標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式范文（18篇）

總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力，也是成功的秘訣。在寫總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些舉例和引用他人觀點(diǎn)的方式來(lái)豐富文章內(nèi)容?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文，可以作為參考，希望能夠給大家提供一些新的思考角度，歡迎大家閱讀并進(jìn)行借鑒。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇一

紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理與傳統(tǒng)紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的管理具有無(wú)法替代性和優(yōu)越性:

3.1.1效益大大提高

紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理是對(duì)以增加人力和辦公費(fèi)用為主的粗放型管理模式的變革。它解決了人力資源增加和管理成本上漲的難題，并且使紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的信息對(duì)象轉(zhuǎn)化為機(jī)讀標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)信息，既節(jié)約了保管費(fèi)用，又節(jié)省了保管空間，更為有利的是查閱起來(lái)極為方便、快捷，也避免了反復(fù)復(fù)印標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)而造成的人力成本的增加和紙張的浪費(fèi)。

3.1.2效率大大提升

紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理使標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)能及時(shí)歸檔，并方便、快捷、及時(shí)提供利用。紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理可遠(yuǎn)程提供詳細(xì)、即時(shí)的數(shù)據(jù)信息提供服務(wù)。紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理使查詢標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)變得非常簡(jiǎn)單，真正做到足不出戶。基于標(biāo)準(zhǔn)信息的超時(shí)空、遠(yuǎn)程化傳送，數(shù)字化的標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)就成了“無(wú)墻界的紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)”，數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)也從紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)體的保管變成了提供利用方便、快捷的數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)信息中心。而且標(biāo)準(zhǔn)是否更改、是否廢止、是否是最新的可一次性族性檢索出來(lái)，效率大大提升。

3.1.3有力地保護(hù)了紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的原獻(xiàn)

將紙制紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化電子標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)后，紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的使用更加安全。另外，通過(guò)紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化處理后，防止了部分紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的篡改的行為。

3.2紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化管理措施

3.2.1“服務(wù)為先”，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理平臺(tái)的建設(shè)

要牢固樹(shù)立服務(wù)理念，堅(jiān)持服務(wù)為先，在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)管理，在管理中體現(xiàn)服務(wù)，進(jìn)一步在標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)檢索利用平臺(tái)、載體、機(jī)制和手段創(chuàng)新上下功夫，建立服務(wù)主體多元、資源優(yōu)化配置、供需對(duì)接的服務(wù)供應(yīng)方式，建立“標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理系統(tǒng)”，集標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)采集、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)利用于一體的綜合管理軟獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的收集、鑒別、整理、保管、轉(zhuǎn)遞、統(tǒng)計(jì)、檢索、查閱利用、打印等日常工作的數(shù)字化管理。

3.2.2“保障有力”，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)

一是建立梯次的人員管理網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置管理員管理權(quán)限，明確管理員管理職責(zé);二是服務(wù)器和服務(wù)終端建設(shè)，建設(shè)一套系統(tǒng)連通局域網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)器與客戶端數(shù)據(jù)的雙向透明傳輸。

3.2.3“安全第一”，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理防火墻

標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理安全保障要覆蓋事前、事中、事后，覆蓋標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)應(yīng)用安全、維護(hù)安全、使用安全和存儲(chǔ)安全。除了前面已提到的數(shù)據(jù)備份保安全之外，還要重點(diǎn)確保數(shù)據(jù)庫(kù)安全。數(shù)據(jù)庫(kù)安全包含兩層含義:第一層是指標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理系統(tǒng)運(yùn)行安全。系統(tǒng)運(yùn)行安全通常受到的威脅如下，一些網(wǎng)絡(luò)不法分子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，局域網(wǎng)等途徑通過(guò)入侵電腦使系統(tǒng)無(wú)法正常啟動(dòng);第二層是指標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)管理系統(tǒng)信息安全。駭客對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)入侵，并盜取想要的資料。數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的安全特性主要是針對(duì)數(shù)據(jù)而言的，包括數(shù)據(jù)獨(dú)立性、數(shù)據(jù)安全性、數(shù)據(jù)完整性、并發(fā)控制、故障恢復(fù)等幾個(gè)方面。我們加強(qiáng)對(duì)紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)數(shù)字化成果的管理，確保其安全、完整和長(zhǎng)期可用。

結(jié)語(yǔ)

紙質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)的數(shù)字化及其管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、細(xì)致的、系統(tǒng)性的工作，必須貫徹“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施、逐步完善”的工作思路，采取得力措施，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行，才能取得滿意的成效。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇二

可以先paperpass一下照著慢慢改結(jié)果不會(huì)特別不理想

比較讓人蛋疼的是段落標(biāo)題以及圖還有表的這種標(biāo)題是會(huì)重的相當(dāng)相當(dāng)之蛋疼

我是眼看著當(dāng)時(shí)置頂那家從288漲到358又漲到396的也就2周的時(shí)間所以建議大家

所以我們交查重的時(shí)候只放了正文目錄是鐵定沒(méi)影響了致謝不清楚據(jù)說(shuō)致謝是會(huì)查到的

5說(shuō)說(shuō)結(jié)果我的文章用paperpass是

低于學(xué)校的要求心情好改一改心情不好就那樣前提是不要壓線壓線還是要改一改

6改重的建議查完之后一般都會(huì)送一個(gè)什么改重寶典好好看看這個(gè)需要純技術(shù)自身硬功夫

耐心一些你會(huì)改好的真的相信我但是說(shuō)兩個(gè)捷徑吧不到萬(wàn)不得已真心不建議使用真心!

第一把大片重復(fù)的文字轉(zhuǎn)成圖片第二網(wǎng)上有改重槍手請(qǐng)謹(jǐn)慎使用

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇三

文獻(xiàn)綜述是在對(duì)某一特定學(xué)科或?qū)ｎ}的文獻(xiàn)進(jìn)行收集、整理、分析與研究的基礎(chǔ)上，撰寫出的關(guān)于學(xué)科或某專題的文獻(xiàn)報(bào)告，它對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)群進(jìn)行分析研究，概括出該學(xué)科或?qū)ｎ}的研究現(xiàn)狀、動(dòng)態(tài)及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。

文獻(xiàn)綜述是反映當(dāng)前某一領(lǐng)域、學(xué)科或重要專題的最新進(jìn)展、學(xué)術(shù)見(jiàn)解和建議的學(xué)術(shù)報(bào)告或論文，它往往能反映出有關(guān)問(wèn)題的新動(dòng)態(tài)、新趨勢(shì)、新水平、新原理和新技術(shù)等等。

一、選題

撰寫文獻(xiàn)綜述通常出于某種需要，如為某學(xué)術(shù)會(huì)議的專題、從事某項(xiàng)科研、為某方面積累文獻(xiàn)資料等等。所以，文獻(xiàn)綜述的選題，作者一般是明確的，不象科研課題選題那么困難。

文獻(xiàn)綜述選題范圍廣，題目可大可小，大到一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)學(xué)科，小到一個(gè)方法、一個(gè)理論，可根據(jù)自己的需要而定。初次撰寫文獻(xiàn)綜述，所選題目宜小些，這樣查閱文獻(xiàn)的數(shù)量相對(duì)較小，撰寫時(shí)易于歸納整理，否則，題目選得過(guò)大，查閱文獻(xiàn)花費(fèi)的時(shí)間太多，而且歸納整理困難，最后寫出的綜述大題小作或是文不對(duì)題。

二、搜集相關(guān)文獻(xiàn)

選定題目后，下一步就是要圍繞題目進(jìn)行搜集與主題有關(guān)的文獻(xiàn)，如看專著年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等。

搜集文獻(xiàn)要求越全越好，因而最常用的方法是用檢索法。

三、歸納、整理、分析

搜集好與主題有關(guān)的參考文獻(xiàn)后，就要對(duì)這些參考文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、歸納、分析和整理。然后確定如何從這些文獻(xiàn)中選出具有代表性、科學(xué)性和可靠性大的研究文獻(xiàn)。從某種意義上講，所閱讀和選擇的文獻(xiàn)的質(zhì)量高低，直接影響文獻(xiàn)綜述的水平。因此在閱讀文獻(xiàn)時(shí)，要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”和做好“文獻(xiàn)摘錄卡片”。

四、按規(guī)定格式形成論文

在完成上述三個(gè)步驟后，緊接著就是按照文獻(xiàn)綜述的格式寫作，形成最后的文獻(xiàn)綜述論文。文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘恼撐淖⒅匮芯康姆椒ê徒Y(jié)果，而文獻(xiàn)綜述是介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對(duì)多樣，但總的來(lái)說(shuō)，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫提綱，再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫工作。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇四

自學(xué)考試本科畢業(yè)生

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

專業(yè)

題目：國(guó)有企業(yè)人力資管理

學(xué)生姓名：張宸駿

準(zhǔn)考證號(hào)：2k1034

指導(dǎo)老師：張義祥

時(shí)間：2月20日

合作辦學(xué)單位:武漢科技大學(xué)

目錄

國(guó)有企業(yè)人力資管理

張宸駿

摘要：隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來(lái)臨，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人力資源管理在企業(yè)管理中的作用越來(lái)越大。進(jìn)入21世紀(jì)，世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)，科技發(fā)展日新月異，各國(guó)綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)正演變?yōu)槿肆Y源的競(jìng)爭(zhēng)。在新世紀(jì)進(jìn)一步做好我國(guó)國(guó)有企業(yè)人力資源管理工作，完善我國(guó)國(guó)有企業(yè)人力資源的管理制度是搞活國(guó)有企業(yè)、提高我國(guó)綜合國(guó)力的當(dāng)務(wù)之急。

關(guān)鍵詞：國(guó)有企業(yè)；人力資源管理；現(xiàn)狀；激勵(lì)；績(jī)效評(píng)價(jià)

managementinchina'sstate-ownedenterprisesinthenewcentury,perfectourcountrystate-ownedenterprisehumanresourcesmanagementsystemisapressingmatterofthemomenttoenliventhestate-ownedenterprises,improvethecomprehensivenationalstrengthofchina.

