進修匯報心得(通用14篇)

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進修匯報心得(通用14篇)
時間:2023-11-06 23:51:18     小編:夢幻泡

寫作是培養(yǎng)語文表達能力的關(guān)鍵。如何制定科學合理的運動訓練計劃?請閱讀以下總結(jié)范文,希望能給您寫總結(jié)提供一些思路和靈感。

進修匯報心得篇一

第一段:介紹進修的背景和目的(200字)。

進修是一種不斷學習與提高自我能力的重要方式,也是終身學習的一部分。今年我有幸參加了XX進修培訓,此次培訓為期兩個月,主要內(nèi)容包括理論學習和實踐操作。我報名參加進修的主要目的是為了拓寬知識面,提高技能,以更好地適應(yīng)迅速發(fā)展的社會環(huán)境。在培訓的兩個月里,我通過專業(yè)的培訓師教授和實際操作,取得了一定的成果和心得體會。

第二段:理論學習的收獲(200字)。

在進修期間,我們接受了豐富的理論知識學習。我認真聆聽了專家們的講解,并認真完成了每一次的課后作業(yè)和考試。通過這些學習,我對于相關(guān)理論有了更加深入的理解。我不僅學習到了新的概念和理論模型,還學習到了相關(guān)實踐案例和經(jīng)驗分享。這些理論知識的學習使我對于自己所從事的工作更加有了積極的思考和認識,也為我今后的職業(yè)道路提供了更多的思路和方向。

第三段:實踐操作的體驗和感悟(300字)。

理論學習只是進修的一部分,實踐操作才是檢驗理論的有效性和應(yīng)用實際的關(guān)鍵。在實踐環(huán)節(jié)中,我們結(jié)合所學理論知識,進行了一系列的實際操作,比如模擬項目管理、團隊合作等。通過這些實踐操作,我不僅學會了如何將理論應(yīng)用于實際工作中,還更加深入地了解了自己在團隊中的角色和責任。同時,實踐操作也讓我更加了解了自己在實際工作中的不足之處,激勵著我更加努力地提高自己的能力并完善自己。

第四段:與他人的交流與分享(200字)。

在進修期間,我和來自不同地區(qū)和不同行業(yè)的人們一起學習和實踐。與他們的交流與分享使我受益匪淺。不同背景的人們帶給我不同的思維方式和視角,與他們的交流讓我看到了更廣闊的世界。在課程討論和實踐操作中,我與他們互相激發(fā)思維,分享經(jīng)驗,相互學習。通過這些交流與分享,我不僅加深了對于理論知識的理解,還學習到了很多來自實踐中的寶貴經(jīng)驗。這種交流與分享的體驗使我更加明白一個人的力量是有限的,只有借助團隊的智慧,我們才能更加有效地面對工作中的各種挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)和展望(300字)。

通過這次進修,我收獲了很多。理論學習和實踐操作的結(jié)合,讓我在知識和能力上都有所提升。與他人的交流和分享,使我開闊了思維,增加了自己的見識。但是,我也深知學習的道路是無止境的,這次進修只是我人生中的一個起點。我將繼續(xù)堅持學習,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出自己的貢獻。同時,我也期待未來有更多的機會參加類似的進修培訓,以不斷學習和提高自己,迎接更大的挑戰(zhàn)和機遇。

總結(jié):進修心得體會匯報的主題文章通過介紹進修的背景和目的,理論學習的收獲,實踐操作的體驗和感悟,與他人的交流與分享,以及總結(jié)和展望五個方面,全面展示了作者在進修期間的學習成果和體會。

進修匯報心得篇二

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,新的疾病和病情的治療變得愈發(fā)復(fù)雜。因此,對醫(yī)生的專業(yè)水平和技能要求也越來越高。作為醫(yī)務(wù)人員,為了更好地提供高水平的醫(yī)療服務(wù),我們需要不斷學習和進修。最近我有幸參加了一次ICU進修課程,今天我來匯報一下我的心得體會。

首先,進修課程讓我深刻認識到了ICU的重要性。ICU是指重癥監(jiān)護室,是一個專門用來治療危重病人和重癥病例的特殊病房。進入ICU的病人多數(shù)情況下身體機能已經(jīng)喪失,需要重要的生命支持設(shè)施。因此,ICU的醫(yī)生和護士需要具備高超的技術(shù)和臨床經(jīng)驗才能做好工作。在進修課程中,我通過專業(yè)講座、實踐操作等多種形式,學到了很多關(guān)于ICU的知識和技能,對ICU的工作有了更全面的了解。

其次,在進修課程中,我了解到了ICU工作的主要挑戰(zhàn)和難點。ICU工作是一項高風險高壓力的工作,需要從容應(yīng)對各種復(fù)雜的情況。一些病人的病情非常危急,時刻需要我們的關(guān)注和處理。在訓練中,我們模擬了各種急診情況,并進行了實際操作和應(yīng)急處理,提高了我們的處理能力和應(yīng)變能力。在現(xiàn)實工作中,我們需要專注、細心和果斷,通過臨床判斷和科學依據(jù)做出正確的決策。進修課程中收獲的各種技能和策略將對我今后的工作有著重要的指導作用。

進修課程還為我提供了與其他專業(yè)人士交流的機會。ICU工作需要團隊協(xié)作和合作精神。在課程中,我與來自各個科室的醫(yī)生和護士一起學習和討論,增進了對不同專業(yè)和崗位的理解和尊重。通過與他人的交流和討論,我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧,并提高了自己的學習能力和溝通能力。這對于我今后的工作和職業(yè)發(fā)展都有非常重要的幫助。

此外,進修課程還加深了我對醫(yī)患關(guān)系的認識。在ICU中,醫(yī)生和護士們除了技術(shù)水平高之外,還需要具備良好的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。在課程中,我們分析和討論了一些醫(yī)患關(guān)系緊張的案例,并提出了相應(yīng)的解決方法和建議。通過這些案例的學習,我更加明確了醫(yī)生應(yīng)當扮演的角色,即要充當患者的朋友、傾聽者和引導者。只有做到與患者進行良好溝通,才能有效提高治療效果,增強患者的信任和滿意度。

最后,我要感謝進修課程給予我這次難得的學習機會。通過這次進修,我深刻認識到了ICU的重要性和挑戰(zhàn),提高了自己的技術(shù)水平和處理能力。我相信,通過不斷學習和進修,我將能夠成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

總之,這次ICU進修課程是我職業(yè)生涯中重要的一步。我在課程中學到了很多寶貴的知識和技能,對ICU工作有了更深入的認識。同時,我也認識到了自身的不足之處,并明確了今后的學習和發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)水平,為患者的健康貢獻自己的一份力量。

進修匯報心得篇三

ICU進修是醫(yī)學教育中不可或缺的環(huán)節(jié),通過在重癥監(jiān)護病房的實踐鍛煉,醫(yī)生們能夠不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。在這次進修中,我有幸與一流的團隊共事,從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。在本文中,將從五個方面總結(jié)我在ICU進修中的心得體會。

首先,進修期間我深切感受到團隊合作的重要性。ICU工作中,每一位醫(yī)生都扮演著不可或缺的角色,沒有一個人可以獨善其身。通過與護士、技術(shù)人員以及其他醫(yī)生的合作,我們組建起一個緊密的團隊,在面對患者搶救、病情變化時能夠迅速而有效地互相配合。團隊中的每個成員都要追求極致的專業(yè)水平,以保證患者得到最好的護理與治療。

其次,ICU進修讓我深入了解了重癥病情的判斷與處理。在ICU工作中,面對各種疑難雜癥,正確而快速地判斷病情變化至關(guān)重要。在進修期間,我學會了通過臨床觀察、監(jiān)測指標和影像學檢查等手段,對患者的病情及時評估,從而采取相應(yīng)的治療措施。同時,在面對病情危急時,要保持冷靜,迅速做出判斷,以保證患者的生命安全。

第三,ICU進修讓我認識到溝通的重要性。在ICU工作中,醫(yī)生與患者、家屬的良好溝通是病情評估和治療方案制定的基礎(chǔ)。進修期間,我學會了主動與患者及家屬進行交流,耐心解答他們的疑問與擔憂。良好的溝通不僅能夠增加患者和家屬的信任感,也能夠更好地了解他們的需求和期望,從而提供更符合他們需求的護理和治療。

第四,ICU進修讓我理解了對細節(jié)的重視。在重癥監(jiān)護病房,任何一個細小的差錯都可能導致患者的生命危險。因此,進修期間,我時刻保持對細節(jié)的敏感性,嚴格遵守操作規(guī)范和標準化流程,確保每個步驟都準確無誤。同時,還要注重記錄,及時整理患者的醫(yī)學資料,以便更好地進行病歷跟蹤和交流。

最后,ICU進修讓我體會到了醫(yī)者的責任與擔當。在重癥監(jiān)護病房,我們經(jīng)常面對危重患者的生死考驗,這需要我們擁有堅定的意志和勇敢的精神。進修期間,我見證了許多患者的康復(fù)與離世,這是醫(yī)生職業(yè)生涯中最為艱難且深刻的時刻。然而,正是這些經(jīng)歷讓我明白作為醫(yī)者,我們不能只顧自己的榮譽和成就,更要把患者的利益放在首位,竭盡所能地拯救生命和減輕病痛。

