畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告(精選17篇)

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畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告(精選17篇)
時間:2023-11-06 23:46:16     小編:字海

在工作和學(xué)習(xí)中,我們時常需要寫報告來傳達(dá)信息和展示研究成果。在撰寫報告時,我們要注意語言簡練、準(zhǔn)確,并使用恰當(dāng)?shù)目萍夹g(shù)語。在這些范文中,我們可以看到不同類型的報告及其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的安排。

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇一

20__年整體來說全國的情況不是很好,也就大約70%左右,相比之下,全國的211高校,985高校的就業(yè)情況要好點,可以達(dá)到80%以上!

據(jù)教育部的統(tǒng)計,20_年,全國普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬人,比20__年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,“20_年畢業(yè)大學(xué)生實際就業(yè)率不到70%?!比肆Y源和社會保障部勞動科學(xué)研究所研究員說。

“20__年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%。”在國家人力資源和社會保障部(簡稱人保部)召開的20__年四季度新聞發(fā)布會上,人保部發(fā)言人尹成基表示。

二、大學(xué)生就業(yè)趨勢的研究。

多數(shù)學(xué)生對于“務(wù)實”有新的認(rèn)識,就業(yè)期望趨向現(xiàn)實,主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。

(1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇。

大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,它們分別為41。76%、28。57%、27。84%。調(diào)查顯示,在面得就業(yè)壓力時,多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。

在此問題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”,這選項占27。84%,有過四分之一學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知識經(jīng)濟時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素,有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,改善我國人才結(jié)構(gòu),增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺,社會壓力的承受力不夠,面對激烈的社會競爭,有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于“非風(fēng)險化”。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對就業(yè)前景的評價中看出。22。92%的同學(xué)對就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評價,這里除了客觀實在的因素影響外,更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)因素問題。由此可見,高校加強就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的。

(2)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)。

調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時,選擇經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)占66。54%。這說明兩個問題:一是經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)與國際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機會,這與學(xué)生的“自我發(fā)展”、“自我實現(xiàn)”的需要密切相關(guān)。二是經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機會較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化,這是吸引學(xué)生的一個重要原因。

(3)職業(yè)價值:結(jié)合專業(yè)特色,務(wù)實肯干。

作為師范院校的學(xué)生在選擇就業(yè)崗位上,更多的是趨向于“學(xué)校或科研機構(gòu)”、“行政機關(guān)或事業(yè)單位”

三、影響大學(xué)生就業(yè)的因素。

1、客觀原因。

導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)“困難”的原因是多方面的,本人認(rèn)為根本性的原因在于現(xiàn)行就業(yè)制度、高校人才培養(yǎng)模式和人才結(jié)構(gòu)、用人單位現(xiàn)狀及用人單位的陳舊觀念、以及大學(xué)生本身存在的問題等等。客觀認(rèn)識當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的原因,正確分析大學(xué)生就業(yè)的障礙,尋求解決大學(xué)生就業(yè)難的對策,是應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)難的根本辦法。

(1)政策方面的原因。

第一,勞動、人事制度、戶籍、檔案管理制度和社會保障制度的改革不到位、不完善是導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的客觀原因。盡管我國己進(jìn)入市場經(jīng)濟時期,但目前的人事管理制度仍然有較強的計劃經(jīng)濟色彩,使不少缺位以待的用人單位受到用人的限制。據(jù)調(diào)查,不少中小型私營(股份)企業(yè)急需大學(xué)水平的管理技術(shù)人員,卻因沒有申報用人指標(biāo)的途徑,不能解決大學(xué)生的派遣、戶口、編制、檔案管理等問題,導(dǎo)致一些大學(xué)生擔(dān)心喪失自己的“身份”而望職興嘆,企業(yè)也就招不到人。20_年就業(yè)的部委屬高校畢業(yè)生到教學(xué)科研等事業(yè)單位為31。6%,到國有企業(yè)為31。5%,到民營三資企業(yè)為26。2%,其他就業(yè)為10。7%。而從當(dāng)前城鎮(zhèn)勞動力市場的需求狀況看,個體私營和股份企業(yè)提供的就業(yè)崗位己經(jīng)占60%,但是,由于很大一部分個體私營企業(yè)不能解決“三險一金”(三險:醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、工傷保險;一金:住房公積金)而被大學(xué)畢業(yè)生放棄。

第二,就業(yè)程序復(fù)雜、就業(yè)渠道不暢,阻礙了大學(xué)畢業(yè)生的順利就業(yè)。我國人事制度改革相對滯后,整個社會缺乏順利就業(yè)的軟環(huán)境,影響畢業(yè)生就業(yè)市場中供需主體的體制性、機制性的障礙仍存在。很多地方對于錄用大學(xué)生有戶口、用人指標(biāo)的限制,有的還有干部身份的要求;民營、外資企業(yè)不能根據(jù)需要招聘大學(xué)生,企業(yè)的用人自主權(quán)沒有到位;有些高校畢業(yè)生還面臨出地出系統(tǒng)等要交費的障礙;高校畢業(yè)生就業(yè)市場不成熟,供需見面會還很不完善,處于“粗放”的運作和初級的中介形式。缺少統(tǒng)一平臺的互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布渠道,信息化管理手段得不到充分利用。

(2)高校方面的原因。

第一,高校大規(guī)模擴招,造成就業(yè)市場“供大于求”。造成目前畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,很多畢業(yè)生找不到工作的情況,許多人認(rèn)為是因為我國高等教育培養(yǎng)的人太多了,用不完了,過剩了。其實,我國受過高等教育的人口僅占總?cè)丝诘?%左右,而發(fā)達(dá)國家的這個數(shù)字己經(jīng)達(dá)到1/3。因此,我國的人才過剩是相對過剩。而且,社會對畢業(yè)生的需求跟不上高校教育擴招的步伐,也為高校畢業(yè)生“供大于求”制造了假象。我國的大學(xué)畢業(yè)生在大城市、大企業(yè)、大公司,人才濟濟,人滿為患,是過剩了。而一些中小企業(yè),事業(yè)單位,偏遠(yuǎn)地區(qū),經(jīng)濟不發(fā)達(dá)地區(qū)則是人才稀疏,人才缺乏。

第二,高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、層次結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、教學(xué)水平與社會需求不相適應(yīng)。在大學(xué)生就業(yè)己經(jīng)市場化的情況下,大學(xué)的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整卻顯得十分滯后,致使畢業(yè)生專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場供求出現(xiàn)了錯位,從源頭講,這已成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個重要原因。大學(xué)的專業(yè)及課程設(shè)置滯后于社會的發(fā)展是教育的特點,但沒能夠以市場需求為導(dǎo)向進(jìn)行規(guī)劃并主動調(diào)整,進(jìn)一步放大了專業(yè)及課程設(shè)置的盲目性,專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴(yán)重,造成供給結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡。不少學(xué)校專業(yè)劃分過細(xì),難以跟上市場變化的步伐;一些高職、高專教育專業(yè)缺乏特色,培養(yǎng)出來的學(xué)生沒有競爭優(yōu)勢。

(3)用人單位方面的原因。

首先,政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位進(jìn)行的機構(gòu)改革大大沖擊了大學(xué)生就業(yè)。政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位曾經(jīng)是接收大學(xué)畢業(yè)生的主渠道,主力軍。1998年以后,隨著政府機關(guān)進(jìn)行機構(gòu)改革,精簡人員。精簡下來的人員多數(shù)要流向事業(yè)單位,而事業(yè)單位本身也在進(jìn)行定編定員,另外,國有大中型企業(yè)多數(shù)存在冗員過多,超編運轉(zhuǎn),包袱過重的問題,繼而實行分流下崗,減員增效。市場經(jīng)濟的游戲規(guī)則是“適者生存,不適者淘汰”,許多企業(yè)由于經(jīng)營不善也在面臨著破產(chǎn)倒閉。面臨著自身的生存危機,接納大學(xué)畢業(yè)生的容量相當(dāng)有限,很難給大學(xué)生就業(yè)提供暢通的就業(yè)之路。

其次,多數(shù)用人單位都走入了重“名牌”輕“一般”、“惟學(xué)歷是瞻”的怪圈。隨著大學(xué)生就業(yè)市場由“賣方市場”轉(zhuǎn)化為“買方市場”,用人單位也逐漸提高了用人的標(biāo)準(zhǔn)。他們將目光鎖定在少數(shù)的名牌大學(xué)畢業(yè)生身上,放在了研究生、博士生身上。相對于名牌、重點院校的大學(xué)生而言,不少一般本科院校、??圃盒5漠厴I(yè)生,在就業(yè)市場上存在一定的“品牌劣勢”。從中國高等學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀分析,高等學(xué)校之間的資源分配不均,辦學(xué)質(zhì)量差異較大,導(dǎo)致了用人單位對重“名牌”輕“一般”的怪現(xiàn)象找到理由和借口。

2、主觀原因。

(1)不切實際的就業(yè)期望值。

不切實際的就業(yè)期望值,是導(dǎo)致就業(yè)難的主觀原因,畢業(yè)生就業(yè)期望值始終居高不下。非大城市、大機關(guān)、大公司、大院所、大企業(yè)不去,希望能去的單位名聲好、工作條件好、待遇好、甚至有出國機會等等。舉個例子:《中國大學(xué)生就業(yè)》雜志對全國28所大學(xué)、3萬多名大學(xué)生作過“您最想到下列哪個城市工作?”的調(diào)查。在列出的分布在全國各地的八大城市中,想到上海發(fā)展的大學(xué)生最多,獲選率為32。3%,緊隨其后的是北京(27。7%),兩個城市的獲選率之和達(dá)到了60%,成為大學(xué)生心目中發(fā)展事業(yè)的最理想城市:另外,像深圳這樣的特區(qū)城市也較受歡迎,獲選率為12。1%:但是一些欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)和內(nèi)陸開放程度較小的城市則對大學(xué)生的吸引力很小,只有0。94%和0。52%的大學(xué)生愿意到重慶和武漢去上作。而目前實際最需要畢業(yè)生的恰恰是那些邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小城市和基層一線的中小單位。畢業(yè)生想去的單位去不了,而能去的單位畢業(yè)生又不予選擇。于是出現(xiàn)了“有人無業(yè)、有業(yè)無人”的現(xiàn)象。

(2)自身綜合素質(zhì)達(dá)不到用人單位的要求。

畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求也存在較大差距,加大了畢業(yè)生就業(yè)難度?,F(xiàn)在用人單位對高校畢業(yè)生的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、思想道德覺悟和能力素質(zhì)水平都提出了越來越高的要求,不僅要求畢業(yè)生誠實守信,勤奮敬業(yè),而且還要求具有開拓創(chuàng)新意識和團隊精神。良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力也是用人單位看好的主要方面。用人單位重視人品和能力,對專業(yè)的要求反而有所淡化。不少用人單位對畢業(yè)生持“寧缺勿濫”的態(tài)度。因此,學(xué)生干和學(xué)生黨員以及那些綜合素質(zhì)好、動手能力強、敬業(yè)精神好以及“一專多能”的畢業(yè)生越來越受歡迎。用人單位看重的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

(3)大學(xué)生誠信缺失造成就業(yè)危機。

誠信是一個人立足于社會的基本要求。在就業(yè)情況日趨嚴(yán)峻的形勢下,畢業(yè)生面對巨大的就業(yè)壓力,為了能夠在社會中尋求一席立足之地,有些學(xué)生不從筑高自身的實力出發(fā),而是挖空心思如何包裝自己。正常的包裝無可厚非,但是失真的包裝會演變成偽裝。這樣一來就業(yè)誠信缺失成為一種普遍現(xiàn)象,使得用人單位對大學(xué)生的實際能力產(chǎn)生懷疑,結(jié)果只能是大學(xué)生搬起石頭砸自己的腳[15]。

四、促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的措施。

改善高校畢業(yè)生就業(yè)機制必須加大人事制度、戶籍制度和社會保障制度的改革力度。要加大用人機制、單位編制等制度的改革,擴大機關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位的用人自主權(quán),使用人單位真正做到有用的人進(jìn),無用的人能出;加強戶籍制度的改革,為邊遠(yuǎn)地區(qū)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生開方便之門,使人才能合理流動;要建立起完善的與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的社會保障制度,成立專門的管理部門,對未就業(yè)的大學(xué)生提供服務(wù)。

2、調(diào)整高校專業(yè)和課程設(shè)置。

在當(dāng)前飛速變化的時代,大學(xué)要適應(yīng)時代的要求,就必須把握時代的脈搏,不斷調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。當(dāng)今世界正由工業(yè)化社會走向市場、信息社會,科技發(fā)展日新月異,各國間生產(chǎn)、流通、運輸、資訊領(lǐng)域的相互依存關(guān)系日益緊密,整個世界將如同一個地球村,誰都無法完全正確的預(yù)料未來世界的變化。這就決定現(xiàn)代大學(xué)必須是面對未來開放式的,其課程也應(yīng)從過去那種封閉狀態(tài)走出來。

在課程布局上,應(yīng)適當(dāng)減少某些必修課,增加選修課的比重。一方面,讓學(xué)生根據(jù)自身的需要和興趣來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,有利于發(fā)展學(xué)生個性,發(fā)揮他們的所長。另一方面,這也有利于向?qū)W生提供反映社會文化各個領(lǐng)域發(fā)展的最新成果。因為現(xiàn)代社會知識急劇增加和迅速老化,選修課的開設(shè)有助于彌補必修課無法及時反映這一動態(tài)的缺陷。

3、把就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于大學(xué)生活的始終。

當(dāng)前我國很多高校的就業(yè)指導(dǎo)課都是針對畢業(yè)生開設(shè)的,通過幾次的座談會、報告會、講座等等就算完成就業(yè)指導(dǎo)上作了。

對于一年級的新生,應(yīng)該著重進(jìn)行心理指導(dǎo),重點幫助大學(xué)生盡快了解自己的個性特點,結(jié)合入學(xué)的專業(yè)思想教育,逐步引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點初步設(shè)計職業(yè)發(fā)展的方向。在這個階段,要向他們介紹本專業(yè)就業(yè)的大致情況,讓他們了解自己所學(xué)專業(yè)及適應(yīng)職業(yè)的特點和對人才素質(zhì)的要求,引導(dǎo)他們盡早適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成獨立思考、自覺學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好習(xí)慣。

對于二年級的學(xué)生,應(yīng)著重綜合能力的培養(yǎng)。在這個階段,要通過對社會各種職業(yè)的全面了解,幫助他們分析自我的能力、優(yōu)勢和存在的缺陷,引導(dǎo)大學(xué)生要根據(jù)未來社會發(fā)展的需要完善自己,培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,打好專業(yè)基礎(chǔ),建立合理知識和能力結(jié)構(gòu)。要對其加強理想信念教育,樹立正確的成才觀,激發(fā)成才意識和行為。

對于三年級的同學(xué),要給予一定的實習(xí)和鍛煉的機會,讓他們直接地去體會社會對人才的要求,幫助他們認(rèn)清專業(yè)所適應(yīng)的工作領(lǐng)域,并與自己的特點和能力相對照,繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展與其職業(yè)目標(biāo)相適應(yīng)的素質(zhì)優(yōu)勢,對其原定的職業(yè)目標(biāo)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。對于大三的學(xué)生,還有一個重要指導(dǎo)內(nèi)容就是要逐漸分析整個社會及大學(xué)生就業(yè)形勢,對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)觀教育,幫助他們樹立正確的就業(yè)觀。對畢業(yè)生的指導(dǎo)是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的重點,這一階段,指導(dǎo)的重點在于傳達(dá)就業(yè)方針政策、分析預(yù)測就業(yè)形勢、指導(dǎo)大學(xué)生作好如何獲取就業(yè)信息、如何進(jìn)行面試,如何克服心理障礙等就業(yè)準(zhǔn)備,處理大學(xué)生就業(yè)過程中出現(xiàn)的各種臨時性問題。

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇二

就業(yè)觀是人們對與就業(yè)有關(guān)的重要問題的基本看法和根本觀點??茖W(xué)就業(yè)觀是指求職者以正確認(rèn)識個人與社會關(guān)系為前提,在客觀評價自我,理性認(rèn)識就業(yè)環(huán)境的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)求職者職業(yè)發(fā)展,并最終實現(xiàn)自身需要與社會發(fā)展相適應(yīng)的就業(yè)觀念,樹立科學(xué)的就業(yè)觀是大學(xué)生成功就業(yè)的重要因素。大學(xué)生作為一個特殊的群體,通過在大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)和社會經(jīng)驗的積累,已逐漸形成了自己的就業(yè)觀念。及時掌握和了解大學(xué)生的就業(yè)觀狀況,有針對性地對他們進(jìn)行就業(yè)觀教育,幫助他們解決大學(xué)畢業(yè)時諸多就業(yè)問題,非常重要。

本報告主要通過對改革開放30年來大學(xué)生就業(yè)方式和就業(yè)觀念方面文獻(xiàn)的分析和解讀,研究改革開放以來大學(xué)生就業(yè)觀念的嬗變,以及調(diào)查現(xiàn)代大學(xué)生對目前就業(yè)狀況的看法。

一.改革開放30年以來大學(xué)生就業(yè)方式的善變。

我國大學(xué)生就業(yè)經(jīng)歷了一個由國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”到“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”的嬗變過程。1950年代初到1980年代末,大學(xué)生擇業(yè)實行的基本上是國家“統(tǒng)包統(tǒng)分”的模式,對于大學(xué)生來說,畢業(yè)分配無須自己多操心。這種體制使大學(xué)生對自身的價值實現(xiàn)充滿自信,如做一名受人尊敬的工程師、科學(xué)家、作家、記者或干部等。九成以上的大學(xué)生愿意選擇大城市全民所有制單位,因為這是“鐵飯碗”,沒有“風(fēng)險”。

1980年代末,隨著社會結(jié)構(gòu)的變動和社會利益群體的重新分化,大學(xué)生那種安穩(wěn)守成的擇業(yè)觀正在被挑戰(zhàn)的、自我創(chuàng)新的風(fēng)險擇業(yè)觀所取代。伴隨著改革開放的深入進(jìn)行,人們開始在市場大潮中追求自我價值,社會觀念逐漸商品化和個體化,大學(xué)生擇業(yè)開始結(jié)合自身的專業(yè)、能力和興趣,原有的“統(tǒng)包統(tǒng)分”觀念逐漸淡化。調(diào)查表明70%以上的大學(xué)生愿意選擇“收入高,但有失業(yè)危險的工作”。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步發(fā)育、完善,到了1990年代,大學(xué)生自主選擇職業(yè)的意識已逐步成為一種普遍認(rèn)同的價值取向。

進(jìn)入21世紀(jì),隨著高校招生規(guī)模的不斷擴大,大學(xué)生的就業(yè)壓力明顯加大,部分學(xué)生的就業(yè)觀念出現(xiàn)了新的變化:

(1)由一次就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槎啻尉蜆I(yè),自主擇業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲃?chuàng)業(yè)。調(diào)查顯示,大學(xué)生選擇“先就業(yè)再擇業(yè)”的比例為63.15%,選擇“繼承父業(yè)”的比例幾乎為0%,選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的比例為26.32%。

(2)關(guān)于“自主創(chuàng)業(yè)”,認(rèn)為“可以嘗試”的比例達(dá)到了58.1%,認(rèn)為“可行”的占28.2%。

(3)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念得到加強,很大程度上是因為21世紀(jì)出現(xiàn)的就業(yè)高峰導(dǎo)致大學(xué)生擇業(yè)越來越困難,許多大學(xué)生更傾向于通過創(chuàng)業(yè)來解決工作問題,這種轉(zhuǎn)變與其說是一種就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變,還不如說是被“逼上梁山”后的無奈之舉。當(dāng)然,社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變和個體的這種行動趨向極大相關(guān),這種“權(quán)宜之計”逐漸使社會大環(huán)境提高了對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)同度,促進(jìn)了創(chuàng)業(yè)的升溫。

二.改革開放30年以來大學(xué)生就業(yè)觀念的嬗變。

1980年代,大學(xué)生首選的行業(yè)是全民所有制企業(yè)和集體企業(yè),這主要基于對職業(yè)聲望和社會地位的考慮。因為這種單位沒有風(fēng)險,是大家都認(rèn)可的“金飯碗”和“鐵飯碗”。這時中國雖然已經(jīng)啟動市場化改革,但是各種體制和1980年代以前的計劃體制幾乎一樣,平均主義現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重,于是大家紛紛迫求穩(wěn)定的職業(yè),而不是有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。

隨著市場化改革的深入推進(jìn),社會主義市場經(jīng)濟體制逐步確定,私營經(jīng)濟和外資企業(yè)獲得了很大的發(fā)展,“三資企業(yè)”開始成為一些大學(xué)生畢業(yè)后的首選工作單位。

1980年代,大學(xué)生就業(yè)首先看重的是職業(yè)的社會地位和專業(yè)對口,對薪資沒有過多的考慮。1990年代初以來,多數(shù)大學(xué)生擇業(yè)的首選標(biāo)準(zhǔn)是經(jīng)濟待遇,薪資期望最高達(dá)到六七千,一般也在四五千左右。但隨著就業(yè)壓力的增加,大學(xué)生對薪資期望也發(fā)生了一些改變。21世紀(jì)初,大學(xué)生擇業(yè)的薪資期望一般集中在1000一20__元/月,就業(yè)心態(tài)趨向理性化。調(diào)查顯示,畢業(yè)生對自己的預(yù)期工資水平比較符合市場的實際水平,94.65%的大學(xué)畢業(yè)生所要求的月薪酬標(biāo)準(zhǔn)在3000元以下,與溫州蒼南的社會平均工資水平20__元/月基本一致。這說明,隨著時代的變遷,大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)已趨向理性化,對于能發(fā)揮自己才能、適合自己個性、有發(fā)展前景的就業(yè)崗位,基本上都能接受,并且很多學(xué)生開始接受“先就業(yè)再擇業(yè)”的觀念,反映出大學(xué)生的就業(yè)心理比較健康。對于月收人達(dá)不到期望值的崗位,為了能鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗,部分學(xué)生愿意把月薪酬期望值降低到1000元以下。面對日趨激烈的就業(yè)市場,大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)日漸趨向成熟。

20世紀(jì)五六十代,大學(xué)生擇業(yè)觀的典型表現(xiàn)為:“我是一塊磚,東西南北任黨搬”、“一顆紅心、兩種準(zhǔn)備”。

20世紀(jì)70年代一80年代初,大學(xué)生就業(yè)時充滿了“到農(nóng)村去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去”的理想主義激情。1990年代,大學(xué)生就業(yè)時首選地域一般都是東南沿海發(fā)達(dá)城市。1997年上海市4.5萬名大學(xué)畢業(yè)生,其中有2.1萬名學(xué)生在上海就業(yè),有2500名學(xué)生在江蘇就業(yè),有1700多名學(xué)生在山東就業(yè),有1600多名學(xué)生在廣東就業(yè),有近700名學(xué)生在福建就業(yè),有近1000名學(xué)生在北京就業(yè),在這些地區(qū)就業(yè)的學(xué)生人數(shù)占全部就業(yè)人數(shù)的66.67%。對杭州大學(xué)生的調(diào)查也顯示,關(guān)于“您期望選擇的工作地域”,“長江三角洲地區(qū)”、“珠江三角洲地區(qū)”、“環(huán)渤海地區(qū)”分別以91%、87.6%及62.7%居于前三位。因為在此時,東南沿海城市經(jīng)濟發(fā)展因為有了更多的政策支持,經(jīng)濟的競爭力和活力不斷加強,與此相隨的就業(yè)機會和職業(yè)收入也水漲船高。另外,隨著市場化改革的推進(jìn),人才自由流動的空間開始增加,于是,大學(xué)生就業(yè)“孔雀東南飛”的現(xiàn)象在改革開放10年后達(dá)到了高峰。

