讀后感是一篇記錄讀者對(duì)所讀書籍感受和思考的文章。讀后感可以融入個(gè)人的情感和體驗(yàn)，讓寫作更富有感染力和感情色彩。借助這些讀后感范文，我們可以窺見讀者們對(duì)各種類型書籍的不同思考和閱讀體驗(yàn)。
石頭湯讀后感篇一
一說石頭湯，肯定有人沒有聽過，這是一個(gè)很有趣的故事。那么，今天我來給你說說吧。
故事是這樣的：有一天幾個(gè)和尚去化齋飯吃，到了一個(gè)平窮的村莊，村里人看見他們，都紛紛關(guān)門，誰(shuí)也不給和尚飯吃，幾個(gè)和尚想了想，想出一個(gè)辦法使全村人團(tuán)結(jié)起來。他們架起了一口鍋，鍋里放了些石頭，誰(shuí)要喝石頭湯就要向鍋里放：一勺鹽、一個(gè)土豆、一顆白菜，只要一點(diǎn)點(diǎn)不要太多。一個(gè)小男孩開了頭，后來大家爭(zhēng)先恐后地從家里拿來五花八門、味道鮮美的調(diào)料、胡蘿卜、冬瓜、紅薯一起煮。正是靠大家的這些東西，使這鍋不好喝的湯變得香氣迷人。大伙一起品嘗石頭湯，并圍著鍋開起了大party，快快樂樂地說著：瞧，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
通過這件事，讓我明白團(tuán)結(jié)才有力量，只有團(tuán)結(jié)才可以克服困難，勇往直前，同時(shí)我們?cè)趧e人遇到困難時(shí)應(yīng)該多多幫助，因?yàn)樗自捳f：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
石頭湯讀后感篇二
我看了《石頭湯》這個(gè)繪本故事，真是受益匪淺！
這個(gè)故事主要講了，三個(gè)饑餓的士兵用自己的機(jī)智聰明，讓一些小氣的村民用自己的食物給他們做了一鍋“石頭湯”。
我很佩服這三個(gè)士兵，他們遇到困難時(shí)會(huì)想辦法，讓別人幫助自己。我以后也要這樣做，遇到困難時(shí)要多動(dòng)腦筋。
我也應(yīng)該向著三個(gè)士兵學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)分享，不能太小氣，每當(dāng)自己有什么好書、好玩具，就應(yīng)該和別人一起分享，從中體會(huì)到快樂！
石頭湯讀后感篇三
今天我讀了《石頭湯》這本書。
講的是：三個(gè)饑餓的士兵來到陌生的`村莊，村里的老百姓把吃的都藏了起來。于是，他們動(dòng)腦筋想了一個(gè)辦法——做美味的石頭湯，就把吃的騙出來了。最后，士兵們不僅吃上了一頓好飯，還睡上了一個(gè)好覺。
我也要向他們學(xué)習(xí)：遇到困難要自己動(dòng)腦筋想辦法。
石頭湯讀后感篇四
今天我讀了一本很有趣的繪本，名字叫《石頭湯》，我很喜歡這個(gè)繪本。
這個(gè)繪本主要講了三個(gè)和尚，阿福，阿祿和阿壽去一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊尋找幸福，這個(gè)村莊里的人，經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)，饑荒，在艱難的歲月中煎熬，不相信不接納任何陌生人，他們的心腸變得特別堅(jiān)硬，自私。三個(gè)和尚利用煮石頭湯的方法讓村民們明白了和睦相處，親如一家，分享快樂。讓村民們過上了幸福的生活。其實(shí)，幸福就像煮石頭湯一樣簡(jiǎn)單。
