沒有選擇，只有努力，我們需要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。的寫作需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和清晰的結(jié)構(gòu)安排。下面給大家分享一些成功的經(jīng)驗(yàn)和故事，或許能給我們一些啟發(fā)。
新聞策劃案做篇一
一、 活動(dòng)主題：生命有限，愛心無限，讓血液超越生命的界限！
二、 活動(dòng)背景：由于當(dāng)?shù)匮褐行难模I(xiàn)血的主要人群——大
學(xué)生大都返鄉(xiāng)，血站向社會(huì)發(fā)出無償獻(xiàn)血的倡議，來解決當(dāng)下血荒問題。無償獻(xiàn)血是一項(xiàng)全國(guó)性的公益事業(yè)。作為人口大市，血液的需求量巨大，獻(xiàn)血人群主要為本地居民和高校學(xué)生。一到寒暑假，成都采血量下降，出現(xiàn)供血緊張問題。希望組建一支長(zhǎng)期進(jìn)行無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)的隊(duì)伍，希望通過暑期活動(dòng)的開展，讓市民及留校學(xué)生認(rèn)識(shí)到無償獻(xiàn)血的重要性，充分調(diào)動(dòng)他們?cè)谑罴賲⑴c獻(xiàn)血活動(dòng)，緩解供血緊張。開展了獻(xiàn)血活動(dòng)。《獻(xiàn)血法》規(guī)定：我國(guó)實(shí)行無償獻(xiàn)血制度，要鼓勵(lì)符合條件的人積極參加獻(xiàn)血，尤其提倡大學(xué)生獻(xiàn)血。生命呼喚血液，愛心需要奉獻(xiàn)。
三、 采訪目的、意義、目標(biāo)：通過本次采訪，將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行調(diào)
查、了解，并對(duì)我省血液供應(yīng)狀況進(jìn)行了解，向廣大市民普及無償獻(xiàn)血的意義，廣泛引起人們對(duì)無償獻(xiàn)血重要性的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)更多健康人士成為自愿無償獻(xiàn)血者，同時(shí)宣傳和促進(jìn)當(dāng)?shù)匮喊踩?guī)劃的實(shí)施。
四、 采訪資源需要：人力資源：三名；物力資源：攝像機(jī)、照相機(jī)、
筆記本電腦、記事簿、筆、錄音筆一只；財(cái)力資源：車費(fèi)。
五、 采訪對(duì)象：獻(xiàn)血人員、圍觀群眾、在校大學(xué)生、此次活動(dòng)策劃
負(fù)責(zé)人、血站人員、衛(wèi)生廳人員。
六、 采訪展開：
采訪分為三個(gè)階段：
第一階段：調(diào)查大眾對(duì)無償獻(xiàn)血的認(rèn)識(shí)；
問題設(shè)置：對(duì)圍觀群眾、留校大學(xué)生：
1. 你對(duì)無償獻(xiàn)血有什么看法？
2. 你參加過無償獻(xiàn)血嗎？為什么？感覺怎么樣？
3. 你認(rèn)為無償獻(xiàn)血會(huì)對(duì)人的身體有什么影響嗎？
4. 你對(duì)國(guó)家有關(guān)無償獻(xiàn)血制度或政策有什么了解嗎
5. 你認(rèn)為無償獻(xiàn)血應(yīng)該是廣大群眾的義務(wù)嗎？
第二階段：調(diào)查獻(xiàn)血人員的感受與心理；
問題設(shè)置：對(duì)獻(xiàn)血人員、血站人員：
1. 你以前無償獻(xiàn)過血嗎？獻(xiàn)血疼嗎？
2. 獻(xiàn)完血你有什么感受？身體有什么狀況嗎？
3. 你對(duì)無償獻(xiàn)血中的“無償”有什么看法？
4. 你為什么選擇無償獻(xiàn)血？
第三階段：由相關(guān)人員對(duì)大眾普及無償獻(xiàn)血的相關(guān)知識(shí)，附上相關(guān)規(guī)定及國(guó)家相關(guān)政策。
問題設(shè)置：對(duì)此次活動(dòng)策劃單位負(fù)責(zé)人、血站人員、衛(wèi)生廳人員。
1. 組織這次活動(dòng)的`目的是什么？
2. 國(guó)家有哪些關(guān)于無償獻(xiàn)血的規(guī)定？
3. 無償獻(xiàn)血有什么意義嗎？
4. 經(jīng)常獻(xiàn)血對(duì)人身體有害嗎？
5. 你認(rèn)為最應(yīng)該經(jīng)常參加獻(xiàn)血活動(dòng)的是哪些人？
6. 無償獻(xiàn)血中的“無償”有什么特殊含義嗎？
7. 血庫會(huì)經(jīng)常血源不足嗎？怎么解決這些問題？
8. 哪一類人經(jīng)常獻(xiàn)血？
七、 相關(guān)資料鏈接
八、 采訪總結(jié)：進(jìn)行采訪總結(jié)，根據(jù)采訪得來的資料篩選，編排，
整理，成文。
九、 采訪操作人員：xxx
十、 新聞播報(bào)體裁：解說式新聞。
新聞策劃案做篇二
滿洲里市地處中、俄、蒙三國(guó)邊界，是典型的邊疆口岸城市，歷史悠久。城市中大部分建筑物都是俄羅斯式風(fēng)格。在這里，東方文化與俄羅斯風(fēng)情的完美結(jié)合，鑄就了教堂、水塔、木刻楞、俄羅斯藝術(shù)博物館等充滿異國(guó)情調(diào)的人文景觀。地理位置，俄式風(fēng)情等，都是它的地方特色，都是它“魂”的所在之處，也為它旅游業(yè)的發(fā)展提供了很好的契機(jī)。夏日欣賞俄羅斯建筑，領(lǐng)略呼倫湖美景;冬季觀賞各式冰雕和三國(guó)選美大賽。一年兩個(gè)旅游旺季，可吸引大批游客前往。每個(gè)城市都應(yīng)該有自己的屬性，有自己在廣闊時(shí)空中的坐標(biāo)。滿洲里亦是如此，它獨(dú)特的“魂”應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持著，因?yàn)楫?dāng)社會(huì)不斷發(fā)展，城市不斷復(fù)雜化的時(shí)候，如果我們丟掉了自己的個(gè)性，將會(huì)被同化大潮所淹沒，以致造成身份危機(jī)。
2.受眾分析。
比較喜歡異域風(fēng)情并關(guān)注城市建設(shè)喜歡旅游的那部分人。
走進(jìn)滿洲里的異域風(fēng)情城市建筑。
鎮(zhèn)政府在尊重傳統(tǒng)形成的建筑風(fēng)貌和民風(fēng)民俗的基礎(chǔ)上，通過挖掘當(dāng)?shù)靥厣?，在考慮群眾經(jīng)濟(jì)承受能力的基礎(chǔ)上，采取多種處理手法，使房屋在多方面充分展現(xiàn)風(fēng)格多樣地域文化，要逐步形成一鎮(zhèn)一特色的標(biāo)志性街道或主題建筑。在城市規(guī)劃上，滿洲里以遵循城市發(fā)展定位為前提，按照“擴(kuò)規(guī)模、增功能、創(chuàng)精品”的要求，投入資金4000多萬元，編制完成了城市總體規(guī)劃、區(qū)域詳規(guī)及土地、交通等各規(guī)劃40多個(gè)。20xx年為更進(jìn)一步突出城市特色，打造旅游經(jīng)濟(jì)，滿洲里在經(jīng)過深入研究和廣泛的征求意見，啟動(dòng)了城市風(fēng)貌改造工作，臨街樓房外立面統(tǒng)一為歐式風(fēng)格。20xx年，按照“單位建筑特色突出、每條街道風(fēng)格各異、整體形象和諧統(tǒng)一”的原則。對(duì)市區(qū)內(nèi)162棟臨街樓房外立面進(jìn)行了歐式風(fēng)格改造，通過風(fēng)貌改造，讓外來的俄羅斯人到了滿洲里有種歸家的感覺，中國(guó)人到了滿洲里有種出國(guó)的感覺，成為“中國(guó)人眼中的俄羅斯，俄羅斯人眼中的中國(guó)”這樣一個(gè)極具旅游吸引力特殊窗口。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年，滿洲里市接待游客470萬人次，旅游創(chuàng)匯2.某某億美元，實(shí)現(xiàn)旅游總收入25.8億元，占gdp比重達(dá)38.2%，創(chuàng)造了0.84萬個(gè)就業(yè)崗位，占全市從業(yè)人員總數(shù)的15%。
新聞策劃案做篇三
二、報(bào)道背景:。
今年以來，長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇50年來罕見干旱，達(dá)到1961年以來同期降水最低點(diǎn)。云南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區(qū)、市)耕地受旱面積1.01億畝，占全國(guó)的84%，作物受旱7907萬畝，待播耕地缺水缺墑2197萬畝。有2088萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難，分別占全國(guó)的80%和74%。網(wǎng)友指責(zé)稱，干旱是修建三峽所致，這不是公眾第一次因極端氣候而關(guān)注和質(zhì)疑三峽工程。近年來西南大旱、重慶酷熱、兩湖流域暴雨等氣候異常，三峽時(shí)常成為矛頭所指。近期，旱澇形勢(shì)急轉(zhuǎn)，由之前的大旱、土地干裂，人畜飲水困難到近幾天的連連暴雨，導(dǎo)致眾多房屋倒塌以及未知的地質(zhì)災(zāi)害時(shí)有可能發(fā)生。長(zhǎng)江中下游旱澇急轉(zhuǎn)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻。從9日夜間開始，湖北、湖南、江西等地區(qū)遭遇入汛以來最強(qiáng)降雨，目前上述三省已有近百人因?yàn)?zāi)死亡或失蹤。國(guó)家減災(zāi)委、民政部10日12時(shí)緊急啟動(dòng)國(guó)家四級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)，派出兩個(gè)工作組趕赴災(zāi)區(qū)，查看災(zāi)情，協(xié)助救災(zāi)。
6月3日以來的中國(guó)南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成175人死亡，86人失蹤。3日以來，中國(guó)南方部分地區(qū)相繼出現(xiàn)4次強(qiáng)降雨天氣過程，導(dǎo)致長(zhǎng)江中下游、中國(guó)西南及華南地區(qū)部分省份多次遭受洪澇、滑坡、泥石流災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，3日以來的中國(guó)南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南13省(自治區(qū)、直轄市)86個(gè)市(州)510個(gè)縣(市、區(qū))3657萬人次受災(zāi)，緊急轉(zhuǎn)移安置164.2萬人次，直接經(jīng)濟(jì)損失350.2億元。
三、新聞報(bào)道的目的、意義和目標(biāo):。
2、意義:大災(zāi)并不可怕，可怕的是慌亂的人心。試圖通過此次報(bào)道穩(wěn)定人心，做好戰(zhàn)勝洪災(zāi)的心理準(zhǔn)備。同時(shí)引發(fā)對(duì)三峽等大型工程的思考。
3、目標(biāo):。
(1)通過此次采訪，讓更多的人民群眾了解災(zāi)情的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
(2)呼吁各方應(yīng)積極做好環(huán)境保護(hù)工作，從自身做起。
四、資源需要:筆記本一臺(tái)照相機(jī)一架錄音筆一支采訪筆記。
五、活動(dòng)開展:。
1、采訪要求:。
(2)在采訪寫作的過程中以客觀陳述事實(shí)為主;。
(5)最后，高效的完成寫作。
2、刊發(fā)設(shè)想:。
(1)擬刊登在6月30日《蘭州晚報(bào)》頭版，有一篇圍繞主題的重頭報(bào)道專家評(píng)論，其他的兩篇消息和一篇通訊均獨(dú)立成篇(不少于5000字的采訪稿件)。
(2)具體操作:。
新聞策劃案做篇四