但是進(jìn)人20世紀(jì)90年代末21世紀(jì)初,大學(xué)生擇業(yè)的首選區(qū)域不再集中于東南沿海,開始呈現(xiàn)出多元性的特點。調(diào)查顯示,在就業(yè)地域的選擇上,78.95%的大學(xué)生希望在沿海開放地區(qū)工作,10.53%的大學(xué)生希望在中西部地區(qū)大中城市工作。這說明,雖然沿海發(fā)達(dá)地區(qū)生活、工作各方面條件都比較優(yōu)越,但隨著中部崛起和西部大開發(fā),中西部也逐漸成為大學(xué)生就業(yè)的理想地區(qū)。一些大學(xué)生偏向于去中小城市工作,機會多,生活成本低,且壓力也不大,大學(xué)生就業(yè)呈現(xiàn)出更加理性化的趨勢。隨著這一趨勢的增強,相信會有越來越多的大學(xué)生選擇到中西部地區(qū)、中小城市和基層就業(yè)。

三.大學(xué)生就業(yè)方式和就業(yè)觀念的基本情況。

1.大學(xué)生對就業(yè)形勢估計比較悲觀。在對大學(xué)生就業(yè)形勢的調(diào)查中,56%的學(xué)生對就業(yè)形勢估計悲觀(主要是受目前全球遭遇金融危機、企業(yè)經(jīng)營面臨困難的影響),反映出大學(xué)生對未來的迷茫和缺乏信心,需要學(xué)校給予及時正確的引導(dǎo),以幫助他們渡過茫然困惑的時期,順利實現(xiàn)由學(xué)生到社會成員的角色轉(zhuǎn)變。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),對就業(yè)形勢悲觀的學(xué)生中有47.34%的人認(rèn)為是由個人心理壓力過大引起的。而面對越來越大的壓力,36.72%的學(xué)生選擇向朋友傾訴,高達(dá)56.30%的學(xué)生卻選擇了默默承受,這明顯不利于壓力的緩解和身心的健康。一方面說明大學(xué)生缺乏自我調(diào)節(jié)的能力,沒有找到正確的緩釋壓力的方法,另一方面則說明學(xué)校的教育做得不夠,心理咨詢和職業(yè)指導(dǎo)還沒有真正走進(jìn)畢業(yè)生,沒有發(fā)揮出應(yīng)該起到的作用。

2.大學(xué)生擇業(yè)方式多種多樣。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人才中介、熟人推薦、毛遂自薦、上網(wǎng)、被分配、招聘會等多種找工作的方式都是畢業(yè)生選擇就業(yè)的方式。結(jié)果顯示,學(xué)生均把參加招聘會、人才中介、上網(wǎng)作為自己喜愛的找工作方式,被分配的選項無人問津。可以說明分配這種方式不再具有吸引力,坐等分配的思想已被雙向選擇、競爭觀念所代替。從另一項關(guān)于就業(yè)方式的調(diào)查可以看出,自主擇業(yè)越來越被畢業(yè)生們青睞,70.95%的畢業(yè)生都認(rèn)為應(yīng)當(dāng)自主擇業(yè),16.02%的畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),僅有13.00%的學(xué)生選擇靠學(xué)校老師推薦及父母包辦這種擇業(yè)方式。這說明當(dāng)代大學(xué)生更加獨立自主,積極開創(chuàng)自己的人生。同時,也需要社會、學(xué)校給予學(xué)生更多的就業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,學(xué)校要采取行之有效的就業(yè)指導(dǎo)措施和多方位的就業(yè)服務(wù)工作,幫助畢業(yè)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,增強學(xué)生就業(yè)競爭力。

3.不同年級大學(xué)生的就業(yè)觀念差異顯著。調(diào)查顯示,大一學(xué)生對工資的期望最高,但卻對就業(yè)形勢的估計最為悲觀,占總數(shù)的17%,絕大多數(shù)的學(xué)生有培養(yǎng)自身核心競爭力的意愿,但卻不知從何做起,努力方向不清晰。大二學(xué)生熱衷于尋求提高職業(yè)技能的途徑,不僅僅通過傳統(tǒng)的打工兼職,參加學(xué)生社團的方式,還有其他如專業(yè)實習(xí)等途徑提高職業(yè)技能。大三學(xué)生認(rèn)為專業(yè)知識無用的比例偏高,創(chuàng)業(yè)意愿較強。大四學(xué)生對就業(yè)的認(rèn)識和其他年級明顯不同:47.24%的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)難并不是不可解決的,解決的關(guān)鍵在于調(diào)整期望值;36%的學(xué)生認(rèn)為擁有豐富的工作經(jīng)驗最為重要,但仍有超過54%的學(xué)生認(rèn)為沒有具備職場的核心競爭優(yōu)勢;還有32.60%的人認(rèn)為畢業(yè)學(xué)校名氣更具求職優(yōu)勢,對名校的推崇是大一學(xué)生的8倍多。由此可見,大學(xué)生就業(yè)觀念年級差異顯著。

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇三

姓名:

學(xué)號:

專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:

江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室。

20__年12月20日。

一、調(diào)查時間:20__年11月—20__年12月。

二、調(diào)查地點(對象):鐘桂云老師、陳煥明老師、黃元盛老師。

三、調(diào)查方法:人物訪談,組織討論,網(wǎng)上查資料。

四、調(diào)查目的:

(三)調(diào)查本專業(yè)畢業(yè)生在企業(yè)的就業(yè)崗位,明確崗位任務(wù)和要求。

(四)分析崗位工作任務(wù),明確不同崗位所需的知識、能力和素質(zhì)要求。

(五)調(diào)研周邊典型企業(yè)對化工類專業(yè)人才的需求情況和企業(yè)對高職院校畢業(yè)生的看法和基本要求,為我校教育建設(shè)指明方向。

五、調(diào)查內(nèi)容:

鐘桂云老師。

學(xué)生:老師,您對我們現(xiàn)在所學(xué)的行業(yè)有什么看法?

老師:你們現(xiàn)在學(xué)的這個行業(yè)還好吧!在本校每年的就業(yè)率還是挺高的。但是比較擔(dān)心招生情況,近年來高校不斷擴招,這必然會造成整體質(zhì)量下降,若停止擴招,又會對生源造成一定影響。

學(xué)生:在您教學(xué)時,最喜歡什么,最不喜歡什么?

老師:最喜歡的是學(xué)生能夠認(rèn)真聽課,還有和學(xué)生溝通交流,最不喜歡的是學(xué)生上課不聽講,以及玩手機、睡覺等行為。

學(xué)生:老師您什么時候開始在這里工作的?職位是什么?

學(xué)生:老師,您覺得我們專業(yè)的就業(yè)方向怎樣?

學(xué)生:老師,您覺得我們的專業(yè)怎么樣?

老師:你們這個專業(yè)比較重視實踐,強化職業(yè)性和開放性;本專業(yè)校內(nèi)擁有省級的實訓(xùn)基地,實踐教學(xué)設(shè)備齊全。畢業(yè)生雙證書獲取率99%以上,畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)100%。

學(xué)生:請問老師,在校期間我們應(yīng)該著重掌握哪些技能?

老師:比如膠黏劑生產(chǎn)和涂料生產(chǎn)工藝控制、膠黏劑和涂料生產(chǎn)原料分析與檢驗等。

學(xué)生:我們這個學(xué)期要考高級化工證,請問老師這個主要考哪些內(nèi)容的?通過率怎么樣?

老師:這個考試分為筆試和實操兩個部分,主要上課認(rèn)真聽講,做實驗時步驟規(guī)范,考試是沒什么問題的。

學(xué)生:老師,我們讀這個專業(yè)畢業(yè)后的工作待遇一般怎么樣?

老師:按以往的來看,一開始的時候工資方面的待遇一般比較低,等你們有了一定的工作經(jīng)驗后,會慢慢的根據(jù)你們所從事的工作崗位有所提高,你們的上班時間一般都是八小時制的。

1、我國化工行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

1.6萬種,彩電需7000多種,國內(nèi)產(chǎn)品配套率都不到20%,其余靠進(jìn)口。其它在織物整理劑、皮革涂飾劑等方面更為短缺。另外從我國精細(xì)化工產(chǎn)品的質(zhì)量、品種、技術(shù)水平、設(shè)備和經(jīng)驗來看,都不能滿足許多行業(yè)的需求。(摘要)。

2、就業(yè)崗位根據(jù)調(diào)查,精細(xì)化工技術(shù)專業(yè)就業(yè)范圍非常廣泛,面向醫(yī)藥行業(yè)、日用化學(xué)品、食品行業(yè)及化工行業(yè)相關(guān)的大、中型企、事業(yè)單位。畢業(yè)后可按自己的具體情況從事制藥業(yè),化工業(yè),自來水,環(huán)保業(yè),塑料業(yè),農(nóng)藥業(yè),或油漆涂料膠粘劑等待業(yè)的工作,在這些單位可從事技術(shù)操作、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、產(chǎn)品檢驗和市場營銷等工作。

3、就業(yè)去向及工資待遇。

該行業(yè)對人才的技術(shù)性要求較強。需求職位中以技術(shù)類、銷售類、管理類職位為主。從行業(yè)來看,該專業(yè)用人需求主要集中在化工業(yè)、能源業(yè)、醫(yī)藥、生物制藥業(yè)以及環(huán)保業(yè),附加值高的化工新型材料、精細(xì)化工制造業(yè)等也都需要大量專業(yè)人員,由于對專業(yè)技術(shù)要求高,畢業(yè)生2-3年內(nèi)轉(zhuǎn)行的較多,人才相對缺乏,所有市場對此專業(yè)人才需求量都大。畢業(yè)生的就業(yè)主要面向外資企業(yè)、全國各大、中型國有和民營化工企業(yè),工資待遇好,月薪多在2000元左右。

六、調(diào)查總結(jié)。

總的來說,本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟建設(shè)需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型、實踐型人才。

通過三年的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論,掌握本專業(yè)的基本技能和專業(yè)技能;具有精細(xì)化工行業(yè)生產(chǎn)運行、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品開發(fā)的技能;具有較強的實際工作能力和綜合素質(zhì);具有創(chuàng)新精神和能力;具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)。

本專業(yè)培養(yǎng)從事化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)工藝、技術(shù)生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神。熟練掌握化工工藝的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備較強的實踐技能,能分析和正確選擇工藝流程及生產(chǎn)設(shè)備、工藝操作條件、生產(chǎn)控制指標(biāo)、操作要點等,能運用工具書進(jìn)行化工工藝計算,能在化工生產(chǎn)一線從事生產(chǎn)操作與管理等。因此我們要好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!根據(jù)個人的理想決策安排,絕大部分都希望有一份輕松而滿意的工作。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉(zhuǎn)移陣地,要從長遠(yuǎn)來看,要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇四

756萬!今年高校畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)歷史新高,再加上今年經(jīng)濟下行壓力仍然較大,被稱為“最難就業(yè)季”。

對于這種情況,5月20日,全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議在京召開,給出一顆“定心丸”——會議明確“多方拓寬就業(yè)渠道,確保今年高校畢業(yè)生就業(yè)水平不降低”。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)高校畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)樂觀,認(rèn)為今年就業(yè)形勢可以接受,期望月薪平均值低于5000元。

智聯(lián)招聘提供的一份報告顯示,超過一半的高校畢業(yè)生認(rèn)為今年就業(yè)形勢尚可接受。上述報告顯示,就業(yè)心態(tài)樂觀一方面因今年高校畢業(yè)生還尚未真正踏入社會,沒有真切感受到人才市場的競爭壓力;另一方面可能因為90后大多出生在物質(zhì)相對富裕的年代,生存壓力相對較小。

西北師范大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生孫田田對就業(yè)持樂觀態(tài)度,她接受__網(wǎng)采訪時表示,重要的是做自己喜歡的事情,“相信愛好再加上自身努力一定可以過上自己想要的生活。”

多份招聘網(wǎng)站報告也指出,對于90后高校畢業(yè)生來說,工作并不僅僅是謀生的手段,更是成就自我的重要途徑。

畢業(yè)生期望月薪平均值低于5000元。

高校畢業(yè)生就業(yè)一個無法逃避的話題就是薪資問題。對于首份工作的薪資,孫田田期望是每月5000元左右,不過梳理一些機構(gòu)調(diào)研報告數(shù)據(jù)顯示,今年很多畢業(yè)生的期望薪資都低于這個數(shù)字。

如智聯(lián)招聘的報告顯示,20_年高校畢業(yè)生期望月薪的平均值為4985元。58同城調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,60%以上的畢業(yè)生期望薪資低于4000元。趕集網(wǎng)稱,有過半的畢業(yè)生期望薪資在3000元以下。

值得注意的是,多份招聘網(wǎng)站的報告顯示,在20_年高校畢業(yè)生中,有不少大學(xué)生降低了求職薪資預(yù)期。58同城招聘負(fù)責(zé)人劉侃對__網(wǎng)表示,這一方面反映出高校畢業(yè)生對于自身能力的市場價值存在低估現(xiàn)象;另一方面,也存在著高校畢業(yè)生主動“降低身價”,先實現(xiàn)就業(yè),后續(xù)再做職業(yè)規(guī)劃的可能性。

對于首份工作待遇低于預(yù)期的情況,孫田田表示沒關(guān)系,更看重的是通過努力后,企業(yè)發(fā)展空間如何。

智聯(lián)招聘高級職業(yè)顧問童超接受采訪時表示,“經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),有很多大學(xué)生認(rèn)為期望值和現(xiàn)實之間落差較大,這一方面反映出今年的就業(yè)形勢中,企業(yè)提供的工作與大學(xué)生的預(yù)期存在一定差距。另一方面也反映出大學(xué)生的就業(yè)能力沒有得到企業(yè)雇主的普遍認(rèn)可。”

招聘行業(yè)人士支招先就業(yè)再擇業(yè)。

童超表示,受限于職業(yè)技能等因素,大學(xué)生在勞動力市場上處于相對弱勢的地位,建議今年大學(xué)生適當(dāng)降低自己的就業(yè)期望值,積極主動尋找機會,實現(xiàn)先就業(yè)再擇業(yè)。

劉侃接受采訪時說道,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)要根據(jù)自己的能力和專業(yè)選擇合適崗位,切勿眼高手低。在薪資方面,劉侃提醒,對于畢業(yè)生,除了薪資,更要關(guān)注企業(yè)發(fā)展前景以及人才培養(yǎng)計劃。

劉侃還提醒畢業(yè)生,在認(rèn)清就業(yè)環(huán)境,找準(zhǔn)自身定位的基礎(chǔ)之上,把握國家促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的多維度扶持政策,將更有利于實現(xiàn)自己的就業(yè)目標(biāo)。

另外,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)或也是一個不錯的選擇。20日,全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議強調(diào),要以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促就業(yè),放寬市場準(zhǔn)入,加大扶持力度,鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)。

職位:互聯(lián)網(wǎng)和金融等行業(yè)吸納畢業(yè)生多。

在崗位的選擇上,劉侃分析稱,今年人才市場,除行政、后勤類門檻較低的職位外,其他諸如汽車、電子、計算機、維修、工程等技術(shù)含量比較高一些的一線技術(shù)崗位,與企業(yè)的招聘需求更貼合,也因此成為“最難就業(yè)季”最好就業(yè)的專業(yè)。

趕集網(wǎng)的報告顯示,白領(lǐng)職位中行政類職位最受畢業(yè)生歡迎,求職者占比為8.5%;而藍(lán)領(lǐng)職位中,技工/工人求職者占比最高,比例達(dá)5.06%。

智聯(lián)招聘的數(shù)據(jù)顯示,畢業(yè)生期望就業(yè)的三大類行業(yè)依次為it/互聯(lián)網(wǎng)/通訊/電子、金融/銀行/投資/基金/證券/保險、政府/公共事業(yè)/非盈利機構(gòu);從實際就業(yè)行業(yè)來看,it/互聯(lián)網(wǎng)/通訊/電子行業(yè)成為應(yīng)屆生就業(yè)吸納大戶,占比29.5%,其次為加工/生產(chǎn)/制造/汽車行業(yè)和金融/銀行/投資/基金/證券/保險行業(yè),分別占比16.1%和13.7%。

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇五

在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)生面向基層就業(yè)情況調(diào)查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

近年,大學(xué)生基層就業(yè)已成為社會關(guān)注的熱點問題,并且成為大學(xué)生就業(yè)的重要渠道之一,國家也一貫倡導(dǎo)大學(xué)生到基層去就業(yè)。為了深入了解山東大學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)的基本情況,以便為下一步更好地做好這項工作提供依據(jù),山東大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心于20xx年5月開展了本次調(diào)查活動。

山東大學(xué);畢業(yè)生;基層;就業(yè)情況

近年,大學(xué)生基層就業(yè)已成為社會關(guān)注的熱點問題,并且成為大學(xué)生就業(yè)的重要渠道之一,國家也一貫倡導(dǎo)大學(xué)生到基層去就業(yè)。為了深入了解山東大學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)的基本情況,以便為下一步更好地做好這項工作提供依據(jù),山東大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心于20xx年5月開展了本次調(diào)查活動。調(diào)查活動以問卷調(diào)查的方式進(jìn)行,問卷分兩種,分別針對學(xué)院和學(xué)生。本次調(diào)查得到了各學(xué)院的大力支持和廣大學(xué)生的熱情配合,我們將調(diào)查情況分別進(jìn)行了統(tǒng)計和分析,結(jié)果匯總?cè)缦拢?/p>

學(xué)院層面的問卷調(diào)查覆蓋全校的29個學(xué)院,《山東大學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)情況調(diào)查問卷(學(xué)院)》由各學(xué)院指定專人負(fù)責(zé)填寫,共收回有效問卷29份,回收率為100%。

山東大學(xué)自合校后,20xx--20xx年,我校共有968名畢業(yè)生面向基層單位就業(yè),其中,20xx年120人,20xx年172人,20xx年222人,20xx年232人,20xx年222人;博士23人,碩士174人,本科生771人;面向基層就業(yè)的學(xué)生主要分布在外語、法學(xué)、機械、文學(xué)、環(huán)境、能動、化學(xué)等學(xué)院,其余學(xué)院相對較少。

調(diào)查顯示,對于畢業(yè)生到基層就業(yè),各個學(xué)院的認(rèn)識是比較一致的,普遍認(rèn)為這是今后高校畢業(yè)生就業(yè)的'主要渠道之一,是解決畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的有效途徑,可以緩解大學(xué)生的就業(yè)壓力,可以使畢業(yè)生在基層工作中鍛煉成才,更好地為國家社會服務(wù)。

在具體的工作中,有的學(xué)院持積極響應(yīng)的態(tài)度,有的學(xué)院存在顧慮,擔(dān)心就業(yè)質(zhì)量不高,會影響專業(yè)的發(fā)展。從調(diào)查可以看出,大學(xué)生到基層就業(yè)可能會遇到的阻力從大到小依次為:生活條件差,風(fēng)俗習(xí)慣難以適應(yīng);前途不明朗,擔(dān)心政策有變化;工作條件艱苦,難以發(fā)揮自身能力;家人不理解,親戚朋友反對等。

各個學(xué)院對學(xué)校開展到基層就業(yè)宣傳教育活動也提出了許多建議,主要有以下幾點:

1、從入學(xué)教育開始將基層就業(yè)教育融入學(xué)生就業(yè)教育整體規(guī)劃中,對于到基層就業(yè)的畢業(yè)生給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策。

2、邀請正在基層工作的畢業(yè)生與在校生進(jìn)行經(jīng)驗交流。

3、利用校區(qū)內(nèi)的宣傳欄、櫥窗進(jìn)行政策宣傳,使學(xué)生較早獲得相關(guān)信息,樹立基層就業(yè)的意識。

4、重視理想信念教育,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,鼓勵先進(jìn),營造健康向上的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。

5、為畢業(yè)生提供相關(guān)信息,加強對于工作環(huán)境、工作方式的指導(dǎo),提供基層就業(yè)的相關(guān)知識和服務(wù)。

6、為基層就業(yè)的學(xué)生提供相應(yīng)的鍛煉機會,并相應(yīng)提供一些外部優(yōu)惠條件。

7、幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢,正確面對現(xiàn)狀,教育學(xué)生適當(dāng)降低就業(yè)期望值,了解基層對人才的需要,明確基層就業(yè)同樣可以發(fā)揮才干、建功立業(yè)。

針對學(xué)生的調(diào)查,我們選取了法學(xué)院、管理學(xué)院、機械學(xué)院、文學(xué)院、信息學(xué)院等十個具有代表性的學(xué)院,由各學(xué)院組織學(xué)生填寫,共收回有效問卷1000份,各學(xué)院的分布情況見表一。

調(diào)查顯示,在引導(dǎo)畢業(yè)生到基層工作的過程中可能會遇到的障礙有:基層就業(yè)政策落實不到位(34%);渠道不暢通(23.3%);用工不規(guī)范(18.8%);對基層就業(yè)的認(rèn)識存在誤區(qū)(17.8%)等等。

在就業(yè)競爭日趨激烈、就業(yè)壓力越來越大的今天,基層就業(yè)正逐步成為高校畢業(yè)生就業(yè)的重要渠道。針對問卷調(diào)查中反映出的問題,我們認(rèn)為應(yīng)該提高認(rèn)識,強化服務(wù)意識,引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。

高校應(yīng)該充分利用校內(nèi)的網(wǎng)站、宣傳欄、櫥窗等各種渠道對于畢業(yè)生到基層就業(yè)進(jìn)行政策宣傳,使廣大學(xué)生了解畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意義和國家相應(yīng)的優(yōu)惠政策,轉(zhuǎn)變對基層就業(yè)的認(rèn)識;同時,幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,合理調(diào)整自己的就業(yè)期望值;加強理想信念教育,加強對基層單位的宣傳,幫助學(xué)生了解基層對人才的需要,認(rèn)識到基層崗位是青年學(xué)生鍛煉成才、建功立業(yè)的沃土,從而增強畢業(yè)生投身基層,干事創(chuàng)業(yè)的主動性和責(zé)任感。同時應(yīng)當(dāng)服務(wù)上狠下功夫,未到基層的學(xué)生的排憂解難,盡可能的提供便利。

1、積極開拓市場,努力為企業(yè)和畢業(yè)生搭建形式多樣的平臺,認(rèn)真做好高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)工作,尤其注意基層就業(yè)信息的收集和發(fā)布工作。

