教案是教師為了指導和實施教學活動而編寫的一種教學計劃書。教案應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，促進綜合素質的全面發(fā)展。這是一些成功的教案案例，希望對大家的教學工作有所啟示。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇一
為保證幼兒了解更多的交通安全標志，初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識和好習慣。我設計了這節(jié)課，并充分利用幼兒喜歡的游戲活動，模擬在馬路上自己指揮行人過路口的嘗試。親自體驗并感知和同伴一起合作的快樂及交通規(guī)則的意識強化。
1、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識和防護能力。
2、體驗和大家一起合作游戲的快樂。
紅綠燈，車輛模型 交通符號指示
1、教師和幼兒一起做熱身運動：
2、認識幾種常見交通標志及信號燈標識
認識 紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等
今天你們要自己過馬路，應該注意些什么啊?幼兒積極的'回答
師：現(xiàn)在我們每個小朋友都做好了準備，剛才我們已經布置好了路面情況，在過馬路時我們一定要注意車輛和信號指示，以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時注意遵守交通規(guī)則，保證安全。
個別幼兒扮演警察，部分幼兒扮演行人，在模擬的環(huán)境中，體驗，感知。。。。。。
游戲開始，觀看幼兒參與活動的情況，是否有危險行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。教師要及時的指導和提醒!
出示紅綠燈，暗示幼兒遵守交通規(guī)則。
提醒幼兒放到原來的地方整理好。
幼兒通過親自的體驗和感知，進一步了解了遵守交通規(guī)則的重要性，并通過和其他的幼兒的合作交流，獲取了更多的知識和樂趣，更進一步增強了幼兒的安全意識。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇二
隨著經濟迅速發(fā)展，交通也飛速發(fā)展，車輛增多，交通傷害事故也日益增多。1992年我國交通事故死亡人數(shù)占全世界交通事故死亡人數(shù)的14.6%，約每8分鐘死一人，其中不少是幼兒。那么，如何避免幼兒被車輛傷害呢?一方面，采取保護措施，帶幼兒外出要提高安全意識，嚴守交通規(guī)則，嚴密組織工作;另一方面是根據(jù)幼兒特點，積極而有步驟地培養(yǎng)交通安全意識和預防車輛傷害的能力。為此可采取以下措施：
1.幫助幼兒掌握交通規(guī)則，培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的能力和習慣。
2.用具體、生動的交通事故案例，增強幼兒交通安全意識。
3.發(fā)展幼兒有關的心理素質：(1)街上行走時注意力要集中，不四處亂看亂跑;遇事不慌張;(3)提高幼兒正確判斷車輛距離與速度的能力。
4.發(fā)展身體的靈活性，提高躲閃車輛的能力。
具體來說，應教育幼兒做到以下幾點：
1.行人要走馬路兩側的人行道，在沒有人行道時，要靠路邊走。
2.過馬路時要走人行橫道或過街橋;在沒有人行橫道的路上穿過時，要注意來往車輛，不能亂穿亂跑。
3.不能在馬路上玩耍、蹋球，騎小自行車、放風箏或追逐打鬧。
4.通過鐵路道口時，要看清指示信號，不能翻穿欄桿搶行。家住鐵道附近的幼兒，不要到鐵道上玩耍。
5.不要往馬路或鐵道上扔石子、磚塊等雜物。
6.認識一些交通標志牌和指示燈，并懂得它們的含義。
例如：
禁令標志：禁止通行、禁止跨越、行人禁行、自行車禁行，
警示標志：鐵道路口、注意危險;。
指示標志：人行橫道、步行街、人行過街橋、地下通道，
以上標志圖請參閱《幼兒園教育活動教師參考用書.社會領域》有關內容。
遇到災害時怎么辦。
盡管人類預防災害和戰(zhàn)勝災害的能力越來越強，但像洪澇、地震這樣的自然災害還是難以完全預防。而車禍、火災等，由于種種原因，也時有發(fā)生，給人們的生命，財產帶來損害。為了減少天災人禍造成的損失，從小培養(yǎng)幼兒防災抗災及自救能力是十分必要的。
應使幼兒知道，災害會發(fā)生，每個人都可能遇到災害。但遇到災害時，如果不慌張，采取自救措施，可能會化險為夷。幫助幼兒掌握自救的簡單知識和技能，培養(yǎng)幼兒對意外突發(fā)事件的心理承受能力以及防災抗災意識，鍛煉幼兒的自救能力。
1.乘車時遇到撞車、翻車怎么辦。
教育幼兒：
(1)要做勇敢的孩子，盡量不驚慌大哭。如果受了傷，但還能活動時，要忍著疼痛爬出車廂。
(2)要大聲呼救，讓救護人員知道自己在哪里。
(3)要聽大人指揮，不亂跑亂動，并且仔細想想和自己一起坐車得還有誰，當救護人員問詢時，說出一同來的人的名字。
2.遇到火災時怎么辦。
教育幼兒：
(1)不要驚慌亂跑，應盡快找準出口跑出來。
(2)如果衣服燒著了，趕快脫下來;來不及時，迅速躺下打滾把火弄滅。
(3)大聲呼救，讓入來救火、救人。
(4)用濕毛巾捂住嘴和鼻子，以免被濃煙熏壞。
3.遇到地震時怎么辦。
教育幼兒：
(1)感到地面和房屋晃動，看到火光、聽到響聲時，不要害怕，要聽從大人指揮，不亂喊亂叫。
