申請中一職稱申請書(匯總17篇)

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申請中一職稱申請書(匯總17篇)
時間:2023-11-06 17:11:19     小編:MJ筆神

閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,我們應該多讀書多積累。想要寫出一篇較為完美的總結,首先要明確總結的目標和對象。以下是一些創(chuàng)業(yè)總結的經(jīng)驗和教訓,希望能給創(chuàng)業(yè)者們一些建議。

申請中一職稱申請書篇一

自參加教育教學工作以來,我擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,自覺遵守國家的法律、法規(guī),有良好的師德修養(yǎng);奉行“堂堂正正做人,踏踏實實干事”的工作作風,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,認真學習新的教育理論。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的教育事業(yè),做到了既教書又育人,常對學生進行熱愛黨、熱愛社會主義的愛國主義教育,經(jīng)過擺事實,講道理,使學生明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“學高為師,身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去影響學生。

自參加工作以來,我一直擔任班主任工作。班務工作是一項繁瑣復雜的工作,有苦也有樂。經(jīng)過多年的努力工作,我積累了豐富的經(jīng)驗。我堅持以身作則,做好學生的表率,對學生一視同仁,發(fā)揚民主,促進班級自治,努力營造良好的班級氛圍。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

我的情況僅匯報如上,自認為符合小學一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導予以考慮。

申請人:

xxxx年x月x日

申請中一職稱申請書篇二

尊敬的領導:

我于2xxx年7月畢業(yè)于xxxx師范高等??茖W校化學教育專業(yè),于2xxx年8月分配到xxx中工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

一、教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(中學版)》等相關書籍認真學習,還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友教師中級職稱申請書教師中級職稱申請書。

經(jīng)過一年的見習期和兩年的教學實踐實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學中級職稱教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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申請中一職稱申請書篇三

尊敬的領導:

我于7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于198月分配到張習橋中學工作。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學任教。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作潛力和思想認識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

一、教學方面:。

年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學工作而是,20xx年以后從事信息技術課的教學。在教學中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認真的完成,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就用心向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐潛力,課后用心和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。使自我的教學潛力得到不斷的進步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學六年級數(shù)學和中學信息技術課的教學工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。透過與從事六年級教學的老教師學習和自我一年的努力很好的完成了學校交給的教學任務并取得了比較好的成績。

二、個人素養(yǎng)方面:。

教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自我購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習,還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習,以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學潛力。20xx年我參加了全國自學考試透過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓,使自我的業(yè)務水平有了很大的進步并到達了培訓開發(fā)區(qū)教師計算機的潛力,因此得到學校領導和老師們的好評。

三、思想政治方面:

在生活和工作上,我嚴格要求自我,注意自我的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學校添麻煩,努力持續(xù)正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學一級教師經(jīng)過五年的教學實踐,此刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學高級教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮

xxx。

20xx年x月x日。

申請中一職稱申請書篇四

本人xxx,現(xiàn)年xx歲,性別男,漢族,中共黨員。xxxx年x月畢業(yè)于四川理工學院應用化學專業(yè),大專學歷。xxxx年x月應聘到xxx公司技術開發(fā)中心化驗室從事化學分析檢驗工作。xxxx年聘為技術員。

本人在思想上,積極向上,認真學習馬克思列寧主義,“三個代表”重要思想和鄧小平理論。認真履行黨員職責,做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面,本人熱愛自己的本職工作,能遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。

在職期間:

1、培訓員工方面,參與了化驗室培訓化驗員工的工作。xxxx年主講《氧化還原滴定》,xxxx年主講《重量分析法》,xxxx年《酸堿滴定法》,xxxx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2、技術業(yè)務方面,xxxx年參加了紅外cs-xxx的儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護和使用方法。xxxx年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。xxxx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中,積極主動運用專業(yè)知識,使理論和實踐得到有機結合。注重理論與實踐相結合,我認真學習,使自己的專業(yè)知識進一步提高,為以后的工作奠定了基礎。

我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務技術,努力提高專業(yè)技能,認真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。

通過三年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定,請批準。

申請人:

xxxx年xx月x日。

申請中一職稱申請書篇五

從事思想政治科的教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近十年,于20xx年晉升為中教一級教師。將我的情況簡報如上,自認為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請。

我叫×××,于19××年畢業(yè)于××大學××系,同年進入××××中學,從事思想政治科的教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近十年,于20xx年晉升為中教一級教師?;仡欉^去的十年,主要工作總結如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教,形成特色

三、潛心鉆研,完善自我

從教十年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。19**參加了**區(qū)“青年教師評優(yōu)課”,獲得了優(yōu)異成績。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了《淺談素質(zhì)教育》、《對高中課本中的幾點質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了****大學**碩士進修班,主修教育心理學;同時自修了經(jīng)濟學,英語口語等門課程。????成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上,自認為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導予以考慮。

