總結(jié)可以幫助我們找到不足之處，并制定下一步的改進(jìn)計(jì)劃。在寫總結(jié)時(shí)，我們要關(guān)注讀者的需求和目的，使得總結(jié)能夠?qū)ψx者產(chǎn)生實(shí)際的幫助和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇一
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出：“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動(dòng)?！北緦W(xué)期我們星星班以《綱要》為指導(dǎo)，圍繞園本特色，在班級(jí)特色教學(xué)中，開展廢舊材料再利用活動(dòng)，不僅讓幼兒體驗(yàn)到了變廢為寶的樂趣，而且提高和培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力和創(chuàng)新能力?，F(xiàn)將我們具體的工作和展開的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、根據(jù)幼兒的實(shí)際，制定實(shí)效計(jì)劃。
經(jīng)過中班和大班上學(xué)期的特色活動(dòng)，凸顯出我們班的孩子對(duì)手工制作活動(dòng)情有獨(dú)鐘，他們模仿性強(qiáng)，制作時(shí)專注又持著，但同時(shí)又缺乏創(chuàng)新能力和制作技能，制作活動(dòng)中不夠大膽。針對(duì)幼兒的這一實(shí)際情況，我們正副班主任認(rèn)真的作了匯總和研討，如何讓孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高，從班級(jí)特色中來體現(xiàn)園本科技特色?帶著這樣的問題，我們翻閱了資料尋求有價(jià)值的參考，設(shè)想了幾個(gè)方案，最后我們定位在了“利用廢舊材料，提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力”這一目標(biāo)上。
廢舊材料在我們的生活中隨處可見，各種包裝紙、袋、瓶瓶罐罐及各種紙盒等，這些廢舊物品，影響了生活環(huán)境還浪費(fèi)了資源，讓廢舊物品再次得到合理的運(yùn)用，也是當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的問題。
利用什么樣的廢舊物品，在廢舊材料的選擇上，我們也認(rèn)真的作了思考。(一)材料必須給幼兒創(chuàng)設(shè)極大的創(chuàng)造空間，必須簡(jiǎn)潔，富有啟發(fā)性的特點(diǎn);(二)材料必須是安全的、健康的、衛(wèi)生的。有了目標(biāo)和材料選擇的方向，我們征求了家委會(huì)人員的意見，目標(biāo)達(dá)成一致后，很快就制定出了實(shí)效計(jì)劃，并通過家長(zhǎng)學(xué)校讓家長(zhǎng)了解我們的這一計(jì)劃，以取得家長(zhǎng)的支持和配合。
二、認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃，展開制作活動(dòng)。
1、根據(jù)主題收集有創(chuàng)造空間的材料，發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力。
在我們生活中，可以利用的廢舊材料很多，但選擇何種材料?要根據(jù)制作的主題和材料的創(chuàng)造空間來進(jìn)行確定。如：四、五月份，我們以“天空、陸地、海洋”為主題，孩子們收集了廢舊光碟、紙盤等，利用廢舊光碟制作了可愛的小動(dòng)物、人、樹、花等，利用紙盤制作了美麗的金魚、熱帶魚、小鳥等。六月份，以“我們的家園為”主題，收集了大小不一的牛奶盒，利用廢舊的牛奶盒制作出了高樓、別墅、城堡、雙層車、大巴士、卡車等。
在制作的過程中，他們所獲得的感受和體驗(yàn)往往會(huì)更加豐富，如：“紙盤小鳥制作活動(dòng)”中，引導(dǎo)幼兒在觀察紙盤后，自己討論如何將一個(gè)紙盤分割成小鳥的身體、翅膀和尾巴，幼兒邊觀察小鳥各部分的大小，邊思考著，從而想出了二次分割的辦法。幼兒經(jīng)過探索，對(duì)小鳥認(rèn)識(shí)更加豐富起來，特別是對(duì)小鳥身體的組成部分了解更是透徹，一個(gè)紙盤很快被幼兒合理地分割成小鳥的各個(gè)部分。他們通過質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、交流與分享，個(gè)別個(gè)體經(jīng)驗(yàn)變成了集體經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力得到了相應(yīng)提高。
2、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，指導(dǎo)制作方法，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。
每次制作活動(dòng)前，我們做好了充分的準(zhǔn)備，篩選、整理收集到的廢舊材料，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，制作范例、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)妮o助材料。如：“美麗的魚制作活動(dòng)”中，以參觀水族館的情境，通過ppt欣賞，幼兒對(duì)金魚和熱帶魚的顏色和花紋的美產(chǎn)生了的興趣，同時(shí)又以結(jié)構(gòu)完整的范例引起了幼兒動(dòng)手制作的欲望。形象逼真色彩鮮艷的范例，給幼兒制作帶來了外形裝飾方面的啟示。當(dāng)幼兒制作的欲望被激活后，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考制作的方法，然后老師再作講解、指導(dǎo)，在制作過程中采取由易到難，由淺入深的策略。例如：第一次利用紙盤制作紙盤魚時(shí)，先讓幼兒合作，運(yùn)用彩紙?jiān)诩埍P上裝飾魚鱗、魚鰭、魚尾和魚的眼睛和嘴巴。第二次加深難度，引導(dǎo)幼兒自主表現(xiàn)，充分展開想像，通過剪、拼接、畫等方法設(shè)計(jì)出自己喜歡的、富有個(gè)性的紙盤魚。
在這一活動(dòng)過程中，充分調(diào)動(dòng)幼兒進(jìn)行手工活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展，并從中體驗(yàn)到創(chuàng)造的快樂。
3、展示幼兒作品，美化教育環(huán)境。
配合科技節(jié)的開幕，美化科技節(jié)環(huán)境，我們將孩子們利用廢舊材料制作的小鳥、小動(dòng)物、小朋友、花草等作品，在校園的松樹臺(tái)下，展現(xiàn)了一幅絢麗多彩的畫面，一只只活潑可愛的小鳥飛翔在藍(lán)天下，小動(dòng)物和小朋友們攜手在花叢中，一條條五彩繽紛熱帶魚快樂自在的穿梭于珊瑚礁中，美麗的畫面渲染了科技節(jié)的氣氛，豐富了校園的環(huán)境，也為我們的孩子提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流的窗口。
幼兒作品的展示，為幼兒創(chuàng)造自我表現(xiàn)的舞臺(tái)，一方面提高了幼兒的成就感，增強(qiáng)幼兒的自信心，有利幼兒進(jìn)一步發(fā)掘創(chuàng)新能力提高環(huán)保意識(shí)，另外一方面，通過幼兒作品的展示也可以讓家長(zhǎng)知道孩子在園的活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的互動(dòng)，同時(shí)還能用來美化教育環(huán)境。
三、變廢為寶，體驗(yàn)成功。
藝術(shù)表現(xiàn)形式并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和定式。每個(gè)孩子都喜歡自己的作品，他們?cè)诒憩F(xiàn)作品中的形、色、空間時(shí)有其獨(dú)特的創(chuàng)造。對(duì)于幼兒的作品，不管做的如何，我們都是去善于的發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。提高幼兒的自信心，激發(fā)其創(chuàng)作欲望，使幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，逐漸形成良好的自我意識(shí)和創(chuàng)作熱情。
每次活動(dòng)結(jié)束我們都會(huì)把幼兒的創(chuàng)作作品展示出來，選出最優(yōu)秀的作品，布置在教室的特色墻上，使幼兒體驗(yàn)成功感，培養(yǎng)其自信心，以此來激發(fā)幼兒參與的積極性，滿足幼兒的成就感。
“變廢為寶”的這一特色活動(dòng)，不僅提高和培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力和創(chuàng)新能力，在活動(dòng)中也增強(qiáng)了幼兒的勇于思考和創(chuàng)新的信心，同時(shí)利用這一活動(dòng)，還增強(qiáng)幼兒資源再利用的環(huán)保意識(shí)和培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)，為“低碳”生活埋下了一顆優(yōu)秀的種子。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇二
為廣泛發(fā)動(dòng)市民積極參與廣州城市公共文明建設(shè)，大力倡導(dǎo)友愛互助精神，營(yíng)造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍，東風(fēng)街黨工委、辦事處根據(jù)市創(chuàng)建辦《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“愛護(hù)公物月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》(穗創(chuàng)建辦通〔20xx〕10號(hào)）工作安排，定于2月在全街范圍內(nèi)開展“愛護(hù)公物月”主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
街黨工委、辦事處積極配合全區(qū)“愛護(hù)公物月”主題活動(dòng)，要求各社區(qū)居委會(huì)利用轄內(nèi)的宣傳陣地，如墻報(bào)、宣傳欄等張貼法制宣傳海報(bào)，懸掛愛護(hù)公物的宣傳標(biāo)語和橫額，在社區(qū)范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍，讓居民群眾深入了解“愛護(hù)公物月”主題活動(dòng)。社區(qū)工作者利用平日上門視訪的機(jī)會(huì)，對(duì)居民群眾進(jìn)行法制宣傳，派發(fā)相關(guān)的法制宣傳資料，進(jìn)一步提高居民群眾的愛護(hù)公物意識(shí)。組織志愿者在轄內(nèi)主干道、公共場(chǎng)所進(jìn)行法制義務(wù)宣傳，向來往的居民群眾派發(fā)宣傳單張等資料，在全街形成良好的宣傳氛圍。
（一）街黨工委、辦事處要求各工作人員愛護(hù)日常辦公用品，杜絕辦公用品的浪費(fèi)現(xiàn)象，進(jìn)一步提高全街工作人員勤儉節(jié)約的意識(shí)，減少不必要的開支。
（二）街城管科等部門加強(qiáng)轄內(nèi)日常設(shè)施的監(jiān)督檢查，做到定期清洗、修復(fù)和更換，尤其是加大對(duì)公共設(shè)施方面的維護(hù)。
（三）2月8日上午舉辦了愛護(hù)公物燈謎活動(dòng)，通過互動(dòng)的猜謎游戲，加大對(duì)社區(qū)居民群眾的宣傳教育工作。
（四）2月10日上午，在涼亭坊文化廣場(chǎng)組織和諧社區(qū)大家談廣場(chǎng)活動(dòng)，邀請(qǐng)社區(qū)居民群眾代表參加，就如何開展愛護(hù)公務(wù)月主題活動(dòng)提出寶貴意見。
（五）動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、企業(yè)等加大愛護(hù)公物宣傳力度，通過舉辦講座、活動(dòng)等形式，在企業(yè)內(nèi)部、單位內(nèi)部積極開展愛護(hù)公物宣傳工作。
（六）組織發(fā)動(dòng)居民群眾對(duì)街內(nèi)公共設(shè)施管養(yǎng)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、監(jiān)督，及時(shí)對(duì)破舊、損壞、臟亂的公共設(shè)施進(jìn)行更換、清洗，為居民群眾創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的生活環(huán)境。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇三
活動(dòng)持續(xù)了兩天，x月x日和x月x日。期間得到了07.20級(jí)同學(xué)的大力支持，得到了戰(zhàn)友們的大力支持與配合。在此，我謹(jǐn)代表我們的學(xué)習(xí)部向您表示衷心的感謝。
然后，首先對(duì)活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行自我檢討：
1.活動(dòng)不夠平靜，第一天宣傳板，第二天安排插播.有些人會(huì)發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大禁忌。在此，我想做個(gè)自我批評(píng)。請(qǐng)向‘我’學(xué)習(xí)，在以后的工作生活中控制自己的脾氣，同時(shí)監(jiān)督我！
2.太情緒化，有時(shí)候其實(shí)是想替大家想想，分配任務(wù)因人而異，結(jié)果事與愿違。有的人還在忙，有的人能表現(xiàn)出自己的本事就沒用了。
3.缺乏全面性。我不能讓自己在活動(dòng)中從一個(gè)工作人員身上跳出來，從一個(gè)組織者的角度控制整個(gè)活動(dòng)。綜上所述，我沒有放過兩位部長(zhǎng)，讓其他同志去做，我對(duì)他們不夠信任。其實(shí)每個(gè)人都有很大的潛力。我們?cè)诓块L(zhǎng)主席團(tuán)的同志應(yīng)該更多的是起一個(gè)輔助作用，起一個(gè)引導(dǎo)和控制的作用。只有真正的讓大家去做，才會(huì)成長(zhǎng)的更快。在這個(gè)過程中，我也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破。
然后，我想提一下在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題和建議。
1.活動(dòng)第一天就接到了黃軍的電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中心被占了。到了之后發(fā)現(xiàn)板子已經(jīng)拆了。但是我真的很生氣。還好有一些認(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題。
