高中生散文美文(精選15篇)

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高中生散文美文(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-07 03:01:05     小編:碧墨

總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)回顧和總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶??偨Y(jié)時(shí)要注重邏輯性,將事物的發(fā)展脈絡(luò)展現(xiàn)清楚。每個(gè)人的價(jià)值觀不同,我們應(yīng)該尊重別人的選擇和決定。

高中生散文美文篇一

森林里,一只小獸在拼命往前跑,烏鴉問(wèn):“你這么急,要往哪里去?停下來(lái)歇歇吧,”小獸搖搖頭說(shuō):“不行呀,我要到達(dá)終點(diǎn)才能歇。”小獸繼續(xù)往前跑,烏龜問(wèn):“你這么著急,要往哪里去?停下來(lái)休息一會(huì)吧?!毙~F搖搖頭:“不行,我要到達(dá)終點(diǎn)才能歇。”

一路上,反復(fù)問(wèn)答,小獸卻從未停歇過(guò),它一心一意想到達(dá)終點(diǎn)。直到有一天,路終于走到盡頭,一棵光禿禿的大樹(shù)立在那里。

“原來(lái)路的盡頭是這樣!”小獸不禁感嘆,

更令它懊喪的是,它發(fā)現(xiàn)自己此時(shí)已經(jīng)年邁,“早知道是這樣,我真該好好享受沿途的風(fēng)景,那該是多么美好呀……”

看到這則寓言,讓人感觸頗深。很多人都喜歡把人生比喻為登山,有些人把期待的快樂(lè)都寄托在登頂?shù)乃查g。登山的過(guò)程中,真可謂心無(wú)旁騖,一路向前,執(zhí)著前行,別說(shuō)欣賞沿途旖旎的風(fēng)光,就是停下來(lái)喘口氣兒,都覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間。到達(dá)山頂時(shí),沒(méi)有能夠享受到期待的快樂(lè),卻又看到了更高的山頭,又開(kāi)始了新的奔跑。最后終于明白,人生的道路上,根本就沒(méi)有期待的山頂!快樂(lè)也不是永遠(yuǎn)都在奔跑的前方。

終點(diǎn)未必就是期待的快樂(lè)。期待的快樂(lè),其實(shí)就在看似平淡的每一天,就在看似微不足道的每一步履里。

來(lái)源人生感悟網(wǎng)。

高中生散文美文篇二

我可能不是你和你和你最好最知心的朋友,但你和你和你是我最不可能忘記最不可能背叛的人。

時(shí)光啊,你是不可能抹去我們?cè)谝黄鸬暮圹E;時(shí)光啊,你是不可能抹去我們給彼此的印記。

“今夕何夕/青草離離/明月夜送君千里/等來(lái)年秋風(fēng)起”。

高中生散文美文篇三

我是李白.在我已經(jīng)很老很老的這一天,我決定寫下這些文字,用來(lái)紀(jì)念我的高中歲月,兼向你們揭露一段鮮為人知的我的歷史。

那一年,我一人離開(kāi)故鄉(xiāng),背上二十七個(gè)饅頭和三件長(zhǎng)衫一路跋涉,在五天后抵達(dá)長(zhǎng)安,開(kāi)始了偉大高中生活。

我承認(rèn)我不是一個(gè)好學(xué)生,我的老師就曾指著我告訴別的同學(xué)說(shuō):吾徒莫學(xué)太白,做得個(gè)朽木不可雕,終會(huì)毀其一生.那時(shí)我們不學(xué)英語(yǔ)數(shù)學(xué)之類閑雜科等,僅僅語(yǔ)文一科.上課的時(shí)候大伙蕩夜壺似的搖著腦袋邊念著人之初,性本善之類的東西.日子單調(diào)得好比長(zhǎng)安城門上的那塊巨大的紅布,我們都盡力地給它填加色彩。

那年頭學(xué)校沒(méi)有女孩,下課后我們一群學(xué)生就直奔長(zhǎng)安大街尋找漂亮姑娘.但是因?yàn)榕藗冏穹罹V常很少出門,尋了半天,見(jiàn)到的竟然只是賣烤紅薯或者白菜的大媽.后來(lái)我們尋到青樓,猶如步入天堂,開(kāi)始了夜夜笙歌.只可惜紙包不住火,老師終于知道我們進(jìn)青樓的事情,加重了我們的課業(yè),并勒令作為帶頭大哥的我寫兩千字的檢討一篇.檢討草稿現(xiàn)在還保存在我的詩(shī)稿里,只是字跡早已辯識(shí)不清。

我的一切惡習(xí)都是在高中時(shí)代形成的.我從高二的時(shí)候開(kāi)始寫詩(shī),但是不被人看好.連我的老師看了也說(shuō):太白的詩(shī)歌不是好作文.直到我的《靜夜思》發(fā)表在當(dāng)時(shí)長(zhǎng)安城最權(quán)威的《長(zhǎng)安文學(xué)》上后我的才華才被認(rèn)可.從此,我成了一名少年作家.因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間應(yīng)付讀這是后話。

為了尋找寫詩(shī)歌的靈感,我依著那些所謂藝術(shù)家邯鄲學(xué)步,學(xué)會(huì)了喝酒,而且酒量與日俱增.為了有充足的銀子買酒喝,我只得努力寫詩(shī),為了寫出好詩(shī)歌,我又不得不努力喝酒,終于導(dǎo)致酒精中毒.我喝酒喝得最瘋狂的時(shí)候?qū)懥撕芏啻娓?,流傳開(kāi)來(lái)的有舉杯邀明月,對(duì)影成三人等.酒精對(duì)我以后的生活造成極大影響,我的朋友杜甫就曾寫過(guò)天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙,反映了這一真實(shí)情況。

詩(shī)歌上的成功和學(xué)習(xí)上的失敗交織在一起,讓我的高三生活變得迷茫不堪.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)就是那個(gè)時(shí)候?qū)懴碌?,只是很久以后才?jiàn)報(bào),很多人誤以為那是我后來(lái)的作品.時(shí)光如我喝進(jìn)肚子里的酒的酒效,我還沒(méi)有感覺(jué)過(guò)癮,酒效就沒(méi)有了.很快,高考了,我以一個(gè)不理想的成績(jī)高中畢業(yè)了。