當(dāng)前社會(huì)發(fā)展變化迅速，世界范圍內(nèi)不確定性因素增多，國(guó)際國(guó)內(nèi)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題層出不窮。新聞網(wǎng)站作為“第四媒體”，必然要對(duì)此作出迅速反映。加上互聯(lián)網(wǎng)豐富的海量信息特征，更新的速度之快易于淹沒一些有價(jià)值的新聞信息，造成信息泡沫。這種情況下，網(wǎng)絡(luò)編輯就應(yīng)該有高度的職業(yè)責(zé)任感，而且必須有高度的新聞敏感和高度的集納新聞的能力，及時(shí)地把有較高新聞價(jià)值的東西突出出來。具體說來，可以搜索相關(guān)資料建立新聞專題。
一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)新聞專題的成功上線需要策劃、組織、設(shè)計(jì)、維護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)部門的默契配合和精心制作。為了達(dá)到最優(yōu)化的傳播效果，新聞前期策劃成為重中之重，它是整個(gè)新聞專題的奠基石。網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃應(yīng)考慮的三個(gè)問題分別為：什么樣的選題適合做專題，如何拓展專題的內(nèi)容，如何實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的傳播效果。
值最高的方案——吸取落選方案中的亮點(diǎn)引入其中——專題策劃定型——分工制作——收集資料——匯總資料——填充資料——延展資料——展現(xiàn)獨(dú)家——完成。
關(guān)于專題的分類，目前只能按照專題來源和生存周期不同，籠統(tǒng)分為事件類專題、主題類專題、挖掘類專題和欄目類專題。
其一，事件類專題。一般源自于突發(fā)事件，新聞性較強(qiáng)，在策劃上是被動(dòng)的，持續(xù)周期由新聞事件的歷程決定。如今年三明新聞網(wǎng)推出的“團(tuán)結(jié)一心抗擊冰魔”專題、汶川地震抗震救災(zāi)專題等等。
其二，主題類專題。一般源自于可預(yù)見的主題，宣傳性、服務(wù)性較強(qiáng)，在策劃上是主動(dòng)的，持續(xù)周期由策劃或者主題進(jìn)程共同決定。如黨的十六大專題、2008年北京奧運(yùn)會(huì)專題等等。
其三，挖掘類專題。挖掘類專題是含金量最高的網(wǎng)絡(luò)新聞專題，也是未來網(wǎng)絡(luò)新聞專題的一個(gè)走向。該類專題的代表品牌有千龍網(wǎng)的《每日主打》等。之所以稱其為“含金量最高”，是因?yàn)樵擃悓ｎ}從編輯思路、欄目構(gòu)架等諸多因素考量，都是編輯根據(jù)整體內(nèi)容，整合了所擁有的新聞資源后做出的。
其四，欄目類專題。一般源自于不特定的事件、人物，但圍繞同。
一個(gè)主題，持續(xù)周期往往是長(zhǎng)期的，基本等同于網(wǎng)站的固定欄目。如很多網(wǎng)站開設(shè)的《在線訪談》欄目。還有一些是某一事件進(jìn)行時(shí)間相當(dāng)之長(zhǎng)或者某些特定報(bào)道適合于長(zhǎng)期播出，最終演變?yōu)橐粋€(gè)專欄。很多資訊性專題如《出國(guó)完全手冊(cè)》、《自駕車指南》等屬于此類。
其一，思路清晰。網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作同樣要遵循新聞寫作的一般原則，這是整個(gè)專題的靈魂，直接決定了專題的質(zhì)量水平。一個(gè)好的專題必須要有一個(gè)思路清晰、巧妙或獨(dú)特的編輯思路。必須認(rèn)真思索新聞背后究競(jìng)隱藏了什么。
海量的互聯(lián)網(wǎng)新聞太容易讓我們迷失掉，如果我們?cè)趯ｎ}處理上沒有清晰的思路和精準(zhǔn)的方向感，我們很難給用戶找到他所心儀的新聞。
其二，欄目豐滿。欄目設(shè)置是專題的閱讀導(dǎo)向的體現(xiàn)。好的欄目設(shè)置必須做到讓讀者沿著自己的編輯思路走，這樣才能達(dá)到最好的傳播效果。新聞專題的欄目多種多樣，但一個(gè)最基本的準(zhǔn)則是———要分清各個(gè)欄目的主次，然后按照主次合理安排各個(gè)欄目位置。
處理不當(dāng)必然導(dǎo)致整個(gè)專題內(nèi)容不豐滿，后天畸形。欄目設(shè)置應(yīng)該運(yùn)用散發(fā)性的思維，從新聞實(shí)際出發(fā)，把思路外延，構(gòu)建一個(gè)內(nèi)容豐滿的新聞專題，然后根據(jù)各個(gè)欄目的重要性合理分配欄目位置。
其三，標(biāo)題搶眼。這是新聞專題的視覺刺激，如何根據(jù)新聞內(nèi)容提煉一個(gè)好的標(biāo)題直接決定著專題的傳播效果。編輯們必須明白一個(gè)道理:報(bào)紙的新聞標(biāo)題和網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題是不一樣的，報(bào)紙標(biāo)題緊跟內(nèi)容，讀者可以瀏覽;而網(wǎng)絡(luò)新聞只有一個(gè)標(biāo)題，標(biāo)題的好壞直接決定了新聞內(nèi)容的傳播效果。
其四，維護(hù)及時(shí)。網(wǎng)絡(luò)媒體的報(bào)道是實(shí)時(shí)的，這就要求跟進(jìn)式維護(hù)。這不僅體現(xiàn)在新聞的滾動(dòng)播出方面，也體現(xiàn)在欄目的調(diào)整方面，當(dāng)增則增，當(dāng)減則減。
其五，版式精美。這是新聞專題形式美的體現(xiàn)，可以直接推動(dòng)內(nèi)容的傳播。無論是平面媒體還是網(wǎng)絡(luò)媒體，“內(nèi)容永遠(yuǎn)滯后于視覺”，如何讓讀者從看到的第一眼就被吸引住，頁面效果便顯得至關(guān)重要。這就要求編輯具備較高的審美層次和較強(qiáng)的鑒賞力，去構(gòu)建專題框架和表現(xiàn)形式。
其一，多角度。一個(gè)事件從不同角度關(guān)照，有不同的立嘗成色。最明顯的例子，是對(duì)同樣一個(gè)新聞事件，媒體之間的報(bào)道不同、甚至是沖突。作為沒有原創(chuàng)權(quán)的我們來說，我們無法從實(shí)證的層面辯解真?zhèn)?，但是我們有一個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，是可以同緯度的展現(xiàn)。
例如，對(duì)廣州崗頂爆炸案的報(bào)道，南都和新快的報(bào)道是沖突的，我們可以在同一個(gè)頁面上，同時(shí)展現(xiàn)二者之間的差別。最簡(jiǎn)單的方法是利用摘要的空間做文章，把兩家的對(duì)立報(bào)道用圖表、表格的方法一目了然的表達(dá)出來。清晰、直觀，給用戶展現(xiàn)不同媒體的事實(shí)，是非自有公斷。
其二，多體裁。在互聯(lián)網(wǎng)新聞制作中，如果僅僅是按照傳統(tǒng)媒體的方式，從新聞事件出發(fā)，多角度地整合新聞已經(jīng)不夠?；ヂ?lián)網(wǎng)的超鏈接語法、24小時(shí)滾動(dòng)和無限頁面給我提供了多體裁的可能性。我們不僅僅應(yīng)該提供事實(shí)，也應(yīng)該提供觀點(diǎn);不僅僅要我說你聽，同樣也要開放渠道讓網(wǎng)友發(fā)言。因此，光是滾動(dòng)消息的模式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該有深度、有評(píng)論、有圖集、有回復(fù)、有投票，這樣我們就實(shí)現(xiàn)了多體裁地包裝新聞。
新聞策劃案做篇五
生命科學(xué)學(xué)院新聞部隸屬于廣西師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委，是由熱愛新聞工作在校大學(xué)生成立的學(xué)生組織的記者團(tuán)發(fā)展而來，是學(xué)院學(xué)生會(huì)的子部門，新聞部干訓(xùn)策劃書。其主要任務(wù)是收集并處理各種新聞線索，撰寫各種新聞稿件，為院內(nèi)外的各級(jí)媒體供稿。工作目標(biāo)是培養(yǎng)一批具有新聞意識(shí)和較高新聞寫作能力的學(xué)生，為學(xué)院的對(duì)內(nèi)、對(duì)外宣傳作貢獻(xiàn)。
報(bào)道生命科學(xué)學(xué)院所組織開展的一系列活動(dòng)；以社會(huì)或?qū)W校的熱點(diǎn)為切入點(diǎn)，在學(xué)部網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿件以及將生命科學(xué)學(xué)院有價(jià)值有影響力的新聞投稿到學(xué)校里面。配合學(xué)部分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的活動(dòng)開展，以文字報(bào)道或全程跟蹤采訪報(bào)道的形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳。與其他部門通力合作，構(gòu)建新聞合作平臺(tái)，讓生命科學(xué)學(xué)院的同學(xué)們以及校內(nèi)外各界人士充分了解生命科學(xué)學(xué)院，提高我院在師大校園乃至在社會(huì)各界的知名度。
11月1日晚七點(diǎn)。
待定。
（一）對(duì)學(xué)生會(huì)08級(jí)新助理的培訓(xùn)。
1、word、excel、ppt等一些基本常用軟件文檔進(jìn)行培訓(xùn)，工作計(jì)劃《新聞部干訓(xùn)策劃書》。
2.請(qǐng)做過相關(guān)工作的師兄師姐來講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)校外職場(chǎng)人員來講經(jīng)驗(yàn)，并通過他們親身實(shí)踐，獲得提高。
3.第一周：劃新聞，看新聞，讓新成員廣泛、大量接觸新聞；
第二周：劃新聞，看新聞，講解通訊稿的寫法、新聞內(nèi)容及進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)；
第四周：報(bào)紙的策劃、編輯等內(nèi)容。
新生每周都必須固定完成4則報(bào)紙?jiān)u論、1則時(shí)事評(píng)論、1篇自選文章，最后一周還將獨(dú)立完成1份《院刊》欄目設(shè)計(jì)書，1份專題策劃書。新生按人數(shù)分為三組，由新聞部老生以輪流形式進(jìn)行培訓(xùn)，這樣促進(jìn)了新生與老生間的互動(dòng)交流，也提高了新生的培訓(xùn)效果。
（二）對(duì)各班信息宣傳委員培訓(xùn)。
1、新聞寫作的基本知識(shí)講座。讓各班信息宣傳委員掌握基本的班級(jí)新聞寫作，以及怎樣投稿。
2、信息知識(shí)的采集，對(duì)班級(jí)舉辦的各種活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)的信息采集。
4、如何通過后臺(tái)賬號(hào)進(jìn)行班級(jí)的錄入，排版等。
1、各個(gè)班級(jí)的活動(dòng)能在學(xué)院網(wǎng)站上及時(shí)更新，讓各個(gè)班級(jí)豐富多彩的活動(dòng)得以呈現(xiàn)，促進(jìn)各班級(jí)之間的認(rèn)識(shí)和交流。
2、編輯：思維靈活，有較強(qiáng)的的語言組織和文字編輯能力。學(xué)生記者：具有敏銳的觀察力，文字表達(dá)能力突出。
3、部門內(nèi)部成員提高了自身的同時(shí)漸漸熟悉部門工作，著手新聞部的日常工作，增進(jìn)新成員對(duì)新聞的敏感度，提高他們的版面設(shè)想，欄目設(shè)計(jì)，文字寫作，實(shí)際采訪，文字編輯能力，使他們開闊視野，鍛煉自己的邏輯思維能力，語言表達(dá)能力和組織能力。
新聞策劃案做篇六
片花：
聚焦一周社會(huì)熱點(diǎn)，把握七日傳媒動(dòng)態(tài)。
聆聽天下新聞故事，對(duì)話身邊風(fēng)云人物。傳媒會(huì)客廳，有話大家說。
欄目定位：
1.播報(bào)社會(huì)和校園新聞。2.增加電臺(tái)受眾。
3.構(gòu)建平臺(tái)，宣傳社團(tuán)組織和班級(jí)。