2、爭取做面向基層就業(yè)學(xué)生的堅強后盾,做好他們的檔案、戶口和組織關(guān)系的管理和遷移轉(zhuǎn)遞工作。落實各項政策,以免除其后顧之憂。同時建立和暢通他們與學(xué)校的聯(lián)系,做好跟蹤服務(wù),對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,積極進(jìn)行宣傳,樹立先進(jìn)典型。

3、通過舉辦專題講座、拓展第二課堂等多種形式,對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識教育和創(chuàng)業(yè)能力進(jìn)行培訓(xùn),加強對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為到基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供有針對性的項目、咨詢等信息服務(wù),建構(gòu)引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生面向基層就業(yè)的長效機制。

引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向西部和基層就業(yè),利國利黨利民,我們要站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,著眼于人才強國戰(zhàn)略實施和西部、基層經(jīng)濟社會發(fā)展需要,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,在充分發(fā)揮市場作用調(diào)節(jié)畢業(yè)生人才資源的基礎(chǔ)上,切實做好引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向西部和基層就業(yè)工作。

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇六

隨著大學(xué)畢業(yè)生的增多,以及高學(xué)歷人數(shù)的增多,當(dāng)代大學(xué)生面臨著就業(yè)難的問題。而且受到各方面的壓力的影響,人才堆積,職業(yè)上崗比例失調(diào),導(dǎo)致就業(yè)難上加難,真是應(yīng)了一畢業(yè)就失業(yè)。校漂族越來越多。針對該問題我們隨機調(diào)查本院學(xué)生對就業(yè)問題準(zhǔn)備得如何,對將來就業(yè)前景的態(tài)度,并且將數(shù)據(jù)總結(jié)處理,發(fā)現(xiàn)以下幾點:只有xx%的學(xué)生有一直關(guān)注就業(yè)前景,幾乎沒有人想要創(chuàng)業(yè)因為需要資金門路關(guān)系,xx%的人選擇要繼續(xù)深造,而且近乎百分百的大專生認(rèn)為畢業(yè)實習(xí)需要關(guān)系人脈,專業(yè)成績倒是其次。少部分學(xué)生認(rèn)為個人素質(zhì)很重要,應(yīng)該注重提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。能否充分的準(zhǔn)備就業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生來說是相當(dāng)重要的,它決定你是否能在將來的社會生存中勝出。

問卷調(diào)查

(1)調(diào)查范圍:xxxxxxx

(2)調(diào)查目的:了解xxx對就業(yè)的準(zhǔn)備情況,使他們能正確認(rèn)識到未來的就業(yè)情勢。

(3)調(diào)查方式:網(wǎng)上問卷調(diào)查

結(jié)果表明本院學(xué)生對就業(yè)的準(zhǔn)備情況不是很好,大多數(shù)大學(xué)生都不能充分地準(zhǔn)備就業(yè),導(dǎo)致出現(xiàn)了一些問題,隨著各大高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也在逐年增長。雖然政府在不斷地增加就業(yè)機會,而面對不斷增加的就業(yè)人群,那只是一點皮毛而已,供不應(yīng)求的現(xiàn)象依然存在。大學(xué)生就業(yè)的問題仍然不容樂觀。

(一)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況有以下幾個特點:

1、就業(yè)崗位與畢業(yè)生人數(shù)差距太大

大家都知道,大學(xué)畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,就業(yè)問題一直讓大家困擾呢。從經(jīng)濟學(xué)的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的大學(xué)生的數(shù)量比社會上所需要的就業(yè)崗位數(shù)量多得多;而且,這個差距還在逐年的增大。然而,用人崗位增加的比例卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于此。這也是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難的一個直接原因。

2.熱門專業(yè)人才過剩

前些年,出現(xiàn)了幾個熱門專業(yè),如計算機,土木工程等等。不可否認(rèn),這些專業(yè)至今仍然是熱門專業(yè),仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業(yè)。大多數(shù)人都是這樣認(rèn)為的:既然是熱門專業(yè),那么社會上的需求量就大,工作自然就好找。這話不假,可是,當(dāng)所有的人都這么想的話,就會出現(xiàn)供過于求的情況。雖然需求量大,但學(xué)習(xí)這些方面的人才更多,已經(jīng)超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現(xiàn)象。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個重要原因。

3.薪水與自己心中的希望值不符

很多大學(xué)畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會,就認(rèn)為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準(zhǔn)。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。

4.各企業(yè)選人挑剔

在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學(xué)生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學(xué)生,但是,他們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。這將是應(yīng)屆大學(xué)生值得思考的一個問題,企業(yè)是不會無緣無故不要應(yīng)屆生的。

(二)當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)問題的現(xiàn)狀與分析

1、高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻

隨著近年來高校的不斷擴招,畢業(yè)生人數(shù)驟增。從整個國家來看,正在調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),優(yōu)化資源配置,部分國有企業(yè)的大量職工下崗待就業(yè),同時,農(nóng)村富余勞動力正在向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移,向城市流動的規(guī)模不斷擴大。這樣一來,給大學(xué)生就業(yè)帶來巨大的壓力,形勢越來越嚴(yán)峻。

2、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)不合理

畢業(yè)生在就業(yè)中出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性矛盾,包括地區(qū)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)等。就業(yè)受到經(jīng)濟發(fā)展的影響,經(jīng)濟相對較發(fā)達(dá)的地區(qū),就業(yè)形勢好,人才非常多,就業(yè)渠道也比較暢通,而西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),就業(yè)情況比較糟糕,缺乏人才,又流不住人才,造成人才流失,經(jīng)濟發(fā)展緩慢。

近年來,一種情況有的學(xué)校追求短時效應(yīng),不顧本校的實力,盲目開辦一些熱門專業(yè),造成人才供求過剩;另一種情況是,有的高校市場靈敏性不夠,對一些冷門專業(yè),社會需求少的專業(yè),不作及時調(diào)整,沒有及時調(diào)整招生人數(shù),改革課程內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)方式,導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)未就業(yè)就先失業(yè)。

3、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場不完善

目前我國的高校就業(yè)工作是由教育部門管理,戶口是由公安部門管理,而人才市場的管理又是由人事及勞動部門管理。而這些部門相互之間溝通不夠,再加上一些地區(qū)還有地方保護(hù)主義,對生源是本地的畢業(yè)生大開綠燈,而對一些外地畢業(yè)生則加上各種條件加以限制。一個真正公平、競爭、擇優(yōu)、有序的就業(yè)市場尚未建立,服務(wù)保障體系還未健全,體制性障礙還未真正消除。

4、用人單位的盲目人才高消費

一些用人單位缺乏人才培養(yǎng)機制,希望進(jìn)一個人才,就馬上發(fā)揮作用,創(chuàng)造價值,因此,非常看重工作經(jīng)驗,認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生只是有書本上理論知識,動手能力差,不太愿意接受應(yīng)屆畢業(yè)生,不想把時間花在對畢業(yè)生的培訓(xùn)上。

5、高校就業(yè)指導(dǎo)滯后

高校缺乏有效的就業(yè)機制,就業(yè)指導(dǎo)體制不完善,許多高校的就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)掛靠在學(xué)生管理部門,或者是剛從相關(guān)部門分離,其管理幅度相對較小,其工作人員業(yè)務(wù)能力欠缺,對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量不高,就業(yè)指導(dǎo)課形式單調(diào),有的只是在學(xué)生大三大四階段開設(shè),沒有將就業(yè)指導(dǎo)貫穿于大學(xué)全過程。

6、大學(xué)生就業(yè)觀念存在問題

畢業(yè)生的就業(yè)觀念并沒有得到根本的轉(zhuǎn)變,就業(yè)期望值較高,理想與現(xiàn)實存在較大差距。對薪水、福利待遇要求過高,不顧自身的條件,導(dǎo)致用人單位不敢接收;片面追求大城市,不愿去一些小城市發(fā)展;對單位選擇過高,看重國家機關(guān)、大單位等,對一些小企業(yè)不感興趣,致使高不成低不就。

7、大學(xué)生本身的素質(zhì)問題

近年來的高校擴招,大學(xué)生人數(shù)越來越多,學(xué)生的基礎(chǔ)也有高有底,加上高校的軟件和硬件設(shè)施都沒有跟上,隨之帶來了學(xué)生質(zhì)量的下降,有的學(xué)生成績不錯,但動手能力差,有的學(xué)生動手能力強,適應(yīng)能力也強,但是學(xué)習(xí)成績差,與用人單位交之失臂。

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份自薦材料,給我一次邁向成功的機會。

我是北京高等秘書學(xué)院的一名學(xué)生,與眾多莘莘學(xué)子一樣,畢業(yè)在即,收獲在望,等待著時代的選擇,等待著您的垂傾。

即將完成學(xué)業(yè)的我,即有專業(yè)知識,又有較強計算機應(yīng)用能力;有奮斗信心、前進(jìn)動力.。

對工作作認(rèn)真與負(fù)責(zé);懷著自信的我向您推薦自己,希望能在貴單位、一個文明團結(jié)進(jìn)步的集體中竭盡綿薄,從小做起,從現(xiàn)在做起,虛心盡責(zé)、勤奮工作,在實踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主動性,創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展填一份光彩!

感謝您閱讀此信,愿貴公司興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮!

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇八

近年來,我國高等教育不斷改革,高等教育加快了從“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變的步伐,高校大學(xué)生數(shù)量迅速增加,大學(xué)生就業(yè)問題日益凸現(xiàn)。通過本次實踐調(diào)查,我們進(jìn)一步了解分析了金融危機下大學(xué)生就業(yè)狀況以及大學(xué)生為就業(yè)所需要提高的素質(zhì)能力和就業(yè)工作指導(dǎo),尋求緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的途徑。

一、就業(yè)形勢分析。

1.金融危機下大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻,但半數(shù)以上認(rèn)為就業(yè)前景較為樂觀。

2.大學(xué)生在提升自身素質(zhì)上已從傳統(tǒng)的專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)向相關(guān)工作經(jīng)驗或?qū)嵙?xí)。大學(xué)生對于自身所欠缺的素質(zhì),9.75%選擇基本解決問題的能力;13.07%選擇溝通協(xié)調(diào)能力;13.28%選擇承受壓力、克服困難的能力;30.08%選擇相關(guān)工作經(jīng)驗或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗;22.2%選擇專業(yè)知識和技能。

3.被調(diào)查的大學(xué)生認(rèn)為自身周圍的畢業(yè)生就業(yè)率普遍低于70%,大薪酬的期望也普遍降低。大學(xué)生認(rèn)為目前畢業(yè)生的平均就業(yè)率偏低,形勢不是很樂觀,大部分人認(rèn)為就業(yè)率在70%以下。

二、就業(yè)傾向分析。

2.大多數(shù)大學(xué)生想過自主創(chuàng)業(yè),但資金和經(jīng)驗成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的瓶頸。在自主創(chuàng)業(yè)這個問題上,70.12%表示想過自主創(chuàng)業(yè),但是資金和經(jīng)驗仍是制約大學(xué)生自主創(chuàng)新的.主要瓶頸,占65.56%。

3.半數(shù)以上的大學(xué)生愿意參加蘇北志愿者服務(wù)計劃及報官在對于官的選擇上,5%的大學(xué)生已官考試;57%有意向朝官方向發(fā)展,但自身條件不夠。這體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)觀念也在發(fā)生新的變化。

三、就業(yè)工作指導(dǎo)。

1.在校期間對大學(xué)生工作影響最大的教學(xué)環(huán)節(jié)是社會實踐。71.78%的大學(xué)生認(rèn)為社會實踐對工作影響最大,55.87%認(rèn)為專業(yè)知識很重要,23.65%選擇了職業(yè)資格認(rèn)證,選擇基礎(chǔ)理論、畢業(yè)設(shè)計的分別占9.54%、6.43%,6.85%認(rèn)為其他方面的教學(xué)環(huán)節(jié)。

2.對今后就業(yè)最為重要的素質(zhì)和能力培養(yǎng)還是社會交際能力,最需要的就業(yè)指導(dǎo)是就業(yè)面試的指導(dǎo)。這表明現(xiàn)在的大學(xué)生需要提高自身綜合素質(zhì),逐步向復(fù)合型人才發(fā)展。

3.大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃很重要。

67.01%的大學(xué)生覺得職業(yè)生涯規(guī)劃很重要,而不太確定是否重要占了18%,有將近十分之一覺得職業(yè)生涯規(guī)劃不重要,沒有考慮過職業(yè)生涯規(guī)劃的占5%。

4.54.3%的大學(xué)生對學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作持基本滿意的態(tài)度。

5.大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要渠道還是人才招聘會。

23.2%的大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要渠道是學(xué)?;蛟合稻蜆I(yè)信息欄;26.1%認(rèn)為是人才招聘會;5.6%認(rèn)為是學(xué)校就業(yè)網(wǎng);也有少部分通過電視報紙等媒體或其他渠道獲得。

四、對策與建議。

為了尋找解決問題的路徑和方法,擴大大學(xué)生就業(yè),需要政府、社會、高校以及大學(xué)生等共同努力。

1.政府:創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

首先,政府應(yīng)加快經(jīng)濟發(fā)展,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的宏觀環(huán)境。其次政府需繼續(xù)重視和推進(jìn)社會就業(yè),進(jìn)一步理順畢業(yè)生就業(yè)體制。同時提供優(yōu)惠政策,鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村和西部地區(qū)就業(yè)。第三,鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。政府應(yīng)出臺鼓勵各種資本鼓勵大學(xué)生,并為其提供專業(yè)指導(dǎo)、市場分析等服務(wù)。

2.社會:觀念與時俱進(jìn),服務(wù)實在周到。

我國社會必須真正認(rèn)同勞動者無高低貴賤之分的觀念,形成行行出人才的社會意識,實實在在地為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的服務(wù)。同時,建議建立全國性的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),真正為畢業(yè)生提供細(xì)致周到的就業(yè)服務(wù)。

3.高校:教育改革刻不容緩。

(1)高校應(yīng)該努力提高辦學(xué)水平,應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,把握教育國際化的潮流,全面提高辦學(xué)水平。加快調(diào)整高校專業(yè)結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,以培養(yǎng)適銷對路的人才。

(2)發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),學(xué)校應(yīng)增設(shè)職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)或增加職業(yè)素質(zhì)教育課程,包括商務(wù)禮儀、心理健康、與人溝通、融入團隊等內(nèi)容。將職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)與實習(xí)結(jié)合起來,真正使畢業(yè)實習(xí)起到彌合學(xué)校教育與市場需求之縫的作用。

(3)高校應(yīng)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是新時期創(chuàng)新高校思想政治工作的有效手段;另外,良好的目標(biāo)意識促使學(xué)生充分利用時間資源進(jìn)行有益的活動。在高等院校中構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展的就業(yè)指導(dǎo)體系,形成有效的就業(yè)指導(dǎo)方式和手段,逐步推進(jìn)在整個大學(xué)期間的就業(yè)指導(dǎo)。

(4)自主創(chuàng)業(yè)是時代的要求,也是我國高校畢業(yè)生就業(yè)體系改革的一個方向。授人以魚,不如授人以漁。創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)注重對學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生由被動的就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膭?chuàng)業(yè)觀念,鼓勵學(xué)生將創(chuàng)業(yè)作為自己職業(yè)的選擇。

4.大學(xué)生:自強自立,努力增強綜合素質(zhì),樹立科學(xué)就業(yè)觀首先,努力提升自身的綜合素質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生必須有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,并具有良好的職業(yè)道德,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。面臨更加激烈社會競爭,能視變化為機遇,視困難為坦途,有頑強的自制力,堅定的信念,及對生活充滿期望。除此以外,還需要注重能力的培養(yǎng),能力是一個人素質(zhì)的外在表現(xiàn)。其次,加強社會實踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會實踐,積累工作經(jīng)驗。第三,正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對現(xiàn)實,而不應(yīng)過分關(guān)注工資水平和地理位置等。第四,借助各種渠道,把握就業(yè)機會。當(dāng)前大學(xué)生可利于人才交流會、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑,主動大膽把自己真實才干推銷出去。第五,先就業(yè)后擇業(yè)。大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀,可以在先就業(yè)過程中積累工作經(jīng)驗,為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。

5.用人單位:科學(xué)用人,

首先,用人單位要樹立科學(xué)的人才觀,選人標(biāo)準(zhǔn)要合理。用人單位要根據(jù)自身崗位實際,制定相關(guān)崗位說明書,按照崗位的要求,制定合理選人標(biāo)準(zhǔn)。其次,確定科學(xué)招聘程序。要確定招聘考核的程序,在按程序進(jìn)行考核后,擇優(yōu)錄用。

總結(jié):

我國就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,緩解和解決大學(xué)生就業(yè)難不僅需要依賴經(jīng)濟發(fā)展,也離不開體制改革和觀念更新。政府應(yīng)重視畢業(yè)生就業(yè)工作的社會分工,繼續(xù)推進(jìn)就業(yè)體制改革,使畢業(yè)生就業(yè)工作擺脫目前困境,走上正軌。

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇九

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進(jìn)入大學(xué)后,時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期過去了,大一已經(jīng)過了一半。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不同于以前的任何一個階段,考的是自主學(xué)習(xí),每一個目標(biāo),不管是學(xué)習(xí)上的,還是生活上的,都需要自己摸索和努力的。少了父母在一旁的叮嚀嘮叨,懷念老師們在耳邊的諄諄教誨,進(jìn)入大學(xué)的我們,要學(xué)會自立了。

大學(xué)生作為祖國未來的建設(shè)者,社會棟梁之才,需要的是綜合的才能。而大學(xué)作為培養(yǎng)人才的搖籃,時刻為鍛煉提高我們的能力而努力。豐富的社會實踐活動,為我們大學(xué)生能順利地走向社會和融入社會奠定基礎(chǔ)。這個寒假,我們班積極響應(yīng)學(xué)校號召,認(rèn)真的做了社會實踐。

我們班圍繞這個主題,結(jié)合實際確定了采訪的主是“英語專業(yè)在無錫就業(yè)情況的調(diào)查”。每三個人組成一組,負(fù)責(zé)采訪兩個人。

任務(wù)已經(jīng)落實了,現(xiàn)在就要行動了。聯(lián)系的工作還是很順利的,聽到是江大的學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)長學(xué)姐們還是很熱心的,很快就把見面的時間地點確定下來了。我們第一個采訪的是一位英語專業(yè)的學(xué)姐,現(xiàn)在在無錫一家經(jīng)營外貿(mào)的私企當(dāng)英語翻譯。其實,剛開始接到這樣任務(wù)的時候,我就擔(dān)心我們采訪的要求會被拒絕,因為這畢竟是占有別人的私人時間,而且他們也沒這個義務(wù)啊。但事實證明是我多想了,特別是聽到她說前幾個星期已經(jīng)有人走訪過她了,她還是欣然接受了我們的采訪,心里還是有那么點小感動。

采訪的過程還是很愉快輕松的,也聊了蠻多題外話的,應(yīng)該說收益不少吧。我們提了很多的問題,學(xué)姐也都耐心回答。采訪的時間雖然短暫,但采訪過后,我發(fā)現(xiàn)還是有許多東西值得我們思考。今年英語師范的簽約率就是個警鐘,年年走低的數(shù)據(jù),不得不讓我們有危機感。原先選擇英語專業(yè),也不僅僅是從興趣考慮,也有從就業(yè)空間考慮。但事實證明,光光興趣是不夠的,有了興趣,還需要更大的動力牽引你。專業(yè)沒難易之分,到了社會就如行業(yè)沒有貴賤之分。學(xué)好專業(yè)真的不是件易事,而你專業(yè)知識的掌握程度又恰恰決定了你今后就業(yè)空間的大小。當(dāng)然這是針對大多數(shù)常人來說,因為社會上也有那些另辟蹊徑而成功的人士。我并不熱衷于那種形式,人固然要自信,但切記還需實際。所以還是談些實際的吧。英語專業(yè)的就業(yè)方向,寬泛得說還是很廣的,有英語教師,英語翻譯,涉外導(dǎo)游,報關(guān)員等。每一種大類里還有小的分類,這兒就不詳細(xì)說了??此七€是很樂觀的,當(dāng)年年走低的就業(yè)率作何解釋呢?我是這樣理解的:這歸根結(jié)底有主要的兩點原因決定,一是畢業(yè)大學(xué)生的素質(zhì)問題;二是畢業(yè)大學(xué)生的態(tài)度問題。大學(xué)生素質(zhì)問題主要就是專業(yè)技能。作為一名英語師范的學(xué)生,在我看來,畢業(yè)時最起碼要有專四,專八,教師證,普通話等級證書和計算機二級證書。但又有多少人能全部拿到呢?即使你這些證書都拿到了,只能說明你是個合格的大學(xué)生罷了。

要想找到自己心儀的工作還差得遠(yuǎn)了,不是嗎?就拿英語教師來說,有了專八證書,當(dāng)個高中老師還是可以的,可現(xiàn)在高中教師都要達(dá)到研究生學(xué)歷,大學(xué)更是要求博士。更不用提英語翻譯和涉外導(dǎo)游了,光英語專業(yè)畢業(yè)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有做到出色才有自己選擇的權(quán)利,僅用四年的時間,要做到出色,又是何等艱巨的任務(wù)。所以,別看大學(xué)生活表面自由愜意,但承又受的壓力卻是前所未有的,但又有多少人意識到了。時間,機會,就在電腦當(dāng)影碟機,圖書館當(dāng)網(wǎng)吧,教室當(dāng)茶館的生活中消逝。當(dāng)然社會不是只需要那些只會鉆研的科學(xué)家,大學(xué)生也要拓展綜合素質(zhì)。

還有就業(yè)的心態(tài)問題。當(dāng)今是一個憑能力說話的時代,名牌大學(xué)并不意味著就有高薪的工作。大學(xué)生算什么,如今人才市場應(yīng)聘,人山人海的是“天之驕子”。也許是因為是生活在農(nóng)村的緣故,大家都為自家出個大學(xué)生為傲。沒當(dāng)我聽到別人跟我爸媽談到我時,幾句話離不開“大學(xué)生”。我的內(nèi)心卻不是滋味,因為我不確定自己的未來在哪.所以我并沒有把自己抬得多高,以低姿態(tài)面對就業(yè)吧。不會有驚喜但也不至于失望甚至絕望啊。作為一名大學(xué)生,從我的角度看,當(dāng)今大學(xué)生們,要不是畢業(yè)后急于找工作,找了份高不成低不就的或是不對口的工作,就是以不對口等種種理由待業(yè)在家的。這兩種就業(yè)心態(tài)都是不可取的。但又如何避免這兩種心態(tài)呢?我想這就需要我們好好得做好職業(yè)規(guī)劃了。設(shè)定目標(biāo),制定計劃,腳踏實地,調(diào)整心態(tài)。

以上這些是我經(jīng)過這次走訪校友的些許體會,也許有些悲觀。我只想借此作為警示,時刻提醒自己—任重而道遠(yuǎn),居安而思危。

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1、畢業(yè)生設(shè)定的目標(biāo)或愿景。

1對未來的設(shè)計或愿景,見第2、19、14、25題。

3與是否專業(yè)對口,見第7題。

4地域意愿,見第10、11題。

5對用人單位的意愿,見第16、17、20題。

2、畢業(yè)生對就業(yè)信息的獲?。òǐ@取方式和程度兩方面),見第8、9題。

3、畢業(yè)生對就業(yè)以及外部環(huán)境的認(rèn)知,見第3、6題。

4、應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況,見第4、15題。

調(diào)查分析:

一、熱能專業(yè)。

1、畢業(yè)生設(shè)定的目標(biāo)或愿景。

3、畢業(yè)生對就業(yè)以及外部環(huán)境的認(rèn)知:有21%的同學(xué)認(rèn)為自己有實力找到工作。

4、應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況:有52%的同學(xué)沒有簽約任何單位,只有6%。

二、環(huán)境專業(yè)。

1、畢業(yè)生設(shè)定的目標(biāo)或愿景。

2就業(yè)前的準(zhǔn)備情況:有21%的同學(xué)有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。

3與是否專業(yè)對口方面:選擇各個方面的同學(xué)人數(shù)很平均。

4、應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況:有81%的同學(xué)沒有任何簽約單位。

一、建環(huán)專業(yè)。

1、畢業(yè)生設(shè)定的目標(biāo)或愿景。

4、應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況:有76%的同學(xué)已經(jīng)簽約了3個以上的單位。

調(diào)研結(jié)論:

一、縱向比較。

二、橫向比較。

綜上所述,作為學(xué)校應(yīng)當(dāng)在職業(yè)規(guī)劃教育、自主學(xué)習(xí)教育、實習(xí)實踐教育以及信息支持方面加強工作;作為同學(xué)自己,應(yīng)當(dāng)為自己的未來早作準(zhǔn)備,認(rèn)清當(dāng)前的外部環(huán)境,明確自己的目標(biāo),找到理想與現(xiàn)實的交匯點,通過提高自己的各項素質(zhì)來提升自己的綜合能力,在未來的競爭中占據(jù)有利的位置。

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就業(yè)是民生之本,是事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的一項重要工作。為了了解我市就業(yè)問題,促進(jìn)就業(yè)工作,市政協(xié)社會法制民族宗教委員會組織部分委員并會同市勞動和社會保障局,在王世英副主席帶領(lǐng)下,于3月中旬深入米脂、橫山、府谷等縣,采取實地走訪查看企業(yè)、職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)中心、人力資源市場和聽取匯報、座談等方法,就我市就業(yè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

截止xx年底,我市總?cè)丝跒?53.41萬人。其中城鎮(zhèn)人口61.6萬人,占17.4%;農(nóng)村人口291.8萬人,占82.6%。

按照我國法定勞動力男性16—60周歲、女性16—55周歲的規(guī)定,全市勞動適齡人口為218萬人,占總?cè)丝诘?1.7%。其中城鎮(zhèn)37.3萬人,占17.1%;農(nóng)村180.7萬人,占82.9%。

勞動適齡人口中,在校學(xué)生31.3萬人,喪失勞動能力的11.2萬人,實際勞動力為175.5萬人。其中城鎮(zhèn)勞動力29.2萬人,占16.6%;農(nóng)村勞動力146.3萬人,占83.4%。

勞動力受教育程度為:初中以下141.3萬人,占80.5%,高中及中專24.9萬人,占14.2%,大專以上9.3萬人,占5.3%。

勞動力技能水平為:初級以下技能(含初級職稱)10.9萬人,占6.2%;中等技能(含中級職稱)4.7萬人,占2.7%;高等技能(含高級職稱)1.2萬人,占0.7%;沒有技能等級的158.7萬人,占90.4%。

至xx年底,城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)總數(shù)為166.4萬人,未就業(yè)人員為9.1萬人。其中,第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為91.3萬人,占54.9%;第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為23.9萬人,占14.4%;第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為51.2萬人,占30.7%。從近幾年三個產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員數(shù)量總體情況來看,第一產(chǎn)業(yè)呈略微下降之勢,第二次產(chǎn)業(yè)呈略微上升之勢,第三產(chǎn)業(yè)基本持平。

第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)的人員在幾個重點行業(yè)的分布是:采礦業(yè)4.9萬人,制造業(yè)5.3萬人,電力、燃?xì)鈽I(yè)0.9萬人,建筑業(yè)12.7萬人,交通運輸業(yè)5.3萬人,批發(fā)零售業(yè)13.8萬人,金融業(yè)0.4萬人,七個行業(yè)合計43.3萬人,占第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員總數(shù)的57.6%。

在國家單位就業(yè)的有20.2萬人,其中,各級黨政機關(guān)、社會團體5.2萬人,占25.7%;教育單位4.7萬人,占23.3%;其他國有單位就業(yè)10.3萬人,占51%。

我市就業(yè)工作在市委、市政府的高度重視和人事、社會保障等相關(guān)部門的共同努力下,近年來持續(xù)保持著較為平穩(wěn)的態(tài)勢,為全市經(jīng)濟跨越式發(fā)展,社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。

1、就業(yè)長效機制初步建立。xx年以來,相繼制定出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的實施意見》、《關(guān)于實行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做大做強勞務(wù)產(chǎn)業(yè)的實施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步開發(fā)公益性崗位安置就業(yè)困難人員的實施意見》和《xx市技能人才隊伍建設(shè)工程實施方案》等9個政策性文件,對政府促進(jìn)就業(yè)作出具體規(guī)定和要求。各級政府把促進(jìn)就業(yè)工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,建立了促進(jìn)就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制,定期召開聯(lián)席會議,及時研究解決促進(jìn)就業(yè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題和突出矛盾,初步形成了我市促進(jìn)就業(yè)的政策體系和工作格局。

2、就業(yè)總量整體逐年增加。近年來,我市利用獨特的區(qū)位優(yōu)勢和豐富的資源優(yōu)勢,拓展三產(chǎn)服務(wù)業(yè)、能源化工企業(yè)等重點行業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)崗位,新增就業(yè)崗位從xx年的1.7萬個,增加到xx年的2.2萬個,累計增加就業(yè)崗位15萬多個,為下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新增勞動力和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民提供了較多的就業(yè)崗位,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率穩(wěn)定控制在4.3%以內(nèi),全市的就業(yè)局勢保持了相對穩(wěn)定的態(tài)勢。

3、勞務(wù)輸出規(guī)模不斷擴大。各級政府堅持把擴大勞務(wù)輸出作為推動統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的一項重要措施,全市勞務(wù)輸出人數(shù)由xx年的28萬人增加到xx年的56.3萬人,勞務(wù)收入由xx年的10.3億元增加到xx年的27.6億元。為緩解就業(yè)壓力,增加農(nóng)民收入,促進(jìn)全市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

4、多措并舉實施就業(yè)援助。近年來,通過開發(fā)公益性崗位和開展黨政領(lǐng)導(dǎo)交友幫扶促就業(yè)活動等措施,全市在治安、環(huán)衛(wèi)、社區(qū)老年服務(wù)等方面開發(fā)公益性崗位3100多個,對4100多名零就業(yè)家庭成員和有勞動能力、就業(yè)愿望的女40歲以上、男50歲以上的就業(yè)困難下崗失業(yè)人員(以下簡稱“4050”人員)實施了就業(yè)援助。

5、就業(yè)服務(wù)框架基本形成。全市人力資源市場從無到有,不斷完善服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量,開展了求職登記、職業(yè)介紹、勞務(wù)派遣和社會保障事務(wù)代理等多項就業(yè)服務(wù)工作,xx年以來,累計開展免費職業(yè)指導(dǎo)6.9萬人,有2.65萬人通過專場招聘活動實現(xiàn)了就業(yè),較好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用。

6、就業(yè)技能培訓(xùn)初見成效。目前,全市有14所職教中心,在校學(xué)生2.3萬人;中等專業(yè)學(xué)校10所,在校學(xué)生1.2萬人;民辦培訓(xùn)機構(gòu)30所,每年培訓(xùn)學(xué)員近萬人。xx年以來,累計考發(fā)職業(yè)技能資格證書13.4萬份。同時,勞動保障部門結(jié)合形勢需要積極開展了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動,xx年以來累計培訓(xùn)35期,1200余人實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè),帶動4800多人實現(xiàn)就業(yè)。

據(jù)統(tǒng)計,“”期間全市進(jìn)入勞動適齡人口41.6萬人,適齡人口中繼續(xù)上學(xué)的大約31.4萬人,不再上學(xué)需就業(yè)的10.2萬人,高中畢業(yè)不再升學(xué)和各類大中專學(xué)校畢業(yè)生(其中大學(xué)畢業(yè)生回榆林求職的按50%計算)20.4萬人,“”期間企業(yè)新增勞動力供給總量約為40萬人,平均每年增加8萬人。退出勞動年齡的19萬人,年均3.8萬人,年凈增勞動力4.2萬人。

1、根據(jù)市、縣(區(qū))兩級“”規(guī)劃,全市“”期間計劃新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)180戶,據(jù)測算,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位140個,共可新增就業(yè)崗位2.52萬個。

2、“”期間新增規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)460戶,據(jù)測算,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位30個,共可新增就業(yè)崗位1.38萬個。

3、“”期間凈增其它各類企業(yè)(建筑業(yè)、交通運輸倉儲和郵政業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)、社區(qū)服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)、文化體育和娛樂業(yè)等)3500戶,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位5個,共可新增就業(yè)崗位1.75萬個。

4、“”期間凈增個體工商1.8萬戶,平均每戶可新增就業(yè)崗位1.8個,共可新增就業(yè)崗位3.2萬個。

5、擴大勞務(wù)輸出規(guī)模?!啊逼陂g,全市固定資產(chǎn)預(yù)計投入2313億元,據(jù)測算,可為靈活就業(yè)人員和非正規(guī)就業(yè)人員提供10萬個就業(yè)崗位。

6、黨政事業(yè)單位補充退休減員可新增崗位3萬個。

以上六項共計新增就業(yè)崗位18.85萬個,年均3.77萬個。

“”期間我市新增勞動力供給總量為40萬人,新增勞動就業(yè)崗位18.85萬個,年均3.77萬個,年勞動就業(yè)崗位供需缺口為0.43萬個。加上外省市每年來榆務(wù)工人員約2.8萬人,預(yù)計每年勞動就業(yè)崗位缺口為3.23萬人。

當(dāng)前,是我市經(jīng)濟、社會跨越式發(fā)展的重要時期,隨著經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展,就業(yè)崗位和就業(yè)機會也會大幅增加,就業(yè)形勢總體相對比較穩(wěn)定。但是由于南北經(jīng)濟發(fā)展差距大、勞動力整體素質(zhì)偏低以及擇業(yè)觀念陳舊等諸多主客觀因素,就業(yè)工作還面臨不少困難和問題。

從勞動力的供給來看,一是我市勞動適齡人口目前正處于高速增長期,每年新增勞動力約3萬人;二是城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程的加快,大量農(nóng)村勞動力涌入城鎮(zhèn),有約15萬富余勞動力因種種原因沒有實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè);三是國有企業(yè)改制的不斷深化,有4000多名下崗失業(yè)人員需要就業(yè);四是大中專畢業(yè)生求職的人數(shù)每年以5000人左右逐年增加,累計有近3萬名未實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè);五是外省市來榆務(wù)工人員每年約2.8萬人,并呈逐年上升的趨勢。從勞動力的需求增長看,隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,就業(yè)彈性降低,就業(yè)崗位的增長速度逐步低于經(jīng)濟本身的增長速度。因此,勞動力總量供過于求的矛盾依然存在。

工業(yè)結(jié)構(gòu)中,原有傳統(tǒng)工業(yè)所占比例逐年下降,而新上的能源化工項目大多科技含量和機械化程度高,吸納勞動力的空間小,勞動密集型中小企業(yè)所占比例很小。同時,在企業(yè)結(jié)構(gòu)中,隨著市場競爭機制作用的發(fā)揮和企業(yè)改制工作的推進(jìn),“”期間,我市絕大多數(shù)國有、集體企業(yè)將會逐步退出市場。中小企業(yè)特別是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,普通勞動者選擇就業(yè)的機會減少,就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾將進(jìn)一步加劇。區(qū)域差異方面,由于我市南北經(jīng)濟發(fā)展不均衡,南北差距越拉越大,使區(qū)域性就業(yè)矛盾日益突出,北六縣基本可以就地解決勞動力就業(yè)的問題,70%的農(nóng)村剩余勞動力可實現(xiàn)就地轉(zhuǎn)移。如xx縣,恒源煤焦電化有限公司擁有員工1928人,其中85%都是本地人;礦區(qū)的井下作業(yè)和冶煉工廠、建筑工地以及賓館、飯店等行業(yè)里的艱苦工種幾乎全是外地人,本地人不愿干;外來務(wù)工人員達(dá)2萬多人,涉及全國三十多個省市。而南六縣就業(yè)崗位少,80%以上的勞動力需要通過異地轉(zhuǎn)移就業(yè)。

由于勞動力供給矛盾和結(jié)構(gòu)性矛盾突出,勞動力就業(yè)競爭越來越激烈,“4050”人員、零就業(yè)家庭成員、殘疾人等形成了就業(yè)困難群體這部分人員大多只能從事一般的勞動,與當(dāng)前勞動力市場的要求相差甚遠(yuǎn),離開政府的援助很難實現(xiàn)再就業(yè)。

我市勞動力數(shù)量龐大但整體素質(zhì)偏低,職業(yè)教育和技能培訓(xùn)相對滯后,培訓(xùn)機構(gòu)不足、規(guī)模不大、層次較低,而非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)對勞動者素質(zhì)要求越來越高,體力型勞動者就業(yè)空間越來越小,致使一般勞動力數(shù)量嚴(yán)重過剩。勞動力素質(zhì)和就業(yè)崗位需求之間的不相適應(yīng),管理人才和高技能人才短缺,造成“就業(yè)難”和“招工難”的問題并存,“有事沒人干”和“有人沒事干”的現(xiàn)象同在,既影響和阻礙了企業(yè)的發(fā)展,又制約著勞動力的就業(yè)和就業(yè)穩(wěn)定率的提高。

當(dāng)前就業(yè)工作呈現(xiàn)用工單位多元化和就業(yè)渠道、就業(yè)方式多元化的特點。但我市時至今日還沒有專門的就業(yè)服務(wù)機構(gòu),市與省xx縣區(qū)之間的信息至今沒有實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),勞動力網(wǎng)上市場即無形市場尚未形成;人力資源市場也大都處于場地不足、設(shè)施不全、設(shè)備簡陋的尷尬境地;基層工作所站普遍工作條件差、經(jīng)費緊缺、手段落后,與當(dāng)前促進(jìn)就業(yè)的工作要求不相適應(yīng)。

據(jù)調(diào)查測算,剩余勞動力輸出人員中,穩(wěn)定輸出的僅占20%左右,80%以上的人員大多數(shù)處于不穩(wěn)定狀態(tài),從事簡單的、季節(jié)性勞務(wù)。勞動力輸出受外部各種因素的影響,缺乏長期性、持久性,加之農(nóng)村剩余勞動力文化偏低,缺乏勞動技能,給城鄉(xiāng)就業(yè)造成壓力。

在未就業(yè)的人群中,特別是大中專畢業(yè)生和一些下崗失業(yè)人員,就業(yè)觀念陳舊,把就業(yè)僅僅理解為只有在國家機關(guān)單位和國有企業(yè)工作才算就業(yè),因此存在著就業(yè)靠政府,依戀“鐵飯碗”、重國有輕民營、不愿干個體的心理,認(rèn)為“就業(yè)就是吃公飯”或者“吃公飯才算就業(yè)”,缺乏自主創(chuàng)業(yè)的積極性同時,有的大中專畢業(yè)生不愿到基層去就業(yè),怕吃苦丟面子,只想在城里謀份工作去年我市在實施農(nóng)村人才隊伍振興計劃時,原計劃招聘512名,實際報名參加考試的只有167人,最終招聘的僅有73人與此形成鮮明對比的是,今年市綜合執(zhí)法局計劃招聘30名工作人員,結(jié)果報名參加考試的竟有1606人巨大的反差不能不引人深思。

我市的就業(yè)工作盡管存在許多困難,但也面臨著前所未有的發(fā)展機遇:一方面中央、省上近年來對促進(jìn)就業(yè)工作給予了高度的重視和關(guān)注;另一方面市上提出加大我市能源化工基地、特色農(nóng)業(yè)基地和區(qū)域中心城市的建設(shè)力度,并把“就業(yè)再就業(yè)工程”列入了“民生八大工程”之一,這必將帶來新的更多的就業(yè)需求。通過調(diào)研,委員們認(rèn)為當(dāng)前應(yīng)著重抓好以下幾個方面的工作。

各級黨委、政府要深刻理解就業(yè)是民生之本,充分認(rèn)識就業(yè)是保障和改善人民生活的重要條件,從維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,實現(xiàn)國家長治久安的高度,將就業(yè)工作作為一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)和重大政治任務(wù),作為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措來抓,深入開展《就業(yè)促進(jìn)法》的宣傳教育,進(jìn)一步強化在促進(jìn)就業(yè)、實現(xiàn)全社會充分就業(yè)方面的責(zé)任,完善配套政策,簡化辦事程序,規(guī)范操作辦法,使促進(jìn)就業(yè)的各項政策逐步長期化、制度化、規(guī)范化,有效發(fā)揮政策促進(jìn)就業(yè)的積極作用。

當(dāng)前社會上存在的一些陳舊擇業(yè)觀念給就業(yè)造成的思想羈絆,是擺在各級政府面前不容忽視的一個社會問題,特別是高校畢業(yè)生的不正確擇業(yè)觀念尤為令人憂慮。因此,要采取有效措施,倡導(dǎo)適應(yīng)時代變化與社會發(fā)展要求的擇業(yè)新觀念,在全社會樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”的就業(yè)理念,特別是要有針對性地開展高校畢業(yè)生思想教育工作,引導(dǎo)他們正視現(xiàn)實社會,適應(yīng)市場需求,樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)”的科學(xué)就業(yè)理念和不怕吃苦、從基層干起、在實踐中逐步鍛煉成長的正確人生觀。同時,要加快事業(yè)單位的改革步伐,公開招聘,擇優(yōu)錄用,盡量安置大學(xué)生就業(yè);加強與周邊地區(qū)的協(xié)作,促進(jìn)畢業(yè)生跨地區(qū)就業(yè);充分發(fā)揮人才網(wǎng)絡(luò)建設(shè)優(yōu)勢,為畢業(yè)生搭建就業(yè)服務(wù)平臺,拓寬就業(yè)渠道。

經(jīng)濟快速發(fā)展是擴大就業(yè)的重要保證,要在實施項目帶動戰(zhàn)略加快能源化工基地建設(shè),發(fā)展資本和技術(shù)密集型大型企業(yè)的基礎(chǔ)上,采取積極有效的措施,大力發(fā)展就業(yè)門檻低、就業(yè)容量大、服務(wù)范圍廣的勞動密集型的中小企業(yè),使中小企業(yè)特別是第三產(chǎn)業(yè)成為吸納勞動者的主渠道。我市第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平低,也意味著服務(wù)業(yè)在提供崗位方面有著巨大的空間。一是要大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。加快發(fā)展以能源化工產(chǎn)品物流為主,其他(購物、餐飲等)為輔的現(xiàn)代物流服務(wù)業(yè);大力發(fā)展以金融業(yè)、信息服務(wù)、邊塞文化、旅游等為主的現(xiàn)代服務(wù)業(yè),將我市建設(shè)成為重要區(qū)域商貿(mào)服務(wù)中心、金融中心、文化旅游中心,輻射行業(yè)就業(yè)。二是大力發(fā)展社區(qū)服務(wù)業(yè)。做好家政服務(wù)、物業(yè)管理、托老托幼等便民的社區(qū)服務(wù),增加就業(yè)崗位。三是大力發(fā)展非全日制就業(yè)、非正規(guī)就業(yè),拓寬就業(yè)途徑。四是發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,提升就業(yè)空間。五是各級政府在招商引資中,要把吸納本地人力資源作為入駐企業(yè)的一個硬性準(zhǔn)入條件,強化各類入駐企業(yè)安置本地勞動力的社會責(zé)任意識。

促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),是xx大提出的解決就業(yè)問題的一個重大方針。創(chuàng)業(yè)不僅是創(chuàng)業(yè)者自己實現(xiàn)就業(yè),還可以通過發(fā)展多元化創(chuàng)業(yè)主體和多種創(chuàng)業(yè)形式,創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,帶動更多的人就業(yè)。因此,要把推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)作為一項重要任務(wù)來抓,制定和完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策,盡快出臺我市關(guān)于推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的有關(guān)文件。在開發(fā)區(qū)開辟創(chuàng)辦小企業(yè)園區(qū),并組建專家自愿咨詢服務(wù)指導(dǎo)團,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)平臺。通過進(jìn)一步放寬政策,改善環(huán)境,凝聚和激活全民的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)能量,在全社會形成人人謀創(chuàng)辦企業(yè)、人人投入經(jīng)濟建設(shè)、人人千方百計創(chuàng)造財富的社會氛圍,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

強化職業(yè)教育和技能培訓(xùn)是提高勞動者自身素質(zhì)的重要手段,也是促進(jìn)城鄉(xiāng)就業(yè)的必然要求。當(dāng)前,要在加快榆林職業(yè)學(xué)院建設(shè)進(jìn)度的同時,積極探索整合現(xiàn)有培訓(xùn)資源,組建榆林技術(shù)學(xué)院集團的可行性,充分發(fā)揮各縣區(qū)職業(yè)中學(xué)、就業(yè)訓(xùn)練中心以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)機構(gòu)的作用。職業(yè)教育要從以下幾個方面實現(xiàn)專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化:一是以市場需求為中心。職業(yè)學(xué)校要圍繞市場需求尤其是榆林工業(yè)發(fā)展的需求這一中心,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,整合重復(fù)專業(yè),改造傳統(tǒng)專業(yè),積極開發(fā)新專業(yè),以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和市場的需求。二是以就業(yè)為導(dǎo)向。職業(yè)學(xué)校要不斷調(diào)整服務(wù)方向,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),增加社會急需的新專業(yè),改造老專業(yè),使新舊專業(yè)相輔相成、合理搭配,以提高就業(yè)率作為職業(yè)教育的第一要務(wù)。三是以能力為本位。職業(yè)學(xué)校要通過優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),將學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)就業(yè)需求的高素質(zhì)人才,最終都能順利走向工作崗位。

我市勞動力的82%是農(nóng)村勞動力,而解決農(nóng)村勞動力充分就業(yè)的最有效途徑,就是進(jìn)一步擴大勞務(wù)輸出規(guī)模,做大做強勞務(wù)產(chǎn)業(yè)。各級政府要有組織、有計劃地引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。要實施青年農(nóng)民技能培訓(xùn)工程,打造勞務(wù)品牌,全面提升農(nóng)民工的綜合素質(zhì)。要鼓勵偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)農(nóng)村的居民向城鎮(zhèn)集中,鼓勵學(xué)到一技之長的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),成為帶動當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和擴大就業(yè)的新途徑。

實施好人力資源市場建設(shè)項目,著力推進(jìn)人力資源市場基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實現(xiàn)省、市、縣(區(qū))三級聯(lián)網(wǎng),達(dá)到基本服務(wù)功能完善。要加強人力資源市場管理,進(jìn)一步清理整頓人力資源市場秩序,切實規(guī)范各類職業(yè)介紹中介行為,營造良好的就業(yè)環(huán)境。

