多錯，給你惹了很多麻煩，希望您能原諒我，老師，我愛你！
讓我對239班的同學說一聲：同學們，謝謝你們，謝謝你們陪我走過這兩個春夏秋冬，謝謝你們出現(xiàn)在我僅有一次的生命里。
老天很應景的下起了雨，請讓這六月的雨帶走我們的悲傷，只留下歡樂，讓我們都記住彼此最美最美的笑容。
山西晉城陽城縣陽城第五中學初三:半度微涼gdd。
六月離別的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
這四年光陰，是歡歌，泠泠淙淙，都敲成音符，響在我心里；這四年光陰，是清詞，字字珠璣，都幻化詞工，刻在我心上；這四年光陰，是曼舞，衣袂飄飄，都舞成倩影，住在我心里。
四年，流水般的過去了，面對離別，請讓我暫且忘記離別的辛酸，用記憶為自己織一個美麗的夢。
那一年，塵封了一個夏天的教室，被我們稚嫩的聲音喚醒。我們?nèi)齼蓛傻淖?，用陌生又欣喜的眼神互相打量著。畢竟年少，短短一個下午，即使姓名仍未記住，我們便似熟友，嬉笑怒罵，快樂隨性。仍記我們亂七八糟的分工打掃，卻又情不自禁的大鬧起來，笑聲直沖霄漢，想沖散了流云，與朝霞比比色彩。那笑聲，似已經(jīng)消散在藍天中，可那歡快的韻律仍然在我心中，時時敲出的音符震動心弦。
那一年，我們過得動蕩，如亂世中的一支鐵甲。班主任的更換，各科老師的離職，同學間的矛盾，是強壓在我們心上的磐石，禁錮著我們張揚的個性。可什么能撲滅我們心中的希望？夏季瓢潑大雨不能，冬季凄清霜凍不能，秋季冗積落葉不能。我們的信心從未被摧折。我們攜手，我們同心，一同征戰(zhàn)，哪怕艱辛。我相信我們的眼眸仍然亮若晨星，我們的嘴角仍然肆意飛揚。
那一年，我們遠足。一路觀花折柳，奔走呼號。忽而天降大雨，我們也從未被嚇到，依舊如古時出仕的錦衣少年，高騎大馬，尋遍芳菲。路途中我們在一家超市的屋檐下避雨，幾尺屋檐擠著我們幾十號人，擁擠卻難掩溫馨。有人系著塑料袋坐在娃娃椅上，引人吃吃發(fā)笑；有人竄跑在超市里，對琳瑯的食品架投以不舍的目光；有人跑到雨中，瑟縮著拍下這難忘的一幕……千姿百態(tài)，各逞風流。我們的視線，都在那年的水汽中氤氳，在一片嘈雜中交織成最動人的線條。
六月離別的演講稿篇十二
1.四年轉(zhuǎn)瞬即逝，在分別之際，畫面好像定格在我們相識的大一，那時傻傻的充滿激情，什么都新鮮好奇。如今畢業(yè)了，愿你美夢圓，宏圖展，鵬程萬里!
2.思念就像夜里的風，雖然看不到卻總在身邊繞，回憶是心里的太陽，溫暖著每一寸記憶的土壤，分別的日子里，用我的掛念抓緊你的想念，望你萬事順意隨心!
3.時間如風，把大學四年的喜怒哀樂吹干保鮮;記憶如壺，將大學四年的美好畫面收集裝滿。親愛的同學，愿你畢業(yè)后工作順利，心想事成，一帆風順!
4.時間帶不走空間，歡樂在心中沉淀;一切那么突然，一切又在意料中;沒有時間追回，沒有時間準備;每次夢醒的邊緣，太陽依舊再現(xiàn)，我期待離別重逢的那天。
5.人生路，有點苦，走過風，走過雨，路過歡笑，經(jīng)過痛苦，有些感情，永駐心中，有些朋友，時常掛念，珍惜擁有，看淡失去，秋天的心情，適合想念，朋友，一路保重!
6.讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，直到思念從此扎根，畫面從此停頓，朋友，請把我的祝福別在衣襟上吧，從此天涯海角都有我的問候。
7.親愛的同學，緣分讓你我在大學成為朋友，感謝你四年來對我的幫助和關(guān)懷，感謝有你的美好難忘的回憶，畢業(yè)了，真誠祝愿你以后工作順利，事事順心!
8.親愛的同學，大學四年我們一起走過。如今畢業(yè)了，只想把你的名字，化作一片汪洋，把我的心化作小船，讓你帶上。愿畢業(yè)以后前程似錦，一帆風順!
9.那情是這般的依依不舍，那緣是這般的難舍難棄，那快樂如此無法放手，那幸福如此悵然若失，畢業(yè)了，朋友，再見了，愿明日之路你依然如故，依然幸福!
10.大學四年，是我最美好的時光;同窗四年，是我最幸運的福分。感謝你陪我的走過秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后工作順利，前程似錦，一帆風順!