申請中一職稱申請書篇六

尊敬的學校領導:

我叫鄭術兵,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學院中文系,并取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20xx年x月x日被認定為專業(yè)技術崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應聘十一級崗位。

一、教學工作。

任職兩年來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業(yè)務水平。工作中虛心向領導、前輩學習,和同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來,在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作,20xx—20xx學年上期,我擔任高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期我擔任高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》,全年教學課時600個。20xx-20xx學年度上期擔任中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學,下期擔任高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作,全年300個課時,兩年來的教學平均課時為450個。

新知識會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結合,提問面向全體學生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為訓練學生的口語表達及寫作能力,我安排許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結合當前的實際生活。有針對性,有層次性。為做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的'評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學生做到的自己首先做到,做好學生們?nèi)松念I路人。兩年來,我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學風良好,得到學校師生的認同。

件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出多大的成績,至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。

在平時的教育教學工作中,我認真總結體會,不斷的學習充實自己,撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學出版社于20xx年x月出版發(fā)行。

綜上所述,我任職專業(yè)技術崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術崗位十一級申請,請批準!

申請中一職稱申請書篇七

我叫xxx,于20xx年畢業(yè)于xxx,次年進入xxxx,從事語文的教學工作,至今已經(jīng)6年。20xx年7月被聘為小學二級教師,現(xiàn)聘期已滿并符合小學一級教師申報條件,特此提出申請。回顧過去的六年,主要工作總結如下:

一、政治思想表現(xiàn)。

自參加教育教學工作以來,我擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,自覺遵守國家的法律、法規(guī),有良好的師德修養(yǎng);奉行“堂堂正正做人,踏踏實實干事”的工作作風,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,認真學習新的教育理論。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的教育事業(yè),做到了既教書又育人,常對學生進行熱愛黨、熱愛社會主義的愛國主義教育,經(jīng)過擺事實,講道理,使學生明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“學高為師,身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去影響學生。

二、教育教學工作。

四、班務工作。

自參加工作以來,我一直擔任班主任工作。班務工作是一項繁瑣復雜的工作,有苦也有樂。經(jīng)過多年的努力工作,我積累了豐富的經(jīng)驗。我堅持以身作則,做好學生的表率,對學生一視同仁,發(fā)揚民主,促進班級自治,努力營造良好的班級氛圍。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

我的情況僅匯報如上,自認為符合小學一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導予以考慮。

申請人:

xxxx年x月x日。

申請中一職稱申請書篇八

我叫,男,生于一九年月日,現(xiàn)年歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人,xx文化,現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責任公司助理工程師。從事建筑施工工作年來,自己曾先后負責并參與完成了項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學習和提高,曾先后多次受到公司和有關部門的表彰獎勵,通過自身的理論基礎知識與多年的工作實踐相結合,使自己的工作能力有了進一步提高,現(xiàn)已具備了工程師相應的任職條件,現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審,誠請各位領導審查批準為盼。

此致

敬禮

申請人:

二0xx年x月x日。

申請中一職稱申請書篇九

尊敬的:

從事中學語文科的教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近7年,于xx年晉升為中教二級。將我的情況簡報如上,自認為基本符合一級教師的申報要求,特提出申請。

我叫歐陽波,于xx年畢業(yè)于九江師專中文系,同年進入湖口縣付垅中學,從事語文學科的教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近7年,一直擔任畢業(yè)班的教學工作,于xx年晉升為中教一級教師?;仡欉^去的7年,主要工作總結如下:。

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威望信和較好的教師形象。

作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備--備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔--輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考--不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學生參加中考取得了優(yōu)異成績,尤其是殷秀水同學在xx年中考總分全縣第四,語文單科以111分穩(wěn)居全縣第一,至今無人超越。

從教十年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。xx年參加了湖口縣教師說課比賽,以最高分獲得語文學科一等獎。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了《在希望的田野上》,《歸來吧,漂泊的心靈》,分別獲九江心理學會,九江教育學會論文三等獎。

成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上,自認為基本符合高級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導予以考慮。

20xx年xx月xx日。

申請中一職稱申請書篇十

尊敬的醫(yī)院領導:

本人于xxxx年畢業(yè)于xxxx護理專業(yè),畢業(yè)后在醫(yī)院中心監(jiān)護室、心血管內(nèi)科擔任臨床護理工作,于xx年晉升為護師。在十二年的工作中,一直把“以病人為中心,一切為了病人”作為原則和標準,盡職盡責地完成本職工作。

尊敬醫(yī)院領導,團結同事,認真做好實習生和進修生的帶教工作。工作之余,積極參加本專業(yè)的`繼續(xù)教育,于xx年取得了大專文憑,xx年,在《護理與康復》雜志上刊登了論文《xxx》,并陸續(xù)通過了《計算機應用能力》、《職稱英語衛(wèi)生c級》統(tǒng)一考試,具備了申請中級職稱的資格,特提出申請,晉升中級職稱——主管護師,望醫(yī)院領導予以批準為盼!

