環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界所面臨的一大問題，我們每個(gè)人都應(yīng)該做出貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)的寫作過程中，我們要注重細(xì)節(jié)和邏輯性，使整篇文章更加嚴(yán)謹(jǐn)和有說服力。以下總結(jié)范文供大家參考，其中的寫作技巧和表達(dá)方式都非常值得學(xué)習(xí)。
暑假招生心得篇一
暑假是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和提高自己的時(shí)機(jī)。對(duì)于很多學(xué)生和家長來說，暑假招生是一個(gè)很好的選擇，可以幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)知識(shí)，提高學(xué)業(yè)表現(xiàn)。在參加暑假招生活動(dòng)的過程中，我有了一些心得體會(huì)。
第一段：選擇合適的招生機(jī)構(gòu)。
在選擇暑假招生機(jī)構(gòu)時(shí)，我們需要考慮一些因素。例如，機(jī)構(gòu)的師資力量，教學(xué)質(zhì)量，是否符合學(xué)生的需求和應(yīng)對(duì)不同教育方面的經(jīng)驗(yàn)等等。這些都是需要考慮的因素，以確保能夠獲得最好的教育體驗(yàn)和成長。
第二段：注意時(shí)間分配。
在招生期間，學(xué)生需要注意時(shí)間的合理分配。為了更加高效地利用時(shí)間并取得滿意的成果，學(xué)生應(yīng)該制定一個(gè)可行的時(shí)間表，并按照時(shí)間表有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)和活動(dòng)，以便利用每一分鐘的寶貴時(shí)間。同時(shí)也要避免將所有時(shí)間用于學(xué)習(xí)上，適當(dāng)休閑和娛樂也是非常重要的。
第三段：積極參與班級(jí)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，參加班級(jí)活動(dòng)也是非常重要的。這些活動(dòng)包括籃球比賽，游泳，旅游，以及其他有益的活動(dòng)。這可以幫助學(xué)生結(jié)交新的朋友，增強(qiáng)他們的社交技能，并且通過活動(dòng)鍛煉身體，有助于學(xué)生保持身心健康的狀態(tài)。
第四段：借助家長和老師的支持。
在學(xué)習(xí)和成長的過程中，家長和教師的支持也是非常重要的。家長可以幫助學(xué)生確保良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師也可以積極指導(dǎo)和支持學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。在求知的道路上，家長和老師的支持能夠極大地激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生前行。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
在參加暑假招生活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，這對(duì)我來說是非常有益的。通過積極參與各種活動(dòng)，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還擴(kuò)展了自己的視野，結(jié)交了新的朋友，在自我發(fā)展和成長方面也得到了很大的提升。我相信，只要有堅(jiān)定的目標(biāo)和努力的決心，我們就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之，在暑假招生期間，我們應(yīng)該努力利用時(shí)間和資源，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該保持積極向上的態(tài)度，勇于嘗試新事物，并時(shí)刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。我相信，只有這樣才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
暑假招生心得篇二
暑假是學(xué)生們最期待的假期，是一年中放松身心、放飛自我自由自在的時(shí)光。對(duì)于很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，暑假也是一年中最重要的招生季節(jié)。在這個(gè)寂靜而熱鬧的暑假里，我參與了一家教育機(jī)構(gòu)的招生工作，收獲了很多人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己作為一名教育工作者應(yīng)有的職責(zé)和使命。
第二段：招生前期。
招生前期，我們需要做的第一件事就是進(jìn)行市場調(diào)查和競爭分析，對(duì)周邊的同類機(jī)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)了解，并制定相應(yīng)的招生計(jì)劃和宣傳策略。因?yàn)楦偁幍募ち?，我們需要通過了解客戶的需求來制訂出最切實(shí)可行的方案，使之與我們的優(yōu)勢(shì)相匹配，并針對(duì)受眾進(jìn)行個(gè)性化的營銷，才能達(dá)到事半功倍的效果。在這個(gè)過程中，我也學(xué)到了對(duì)于一家教育機(jī)構(gòu)來說，良好的市場分析和合理的產(chǎn)品定位是成功招生的前提。
第三段：招生中期。
在策略規(guī)劃和市場分析的基礎(chǔ)上，我們投入大量的精力和時(shí)間進(jìn)行招生工作。我們秉承著“耐心、細(xì)心、真心”的宗旨，與家長和學(xué)生們溝通交流，詳細(xì)了解他們關(guān)注的問題和期望，向他們講解我們的教學(xué)理念、教學(xué)方法和課程內(nèi)容。同時(shí)，我們也時(shí)刻關(guān)注并記錄著家長們的反饋和建議，力求不斷完善自己，提高教育水平。通過與家長和學(xué)生的交流和互動(dòng)，我也深深體會(huì)到了教育工作者需要具備敏銳的嗅覺和廣泛的知識(shí)面，才能在競爭激烈的市場環(huán)境中獲取更多的優(yōu)勢(shì)和資源。
第四段：招生后期。
我們?cè)谡猩笠膊荒芩尚?，需要繼續(xù)跟蹤學(xué)生和家長的反饋，并不斷完善課程和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提升我們的教育質(zhì)量。此外，我們也要利用暑假這個(gè)機(jī)會(huì)，更好地為學(xué)生們提供各種各樣的課外活動(dòng)和練習(xí)，增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì)。在這個(gè)過程中，我也更加意識(shí)到，作為一名教育工作者需要具備很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，把學(xué)生的成長和未來作為心中最重要的任務(wù)，為他們的前途和事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)暑假招生工作中，我感受到了教育機(jī)構(gòu)在市場競爭中遇到的挑戰(zhàn)和困難，也從中獲得了許多收獲和成長。更重要的是，我認(rèn)識(shí)到了作為一名教育工作者的職責(zé)和使命，教育的意義不僅在于知識(shí)的傳授，更在于對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)和關(guān)懷，為他們的成長和未來做出努力。在此，我希望自己能夠繼續(xù)努力，更好地做好每一件教育工作，為教育事業(yè)的發(fā)展作出一份力量。