我的高中生活就這樣結(jié)束了.三年,三年啊,該學(xué)的我基本沒(méi)學(xué)不該學(xué)的我基本都學(xué)會(huì)了.雖然成績(jī)不理想,但生活還得繼續(xù),我還得上班賺錢娶老婆生孩子養(yǎng)我爹媽,于是我寫了長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海勉勵(lì)自己,沒(méi)想到又一次轟動(dòng)了詩(shī)壇。

那么,就把它送給現(xiàn)在正在讀高中的孩子們,生活如蜀道,不管前路多困難,請(qǐng)記?。洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

好了,我就寫到這里.over。

高中生散文美文篇四

這幾天讀柴靜的《看見(jiàn)》,其中一章“山西,山西”說(shuō)到山西煤礦開(kāi)采帶來(lái)的種種巨變。

柴靜家就在山西,那是汾河邊上一做清朝古宅。家鄉(xiāng)有清澈的河水,水邊蘆葦叢從,明黃的水鳳仙、累累紅珠子的火棘,還有藍(lán)的發(fā)紫的小蝴蝶穿梭其中,屋檐下是燕雀在嬉戲,歡笑美好得不真實(shí)——確實(shí),對(duì)現(xiàn)在山西的孩子來(lái)說(shuō),你很難叫他對(duì)著焦黃色的天,焦黑的滿是煤渣的地,充斥著焦油味兒能見(jiàn)度不到十米的空氣,一塊一塊稠黑泥結(jié)成的板狀的“河水”,來(lái)想象當(dāng)年的鳥語(yǔ)花香。

——“你不怕住這兒的后果?”

——“習(xí)慣了就行,人的進(jìn)化能力很強(qiáng)的。”

——“你的孩子將來(lái)怎么辦?”

——“管不了那么多?!?/p>

《慶余年》中寫道:不能怪這些百姓,他們已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了知道自己能知道的,放棄自己無(wú)法知道的,享受自己能享受的,憤怒與被允許憤怒的。村中煤礦的事村長(zhǎng)一人做主,村委主任競(jìng)選,選票當(dāng)分紅,一戶能領(lǐng)兩千五百塊,大家伙兒都眉開(kāi)眼笑。維權(quán)?環(huán)保?吃飽了撐著吧你!只有個(gè)老人,家住煤礦正上方,已經(jīng)沒(méi)有水用了。他對(duì)著記者哭叫著幾乎瘋癲,村里人看著都笑了。愛(ài)看熱鬧的國(guó)人只有在大難臨頭時(shí)才開(kāi)始驚慌失措。

高中生散文美文篇五

總有一種感動(dòng),在心底珍藏,總有一份真情,在紅塵眷戀。默默無(wú)聞的幫助,是春天的風(fēng),夏季的暖,秋時(shí)的露,冬日的真!不知道怎樣回報(bào),只有淚流滿面。從未想過(guò),孤單的紅塵,會(huì)有一雙真誠(chéng)的手緊握,從未想過(guò),冷漠的光陰,會(huì)有一片真情的暖貼心。一句鼓勵(lì),給我最堅(jiān)強(qiáng)的信念,一份渴望,給我最明亮的心燈。認(rèn)識(shí)你,真好!

一轉(zhuǎn)身就是一輩子,今生相遇,也許,來(lái)生不見(jiàn)。一直想走近你,又怕走的太近,最后遠(yuǎn)去;一直想讀懂你,又怕讀的太懂,最后陌生。紅塵的情太重,我難以出離;彼岸的岸太遠(yuǎn),我難以靠近。經(jīng)不起緣結(jié)的傷,怕痛了心;付不起承諾的重,怕斷了魂。最美的遇見(jiàn)在最美的風(fēng)景里,也許是前世的'約定,今生沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。我愿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的守望,淡淡的牽掛,一生一世相念,轉(zhuǎn)身不會(huì)不見(jiàn)。

總是在路過(guò)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音,仿若來(lái)自天河的神曲,洗凈一身的疲憊,給焦躁不安的心一個(gè)清涼,一方凈土。人生花落一剎間,轉(zhuǎn)眼紅塵謝落成枯黃,繁華過(guò)往的云煙卷走誰(shuí)的年華,謝幕誰(shuí)的風(fēng)景。一些人,一些事,總是在不經(jīng)意間放在心底,深深珍藏,走過(guò)也是擁有,長(zhǎng)或短,深或淺,都與我的生命結(jié)下永世的牽連,今生,怎會(huì)忘懷。

下一個(gè)路口在哪,誰(shuí)也不曾預(yù)料,未來(lái),總是變幻莫測(cè);下一場(chǎng)風(fēng)雨在哪,總是無(wú)法預(yù)料,人生,總是有冷有暖。天冷了可以加衣,心冷了該如何取暖?其實(shí),我們只是一個(gè)過(guò)客,途經(jīng)的風(fēng)雨也只是路過(guò),心,冷了暖了,都是一剎之念,花開(kāi)花落已是平常。迷惑不怕,醒悟就好;做錯(cuò)不怕,回頭就好。看破紅塵,四大皆空;斬?cái)嘤?,心自清涼。心存一念,苦自甘?lái);檀香一柱,有禪自悟。

傷一個(gè)人,一傷就是一生;別一個(gè)人,一別就是永生。不要輕易傷害對(duì)你真心的人,傷了就再也無(wú)法復(fù)原;不要輕易離開(kāi)對(duì)你真情的人,離了就再也無(wú)法見(jiàn)到。人生短暫,草木一秋,多少憾事不可挽回,多少舊夢(mèng)已成回憶;紅塵雖美,皆是恩怨,多少癡情化淚長(zhǎng)流,多少愛(ài)戀最后破滅。等到失去后才珍惜,已悔之晚亦。修一顆無(wú)塵的心,看透世事難料,人生千變,一切隨緣起落,不悲不喜,不焦不躁,不起不落,不淡不濃。

其實(shí),生活是為了什么,都是為了家人和面子而已,誰(shuí)會(huì)真正的為自己活一次呢!很多時(shí)候,看到的幸福不一定是真正的幸福;很多時(shí)候,得到的所有不一定是真正的所有。人生無(wú)常,花落無(wú)時(shí),多一些風(fēng)雨,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些風(fēng)景,多一些淡泊。生命是一溪清水,純凈透徹,清爽自然,只因,參了欲,染了色,煩無(wú)盡,惱多時(shí)。如若放下,便是最好;如若不放,看淡最好。色既是空,空既是色。紅塵風(fēng)景,幾人可懂,幾人可知。

高中生散文美文篇六

青春如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。以下是小編為大家整理推薦有關(guān)高中生的青春勵(lì)志。

散文。

希望對(duì)大家有所幫助!