在這里，我想告訴大家：以后我們需要用其他部門或者協(xié)會(huì)的東西舉辦活動(dòng)的時(shí)候，一定要先打招呼，當(dāng)我們部門的權(quán)利受到損害的時(shí)候，一定要站出來，但是一定要冷靜處理。
2.很多同志都知道，我們簽名活動(dòng)的具體內(nèi)容應(yīng)該是在周日的例會(huì)上，也就是活動(dòng)的前一天。同時(shí)，任務(wù)的分配也不是針對(duì)人的。當(dāng)時(shí)把每個(gè)人的課程原因都考慮進(jìn)去了，結(jié)果卻是耽誤了更多的時(shí)間，活動(dòng)的日子顯得雜亂無章。
如果要告訴自己，也要提醒自己，在活動(dòng)策劃中一定要上傳自己的博客，盡快通知大家。同時(shí)你在人事安排上要具體，不合適的地方分開討論。有些活動(dòng)確實(shí)需要你犧牲課業(yè)時(shí)間，請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備。
3.求有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友和同學(xué)指點(diǎn)。比如sisi在我們要貼圖的時(shí)候叫我們用訂書機(jī)訂，這是我們沒有想到的，但是這是一個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大問題。
目前，“青年的榜樣”只是其中的近一半，后期的宣傳和接觸群眾的任務(wù)會(huì)更加艱巨。如果你真的想把這一系列活動(dòng)做好，做大，做品牌，光靠我們學(xué)部肯定是不夠的。它需要你的共同努力，甚至使用你的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)。
真的希望我們的活動(dòng)能給我們普通的學(xué)生帶來一些東西，給以后的學(xué)生留下一些東西傳承下去！
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇四
縣國(guó)家保密局：
按照《關(guān)于在全縣開展“保密宣傳月”活動(dòng)的通知》（富保辦辦20xx4號(hào)）要求，鄉(xiāng)黨委政府高度重視，對(duì)活動(dòng)周密部署，及時(shí)開展了保密知識(shí)普及宣傳，并對(duì)保密工作進(jìn)行了自查，干部職工保密意識(shí)得到了加強(qiáng)，杜絕了保密工作風(fēng)險(xiǎn)隱患?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)報(bào)告如下：
根據(jù)縣保密委關(guān)于開展保密宣傳月活動(dòng)的通知精神，我鄉(xiāng)召開了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，組織學(xué)習(xí)了縣國(guó)家保密局20xx年保密工作要點(diǎn)、“六五”保密法制宣傳教育規(guī)劃，研究制定了《***鄉(xiāng)“保密宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的“保密宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，分階段安排部署了保密宣傳月活動(dòng)的具體事項(xiàng)，為活動(dòng)的有序開展奠定了基礎(chǔ)。
組織干部職工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)縣保密委有關(guān)文件精神和活動(dòng)方案，號(hào)召全體職工充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)保密宣傳工作重要性，以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到宣傳教育活動(dòng)中，切實(shí)增強(qiáng)保密意識(shí)，提高保密工作能力，努力形成全員參與的宣傳教育格局。
為廣泛深入地開展好這次保密宣傳月活動(dòng)，按照縣保密委的具體要求，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)各站所開展保密宣傳活動(dòng)的督促指導(dǎo)。
一是在宣傳欄中張貼標(biāo)語，懸掛橫幅，積極營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍；二是為了確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)質(zhì)效果，組織進(jìn)行了保密知識(shí)試卷答題活動(dòng)，使干部職工更進(jìn)一步熟悉和掌握多層次、多方位、內(nèi)容比較廣泛的保密法律法規(guī)知識(shí)，切實(shí)樹立良好的保密意識(shí)，堅(jiān)持做到學(xué)以善用；三是積極組織開展了保密工作信息調(diào)研及學(xué)習(xí)體會(huì)文章的撰寫工作。
一是以開展保密宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真組織開展了保密自查及檢查工作，明確了保密自查的總體要求，即：落實(shí)保密責(zé)任，強(qiáng)化安全措施，嚴(yán)格保密制度，杜絕失泄密隱患，確保涉密信息安全，以此推進(jìn)我鄉(xiāng)的保密工作的制度化、規(guī)范化管理水平。二是由辦公室主任負(fù)責(zé)各站所保密自查工作的檢查，進(jìn)一步健全管理制度，消除失泄密隱患。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇五
美術(shù)特色活動(dòng)在我校已經(jīng)開展一年半了，期間有成功的喜悅，也有失敗的迷茫。一路走來也挺艱辛，但是看到一幅幅精美的作品從學(xué)生手中誕生，我們也覺得很欣慰，很自豪。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、召開教師動(dòng)員大會(huì)。
本學(xué)期初我們就積極召開教師動(dòng)員大會(huì)，告訴教師我們要繼承上學(xué)期的成果，繼續(xù)扎實(shí)開展美術(shù)特色活動(dòng)。向教師講了美術(shù)特色活動(dòng)的目的，并強(qiáng)調(diào)這是一件長(zhǎng)期工程，必須從思想上高度重視。會(huì)后安排教師讓學(xué)生買齊繪畫用品。
二、科幻畫創(chuàng)作。
十月份我們發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行科幻畫創(chuàng)作，給學(xué)生發(fā)放很多科幻畫作品進(jìn)行參考。向?qū)W生講解什么是科幻畫，進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)要注意什么?開展科幻畫作品展，選出優(yōu)秀作品參加中心校展覽。
三、寫生練習(xí)、主題創(chuàng)作。
在學(xué)生具有一定繪畫能力的基礎(chǔ)上，我們嘗試讓學(xué)生進(jìn)行寫生練習(xí)，畫畫同學(xué)、文具、花草等，進(jìn)一步提高學(xué)生的造型能力。另外我們還把繪畫和學(xué)校德育活動(dòng)結(jié)合起來，讓學(xué)生圍繞一個(gè)主題創(chuàng)作，如以講文明禮貌、孝敬長(zhǎng)輩、熱愛自然等為主題進(jìn)行創(chuàng)作。從而讓學(xué)生在繪畫的同時(shí)，思想也受到教育。
四、加強(qiáng)教師特色培訓(xùn)。
本學(xué)期每周一晚，我們都對(duì)教師進(jìn)行特色培訓(xùn)，讓教師在提高自身繪畫水平的同時(shí)，能更好的輔導(dǎo)學(xué)生繪畫。從而更好的推動(dòng)我校美術(shù)特色活動(dòng)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
五、舉行畫展。
本期我校安排了兩次畫展，對(duì)各班優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)，并評(píng)出學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品分別是油畫棒、畫夾和素描紙。
總之，通過本學(xué)期的努力，我們的學(xué)生造型能力得到進(jìn)一步提高，涂色也更均勻，畫面效果越來越好，基本上每個(gè)學(xué)生都能畫出較為精美的作品，好的學(xué)生還能進(jìn)行墻體彩繪。特色之路還很長(zhǎng)，我們會(huì)繼續(xù)竭盡全力為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇六
在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，長(zhǎng)治小雨點(diǎn)公益志愿者協(xié)會(huì)的二十多名志愿者專程來到陽(yáng)光天使特殊教育學(xué)校，看望了這里的師生，送去了美好的祝愿，一起渡過了一個(gè)難忘的“教師節(jié)”。
9月9日一大早，雨點(diǎn)們就來到了集合地點(diǎn)。8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)校里，老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學(xué)秩序，管理竹子特別向大家交代了各種注意事項(xiàng)。隨后大家有條不紊地整理捐贈(zèng)物資。
半個(gè)小時(shí)后，下課了。課間操時(shí)，雨點(diǎn)們與老師、孩子們一起做操，并伴隨著歡快的音樂手拉手跳起舞，小小的操場(chǎng)上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲。
接著，捐贈(zèng)儀式開始。韓秀麗校長(zhǎng)講話，歡迎小雨點(diǎn)志愿者們的到來，并對(duì)雨點(diǎn)們的愛心之舉表示感謝。她說，社會(huì)的關(guān)注和孩子們的進(jìn)步是特教老師堅(jiān)守崗位的最大動(dòng)力，此次活動(dòng)的組織管理愛誰誰也發(fā)表了講話。
雨點(diǎn)代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑?zèng)送了水杯。并與特教學(xué)校的老師們合影留念。
韓秀麗校長(zhǎng)帶領(lǐng)雨點(diǎn)們參觀學(xué)校，介紹了目前的辦學(xué)情況。大家對(duì)老師的`辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室，孩子們主動(dòng)拿出自己的作業(yè)本讓雨點(diǎn)們看，上面紅紅的對(duì)勾和一百分，讓大家嘖嘖稱贊，并對(duì)老師的付出和孩子的進(jìn)步給與了高度評(píng)價(jià)。
活動(dòng)就要結(jié)束了，很多孩子都依依不舍地拉著雨點(diǎn)們的手，有的要求拍照合影，有的拿著本子讓雨點(diǎn)阿姨看看自己寫的字，還有的主動(dòng)和雨點(diǎn)們握手擁抱……這些天真可愛的孩子，讓雨點(diǎn)們感觸很深。雖然他們不會(huì)用美妙的語言來訴說，但他們每一個(gè)都在用真誠(chéng)、純凈的笑容表達(dá)對(duì)雨點(diǎn)們的敬意和感謝。
活動(dòng)中，就學(xué)校需要公益組織給予哪些幫扶?韓校長(zhǎng)提出了一些可行性建議。目前學(xué)校有住校孩子46名，大多數(shù)長(zhǎng)期得不到父母的照顧。這些孩子的社會(huì)生存能力相對(duì)較差，特別需要關(guān)愛和關(guān)注。他們亟需更多的社會(huì)體驗(yàn)和實(shí)踐，需要志愿者們能夠抽出時(shí)間，帶著這些孩子們?nèi)ンw驗(yàn)超市購(gòu)物，去乘坐公交車，去體驗(yàn)正常孩子的生活，從中學(xué)會(huì)一些實(shí)用的生活技能，幫助他們自立自強(qiáng)。與此同時(shí)，老師們也需要志愿者們給予更多精神上的支持和鼓勵(lì)。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇七
xxx市消費(fèi)者協(xié)會(huì)在市各有關(guān)部門的大力配合下，圍繞今年“消費(fèi)與安全”活動(dòng)主題，開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
按照中消協(xié)關(guān)于“消費(fèi)與安全”年主題的宣傳要求，特制定今年“3·15”紀(jì)念和宣傳活動(dòng)方案，文件中要求全市各級(jí)消協(xié)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量、要主動(dòng)熱情受理咨詢投訴、以及活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)要組織得嚴(yán)謹(jǐn)、有序，消除安全隱患，確保宣傳活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。3.15當(dāng)天在媒體上發(fā)表長(zhǎng)春市副市長(zhǎng)高學(xué)章的重要講話。
20xx年3月15日前，市消協(xié)先后在長(zhǎng)春各大媒體發(fā)布《20xx年十大消費(fèi)維權(quán)案例》、《20xx年八大消費(fèi)陷阱》、長(zhǎng)春消協(xié)等全國(guó)22個(gè)城市消協(xié)共同指出加價(jià)購(gòu)車違法違規(guī)的警示，同時(shí)向交通部和中國(guó)民用航空局呼吁在機(jī)票和電子客票中全面加注中文說明，以及房地產(chǎn)行業(yè)的消費(fèi)警示等。目的在引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)和理性消費(fèi)。
3月15日前，長(zhǎng)春市消費(fèi)者協(xié)會(huì)與多家企業(yè)和新聞單位就“消費(fèi)與安全”年主題展開座談會(huì)，如與汽開區(qū)消協(xié)、歐亞車百等21家直屬企業(yè)的座談會(huì)、與長(zhǎng)春國(guó)商百貨的年主題座談會(huì)、與《家周刊》、《房地產(chǎn)報(bào)》舉行的家居、裝潢市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、培訓(xùn)會(huì)、大講堂等。主要目的是服務(wù)于民生和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義，提高社會(huì)各界共同履行社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