欄目版塊：
主持人以講故事的方式講述社會(huì)新聞和校園新聞事件。2．《訪談進(jìn)行時(shí)》。
主持人就新聞事件設(shè)計(jì)問題，對(duì)嘉賓進(jìn)行訪談和錄音。3．《有話大家說》。
分派小記者就新聞事件對(duì)多個(gè)同學(xué)、老師進(jìn)行采訪，展開討論，并錄音。
欄目策劃理由：
1．當(dāng)代大學(xué)生對(duì)時(shí)事的關(guān)注程度不夠。此項(xiàng)欄目將新聞事件放在同學(xué)、老師中間展開討論，讓同學(xué)們擁有更多的話語權(quán)，能夠幫助同學(xué)們擴(kuò)大視野，關(guān)注時(shí)事，同時(shí)能夠引導(dǎo)同學(xué)們加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)。
2．校電臺(tái)在校園內(nèi)的收聽率不是很高。此項(xiàng)欄目將身邊的校園人物作為受訪對(duì)象，無形中拉近了電臺(tái)與同學(xué)們之間的距離，能夠引起同學(xué)們的對(duì)電臺(tái)的普遍關(guān)注，提高電臺(tái)的收聽率。
3．此欄目通過講述校園新聞事件和故事給學(xué)校的社團(tuán)組織和班級(jí)創(chuàng)造了一個(gè)活動(dòng)的宣傳平臺(tái)，在宣傳中贏得了更多的電臺(tái)支持者，擴(kuò)大了電臺(tái)自身的影響。
新聞策劃案做篇七
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:。
注:1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;。
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
新聞策劃案做篇八
(一)采訪意圖：“農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收難度加大”
(二)采訪階段及任務(wù)：
第一，深入農(nóng)戶家中和田間地頭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，了解他們今年的收成、生產(chǎn)中的成就和問題(生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式、西瓜品種介紹等)、來年的計(jì)劃和打算，對(duì)特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)和多種經(jīng)營(yíng)的看法和理解、對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的意見和感受。
第二，采訪村委會(huì)主要成員，了解他們?cè)诠限r(nóng)生產(chǎn)與銷售過程中農(nóng)資采購、市場(chǎng)信息等組織與指導(dǎo)性服務(wù)方面的作用。
第三，采訪縣、鄉(xiāng)政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包職責(zé)制、農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、勞務(wù)輸出等相關(guān)政策在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民增收中的作用。
第四，搜集資料：有關(guān)三農(nóng)問題的政策材料。
(三)題目：南王莊瓜農(nóng)對(duì)來年增收干勁大、信心足
(四)組織策劃：王xx(總策劃)、周xx、馬xx、王xx
(五)欄目設(shè)置：消息或分析性報(bào)道
(六)初次采訪所得關(guān)鍵字：
立冬剛過，華北平原上的麥苗顯出一派喜人景象，忙完了秋種的農(nóng)民陸續(xù)離開了家鄉(xiāng)到城市打工。而南王莊的村民似乎還沒有忙完。他們有的忙著收獲地里的麻山藥、蘿卜、紅薯、白菜等農(nóng)作物：有地頭交易的，有裝車運(yùn)往市區(qū)的;有的忙著拆大棚、施肥、集糞、松土、挖溝，讓辛苦了一年的土地準(zhǔn)備休息過冬。進(jìn)入陽歷年以后，瓜農(nóng)們就會(huì)把自家溫室里培育的秧苗移入大棚，這也許才是瓜農(nóng)生產(chǎn)生活的新開始吧。
在村民李某的家里，作者了解到，今年村里的農(nóng)戶收入都不一樣程度地增加了，今年李某經(jīng)營(yíng)了四個(gè)大棚(約四畝)，每個(gè)大棚凈收入大約4000元，比去年凈增收2000元左右。在農(nóng)資成本增加的狀況下，今年他又承包了三個(gè)大棚準(zhǔn)備來年種西瓜，附近幾個(gè)村莊的很多村農(nóng)民也在擴(kuò)大西瓜種植面積，農(nóng)民種西瓜的熱情高漲。
南王莊大棚種植西瓜已經(jīng)有十幾年的歷史了，西瓜和其它地區(qū)農(nóng)戶種植的小麥一樣，是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民重要的農(nóng)作物之一。幾乎莊上的每個(gè)農(nóng)民都有種西瓜的經(jīng)驗(yàn)，西瓜種植業(yè)在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)構(gòu)成了必須的規(guī)模。南王莊西瓜遠(yuǎn)近聞名，有的西瓜遠(yuǎn)銷京津和東北等地區(qū)的城市。
對(duì)于市場(chǎng)和信息，李某深有體會(huì)：賣低不賣高，(銷售)信息靈通和關(guān)系網(wǎng)(客源)廣的農(nóng)民的西瓜每年能賣個(gè)好價(jià)錢。
村民反映：種西瓜能夠讓農(nóng)民得到穩(wěn)定的收入，掙多掙少但不會(huì)賠錢，今年西瓜的平均市場(chǎng)價(jià)在1.5元每千克(供應(yīng)旺季價(jià)格略低)，同往年相比瓜農(nóng)得到更多的實(shí)惠，今年農(nóng)民種白菜既增產(chǎn)又增收，但是種麻山藥增產(chǎn)卻不增收：今年麻山藥的下腳料每市斤五毛錢左右，而剛收獲的麻山藥的批發(fā)價(jià)也但是如此。另外，大棚種西瓜與種菜相比，管理上更省心(這契合了農(nóng)村勞動(dòng)力超多入城務(wù)工的現(xiàn)實(shí))，技術(shù)難題較少，銷售季節(jié)較集中，更易于安排農(nóng)事等因素致使農(nóng)民不愿搞多種經(jīng)營(yíng)而趨于保守地單戶經(jīng)營(yíng)而不是聯(lián)合經(jīng)營(yíng)，是自發(fā)農(nóng)業(yè)而非自覺農(nóng)業(yè)。是簡(jiǎn)單的商品交易而不是大規(guī)模的市場(chǎng)行為。
南王莊具有發(fā)展特色種植業(yè)得天獨(dú)厚的條件：一方面，農(nóng)民自身的良好素質(zhì)和謀求發(fā)展的強(qiáng)烈意識(shí)，這也是最重要的條件;另一方面，后天培育的農(nóng)業(yè)環(huán)境條件：包括農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、交通運(yùn)輸、品牌效應(yīng)等等。
如何將南王莊及其周邊地區(qū)發(fā)展成為一個(gè)具有全國(guó)性的特色種植業(yè)園區(qū)?首先，在當(dāng)?shù)亟⒋笮娃r(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，在加強(qiáng)原先優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的基礎(chǔ)上培育新的增長(zhǎng)點(diǎn);其次，做好特色農(nóng)產(chǎn)品的宣傳工作，尤其是在某一農(nóng)產(chǎn)品上市季節(jié)到來之時(shí)，利用當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行以該產(chǎn)品為主的一系列農(nóng)產(chǎn)品的宣傳，或者聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)卦谕鈩?wù)工或經(jīng)商的知名人士在各地建造固定的銷售網(wǎng)絡(luò);再次，做好新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)具體工作，按照中央明確提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的戰(zhàn)略舉措和發(fā)展目標(biāo)推進(jìn)農(nóng)村工作的開展，把發(fā)展特色農(nóng)業(yè)作為物質(zhì)后盾，把培養(yǎng)新農(nóng)民作為主要依靠力量，把樹立民主禮貌鄉(xiāng)風(fēng)作為吸引投資和促進(jìn)發(fā)展的目標(biāo);最后，切實(shí)落實(shí)科教興農(nóng)戰(zhàn)略，不僅僅要有財(cái)力支持，更要有智力支持，不僅僅要做好引進(jìn)人才的工作，更要做好培養(yǎng)人才的工作，不僅僅要以政策促發(fā)展，，更要以政策保護(hù)發(fā)展，保護(hù)農(nóng)民的用心性、創(chuàng)造性和切身利益，只有如此，農(nóng)業(yè)才會(huì)有發(fā)展，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)才不會(huì)流于表面，農(nóng)民在增收難度加大的狀況下也不會(huì)棄地而去。
新聞策劃案做篇九
---線需要策劃、組織、設(shè)計(jì)、維護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)部門的默契配合和精心制作。為了達(dá)到最優(yōu)化的傳播效果,新聞前期策劃成為重中之重,它是整個(gè)新聞專題的奠基石。網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃應(yīng)考慮的三個(gè)問題分別為:什么樣的選題適合做專題,如何拓展專題的內(nèi)容,如何實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的傳播效果。
一、網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作的流程與分類。
最全面的范文參考寫作網(wǎng)站值最高的——吸取落選中的亮點(diǎn)引入其中——專題策劃定型——分工制作——收集資料——匯總資料——填充資料——延展資料——展現(xiàn)獨(dú)家——完成。
關(guān)于專題的分類,目前只能按照專題來源和生存周期不同,籠統(tǒng)分為事件類專。
2---。
一個(gè)主題,持續(xù)周期往往是長(zhǎng)期的,基本等同于網(wǎng)站的固定欄目。如很多網(wǎng)站開設(shè)的《在線訪談》欄目。還有一些是某一事件進(jìn)行時(shí)間相當(dāng)之長(zhǎng)或者某些特定報(bào)道適合于長(zhǎng)期播出,最終演變?yōu)橐粋€(gè)專欄。很多資訊性專題如《出國(guó)完全手冊(cè)》、《自駕車指南》等屬于此類。
二、制作網(wǎng)絡(luò)新聞專題的五個(gè)要點(diǎn)。
其一,思路清晰。網(wǎng)絡(luò)新聞專題制作同樣要遵循新聞寫作的一般原則,這是整個(gè)專題的靈魂,直接決定了專題的質(zhì)量水平。一個(gè)好的專題必須要有一個(gè)思路清晰、xx巧妙或獨(dú)特的編輯思路。必須認(rèn)真思索新聞背后究競(jìng)隱藏了什么。
海量的互聯(lián)網(wǎng)新聞太容易讓我們迷失掉,如果我們?cè)趯ｎ}處理上沒有清晰的思路和精準(zhǔn)的方向感,我們很難給用戶找到他所心儀的新聞。
4---美的體現(xiàn),可以直接推動(dòng)內(nèi)容的傳播。無論是平面媒體還是網(wǎng)絡(luò)媒體,“內(nèi)容永遠(yuǎn)滯后于視覺”,如何讓讀者從看到的第一眼就被吸引住,頁面效果便顯得至關(guān)重要。這就要求編輯具備較高的審美層次和較強(qiáng)的鑒賞力,去構(gòu)建專題框架和表現(xiàn)形式。