總之,ICU進修的這段時間對我產(chǎn)生了深遠的影響和啟示。團隊合作、重癥病情判斷與處理、溝通技巧、細節(jié)關(guān)注和醫(yī)者責任等方面的體會將伴隨我成為更好的醫(yī)生。我將牢記這次進修的經(jīng)歷,在今后的醫(yī)療實踐中不斷努力,為患者的健康貢獻自己的力量。

進修匯報心得篇四

不知不覺,在解放軍總院已經(jīng)學習了三個月,我的進修學習也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝總院護理部及科室的領(lǐng)導、同事給我的幫助,讓我學到了很多東西,并且對以前所學也有了更深入的了解。

在短短的三個月時間里,總院護理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導,我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。總院管理規(guī)范、病房整潔、護士勤快、團結(jié)協(xié)作、護理服務(wù)到位,使我受益匪淺。

在呼吸科進修一個月,我學到許多關(guān)于呼吸科方面的知識。例如:怎樣觀察病情變化與護理,如何與病者溝通的技巧,實質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。指導病者參加一些手工藝,畫畫,做膠花等等勞作課程。同時加以心理輔導,使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護理,防止假服藥,規(guī)范護理文書寫作。

隨后的兩個月在老年科進修學習,住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護理操作多,工作量大,比呼吸科辛苦。通過跟班學習,我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護理,動靜脈置管術(shù)護理,壓瘡預(yù)防與護理,吸氧法,鼻飼法,導尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時護理部特別邀請中心醫(yī)院護理專家和操作能手到我們總院進行心肺復(fù)蘇術(shù)和護理操作示范講座,這些知識都是我平時工作中沒有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設(shè)老年科這個項目,對于老年人的護理知識也相對減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗,期間老年科的護士們個個利用休息時間不辭勞苦,廢枕忘餐練習各項操作技術(shù),為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學習。

在工作上能得到總院各級領(lǐng)導和護理同行的幫助與指導,大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,總院的同行們,謝謝你們!

回到醫(yī)院后,我會及時向醫(yī)院領(lǐng)導匯報自己的進修所得,并且繼續(xù)努力學習更多的知識與技能,并將在總院所學應(yīng)用到平時的工作中在護理崗位上,更好地為患者服務(wù)。

首先感謝院領(lǐng)導,護理部及科主任,護士長給我這次外出進修學習的機會,為期二個月的進修學習生活己經(jīng)結(jié)束,這次的學習給我留下了深刻的印象,通過這次進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,增強了業(yè)務(wù)能力,認清了我們科室護理專業(yè)技術(shù)上的差距,明確了自己今后學習發(fā)展的方向,現(xiàn)將學習情況和收獲體會總結(jié)如下:

這次理論和實踐相結(jié)合的教學模式給了我們一種全新的感受,通過一個月的理論學習使我們從基礎(chǔ)的解剖,生理,病理,藥理,工作流程,原理等各方面進行全方位系統(tǒng)的學習,而且獲取了更深入更前沿的護理精髓,再通過一個月的臨床實踐使我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容,那里的工作緊張而有序,人員分工責任明確,學習氣氛濃厚,在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救及各種護理技能,使我從各方面都上了一個新臺階。

在以后的工作中,我要努力做到:

1,安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),愛崗敬業(yè),時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人之所想,急病人之所急。

2,不斷加強思想政治修養(yǎng),提高整體思想素質(zhì)。

3,每天用微笑迎接每一位病人,視病人如親人。

4,在堅持為病人服務(wù)的同時,嚴格要求自己,不斷學習更新知識,提高技術(shù)水平。

5,在當前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

6,要有團隊協(xié)作精神,團結(jié)就是力量。

學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的,也許這次學習不會給我?guī)矸旄驳氐淖兓?,但對生活對工作,我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意。

最后我要感謝各位領(lǐng)導給我這次寶貴的學習機會,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力學習更多知識和技能,并將這次所學應(yīng)用到平時的工作中,更多更好的為患者服務(wù)。

進修匯報心得篇五

第一段:引言(200字)。

進修是提高自己專業(yè)知識和技能的重要途徑,而進修心得體會的匯報更是對于自我反思和總結(jié)的一種方式。在過去的一段時間里,我參加了一次關(guān)于管理和領(lǐng)導的進修班,學到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這次進修,我深刻地體會到了進修的重要性,并匯報給大家今天的心得體會。

第二段:具體介紹(200字)。

在這次進修班中,我參加了多個主題的學習和討論,其中最令我受益匪淺的是關(guān)于團隊合作和溝通的課程。通過這些課程,我學會了如何更好地與團隊成員合作,如何高效地進行溝通和協(xié)商。這些技能非常重要,無論對于個人職業(yè)發(fā)展還是對于組織的整體運作都有著巨大的影響。我深刻領(lǐng)悟到一個團隊的凝聚力和協(xié)作能力是如何影響整個團隊的成就和發(fā)展的。

通過這次進修,我發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作和溝通方面的不足之處,并采取了一些措施來改善。首先,我明確了一個團隊的目標和使命,并與團隊成員密切合作,共同努力實現(xiàn)它們。其次,我學會了傾聽和理解他人的觀點,尊重不同的意見,并在一些重要的決策中尋求團隊成員的意見。最后,我意識到有效的溝通是一個團隊能否成功的關(guān)鍵。因此,我努力提升自己的溝通技巧,并運用到日常工作和團隊合作中,取得了顯著的成果。

第四段:實踐運用(250字)。

通過這次進修,我不僅僅是學到了一些新的知識和技能,更重要的是能夠?qū)⑵湔嬲貞?yīng)用到實際工作中去。作為一個經(jīng)理,我將我們學習到的團隊合作和溝通技巧運用到了我的團隊中。我們設(shè)立了明確的目標和分工,每周開展團隊會議,分享思想和意見。我們也鼓勵團隊成員提出問題和建議,并及時進行反饋和溝通。這些措施不僅提高了團隊的工作效率,也增強了團隊成員的凝聚力。

第五段:總結(jié)(150字)。

通過這次進修,我不僅增長了專業(yè)知識和技能,也提升了自己的綜合素質(zhì)。我學會了更好地與他人合作和溝通,鍛煉了自己的領(lǐng)導能力和團隊管理能力。同時,我也認識到進修并不止于課堂,更需要在實際工作中得以應(yīng)用和體現(xiàn)。因此,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,并將所學所得付諸行動,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

總體而言,這次進修心得體會的匯報使我更加認識到了進修的重要性,并激發(fā)了我不斷學習和提升自己的動力。通過學習和應(yīng)用,我將繼續(xù)在團隊合作和溝通方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不斷成長并取得更大的成功。

進修匯報心得篇六

短短五個星期的手術(shù)室實習生活已接近尾聲,回顧這段日子,我感受很深刻,在手術(shù)室期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及手術(shù)室各規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到,不早退無故不曠工,通過各位老師的指導及自己的實踐,嚴格遵守無菌操作原則,熟記各項手術(shù)操作流程,從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當天對病人的心理護理,明白了器械護士要準備哪些工作,巡回護士要準備哪些工作,再到手術(shù)中做好各項準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的清點和器械的清理保養(yǎng)工作,對于我來說,每一步都是細心環(huán)節(jié),都是一份考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗......

在每一次帶教老師當巡回的時候,在手術(shù)室門口接每一位病人的時候,老師拿起他的病歷本,一邊核對病人一邊核資料的時候,看到病人是多么的緊張,那時我卻無能為力的幫助他,只能對他微微一笑,病人也許會放松點,想起跟老師一起上臺的時候,第一次無比的緊張,因為對器械不算很了解,害怕傳遞方法錯誤,那一總覺得自己很傻,為何不給自己一點信心呢?那種心理慢慢刻服,不要苦緊張苦緊張,還容易出錯,要學會淡定,一次一次的刻服自,便愛上了上臺配合醫(yī)生的工作。。

我的努力充實知識與技能,渴望在學習中成長,這只是實習之初是一個挑戰(zhàn)也是一個機遇,一定要好好把握它,通過手術(shù)室這段時間實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會勞記他們的義身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取今后的工作取得更大的進步。

對一名實習生而言,我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學生,與臨床的不同,口腔需要操作,所以,每天我都要在上級醫(yī)生的指導下進行操作,雖然有時會遇到開心的事,有時也回遇到不開心的事,可是我都藏在心里。一個有城府的人,一個穩(wěn)重的人,是不會把什么事都表現(xiàn)在臉上的。或許有些人說我變成熟了,是,我是變成熟了不少,我不會害怕別人對我無理的吼,而且也不會在意無聊的人對我的看法,作好自己的本職工作是我最大的目標。想象起來,對我而言,比起剛實習的第一個月,我成長了不少。但是有些事情我還是不懂,我需要加倍地努力,無論是工作還是生活,我都要透徹。

