總結(jié)是一種汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式,使我們更好地成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,避免冗余和重復(fù)。范文中的觀點(diǎn)和分析有一定的啟發(fā)作用,對(duì)我們提高總結(jié)水平有一定的幫助。
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇一
老師們、同學(xué)們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的'危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動(dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人:xxx。
時(shí)間:20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇二
香花全體父老鄉(xiāng)親們:。
為了把香花建設(shè)一個(gè)和諧和生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的新農(nóng)村,我們特地向大家提出以下倡議:。
在自己的屋前屋后和附近的荒山荒土都種上樹(shù),因此大家要盡快行動(dòng)起來(lái),綠化自己的家園和整個(gè)香花村,使香花變成青山綠水,花香鳥(niǎo)語(yǔ)的幸福樂(lè)園。
有文化,有道德修養(yǎng),有正義感,講衛(wèi)生懂禮貌,勤勞致富,遵紀(jì)守法,受人尊重和愛(ài)戴的良好村民,大家共同努力,克服和抵制各種不良傾向,積極參與各項(xiàng)文體活動(dòng),提高自己的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量,大家在文體活動(dòng)中獲得快樂(lè)和健康長(zhǎng)壽。
3、父母要做好孩子的表率作用,認(rèn)真教育孩子努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,尊敬長(zhǎng)輩,從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,成為一個(gè)有理想,有文化,有教養(yǎng),有道德,有愛(ài)心高素質(zhì)人才。
6、建立福利基金會(huì),以改善香花修路架橋等基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)。
以上倡議望香花的父老鄉(xiāng)親積極響應(yīng)和參與。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的生活缺少不了綠色,各種各類的植物將我們包圍,無(wú)時(shí)無(wú)刻的環(huán)繞著大家,但也曾有人不去愛(ài)護(hù),我們時(shí)常能夠看見(jiàn)被踐踏的殘花敗草,為了能夠更好地保護(hù)周邊的花木,我們應(yīng)該做到珍愛(ài)每一個(gè)生命。
我們雖然崇尚自然所創(chuàng)之景,但更多的人為了據(jù)為己有不惜踩踏草坪,折花。矗立在草坪上的保護(hù)碑,用簡(jiǎn)單生動(dòng)的文字提示著每一位踏上草坪的人,于是我們雖然做不到在荒漠造林的大事業(yè),但我們卻可以用心愛(ài)護(hù)好周邊的一花一樹(shù),保護(hù)好在身邊的小小“林業(yè)”,不去破壞,也不去糟踐,還自然一份自在的美,讓花草樹(shù)木擁有一個(gè)舒適的家,這就是我們對(duì)于大自然最好的關(guān)愛(ài)。
面對(duì)逐漸離我們遠(yuǎn)去的大自然,我們應(yīng)該從自己做起,將行動(dòng)從自己而發(fā),從一份關(guān)愛(ài)開(kāi)始,將大自然呵護(hù)的更加美好。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇四
尊敬的校長(zhǎng):
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓。我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái),那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的.循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。
讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
倡議人:xxx。
xxxx年x月x日。
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇五
全校師生們:
由于人們?yōu)E砍濫伐,造成森林覆蓋面越來(lái)越小,森林失去了調(diào)節(jié)的能力。因此這些不是旱就是澇,水土流失嚴(yán)重,土地,沙漠化,部分地區(qū)發(fā)生泥石流,長(zhǎng)江、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方,尤其是近幾年,一些城市出現(xiàn)沙塵暴,給人們的生活和工作帶來(lái)危害。
樹(shù)木自動(dòng)的調(diào)溫器,夏日樹(shù)蔭下氣溫比空地上低xx度左右,冬季又高xx度。
樹(shù)木是天然除塵器,樹(shù)葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵xx噸以上。
樹(shù)木是氧氣制造廠,樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據(jù)測(cè)定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣xx公斤。
樹(shù)木是細(xì)菌的消毒站,松、樟、榆等樹(shù)能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。