三、網(wǎng)絡(luò)專題的三個(gè)制作方法。
其一,多角度。一個(gè)事件從不同角度關(guān)照,有不同的立嘗成色。最明顯的例子,是對(duì)同樣一個(gè)新聞事件,媒體之間的報(bào)道不同、甚至是沖突。作為沒有原創(chuàng)權(quán)的我們來說,我們無法從實(shí)證的層面辯解真?zhèn)?但是我們有一個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),是可以同緯度的展現(xiàn)。
例如,對(duì)廣州崗頂爆炸案的報(bào)道,南都和新快的報(bào)道是沖突的,我們可以在同一個(gè)頁面上,同時(shí)展現(xiàn)二者之間的差別。最簡(jiǎn)單的方法是利用摘要的空間做文章,把兩家的對(duì)立報(bào)道用圖表、表格的方法一目了然的表達(dá)出來。清晰、直觀,給用戶展現(xiàn)不同媒體的事實(shí),是非自有公斷。
6----。
新聞策劃案做篇十
全省新聞工作者：
日前，中宣部等九部委發(fā)出了深入開展打擊新聞敲詐和假新聞專項(xiàng)行動(dòng)的通知，要求切實(shí)加大整治力度，堅(jiān)決防止新聞敲詐和假新聞現(xiàn)象的擴(kuò)散蔓延。我們吁請(qǐng)和希望全省新聞從業(yè)人員，以此為契機(jī)，自覺抵制新聞敲詐和假新聞，警鐘長(zhǎng)鳴，以實(shí)際行動(dòng)取信于民，更好地?fù)?dān)當(dāng)起引導(dǎo)社會(huì)輿論、凝聚正能量的歷史使命。
一、充分認(rèn)識(shí)新聞敲詐和假新聞的嚴(yán)重危害，牢固樹立馬克思主義新聞?dòng)^，全心全意為人民服務(wù)，做到每一篇報(bào)道，都對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)。
二、堅(jiān)持實(shí)事求是基本準(zhǔn)則和新聞?wù)鎸?shí)性原則，堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位。在采訪活動(dòng)中，要客觀公正，不憑道聽途說或主觀臆斷采寫新聞，堅(jiān)決抵制虛假新聞和不實(shí)報(bào)道。
三、弘揚(yáng)職業(yè)精神，恪守職業(yè)道德。堅(jiān)決反對(duì)濫用新聞采訪權(quán)、刊發(fā)權(quán)，堅(jiān)決杜絕新聞敲詐、有償新聞、有償不聞，堅(jiān)決杜絕接受采訪對(duì)象或利害關(guān)系人的財(cái)物或其他利益，不向采訪報(bào)道對(duì)象提出工作以外的要求。
四、嚴(yán)于律己，嚴(yán)于修身，決不參與任何涉嫌新聞敲詐、虛假報(bào)道、以稿謀私等違紀(jì)違法活動(dòng)，把“自律”和“他律”結(jié)合起來，時(shí)刻接受組織和群眾的監(jiān)督。
五、主動(dòng)學(xué)習(xí)新聞工作者先進(jìn)代表的敬業(yè)精神和高尚情懷。充分發(fā)揚(yáng)“走轉(zhuǎn)改”精神，深入實(shí)際、深入生活、深入群眾，創(chuàng)作出更多生動(dòng)鮮活的新聞作品。
xx省新聞工作者協(xié)會(huì)。
20xx年xx月xx日。
新聞策劃案做篇十一
“6+2”工作室2011年3月20日。
一、節(jié)目基本情況1．主題立意：
整個(gè)節(jié)目以報(bào)道開封大學(xué)校園內(nèi)發(fā)生的新鮮事，向受眾傳播信息為主，同時(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，報(bào)道新近社會(huì)發(fā)生的大事，使大學(xué)生群體了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)知與思考能力。通過記者的采訪，將一個(gè)由一個(gè)新聞編排在一起，組成新聞聯(lián)播的形式向受眾發(fā)布。
節(jié)目采用一個(gè)主播播新聞的形式，使這個(gè)新聞欄目看起來不那么嚴(yán)肅，增強(qiáng)親切感。其他人可分配為編導(dǎo)，記者，制作人等等。
節(jié)目素材包括校園內(nèi)部舉行的文化，體育，學(xué)習(xí)，生活等等各項(xiàng)活動(dòng)，也包括社會(huì)發(fā)生的熱點(diǎn)新聞，與大學(xué)生相關(guān)的方針政策等等。2．市場(chǎng)和受眾分析：
這是一檔電視新聞節(jié)目，它所傳遞的信息與開封大學(xué)的學(xué)生息息相關(guān)，播新聞的形式相對(duì)來說也比較輕松隨意，適應(yīng)大學(xué)生的心理特點(diǎn)。他的受眾主要是開封大學(xué)的學(xué)生和老師，當(dāng)然也包括一些負(fù)責(zé)學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，受眾群對(duì)準(zhǔn)校內(nèi)人員。
2．節(jié)目播出時(shí)間:每天晚上6:30—6:45,總長(zhǎng)10分鐘。（這段。
時(shí)間大家都在食堂吃飯，能夠抓住受眾，也可以讓大家消磨時(shí)光）。
3．欄目定位：這是一檔電視新聞節(jié)目，它所傳播的內(nèi)容包括校園內(nèi)部舉行的文化，體育，學(xué)習(xí)，生活等等各項(xiàng)活動(dòng)，也包括社會(huì)發(fā)生的熱點(diǎn)新聞，與大學(xué)生相關(guān)的方針政策等等。旨在使學(xué)生了解校內(nèi)信息，同時(shí)把握社會(huì)形勢(shì)，充分滿足大家對(duì)信息的需求。
欄目風(fēng)格：沉穩(wěn)大氣，親切自然，拉近與受眾距離。
5.欄目特色優(yōu)勢(shì)：一個(gè)主持人，收放自如，發(fā)揮隨意；都是發(fā)生在大家身邊的事，節(jié)目認(rèn)同感較強(qiáng)；6.板塊環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：
片頭、主持人開場(chǎng)，各新聞播報(bào)，結(jié)尾。二、宣傳推廣。
班級(jí)宣傳。
宿舍宣傳海報(bào)宣傳。
展板宣傳廣播宣傳。
網(wǎng)站宣傳三、人力資源。
知名度低。此欄目尚屬初創(chuàng)，故知名度低是個(gè)問題，這就需要加大品牌知名度的建設(shè)；
得到老師支持；擁有專業(yè)知識(shí)。
3．傳播目標(biāo):首先在人文學(xué)院打出品牌效應(yīng)，然后再作為交流節(jié)目，推向各院直至全校。主持詞：
1（定4秒鐘）觀眾朋友們，大家好！今天是2011年4月1日、星期五。歡迎收看《開大新聞》，我是夢(mèng)珠！
2（定4秒鐘）近段時(shí)間不管是各個(gè)超市還是“雙匯”零售店，“雙匯”的冷鮮肉都在降價(jià)，這是由于檢查出一批“雙匯”火腿腸中含有“瘦肉精”?！笆萑饩睂?duì)人的身體都有哪些危害、現(xiàn)在的近況如何，讓我們來看具體報(bào)道……3（定4秒鐘）3月17日開始，全校拉開了“開封大學(xué)第八屆辯論賽”的序幕，讓我們開看一下當(dāng)時(shí)的盛況。
4（定4秒鐘）17日中午，開封市無償獻(xiàn)血流動(dòng)采血車首次進(jìn)入開封大學(xué)東京大道校區(qū)。讓我們來看記者從現(xiàn)場(chǎng)發(fā)回的報(bào)道。
5（定4秒鐘）“獻(xiàn)愛心助孤殘”，人文學(xué)院從3月10號(hào)開始，組織了一場(chǎng)以收廢品變賣來幫助孤殘兒童的活動(dòng)。
6（定4秒鐘）現(xiàn)在，就業(yè)難是每個(gè)在校大學(xué)生畢業(yè)時(shí)都會(huì)面臨的問題。在一部分外出實(shí)習(xí)的大學(xué)生返校抱怨社會(huì)時(shí)，開封大學(xué)東京大道校區(qū)南門口對(duì)面的“丹楓飾品”引起了記者和眾多學(xué)生的關(guān)注。
7（定4秒鐘）我們馬上又要迎來一年一度的開封大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前呢，人文學(xué)院舉辦了為期一周的“預(yù)熱塞”。
8（定4秒鐘）前段時(shí)間到處都是哄搶含碘食言的市民群眾，現(xiàn)在各處都是想著怎樣把搶到的食言往外出售的小商小販，事情到底是怎樣的呢，讓我們來看具體的報(bào)道……后期配音詞：
1．瘦肉精，學(xué)名叫鹽酸克倫特羅是一種興奮勁。瘦肉精作為飼料添加劑喂養(yǎng)豬，豬體內(nèi)的殘留量通過食物進(jìn)入人體，就會(huì)使人漸漸的中毒。如果一次攝入量過大，會(huì)產(chǎn)生異常生理反應(yīng)的中毒現(xiàn)象。
1997年，農(nóng)業(yè)部開始明令禁止在飼料中添加瘦肉精。
2008年，最高人民檢察院、公安部在規(guī)定新的刑事案件追溯標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，規(guī)定對(duì)使用瘦肉精養(yǎng)殖生豬以及宰殺銷售此類豬肉的將以生產(chǎn)有毒、有害食品罪追究刑事責(zé)任。
3月15日，中央新聞曝光了“雙匯”火腿腸中含有瘦肉精的事件。原本定于3月20日向市場(chǎng)公布的重新檢測(cè)報(bào)告結(jié)果，到目前為止，仍然沒有消息。目前在市內(nèi)各大超市專售火腿腸的區(qū)域，消費(fèi)者仍然找不到“雙匯”的身影，因?yàn)槌腥匀粵]有接到超市方面的任何消息，因此雙匯產(chǎn)品仍然處于下架的狀態(tài)。
2。3月17日下午4點(diǎn)鐘，在開封大學(xué)晉安路校區(qū)，全校12個(gè)專業(yè)組成的辯論小組雙雙對(duì)決。賽制分為初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、半決賽、決賽五輪比賽。比賽將持續(xù)一個(gè)月左右，最終的冠軍爭(zhēng)奪賽有望在“金松大禮堂”舉行，本次活動(dòng)由開封大學(xué)晉安路校區(qū)團(tuán)委和東京大道校區(qū)的團(tuán)學(xué)聯(lián)主辦。每個(gè)院派出四名選手，一名候補(bǔ)。比賽已經(jīng)經(jīng)過了初賽和復(fù)賽，復(fù)活賽將在本周舉行。）3。3月17日中午，開封市無償獻(xiàn)血流動(dòng)采血車，首次進(jìn)入開封大學(xué)東京大道校區(qū)。志愿者需經(jīng)檢測(cè)無貧血和乙肝病毒攜帶現(xiàn)象后方可進(jìn)行抽血。經(jīng)過醫(yī)生講解獻(xiàn)血知識(shí)后，在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛報(bào)名，自愿獻(xiàn)血。每位獻(xiàn)血者將抽取400毫升血液用于臨床醫(yī)學(xué)。獻(xiàn)血者在抽完血后可領(lǐng)取面包和牛奶等食品。開封市無償獻(xiàn)血辦公室負(fù)責(zé)人王女士講“……”
4。從3月10號(hào)開始，人文學(xué)院“獻(xiàn)愛心助孤殘”的青年志愿者活動(dòng)紅火進(jìn)行。在為期兩天的廢品收集中，東京大道校區(qū)的廣大師生積極參與，并在橫幅上簽寫自己的名字和祝福語，盡自己的力量給福利院的孩子們一點(diǎn)幫助。
據(jù)了解，本次活動(dòng)收集的廢品共計(jì)人民幣651元，為開封市社會(huì)福利院購置了51提嬰兒衛(wèi)生紙。人文學(xué)院主席魏佳說“……”
5。據(jù)了解，“丹楓飾品”是我校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院與財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院的08畢業(yè)生聯(lián)合經(jīng)營(yíng)的。他們采取打折經(jīng)營(yíng)的方式，吸引了眾多顧客，并將購物者吸入自己的飛信好友群眾。這種時(shí)尚便捷的購物方式也給同學(xué)們帶來了方便。3月20日，但記者來到這里時(shí)，不大的商店里，商品林良滿目，購物者接踵而至。