前言

隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人力資源作為企業(yè)最寶貴的資源，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中所起的作用越來(lái)越大。作為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱的國(guó)有企業(yè)，要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得生存與發(fā)展，就必須要重視人力資源管理。近幾年來(lái)，國(guó)有企業(yè)大量高素質(zhì)人才流動(dòng)到了私營(yíng)企業(yè)，形成了單方向的人才流動(dòng)即人力資本的流失，給企業(yè)帶來(lái)了巨大的損失，制約了國(guó)有企業(yè)的發(fā)展。

一、我國(guó)國(guó)有企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀

人力資源管理的框架體系尚未完善，企業(yè)活力不足、效率低下的問(wèn)題一直沒(méi)有得到徹底的解決，人才流失十分嚴(yán)重。我國(guó)國(guó)有企業(yè)的人力資源管理主要具有以下特點(diǎn):

（一）國(guó)企人力資源管理停留在傳統(tǒng)人事管理的層面

我國(guó)國(guó)有企業(yè)通過(guò)多年的改革，已經(jīng)取得了令人矚目的成就，目前，國(guó)企人力資源管理部門實(shí)現(xiàn)了管理方式的現(xiàn)代化和崗位的權(quán)責(zé)明確化，人事制度、薪酬福利制度、培訓(xùn)考核制度也相對(duì)完善。但企業(yè)管理者沒(méi)有真正樹(shù)立“以人為本”的理念，仍習(xí)慣于傳統(tǒng)的人事管理，繼續(xù)沿襲行政管理代替人力資源管理的套路，人力沒(méi)有取得資源地位，更沒(méi)有科學(xué)測(cè)量人力資源價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，情大于法的現(xiàn)象仍很普遍，不能真正做到任人唯賢、人事相宜；論資排輩現(xiàn)象嚴(yán)重；在職位晉升上，不管是公開(kāi)招聘還是內(nèi)部選拔，任職條件中往往存在對(duì)資歷的要求，這就使得年輕人望塵莫及，有能力的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，導(dǎo)致人才的作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮，繼而人的潛力無(wú)法得到充分釋放。仍然屬于行政事務(wù)性工作的范疇,國(guó)有企業(yè)人力資源管理機(jī)構(gòu)的部門職能并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的改變，“說(shuō)起來(lái)都是戰(zhàn)略性，干起來(lái)全是事務(wù)性”，人力資源管理工作過(guò)于細(xì)化，幾乎不涉及人力資源的發(fā)展規(guī)劃、員工發(fā)展、組織變革等戰(zhàn)略性管理工作?？傊?，人力資源部門定位太低,無(wú)法統(tǒng)籌管理整個(gè)公司的人力資源。

（二）國(guó)企員工綜合素質(zhì)不高且普遍缺乏創(chuàng)新精神

別人來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。這種育人方式，一是不能使在職人員全面掌握工作技能技巧，如果同事出于競(jìng)爭(zhēng)需要而保守秘密，則新手業(yè)務(wù)水平的提高會(huì)更慢、更難；二是在職人員的自學(xué)成本太高，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐、摸索，增加自學(xué)的時(shí)間機(jī)會(huì)成本。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自于企業(yè)的創(chuàng)新力，而企業(yè)的創(chuàng)新力主要取決于員工的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合素質(zhì)。但是多數(shù)國(guó)有企業(yè)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新能力作為一種戰(zhàn)略性資源的重要性，不重視員工的培訓(xùn)和繼續(xù)教育，不重視員工的綜合素質(zhì)的提高。即使有些國(guó)有企業(yè)組織了培訓(xùn)，也往往收不到實(shí)效，主要是目前針對(duì)員工的培訓(xùn)體制都有很多不足之處，表現(xiàn)在培訓(xùn)內(nèi)容陳舊、形式單一，重視崗前培訓(xùn)、忽視員工職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，缺乏溝通技巧、團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)培訓(xùn)，這就直接導(dǎo)致了國(guó)企工人素質(zhì)普遍不高，嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新精神，無(wú)法為國(guó)有企業(yè)的發(fā)展注入活力。

（三）國(guó)有企業(yè)人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重

人力資源配置機(jī)制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不適應(yīng)，當(dāng)前大部分的國(guó)有企業(yè)的主要經(jīng)營(yíng)管理者都是由上級(jí)主管部門任命，可以隨時(shí)撤換，即使進(jìn)行了公司制改造的國(guó)有企業(yè)，也仍然是上級(jí)指派，這就使得國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者在思想意識(shí)上、在行為上只對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。淡化了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，表現(xiàn)為用人機(jī)制不靈活，選人用人過(guò)多考慮裙帶關(guān)系，造成國(guó)有企業(yè)對(duì)人力資源的吸引力相對(duì)缺乏，人才流失嚴(yán)重，尤其是中高層管理人才的流失成為國(guó)有企業(yè)人力資源危機(jī)的重要表現(xiàn)之一。企業(yè)管理者沒(méi)有從開(kāi)發(fā)人的能力的角度來(lái)制定培養(yǎng)符合企業(yè)未來(lái)發(fā)展需要的有潛質(zhì)的人才機(jī)制。特別近幾年隨著對(duì)外開(kāi)放的深入和價(jià)值觀念多元化趨勢(shì)的加快，人們的獨(dú)立意識(shí)和自主觀念增強(qiáng)，很多國(guó)有企業(yè)優(yōu)秀人才流向民營(yíng)企業(yè)、三資企業(yè)，或者選擇自主創(chuàng)業(yè)。這種流失不僅造成了國(guó)有企業(yè)人才投入成本無(wú)法收回，而且增加了人才重置的成本，使國(guó)有企業(yè)負(fù)擔(dān)加重，嚴(yán)重制約了國(guó)有企業(yè)其他各項(xiàng)改革的進(jìn)行。

（四）國(guó)有企業(yè)人力資源管理機(jī)制不健全

（3）對(duì)培訓(xùn)者缺乏嚴(yán)格的考核;（4）不重視對(duì)高層管理人員的培訓(xùn);（5）忽視對(duì)員工綜合素質(zhì)的培訓(xùn)。

2.激勵(lì)機(jī)制不健全。美國(guó)企業(yè)巨子艾柯卡說(shuō)：“企業(yè)管理無(wú)非就是調(diào)動(dòng)員工的積極性?！倍{(diào)動(dòng)員工積極性正是企業(yè)人力資源管理中激勵(lì)機(jī)制的主要功能。近年來(lái)國(guó)有企業(yè)也越來(lái)越重視人力資源管理中激勵(lì)的作用，并嘗試著進(jìn)行激勵(lì)機(jī)制改革，取得了一定的成效，但在對(duì)激勵(lì)機(jī)制的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用上還存在著許多不足之處，主要包括：（1）認(rèn)識(shí)片面，認(rèn)為激勵(lì)就是獎(jiǎng)勵(lì)；（2）激勵(lì)機(jī)制不完善；（3）對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的激勵(lì)不足；（4）對(duì)企業(yè)員工的激勵(lì)不足。

3.考核機(jī)制不健全。企業(yè)人力資源使用效率和績(jī)效水平高低與員工個(gè)人和團(tuán)隊(duì)在實(shí)際工作過(guò)程中的努力程度直接相關(guān)，這就要對(duì)員工進(jìn)行各種考核評(píng)估。而國(guó)有企業(yè)考核機(jī)制主要采取簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)格式來(lái)進(jìn)行，沒(méi)有根據(jù)企業(yè)具體情況來(lái)設(shè)計(jì)和實(shí)施，根本起不到約束的作用。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）考核機(jī)制沒(méi)有全面滲透到企業(yè)工作的各個(gè)方面；（2）考核沒(méi)有科學(xué)性；（3）對(duì)考核工作的組織與實(shí)施不夠規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)；（4）考核實(shí)施者不夠科學(xué)。

（五）人力資源管理與企業(yè)文化脫節(jié)

企業(yè)文化的核心內(nèi)容主要是指企業(yè)內(nèi)部具有明確統(tǒng)一的思想、意識(shí)、精神、信仰和價(jià)值觀。企業(yè)文化所蘊(yùn)涵的管理哲學(xué)和企業(yè)核心價(jià)值形成的企業(yè)人格，對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為起著至關(guān)重要的作用。目前國(guó)有企業(yè)大都不善于營(yíng)造企業(yè)文化，未能把企業(yè)文化納入人力資源管理中，致使企業(yè)文化所具有的動(dòng)力、導(dǎo)向、凝聚力、融合力和約束力等功能未能得到充分的發(fā)揮。員工的個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)在人力資源管理體系之中，而企業(yè)價(jià)值、經(jīng)營(yíng)理念則體現(xiàn)在企業(yè)文化中，這兩者如何融合形成企業(yè)發(fā)展的合力、推動(dòng)力是人力資源管理的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。因?yàn)槿肆Y源管理體系中的各部分與個(gè)人價(jià)值相關(guān)聯(lián)，因此只有當(dāng)個(gè)人價(jià)值轉(zhuǎn)化為企業(yè)價(jià)值，人力資源管理才能與企業(yè)文化形成合力，發(fā)揮更明顯更直接的導(dǎo)向作用、凝聚作用、激勵(lì)作用，共同實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)。

二、國(guó)有企業(yè)人力資源管理的概述及對(duì)策分析

（一）國(guó)有企業(yè)的定義及重要作用

1.國(guó)有企業(yè)：是指國(guó)家直接出資或參股設(shè)立，由政府行使所有權(quán)，直接或間

接進(jìn)行管理和經(jīng)營(yíng)的一類企業(yè)。在中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)體制下的國(guó)有企業(yè)就是全民所有制企業(yè)，其所有權(quán)完全歸國(guó)家。改革開(kāi)放以后隨著傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變，國(guó)有企業(yè)開(kāi)始實(shí)行改革，許多全民所有制工業(yè)企業(yè)紛紛改為國(guó)家控股的股份制企業(yè)。

2.我國(guó)國(guó)有企業(yè)的重要作用：我國(guó)國(guó)有企業(yè)為社會(huì)主義公有制奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。石油、石化、電力、煤炭、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)的國(guó)有企業(yè)精心組織生產(chǎn)，嚴(yán)格履行合同，努力保障市場(chǎng)供應(yīng)，為緩解煤電油的瓶頸制約做出了積極貢獻(xiàn)。電信企業(yè)積極推進(jìn)社會(huì)信息化建設(shè)，電力企業(yè)保障電力供應(yīng)并加快發(fā)展農(nóng)電事業(yè)，在承擔(dān)三峽工程、青藏鐵路、載人航天等國(guó)家重大項(xiàng)目建設(shè)中，在國(guó)家調(diào)節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)、制定經(jīng)濟(jì)政策方面，國(guó)有企業(yè)都發(fā)揮了重要作用，做出了重大貢獻(xiàn)。

（二）人力資源管理的定義及作用

1.人力資源管理：是指一個(gè)組織對(duì)人力資源的獲取、維護(hù)、激勵(lì)、運(yùn)用與發(fā)展的全部管理過(guò)程與活動(dòng)。一般來(lái)說(shuō)，良好的人力資源管理，有助于為組織達(dá)到既定的目標(biāo)，協(xié)助組織完成發(fā)展規(guī)劃，有效地運(yùn)用人員的能力與技術(shù)專才，促使組織成員的工作士氣高昂且激發(fā)潛能，滿足組織成員的自我實(shí)現(xiàn)感與增加成員的工作成就感，協(xié)助企業(yè)負(fù)責(zé)人做出正確決策。

2.人力資源管理在企業(yè)管理中的作用

（1）人力資源管理能夠提高員工的工作績(jī)效；

（2）人力資源管理是企業(yè)發(fā)展的需要；

（3）人力資源管理是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要要素。

（三）國(guó)有企業(yè)人力資源管理的對(duì)策分析

綜上所述,本人認(rèn)為國(guó)有企業(yè)人力資源管理最為關(guān)鍵的問(wèn)題是“如何充分有效地激活人力資源”。國(guó)有企業(yè)的人才流失現(xiàn)象既受國(guó)有企業(yè)自身因素的影響,也受企業(yè)的外部因素的影響。企業(yè)的外部因素是企業(yè)自身所不能控制的,因此,企業(yè)必須從自身出發(fā)去查找原因。留不住人才,人才流失嚴(yán)重,通常是人才缺乏適當(dāng)激勵(lì)的一種不良結(jié)果。具體歸結(jié)起來(lái),造成國(guó)有企業(yè)人才流失的內(nèi)部因素主要有以下幾點(diǎn):