(2)沒有大人在，又來不及跑到安全地方時，可以趕快鉆到躲到桌子或床下或結實的支撐物下，避免被砸傷。
(3)若可能，盡快跑向離樓房、墻壁等較遠而安全的空曠地帶。跑動時盡量躲開墻、屋及其他危險物。
(4)如果不幸被埋或堵在倒塌的房屋里面，應呼叫別人來救，不要不聲不響。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇三
為切實提高師生交通安全意識，進一步增強師生出行安全防范能力。12月12日，縣公安局交警大隊宣傳民警進入xx縣示范幼兒園開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。
活動前聘請曹隊長為縣示范幼兒園交通安全校外輔導員，并下發(fā)了聘書。活動中，民警用通俗易懂的語言、靈活有趣的方式講解發(fā)交通安全法規(guī)知識，深情并茂地講解了“如何安全過馬路”“如何看懂信號燈”，教孩子們認識了簡單的交通安全標識。隨后，民警向孩子們演示了簡單的交通指揮手勢，并現(xiàn)場帶領全體幼兒進行了交通手勢學習，現(xiàn)場氣氛異?；钴S，在寓教于樂中播撒了交通安全的種子，號召孩子們從小做起，自覺遵守交通安全法規(guī)。
針對孩子們活潑好動和好奇心強烈的特點，民警利用模擬交通信號燈以及斑馬線等道具，通過現(xiàn)場模擬交通的方式，讓孩子們身臨其境地體驗“紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線”等交通安全常識，讓孩子們在活躍的氣氛中牢記交通安全知識。同時，告訴孩子們牢記并遵守交通規(guī)則，上下幼兒園路上不要在馬路附近追逐打鬧、不隨意橫穿馬路，切實提高安全防范意識。
本次活動以互動的.形式將交通安全知識傳授給幼兒，以小手拉大手的形式將交通安全知識帶進家庭。通過此次宣傳教育活動，使全體師生充分認識到頭遵守交通規(guī)則的重要性，讓孩子們從小樹立交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通出行習慣。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇四
12月2日是第xx個“全國交通安全日”，為切實加強校園交通安全管理，強化全體師幼及家長的交通安全意識，大力倡導“知危險會避險、安全文明出行”，營造安全、暢通、和諧、有序的道路交通環(huán)境，合陽縣九龍幼兒園多措并舉扎實開展“全國交通安全日”系列活動。
通過電子屏、宣傳版面、倡議書等形式，依托微信公眾平臺、班級微信群等媒介，廣泛宣傳交通安全法規(guī)，號召廣大師幼、家長自覺遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成良好的交通行為和安全、文明意識，做文明出行的典范。
九龍幼兒園各班級分別開展豐富多彩的安全主題教育活動，在學做交通手勢操、認識交通標志、安全主題繪畫、誦讀安全兒歌等一系列活動中，文明出行、安全出行的意識根植在幼兒心中。
九龍幼兒園利用交通游戲體驗區(qū)，模擬真實的道路交通狀況，組織幼兒在游戲活動中體驗日常出行的情境，懂得知危險、會避險，安全文明出行，讓遵守交通規(guī)則成為一種習慣，爭做安全小使者。
建立值周領導掛牌上崗制度，堅持每天入離園時段執(zhí)勤上崗，維護交通秩序，組織幼兒按規(guī)定路線文明行走，引導家長有序擺放車輛，杜絕扎堆聚集，做到人車隔離、人車分離，文明駕駛，各行其道，倡導綠色文明出行，營造良好的文明交通環(huán)境。
九龍幼兒園負責人表示：將不斷完善長效常態(tài)安全管理運行機制，持續(xù)開展交通安全系列活動，牢固樹立“生命至上”的安全觀，不斷提高幼兒園交通安全管理水平，為幼兒筑起綠色、文明、和諧的安全屏障。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇五
交通安全對幼兒來說十分的重要，通過教導好交通安全，正確配幼兒的交通安全意識，提升自我的保護和防范能力，下面是幼兒園大班交通安全教案，一起來看看吧！
一、教學目標：
1、使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
二、教學過程：
1、由交通標志連連看引入。
生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談交通安全?！澳銈冎肋@些標志嗎？”通過ppt展示，讓學生具備基本交通安全標志和知識，才能做到有法可依。
2、小兔診所。
以開火車的形式請兩列左右的同學講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導要求學生改正。
3、珍愛生命。
請同學們發(fā)現(xiàn)并講述學校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學們發(fā)現(xiàn)并關注周邊的交通安全問題，既對自己負責也對別人負責，人人都應珍愛生命。
4、交通安全法內容及交通事故原因分析。
主要講述《安全法》中對小學生的要求，讓同學們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的，每位同學都有義務從我做起，創(chuàng)造美好家園。