暑假招生心得篇三
近年來，隨著全國生育率的逐漸下降以及高等教育的普及，招生競爭越來越激烈。而暑假是各大院校的招生宣傳的黃金時(shí)間，每年學(xué)校都會(huì)推出各種招生宣傳活動(dòng)來吸引更多的考生。作為一名曾經(jīng)的考生，我有幸參與了很多校園招生宣傳活動(dòng)，今天，我將分享一下我的個(gè)人心得體會(huì)。
第一段：招生宣傳的形式多樣，但目的是一致的
在我經(jīng)歷的招生宣傳活動(dòng)中，有展會(huì)、講座、開放日等多種形式，但無論這些活動(dòng)形式如何變化，都唯一不變的是學(xué)校都希望通過這些活動(dòng)吸引更多符合條件的考生來報(bào)考自己的學(xué)校。因此，無論是什么形式的活動(dòng)，學(xué)校都會(huì)注重展示自身的特點(diǎn)、魅力和特色。而我們考生在選擇學(xué)校時(shí)，也應(yīng)該注重這些學(xué)校的優(yōu)勢(shì)、特色等方面，以便自己的選擇更為合理。
第二段：參與活動(dòng)，親身感受
在我參與的招生宣傳活動(dòng)中，最讓我印象深刻的就是開放日。在開放日，學(xué)校會(huì)向考生和家長展示校園設(shè)施、學(xué)科課程以及學(xué)校的教育理念等方面。能夠親身感受學(xué)校的氛圍和人文特色，加深了我對(duì)這所學(xué)校的了解，也有助于我更好地做出選校的決定。此外，還有一些“試聽”或者“體驗(yàn)”式的宣傳活動(dòng)，也能夠讓我們更好地了解學(xué)校和專業(yè)的特點(diǎn)和要求，以便更好地為自己的未來做出正確的選擇。
第三段：提前做好“攻略”是必須的
雖說招生宣傳活動(dòng)多樣、形式眾多，但是參與的時(shí)間和精力都是有限的。因此，提前制定一個(gè)合理的攻略來安排自己的參觀和學(xué)習(xí)時(shí)間就變得尤為重要。首先，要提前了解招生宣傳活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，然后根據(jù)自己的興趣和選校方向來選擇參與哪些活動(dòng)。其次，在參與活動(dòng)的基礎(chǔ)上，要多向老師、學(xué)長學(xué)姐、招生宣傳人員等咨詢，以便更好地了解學(xué)校和專業(yè)的情況。
第四段：不要被表面現(xiàn)象所迷惑
在招生宣傳活動(dòng)中，學(xué)校往往會(huì)展示各種先進(jìn)的設(shè)備或者美麗的校園環(huán)境來吸引考生。但是，我們千萬不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要深入了解學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、師資力量、畢業(yè)就業(yè)率等方面，才能真正做出明確的選擇。因此，在參與招生宣傳活動(dòng)的過程中，不要忽視與職業(yè)規(guī)劃有關(guān)的方面，同時(shí)我們還可以與在校學(xué)生交流，了解專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科課程的情況，這也是一個(gè)很好的選擇。
第五段：展示自己，讓自己更有底氣
招生宣傳活動(dòng)也是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我們可以通過學(xué)生活動(dòng)、才藝展示等方式展示每個(gè)人的個(gè)性和特點(diǎn)，向招生宣傳人員留下深刻的印象。這不僅可以讓自己更加自信、更加成熟，也有助于自己在報(bào)考時(shí)更加有底氣。同時(shí)，我們還可以通過自身的展示和交流來了解其他考生，從而擴(kuò)大自己的人際網(wǎng)，也可以借此來了解自己在競爭中的優(yōu)劣勢(shì)并作出相應(yīng)的調(diào)整。
總之，參加暑假招生宣傳活動(dòng)是十分重要的，因此我們要提前做好攻略，把握住所有的機(jī)會(huì)，尤其是要充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)了解和比較不同學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和不足，并從中選擇自己心儀的學(xué)校和專業(yè)。同時(shí)，我們也要相信自己的選擇和決定，展現(xiàn)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在競爭激烈的招生過程中脫穎而出。
暑假招生心得篇四
為促進(jìn)全國各高校優(yōu)秀大學(xué)生之間的互動(dòng)與交流，增強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)新聞傳播學(xué)科的了解和興趣，xx大學(xué)新聞傳播學(xué)院擬于20xx年7月4日至7日，在xx舉辦“優(yōu)秀大學(xué)生夏令營”。夏令營內(nèi)容包括：知名學(xué)者講座、業(yè)界精英講壇、導(dǎo)師互動(dòng)沙龍、影視基地考察等。同時(shí)還將安排20xx級(jí)研究生推薦免試考核工作。
1、招生人數(shù)：40人(含校外及校內(nèi))。
2、選拔條件：
3)對(duì)新聞傳播學(xué)有濃厚興趣，有志于從事新聞傳播研究或?qū)嵺`工作。
1、“xx大學(xué)新聞傳播學(xué)院20xx年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營申請(qǐng)表”一份;。
2、本科階段成績單一份(截至申請(qǐng)之日所能提供的成績單，由學(xué)校教務(wù)部門蓋章);。
3、前五學(xué)期總評(píng)成績排名證明一份(由所在學(xué)院出具證明);。
5、其他證明材料，包括能體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物等復(fù)印件、原創(chuàng)性工作成果等，其他獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件(如社會(huì)活動(dòng)等)。
注：申請(qǐng)人提交的全部申請(qǐng)材料應(yīng)保證其真實(shí)性與準(zhǔn)確性，責(zé)任自負(fù);申請(qǐng)材料不全將不予受理;所提交材料不退還。
1、網(wǎng)上報(bào)名：即日起，截止到20xx年6月15日;。
2、請(qǐng)申請(qǐng)人在通知附件中下載并填寫“南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院20xx年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營申請(qǐng)表”，連同本科成績單、外語成績及其他證明材料(均可為掃描件)，合并成一個(gè)pdf文檔，以“學(xué)校-專業(yè)-姓名、pdf”命名，于20xx年6月15日22：00前發(fā)送到公共郵箱。
3、資格審定與名單公布。
夏令營組委會(huì)將組織專家于x月x日前完成資料審核，確定入選人員。