剛開始，村民們一看見和尚進(jìn)村子，都馬上把門窗關(guān)上，他們?nèi)齻€(gè)挨家挨戶敲門，結(jié)果都被拒之門外，于是，三個(gè)和尚就開始用煮石頭湯的方法告訴村民什么是幸福。一個(gè)勇敢的小女孩走過來，問他們干什么，他們回答后，她馬上把石頭找來，又回家拿了一大口鍋，村民偷偷看到后，感到非常奇怪，又偷偷的趴在門窗口探望，看一看石頭湯到底是怎么煮的？阿福說：在湯里加點(diǎn)鹽和胡椒粉會(huì)更香，這時(shí)村民們就陸陸續(xù)續(xù)的從家里拿出了各種各樣的食物，爭(zhēng)先恐后的貢獻(xiàn)出來，他們一個(gè)個(gè)變得都慷慨大方，湯終于煮好了，熬出來的湯香噴噴的。大家歡聚一堂，其樂融融，一起分享著幸福的快樂。只有大家一起齊心協(xié)力，才能做出美味的石頭湯。三個(gè)和尚和村民們找到了幸福，幸福就像煮石頭湯，只有分享才會(huì)快樂。最后，村民們歡送三個(gè)和尚回家，三個(gè)和尚對(duì)村民們表示感謝，村民們也感謝三個(gè)和尚帶來的禮物，讓他們知道了如何分享才能快樂。
這本書讓我知道了，人不能自私，大家要有福同享，有難同當(dāng)。在生活中，我也要和同學(xué)們互相幫助，學(xué)會(huì)分享，才能獲得幸福和快樂！
石頭湯讀后感篇五
有三個(gè)和尚，分別叫阿福阿祿和阿壽，阿福最年輕，阿壽年紀(jì)最大。他們走到一個(gè)村里，村里有一個(gè)農(nóng)夫，一個(gè)茶商，一個(gè)秀才······但他們那里的人都只為自己著想，從來不為別人著想，還懷疑別人。于是那三個(gè)和尚沒地方去，便撿木柴燒火準(zhǔn)備去熬石頭湯，一個(gè)小女孩走來，問；“你們?cè)诟墒裁?？”阿祿便說出來他們準(zhǔn)備熬石頭湯，還讓小女孩幫他找來三塊又圓又滑的石頭，他又說鍋太小，小女孩又找來一口大鍋，然后就開始熬石頭湯。后來每戶人家都覺得好奇都出來了。和尚們又說他們?nèi)笔巢?，村民們把他們家所有的食材都拿來了，熬成?石頭湯大家一起喝。
這個(gè)故事告訴我們；什么東西都要和大家分享，因?yàn)榉窒頃?huì)使人更加富足。
石頭湯讀后感篇六
合上這本耐人尋味的《石頭湯》，我心里還在久久回味著。這是一本漂亮的經(jīng)典讀本，它被裝訂成了華麗的繪本展現(xiàn)在我們眼前。讀完這本書，我受益無窮。
《石頭湯》的作者是瓊·穆特。他以優(yōu)美恬靜的畫風(fēng)在美術(shù)及插畫創(chuàng)作領(lǐng)域享有盛名。瓊·穆特還創(chuàng)作過多部獲獎(jiǎng)的漫畫書，在日本和美國(guó)出版。
《石頭湯》這本書主要講了這樣一件事：三個(gè)和尚阿福、阿祿和阿壽走到一個(gè)小村莊，可是村子里的人們并不歡迎和尚們。于是，和尚們想出一個(gè)辦法：煮石頭湯，村民們很好奇，為了嘗嘗沒吃過的石頭湯，他們從家里拿來了胡蘿卜、大洋蔥、面條、云耳、芋頭和冬瓜等食材放入湯中，與大家一起分享。全村人一起嘗到了美味絕倫的石頭湯。從此全村人都明白了：快樂一定要與人分享，有了多人的付出，才有快樂的回報(bào)。
通過這本《石頭湯》，我也收獲了許多：分享可以使更多的人幸福快樂，懂得分享的人才是世界上最快樂的`。
石頭湯讀后感篇七
今天，我讀了一本名叫《石頭湯》的書。剛看到書名時(shí)我覺得很奇怪，石頭怎么能煮湯呢？于是，我就迫不及待地讀了起來。
這本書主要講述了三個(gè)和尚到一個(gè)村莊尋找幸福的故事。這個(gè)村莊里的村民雖然辛勤勞作，但是從來都是只顧自己。于是，和尚們決定讓村民們懂得什么是幸福、快樂。