11.大學四年，朝夕相處，指點江山，激揚文字，藍天白云，綠樹青草，春夏秋冬，喜怒哀樂，時光飛逝，記憶永存，畢業(yè)揮手再見，愿你鵬程萬里!前程似錦!
12.有了信念，生命旅途中的寂寞也會鋪成一片藍天;有了信念，生活海洋上的煩惱也會化作一段旋律，背上信念的錦囊，尋找夢想的顏色。愿你一路走好!
13.因為追逐青春的夢想，我們共聚校園;因為懷著生活的向往，我們各奔征程，有相聚九友別離，請相信：今天的別離是為了下次更美的相聚。
14.因為你的離去，七月是愁緒籠罩的季節(jié);因為新的開始，七月是揚帆啟航的季節(jié)。更廣闊的天空等你去翱翔!更精彩的夢想等你去搏擊!畢業(yè)了，朋友一路走好。
15.一句祝福，一世牽掛;一聲叮嚀，一生感動。畢業(yè)的號角已經(jīng)吹響，帶著同學的祝福，老師的叮嚀，我們上路，不管前方有多少的風雨，心就不會孤獨，因為有了你們的祝福。
16.也想過不認識你，便不會有你我今天的痛，可我從未后悔過。如果真如你所說還愛我，便忘了我好好過。那些快樂時光，我永遠都記得。
17.心有點痛眼有點紅，為了理想各奔西東。偶爾心感冰凍，也用真摯笑容，讓友誼暖風奉送。遠方親愛的朋友，愿你平安健康!幸福快樂!記得要常聯(lián)系哦!
18.喜悅的時候我依然會來為你報聲平安，煩惱的時候我依然會來為你分擔，如果能夠再相見，仍然還是我來買單，同窗的你，愿我的祝福時時與你相伴!
19.我一顆柔弱的心承不起太重的別離，我一雙傷愁的眼睛容不了太久的哭泣，我一張安靜的嘴道不出太多的詩句，我只剩一婉長發(fā)包圍自己。在六月的溫柔里，整勻我的呼吸，保留下一絲最后揮手的氣力。
20.我們走過大一的激情，我們走過大二的茫然，我們走過大三的成熟，我們即將走過大四的分別。親愛的同學，感謝一路有你，祝你以后工作順利，心想事成!
21.我們偶然相遇，然后各自離去，踏上永遠不歸的路。路過湖泊，路過森林，路過沙漠，路過人們的城堡和花園，路過幸福。真心祝福：一路走好!
22.我們來自五湖四海，相識在大學;我們?nèi)リJ天南地北，分別在大學。親愛的同學，感謝你給我四年的美好難忘回憶，愿你畢業(yè)后有份好工作，有個好前程!
23.天下沒有不散的宴席，親愛的同學，畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情。愿你前程似錦!
24.天下沒有不散的宴酒，這永不消逝的經(jīng)歷和財富，將珍藏在我的人生之游，將永遠在我的腦海里停留，離別了，朋友，愿明天之路有我的祝福，我親愛的校友!
25.抬抬手，揮一揮衣袖，這樣的道別帶不走一絲離愁，一顆小小的心能夠承載多少憂愁，因為愛總會有一顆心要在遠方停留，我將為你踏上征途但愿你平安無憂。
26.踏著北國的冰雪，乘著嶺南的暖風，伴著江南的春水，帶著草原的綠茵，我們歡聚母校;裝著老師的囑托，今朝你我各奔西東，千言萬語匯成一句短短的祝福：珍重，朋友!
27.不要說你一無所有，灑滿陽光的田野是你的，田野上的足跡是你的，足跡中通往未來的道路是你的。你并不一無所有，你有那飽滿詩書的智慧，試問蒼穹的膽略，還有我們那慢慢一行囊的祝福：一路走好!
28.秉燭夜談雄辯我等幾人好似身后三千甲，夢游課上不察身旁靚女儼如活脫柳下惠。而今六月彼般風度難覓迷足何處。酒入淚下聲啞，不怕不怕。兄弟散天涯，散處即為家。
29.畢業(yè)了，請收拾悲傷的情緒，請釋放離別的憂愁，因為我們永遠是朋友。走向社會，這又是新的開始，新的挑戰(zhàn)，愿你以后工作順利，前途無量!記得常聯(lián)系!
30.上學時，你在教室那頭，我在教室這頭，我們連上廁所都要一起，總以為畢業(yè)遙遙無期;現(xiàn)在，你在地球那頭，我在地球這頭，我們連相見都不容易，才覺得回憶甘之若醴。祝好!愉快!萬事如意!
31.昨天，我們初識見面，今天，我們離別校園，明天，我們不說再見，過去，我們?nèi)玢露倌?，現(xiàn)在，我們有抱負心愿，未來，我們將改造家園，畢業(yè)了，祝大家心想事成。
32.又是一年畢業(yè)季，感懷曾經(jīng)傷別離，此后各自天涯走，同窗情緣難再續(xù)。滿載祝福溫暖溢，心中夢想永不棄，若干年后再相聚，共聞彼此好消息!祝福你!