現(xiàn)在己過了1/3的實習歷程,還是有太多的不明白,需要加吧。很多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人說你錯,你就得認為你是錯得,盡管你是對。只有這樣,我才能,才能在這個行業(yè)混的下去。要想混的得好,就別把自己當人看,畢竟在這頭幾年中,我不是人。

個人的看法:真正意義上的實習生,有著真心求學的態(tài)度。,要做到:

1、待人真誠,學會微笑;。

2、對工作對學習有熱情有信心;。

3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;。

4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;。

5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。經(jīng)歷為我以后的學習提供了經(jīng)驗。

一名優(yōu)秀的醫(yī)生,應(yīng)該怎樣成長起來??赡芷鸩降臅r候,一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè),可能我所遇到的,只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時間后我就忘記了。但是,這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考······學歷得提高,知識得豐富,經(jīng)驗得積累,但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。

進修匯報心得篇七

護士長進修工作總結(jié)這次的這次的培訓學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為:護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng)。

俗話說:“不學禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。

進修學習。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現(xiàn)將學習中的所見所得總結(jié)如下:

一、護士分級??h人民醫(yī)院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據(jù)分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎(chǔ)及??谱o理,并能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及??谱o理知識和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗,能解決復(fù)雜及疑難護理問題,有組織,指導。

教學。

的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分,使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護理質(zhì)量的高低,好壞與護士的專業(yè)素質(zhì),獨立思考能力是密切相關(guān)的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務(wù)。

二、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)??h人民醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理,轉(zhuǎn)為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關(guān)心患者,提供疾病相關(guān)的健康知識,落實健康教育。提高護理質(zhì)量。對于所負責的患者提供連續(xù),全程的護理服務(wù)。

三、??谱o理。我所進修的科室是外科,他們非常注意發(fā)展??铺厣?,根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使??谱o理操作標準化,規(guī)范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和術(shù)后恢復(fù)指導。根據(jù)??铺厣M行護理創(chuàng)新,針對手術(shù)部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。

總之,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。通過這次學習,使我的護理服務(wù)意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務(wù),為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。

我于四月*日至十日到重癥醫(yī)學科學習。首先,我非常感謝科主任和護士長能給我這次學習機會,學習時間雖然只有短短的一周,但學到了很多知識,自感受益匪淺。重癥醫(yī)學科成立于20**年,擁有先進的儀器設(shè)備,龐大的醫(yī)護隊伍,獨特的病房結(jié)構(gòu)等,給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境,在這里學習的這段日子,我感觸良多。

干凈舒適暖人心初次來到重癥醫(yī)學科的我得到了護士長和各位護理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮,24小時值守醫(yī)護人員一對一,提供全方位的護理服務(wù)。所有護理用具標識醒目,放置規(guī)范有序,方便快捷,每個床位配有各種垃圾桶并分類放置,床位之間配備感應(yīng)洗手池防止交叉感染。病區(qū)內(nèi)準備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現(xiàn)了醫(yī)護人員的細心,護士們對待每一位病人不嫌棄,不急躁,用她們最適度的笑顏、最恰當?shù)恼Z言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務(wù),使每一個在這里接受治療的病人有“家”的感覺。

技術(shù)精湛責任心這里的病人需要吸痰的很多,這給了我許多學習的機會。老師們正規(guī)而嫻熟的操作讓我認識到自己多方面的不足,一個病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監(jiān)護、口腔護理、會陰護理、翻身叩背吸痰等集于一身,作為護士你就得想到位、看到位、做到位,不讓各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何問題,這樣習慣性的緊張忙碌已經(jīng)讓她們忘掉了辛苦,無論多么棘手的問題,她們都能迎刃而解,因為面對每一個鮮活的生命,她們都會全力以赴,自信心是她們成功的前提,這是她們大多數(shù)人的體會,在那里學習的我被她們的精神所感染。

優(yōu)質(zhì)護理心連心重癥護理工作緊張而繁忙,病人的心理變化也非常復(fù)雜,但護士們耐心的安慰、細心的照顧、貼心的問候使得病人的情緒逐漸放松下來。一聲真摯的謝謝、一個真誠的微笑,就是提高服務(wù)工作的動力,面對患者,面對工作醫(yī)護人員得失無悔,很多時候被照顧固然幸福,可是擁有能力去照顧別人同樣也是一種幸福。

在重癥醫(yī)學科里給了我很多感動,我虛心的學習,多次受到老師和護士長的好評,也在不斷的自我完善中發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。今后我將更加努力,為現(xiàn)在全面開展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)和提升護理品位貢獻力量。

進修匯報心得篇八

在帶教老師的指導和其他老師及護士的幫助下,可以將所學的理論與實踐較好的聯(lián)系起來,在老師的悉心指導下學會了看x線片、ct片及mri片,同時、老師也教了如何基本判斷出普通的骨折部位、骨折類型。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的醫(yī)生進修學習匯報資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

骨科學習的這四周的期間,在帶教老師的指導和其他老師及護士的幫助下,可以將所學的理論與實踐較好的聯(lián)系起來,在老師的悉心指導下學會了看x線片、ct片及mri片,同時、老師也教了如何基本判斷出普通的骨折部位、骨折類型、骨折愈合情況及關(guān)節(jié)情況。并在每天早晨隨同主任及帶教老師查房時,將理論知識進一步的鞏固擴展,同時形成了善于思考。

總結(jié)。

的一般習慣,為日后在其他科室更好的學習創(chuàng)造了條件。

四周的時間里,每天在早晨為患者換藥,熟悉了換藥的操作方法、嚴格掌握了換藥的步驟及注意事項、加強了操作時的無菌觀念、基本可判斷傷口是否感染或愈合、掌握了各個部位手術(shù)縫線拆除時間和拆線的注意事項。

換藥目的:

檢查傷口、清除傷口分泌物和壞死組織,通暢引流,控制感染,促進傷口愈合。

換藥的注意事項:

1.嚴格遵守無菌外科技術(shù),換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料,不應(yīng)再接觸換藥車或者無菌換藥碗。需要物件時可由護士供給或者洗手后再取。各種無菌棉球、無菌敷料從容器取出后,不得放回原容器內(nèi)。

2.換藥者應(yīng)先換清潔的傷口,如拆線等,然后再換感染傷口,最后為嚴重感染的傷口換藥。

3.換藥時應(yīng)注意取去傷口內(nèi)的異物,如:線頭、死骨、彈片、腐肉等,并核對引流物的數(shù)目是否正確。

4.換藥動作應(yīng)該輕柔、保護健康組織。

5.每次換藥完畢,必須將一切用具放回指定的位置,認真清洗雙手后方可給另一患者換藥。

手術(shù)后拆線適應(yīng)癥:

1.無菌手術(shù)切口。

2.局部及全身無異常表現(xiàn)。

3.已到拆線時間。

4.切口愈合良好者。

5.傷口有紅、腫、熱、痛等明顯感染者應(yīng)提前拆線。

手術(shù)后拆線禁忌癥:

1.有嚴重貧血、消瘦、輕度惡病質(zhì)者。

2.嚴重失水或者電解質(zhì)紊亂。

3.老年患者及嬰幼兒。

4.咳嗽沒有控制時,胸部、腹部切口應(yīng)延遲拆線。

來新入病人時,對于新入病人的一般處理:

首先,用碘伏消毒傷口周圍皮膚,由中心向四周重復(fù)三遍。然后用雙氧水和生理鹽水交替清洗傷口,必須徹底清洗三遍,清除異物及壞死組織后逐層縫合2.閉合性骨折以及簡單關(guān)節(jié)脫位者,行石膏固定術(shù)或者懸吊固定術(shù)。(石膏固定時上肢12層,下肢14層,40度以上熱水侵泡,等無氣泡再產(chǎn)生時,撈出擠出多余水份,拉平石膏,墊上毛巾進行塑形固定)。

3.有手術(shù)適應(yīng)癥及手法復(fù)位失敗者再用繃帶包扎固定即可,在完善各項術(shù)前檢查后,擇期手術(shù)。

手術(shù)操作中嚴格遵守無菌原則以及在手術(shù)中的一些基本操作。

總之感謝各位老師們給我的悉心教導以及其他各位老師的耐心指導。我將會以更積極主動的工作態(tài)度、更扎實牢固的操作技能、更豐富深厚的理論知識、走進接下來的科室,提高醫(yī)學理論基礎(chǔ),增強臨床工作能力,對待工作盡心盡責!