樹(shù)木是天然的消音器,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),噪聲對(duì)人類的'危害越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)資料記載,噪聲在xx分貝以下,對(duì)人沒(méi)有什么影響,當(dāng)噪聲達(dá)到xx分貝,對(duì)人會(huì)有明顯危害,如果噪聲超過(guò)xx分貝,人就無(wú)法持久工作了。目前在我國(guó)很多城市,噪聲超過(guò)xx分貝的環(huán)境很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法。
實(shí)踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹(shù)花草,能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來(lái)看,林帶越寬越密越好??茖W(xué)研究認(rèn)為,在城市里,最少要有寬xx米、高xx米的林帶,消減噪聲效果比較明顯,而且要求林帶不宜離聲源太遠(yuǎn),一般在xx—xx米之間為好。
為了提高綠化消減噪聲的常效果,應(yīng)盡量選用四季常綠樹(shù)種,以喬木為主,灌木、花草相結(jié)合,構(gòu)成多層次的消聲林帶,效果會(huì)更佳。
我們班倡議全校師生:開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),要求每人至少要植一棵樹(shù),要養(yǎng)一盆花,帶動(dòng)全縣的父老鄉(xiāng)親,行動(dòng)起來(lái),建設(shè)我們的美好家園,并且我們時(shí)刻要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
花草樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,正是因?yàn)橛辛怂鼈儯蟮夭抛兊镁G意盎然,繁花似錦,充滿勃勃生機(jī),讓我們的生活更加多姿多彩?;ú輼?shù)木是人類的“空氣凈化器”。我們呼出的二氧化碳由它們吸收,而它們呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它們還是“細(xì)菌殺毒機(jī)”,松、柏一類的樹(shù)木可以吸收一系列有毒細(xì)菌,給我們一個(gè)潔凈的生存環(huán)境;樹(shù)木也同樣是各種災(zāi)害的克星,龍卷風(fēng)、沙塵暴等見(jiàn)了它唯恐避之不及。
花草樹(shù)木給予了我們氧氣,潔凈的環(huán)境。我們又何曾回報(bào)過(guò)大自然呢?相反地,由于人們的亂砍濫伐,使有些地方的`樹(shù)木數(shù)量日益銳減,破壞了生態(tài)平衡,從而帶來(lái)了一系列的災(zāi)害,給人類的生產(chǎn)生活甚至生命帶來(lái)了毀滅性的打擊。
其實(shí),花草樹(shù)木對(duì)人們的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。樹(shù)木為我們釋放氧氣,吸收二氧化碳,為我們遮雨蔽日;花草們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)美麗的環(huán)境,讓我們的生活更富有詩(shī)意。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。
保護(hù)花草樹(shù)木就是造福子孫后代!為了更好地保護(hù)它們,特提出以下倡議:。
一、不亂砍濫伐樹(shù)木,節(jié)約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品。這樣可以減少樹(shù)木的消費(fèi)量與砍伐量,從而保護(hù)樹(shù)木,不被亂砍濫伐。
二、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。俗話說(shuō):“砍樹(shù)容易栽樹(shù)難?!倍嘣曰ú輼?shù)木,可以讓空氣更清新,讓大地更富有綠意。
三、爭(zhēng)做“護(hù)綠天使”和“綠色環(huán)保環(huán)宣傳員”,多宣傳種植花草樹(shù)木的益處,在學(xué)?;蛐^(qū)公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害,從而激起人們保護(hù)樹(shù)木的意識(shí)與責(zé)任。用實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,一起保護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)惜花草樹(shù)木。
四、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹(shù)木的前身,不要因?yàn)槲覀兊倪@一小小惡習(xí),牽連樹(shù)木被無(wú)辜地砍伐。
五、不隨意踐踏花草,讓花草承受不應(yīng)承受的傷害,讓它們的生命芨芨可危。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。“一花一草皆生命,一言一行總關(guān)情”。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不再讓大地母親無(wú)故地傷心落淚,讓花草樹(shù)木重現(xiàn)它們應(yīng)有的勃勃生機(jī)吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
今年我們平谷區(qū)正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺(jué)到街道哪哪都比以前干凈了??墒窃谖覀兊陌嗉?jí)、我們的校園卻隨處可見(jiàn)廢紙?jiān)?、廢紙片,一些沒(méi)用完的本子也被大家無(wú)情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬(wàn)棵大樹(shù)呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:
一、從節(jié)約一張紙開(kāi)始,讓每一張紙的正反面都寫(xiě)滿字。
二、保持本的.完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來(lái),期末評(píng)出回收冠軍,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!