此視頻中故意設計了一些錯誤，存在著不少的.交通安全問題，在視頻結束后向學生提出。（比如打電話報警110，不是119；又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了！”）這個環(huán)節(jié)的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識，印象深刻。
6、游戲《模擬路口》。
請一班長當“交警”站在路口，請五組各選一個代表充當行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應的動作，比一比，哪組配合最默契。
以競賽的形式使學生了解更多交通安全知識。
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，
你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，
你拍六，我拍六，自行車上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，
你拍十，我拍十，做個文明小公民。
9、總結。
為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中！
幼兒園大班全國交通安全日教案篇六
一、活動目的：
使幼兒了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習慣。
二、活動準備：
1、準備常見的道路交通標志圖案，了解行人應該遵守的交通規(guī)則;
2、收集交通事故案例;
3、聘請交警叔叔參加活動;
4、簽名條幅;
5、兒歌用畫紙書寫;
6、競賽題打印。
活動過程：
(一)、隊會程序
中隊長：出旗、敬禮、禮畢。
中隊長：唱隊歌。讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場。
(二)隊會過程：
略
(三)結束程序：
主持人甲：同學們，我們今天開展的《交通安全伴我行》主題中隊活動，使大家增長了交通安全知識。今后，我們不但要自己嚴格遵守交通法規(guī)，還要向身邊的人宣傳，人人爭做做交通安全小標兵。
乙：請輔導員講話。
輔導員：在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里，我們是早晨八到九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，請同學們一定要把“交通安全”牢記心中!
主持人甲：呼號(全體起立，舉起右手)
輔導員：為共產主義事業(yè)而奮斗!
隊員：時刻準備著!
乙：退旗(敬隊禮)
主持人齊：《交通安全伴我行》主題中隊活動到此結束。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇七
為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動，提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動有關情況總結如下：
一、加強組織領導。
我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以周園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
二、領導榜樣引領。
在全體教師例會上，學園組織大家學習交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作，確保師幼的交通安全。
在幼兒入、離園時間段，門衛(wèi)和值班領導共同協(xié)助，規(guī)范家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。
三、活動豐富多樣。
1、號召全園師生關注交通安全，宣傳交通安全的知識，確實做到“交通安全進校園”，進一步提高了大家的安全意識。
2、以小中大三個年齡段班級幼兒為單位，組織觀看《交通安全宣傳教育動畫》，開展主題安全教育活動，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育，提醒幼兒時刻注意交通安全。
3、印發(fā)了《交通安全致家長的一封信》。要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《交通安全責任書》上簽字。提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
四、活動成效明顯。
通過豐富多彩的安全教育活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
今年12月2日是第4個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動有關情況總結如下：
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后，及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
1、園長___利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全園師幼進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!