入選名單將在南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院網(wǎng)站上公布并電話通知本人，未入選者不另行通知。
報(bào)到地點(diǎn)：xx市鼓樓區(qū)漢口路22號(hào)南京大學(xué)費(fèi)彝民樓a座。
該日程安排為初擬計(jì)劃，如有調(diào)整，請(qǐng)以最新公布日程為準(zhǔn)。
1、學(xué)院將為正式營員提供夏令營期間在南京及影視基地的食宿，并為遵守相關(guān)承諾的正式營員提供旅費(fèi)資助(火車硬臥、高鐵動(dòng)車二等座或長途汽車票，憑票據(jù)報(bào)銷)。
2、主辦單位將為合格營員頒發(fā)夏令營結(jié)業(yè)證書。
3、聯(lián)系方式：
姜老師：xxxxxxxx,。
郵箱：
暑假招生心得篇五
暑假是學(xué)生們最盼望的時(shí)光，也是各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生的黃金時(shí)期。為了吸引更多學(xué)生，招生宣傳顯得尤為重要。我在暑假期間，參加了所在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生宣傳活動(dòng)，并嘗試在其中積累經(jīng)驗(yàn)，下面就是我的個(gè)人心得和體會(huì)。
第一段，引出：“故事情境法”吸引人
招生宣傳活動(dòng)的吸引力很重要。我注意到，在很多宣傳活動(dòng)中，機(jī)構(gòu)的老師總是會(huì)用富有想象力、生動(dòng)有趣的故事情境來吸引考生，向考生們展示課程的特色和亮點(diǎn)。例如，在講解課程的時(shí)候，老師會(huì)講述一些有趣的小故事，讓考生更加直觀地感受到課程內(nèi)容的獨(dú)特性。
第二段，重點(diǎn)：“師資隊(duì)伍”是制勝的關(guān)鍵
在眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，一些機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和師資水平最終成為考生們選擇的重要因素。我體會(huì)到，引用老師的經(jīng)歷，闡述老師如何從業(yè)多年、努力求知、敬業(yè)專業(yè)是一種常用的方式。特別是教師對(duì)于不同年齡學(xué)生的教育方式的掌握和實(shí)踐，體現(xiàn)了教師的專業(yè)性，從而吸引了考生的關(guān)注和學(xué)習(xí)欲望。
第三段，難點(diǎn)：“感性體驗(yàn)法”的實(shí)施
在招生宣傳活動(dòng)中，很多機(jī)構(gòu)習(xí)慣用“感性體驗(yàn)法”來宣傳課程。我嘗試了解、體驗(yàn)了這種宣傳方式，并分析發(fā)現(xiàn)，充分尊重和發(fā)揮考生的主觀能動(dòng)性，展現(xiàn)出課程的學(xué)習(xí)魅力和實(shí)用性是“感性體驗(yàn)法”的核心。例如，在語文課程宣傳中，可以邀請(qǐng)考生們來進(jìn)行有趣的文字游戲和演講活動(dòng)，引導(dǎo)考生愿意主動(dòng)參與，讓他們更深刻地記住課程內(nèi)容和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌。
第四段，切入實(shí)質(zhì)：“全方位服務(wù)”是保障
雖然課程的優(yōu)秀性和品牌的知名度非常重要，但考生們實(shí)際報(bào)名的時(shí)候還會(huì)關(guān)注學(xué)習(xí)環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量等細(xì)節(jié)方面，這時(shí)候，機(jī)構(gòu)的“全方位服務(wù)”就顯得尤其重要。我了解到，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)提供各種有益的服務(wù)，比如學(xué)習(xí)社區(qū)、專業(yè)的課后輔導(dǎo)服務(wù)，為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)支持和幫助，這些服務(wù)不僅讓學(xué)習(xí)過程更加順暢，也提高了學(xué)生對(duì)機(jī)構(gòu)的信任。
第五段，總結(jié)：“踐行實(shí)踐、理論相結(jié)合”
在這次招生宣傳活動(dòng)中，我意識(shí)到，了解考生需求、抓住機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)，用“故事情境法”、感性體驗(yàn)法等方式進(jìn)行宣傳，全方位提高服務(wù)質(zhì)量，這些方面的綜合運(yùn)用都能夠造就成功的招生活動(dòng)。但最終的成果并非只依靠一時(shí)的宣傳，而是要踐行、實(shí)踐、理論相結(jié)合，團(tuán)隊(duì)共同努力，才能真正贏得學(xué)生的信任和進(jìn)行優(yōu)秀的工作。
暑假招生心得篇六
暑假又開始了，為了使自己能夠充分的鍛煉自己提高自己，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。而不是待在家里荒廢一個(gè)暑假，我認(rèn)為在暑假找一份工作能夠充分的實(shí)習(xí)，對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁作用，過渡作用，是一份重要的人生經(jīng)歷，對(duì)將來走向工作崗位也有很大的幫助。
我在暑假想找的工作是想找一份與所學(xué)專業(yè)對(duì)口工作，可是事與愿違，經(jīng)過我的努力吧沒有找到，最后我在一家魚塘進(jìn)行我的暑假工作，在暑假將近50天的時(shí)間里我都在這里度過，剛開始的時(shí)候，對(duì)什么事都很新鮮，什么都做，還有一開始的工作也比較輕松，只是每天喂魚，雖然說喂魚比較簡單吧，但是不是放在投餌機(jī)里面就行了，要時(shí)刻觀察魚兒吃飼料得多少，而對(duì)每天喂飼料的多少進(jìn)行調(diào)整，在魚很小的時(shí)候要訓(xùn)魚，訓(xùn)練他們知道什么時(shí)候在哪去吃飼料，每次喂完魚都要與魚塘的管理者進(jìn)行交流匯報(bào)魚兒吃飼料的情況適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。而當(dāng)魚兒很少吃料時(shí)要停止喂料，每天喂的飼料不超過魚總量的百分之五，而在魚塘也不可能是簡單的喂魚，還有安裝魚塘所需要的各種機(jī)械，比如說投餌機(jī)，增氧機(jī)，抽水泵，都是需要我來協(xié)助安裝的，雖然說我不熟悉但是經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉我也能夠自己進(jìn)行安裝，而在一次下午安裝投餌機(jī)時(shí)，需要安裝兩個(gè)，而天氣又悶又熱，安裝了整整一個(gè)下午，熱的頭昏腦漲，這時(shí)我想到的不是什么辛苦而是想到他們每天都需要這樣是多么的不容易。