幫扶就業(yè)困難人員就業(yè)是實現(xiàn)全社會充分就業(yè)的重要內(nèi)容,也是各級政府的重要職責(zé)。針對我市就業(yè)困難群眾的實際,各級政府要繼續(xù)采取有效措施,嚴(yán)格按照“產(chǎn)生一戶、援助一戶,消除一戶、穩(wěn)定一戶”的動態(tài)管理原則,通過開發(fā)公益性崗位、落實稅費減免、培訓(xùn)補貼、小額貸款,社保補貼等政策手段,幫助下崗職工中的“4050”人員、零就業(yè)家庭成員和就業(yè)困難的大中專生實現(xiàn)就業(yè)。

按照關(guān)于就業(yè)服務(wù)專業(yè)化、制度化、社會化的要求和勞動力市場建設(shè)規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的原則,建立健全市、縣鄉(xiāng)(社區(qū))三級就業(yè)服務(wù)平臺,為勞動者提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。一是設(shè)立市縣兩級就業(yè)服務(wù)局;二是加強市縣兩級公共職業(yè)介紹機構(gòu)建設(shè),服務(wù)項目從單純的職業(yè)介紹擴大到職業(yè)指導(dǎo)、招聘錄用、定期發(fā)布用工信息、勞務(wù)派遣、勞務(wù)培訓(xùn)等多方面;三是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)勞動保障事務(wù)所(站)建設(shè)。通過基層所(站)準(zhǔn)確掌握全市城鄉(xiāng)就業(yè)狀況,成為政府最基層的服務(wù)就業(yè)的單位。

認(rèn)真貫徹落實《。

勞動合同。

法》,依法維護(hù)勞動者權(quán)益,發(fā)展和諧勞動關(guān)系。要規(guī)范企業(yè)行為,認(rèn)真實施工時、休息休假、最低工資、女職工和未成年工勞動保護(hù)等方面的標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)完善和落實對農(nóng)民工的政策。國家為解決農(nóng)民工問題已制訂的平等就業(yè)、工資支付、勞動保護(hù)、社會保障、子女上學(xué)等政策,要切實落到實處,還要針對普遍存在的問題和新出現(xiàn)的問題,進(jìn)一步完善有關(guān)政策措施。要加強勞動執(zhí)法監(jiān)督,特別是解決好非法用工、超時加班、勞動條件差等問題。這樣,既有利于維護(hù)勞動者合法權(quán)益,也有利于擴大就業(yè)。

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據(jù)農(nóng)民工年度監(jiān)測調(diào)查資料顯示,20xx年我市700個農(nóng)村居民調(diào)查戶中,全部家庭人口2313人,其中農(nóng)民工[1]920人,占家庭人口的比重為39.8%,比上年提高0.1個百分點,平均每戶擁有農(nóng)民工1.31人。我市農(nóng)民工呈現(xiàn)出男性多于女性、已婚多于未婚、31-50歲年齡者多、初中文化程度者多、未參加過技能培訓(xùn)者多等基本群體特征;本地就業(yè)者多、制造業(yè)從業(yè)者多、生產(chǎn)或運輸設(shè)備操作者多等分布特征;從業(yè)時間增加、收入顯著提高、男女收入差距縮小等就業(yè)特征。

從性別看,男性占68.3%,女性占31.7%。男女比例為2.15:1,比xx年的2.23:1有所降低,男多女少的趨勢沒有改變,但近年來呈現(xiàn)出男性務(wù)工比重逐年上升趨勢。

從婚姻狀況看,已婚人員占85.7%,其中男性和女性的已婚率分別為85.0%和87.0%;未婚人員占12.9%,其中男性和女性的未婚率分別為13.1%和12.7%;離異或喪偶的人員占1.4%,比上年提高0.2個百分點。

調(diào)查結(jié)果顯示,xx年我市農(nóng)民工的平均年齡為41.3歲,其中男性為42.3歲,女性為39.0歲。

從年齡構(gòu)成看,30周歲及以下的占20.6%,比上年降低1.8個百分點;31-40周歲的占23.7%,比上年降低1.4個百分點;41-50周歲的占34.2%,比上年增加2.3個百分點;50周歲以上的占21.5%,比上年提高0.9個百分點。31-50周歲的接近六成,是農(nóng)村居民家庭中非農(nóng)就業(yè)的主體。

從文化程度看,小學(xué)及以下占13.8%、初中占67.6%、高中及以上占18.6%。我市農(nóng)民工文化程度仍以初中為主。

從年齡看,年輕人群文化程度相對更高,30周歲及以下年齡組高中及以上文化程度的占31.8%,比30周歲以上年齡組高16.6個百分點。

從性別看,高中及以上文化程度的女性占21.5%,男性占17.2%,女性比男性高4.3個百分點。農(nóng)村女性勞動力要付出更多努力,擁有更高學(xué)歷才能勝過男性,在競爭中獲得從業(yè)機會。

調(diào)查結(jié)果顯示,xx年我市接受過技能培訓(xùn)的農(nóng)民工占17.9%。其中只接受過農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的占24.2%;只接受過非農(nóng)職業(yè)技能培訓(xùn)的占62.4%;同時接受過農(nóng)業(yè)技術(shù)和非農(nóng)職業(yè)技能培訓(xùn)的占13.4%。

從性別看,男性接受過培訓(xùn)的比例為19.4%,明顯高于女性的14.7%。

從文化程度看,文化程度越高,接受過培訓(xùn)的比重越高。小學(xué)及以下、初中、高中及以上接受過培訓(xùn)的農(nóng)民工分別占14.2%、17.5%和22.2%。尤其是參加過非農(nóng)職業(yè)技能培訓(xùn),小學(xué)及以下、初中、高中及以上接受過的比重分別占9.4%、13.0%和18.7%,顯著高于參加過農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的比重5.5%、7.7%和4.1%。

由于我市社會經(jīng)濟發(fā)展程度高,為勞動力就業(yè)提供了大量崗位,一直以來都是外地農(nóng)民工務(wù)工的流入地。對我市農(nóng)村勞動力來說,基本上無需外出就可實現(xiàn)充分就業(yè)。調(diào)查顯示,在鄉(xiāng)內(nèi)從業(yè)的占88.9%,是我市農(nóng)民工最主要的從業(yè)地區(qū);在鄉(xiāng)外縣內(nèi)、縣外市內(nèi)及國內(nèi)其他省市從業(yè)的農(nóng)民工分別占5.8%、3.8%和1.5%。

從年齡和婚姻狀況看,30歲以上農(nóng)民工更傾向于在鄉(xiāng)內(nèi)從業(yè),比重比30歲及以下的農(nóng)民工高19.4個百分點;已婚人員選擇在鄉(xiāng)內(nèi)從業(yè)的比例比未婚人員高23.0個百分點。

從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)看,從事第一產(chǎn)業(yè)的占0.1%;從事第二產(chǎn)業(yè)的占60.0%,比上年增加1.6個百分點;從事第三產(chǎn)業(yè)的占39.9%,比上年減少1.6個百分點。

從行業(yè)分布看,超過五成農(nóng)民工從事制造業(yè),占51.3%,是吸納農(nóng)民工就業(yè)最多的行業(yè);其次是居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)占17.8%;再次是批發(fā)零售業(yè)和建筑業(yè)各占8.0%;隨后是交通運輸、倉儲和郵政業(yè)占7.4%。五個行業(yè)一共吸納了92.5%的農(nóng)民工,比上年增加2.8個百分點。

從職業(yè)分布看,經(jīng)營類、管理類、技術(shù)類的從事人員比重較低。從事生產(chǎn)、運輸設(shè)備操作等工作的人員比重最高,占39.8%;服務(wù)業(yè)人員占13.5%;個體經(jīng)營人員占8.3%;專業(yè)技術(shù)人員占7.3%;辦事人員及有關(guān)人員占4.3%;商業(yè)人員占2.0%;企業(yè)經(jīng)營管理人員占1.2%;私營企業(yè)主占0.6%;農(nóng)林牧漁水利業(yè)生產(chǎn)人員占0.1%;從事其他工作種類的人員占22.9%。

xx年我市農(nóng)民工人均從業(yè)時間為10.9個月,比上年增加0.1個月,其中本地務(wù)工、本地非農(nóng)自營、本地非農(nóng)務(wù)工和外出從業(yè)時間分別為0.5個月、1.4個月、7.9個月和1.1個月。調(diào)查顯示,有26.1%的農(nóng)民在從事非農(nóng)活動的同時兼顧自家的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),務(wù)工務(wù)農(nóng)兩不誤。

調(diào)查結(jié)果顯示,xx年我市農(nóng)民工月均非農(nóng)收入為2535元,比上年增長18.0%,其中月均收入在600元及以下的占1.8%;601-800元的占2.6%;801-1200元的占9.5%;1201-1600元的占14.5%;1601-2400元的占30.4%,2400元以上的占41.2%。月均收入在1600元以上的農(nóng)民工占到了71.6%,比上年增加了14.4個百分點,呈現(xiàn)出收入大幅增長,低收入者比重減少的趨勢。

從性別看,xx年我市男性農(nóng)民工月均收入2774元,女性農(nóng)民工月均收入1993元。男女收入比是1.39:1,比上年的1.55:1有所降低。

從年齡組看,41-50周歲年齡組農(nóng)民工月均收入最高,為2823元;其次是31-40周歲年齡組,為2662元;排在第三位的是50周歲以上年齡組,為2224元;最低的是30周歲及以下年齡組,為2205元。70后、80后是月均收入最高的人群,他們從業(yè)多年,擁有較多的工作經(jīng)驗,且年富力強,收入水平最高。

從收入漲幅看,漲幅最快的是30周歲及以下年齡組,增長25.6%;其次是50周歲以上年齡組,增長17.2%;第三是31-40周歲年齡組,增長16.4%;第四是31-40周歲年齡組,增長14.9%。增長幅度的高低正好與絕對收入的高低相反,收入越高增幅越小,呈現(xiàn)出差距縮小的趨勢。

從文化程度看,小學(xué)及以下、初中、高中及以上文化程度的農(nóng)民工月均收入分別為2215元、2616元和2472元,比上年分別增長了26.2%、15.5%和20.4%,初中文化程度的農(nóng)民工收入最高,增速最小。

從就業(yè)方式看,本地非農(nóng)務(wù)工、本地非農(nóng)自營和外出從業(yè)的農(nóng)民工月均收入分別為2155元、4667元和2600元,比上年分別增長了18.1%、14.9%和16.9%,本地非農(nóng)務(wù)工農(nóng)民工收入最低,自營農(nóng)民工收入增幅最小。

從農(nóng)民工從事的五大行業(yè)看,收入水平由高到低分別是交通運輸業(yè)、批發(fā)零售業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)和居民服務(wù)業(yè),月均收入水平分別為3313元、3241元、2798元、2434元和2047元。收入增速由高到低分別是批發(fā)零售業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、交通運輸業(yè)和建筑業(yè),分別為29.7%、21.7%、16.7%、7.1%和6.5%。

[1]本文中的農(nóng)民工是指本市農(nóng)村居民家庭中主要從事非農(nóng)勞動的就業(yè)人員,但不包括鄉(xiāng)村教師、鄉(xiāng)村干部、行政事業(yè)單位等財政供養(yǎng)人員。

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇十

為了反映消費者對商品房市場的意見和呼聲,加強對商品房市場的社會監(jiān)督,保護(hù)消費者的合法權(quán)益,配合政府有關(guān)部門搞好商品房市場的監(jiān)督管理,推進(jìn)房地產(chǎn)行業(yè)的誠信建設(shè),深圳市消費者委員會于近期在全市范圍內(nèi)開展住宅商品房消費者滿意度調(diào)查。

二、調(diào)查問卷回收的情況。

本次問卷調(diào)查針對消費者對當(dāng)前住宅商品房市場滿意度的評價,內(nèi)容涉及:消費者對國家有關(guān)住房消費政策的了解程度;消費者對房地產(chǎn)行業(yè)誠信情況的評價;消費者在購買和使用住房過程中對銷售服務(wù)、規(guī)劃設(shè)計、工程質(zhì)量以及物業(yè)管理等方面的滿意程度和評價;消費者的住房需求及對住宅商品房價格走勢的預(yù)期;消費者對商品房消費領(lǐng)域的意見和建議。本次調(diào)查采用“判斷抽樣”法選取商品房項目,采用“等距抽樣”的方法選取住戶。

本次調(diào)查隨機抽查了15個樓盤,這些樓盤分布在全市六個區(qū),調(diào)查采用入戶的形式“一對一”進(jìn)行訪問,調(diào)查回收的問卷共1236份。其中有效問卷1220份,無效問卷16份,有效率為98.71%。

三、調(diào)查對象的特征。

說明:調(diào)查問卷采用0-5分的打分標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行,4分和5分表示為滿意,3分表示為一般,0分、1分和2分表示為不滿意。

1、調(diào)查對象的性別。

調(diào)查樣本中,男性占53.52%,女性占45.82%。

接收調(diào)查的消費者年齡在31-40歲的占多數(shù),為38.69%,其次是26-30歲的占28.36%,41-50歲的占16.56%;此外,50歲以上的占9.1%,25歲以下的占6.8%。(如圖2)。

3、調(diào)查對象的文化程度以大專、本科和高中為主。

接受調(diào)查的消費者文化程度主要集中在大專、本科和高中(職高),分別占31.97%、28.85%和26.80%,初中和碩士分別占7.54%和4.43%。(如圖3)。

4、調(diào)查對象的職業(yè)。

5、調(diào)查對象的收入。

接受調(diào)查的消費者,收入主要集中在5001-10000元、-3000元和元以下,分別所占23.03%、21.15%和15.66%;收入在10000元以上的僅占5.9%。

6、五成多接受調(diào)查的消費者居住的房屋使用面積在80-120平米之間,六成多接受調(diào)查的消費者認(rèn)為適合的房屋使用面積在80-120平米之間調(diào)查的結(jié)果顯示,有35.9%的消費者居住的房屋使用面積在81-100平米,30%的消費者居住的房屋使用面積在51-80平米,其次,有19.4%的消費者居住的房屋使用面積在101-120平米,僅有1.1%的消費者居住的房屋使用面積在180平米以上。

調(diào)查的結(jié)果顯示,有33.6%的消費者認(rèn)為最適合的房屋使用面積在101-120平米,32.5%的消費者認(rèn)為最適合的房屋使用面積在81-100平米,僅有0.5%的消費者認(rèn)為最適合的房屋使用面積在50平米以下。

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇十一

我暑期實踐小組于20xx年8月22日,海龍電子商城附近進(jìn)行了關(guān)于求職與就業(yè)的情況的調(diào)查。主要調(diào)查對象是行人、顧客和一些商場的工作人員。通過這次調(diào)查活動,我們不僅掌握了很多有關(guān)求職與就業(yè)方面的資料和知識,而且感受到了工作的辛苦、進(jìn)一步了解了社會。

1、了解人們對工作的要求和滿意度。

2、了解人們在選擇工作時的價值取向。

3、了解人們對大學(xué)生就業(yè)的看法。

主要以問卷的形式對調(diào)查對象進(jìn)行了解,獲取其對于求職、待遇、工作等方面的態(tài)度和看法。共發(fā)放問卷98份,回收有效問卷96份。

(一)對調(diào)查對象的分析。

在所有被調(diào)查者中,其中在18—25年齡層的占80%,26—35年齡層的占14%。

年輕人成為了我們此次調(diào)查的主要對象。在調(diào)查中,有35.4%的人期望獲得1000--2500元的月薪,29%的被調(diào)查者對2500--3500元的月薪認(rèn)為滿意,21%的被調(diào)查者希望得到3500--5000元的報酬。由此可以看出在被調(diào)查者當(dāng)中,多勞多得、勤儉節(jié)約意識較強,對工作待遇問題有自己的原則與追求。由于調(diào)查地點的選擇,此次調(diào)查的調(diào)查對象文化水平比較高,有75%的被調(diào)查者掌握英語,有一人掌握英、法、俄,三種語言;三人掌握第二外語。值得注意的是,在調(diào)查中僅占被調(diào)查總?cè)藬?shù)5%左右的中年人(36周歲以上)基本都是畢業(yè)以后通過學(xué)校分配獲得工作,現(xiàn)在擁有3500----5000元的月收入,這些情況的出現(xiàn)與教育改革和政策的調(diào)整有著密切的聯(lián)系。

(二)關(guān)于就業(yè)等問題的分析。

首先值得一提的是,有高達(dá)九成的被調(diào)查者在4個月內(nèi)找到自己的第一份正式工作,這說明大部分留京工作的畢業(yè)生都是在短期內(nèi)找到了工作,這也從另一個側(cè)面反映了當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的趨向,即盡快找到工作(這和外地人在畢業(yè)生中所占的比例有關(guān)),想留京發(fā)展就要盡快站穩(wěn)腳跟。

在整個調(diào)查中,被調(diào)查者在回答大學(xué)生就業(yè)的問題時,有28%的人表示樂觀、有45%覺得大學(xué)生就業(yè)存在一些困難,有14%的被調(diào)查者認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)前景令人擔(dān)憂,這說明當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)已不像以前那樣輕松,但也沒像有些人說的那樣艱難,要有好工作還得自己多努力啊。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),愿意在私人企業(yè)工作的人占29%,位居第一,其次是外企占到27.1%,國企以21%位居第三,政府機關(guān)以10%居于第四位。以往的“鐵飯碗”思想在人們腦海中已經(jīng)沒了蹤跡,取而代之的是多勞多得、能者多得。關(guān)于工作后所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用情況,83%的被調(diào)查者認(rèn)為用得到所學(xué)的知識。其中15%的被調(diào)查者從事其本專業(yè)工作,68%的人表示在工作中需要用到相當(dāng)一部分專業(yè)知識。所以學(xué)好專業(yè)知識和起到基礎(chǔ)作用的公共課都非常有必要。

在調(diào)查中我們看到了形形色色的工作者,也大體了解了他們的求職就業(yè)情況,以及他們對求職就業(yè)的看法。他們所做出的每一個選擇,對于我們在校大學(xué)生來說都是重要的參考,透過這些問卷、數(shù)據(jù),我們能學(xué)到不少有關(guān)求職就業(yè)等方面的經(jīng)驗。而且,在這些回答問卷的人當(dāng)中,他們都給人以平和、開朗、熱情的感覺,即使有些是80年代的大學(xué)畢業(yè)生也對我們的實踐活動表示出了支持與理解。

在這個科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力的社會條件下,大學(xué)生們應(yīng)當(dāng)多了解社會,把握機遇,早做準(zhǔn)備,最重要的還是在大學(xué)里學(xué)好知識,提高能力,如此才能不懼挑戰(zhàn),在社會上站穩(wěn)腳跟。有一身真本領(lǐng)才能胸有成竹的面對未來!

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇十二

為了了解我市就業(yè)問題,促進(jìn)就業(yè)工作,市政協(xié)社會法制民族宗教委員會組織部分委員并會同市勞動和社會保障局,在王世英副主席帶領(lǐng)下,于3月中旬深入米脂、橫山、府谷等縣,采取實地走訪查看企業(yè)、職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)中心、人力資源市場和聽取匯報、座談等方法,就我市就業(yè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

(一)人力資源狀況。

截止20xx年底,我市總?cè)丝跒?53.41萬人。其中城鎮(zhèn)人口61.6萬人,占17.4%;農(nóng)村人口291.8萬人,占82.6%。

按照我國法定勞動力男性16―60周歲、女性16―55周歲的規(guī)定,全市勞動適齡人口為218萬人,占總?cè)丝诘?1.7%。其中城鎮(zhèn)37.3萬人,占17.1%;農(nóng)村180.7萬人,占82.9%。

勞動適齡人口中,在校學(xué)生31.3萬人,喪失勞動能力的11.2萬人,實際勞動力為175.5萬人。其中城鎮(zhèn)勞動力29.2萬人,占16.6%;農(nóng)村勞動力146.3萬人,占83.4%。

勞動力受教育程度為:初中以下141.3萬人,占80.5%,高中及中專24.9萬人,占14.2%,大專以上9.3萬人,占5.3%。

勞動力技能水平為:初級以下技能(含初級職稱)10.9萬人,占6.2%;中等技能(含中級職稱)4.7萬人,占2.7%;高等技能(含高級職稱)1.2萬人,占0.7%;沒有技能等級的158.7萬人,占90.4%。

(二)勞動力就業(yè)狀況。

至20xx年底,城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)總數(shù)為166.4萬人,未就業(yè)人員為9.1萬人。其中,第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為91.3萬人,占54.9%;第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為23.9萬人,占14.4%;第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員為51.2萬人,占30.7%。從近幾年三個產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員數(shù)量總體情況來看,第一產(chǎn)業(yè)呈略微下降之勢,第二次產(chǎn)業(yè)呈略微上升之勢,第三產(chǎn)業(yè)基本持平。

第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)的人員在幾個重點行業(yè)的分布是:采礦業(yè)4.9萬人,制造業(yè)5.3萬人,電力、燃?xì)鈽I(yè)0.9萬人,建筑業(yè)12.7萬人,交通運輸業(yè)5.3萬人,批發(fā)零售業(yè)13.8萬人,金融業(yè)0.4萬人,七個行業(yè)合計43.3萬人,占第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員總數(shù)的57.6%。

在國家單位就業(yè)的有20.2萬人,其中,各級黨政機關(guān)、社會團體5.2萬人,占25.7%;教育單位4.7萬人,占23.3%;其他國有單位就業(yè)10.3萬人,占51%。

我市就業(yè)工作在市委、市政府的高度重視和人事、社會保障等相關(guān)部門的共同努力下,近年來持續(xù)保持著較為平穩(wěn)的態(tài)勢,為全市經(jīng)濟跨越式發(fā)展,社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。

1、就業(yè)長效機制初步建立。20xx年以來,相繼制定出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的實施意見》、《關(guān)于實行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做大做強勞務(wù)產(chǎn)業(yè)的實施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步開發(fā)公益性崗位安置就業(yè)困難人員的實施意見》和《xx市技能人才隊伍建設(shè)工程實施方案》等9個政策性文件,對政府促進(jìn)就業(yè)作出具體規(guī)定和要求。各級政府把促進(jìn)就業(yè)工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,建立了促進(jìn)就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制,定期召開聯(lián)席會議,及時研究解決促進(jìn)就業(yè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題和突出矛盾,初步形成了我市促進(jìn)就業(yè)的政策體系和工作格局。

2、就業(yè)總量整體逐年增加。近年來,我市利用獨特的區(qū)位優(yōu)勢和豐富的資源優(yōu)勢,拓展三產(chǎn)服務(wù)業(yè)、能源化工企業(yè)等重點行業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)崗位,新增就業(yè)崗位從20xx年的1.7萬個,增加到20xx年的2.2萬個,累計增加就業(yè)崗位15萬多個,為下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新增勞動力和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民提供了較多的就業(yè)崗位,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率穩(wěn)定控制在4.3%以內(nèi),全市的就業(yè)局勢保持了相對穩(wěn)定的態(tài)勢。