倡議人:xxx。
xxxx年x月x日。
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?
那么讓我們攜手同行,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),心情舒暢;。
優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);。
優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;。
如果走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場(chǎng)的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的.環(huán)境,那么就不要只圖自己順便,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到熱愛(ài)學(xué)校。在此,校團(tuán)委發(fā)出如下倡議:
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內(nèi)抽煙,不隨地吐痰。珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹(shù)木。
2、提倡彎腰精神,發(fā)現(xiàn)地面上的點(diǎn)滴垃圾要拾起,確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔、亂倒。
3、不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。
4、勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
校園的`美麗需要我們大家齊心裝扮、共同愛(ài)護(hù)。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一份責(zé)任感,一同攜起手來(lái),杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!
倡議人:xxx。
xxxx年x月x日。
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇九
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
為之一振。課堂里,燈光明亮,人心也明亮,有雪白的墻壁、完好無(wú)缺的課桌椅。地上還留著值日生剛拖過(guò)的水跡,一個(gè)小小的紙屑也看不見(jiàn)。窗外的陽(yáng)光好猛烈,那就輕輕拉一拉窗簾,擋住狂魔般的艷陽(yáng)吧!教室里,設(shè)備無(wú)一不完整,更是干凈,整潔。
打破期待,回到現(xiàn)實(shí),我請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看我們的校園。操場(chǎng)上,草坪里時(shí)不時(shí)可以見(jiàn)到一些紙屑、食品袋。樓道上,教室里,有的'墻壁污跡斑斑。再看課桌椅,也是傷痕累累。水槽上,剛裝上不到一個(gè)月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?!蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,想要將來(lái)有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電,反對(duì)破壞公物,浪費(fèi)水電。教育部發(fā)布《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:“愛(ài)護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西要?dú)w還失主或交公?!边@種破壞公物的行為違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi),有的影響了學(xué)校正常秩序。針對(duì)這種情況,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不拍打敲擊,不亂涂亂畫(huà)。
抽屜。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體門(mén)窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、門(mén)窗,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放,擺放整齊。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈和電教設(shè)備的電源,節(jié)約每一度電。
八、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及消防設(shè)施,不損壞、不攀爬摸高。
十、愛(ài)護(hù)操場(chǎng)和公共設(shè)施,文明使用,不亂拋亂扔。
呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,當(dāng)今世界的主題依舊是“環(huán)?!?,而環(huán)保所給我們帶來(lái)的仍是不可估量的利益。我們生活在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中,周圍的一草一木都對(duì)我們有著影響,而我們也給周圍的環(huán)境帶來(lái)了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環(huán)境,所以當(dāng)我們有意識(shí)的去進(jìn)行環(huán)保了,這個(gè)環(huán)境也能夠給我們帶來(lái)一些更好的東西,比如更加清新的空氣,舒適干凈的空間,這些都是不可限量的價(jià)值,也是有利于我們?nèi)祟惿娴氖虑椤?/p>
