中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿(專業(yè)19篇)

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中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-07 01:38:06     小編:XY字客

撰寫一份令人印象深刻的演講稿需要一定的技巧和準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),要對(duì)演講的主題進(jìn)行充分了解,收集相關(guān)的資料和信息。通過閱讀這些范文,我們可以了解演講稿的結(jié)構(gòu)和演講技巧,進(jìn)而提升自己的表達(dá)能力。

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇一

尊敬的老師、同學(xué)們:

我說到這個(gè)題目,大家一定想起了什么。沒錯(cuò),就是美國著名的解放黑奴的領(lǐng)袖馬德路德金,他在一次解放黑人運(yùn)動(dòng)中做過一次非常著名的演講,那就是《我有一個(gè)夢(mèng)》。

經(jīng)過無數(shù)個(gè)打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動(dòng)家和各類人士的努力,奴隸制終于在世界上被徹底打跨。美國總統(tǒng)當(dāng)選是奴隸制蕩然無存的根本標(biāo)志,雖然奴隸制離我們遠(yuǎn)去了,但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近,甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課,我回顧了一下,甚至覺得,蘇老師講的無論是口才樹理論,還是一些方法和技巧是那么淺顯,那么簡單,因?yàn)樘K老師所講的沒有一個(gè)是我們沒有接觸過的,但是蘇老師成了功成名就的導(dǎo)師,而我們卻一直以來在苦苦思索如何表達(dá)自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。

如果把各位的狀況做一個(gè)比喻,比喻的不太恰當(dāng)——比喻成一個(gè)蘿卜的話,放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術(shù)品,會(huì)得到別人的贊美。如果把你或我比喻成一塊玉石,在沒有被雕刻前,就是一塊石頭,它的表面甚至還有一些骯脹不堪,沒有人注意你,但一旦被雕刻,你就會(huì)閃閃發(fā)光,身價(jià)倍增。原因何在?你本來就有非常充實(shí)在的內(nèi)容,沒有一個(gè)很好的表達(dá),你就得不到認(rèn)可,這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳,束縛了我們的嘴巴,還束縛了我們的心靈,這就是奴隸制的惡果,它讓我們的心靈自卑。

大家想一想,當(dāng)你自己不敢在大眾面前演講的時(shí)候,一個(gè)一個(gè)機(jī)會(huì)離我們遠(yuǎn)離。甚至我們會(huì)遺憾自責(zé)——就是因?yàn)槲覀儾粫?huì)很好的表達(dá),歸根到底,其實(shí)很簡單,就是我們心理沒有突破,心理障礙沒有克服。

現(xiàn)在,我們可以告訴自己,雖然我們沒有登上北大的百年講堂,但是我們的腳已經(jīng)踏上了北大的講臺(tái)。讓我們從今天起調(diào)整自己的思想,突破自己,擺脫奴隸制的枷鎖,如果說黑人奴隸制是外部因素,我們內(nèi)心的奴性就是內(nèi)部的因素。想要打破它,冰凍三尺非一日之寒,遠(yuǎn)在古代的楚國有個(gè)叫屈原的,他告訴我們:路漫漫其修遠(yuǎn),我將上下而求索!

我有一個(gè)夢(mèng),那就是打破心靈的枷鎖!我希望同學(xué)們一起互相交流,互相鞭策,用我們共同的力量,打破這個(gè)枷鎖。我相信,通過我們的努力,來年我們?cè)僖娒鏁r(shí),當(dāng)我們打破這個(gè)枷鎖之后,一定是一個(gè)新的你,新的我呈現(xiàn)在大家面前!

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇二

夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。下面是本站小編為你整理的幾篇追逐夢(mèng)想。

演講稿。

希望能幫到你喲。

各位同學(xué):

大家好!我叫,今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想。

時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹碓浇?,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天-------在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的夢(mèng)想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績,使別人改變對(duì)我們的印象。

而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。——這是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰-------。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩句。

面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。

面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。

親愛的老師、同學(xué)們:

青春,一個(gè)美麗的詞語;夢(mèng)想,一個(gè)人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有夢(mèng)想。可是我們又有幾人在把握自己的青春,追逐我們的夢(mèng)想呢?因?yàn)楹芏嗳硕几杏X自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們?!爆F(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)?;蛟S我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。

馬克思也說過:“青春的光輝,夢(mèng)想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在?!痹谶@里,大多數(shù)都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問一下有幾個(gè)人敢自信的說一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有浪費(fèi)青春。

有人說,大學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反,如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的夢(mèng)想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會(huì)像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為夢(mèng)想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。

不錯(cuò),每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!

有一首關(guān)于夢(mèng)想的詩是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:

夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。

夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。

這首詩寫出了夢(mèng)想的真正內(nèi)涵,也闡述了夢(mèng)想的重要性。夢(mèng)想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。

把握住我們的青春年華,為夢(mèng)想搏一把,為夢(mèng)想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為夢(mèng)想拼得一回人生的精彩!

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!

夏日的炎熱漸漸消褪,金色的九月已經(jīng)來臨。我們度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假,迎來了新的學(xué)期、新的開始。今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍,舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式,這是一個(gè)嶄新的開端,意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn),開始了一段新的征程。

首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎,對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友和七年級(jí)新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級(jí)小朋友成為光榮的小學(xué)生,祝賀七年級(jí)的同學(xué)們步入初中,開始中學(xué)生活!新同學(xué),歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校!

永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,是富有生機(jī)活力、充滿希望的學(xué)校。我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”,我們的辦學(xué)目標(biāo)是“培育精英人才,塑造明星教師”。在過去的一年里,學(xué)校全體師生不懈努力,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了顯著的辦學(xué)成效。在今年的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中,我校英語、科學(xué)兩科的合格率100%,各科平均成績位居全區(qū)第一!上個(gè)學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫作品義賣會(huì)……這些活動(dòng)讓同學(xué)們感受到濃濃的親情,體會(huì)到幫助他人的快樂。暑假期間,我們還完成了非常有意義的作業(yè),如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等,這些特別的作業(yè)增長了我們的知識(shí),豐富了我們的視野。這一周,各班將對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比,希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎(jiǎng),并且張貼出來讓大家參觀學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,在新的學(xué)期開始之即,你們的心中一定充滿希望,一定有自己的夢(mèng)想吧?也許你的夢(mèng)想是成績進(jìn)步,也許你的夢(mèng)想是拿到獎(jiǎng)學(xué)金,也許你的夢(mèng)想是考取夢(mèng)想的學(xué)?!敲?,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?在這里,我告訴大家一個(gè)訣竅,那就是:努力、堅(jiān)持,不斷地努力、再堅(jiān)持!也許你認(rèn)為這個(gè)太簡單了,算不上什么訣竅,但如果你確定了正確的目標(biāo),真的做到堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)成功!

我相信,在永實(shí)學(xué)校,每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂成長,獲得進(jìn)步;每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,展現(xiàn)自信的風(fēng)采,走上成功的道路!今天,我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪,不久的將來,永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲!