光陰似箭,一晃眼,走進xx-x市一醫(yī)院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發(fā)現(xiàn),自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結(jié)束,但我對自己的要求會更加嚴格,特自我鑒定如下:

在思想上,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事。

在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項??谱o理操作,作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上,我積極配合上級領(lǐng)導和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

多多益善的好文章。

進修匯報心得篇九

人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。

為期三個月的急診重癥護理監(jiān)護培訓已結(jié)束,本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結(jié)合的學習收獲超過以往任何短期的學術(shù)活動,不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:1理論―實踐―結(jié)合的螺旋式過程理論學習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次培訓的學習方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容。在eicu培訓中,我們對臨床常見危急癥的病因、發(fā)病機制、診斷和搶救技術(shù),從理論上進行更加深入探討和學習,更廣泛地接觸到不同型號和檔次呼吸機的使用(美國pp840)、心電監(jiān)護、中心靜脈壓、呼氣末co2及crrt(連續(xù)性腎臟替代療法)知識,學會了如何進行判斷血氣分析,這些廣泛醫(yī)學知識與危重病學的繼續(xù)深入學習,使我們不僅掌握了大量的學科知識,而且掌握了全面的專業(yè)理論,完成了理論實踐相結(jié)合的螺旋式過程。

2對現(xiàn)代監(jiān)護的全面了解和掌握。

2.2監(jiān)護技術(shù)的掌握現(xiàn)代化監(jiān)護技術(shù)是運用各系統(tǒng)的功能監(jiān)護儀器,通過有創(chuàng)或無創(chuàng)的途徑而進行的。大量監(jiān)護儀器的使用要求我們要具備相應(yīng)的監(jiān)護技術(shù)。掌握監(jiān)護技術(shù),使臨床護理人員對臨床觀察的癥狀、體征、變化以及通過儀器監(jiān)測的生理參數(shù)進行綜合性分析,得出正確結(jié)論,從而擴展了護理范圍,使每位臨床護理人員能夠?qū)Ω鞣N常見急危重癥患者進行正確的護理。

3全面提高工作能力3.1監(jiān)測觀察病情能力護士是病房的主力成員,她們?nèi)找故刈o在患者的身旁,是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,來源于護士的觀察和監(jiān)護分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的,而通過進修icu,受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護理,以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié),使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化,而且具有了一定的預(yù)判能力,并及時匯報處理,真正成為患者身邊的保護神。

3.2提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預(yù)見外,大多數(shù)是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診,對應(yīng)變的反應(yīng)要快,處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

3.3護理技術(shù)操作能力專科的學習和嚴格的培訓,使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法,使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù),能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

3.4提高醫(yī)護配合能力隨著不斷的進修和學習,我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下,主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。

4與患者心理溝通方式[3]。

4.1非語言溝通方式的表達護患關(guān)系的建立與發(fā)展是在溝通過程中實現(xiàn)。有效的溝通將產(chǎn)生良好的護患關(guān)系,缺乏溝通或無效的溝通會導致護患關(guān)系發(fā)生沖突,語言溝通是一般普通病房護士最常用的溝通方式,護士通過溝通的方式可以了解患者狀況和需要,但進入icu后,護患間的溝通方式發(fā)生了改變。icu的患者,因病情危重或使用呼吸機、留置氣管插管而不能發(fā)聲,溝通的方式也從語言溝通轉(zhuǎn)變成為非語言溝通(眼睛的運用、面部表情、點頭、姿勢置換,手勢以及拍打、握手等接觸方式)。在護患溝通過程中,患者的非語言行為包含了豐富的信息,有助于護理人員了解患者真實的感覺和需要,同樣,護士在非語言行為也為患者提供了豐富的信息,這些信息反映了護士對患者的反應(yīng)、理解、體貼和友好,是一種非常有效的溝通方式。因此,語言溝通和非語言溝通是相互結(jié)合的。對建立良好的護患關(guān)系是起著非常重要作用。

第一篇:icu重癥監(jiān)護室護士節(jié)護士。

一名真正的好護士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

我工作在icu,重癥監(jiān)護室里發(fā)生的故事常常不動聲色地體現(xiàn)著“以病人為中心?!?/p>

icu實行的是24小時無陪護制度,每位住進icu的患者所有的治療、護理以及喂飯、喂水生活照料全是由護士完成。

在icu工作的護士,都有這樣一個愿望,要把我管的病人管理得干凈清爽。每天早上晨間護理第一件事就是為患者進行全身溫水擦浴。說出來你們不信,我們碰見幾個幾年沒洗澡的老人,掀開被子,全身發(fā)出難聞的汗臭味,用毛巾一擦,皮屑直掉。當我們用四盆水幫一位老人擦洗完后,他連聲說:“謝謝,謝謝,太舒服了?!?/p>

大多數(shù)重癥病人是不能講話的,及時發(fā)現(xiàn)問題,靠的就是護士的眼睛和經(jīng)驗。

“咳嗽,再咳一下,用點力氣,”我們經(jīng)常在吸痰的時候,鼓勵清醒、氣道開放的病人增加咳嗽的次數(shù),氣道濕化后患者一陣嗆咳,痰立刻從人工氣道往外噴,來不及就會噴到護士的衣服和身上,“剛才很不錯,來,再咳一次,”盡管誰都知道衣服臟了,要立馬換衣服,可我們的護士眉頭都不皺一下,繼續(xù)鼓勵病人咳嗽,清理干凈。如果病人狀況好轉(zhuǎn),咳嗽次數(shù)增多,吸痰有效,護士們就會很高興,也只有這樣的天使,他們的愛如此純潔。

在icu病房外家屬的眼睛里,我們只是那進出忙碌,連走帶跑的身影,在病房里,我們確是病人身邊唯一的依靠。

去年夏天,我們收治一例車禍的男性中年患者,多處肋骨骨折、雙股骨骨折,完全不能動彈。病情穩(wěn)定后,解一次大便,需要科里四位護士一齊用力把他抬起來,一百五十多斤的身子,而且還必須用力均勻??刹惠p??!開始他死活不肯,在我們耐心解釋和勸說下才勉強答應(yīng)了。放進便盆,解完大便,我們先用紙擦凈肛周,再用溫水毛巾洗干凈,等我們做完這一切,為他蓋好被子時,發(fā)現(xiàn)他的眼圈紅了,眼淚已悄無聲息地落下?!澳銈冋婧?,好得我過意不去。”“沒事,沒事,只要你好起來就行?!?/p>

你要問icu的護士什么時候最高興,那么讓我來告訴你,病人一天天穩(wěn)定,一天天恢復(fù),我們心里最舒坦。

在生命的單程列車上,護士高超的服務(wù),將使人生旅途的終點得到延伸。

提起九十五歲高齡的老紅軍鄭毅爺爺,相信在座的很多人都不會陌生。他是我們醫(yī)院的家屬,也是市里僅有的幾個離休干部。去年的冬天,他因結(jié)腸癌做完造瘺手術(shù)后轉(zhuǎn)入icu。在icu里開始的幾天,生命體征很不穩(wěn)定,心率快,血壓忽高忽低,病情極為危重科里的每一個人心里的弦都繃得緊緊的,不敢有一絲的懈怠。經(jīng)過幾天的努力,病情逐漸好轉(zhuǎn)了。后來的幾天,老人只要精神好一點,就會給我們講他當年的光輝歲月,我們認真聽,他講起來可真是滔滔不絕。他把我們當成了他的知音,我們也樂意成為他的忘年交。

他九十五歲的生日就是在icu里度過的,生日那天,科里的醫(yī)生護士走到他的身邊,對著他的耳朵說“祝您生日快樂”,“祝您早點康復(fù)!”聽完這簡單的話語,他的臉上露出孩子般羞澀天真的笑容。

盡管最終他還是離去了,但是我們知道我們曾陪伴他度過生命最后的十八天,我們曾努力試圖把他從死亡線上拽回來。

第二篇:急診室護士個人急救護理工作時間真的過的很快,兩個月的外出學習就這樣結(jié)束了,我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機會,能夠到杭州大醫(yī)院去學習,雖然兩個月的時間很短暫,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但這短短的兩個月,讓我開闊了視野,增長了見識,收獲很大。

市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域,包括搶救室、輸液室、急診病房和監(jiān)護室,我主要在搶救室和輸液室上班,就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。

1、先預(yù)檢分診給予掛號牌后掛號,對入院病人做到認真、細致的分診,對急、危、重癥患者能迅速及時處理。

2、進搶救室的病人,根據(jù)情況一般都進行心電監(jiān)護、吸氧、測血糖、開通靜脈通路等措施。

3、搶救病人填寫急診重癥病人護理記錄單,保證搶救記錄的完整、及時、準確。

4、護送危重病人時,攜帶急診搶救箱(備有腎上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等搶救用物),心電監(jiān)護儀等。

5、護士搶救經(jīng)驗豐富,技術(shù)熟練,對病情觀察比較細致,出現(xiàn)異常情況能及時處理,對重癥患者經(jīng)處理病情穩(wěn)定后在送病房進一步治療。

6、建立住院病人回訪制,以了解病人對急診工作的滿意度,聽取意見、建議,使急診工作做的更好。

7、遇危重病人搶救時,各科室醫(yī)生互相幫助,互相協(xié)助,共同搶救病人。

8、新老護士搭班,傳幫帶精神比較好。

二、輸液室方面。

1、工作量很大,每天有兩三百個病人,但護士只有3人,因此很繁忙,沒有空閑時間。

2、人手雖然比較少,但查對制度很嚴,醫(yī)囑經(jīng)兩人核對無誤后再執(zhí)行。每做的一步操作(配藥、注射,巡視等)都要用掌上機掃描確認后,才能執(zhí)行,以防差錯。