隨著國(guó)家針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生重視，各地政府為了扶持當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)也出臺(tái)了相關(guān)的政策法規(guī)。
調(diào)查顯示，７4％的在校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣，并有２６％的大學(xué)生打算今后創(chuàng)業(yè)。
08奧運(yùn)會(huì)剛剛落下帷幕,網(wǎng)絡(luò)上驚現(xiàn)一個(gè)驚天大謠言：汶川地震發(fā)震時(shí)刻，同中國(guó)奧運(yùn)獎(jiǎng)牌數(shù)驚人吻合！
10年，喝綠豆養(yǎng)生治病，綠豆瘋長(zhǎng)！11年3月份中旬，人們瘋搶加碘食言。
3月份下旬，人們忙著把搶到的過多的食言出售！
每一類謠言的盛行背后，都與信息的不公開，不對(duì)稱有關(guān)，這就是“蝴蝶效應(yīng)”。我們廣大受眾應(yīng)該思考誰是謠“鹽”的受益者，核輻射的知識(shí)我們又了解多少，應(yīng)該學(xué)會(huì)理性的面對(duì)突發(fā)事件。
螞蟻工作室成員：李紅蕊。
王貝貝。
張夢(mèng)珠楊雪雙。
關(guān)鳳嬌。
劉丹周冬冬。
張雙杰。
“6+2”工作室。
2011年3月20日。
新聞策劃案做篇十二
二、節(jié)目播出時(shí)間。
三、目標(biāo)定位和受眾分析。
1、節(jié)目的受眾定位：
這檔新聞節(jié)目是做給泉州黎明大學(xué)在校大學(xué)生看的。作為一名在校大學(xué)生，觀看一個(gè)校園新聞節(jié)目時(shí)應(yīng)該是充滿好奇與快樂的情緒的，尤其是隨著黎大電視臺(tái)新聞節(jié)目檔次的逐步提升，所以收看校園新聞，也可以說是一種享受。校園新聞欄目作為校園里必不可少也普遍存在的一種電視文化類型，早已被廣大同學(xué)接受和熟知。因此，為了讓廣大師大學(xué)生更加了解我們的學(xué)校，了解學(xué)校發(fā)生的一些新鮮事情，提高校園文化的影響力，我們?cè)O(shè)置了這樣一期校園電視新聞節(jié)目。我們的節(jié)目宗旨是展現(xiàn)師大獨(dú)特校園文化，讓廣大師生在和諧的校園文化中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
2、節(jié)目的功能定位：
校園新聞節(jié)目，在力求讓廣大師生了解師大校園的同時(shí)，也本著鍛煉電視臺(tái)內(nèi)部成員的目的，不間斷地一次次跑新聞、錄制新聞，提高他們的電視新聞采寫能力。
3、節(jié)目的受眾分析：
這期電視節(jié)目的受眾主要是泉州黎明大學(xué)的在校學(xué)生。我校目前為止共8個(gè)系，兼顧了土木工程、外語、人文社科等不同的'系別。因此，要充分考慮各年級(jí)、各系、各專業(yè)同學(xué)的不同興趣愛好和對(duì)新聞的熱衷度。
四、環(huán)境分析。
泉州黎大是一個(gè)活躍的校園，經(jīng)常舉辦一些大大小小的活動(dòng)，有利于新聞節(jié)目的長(zhǎng)期進(jìn)行，學(xué)校擁有人文系的影視制作技術(shù)，可以利用好這一專業(yè)的學(xué)生組成一個(gè)團(tuán)體，分為節(jié)目的前期策劃組，節(jié)目后期制作組，這樣為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，而且可以為節(jié)目的制作提供一個(gè)很好的技術(shù)支持。學(xué)校廣播臺(tái)擁有良好的演播場(chǎng)所，廣播臺(tái)擁有播音的人才，這樣也可以為此欄目提供一個(gè)良好的主持人。因此學(xué)校擁有良好的校園環(huán)境、演播環(huán)境等，有利于新聞節(jié)目長(zhǎng)期的運(yùn)作。
五、節(jié)目對(duì)策設(shè)計(jì)。
《黎園視點(diǎn)》第一期（20xx.11.11）策劃。
（一）、開場(chǎng)白：
關(guān)注視點(diǎn)，解讀新聞,我們一直在努力?！庇^眾朋友，大家好，今天是20xx年11月11日，歡迎收看本期《黎園視點(diǎn)》。
今天的新聞主要內(nèi)容主要有：
（二）、內(nèi)容提要：
我校加強(qiáng)校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)召開。
創(chuàng)建文明校園，“青志”在行動(dòng)。
生命呼喚血液，愛心需要傳遞”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)在我校舉行。
讓夢(mèng)想在運(yùn)動(dòng)中起飛：第23屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校胡應(yīng)湘體育館拉開序幕。
樹文明新風(fēng)，展社區(qū)形象，建和諧宿舍。黎明大學(xué)第四屆“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”在圖書館開幕。
第三屆“匹克杯”高?；@球賽在我校拉開帷幕。
（三）、詳盡內(nèi)容：
1、我校加強(qiáng)校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)召開。
20xx年11月11日下午，我校在行政樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開加強(qiáng)校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)。校黨委副書記莊一民出席會(huì)議并作重要講話。各單位、各部門負(fù)責(zé)人及全體輔導(dǎo)員、學(xué)工部全體成員等參加動(dòng)員大會(huì)。
下面，請(qǐng)看詳細(xì)內(nèi)容:。
省文明學(xué)校的優(yōu)秀成果，結(jié)合現(xiàn)實(shí)問題，圍繞教室區(qū)、宿舍區(qū)、食堂及其他公共區(qū)域存在的主要問題，進(jìn)一步提高學(xué)生的紀(jì)律觀念和文明意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)氛圍，推動(dòng)校園文化創(chuàng)新新局面的形成，形成校園文明建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，為我校迎接新一輪人才培養(yǎng)水平評(píng)估奠定良好基礎(chǔ)，為學(xué)生成長(zhǎng)成才、全面發(fā)展建設(shè)長(zhǎng)效的外部環(huán)境。
講話中，莊副書記就如何進(jìn)一步做好校園基礎(chǔ)文明建設(shè)提出幾點(diǎn)要求：一要提高認(rèn)識(shí)程度，明確目標(biāo)任務(wù)；二要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)單位責(zé)任；三要強(qiáng)化宣傳教育，形成良好氛圍；四要強(qiáng)化骨干帶頭，確保全員參與；五要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，強(qiáng)化整改效果；六要做好總結(jié)表彰，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。
會(huì)議旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步鞏固我校創(chuàng)建福建省文明學(xué)校優(yōu)秀成果，深化思想政治教育工作科學(xué)化、精細(xì)化水平，不斷推動(dòng)校園文化創(chuàng)新發(fā)展；進(jìn)一步從細(xì)處著手，著力推進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè)，以進(jìn)一步營(yíng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
2、創(chuàng)建文明校園，“青志”在行動(dòng)。
作為我校的服務(wù)型組織的校青年志愿者團(tuán)隊(duì)于11月11日下午開展了“關(guān)于我校精神文明建設(shè)”為主題的一系列清潔活動(dòng)。
請(qǐng)看詳細(xì)內(nèi)容：
青志的隊(duì)員們不辭辛勞的對(duì)校園各小路中一些不明顯的垃圾以及樹葉的清理。
在牛皮鮮橫行的時(shí)代，清理也成為一件困難而刻不容緩的事，青志的隊(duì)員們分布在校園的各個(gè)角落，與牛皮鮮作最后的斗爭(zhēng)，在此期間，出現(xiàn)了許多非自愿者的同學(xué)們也一起自發(fā)地加入了清潔當(dāng)中。
3、“命呼喚血液，愛心需要傳遞”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)在我校舉行。
20xx年11月11日下午我校與泉州獻(xiàn)血站在慈山大廳舉辦“生命呼喚血液，愛心需要傳遞”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。
下面，前看詳細(xì)內(nèi)容:。
13時(shí)45分，獻(xiàn)血專車準(zhǔn)時(shí)停在了慈山籃球場(chǎng)，稍作休整，活動(dòng)便如火如荼的展開，同學(xué)們熱情高漲，在籃球場(chǎng)排上了兩條長(zhǎng)龍，大廳內(nèi)更是人山人海。
慈山103,、104教室被作為休息室供同學(xué)們填寫資料，護(hù)士細(xì)心為他們指導(dǎo)，驗(yàn)血，若干工作人員在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，最終，長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多小時(shí)的獻(xiàn)血活動(dòng)圓滿結(jié)束。
4、讓夢(mèng)想在運(yùn)動(dòng)中起飛：第23屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校胡應(yīng)湘體育館拉開序幕。
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校每年都要舉辦的盛事，黎明職業(yè)大學(xué)第二十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在11月11日上午勝利召開。
請(qǐng)看詳細(xì)內(nèi)容：
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新聞策劃案做篇十三
巴納姆曾在19世紀(jì)50年代編造了一個(gè)“神話”：他的馬戲團(tuán)里有位名叫海斯的黑人女奴，曾在1前養(yǎng)育過美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓。報(bào)紙披露這一消息后，立即引起軒然大波。巴納姆借機(jī)以不同的筆名向報(bào)社寄去“讀者來信”，引導(dǎo)媒體對(duì)此事開展?fàn)幷?，以使這一事件的影響越來越大。巴納姆認(rèn)為，只要報(bào)紙沒有把他的名字拼錯(cuò)，隨便怎么說也無妨。他的信條是“凡宣傳皆是好事”。
“神話”給巴納姆帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)利益，每周他都能從那些希望一睹海斯風(fēng)采的紐約人那里獲得1500美元的收入。海斯死后，解剖發(fā)現(xiàn)，海斯不過80歲左右，與他吹噓的160歲相距甚遠(yuǎn)。對(duì)此，巴納姆厚顏無恥地說：“深感震驚”，還說自己也“受了騙”。其實(shí)，這一切都是他刻意策劃的。
此外，巴納姆還將馬戲團(tuán)的一個(gè)侏儒吹噓成湯姆將軍，說他當(dāng)年曾率領(lǐng)一群小矮人，趕著矮種馬拉的馬車去拜見維多利亞女皇。如此等等，不一而足。