為貫徹《“全國交通安全日”主題活動工作方案》，進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動，提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動有關情況總結如下：
一、加強組織領導。
我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
二、領導榜樣引領。
在全體教師例會上，學園組織大家學習交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚，園領導總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長，每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來，傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段，還有保安、家長護校隊共同協(xié)助，規(guī)范家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌，提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻，保證家長接送孩子的安全。
三、活動豐富多樣。
安全工作，教育為先。學園注重對幼兒的交通安全教育，同時也進行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營造安全的生活學習環(huán)境。
1.利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動提示，號召全園師生關注交通安全，宣傳交通安全的知識，確實做到“交通安全進學園”，進一步提高了大家的安全意識。
2.以年段為單位，組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》，開展主題安全教育活動，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育，提醒幼兒時刻注意交通安全。
3.印發(fā)了《學生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《學生家長交通安全責任書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
4.請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座，通過實例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀，提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。
四、活動成效明顯。
通過豐富多彩的安全教育活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的.自覺行動。我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
幼兒園大班全國交通安全日教案篇八
為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識，預防和減少涉及幼兒的交通事故，結合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案：
一、活動目標
1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
二、活動內容
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學習。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項目負責人：
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1.各班根據(jù)交通安全相關內容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識，不少于1次。
項目負責人：
(三)全員參與，明確職責，多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序，安全護送幼兒過馬路。
2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。
項目負責人
(四)交通安全宣傳工作
1、設立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領導
成立園宣傳活動領導小組，具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。
更多
幼兒園大班全國交通安全日教案篇九
為進一步增強孩子們的交通安全意識，引領孩子嚴格遵守交通法規(guī)，確保安全出行，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，樂貝多幼兒園于2021年11月29日~12月3日開展了交通安全主題教育活動，倡導幼兒及家長自覺遵守交通法規(guī)，搭建幼兒上、下學的平安路。
通過活動幼兒了解了文明乘車的行為和原因，有初步的是非判斷觀念。能通過觀察、發(fā)現(xiàn)、判斷、說明等學習方式表達自己的觀點。有認同同伴和被同伴認同感。
理解歌曲內容，感受歌曲旋律，能夠準確的唱好歌詞、曲調、節(jié)奏。能夠較好的接唱歌曲。幼兒在音樂游戲中理解交通信號燈的作用。
引導幼兒發(fā)現(xiàn)馬路上和車上的數(shù)字，探索數(shù)字的不同含義，知道數(shù)字可以表示快慢、高矮、寬窄、長短等。幼兒嘗試用數(shù)字解決簡單的問題，如自己多高、鞋碼多大，喝多少水，吃幾頓飯。體驗到了生活中處處都有數(shù)字，對數(shù)字感興趣。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇十
1.知道交通安全的重要性，學會保護自己和提醒朋友注意安全。
2.培養(yǎng)幼兒的理解能力、創(chuàng)編能力、音樂感受能力。
3.理解紅綠燈的作用，能夠利用簡單的記錄方式創(chuàng)編歌詞，并樂意創(chuàng)編歌詞。
物質準備：
1.紅綠燈圖片、模擬紅綠燈閃爍動畫。
2.小星星伴奏、鋼琴。
3.記錄卡片。
4.方向盤。
見過紅綠燈，有了解紅綠燈作用的經驗。
教學重難點：重點：理解紅綠燈的含義及作用。難點：能夠根據(jù)紅綠燈的作用，利用簡單的記錄方式創(chuàng)編歌詞。
一、導入：幼兒做發(fā)聲練習，演唱歌曲《小星星》，回顧歌曲旋律。提問：
1.歌曲中唱到的小星星是什么樣的?
2.你見過像小星星一樣一閃一閃的交通標志嗎?
二、展開：
1.了解紅綠燈的意義及作用。提問：
1)誰能用一句話告訴我紅綠燈的作用?
2)馬路上為什么要設置紅綠燈?如果沒有了紅綠燈會怎樣?
2.看動畫(一個遵守交通規(guī)則，一個不遵守交通規(guī)則)，讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則，學會自我保護和提醒別人遵守交通規(guī)則。提問：
3.游戲：《小司機》，鞏固幼兒對紅綠燈作用的理解與認識。(播放“紅綠燈”的動畫)玩法：請幼兒扮演小司機開小汽車，看到紅綠燈，分別作出反應。(游戲玩一遍)目的：幼兒可以在動靜交替的學習環(huán)境中，體驗課堂教學的快樂，為下一步的創(chuàng)編歌詞環(huán)節(jié)奠定基礎。
4.創(chuàng)編歌詞：
1)回憶交通規(guī)則口號：“交通規(guī)則人人守、安全第一歡樂行?！?/p>
2)師演唱創(chuàng)編的紅燈歌曲。提問：
a.老師唱的是什么燈?