33.畢業(yè)了，分離了，高校搞笑了，畢業(yè)照，就業(yè)照，人才認栽了。用瘋狂的結(jié)束，劃上大學的句號，不為讓你暈倒，結(jié)局為了逍遙。無拘束，不煩惱，撒手一把，勇敢往前跑。
34.一千多個日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂的時光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠地說一句：祝你前程似錦，咱們后會有期。
35.輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，我們從這里?走純真的友情。祝福你未來的日子更精彩。
36.還記得年少時的夢吧，是那些不曾凋零的花，我們經(jīng)過風吹雨打，我們走到了這個天涯，在此分別我們的往事，在此回憶我們過去，在此向往我們的明天。走吧，走吧，為了更好的明天。
37.校園的樹郁郁蔥蔥，每一間教室都灑滿清澈的.陽光。從熟悉的地方走過，與熟悉的人道別，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。
38.年輕的時代是生命的早晨，是一年四季的春天，這個季節(jié)很精彩，處處是生機是希望。即將大學畢業(yè)，愿你在這最開心的季節(jié)，展翅飛翔，直沖云霄。
39.初出茅廬，眼高手低正常事，但是切記，勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習慣，對于大事做不來，那么就把小事做好，記住，不做則已，要做就要做好。
40.生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學的青春時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：心想事成，一帆風順!
42.一股春風化作細雨滋潤萬棵桃李竟開顏，一句良言猶如烙印銘刻百名學子爭優(yōu)先，一顆衷心化作情絲報答千斤師恩永不忘。一片丹心誠愿您：常青萬年!
43.老師您像一顆向日葵指引著我前方的光明，您的每一句批評就像我未來的警鐘時刻提醒著我永銘我心，對您的不舍無法言表，衷心的對您說一句謝謝，老師祝您和太陽一樣燦爛輝煌!
44.長大后，我就成了您，傳道授業(yè)解惑;長大后，我就成了您，教書育人，桃李遍天下。做個像老師您一樣的人，是我一生不斷的追求。
45.一支粉筆寫人生，一本教材命中根，一副眼鏡兩塊拼，一張講桌明如鏡。一頭金發(fā)漸分明，一條細腿蹣跚行。一段師生忘年情，一顆誠心祝福您：一世萬年青!
46.明天你就要遠行，我思緒萬千，送上真摯的祝福，愿你早日賺到很多錢，早日成為大款，早日開上寶馬，早日住上洋房，早日結(jié)婚，早日生子，早日如愿!
47.明天就要遠行，今夜無眠，此行一別不知何時再見，甚是想念，送上我最誠摯的祝愿，愿我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個人的旅途不孤單!
48.沒有言別，你已消失在遠方的地平線，只能送你一串祝福，澆灌每一個別后的日子，讓芬芳伴你度過悠悠歲月，愿你一路順風!
49.流星劃過，不許傷悲，千百年后誰又還記得誰。人生就如天上的浮云，有聚有散，今天的分別是為了來日的相聚。朋友，一路順風，一路珍重，一路平安。
50.林蔭下我們留下過足跡，食堂里我們大快朵頤，自習室里的身影依然清晰，圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息。畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們再相聚。
六月離別的演講稿篇十三
一次，和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上，不經(jīng)意向外面看?？吹搅藢γ娴你y杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。
葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛著，到最后落在地上，印證了一句“落葉歸根”。或許當我們長大成人后，也會再次來到學校，看著第一次的落葉，或許，我們也會落葉歸根吧。
落葉，還在飄著，屬于他們的最后一次。
熟悉教室。
回顧教室四周，這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。
這學期發(fā)生的所有事情，或許是我們在這個地方的最后一次了。
那一天，我突然覺悟了。補課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學們在一起的最后時間了，即使補課，那也是幸福的。
在這個教室中，自己定下的目標一次又一次達到，一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標，可以達到嗎?或許最后一次，會在這有著靈氣一般的教室里達到。至少我們都希望如此。
教室，仍然用著，屬于他們的最后一次。
老師恩情。