開始的工作的時(shí)候特別興奮，自己終于能脫離父母自己工作自己掙錢，可是每天將近10個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，對(duì)于我們這些在學(xué)校閑散慣了的大學(xué)生而言根本都忍受不了。在魚塘的時(shí)間里，我也希望自己能夠?qū)W到些什么。于是，把自己經(jīng)常遇到的問題，拿不準(zhǔn)的問題，提出來，也算是做到了不懂就問。雖然在學(xué)校也做過一些兼職但和在這里還是有很到的區(qū)別的，這才感受到了我的大學(xué)生活是多么的虛度，才明白為什么畢業(yè)大學(xué)生找不到工作，即使找到了工作也是不適應(yīng)，而后來對(duì)于每天無聊的工作，漸漸產(chǎn)生了厭煩，和學(xué)校里的生活相比我簡直到達(dá)了地獄，到了這時(shí)我也許才體會(huì)到了大學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，如果自己不努力學(xué)習(xí)，將來到了工作單位也只能做一些體力勞動(dòng)，所學(xué)的知識(shí)就白學(xué)了，大學(xué)就白上了。
對(duì)于那里的環(huán)境我還是比較喜歡的有許多的參天大樹，周圍都是水感覺生活的特別安靜。而在工作之余我也會(huì)和一起工作的人談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活，尋找一些樂趣，不僅能豐富生活樂趣還能提高自己的交際能力，為人處事的能力。
暑假招生心得篇七
暑假是學(xué)生享受自由、充實(shí)生活的美好時(shí)光，對(duì)招生宣傳工作來說，也是關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)間段。我作為一名招生宣傳工作人員，深刻認(rèn)識(shí)到暑假宣傳工作的重要性，通過許多實(shí)踐活動(dòng)和對(duì)參與者的觀察和反饋，有了一些個(gè)人的心得和體會(huì)。
第二段：多樣化的宣傳方式
在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)宣傳方式的多樣化是非常重要的。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，我們采用了多種宣傳方式，比如通過網(wǎng)絡(luò)科技開展在線互動(dòng)，進(jìn)行線上講座與沙龍，發(fā)放宣傳冊(cè)和傳單等等。這些多樣化的宣傳方式可以為廣大目標(biāo)招生群體提供方便，同時(shí)更容易引起他們的注意，提高宣傳的有效性。
第三段：市場前景的了解
我們知道，每個(gè)學(xué)科的招生市場競爭都非常激烈。為了盡量切合市場需求，我們需要對(duì)招生市場的趨勢(shì)和特點(diǎn)進(jìn)行深度了解。因此，在宣傳工作前，我們要開展針對(duì)性的市場調(diào)研活動(dòng)，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果制訂有效的宣傳策略。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是宣傳工作成功的關(guān)鍵。我們需要高度重視團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系和協(xié)作，注重溝通和交流，確保信息發(fā)布到位，任務(wù)得到落實(shí)。只有這樣，我們才能更好地協(xié)同合作，完成宣傳任務(wù)。
第五段：總結(jié)
綜合上述，我認(rèn)為暑假招生宣傳工作應(yīng)該在多個(gè)方面出發(fā)。除了有切實(shí)有針對(duì)性的市場調(diào)研和多樣化的宣傳方式，我們還應(yīng)該高度重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。只有綜合運(yùn)用這些方法，我們才能更好、更準(zhǔn)確地傳達(dá)招生信息，并順利完成學(xué)校的招生任務(wù)。
暑假招生心得篇八
這個(gè)暑假，我院組織了____年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)“臨夏方言與東干語的對(duì)比研究”。而我很榮幸也成為暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員。在一起的時(shí)光總是很快，匆匆五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這五天里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開朗了，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這五天里，我們的實(shí)踐小分隊(duì)組織了很多活動(dòng)。例如，組內(nèi)交流活動(dòng)，由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);方言調(diào)查對(duì)比采錄活動(dòng);和政博物館參觀學(xué)習(xí)活動(dòng);成果分享交流活動(dòng);開營閉營儀式等。
作為大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始、分工、任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找那種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。”每個(gè)人在陽光實(shí)踐中貢獻(xiàn)著自己，以對(duì)臨夏方言與東干語深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪民眾的隊(duì)員被烈陽照射，汗珠滴落早已浸濕的隊(duì)服，更不論每晚報(bào)告、分享、交流、總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備。每天的采訪、吃飯、采訪、總結(jié)、休息，成為了我們的主線，每天奔波于臨夏的各個(gè)小巷街頭，我們?cè)儐栔?，調(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，做出對(duì)比研究，讓自己明白更多屬于我們。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔?mèng)想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。
在對(duì)臨夏方言的調(diào)查實(shí)踐中，我們感受到了特屬于臨夏人民的面貌風(fēng)氣習(xí)俗，每每從他們的質(zhì)樸中，我們?cè)诟惺?，感受著這份簡單，經(jīng)過我們的采訪，知道了臨夏方言的傳承與遺失，方言面臨的困難以及有些方言詞匯正趨向普通話等。在我們調(diào)研的同時(shí)，我們的東干小伙伴也正針對(duì)同范圍詞匯對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行采訪記錄?；蛟S，我們的實(shí)踐不能反應(yīng)臨夏方言的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的快節(jié)奏普通化下，還是有著一些趣味兒方言的存在，它聯(lián)系著不同民族間人民共同的智慧。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，暑期實(shí)踐調(diào)研隊(duì)員這個(gè)身份無比燦爛榮耀，我們用心交流，真誠感受。暑期實(shí)踐滿滿都是收獲，多走走，讓心在路上。
暑假招生心得篇九
教育暑期培訓(xùn)學(xué)校。
20xx年6月20日至8月10日。
xx周邊縣城及城鎮(zhèn)。
教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中小學(xué)生們。