申請中一職稱申請書篇十一

xx職稱改革工作領導小組:

我叫xxx,xx歲,xxxxxxxxxxxxx人,xx學歷,中共黨員,xxxx年xx月參加工作,此刻xxxx執(zhí)教。xxxx年xx月xx日取得中學化學xx級教師資格,任現(xiàn)職以來,對自我高標準、嚴要求。

首先升華思想,使其用心向上,與時俱進,為此堅持學習政治,教育理論,按照學校各項規(guī)章制度要求自我,自覺履行黨員義務。班務工作中,幫差促中扶優(yōu),發(fā)展學生個性特長,舉辦主題班會,以促進良好的班風和學風的構成。教學工作中,研讀新課標,學習新教材,探討教學策略和方法,在新課程理念下去上好每一節(jié)課,搞好教學中的每一個環(huán)節(jié),取得了必須的成績,執(zhí)教的年級學科成績多次位居前列,因此多次被評為校級優(yōu)秀教師,教學能手和縣級優(yōu)秀教師。同時,用心參與各種教改、教研活動,使自我的教學技藝不斷提高,曾撰寫論文《研讀新課標,學習新教材,探討教學策略和方法——淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學中實施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。

經(jīng)過多年來的辛勤工作,使自我的業(yè)務潛力大大提高,取得了令人滿意的成績,受到大家的一致好評,增進了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學化學xx級教師職務,各方面條件俱備?,F(xiàn)根據(jù)有關規(guī)定,特此申報中學化學xx級教師技術職務職稱,請上級組織審核、批準。

此致

敬禮

申請人:

xxxxxxx年xx月xx日

申請中一職稱申請書篇十二

職稱評審工作領導小組:

我叫xx,男,生于一九年月日,現(xiàn)年歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人,xx文化,現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責任公司助理工程師。從事建筑施工工作年來,自己曾先后負責并參與完成了項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學習和提高,曾先后多次受到公司和有關部門的表彰獎勵,通過自身的理論基礎知識與多年的工作實踐相結合,使自己的工作能力有了進一步提高,現(xiàn)已具備了工程師相應的任職條件,現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審,誠請各位領導審查批準為盼。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

申請中一職稱申請書篇十三

尊敬的各位領導:

我叫xxx,很榮幸加入咱們醫(yī)院這個大家庭,自去年九月入院以來一直在..病區(qū)護理崗位就職。時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間我的試用期已經(jīng)接近尾聲,首先對一年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意!同時,我向各位領導將我一年以來的工作情況做一下匯報:

三、在日常生活中感謝平時幫助我的領導和同事們,是你們?yōu)槲覙淞⒘藘?yōu)秀的榜樣,給我不斷的鼓勵和支持,使我既堅持了自己為人熱情大方、樂于助人,豁達開朗的性格,還養(yǎng)成了良好的生活習慣、生活作風和嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,從而不斷豐富自己的人生閱歷。

除此我還有許多的不足之處,譬如遇事毛毛糙糙,技術并不夠嫻熟等,對于這些缺點和短處,我已經(jīng)有了深刻的認識,同時一定會加倍學習來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。近半年內(nèi)將盡快晉升為護師作為我的目標,使自己能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

短暫而又刻骨銘心的一年是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,經(jīng)過這段時間的工作和學習,我也看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深感到自豪和驕傲,也更加迫切希望自己能成為一名正式員工。

為此我提出轉(zhuǎn)正申請,請各位領導給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會,我將用自己的謙遜的態(tài)度和飽滿的精神繼續(xù)為醫(yī)院努力工作,實現(xiàn)自己的人生目標,和醫(yī)院一起展望未來。

此致

敬禮

日期:20xx年x月xx日

申請中一職稱申請書篇十四

本人,性別男,漢族,中共黨員,一九八三年十一月出生,20xx年7月畢業(yè)于四川理工學院應用化學專業(yè),大專學歷。20xx年7月應聘到x公司從事工作。

首先,本人在思想上,積極向上,積極參加黨小組學習,從報刊,黨員文摘和電視等渠道學習黨的知識和政策,使自身的思想覺悟提高,保持黨性,做好黨員的模范帶頭作用。

其次,工作上,參與了化驗室培訓化驗員工的工作,以提高大家的分析理論知識,把自身所學知識傳授給大家。又參加了紅外碳硫的儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護和使用方法。在國標修訂工作中,修訂改進了鈦鐵中硅含量的化學分析方法,提高了方法的準確度。在實驗過程中,本人認真工作,愛崗敬業(yè),有責任心,工作態(tài)度端正,認真負責,積極主動運用專業(yè)知識,使理論和實踐得到有機結合。注重理論與實踐相結合,我認真學習,使自身的專業(yè)知識進一步提高,為以后的工作奠定了基礎。