有一次，上數(shù)學課，聽著聽著，我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對同桌說：“其實老師好可憐的?！彼唤獾霓D(zhuǎn)過頭來看我?！懊恳淮味家妥约旱膶W生分開，他們待學生如同自己的孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛?！彼c點頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課，我們都沉默了。看著老師的背影，再過不久，也許就是我們最后一次聽課了。
課，依舊在上，屬于他們的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發(fā)現(xiàn)那其實并不是苦，那是上天為了讓我們五十九位同學能夠刻骨銘心。讓我們深深記住，在最后的幾個月里，我們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后，我只能說，我痛并快樂著。
六月離別的演講稿篇十四
青春總是一晃而過，我們在青春的記憶里永遠年輕。六月到來，青春離別。
來到這里，是幸運，是緣分。昔我來思，秋風拂衣;今我往矣，驕陽留意。很難描述我對她的感情，從開始來，直到現(xiàn)在即將離去。四年前，在度過沉悶的七月之后，我像一葉浮萍漫無目的的漂泊，她收留了我。我很慶幸，又不甘。
我知道，離別的時刻到了。我會以男人的方式對她說再見——嘴角掛著微笑，胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中，我聞到她的味道。這時，我開始嘲笑自己的無知：剛來時，這里并不令我滿意，我曾像哲學家一樣預言，“這里只是人生征程中的一個小站，四年之后，我便會離開。無論我在這里做了什么，她給了我什么，都將隨著我的離開煙消云散，她永遠不會融入我的生命”。我知道，我錯了。無論多么強大的防御力，在“愛”面前都不堪一擊。四年中，她以自己的方式呵護著我，她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到，但是，它早已融入我的血液中。
身在其中，我們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟;巍巍泰山給了她大地般的意志，悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊--這才是真正的她。我們不應、也不能輕視她，正像余秋雨先生說的：“這種感覺就像對待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有很多缺點，文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是，突然有一天，我們遇到一個和母親同齡的老媽媽，她已行動無力、精神萎靡。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來是這樣偉大和了不起?！?/p>
時光匆匆而過，它帶走我的青春年華，卻使我美好的回憶更為珍貴。在時光的幻影中，我只看到四年間自己成長的足跡，足跡下，是她難以書盡的愛。
即將離去，帶著從這里取得的一生受用的財富踏上另一段征途，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
即將離去，依依不舍，然而天下無不散之宴席，我只能深情的說一聲：“再見了，我的母?！?/p>
郁郁蔥蔥的六月，迎面而來了青春的朝氣，在這靈動舒展的時節(jié)，寫意一份繁花似錦，期待夢想的花朵悄悄綻放。
綠瑩瑩的小草搖曳著修長的身姿，揮舞著柔軟的葉片，多么像苗條的青春女孩在快樂的臨風起舞。
夏花總是仰慕藍天，它似乎想生長在那片藍天上，可以縱觀天下奇觀美景。瞧，那些蒲公英正拎著潔白如絲的裙擺，翩翩飄起。它們追隨著風的足跡，環(huán)游世界，羨煞了那些名花異草。
綠油油的樹葉，一片片那么厚實，大雨點把它砸下去，它就彈起也來，再砸下去，它又彈起來。那一片片小小的樹葉，竟有著如此頑強不屈的生命力，讓那些受了傷就一蹶不振的人情何以堪。
六月的湖水，蕩著柔柔閃閃的波瀾。那些粼光反射在柳葉上，好像在問柳條：為何明鏡那么淡定從容，面對誰都一樣平靜，而自己卻會因一片葉，一粒沙，一絲風而起波瀾。柳條搖搖婀娜多姿的身子，仿佛在回答：明鏡冷若冰霜，只能輕碰，經(jīng)不起打擊，易碎。而你心思細膩，把美丑盡收眼底;你心胸寬廣，默默無聞的洗凈了多少東西身上的污垢;你胸懷坦蕩，任再大的波瀾過后都會平靜如初。湖水釋懷的蕩著粼粼波光，微微笑著。幾只小魚兒歡騰的跳躍起來，湖水又歡快的蕩起了一波又一波。(文章閱讀網(wǎng)：)。
飛鳥嘰喳一聲穿過樹梢沖上云霄，看它多么喜歡白云。每次從白云身邊飛過時，都要用翅膀輕撫著白云柔美的發(fā)絲。雖然無法在白云上停留片刻，但它覺得能夠這樣遠遠近近的欣賞就足夠了。
六月的雨，不似春雨那么柔美靈秀。而是落落大方，有時候在白天凱凱而來，滔滔不絕的談上三天三夜。有時候它在夜里快馬加鞭，噠噠噠的聲音震撼了夜空，不知那一騎紅塵是為了趕赴誰的邀約。
那雨后的彩虹甜甜的笑著，感覺它離天很近，離地也不遠。真想走到彩虹橋上，睡個甜甜的覺，做個美美的夢，夢見自己變成一個花仙子守著天上的花園。還想向彩虹借取它那美麗的七色光，編織我色彩斑斕的夢想。
看，三月的映山盛開在紅六月的紅領巾上吧!那樣鮮艷奪目。那些祖國的花朵，正在學校里快樂的唱著、跳著、讀著、寫著，心里還沉浸在歡天喜地的六一兒童節(jié)里吧!