教育是以"追先賢，因材施教;勝今朝，個(gè)性教學(xué)"為校訓(xùn)，以"誠信辦學(xué)"為宗旨，以"名師輔導(dǎo)"為核心，以"一對(duì)一"個(gè)性化教學(xué)為特色，為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育，涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn)，學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語、冬夏令營、學(xué)歷教育(函授、自考)、等級(jí)考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動(dòng)希望可以達(dá)到以下幾個(gè)目的.：
2、提高大學(xué)生們鍛煉自我，提高自我的能力;。
3、宣傳教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度，為將來更好的進(jìn)入xx地區(qū)做好準(zhǔn)備。
暑假招生心得篇十
暑假即將到來之際,各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正忙著招生。本文是小編為大家整理的暑假招生標(biāo)語，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。
要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門路。
國家出費(fèi)用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來就業(yè)，事業(yè)有出路。
國家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。
不擠高考獨(dú)木橋，選擇職校陽光道。
千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
發(fā)展職教與辦學(xué)理念類。
大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提高國民素質(zhì)。
大力發(fā)展職業(yè)教育，努力造就高素質(zhì)技能人才。
讀職校，受資助，早脫貧，快致富。
讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
國家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢(shì)。
認(rèn)認(rèn)真真讀職中，輕輕松松找份工。
要想工作有門路，報(bào)讀職校學(xué)技術(shù)。
讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。
資助政策就是好，就讀中職花錢少。
資助政策就是好，為咱百姓解煩惱。
貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭。
一技在手，一世無憂。
學(xué)一技之長，創(chuàng)一片藍(lán)天。學(xué)一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)。
若想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功。
若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
盲目去找工，不如讀職中。
今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手。
今天選擇中職校，明天走上致富道。
走進(jìn)中職校，跨進(jìn)致富門。
農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。
致富一家，帶動(dòng)一片，中職學(xué)校如你愿。
就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
大力培養(yǎng)技能型人才，全面提升勞動(dòng)者素質(zhì)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
讀職校，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
腰纏萬貫，不如薄技在身。
就業(yè)靠競爭，上崗憑技能。
知識(shí)決定命運(yùn)，技能決定人生。
三百六十行，行行出狀元。
今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手。
就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
知識(shí)決定命運(yùn)，技能決定人生。
腰纏萬貫，不如薄技在身。
中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
中職畢業(yè)去打工，掙錢又多又輕松。
中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。
讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
若想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功。
要想家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。
到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門。
在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
家有萬金，不如一技在身。
中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
要想學(xué)藝快成才，請(qǐng)到職業(yè)學(xué)校來。
要想就業(yè)有出路，快到職校學(xué)技術(shù)。
要想家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。
學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。
就業(yè)靠競爭，上崗憑技能。
千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
學(xué)一技之長，創(chuàng)一片藍(lán)天。學(xué)一技之長，創(chuàng)一番事業(yè)。
在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
中職學(xué)校學(xué)技能，進(jìn)入社會(huì)樣樣行。
發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)實(shí)用人才。
立足永康辦職教，辦好職教興永康。
就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門。
職教使“無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”。
職業(yè)教育辦得好，小康社會(huì)來得早。
走進(jìn)中職校，跨進(jìn)致富門。
報(bào)讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