讓我們大聲地告訴自己:“追逐夢(mèng)想,我能行!”

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)軍人、有的想當(dāng)老師……,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

小時(shí)候我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,給我看病的是一位漂亮的阿姨,她細(xì)心詢問了我的病情,認(rèn)真的給我開了藥方,那溫暖的笑容、親切的話語讓我到現(xiàn)在還時(shí)常想起。醫(yī)生為病人解除病痛,在手術(shù)臺(tái)上他們專心致志,一絲不茍,一站就是幾個(gè)小時(shí),甚至十幾個(gè)小時(shí),當(dāng)病人生命垂危的時(shí)候,他們不分晝夜的守在病床前,為病人和親人帶來希望。

我也想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我還要付出很大的努力;多少人為了實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,都在付出心血和汗水。付麗娟為了實(shí)現(xiàn)她的跳傘夢(mèng),幾年如一日艱苦訓(xùn)練。一位媽媽為了腦殘的兒子,工作之余去認(rèn)識(shí)五線譜,然后再教兒子彈鋼琴,她的夢(mèng)想是讓兒子好起來,在她耐心的教導(dǎo)下,兒子一天天好轉(zhuǎn)。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),克服一切困難,我要把別人玩耍游戲的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,把現(xiàn)在應(yīng)該掌握的知識(shí)記得牢牢的,這樣才能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。在通往夢(mèng)想的道路上,要相信付出一份努力就有一份收獲,只要我努力了,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

這就是我長久以來的“醫(yī)生夢(mèng)”,它鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),是我前進(jìn)的動(dòng)力。

謝謝大家!

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽;夢(mèng)想,是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想,是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想,是吹響生命的號(hào)角。山溪的夢(mèng)想是大海,囚鳥的夢(mèng)想是藍(lán)天,樹木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想我的夢(mèng)!

物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!是??!一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

司湯達(dá)的忘卻警言和夢(mèng)想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有夢(mèng)想,才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么夢(mèng)想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向夢(mèng)想的殿堂。

夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

太陽總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑,我的夢(mèng)想不盡,我要夢(mèng)想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想,我會(huì)努力前行!

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇五

大家好!

追求是什么?追求是“往理性的方向走,往心愛與同情的方向走,往光明的方向走,往純真的方向走,往健康愉樂的方向走”。

歸根究底,因?yàn)橛小皦?mèng)想”。

“人生的奮斗目標(biāo)不要太大,認(rèn)準(zhǔn)一件事,投入興趣與熱情堅(jiān)持去做,你就會(huì)成功!”制定階段目標(biāo)很關(guān)鍵,沒有目標(biāo),將是漫無目的地閑逛于人生路,將浪費(fèi)寶貴的青春年華,一切也將成為夢(mèng)幻泡影,不可靠。

恰恰相反,有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的動(dòng)力,也將會(huì)使夢(mèng)想進(jìn)一步得到落實(shí)。

階段目標(biāo),無需過大,但一定得切實(shí)際,否則將是夸夸其談,只是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力。

我相信,一切實(shí)際的目標(biāo)猶如迷惘時(shí)的一束微光,看似微不足道,但足夠使你有信心繼續(xù)走下去。

有了切實(shí)可行的目標(biāo),才剛剛打穩(wěn)基礎(chǔ),要想建造出富麗堂皇的堡壘,僅僅如此還不夠,還需要將目標(biāo)付諸于行動(dòng),這至關(guān)重要。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

有了目標(biāo),沒有行動(dòng),終將是“紙上談兵”,注定失敗;有了目標(biāo),沒有行動(dòng),就像上了戰(zhàn)場(chǎng)帶了槍,卻發(fā)覺沒有子彈,后果照樣不堪設(shè)想!

“故君子敬始而慎終,始終如一,是君子之道,禮義之文也。

”追求,讓夢(mèng)想花開,這不是一天兩天就能達(dá)成的事。

無論時(shí)間的長短,都應(yīng)知“堅(jiān)持就是勝利”的.道理。

或許漫長的路途中,有不少坎兒,但須知“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕”,相信自己,切勿畏懼,鍥而不舍地面對(duì)并戰(zhàn)勝它。

持之以恒,令人畏懼的字眼,但相信只要下定決心,有超人的毅力和堅(jiān)定的意志力,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其實(shí)并不難。

何為追求?或許它與行動(dòng)大同小異。

但事實(shí)上追求更為廣泛,追求是指夢(mèng)想花開中間的進(jìn)程。

追求看似簡單,卻很難實(shí)施到底……追求,讓夢(mèng)想花開,或許很簡單,然落到實(shí)處卻很難。

人人都有夢(mèng)想,人人都想它能實(shí)現(xiàn)。

它不是對(duì)著流星許愿或找到四葉草就能成真,而是需要自己奮發(fā)努力追求!

夢(mèng)想不是夢(mèng),不會(huì)輕而易舉就能得到,它的實(shí)現(xiàn)需要可行的目標(biāo),需要付諸行動(dòng),需要持之以恒,更需要腳踏實(shí)地地追求!

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇六

追逐夢(mèng)想演講稿已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了,同學(xué)們,趁年輕,有夢(mèng)請(qǐng)勇敢去追,別等以后老了后悔!

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!

夏日的炎熱漸漸消褪,金色的九月已經(jīng)來臨。

我們度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假,迎來了新的學(xué)期、新的開始。

今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍,舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式,這是一個(gè)嶄新的開端,意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn),開始了一段新的征程。

首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎,對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友和七年級(jí)新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級(jí)小朋友成為光榮的小學(xué)生,祝賀七年級(jí)的同學(xué)們步入初中,開始中學(xué)生活!新同學(xué),歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校!

永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,是富有生機(jī)活力、充滿希望的學(xué)校。

我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”,我們的辦學(xué)目標(biāo)是“培育精英人才,塑造明星教師”。

在過去的一年里,學(xué)校全體師生不懈努力,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了顯著的辦學(xué)成效。

在今年的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中,我校英語、科學(xué)兩科的合格率100%,各科平均成績位居全區(qū)第一!上個(gè)學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫作品義賣會(huì)……這些活動(dòng)讓同學(xué)們感受到濃濃的親情,體會(huì)到幫助他人的快樂。

暑假期間,我們還完成了非常有意義的作業(yè),如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等,這些特別的作業(yè)增長了我們的知識(shí),豐富了我們的視野。

這一周,各班將對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比,希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎(jiǎng),并且張貼出來讓大家參觀學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,在新的學(xué)期開始之即,你們的心中一定充滿希望,一定有自己的夢(mèng)想吧?也許你的夢(mèng)想是成績進(jìn)步,也許你的夢(mèng)想是拿到獎(jiǎng)學(xué)金,也許你的夢(mèng)想是考取理想的學(xué)?!敲?,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?在這里,我告訴大家一個(gè)訣竅,那就是:努力、堅(jiān)持,不斷地努力、再堅(jiān)持!也許你認(rèn)為這個(gè)太簡單了,算不上什么訣竅,但如果你確定了正確的目標(biāo),真的做到堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)成功!