擁有自信的人之所以會(huì)心想事成、走向成功,是因?yàn)樗麄兌加兄薮鬅o(wú)比的潛能等著去開(kāi)發(fā);消極失敗的心態(tài)之所以會(huì)使人怯弱無(wú)能、走向失敗,是因?yàn)樗谷朔艞墲撃艿拈_(kāi)發(fā),讓潛能在那里沉睡、白白浪費(fèi)。

我們大家都知道的人大腦擁有140億個(gè)腦細(xì)胞,但我們思維意識(shí)只利用了腦細(xì)胞的很少部分,如能將更多的腦細(xì)胞從睡眠中激活出來(lái),人的思維意識(shí)將更加強(qiáng)大。如果我們都能充滿自信,就能創(chuàng)造人間奇跡,亦能創(chuàng)造一個(gè)最好的自己。

一個(gè)人相信自己是什么,就會(huì)是什么。一個(gè)人心里怎樣想,就會(huì)成為怎樣的人。這從心里學(xué)上講是有一定的道理的。我們每一個(gè)人心里都有一幅心里藍(lán)圖,或是一幅自畫像,有人稱它為運(yùn)作結(jié)果。如果你想象的是做最好的你,那么你就會(huì)在你內(nèi)心的熒光屏上看到一個(gè)躊躇滿志、不斷進(jìn)取、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的自我。同時(shí)還會(huì)經(jīng)常收到我做的很好,我以后還會(huì)做的更好之類的信息,這樣你注定會(huì)成為一個(gè)最好的你。美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生說(shuō):“人的一生正如他一天中所想的那樣,你怎么想,怎么期待,就有怎樣的人生?!泵绹?guó)有名的鋼鐵大王安德魯·卡耐基就是一個(gè)充分發(fā)揮自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的楷模。他12歲時(shí)由英格蘭移居美國(guó),先是在一家紡織廠做工人,當(dāng)時(shí)他的目標(biāo)是“做全廠最出色的工人?!币?yàn)樗?jīng)常這樣想,以這樣做,最終他實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。后來(lái)命運(yùn)有安排他當(dāng)郵遞員,他想的是怎樣成為“全美最杰出的郵遞員?!苯Y(jié)果他的這一目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了。他的一生總是根據(jù)自己所處的環(huán)境和地位塑造最佳的自己,他的。

座右銘。

就是“相信自己是最棒的?!?/p>

做一個(gè)最好的自己,不一定非要當(dāng)什么“家”,也不一定非要出什么“名”,更不要與別人比高低、比大小。就像人的手指,有大有小,有長(zhǎng)有短,他們各有所長(zhǎng),各有所短,你能說(shuō)拇指比食指好嗎?決定最好的你,既不是你擁有的物質(zhì)財(cái)富的多少,也不是你身份的貴賤,關(guān)鍵是看你是否擁有實(shí)現(xiàn)自己理想的強(qiáng)烈愿望的程度,看你身上的潛力能否充分發(fā)揮。人們熟知的一些英雄模范,就是在平凡的工作崗位上充分發(fā)揮人的創(chuàng)新能力,做好自己身邊的每一件小事,創(chuàng)造了做好的自己。

“塑造一個(gè)做好的自己”,這個(gè)目標(biāo)人人都可以實(shí)現(xiàn)。你只意識(shí)到自己是大自然的一分子,堅(jiān)信自己擁有“無(wú)限的能力”與“無(wú)限的可能”,這種堅(jiān)定的信心能幫助你創(chuàng)造和諧的心理、生理韻律,建立起自己理想的自我形象,體現(xiàn)自己人格行為應(yīng)該具有的魅力。

信心的力量是驚人的,它可以改變惡劣的現(xiàn)狀,造成令人難以相信的圓滿結(jié)局。擁有信心的人永遠(yuǎn)擊不倒,他們是人生的勝利者。

自信心對(duì)于一個(gè)人的成功起著極其重要的推動(dòng)作用。許多積極主動(dòng)的人因?yàn)樽孕判牡臍缍兊孟麡O被動(dòng)起來(lái)。他們逐漸地對(duì)自己失去了信心。也許者開(kāi)始與其他人暗示他們無(wú)能,也許這開(kāi)始于他們認(rèn)為自己不能取得成就想法,或者這開(kāi)始于他們認(rèn)為自己不能勝任他們的本職工作的想法。很快,由于這種微妙的心理暗示作用,他們的創(chuàng)新精神遭到極大的打擊,他們就不再像以前一樣充滿滿腔的熱情、勁頭十足地去從事任何事情了。他們就逐漸失去了大刀闊斧、雷厲風(fēng)行的果斷行事的能力,他們很快就會(huì)對(duì)處理一些重大事情變得畏手畏腳,不敢作出決定。他們的思想很快就會(huì)變得動(dòng)搖起來(lái)。因而他們就不會(huì)像以前一樣成為領(lǐng)導(dǎo)者,而變成為追隨者。

相信自己能夠成為成功者,往往自己就能成為成功者,這是人的意識(shí)和諧意識(shí)在起作用。人的心靈有兩個(gè)主要部分,就是意識(shí)和潛意識(shí)。當(dāng)意識(shí)起決定作用時(shí),潛意識(shí)則做好所有的準(zhǔn)備。換句話說(shuō),意識(shí)決定“做什么”,而潛意識(shí)便將“如何做”整理出來(lái)。意識(shí)好像冰山付出水平線的一角,而潛意識(shí)就是埋藏在水平線下面很深的部分。有人用科學(xué)術(shù)語(yǔ)比喻:人體的神經(jīng)子系統(tǒng)特別是大腦,就相當(dāng)于電腦的“硬件”,意識(shí)就是這部無(wú)比精密的電腦的“操作者”,潛意識(shí)就等于電腦的“軟件”。通過(guò)這些生動(dòng)的比喻,你能夠明白意識(shí)和潛意識(shí)的關(guān)系和奧秘。

一個(gè)人如果下定決心做成某件事,那么他就會(huì)憑借意識(shí)的驅(qū)動(dòng)和潛意識(shí)的力量,跨域前進(jìn)道路上的重重障礙,成功也就有了保障。

一個(gè)人想著成功,就有可能成功;想著失敗,就會(huì)失敗。一個(gè)人期望的多,獲得的也多;期望的少,獲得的也少。成功是產(chǎn)生在那些有成功意識(shí)的人身上的,失敗則是源于那些不自覺(jué)地讓自己產(chǎn)生失敗意識(shí)的人身上的。

自信是成功的前提,你擁有自信,就擁有成功的一半機(jī)會(huì)。相信自己是最棒的就一定會(huì)成就一定的事業(yè)。

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕,新的世紀(jì)到來(lái),這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。

乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn)椋覀兪?0后!