就業(yè)有門，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。
就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下。
讀職校，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
暑假招生心得篇十一
xx教育暑期培訓(xùn)學(xué)校
20xx年6月20日至8月10日
xx周邊縣城及城鎮(zhèn)
xx教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中小學(xué)生們
xx教育是以“追先賢，因材施教;勝今朝，個(gè)性教學(xué)”為校訓(xùn)，以“誠信辦學(xué)”為宗旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“一對(duì)一”個(gè)性化教學(xué)為特色，為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育，涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn)，學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語、冬夏令營、學(xué)歷教育(函授、自考)、等級(jí)考試、職稱外語等方面。
通過這次暑期活動(dòng)希望可以達(dá)到以下幾個(gè)目的：
2、提高大學(xué)生們鍛煉自我，提高自我的能力;
3、宣傳xx教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度，為將來更好的進(jìn)入xx地區(qū)做好準(zhǔn)備。
4、活動(dòng)準(zhǔn)備和具體個(gè)性化測評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長，不需要時(shí)不用給。家長在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚。
(4)電話招商時(shí)要注意，語氣緩和，不管對(duì)方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平，測評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
1.我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn)，這是一個(gè)一對(duì)一測評(píng)的系統(tǒng)，找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情況，讓其達(dá)到最優(yōu)。
2.關(guān)注留守兒童，我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的`機(jī)會(huì)給他們，讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測評(píng)系統(tǒng)的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng)，他們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
5.我們的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)靈活，現(xiàn)場為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具，還開發(fā)了一些有益的游戲，讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。
家長匯個(gè)性化測評(píng)系統(tǒng)，全方面改變目前只教不育的情況，是為孩子長遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì)，找到適合自己招生的方法，讓家長匯個(gè)性化測評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長，服務(wù)于學(xué)校。
暑假招生心得篇十二
一、開設(shè)課程：
a、英語類
1、劍橋少兒英語精品班 預(yù)備級(jí)(上下冊(cè))、一級(jí) 二級(jí) 三級(jí)(上下冊(cè))
2、國際音標(biāo)精品班
3、新概念英語精品班
一冊(cè)、二冊(cè)、三冊(cè)
4、初、高中語法專項(xiàng)班
b、同步班
1、小學(xué)段;三-五年級(jí)作文、數(shù)學(xué)、英語
2、初中段;初一-初二：數(shù)學(xué)、英語 初二：數(shù)學(xué)、英語、物理
3、高中段：高一-高二：數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)
c、升學(xué)考試提高沖刺班 小升初：六年級(jí)：作文、數(shù)學(xué)、英語
中考：初三：數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)
高考：高三：數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)
二：學(xué)費(fèi)
全部課程：500元(每門)
三：優(yōu)惠政策：
1、報(bào)二門，每門優(yōu)惠50元，報(bào)三門，每門優(yōu)惠100元，報(bào)四門每門
優(yōu)惠150元。
2、每門課程免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)格教材一套(教材1本，練習(xí)冊(cè)1本)
3、每門課程免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)格資料一份(隨堂練習(xí)題、檢測題、入學(xué)、 期中、期末考試題)
4、報(bào)三門以上學(xué)員免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)值600元外教口語訓(xùn)練營2次。
5、前100名報(bào)名學(xué)員免費(fèi)贈(zèng)送夏季t恤衫一件。
6、前100名報(bào)名學(xué)員免費(fèi)贈(zèng)送學(xué)習(xí)尺子一把。
7、前100名報(bào)名學(xué)員免費(fèi)贈(zèng)送學(xué)習(xí)袋一個(gè)。
五、招生任務(wù)目標(biāo)
300門次課程，招生學(xué)員人數(shù)在150人以上
六、招生提成政策;
1、工作人員：
完成任務(wù)總計(jì)120次課人數(shù)量后，每人沒門課獎(jiǎng)勵(lì)10元。
2、老生介紹學(xué)員：介紹一個(gè)新學(xué)員，學(xué)費(fèi)優(yōu)惠50元，依次類推。
3、外界人員(包括本校代課兼職教師)介紹學(xué)員;1-5個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)50元每個(gè)，6-10個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)80元每個(gè)，11以上獎(jiǎng)勵(lì)100元每個(gè)。
七、招生重點(diǎn)區(qū)域及目標(biāo)選擇：