就拿我們這一周的入學(xué)教育來說吧,各種訓(xùn)練尤其是軍訓(xùn),會(huì)很苦很累。

有的同學(xué)長這么大,從來沒有經(jīng)歷過嚴(yán)格的訓(xùn)練,面對(duì)困難,你是選擇勇敢地堅(jiān)持還是怯懦地放棄呢?我相信,同學(xué)們都會(huì)選擇堅(jiān)持,按照教官的要求反復(fù)訓(xùn)練,使自己的每一個(gè)動(dòng)作都達(dá)標(biāo),每一個(gè)步子都規(guī)范。

我相信,在永實(shí)學(xué)校,每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂成長,獲得進(jìn)步;每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,展現(xiàn)自信的風(fēng)采,走上成功的道路!今天,我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪,不久的`將來,永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲!

讓我們大聲地告訴自己:“追逐夢(mèng)想,我能行!”

前幾天,黑龍江省首屆創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成果展示會(huì)的開幕再次點(diǎn)燃了人們的創(chuàng)業(yè)熱情,在此次創(chuàng)業(yè)成果展示會(huì)上,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目受到關(guān)注。

做好充分的市場(chǎng)調(diào)研

雖然剛剛畢業(yè),但王亮已經(jīng)有兩年多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷了。

這位畢業(yè)于黑龍江大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生現(xiàn)在的頭銜是哈爾濱龍大網(wǎng)絡(luò)公司的總經(jīng)理,業(yè)務(wù)也由原來網(wǎng)絡(luò)商城發(fā)展到為企業(yè)建設(shè)電子商務(wù)平臺(tái)。

在其公司發(fā)展的過程中,經(jīng)營項(xiàng)目擴(kuò)展到電子商務(wù)服務(wù)、企業(yè)信息化軟件、辦公自動(dòng)化、無線網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品等諸多領(lǐng)域,而他也成為了兩個(gè)公司的總經(jīng)理,這時(shí)他正在上大學(xué)四年級(jí),距離畢業(yè)還有3個(gè)月。

王亮的創(chuàng)業(yè)從大二就開始了,當(dāng)時(shí)他與同學(xué)一起開始創(chuàng)業(yè)。

作為過來人,王亮認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最好是從最熟悉的行業(yè)或領(lǐng)域開始。

不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對(duì)其產(chǎn)品或項(xiàng)目做市場(chǎng)調(diào)查,而是進(jìn)行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價(jià)100元,我們就有300億元的銷售市場(chǎng)”這種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。

王亮建議大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行,在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長久。

專家認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,它要求創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)定位、戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)權(quán)關(guān)系、市場(chǎng)營銷、生產(chǎn)組織、團(tuán)隊(duì)組建、財(cái)務(wù)體系等一系列領(lǐng)域有一定的知識(shí)積累,大學(xué)生有了好的項(xiàng)目或想法,只是代表“創(chuàng)業(yè)的長征路”剛跨出了一步,而在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中,認(rèn)為憑一個(gè)好的想法與創(chuàng)意就代表一定能創(chuàng)業(yè)成功觀念的人也不少,而在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備時(shí)對(duì)可能遇到的問題準(zhǔn)備不充分或根本就沒有思考對(duì)策與設(shè)計(jì)好退出機(jī)制,對(duì)來自各方面的反面因素渾然不知,而導(dǎo)致一開始便遇到各種各樣的難題,使創(chuàng)業(yè)者還沒有走出多遠(yuǎn),即以失敗告終。

所以創(chuàng)業(yè)者不是全才,但要著眼于全才。

團(tuán)隊(duì)精神必不可少

團(tuán)隊(duì)精神也許是最平常最易懂的管理概念了,但由于大學(xué)生這一特定創(chuàng)業(yè)群體,一般為年齡在25歲以下的大學(xué)生,他們的社會(huì)與人生經(jīng)驗(yàn)都不足,而且處于熱血沸騰的感情階段,個(gè)性化、自信力等都較強(qiáng),所以在團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)分工、團(tuán)隊(duì)規(guī)則制度等諸多體現(xiàn)“人與人合作”的工作中,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者往往會(huì)出現(xiàn)“一人是龍,二人是蟲”的情形。

在實(shí)際工作中,大學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)以己為主、剛愎自用等不利于合作創(chuàng)業(yè)的情形。

對(duì)此,王亮對(duì)記者說,一個(gè)人想獨(dú)自創(chuàng)業(yè)是很難的,因此找到與你志同道合、有創(chuàng)業(yè)激情的人組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是明智之舉,一個(gè)人的能力再強(qiáng)也干不了全部的事,因此找到合適的合伙人或合作人后合理做好分工,首先要確立未來企業(yè)的主心骨也就是核心領(lǐng)導(dǎo)人,同時(shí)確定未來企業(yè)的四梁八柱,也就是說各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人員,在職權(quán)分配的過程當(dāng)中要職責(zé)明晰,職務(wù)明確責(zé)任到人。

在風(fēng)險(xiǎn)投資商看來,再出色的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃也具有可復(fù)制性,而團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力是難以復(fù)制的,因此他們?cè)谕顿Y時(shí),往往更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),而非那些徒有想法的單干者。

對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,強(qiáng)強(qiáng)合作,取長補(bǔ)短,要比單槍匹馬更容易聚集創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)。

具備承受風(fēng)險(xiǎn)的良好心態(tài)

一次營銷決策失誤、一次小型財(cái)務(wù)危機(jī)抑或是一次上門推銷失敗,都有可能成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路途中的絆腳石,都會(huì)在一定程序上打擊沒有打創(chuàng)業(yè)持久戰(zhàn)準(zhǔn)備的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,讓他們?cè)谛睦砩显獨(dú)獯髠?/p>

其實(shí)大學(xué)生要正確看待創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題與麻煩,這是十分正常的現(xiàn)象,只要在犯錯(cuò)后迅速改正,或多多請(qǐng)教別人的意見與建議,一定會(huì)吃一塹長一智,在交了犯錯(cuò)誤的“成本”后,要善于分析與總結(jié),要學(xué)會(huì)從失敗中找到自己的弱點(diǎn)與不足,并加以改正。

很難想象沒有錯(cuò)誤的創(chuàng)業(yè)會(huì)成功。

此外,時(shí)刻保持創(chuàng)業(yè)激情,也是突破創(chuàng)業(yè)瓶頸不可忽視的精神力量。

另外,王亮還特別介紹了財(cái)務(wù)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。

一項(xiàng)有利潤的新事業(yè)必須要有充分的流動(dòng)資金,并且要能與實(shí)際經(jīng)營運(yùn)作時(shí)所需的開銷相平衡。

兩年多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷使得王亮意識(shí)到,草擬一份精確的年度預(yù)算表并不容易,即使是一位最有預(yù)算概念的大師來編列預(yù)算表,還是多少會(huì)有低估預(yù)算,或遺漏些小細(xì)節(jié),這些小細(xì)節(jié)常常是發(fā)生在預(yù)算表中的雜支及超支項(xiàng)目。