長(zhǎng)春市消協(xié)、《小新辦事處》和維權(quán)律師團(tuán)聯(lián)手為消費(fèi)者打造“一站式”維權(quán)服務(wù)。自新文化網(wǎng)全城誠(chéng)征維權(quán)律師團(tuán)、線索和線人消息發(fā)出后，長(zhǎng)春市消協(xié)多次過問活動(dòng)進(jìn)展。20余天里，已有20余名律師報(bào)名，線索不斷上量，草根線人報(bào)名踴躍。3月14日14時(shí)，新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)還在新文化報(bào)社舉行成立暨宣誓儀式，維權(quán)律師團(tuán)所有成員都將獲得榮譽(yù)證書，并在《新文化報(bào)》法律顧問、吉林常春律師事務(wù)所律師、新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)榮譽(yù)主席潘海濤先生的帶領(lǐng)下，一同宣誓，未來將就網(wǎng)友咨詢的消費(fèi)維權(quán)等法律問題進(jìn)行免費(fèi)解答，讓大家享受到更可靠、更貼心的維權(quán)服務(wù)。
“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日到來前夕，在長(zhǎng)春市消費(fèi)者協(xié)會(huì)的倡導(dǎo)下，長(zhǎng)春市14家商業(yè)企業(yè)簽署《誠(chéng)信服務(wù)自律公約》，以感召全市各經(jīng)營(yíng)企業(yè)牢固樹立誠(chéng)信理念，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的消費(fèi)環(huán)境，以模范的行動(dòng)帶動(dòng)和影響全市的經(jīng)營(yíng)者，切實(shí)樹立誠(chéng)信的理念，以推動(dòng)我市消費(fèi)環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)，努力打造“信用長(zhǎng)春”，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，從而不斷增強(qiáng)市民的幸福感。
20xx年3月7、9、11、14日，按照省工商局、省消協(xié)要求，長(zhǎng)春市消協(xié)及16家區(qū)級(jí)消協(xié)的主管領(lǐng)導(dǎo)和秘書長(zhǎng)，在單位認(rèn)真收聽省廣播電臺(tái)的《政行風(fēng)軟環(huán)境熱線》欄目，并認(rèn)真記錄，對(duì)每一項(xiàng)投訴都認(rèn)真接轉(zhuǎn)和回復(fù)。
這次宣傳活動(dòng)我們以突出“消費(fèi)與安全”的主題，在便民、惠民上大做文章，各分局以工商所為單位組成宣傳分隊(duì)，重點(diǎn)是進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)社區(qū)和進(jìn)村屯，努力做到各自轄區(qū)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所等人流集中的地方都要有我們的宣傳點(diǎn)，各縣、市（區(qū)）消協(xié)都在本轄區(qū)內(nèi)選擇一或兩處重點(diǎn)商場(chǎng)開展宣傳活動(dòng)。市工商局、市消協(xié)與寬城分局在太陽(yáng)城家居宣傳“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。全市共設(shè)120余個(gè)宣傳點(diǎn)，共出動(dòng)工作人員近1500人，懸掛宣傳條幅252余幅，設(shè)宣傳展示板163塊，發(fā)放宣傳資料14萬余份，展示各種假偽劣商品70余種，接受消費(fèi)者咨詢1215多人次，受理投訴67件，現(xiàn)場(chǎng)解決35件。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇八
根據(jù)蘭教師〔20xx〕237號(hào)及教育局文件精神，我校積極行動(dòng)，成立了以學(xué)區(qū)主任張希才為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活方案，展開了一系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為確?！拔鍘熕挠小钡聨燂L(fēng)活動(dòng)順利開展，學(xué)校高度重視，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：張希財(cái)為組長(zhǎng)，陳靖為副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體措施，并收集相關(guān)資料。各校校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)工作的第一責(zé)任人，完善宣傳、教育、承諾、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲六位一體的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的五位一體師德監(jiān)督體系，按要求把師德師分五師四有主題教育，抓緊抓細(xì)抓實(shí)抓出成效，解決師德師風(fēng)存在的突出問題。
1.開動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校經(jīng)過精心準(zhǔn)備，召開了全體教師會(huì)議，在會(huì)上張主任做了重要講話，統(tǒng)一了思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目的、任務(wù)和具體步驟，進(jìn)一步提高全體教職工對(duì)“五師四有”教師涵義的理解和對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)開展意義的認(rèn)識(shí)，規(guī)范教師言行，樹立良好師表形象的自覺性。
2.組織學(xué)習(xí)。結(jié)合我校實(shí)際，通過墻報(bào)、校園廣播及學(xué)校微信群等進(jìn)行廣泛宣傳，動(dòng)員積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
2.組織開展教育故事，我講案例征集活動(dòng)。通過三名人才工作室等多層次建立平臺(tái)，組織開展講好我的教育故事系列宣講活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師實(shí)時(shí)講教育故事，人人愛聽教育故事，大家爭(zhēng)做有故事的教育人，建立常態(tài)化教育故事案例，積累提煉機(jī)制，重細(xì)節(jié)接地氣，講真話，從不同角度點(diǎn)位層次講述感人教育瞬間身邊的好老師，學(xué)校的好活動(dòng)等，形成形式多樣的師德正面形象宣傳報(bào)道，營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍。
3.開展校本培訓(xùn)，邀請(qǐng)?zhí)m州市道德模范任務(wù)陳靖進(jìn)行專題講座，每位與會(huì)教師都受益匪淺，收獲頗豐，并告誡自己，在接下來新學(xué)期的教育教學(xué)中，嚴(yán)于律己，付諸實(shí)踐，做行動(dòng)的主人，努力提高自己的教育教學(xué)水平，成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
4.本學(xué)期舉辦了以“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘五師’四有老師”為主題的演講，張主任強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象，并從工作之時(shí)注重言行舉止、工作紀(jì)律、工作之余注重健康科學(xué)的生活方式等方面提出了具體意見，要求全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭(zhēng)先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)，形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。
5.組織開展師德建設(shè)大家壇論壇交流活動(dòng)，動(dòng)員一線，教師一線，優(yōu)秀教師做師的專題小講座，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)講述學(xué)校教師的感人細(xì)節(jié)，組織學(xué)校師德建設(shè)專場(chǎng)討論會(huì)，改進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)工作，組織學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)征文評(píng)選活動(dòng)。
6.組織開展精彩課堂我展示教學(xué)比武活動(dòng)，學(xué)校以構(gòu)建有效課堂為主體，以提升教師的專業(yè)能力為目標(biāo)，堅(jiān)持全員參與，以賽促學(xué)，以評(píng)選優(yōu)集中組織開展一次面向全體教師的教學(xué)能力展示活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)，發(fā)揮示范作用，儲(chǔ)備優(yōu)秀人才，培養(yǎng)一批有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師，營(yíng)造比學(xué)趕超的良好氛圍。
7.組織開展師德模范比一比評(píng)優(yōu)選先活動(dòng)，重點(diǎn)建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上的進(jìn)行整改完善，擴(kuò)大典型引領(lǐng)，榜樣示范的輻射效益，以教育的正能量引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)向標(biāo)。
8.組織開展師德問題早發(fā)現(xiàn)專項(xiàng)整治活動(dòng)。對(duì)在職教師違規(guī)補(bǔ)課有償家教收受和纖維家長(zhǎng)索要財(cái)物體罰或變體罰學(xué)生以及學(xué)術(shù)不端品德不端等重點(diǎn)問題進(jìn)行整改。
9.組織開展師德師風(fēng)大家評(píng)測(cè)評(píng)整改活動(dòng)，深入開展師德師風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)，將學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、同事評(píng)、學(xué)校評(píng)和自己評(píng)等評(píng)價(jià)形式，群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，互相幫相結(jié)合，通過設(shè)立意見箱公布監(jiān)督電話，召開家長(zhǎng)代表，學(xué)生代表座談會(huì)組織教師討論會(huì)等多種形式進(jìn)行師德師風(fēng)工作，滿意度測(cè)評(píng)，廣泛征求教師，學(xué)生家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)教師個(gè)人和學(xué)校在師德師風(fēng)方面的意見和建議，全面掌握師德師風(fēng)建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，或突出問題剖析產(chǎn)生根源，制定整改措施，逐一整改落實(shí)，對(duì)師德師風(fēng)工作滿意度進(jìn)行隨機(jī)測(cè)評(píng)對(duì)比分析，并將結(jié)果作為師德師風(fēng)年終考核的重要依據(jù)。
總之，通過，“五師四有”主題教育的深入開展，我校教師的精神風(fēng)貌煥然一新，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇九
這周我們舉辦了團(tuán)日活動(dòng)：“幫扶特情生”
被幫扶學(xué)生是：
高一_班這次的活動(dòng)目的：為了提高實(shí)習(xí)生對(duì)身邊困難學(xué)生的重視程度，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動(dòng)。
(1)學(xué)生幫扶原因：
孫鵬輝：課下?lián)v亂，課上說話，要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)生孫鵬輝的情況：玩心比較大，自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但天資比較聰明，尊敬師長(zhǎng)，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，是一個(gè)可塑之才。在學(xué)習(xí)方面，知識(shí)基礎(chǔ)較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問題。
通過我們的了解，了解到孫鵬輝家中還有一個(gè)哥哥，孫鵬輝的.媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長(zhǎng)忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成績(jī)有所下降。不過通過這次的幫扶這個(gè)孩子會(huì)有新的進(jìn)步。同時(shí)通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在他___引導(dǎo)下，他也積極表態(tài)，找初中課本，從基礎(chǔ)補(bǔ)起，每天進(jìn)步一點(diǎn)。
通過這次幫扶有反思也有收獲：
反思：隨著社會(huì)的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長(zhǎng)，許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時(shí)間內(nèi)無法一下糾正他，但作為教師，我們不能對(duì)學(xué)生不管不顧，我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，運(yùn)用理論知識(shí)和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)去解決問題。簡(jiǎn)而言之，就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生，以細(xì)心觀察學(xué)生，以耐心教育學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，盡量幫助其解決問題。
我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵(lì)，讓學(xué)生體會(huì)到我們的用心良苦，讓學(xué)生重拾自信，燦爛的成長(zhǎng)。
收獲：
(1)通過幫扶，更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。
(2)讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，和家長(zhǎng)增進(jìn)了溝通。