3、消毒無菌很嚴,注射時都是一人一巾一帶,止血帶用后浸泡消毒,送供應(yīng)室塑封包裝。

4、藥物現(xiàn)配現(xiàn)用,避免失效。

5、輸液最后一袋液體貼上紅色標簽,防止漏掛液體。

三、

其它方面。

1、皮試液配置,用原液配置,醫(yī)學,教育網(wǎng)收集整理消毒用新潔爾滅(取新潔爾滅5ml加入生理鹽水250ml中)或酒精。

2、皮試過敏史蓋章,家屬簽字,嚴格執(zhí)行詢問制度,更好的保護自己。

3、收費方面:凡進搶救室的病人都收床位費、等級護理費、危重病人搶救費等,費用收的比較細,不漏收。

4、科室的學習氣氛很好,科室組織的操作訓練,業(yè)務(wù)學習等,不管新護士還是老護士都認真參加,認真訓練。

四、新技術(shù)。

1、口咽通氣管的應(yīng)用。適應(yīng)癥:

(1)意識不清患者由于嘔吐反射減弱或頜部肌肉松弛引起的氣道梗阻。

(2)昏迷患者通過其它方式如頭后仰-托下頜或下頦前伸等方法開放氣道無效時。

(3)患者經(jīng)簡易呼吸皮囊給氧時,口咽通氣管能托起咽后軟組織,有利于肺通氣及防止胃脹氣。

(4)防止經(jīng)口插管者咬氣管導管。(5)需要吸除患者咽部分泌物。

2、抽血氣(2ml注射器抽取肝素鈉1ml-打在針套內(nèi)-抽動脈血后-針頭套上針套-送檢)。

3、對缺氧,氧飽和度低的病人給予儲氧面罩給氧。通過這兩個月的學習,使我認識到了自己的不足,在今后的工作中,要不斷的學習醫(yī)學知識,提高急診搶救能力及對危重病人的護理,更好的為病人服務(wù)。

第三篇:重癥監(jiān)護科護士長的工作總結(jié)2007年醫(yī)院綜合重癥監(jiān)護室護理。

為進一步適應(yīng)醫(yī)療市場形勢,圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,本著“以病人為中心”,以“服務(wù)、質(zhì)量、安全”為工作重點的服務(wù)理念,創(chuàng)新管理方式,不斷提升急危重病人的護理水平,提高社會滿意度,并為icu護士創(chuàng)造輕松和諧的工作、學習環(huán)境,制定新的一年護理工作計劃如下:

一、鞏固icu危重病人基礎(chǔ)、特級護理質(zhì)量,實現(xiàn)持續(xù)改進、不斷提高的根本目標??苾?nèi)根據(jù)上年度業(yè)績量化考核得分,結(jié)合??乒ぷ髂晗藜奥毞Q,選出1~2名護理質(zhì)量督導員,日常對護理工作過程中護士長不能體察到的護理行為進行督察,并以指導改進為主要目的,不與護士業(yè)績量化考核掛鉤,督導員每月將發(fā)現(xiàn)的問題和改進的效果在護士例會上反饋一次,提高全體護士主動糾偏和規(guī)范行為的質(zhì)量意識。

繼續(xù)實行上級護士負責指導、監(jiān)督和檢查下級護士工作,質(zhì)量考核與兩者同時掛鉤制度。護士長和質(zhì)量控制小組成員每周五負責檢查在科病人的護理質(zhì)量,并記錄存在問題,提出改進措施。

完善科內(nèi)護士各班崗位職責和工作程序標準,每月護士長力求跟班一輪,按標準對當班護士進行督查和指導,并及時改進和完善。

確定每月最后一日作為護士質(zhì)量標準學習日,確保人人掌握和執(zhí)行標準。每月底組織護理質(zhì)量督導員和質(zhì)量控制小組成員開質(zhì)量檢查報告會一次,指出科內(nèi)質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié),共同商討改進方法,不斷提高科內(nèi)護理質(zhì)量。

繼續(xù)帶領(lǐng)全科護士及時摸索、總結(jié)行之有效的基礎(chǔ)護理新方法,并形成規(guī)范,不斷提高基礎(chǔ)護理技巧,提高病人的舒適感及滿意度。

二、改進,有效加強常見病、危重病及疑難病的相關(guān)理論知識學習,并繼續(xù)強化基礎(chǔ)和專科操作訓練,提高疾病護理技能。

利用晨會每日選擇在院的一個病種及時進行相關(guān)理論知識和護理常規(guī)的學習,有效提高當日護理內(nèi)涵質(zhì)量。

每月組織一次護理查房,分別針對一般、疑難危重等不同病種。

全科護士不定期參加科內(nèi)醫(yī)生組織的業(yè)務(wù)學習并做記錄,納入考核內(nèi)容。

制定確實可行和有效的三基理論、??浦R學習計劃,將三基和??评碚摪磧?nèi)容分篇,每月每篇人人考核過關(guān),并設(shè)立獎勵制度進行鼓勵。

每月一次按時組織全體護士學習icu??瞥R姴?、疑難雜癥的治療護理新動向與體會,并討論、記錄、總結(jié)提高。

成立操作考核小組,以臨床隨機考核為主,將對病人的“人文關(guān)懷”列為重點考核內(nèi)容,每人每月3項培訓并考核,提高操作水平和護理內(nèi)涵質(zhì)量。

科內(nèi)繼續(xù)每季度分組集中床邊操練各種icu監(jiān)護技術(shù)一次,做到人人熟悉各種搶救及監(jiān)測儀器的使用與維護,并能熟練配合各種搶救。

聯(lián)合腦外科、心內(nèi)科年底舉行icu??评碚摷安僮骷寄芨傎?。

根據(jù)科室工作情況,繼續(xù)分批選送科內(nèi)護士去胸外科、神經(jīng)內(nèi)、神經(jīng)外科院內(nèi)進修??谱o理技術(shù)1周。

三、強化護理安全意識,加強全員安全教育,繼續(xù)倡導icu內(nèi)的“慎獨”精神和愛傷觀念。堅持現(xiàn)行的制度,每周五護士長利用晨會組織學習、提問職責制度,并予以安全警示。制定職責制度、應(yīng)急預(yù)案學習和考核計劃,每季度進行考核一次,在原有基礎(chǔ)上不斷強化,并利用每月全科護士例會分析當月全院及科內(nèi)的安全隱患,提出防范措施。

強化icu護士的“慎獨”精神,強調(diào)用藥安全,護士長利用跟班時間及時督查違規(guī)行為,并予以嚴懲,每月組織學習和考核新藥用藥知識一次。以身作則加強思想品德及職業(yè)道德教育,收集一些關(guān)于職業(yè)道德和做人規(guī)范方面的文章,利用每月護士例會,組織全體護士學習討論,敘說心得。

繼續(xù)加強護理文件書寫的培訓、檢查工作,進一步完善護理監(jiān)測記錄單的內(nèi)容,確保護士及時、客觀、真實、完整地完成護理記錄,確保醫(yī)療護理安全。

四、配合醫(yī)療工作,學習和引進實用的護理新技術(shù)、新項目,積極在護理實踐中推廣應(yīng)用,收集和整理護理科研資料,提高論文發(fā)表率。

結(jié)合icu醫(yī)療新技術(shù)、新項目,開展相應(yīng)的護理新技術(shù)。

進一步完善crrt護理新技術(shù),加強對crrt小組成員的再培訓和操練,同時幫帶全科護士人人學會操作床邊血濾機。

繼續(xù)進行“俯臥位機械通氣”新技術(shù)的臨床護理實踐工作,完成相關(guān)護理常規(guī)的制定。制定論文寫作計劃,要求年底前護師以上人員必須發(fā)表市級以上論文一篇,主管護師必須發(fā)表省級以上論文一篇。

五、加強繼續(xù)教育學習,利用各種機會和方式,不斷提高護理人員業(yè)務(wù)技能。

1、對照“江蘇省繼續(xù)教育項目及學分管理辦法”,要求每位護士年初制定個人學分完成計劃,并有計劃的完成繼續(xù)教育學分,繼續(xù)鼓勵科內(nèi)護士參加各種學歷教育,爭取2007年底自考本科學歷達6名,科內(nèi)全體護士均達到大專及以上學歷。