有時(shí)公司成長太快也會(huì)出現(xiàn)這些小麻煩。

王亮建議,不管公司狀況如何,一份理想的預(yù)算報(bào)告最好在編列預(yù)算時(shí),稍微調(diào)高所需預(yù)算比例,直到公司可以負(fù)擔(dān)營運(yùn)成本以及本已低估的獲利能力。

最好是聽聽其他同業(yè)的意見,并在編列具體的預(yù)算評(píng)估表時(shí)能按照專家建議,把最好和最壞的財(cái)務(wù)評(píng)估案例折衷試算,然后把預(yù)算設(shè)定于兩者之間。

專家則建議去一趟會(huì)計(jì)事務(wù)所將會(huì)讓你對(duì)公司的開銷、營收及流動(dòng)資本運(yùn)作計(jì)劃更了解。

有堅(jiān)持到底的信心

在創(chuàng)業(yè)的初期,王亮的感覺就是兩個(gè)字———苦與樂,與合作伙伴向朋友借了一間房子,一臺(tái)臺(tái)式電腦、一個(gè)筆記本電腦、一臺(tái)打印機(jī)、一部電話兩套桌椅這就是全部家當(dāng)。

他們的第一個(gè)項(xiàng)目是圖書網(wǎng)站,但接的第一個(gè)訂單與電子商務(wù)毫無關(guān)系是給其他單位做紀(jì)錄片,一個(gè)片子兩千塊一個(gè)月能做兩個(gè),他們就靠著這每個(gè)月的四千塊錢來支撐圖書網(wǎng)站,他對(duì)記者說:“我第一次感覺到了那個(gè)真理———錢不是好賺的。

”王亮介紹,隨著公司的發(fā)展,各種問題也都出現(xiàn)過,如資金不足、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)驗(yàn)不足等,從走出校園到現(xiàn)在的確吃了很多的苦也犯過很多錯(cuò),但同時(shí)也得到了很多同齡人得不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),但是信心從未動(dòng)搖過。

再充分的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備都是不完善的,再周密的商業(yè)計(jì)劃書也難免有沒有顧及的地方,再團(tuán)結(jié)的創(chuàng)業(yè)伙伴也會(huì)發(fā)會(huì)摩擦,再厚實(shí)的資金也有周轉(zhuǎn)不靈的時(shí)候———這些都說明在瞬息萬變的創(chuàng)業(yè)環(huán)境中,能影響創(chuàng)業(yè)的不定因素太多了,誰都無法保障,在下一個(gè)路口能選對(duì)方向,所以創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到挫折與失敗是再正常不過的事情了。

各位老師、同學(xué),大家好!

孩子們,你們有夢(mèng)想嗎?答案其實(shí)并不重要,因?yàn)闆]有夢(mèng)想的人可以建立夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人可以去追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

想必肯德基是你們的最愛吧!但你們是否知道如果沒有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的力量,我們也許永遠(yuǎn)吃不到那么美味的炸雞。

在動(dòng)物西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁,一位老人開了一家炸雞店。

因?yàn)檫^路人實(shí)在太少,生意一直很不景氣。

有人勸老人換一個(gè)地方,他卻固執(zhí)地守在那里,賣他的炸雞。

在他60歲那年,他的炸雞店被迫關(guān)門了。

因?yàn)樵谇皠?dòng)物不遠(yuǎn)的地方,一條公路建起來了,幾乎不再有行人和車輛經(jīng)過他的炸雞店。

就在許多人認(rèn)為他應(yīng)該去頤養(yǎng)天年的時(shí)候,白發(fā)飄飄的老人又忙碌開了。

他懷揣自己多年心血的結(jié)晶-------炸雞的配方,去拜訪那些他認(rèn)為會(huì)對(duì)自己配方感興趣的投資者。

他問了一個(gè)、兩個(gè)??兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒有一個(gè)人愿意投資。

老人沒有氣餒,他一邊根據(jù)眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續(xù)尋找投資者。

直到秋天,他又陸續(xù)拜訪了幾百人。

“總會(huì)有人慧眼識(shí)珠的”,老人不斷地安慰自己,他來到了繁華的紐約。

在他快要一千次地被拒絕時(shí),他的配方終于被一家不大的餐館相中,他們開始專門經(jīng)營這種炸雞。

很快,他的炸雞風(fēng)靡了整個(gè)動(dòng)物,接著炸雞連鎖店又風(fēng)靡了全球,成為如今世界餐飲界公認(rèn)的暢銷名牌。

孩子們,我們感謝這位老人,感謝他因?yàn)橛袎?mèng)想,能為自己的夢(mèng)想而不斷地努力。

相信大家都學(xué)過《青蛙看海》這篇課文,我們知道能看到大海的動(dòng)物除了蒼鷹,還有青蛙。

蒼鷹憑借它優(yōu)越的先天條件,翱翔天宇,登上山頂,看到大海。

而青蛙呢?這樣微小的動(dòng)物怎樣爬上頂峰?它就是因夢(mèng)想而迸發(fā)出的力量。

夢(mèng)想是希望,是創(chuàng)造。

心中有夢(mèng)想,就有了努力的目標(biāo)和信心,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有了無窮的力量,就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕失敗。

只要心中有夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想努力,總有一天,夢(mèng)想會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。

因?yàn)槟晟俚膲?mèng)想就是未來真實(shí)的投影。

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是高二一班的學(xué)生xxx,作為一名高中生在我們這么美好的年齡,應(yīng)該做到的就是在保證自己學(xué)習(xí)的情況下去做那些自己喜歡并認(rèn)為是夢(mèng)想的事情。夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我們來說或許會(huì)顯得格外的遙不可及,但是我想說的是,不管在什么情況下,都不要放棄自己的夢(mèng)想,付出自己的全力去拼搏,讓自己不要留下遺憾。即便是我們?cè)谧分鸬穆飞辖?jīng)歷了一次又一次的失敗,但是等到我們回頭看的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我比之前的我成長了這么多呀。而這些成長才是我們這一路上來最大的收獲,即便是最后沒有完成了自己的夢(mèng)想,但是我們也已經(jīng)付出了我們的努力,未來老去之后也不會(huì)因?yàn)檫@些而感到遺憾。