(3)增進(jìn)了師生感情，拉近了師生距離，讓學(xué)生更加熱愛老師，熱愛學(xué)校。
(4)讓家長(zhǎng)更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十
九月是個(gè)收獲的季節(jié)，第x個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。x幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。
一、社會(huì)宣傳顯力度。
教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步，并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見。
二、節(jié)日氣氛濃滿園。
教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐。x月x日周一升旗儀式上，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
三、師德承諾顯真情。
為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx》，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
四、愛心幫困獻(xiàn)愛心。
開展了x愛生行動(dòng)，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
五、教師節(jié)里有我的一份祝福。
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱，認(rèn)真組織，犧牲休息時(shí)間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對(duì)我們的回報(bào)。
六、采訪一老一少一退三位老師。
教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍，在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年，雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十一
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的關(guān)心和支持下，學(xué)校通過豐富多彩的足球活動(dòng)，打造了精彩紛呈的足球文化，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo)，有力地推動(dòng)了學(xué)校的陽(yáng)光體育活動(dòng)。
通過校園足球活動(dòng)的開展，讓孩子們了解到了更多的足球知識(shí)、掌握了足球運(yùn)動(dòng)的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動(dòng)的開展中，我們也積極探索校園足球在學(xué)校的教育教學(xué)和活動(dòng)模式，不斷完善教育教學(xué)和活動(dòng)的保障措施，有效推動(dòng)了校園足球活動(dòng)在我校師生中的廣泛開展。
某某小學(xué)是一所普通公辦小學(xué)，在校生1374人，25個(gè)教學(xué)班，專職體育教師4人，外聘足球教練2人，學(xué)校高度重視體育工作，具有一定的體育特色基礎(chǔ)，每年拿出十萬元的專項(xiàng)資金，安排專職人員大力開展校園體育運(yùn)動(dòng)，并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校形成濃郁的校園足球氛圍，“班班有球隊(duì)，月月有比賽，人人一只球”即將成為我校的一張名片。
我校緊緊圍繞“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)健體”的校園足球理念，以校園足球活動(dòng)為平臺(tái)，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品味，學(xué)校通過校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造了健康、和諧的校園文化。逐步確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求品牌，讓足球教學(xué)影響孩子一生”的目標(biāo)，將足球教學(xué)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。學(xué)校有步驟地開展足球教學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園足球文化氛圍。
（一）“足球進(jìn)課堂”，普及校園足球技能和知識(shí)。
讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會(huì)形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此，我校積極探索校園足球教學(xué)模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，開展“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)，確保每班每周一節(jié)足球課。
學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué)，每班每周開設(shè)一節(jié)足球課，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，分年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。
在足球課中，學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識(shí)的教育，讓德育教育貫穿于足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價(jià)值取向及豁達(dá)陽(yáng)光的生活態(tài)度。
（二）抓好足球隊(duì)伍建設(shè)，提高足球訓(xùn)練水平。
我校在普及足球基本技能和知識(shí)的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作，以足球社團(tuán)活動(dòng)吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，足球老師從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動(dòng)中提高學(xué)足球基本功，讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)，學(xué)到基本的足球知識(shí)和技能。目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)足球隊(duì)，并正常開展訓(xùn)練和競(jìng)賽。
學(xué)校能認(rèn)真做好隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，保證足球教學(xué)課時(shí)，每周從體育課時(shí)中抽取一節(jié)作為專門的足球課。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校體育競(jìng)賽、大課間等活動(dòng)積極開展足球活動(dòng)。組織了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的友誼賽，并積極參加區(qū)教體局每年組織的班級(jí)足球聯(lián)賽。通過進(jìn)一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽，我校校園足球活動(dòng)逐步普及，學(xué)生足球訓(xùn)練水平不斷提高。
（三）加快場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)，為開展足球活動(dòng)提供必要的硬件保障。
20xx年，對(duì)學(xué)校原運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行徹底改造。建成5人標(biāo)準(zhǔn)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一塊，并鋪設(shè)人工草坪。學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動(dòng)，推進(jìn)足球特色建設(shè)步伐，購(gòu)置了步梯、足球及訓(xùn)練設(shè)備，對(duì)校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動(dòng)作用。
（四）積極營(yíng)造濃厚的校園足球文化，為開展校園足球活動(dòng)營(yíng)造輿論氛圍。
學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”，通過玩足球、畫足球、講足球、賽足球、足球大課間、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來宣傳足球知識(shí)，普及足球活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播、微信公眾號(hào)和新聞媒體等廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開展情況。同時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與、觀看學(xué)校足球活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)給予支持。通過兩年的嘗試，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情及技能有了很大提高，幾乎所有的孩子都參加了足球活動(dòng)。20xxx年5月我校舉辦了“你好世界杯”足球嘉年華，全校師生共同參與，包括足球征文比賽、足球繪畫比賽、足球趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，受到學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、
1、缺乏專業(yè)師資，只有兩名外聘教師，流動(dòng)性較大，每周一節(jié)足球課，部分年級(jí)由足球老師上課，不夠?qū)I(yè)。
2、社會(huì)氛圍營(yíng)造不足，尤其是家長(zhǎng)的觀念還有待扭轉(zhuǎn)。
1、打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，安排更多教師參加各級(jí)各類足球培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的“造血”功能，要求每他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，并上好每周一次的足球課。同時(shí)，切實(shí)保障他們的裝備和訓(xùn)練費(fèi)用。
2、營(yíng)造更加良好的校園足球氛圍。
學(xué)校要積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫；通過發(fā)放告家長(zhǎng)書、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)生訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式大張旗鼓地向家長(zhǎng)宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來的好處，取得了家長(zhǎng)的理解和支持；在足球校園文化建設(shè)上動(dòng)腦筋、精布置；在足球特長(zhǎng)學(xué)生訓(xùn)練上想對(duì)策、出成績(jī)。積極營(yíng)造良好的足球氛圍，讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。
3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。
滿足于現(xiàn)狀，沒有創(chuàng)新，校園足球特色就不會(huì)發(fā)展。我校足球特色還有許多需要?jiǎng)?chuàng)新、改變和發(fā)展的，比如：學(xué)校足球比賽成績(jī)還需更加優(yōu)秀，怎么做好優(yōu)秀隊(duì)員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動(dòng)在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來研究足球特色活動(dòng)現(xiàn)狀，找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸，找到一條適合自身實(shí)際、切實(shí)可行的足球特色發(fā)展之路。
我們會(huì)以更加誠(chéng)懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)煙草專賣法律、法規(guī)的宣傳力度，營(yíng)造良好的社會(huì)監(jiān)督氛圍和消費(fèi)服務(wù)環(huán)境，切實(shí)維護(hù)國(guó)家利益和消費(fèi)者利益，圍繞“消費(fèi)與安全”這一活動(dòng)主題，宜春市煙草專賣局適時(shí)印發(fā)了《全市煙草20xx年“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)實(shí)施方案》，全市各單位根據(jù)市局實(shí)施方案的要求扎實(shí)有效地開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
3月9日，宜春市局成立了“3.15”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體實(shí)施方案，分工明確，責(zé)任到人，緊密配合，縱橫聯(lián)動(dòng)，確保活動(dòng)開展取得圓滿成功。
圍繞“消費(fèi)與安全”這一主題，以宣傳展板、視頻播放等群眾喜聞樂見的形式，對(duì)近年來全市煙草打假打私工作中查處的典型案件進(jìn)行宣傳曝光，營(yíng)造煙草專賣良好執(zhí)法氛圍。在3月15日宜春市消費(fèi)者協(xié)會(huì)召開的表彰會(huì)上，宜春市局被評(píng)為“20xx年消費(fèi)者維權(quán)誠(chéng)信承諾先進(jìn)單位”。