2、加強五年內(nèi)護士基本技能操作培訓,按五年內(nèi)護士規(guī)范化培訓要求認真進行考核、培訓,重視專科護理人員培養(yǎng)。

3、經(jīng)護理部同意爭取安排2名護士外出進修。

4、科室繼續(xù)訂閱《中華護理雜志》,便于護士及時了解護理新動向,提高論文寫作能力。

六、倡導“關(guān)愛生命,呵護健康”新的服務(wù)理念,從細節(jié)做起,切實為病人做實事。

1、針對icu無陪護、探視時間短等特點,繼續(xù)實行護士每日主動與病人家屬電話聯(lián)系和代買餐點服務(wù),切實解決家屬的實際困難。

2、倡導“關(guān)愛生命,呵護健康”新的服務(wù)理念。

3、從形象做起,定做新的icu護士工作服,一方面方便操作,另一方面體現(xiàn)icu護士精干、身心優(yōu)美的形象。

4、在科內(nèi)開展選評icu形象大使活動,根據(jù)平時的理論操作得分、年終業(yè)績考核得分、醫(yī)生護士的綜合評價、護士長考評及日常病人家屬滿意度隨時調(diào)查,評出1名護士形象大使,給予獎勵和表彰,樹立icu護士服務(wù)品牌形象,帶動icu全體服務(wù)質(zhì)量。

第四篇:醫(yī)院重癥監(jiān)護病房護士長工作總結(jié)范文。

歲末年初回顧icu病房起步的這一年當中,我在擔任icu護士長這一年期間,在院領(lǐng)導的關(guān)心下,在科主任和護理部主任的幫助和支持下,使icu的護理工作得以正常運行.這一年來,在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導下,順利完成了本職工作,現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié):一:完善病房設(shè)施,加強病房管理:icu是危重病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所,要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全,在原有icu病房的簡陋條件和設(shè)施下,在院領(lǐng)導的支持下,完善了各項設(shè)施和儀器,一年當中,增設(shè)了3臺呼吸機,6臺注射泵,2臺輸液泵,以及各種醫(yī)療用品.并安裝了熱水器,室內(nèi)開水供應(yīng)設(shè)施,以及各種生活設(shè)施,以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者,方便的工作條件利于醫(yī)護人員,使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領(lǐng)先水平.完善的設(shè)施離不開有效的管理,這一年中制定了:icu貴重儀器管理制度,貴重藥品管理制度,病房消毒措施.做到物品定點定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員.一年來,有效的病房管理保證了icu的日常工作.二:建立、健全、落實各項規(guī)章制度:icu在本院屬新興的一門學科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構(gòu)龐雜,醫(yī)療護理任務(wù)繁重,而我科的護理人員均年齡較輕,資歷淺,工作責任心不夠強,且icu護士人員流動較大,因此制訂一套嚴格周密,切實可行的制度常規(guī),以保證icu的護理工作正常運轉(zhuǎn),本年度在原有2005年icu護理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項護理操作常規(guī),急救藥品毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品管理制度,護士培訓計劃,消毒隔離制度等,制定的同時督促,檢查執(zhí)行情況,各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮.三:提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強自身建設(shè):

xx縣人民醫(yī)院重癥監(jiān)護室(icu),是醫(yī)院集中治療危重癥患者的科室?,F(xiàn)有成員29名,其中35歲以下青年21名,團員15名。崗位負責人為陳文晶,現(xiàn)年22歲。2000年,醫(yī)院根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,調(diào)集優(yōu)秀醫(yī)護人員,配備先進搶救設(shè)備,成立了重癥監(jiān)護室。十年以來,icu全體醫(yī)護人員緊密結(jié)合工作特點,認真貫徹落實醫(yī)院、黨團組織的工作要求,學習實踐科學發(fā)展觀,勤奮工作,愛崗敬業(yè),不斷提高重癥監(jiān)護水平。一切以病人為中心,以優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)護服務(wù),贏得了病人及家屬和同事的一致好評。成立近一年以來,共成功搶救危重癥患者若干名,搶救成功率達到了90%以上。按照要求,積極開展青年文明號創(chuàng)建工作,2013年xx市青年文明崗榮譽稱號。現(xiàn)將事跡簡要總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,氛圍濃郁,完善工作機制。

在爭創(chuàng)青年文明號活動中,icu堅持一手抓活動開展,一手抓機制建設(shè),建立了完善的爭創(chuàng)管理體系。落實職責,形成了院長、黨委書記—分管副院長—團委書記—負責人,一級抓一級的工作格局。醫(yī)院領(lǐng)導十分重視和關(guān)心“青年文明號”創(chuàng)建工作,經(jīng)常主動深入科室,調(diào)查了解文明號創(chuàng)建情況,并在科室建設(shè)和活動開展上給予積極支持。制訂和落實了崗位制度和行為規(guī)范。文明用語、承諾服務(wù)、便民服務(wù)措施完善。并結(jié)合工作實際,建立了科內(nèi)業(yè)務(wù)學習制度、醫(yī)患連心卡發(fā)放制度。為增加爭創(chuàng)氣氛,自覺接受監(jiān)督,科室懸掛了科室簡介展板,將服務(wù)承諾、崗位職責等內(nèi)容公示于眾,使病人和家屬更加了解icu。工作中,醫(yī)護人員著裝整潔,佩戴服務(wù)牌或團徽,規(guī)范上崗,不斷做到“他律”和“自律”相統(tǒng)一。發(fā)揮了青年先進集體的模范帶頭作用。

二、扎實嚴謹,精益求精,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

重癥監(jiān)護室收治的病人大都是危重癥患者,不允許有家屬陪護。護士既要對病人進行24小時的病情監(jiān)護和觀察,又要做好病人的一切生活護理。他們面對艱苦的工作,堅持推行醫(yī)療優(yōu)質(zhì)服務(wù),一絲不茍地為病人做好各種基礎(chǔ)護理,為他們擦身、洗臉、更換衣物。工作瑣碎勞累,但他們毫無怨言,視“病人康復(fù)、家屬滿意”為最高褒獎,嚴于自律,心無他求,體現(xiàn)出了更為崇高的醫(yī)德和文明。

icu屬綜合性科室,病種雜,病情變化快,沒有過硬的醫(yī)療護理知識和熟練的搶救操作技能根本無法從事此項工作。為此,科里的醫(yī)護人員定期開展崗位練兵活動,努力鉆研專業(yè)知識,爭當業(yè)務(wù)骨干、操作能手,每位成員都熟練掌握深靜脈穿刺、有創(chuàng)動脈穿刺測壓及呼吸機的應(yīng)用,整體業(yè)務(wù)技術(shù)水平名列醫(yī)院前茅。全體成員還利用業(yè)余時間,積極參加各種形式的學歷教育、業(yè)務(wù)教育,努力提高業(yè)務(wù)水平。先后有5人到省內(nèi)知名醫(yī)院進修培訓。科室內(nèi)部長期堅持開展科內(nèi)小講課,不斷更新業(yè)務(wù)知識。

三、熱心公益,無私奉獻,展現(xiàn)青年人風采。

監(jiān)護室護士年終總結(jié)(2)形式表達對崗位的熱愛和對病人的赤誠。經(jīng)常主動請纓,參加進農(nóng)村、社區(qū)青年志愿者義診愛心奉獻活動。為社區(qū)老黨員上門進行健康查體、為福利院孩子送去愛心。還積極開展了愛心結(jié)對子活動,幫助醫(yī)學院校的學生提供見習、實習鍛煉崗位,通過一對一輪換帶教、每周晨會提問等方式,鞏固實習生的基礎(chǔ)理論知識,提高實踐工作能力。幫住他們把醫(yī)學理論和崗位實踐實現(xiàn)有機結(jié)合,在學習中鍛煉了技能,在鍛煉中增長了才干。

icu是危重病人集中的地方,風險大,費用高,病人家屬易與醫(yī)護人員發(fā)生矛盾。但他們始終以熱情的服務(wù),從病人的角度來點一滴都體現(xiàn)著對患者的責任和真情!努力營造一個整潔、舒適、溫馨的治療環(huán)境。他們用一片赤誠的真心換來了家屬及患者的信任和滿意。

沒有什么值得炫耀的豐功偉績,只是日復(fù)一日地重復(fù)著驚心動魄的搶救,在死亡線上,憑借一流的急救技術(shù)、一流的生命監(jiān)測系統(tǒng),憑借對病人極端負責的敬業(yè)精神,他們在努力和死神戰(zhàn)斗,搶救的過程是驚心動魄的,監(jiān)護的過程是無微不至的。正是這種最樸實的職業(yè)責任感,創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡。

自開展“青年文明號”的創(chuàng)建工作以來,icu的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,在醫(yī)院發(fā)揮了青年先進集體的模范帶頭作用。但他們不滿足現(xiàn)狀,決心以創(chuàng)建青年文明號為有利契機,用實際行動立足崗位、踏實工作,不斷擦亮“青年文明號”這塊金字招牌,為醫(yī)院的兩個文明建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出更大的貢獻。

工作總結(jié)http:///。

進修匯報心得篇十

尊敬的領(lǐng)導:

我因剛參加工作,在繁忙的工作中,深感自身臨床經(jīng)驗的不足,遇到許多緊急情況也只懂得一些基本的護理知識,無法讓病人得到100%的護理。再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術(shù)的不斷更新,僅靠自己在學校所學的知識將來總有一天會適應(yīng)不了科室乃至醫(yī)院的發(fā)展?,F(xiàn)特向領(lǐng)導申請能到更高一級的醫(yī)院去進修,學習新知識,以提高自己的業(yè)務(wù)水平,望領(lǐng)導給予批準。由于科上護理人員多,為了方便領(lǐng)導安排,特先提出此申請,待聯(lián)系好進修單位后再向領(lǐng)導匯報。

此致

敬禮!