我們是90后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力?我們不自信,誰(shuí)自信?我們不成功,誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!

我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見(jiàn),仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見(jiàn),王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見(jiàn),匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛(ài)迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的碩果,沒(méi)有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛(ài)的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見(jiàn)證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無(wú)畏前行!

歷史的車輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

每個(gè)人都渴望飛翔,我也不例外。

我想飛,因此我渴望有一雙健全的翅膀,能夠搏擊長(zhǎng)空,自由飛翔。

曾經(jīng)仰視飛鳥,拍拍翅膀,就能在空中自由翱翔;曾經(jīng)看過(guò)蜜蜂,顫動(dòng)翅膀,就能穿梭于青草綠花;曾經(jīng)羨慕蝴蝶,撲閃翅膀,就能在飛過(guò)的空間展示獨(dú)特的美麗;曾經(jīng)夢(mèng)過(guò)天使,雪白雪白的翅膀,帶著它飛向夢(mèng)中美好的天堂。曾經(jīng),我也有一雙隱形的翅膀,只是那時(shí)我的羽翼還沒(méi)長(zhǎng)齊。

心痛地拾起因?yàn)榈苟h落遍地的“羽毛”,憐惜地?fù)崦约喝崛醯募绨?,才發(fā)現(xiàn)自己的羽翼還沒(méi)長(zhǎng)齊,還是無(wú)法與父母分離。于是,我開(kāi)始磨練自己,開(kāi)始盡力做自己能做的事,并且力求做到最好,夢(mèng)想獨(dú)立,希望不用父母為我操心。

終于有一天,我的羽翼已經(jīng)豐滿,翅膀已經(jīng)足夠堅(jiān)硬有力。我高興滴飛出了父母呵護(hù)下的天空。驀然回首,看到的卻是父母?jìng)牡臏I。不知道是何原因,帶著滿懷的感傷,我飛著,飛著,孤獨(dú)地飛著。

現(xiàn)在,我的父母都已不在,我正跪在天堂的某一個(gè)角落,暗暗流淚,暗自祈禱。翅膀還沒(méi)復(fù)原,折斷的翅膀依舊在半空中,沒(méi)人理會(huì)我的痛。

我想飛,自由地飛!

高中生散文美文篇七

雨水,緩緩落下,如同貪玩的孩子般,離去了天空,從不知多么遙遠(yuǎn)的天空跑了下來(lái)。但它們似乎并不受我們的歡迎,下雨了,便無(wú)法出去玩耍,這是孩子的想法;下雨了,到家一定會(huì)淋濕吧!這是他們的想法;下雨了,工期會(huì)延誤,衣服還沒(méi)收,這些,便是那群成年人的想法吧!被排斥,或者被討厭,這一滴滴雨,如同精靈般的一滴滴雨。

身旁的人也隨著它們的到來(lái),離去,或是逃避,躲在家中,屋檐下,商場(chǎng)內(nèi),即使還有些兒童同我般徘徊,但他們不過(guò)是為了歡笑罷了。而我,為的是什么?這個(gè)答案很模糊,因?yàn)槲乙膊⒉涣私庾约簽楹稳缤粋€(gè)笨蛋般,在下著雨的天氣中游蕩,也許,我只是想享受那份寧?kù)o吧!

真的,世界很安靜,沒(méi)有喧鬧的人群,沒(méi)有令人不悅的噪聲,有的,只有叫做卡爾的我,一滴滴從空中跑下尋找玩伴的雨,以及,這個(gè)安靜的世界。

深深的吸了口氣,暢快,鼻間吸進(jìn)甜蜜淡雅的味道。這是常人難以享受的,他們只懂得離去,只懂得追上時(shí)間的腳步,而忘記了,去享受。難以懂得,難以享受,我喜歡在雨中漫步,因?yàn)槟鞘鞘职察o的,并不指表面而是指心間,真正的安靜,也只有在那時(shí),我才會(huì)拋棄心間真正的煩惱,享受心間真正的寧?kù)o吧!

高中生散文美文篇八

直到現(xiàn)在,終于明白了,才發(fā)現(xiàn)早已物是人非,于是掙扎掙扎,想走出這樣的境況,但是卻看不到邊際。于是又把自己放在連三餐飯都不能好好吃的緊張中,用為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的理由麻痹自己,用以后能過(guò)自己想要的那種生活幻想著,告訴自己再撐三年,,,但是當(dāng)明白了,曾經(jīng)幻想的,現(xiàn)在努力的終究不能實(shí)現(xiàn)時(shí),又傷得那么痛徹心扉。高考如何?不過(guò)又是幾張紙定一生,又是毀了多少人的夢(mèng)想。那些最高處,終究的寒冷的...

高處不勝寒,又何必奮力向上?但若不進(jìn)則退,難道又要在毀了自己青春過(guò)后,又去為實(shí)現(xiàn)別人的夢(mèng)想而拼死拼活?社會(huì)終究是殘酷的,人性也必有冷漠的。三年后的我們,回想自己的學(xué)習(xí)生涯,剩下的該是什么?永無(wú)止境的題海?永遠(yuǎn)趕不完的作業(yè)?還是那日日夜夜不眠不休的復(fù)習(xí)?時(shí)光荏苒,那些純真啊...那些美好啊...都已被我們親手埋葬在逝去的日子里,我們終于在風(fēng)雨的洗禮里長(zhǎng)大,我們終于承擔(dān)了屬于自己的責(zé)任,我們不再用自己是小孩子做為理由去逃避,等待我們的又是忙碌的幾十年,直到最后的那一刻...這就是我們,苦逼的高中生....