在我們小的時(shí)候,老師家長都會(huì)問我媽有什么夢(mèng)想呀,那時(shí)天真的我們總是會(huì)回答著一些無厘頭的回答。就像是小時(shí)候總是會(huì)思考自己究竟是考北大還是考清華一樣,是一個(gè)很難實(shí)現(xiàn),但是很有意義的目標(biāo)或者夢(mèng)想。在長大后的我們才發(fā)現(xiàn)想要真的考上清華北大有多么的難,甚至想要考上一個(gè)好的本科都不是那么容易的事。每年有全國各地的學(xué)子都想要進(jìn)入清北的校園,但最后成功進(jìn)入的又有幾個(gè)。但是我想也正是這種有難度有挑戰(zhàn)的東西才有意思,如果夢(mèng)想總是輕易就能夠完成,哪還有什么意思,還能夠叫做夢(mèng)想嗎。夢(mèng)想正是因?yàn)槟鞘俏覀兛赏豢杉吹氖虑椋俏覀儔?mèng)寐以求想要做到的。所以我們?yōu)橹冻龅牟庞幸饬x,才能在追逐夢(mèng)想的過程中感受到快樂。

每個(gè)人存在的意義或許都不一樣,但是我想我我存在的意義就是追逐我自己的夢(mèng)想。我喜歡把我每個(gè)階段的目標(biāo)都稱之為夢(mèng)想,因?yàn)槟嵌际俏椰F(xiàn)在不太可能做到的,讓每個(gè)階段的我都有著無窮的動(dòng)力去努力。就像初中的我是想要來到這一所學(xué)校,而現(xiàn)在我就站在這個(gè)學(xué)校的舞臺(tái)上演講,而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是清華和北大。當(dāng)然我也不是那么喊喊而不付出行動(dòng)的人,我一直在朝著自己的夢(mèng)想努力,每天除了吃飯上廁所睡覺的時(shí)間基本上我都在學(xué)習(xí),不管是否是周末。雖然時(shí)間很緊迫,但是我也沒有感覺很枯燥,我總是能夠在學(xué)習(xí)的時(shí)候找到樂趣,我想這就是追逐夢(mèng)想的快樂。希望大家也能夠完成自己的夢(mèng)想,讓自己變得優(yōu)秀。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

遠(yuǎn)方,一絲光明撕開了夜幕,一縷陽光透過裂縫似要趕走黑暗。太陽從地平線升起,不急不緩,更遠(yuǎn)處,一顆星星頑強(qiáng)的立在天邊,似乎要與太陽爭(zhēng)輝,不愿隱去。

看著這壯烈的一幕,心頭一震,久久不能回神。

想著自己,嘴角露出一絲苦笑,自己何嘗不像這顆星星一般,在為了自己的夢(mèng)想而奮斗。一面是自己的夢(mèng)想,一面卻是期盼的目光。

“唉!”無奈的嘆息著,自從高考臨近,面臨著填報(bào)志愿,自己的嘆息聲似乎就沒有停過。

順著溪水緩緩前行,漫無目的,而溪水也陪著我,不懈的涌流著。“小溪啊小溪,你要流去哪里呀?不疲倦嗎?”

“它當(dāng)然是奔著大海去了,這樣它才可以享受大海的懷抱,變得更加壯闊??!”一個(gè)滄桑的聲音響起。

我猛地抬頭,疑惑的看著聲音傳出的地方,“誰?。俊蔽衣乜拷^去,溪邊坐著一個(gè)頭發(fā)花白,脊背微駝,上了年紀(jì)的人?!澳鷦偛耪f小溪是為了到達(dá)大海才日夜不息,不知疲倦的向前奔流的?大海離這兒太遠(yuǎn)了,這不知天高地厚的小溪半路上就會(huì)干涸的?!?/p>

“但它知道自己的目標(biāo)是大海,它會(huì)為此驕傲的奮斗的?!?/p>

“但這是沒有結(jié)果的!”我激動(dòng)的說。

“沒有結(jié)果又如何,它為大海而生,這是它的夢(mèng)想,它為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗、努力,失敗了也會(huì)開心!”這個(gè)奇怪的老人凝視著小溪,好像看到了他當(dāng)年那個(gè)水靈靈的初戀情人一般,眼神中是滿滿的深情與依戀。

“是這樣嗎?”我反問自己。

老人大概是聽出了我的迷惘,笑了笑說:“不要讓自己留有遺憾。我以前那么向往大海,想要當(dāng)海軍,可又懼怕風(fēng)浪,也無法拒絕父母家人渴望我留在身邊的眼神,只好放棄了我的大海。原以為時(shí)間會(huì)沖淡我的向往,沒想到這夢(mèng)想?yún)s像老酒一樣,愈久愈香?,F(xiàn)在留給我的只有深入骨髓的遺憾了……”

聽著老人的話,內(nèi)心一片通明:我要為自己的夢(mèng)想奮斗!

回過神,看著老人遠(yuǎn)去的身影,我不要成為另一個(gè)他。夢(mèng)想其實(shí)是一個(gè)更大的海洋,它擁有更多的真理,不要因一時(shí)的繁華放棄這片大海。

看著升起的太陽,那兒依然有一顆星星在閃爍……

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇九

大家好!

“望遠(yuǎn)處地平線上旭日東升,看近處荷塘中央蜻蜓點(diǎn)水”人生如旭日般蓬勃向上,還是如蜻蜓般點(diǎn)水生姿,物美無從知曉。

可人生一定要有夢(mèng)想,有追求,否則我們將迷失前進(jìn)的方向。

有人說夢(mèng)想是空想,是幻想,可我覺得夢(mèng)想是敢想敢做,敢想敢拼,敢想敢闖。

可能我們不是那么天賦異稟,也不是那么能力超群。

但是只要我們有夢(mèng)想,并且愿意為之付出堅(jiān)持不懈的努力,那么再大的困難也阻擋補(bǔ)了我們成功的腳步。

我的心底一直以來就有一個(gè)夢(mèng)想,就是擁有一個(gè)有價(jià)值的人生。

也許有人認(rèn)為這太寬泛了吧。

但其實(shí)不然,一個(gè)人是否發(fā)揮出了自己的人生價(jià)值決定了他的人生軌跡是正是偏。

如果每個(gè)人都將自己的人生價(jià)值發(fā)揮的淋漓盡致,那和平,繁榮的世界還遠(yuǎn)嗎?

我很喜歡奧斯特洛夫斯基說的這幾句話,人最寶貴的是生命,人的一生應(yīng)該這么度過:回憶往事,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ慌R終之際,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)———為解放全人類而斗爭(zhēng)。

這段話激勵(lì)了無數(shù)有志青年區(qū)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,同樣也給了我昂揚(yáng)向上的力量。

做一個(gè)有價(jià)值的人,無論是辛辛苦苦的環(huán)衛(wèi)工人,還是兢兢業(yè)業(yè)的人民公仆;無論是身在寒風(fēng)刺骨北方哨所的解放軍,還是在繁忙有序辦公室中的人民教師,都在用自己的心血和精力,為了祖國的發(fā)展和建設(shè),奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。

而我們,朝氣蓬勃的新時(shí)代中學(xué)生,肩負(fù)著祖國的未來,我們要滿裝知識(shí)的背囊,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定的向著遠(yuǎn)方走去。

風(fēng),無孔不入,所以它輕盈;水不斷流動(dòng),因?yàn)樗鞒?;火,添薪加柴,所以它生生不熄?/p>

愿我們的心,如風(fēng),似水,像火,能夠能夠做到包容真誠熱情地面對(duì)一切。

鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。

夢(mèng)想會(huì)催我前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),直到實(shí)現(xiàn)。

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

生命如風(fēng)。

好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;。

赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;。

碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;。

寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。

漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門似乎已在敞開。

成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會(huì)兩敗俱傷。

我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。

在成長的石碑上我們鐫刻:

銘記追求!