b.老師是怎樣唱的?(請幼兒嘗試說歌詞。)。
3)請一名幼兒嘗試演唱創(chuàng)編的歌曲，激發(fā)幼兒創(chuàng)編的興趣。
4)引導幼兒創(chuàng)編綠燈、黃燈的歌曲。
5.請創(chuàng)編好的幼兒看著自己創(chuàng)編的內容進行試唱，可放伴奏。
6.請幼兒為聽歌老師演唱。(請三位老師分別拿著不同顏色的紅綠燈，根據(jù)歌曲的旋律，分別舉燈，幼兒根據(jù)燈的顏色，集體演唱創(chuàng)編的歌曲。)。
三、結束：教師引導幼兒爭做“安全宣傳員”，為其他人做安全的宣傳。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇十一
1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學習中學得一些基本的學習方法。
4、加強幼兒的安全意識。
5、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
1、精心布置活動場景。
2、收集各種交通標志（照片或圖片）。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。
（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題。
1、出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀察。提問：
孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）。
（二）在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
（1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
（2）如果生活中也是這樣可不行?。槭裁磿l(fā)生這種情況呢？
（3）（教師拿出信號燈標志）這是什么？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。（將標志貼在黑板上）幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認識了紅綠燈，我們還要知道自己應該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個十字路口，你認識這些道路嗎？（人行道、非機動車道、汽車道）。
（四）現(xiàn)場指揮。
1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向叔叔學了一些指揮交通的本領，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！
（五）評價幼兒游戲情況，結束。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇十二
為貫徹西安市灞橋區(qū)教育局《關于組織開展第xx個“全國交通安全日”主題活動》的通知，進一步提高幼兒園師幼的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。日前，西安市灞橋街道中心校轄區(qū)呂家堡幼兒園特開展了以“交通安全伴我行”為主題的交通安全宣傳教育活動。
幼兒園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處,取得實效。組織教職學習交通安全文件，觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作，確保幼兒的交通安全。
1.安全工作，教育為先。在對幼兒的交通安全教育的同時也進行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營造安全的生活學習環(huán)境。利用多媒體軟件向家長宣傳交通安全的知識，進一步提高了家長的安全意識。
2.班級為單位，教師組織幼兒觀看《交通安全宣傳教育動畫》，開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。
開展豐富多樣的安全教育活動，使幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。幼兒園將對安全工作常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
幼兒園大班全國交通安全日教案篇十三
今天(2日)是第十一個122“全國交通安全日”，連日來，各地圍繞“文明守法平安回家”的主題，通過多種形式進行宣傳，倡導群眾安全出行。
連日來，廣西貴港交警支隊組織民警深入轄區(qū)企業(yè)單位，組織企業(yè)負責人及車輛駕駛人開展交通安全知識培訓，結合轄區(qū)典型事故案例，通過播放事故案例視頻，以案說法，直觀剖析酒駕醉駕、超載、分心駕駛等交通違法行為帶來的危害和后果。針對騎電動車不正確佩戴頭盔現(xiàn)象突出的問題，近日，山東菏澤交警部門、派出民警深入社區(qū)，示范頭盔的正確佩戴方法，講解不戴頭盔的危害，引導居民戴好頭盔，文明騎行，平安回家。