略高度;第二,大多數(shù)國(guó)有企業(yè)將人力僅僅視為被動(dòng)的生產(chǎn)要素,而不是一種可以開(kāi)發(fā)和利用的資源;第三,國(guó)有企業(yè)的管理層將工資、福利等視為成本而不是投資;第四,領(lǐng)導(dǎo)者視企業(yè)利益高于一切,他們并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到只有將企業(yè)利益與員工個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),才能有效地調(diào)動(dòng)員工的積極性,充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

2.用人機(jī)制不合理。國(guó)有企業(yè)普遍存在著“論資排輩”和“裙帶”現(xiàn)象,一些有才能的人,特別是年輕的人才很少有發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。許多大學(xué)生在國(guó)有企業(yè)做著很一般的工作,不是他們的能力不夠,而是沒(méi)有他們發(fā)揮的舞臺(tái),這就嚴(yán)重影響了他們的積極性。

3.缺乏科學(xué)合理的績(jī)效考核機(jī)制。國(guó)有企業(yè)的績(jī)效考核機(jī)制缺乏合理性,主要表現(xiàn)在:目的不清、原則不明、方法不當(dāng),考核和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)較單一,不能對(duì)不同類型的人才采用不同的考核及獎(jiǎng)懲辦法等。這種考核制度嚴(yán)重挫傷了勞動(dòng)者的積極性,使人才難以充分發(fā)揮作用,從而導(dǎo)致人才的浪費(fèi)甚至流失。

4.分配制度不合理,且工資待遇偏低。國(guó)有企業(yè)的工資大部分由崗位工資、工齡工資、技能工資以及獎(jiǎng)金組成,這種結(jié)構(gòu)的弊端在于過(guò)多的考慮員工的資歷、學(xué)歷,而不是能力,缺乏靈活性,拉不開(kāi)檔次,體現(xiàn)不了干好干壞、水平高低的差別,平均主義色彩濃厚。而真正的人才,有相當(dāng)一部分是進(jìn)入企業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)的年輕人，由于嚴(yán)格的限制,他們的待遇往往很低,付出得不到合理的回報(bào),這就直接導(dǎo)致了他們的離職。另外,相對(duì)于外資企業(yè),國(guó)有企業(yè)的工資待遇普遍偏低,這也迫使追求高報(bào)酬的國(guó)有企業(yè)人才流向非國(guó)有企業(yè)。

三、提高國(guó)有企業(yè)人力資源管理的對(duì)策建議

(一)樹(shù)立“以人為本”的人力資源管理理念

的心理現(xiàn)象，了解員工的心理需求，把握員工的心理規(guī)律。強(qiáng)調(diào)以人為中心，促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展相統(tǒng)一，即既要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康持續(xù)發(fā)展，又要促進(jìn)人自身的全面發(fā)展。

2.強(qiáng)化人力資源管理部門在經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略上的`職能作用。加大人力資源投資，注重培育“學(xué)習(xí)型組織”。以戰(zhàn)略的眼光去看待在吸引人才、培養(yǎng)人才方面的投入，健全職工教育培訓(xùn)組織，完善“培養(yǎng)、使用、待遇一體化”的新機(jī)制，加強(qiáng)員工的繼續(xù)教育、終身教育。重建人力資源管理人員自身的知識(shí)體系。要想搞好人力資源管理，必須首先以人力資源管理部門為切入點(diǎn)進(jìn)行改革，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)整個(gè)組織機(jī)構(gòu)的改革。按照人本管理的思想，人是企業(yè)的根本。因此必須提高人力資源管理部門在企業(yè)中的地位，擴(kuò)大和強(qiáng)化人力資源管理部門的職能。

（二）完善員工培訓(xùn)制度

創(chuàng)新傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)制，提高員工綜合素質(zhì)作為企業(yè)的基本力量，企業(yè)員工的素質(zhì)高低直接影響企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，對(duì)人力資源的投資能產(chǎn)生成倍的經(jīng)濟(jì)效益，因此組織對(duì)員工的系統(tǒng)培訓(xùn)是一項(xiàng)“雙贏”戰(zhàn)略。

1．樹(shù)立培訓(xùn)就是投資未來(lái)的觀念。企業(yè)要從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)員工培訓(xùn)的重大意義，員工培訓(xùn)是一項(xiàng)投資而非成本，并且是企業(yè)最重要的戰(zhàn)略投資，能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)巨大的利益。

2.加大資金投入，完善培訓(xùn)體系。企業(yè)應(yīng)根據(jù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，加大資金投入，把職工的教育培訓(xùn)作為一個(gè)系統(tǒng)工程，提升到公司戰(zhàn)略發(fā)展的層面上來(lái)抓，建立多層次、多渠道、多形式的職工教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。企業(yè)要在激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中獲勝，一定要擁有高素質(zhì)的人才，而員工的培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)必不可少的關(guān)鍵一環(huán)。

脫產(chǎn)的方式參加各種培訓(xùn)班。同時(shí)鼓勵(lì)員工自我進(jìn)修，形成崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)是人力資源智力開(kāi)發(fā)的高層次要求，通過(guò)創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)，可發(fā)掘每個(gè)人的創(chuàng)造潛能，不斷推動(dòng)企業(yè)的發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)革新。

（三）優(yōu)化人力資源配置

通過(guò)合理配置企業(yè)人力資源,真正實(shí)現(xiàn)國(guó)企呼喚多年的“能者上、庸者下、平者讓”的人力資源管理新局面。企業(yè)要建立干部能上能下、員工能進(jìn)能出的靈活競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行公開(kāi)、公平、公正的用人自主權(quán)，競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)錄取，按市場(chǎng)化的需要配備人員，使企業(yè)需要的人走進(jìn)來(lái)，不需要的人淘汰出去，搞活企業(yè)，提高生產(chǎn)效率。推行競(jìng)聘結(jié)合的用人辦法，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗、公示制等形式，把優(yōu)秀人才選聘到合適崗位上。而對(duì)在崗職工則要全面考核，采取末位淘汰制、引咎辭職制等辦法，形成動(dòng)態(tài)的用人機(jī)制；建立健全合理的員工準(zhǔn)入、使用、退出機(jī)制，推行從業(yè)人員職業(yè)化進(jìn)程，并根據(jù)不同崗位、不同層次，設(shè)計(jì)不同的用工期限和待遇,形成正常的流動(dòng)機(jī)制，有效地促進(jìn)人才流動(dòng)，吸引高素質(zhì)、高學(xué)歷人才。對(duì)公司的老員工要妥善安置，充分發(fā)揮其從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和智慧的優(yōu)勢(shì)，賦予其咨詢顧問(wèn)或督察職位。

（四）建立和完善有效的激勵(lì)體系

建立一個(gè)多維高效的激勵(lì)體系是振興國(guó)企的必由之路。在激勵(lì)過(guò)程中，要堅(jiān)持物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合的原則。

1.制定合理的薪酬制度。在國(guó)企內(nèi)部可針對(duì)現(xiàn)行工資分配存在的主要問(wèn)題，可通過(guò)優(yōu)化工資結(jié)構(gòu)，采取靈活多樣的分配形式，使分配拉開(kāi)合理差距,來(lái)穩(wěn)定和吸引人才。如實(shí)行企業(yè)高層管理人員年薪制、股權(quán)制和期權(quán)制等薪酬制度。特別是股票期權(quán)制作為一種長(zhǎng)期的激勵(lì)方案，可有效地約束短期行為的發(fā)生。企業(yè)應(yīng)充分了解員工的個(gè)人需求和職業(yè)發(fā)展意愿，為其提供適合其要求的晉升道路，使員工的個(gè)人發(fā)展與企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展得到最佳的結(jié)合，員工才有動(dòng)力為企業(yè)盡心盡力地貢獻(xiàn)自己的力量，與組織結(jié)成長(zhǎng)期合作、榮辱與共的伙伴關(guān)系。另外,還要突破條條框框的限制,敢于重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的人才。

業(yè)對(duì)員工的吸引力,迫使員工提高自身素質(zhì)和工作業(yè)績(jī),達(dá)到員工對(duì)崗位的滿意度,開(kāi)發(fā)員工的潛能,使企業(yè)成為一個(gè)充滿活力的系統(tǒng)。

3.建立科學(xué)的績(jī)效評(píng)估機(jī)制。建立績(jī)效評(píng)估體系，科學(xué)考核工作成果績(jī)效評(píng)估是企業(yè)人力資源管理活動(dòng)中技術(shù)性最強(qiáng)，同時(shí)也是最為棘手的工作。在工作分析的基礎(chǔ)上制定一套全面客觀科學(xué)的業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并實(shí)現(xiàn)考核和反饋的良性互動(dòng)以實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的溝通，不斷推動(dòng)員工為提高企業(yè)績(jī)效而改進(jìn)自身工作，企業(yè)為提高員工績(jī)效提供資源和幫助。同時(shí)，考核結(jié)果也是職工晉升與配置，調(diào)薪與獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。國(guó)有企業(yè)應(yīng)針對(duì)自己在績(jī)效評(píng)估方面的不足，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況制定科學(xué)詳盡的考核標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法，對(duì)員工進(jìn)行全面考核，并根據(jù)評(píng)估的結(jié)果落實(shí)獎(jiǎng)懲。目前大多知名企業(yè)采用全方位績(jī)效評(píng)估法：即評(píng)估人選擇上司、同事、下屬、自己和顧客，每個(gè)評(píng)估者站在自己的角度對(duì)被評(píng)估者進(jìn)行評(píng)估。多方位評(píng)估，可以避免一方評(píng)估的主觀武斷，增強(qiáng)績(jī)效評(píng)估的信度和效度。通過(guò)嚴(yán)格的績(jī)效考核,可在國(guó)企內(nèi)形成能者上庸者下，貢獻(xiàn)大者多得，無(wú)績(jī)效者受懲的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