就這樣，湯里的調(diào)料越來越豐富，湯聞起來也越來越香。之后，村民們把家里的食物都拿來了。不可思議的是，村民們開始變得慷慨好施！
湯煮好后，村民們聚在一起，開心地喝著美味的石頭湯……。
讀了這本書后，我覺得我們不要像村民們以前那樣自私。因?yàn)槟軌蚺c大家分享的快樂才是真正的快樂！我們大家可不要當(dāng)一個(gè)自私鬼哦！要當(dāng)一個(gè)和大家（別人）分享快樂的人呦！
石頭湯讀后感篇八
有三個(gè)和尚，他們分別是阿福、阿壽、阿祿。他們走著走著看到了白蒙蒙的煙霧，看不清楚。慢慢的走到了山腳下的一座農(nóng)莊里。
這座農(nóng)莊很安靜，人們平常都很少出門走動(dòng)。三個(gè)和尚敲了每戶房門，但都沒人開門。他們想出了一個(gè)辦法，找來木棍生火，把小鍋放到火上。有一個(gè)小女孩走過來問：“你們?cè)谧鍪裁??！焙蜕姓f：“我們要做石頭湯?！毕纫襾硎^和大鍋才可以。小女孩跑回了院子里找來了石頭，到家里搬來了大鍋。和尚攪這鍋里的湯，感覺很香，村民們一個(gè)一個(gè)好奇的走出家門，都圍到鍋旁。一個(gè)和尚說要是在放點(diǎn)鹽和胡辣粉一定會(huì)很香的，一個(gè)人一溜煙的跑走了，又跑回來帶了鹽和胡辣粉。全部人都溜走了，又跑回來帶了各種各樣的材料，有：胡蘿卜、洋蔥、冬瓜等很多蔬菜，能拿多少就能多少，全部扔進(jìn)鍋里。湯終于煮好了，大家圍坐在桌子前一起吃米飯喝石頭湯。吃完喝完就在一起看魔術(shù)表演，大家玩的可真開心呀！
最后，大家送和尚們回家，和尚們說：“謝謝你們的款待?！贝迕裾f：“也謝謝你們教會(huì)了我們?nèi)绾胃冻龊头窒恚拍芸鞓贰?/p>
我在這本書里學(xué)到了：要慷慨，對(duì)別人的友好和大家分享才能獲得開心和幸福！
石頭湯讀后感篇九
說起幸福，我想有些人不懂什么是幸福，我認(rèn)為幸福就是快樂。
《石頭湯》講述了這樣一個(gè)故事：三個(gè)和尚阿福、阿祿、阿壽一起走在山腳下，他們看見了一個(gè)小村莊，他們不知道這個(gè)村莊正在遭受洪水的破壞。所以，當(dāng)他們走到村子門口時(shí)，沒有人來迎接他們，家家戶戶的門窗緊閉著，仿佛這樣就能與世隔絕。大和尚阿福想：難道是他們不喜歡與外人來往？于是，他就去敲第一家門，“咚咚”，沒有人反應(yīng)，他又敲，還是沒有人回答。就這樣，一家挨一家，一戶又一戶。
阿祿就想：可能這里的人不懂什么是幸福。于是，阿壽說：“我們就煮一鍋石頭湯?！比齻€(gè)和尚就生火，找來了三個(gè)光滑的石頭，放入鍋中，人們似乎都看到了火光，紛紛走出家門，看看這火光是從哪里來的。
原來是三個(gè)和尚在村子里煮石頭湯。大家都想嘗嘗這湯的味道，于是，三個(gè)和尚就讓他們拿各種東西，大家都答應(yīng)了。就這樣，石頭湯越來越香。最后，和尚們明白了村民已經(jīng)懂得什么是幸福，就離開了村莊。村民們都出來給他們送行。村長(zhǎng)說：“謝謝你們，我們以后一定會(huì)幸?？鞓?，因?yàn)樾腋＞拖裰笫^湯那樣簡(jiǎn)單?！?/p>
在生活中，媽媽總會(huì)買給我一些零食，我總想著一個(gè)人吃完它，可媽媽總說：“有好吃的要分給別人，自己少吃點(diǎn)沒關(guān)系。”
如果有人有困難，我們要伸出援助之手去幫助他人，這樣你就會(huì)感到滿滿的快樂！
石頭湯讀后感篇十
三塊石頭能干什么？打水漂，當(dāng)彈弓的子彈……不不不，告訴你吧，是煮石頭湯。