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春因夢(mèng)想而激揚(yáng),我們展示個(gè)性,張揚(yáng),用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興,今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上,和大家一起分享這一年來當(dāng)記者的快樂生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上,這一年來我們有著許許多多的出色的活動(dòng),我們采訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。

我們?cè)L問農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種種的變化,感悟祖國、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京,體驗(yàn)奧運(yùn)前的古都風(fēng)采,明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們?cè)谛莶?huì)期間采訪,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過中秋,在交流的歡樂中學(xué)習(xí)著,我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的.體驗(yàn)和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗?,我們得以用我們稚嫩的詩,描述我們的?mèng);用我們清新的散文,抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道,講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過程當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。因?yàn)檫@一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢(mèng),更近了一步。通過小記者團(tuán),我們這些寫作愛好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解;通過小記者團(tuán),我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因?yàn)樾∮浾邎F(tuán),我們心中那顆文學(xué)的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。影星約翰·巴里莫爾說過:“人不會(huì)老去,直到悔恨取代了夢(mèng)想。”

我們伴著小記者團(tuán)成長,也許不久將來在座的各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長而離開這里,去到一個(gè)更大的環(huán)境中,但我們的心不會(huì)老去,會(huì)一直年輕,因?yàn)槲覀冞^去、現(xiàn)在、將來都會(huì)不斷地進(jìn)取,告訴這個(gè)世界,我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己,我們有理由相信:nothingisimpossible。

就這樣,認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞,并且,不知不覺愛上他們。從前,這里有“80年代后”,現(xiàn)在是“90后”,過不了多久,就會(huì)有“后”,我們長大了,但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來。今年,我們有很多新的同伴來到這里,我相信,在接下來的1年,一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!

謝謝大家!

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

我是七年三班的參賽選手吳xx,我今天演講的題目是《夢(mèng)想的天空》。

假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空,那么夢(mèng)想便是天空的征服者。

記起林肯,那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng),他患有先天性小兒麻痹癥,自小生活貧苦年幼喪母,事業(yè)也極其不順:多次競(jìng)選失敗,破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來?;橐錾弦膊豁樌嚎煲Y(jié)婚時(shí),未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷,但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想,目光直射政壇,終成總統(tǒng),征服了屬于自己的天空。

萊特兄弟,小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是,他們研究,用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的.征服天空的夢(mèng)想,失敗總是免不了的,但他們沒有放棄,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終,他們的“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天,飛向了他們夢(mèng)想中的天空。

想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。

當(dāng)初音樂學(xué)校的校長從天而降的侮辱和歧視沒有砸跨他征服音樂的信心;空蕩下垂的袖管也沒有使他那充滿自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的翅膀,一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋,萬里的征途被他飛過。用那雙隱形的翅膀,他飛至了那片音樂的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦,來一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊!他是放飛夢(mèng)想的人,更是天空的征服者。

而看看我自己。一年前的夏天,偶然回眸,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天,那是音樂的美好天空,朝著那片天,我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在,走到了今天。

許多時(shí)候,我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆贰5鄷r(shí)候,我們都沒能取得同樣的成功,可能因?yàn)槊\(yùn),可能因?yàn)榉较?,但我更覺得這是因?yàn)槲覀兏秾绲牟煌3晒φ咧猿晒?是因?yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想,用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而不是靠放棄與墮落。

放飛夢(mèng)想,放飛希望,在夢(mèng)想的天空,只有夢(mèng)在奏響。

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“追逐夢(mèng)想”。我想問一句:“各位,你們有夢(mèng)想嗎?”我想你們肯定會(huì)回答說有,但我想說夢(mèng)想究竟是不是遙不可及,這就要看我們自己了!

我給大家講幾個(gè)故事吧!從前,有位牧羊人帶著他的兩個(gè)小兒子去給別人放羊,他們趕著羊上山坡,一群大雁鳴叫著從他們頭上飛過去,很快消失在天邊,小兒子問他的父親:“大雁這是要往哪里飛呢?”牧羊人回答說:“它們這是要飛往南方去過冬?!贝髢鹤恿w慕地說:“如果我也能飛,那就好了?!蹦裂蛉顺聊艘粫?huì)兒,對(duì)他的兩個(gè)兒子說:“如果你們想,并且不斷地努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,飛起來,去自己喜歡去的地方?!眱蓚€(gè)兒子牢記父親的話,一直努力,在他們30多歲的時(shí)候,他們真的飛了起來,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī),他們就是著名的萊特兄弟。

還有一個(gè)黑人小男孩,他的名字叫博格斯,他的夢(mèng)想是進(jìn)入nba,但他的身高只有1米6,在我們東方人看來也是特別矮的,更不用說在巨人如云的nba里了,但他不僅控球技術(shù)一流,遠(yuǎn)投神準(zhǔn),在高個(gè)子球員面前上籃也無所畏懼,最終成為了一代杰出的小后衛(wèi),他的表現(xiàn)不僅安慰了天下身材矮小卻又熱愛籃球的人,也鼓舞了平凡人內(nèi)心的意志。

所以我們需要夢(mèng)想,帶著譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪氣,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,承載著希望起航。

我的演講完了,謝謝大家!

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇十四

因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想,要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。

生活中,不乏一步成功的雄鷹,而更多的是蝸牛,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想的路途中長征,我們不斷攀登,希望有一天能登上生命中的峰,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成功,感而,在現(xiàn)實(shí)與理想的途中,隔著無數(shù)的艱難,或是荊棘,或是坡坷,或遇深淵,或遇高山,這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。

當(dāng)入仕為官,施展抱負(fù)的理想破滅后,李白接受了這事實(shí),仍呤出“天生我才必有用”,的佳句勉勵(lì)自己。

于是他縱情傲物,以灑為朋,邀月為友,誦盡明月之詩,歌遍窈窕之章。

于是他登上了中國詩歌的峰,有人評(píng)其詩曰:酒入毫腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。

此所謂“塞翁失馬,焉知非福?”現(xiàn)實(shí)給予我們的或許不盡不意,我們不能改變,但我們還有追逐夢(mèng)想的權(quán)利,我們可以改變自己,踏著現(xiàn)實(shí)的階梯,到達(dá)夢(mèng)想的高度,在過程中讓自己完善。