再次,工作態(tài)度方面。本人熱愛自身的本職工作,能遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,沒有無故缺崗現(xiàn)象,有效利用工作時間,保證工作能按時完成。

最后,我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務技術,努力提高專業(yè)技能,認真完成自身的工作,爭取在自身的崗位上做出貢獻。

通過一年的工作,感覺自身已具備了一名技術員所應具備的基本素質(zhì)。因此,在見習期滿之際,我特此申請技術管理職稱的評定,請批準。

申請人:。

20xx年8月18日。

申請中一職稱申請書篇十五

尊敬的領導:

我叫夏,男,x年x月xx日出生,??茖W歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻。這期間又做出了自己比較滿意的成績。x年我由小學二級教師晉升為小學學一級教師,現(xiàn)符合晉升小學高級教師的申報條件,特提出申請,申請理由如下:

自參加教育工作以來,能全身心的投入本職工作,堅持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ?,不計報酬。并一直堅持學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,堅持以“三個代表”踐行主席“三嚴三實”、為自己工作的指明燈,認真學習領會黨的xx大精神,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時工作積極服從領導安排,認真履行學校規(guī)章制度,以身作則,教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者,時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻著自己的力量。

在業(yè)務方面,我也是大膽探索,積極響應國家的教研教改活動,工作之余認真學習瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學習優(yōu)秀經(jīng)驗,再融入自己實踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學模式構建高效課堂”教改活動以來,我更是身先士卒,積極響應,作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求,認真學習高效課堂理論,詳細制作三單,積極推進高效課堂進程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺,也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學,我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學生自主學習興趣,調(diào)動學生積極性做起,讓學生分組創(chuàng)優(yōu)評差,使他們愛學,樂學,輕松學習而且又取得了不錯的成績,幾年來連續(xù)獲得教學質(zhì)量獎。

從教多年來,幾乎一直任班主任,多年的班級管理經(jīng)驗讓我成為學生心目中的朋友式老師,多次撰寫的論文獲了省級獎和市級獎,特別是關于班主任工作,我的經(jīng)驗獲得了領導的認同,數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和模范教師稱號。

特此申請。

申請中一職稱申請書篇十六

申請人:楊男苗族生于x年x月x日中共黨員本科學歷x年x月參加教學工作x年x月被審批維小學一級教師x年-x年x月任教于順場鄉(xiāng)九歸小學,x年x月至今在水城縣順場小學任教。

申請事項:申請晉升為小學高級教師。

我自參加工作以來,能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。深入學習貴州教師精神,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,服從學校領導的安排,遵守學校的規(guī)章制度,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,無怨無悔的獻身于屯升的教育事業(yè)。

x年水城縣第三屆小學語文教師技能大賽中榮獲三等獎;在x年六盤水市第四屆錄像課評選中榮獲三等獎。我的教育教學成績得到了學校領導、老師和家長、學生的一致好評。

在近九年的工作中,我一直擔任班主任工作,送走了一批批歡樂的笑臉,迎來了一張張稚嫩的面孔。所帶班級多次被評為鄉(xiāng)級、校級文明班集體。

根據(jù)我自身的實際情況,各項條件符合申報小學高級教師的要求,特提出晉升小學高級教師的申請,請各級領導審閱批準。

申請人:順場小學楊。

x年x月x日。

申請中一職稱申請書篇十七

申請本人___,現(xiàn)年__歲,性別男,漢族,中共黨員。__年7月畢業(yè)于四川理工學院應用化學專業(yè),大專學歷。__年7月應聘到_________公司技術開發(fā)中心化驗室從事化學分析檢驗工作。20xx年聘為技術員。

本人在思想上,積極向上,做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面,本人熱愛自己的本職工作,能遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。

在職期間:

1.培訓員工方面,參與了化驗室培訓化驗員工的工作。__年主講《氧化還原滴定》,20xx年主講《重量分析法》,20xx年《酸堿滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2.技術業(yè)務方面,20xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護和使用方法。20xx年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中,積極主動運用專業(yè)知識,使理論和實踐得到有機結合。注重理論與實踐相結合,我認真學習,使自己的專業(yè)知識進一步提高,為以后的工作奠定了基礎。

我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務技術,努力提高專業(yè)技能,認真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。

通過三年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定,請批準。

申請人:

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