發(fā)員工積極性具有重要意義。

(五)積極營(yíng)造良好的企業(yè)文化

企業(yè)文化是一定社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化背景下的企業(yè)在一定時(shí)間內(nèi)逐步形成和發(fā)展起來(lái)的穩(wěn)定、獨(dú)立的價(jià)值觀以及以此為核心而形成了行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則、群體意識(shí)、風(fēng)俗習(xí)慣等。一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化,尤其是強(qiáng)文化,會(huì)強(qiáng)烈影響一個(gè)企業(yè)對(duì)員工的根本看法,并影響該企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)方式、組織結(jié)構(gòu)及其關(guān)系、企業(yè)控制職能的應(yīng)用方式。而這些都是企業(yè)能否有效吸引住人才的主要影響因素。一個(gè)良好的企業(yè)文化不但可以激發(fā)全體員工的熱情,統(tǒng)一企業(yè)成員的意念和欲望,齊心協(xié)力地為實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)而努力,而且是留住和吸引住人才的一個(gè)有效的手段。因此,國(guó)有企業(yè)要積極培育“以人為本”的核心價(jià)值觀,在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造一種尊重人、關(guān)心人、信任人的氛圍,創(chuàng)造和諧、融洽的人際關(guān)系。此外,領(lǐng)導(dǎo)還要培育博大、健康、高尚的企業(yè)家人格力量,做到平易近人,拋棄優(yōu)越思想,克服貪圖虛榮、自以為是、剛愎自用的心理,消除庸俗的嫉妒癥等,率先垂范、身體力行,為團(tuán)體示范出應(yīng)共同遵守的最高道德規(guī)范。

四、結(jié)論

近年來(lái)，許多企業(yè)競(jìng)相將人力資源管理提高到戰(zhàn)略的高度，無(wú)論是在宏觀上還是在微觀上均予以高度重視。所以，人力資源管理的好壞，在很大程度上決定著企業(yè)的“生命”和興衰。目前國(guó)有企業(yè)人力資源管理還存在很大的弊端，只有通過(guò)不斷的完善，國(guó)有企業(yè)才能在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，使企業(yè)經(jīng)濟(jì)有長(zhǎng)足發(fā)展，進(jìn)而提升國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力。

致謝

非常感謝指導(dǎo)老師在我的大學(xué)最后學(xué)校階段――畢業(yè)論文階段給自己的指導(dǎo)，從最初的定題，到資料收集，到寫作、修改，到論文定稿，他給了我耐心的指導(dǎo)和無(wú)私的幫助。為了指導(dǎo)我們的畢業(yè)論文，他放棄了自己的休息時(shí)間，他的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神令人欽佩，在此我向他表示誠(chéng)摯的謝意。同時(shí)，感謝所有任課老師和所有同學(xué)在這四年來(lái)給自己的指導(dǎo)和幫助，是他們教會(huì)了我專業(yè)知識(shí)，教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，教會(huì)了我如何做人。正是由于他們，我才能在各方面取得顯著的進(jìn)步，在此向他們表示我由衷的謝意，并祝所有的老師培養(yǎng)出越來(lái)越多的優(yōu)秀人才！

最后，不能忘記的是一直培育我，在背后默默支持關(guān)心我的父母，有了他們的支持，讓我有了更多去奮斗的動(dòng)力，今后我會(huì)更加努力，愿他們會(huì)為我的成績(jī)而感到驕傲。

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標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇五

1）一致性原則：著錄項(xiàng)目的設(shè)置、著錄項(xiàng)目的必備性、參考文獻(xiàn)的著錄方法等方面盡可能與iso690一致。

2）協(xié)調(diào)性原則：新標(biāo)準(zhǔn)采用的標(biāo)識(shí)符號(hào)、文獻(xiàn)類型及載體標(biāo)識(shí)符、日期和時(shí)間的表示法、中國(guó)人的名字漢語(yǔ)拼音拼寫法等，均借鑒了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范，盡可能與其協(xié)調(diào)一致。

3）科學(xué)性原則：iso690未規(guī)定參考文獻(xiàn)或引文的著錄格式，它所列舉的眾多示例也未對(duì)著錄格式和標(biāo)志符號(hào)使用做出規(guī)定。

4）實(shí)用性原則：新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各類信息資源更新或增補(bǔ)了一些示例：電子資源（電子圖書、電子學(xué)位論文、電子期刊）的示例，附視頻的電子期刊、載有doi的電子圖書和電子期刊的示例以及韓、日、俄文的示例。

5）靈活性原則：新標(biāo)準(zhǔn)采用“應(yīng)”“不應(yīng)”、“宜”“不宜”、“可”“不必”等詞表述的條款，要求型條款是應(yīng)當(dāng)遵守的，而推薦型條款尤其是陳述型條款，為使用者著錄參考文獻(xiàn)有了靈活選擇的空間。

使用者：著者和編輯

范圍：無(wú)論科學(xué)技術(shù)論著、社會(huì)科學(xué)論著、印刷版、電子版，凡涉及參考文獻(xiàn)著錄的，均應(yīng)執(zhí)行。

時(shí)間：2015年12月1日起執(zhí)行

題名由《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》改為《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》

將“文后參考文獻(xiàn)”和“電子文獻(xiàn)”分別更名為“參考文獻(xiàn)”和“電子資源”。

1關(guān)于“術(shù)語(yǔ)和定義”

刪除了“并列題名”，增補(bǔ)了2個(gè)重要術(shù)語(yǔ)：“閱讀型參考文獻(xiàn)”和“引文參考文獻(xiàn)”。

閱讀型參考文獻(xiàn)（readingreference）：著者為撰寫或編輯論著而閱讀過(guò)的信息資源，或供讀者進(jìn)一步閱讀的信息資源。

引文參考文獻(xiàn)（citedreference）：著者為撰寫或編輯論著而引用的信息資源。

這里所說(shuō)的“信息資源”，包括圖書、期刊、報(bào)紙等正式出版物，不涉及保密問(wèn)題的內(nèi)部信息資源，以及包含電子公告、電子圖書、電子期刊、數(shù)據(jù)庫(kù)等在內(nèi)的各種類型資源。

根據(jù)iso690修改了“文后參考文獻(xiàn)”“主要責(zé)任者”“專著”“連續(xù)出版物”“析出文獻(xiàn)”“電子文獻(xiàn)”的定義和英譯名。

參考文獻(xiàn)（reference）：對(duì)一個(gè)信息資源或其中一部分進(jìn)行準(zhǔn)確和詳細(xì)著錄的數(shù)據(jù)，位于文末或文中的信息源。

連續(xù)出版物（serial）：通常載有年卷期號(hào)或年月日順序號(hào)，并計(jì)劃無(wú)限期連續(xù)出版發(fā)行的印刷或非印刷形式的出版物。

2著錄項(xiàng)目的設(shè)置

新增加了“數(shù)字對(duì)象唯一標(biāo)識(shí)符（doi）”這一必備的著錄項(xiàng)目。

doi的著錄方法為：當(dāng)獲取和訪問(wèn)路徑中不含doi時(shí)，可依原文如實(shí)著錄doi，其前置符為“.”；否則，可忽略doi。

3著錄項(xiàng)目的必備性

1）將“文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)（電子文獻(xiàn)必備，其他文獻(xiàn)任選）”改為“文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)（任選）”。

2）將“引用日期（聯(lián)機(jī)文獻(xiàn)必備，其他電子文獻(xiàn)任選）”改為“引用日期（任選）”，這表明，凡屬于電子資源，“引用日期”是不應(yīng)省略的必備著錄項(xiàng)目。

4著錄項(xiàng)目的修改

1）增加了姓的字母全大寫的要求，與iso690一致。將“其姓全部著錄，而名可以縮寫為首字母”修改為“其姓全部著錄，字母全大寫，名可縮寫為首字母”，“縮寫名后省略縮寫點(diǎn)”。

2）漢語(yǔ)拼音

人名

人名

3）期刊中析出文獻(xiàn)頁(yè)碼的著錄，增加了“閱讀型參考文獻(xiàn)的頁(yè)碼著錄文章的起訖頁(yè)或起始頁(yè)，引文參考文獻(xiàn)的頁(yè)碼著錄引用信息所在頁(yè)”。期刊中析出文獻(xiàn)的頁(yè)碼，跟年、卷、期號(hào)一樣都是必備的著錄要素。

期刊中析出文獻(xiàn)頁(yè)碼的著錄規(guī)則，同樣適用于論文集、會(huì)議錄中析出文獻(xiàn)頁(yè)碼的著錄。

4）專著頁(yè)碼的著錄，增補(bǔ)了“引自序言或扉頁(yè)題詞的頁(yè)碼，可按實(shí)際情況著錄”的條款。

5）新增加了“根據(jù)電子資源在互聯(lián)網(wǎng)中的實(shí)際情況，著錄其獲取和訪問(wèn)路徑”的著錄規(guī)則?！矮@取和訪問(wèn)路徑”是有則必備的著錄項(xiàng)目，其前置符為“.”。

5關(guān)于參考文獻(xiàn)著錄用文字

新標(biāo)準(zhǔn)在繼承“參考文獻(xiàn)原則上要求用信息資源本身的語(yǔ)種著錄”后，新增加了采用雙語(yǔ)著錄的規(guī)則：“必要時(shí)，可采用雙語(yǔ)著錄。用雙語(yǔ)著錄參考文獻(xiàn)時(shí)，首先用信息資源的原語(yǔ)種著錄，然后用其他語(yǔ)種著錄。”

6增加了4個(gè)文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)

1）檔案，a：分類保存以備查考的文件和材料，如人事檔案、科技檔案、法律法規(guī)、政府文件等。

2）輿圖，cm：世界、國(guó)家、區(qū)域地圖。

3）數(shù)據(jù)集，ds：一種由數(shù)據(jù)所組成的集合，又稱為資料集、數(shù)據(jù)集合或資料集合。

4）其他，z：凡是歸不進(jìn)前15個(gè)類型的文獻(xiàn)，均可放到“z”中。

7增加了用計(jì)算機(jī)自動(dòng)編序號(hào)的方法

考慮到部分書刊采用腳注方式著錄參考文獻(xiàn)，新標(biāo)準(zhǔn)增加了一個(gè)新的規(guī)則：“如果順序編碼制用腳注方式時(shí)，序號(hào)可由計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成圈碼”，“用計(jì)算機(jī)自動(dòng)編序號(hào)時(shí)，應(yīng)重復(fù)著錄參考文獻(xiàn)，但參考文獻(xiàn)表中的著錄項(xiàng)目可簡(jiǎn)化文獻(xiàn)序號(hào)及引文頁(yè)碼”。

8其他修改

1）“其他題名信息”條款修改為：“其他題名信息包括副題名，說(shuō)明題名文字、多卷書的分卷書名、卷次、冊(cè)次，專利號(hào)，報(bào)告號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等”。

2）《xxxx學(xué)報(bào)（xxx

x版

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正確著錄：[5]白晶晶，李培森，張余輝，等.離散時(shí)間單生過(guò)程的判別準(zhǔn)則[j].北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)，2015,51（3）：227.

錯(cuò)誤著錄：[5]白晶晶，李培森，張余輝，等.離散時(shí)間單生過(guò)程的判別準(zhǔn)則[j].北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2015,51（3）：227.

3）參考文獻(xiàn)表中不必著錄主要責(zé)任者的“國(guó)別”“朝代”等。

4）采用著者-出版年制著錄參考文獻(xiàn)時(shí)，“出版年”前的標(biāo)識(shí)符號(hào)由“.”改為“，”。

5）專利文獻(xiàn)的題名項(xiàng)中刪去了著錄要素專利國(guó)別，著錄格式改為：專利申請(qǐng)者或所有者.專利題名：專利號(hào)[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)/文獻(xiàn)載體標(biāo)識(shí)].公告日期或公開(kāi)日期[引用日期]..