那些高中的校園里正悄悄綻放著無數(shù)個夢想的'花蕾，青春男孩女孩們一陣陣歡聲笑語回蕩在天空中，彌漫成了一條美麗的彩虹。
六月，描繪著絢麗多姿的色彩，跳躍著活潑可愛的音符，充滿著朝氣蓬勃的青春氣息，攜著六月的蔥蘢，讓我們蕩起時光的雙槳，劃開歲月的波瀾，朝著夢想的方向，在人生的航海里揚帆起航。
何處會成愁，離人心上秋。
——題記。
每一天的每一秒，離別無處不在。或許在陽光下，為了理想我們握手互道珍重。或許，一輪冷月下，轉(zhuǎn)身離開將分手掩埋。更或許，面對現(xiàn)實的無奈，蒼白得找不到借口，于是我們離別，只為不想看見彼此嚴重隱隱的淚痕。
關(guān)于陽光下。
關(guān)于冷月清輝里。
有人問：究竟要多少次回眸，才能換到一次擦肩而過?究竟要用多少承諾才能凝結(jié)成永恒?緣字決被誰刻在了月老的姻緣簿，又是誰牽好了紅線帶走了心?站在愛情邊上看愛情的人告訴我，愛情只是一場燦爛的火。我仍舊像最初一樣面對他的存在，面對他時而溫暖時而冰冷的眸，那是一種矛盾的煎熬，太年輕的感情注定夭折，懵懂的感情在不知不覺中發(fā)了芽開了花，卻沒能經(jīng)得住風吹雨打。從開始到最后，沒有人告訴我這中蒙朧是不是所謂的愛情，但卻有人不斷地在耳邊絮叨，這是錯，這是錯，取不得，取不得。我坐在欄桿上往外眺望，遠處的煙火在最燦爛的那刻灰飛煙滅，殘忍的美麗沒有血液的參與卻讓人心里隱隱作痛。夢里依舊是同一個畫面，似乎亙古未曾改變：安靜的夜色，月色正蒙朧，面龐模糊的男孩牽起我冰冷的手，在我耳邊喃喃而語，他說：丫頭，讓我一輩子走在你的前面，替你擋風。午夜夢回，依舊只有清風明月，路燈樹影。你我應該都還記得，那次月色之下的離別，我們早已淪為陌路。
關(guān)于我的青春年華。
的一切裝在精心準備的盒子里，我們已經(jīng)長大。年齡像芝麻開花般節(jié)節(jié)增長，而快樂卻像火車駛過是窗外掠過的風景，漸行漸遠然后變得模糊不堪直至消失不見。曾經(jīng)走過的那條小路突然讓自己感到莫名的懼怕，害怕在行走的過程中聽見曾經(jīng)的歡笑，害怕在行走的過程中，看到自己休閑得踩著落葉數(shù)著腳步的身影。不知道是清醒還是墜入魔道，一個勁兒地否認過去的生活，卻也不知道該怎樣定位未來該走的方向。這就是我的青春，一個茫然概括了所有的過程，應該與不應該，能夠和不能夠。告別了無知與懵懂，我人生的列車駛向另一個未知的路口。我坐在車里往回看，看見的風景漸行漸遠直至消失不見，心中的惆悵卻忽而膨脹，哪條路才駛向我想到達的盡頭。
似乎，能拼湊的言語已經(jīng)不多。從開始到這里，我一直以為自己所踩出來的步伐一定像朵梅花，看了看，隱約可以看見的輪廓不是花朵，卻隱約透著葡萄味糖果的形狀，有些酸有些甜，正是種種離別的影子，離別人，離別物，甚至離別歲月，親愛的，我們應該變得勇敢，我們應該相信離別是為了更好的相見，請在下個陽光明媚的日子，讓我看見你微笑著的臉，對我說“嗨，好久不見!”
六月離別的演講稿篇十五
1、大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始一個學期。坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
2、望夜空星光點點，看窗外春色紛繁，用快樂將幸福裝扮，用思念扣動你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實現(xiàn)，擁有一個輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片！
3、這是屬于我們的歲月，沒有成功又怎能退卻。
4、后來我們都走在各自的路上，誰也沒有再等誰。
5、無盡的人海中，我們相聚又分離。但愿我們的友誼沖破時空，隨歲月不斷增長。
6、歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？
7、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
8、不管你奔赴海角天涯，也不管離別會有多久，我會等待等待。
9、留著我們過多美好的回憶，我們誰又舍得說再見呢？落日了余輝勾勒離別的因感觸而悲傷、現(xiàn)在或許我們真的解放了呵、在下并不是初中生也乎！
10、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我。不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
11、葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留，你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
12、彼此間不需要再多的言語，這一刻，只要緊緊的擁抱就夠了。
13、風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。
14、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻。不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
15、每次看到畢業(yè)證上的你我就想起我們在一起的時光。
六月離別的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