10所小學(xué)(每所學(xué)校平均招生10人)100人
5所初中 (每所學(xué)校平均招生10人)50人
5所高中 (每所學(xué)校平均招生10人)50人
八、招生宣傳方式
1、學(xué)校門口(上、放學(xué)時(shí)間)、街道、村子發(fā)放招生簡章及宣傳品、
試聽卡。
2、學(xué)校周圍、街道、村子張貼招生海報(bào)。
3、學(xué)校門前街道搭建廣告桁架。
4、樓下設(shè)置咨詢桌。
5、發(fā)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，代課教師進(jìn)行招生動(dòng)員。
6、預(yù)約家長學(xué)員召開試聽課。
暑假就要到了，又迎來了各個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的招生旺季。那么一套優(yōu)質(zhì)的招生方案就尤為重要。我給大家分享一個(gè)暑假招生方案，供大家參考。
招生時(shí)間：暑假前一個(gè)月
招生地點(diǎn)：各個(gè)幼兒園、小學(xué)、游樂場等孩子多的公共場所。 招生人員：招生員、老師或兼職高中生、大學(xué)生。(高中生進(jìn)行完高考后就沒有事情做了，可以聯(lián)系他們來做一個(gè)兼職工作，他們的工資是，賣出去一張課程體驗(yàn)卷提成10元。) 招生道具：課程體驗(yàn)卷(價(jià)值20元)
招生話術(shù)：這位家長您好，我是華夏未來教育的老師，我姓徐。暑假我校有一個(gè)為期一周的英語學(xué)習(xí)課程，學(xué)費(fèi)只要20元，這個(gè)課程學(xué)完后，您的孩子可以達(dá)到見詞能讀，聽詞可寫的學(xué)習(xí)效果。
授課時(shí)間：期末考試結(jié)束，還沒有出考試成績的那一周進(jìn)行。 授課期間活動(dòng)：在教學(xué)進(jìn)入第五天的時(shí)候，邀請(qǐng)所有的.家長來參加一堂公開課，讓家長親眼看一下這5天學(xué)習(xí)后的驚人效果，從而達(dá)到后續(xù)報(bào)名的目的。
為什么要選在第五天而不是最后一天呢?“那么沒有報(bào)名的家長，為了給孩子一個(gè)做事有始有終的學(xué)習(xí)榜樣，即便您沒報(bào)名，也請(qǐng)堅(jiān)持完后面兩天的學(xué)習(xí)課程。”(后面兩天我們還有時(shí)間繼續(xù)對(duì)這部分沒有報(bào)名的家長做思想工作。)
暑假招生心得篇十三
從生源獲取方面，我們可以將招生途徑分為：獲取新生源和續(xù)簽老生源。獲取新的生源上面可以從以下途徑入手：
途徑。
定點(diǎn)場所的家長拜訪。
短信預(yù)約。
微信建圈。
老學(xué)員轉(zhuǎn)介紹。
在獲取新生源的方式上，我們?cè)倬唧w介紹一下策劃方案：
如果我問你“宣傳單的效果如何？”相信你一定會(huì)回答“一點(diǎn)用都沒有”。無論怎樣？我們必須這樣認(rèn)識(shí)宣傳單——它曾經(jīng)是一個(gè)打開未知市場的最直接、最常見的鑰匙，營銷市場再怎樣復(fù)雜，在某些特定的階段，我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因?yàn)椋瑺I銷的本質(zhì)不變，發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問題，市場上的宣傳品同質(zhì)化嚴(yán)重，最終導(dǎo)致了消費(fèi)者對(duì)宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。
今天，我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍，你應(yīng)該如果去設(shè)計(jì)你的傳單，讓家長們覺得它的價(jià)值提升，并且要讓家長可以從中獲取實(shí)用的東西，最好的效果就是通過傳單達(dá)到與家長建立起對(duì)機(jī)構(gòu)的信任。（大家可以在鏈課商學(xué)院在課程中詳細(xì)見到傳單制作的策劃的高明之處。
我們做托輔機(jī)構(gòu)的，眼光要遠(yuǎn)，不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中，我們要通過一元課或者課程來打通擴(kuò)展生源的通道，制造出機(jī)構(gòu)的影響力。在這樣的基礎(chǔ)上，我們一定要將自己的課程特色乘機(jī)塑造起來：課堂效率高、課程個(gè)性化、課件碾壓同行對(duì)手等等。
作為托輔機(jī)構(gòu)的校長們來說，這個(gè)一個(gè)絕對(duì)好的主動(dòng)出擊市場的機(jī)會(huì)，沒有額外的宣傳費(fèi)用，只需投入時(shí)間，不計(jì)回報(bào)的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長和學(xué)生免費(fèi)當(dāng)了一回上帝，感受了一把現(xiàn)場課堂帶來的震撼，更容易感動(dòng)家長。此方案的.施行，對(duì)授課老師來說，也是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)老師們參與到免費(fèi)課程中來，根據(jù)老師們的個(gè)人能力對(duì)老師們課時(shí)費(fèi)進(jìn)行合理的調(diào)配，我們也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況給各位校長們提供試課的參考和課時(shí)費(fèi)的制定方案。
家長會(huì)的主題可以是個(gè)托輔機(jī)構(gòu)靈活制定，最終目的都是為了提高到場率。此套方案有幾個(gè)點(diǎn)要注意：
邀約前提——家長資源豐富；
邀約話術(shù)——提前培訓(xùn)；
主題鮮明——提高學(xué)習(xí)興趣，提供高效的學(xué)習(xí)方法。
會(huì)議主講——最好是各個(gè)校區(qū)的校長主講簽。
小升初特訓(xùn)課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對(duì)原有的學(xué)生成績進(jìn)行分類，并根據(jù)不同類型的學(xué)員合理承諾，簽約。下面是我在工作中做的部分分類，供大家參考一下：
分班考試成績90——95分的：考試成績+3，學(xué)費(fèi)退30%，3分以上不退費(fèi)。
小學(xué)每期12小時(shí)，每周2小時(shí)。
要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑，利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的?？傊Ｍ蠹彝ㄟ^以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路，起到拋磚引玉的作用，在招生上面做到，利用暑假班的機(jī)會(huì)為機(jī)構(gòu)成功“升級(jí)”。
暑假招生心得篇十四
俏皮、活潑、優(yōu)雅、大氣的少兒拉丁舞，能更好的塑造孩子完美體態(tài)，培養(yǎng)孩子自信活潑性格、提高孩子藝術(shù)修養(yǎng);結(jié)合少兒身心發(fā)育特點(diǎn)將拉丁舞五種舞蹈的必學(xué)基礎(chǔ)舞步和花樣套路演繹的別具一格;搭配歡快的音樂節(jié)奏、俏皮的教學(xué)形式和多樣的教學(xué)方法，讓孩子在輕松愉悅的氛圍中感知拉丁舞的魅力。搖曳多變的舞步、帥氣利落的動(dòng)作、活潑跳躍的音樂，讓孩子成為最高貴的公主、最自信的王子!