1引文參考文獻(xiàn)應(yīng)標(biāo)注“引文頁(yè)碼”

從專著和期刊中析出的文獻(xiàn)作為閱讀型參考文獻(xiàn)引用時(shí)，標(biāo)注析出文獻(xiàn)的起訖頁(yè)或起始頁(yè)?！绊?yè)碼”前的標(biāo)識(shí)符號(hào)統(tǒng)一采用“：”

2正確放置正文中的文獻(xiàn)序號(hào)

1）置于主要責(zé)任者姓名的上角標(biāo)處。

2）引用以引號(hào)括起的一段完整的文字時(shí)，置于引號(hào)的上角標(biāo)處。

3）置于點(diǎn)號(hào)前引用信息的上角標(biāo)處。

4）多次引用同一著者的同一文獻(xiàn)時(shí)，在正文中標(biāo)注首次引用的序號(hào)，并在序號(hào)的“[]”外著錄引文頁(yè)碼。

3正確使用標(biāo)識(shí)符號(hào)

著錄使用的9個(gè)標(biāo)識(shí)符號(hào)（“.”“：”“，”“；”“//”“（）”“[]”“/”“-”）。這些符號(hào)多數(shù)移植于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但其功能和用法與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不同，它是一種前置符，置于一個(gè)著錄項(xiàng)目或要素之前，使這些項(xiàng)目、要素個(gè)別化，而標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是后置符。

1）正文和文獻(xiàn)表中的序號(hào)應(yīng)使用“[]”括起（或由計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成的圈碼），使用“（）”“()”以及不加“[]”等都是不規(guī)范的。

2）正文中連續(xù)序號(hào)和文獻(xiàn)表中連續(xù)頁(yè)碼間用短橫線連接。這短橫線可使用半字線，也可使用英文連字符，只要全書或全刊統(tǒng)一即可，不應(yīng)使用“~”，也不用“——”。

3）每一條參考文獻(xiàn)的結(jié)尾可用“.”號(hào)。結(jié)尾處無(wú)標(biāo)識(shí)符號(hào)是符號(hào)前置規(guī)則決定的?！翱捎谩?’號(hào)”則是照顧到數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí)對(duì)電子文獻(xiàn)切分的需要。在著錄實(shí)踐中結(jié)尾不加或加“.”都是規(guī)范的。

4）論文集、會(huì)議錄等專著中的析出文獻(xiàn)的出處項(xiàng)前標(biāo)識(shí)符號(hào)用“//”。采用符號(hào)“//”替代以往的“.見(jiàn)：”或“.in：”以及人們慣用的“轉(zhuǎn)引自：”“參見(jiàn)：”，具有簡(jiǎn)明性、通用性等優(yōu)點(diǎn)，已為越來(lái)越多的書刊采用。

4規(guī)范責(zé)任者項(xiàng)的著錄

2）責(zé)任者不超過(guò)3個(gè)時(shí)，全部照錄。超過(guò)3個(gè)時(shí)，著錄前3個(gè)責(zé)任者，其后加“，等”或與之相應(yīng)的詞，如“，etal.”。

3）無(wú)責(zé)任者或責(zé)任者情況不明的文獻(xiàn)，采用著者-出版年制著錄的，“主要責(zé)任者”項(xiàng)應(yīng)注明“佚名”或“anon”。采用順序編碼制著錄的，可省略“主要責(zé)任者”項(xiàng)，直接著錄題名。

4）機(jī)關(guān)團(tuán)體作為文獻(xiàn)的主要責(zé)任者時(shí)，其名稱應(yīng)由上至下分級(jí)著錄，上下級(jí)間用“.”分隔，用漢字書寫的名稱除外。

5）主要責(zé)任者不著錄責(zé)任，如“著”“主編”等。其他責(zé)任者則要標(biāo)注“責(zé)任”，如“譯”等。

6）責(zé)任者除在文獻(xiàn)表中統(tǒng)一采用“姓前名后”格式著錄外，在正文中仍應(yīng)尊重責(zé)任者原有的姓名書寫規(guī)則。

返回參考文獻(xiàn)格式

參考文獻(xiàn)范例

【1】著作類論文參考文獻(xiàn)范例

【2】期刊論文類參考文獻(xiàn)范例

【3】學(xué)位論文類參考文獻(xiàn)范例

【4】英文參考文獻(xiàn)范例

返回參考文獻(xiàn)分類導(dǎo)航

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇六

為了統(tǒng)一規(guī)范法學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)論文格式，現(xiàn)對(duì)畢業(yè)論文格式作如下要求：

1、統(tǒng)一使用a4紙，單面打印、裝訂，必須用黑色墨打印。

2、畢業(yè)論文形式要完整，應(yīng)當(dāng)包括封面、目錄、論文摘要、正文、注釋、引用參考文獻(xiàn)資料目錄。

3、封面格式要求：封面左上角“開(kāi)放教育試點(diǎn)法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文”，黑體，小四號(hào);畢業(yè)論文題目，小二號(hào)黑體字;封面中間靠下：依次為——姓名、學(xué)號(hào)、學(xué)校(所在市級(jí)電大)、指導(dǎo)教師、寫作時(shí)間，四號(hào)字、黑體，2倍行距。

封面格式示范：

開(kāi)放教育試點(diǎn)法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文(小四號(hào)字、黑體)

論文題目(小二號(hào)黑體字)

姓名：

學(xué)號(hào)：

學(xué)校：

指導(dǎo)教師：

寫作時(shí)間：

(四號(hào)字、黑體，2倍行距，居中排列)

4、目錄頁(yè)：目錄，宋體，小三號(hào);目錄的具體內(nèi)容，宋體，小四號(hào)。

5、論文摘要頁(yè)：論文摘要，宋體，小三號(hào);論文摘要的內(nèi)容，500字左右，宋體，小四號(hào);關(guān)鍵詞，宋體，小四號(hào)。

6、正文：論文題目，小二號(hào)黑體字;正文中的大標(biāo)題，小三號(hào)黑體字;正文內(nèi)容，小四號(hào)宋體字，正文字?jǐn)?shù)不得少于6000字。

7、注釋：注釋，小三號(hào)黑體;注釋內(nèi)容，宋體五號(hào)字。

8、參考文獻(xiàn)資料：參考文獻(xiàn)資料，小三號(hào)黑體;參考文獻(xiàn)資料內(nèi)容，宋體五號(hào)字。

9、對(duì)所引用的他人的觀點(diǎn)、參考的文獻(xiàn)要注明出處(可用腳注、尾注的形式清楚地表現(xiàn)出來(lái)，注明作者、書籍名稱或刊物、出版社、出版時(shí)間、頁(yè)數(shù)等)，引用其他參考資料也應(yīng)注明資料來(lái)源。

10、正文段落的行間距：縮進(jìn)，左：零字符，右：零字符;間距，段前：0行，段后，0行;1.5倍行距。

11、論文裝訂順序

(1)封面

(2)目錄

(3)摘要

(4)正文

(5)注釋

(6)參考文獻(xiàn)

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇七

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標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇八

udc621.71∶744.9機(jī)械制圖gb4457.3-84字體代替gb126-74mechanicaldrawingsletteringandwriting本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了機(jī)械圖樣中書寫的漢字、字母、數(shù)字的字體及號(hào)數(shù)(字高)，。本標(biāo)準(zhǔn)參照采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)iso3098/i-1974《技術(shù)制圖--字體--第一部分：常用字母》。1一般規(guī)定1.1圖樣中書寫的字體必須做到：字體端正、筆劃清楚、排列整齊、間隔均勻。漢字應(yīng)寫成長(zhǎng)仿宋體，并應(yīng)采用國(guó)家正式公布推行的簡(jiǎn)化字。1.2字體的號(hào)數(shù)，即字體的高度(單位為毫米)，分為20、14、10、7、5、35、25*七種，字體的寬度約等于字體高度的三分之二，注：數(shù)字及字母的筆劃寬度約為字體高度的十分之一。1.3斜體字字頭向右傾斜，與水平線約成75°角。1.4用作指數(shù)、分?jǐn)?shù)、極限偏差、注腳等的數(shù)字及字母，一般采用小一號(hào)字體。2字體示例2.1漢字--長(zhǎng)仿宋體示例10號(hào)7號(hào)*漢字字高不宜采用2.5。5號(hào)3.5號(hào)2.2拉丁字母示例大寫斜體大寫直體小寫斜體小寫直體2.3希臘字母示例大寫斜體小寫斜體2.4阿拉伯?dāng)?shù)字示例斜體直體2.5羅馬數(shù)字示例斜體直體2.6字體的應(yīng)用示例

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇九

有一些求職者喜歡把簡(jiǎn)歷字體設(shè)計(jì)的五花八門，在的書寫中使用奇怪的字體，他們最初的目標(biāo)是為了所謂的“美化“，那么實(shí)際上個(gè)人簡(jiǎn)歷中是否使用五花八門的怪異字體呢?今天我們來(lái)對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一番研究。

簡(jiǎn)歷字體很簡(jiǎn)單就是標(biāo)準(zhǔn)宋體，但是求職者自己想復(fù)雜了想通過(guò)怪異字體得到企業(yè)的關(guān)注，所以在簡(jiǎn)歷里會(huì)出現(xiàn)下面幾種特別奇怪的字體：首先，使用帶有非黑色顏色的字體，例如藍(lán)色、紅色等等，這些顏色的字體混在內(nèi)容里顯得很難看，求職者自己也該知道這種感覺(jué)到底如何。即使對(duì)一些重點(diǎn)內(nèi)容也不必使用帶顏色的字體進(jìn)行突出，因?yàn)槭欠袷侵攸c(diǎn)也不是你說(shuō)得算，招聘者認(rèn)為某個(gè)方面是重點(diǎn)那就是重點(diǎn)，他們會(huì)把你的簡(jiǎn)歷進(jìn)行一個(gè)掃描所以對(duì)吸引他們的東西會(huì)重點(diǎn)進(jìn)行參考的`。不是說(shuō)你標(biāo)記顏色的東西就一定是他們參考的標(biāo)的。

其次，繁體字也居然出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷里，如果繁體字根本就不能讓招聘者看懂怎么辦?只要招聘者在閱讀時(shí)不能迅速知道繁體字的意思，他們不會(huì)在某個(gè)繁體字上做任何的停留，哪怕一句用繁體字寫的語(yǔ)句，因?yàn)殚喿x簡(jiǎn)歷需要的是快速、抓重點(diǎn)，看不懂的東西一定不是招聘者認(rèn)為的重點(diǎn)東西，也可以說(shuō)根本就沒(méi)有這個(gè)資格。在簡(jiǎn)歷里使用繁體字是一種很無(wú)聊的行為，所以求職者不要做出如此怪異的行為顯得自己也存在一些問(wèn)題，人家會(huì)認(rèn)為你是在故意炫耀你的文采。