然而,有些人卻忍受不了這引起考驗(yàn),總以為這路程太遠(yuǎn),于是放棄,于是失敗。

“而朝大海,春暖花天。

”你夢(mèng)想的家園太完美,美得讓你無法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì),甚至一個(gè)小小的差錯(cuò)都無法讓你釋懷,你愁眉不展,在吟唱,春暖花開之時(shí)卻心如刀割,最終你逃走了,帶走了你的畢生才華,帶走了你對(duì)世界的美好憧憬,讓一顆閃爍的星星永遠(yuǎn)失去了光澤。

前輩們的成功或是失敗,無不向我們召示著,人生沒有捷徑。

夢(mèng)想誠然美麗,但在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間卻隔磁卡一道長長的銀河,想領(lǐng)略彼岸的美景嗎,那就用現(xiàn)實(shí)架一座橋吧,一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過去,而不要只想著一而忽視了過程,或許美景就在途中,收獲也在途中。

“路漫漫真修遠(yuǎn)兮,事將上下而示索。

”我閃應(yīng)該持之以恒,安于途中,乘著現(xiàn)實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰,所以當(dāng)你得到的只是一匹劣馬時(shí)不要放棄,騎著劣馬去尋找,總有一天去找到那匹日行千里的快馬。

相信,只要接受事實(shí),步步為營,蝸牛也能征服金字塔頂?shù)膲?mèng)想!

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

曾經(jīng),我的夢(mèng)想如同滿天繁星:當(dāng)一名護(hù)士,用心關(guān)愛每一個(gè)人;當(dāng)一名導(dǎo)游,介紹祖國的大好河山;當(dāng)一名畫家,畫遍祖國的壯麗山河;當(dāng)一名科學(xué)家,探索宇宙的奧秘……可是這些夢(mèng)想在中考成績出來時(shí)都化成了泡沫,隨風(fēng)而散。

失望之余,我選擇了雙樓中專對(duì)口高考強(qiáng)化班財(cái)會(huì)專業(yè)。那時(shí)候,周圍的親戚朋友都說就讀職高沒有出息;父母也對(duì)我的選擇持懷疑的態(tài)度。可是我相信人生是需要挫折和挑戰(zhàn)的。高山擋不住洶涌的急流,海水阻止不了前進(jìn)的孤舟。每經(jīng)歷一次,生命的軌跡就會(huì)發(fā)生變化,每體驗(yàn)一次,人生的感悟就不再相同。如果有一顆堅(jiān)韌的心,又何愁不能走出一條陽光大道呢?只要勇往直前,持之以恒,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

或許有人會(huì)嘲笑我:“你?一個(gè)不起眼的職中生,一個(gè)中考的失利者,居然也妄想登上云端?”對(duì),就是我,一個(gè)曾經(jīng)的失敗者,跌倒后會(huì)勇敢站起來的失敗者,我堅(jiān)信只要勇于追求,奮力拼搏,奇跡一定會(huì)降臨。

就這樣,我又開始了我的逐夢(mèng)之旅。

在這里,我掌握了熟練的專業(yè)技能。盡管在專業(yè)技能的訓(xùn)練中,我難以跟上節(jié)奏,不斷遇到障礙,但是我不氣餒,不放棄,當(dāng)別人聽音樂、聊天、睡覺的時(shí)候我仍在和小小的算盤搏斗,當(dāng)別人逛街、上網(wǎng)、看小說的時(shí)候我還在為一道難題絞盡腦汁。付出終有回報(bào),我的專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練在班級(jí)總是名列前茅。

在這里,我鍛煉了才干,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校經(jīng)常組織我們參加創(chuàng)業(yè)活動(dòng),商店實(shí)習(xí)、經(jīng)營茶吧讓我們懂得了既要讀萬卷書,又要行萬里路。前不久,學(xué)校組織我們?nèi)ダO站實(shí)習(xí)。住宿條件的簡陋,蠶繭難聞的臭味,蠶農(nóng)的無理刁纏,都讓我們難以適應(yīng)??墒恰扒Ю镏?,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì),提升自身修養(yǎng),明確自己的目標(biāo),為今后的職業(yè)生涯作鋪墊。

在這里,我播下了一顆夢(mèng)的種子,用汗水悉心澆灌,用雙手精心呵護(hù),靜待它茁壯長,終有一天我的夢(mèng)會(huì)開出花來,我的夢(mèng)會(huì)開出嬌妍的花來。

這不僅僅是我的`夢(mèng)想,也是千千萬萬個(gè)中國人的夢(mèng)想。中華之崛起不易,千千萬萬個(gè)小夢(mèng)想?yún)R集成我們的中國夢(mèng)。玫瑰花的美總是攝人心魄的,可是越美越帶刺啊!當(dāng)你接近它的時(shí)候,你會(huì)遭受到同等代價(jià)的痛苦。如果有夢(mèng),就不要怕痛。我們要有一顆堅(jiān)定的心,不畏艱難,不懼流言,堅(jiān)守心中的信仰,用最后的咆哮和倔強(qiáng),書寫人生的輝煌!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)該花滿校園的日子了,時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東流之水,一去不返。轉(zhuǎn)眼間,我們僅剩一百天的時(shí)間了。退卻了高一的青澀、拋卻了高二的迷?!,F(xiàn)在,百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,看沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵!

每個(gè)人的人生,都要有拼搏的歲月;每個(gè)人的生活,都要有堅(jiān)定的信仰。有人說:“堅(jiān)持,是世界上最偉大的品質(zhì)?!笔堑模覀兛梢皂斨嗪诘难鄞?,去做無盡的試題;我們可以用干裂的嘴唇,去背那無窮的單詞。因?yàn)槲覀冎溃\(yùn)之神從來都不會(huì)垂青懶惰的人,于是,所有的叛逆被收起。我們像一頭二月的老黃牛,辛勤地耕種著自己的土地,等待著六月花開,等待著“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰?!?/p>

同學(xué)們,一百天太短,在歷史的長河中猶如滄海一粟,在人生的路途中也不過彈指一揮間;一百天又很長,長得足以改變我們的命運(yùn)。這是抉擇成功與失敗的一百天,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的一百天,是不再讓“美人如花隔云端”的一百天。哪怕青冥長天,縱然綠水波瀾。

每個(gè)人都更加明白理想和現(xiàn)實(shí)那道不可逾越的鴻溝,同時(shí)也比昨天更加努力掙扎,逼著自己埋進(jìn)書本、埋進(jìn)試卷、埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭——為的就是有朝一日能破繭成蝶。人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)候像這時(shí)一樣,專一地、幾近固執(zhí)而又飽含信仰地、心無旁騖而又堅(jiān)持不懈,為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)我們回憶起這段歲月,又該是怎樣地慶幸自己所流過的淚水和汗水。

我們有“天生我材必有用”的信心,有“初生牛犢不怕虎”的勇氣,有“乘長風(fēng)破萬浪”的昂揚(yáng)斗志,有“舍我其誰”的傲岸不羈,去和高考與命運(yùn)作斗爭(zhēng)!即使天寒地凍,路遙馬亡,也要到光明的地方去?!坝c天公試比高”是我們的雄心壯志;“問蒼茫大地,誰主沉浮”是我們的無所畏懼,“不破樓蘭終不還”是我們的永恒的誓言!少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年今將試鋒芒!