作為一名小學(xué)生,我們?cè)撛趺慈?zhí)行環(huán)保這一項(xiàng)艱巨的任務(wù)呢?首先我想在此之前問(wèn)大家一個(gè)小小的問(wèn)題,你的家里垃圾是怎么處理的?我想告訴大家,我的家里雖然沒(méi)有進(jìn)行細(xì)致的垃圾分類,但是我的媽媽將各類垃圾也大概分開(kāi)來(lái),給他人也帶來(lái)了很大的便利。現(xiàn)在垃圾分類這一項(xiàng)或者還沒(méi)有完全蔓延到我們的生活當(dāng)中去,各項(xiàng)設(shè)備也還不是很完善,但是我們也應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)好的'習(xí)慣,不管是什么垃圾,我們都應(yīng)該明確的知道它是屬于哪一欄,該如何處置。想要做好環(huán)保,我想首先就要從垃圾開(kāi)始。因?yàn)樘幚砗昧死?,環(huán)保自然也會(huì)有所改變,環(huán)境也就能夠有所改良了。
所以同學(xué)們,我們平時(shí)在校園里,不管是在教室還是在操場(chǎng),我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾,應(yīng)該把垃圾放入正確的那一欄,給垃圾的利用回收帶來(lái)一些便利。這是我們力所能及的事情,也是我們都應(yīng)該去做的一點(diǎn)。此外,我們也應(yīng)該注重節(jié)約,不管是水資源還是用電,我們都要懂得節(jié)約。雖然水費(fèi)并不貴,但是水對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō),是非常重要的東西。我相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣的一句話,“不要讓人類的淚水變成世界上的最后一滴水。”這一句話已經(jīng)非常明晰的告訴了大家,水很珍貴,而我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懂得去珍惜水,節(jié)約水。任何一項(xiàng)讓我們維持良好生活的東西,都是珍貴的,必需品很常見(jiàn),同時(shí)我們也應(yīng)該透過(guò)表象看本質(zhì),越是必需,也越是珍貴。
同學(xué)們,我在此倡議大家,在今后的生活中好好的節(jié)約資源,做好環(huán)保,為我們共同生活的社會(huì)做一些努力,也讓地球媽媽有更多喘息的機(jī)會(huì),讓我們一起攜手,一起同行吧!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你漫步入校園綠樹(shù)成蔭的林蔭小道,當(dāng)你駐足于綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,你是否感到有一種充盈著生命活力與激情的色彩在舞動(dòng)。那就是需要我們用愛(ài)心和行動(dòng)去呵護(hù)的、綠色的花草樹(shù)木。
為了維護(hù)這個(gè)綠色、潔凈、健康、文明的'校園環(huán)境,我們向全體師生員工及家屬發(fā)出如下倡議:
1、樹(shù)立愛(ài)護(hù)植物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物的文明觀念。
2、珍惜校園花草樹(shù)木,不攀樹(shù)、不折枝、不摘花及果實(shí),不踩踏草坪。
3、保護(hù)校園植物介紹牌,不拉扯、不玷污、不亂涂亂畫(huà)。
4、支持并維護(hù)校園綠化工作、不損壞綠化公共設(shè)施。
一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓愛(ài)護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的文明之風(fēng)吹遍校園,讓校園變得更加美麗、和諧。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們:
綠色是人類文明的搖籃,是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),環(huán)保意識(shí)已成為衡量一個(gè)人文明素養(yǎng)與道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為一個(gè)中職生,我們應(yīng)該義不容辭的投身到環(huán)保事業(yè)中去,建設(shè)“綠色校園,生態(tài)校園,和諧校園”,校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.珍惜水電資源,節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈。
2.文明就餐,不浪費(fèi)糧食,不亂扔亂倒飯菜。
3.注重公共道德,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施及公共財(cái)務(wù)。愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木,綠化設(shè)施,不踐踏草坪,不攀折花木。不在桌椅、門(mén)窗、黑板、布告欄、墻壁及其他設(shè)施上亂寫(xiě)亂畫(huà),亂涂亂刻。
4.養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,塑料垃圾及其他雜物,不亂倒垃圾、污水,不亂擺亂放,不在校區(qū)內(nèi)吃零食。見(jiàn)到有上述不良行為者,要及時(shí)勸告并制止。見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿,保持室內(nèi)室外的整潔美觀。