山東菏澤交警支隊高新區(qū)大隊副大隊長張克朋：一定要把頭盔的安全扣(扎)好，這樣在發(fā)生交通事故時，才能夠更有效地保護生命。
在江西南昌，南京路小學的孩子們來到南昌交管局交通體驗中心參觀體驗。
江西省南昌市公安局交通管理局東湖大隊三中隊指導員何春海：讓學生通過vr設備去感悟體驗現(xiàn)實中的一些交通場景，讓他們去意識(到)這種交通風險，從而傳遞文明交通理念。
浙江溫州交管部門則通過組織少先隊員研學的方式，通過全市共上一堂交通安全主題課的形式，將交通安全觸達至每一位少先隊員。
溫州市公安局交通管理局民警陳笑：針對學生這一塊兒，我們今年其實采取了一種新型的方式，就是精準化、分眾化的形式去開展。
市民群眾親身參與酒駕醉駕體驗。
在今年122“全國交通安全日”來臨之際，福建泉州、江蘇無錫等地邀請市民前往安全主題教育基地，通過模擬器體驗酒駕醉駕的感受，讓人們真實體驗飲酒開車的危險性。
在福建泉州道路交通安全主題宣傳教育基地的醉酒危害體驗區(qū)，市民朋友們通過模擬器，分別直觀感受在正常狀態(tài)下以及醉酒狀態(tài)下駕駛車輛的區(qū)別。當模擬器切換到醉酒狀態(tài)時，畫面出現(xiàn)搖晃扭曲，體驗的市民明顯無法正常操控，車輛出現(xiàn)逆行，刮碰行人及周圍物體的現(xiàn)象。
市民吳仙昊：平常開車我們很容易把控方向、把控速度，剛才模擬的時候你會發(fā)現(xiàn)，整個速度不好把控，踩剎車的時候比較遲鈍，把控不了這個速度，然后你看到的世界是整個模糊不清的，會左右搖晃的，很容易撞上周邊的物體。
市民賴列新：開車會開得比較快，還會搖晃、搖擺。
通過體驗可以發(fā)現(xiàn)，酒后駕駛會導致觸覺能力降低，也會使判斷能力和操作能力降低，還會出現(xiàn)視像不穩(wěn)、辨色力下降、視野減小，難以發(fā)現(xiàn)視野邊緣的危險隱患。
近日，江蘇無錫交管部門邀請了部分駕校學員走進“酒駕小屋”，讓正在駕校學習的學員們通過酒駕眼鏡，體驗酒后駕駛的身體精神狀態(tài)。
交警：我們交警長期以來采取多種有效措施，嚴查酒駕等嚴重的交通違法行為，深入推進違法行為的整治，給大家營造一個溫暖暢通的交通環(huán)境。
每百輛車發(fā)現(xiàn)醉駕比例比前減少70%以上。
長期以來，酒駕醉駕違法行為都是交管部門整治的重點。醉駕入刑以來，全國公安機關始終保持對酒駕醉駕的嚴厲整治態(tài)勢。
據(jù)公安部交管局統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，11年來，酒駕醉駕的發(fā)生率不斷下降。目前執(zhí)法中每檢查100輛車發(fā)現(xiàn)醉駕的比例，比醉駕入刑前減少了70%以上。從群眾酒后出行方式選擇看，大多數(shù)人都能自覺選擇代駕等方式出行。
與此同時，酒駕醉駕導致的傷亡事故大量減少。從年醉駕入刑以來，全國機動車增長89%，駕駛人增長123%，但11年來全國交通安全形勢總體穩(wěn)定，累計減少數(shù)萬起酒駕醉駕肇事導致的傷亡交通事故，避免了數(shù)萬家庭因交通事故破碎、返貧，充分體現(xiàn)了醉駕入刑堅持生命至上的立法初衷。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇十四
交通安全關系到每一個家庭的幸福，為了防患于未然，特提醒廣大家長朋友切實注意出行的交通安全。為了進一步加強幼兒的.安全防范意識，消除安全隱患，杜絕各類事故發(fā)生，敬請家長積極配合，嚴格要求您和孩子一起做好以下幾點：
1、安全行路：徒步上下學的幼兒要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路、不闖紅燈等，在斑馬線處穿越公路前要有“一停二看三通過”等良好的行為習慣。
2、安全行車：家長駕駛機動車、非機動車等接送孩子須自覺地依法行車，嚴禁酒后駕車、疲勞駕車；嚴禁超載超速和亂停亂放；嚴禁用無牌無證、電瓶三輪車、拖拉機、農用車及車況較差的車輛接送孩子；上下學或假日出門切勿讓您的孩子乘坐無證無牌無客運資格和超載等違規(guī)車輛。
3、安全乘車：遵守乘車紀律。上下車均應等車輛停穩(wěn)，不要爭搶，下車后一定要確保安全的情況下行走；乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，也不要向車窗外亂扔雜物，做到文明候車、文明乘車。
4、文明接送：家長接送幼兒上下學要遵守我園交通安全制度，不能在幼兒園門口、馬路中間停留，保證道路暢通。
家長是幼兒上下學途中安全的法定監(jiān)護人，請您一定要盡到您的監(jiān)護責任。希望家長能督促幼兒遵守交通規(guī)則，同時，從我做起，讓我們一起來當一名文明、守禮的道路使用者，在實際生活中文明出行，互相禮讓，共同創(chuàng)造一個和諧的交通環(huán)境！
xxx市xxx幼兒園。
20xx年12月2日。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇十五