在廣場(chǎng)等人群集中地段設(shè)立咨詢服務(wù)點(diǎn)，開展真假卷煙鑒別的現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)，制作部分主銷品牌卷煙的真、假對(duì)比樣品，對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的講解，提高了廣大消費(fèi)者抵制假冒卷煙的主動(dòng)意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí)和能力。此次宣傳活動(dòng)全市系統(tǒng)各單位共發(fā)放宣傳資料6000余份，現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢800余人次。
“3.15”期間，聯(lián)合公安、工商對(duì)轄區(qū)卷煙市場(chǎng)進(jìn)行一次集中檢查，以轄區(qū)內(nèi)集貿(mào)市場(chǎng)、特殊業(yè)態(tài)零售戶、違規(guī)大戶為重點(diǎn)，打擊違規(guī)經(jīng)營(yíng)和無證經(jīng)營(yíng)行為，切實(shí)保護(hù)持證商戶的合法權(quán)益，進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)卷煙市場(chǎng)秩序，對(duì)不法零售戶起到了一定的震攝作用。努力營(yíng)造安全放心的消費(fèi)環(huán)境和公平有序的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，維護(hù)國(guó)家利益和消費(fèi)者利益。
組織專賣執(zhí)法人員進(jìn)行工作用語和儀表形象培訓(xùn)，規(guī)范執(zhí)法行為，倡導(dǎo)文明用語，樹立專賣執(zhí)法良好形象。
在媒體上公開“12313”舉報(bào)投訴電話，發(fā)揮“12313”煙草專賣品市場(chǎng)監(jiān)管舉報(bào)電話的作用，提高“12313”舉報(bào)電話在消費(fèi)者和群眾中的影響力。
樟樹、豐城、上高、靖安等地邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓ど?、技術(shù)監(jiān)督局等相關(guān)部門，舉行了假冒商標(biāo)卷煙公開銷毀活動(dòng)，焚燒假煙達(dá)220余件，有力地打擊了制售假冒卷煙違法行為，維護(hù)了消費(fèi)者權(quán)益。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十三
為加大就業(yè)困難人員幫扶力度，切實(shí)幫助就業(yè)困難群體解決實(shí)際困難，促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作的進(jìn)一步開展，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心就業(yè)工作，互幫互助的良好氛圍，根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部《關(guān)于請(qǐng)定期提供本地企業(yè)招工情況和農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工情況的通知》要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，開展春風(fēng)行動(dòng)，采取了一系列籌備措施。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署
為加強(qiáng)對(duì)就業(yè)援助活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我鄉(xiāng)由就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)相關(guān)成員單位，確定成員分工，按照上級(jí)統(tǒng)一要求，制定就業(yè)援助行動(dòng)實(shí)施方案，圍繞就業(yè)援助活動(dòng)內(nèi)容開展工作，在工作步驟和保障措施等方面都做了詳盡的安排和部署，為開展好就業(yè)援助行動(dòng)提供了有力的措施保證。
二、扎實(shí)摸底，狠抓落實(shí)。
組織召開零就業(yè)家庭成員、就業(yè)困難人員、靈活就業(yè)人員等參加的座談會(huì)，收集就業(yè)困難群體對(duì)援助活動(dòng)的看法和要求，增強(qiáng)援助活動(dòng)的針對(duì)性，促進(jìn)就業(yè)援助月活動(dòng)的深入開展。
針對(duì)就業(yè)困難群眾的實(shí)際情況，積極組織人員主動(dòng)上門到援助對(duì)象家中，開展入戶調(diào)查，上門宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策，了解轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭和新失業(yè)人員等就業(yè)困難對(duì)象的基本情況。對(duì)就業(yè)困難群體的具體困難和就業(yè)需求有了基本的了解，并認(rèn)真解答他們的疑問和關(guān)心的問題。及時(shí)向他們提供有針對(duì)性的政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。經(jīng)過援助，幫助解決就業(yè)困難群眾就業(yè)13人。
三強(qiáng)化措施，務(wù)求實(shí)效
積極提供崗位信息，促進(jìn)援助對(duì)象實(shí)現(xiàn)就業(yè)。通過公告欄和召開企業(yè)管理人員座談會(huì)等方式，動(dòng)員各類用人單位提供就業(yè)崗位，用于吸納就業(yè)困難人員。針對(duì)就業(yè)困難對(duì)象的需要積極收集就業(yè)崗位信息，通過多種方式提供給援助對(duì)象，促進(jìn)援助對(duì)象實(shí)現(xiàn)就業(yè)。免費(fèi)提供就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹。推薦安置就業(yè)26人。
四、引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)，自謀出路
對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的對(duì)象，積極指導(dǎo)和幫助他們申請(qǐng)小額貸款，幫助解決個(gè)體經(jīng)營(yíng)創(chuàng)辦過程中融資難的問題。強(qiáng)化服務(wù)，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化措施，緊緊圍繞失業(yè)創(chuàng)業(yè)人員面臨的困難開展援助服務(wù)。對(duì)創(chuàng)業(yè)人員上門走訪，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和幫扶，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性，調(diào)整心理狀態(tài)，提高創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)他們自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。扶持就業(yè)15人。
五、開展培訓(xùn)，提高素質(zhì)
大力開展培訓(xùn)，讓更多的援助對(duì)象掌握一技之長(zhǎng)。制定培訓(xùn)計(jì)劃，積極落實(shí)就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，提供短期就業(yè)培訓(xùn)，動(dòng)員組織有培訓(xùn)意愿的下崗失業(yè)人員、務(wù)工人員參加技能培訓(xùn)，特別是應(yīng)用工單位需求組織有針對(duì)性的崗前培訓(xùn)。提高就業(yè)困難群眾就業(yè)技能，增強(qiáng)其就業(yè)能力和在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)能力，努力做到促進(jìn)就業(yè)與穩(wěn)定就業(yè)相互依托，素質(zhì)就業(yè)與開發(fā)崗位同時(shí)并舉。 通過技術(shù)培訓(xùn)，自謀職業(yè)928人。
六、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
為營(yíng)造就業(yè)援助活動(dòng)的氛圍，讓更多的人了解就業(yè)政策，重點(diǎn)宣傳《就業(yè)促進(jìn)法》和《勞動(dòng)合同法》，大力宣傳就業(yè)困難人員援助政策和具體援助措施，廣泛開展以就業(yè)援助周活動(dòng)內(nèi)容為主的宣傳活動(dòng)，通過印發(fā)宣傳手冊(cè)、懸掛橫幅標(biāo)語、散發(fā)宣傳資料等各種形式，宣傳就業(yè)政策，在鄉(xiāng)政府大門口設(shè)立宣傳服務(wù)咨詢站臺(tái)、印發(fā)宣傳材料3000余份，制作橫幅2條，版面6塊。讓全社會(huì)了解新政策的意義和具體內(nèi)容，讓就業(yè)困難人員了解自己適合的政策和具體辦理辦法。不斷擴(kuò)大就業(yè)援助的影響，使就業(yè)援助活動(dòng)面向廣大群眾，形成全社會(huì)促進(jìn)就業(yè)困難人員就業(yè)的氛圍，幫助更多就業(yè)困難群體實(shí)現(xiàn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)。
為了使進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動(dòng)者有一個(gè)和諧的求職環(huán)境，我縣開展了以“進(jìn)城求職，幫你解難”為主題。按照人社廳的統(tǒng)一安排，從實(shí)際出發(fā)。自2011年1月至4月初，進(jìn)行發(fā)放“春風(fēng)卡”，開展免費(fèi)職業(yè)介紹，提供就業(yè)信息，免費(fèi)培訓(xùn)為主要內(nèi)容完善農(nóng)民工進(jìn)城就業(yè)的“春風(fēng)行動(dòng)”。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 活動(dòng)基本情況
根據(jù)省人社廳的統(tǒng)一布置，按照春風(fēng)行動(dòng)計(jì)劃的的三個(gè)階段的具體工作。我縣為進(jìn)城農(nóng)民工免費(fèi)發(fā)放“春風(fēng)卡”1000多份，免費(fèi)提供職業(yè)介紹3000多人次，發(fā)放宣傳單張2500多份，開展政策咨詢活動(dòng)3次，參加咨詢?nèi)藬?shù)4000多人次，全縣建立了18個(gè)放心職介服務(wù)窗口，取締了3家非法職介機(jī)構(gòu)。通過春風(fēng)行動(dòng)提供了農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)，清理了勞動(dòng)力市場(chǎng)，維護(hù)了勞動(dòng)者的合法權(quán)益取得了預(yù)期效果。
二、 領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
為加強(qiáng)“春風(fēng)行動(dòng)”的工作，我縣即時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由人社部門牽頭召集公安、工商等部門的人員組成。設(shè)立了專門的辦公室和聯(lián)絡(luò)員，把工作依次分配到各鎮(zhèn)勞務(wù)所?？h級(jí)與鎮(zhèn)級(jí)聯(lián)合，有統(tǒng)一的行動(dòng)方案和具體工作安排使春風(fēng)行動(dòng)有一個(gè)完整的組織。
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活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十四
芬芳春華今正濃，燕尾天使踐初心。5月10日下午，襄州區(qū)人民醫(yī)院舉行了“關(guān)愛護(hù)理隊(duì)伍護(hù)佑人民健康”2022年紀(jì)念“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各臨床科室護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)秀護(hù)士代表等參加會(huì)議。
襄州區(qū)人民醫(yī)院院長(zhǎng)孫定文首先宣讀了《關(guān)于表彰2022年度5·12護(hù)士節(jié)護(hù)理工作先進(jìn)個(gè)人的決定》，他指出，希望受到表彰的護(hù)理工作者珍惜榮譽(yù)，再接再厲，以高度的`事業(yè)心和責(zé)任感進(jìn)一步做好護(hù)理工作。希望全院護(hù)理人員以先進(jìn)為榜樣，不斷改進(jìn)護(hù)理工作，不斷增強(qiáng)全心全意為患者服務(wù)的工作熱情，提高專業(yè)技術(shù)水平，爭(zhēng)取在以后的工作中取得更好的成績(jī)。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)分別為榮獲表彰的10名“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、20名“優(yōu)秀護(hù)士”、20名“最美夜天使”；5名“智慧之星”、1名“優(yōu)秀助理護(hù)士”，頒發(fā)證書并合影留念。
護(hù)理崗位是衛(wèi)生行業(yè)的重要“窗口”，也是與患者接觸最多、最密切的崗位?！皟?yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”代表閤海燕、“優(yōu)秀護(hù)士”代表王鵑、“最美夜天使”代表徐小翠、“智慧之星”代表李夢(mèng)珊、“優(yōu)秀助理護(hù)士”代表張子靜結(jié)合自身工作實(shí)際，分享了自己對(duì)護(hù)理工作的喜愛之情、護(hù)理工作中的暖心故事，及對(duì)護(hù)理崗位的認(rèn)識(shí)和感受。大家紛紛表示將在今后的工作中再接再厲，積極進(jìn)取，守初心，擔(dān)使命，不斷學(xué)習(xí)，提升醫(yī)療技能，為醫(yī)院的高質(zhì)量發(fā)展努力奮斗。
10名優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)為新入職的護(hù)士進(jìn)行了神圣的授帽儀式，為她們戴上象征著圣潔的天使燕帽，共同莊嚴(yán)宣讀了南丁格爾誓言。鏗鏘有力的聲音傳達(dá)出對(duì)護(hù)理事業(yè)的執(zhí)著奉獻(xiàn)與熱情的決心。
襄州區(qū)人民醫(yī)院黨委書記姚文林同志代表院黨委向獲得表彰的優(yōu)秀護(hù)理工作者代表們表示祝賀，對(duì)醫(yī)院的護(hù)理工作給予高度肯定。他希望在新時(shí)代“大健康、大護(hù)理”的背景下，要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，練就過硬本領(lǐng)，提升道德修養(yǎng)，加強(qiáng)人文關(guān)懷，進(jìn)一步激發(fā)全體護(hù)理工作者的熱情，進(jìn)一步推動(dòng)護(hù)理工作規(guī)范化，為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院跨越發(fā)展，早日建成“三甲”醫(yī)院的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十五