本書的作者兼繪圖者美國(guó)的瓊。穆特。分以優(yōu)美恬靜的畫風(fēng)在美術(shù)以及插圖創(chuàng)作領(lǐng)域有勝名。瓊。穆特還創(chuàng)作過許多漫畫書，在日本和美國(guó)出版，在世壇獨(dú)享盛名。
這本書主要講的是，三個(gè)和尚阿福，阿祿，阿壽走到了一個(gè)飽受艱難的村莊。因?yàn)闅q月對(duì)村民們的煎熬，心腸變得堅(jiān)硬，對(duì)人冷淡，自己顧自己。三個(gè)和尚為了緩解村民現(xiàn)在的“幸?！薄Ｋ麄冎罅艘诲伿^湯，村民非常好奇怎么做石頭湯。他們從家里拿了煮湯用的大鍋，胡蘿卜，鹽……等各式各樣的煮湯的材料，使這鍋湯增色不少。最后湯煮好了，全村人一起嘗到分享的湯，幸福的湯。
書中的許多事物與中國(guó)的民俗風(fēng)格非常貼合。如：書中的三個(gè)和尚是福，祿，壽，象征幸福美滿的三位神。
我感受到了分享可以帶來快樂和幸福。就像那句名言：幸?？鞓?，懂得分享的人才是世界上最幸福和快樂的人。有付出也有回報(bào)，付出越多，你享受的也會(huì)更多。
石頭湯在生活中也有許多例子。在愛心義賣中，你買到了心儀的東西，又為災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)捐了一份愛心，何樂而不這呢？教室一角的圖書柜也是如此，你為書海增了一份力，自己又增添了知識(shí)。
石頭湯讀后感篇十一
在假期里我讀了一本書，名叫《石頭湯》。看著標(biāo)題我就起了兩個(gè)疑惑：為什么要用石頭煮湯？是誰(shuí)用石頭煮湯？帶著一顆好奇心,我走進(jìn)了故事。
有三個(gè)和尚來到了一個(gè)村莊，想在村莊里休整，可受到的卻是村民們的冷遇。因?yàn)榇迕駛冿柺芸嚯y——饑荒、洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)耗盡了他們的同情心，所以他們不相信任何人，甚至懷疑自己的鄰居。為了讓村民們走出冷漠的`狀態(tài)，和尚們?cè)谝粋€(gè)小鍋里面放上石頭和水，聲稱能熬制出世界上最美味的湯。這種奇怪的舉動(dòng)使村民紛紛走出來，問這是什么？“石頭湯”和尚們回答。為了能讓大家都喝上一口美味的湯，村民們大方的將自家的食物拿來，把食材補(bǔ)齊。最后大家如愿都喝到了美味的湯，齊聲對(duì)和尚們說：“謝謝你們!你們帶來的禮物我們永遠(yuǎn)也享用不盡?！?/p>
讀完這個(gè)故事，我明白了有分享才會(huì)更快樂；當(dāng)我們遇到麻煩時(shí)，我們可以一起想辦法來解決問題。相信大家都聽過這樣一句話，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。文中的村民最后都想通了，在方便了別人的同時(shí)，也會(huì)給自己帶來了快樂。
石頭湯讀后感篇十二
今天我讀了一本有意思的美繪故事書，名字叫《石頭湯》。
內(nèi)容是有三個(gè)和尚，他們分別叫阿福、阿祿、阿壽，他們來到一個(gè)小村莊，那里的人們經(jīng)歷了很多苦難，村里的'人互相不來往。三個(gè)和尚去敲門也沒人開，最后三個(gè)和尚用煮石頭湯的辦法化解了人們之間的冷漠。
讀了這本書，我理解了你付出愛心就會(huì)得到快樂，如果人人都付出一點(diǎn)愛世界也會(huì)變的更美好！
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