3、勞務(wù)輸出規(guī)模不斷擴大。各級政府堅持把擴大勞務(wù)輸出作為推動統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的一項重要措施,全市勞務(wù)輸出人數(shù)由20xx年的28萬人增加到20xx年的56.3萬人,勞務(wù)收入由20xx年的10.3億元增加到20xx年的27.6億元。為緩解就業(yè)壓力,增加農(nóng)民收入,促進(jìn)全市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

4、多措并舉實施就業(yè)援助。近年來,通過開發(fā)公益性崗位和開展黨政領(lǐng)導(dǎo)交友幫扶促就業(yè)活動等措施,全市在治安、環(huán)衛(wèi)、社區(qū)老年服務(wù)等方面開發(fā)公益性崗位3100多個,對4100多名零就業(yè)家庭成員和有勞動能力、就業(yè)愿望的女40歲以上、男50歲以上的就業(yè)困難下崗失業(yè)人員(以下簡稱“4050”人員)實施了就業(yè)援助。

5、就業(yè)服務(wù)框架基本形成。全市人力資源市場從無到有,不斷完善服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量,開展了求職登記、職業(yè)介紹、勞務(wù)派遣和社會保障事務(wù)代理等多項就業(yè)服務(wù)工作,20xx年以來,累計開展免費職業(yè)指導(dǎo)6.9萬人,有2.65萬人通過專場招聘活動實現(xiàn)了就業(yè),較好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用。

6、就業(yè)技能培訓(xùn)初見成效。目前,全市有14所職教中心,在校學(xué)生2.3萬人;中等專業(yè)學(xué)校10所,在校學(xué)生1.2萬人;民辦培訓(xùn)機構(gòu)30所,每年培訓(xùn)學(xué)員近萬人。20xx年以來,累計考發(fā)職業(yè)技能資格證書13.4萬份。同時,勞動保障部門結(jié)合形勢需要積極開展了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動,20xx年以來累計培訓(xùn)35期,1200余人實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè),帶動4800多人實現(xiàn)就業(yè)。

(一)勞動力供給情況。

據(jù)統(tǒng)計,“十一五”期間全市進(jìn)入勞動適齡人口41.6萬人,適齡人口中繼續(xù)上學(xué)的大約31.4萬人,不再上學(xué)需就業(yè)的10.2萬人,高中畢業(yè)不再升學(xué)和各類大中專學(xué)校畢業(yè)生(其中大學(xué)畢業(yè)生回榆林求職的按50%計算)20.4萬人,“十一五”期間企業(yè)新增勞動力供給總量約為40萬人,平均每年增加8萬人。退出勞動年齡的19萬人,年均3.8萬人,年凈增勞動力4.2萬人。

1、根據(jù)市、縣(區(qū))兩級“十一五”規(guī)劃,全市“十一五”期間計劃新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)180戶,據(jù)測算,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位140個,共可新增就業(yè)崗位2.52萬個。

2、“十一五”期間新增規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)460戶,據(jù)測算,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位30個,共可新增就業(yè)崗位1.38萬個。

3、“十一五”期間凈增其它各類企業(yè)(建筑業(yè)、交通運輸倉儲和郵政業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)、社區(qū)服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)、文化體育和娛樂業(yè)等)3500戶,平均每戶企業(yè)可新增就業(yè)崗位5個,共可新增就業(yè)崗位1.75萬個。

4、“十一五”期間凈增個體工商1.8萬戶,平均每戶可新增就業(yè)崗位1.8個,共可新增就業(yè)崗位3.2萬個。

5、擴大勞務(wù)輸出規(guī)模。“十一五”期間,全市固定資產(chǎn)預(yù)計投入2313億元,據(jù)測算,可為靈活就業(yè)人員和非正規(guī)就業(yè)人員提供10萬個就業(yè)崗位。

6、黨政事業(yè)單位補充退休減員可新增崗位3萬個。

以上六項共計新增就業(yè)崗位18.85萬個,年均3.77萬個。

(三)綜合分析。

“十一五”期間我市新增勞動力供給總量為40萬人,新增勞動就業(yè)崗位18.85萬個,年均3.77萬個,年勞動就業(yè)崗位供需缺口為0.43萬個。加上外省市每年來榆務(wù)工人員約2.8萬人,預(yù)計每年勞動就業(yè)崗位缺口為3.23萬人。

當(dāng)前,是我市經(jīng)濟、社會跨越式發(fā)展的重要時期,隨著經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展,就業(yè)崗位和就業(yè)機會也會大幅增加,就業(yè)形勢總體相對比較穩(wěn)定。但是由于南北經(jīng)濟發(fā)展差距大、勞動力整體素質(zhì)偏低以及擇業(yè)觀念陳舊等諸多主客觀因素,就業(yè)工作還面臨不少困難和問題。

(一)勞動力供大于求的矛盾依然存在。從勞動力的供給來看,一是我市勞動適齡人口目前正處于高速增長期,每年新增勞動力約3萬人;二是城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程的加快,大量農(nóng)村勞動力涌入城鎮(zhèn),有約15萬富余勞動力因種種原因沒有實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè);三是國有企業(yè)改制的不斷深化,有4000多名下崗失業(yè)人員需要就業(yè);四是大中專畢業(yè)生求職的人數(shù)每年以5000人左右逐年增加,累計有近3萬名未實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè);五是外省市來榆務(wù)工人員每年約2.8萬人,并呈逐年上升的趨勢。從勞動力的需求增長看,隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,就業(yè)彈性降低,就業(yè)崗位的增長速度逐步低于經(jīng)濟本身的增長速度。因此,勞動力總量供過于求的矛盾依然存在。

(二)結(jié)構(gòu)性、區(qū)域性矛盾日益突出。工業(yè)結(jié)構(gòu)中,原有傳統(tǒng)工業(yè)所占比例逐年下降,而新上的能源化工項目大多科技含量和機械化程度高,吸納勞動力的空間小,勞動密集型中小企業(yè)所占比例很小。同時,在企業(yè)結(jié)構(gòu)中,隨著市場競爭機制作用的發(fā)揮和企業(yè)改制工作的推進(jìn),“十一五”期間,我市絕大多數(shù)國有、集體企業(yè)將會逐步退出市場。中小企業(yè)特別是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,普通勞動者選擇就業(yè)的機會減少,就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾將進(jìn)一步加劇。區(qū)域差異方面,由于我市南北經(jīng)濟發(fā)展不均衡,南北差距越拉越大,使區(qū)域性就業(yè)矛盾日益突出,北六縣基本可以就地解決勞動力就業(yè)的問題,70%的農(nóng)村剩余勞動力可實現(xiàn)就地轉(zhuǎn)移。如xx縣,恒源煤焦電化有限公司擁有員工1928人,其中85%都是本地人;礦區(qū)的井下作業(yè)和冶煉工廠、建筑工地以及賓館、飯店等行業(yè)里的艱苦工種幾乎全是外地人,本地人不愿干;外來務(wù)工人員達(dá)2萬多人,涉及全國三十多個省市。而南六縣就業(yè)崗位少,80%以上的勞動力需要通過異地轉(zhuǎn)移就業(yè)。

(三)困難群體的就業(yè)問題突出。由于勞動力供給矛盾和結(jié)構(gòu)性矛盾突出,勞動力就業(yè)競爭越來越激烈,“4050”人員、零就業(yè)家庭成員、殘疾人等形成了就業(yè)困難群體。這部分人員大多只能從事一般的勞動,與當(dāng)前勞動力市場的要求相差甚遠(yuǎn),離開政府的援助很難實現(xiàn)再就業(yè)。

(四)勞動力素質(zhì)與崗位需求矛盾突出。我市勞動力數(shù)量龐大但整體素質(zhì)偏低,職業(yè)教育和技能培訓(xùn)相對滯后,培訓(xùn)機構(gòu)不足、規(guī)模不大、層次較低,而非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)對勞動者素質(zhì)要求越來越高,體力型勞動者就業(yè)空間越來越小,致使一般勞動力數(shù)量嚴(yán)重過剩。勞動力素質(zhì)和就業(yè)崗位需求之間的不相適應(yīng),管理人才和高技能人才短缺,造成“就業(yè)難”和“招工難”的問題并存,“有事沒人干”和“有人沒事干”的現(xiàn)象同在,既影響和阻礙了企業(yè)的發(fā)展,又制約著勞動力的就業(yè)和就業(yè)穩(wěn)定率的提高。

(五)就業(yè)服務(wù)滯后于就業(yè)多元化的要求。當(dāng)前就業(yè)工作呈現(xiàn)用工單位多元化和就業(yè)渠道、就業(yè)方式多元化的特點。但我市時至今日還沒有專門的就業(yè)服務(wù)機構(gòu),市與省xx縣區(qū)之間的信息至今沒有實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),勞動力網(wǎng)上市場即無形市場尚未形成;人力資源市場也大都處于場地不足、設(shè)施不全、設(shè)備簡陋的尷尬境地;基層工作所站普遍工作條件差、經(jīng)費緊缺、手段落后,與當(dāng)前促進(jìn)就業(yè)的工作要求不相適應(yīng)。

(六)農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移不穩(wěn)定。據(jù)調(diào)查測算,剩余勞動力輸出人員中,穩(wěn)定輸出的僅占20%左右,80%以上的人員大多數(shù)處于不穩(wěn)定狀態(tài),從事簡單的、季節(jié)性勞務(wù)。勞動力輸出受外部各種因素的影響,缺乏長期性、持久性,加之農(nóng)村剩余勞動力文化偏低,缺乏勞動技能,給城鄉(xiāng)就業(yè)造成壓力。

(七)擇業(yè)觀念陳舊嚴(yán)重阻礙就業(yè)。在未就業(yè)的人群中,特別是大中專畢業(yè)生和一些下崗失業(yè)人員,就業(yè)觀念陳舊,把就業(yè)僅僅理解為只有在國家機關(guān)單位和國有企業(yè)工作才算就業(yè),因此存在著就業(yè)靠政府,依戀“鐵飯碗”、重國有輕民營、不愿干個體的心理,認(rèn)為“就業(yè)就是吃公飯”或者“吃公飯才算就業(yè)”,缺乏自主創(chuàng)業(yè)的積極性。同時,有的大中專畢業(yè)生不愿到基層去就業(yè),怕吃苦丟面子,只想在城里謀份工作。去年我市在實施農(nóng)村人才隊伍振興計劃時,原計劃招聘512名,實際報名參加考試的只有167人,最終招聘的僅有73人。與此形成鮮明對比的是,今年市綜合執(zhí)法局計劃招聘30名工作人員,結(jié)果報名參加考試的竟有1606人。巨大的反差不能不引人深思。

四、應(yīng)對就業(yè)問題的思路和建議。

我市的就業(yè)工作盡管存在許多困難,但也面臨著前所未有的發(fā)展機遇:一方面中央、省上近年來對促進(jìn)就業(yè)工作給予了高度的重視和關(guān)注;另一方面市上提出加大我市能源化工基地、特色農(nóng)業(yè)基地和區(qū)域中心城市的建設(shè)力度,并把“就業(yè)再就業(yè)工程”列入了“民生八大工程”之一,這必將帶來新的更多的就業(yè)需求。通過調(diào)研,委員們認(rèn)為當(dāng)前應(yīng)著重抓好以下幾個方面的工作。

(一)堅持實施積極的就業(yè)政策。各級黨委、政府要深刻理解就業(yè)是民生之本,充分認(rèn)識就業(yè)是保障和改善人民生活的重要條件,從維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,實現(xiàn)國家長治久安的高度,將就業(yè)工作作為一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)和重大政治任務(wù),作為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措來抓,深入開展《就業(yè)促進(jìn)法》的宣傳教育,進(jìn)一步強化在促進(jìn)就業(yè)、實現(xiàn)全社會充分就業(yè)方面的責(zé)任,完善配套政策,簡化辦事程序,規(guī)范操作辦法,使促進(jìn)就業(yè)的各項政策逐步長期化、制度化、規(guī)范化,有效發(fā)揮政策促進(jìn)就業(yè)的積極作用。

(二)大力倡導(dǎo)擇業(yè)新觀念。當(dāng)前社會上存在的一些陳舊擇業(yè)觀念給就業(yè)造成的思想羈絆,是擺在各級政府面前不容忽視的一個社會問題,特別是高校畢業(yè)生的不正確擇業(yè)觀念尤為令人憂慮。因此,要采取有效措施,倡導(dǎo)適應(yīng)時代變化與社會發(fā)展要求的擇業(yè)新觀念,在全社會樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”的就業(yè)理念,特別是要有針對性地開展高校畢業(yè)生思想教育工作,引導(dǎo)他們正視現(xiàn)實社會,適應(yīng)市場需求,樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)”的科學(xué)就業(yè)理念和不怕吃苦、從基層干起、在實踐中逐步鍛煉成長的正確人生觀。同時,要加快事業(yè)單位的改革步伐,公開招聘,擇優(yōu)錄用,盡量安置大學(xué)生就業(yè);加強與周邊地區(qū)的協(xié)作,促進(jìn)畢業(yè)生跨地區(qū)就業(yè);充分發(fā)揮人才網(wǎng)絡(luò)建設(shè)優(yōu)勢,為畢業(yè)生搭建就業(yè)服務(wù)平臺,拓寬就業(yè)渠道。

(三)大力發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)。經(jīng)濟快速發(fā)展是擴大就業(yè)的重要保證,要在實施項目帶動戰(zhàn)略加快能源化工基地建設(shè),發(fā)展資本和技術(shù)密集型大型企業(yè)的基礎(chǔ)上,采取積極有效的措施,大力發(fā)展就業(yè)門檻低、就業(yè)容量大、服務(wù)范圍廣的勞動密集型的中小企業(yè),使中小企業(yè)特別是第三產(chǎn)業(yè)成為吸納勞動者的主渠道。我市第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平低,也意味著服務(wù)業(yè)在提供崗位方面有著巨大的空間。一是要大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。加快發(fā)展以能源化工產(chǎn)品物流為主,其他(購物、餐飲等)為輔的現(xiàn)代物流服務(wù)業(yè);大力發(fā)展以金融業(yè)、信息服務(wù)、邊塞文化、旅游等為主的現(xiàn)代服務(wù)業(yè),將我市建設(shè)成為重要區(qū)域商貿(mào)服務(wù)中心、金融中心、文化旅游中心,輻射行業(yè)就業(yè)。二是大力發(fā)展社區(qū)服務(wù)業(yè)。做好家政服務(wù)、物業(yè)管理、托老托幼等便民的社區(qū)服務(wù),增加就業(yè)崗位。三是大力發(fā)展非全日制就業(yè)、非正規(guī)就業(yè),拓寬就業(yè)途徑。四是發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,提升就業(yè)空間。五是各級政府在招商引資中,要把吸納本地人力資源作為入駐企業(yè)的一個硬性準(zhǔn)入條件,強化各類入駐企業(yè)安置本地勞動力的社會責(zé)任意識。

(四)積極鼓勵自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),是十七大提出的解決就業(yè)問題的一個重大方針。創(chuàng)業(yè)不僅是創(chuàng)業(yè)者自己實現(xiàn)就業(yè),還可以通過發(fā)展多元化創(chuàng)業(yè)主體和多種創(chuàng)業(yè)形式,創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,帶動更多的人就業(yè)。因此,要把推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)作為一項重要任務(wù)來抓,制定和完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策,盡快出臺我市關(guān)于推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的有關(guān)文件。在開發(fā)區(qū)開辟創(chuàng)辦小企業(yè)園區(qū),并組建專家自愿咨詢服務(wù)指導(dǎo)團,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)平臺。通過進(jìn)一步放寬政策,改善環(huán)境,凝聚和激活全民的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)能量,在全社會形成人人謀創(chuàng)辦企業(yè)、人人投入經(jīng)濟建設(shè)、人人千方百計創(chuàng)造財富的社會氛圍,以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

(五)不斷強化職業(yè)教育和技能培訓(xùn)。強化職業(yè)教育和技能培訓(xùn)是提高勞動者自身素質(zhì)的重要手段,也是促進(jìn)城鄉(xiāng)就業(yè)的必然要求。當(dāng)前,要在加快榆林職業(yè)學(xué)院建設(shè)進(jìn)度的同時,積極探索整合現(xiàn)有培訓(xùn)資源,組建榆林技術(shù)學(xué)院集團的可行性,充分發(fā)揮各縣區(qū)職業(yè)中學(xué)、就業(yè)訓(xùn)練中心以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)機構(gòu)的作用。職業(yè)教育要從以下幾個方面實現(xiàn)專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化:一是以市場需求為中心。職業(yè)學(xué)校要圍繞市場需求尤其是榆林工業(yè)發(fā)展的需求這一中心,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,整合重復(fù)專業(yè),改造傳統(tǒng)專業(yè),積極開發(fā)新專業(yè),以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和市場的需求。二是以就業(yè)為導(dǎo)向。職業(yè)學(xué)校要不斷調(diào)整服務(wù)方向,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),增加社會急需的新專業(yè),改造老專業(yè),使新舊專業(yè)相輔相成、合理搭配,以提高就業(yè)率作為職業(yè)教育的第一要務(wù)。三是以能力為本位。職業(yè)學(xué)校要通過優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),將學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)就業(yè)需求的高素質(zhì)人才,最終都能順利走向工作崗位。

(六)進(jìn)一步擴大勞務(wù)輸出規(guī)模。我市勞動力的82%是農(nóng)村勞動力,而解決農(nóng)村勞動力充分就業(yè)的最有效途徑,就是進(jìn)一步擴大勞務(wù)輸出規(guī)模,做大做強勞務(wù)產(chǎn)業(yè)。各級政府要有組織、有計劃地引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。要實施青年農(nóng)民技能培訓(xùn)工程,打造勞務(wù)品牌,全面提升農(nóng)民工的綜合素質(zhì)。要鼓勵偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)農(nóng)村的居民向城鎮(zhèn)集中,鼓勵學(xué)到一技之長的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),成為帶動當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和擴大就業(yè)的新途徑。

(七)加快人才資源市場建設(shè)步伐。實施好人力資源市場建設(shè)項目,著力推進(jìn)人力資源市場基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實現(xiàn)省、市、縣(區(qū))三級聯(lián)網(wǎng),達(dá)到基本服務(wù)功能完善。要加強人力資源市場管理,進(jìn)一步清理整頓人力資源市場秩序,切實規(guī)范各類職業(yè)介紹中介行為,營造良好的就業(yè)環(huán)境。

(八)繼續(xù)深入開展就業(yè)援助活動。幫扶就業(yè)困難人員就業(yè)是實現(xiàn)全社會充分就業(yè)的重要內(nèi)容,也是各級政府的重要職責(zé)。針對我市就業(yè)困難群眾的實際,各級政府要繼續(xù)采取有效措施,嚴(yán)格按照“產(chǎn)生一戶、援助一戶,消除一戶、穩(wěn)定一戶”的動態(tài)管理原則,通過開發(fā)公益性崗位、落實稅費減免、培訓(xùn)補貼、小額貸款,社保補貼等政策手段,幫助下崗職工中的“4050”人員、零就業(yè)家庭成員和就業(yè)困難的大中專生實現(xiàn)就業(yè)。

(九)建立健全就業(yè)服務(wù)機構(gòu)。按照同志關(guān)于就業(yè)服務(wù)專業(yè)化、制度化、社會化的要求和勞動力市場建設(shè)規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的原則,建立健全市、縣鄉(xiāng)(社區(qū))三級就業(yè)服務(wù)平臺,為勞動者提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。一是設(shè)立市縣兩級就業(yè)服務(wù)局;二是加強市縣兩級公共職業(yè)介紹機構(gòu)建設(shè),服務(wù)項目從單純的職業(yè)介紹擴大到職業(yè)指導(dǎo)、招聘錄用、定期發(fā)布用工信息、勞務(wù)派遣、勞務(wù)培訓(xùn)等多方面;三是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)勞動保障事務(wù)所(站)建設(shè)。通過基層所(站)準(zhǔn)確掌握全市城鄉(xiāng)就業(yè)狀況,成為政府最基層的服務(wù)就業(yè)的單位。

(十)規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動關(guān)系。認(rèn)真貫徹落實《勞動合同法》,依法維護(hù)勞動者權(quán)益,發(fā)展和諧勞動關(guān)系。要規(guī)范企業(yè)行為,認(rèn)真實施工時、休息休假、最低工資、女職工和未成年工勞動保護(hù)等方面的標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)完善和落實對農(nóng)民工的政策。國家為解決農(nóng)民工問題已制訂的平等就業(yè)、工資支付、勞動保護(hù)、社會保障、子女上學(xué)等政策,要切實落到實處,還要針對普遍存在的問題和新出現(xiàn)的問題,進(jìn)一步完善有關(guān)政策措施。要加強勞動執(zhí)法監(jiān)督,特別是解決好非法用工、超時加班、勞動條件差等問題。這樣,既有利于維護(hù)勞動者合法權(quán)益,也有利于擴大就業(yè)。

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇十三

(一)各市(州),縣(市、區(qū))制定的殘保金征收、使用和管理政策,包括征收方式和標(biāo)準(zhǔn)、征收機構(gòu)、征收程序、票據(jù)使用、收入歸屬、預(yù)算管理方式、資金支出方向和使用管理方法等。

(二)20xx年、20xx年和20xx年地方各級殘保金收支及結(jié)余情況,包括按繳納對象(機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位等)分類的殘保金繳納金額及所占比重;按用途分類的殘保金支出金額及所占比重。

(三)市(州),縣(市、區(qū))各級殘聯(lián)所屬殘疾人就業(yè)服務(wù)機構(gòu)的情況,包括機構(gòu)性質(zhì)、人員和經(jīng)費支出(單獨說明從殘保金中列支的經(jīng)費支出項目和金額)。

(四)機構(gòu)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位等用人單位安排殘疾人就業(yè)情況,用人單位不能充分安排殘疾人就業(yè)的原因。

(五)各級殘聯(lián)所屬及民辦殘疾人就業(yè)服務(wù)機構(gòu)為殘疾人提供就業(yè)服務(wù)的情況,包括殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)介紹、就業(yè)指導(dǎo)、自主擇業(yè)幫助、就業(yè)后的支持等方面、開展相關(guān)工作對促進(jìn)殘疾人就業(yè)的效果。

(六)殘保金征收、使用和管理中存在的主要問題。

(七)對完善殘保金征收、使用和管理政策,切實發(fā)揮其效用,進(jìn)一步促進(jìn)殘疾人就業(yè)的建議。

(一)各市(州)財政部門、殘聯(lián)要及時布置、共同組織市(州)本級及所轄各縣(市、區(qū))開展調(diào)查工作,認(rèn)真填報《市(州)殘疾人就業(yè)保障金收支和結(jié)余情況表》(見附件),報表須有市(州)財政部門、殘聯(lián)負(fù)責(zé)人和經(jīng)辦人簽字并加蓋公章。請各市(州)財政部門、殘聯(lián)認(rèn)真組織所屬縣(市、區(qū))財政部門、殘聯(lián)如實填報,確保數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確。