高中生散文美文篇九

風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著,陽(yáng)光照耀下光彩奪目。可是,你又怎知道,在這美麗的背后是一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線......

——題記。

很小的時(shí)候,我就喜歡放風(fēng)箏,看風(fēng)箏那絢麗的身姿在空中翩翩起舞,總感覺(jué)心中有一種無(wú)名的成就。廣場(chǎng)上的我拽著牽引風(fēng)箏的線來(lái)回奔跑,風(fēng)箏也就跟著我一蹦一跳,活賽一只頑皮的小鹿。

但當(dāng)我看到有一群人的風(fēng)箏比我的風(fēng)箏飛得更高時(shí),我卻莫名地有了一種失落感。于是當(dāng)年那幼稚的我急切向身旁的人請(qǐng)教風(fēng)箏高飛的技藝,但那人卻沒(méi)有理我,只顧自個(gè)兒把玩著風(fēng)箏。倔強(qiáng)的我心中暗暗地想:總有一天我的風(fēng)箏會(huì)比你的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。在歲月的流逝中,我漸漸明白了風(fēng)箏飛得高度取決于線,線越長(zhǎng),風(fēng)箏飛得越高。

在一次次放風(fēng)箏時(shí),我不斷地嘗試將線延長(zhǎng),我的風(fēng)箏終于迎風(fēng)飛翔在那廣闊的天地之間,越飛越高。五年級(jí)的時(shí)候,一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我在幾次比賽中都名落孫山,失敗的恐懼在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。我沮喪地在廣場(chǎng)中緩慢的行走著,陽(yáng)光灑在身上感覺(jué)火辣辣的很不好受。猛地一抬頭,一只五彩斑斕的光射入我的眼睛,是一只風(fēng)箏在飛,那風(fēng)箏飛得太高了,面對(duì)其他風(fēng)箏真可謂“一覽眾山小”。他在空中盤旋著,忽然一點(diǎn)亮光在他身下閃爍,聚精一看,是一根線,那線太長(zhǎng)了,似乎是從天到地的距離。瞬間,我好像明白了什么,那在藍(lán)天翱翔的不就是夢(mèng)想嗎?而那根線不就是努力嗎?夢(mèng)想的高度與努力的長(zhǎng)度是成正比的。

我呆呆地看著還在飛揚(yáng)的風(fēng)箏和那根飄動(dòng)的線,很久很久......每個(gè)人成長(zhǎng)的路途中都有非常多的艱辛,但想要放飛心中的風(fēng)箏就一定要將線延長(zhǎng),兒時(shí)放風(fēng)箏的那段經(jīng)歷已成為記憶,但是那卻是我成長(zhǎng)中最重要的旅程。風(fēng)箏與線,勾勒成一幅美麗的畫卷,不會(huì)斷的是線,不會(huì)停的是風(fēng)箏。

用努力去支配夢(mèng)想,為自己喝彩!讓線將風(fēng)箏送入那個(gè)完美的空間!

高中生散文美文篇十

從我們?cè)谶@個(gè)世界上誕生的那一刻起,上天注定我們一聲坎坎坷坷,有一條曲折漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路。而我們,注定要微笑地面對(duì)那一次次的考驗(yàn),選擇逃避,便是死路一條。

小的時(shí)候,阻擋成功的門檻是那樣窄小,我們自信地昂著頭,不假思索地抬起腳步,微笑地跨過(guò)門檻。然后,傲慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,沖著門檻做一個(gè)鬼臉,歡天喜地地向前奔去。

后來(lái),我們?cè)诓粩嗟胤介T檻,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)起來(lái)。又是一道阻礙,我們不耐煩了,本能地抬起腳跨欄。不料,我們非但沒(méi)有跨過(guò)去,反而還因失去重心跌倒在地。驚訝地抬起頭,吃驚地發(fā)現(xiàn),面前聳立的門檻早已高聳入云,站在它的面前,我們是那樣渺小。

心里打起退堂鼓,看見(jiàn)它,我們想要退縮;想重新選擇一條道路,繞過(guò)它再走。回頭望望,身后哪里還有什么退路?有的只是一條筆直的大道,從我們腳下一直延伸到遠(yuǎn)方,消失在視野的盡頭。

在黑暗中,我們迷惘了,不知該如何面對(duì)眼前的困難。蕭瑟的風(fēng)從身邊凜冽地刮過(guò),我們不禁打了一個(gè)寒顫,心中留下深深的孤獨(dú)。

最后,我們明白了,不會(huì)有人來(lái)搭救自己,自己的救星是唯一的,他就是我們內(nèi)心深處的勇氣與力量。

堅(jiān)定心中的信念,抬起高傲的頭顱,為了心中的夢(mèng)想不懈地去追尋跨越門檻的方法,哪怕拼個(gè)遍體鱗傷,頭破血流!至少,我們?yōu)橹畩^斗了!

一步,便是勇氣凝聚的力量!

頭也不回地大步向前走,燦爛的陽(yáng)光是我們勝利的笑容!

高中生散文美文篇十一

人生如一首創(chuàng)世之作,人生是一首歌,我們都有青春,那我想青春一個(gè)就是人生這首歌里面的高潮吧。

我們一直都記得,那些在青春路上的歌,埋藏在心靈的最深處,如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發(fā)芽成長(zhǎng),一片綠蔭,伴隨著我走過(guò)青春的歲月,為我擋住那些流言。

那些在青春路上的歌。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,或許他太過(guò)匆忙,或許他太過(guò)優(yōu)柔。他的匆忙和優(yōu)柔,也讓我少看了好多。

或許他太過(guò)寡斷,如同沙漏,一直不停地漏,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù),稍不留意,便會(huì)從指尖流逝,無(wú)力挽回。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,獨(dú)自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那是我在青春中留下的斑斑點(diǎn)點(diǎn),在那是我在青春中留下的足跡。有時(shí)也可能在石頭上,留下的無(wú)法磨滅的記憶。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,折了無(wú)數(shù)的千紙鶴,折了無(wú)數(shù)的小星星,只希望自己的愿望可以得以實(shí)現(xiàn),放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔著玻璃看著自己的愿望,只屬于我個(gè)人的愿望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個(gè)微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續(xù)走。后來(lái)想想疊多少東西都沒(méi)用不如自己付出實(shí)際行動(dòng)。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無(wú)法抹去。