5.熱愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度。認(rèn)真完成校內(nèi)各項(xiàng)清掃和保潔工作。自覺(jué)維護(hù)校園的公共衛(wèi)生,尊重他人的勞動(dòng),努力創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的.校園環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,“以環(huán)保節(jié)約為榮,以污染浪費(fèi)為恥”,積極倡導(dǎo)生態(tài)環(huán)保理念,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,攜手共進(jìn),為創(chuàng)建綠色校園,和諧校園而努力,為畢節(jié)的“兩創(chuàng)一建”而努力。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十三
各位同事:
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù),愛(ài)護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)護(hù)綠色愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個(gè)清潔,溫馨,健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
二、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩(shī)意,一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十四
同學(xué)們:
優(yōu)美的校園環(huán)境能為我們創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)和生活條件,一所好的學(xué)校,不僅教學(xué)質(zhì)量要高,設(shè)施要先進(jìn)齊備,還要環(huán)境整潔優(yōu)美。當(dāng)下,全國(guó)很多地方在爭(zhēng)創(chuàng)“衛(wèi)生城市”、“宜居城市”,國(guó)家也積極倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活,這其實(shí)都反映了人們環(huán)境意識(shí)的提高。我們學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),創(chuàng)造一個(gè)舒適優(yōu)美的校園環(huán)境,特開(kāi)展“創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng)。美麗的`環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為了推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)取得良好效果,發(fā)揮廣大學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用,學(xué)校政教處、團(tuán)總支,向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富?!?/p>
二、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
五、見(jiàn)到廢紙彎彎腰,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
六、積極參加植樹(shù)造林、養(yǎng)花種草活動(dòng),培養(yǎng)高雅生活情趣,美化綠化校園環(huán)境,從身邊做起,從小事做起。
七、不隨地吐痰,不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫(huà),愛(ài)護(hù)公物,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園而共同努力吧!
金惠中學(xué)政教處、團(tuán)總支
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。
可是每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi),尤其是學(xué)校的大門(mén)口,凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,就會(huì)散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。校內(nèi)的公共衛(wèi)生間也經(jīng)常因?yàn)閹熒鷤兊男袨榱?xí)慣問(wèn)題而始終無(wú)法保持干凈。在校區(qū)外圍,我們時(shí)時(shí)能看到破壞草坪的現(xiàn)象:有些同學(xué)貪圖方便常?!傲肀脔鑿健保沟貌萜菏軗p嚴(yán)重。在草坪上追逐打鬧,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的'重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。為此,我們團(tuán)隊(duì)室發(fā)出倡議:
一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;
三、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;
四、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;
五、下課的時(shí)候記得關(guān)燈、關(guān)多媒體,節(jié)約用電。
六、注意用水衛(wèi)生,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生間規(guī)章制度;
七、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;
八、(1)已有陽(yáng)光大道,何必另辟蹊徑。
(2)請(qǐng)腳下留情,別傷害無(wú)辜小草。
(3)參與綠色行動(dòng),保護(hù)力高家園。