(一)暑假少兒拉丁舞小班教學(xué)內(nèi)容:。
1.熱身活動(dòng):拉伸關(guān)節(jié)和韌帶，為上課做好準(zhǔn)備;。
2.基本姿態(tài):手形、腳形、身形;。
3.基本步伐:倫巴基本步、恰恰基本步等;。
4.音樂表演:掌握基本拉丁舞身形，獨(dú)立搭配音樂完成動(dòng)作;。
1.熟練掌握基本步法要領(lǐng);。
2.熟悉音樂節(jié)奏，并跟上音樂節(jié)奏自由舞動(dòng)表達(dá);。
3.增加孩子身體柔韌性、靈活性、協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)舞感;。
4.提高孩子欣賞美的藝術(shù)品質(zhì)，促進(jìn)孩子身心發(fā)展。
5.一期課程以后，孩子獨(dú)立完成組合動(dòng)作。
(二)暑假少兒拉丁舞大班教學(xué)內(nèi)容:。
1.熱身活動(dòng):拉伸關(guān)節(jié)和韌帶，為上課做好準(zhǔn)備;。
2.基本姿態(tài):手形、腳形、身形;。
3.基本步法:規(guī)范強(qiáng)化拉丁舞基本步法;。
4.音樂表演:結(jié)合所學(xué)基本姿態(tài)，獨(dú)立完成個(gè)人組合動(dòng)作;。
5.舞蹈延伸:了解所學(xué)舞蹈的特點(diǎn)、神韻和靈魂。
1.熟練掌握基本步法要領(lǐng);。
2.熟悉音樂節(jié)奏，并跟上音樂節(jié)奏自由舞動(dòng)表達(dá);。
3.增加孩子身體柔韌性、靈活性、協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)舞感;。
4.提高孩子欣賞美的藝術(shù)品質(zhì)，促進(jìn)孩子身心發(fā)展。
5.一期課程以后，孩子獨(dú)立完成組合動(dòng)作。
深圳舞蹈網(wǎng)少兒拉丁舞暑假班南山龍崗校區(qū)開設(shè)時(shí)間:。
第一期:20xx年7月2日-8月2日;(每周三節(jié)課)。
第二期:20xx年8月2日-8月26日(每周三節(jié)課)。
一、深圳舞蹈網(wǎng)暑假少兒拉丁舞班課程安排。
暑假少兒拉丁舞小班上課時(shí)間:。
暑假少兒拉丁舞大班上課時(shí)間:。
1.服裝要求:穿拉丁服、拉丁鞋、盤發(fā)。
2.課前要求:飯后半小時(shí)后方可學(xué)習(xí)舞蹈，上課前半小時(shí)請(qǐng)勿進(jìn)食或冷飲。
3.課中要求:完全熱身后方可進(jìn)行較強(qiáng)強(qiáng)度訓(xùn)練學(xué)習(xí)，禁止課上隨意跑動(dòng)。
4.課后要求:課下堅(jiān)持復(fù)習(xí)和練習(xí)，有助于獲得更好學(xué)習(xí)效果。
上課地址以及聯(lián)系方式:。
1.湖貝總校區(qū):xx區(qū)湖貝路20xx號(hào)文化公園內(nèi)劇場南附樓二樓;。
2.東門分校區(qū):xx區(qū)新園路深圳工人文化宮游樂場內(nèi)游戲機(jī)廳二樓;。
客服電話:0;客服。
3.南山校區(qū)地址:深圳市南山區(qū)桃園路北南新路東蘇豪名廈403室;。
客服電話:0;客服。
4.石廈總校區(qū):xx區(qū)福民路石廈北二街中央花園安定閣一樓a座;。
客服電話:;客服。
5.梅林分校區(qū):xx區(qū)上梅林奧士達(dá)路4號(hào)奧士達(dá)大廈b座二樓216室;。
客服電話:;客服。
6.龍崗布吉分校區(qū):龍崗區(qū)布吉街道龍崗大道102號(hào)龍珠商城619室;。
客服電話:;客服。
7.短信聯(lián)系:。
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1、為保證教學(xué)質(zhì)量，所有暑假課程均以小班教學(xué)，報(bào)名需提前預(yù)定名額;。
2、報(bào)名按交費(fèi)先后順序錄取，人滿即止;。
4、網(wǎng)上報(bào)名:外地學(xué)員可銀行匯款轉(zhuǎn)帳預(yù)定名額，開課當(dāng)天憑匯款憑據(jù)到辦理入校手續(xù);。
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