高中生散文美文篇十二

閃亮的星趕走了濃密的云,卻驅(qū)不散多情人無(wú)盡的怨愁。

皓月仿佛是透明的,就像肥皂泡一樣透亮鮮亮。在這個(gè)無(wú)云的夜晚,抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)它美的所在,美到極致,美到令人陶醉,要不也不會(huì)有那么多星追捧它了。它把明光豪爽地灑向大地的每個(gè)角落,照得海水蕩起了金波,照得詩(shī)人的心也蕩起了相思的漪淪。

越美的月越深?yuàn)W莫窺,總會(huì)以它的幽情淡遠(yuǎn)擾得人深情綿邈。懷著對(duì)情人的殷切懷念,沐浴著擾人的月光抬頭看天,彎月掛于天空,極亮、極溫柔,水靈靈如少女,仿佛遠(yuǎn)在天涯的伊。有情人天各一方,卻只能借明月傳播思愁,同怨長(zhǎng)夜之難挨,悲哉!

孤身一人側(cè)臥在冰涼的床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)卻總是難以入眠,相思之情一下子從四面八方涌至心頭。窗外的月也如愁絲纏繞,竟夕相思卻不能入睡,怪誰(shuí)呢?是燭光太耀眼嗎?于是熄滅燭火,披衣走出門庭,靜賞這輪天涯共對(duì)、撩人心緒的月。見(jiàn)到它那嬌好圓滿的光華,更讓人睡意全無(wú)。

心海連明月,微浪共風(fēng)波?!皽鐮T正是為了追隨月光,”“披衣”則是要同月華多停留些時(shí)刻,此情此景甚有“此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君”之意。然而,如此美好的月色給人的不是心曠神怡,卻是痛苦與悲傷。望著這神秘的月亮,這個(gè)多情的天體,想起當(dāng)初月下的山盟海誓,月下的把酒言歡,月下的情意綿綿。

體會(huì)到月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,古難全的人生哲理。

孤人咽寒夜,碎玉只愁香。迎著徐徐清風(fēng),任思緒飛揚(yáng),靜的只有星星伴著月亮,螢光伴著竹林。它們?cè)谀亟涣髦?、靜靜地傾聽(tīng)著、享受著喧囂后的.寧?kù)o、整理著雜亂的思緒……然而永遠(yuǎn)理不清的是月下那個(gè)癡情人纏繞千年的相思愁。

月明夜深,露水不知何時(shí)浸濕了衣裳,寒意從八方襲來(lái),侵入身軀,但卻永遠(yuǎn)冷卻不了他心中鮮紅的相思之火。

又一陣寒氣打斷沉思,對(duì)月相思而久不能寐又有何用,還是睡吧,但愿這月光下的情意會(huì)被傳達(dá),在夢(mèng)中與她相會(huì)。

月仍舊掛于天空,仍照著金色的水波,照著靜穆的大地,還照著一個(gè)美好的夢(mèng)…。

高中生散文美文篇十三

通常一篇。

散文。

具有一個(gè)或多個(gè)中心思想,以抒情、記敘、論理等方式表達(dá)?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞本站小編帶來(lái)的高中生800字散文吧!

一曲繁華夢(mèng)終醒,曲終人散,剩得一枕落花香;一段金玉緣未了,木石前盟,唯得一縷香魂在。

風(fēng)中盡是脂粉香,柔聲更加呢噥,偌大的賈府,也只有這片凈土,這兒有蓮花般圣潔的黛玉,有牡丹般中庸的寶釵,有杏花般敏感的探春,有紅梅般剛烈的晴雯,有海棠般佻達(dá)的湘云。

如果只是施舍給她們這片凈土,那已是最奢侈的夢(mèng)了,沒(méi)有塵世的骯臟,各自做著自己純潔的夢(mèng),輕輕的綻開(kāi)自己柔嫩的花瓣,敏感而脆弱的花蕾靜靜的感受著周圍的一切。

于是,文采飛揚(yáng),探春結(jié)社;對(duì)酒當(dāng)歌,湘云醉臥;聲淚俱下,黛玉葬花;催人淚下,晴雯補(bǔ)裘。

不屈的晴雯依舊含恨離去了,這似乎也暗示了黛玉的結(jié)局。外面是喜慶的紅,里面是如素的白;外面是熱鬧,里面是凄慘;一個(gè)癡癡呆呆,一個(gè)瘋瘋傻傻,淚已盡,情未了,含恨焚稿,燒盡對(duì)塵世的眷戀,卻燒不斷一根情絲,于是你拋卻一貫的淚水,舒展開(kāi)深深蹙起的蛾眉,笑著喊出了“寶玉,你好”歷盡滄桑的笑容后是無(wú)奈與灑脫。

終究是到了封建社會(huì)的末期,賈家也免不了被抄的命運(yùn),困獸猶斗,走投無(wú)路的賈府統(tǒng)治者將探春遠(yuǎn)嫁海外,漂泊孤苦,終其一生。

伴隨著賈府的中落,大觀園也落英繽紛,花落香殘,歲月的風(fēng)塵中殘存著淡淡的花香,我們依舊感受得到她們的風(fēng)韻,想想他們當(dāng)年紙醉金迷的生活下那顆傷痕累累的心。

置身紅樓,繁華成了過(guò)眼云煙夢(mèng)一場(chǎng),夢(mèng)醒而嘆,唯有這滿枕芳香永存。

知了不停地叫。即使在這烈陽(yáng)之下。

獨(dú)身徘徊于林邊的一條小路,心中一片愜意。

驕陽(yáng)似火,雖炙烤萬(wàn)物,點(diǎn)燃的卻是本身。斑駁的樹(shù)影有如夢(mèng)的森林,引領(lǐng)我走進(jìn)夏日的沉謐。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)林沙沙作響,幾似悲傷,而這份悲傷又幾曾廢離?呵呵,縱然在這雋永的夏日,也有著似人般的悲哀罷!

動(dòng)了憂愁,該是忘了離憂罷!

驕陽(yáng)似火,草色愈加蔥郁?;蛟S,不該有這般的悲哀,是吧,夏日?