在“12?4”全國(guó)法制宣傳日到來之際，我園按照教育局《關(guān)于組織開展“12?4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的通知》精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，取得了良好成效?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
今年“12.4”法制宣傳日的活動(dòng)主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法制精神”。指導(dǎo)思想是：全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以開展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)為載體，堅(jiān)持依法治教的基本原則，認(rèn)真開展普法工作，做到了有計(jì)劃，有要求，有措施。在認(rèn)真抓好師生的法制教育活動(dòng)中，努力做到經(jīng)常教育與群眾教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。透過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)園教師依法執(zhí)教的意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒的法制觀念，構(gòu)成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍，為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，12月1日主持召開動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局《關(guān)于開展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的通知》的精神，確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)資料，明確了各職能部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。
1、組織學(xué)習(xí)：為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓每位教師了解更多的法律知識(shí)，幼兒園利用周一讀報(bào)的時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)了《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)資料，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。透過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在教師中牢固樹立依法治國(guó)，依法治交，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。
2、法制講座：向全園教師進(jìn)行《憲法》講座，使廣大教師進(jìn)一步了解了《憲法》的有關(guān)知識(shí)。
3、組織全園教師進(jìn)行普法考試，讓教師進(jìn)一步增強(qiáng)普法意識(shí)。
總之，透過開展法制宣傳系列活動(dòng)，不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)，提高依法執(zhí)教潛力，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十六
____年上半年，中共昌都市民政局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)市委宣傳部意識(shí)形態(tài)相關(guān)文件精神，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，切實(shí)把抓意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任放在心上，把抓意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將具體工作情況報(bào)告如下：
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任到位。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一。黨組及時(shí)組織班子召開中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)，層層傳達(dá)學(xué)xxx自治區(qū)、市有關(guān)文件以及全市加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作電視電話會(huì)議精神，并要求各部室、事業(yè)單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力、把準(zhǔn)政治方向，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、“一把手”親自抓。黨組切實(shí)肩負(fù)起意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌指導(dǎo)。黨組書記旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，牽頭抓總、靠前指揮，做到“三個(gè)帶頭”“三個(gè)親自”，即帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作、帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍、帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌指導(dǎo)，切實(shí)當(dāng)好“第一責(zé)任人”。
3、落實(shí)“一崗雙責(zé)”。黨組根據(jù)工作分工，明確分管組織宣傳的副局長(zhǎng)具體抓，職能部室詳細(xì)抓的管理機(jī)制，指導(dǎo)和推動(dòng)全局把意識(shí)形態(tài)工作要求融入工會(huì)工作，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作與工會(huì)工作更加緊密地結(jié)合起來。其他副局長(zhǎng)根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”抓好分管科室的意識(shí)形態(tài)工作，同時(shí)充分調(diào)動(dòng)各科室抓意識(shí)形態(tài)工作的積極性，各司其職、各負(fù)其責(zé)、共同履責(zé)，切實(shí)形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、其他部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。
4、建立定期研判機(jī)制。黨組按照守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的要求，全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。同時(shí)，建立健全意識(shí)形態(tài)工作研判機(jī)制，黨組一年兩次聽取意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)，研究意識(shí)形態(tài)工作，分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)，及時(shí)通報(bào)全局職工中意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，切實(shí)當(dāng)好意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、推動(dòng)者、執(zhí)行者。
(二)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，確保理論武裝到位。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理論武裝。通過組織民主生活會(huì)、個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)等方式認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記提出的一系列重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署上來，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的黨員意識(shí)、法治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。先后集中學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等。同時(shí)，下發(fā)了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的通知，及時(shí)對(duì)各黨支部學(xué)習(xí)貫徹工作作出安排，引導(dǎo)廣大干部加深對(duì)總書記治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)中央各項(xiàng)重大決策部署的理解，進(jìn)一步打牢思想根基，把握正確方向。堅(jiān)持學(xué)以致用，加強(qiáng)對(duì)習(xí)總書記系列重要講話的研究闡釋，在不斷學(xué)習(xí)中打開了眼界、打開了思路、打開了胸襟，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效落實(shí)到推動(dòng)工作上，落實(shí)到提高能力上，落實(shí)到勇于擔(dān)當(dāng)上。
2、開展多種形式專題討論。黨組根據(jù)市委安排，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，認(rèn)真組織、精心策劃好專題討論，每次討論都落實(shí)好中心發(fā)言和黨員干部討論發(fā)言。同時(shí)建立每周四下午學(xué)習(xí)日制度，各支部舉辦各類座談會(huì)、宣講會(huì),開展專題討論和心得交流活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，真正用科學(xué)理論武裝人，引導(dǎo)黨員干部的思想素質(zhì)。
二、存在的問題。
總結(jié)工作，雖然做了許多，但還存在一些問題：一是輿論引導(dǎo)形式單一,方法載體有待創(chuàng)新,針對(duì)性、實(shí)效性不夠;二是重大典型挖掘不夠，重大主題報(bào)道形成不成系列，持續(xù)效果不強(qiáng);三是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)新媒體積極正面引導(dǎo)的意識(shí)和本領(lǐng)有待進(jìn)一步提高。
三、下一步工作打算。
下一步，我們將繼續(xù)落實(shí)市委部署，學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，找準(zhǔn)著力點(diǎn)和突破口，把各項(xiàng)工作緊緊抓在手上，做到不放手、不松手、不縮手，推動(dòng)主體責(zé)任深化、細(xì)化、實(shí)化，推動(dòng)全局意識(shí)形態(tài)工作開創(chuàng)新局面。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十七
精心組織安排落實(shí)工作責(zé)任，制定工作實(shí)施方案，創(chuàng)新宣傳方式，采取主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)抓，全體干部積極配合將責(zé)任層層落實(shí)到位，任務(wù)分工明確，措施具體得力，全局形成了上下聯(lián)動(dòng)、分工明確、相互配合、齊抓共管的良好格局，確保了今年“春風(fēng)行動(dòng)”各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)施。
一是宣傳成效顯著。通過采取多種宣傳形式，勞動(dòng)者對(duì)“春風(fēng)行動(dòng)”有了新的認(rèn)識(shí)，該鄉(xiāng)勞動(dòng)保障工作人員"入家門、進(jìn)企業(yè)"發(fā)放宣傳資料，了解求職人員就業(yè)需求和用人單位招聘需求，并做好資料的登記；在鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等人員聚集的地方掛宣傳橫幅。此次活動(dòng)共發(fā)放“春風(fēng)卡”1000份。
二是進(jìn)城務(wù)工政策深入人心。通過此次活動(dòng)，勞動(dòng)者對(duì)進(jìn)城務(wù)工政策有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)務(wù)工人員的一些優(yōu)惠政策更進(jìn)一步的了解，外出務(wù)工時(shí)多了一份自信與驕傲。
三是就業(yè)環(huán)境明顯改善。此次“春風(fēng)行動(dòng)”進(jìn)一步推進(jìn)了我鄉(xiāng)就業(yè)環(huán)境，勞動(dòng)者外出務(wù)工再也不會(huì)因沒技術(shù)，沒崗位而找不到好工作了。
在今后的工作中，將針對(duì)我鄉(xiāng)存在的不足，采取各種方法，利用各種有利因素，爭(zhēng)取各個(gè)部門的支持，盡自己所能推進(jìn)我鄉(xiāng)勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)，改善就業(yè)環(huán)境。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十八