張愛玲說：“人生就像一件長滿虱子的睡袍，外表美麗，內(nèi)心卻充滿恐慌和尷尬?！笔前?，對于成功的人，人們往往只看到他們身上的光環(huán)，卻很少注意到他們遭遇的挫折與失敗，很少關(guān)注他們?nèi)松信ζ床倪^程。其實，美好的人生常常是要經(jīng)歷“山窮水復疑無路”之后，才會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的景象的。
美國黑奴解放運動領袖馬丁·路德·金說：“我們必須接受失望，因為它是有限的，但千萬不能失去希望，因為它是無窮的?！比松谑溃爸挥薪?jīng)歷了風雨的侵蝕，才有了斑駁的記憶，經(jīng)歷了歷史的考驗，才有了光輝的足跡?！币苍S你會因為一時的努力而得不到你想要的結(jié)果，也許你會有些疲倦，有些木然，或許應該是茫然，但是，希望你記得雨果的話：“沒有風浪，就不能顯示帆的本色，沒有曲折，就無法品味人生的樂趣?！敝灰米钌俚幕诤廾鎸^去，用最少的浪費面對現(xiàn)實，用最多的夢想面對未來，即使不能走到高峰，那也不會跌入谷底，只要堅韌不撥，即使九十九次都失敗，那第一百次也還有可能最終成功。
其實，受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。人生征途，走過崎嶇小路，才能真正體味生活的快樂;穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。
人生得意，可歌可賀;人生失意，亦需善待。只有把握好今天，善待人生征途上的一個個挫折，美麗之花才能盛放。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們不能改變天氣，但我們可以改變心情;我們不能預知明天，但我們可以把握今天……。
昨天已經(jīng)成為歷史，我們可以從昨天的失敗中尋找教訓，但我們不可以沉浸在昨日的悲傷中;我們可以從昨天的成功中汲取經(jīng)驗，但我們不可以沉醉在昨日的歡樂中。昨天的世界已無法挽回，明天的世界遙不可及，惟有今天，我們能真切的感受，一切，我們只能在今天擁有。
只有把握今天，我們才會不為昨天后悔，只有把握今天，我們才能期待美好明天。
高三的我們總會為過去的成績感到不安，憂慮、擔心自己的成績上不去，以致影響下一階段的學習，我們會花整天的時間去空想，去空憂，卻沒有靜下心來思考，我們到底應該怎么做?我們忘記了自己活在今天，而不是過去，我們應該把握今天，珍惜今天，因為今天我們可以去彌補過去的失去，我們只有今天做好了，昨天才不會有遺憾。俗話說：船到橋頭自然直。未來的事我們無法預知(至少現(xiàn)在尚未研究出測出未來的儀器)，惟有今天才掌控在我們手中。
是的，“牛奶”已經(jīng)淌光了，無論我們怎樣的后悔和抱怨，都沒有辦法挽回。我們現(xiàn)在惟一可做做的就是把它忘記，然后注意下次不再犯同樣的錯誤，抓住它，就好。
其實，這個道理每個人都知道，可我們忘記了去記起它，那“牛奶”就是我們流逝的光陰，現(xiàn)在的我們沒有時間去多想，只能不顧一切，勇往直前，不要讓今天的夕陽在明日發(fā)光。
每日的朝陽，是一個新的開始，是一個新的起點，因此，我們要今日事今日畢，明日亦有明日事。
據(jù)統(tǒng)計，六千人中有4500人對于“假如今天有第二十五個小時，你在最后一個小時會做什么?”這個問題的答案是：做今日未做完的事。由此可知，大多數(shù)人今日事，今日不能畢，或許這也是國家不夠發(fā)達的原因之一吧!
只有把握今天，昨日才不會有遺憾，明日才會有“彩虹”。何樂而不為呢?
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
珍惜時間把握今天，明天才會更好。珍惜初中生活的點滴，與同學之間的互動和老師之間的情感，不論是教育還是批評，都將是一生最美好最純潔的回憶。
我們都要把握現(xiàn)在，現(xiàn)在是九年義務教育，國家對我們的資助讓我有機會踏進學校的大門。我們應該把握學習的時光，為自己為社會做貢獻。只要我們的中學生活結(jié)束，在社會中一切都將復雜化，那時回憶初中生活的美好，就會珍惜時間，珍惜身邊的一切。
學校為我們學習創(chuàng)造了有利條件，我們應該珍惜別人的勞動成果。好好學習，把握時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是告訴我們珍惜時間，明天會更好。
把握現(xiàn)在所擁有的，不要等老了來后悔。因此我們要珍惜時光，“盛年不再來，一日難再晨”，“有花堪折直須折，莫得無花空折枝”告訴我們要珍惜時間。
初中三年是什么?是一張白紙，又是充滿感情色彩的一幅天然的山水畫。友誼是什么?有人說是親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。告訴我們珍惜現(xiàn)在的友誼，讓我們的友誼永存天地間。
無論做什么事都必須擁有自信，擁有堅定的信念。做什么事不要半途而廢，要勇往直前，不要因為有困難就退縮，應該有“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。
大千世界，最偉大、最公正、最無私的是時間，生活中最平凡而又最珍惜的還是時間。春夏秋冬，春暖花開，春天來臨萬物復蘇，花兒開放，花有枯的時候，也有再開的季節(jié)，然而我們的生命卻只有一次，人無再少年，時間也是如此，永不停留，猶如那黃河之水天上來奔流到海不復返。
把握今天的勵志演講稿篇一人的一生只有三個天，昨天，今天，明天。昨天已成為過去，明天還沒到來，因此，我們應該牢牢的抓住今天。