(二)提供本市(州)出臺的殘保金管理辦法,若縣(市、區(qū))制定了殘保金管理辦法的,請收集整理后一并提供。

(三)各市(州)應(yīng)對所轄縣(市、區(qū))的報表進(jìn)行匯總上報,并根據(jù)調(diào)查內(nèi)容寫出書面報告,全面反映你市(州)殘保金征收、使用和管理等情況,分析存在的問題并提出相關(guān)建議。

(四)《情況表》和調(diào)查報告請以書面和電子郵件(各市州財政局請通過省財政廳電子政務(wù)系統(tǒng)內(nèi)網(wǎng)郵箱發(fā)送至省財政廳綜合處蘇知立)兩種方式報送,市(州),縣(市、區(qū))出臺的殘保金管理辦法以復(fù)印件的形式報送。

(五)相關(guān)材料請于20xx年4月10日之前報送省財政廳綜合處、省殘聯(lián)教育就業(yè)部(各縣市區(qū)于4月8日之前報送市州財政局、殘聯(lián))。

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇十四

“就業(yè)是民生之本”,關(guān)于就業(yè)問題一直是政府和社會各界普遍關(guān)注的問題,作為處于“象牙塔”中的大學(xué)生,其就業(yè)問題更是社會的焦點。四年前我國政府實施了免費師范生政策,以改善我國基礎(chǔ)教育落后的狀況;四年時間瞬間即過,眼下正是首屆免費師范生畢業(yè)的時光,其就業(yè)情況也備受各界關(guān)注,為此我們進(jìn)行了首屆免費師范生就業(yè)情況的調(diào)查,以期對免費師范生的就業(yè)情況作較為客觀的反映,并希望在某些方面提供借鑒和指導(dǎo)意義。

(一)調(diào)查時間:6月8日——6月12日。

(二)調(diào)查地點及對象:華中師范大學(xué)2007級本科師范類畢業(yè)生。

(三)調(diào)查方法:問卷調(diào)查法。

(四)調(diào)查樣本:本次調(diào)查采取隨機調(diào)查的方式,調(diào)查共發(fā)放問卷50份,回收50份,回收率100%;其中有效問卷48份,問卷有效率96%;女生有效問卷占總有效問卷的41.7%,男生有效問卷占總有效問卷的58.3%。被調(diào)查對象涵蓋文史類、理工類。

(一)就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻。

在所有有效問卷中,有31.3%的畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)形勢嚴(yán)峻;52.1%的畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻;16.1%的畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)形勢較好。所以從調(diào)查問卷中我們可以總結(jié)出:今年首屆免費師范生就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻。

經(jīng)過分析,筆者認(rèn)為造成首屆免費師范生就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻的原因主要有以下幾方面:

首先是社會因素的影響。大學(xué)生找工作就意味著要走向社會,所以社會的整體就業(yè)形勢必然會對免費師范生的就業(yè)帶來極大的影響。自從金融危機以來,我國社會的整體就業(yè)形勢就十分嚴(yán)峻,不僅僅是大學(xué)生就業(yè)困難,城市工人乃至農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)狀況依然不容樂觀,社會整體出現(xiàn)就業(yè)崗位不足現(xiàn)象;并且近些年高校不斷擴招,使得本已嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。

其次,免費師范生政策因素。由于是第一屆免費師范生,國家的免費師范生難免在某些方面還不夠完善、就業(yè)保障機制還不夠健全,這些都加劇了免費師范生的就業(yè)困難,但相信隨著免費師范生政策的不斷推行,國家的政策會不斷完善,就業(yè)機制會不斷健全,這將對緩解免費師范生就業(yè)形勢有很大的作用。

再次,免費師范生自身主觀因素。

(3)很多學(xué)生認(rèn)為既然是免費師范生,最后國家會分配工作,因而會有依賴心理,坐等國家分配,而沒有盡自己做大努力去找工作。

(一)對于自己所簽的學(xué)校滿意度比較低。

有62.5%的師范生對自己所簽學(xué)校不滿意;25%的學(xué)生對所簽學(xué)校滿意,而有12.5%的學(xué)生認(rèn)為無所謂。所以總的來看,占絕大多數(shù)的學(xué)生對自己所簽的學(xué)校不滿意。

造成免費師范生對所簽學(xué)校不滿意的原因固然是多方面的,但筆者認(rèn)為最主要的原因不外以下幾點:

首先,對于工資的期望值過高。大學(xué)生十六年寒窗,為了讀書可沒少花功夫,沒少吃苦,而且為了讀書整個家庭也付出的實在太多太多,這為的是什么?古人說:“書中自有黃金屋”,也許這話不怎么對,但也未必不能反映出大多數(shù)畢業(yè)生的心態(tài)。于是很多的學(xué)生一畢業(yè)把自己的工資標(biāo)準(zhǔn)定的很高很高,然而理想與現(xiàn)實常常是有差距的,當(dāng)所簽學(xué)校的工資標(biāo)準(zhǔn)不能達(dá)到自己的理想標(biāo)準(zhǔn)時,自然會對所簽學(xué)校不滿意。

其次,受精英意識作祟。受傳統(tǒng)“天之驕子”觀念的影響,很多畢業(yè)生精英意識強烈,好高騖遠(yuǎn)、急功近利思想嚴(yán)重,對于基層的工作不屑去做。所以如果所簽學(xué)校不是頂級學(xué)校,自然會產(chǎn)生不滿意情緒。

再次,就業(yè)理念存在問題。大學(xué)生畢業(yè)以后,一般傾向于到沿?;蛑胁堪l(fā)達(dá)的大城市工作,對于西部或者是一些中小城鎮(zhèn)一般不愿去,認(rèn)為這些地區(qū)條件落后,去了工資不高不用說,還會失去很多高升的機會,這也是導(dǎo)致對所簽學(xué)校滿意度不高的一大原因。

(一)所簽的學(xué)校是省重點、市重點的偏多,中小城鎮(zhèn)或偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的極少。

所簽學(xué)校是省重點的占29.1%,是市重點的占54.1%,而在中小城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村的只占16.8%。通過對比可知,大多數(shù)的免費師范生畢業(yè)首選簽約學(xué)校都是省級或市級重點,而中小城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村學(xué)校所占比重極小。

從這一項調(diào)查來看,國家實施免費師范生政策,想要為城鄉(xiāng)學(xué)校供應(yīng)師資力量,以促進(jìn)基礎(chǔ)教育的提高這一初衷是沒有獲得圓滿成功的。至于出現(xiàn)這一狀況的.原因,在上面第二個問題就已經(jīng)做出了分析,在此就不在贅述。

(一)免費師范生畢業(yè)后直接就業(yè)的占絕大多數(shù),毀約考研的占極少數(shù)。

根據(jù)調(diào)查問卷,我們對于免費師范生畢業(yè)后的去向進(jìn)行了分類處理,詳細(xì)情況見上表。

通過上表我們可以得知,免費師范生畢業(yè)后,按照合同規(guī)定直接就業(yè)的占據(jù)了絕大多數(shù),其中在直接就業(yè)者中,想要在職讀研的人數(shù)又占很大比重,這說明免費師范生對自己的長遠(yuǎn)發(fā)展有著深刻的打算。而準(zhǔn)備毀約考脫產(chǎn)研究生或從事其他工作的學(xué)生只占極少數(shù)。

通過仔細(xì)分析,筆者認(rèn)為造成以上現(xiàn)象的原因主要有以下幾點:

(1)政策的影響。在免費師范生錄取過后,就簽訂了免費師范生協(xié)議書,協(xié)議書中明確指出“免費師范生畢業(yè)后不能報考脫產(chǎn)研究生,并且還要回到生源地所在省份從事中小學(xué)教育工作不少于十年,對于違約者要退還所享受的免費教育費用和繳納違約金,并建立不誠信記錄”。而這筆費用對許多學(xué)生和家庭將會是一筆沉重的負(fù)擔(dān),并且還可能對自己以后的發(fā)展造成不良影響,所以絕大多數(shù)的免費師范生選擇按約直接就業(yè)。并且為了自己的長遠(yuǎn)發(fā)展,很多的學(xué)生都考慮在職讀研。

(2)大學(xué)生一般十六年寒窗,常年過著學(xué)校生活,對外面的社會生活有著極大的期待,因此想早日踏入社會,檢驗自己所學(xué)知識,鍛煉自己的能力;并且也可以通過自己的努力,為家庭分擔(dān)一份責(zé)任。

(3)有極少部分的學(xué)生選擇違約考研或從事其他工作,這一方面可能由于受當(dāng)下就業(yè)形勢的影響,想要繼續(xù)深造,將自己的學(xué)歷再提高一個層次,以便以后找一個更好的工作;另一方面有的學(xué)生從心底對教師這個職業(yè)有一種抵觸情緒,認(rèn)定自己不適合當(dāng)老師,所以即使是違約,也要選擇做其他工作。

(五)免費師范生畢業(yè)后回生源地工作的占絕大多數(shù),但也有少量學(xué)生跨省就業(yè)。

根據(jù)調(diào)查顯示,免費師范生畢業(yè)后回生源地工作的占絕大多數(shù),分析其原因,主要在于以下幾點:

(2)個人意愿。據(jù)調(diào)查,大部分的畢業(yè)生畢業(yè)后主觀上都傾向于回本省就業(yè),這一來是由于語言、習(xí)俗的影響;另一方面離家比較近,也可以就近照顧家里。

而也有部分的免費師范生選擇跨省就業(yè),這可能是由于以下兩點原因:

(2)婚姻也是影響免費師范生跨省就業(yè)的一個重要原因。

以上就是這次以華中師范大學(xué)部分免費師范生畢業(yè)生為實例調(diào)查的基本內(nèi)容。通過問卷調(diào)查取得的資料和分析所取得的數(shù)據(jù),我們可以大致得出首屆免費師范生就業(yè)的基本狀況和存在的問題,對于這些問題的解決措施我是這樣看待的:對于國家的政策和一些客觀因素,我們的確是不能左右,也無法左右的,但“機會總是偏愛那種準(zhǔn)備的人”,因此作為免費師范生甚至是所有的大學(xué)生都應(yīng)該從自身做起,好好利用在校時間,一方面學(xué)好專業(yè)知識和專業(yè)技能;另一方面積極參加社會實踐、社團活動,豐富自己的閱歷,提升自己的綜合素質(zhì)。同時還需要培養(yǎng)良好的就業(yè)品質(zhì),轉(zhuǎn)變自己的就業(yè)觀念。所謂“萬丈高樓平地起”,不要總是將自己的目標(biāo)訂的很高很高,如果沒有扎實的基礎(chǔ),飛得越高只會摔得越慘,要學(xué)會做平常人、做平常事、還要擁有平常心。

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇十五

調(diào)查日期:10月

調(diào)查人:**。

報告人:**。

一、企業(yè)概況。

**公司前身是武鳴縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)——**縣**淀粉廠,原建設(shè)單位為**,于1994年經(jīng)**批準(zhǔn)立項、**環(huán)評批復(fù)而建設(shè)淀粉生產(chǎn)線和酒精生產(chǎn)線,8月**公司整體收購了該廠的全部資產(chǎn)。

**公司成立于2月,注冊資本人民幣1000萬元,地址位于**鎮(zhèn)**村,是一家專業(yè)生產(chǎn)食用酒精和淀粉制品的企業(yè)。法定代表人:**,股東**占公司60%的股份,股東**占公司36%的股份,股東**占公司4%的股份。公司下設(shè)人力資源部、財務(wù)部、市場部、車間等內(nèi)部管理機構(gòu),總經(jīng)理**,現(xiàn)有職工**人,其中大中專學(xué)歷以上占30%。

公司被評為**市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè),被評為安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化三級企業(yè),20和20連續(xù)兩年被評為納稅超百萬元企業(yè);并經(jīng)**市工信委、**釀酒協(xié)會、**局進(jìn)行產(chǎn)能核定,**號文件《關(guān)于**公司食用酒精生產(chǎn)線符合產(chǎn)業(yè)政策的函》批準(zhǔn)生產(chǎn)。

末公司總資產(chǎn)15137萬元,其中固定資產(chǎn)10768萬元,占地面積77畝。公司成立之初至期間依靠**鎮(zhèn)豐富的木薯資源,引進(jìn)國內(nèi)外的工藝技術(shù)進(jìn)行食用淀粉和酒精生產(chǎn),所產(chǎn)“**”牌食用淀粉及酒精,應(yīng)用于造紙、粘合劑、紡織、食品、醫(yī)藥、化工等行業(yè),主要銷往**、**等地。

幾年來,先后投入了大量資金,對生產(chǎn)工藝、環(huán)保設(shè)施進(jìn)行了全面的升級改造,完成了年產(chǎn)3萬噸酒精生產(chǎn)線技改項目建設(shè)、年處理108萬立方廢液量的環(huán)保處理站項目建設(shè)、年產(chǎn)1200萬nm3/a生物質(zhì)燃?xì)獾膮捬跸到y(tǒng)項目建設(shè),25t/h混燒甲烷的生物質(zhì)節(jié)能鍋爐項目建設(shè)、年發(fā)電量1080萬度的蒸汽發(fā)電站項目建設(shè)、年產(chǎn)1萬噸生物有機肥項目建設(shè)、1萬畝農(nóng)業(yè)示范園項目建設(shè)等。但自20以后,當(dāng)?shù)啬臼矸N植銳減,公司木薯淀粉生產(chǎn)線停工。公司于20至20投入資金八千多萬元對食用酒精生產(chǎn)項目進(jìn)行了技術(shù)改造。目前,項目已竣工投入生產(chǎn)。

二、財務(wù)及經(jīng)營狀況分析。

**公司提供了、審計年報(審計意見為無保留意見)和年9月份財務(wù)報表,財務(wù)狀況反映見下表:

**公司近期財務(wù)狀況表。

(一)財務(wù)指標(biāo)說明。

1、截止20xx末,公司的總資產(chǎn)為11588.08萬元,其中:流動資產(chǎn)為4315.20萬元,占總資產(chǎn)的37%,固定資產(chǎn)凈值7272.87萬元,占總資產(chǎn)的63%;負(fù)債合計3411.10萬元,流動負(fù)債為2411.10萬元,長期負(fù)債1000萬元。

截至年末,公司總資產(chǎn)為15137.10萬元,較年初增加3549.02萬元,其中:流動資產(chǎn)為4368.58萬元,占總資產(chǎn)29%,固定資產(chǎn)凈值為10768.51萬元,占總資產(chǎn)的71%;負(fù)債合計5592.29萬元,流動負(fù)債為3092.29萬元,長期負(fù)債為2500萬元。

2、貨幣資金。

截止20xx12月末,貨幣資金為352.93萬元,較年初的157.25萬元增加195.68萬元。

3、應(yīng)收賬款。

截止2013年末,應(yīng)收賬款為94.32萬元,較年初減少751萬元。應(yīng)收賬款形成的主要原因是銷售款項未到90天借款期,主要應(yīng)收賬款賬期均在3個月內(nèi),其中**公司應(yīng)收賬款61.97萬元,**公司應(yīng)收賬款32.35萬元。

4、存貨。

截止20xx末,存貨余額為2142.72萬元,比年初減少594.28萬元。

5、預(yù)付帳款。

截止20xx年末,預(yù)付帳款為1681.26萬元,較年初新增加1138.14萬元。主要為公司預(yù)付原材料款,其中預(yù)付**公司680.37萬元,預(yù)付**有限公司480.62萬元,預(yù)付**公司511.93萬元,預(yù)付**公司8.34萬元電費。

6、固定資產(chǎn)凈值。

截止20xx末,固定資產(chǎn)凈值7099.88萬元,比年初增加700.56。

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇十六

科技企業(yè)招不到人,而很多理科生卻找不到對口的工作,為什么會出現(xiàn)這樣雙重矛盾的現(xiàn)象呢?筆者分析,主要有三個原因:

首先,許多理科應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏項目經(jīng)驗。

科技企業(yè)對大學(xué)生的職業(yè)要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎各大院校的想象,尤其是對項目經(jīng)驗的要求,許多企業(yè)認(rèn)為要聘用應(yīng)屆大學(xué)生,就等于聘了一個“門外漢”,還需要花費大量的人力物力時間去培訓(xùn)新的職員,最后往往事半功倍。如此一來,企業(yè)根本不愿接受應(yīng)屆畢業(yè)生,特別是沒有相關(guān)項目經(jīng)驗的學(xué)生,企業(yè)對it人才的項目經(jīng)驗最為重視。

其次,相當(dāng)多一部分的理科應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏專業(yè)技能。

大學(xué)教育雖然也開設(shè)了專業(yè)課,可是,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)因太理論化,缺少實踐而讓高校畢業(yè)生沒有一技之長。任何一個企業(yè)要聘請這樣的人員,至少需要花3個月,甚至一年的時間去培養(yǎng),那么這個培養(yǎng)階段是很難幫企業(yè)創(chuàng)造價值的,還增加了企業(yè)的人力成本。像嵌入式專業(yè),學(xué)生在學(xué)校學(xué)的嵌入式和企業(yè)需要的嵌入式技術(shù)人員可以說是天壤之別,教材遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后嵌入式行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)模式傳統(tǒng),又缺乏相應(yīng)的企業(yè)項目實戰(zhàn)經(jīng)驗,無法適應(yīng)崗位需求,造成企業(yè)急需嵌入式人才,而高校該專業(yè)的學(xué)生又很難馬上適應(yīng)企業(yè)的要求。

最后,就是缺少職業(yè)規(guī)劃。

企業(yè)所需要的技術(shù)型人才,不僅僅要具備專業(yè)技能,更需要的是豐富的經(jīng)驗。很多理工科類的應(yīng)屆畢業(yè)生,在校期間以及畢業(yè)后都沒有對自己的職業(yè)生涯做一個好的規(guī)劃,在相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域沒有及時積累經(jīng)驗、鍛煉實力,在技術(shù)道路上更沒有明確的方向,從而增加他們在it行業(yè)的難度,很多理科畢業(yè)生就因此放棄了他們的技術(shù)之路,棄理從文,這也導(dǎo)致了整個市場會出現(xiàn)技術(shù)人才難求的局面。

正因為理科應(yīng)屆畢業(yè)生存在以上三個方面的欠缺,許多科技公司對應(yīng)屆畢業(yè)生拒之千里。就此問題筆者采訪了華南地區(qū)最大最專業(yè)的嵌入式研發(fā)基地及嵌入式培訓(xùn)機構(gòu)——粵嵌的就業(yè)指導(dǎo)中心謝老師,他強調(diào):只去一些培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)點東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,大學(xué)生必須想盡一切辦法獲得以上三個方面的能力、經(jīng)驗和素養(yǎng),必須做到:

第一、理科生必須積累自己的項目經(jīng)驗。

科技公司需要的是職員入職即能馬上上崗工作。而絕大多數(shù)學(xué)生在校所學(xué)的大多是理論基礎(chǔ)知識而沒有相關(guān)經(jīng)驗,因此大家可參加一些培訓(xùn)機構(gòu),選擇適合自己的課程,通過系統(tǒng)的、規(guī)范的企業(yè)項目實戰(zhàn)來增加自己的經(jīng)驗份量感?;浨陡鶕?jù)公司自身真實案例設(shè)計項目,全部采用企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理,全力塑造真實的企業(yè)場景,讓學(xué)員全程參與不同類型項目運作,切身感受企業(yè)氛圍,經(jīng)培訓(xùn)學(xué)員一畢業(yè)就擁有實際的嵌入式項目經(jīng)驗。

第二、理科生必須要把理論知識與實際操作相結(jié)合。

理論知識與實際操作能力的天壤之別是許多理科應(yīng)屆畢業(yè)生的致命傷,因此理科生在校期間就要有意識的鍛煉自己的實際操作技能,切勿理論脫離實踐?;浨夺槍δ壳斑@種狀況,結(jié)合市場實際需求,將理論知識更多的深入到實踐操作中,增強學(xué)員的動手能力,更好地把理論知識與實際操作相結(jié)合,全方位鍛煉學(xué)員的專業(yè)技能,讓學(xué)員真真正正領(lǐng)會到技術(shù)的核心內(nèi)容。

第三、理科生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間就必須做好職業(yè)規(guī)劃,有意識的培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。

一年之計在于春,理科生應(yīng)該趁早做好自己的職業(yè)規(guī)劃,打造自己理想的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己理想的職業(yè)前景,找到屬于自己的理想職業(yè)方向,并且要有意識的培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),為在日后的技術(shù)生涯可以從容的面對及處理各種困難做好充分的準(zhǔn)備?;浨独罾蠋熃ㄗh,理科生應(yīng)未雨綢繆,在大一大二時就要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,理清未來的發(fā)展方向,尋找合適的培訓(xùn)機構(gòu)訓(xùn)練自己。粵嵌在為學(xué)員技能培訓(xùn)的同時也會幫助學(xué)員規(guī)劃他們的職業(yè)生涯,注重培養(yǎng)學(xué)員的職場禮儀、職場人際關(guān)系處理、良好工作習(xí)慣和心態(tài)等,以實現(xiàn)學(xué)員100%高薪就業(yè)。

中國教育在線的這份《xx理科生就業(yè)情況調(diào)查報告》確實給所有的理科生敲響了警鐘,尤其是仍在校學(xué)習(xí)的同學(xué)們。我們應(yīng)該意識到:在學(xué)校學(xué)的理論知識不是沒用處,但必須要與實際相結(jié)合,與現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展相銜接,與此同時要適時的積累自己的項目經(jīng)驗、鍛煉自我技能實力、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),三箭齊發(fā),為自己的將來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查報告篇十七

xx年中央1號文件指出,要“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動就業(yè),加快建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的人力資源市場,引導(dǎo)農(nóng)民有序外出就業(yè),鼓勵農(nóng)民就近轉(zhuǎn)移就業(yè),扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”。xx年國發(fā)3號文件也明確要求,要“建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動就業(yè)制度。把統(tǒng)籌解決農(nóng)民工問題作為重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展的突破口。按照勞動者自主擇業(yè)、市場引導(dǎo)就業(yè)和政府促進(jìn)就業(yè)的原則,建立健全覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)服務(wù)體系,打造功能完善、平等競爭、城鄉(xiāng)統(tǒng)一的人力資源市場,形成城鄉(xiāng)勞動者平等就業(yè)制度,穩(wěn)定和增加就業(yè)機會”。針對我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展和城市化進(jìn)程不斷推進(jìn),農(nóng)村就業(yè)不充分和城鎮(zhèn)就業(yè)矛盾突出的現(xiàn)狀,堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)才是緩解就業(yè)壓力的根本出路。