最后，簡(jiǎn)歷里居然出現(xiàn)手寫字，現(xiàn)在的簡(jiǎn)歷都是電腦打印出來(lái)的，但是有些求職者為突出自己的個(gè)性，于是把自己的書法展示在簡(jiǎn)歷上，他們會(huì)手寫簡(jiǎn)歷的標(biāo)題，讓標(biāo)題看上去很有特色。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇十

[1]卞葉?！墩摲深愋图捌漕愋退季S》：碩士學(xué)位論文，蘇州大學(xué)，2013年。

[2]黃笑君。《論法官的法律思維》：碩士學(xué)位論文，廣州大學(xué)，2012年。

[3]郎盛科?！墩撐覈?guó)司法審判中的法律推理》：碩士學(xué)位論文，遼寧師范大學(xué)，2012年。

[4]施榕娜?！斗梢?guī)則與道德評(píng)價(jià)對(duì)法律推理的影響》：碩士學(xué)位論文，西南政法大學(xué)，2011年。

[5]張林波?！斗深I(lǐng)域的邏輯應(yīng)用研究》：碩士學(xué)位論文，西南政法大學(xué)，2011年。

[6]王建榮?！墩摲赏评砼c法律解釋》：碩士學(xué)位論文，西南政法大學(xué)，2011年。

[7]胡媛?！对囌撝袊?guó)法律邏輯及其發(fā)展方向》：碩士學(xué)位論文，西南政法大學(xué)，2010年。

[8]楊冠祥?！斗蛇壿嬔芯康男乱暯恰罚捍T士學(xué)位論文，中國(guó)政法大學(xué)，2010年。

[9]付云云?！斗赏评碇贰罚捍T士學(xué)位論文，西南政法大學(xué)，2010年。

[10]王萍?！墩摲伤季S的概念》：碩士學(xué)位論文，山東大學(xué)，2010年。

[11]胡桂哲?！缎问椒赏评砼c實(shí)質(zhì)法律推理的比較研究》：碩士學(xué)位論文，河北大學(xué)，2010年。

[12]蔡勇。《論法律推理中的實(shí)質(zhì)推導(dǎo)》：碩士學(xué)位論文，中國(guó)政法大學(xué)，2009年。

[13]邢杰。《從法官裁判視角看法律推理》：碩士學(xué)位論文，燕山大學(xué)，2008年。

[14]王亮亮。《法律邏輯的生命源》：碩士學(xué)位論文，燕山大學(xué)，2008年。

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標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇十一

左邊距3厘米，右邊距、上邊距、下邊距均為2.5厘米，單倍行間距，字?jǐn)?shù)在4000字到5000字之間（英語(yǔ)專業(yè)字以上）。

（1）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文獻(xiàn)綜述包括題目、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、總結(jié)幾個(gè)部分，其中題目：中文字體為宋體，二號(hào)字，加粗，居中；外文字體為timesnewroman,二號(hào)字，加粗。關(guān)鍵詞要求3-5個(gè)，摘要字?jǐn)?shù)300字左右。前言、正文、總結(jié)三部分中文字體為宋體，四號(hào)字；外文字體為timesnewroman,四號(hào)字。文獻(xiàn)綜述正文使用數(shù)字番號(hào)為“一、（一）、1、（1）”。

2.文獻(xiàn)綜述所評(píng)述的文獻(xiàn)應(yīng)與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的論題直接相關(guān)。每個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生對(duì)文獻(xiàn)綜述的文獻(xiàn)要求精讀3-5篇，作為教師評(píng)閱的`主要依據(jù)，泛讀文獻(xiàn)要求為非語(yǔ)言專業(yè)原則上不少于20篇，其中，外文文獻(xiàn)不少于3篇；語(yǔ)言專業(yè)原則上不少于15篇；重要論點(diǎn)、論據(jù)不得以教材、非學(xué)術(shù)性文獻(xiàn)、未發(fā)表文獻(xiàn)作為參考文獻(xiàn)；除非第一手資料散失，否則，不得以第二手資料作為參考文獻(xiàn)。

3.文獻(xiàn)綜述中所涉及的文獻(xiàn)應(yīng)與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所列參考文獻(xiàn)基本一致，在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中未加說(shuō)明的與文獻(xiàn)的采用有直接關(guān)聯(lián)的問(wèn)題，如版本問(wèn)題，翻譯問(wèn)題等，應(yīng)在文獻(xiàn)綜述中加以說(shuō)明。文獻(xiàn)綜述原則上不采用注釋，如確需注釋者，應(yīng)隨文說(shuō)明，不再另加腳注或尾注。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇十二

指導(dǎo)教師：代洪霞。

前言。

作為應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多企業(yè)都站在物理經(jīng)濟(jì)學(xué)這一視角看待整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況，我相信之所以有這么多企業(yè)經(jīng)營(yíng)者立于這個(gè)角度，那這個(gè)視角必然是迎合了企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。而會(huì)計(jì)在企業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、運(yùn)行管理中扮演比較重要的角色，所以基于物理經(jīng)濟(jì)學(xué)視角上分析其在會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用研究顯得尤為重要。

為了更好的完成本論文，在寫作前從近些年的期刊雜志及相關(guān)書籍中收集了大量的關(guān)于物理學(xué)基本理論、會(huì)計(jì)學(xué)理論以及關(guān)于兩者之間交叉點(diǎn)的參考文獻(xiàn)，其中不乏《力學(xué)基礎(chǔ)的系統(tǒng)研究》《論經(jīng)濟(jì)學(xué)與物理學(xué)若干概念的類似對(duì)比》《物理經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和研究方法》等文獻(xiàn)。

企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，經(jīng)營(yíng)者也越來(lái)越重視到物理經(jīng)濟(jì)學(xué)這一視角，而對(duì)其研究的資料也較為豐富。本論文參考了國(guó)內(nèi)一些較著名的理論為此次研究及討論做了充分的鋪墊。國(guó)內(nèi)一些之前有名的研究及理論對(duì)本論文的寫作有著極其重要的參考價(jià)值。

目前很多企業(yè)在恰當(dāng)運(yùn)用物理經(jīng)濟(jì)學(xué)這一理念時(shí)，經(jīng)營(yíng)成果比以往也取得了很大進(jìn)步，更多的相關(guān)企業(yè)也加入到這一行列中來(lái)。國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念的保守，缺乏創(chuàng)新理念很難維持一個(gè)企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)，企業(yè)只有在對(duì)物理經(jīng)濟(jì)學(xué)這一領(lǐng)域深入了解之后，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用其中包括的一些理論方式，應(yīng)用于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，才能更好的保證企業(yè)運(yùn)行暢通，規(guī)避一些企業(yè)運(yùn)行的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，獲取企業(yè)價(jià)值最大化。

近些年來(lái)，在這些方面做出過(guò)理論分析的也較為豐富。如：肖洪民（2004）在《如何理解牛頓第一定律》中總結(jié)了牛頓第一定律的得來(lái)，在經(jīng)過(guò)亞里士多德、伽利略、笛卡爾等人的分析研究之后，最終牛頓得出的重要物理定律，并在文中具體解釋了這些定律。劉勝海（2009）在《論牛頓三定律的關(guān)系》中指出牛頓三定律是一個(gè)有邏輯聯(lián)系的整體。第一定律是基礎(chǔ),第二定律是核心,第三定律是對(duì)第一、二定律的必要補(bǔ)充。牛頓三定律是動(dòng)力學(xué)的基本規(guī)律。充分分析了三者之間的關(guān)系。

劉欣蘇光玲（2012）《機(jī)械效率的疑難問(wèn)題辨析》中先是充分闡釋了構(gòu)成機(jī)械效率的幾個(gè)相關(guān)概念，如：有用功、無(wú)用功和總功，分析它們之間的關(guān)系，并總結(jié)了影響機(jī)械效率的因素。

陳青華（2012）《科學(xué)的童年》中分析各學(xué)科之間的聯(lián)系，分析了眾多學(xué)者的各個(gè)文學(xué)著作，其中介紹了阿基米德的杠桿原理，并談到了對(duì)眾多著作的認(rèn)識(shí)與進(jìn)一步的理解。

刑修三（2001）《物理熵、信息熵及其演化方程》中分析了在非平衡統(tǒng)計(jì)物理熵演化方程和熵產(chǎn)生率簡(jiǎn)明公式的啟示下,發(fā)展了動(dòng)態(tài)信息熵理論,建立了信息熵密度在時(shí)間和態(tài)變量空間變化的非線性演化方程，它的數(shù)學(xué)形式和物理意義與物理熵演化方程類似：信息熵密度的變化同樣是由漂移、擴(kuò)散和產(chǎn)生三者共同引起的，信息熵產(chǎn)生率簡(jiǎn)明公式與物理熵的亦類似，進(jìn)而研究了物理熵和信息熵的同異及這兩種統(tǒng)計(jì)熵的可能統(tǒng)一,討論了熵增加原理、平衡態(tài)最大熵原理和最大信息熵原理三者相互間及其與熵演化方程之間的關(guān)聯(lián)。

曹悠琦（2007）《熵及耗散結(jié)構(gòu)理論在企業(yè)物流系統(tǒng)中的應(yīng)用》中應(yīng)用熵和耗散結(jié)構(gòu)的理論與方法對(duì)企業(yè)物流系統(tǒng)進(jìn)行研究,認(rèn)為企業(yè)物流系統(tǒng)是一個(gè)遠(yuǎn)離平衡態(tài)的系統(tǒng),存在著一個(gè)重要的狀態(tài)參數(shù)——熵。當(dāng)外界條件變化達(dá)到一定的閥值時(shí),企業(yè)物流系統(tǒng)會(huì)從原來(lái)的混沌狀態(tài)轉(zhuǎn)為一種時(shí)空上以及功能上的有序狀態(tài),整個(gè)系統(tǒng)資源配置到達(dá)最優(yōu),處在一種最佳狀態(tài),稱為企業(yè)物流系統(tǒng)的耗散結(jié)構(gòu)。分析企業(yè)物流系統(tǒng)的熵來(lái)推斷和研究企業(yè)物流系統(tǒng)中的無(wú)效、無(wú)序和不確定狀態(tài),可以把系統(tǒng)組織的熵值保持在比較低的水平上，保證物流系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，充分說(shuō)明了熵在企業(yè)物流系統(tǒng)中的應(yīng)用。

劉艷梅姜振宸（2003）《熵、耗散結(jié)構(gòu)理論與企業(yè)管理》中將熱力學(xué)系統(tǒng)中熵、耗散結(jié)構(gòu)理論與企業(yè)管理相結(jié)合,根據(jù)熵增原理,管理系統(tǒng)出現(xiàn)從有序到無(wú)序的演變,從本質(zhì)上說(shuō)明了企業(yè)管理的必要性。根據(jù)耗散結(jié)構(gòu)理論,管理系統(tǒng)出現(xiàn)從無(wú)序到有序的演變,從本質(zhì)上說(shuō)明了企業(yè)應(yīng)如何進(jìn)行管理。

當(dāng)然了，會(huì)計(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中扮演著重要的角色，國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)于這門學(xué)科的研究也數(shù)不勝數(shù)。