我們當中的許多人，總抱怨昨天做得不好，或明天還沒到來，卻忘了今天，我們做好了沒有，做夠了沒有!有些人總喜歡往回看，然后總在抱怨，我昨天忘了做什么，我昨天沒有做什么，我昨天做錯了什么;然則，他們卻忘了看看現(xiàn)在自己在做什么?!是抱怨完后發(fā)呆，還是選擇去彌補昨天的漏洞;是在感嘆完后一如既往，還是選擇改正錯誤··大多數(shù)人都會選擇前者，或許他們認為：既然時間已經(jīng)過去了，就沒有什么好補的了，事情已經(jīng)發(fā)生了，做錯了也于事無補了。呵呵，如果是這樣，他們只會一直錯下去。例如，我們常說：我們的基礎不夠扎實。
許多人就是因為這句話而放棄了自己的學習，可是卻沒有想過去把基礎知識補回來。基礎是怎么來的，是積累來的!。如果因為我們以前的基礎不好，而小看自己，放棄自己，那不是太愚笨了么?因為如果選擇放棄，我們只會丟失更多，遺漏更多。當然，還有一小部分人會在感嘆完后選擇后者，我很欣賞那一小部分人，因為那才是明智的做法。
生活中，還有這樣的另一部分人，他們總抱怨明天來得那么慢，總是說希望在明天。然則，他們也忘了今天。他們在今天碌碌無為，卻說希望在明天，可笑吧?!今天不努力，何來明日的希望!當明天來臨的時候，它又變成了今天··明日復明日，明日何其多啊!所以，同學們，我們要把握今天。
即使今天的努力，不一定能贏得明天的輝煌;即使今天的奮斗，不一定能獲得明天的成功。但，那也足夠了。只要努力過，奮斗過，成功與否，并不重要。當有一天回首往事時，我們不因昨天的碌碌無為而羞愧，不因昨天的懶惰和放棄而心酸后悔，那便可以說””此生無憾。
曾經(jīng)，我無所事事的在學校里晃過每一天;曾經(jīng)，我總為自己的懶惰找借口;曾經(jīng)，面對學習和生活中的困難，我也想放棄過。可是，那也只是曾經(jīng)了，現(xiàn)在，我醒了。我知道我該做什么，我知道我應該朝哪個方向去奔跑了。
那些和我一樣自甘墮落過的同學，那些和我一樣放棄過的同學，現(xiàn)在也該醒醒了。現(xiàn)在已經(jīng)高二了，再不醒，到了高三就后悔都來不及了!只要我們從現(xiàn)在開始努力，從這一刻開始做起，我們的未來真的不是夢。
同學們，好好把握今天吧，今天它真的很重要。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
長大后才知道生存的不易，生活的艱辛。面對如今嚴峻的競爭環(huán)境，我不得不努力地學習。為了自己的將來，我不得不使自己變得更加出色。人必須適應社會。生活的艱辛，每個人都會遇到，只是它展示給人的方式不同罷了。
生活是最好的老師，如同一位淵博的學者，教給我們源源不斷的知識，告知我們許多實用而深刻的哲理。
我正處于人生的花季，這是一個多夢的季節(jié)。生活之路已在面前展開，各種目標需要我去選擇，我滿懷希望憧憬著自己的未來。
我愛讀長篇小說，我夢想成為一個馳名中外的作家。每次出門都簇擁著無數(shù)崇拜者請求簽名。
我喜歡電影歌曲，我夢想做一名蜚聲全國的歌唱家，每次演唱都能叫觀眾如癡如醉地迷戀。
我夢想，我像許許多多不知名的人一樣，盡心盡力地工作，默默無聞地奉獻。到現(xiàn)代化中國的大廈落成那一天，我將以一個共名載入史冊。
其實，我們都不覺察，在回憶中我們的時間在一分一秒地流逝，在盼望中我們在一點一點地長大。我總是一味地把時間放在對童年的回顧和對未來的憧憬之中，卻不知道時間就是生命的道理。孔子云：逝者如斯夫，不舍晝夜。我們應該學會珍惜，把握現(xiàn)在。
其實，我覺得今天最好。因為，我不必再去許那些根本不可能實現(xiàn)的愿望;因為，只有把握好今天，不讓時間白白浪費，自己才會擁有一個美好的明天，才會活得更加豐盈，充實。
一分耕耘，一分收獲。只有今天努力，才會換取明天的輝煌。春天不播種，哪能換來秋天的收獲。
明天我們不知道會發(fā)生什么事，昨天已經(jīng)過去無法改變，把握今天，為了更好的明天。
六月離別的演講稿篇十七
親愛的老師們，親愛的同學們:。
大家好！
時光飛逝，季節(jié)更替。不知不覺中，我們走過了播種汗水和辛勞的春天，迎來了收獲碩果和成功的盛夏！在我校全體師生的共同努力下，20__-20__學年將圓滿結(jié)束?；仡欉^去的這一學年，我們可以看到老師們?yōu)榱舜龠M學校的發(fā)展而獻身于教學。我們看到的是學生們勤奮好學，全面發(fā)展，實現(xiàn)人生理想的足跡?；仡欉@一學期的學習和工作，每一天我們都在奮斗，思考，收獲，成長！
一年來，我校先后榮獲河北省中小學一級圖書館、秦皇島市護路聯(lián)防先進單位、20__年藝術(shù)教育先進單位、20__年區(qū)教育系統(tǒng)教職工趣味運動會第一名。在科技創(chuàng)新大賽、征文繪畫大賽中，我校共獲得省市級獎項62項，在剛剛結(jié)束的畢業(yè)區(qū)質(zhì)量測試中獲得英語第一名、理科第二名、語文第三名、數(shù)學第四名。
同學們，成功與榮譽，或者失敗與孤獨，都屬于過去。我們不僅要為播種和收獲感到欣慰，更要總結(jié)自己的疏忽和大意。只要今天認清自己，明確明天的目標，并頑強地付諸行動，就一定能取得新的成功。
同學們，快樂的暑假就要開始了。暑假不僅僅是過去一個學期的結(jié)束，更是一個新的開始，所以讓我們把暑假作為一個新的起點。如何過一個有意義的假期？在此，我想對同學們提出幾點建議和要求:。
一、合理安排時間，不僅要好好休息，還要好好學習，認真完成各科老師布置的暑假作業(yè)。