近年來,縣委、縣政府和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門始終高度重視城鄉(xiāng)就業(yè)工作,將其放在經(jīng)濟社會發(fā)展大局中去思考和謀劃,全力實施積極的就業(yè)政策,進(jìn)一步強化組織引導(dǎo)、完善就業(yè)機制、健全服務(wù)體系、提升服務(wù)水平,促進(jìn)了就業(yè)規(guī)模的擴大和就業(yè)結(jié)構(gòu)的改善,同時注重以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),放手開展全民創(chuàng)業(yè)活動,支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè),促進(jìn)了全縣城鄉(xiāng)就業(yè)工作扎實開展。特別是從去年四季度以來,面對全球金融危機對我縣就業(yè)工作帶來的沖擊和影響,勞動保障部門和就業(yè)服務(wù)機構(gòu)統(tǒng)一思想認(rèn)識、科學(xué)判斷形勢、認(rèn)真履行職責(zé),全面完成了城鎮(zhèn)新增就業(yè)、公益性崗位開發(fā)、城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等各項工作,保持了我縣就業(yè)形勢穩(wěn)定。截止xx年底,全縣從業(yè)人員總數(shù)為36萬人,占人口總數(shù)的43%;城鎮(zhèn)新增就業(yè)2.8萬多人,下崗再就業(yè)2.2萬人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.05%以內(nèi)。今年,我縣新增就業(yè)6798人,下崗失業(yè)人員再就業(yè)4729人,其中,就業(yè)困難對象就業(yè)1231人;新增轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力12085人,累計轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力25萬人,實現(xiàn)勞務(wù)收入16.2億元?!傲憔蜆I(yè)家庭”和“零轉(zhuǎn)移家庭”保持動態(tài)為零。

(一)初步建立管理城鄉(xiāng)就業(yè)的組織體系,統(tǒng)籌規(guī)劃和管理城鄉(xiāng)就業(yè)工作。

近年來,我縣把做好統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)作為貫徹落實“314”總體部署和促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要工作來抓。一是完善了就業(yè)工作聯(lián)席會議制度,把解決就業(yè)問題擺上重要位置,成立了由政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,縣勞動保障、財政、工商、國稅、地稅、建設(shè)、教育等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的城鄉(xiāng)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了聯(lián)席會議成員單位在城鄉(xiāng)就業(yè)工作中的責(zé)任,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作的工作機制,在做好城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)工作的同時,積極推進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。二是建立了政府促進(jìn)就業(yè)的責(zé)任體系。將城鄉(xiāng)就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)分解落實到基層和相關(guān)部門,并作為政績考核的重要內(nèi)容,定期進(jìn)行督促檢查。特別對城鄉(xiāng)勞動力資源開發(fā)利用、擴大城鎮(zhèn)就業(yè)和降低失業(yè)率、促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和穩(wěn)定就業(yè)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,明確目標(biāo)、任務(wù)和政策措施。每年初,縣里把全縣城鄉(xiāng)就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)分別下達(dá)到28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和15個縣級部門,出臺對部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道城鄉(xiāng)就業(yè)工作的考核辦法,將城鄉(xiāng)就業(yè)工作納入了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門年度工作政績目標(biāo)考核范圍,形成了黨委政府強力推動的工作態(tài)勢。

(二)初步建立覆蓋城鄉(xiāng)的職業(yè)培訓(xùn)體系,為城鄉(xiāng)勞動者提升職業(yè)技能提供有效服務(wù)。

在統(tǒng)籌規(guī)劃、整合現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,重點建設(shè)一批骨干職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu),形成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、靈活開放的職業(yè)培訓(xùn)組織體系。我縣現(xiàn)有民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)10家,有教職工440人。培訓(xùn)工種主要以電焊工、車工、中式烹調(diào)師、中式面點師、汽車駕駛員、汽車維修工、計算機操作工等為主。近年來,我縣圍繞促進(jìn)城鎮(zhèn)就業(yè)由數(shù)量型向素質(zhì)型、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移輸出由體能型向技能型轉(zhuǎn)變,建立了面向全體勞動者的培訓(xùn)制度,并結(jié)合實際,開展對在崗職工、失業(yè)人員再就業(yè)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、在崗農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)以及“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)了勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能水平的全面提高。三年來,全縣共培訓(xùn)農(nóng)村勞動力近10萬人,其中技能培訓(xùn)2.6萬人,下崗失業(yè)人員培訓(xùn)3560人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)250人。今年我縣的陽光工程培訓(xùn),采取“政策、師資、設(shè)備”進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社的培訓(xùn)模式,使2300名學(xué)員在“家門口”就享受到培訓(xùn)服務(wù)。

(三)初步建立覆蓋城鄉(xiāng)的公共就業(yè)服務(wù)體系,公共就業(yè)服務(wù)水平得以提升。

進(jìn)一步完善公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)布局,建立健全街道社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),將就業(yè)信息、培訓(xùn)信息、政策咨詢和職業(yè)介紹等公共服務(wù)延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)。一是實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社會保障工作機構(gòu)建設(shè)全覆蓋,形成覆蓋全縣城鄉(xiāng)的就業(yè)服務(wù)體系。就業(yè)服務(wù)機構(gòu)大力開展職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹、就業(yè)崗位、政策援助、社會保障服務(wù)和更新觀念進(jìn)社區(qū)的“六進(jìn)社區(qū)”活動,成功介紹1676名城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員、1398名城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員和2243名下崗職工到金龍工業(yè)園區(qū)企業(yè)就業(yè)。二是積極創(chuàng)新,構(gòu)筑“用工地、本地政府、農(nóng)村”三方就業(yè)服務(wù)體系。如在溫州、新疆等用工地成立勞務(wù)管理服務(wù)站和流動黨總支,在廣東東莞等農(nóng)民工集中地聘請有豐富社會資源的當(dāng)?shù)厝嘶虮镜貏?wù)工、創(chuàng)業(yè)人員作為聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)提供用工信息,實現(xiàn)供求對接。同時成立農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移領(lǐng)導(dǎo)小組,積極發(fā)揮駐外勞務(wù)辦事機構(gòu)作用,加大與勞務(wù)基地用工企業(yè)聯(lián)系,組織專項培訓(xùn)與勞務(wù)輸出。三是今年搭建就業(yè)信息服務(wù)平臺,拓展就業(yè)服務(wù)空間。多方籌集資金80余萬元,在全縣28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道建立人力資源市場信息共享平臺,實現(xiàn)市、縣、鄉(xiāng)三級聯(lián)網(wǎng)運行,統(tǒng)一發(fā)布人力資源市場供求分析和工資指導(dǎo)價位,讓老百姓不出家門就能找到工作。據(jù)統(tǒng)計,全年通過信息平臺收集發(fā)布用工信息480條,辦理用工登記17500人次、求職登記14000人次,開展職業(yè)指導(dǎo)16000人次,通過該平臺順利實現(xiàn)就業(yè)5238人。

(四)初步完善就業(yè)援助政策和措施,促進(jìn)就業(yè)困難人員實現(xiàn)就業(yè)。

一是建立“零就業(yè)家庭”和“零轉(zhuǎn)移家庭”動態(tài)消除機制。全面開展創(chuàng)建“充分就業(yè)社區(qū)”活動,我縣已成功創(chuàng)建44個充分就業(yè)社區(qū),占社區(qū)總數(shù)的比重達(dá)到77%。對就業(yè)困難群體尤其是“雙零家庭”的就業(yè)援助,建立了目標(biāo)責(zé)任制,實現(xiàn)“三及時”,即及時發(fā)現(xiàn)、及時援助、及時消除,建立“出現(xiàn)一戶、解決一戶”的動態(tài)管理、動態(tài)援助的長效機制。全縣首批367戶城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”和4117戶農(nóng)村“零轉(zhuǎn)移家庭”全部消除,并實現(xiàn)動態(tài)消零目標(biāo)。二是大力促進(jìn)有勞動能力的低保人員實現(xiàn)就業(yè)。通過提高就業(yè)補貼標(biāo)準(zhǔn)、保留部分專項社會救助、對拒絕培訓(xùn)和就業(yè)的實行分次核減低保金等措施,增強政策吸引力,引導(dǎo)有勞動能力的低保人員放棄低保實現(xiàn)就業(yè)。全縣投入45萬元促進(jìn)620人次低保人員實現(xiàn)就業(yè)。三是落實優(yōu)惠政策,促進(jìn)擴大就業(yè)。8917名下崗失業(yè)人員享受到就業(yè)再就業(yè)各項優(yōu)惠政策,其中315戶338名下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)享受稅費減免165.5萬元,519人辦理發(fā)放再就業(yè)小額貸款2322萬元,1791名下崗失業(yè)人員享受行政性收費減免89.3萬元,1641名下崗失業(yè)人員享受工商行政性收費減免89.2萬元。特別是加大了社保補貼落實力度。鼓勵用人單位與“4050”等就業(yè)困難對象簽訂長期勞動合同,對其中距法定退休年齡不足5年的,社會保險補貼和崗位補貼政策要延長到退休。對靈活就業(yè)人員中距法定退休年齡不足5年的“4050”人員,社會保險補貼政策也延長到退休。四是特別是針對當(dāng)前城鄉(xiāng)就業(yè)工作面臨的新情況新問題我縣實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,積極調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu),切實加大投入力度。三年來,全縣再就業(yè)資金使用額為2661萬元;共為11796人發(fā)放社會保險補貼1300萬元;523人次享受低保就業(yè)補貼36萬元;發(fā)放崗位補貼45萬元;職業(yè)培訓(xùn)補貼人數(shù)669人,支出資金33.7萬元;4117人享受免費技能鑒定補貼。全縣累計為921人發(fā)放小額擔(dān)保貸款4578萬元,帶動1.2萬人就業(yè)。五是繼續(xù)做好高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)工作。我縣把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作首位,并將xx年確定為“大學(xué)生就業(yè)服務(wù)年”,積極搭建各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺。通過舉辦“人才交流會”、服務(wù)高校畢業(yè)生就業(yè)送崗位進(jìn)校園現(xiàn)場招聘會等方式,促進(jìn)高校畢業(yè)生面向基層、面向企業(yè)就業(yè)。截至目前,我縣已建立11家高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地,為高校畢業(yè)生提供見習(xí)崗位300余個,接收見習(xí)畢業(yè)生199人。

(五)統(tǒng)籌做好城鄉(xiāng)就業(yè)工作,大力促進(jìn)勞務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。

我縣創(chuàng)新工作方法,狠抓農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,促進(jìn)了勞務(wù)經(jīng)濟的大發(fā)展。一是加強對外勞務(wù)合作,積極拓展縣外就業(yè)基地。加強駐外勞務(wù)辦事機構(gòu)建設(shè),增進(jìn)與縣外勞務(wù)輸入地區(qū)的勞務(wù)協(xié)作,及時掌握輸入地區(qū)用工需求動態(tài),促進(jìn)農(nóng)民工有序外出就業(yè)。做大做強季節(jié)務(wù)工。在搞好以赴新疆摘棉工為重點的季節(jié)性務(wù)工的同時,拓展季節(jié)性務(wù)工渠道。xx年以來,全縣1.2萬人次農(nóng)民工赴疆拾棉,掙回勞務(wù)收入近3500萬元,人均創(chuàng)收近3000元。今年5月,我縣依托外派勞務(wù)輸出居全市第一的發(fā)展基礎(chǔ),成功創(chuàng)建重慶市首個國家級外派勞務(wù)基地縣。以此平臺,上下聯(lián)動,內(nèi)外協(xié)調(diào),成功引導(dǎo)近5000名務(wù)工人員赴新加坡、日本、安哥拉、利比亞等國出國務(wù)工,外派勞務(wù)輸出年增長30%,外派勞務(wù)遍及20個國家和地區(qū)的10多個行業(yè)(工種)。二是掛牌重慶市返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園。積極依托我縣金龍工業(yè)園區(qū)a區(qū),首批掛牌成立了重慶市返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園。截止xx年11月止,我縣農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)入駐園區(qū)的企業(yè)累計達(dá)到了181戶,其中,入駐農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)數(shù)67戶,吸納城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)17550人,農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園區(qū)現(xiàn)已初具規(guī)模。我縣利用優(yōu)惠政策,如將返鄉(xiāng)農(nóng)民工納入再就業(yè)小額擔(dān)保貸款范圍,由縣級財政安排再就業(yè)基金予以80%的貸款貼息,給予農(nóng)民工社會保險補貼、就業(yè)補貼等;對安置返鄉(xiāng)民工的企業(yè)實行崗位補貼和再就業(yè)稅費減免政策,吸納(安置)農(nóng)民工在80人以上的重點企業(yè)提供再就業(yè)貸款,并予以貸款貼息支持;在創(chuàng)業(yè)用地、稅收優(yōu)惠、金融信貸、就業(yè)扶持等方面鼓勵和扶持有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)條件的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。今年,通過參與園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展解決一批,發(fā)動46家骨干企業(yè)提供就業(yè)崗位招聘一批,召開懇談會引導(dǎo)返鄉(xiāng)民工與園區(qū)企業(yè)對接吸納一批,通過“1258266”專用信息平臺向民工發(fā)布用工信息引導(dǎo)一批,“四個一批工程”幫助7974名農(nóng)民工實現(xiàn)再就業(yè)。

近年來,我縣就業(yè)工作保持了良好發(fā)展勢頭,但受各種主客觀條件限制,當(dāng)前在推進(jìn)城鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面,還面臨著諸多具體困難和問題。

勞動力素質(zhì)不夠高,結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾突出。一是就業(yè)觀念滯后。城鎮(zhèn)不少求職者期望就業(yè)崗位體面輕松和待遇優(yōu)厚;農(nóng)村部分農(nóng)民“小富即安”,僅滿足于農(nóng)閑時做臨工、打短工,有的害怕外出務(wù)工上當(dāng)受騙。二是文化素質(zhì)偏低。目前,在城鎮(zhèn)登記的失業(yè)人員中,初中及以下文化程度的占近40%;在未轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動力中,初中及以下文化程度的占近70%。三是職業(yè)技能較弱。求職者接受職業(yè)技能培訓(xùn)時間短、專業(yè)性不強,技能單一,不少求職者只能找體力崗位就業(yè)。隨著技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級,在我縣技能勞動者特別是高技能勞動者供不應(yīng)求的問題十分突出,難以適應(yīng)企業(yè)用工需求,出現(xiàn)了“有勞動力難就業(yè),有空崗位難招工”的現(xiàn)象。另外,針對市場用工需求和我縣農(nóng)村勞動力資源特色,打造勞務(wù)品牌不夠,致使農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的競爭力較弱,勞務(wù)輸出的規(guī)模不夠大。

經(jīng)濟發(fā)展水平不高,就業(yè)需求空間有限。一是經(jīng)濟總量不夠大、發(fā)展不夠快,吸納勞動力就業(yè)有限。我縣生產(chǎn)總值和增速、規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值和增速,雖在縣內(nèi)縱比創(chuàng)造了歷史新高,但在重慶“1小時經(jīng)濟圈”中橫比,其總量和增長速度仍然偏小偏慢,新增就業(yè)崗位不夠多,吸納勞動力就業(yè)有限。二是能帶動就業(yè)的勞動密集型產(chǎn)業(yè)欠發(fā)達(dá)。在現(xiàn)有規(guī)模以上的近200戶企業(yè)中,規(guī)模最大的企業(yè),其從業(yè)人員也不足xx人;第三產(chǎn)業(yè)所占比重低于全市平均水平,吸納勞動力就業(yè)的空間不足。三是新增勞動力成上升趨勢,就業(yè)壓力加大。城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員雖逐年減少,但隱性失業(yè)而未登記人員遠(yuǎn)高于登記失業(yè)數(shù),加上逐年自然增長的勞動力人員,就業(yè)的壓力仍然較大。隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進(jìn),在農(nóng)村還將不斷產(chǎn)生富余勞動力,需轉(zhuǎn)移進(jìn)城務(wù)工的人員大量增長,可供就業(yè)的空間有限。

市場培育不夠完善,社會保障體制滯后。一是城鄉(xiāng)一體的勞動力市場機制不健全。全縣沒有專門的駐外勞務(wù)機構(gòu),個別民辦中介組織運作不規(guī)范、誠信度差。二是城鄉(xiāng)一體的就業(yè)服務(wù)機制不完善。城鄉(xiāng)勞動力資源、培訓(xùn)、輸出網(wǎng)絡(luò)一體化建設(shè)滯后,勞動者求職與企業(yè)用工信息渠道不暢,有效組織化程度低。三是城鄉(xiāng)一體的社會保障機制尚未形成。現(xiàn)行戶籍制度不利于農(nóng)村剩余勞動力向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,制約了城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程。社會保險參保率低,覆蓋面窄。進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民參加養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、生育保險的比例極低。四是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的合法權(quán)益還不能得到很好維護(hù)。隨著金融危機的蔓延,一些企業(yè)為保生存,以降低或拖欠工人工資、延長勞動時間等方式減少損失,損害農(nóng)民工利益,導(dǎo)致農(nóng)民工就業(yè)更加困難。農(nóng)民到企業(yè)務(wù)工,但由于就業(yè)不穩(wěn)定,除用工單位不愿為其參加社會保險外,務(wù)工者參保的積極性也不高,中斷繳費者眾多?,F(xiàn)行的養(yǎng)老保險制度不允許異地轉(zhuǎn)移,而且大部分農(nóng)民工認(rèn)為參加基本養(yǎng)老保險在短時間內(nèi)不會受益,因此不愿參加基本養(yǎng)老保險。其他如醫(yī)療保險、社會福利設(shè)施、教育條件、就業(yè)要求等方面的制約,均不同程度對農(nóng)民具有排他性。

加快推動和促進(jìn)全民就業(yè)創(chuàng)業(yè),是應(yīng)對金融危機、加快經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的重要舉措。為進(jìn)一步提升我縣城鄉(xiāng)就業(yè)工作水平,不斷滿足城鄉(xiāng)群眾就業(yè)需求,提出如下對策建議:

(一)全力營造促進(jìn)城鄉(xiāng)就業(yè)的濃厚氛圍。我縣在就業(yè)文化培育、就業(yè)環(huán)境改善、就業(yè)要素激活等方面還需要進(jìn)一步加大工作力度。通過舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)事跡報告會、討論會等活動,引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民樹立新的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心,特別要引導(dǎo)高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變求高求穩(wěn)的就業(yè)觀念,倡導(dǎo)大學(xué)生在就業(yè)時不等不靠、不挑不揀,樹立正確的擇業(yè)觀念。要加大政策宣傳力度。通過電臺、電視臺、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等各種新聞媒體,搞好有關(guān)就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳,真正使各項優(yōu)惠政策深入人心。要發(fā)揮典型示范作用。大力選樹就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型,進(jìn)一步激發(fā)全民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性。要搞好信息服務(wù)。繼續(xù)完善政府、專家和創(chuàng)業(yè)者“三位一體”的項目謀劃推介機制,篩選、儲備、發(fā)布、宣傳一批投資少、風(fēng)險小和效益好的創(chuàng)業(yè)項目,廣泛與創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行對接。要優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。進(jìn)一步降低創(chuàng)業(yè)門檻,凡是法律沒有明令禁止的行業(yè)和領(lǐng)域全部放開,鼓勵各類創(chuàng)業(yè)主體領(lǐng)辦和創(chuàng)辦經(jīng)濟實體。著力完善銀企對接平臺,逐步提高金融機構(gòu)對中小企業(yè)及個人創(chuàng)業(yè)的信貸比例,對信譽良好、還款及時的企業(yè)及個人,在貸款額度和期限上給予支持,切實解決創(chuàng)業(yè)融資難題。

(二)努力推進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展帶動就業(yè)。加快經(jīng)濟發(fā)展是解決就業(yè)問題的根本出路。增加就業(yè)崗位,擴大就業(yè)空間,提高社會保障能力,最終都要依靠經(jīng)濟的持續(xù)健康快速發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照“保增長、保民生、保穩(wěn)定”要求,堅持促進(jìn)經(jīng)濟增長和擴大就業(yè)并舉,從全局和戰(zhàn)略的高度,統(tǒng)籌考慮經(jīng)濟增長、結(jié)構(gòu)調(diào)整、改革開放與擴大就業(yè)、健全社會保障的關(guān)系,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與擴大就業(yè)的良性互動。要堅定不移地實施投資拉動戰(zhàn)略,積極包裝項目、培植產(chǎn)業(yè),以加大項目建設(shè)擴大就業(yè)總量。繼續(xù)加強對企業(yè)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù),特別是強化工業(yè)生產(chǎn)組織,采取得力措施,盡量使企業(yè)不減員、少減員、不停產(chǎn),對已停產(chǎn)或半停產(chǎn)企業(yè),妥善處理好人員安置問題,確保就業(yè)形勢穩(wěn)定。要充分發(fā)揮服務(wù)業(yè)促進(jìn)就業(yè)增長的“蓄水池”作用,大力發(fā)展以金融保險、餐飲娛樂、物流連鎖等為主的現(xiàn)代服務(wù)業(yè),帶動就業(yè)規(guī)模的進(jìn)一步擴大。著眼于促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,進(jìn)一步加快農(nóng)村改革發(fā)展步伐,實現(xiàn)農(nóng)村勞動力有序合理流轉(zhuǎn)。

(三)突出抓好重點人群就業(yè)工作。城鄉(xiāng)就業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要把握重點、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)。當(dāng)前要結(jié)合形勢發(fā)展和我縣實際,突出關(guān)鍵領(lǐng)域和重點環(huán)節(jié),以推進(jìn)重點人群就業(yè)工作帶動我縣城鄉(xiāng)就業(yè)工作實現(xiàn)全局性突破。在高校畢業(yè)生就業(yè)方面,著眼提升大學(xué)生就業(yè)理念、拓展就業(yè)渠道,搭建起大學(xué)生、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、用人單位和政府有關(guān)部門聯(lián)系的橋梁;抓好村官和到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技、衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)大學(xué)生的管理服務(wù),優(yōu)化農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才隊伍結(jié)構(gòu),推動“農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才隊伍”建設(shè)計劃穩(wěn)步實施;推進(jìn)“高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地建設(shè)工程”,加強對已掛牌的高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保為畢業(yè)生提高就業(yè)競爭能力。在就業(yè)困難人員實行重點幫扶方面,要加大公益性崗位開發(fā)力度,積極落實稅費減免、小額擔(dān)保貸款貼息、崗位補貼、社會保險補貼等各項優(yōu)惠政策,鼓勵失業(yè)人員通過多種形式實現(xiàn)就業(yè)。在加強對農(nóng)民工扶持方面,要增加培訓(xùn)補貼額度,新建項目開發(fā)的崗位可優(yōu)先提供給本地農(nóng)民工,同時加大對進(jìn)城農(nóng)民的政策扶持。

(四)認(rèn)真組織開展好就業(yè)技能培訓(xùn)。技能培訓(xùn)是穩(wěn)定和促進(jìn)就業(yè)的關(guān)鍵。當(dāng)前要進(jìn)一步整合農(nóng)業(yè)、勞動、教育等有關(guān)部門培訓(xùn)資源,整合公辦、民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校資源,整合社會各類培訓(xùn)項目,統(tǒng)一規(guī)劃,分類實施,突出特色,逐步建立面向城鄉(xiāng)各類勞動者的職業(yè)教育和培訓(xùn)體系。結(jié)合市場需求和企業(yè)需要,大力開展訂單式、定向式、補貼式培訓(xùn),開展實用性強的技能儲備培訓(xùn)和技能提升培訓(xùn),不斷強化培訓(xùn)的針對性和有效性。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量和層次,進(jìn)一步完善職業(yè)培訓(xùn)體系、改善培訓(xùn)設(shè)施,突出抓好技能能力的提高,使就業(yè)者能夠掌握多種職業(yè)技能。適應(yīng)形勢發(fā)展需要,將培訓(xùn)范圍擴大到大中專院校畢業(yè)生以及復(fù)轉(zhuǎn)軍人、應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等。

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