憑著巴納姆制造假新聞的能力，巴納姆的馬戲團(tuán)一直是美國(guó)生意最好的馬戲團(tuán)。后來，巴納姆的做法開始受到譴責(zé)，而巴納姆時(shí)期也被后人稱為黑暗的“公眾受愚弄時(shí)期”。之所以把它定性為“黑暗時(shí)期”，是由于這一時(shí)期報(bào)刊宣傳活動(dòng)有兩個(gè)致命的弱點(diǎn)：一是宣傳全然不顧公眾利益;二是不擇手段為自己編造神話，以欺騙的方式吸引公眾。
【案例】“假新聞大王”斯卡格斯的故事。
現(xiàn)在，美國(guó)依然充斥著假新聞，并沒有因?yàn)榘图{姆早已死去而改變。
比如有一個(gè)名叫喬伊·斯卡格斯的人，被稱為“假新聞大王”，近30年來，喬伊·斯卡格斯憑借著精心策劃的一則則假新聞騙過了美國(guó)和世界各地的無數(shù)電視臺(tái)、通訊社、報(bào)紙、雜志和電臺(tái)，這其中包括有線新聞電視公司(cnn)的著名節(jié)目“早安，美國(guó)”和號(hào)稱“嚴(yán)謹(jǐn)”的大報(bào)《華盛頓郵報(bào)》。
斯卡格斯的假新聞一：肥胖別動(dòng)隊(duì)。
據(jù)說為了抨擊媒體對(duì)節(jié)食風(fēng)尚的無休止的關(guān)注，斯卡格斯曾化名“喬·博內(nèi)斯博士”編造了一個(gè)“肥胖別動(dòng)隊(duì)”的故事——這個(gè)別動(dòng)隊(duì)就是一支減肥突擊隊(duì)，它能有效地幫助雇主遠(yuǎn)離食物。
”
而通常報(bào)紙上刊登的消息都會(huì)很快被電視媒體照抄過去。于是，“喬·博內(nèi)斯博士”就出現(xiàn)在了cnn的“早安，美國(guó)”節(jié)目中，繼續(xù)推銷他的“肥胖別動(dòng)隊(duì)”。
斯卡格斯說，媒體“總是傾向于相信此類故事”。記者們可能會(huì)產(chǎn)生“些許的懷疑”，但最終他們會(huì)認(rèn)為，“這是一個(gè)如此讓人感興趣的故事，我不能調(diào)查得太過深入，以至于毀了它?！辈痪弥?，“肥胖別動(dòng)隊(duì)”的大名已經(jīng)傳遍全球。日本的電視記者甚至聞?dòng)崒３虂淼郊~約采訪了斯卡格斯，并拍下了據(jù)說是一名突擊隊(duì)員跟隨在一名雇主身后的鏡頭。
斯卡格斯的假新聞二：寵物狗妓院。
另一則令斯卡格斯聲名大噪的假新聞是“寵物狗妓院”。
1976年，斯卡格斯在紐約的《鄉(xiāng)村之聲報(bào)》上刊登一則廣告，稱自己開設(shè)了一家妓院，專門為寵物狗提供性服務(wù)，每次收費(fèi)50美元。
為了吸引媒體的注意，他還演了一出好戲?！拔覝?zhǔn)備了15條狗，然后我為媒體準(zhǔn)備的戲上演了，讓它們親眼目睹了寵物狗妓院的夜晚是怎樣的情景，”斯卡格斯說。
結(jié)果各家媒體再次紛紛落入圈套，甚至連(abc)也上了當(dāng)。
更令人吃驚的是，一位報(bào)道了“寵物狗妓院”新聞的電視臺(tái)記者，居然還因此獲得了美國(guó)電視節(jié)目的最高大獎(jiǎng)——艾美獎(jiǎng)。
在“寵物狗妓院”造成的轟動(dòng)效應(yīng)過去后，斯卡格斯化名西·斯珀林又編造了另一個(gè)類似天方夜譚的故事：他能把從死尸上取下的頭發(fā)移植到禿頂者的頭上，以解決禿頂者無發(fā)的煩惱?？紤]到實(shí)際需要和高達(dá)3500美元的費(fèi)用，他建議最佳的手術(shù)對(duì)象是推銷員和電視節(jié)目主持人，因?yàn)閮烧叨夹枰^好的形象，又比較有錢。
此后，他仍然在報(bào)紙和電視上頻頻亮相，一會(huì)兒是“名人精子庫”的經(jīng)營(yíng)者，一會(huì)兒又成了出售用蟑螂制成的萬能藥的人，甚至還過了一把帆板癮，被吹捧為“乘帆板從夏威夷航行到加利福尼亞的第一人”。
“我的謊言從未被揭穿過，”斯卡格斯說，“記者是一種容易對(duì)付的、頭腦簡(jiǎn)單的動(dòng)物，他們會(huì)把你告訴他們的任何匪夷所思的故事都變成報(bào)紙上的字?！睂?duì)于很多的假新聞，他只是發(fā)給了一家媒體或僅僅打了幾個(gè)電話。斯卡格斯說，記者們從不愿費(fèi)事地去證實(shí)事實(shí)，所以他能屢屢得手。
同時(shí)他表示，他不會(huì)停止編造假新聞的工作，除非媒體記者改變他們對(duì)報(bào)道內(nèi)容不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
7月12日，在接受的采訪時(shí)，他表示這樣做是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)“神圣”的目標(biāo)：揭露媒體面對(duì)虛假新聞時(shí)的脆弱性和公眾對(duì)于媒體所報(bào)道的消息的盲目信任?！拔沂且粋€(gè)諷刺藝術(shù)家，媒體就是我的工具，”斯卡格斯說。
“假新聞大王”喬伊·斯卡格斯的故事，能從一個(gè)側(cè)面說明美國(guó)存在著許多假新聞。
結(jié)論：制造假新聞是違背新聞道德的，策劃人不應(yīng)該去做，社會(huì)也應(yīng)予以譴責(zé)。
新聞策劃案做篇十四
一、活動(dòng)的背景：
1、我小組主要針對(duì)此次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行有選擇的采訪，通過典型個(gè)案，力求表現(xiàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩與盛大。
2、由于此次為校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，故而活動(dòng)場(chǎng)面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點(diǎn)較分散，而我組新聞現(xiàn)場(chǎng)的采訪人數(shù)及采訪設(shè)備有限，所以對(duì)人力、物力資源的分配需合理、慎重，務(wù)必使各項(xiàng)資源得到充分有效的利用。
3、由于開幕式這段時(shí)間整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人員最集中、最整齊，同時(shí)也最利于現(xiàn)場(chǎng)采訪人員互相交流、及時(shí)采取措施應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況從而獲取新聞采訪素材，因而我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
4、出于專業(yè)課程實(shí)踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和能力方面的需要，我們?cè)诜峙浜图w協(xié)調(diào)的情況下積極準(zhǔn)備，努力做好此次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞采訪策劃活動(dòng)。
二、活動(dòng)的目的：
1、通過事前的周密策劃，各采訪人員之間才能配合默契，提高新聞采訪集體協(xié)作性，從而盡可能最大程度地克服新聞事實(shí)的突發(fā)性和轉(zhuǎn)瞬即逝的特點(diǎn)，并順利完成新聞素材的采集工作。
2、通過前期策劃，我們可以加強(qiáng)預(yù)見性，可以確定后期編輯的——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考風(fēng)格、樣式，這些都有利于記者們?cè)谝恍┛深A(yù)知的新聞現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)確快速地找到描述、采訪的對(duì)象或細(xì)節(jié)，捕捉到具有形象特征的場(chǎng)景。
3、此次是對(duì)采訪活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑，可以避免了人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)，同時(shí)也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識(shí)和自己動(dòng)手實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)的意義：
1、培養(yǎng)和鍛煉我們的新聞意識(shí)，從而發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，擇選出有價(jià)值的新聞。
2、考察我們對(duì)新聞采訪活動(dòng)知識(shí)的總體把握與掌控，以及活動(dòng)整體的有效組織與充分運(yùn)作。
3、協(xié)調(diào)大家的集體實(shí)踐動(dòng)手能力，充分完成老師布置的課堂實(shí)踐作業(yè)的任務(wù)。
4、通過這次采訪，我們可以將一些課本理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種實(shí)踐操控能力，從而培養(yǎng)我們作為新聞?dòng)浾咴摼邆涞木C合素質(zhì)和基本經(jīng)驗(yàn)。
四、活動(dòng)的時(shí)間：
xx年4月22日——4月24日。
五、活動(dòng)的地點(diǎn)：
主席臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、看臺(tái)、各院系大本營(yíng)。
六、活動(dòng)中所需的采訪設(shè)備：
一只錄音筆，兩臺(tái)照相機(jī)、筆、筆記本、手機(jī)。
七、人員安排：
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
1、隨身攜帶記者證入場(chǎng)，在主席臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、場(chǎng)地進(jìn)出口等地分別分配人員。
2、在采訪前大家熟悉儀器，安排小組口語表達(dá)能力強(qiáng)的（至少2位)同學(xué)負(fù)責(zé)錄音報(bào)道。
3、安排對(duì)采訪熟悉有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)負(fù)責(zé)采訪過程（至少4人），比較擅長(zhǎng)照相的同學(xué)負(fù)責(zé)照相（至少2人）。
4、其他同學(xué)負(fù)責(zé)相互聯(lián)絡(luò)，或者在遇到突然情況下幫助其他同學(xué)完成采訪任務(wù)，提醒采訪過程中注意的問題，安排同學(xué)熟悉聯(lián)系裁判，盡早獲得比賽結(jié)果。
八、活動(dòng)的內(nèi)容：（主要選取具有典型意義且采訪時(shí)間較充足的比賽項(xiàng)目）。
a、活動(dòng)的主題報(bào)道：重點(diǎn)關(guān)注運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式報(bào)道；女子田徑1000米賽事作為預(yù)備主題報(bào)道(如果開幕式儀式采訪出現(xiàn)狀況或者沒達(dá)到預(yù)期效果，則采訪的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到女子1000米賽事報(bào)道上來)。
b、采訪內(nèi)容的計(jì)劃安排:。
（一）開幕式的采訪安排：
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期階段：
1、熟悉開幕式的介紹單，掌握相關(guān)流程，如：比賽流程，出席領(lǐng)導(dǎo)，場(chǎng)地分布，人員分配，各院系大本營(yíng)駐扎的地點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間需要注意的問題。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩到三天小組集體開會(huì)，討論人員分配和采訪部署及采訪當(dāng)天集合的時(shí)間地點(diǎn)等。協(xié)調(diào)好大家的任務(wù)分配和儀器的使用，——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考并檢查好儀器的情況，并綜合大家的意見對(duì)采訪是否有相關(guān)更新穎的看法，力爭(zhēng)大家齊心協(xié)力做好此次采訪策劃的最后準(zhǔn)備工作。