“安全第一”的理念。注意交通安全、消防安全、食品安全、用電安全等。，尤其要防止溺水的發(fā)生。另外，各位同學，尤其是剛各莊的同學，遠離高鐵，手拉手，做真正的鐵路衛(wèi)士。
第三，健康使用互聯(lián)網(wǎng)，增長見識，開闊眼界。嚴禁去娛樂室、網(wǎng)吧、酒吧等不適宜青少年進入的場所。
最后，祝老師們節(jié)日快樂，祝全體同學暑假平安、充實、快樂、有意義，祝全體同學家長身體健康、萬事如意。
謝謝大家！
六月離別的演講稿篇十八
演講稿。
也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿，下面是小編為大家收集關(guān)于畢業(yè)離別的演講稿歡迎借鑒參考。
歲月匆匆，大學四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，20xx-08-05會更好”。
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學生時代越來越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經(jīng)失去的，我不會注入太多是眷戀，太多的嘆息;將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的，20xx-08-05還要繼續(xù)。
紅陽在頭頂散射著年輪的波，靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂牽心動的是那夢流浪的地方，生命在律動，風景在行走，情調(diào)目光里不僅映射著浪漫，而且還充滿了對未來的信心。對于一個人來說，他的夢想就是他的翅膀，有夢想的人，隨時都會跳起來，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游?？?山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方，實現(xiàn)我的夢想，實現(xiàn)我的價值。
在此，我由衷的感謝母校對我的培養(yǎng)，使我學會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母?！痢链髮W20xx-08-05會更好!同時，我也由衷的感謝四年來同學們對我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認識你們是我的人生一大財富，真誠的祝愿各位一路走好!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們從幼稚的小朋友，變成了高大的小伙子。當我牽著媽媽的手來到校園時，校園里的爬山虎還寥寥無幾，如今已浩如煙海，記錄著我們成長六個春秋，同時也驗證了，我們的童年猶如爬山虎，越長越多，我們學的知識也越來越豐富。六年的小學生就要過去了，我們即將要離開母校，去接受新的環(huán)境。在這之前，我不會忘記老師的的諄諄教誨，不會忘記同學們的熱心幫助。
我要感謝老師，您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖，無論凄風冷雨，您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。我還要感謝同學，是同學在我受到挫折的時候，安慰我，鼓勵我，在同學們的幫助下，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己會適當?shù)目刂谱约杭暗那榫w，不會像以前那樣隨便發(fā)怒了，都是因為有你們的關(guān)會，才會有我的進步。
我的演講完畢，謝謝大家!
三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。只有大樹知道，這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。
六月離別的演講稿篇十九
六月、六月，還是那個六月么！記得去年的今天，還信奉者“十字路口，我該何去何從”這句話，沒想到轉(zhuǎn)眼間已到了今天。
高中的日子好快，好像，我也變了很多，變得玩世不恭、目空一切；好像，上高中以來失去了很多朋友；好多人說我變得太多、跟不上我的步伐；有些人問我變得和以前出入這么大后不后悔，我能怎么說？呵，經(jīng)歷的事情多了人是會變得，我后悔，也不后悔，那我能怎樣。
現(xiàn)在變得好懶啊，不想正經(jīng)學習了，想放肆一下，好好的玩玩，雖然知道這樣不行，好像從上高中來還真沒有怎樣好好的學過，總是玩，記得曾經(jīng)初中的時候，一個晨讀可以背下整整一個單元的英語單詞加兩片課文，再看看現(xiàn)在，唉，已經(jīng)高一年級結(jié)束單詞連半個單元的都被不下來更別說課文，真悲哀；一直都很相信自己的.能力，卻怎么也沒想到最終選了文傾向，人生如戲，預料不得。
我承認，一直以來我不是個可以讓人喜歡讓人放心的孩子，喜歡走極端，平時不是沉默寡言一言不發(fā)，就是驚濤駭浪風起云涌，有不少人說見多識廣會識人能看透人，切，我就是不想打擊你們罷了，就你們那點見識，哎呦，不說了。
不論說我什么我不在乎，畢竟，我是活給我自己的不是活給別人看的，但其實吧，早上醒來依舊陽光燦爛，就是一件幸福的事。
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