為深入貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好2016年學(xué)生資助政策體系宣傳的通知》要求，進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度，使國(guó)家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)外得到廣泛宣傳，深入人心，確保國(guó)家對(duì)中小學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí)，進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平，順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開展，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，在20xx年“學(xué)生資助政策體系宣傳月”活動(dòng)期間，我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展了一系列的資助政策宣傳活動(dòng)，努力讓每一個(gè)學(xué)生及其家長(zhǎng)都能了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生一系列的資助政策，贏得了積極的社會(huì)反響?，F(xiàn)具體總結(jié)如下。
部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，部署我院資助宣傳各項(xiàng)工作安排，下發(fā)到了小教、幼教兩部相關(guān)負(fù)責(zé)人和各個(gè)班主任，確保了宣傳月活動(dòng)有章可循，有序推進(jìn)。
一是懸掛、張貼宣傳橫幅標(biāo)語，著力營(yíng)造了氛圍?；顒?dòng)期間，前后校門主干道分別懸掛了“20xx年學(xué)生資助政策體系宣傳月活動(dòng)”橫幅，教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三個(gè)區(qū)域共張貼宣傳標(biāo)語27張。
二是編發(fā)宣傳資料，擴(kuò)大了宣傳范圍。全校共印發(fā)宣傳資料3200多份，做到了全體學(xué)生人手一份，并要求學(xué)生和家長(zhǎng)在資料回條上簽字備案。
三是形式多樣，深化了宣傳效果。在月初的周升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表分別作了“助學(xué)政策助我們成長(zhǎng)成才”主題演講。校園廣播站新開設(shè)了“感恩自助”專題，定期播發(fā)學(xué)生資助政策解讀和貧困學(xué)生受助感言。各教學(xué)班分別組織舉辦了一次主題班會(huì)活動(dòng)，通過知識(shí)競(jìng)賽、討論、談感受等方式，讓廣大學(xué)生進(jìn)一步了解了相關(guān)政策，進(jìn)一步增強(qiáng)了熱愛祖國(guó)、報(bào)效國(guó)家的意識(shí)。同時(shí)也形成了全體老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，熱情關(guān)愛留守貧困兒童的良好局面。
1．工作方法還有待進(jìn)一步創(chuàng)新和完善，活動(dòng)的開展未能真正起到立竿見影的效果，還有少數(shù)人認(rèn)為這是在開展形式主義的教育。
2．宣傳效果要再提高，通過這樣的活動(dòng)，不僅要讓同學(xué)們深入了解資助政策方面的知識(shí)，更要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)誠(chéng)信、懂得感恩和踐行勵(lì)志，把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力，在成長(zhǎng)的道路上自強(qiáng)不息。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十九
根據(jù)市文明辦《關(guān)于開展“大愛唐山思源感恩文明祭祀”活動(dòng)》的通知安排，積極制定活動(dòng)方案，開展“網(wǎng)上祭英烈”教育活動(dòng)，收到了良好成效。
4月1日，我單位對(duì)此次“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作了動(dòng)員部署，要求全體干部職工積極參與上網(wǎng)祭英烈，進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、鞠躬、寄語留言等活動(dòng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我單位共有143名職工先后上網(wǎng)訪問了中國(guó)文明網(wǎng)，在網(wǎng)上向革命烈士鞠躬獻(xiàn)花達(dá)三百余次，留言的有100余人。通過在網(wǎng)上向革命先烈鞠躬、獻(xiàn)花、留言職工們紛紛表示要向先烈們學(xué)習(xí)，繼承英烈的遺志，努力工作，以慰藉先烈的英靈。
這次活動(dòng)的開展體現(xiàn)了我們?nèi)w職工對(duì)先烈、先人、先賢的感恩和敬仰，他們的業(yè)績(jī)永遠(yuǎn)值得我們緬懷，他們的精神永遠(yuǎn)值得我們敬仰！我們只有把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)，才能告慰先烈！
灤下管理處
2017年4月7日
根據(jù)省、市、區(qū)文明辦的統(tǒng)一要求，南工房二社區(qū)組織開展我們的節(jié)日·清明節(jié)“文明祭掃、平安清明”為主題的清明節(jié)活動(dòng)，組織社區(qū)開展了清明節(jié)祭奠革命先烈、網(wǎng)上祭拜英烈等文明活動(dòng)，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感和凝聚力，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感，為實(shí)現(xiàn)南工房二社區(qū)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展的'目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力，營(yíng)造了文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
一、加強(qiáng)組織、部署宣傳
南工房二社區(qū)在清明節(jié)前夕第一時(shí)間召開專項(xiàng)工作會(huì)，部署今年清明節(jié)的宣傳工作任務(wù)，組織各社區(qū)通過宣傳欄、社區(qū)板報(bào)、發(fā)放宣傳材料等方式，做好清明節(jié)宣傳活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施工作，并及時(shí)上報(bào)清明節(jié)宣傳方案和工作總結(jié)。務(wù)求使廣大居民受到了教育又營(yíng)造節(jié)日氛圍。
二、科學(xué)組織，活動(dòng)紛呈
操。社區(qū)的活動(dòng)做到了三個(gè)結(jié)合：與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合，在開展活動(dòng)后各社區(qū)適時(shí)組織青少年談感想、寫體會(huì)，深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等，引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)愛國(guó)之情，樹立報(bào)國(guó)之志；與文明禮儀教育相結(jié)合，在活動(dòng)中各社區(qū)突出文明祭祀、傳統(tǒng)禮儀、上文明網(wǎng)等宣傳教育，引導(dǎo)他們從平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)文明意識(shí)；與街道精神文明特色活動(dòng)相結(jié)合，青少年帶動(dòng)家長(zhǎng)踐行文明，增強(qiáng)了活動(dòng)的影響力和感染力。
（二）開辟網(wǎng)上祭奠。用先進(jìn)的、環(huán)保的方式進(jìn)行祭祀活動(dòng)。給自己的先人或崇敬的先烈通過網(wǎng)絡(luò)寄托哀思。這樣，讓較大部分遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的居民得到“安慰”，使他們能遠(yuǎn)隔千山萬水，就能完成祭祖的心愿，既節(jié)省了時(shí)間，又節(jié)約了資源，而且還低碳環(huán)保?；顒?dòng)中，觀看革命先烈光輝事跡，憑吊先烈，重溫入黨宣誓，以緬懷革命先烈們，追思先烈們的光輝業(yè)績(jī)。大力弘揚(yáng)文明祭掃文化，做文明和諧古冶人。
（三）開展志愿服務(wù)，形成文明祭祀新風(fēng)。組織志愿服務(wù)隊(duì)在清明節(jié)期間開展志愿慰問活動(dòng)，對(duì)軍烈屬、遺孤等群體進(jìn)行慰問，讓他們感到溫暖。引導(dǎo)居民用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)家庭先人的懷念之情，用網(wǎng)上掃墓和家庭追思會(huì)等新型祭奠方式，靜靜的追思，深深地緬懷，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在鮮花和無言的祝福中，引導(dǎo)居民在祭祀活動(dòng)中一切從簡(jiǎn)，形成文明健康的祭祀新風(fēng)。
（四）加大監(jiān)控力度
由于居民成分復(fù)雜，各種不科學(xué)的祭祀活動(dòng)依然有存在的可能，在清明前后，社區(qū)通過加大巡邏力量、布點(diǎn)監(jiān)控的形式，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行管控。同時(shí)，做好清理整頓清明節(jié)秩序活動(dòng)的工作，包括轄區(qū)內(nèi)的祭祀污染等。增強(qiáng)了人們的環(huán)境文明意識(shí)，創(chuàng)造了整潔優(yōu)美的環(huán)境，進(jìn)一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的文明祭祀氛圍。
清明節(jié)志愿服務(wù)清掃墓地
組織青少年默哀追思
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇二十
按照縣委關(guān)于“兩學(xué)一做”動(dòng)員會(huì)及相關(guān)文件的要求，文體旅游廣新局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高度重視，將它作為今年工作的一件大事，作為鞏固拓展群眾路線、三嚴(yán)三實(shí)教育成果，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要部署，圍繞《方案要求》結(jié)合我局實(shí)際，突出支部的核心作用，認(rèn)真開展活動(dòng)，現(xiàn)將階段性工作小結(jié)如下：
一、抓動(dòng)員，濃厚活動(dòng)氛圍。
5月13日，文體旅游廣新局召開全體黨員參加的“兩學(xué)一做”動(dòng)員會(huì)議，局領(lǐng)導(dǎo)做了動(dòng)員講話，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《文體旅游廣新局關(guān)于兩學(xué)一做活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了兩學(xué)一做活動(dòng)的重要意義和方法步驟，制作了“兩學(xué)一做”活動(dòng)的.公開欄和宣傳欄，為活動(dòng)的有序開展奠定了良好基礎(chǔ)。
二、抓學(xué)習(xí)，提高思想意識(shí)。
一是建立了文體旅游廣新局學(xué)習(xí)制度，將每周五定為集中學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)由機(jī)關(guān)黨支部負(fù)責(zé)。二是制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。按照縣委組織部關(guān)于《兩學(xué)一做學(xué)習(xí)安排具體方案》的要求，結(jié)合自身實(shí)際，由辦公室安排每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)的針對(duì)性。三是學(xué)習(xí)方式力求豐富多彩。除了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)外，5月14日組織全體黨員針對(duì)三個(gè)專題之一的“堅(jiān)定信仰信念，保持黨員本色”進(jìn)行了熱烈討論，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員的信養(yǎng)。隨后幾周的星期五，我局分別學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨員廉潔自律條例》、《習(xí)領(lǐng)導(dǎo)治國(guó)理論》等內(nèi)容，討論了《善待你的單位》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《如何提高工作執(zhí)行力》、《黨員干部一定要講規(guī)矩》4個(gè)專題。4次專題活動(dòng)均由鄧敏局長(zhǎng)主持，其他4位班子成員輪流領(lǐng)學(xué)，各個(gè)支部代表發(fā)言，全體黨員每次各寫心得一篇。
三、抓落實(shí)，確?；顒?dòng)成效。
結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動(dòng)查找出的問題和不足，我們及時(shí)整改，力求實(shí)效。一是建章立制。建立完善了學(xué)習(xí)制度、機(jī)關(guān)效能獎(jiǎng)懲制度，年終評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資與考勤紀(jì)律、工作成效掛勾，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行堅(jiān)持每天指紋簽到，每月將工作考勤公示。二是針對(duì)黨費(fèi)收繳問題，按照上級(jí)要求，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，按照足額收繳，強(qiáng)化了黨員對(duì)上交黨費(fèi)，執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)的認(rèn)識(shí)。三是建立工作目標(biāo)責(zé)任督導(dǎo)機(jī)制。周一做為固定工作匯報(bào)日，由各科(股)室上報(bào)工作計(jì)劃，匯報(bào)完成情況，局長(zhǎng)親自點(diǎn)評(píng)。四是“狠抓作風(fēng)建設(shè)”。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)、一問責(zé)十清理”，認(rèn)真清理工作中存在的問題。通過低保核查、職權(quán)公示、公開舉報(bào)電話等形式，形成常態(tài)化機(jī)制，營(yíng)造風(fēng)清氣正、干凈干事的良好環(huán)境。五是深化事業(yè)改革，5月份相續(xù)出臺(tái)《全局績(jī)效考核方案》、《全局規(guī)章制度修訂方案》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案》等措施，推動(dòng)了“兩學(xué)一做”活動(dòng)的順利開展。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇二十一