3、準(zhǔn)備好采訪材料和相關(guān)需要提的問題，以及設(shè)計(jì)準(zhǔn)備拍攝的鏡頭和場(chǎng)景，組織好人員討論模擬采訪現(xiàn)場(chǎng)的狀況，提前做好可能出現(xiàn)的問題，并要求在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間保持小組成員之間的聯(lián)系。
開幕式開始階段：
1、搜集前幾屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式新聞報(bào)道，了解內(nèi)容，號(hào)召大家分析學(xué)習(xí)，并了解應(yīng)該注意的問題，而且爭(zhēng)取號(hào)召小組成員在當(dāng)天最早的時(shí)間到運(yùn)動(dòng)會(huì)集合，以備提前熟悉好會(huì)場(chǎng)。
2、看臺(tái)分配三到四個(gè)人，其中一人手拿錄音筆并口頭播報(bào)開幕式前的現(xiàn)場(chǎng)盛況；另一人則手拿照相機(jī)，觀察現(xiàn)場(chǎng)各處實(shí)況，用相機(jī)拍下有價(jià)值的新聞畫面，從而彌補(bǔ)現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)人員的不足之處，為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證，另外一個(gè)人輔助他們，避免出現(xiàn)意外事故或者為他們的即時(shí)需要做好現(xiàn)在準(zhǔn)備（3—4人）。
3、儀仗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)時(shí)，口播記者繼續(xù)播報(bào)，看臺(tái)上的攝影記者和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的另一個(gè)攝影記者則拍下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況圖片，要突出場(chǎng)面的盛大、氣氛的熱烈；同時(shí)，也可適當(dāng)拍攝觀眾席上人頭攢動(dòng)的景象；要注意現(xiàn)場(chǎng)全景，中景，近景等鏡頭的結(jié)合。
3、三人坐于主席臺(tái)旁，做好領(lǐng)導(dǎo)講話的相關(guān)筆頭記錄工作，也可在用手機(jī)記錄講話內(nèi)容或者在領(lǐng)導(dǎo)退席時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)借用演講稿。（3人)。
4、在領(lǐng)導(dǎo)退席時(shí)，持錄音筆的記者可適時(shí)、適度采訪某位領(lǐng)導(dǎo)，——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考拍照同學(xué)也可拍下采訪領(lǐng)導(dǎo)的照片；同時(shí)也適度的采訪幾位現(xiàn)場(chǎng)觀看的同學(xué)，儀仗隊(duì)員和工作人員，力求采訪的完整性，全面性，多樣性。（克服采訪領(lǐng)導(dǎo)的困難）。
5、將這些錄音報(bào)道做成開幕式的報(bào)道，注意錄音的連貫性和內(nèi)容的豐富性；把搜集到的往年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式報(bào)新聞知識(shí)等穿插到錄音報(bào)道中，做成開幕式采訪前的廣播介紹，力求做好報(bào)道前播報(bào)的連續(xù)性，完整性，及時(shí)的編輯和整理；另外，相機(jī)的鏡頭也可以做成運(yùn)動(dòng)會(huì)的圖片新聞報(bào)道。（2—3人)。
（二）賽事采訪）（備選主題報(bào)道）。
女子1000米賽事（5—6人）。
1、賽前，提前了解比賽的運(yùn)動(dòng)員，并及時(shí)了解上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)此項(xiàng)目的材料和情況；并選取其中最有可能奪冠的運(yùn)動(dòng)員a，事先對(duì)其進(jìn)行采訪；賽中，重點(diǎn)關(guān)注a的狀態(tài)；賽后，不論輸贏，對(duì)a進(jìn)行賽后采訪；采訪相關(guān)的比賽工作人員，如運(yùn)動(dòng)員裁判、及相關(guān)工作者，觀看的觀眾，談?wù)勊麄儗?duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的看法。（需1人錄音）。（需2人采訪）。
2、若a不是冠軍，賽后也可對(duì)冠軍進(jìn)行專題采訪。
3、攝影拍照：一人位于起點(diǎn)∕終點(diǎn)處，拍下運(yùn)動(dòng)員起跑和最后沖過終點(diǎn)的瞬間；另一人位于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑道的中段位置，拍下運(yùn)動(dòng)員跑過時(shí)照片，特別是她們?cè)诰Ａ邥r(shí)還奮勇前行以及其同學(xué)陪伴其跑步或送水給她們的照片。（注意重點(diǎn)拍攝運(yùn)動(dòng)員a）。
4、預(yù)備1—2個(gè)人員負(fù)責(zé)相互之間的聯(lián)絡(luò)，或者幫助處理遇到的——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考障礙和出現(xiàn)的突發(fā)困難，保證此次采訪的順利完成。
（三）采訪結(jié)束后。
1、集合組員，對(duì)采訪的內(nèi)容進(jìn)行整理和編輯工作。并商討采訪結(jié)束后期的處理制作工作，分工協(xié)作。
2、進(jìn)行。
總結(jié)。
和修改，把整理和編輯好的采訪內(nèi)容用word文檔打出來分享或集中小組成員放錄音報(bào)道，大家相互提出修改提意見或看法，并總結(jié)自己的收獲看法。
3、完成最后的工作，上交整理好的采訪錄音作業(yè)。
九、活動(dòng)成果：
1、完成要求的廣播新聞稿件：開幕式新聞廣播專題報(bào)道;女子1000米實(shí)況報(bào)道（備選）。
2、一到兩篇人物專訪：女子1000米中的運(yùn)動(dòng)員a或冠軍的專訪（備選）。
3、圖片新聞：將拍到的精彩瞬間做成圖片新聞。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者：（12人）。
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、明確報(bào)道思想：突出校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面盛大、氣氛熱烈；
突出運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持不懈、積極向上的精神面貌；
突出同學(xué)們互幫互助、友愛關(guān)心的精神。
2、熟悉我們活動(dòng)內(nèi)容中的各個(gè)流程，做好事先的材料收集、了。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考解工作。
3、采訪設(shè)備準(zhǔn)備工作：事先測(cè)試機(jī)器性能，看看照相機(jī)、錄音筆是否可用，是否電池充足。
5、分配好人員的布置工作，協(xié)調(diào)大家的分工合作。
4、記者要做好積極的心理準(zhǔn)備,不怕吃苦，要有不怕受挫的精神。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
暫無。
活動(dòng)前言。
公共領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會(huì)的成立旨在幫助管理專業(yè)（公共事業(yè)管理）學(xué)員能更好的理解和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，以理論為指導(dǎo)，以實(shí)踐為載體，在實(shí)戰(zhàn)過程中提高專業(yè)學(xué)生的管理、領(lǐng)導(dǎo)能力。本次“模擬新聞發(fā)言人”活動(dòng)的開展協(xié)會(huì)本著以“服務(wù)師生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)自我”的精神，使參賽者通過實(shí)踐活動(dòng)將所學(xué)理論、技巧得以展現(xiàn)，提高參賽者的交流能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
其次，公共領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會(huì)是一個(gè)新起的實(shí)踐性學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)，協(xié)會(huì)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)已漸趨成熟。為進(jìn)一步探索和拓展協(xié)會(huì)的實(shí)踐性及促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展，協(xié)會(huì)為本次活動(dòng)的開展從理論到組織都做出了積極的準(zhǔn)備。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)要。
二、活動(dòng)程序及內(nèi)容。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
（一）活動(dòng)程序。
（二）活動(dòng)內(nèi)容。
三、活動(dòng)對(duì)象及報(bào)名方案。
1．活動(dòng)參與對(duì)象。
2．活動(dòng)宣傳。
3．報(bào)名方案。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)預(yù)案。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
附件。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)要。
本次“模擬新聞發(fā)言人”選手的發(fā)布內(nèi)容將選取時(shí)事事件（重要政策出臺(tái)、謠言橫行、突發(fā)危機(jī)事件等）為背景，向記者答疑或做出應(yīng)急處理預(yù)案。為了更真實(shí)的再現(xiàn)新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，我們邀請(qǐng)的評(píng)委將擔(dān)任雙重身份（評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)記者），旨在參賽者陳述個(gè)人觀點(diǎn)后能有更專業(yè)的問題發(fā)問。以期開發(fā)參與者的高壓承受、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。（注：本次活動(dòng)不對(duì)參賽者收取任何費(fèi)用）。
二、活動(dòng)程序及內(nèi)容。
（一）本次活動(dòng)動(dòng)程序：（細(xì)節(jié)安排見附件）。
1.積極籌備，活動(dòng)申請(qǐng);。
2.賽制擬定，分工安排；
3.大力宣傳，選手招募；
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
4.評(píng)委邀請(qǐng)，活動(dòng)開展；
5.初賽決賽，交流留念。
（二）本次活動(dòng)內(nèi)容包括以下四個(gè)部分：