拼搏100天,我們拼個(gè)無怨無悔!

拼搏100天,我們拼個(gè)問心無愧!

拼搏100天,我們整裝待發(fā)!

拼搏100天,我們定奪冠而歸!

看!春已歸來,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們放手一搏,讓我們展翅高飛!謝謝大家,指定位置,必須輕裝前進(jìn)。我們也一樣。

要想輕裝前進(jìn),首先要明確目標(biāo)。我們唯一的目標(biāo)就是考上大學(xué)。我們唯一的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。這一點(diǎn)要明確。所謂輕裝前進(jìn),關(guān)鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)中來,把一切與復(fù)習(xí)備考無關(guān)的事放下。把人與人復(fù)雜的個(gè)人關(guān)系、個(gè)人感情、私人恩怨放下。要適當(dāng)?shù)胤艞墸@還需要勇氣。與高考無關(guān)的許多人、許多事,在必須的時(shí)期會(huì)有很大的價(jià)值,但高度當(dāng)前,它們的價(jià)值要往后放,到了大學(xué)校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個(gè)目標(biāo)決定自己的.百日生活,那么放棄也不件難事。

第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。首先要充滿信心。大學(xué)擴(kuò)招之后,眾說紛紜,但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的,那就是有志者有了發(fā)揮的天地,每個(gè)人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)了,皇天不負(fù)有心人,有付出必然有回報(bào)。你有具體可行的目標(biāo),只要自己付出了,就必須能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己:我能行,我必須行。我能學(xué)會(huì),我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài),我能把握自己的命運(yùn)。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動(dòng)怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折,都也許導(dǎo)致個(gè)人終生的成敗。

心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請(qǐng)人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定,還有一個(gè)勞逸結(jié)合的問題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科,不同的訓(xùn)練方式、不同類型的習(xí)題,有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做,有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間,不是把一切時(shí)間都用來學(xué)習(xí),該吃飯時(shí)要吃好飯,該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息,該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。現(xiàn)在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學(xué)習(xí)本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。

第三句話是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率,在此基礎(chǔ)上,我們還要講究一切與效率有關(guān)的問題。在最短的時(shí)間內(nèi)嘗到最多的知識(shí),保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是也許的。關(guān)鍵是要有效率意識(shí),不能死學(xué)、盲目用功,而要巧學(xué),根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。

第一是抓緊時(shí)間,見縫插針,利用一切也許利用的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。我校開學(xué)之初,已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校,夜夜學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),這里個(gè)好現(xiàn)象。用秒來計(jì)算時(shí)間,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習(xí)許多東西,還可以提高許多分?jǐn)?shù)。如果把現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)間浪費(fèi)了,就把一生都耽擱了。要想不浪費(fèi)時(shí)間,許多人的體驗(yàn),那就是生活、學(xué)習(xí)有計(jì)劃性,計(jì)劃越細(xì),遵守計(jì)劃越嚴(yán)格,效率就越高。第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真,精神上壓力很大,但成績始終提不起來,這與方法有關(guān),必須要樹立方法意識(shí),改善自己的學(xué)習(xí),從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不必須盲目學(xué)習(xí)他人的所謂經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習(xí)方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時(shí)總結(jié)一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

同學(xué)們,大學(xué)離我們?cè)絹碓浇?,未來向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消?

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,因?yàn)槟菚r(shí)的我整天拿著姐姐的《童話故事》看呀,看呀,總是看不夠。算起來都快看了“n”次了!唉,現(xiàn)在想想,那時(shí)的我哪來那么大的毅力呀!記得有一次,姐姐還教我如何寫童話故事,如何掌握技巧哩!姐姐本來只是閑著沒事兒,糊弄我而已。結(jié)果我這個(gè)小傻瓜居然真的寫了屬于我的童話故事,我驕傲的拿著我的“作品”去姐姐那兒出售,結(jié)果被姐姐嘲笑了半天!害我從此沒了信心。

兒時(shí)的夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移,漸漸消失了。為了繼續(xù)追逐屬于我的夢(mèng),我又有了新的夢(mèng)想。

長大后,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,因?yàn)槟菚r(shí)的我是個(gè)電視迷,想盡辦法看電視。和爸爸、媽媽玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲!記得有一次,媽媽監(jiān)督我寫作業(yè),爸爸正在客廳里看電視呢!電視的聲音不斷地吸引著正在寫作業(yè)的我。突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,媽媽跑去接電話了,我偷偷溜到客廳,蹲在一角看著電視,結(jié)果我看著,看著就入了迷。媽媽十分生氣地把我吼回了“戰(zhàn)地”,繼續(xù)做作業(yè),從那時(shí)起,我對(duì)當(dāng)演員又失去了信心。

長大后的夢(mèng)想被我自己給沖刷得干干凈凈,就這樣,我又有了新的夢(mèng)想。

而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,因?yàn)檫@時(shí)的.我認(rèn)為最令人敬佩的職業(yè)就是教師了!沒有老師,哪來的學(xué)校!沒有學(xué)校,哪來的國家棟梁之才!而且老師教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,教?huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)生活中的挫折等等。所以我要不斷努力,爭(zhēng)取有一天能夠當(dāng)上一名令人敬佩的老師。我相信總有一天,我會(huì)站在講臺(tái)上為我的學(xué)生們講課,與他們成為好朋友,一起共度自己的人生!

現(xiàn)在的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),就要靠自己平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力、拼搏了!加油!去追逐我的夢(mèng)想!

我堅(jiān)信,有了夢(mèng)想,只要努力,只要堅(jiān)持,就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽;夢(mèng)想,是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想,是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想,是吹響生命的號(hào)角。山溪的夢(mèng)想是大海,囚鳥的夢(mèng)想是藍(lán)天,樹木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想我的夢(mèng)!

物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!是??!一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

司湯達(dá)的忘卻警言和夢(mèng)想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有夢(mèng)想,才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么夢(mèng)想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向夢(mèng)想的殿堂。

夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的.一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

太陽總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑,我的夢(mèng)想不盡,我要夢(mèng)想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想,我會(huì)努力前行!

中學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿篇十九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到?!?/p>

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢(mèng)想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛夢(mèng)想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

讓夢(mèng)想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛夢(mèng)想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!

今天,我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來的目標(biāo),總能讓我們歡欣鼓舞,就像飛向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虜,擺動(dòng)著的,是你不停的腳步,飛旋著的,是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里,誰能說得清,什么是甜,什么是苦,只知道,確定了就義無反顧,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給夢(mèng)想”。

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