高輝（2010）《試論企業(yè)貨幣資金管理》中指出貨幣資金是企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)的重要組成部分,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形式下,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)貨幣資金的管理,可以保障企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,防范企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生。有效說(shuō)明企業(yè)價(jià)值運(yùn)動(dòng)其實(shí)就是資金運(yùn)動(dòng)。

條件下,企業(yè)要想取得良好的效益,必須重視分析成本變動(dòng)對(duì)收益的影響。

白暴力喻敏（2004）《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)的缺陷》中著重了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)存在三個(gè)缺陷：其一，它從古典力學(xué)中引進(jìn)的彈性、均衡等基本范疇，難以說(shuō)明日益復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象；其二，它不研究生產(chǎn)關(guān)系，不研究生產(chǎn)關(guān)系對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的作用，在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的解釋和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的解決方面存在不可克服的困難；其三，作為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中微觀經(jīng)濟(jì)理論邏輯基礎(chǔ)的新古典生產(chǎn)函數(shù)“存在著資本度量與新古典生產(chǎn)函數(shù)的存在性問(wèn)題”，效用函數(shù)則存在著“效用的度量問(wèn)題”等。

陳青（1999）《論經(jīng)濟(jì)學(xué)與物理學(xué)若干概念的類似對(duì)比》中通過(guò)分析經(jīng)濟(jì)學(xué)與物理學(xué)若干概念分析方法，初步闡明了兩門學(xué)科之間的某些相似之處。

楊渝玲（2003）《物理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)方法的若干比較》中就經(jīng)濟(jì)學(xué)與物理學(xué)在一定時(shí)期的方法與研究方式的相似情況做了一定的比較與分析,進(jìn)而堅(jiān)持一種自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)出現(xiàn)融合趨勢(shì)的大科學(xué)觀。

周小付陳慶椿（2008）《物理經(jīng)濟(jì)學(xué)的起源和發(fā)展及未來(lái)》中闡述了物理經(jīng)濟(jì)學(xué)的起源和研究對(duì)象,論述了物理經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的新詮釋,分析了物理經(jīng)濟(jì)學(xué)存在的一些問(wèn)題。

學(xué)也有相關(guān)的介紹。

結(jié)論。

通過(guò)以上文獻(xiàn)綜述，不難發(fā)現(xiàn):。

國(guó)內(nèi)對(duì)于物理學(xué)的基本理論和會(huì)計(jì)學(xué)理論都有極其豐富的理論介紹，這對(duì)于物理學(xué)基本理論在會(huì)計(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用研究提供了大量可參考、借鑒的理論價(jià)值。

國(guó)內(nèi)企業(yè)都在極力發(fā)展以帶動(dòng)全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不容小覷的一股力量，可是如何在企業(yè)運(yùn)行上，更好地利用各種學(xué)科基礎(chǔ)理論呢？物理學(xué)理論在會(huì)計(jì)領(lǐng)域中有著重要的應(yīng)用研究?jī)r(jià)值，牛頓力學(xué)使我們對(duì)于企業(yè)價(jià)值運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在規(guī)律有了更深刻的認(rèn)識(shí)；機(jī)械效率問(wèn)題為提高企業(yè)系統(tǒng)效率提供了新思路，讓企業(yè)能更好的利用現(xiàn)有資源；杠桿原理則提醒企業(yè)者要綜合利用經(jīng)濟(jì)杠桿，有效規(guī)避企業(yè)運(yùn)行面臨的各風(fēng)險(xiǎn)并獲得收益；熵理論則為我國(guó)推進(jìn)會(huì)計(jì)改革、促進(jìn)我國(guó)會(huì)計(jì)的國(guó)際化提供了理論支持。本文在企業(yè)者對(duì)于物理學(xué)基本理論有了認(rèn)識(shí)之后，要其站在一個(gè)創(chuàng)新、發(fā)展的角度看待會(huì)計(jì)問(wèn)題，企業(yè)有發(fā)展，理論有創(chuàng)新，這樣企業(yè)不僅開(kāi)辟了一個(gè)新的經(jīng)營(yíng)理念，更是擴(kuò)張了我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)領(lǐng)域，彌補(bǔ)了我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)領(lǐng)域中的不足，這對(duì)于我國(guó)會(huì)計(jì)的綜合完善發(fā)展具有重要意義。

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頁(yè)碼位于版心外。

2.2版頭。

2.2.1份號(hào)。

如需標(biāo)注份號(hào)，一般用6位3號(hào)阿拉伯?dāng)?shù)字，頂格編排在版心左上角第一行。

2.2.2密級(jí)和保密期限。

如需標(biāo)注密級(jí)和保密期限，一般用3號(hào)黑體字，頂格編排在版心左上角第二行;保密期限中的數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注。

2.2.3緊急程度。

如需標(biāo)注緊急程度，一般用3號(hào)黑體字，頂格編排在版心左上角;如需同時(shí)標(biāo)注份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度，按照份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度的順序自上而下分行排列。

2.2.4發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志。

由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱加“文件”二字組成，也可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱。

發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志居中排布，上邊緣至版心上邊緣為35mm，推薦使用小標(biāo)宋體字，顏色為紅色，以醒目、美觀、莊重為原則。

聯(lián)合行文時(shí)，如需同時(shí)標(biāo)注聯(lián)署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，一般應(yīng)當(dāng)將主辦機(jī)關(guān)名稱排列在前;如有“文件”二字，應(yīng)當(dāng)置于發(fā)文機(jī)關(guān)名稱右側(cè)，以聯(lián)署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱為準(zhǔn)上下居中排布。

2.2.5發(fā)文字號(hào)。

編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置，居中排布。年份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注;年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角括號(hào)“〔〕”括入;發(fā)文順序號(hào)不加“第”字，不編虛位(即1不編為01)，在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號(hào)”字。

上行文的發(fā)文字號(hào)居左空一字編排，與最后一個(gè)簽發(fā)人姓名處在同一行。

2.2.6簽發(fā)人。

由“簽發(fā)人”三字加全角冒號(hào)和簽發(fā)人姓名組成，居右空一字，編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置。“簽發(fā)人”三字用3號(hào)仿宋體字，簽發(fā)人姓名用3號(hào)楷體字。

如有多個(gè)簽發(fā)人，簽發(fā)人姓名按照發(fā)文機(jī)關(guān)的排列順序從左到右、自上而下依次均勻編排，一般每行排兩個(gè)姓名，回行時(shí)與上一行第一個(gè)簽發(fā)人姓名對(duì)齊。

2.2.7版頭中的分隔線。

發(fā)文字號(hào)之下4mm處居中印一條與版心等寬的紅色分隔線。

2.3主體。

2.3.1標(biāo)題。

一般用2號(hào)小標(biāo)宋體字，編排于紅色分隔線下空二行位置，分一行或多行居中排布;回行時(shí)，要做到詞意完整，排列對(duì)稱，長(zhǎng)短適宜，間距恰當(dāng)，標(biāo)題排列應(yīng)當(dāng)使用梯形或菱形。

2.3.2主送機(jī)關(guān)。

編排于標(biāo)題下空一行位置，居左頂格，回行時(shí)仍頂格，最后一個(gè)機(jī)關(guān)名稱后標(biāo)全角冒號(hào)。如主送機(jī)關(guān)名稱過(guò)多導(dǎo)致公文首頁(yè)不能顯示正文時(shí)，應(yīng)當(dāng)將主送機(jī)關(guān)名稱移至版記，標(biāo)注方法見(jiàn)3.4.2。

2.3.3正文。

公文首頁(yè)必須顯示正文。一般用3號(hào)仿宋體字，編排于主送機(jī)關(guān)名稱下一行，每個(gè)自然段左空二字，回行頂格。文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”標(biāo)注;一般第一層用黑體字、第二層用楷體字、第三層和第四層用仿宋體字標(biāo)注。

2.3.4附件說(shuō)明。

如有附件，在正文下空一行左空二字編排“附件”二字，后標(biāo)全角冒號(hào)和附件名稱。如有多個(gè)附件，使用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注附件順序號(hào)(如“附件：1.xxxxx”);附件名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。附件名稱較長(zhǎng)需回行時(shí)，應(yīng)當(dāng)與上一行附件名稱的首字對(duì)齊。

2.3.5發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期和印章

2.3.5.1加蓋印章的公文。

成文日期一般右空四字編排，印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章。

單一機(jī)關(guān)行文時(shí)，一般在成文日期之上、以成文日期為準(zhǔn)居中編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名，印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期，使發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文(或附件說(shuō)明)一行之內(nèi)。

聯(lián)合行文時(shí)，一般將各發(fā)文機(jī)關(guān)署名按照發(fā)文機(jī)關(guān)順序整齊排列在相應(yīng)位置，并將印章一一對(duì)應(yīng)、端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名，最后一個(gè)印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期，印章之間排列整齊、互不相交或相切，每排印章兩端不得超出版心，首排印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文(或附件說(shuō)明)一行之內(nèi)。

2.3.5.2不加蓋印章的公文。

單一機(jī)關(guān)行文時(shí)，在正文(或附件說(shuō)明)下空一行右空二字編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名，在發(fā)文機(jī)關(guān)署名下一行編排成文日期，首字比發(fā)文機(jī)關(guān)署名首字右移二字，如成文日期長(zhǎng)于發(fā)文機(jī)關(guān)署名，應(yīng)當(dāng)使成文日期右空二字編排，并相應(yīng)增加發(fā)文機(jī)關(guān)署名右空字?jǐn)?shù)。

2.3.5.3加蓋簽發(fā)人簽名章的公文。

單一機(jī)關(guān)制發(fā)的公文加蓋簽發(fā)人簽名章時(shí)，在正文(或附件說(shuō)明)下空二行右空四字加蓋簽發(fā)人簽名章，簽名章左空二字標(biāo)注簽發(fā)人職務(wù)，以簽名章為準(zhǔn)上下居中排布。在簽發(fā)人簽名章下空一行右空四字編排成文日期。

聯(lián)合行文時(shí)，應(yīng)當(dāng)先編排主辦機(jī)關(guān)簽發(fā)人職務(wù)、簽名章，其余機(jī)關(guān)簽發(fā)人職務(wù)、簽名章依次向下編排，與主辦機(jī)關(guān)簽發(fā)人職務(wù)、簽名章上下對(duì)齊;每行只編排一個(gè)機(jī)關(guān)的簽發(fā)人職務(wù)、簽名章;簽發(fā)人職務(wù)應(yīng)當(dāng)標(biāo)注全稱。

簽名章一般用紅色。

2.3.5.4成文日期中的數(shù)字

用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份應(yīng)標(biāo)全稱，月、日不編虛位(即1不編為01)。

2.3.6附注。

如有附注，居左空二字加圓括號(hào)編排在成文日期下一行。

2.3.7附件。

附件應(yīng)當(dāng)另面編排，并在版記之前，與公文正文一起裝訂?！案郊倍旨案郊樞蛱?hào)用3號(hào)黑體字頂格編排在版心左上角第一行。附件標(biāo)題居中編排在版心第三行。附件順序號(hào)和附件標(biāo)題應(yīng)當(dāng)與附件說(shuō)明的表述一致。附件格式要求同正文。