“4.30”全國交通安全反思日及“五一”小長假將至，為切實做好我市道路交通安全反思日活動，有效防范重特大道路交通事故，在全社會形成共同關注交通安全的濃厚氛圍，_月__日上午，__交警大隊在市支隊的安排部署下，聯(lián)合市交通局、運管所在朔州市公交公司舉行了“4.30”全國交通安全反思日主題教育宣傳活動。市直屬大隊、交通局、運管所及全市客運企業(yè)負責人、駕駛人共計___余人參加集中宣傳活動。
活動現(xiàn)場，民警帶領大家共同反思，全國每四分鐘就有一個人死于車禍，每一分鐘就有一個人在車禍中受傷?？梢哉f，車禍猛于虎，交通事故頻發(fā)，已成當今社會公害。希望更多的人們來關注交通安全，反思行路駕車的陋習，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，從而尊重人的生存價值和生存權利。活動中，民警們還向現(xiàn)場客運企業(yè)責任人、駕駛人發(fā)放了交通安全宣傳資料，隨后，大家還在懸掛條幅上簽字宣誓。
通過此次“交通安全反思日”宣傳活動，進一步提高了客貨運駕駛人自覺遵守交通法規(guī)、文明交通意識，增強了交通安全理念，為廣大群眾及駕駛人“五一”小長假的依法文明出行、依法有序通行積極營造出良好的社會氛圍，為共建平安和諧的朔州添上有力的一筆。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇十六
為增強全體師生的交通安全意識，豐富交通安全知識，在“全國交通安全日”到來之際，我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。
教育日期間，學校利用電子屏、校園網，倡導文明交通新風尚，將“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網上，增強全體師生的交通安全意識，摒棄交通陋習，做到安全文明出行。
召開主題班會，傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備，展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片，明確交通事故的嚴重危害，學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識，介紹了道路上存在的風險。
開展主題板報、手抄報評比活動，營造班級教育文化氛圍。活動中，各班師生群策群力，圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計，內容豐富，圖文并茂，各具特色。孩子們在動手操作的同時，再一次了解了安全知識，增強了安全防范意識，營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
發(fā)放致學生家長的一封信，共搭家校安全教育平臺。通過發(fā)放致學生家長的一封信，讓家長認識到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意，掌握基本的交通安全知識，要求家長自覺遵守交通法規(guī)，加強對孩子的交通安全宣傳教育，營造全民文明交通的氛圍。
此外，學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式，讓安全知識牢記于每位同學的心中，讓交通安全事故遠離師生。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇十七
12月2日是第九個“全國交通安全日”，為切實加強校園交通安全管理，強化全體師幼及家長的交通安全意識，大力倡導“知危險會避險、安全文明出行”，營造安全、暢通、和諧、有序的道路交通環(huán)境，合陽縣九龍幼兒園多措并舉扎實開展“全國交通安全日”系列活動。
通過電子屏、宣傳版面、倡議書等形式，依托微信公眾平臺、班級微信群等媒介，廣泛宣傳交通安全法規(guī)，號召廣大師幼、家長自覺遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成良好的交通行為和安全、文明意識，做文明出行的典范。
九龍幼兒園各班級分別開展豐富多彩的安全主題教育活動，在學做交通手勢操、認識交通標志、安全主題繪畫、誦讀安全兒歌等一系列活動中，文明出行、安全出行的意識根植在幼兒心中。
九龍幼兒園利用交通游戲體驗區(qū)，模擬真實的道路交通狀況，組織幼兒在游戲活動中體驗日常出行的情境，懂得知危險、會避險，安全文明出行，讓遵守交通規(guī)則成為一種習慣，爭做安全小使者。
建立值周領導掛牌上崗制度，堅持每天入離園時段執(zhí)勤上崗，維護交通秩序，組織幼兒按規(guī)定路線文明行走，引導家長有序擺放車輛，杜絕扎堆聚集，做到人車隔離、人車分離，文明駕駛，各行其道，倡導綠色文明出行，營造良好的文明交通環(huán)境。
九龍幼兒園負責人表示：將不斷完善長效常態(tài)安全管理運行機制，持續(xù)開展交通安全系列活動，牢固樹立“生命至上”的安全觀，不斷提高幼兒園交通安全管理水平，為幼兒筑起綠色、文明、和諧的安全屏障。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇十八