申請人:xxxx

xxxx年xx月xx日

進修匯報心得篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:大家好!

我經(jīng)院科兩級領(lǐng)導批準,于2010年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進修學習。在學習期間,遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度,認真學習胃腸外科護理基礎(chǔ)知識及操作和先進的管理理念。通過3個月的臨床學習實踐,較好地完成了進修學習任務(wù)?,F(xiàn)將學習情況作如下總結(jié),并簡要匯報如下:

一、科室護理管理。

1、華西醫(yī)院胃腸外科護理實行院、科、組三級管理。分為數(shù)個護理小組,實行組長負責制。組員分管一定床位數(shù),實行床旁交接班制度。各護理小組須對病員做到八知道(含姓名、診斷、治療、飲食、護理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果)。按時巡視病房,并做好各項基礎(chǔ)護理工作。在護理人員充足的情況下,每個病房由一名護理人員具體實施護理管理,全面抓好護患溝通工作,有效避免了護患糾紛的發(fā)生。

2、實施以病員為中心的整體護理理念。從病員入院到出院期間,都由主管護士和分管護士具體負責。從晨間護理、基礎(chǔ)護理到治療一步到位,并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求,讓病員及家屬感到放心、安心。

3、貫徹落實護理核心制度。分級護理做到有床旁標示,床頭卡上分別注明級別護理。“三查七對“貫徹始終,電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進行,同時查對,做到護理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。

4、嚴格執(zhí)行無菌操作??剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如:

口腔護理、尿道口護理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標準,并做出講評。嚴格留置針的管理,標注使用的具體日期和時間,有效期不超過96小時。

5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護人員的主人翁精神,體現(xiàn)人人都是管理者,人人參與管理,發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔,做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。

二、具體護理操作有了新的認識。

1、腸道準備:為減輕病員痛苦,保持病員良好的身體及心理狀態(tài),胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù),使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服,值得推廣。

備皮:經(jīng)臨床實踐表明,術(shù)前備皮過早易引起切口感染,故宜在手術(shù)室備皮;需留置尿管的,在手術(shù)室安置后再送回病房。

2、術(shù)后營養(yǎng)支持。

為減少感染的機會,術(shù)后使用卡文,一是減輕護士的負擔,減少加液的次數(shù);二是給予病員高營養(yǎng)支持,使其早日康復(fù)。

3、引流袋的更換。

引流管道均注明管道名稱、留置時間,每周2、5交替更換。

4、護理文書的書寫。

使用全護理電子文檔。首次護理病歷使用電子模塊,其余的.都和我們大致相同。

5、化療。

化療病人一般六個月為一療程,每月一次,為期一天。

輸八、九組液體,均用留置針,用后即拔。這樣即減輕病員痛苦,又有效的防止藥液外滲,缺點是其費用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個月的進修學習,我雖在護理操作和認識上取得一定進步,但也深刻認識到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護理實踐中,我將在科主任和護士長的幫助指導下,不斷總結(jié)完善,為科室護理進步盡一份綿薄力量。當然,我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距,但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見,如有不對之處,敬請各位批評指正。

謝謝大家!

二0xx年十二月十二日。

進修匯報心得篇十二

根據(jù)醫(yī)院安排我有幸到自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房(icu)進行了為期三個月的工作進修,轉(zhuǎn)眼之間三個月的進修工作已經(jīng)順利結(jié)束,通過這三個月的學習,我對icu的基本工作流程、護理工作特點、主要設(shè)備及使用等各方面都有了進一步的認識,也掌握了一些基本的工作技能,自己認為通過這段時間的進修學習基本達到了預(yù)期的目標,現(xiàn)將我進修的具體情況小結(jié)如下:

一、自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房的基本情況。

自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房共有醫(yī)護人員54人,其中醫(yī)生組13人、護理組41人,護理組設(shè)有護士長1名,副護士長1名(后期已調(diào)走),輪班護理采用6人一班,采用5班輪轉(zhuǎn)制。

該科室設(shè)有床位10張(搬遷后達30張),常常供不應(yīng)求,通常由一名護士負責2-3名病員,極危重病員采用一對一護理。

該科室配置的主要醫(yī)療設(shè)備約20臺套,包括呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等,其中呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、每床均有配置。

一醫(yī)院icu收費較昂貴,普通護理病員各項收費一天合計都在千元以上,需搶救護理的病員收費通常超過萬元每天。

二、重癥監(jiān)護病房icu的特點。

重癥監(jiān)護病房(intensivecareunit,icu)作為一種??苅cu為臨床救治重癥患者提供了比普通治療更良好的條件。icu的特點就是它特有的重癥監(jiān)護和重癥治療,或稱加強監(jiān)護和加強治療。重癥監(jiān)護的內(nèi)容應(yīng)包括神志、呼吸、心率、血壓、氧合、體溫及實驗室檢查和特殊檢查。重癥監(jiān)護的目的有二:第一,通過監(jiān)護,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理問題,提高患者的安全保證;第二,通過監(jiān)護,對干預(yù)措施的有效性進行及時的評估,并做出及時的調(diào)整,這有利于進一步提高對重癥患者的救治成功率。重癥治療的內(nèi)容應(yīng)包括:1)危重病救治程序或心肺復(fù)蘇中氣道管理、呼吸管理、循環(huán)管理;2)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的維持,包括水、電解質(zhì)、酸堿平衡、及血糖的調(diào)節(jié)和維持;3)臟器功能保護;4)營養(yǎng)支持和免疫調(diào)節(jié);5)其他治療措施,包括病因治療及感染防治等。

三、icu病房的主要設(shè)備的使用。

自貢市一醫(yī)院icu病房主要使用的設(shè)備有呼吸機、電子監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等。

1、呼吸機。

需要使用該類設(shè)備的病狀:嚴重通氣不良、嚴重換氣障礙、神經(jīng)肌肉麻痹、心臟手術(shù)后、顱內(nèi)壓增高、新生兒破傷風使用大劑量鎮(zhèn)靜劑需呼吸支持時、窒息、心肺復(fù)蘇、任何原因的呼吸停止或?qū)⒁V埂?/p>

與病員的連接方式:情況緊急或者估計插管保留時間不會太長、新生兒、早產(chǎn)兒、一般經(jīng)口插管,其他情況可以選經(jīng)鼻插管或者是氣管切開。

呼吸機工作參數(shù)的調(diào)節(jié):四大參數(shù):潮氣量、壓力、流量、時間(含呼吸頻率、吸呼比)。使用過程要根據(jù)血氣分析進一步調(diào)節(jié):首先要檢查呼吸道是否通暢、氣管導管的位置、兩肺進氣是否良好、呼吸機是否正常送氣、有無漏氣。

調(diào)節(jié)方法:

pao2過低時:(1)提高吸氧濃度(2)增加peep值(3)如通氣不足可增加每分鐘通氣量、延長吸氣時間、吸氣末停留等。pao2過高時:(1)降低吸氧濃度(2)逐漸降低peep值。

paco2過高時:(1)增加呼吸頻率(2)增加潮氣量:定容型可直接調(diào)節(jié),定壓型加大預(yù)調(diào)壓力,定時型增加流量及提高壓力限制。paco2過低時:(1)減慢呼吸頻率??赏瑫r延長呼氣和吸氣時間,但應(yīng)以延長呼氣時間為主,否則將其相反作用。必要時可改成imv方式。(2)減小潮氣量:定容型可直接調(diào)節(jié),定壓型可降低預(yù)調(diào)壓力,定時型可減少流量、降低壓力限制。

呼吸機的撤離:逐漸降低吸氧濃度,peep逐漸降至3~4厘米水柱,將ippv改為imv(或simv)或壓力支持,逐漸減少imv或支持壓力,最后過渡到cpap或完全撤離呼吸機,整個過程需嚴密觀察呼吸、血氣分析情況。拔管指征:自主呼吸與咳嗽有力,吞咽功能良好,血氣分析結(jié)果基本正常,無喉梗阻,可考慮拔管。氣管插管可一次拔出,氣管切開者可經(jīng)過換細管、半堵管、全堵管順序,逐漸拔出。

2、心電監(jiān)護儀。

凡是病情危重需要進行持續(xù)不間斷的監(jiān)測心搏的頻率、節(jié)律與體溫、呼吸、血壓、脈搏及經(jīng)皮血氧飽和度等患者,一般進入icu病房的病員均需要使用。血壓監(jiān)測:

1).主要功能:它分為自動監(jiān)測,手動監(jiān)測及報警裝置。手動監(jiān)測是隨時使用隨時啟動start鍵;自動監(jiān)測時可定時,人工設(shè)置間期,機器可自動按設(shè)定時間監(jiān)測。

2).使用血壓監(jiān)測儀時應(yīng)注意以下:首先,應(yīng)注意每次測量時應(yīng)將袖帶內(nèi)殘余氣體排盡,以免影響測量結(jié)果。第二,選擇好合適的袖帶。