但愛(ài)你卻是因?yàn)槟愕碾h逸。

忘卻了秋風(fēng)的灑脫,只因夏日的雋逸;忘卻了春花的絕艷,只因夏蟲的輕鳴;忘卻了冬日的霜絕,只因驕陽(yáng)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

雋逸的夏日,我何時(shí)才能攜手與你!

時(shí)間。

能湮沒(méi)風(fēng)景,更換四季,卻改變不了已故的真心;風(fēng),吹得走思念,吹得走離情,卻吹不散心中的那份陰霾。如水的夏日,何時(shí)我才能分享你的雋逸,攜手與你,永存于天地!

夏,有著它的雋逸,同樣有著它的灼灼。不同于春日的溫和,不同于秋日的蕭瑟,更不同于冬日的霜絕。只因它未曾別離,未曾動(dòng)情。當(dāng)它快樂(lè)時(shí),愿用自己的能量去炙燒每一份屬于自己的天地;當(dāng)它悲傷時(shí),愿讓自己的淚水淅淅瀝瀝。

夏日,你何曾變得這般可愛(ài),這般動(dòng)情?

踱步,慢慢地。灼陽(yáng)下,清風(fēng)陣陣,帶著一絲燥熱,掠過(guò)我的面龐。隨即,又輕輕撫著拿林中的哨兵,像是傾心。

夏。從未拘束過(guò)。雋逸,是為你而想的一個(gè)詞。那般單純,那般飄逸。從未拘束過(guò)任何事物,也從未為任何事物所拘束。因?yàn)槟愕膼?ài),你的灼灼,你的奉獻(xiàn),還有你的真心。

因?yàn)橄膶儆谔斓?。屬于人間尚存的純純真心。

愛(ài)你,夏!不僅僅因?yàn)槟愕钠犯?,更因?yàn)槟愕娘h逸。

光陰似箭,日月如梭,初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,一眼萬(wàn)年。在這寒暖相隨,悲喜相伴的崢嶸歲月里,我在不經(jīng)意間品味著友誼。讀它的真摯,讀它的深厚,讀它的永恒。

真誠(chéng)的友誼是世間最美好的東西。友誼的心總是越來(lái)越平;友誼的手總是越來(lái)越緊;友誼之花總是越開(kāi)越旺;友誼之樹(shù)總是越長(zhǎng)越壯。友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛,;友誼如深山寶礦,光彩奪目。友誼價(jià)值永恒。

深厚的友誼是人生最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你被人誤解時(shí),友誼會(huì)給你帶來(lái)安慰;當(dāng)你受到委屈時(shí),友誼會(huì)使你心境安寧;當(dāng)你感到孤單時(shí),友誼會(huì)在第一時(shí)間送出關(guān)懷;當(dāng)你取得。

成功。

時(shí);友誼會(huì)在第一時(shí)間捎遞祝福。是友誼使我們懂得什么是真誠(chéng);是友誼令我們明白什么是感動(dòng);是友誼讓我們感悟什么是快樂(lè)。友誼樂(lè)趣無(wú)窮。

因?yàn)橛颜x,我們不再傷心難過(guò);因?yàn)橛颜x,我們不再失落迷茫。

因?yàn)橛颜x,我們的慢慢走向成熟的殿堂;因?yàn)橛颜x,我們漸漸邁向成功的境界。

因?yàn)橛颜x,我們的生活變得更加絢麗多彩;因?yàn)橛颜x,我們的人生變得更加精彩紛呈。

品讀友誼,品出的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的辛酸共勉;讀到的是“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的難舍難分。

品讀友誼,品出的是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的留戀不忘;讀到的是“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的寂寞惆悵。

品讀友誼,品出的是“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”的無(wú)限感慨;讀到的是“夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州”的深深思念。

千里難尋是知音。我們品讀友誼,感悟人生。

聚也匆匆,散也匆匆,惟有友誼永藏我心中。

還是深秋,但寒風(fēng)刺骨,似乎是冬天提前被招呼了過(guò)來(lái),人們都穿上了厚厚的棉衣。從教室里向外望去,看到的是一片片枯萎的黃葉從樹(shù)上落下。如果仔細(xì)傾聽(tīng),則有沙沙的響聲在你耳邊回蕩!

房檐上,有一棵小樹(shù),嫩嫩的枝條、纖瘦的枝干,在廢屋亂瓦的房檐上顯得格外獨(dú)特!這原本是一棟破舊的房子,凌亂的枝、枯黃的落葉、廢棄的磚瓦一一散落在屋頂上,讓人有種凄涼的感覺(jué)。我不禁感嘆:“如此荒涼之地,是如何孕育出這一株小生命并且讓它健康成長(zhǎng)的?”

這棵小樹(shù)已經(jīng)在這房檐上生長(zhǎng)了很多年。十年之前,她也許是一粒塵埃,被沙土所覆蓋;她也許是一粒種子,隨母親一起隨風(fēng)飄散在某一個(gè)角落。多年前的一天,她很不幸,也許是找不到回家的路,迷失了方向,落在了這房檐之上。沒(méi)有人會(huì)留意到原來(lái)這房檐之上還有一粒種子,正在用她頑強(qiáng)的生命力破除重重困難,努力生根發(fā)芽!

植物的生長(zhǎng)歷程很艱辛,每日經(jīng)受風(fēng)吹日曬。但是植物的生命力也很頑強(qiáng),她們希望破繭成蝶,演繹出生命的力量!

房檐上的小樹(shù)沒(méi)有玫瑰的浪漫熱烈、舒展奔放,沒(méi)有荷花的典雅脫俗、冷艷幽香……但是她卻好似一枝寒中梅,具有剛毅不屈、超凡脫俗的品質(zhì),佇立在風(fēng)雨之中,或笑傲冰霜,或昂首遠(yuǎn)眺,其姿異態(tài)紛呈,美不勝收!

她雖然只是一株并不起眼的小樹(shù),但是她卻用自己平凡的生命書寫了不平凡的生命生命歷程,用自己的。

堅(jiān)持。

不懈換取春華秋實(shí)。她在我的眼中就像峨眉山上的一棵草,風(fēng)吹雨打死不了。經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的洗禮,一次次的坎坎坷坷,一次次歷練了它對(duì)生命的追求。

也許,這就是她對(duì)生命最完美的詮釋吧!