我們團(tuán)隊(duì)室接下來(lái)會(huì)發(fā)起以環(huán)保為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)和諧校園”,同時(shí),我們團(tuán)隊(duì)室會(huì)建立監(jiān)督小組,希望我們?nèi)w師生一起加入到保護(hù)環(huán)境的行列,相信有了你我的參與,我們的校園一定更加美麗。
北城力高學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。
20xx年十二月一日。
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十六
城市是居民共同生活的家園,城市環(huán)境是每一位居民重要的公共權(quán)益。城市越是文明、發(fā)達(dá)和美好,越是離不開(kāi)全體居民的共同參與、共同建設(shè)和共同呵護(hù)。今天的新xx,正處在新一輪大發(fā)展、大轉(zhuǎn)型、大提升的關(guān)鍵時(shí)期,我們?cè)谙硎艹鞘邪l(fā)展帶來(lái)的文明、機(jī)遇和便捷的同時(shí),也肩負(fù)著提升城市形象、維護(hù)城市環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。人民城市人民建、共同家園共同管。作為社會(huì)各界共同推選的xx區(qū)第一屆城市治理委員會(huì)的全體委員,我們謹(jǐn)向全區(qū)居民提出以下倡議:
自覺(jué)踐行文明習(xí)慣。嚴(yán)格遵守市民公約,用語(yǔ)文明,不講粗話臟話,不在公共場(chǎng)所高聲喧嘩、吸煙吐痰,追求理性、包容,不過(guò)激、不冷漠;注重社會(huì)公德,講究秩序不亂插隊(duì),遵章守紀(jì)不闖紅燈、遵守規(guī)則不亂停車。
熱心參與環(huán)境公益。主動(dòng)關(guān)心環(huán)境、宣傳環(huán)保,積極參加護(hù)綠建綠、垃圾撿拾、秩序維護(hù)等志愿者活動(dòng),踴躍參加小區(qū)、社區(qū)及各類組織開(kāi)展的環(huán)境建設(shè)、環(huán)境整治等公益活動(dòng);節(jié)約用電、用水、用紙,合理使用空調(diào),積極養(yǎng)成綠色消費(fèi)、綠色生活良好習(xí)慣。
積極投身垃圾分類。主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),宣傳垃圾分類好處;自覺(jué)落實(shí)垃圾分類工作,做到垃圾分類出門(mén)、分類投放;努力減少自身垃圾產(chǎn)生,堅(jiān)決杜絕垃圾亂丟、亂放,自己動(dòng)手清潔門(mén)前屋后、里弄樓道;積極參與垃圾分類利用、資源回收,支持循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
大力倡導(dǎo)綠色出行。積極養(yǎng)成綠色出行習(xí)慣,少用車、多動(dòng)腿;提倡短途出行以步行、自行車為主,中短途以乘坐公交、地鐵為主,最大限度減少開(kāi)車,最大程度地減少汽車尾氣排放,減輕交通擁堵,改善環(huán)境質(zhì)量。
主動(dòng)維護(hù)環(huán)境權(quán)益。樹(shù)立維護(hù)公共環(huán)境人人有責(zé)意識(shí),營(yíng)造環(huán)境違法人人喊打氛圍;嚴(yán)以律己,堅(jiān)決不占用公共空間搭建違法建筑,不占道經(jīng)營(yíng),不破壞綠化,不隨意采摘花果枝葉,嚴(yán)控油煙、廢氣、噪音擾民;積極配合支持城市環(huán)境綜合整治、揚(yáng)塵治理、河道整治、雨污分流、節(jié)能減排各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)舉措的落實(shí),攜手建設(shè)天更藍(lán)、水更清、空氣更清新的美麗新xx。
我們深知,一棵樹(shù)木改變不了氣候,一滴水只有放入大海才能永不干涸。我們也深信,只有全區(qū)居民行動(dòng)起來(lái),共同建設(shè)好、治理好、維護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境,我們才能夠自由地、持續(xù)地、永久地享有美好家園。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木的倡議書(shū)篇十七
為了響應(yīng)“美化校園,從我做起,為母校60華誕獻(xiàn)禮”的號(hào)召,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的帶頭作用,帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來(lái),為校園文明建設(shè)出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動(dòng)讓同學(xué)們參與到環(huán)?;顒?dòng)中來(lái),讓大家認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的可恥,保護(hù)環(huán)境的`光榮。
在此,我代表校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.從我做起,保護(hù)環(huán)境,在學(xué)校、教室里不吃口香糖。
2.每當(dāng)吃完口香糖時(shí),要把口香糖殘?jiān)眉埌?,再投放到垃圾筒里?/p>
3.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
4.看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
6.節(jié)約用水、用電,生活節(jié)儉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
倡議人:xxx。
時(shí)間:20xx年xx月xx日。
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