經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測:

1).用經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測儀紅外線探頭固定在患者指端,監(jiān)測到患者指端小動脈搏動時的氧合血紅蛋白占血紅蛋白的百分比。

2).注意事項:第一,使用時應(yīng)固定好探頭,盡量使患者安靜,以免報警及不顯示結(jié)果。第二,嚴重低血壓、休克等末梢循環(huán)灌注不良時,可影響其結(jié)果的準確性。

3、微量注射泵。

準確控制輸液速度,使藥物速度均勻、用量準確并安全地進入患者體內(nèi)發(fā)生作用。主要操作流程:將微量固定于適宜的輸液架上;插上電源,打開電源開關(guān),聽到嘟一聲表示內(nèi)部電路自檢完畢,微泵處于待機充電狀態(tài)。將插好藥液連上微泵連接管及排氣的注射器(20ml或50ml注射器)放入注射器座中,注射器圈邊必須卡入注射器座中,移動推頭至注射器推桿尾部,將注射器推卡入推頭槽中。根據(jù)醫(yī)囑及病人病情設(shè)置各參數(shù)后,按啟動鍵(start),再按快進鍵(fast),待頭皮針內(nèi)空氣排盡后按暫停鍵(stop),將針頭接上輸液裝置上的肝素帽或三叉管或行病人靜脈(動脈)穿刺后,再啟動微泵及開始輸注。

四、幾點建議。

通過在其他醫(yī)院及相關(guān)科室的進修,結(jié)合我們醫(yī)院自身的特點提出幾點意見供領(lǐng)導參考。

1、將護理操作練習改為操作演習,使操作過程更加貼近實際,提高實際護理應(yīng)急能力;

5、在條件具備的情況下,建議護士站設(shè)置在病房中央,中央能夠有一臺監(jiān)視全科病人的心電監(jiān)護儀,而每間病房的心電監(jiān)護儀同樣可顯示全科病人的心電情況,把現(xiàn)代高科技用于護理管理,大大減輕了醫(yī)護人員的勞動強度,提高了工作效率。

6、氧氣可采用管道輸送,專人管理,縮短急救時間,提高護理效率,降低安全隱患。

在icu三個月的進修學習已經(jīng)結(jié)束,自己通過這段時間的學習各方面能力得到了一定的提高,在此衷心的感謝醫(yī)院領(lǐng)導和護理部給予我這次學習的機會,也謝謝一醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員給了我很多了支持與幫助。

進修匯報心得篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導各位老師:

大家好,我是新生兒的專業(yè)護士,我很榮幸被院領(lǐng)導送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學習了6個月,那時我想我一定要認真學習他們的先進護理技術(shù),才不枉此行,在這六個月時間里,我深切地感受到除了學習護理技術(shù)外,先進的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多,都是值得我們學習的地方。總結(jié)了以下幾個方面。

一、人性化管理:

首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊,病房的護理隊伍都設(shè)有護士長、專科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作,確保護理的質(zhì)量。病房助理,負責外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛(wèi)生員,負責病房衛(wèi)生(要求達到一塵不染的效果),通過人事周密設(shè)置,各人按職責行事,一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中,病房過道貼著醫(yī)療安全圖片,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發(fā)生意外,接觸血液,體液時均戴手套,小心處理針及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通過學習期間,我了解盛京醫(yī)院對員工也進行了人員素質(zhì)培養(yǎng),由護士長根據(jù)護士情況提供相應(yīng)的學習機會,組織各種類型學習班,以提高員工的素質(zhì),對于護理人員的臨床稽核,護士長說了一句最經(jīng)典的話是“當護士出了差錯時,不是大的問題,而是制度的問題,他們會根據(jù)這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護理質(zhì)量,減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,如會在病房里安裝音樂播放器,心理輔導等等。

二、先進的設(shè)備及技術(shù)水平。

科學有效的器械設(shè)備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監(jiān)護設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動,使用起來得心應(yīng)手。除此之外,新生兒病房還有資深的護理隊伍,他們掌握著先進的護理水平,如picc,動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監(jiān)護病人占20%-30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

在新生兒病房中,護理人員給患兒做處置時,都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要動,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前,會為家長開辦早產(chǎn)兒護理學習班,由專門護士為家長做解釋指導工作,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養(yǎng),等等相關(guān)日常護理,直至家長明白為止,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標準得體的服務(wù)方式,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的高墻壁上設(shè)有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監(jiān)護設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動,使用起來得心應(yīng)手。除此之外,新生兒病房還有資深的護理隊伍,他們掌握著先進的護理水平,如picc,動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監(jiān)護病人占20%-30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

四、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

在新生兒病房中,護理人員給患兒做處置時,都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要動,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前,會為家長開辦早產(chǎn)兒護理學習班,由專門護士為家長做解釋指導工作,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養(yǎng),等等相關(guān)日常護理,直至家長明白為止,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標準得體的服務(wù)方式,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準,將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中,應(yīng)用于醫(yī)護實踐中,病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,24小時負責提供各類咨詢服務(wù),使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系,隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導。

總之,通過在盛京醫(yī)院的學習,使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,為了減少患兒痛苦,通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數(shù),也提高了成功率,彌補了我院的空白。做為新生兒護士,不僅技術(shù)高超,更要有先進的護理理念,來提高人員素質(zhì),不僅要有責任心,也要有愛心,良心,做好每項工作,嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護理質(zhì)量。做每個孩子的保護天使。

我想如果每個人都能把工作當做生活一樣享受,那么工作的動力、熱情、真誠等等都有了,工作的效率就顯而易見,自身的價值也會得到充分的體現(xiàn),同時也會為股東創(chuàng)造更大的財富,最后我要感謝院領(lǐng)導給了我這個寶貴學習機會,使我有了諸多的體驗和感受,它將滲透進我的思想,使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個新的臺階,我將不斷的汲取新的思想及技術(shù),永遠前進,向著最高峰攀巖。

進修匯報心得篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:大家好!

我經(jīng)院科兩級領(lǐng)導批準,于2010年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進修學習。在學習期間,遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度,認真學習胃腸外科護理基礎(chǔ)知識及操作和先進的管理理念。通過3個月的臨床學習實踐,較好地完成了進修學習任務(wù)。現(xiàn)將學習情況作如下總結(jié),并簡要匯報如下:

一、科室護理管理。

1、華西醫(yī)院胃腸外科護理實行院、科、組三級管理。分為數(shù)。

個護理小組,實行組長負責制。組員分管一定床位數(shù),實行床旁交接班制度。各護理小組須對病員做到八知道(含姓名、診斷、治療、飲食、護理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果)。按時巡視病房,并做好各項基礎(chǔ)護理工作。在護理人員充足的情況下,每個病房由一名護理人員具體實施護理管理,全面抓好護患溝通工作,有效避免了護患糾紛的發(fā)生。

2、實施以病員為中心的整體護理理念。從病員入院到出院期。

間,都由主管護士和分管護士具體負責。從晨間護理、基礎(chǔ)護理到治療一步到位,并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求,讓病員及家屬感到放心、安心。

3、貫徹落實護理核心制度。分級護理做到有床旁標示,床頭。

卡上分別注明級別護理。“三查七對“貫徹始終,電腦文檔。

與紙質(zhì)文檔同步進行,同時查對,做到護理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。

4、嚴格執(zhí)行無菌操作。科室每周組織一次無菌操作演練。如:

口腔護理、尿道口護理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標準,并做出講評。嚴格留置針的管理,標注使用的具體日期和時間,有效期不超過96小時。

5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護人員的主人翁精。

神,體現(xiàn)人人都是管理者,人人參與管理,發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔,做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。

二、具體護理操作有了新的認識。

1、腸道準備:為減輕病員痛苦,保持病員良好的身體及心。

理狀態(tài),胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù),使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服,值得推廣。

備皮:經(jīng)臨床實踐表明,術(shù)前備皮過早易引起切口感染,故宜在手術(shù)室備皮;需留置尿管的,在手術(shù)室安置后再送回病房。

2、術(shù)后營養(yǎng)支持。

為減少感染的機會,術(shù)后使用卡文,一是減輕護士的負。

擔,減少加液的次數(shù);二是給予病員高營養(yǎng)支持,使其早日康復(fù)。

3、引流袋的更換。

引流管道均注明管道名稱、留置時間,每周2、5交替。

更換。

4、護理文書的書寫。

使用全護理電子文檔。首次護理病歷使用電子模塊,其。

余的都和我們大致相同。

5、化療。

化療病人一般六個月為一療程,每月一次,為期一天。

八、九組液體,均用留置針,用后即拔。這樣即減輕病員痛苦,又有效的防止藥液外滲,缺點是其費用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個月的進修學習,我雖在護理操作和認識上取得一定進步,但也深刻認識到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護理實踐中,我將在科主任和護士長的幫助指導下,不斷總結(jié)完善,為科室護理進步盡一份綿薄力量。當然,我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距,但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見,如有不對之處,敬請各位批評指正。

謝謝大家!

二0一0年十二月十二日。

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