2.在選手發(fā)言結(jié)束后即進(jìn)入記者問答，評(píng)委（記者）根據(jù)選手的選取的案例及陳述發(fā)問，選手做現(xiàn)場(chǎng)即興答疑。
3.選手答疑結(jié)束評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng)及打出成績(jī)（點(diǎn)評(píng)及得分寫在每位選手的發(fā)言通稿上），每位選手依次進(jìn)行。
4.比賽結(jié)束后我們將舉辦一個(gè)選手和評(píng)委老師之間的交流留念活動(dòng)。
三、活動(dòng)對(duì)象及報(bào)名方案。
1.活動(dòng)參與對(duì)象。
本次活動(dòng)只面向管理學(xué)院院內(nèi)各年級(jí)、專業(yè)學(xué)生招募參賽選手。
2.活動(dòng)宣傳。
宣傳主要在管理學(xué)院內(nèi)部，由宣傳部和公共關(guān)系部協(xié)同學(xué)生會(huì)深入到班級(jí)學(xué)生中間宣傳本次活動(dòng)宗旨及意義。其次，在管理學(xué)院的網(wǎng)站上設(shè)置宣傳欄對(duì)此次活動(dòng)全程實(shí)時(shí)宣傳。
3.報(bào)名方案。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考于活動(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人。同時(shí)將專門設(shè)立報(bào)名熱線參賽者可通過報(bào)名熱線隨時(shí)咨詢。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)預(yù)案。
1活動(dòng)宣傳及報(bào)名工作（預(yù)計(jì)一周時(shí)間）；
2.報(bào)名結(jié)束即抽簽確定選手出場(chǎng)(預(yù)計(jì)一天)；
3初賽視參賽人數(shù)分批進(jìn)行（預(yù)計(jì)1—2天）；
4決賽（預(yù)計(jì)一天，若參賽人數(shù)過少則初賽和決賽合并），地點(diǎn)可申請(qǐng)多媒體教室一間，進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)場(chǎng)布置即可。（具體的參賽時(shí)間、地點(diǎn)視活動(dòng)進(jìn)程待定）。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次活動(dòng)為鼓勵(lì)學(xué)員積極參與擬將設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。（注：獲獎(jiǎng)?wù)咧活C發(fā)證書）。
六、資源支持及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1)打印宣傳單及購買活動(dòng)用紙張200頁，預(yù)計(jì)20元。
2)設(shè)置活動(dòng)熱線通信費(fèi)用預(yù)計(jì)80元；
3）評(píng)委茶水錢預(yù)計(jì)80元；
4）攝影設(shè)備由協(xié)會(huì)自行解決。
5）活動(dòng)教室可向?qū)W校申請(qǐng)。
九月二十六日。
附件：
賽制規(guī)則：
選手參賽過程有兩部分組成：個(gè)人陳述時(shí)間+答疑時(shí)間（每位選。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考手至少接受三次提問）每位選手參賽總用時(shí)不得超過規(guī)定時(shí)間（10分鐘）。
人員配置：主持人、計(jì)時(shí)員、得分統(tǒng)計(jì)人員、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員（接話筒及發(fā)放案例）、會(huì)場(chǎng)維持人員、（人力資源部協(xié)同學(xué)生會(huì)安排人員）。
比賽流程：
賽前由后勤部布置賽場(chǎng)。（并在全過程協(xié)助紀(jì)檢部維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律）比賽正式開始后主持人致開場(chǎng)詞及介紹評(píng)委。進(jìn)入比賽之后計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)并提醒選手及主持人和評(píng)委，個(gè)人陳述完后即進(jìn)入答疑環(huán)節(jié)，評(píng)委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)打出成績(jī)，主持人在第二位選手比賽結(jié)束后宣布第一位選手的成績(jī)，賽后主持人宣布進(jìn)入決賽的選手名單，協(xié)會(huì)后勤部協(xié)同學(xué)生會(huì)收拾會(huì)場(chǎng)。
決賽流程同預(yù)賽。
評(píng)分細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)：
計(jì)劃邀請(qǐng)五位評(píng)委，評(píng)委打分制度在10—0分，最后取平均分即選手的比賽成績(jī)。
1)著裝及印象。
2)語言是否得體。
3)是否輔之以ppt。
4)答辯是否自圓其說。
5)是否脫稿。
6)有無創(chuàng)新。
7)表現(xiàn)力。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書。
一．活動(dòng)主題：新聞傳播系新生辯論賽決賽。
二．活動(dòng)目的：為新生提供一個(gè)辯論的舞臺(tái)，展示他們明辨的思維，提高新生的應(yīng)變能力，增強(qiáng)新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活，去發(fā)掘自己的興趣和才能。
三．活動(dòng)主辦：新聞傳播系團(tuán)委。
活動(dòng)承辦：新聞傳播系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)協(xié)辦：新聞傳播系學(xué)生會(huì)宣傳部、影像部、文編部。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。
四．活動(dòng)內(nèi)容：新生辯論賽決賽。
決賽辯題：
正反：解決誠(chéng)信問題的根本方法在于法律手段。
反方：解決誠(chéng)信問題的根本方法在于道德手段。
活動(dòng)時(shí)間：10月16日晚。
第一場(chǎng)7：00。
第二場(chǎng)8：20。
活動(dòng)地點(diǎn)：篤行214。
活動(dòng)形式：班隊(duì)與班隊(duì)比賽，學(xué)習(xí)部統(tǒng)籌安排。在復(fù)賽中的兩個(gè)勝隊(duì)進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽。在復(fù)賽中兩個(gè)負(fù)隊(duì)進(jìn)行季軍爭(zhēng)奪賽。
1.參賽對(duì)象：09級(jí)新生。
參賽班級(jí)：
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)勝隊(duì)。
復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)負(fù)隊(duì)。
2.評(píng)委：
3.嘉賓:。
五．活動(dòng)流程：
1.選手、評(píng)委、觀眾親友團(tuán)入席。
2.主席開場(chǎng)白，介紹學(xué)生評(píng)委及嘉賓。
3.宣布辯題。介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員.參賽隊(duì)員自我介紹。
4.介紹比賽規(guī)則、賽制、計(jì)時(shí)提示，宣布比賽開始。
5.辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議。
觀眾質(zhì)詢（每位觀眾只能提問一次，時(shí)間控制在30秒內(nèi)，總時(shí)間控制在5分鐘左右）。
6.評(píng)委點(diǎn)評(píng)比賽。
7.主席宣布比賽結(jié)束。
8.雙方辯手握手。
六.辯論賽賽制。
1.立論階段。
1.正方一辯開篇立論，3分鐘。
2.反方一辯開篇立論，3分鐘。
2.駁立論階段。
1.反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
2.正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘。
3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)。
1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個(gè)問題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。
2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個(gè)問題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。
3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘。
4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，2分鐘。
4.自由辯論。
自由辯論，每隊(duì)各4分鐘。
5.總結(jié)陳詞。
1.反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。
2.正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。（時(shí)間總計(jì)32分鐘30秒）。
七．比賽結(jié)果：
第一輪比賽結(jié)果出來后，第二天我們將告知晉級(jí)選手，并抽簽確定正反方及辯題。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考風(fēng)尚”校園新聞作品大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、作品總分：100分二、基本標(biāo)準(zhǔn)1．指導(dǎo)思想明確，輿論導(dǎo)向正確，報(bào)道公平、客觀、真實(shí)；2．立意新穎，特色鮮明，表現(xiàn)手法靈活；3．圍繞中心，主題突出，標(biāo)題準(zhǔn)確鮮明、生動(dòng)簡(jiǎn)潔；4．結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰，言簡(jiǎn)意賅，生動(dòng)感人；5．圖片視頻表現(xiàn)力強(qiáng)、富有感染力。三、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（一）文類新聞作品印象10分、語言與結(jié)構(gòu)20分、主題30分、深度30分、特色10分。（二）圖片類新聞作品印象10分、技術(shù)20分、主題30分、深度30分、特色10分。（三）微記錄新聞作品1.專業(yè)性（100分*50%）（1）文類：格式10分、主題30分、深度30分、語言20分、特色10分；（2）視頻類：技術(shù)30分、主題30分、深度30分、特色10分；（3）圖片類：技術(shù)30分、主題30分、深度30分、特色10分。2．影響力（100分*50%）：以轉(zhuǎn)發(fā)量、回復(fù)量為標(biāo)準(zhǔn)，篩選出得分高的作品入圍，作品得分規(guī)則為轉(zhuǎn)發(fā)量*系數(shù)0.6，回復(fù)量*系數(shù)0.4，并折合成百分制計(jì)分。
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