高中生散文美文篇十四

今天是20xx年3月27,離我大學(xué)畢業(yè)不到100天!

在經(jīng)歷過(guò)考研復(fù)試失敗之后,以閃電的速度和一家在同學(xué)看來(lái)還不錯(cuò)的國(guó)企簽約了!雖然簽完約,但是因?yàn)槌踉嚪值驼炔涣藦?fù)試總成績(jī)被母校刷掉的我,心里還是耿耿于懷!

來(lái)講講我的故事吧!四年前20xx年也是同樣的三月份,高考前百日開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽被”通知”我當(dāng)年高考考上本科的希望渺茫,復(fù)讀一年上二本還有希望!

在高考之后,我的成績(jī)出人意料的(也包括我)高過(guò)了一本線!因?yàn)楦呷牡兔云?,而?dǎo)致整個(gè)高三的成績(jī)可以說(shuō)是步步下滑!甚至在一??荚嚂r(shí)都沒(méi)過(guò)線。

出成績(jī)之后,我始終感覺(jué)我是竊取了別的人生,這樣的分?jǐn)?shù)本不該屬于我!

最終,我被東北的一所普通一本大學(xué)錄??!

在開(kāi)學(xué)和同學(xué)熟絡(luò)之后,才知道外省來(lái)的同學(xué)都是因?yàn)楦呖紱](méi)考好而滑檔!

而只有我是因?yàn)楦呖颊娴目嫉钠綍r(shí)好太多,而逆襲,最終到了這所大學(xué)!只有我都接到學(xué)校的通知書而欣喜若狂!

頂著高考大省名字而來(lái)的我,以及相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很低的分?jǐn)?shù),也漸漸地在學(xué)校摸熟了!

在自己適應(yīng)了學(xué)校之后,學(xué)生會(huì)主席,各種比賽,獎(jiǎng)學(xué)金乃至于基本上一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生該有的證書和榮譽(yù)我都有了!

可我在這個(gè)時(shí)候,選擇了考研!考研的半年確實(shí)很讓人受折磨。報(bào)的本校,在最后復(fù)試被刷!

被刷之后,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把大學(xué)當(dāng)成了自己的地盤,自己的舒適區(qū),害怕走出去,也不敢走出去!

在網(wǎng)上看帖子的時(shí)候,突然看到了一句多年前見(jiàn)過(guò)的話,取乎上者,得其中,取乎中者,得其下。忽然想起自己高考的目標(biāo)是上財(cái),努力很久,逆襲的情況下還差著不少!最后錄取到了東北的一所大學(xué)。

在大學(xué)里社團(tuán)活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)都差不多可是還到不了頂尖的地步,漸漸的自己也喪失了前進(jìn)的動(dòng)力!就想溫水煮青蛙一樣,慢慢地也忘了自己當(dāng)初的志向和抱負(fù)!

在高三我最喜歡的一句話就是最好的防守就是進(jìn)攻!再進(jìn)攻!可在上大學(xué)之后不由自主的有進(jìn)攻的態(tài)勢(shì),轉(zhuǎn)變?yōu)榉朗刂畡?shì)!可我缺全不知道,在自己的舒適區(qū)怡然自得!

古語(yǔ)有言,打江山容易,守江山難!自己用高中三年打拼來(lái)的”江山”就在自己的防守之時(shí)漸漸的失去!雖然大學(xué)積累的資本已經(jīng)可以讓我簽到一個(gè)在同學(xué)老師看來(lái)較為不錯(cuò)的工作!

可是考研的失敗還是讓自己內(nèi)心始終耿耿于懷!就像當(dāng)年我感覺(jué)是我竊取了別人命運(yùn),拿著高分?jǐn)?shù)心里不踏實(shí)始終感覺(jué)不是自己的,而現(xiàn)在是不是命運(yùn)又讓我歸還這部分機(jī)緣!

臨尾記言,要不斷地打破自己的舒適區(qū),一旦沉溺于自己現(xiàn)有的成就就會(huì)離滅亡不遠(yuǎn)了!

高中生散文美文篇十五

上個(gè)秋天的記憶,已變得模糊。而今秋卻又來(lái)臨,時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地走過(guò)。我所想做的就是想想過(guò)去美好的秋。

——題記。

陽(yáng)光照在身上,暖暖的。一杯咖啡,靜靜得與我一同品味初秋。咖啡的熱氣緩緩上升,一陣秋風(fēng)吹來(lái),將這香氣吹散,以致于消散。望著窗外樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),酌一口咖啡,享受秋天的縷縷涼風(fēng)。

樓下的孩子盡情嬉戲,大人們打著撲克,談著天,無(wú)比輕松。記得那年秋天,我也如他們一樣。

我可以無(wú)比自由的奔跑,盡管沒(méi)有目標(biāo)。但是我喜歡快速奔跑時(shí)風(fēng)打在臉上的感覺(jué),讓我可以感受超脫。路旁景物快速后退,只覺(jué)著自己只身一人,獲得了心靈上的解放。

跑到幾棵柏樹(shù)下,有的葉子也仍是綠色。但是那綠,已不是過(guò)去的亮與實(shí),樹(shù)枝上的葉子少了許多。有的樹(shù)枝上只有幾片葉子,也仍在搖搖欲墜。柏樹(shù)底下的土地,濕潤(rùn),旁邊有許多掉落的葉子,這意味著它們又將回歸大地。我摸摸它粗壯的樹(shù)干,冰冷而潮濕,但是在這之后,我能感覺(jué)到溫度,一種強(qiáng)大的.生命力在其間流淌,一直,不會(huì)停下。

我去到河邊,享受河風(fēng),坐在那時(shí)我們坐過(guò)的椅子上。也在秋天,我們可以無(wú)話不談,不會(huì)懼怕任何東西??梢院翢o(wú)顧忌地讓我們的青春散發(fā)出光芒。椅子旁的柳樹(shù)看著我們,記錄下了我們的當(dāng)年。我們的一切事情。

而今,物是人非,在一個(gè)個(gè)秋天的洗禮中,我們懂得了許多,亦學(xué)會(huì)了好多。秋來(lái)了又走,而我也忘記好好看看秋了,她變得憔悴,眉間多了一絲傷感。讓我憐惜,而那顆柳樹(shù),一直守在椅子旁,守護(hù)著它,也等著我們。

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