如附件與正文不能一起裝訂，應(yīng)當(dāng)在附件左上角第一行頂格編排公文的發(fā)文字號(hào)并在其后標(biāo)注“附件”二字及附件順序號(hào)。

2.4版記。

2.4.1版記中的分隔線。

版記中的分隔線與版心等寬，首條分隔線和末條分隔線用粗線(推薦高度為0.35mm)，中間的分隔線用細(xì)線(推薦高度為0.25mm)。首條分隔線位于版記中第一個(gè)要素之上，末條分隔線與公文最后一面的版心下邊緣重合。

2.4.2抄送機(jī)關(guān)。

如有抄送機(jī)關(guān)，一般用4號(hào)仿宋體字，在印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期之上一行、左右各空一字編排?！俺汀倍趾蠹尤敲疤?hào)和抄送機(jī)關(guān)名稱，回行時(shí)與冒號(hào)后的首字對(duì)齊，最后一個(gè)抄送機(jī)關(guān)名稱后標(biāo)句號(hào)。

如需把主送機(jī)關(guān)移至版記，除將“抄送”二字改為“主送”外，編排方法同抄送機(jī)關(guān)。既有主送機(jī)關(guān)又有抄送機(jī)關(guān)時(shí)，應(yīng)當(dāng)將主送機(jī)關(guān)置于抄送機(jī)關(guān)之上一行，之間不加分隔線。

2.4.3印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期

印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期一般用4號(hào)仿宋體字，編排在末條分隔線之上，印發(fā)機(jī)關(guān)左空一字，印發(fā)日期右空一字，用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，后加“印發(fā)”二字。

版記中如有其他要素，應(yīng)當(dāng)將其與印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期用一條細(xì)分隔線隔開(kāi)。

2.5頁(yè)碼。

一般用4號(hào)半角宋體阿拉伯?dāng)?shù)字，編排在公文版心下邊緣之下，數(shù)字左右各放一條一字線;一字線上距版心下邊緣7mm。單頁(yè)碼居右空一字，雙頁(yè)碼居左空一字。公文的版記頁(yè)前有空白頁(yè)的，空白頁(yè)和版記頁(yè)均不編排頁(yè)碼。公文的附件與正文一起裝訂時(shí)，頁(yè)碼應(yīng)當(dāng)連續(xù)編排。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇十四

實(shí)際撰寫時(shí)卻經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些誤區(qū)：

1、文獻(xiàn)引用不符合要求。

具體表現(xiàn)有：

（4）對(duì)文獻(xiàn)的理解偏面，以為只有引用文獻(xiàn)原文才需要列出；

（5）大而不當(dāng)，將整期刊物甚至連續(xù)幾期雜志或整張報(bào)紙作為參考文獻(xiàn)，如有老師訂了一年《人民教育》，參考文獻(xiàn)會(huì)寫：《人民教育》2004年1—12期。

2、文獻(xiàn)著錄不符合規(guī)范。

具體表現(xiàn)有：

（5）不按標(biāo)注排列，參考文獻(xiàn)在文內(nèi)有標(biāo)注的一般要按順序排列，不能雜亂無(wú)序。

1、反映研究者的研究基礎(chǔ)?？蒲泄ぷ骶哂欣^承性，大多研究成果是對(duì)前人研究的一種深化和拓展。

2、尊重前人和他人的知識(shí)成果。參考文獻(xiàn)是前人研究成果的一種表現(xiàn)形式，引用參考文獻(xiàn)是論文作者的權(quán)利，而著錄參考文獻(xiàn)則是其法律義務(wù)，引用了前人的資料又不列出參考文獻(xiàn)，會(huì)被認(rèn)為是抄襲或剽竊行為。

3、反映論文作者的科學(xué)態(tài)度。說(shuō)明本文所引用的論點(diǎn)、資料和數(shù)據(jù)均有出處可查，以便讀者核查。

4、向讀者推薦一批經(jīng)過(guò)精選的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)能為讀者深入探討某些問(wèn)題提供有關(guān)文獻(xiàn)的。線索，幫助其查閱原始文獻(xiàn)，進(jìn)一步研讀作者引用的內(nèi)容，以求證自己的觀點(diǎn)和解決自己的需求。

5、節(jié)約論文篇幅。在科研論文中，作者引用或借鑒別人的方法和觀點(diǎn)來(lái)佐證自己將要展開(kāi)的論點(diǎn)等，如果把所涉及的內(nèi)容全都寫下來(lái)，有時(shí)候容易造成論文內(nèi)容繁瑣、重點(diǎn)不明。正確列出了所引的參考文獻(xiàn)，論文中所需表述的內(nèi)容凡已有文獻(xiàn)所載者不必詳述，只需標(biāo)注參考文獻(xiàn)號(hào)碼即可解決。

根據(jù)gb3469規(guī)定，以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型：

參考文獻(xiàn)類型專著論文集報(bào)紙文章期刊文章學(xué)位論文報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)專利。

對(duì)于專著、論文集中的析出文獻(xiàn)，其文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)建議采用單字母“a”；對(duì)于其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)類型，建議采用單字母“z”。

對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)(database)、計(jì)算機(jī)程序(computerprogram)及電子公告(electronicbulletinboard)等電子文獻(xiàn)類型的參考文獻(xiàn)，建議以下列雙字母作為標(biāo)識(shí)：

電子參考文獻(xiàn)類型數(shù)據(jù)庫(kù)計(jì)算機(jī)程序電子公告。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇十五

xxx學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))

文獻(xiàn)綜述

(文獻(xiàn)綜述題目)(小二號(hào)宋體)

學(xué)生姓名xxxx

學(xué)號(hào)

專業(yè)xxxxxxx

班級(jí)xx042

指導(dǎo)教師xxx

(以上全部用小二號(hào)宋體)

附件：

畢業(yè)論文題目文獻(xiàn)綜述(黑體二號(hào)字居中)

作者署名(宋體四號(hào)字，居中)

(所在院系指導(dǎo)教師：xxx)(楷體小五號(hào)字，居中)

摘要：(黑體五號(hào)字)………………(摘要內(nèi)容)…………………………………

……………………………………………………………(楷體小五號(hào)字)

關(guān)鍵詞：(黑體五號(hào)字)關(guān)鍵詞1關(guān)鍵詞2…………………(楷體小五號(hào)字)

abstract：(黑體五號(hào)字)…………(摘要內(nèi)容)…………………………………

………………………………………………(timesnewroman小五號(hào)字)

keywords:(黑體五號(hào)字)keyword1keyword2…(timesnewroman小五號(hào)字)

…………(文字)………………………

……………………………………………………………………………………………………………。(宋體五號(hào)字)

一、研究背景及動(dòng)態(tài)(黑體四號(hào)字)

…………(文字)………………………

………………………………………………………………。

二、評(píng)述(黑體四號(hào)字)

…………(文字)………………………

……………………………………………………………………。

三、結(jié)論(黑體四號(hào)字)

…………(文字)………………………

……………………………………………………………………………。

參考文獻(xiàn)：(黑體四號(hào)字)

[1].主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名:其他題名信息(任選)[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].其他責(zé)任者(任選).版本項(xiàng)(任選).出版地：出版者，出版年：起止頁(yè)碼(當(dāng)整體引用時(shí)不注).(一般圖書)(楷體小五號(hào)字)

[2]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[j].刊名(建議外文刊名后加issn號(hào))，年，卷(期)：起止頁(yè)碼.(期刊)

[3]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[n].報(bào)紙名，出版日期(版次).(報(bào)紙)

[4]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].(標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)等)

[5]專利所有者.專利題名：專利國(guó)別，專利號(hào)[p].出版日期.(專利)

[6]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名：原件日期[b].收藏地：收藏單位(收藏編號(hào))：起止頁(yè)碼.(檔案)

[7]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[o].其他責(zé)任者(包括校、勘、注、批等)刊行年代(古歷紀(jì)年)及刊物機(jī)構(gòu)(版本).收藏機(jī)構(gòu).(古籍)

[8]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[z].出版地：出版者，出版年.(未定義文獻(xiàn))

[9]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)]//原文獻(xiàn)主要責(zé)任者(任選).原文獻(xiàn)題名.出版地：出版者出版年：析出文獻(xiàn)起止頁(yè)碼.(析出文獻(xiàn))

[10]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名:其他題名信息(任選)[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)/載體類型標(biāo)識(shí)].其他責(zé)任者(任選).版本項(xiàng)(任選).出版地：出版者，出版年：起止頁(yè)碼(當(dāng)整體引用時(shí)不注).(載體為為“dk”、“mt”和“cd”等的電子文獻(xiàn))

[11]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇十六

標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人簡(jiǎn)歷字體，求職中的個(gè)人簡(jiǎn)歷如果是打印出來(lái)的那么就按正規(guī)的字體，不要用草體還是行體之類的字體，如果你的'簡(jiǎn)歷是手寫的，那么就用你最拿手的字法寫來(lái)。

標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人簡(jiǎn)歷字體有兩種那么到底使用哪一種才是最為合適的了?這兩種字體分別是五號(hào)字和小四號(hào)字，如果使用小一號(hào)的五號(hào)字則可以讓個(gè)人簡(jiǎn)歷容納更多的內(nèi)容，而如果使用大一號(hào)的四號(hào)字則容納的內(nèi)容就會(huì)相對(duì)少一些，那么在簡(jiǎn)歷里是不是使用五號(hào)字更好了?因?yàn)檫@樣可以多介紹一些東西從而更好地展示自己的優(yōu)勢(shì)。

可我們還要考慮另一個(gè)問(wèn)題就是大號(hào)字和小號(hào)字的清晰度，使用大號(hào)字體肯定讓人瀏覽地更為方便，而使用小號(hào)字則相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么清晰。我們要考慮下招聘者的視力問(wèn)題，因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè)視力不好的招聘者都會(huì)帶眼睛的，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中不少存在近視的人也沒(méi)有帶眼鏡，雖然對(duì)于近距離閱讀不會(huì)產(chǎn)生什么影響，但是字體小一些那么可能讓他們閱讀時(shí)感覺(jué)有些不適。

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇十七

教師撰寫教育科研論文大多在文后會(huì)列有參考文獻(xiàn)(注意一般不宜寫成參考書目或參考資料，因?yàn)楹髢烧邥?huì)有過(guò)窄或過(guò)寬之嫌)，但在實(shí)際撰寫時(shí)卻經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些誤區(qū)：

3、對(duì)文獻(xiàn)的理解偏面，以為只有引用文獻(xiàn)原文才需要列出；

4、大而不當(dāng)，將整期刊物甚至連續(xù)幾期雜志或整張報(bào)紙作為參考文獻(xiàn)

8、不按標(biāo)注排列，參考文獻(xiàn)在文內(nèi)有標(biāo)注的一般要按順序排列，不能雜亂無(wú)序。

返回參考文獻(xiàn)格式

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式篇十八

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