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，第五周的網(wǎng)課結(jié)束了。回顧本周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和需要改進(jìn)的問題。
提前預(yù)習(xí)，不只是學(xué)生的任務(wù)，更是老師的.任務(wù)。老師要提前預(yù)習(xí)下周所講的內(nèi)容，把握好每一節(jié)的教學(xué)重難點(diǎn)。不是因?yàn)槁犆麕熗秸n堂不用自己講課了，就不用再備課了，恰恰相反，不用自己上課，更應(yīng)該好好備課，才能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有的放矢地指導(dǎo)，才能有針對(duì)性地布置作業(yè)，才能在聽老師講課時(shí)有自己的思考，才能真正地了解同步課堂上，哪些知識(shí)講到了，哪些沒有講到，哪些處理得不到位......做到心中有數(shù)。
在這種聽課方式下，沒有師生之間的互動(dòng)，沒有學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，沒有學(xué)生之間的交流合作，只有學(xué)生單方面地聽講。如果還能保證學(xué)生學(xué)習(xí)有點(diǎn)效果，讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)是至關(guān)重要的，甚至比聽課更重要。學(xué)生預(yù)習(xí)的效果，老師的指導(dǎo)起著關(guān)鍵性的作用。我是這樣指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的：首先告訴學(xué)生第二天所學(xué)課程。然后按照預(yù)習(xí)五步發(fā)預(yù)習(xí)，第一步初讀課文，標(biāo)出自然段，畫出不認(rèn)識(shí)的字詞和不好讀的句子。第二步聽讀課文（發(fā)張主任的讀文鏈接提前發(fā)給學(xué)生）第三步跟讀課文，跟著鏈接一句句跟讀一遍。第四步自己再讀兩遍課文，第五步畫出本課的重點(diǎn)詞語，并自學(xué)生字詞，在課文的空白處寫上自己的疑問。五步預(yù)習(xí)法順序不能顛倒，每一步都要做到位。師生提前預(yù)習(xí)課程是現(xiàn)在這種特殊時(shí)期最重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
“一年之計(jì)在于春一日之時(shí)在于晨”，早上時(shí)間人的大腦是記憶力最好的時(shí)候，早讀可以培養(yǎng)閱讀能力和開口表達(dá)的能力，早讀可以讓你一天有一個(gè)良好的狀態(tài)作為開頭，并且能夠增強(qiáng)自信心。剛開始，我一直堅(jiān)信我班孩子能堅(jiān)持早讀，后來發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)漏網(wǎng)之魚，在沒有老師的監(jiān)管下，有的家長(zhǎng)放縱自己的孩子，再加上孩子的年齡小，自制力較差。這么美好的早晨，就白白地浪費(fèi)掉了。介于這種情況，我又和全班家長(zhǎng)交流早讀的重要性，并單獨(dú)和幾個(gè)監(jiān)管孩子不到位的家長(zhǎng)溝通。讓他們從心底里認(rèn)可早讀的必要性。
每天晚上8點(diǎn)左右，我就把第二天的早讀內(nèi)容發(fā)到群里。讓學(xué)生明確第二天的早讀讀什么，背什么，完成多少任務(wù)。心中有目標(biāo)任務(wù)了，就不會(huì)像無頭蒼蠅一樣亂撞，一會(huì)摸摸這本書，一會(huì)翻翻那本書。
創(chuàng)造積極向上的氛圍。沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有活力，事實(shí)證明，在早讀課上讓他們比著讀，能大大提高學(xué)生的積極性。我讓組組比賽，看12個(gè)小組哪些組能全員按時(shí)早讀并完成早讀任務(wù)，被評(píng)為優(yōu)秀組。讓每個(gè)組里人人比賽，各小組里看誰先完成早讀任務(wù)，被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人。當(dāng)然，任何措施的制定都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。
雖然網(wǎng)課有許多弊端，通過這幾周的聽課，發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容還是比較全面的，特別是對(duì)生字詞的指導(dǎo)特別細(xì)致，如果自制力強(qiáng)的孩子，在寫字上一定會(huì)有所提高。只要聽，總會(huì)有點(diǎn)收獲，抱著這種想法，我把孩子每天是否按時(shí)聽課作為我必查的一項(xiàng)工作。每天課后，我都會(huì)進(jìn)入每一個(gè)小組，看學(xué)生的聽課姿勢(shì)和狀態(tài)，對(duì)坐姿標(biāo)準(zhǔn)的，邊聽邊記筆記的孩子，提出表?yè)P(yáng)。嚴(yán)格要求家長(zhǎng)，如果由于家長(zhǎng)上班，不能讓孩子看直播課，必須讓孩子看回?fù)苷n。在我的嚴(yán)慈管理下，本周全班學(xué)生依然能堅(jiān)持全員聽課。
每天課后作業(yè)的布置，我都是絞盡腦汁設(shè)計(jì)的。課后作業(yè)是鞏固也是提升。我根據(jù)當(dāng)天講課的內(nèi)容、本課的重難點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)作業(yè)。一般每天有兩類作業(yè)，一類是書寫，把當(dāng)天學(xué)的生字在田字格里按要求寫，這項(xiàng)作業(yè)雷打不動(dòng)，每天必有，然后根據(jù)實(shí)際情況，有時(shí)候布置聽寫、有時(shí)抄寫、有時(shí)看拼音寫詞語等，形式變化多端，讓學(xué)生不至于枯燥無味。讀背類的作業(yè)有一定的計(jì)劃，我會(huì)每天根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)系統(tǒng)地布置讀和背，其中包括課外閱讀的指導(dǎo)。
沒有反饋的作業(yè)質(zhì)量不會(huì)長(zhǎng)久，沒有評(píng)價(jià)的作業(yè)質(zhì)量不會(huì)提高。作業(yè)反饋和評(píng)價(jià)是提高學(xué)生學(xué)生效果最重要的措施，在每天諸多的工作中，作業(yè)的反饋和評(píng)價(jià)是耗費(fèi)老師精力最多、最辛苦地一項(xiàng)工作，特別是手機(jī)檢查作業(yè)，工作量比平時(shí)大幾倍。都是咬牙堅(jiān)持檢查完最后一個(gè)孩子的作業(yè)。我要求每組8:30之前必須傳完所有的作業(yè)，哪組先傳完，我先檢查哪組的作業(yè)，哪組作業(yè)上傳及時(shí)并且書寫工整，是作業(yè)優(yōu)秀組。在檢查反饋?zhàn)鳂I(yè)這項(xiàng)工作中，還需要繼續(xù)思考，怎樣快捷地在手機(jī)上檢查完孩子的作業(yè)？是目前需要繼續(xù)研究的問題。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇二十二
x年6月6日是第x個(gè)全國(guó)“愛眼日”，今年愛眼日活動(dòng)的主題是“關(guān)愛青少年眼健康”。為增強(qiáng)師生愛眼護(hù)眼意識(shí)，提高學(xué)生用眼健康水平，預(yù)防眼睛疾患，朝陽(yáng)山鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了一系列愛眼護(hù)眼教育宣傳活動(dòng)。
在愛眼日宣傳和教育中，我校團(tuán)委成立了愛眼日工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)宣傳和教育工作，各班班主任及團(tuán)支部、少先具體領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)宣傳和教育，體育教師負(fù)責(zé)做好眼保健操的指導(dǎo)和管理。校醫(yī)深入課堂進(jìn)行督促。通過以上幾種方法實(shí)施，對(duì)我校近視眼發(fā)病情況有所控制，大大降低了近視眼發(fā)病率。
我校首先利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣傳，內(nèi)容包括：《近視眼的發(fā)病原因》、等，然后又進(jìn)行有關(guān)愛眼知識(shí)衛(wèi)生講座及圖片展，學(xué)校為了保證學(xué)生眼保操質(zhì)量，組織學(xué)生會(huì)會(huì)員，每天對(duì)眼睛保健操進(jìn)行檢查督促，提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識(shí)水平，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生身體健康。四五六年級(jí)還由同學(xué)做出手抄報(bào)。
同時(shí)學(xué)校團(tuán)委少先隊(duì)在學(xué)校校報(bào)和班報(bào)中進(jìn)行具體宣傳，教育學(xué)生如何保護(hù)視力，預(yù)防眼睛疾病;同時(shí)班級(jí)開展以“愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
總之，學(xué)校愛眼教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們爭(zhēng)取使學(xué)校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化，更好的保護(hù)好青少年的視力。我們將乘著這次活動(dòng)的東風(fēng)，把“愛眼”、“護(hù)眼”的活動(dòng)開展下去，常抓不懈，為保障學(xué)生的身體做出更大的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇二十三
為了響應(yīng)市委關(guān)于開展“新階段、新發(fā)展”大討論活動(dòng)的號(hào)召，根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署，自六月底以來，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織，周密安排，各單位及廣大群眾積極參與，從而使該項(xiàng)活動(dòng)在我鎮(zhèn)卓有成效地開展。簡(jiǎn)單歸納一下，我們主做了以下幾個(gè)方面工作：
由于此次大討論活動(dòng)是副省長(zhǎng)。
為了使該項(xiàng)活動(dòng)在我鎮(zhèn)能夠有條不紊地開展，鎮(zhèn)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，周密部署。首先，制定了實(shí)施方案，根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，用以指導(dǎo)此次活動(dòng)的開展，方案中確定了討論內(nèi)容，工作步驟及工作要求，保證了活動(dòng)有有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行。其次，成立了由副書記鐘文勝為組長(zhǎng)的督導(dǎo)組，不定期督查各單位開展大討論活動(dòng)情況，及時(shí)掌握活動(dòng)開展的進(jìn)度和干部群眾的思想反映，確保大討論活動(dòng)卓有成效進(jìn)行。
為了營(yíng)造大討論活動(dòng)的輿論氛圍，我鎮(zhèn)切實(shí)加大了宣傳力度，一方面通過召開動(dòng)員會(huì)，報(bào)告會(huì)等形式，使大家充分了解開展大討論活動(dòng)的目的和重要意義，另一方面通過制作宣傳標(biāo)語，開辟宣傳欄等形式，大力宣傳開展大討論活動(dòng)的必要性，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，動(dòng)員群眾，組織群眾，迅速掀起大討論活動(dòng)的熱潮。截止目前，共收到大討論文章40余篇，大多數(shù)文章能夠結(jié)合自己的本職工作，找出不足，提出改進(jìn)意見，也有部分文章給黨委、政府提出了很好建議，我們將在后一階段進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)歸納。
根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，我們主要采取兩種形式，三個(gè)層次。首先是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)討論。6月27日，鎮(zhèn)召開班子會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委八十三次黨委會(huì)議精神，各位班子成員結(jié)合自己所分管的口，分別談了自己的感想，找出了不足和差距。其次，舉行座談會(huì)，6月30日，在“七·一”到來之際，鎮(zhèn)黨委邀請(qǐng)了各村書記、主任、各單位負(fù)責(zé)人及部分優(yōu)秀黨員代表，舉辦了一次別開生面的大討論座談會(huì)，會(huì)上，各位同志踴躍發(fā)言，氣氛熱烈，大家思發(fā)展、謀發(fā)展，提出了很多好的意見和建議，達(dá)到了預(yù)期效果。第三，就是由各包村領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)所包村的大討論活動(dòng)。
進(jìn)一步加大宣傳力度，把“兩新”大討論活動(dòng)與開展先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來，使之規(guī)范化、制度化，緊扣和諧與發(fā)展兩大主題，突出重點(diǎn)，完成全年任務(wù)。
通過開展“新階段、新發(fā)展”大討論活動(dòng)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)緊迫感，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，落實(shí)工作責(zé)任制，特別是當(dāng)前的招商引資，重點(diǎn)工程協(xié)調(diào)（區(qū)生態(tài)工業(yè)城征遷及東城玻纖工業(yè)小區(qū)用地），林改、違章建筑監(jiān)管及社會(huì)穩(wěn)定等工作，突出重點(diǎn)，完成全年任務(wù)。
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