1.讓孩子了解一些基本的交通安全知識，紅燈停，綠燈行。
2.知道過馬路要注意自己的安全，讓孩子知道不走斑馬線的危險。
3.增強兒童的安全意識。
1.交通安全教育視頻
2.圖片紅綠燈，斑馬線
3.兒歌《交通燈》
談話，介紹主題。
師:"孩子們知道怎么過馬路嗎？過馬路要注意什么？"
(兒童討論)
展示圖片，提高孩子的興趣。
引導孩子了解紅綠燈。
4.引導孩子討論:如何安全過馬路？
孩子們自由說話。
教師講解。
7.兒童觀看視頻，提高安全意識。
兒童學習兒歌《交通安全》。
兒歌
會說話的交通燈
黃燈說，請注意
紅燈說，快停
綠燈說，請走
記住他們說的話
按紅黃綠行動
做個文明好娃娃。
玩具數(shù)量充足，種類繁多，減少了糾紛和沖突，但新問題隨之而來。原因是我對小班孩子缺乏全面深入的了解。小班兒童的生活經驗有限，游戲數(shù)據(jù)相對簡單，所以更多的玩具會影響游戲的發(fā)展，只能停留在簡單的玩具操作上。，那么，如何科學地把玩具材料放在小班主角游戲中呢？經過幾次嘗試，我逐漸明白，應該有多套相同主題的材料，但類型和數(shù)量不應該太多，玩具應該分階段分層放置。
游戲初期的玩具類型一般為四五種，同一材料為兩套。隨著游戲的需要和兒童經驗的豐富，玩具的類型和數(shù)量可以逐漸增加，以促進游戲情節(jié)的發(fā)展，豐富游戲數(shù)據(jù)。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇十九
為深入貫徹《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》和《關于深入開展的意見》.2國家交通安全日活動的指導精神，打造安全、法律、文明交通文化品牌，維護人民特別是兒童的`生命安全，建實的交通安全體系。
20xx年12月
我與文明交通
通過多種渠道，開展兒童交通安全知識教育，加強兒童良好的交通習慣教育，使學生知道如何參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，提高交通法律意識和安全意識，提高自我保護能力，避免交通事故，促進兒童健康成長。
組長：畢xx
副組長：姚xx
組員：湯xx
1.公園內外懸掛宣傳橫幅，圍繞遵紀守法、文明出行營造氛圍。
2.利用公園櫥窗、宣傳欄等開放欄目宣傳交通安全法規(guī)知識。
三、各班出一期黑板報，主題是：爭當守法之星，爭當文明交通之星。
4.12月2日舉行國旗講話:安全起步，文明出行。
5.12月2日下午，園區(qū)集體班會:摒棄不良交通習慣，安全文明出行。
以我與文明交通為主題的角色表演。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇二十
根據(jù)上級通知國務院正式批準12月2日為全國交通安全日，為進一步推進交通安全教育活動，教育學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，有效保護兒童安全，結合園區(qū)，開展遵守交通信號安全文明交通安全日活動現(xiàn)制定以下計劃：
1、各班按學校要求認真組織實施，營造氛圍，舉辦安全教育主題活動，向家長寫信，確?；顒拥挠行?。
2.組織動員全體教職工參加校內外相關活動，感受雷鋒精神，樹立文明交通意識。
3.活動結束后，各班主任應認真總結活動，并將交通安全主題活動總結材料書面存檔。
4.積極倡導家長參與本次活動，履行監(jiān)護人對的責任，通過活動提高兒童的交通安全意識。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇二十一
數(shù)字“122”作為我國道路交通事故報警電話，20xx年國務院正式將每年的12月2日確定為“全國交通安全日”。今年的12月2日是全國交通安全日，根據(jù)上級文件指示，我校開展了“全國交通安全日”的宣傳教育活動，加強我校的安全教育，大力學習宣傳《道路交通安全法》等，增強我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力，實施了“全國交通安全日”活動方案，取得了良好成效。
學校成立了全國交通安全日活動領導小組，由戴新江校長任組長，梅邦華副校長任副組長，各班班主任為成員的領導小組。
利用周一晨會的機會，值周領導作了題為《遵守交通法規(guī)，安全文明出行》的重要講話，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2、學校印發(fā)《全國交通安全日倡議書》給各班級，要求班主任利用班會課組織學生進行學習并簽字。
3、各班組織召開了《遵守交通法規(guī)，安全文明出行》的主題班會。
4、政教處組織開展了一次全面的校園安全大檢查，認真排查、整改安全隱患。
加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃，并定期開展宣傳教育活動。不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇二十二
本次交通安全宣傳活動的內容大體如下：張貼宣傳海報，舉辦交通知識安全講座，發(fā)放安全知識傳單，舉辦事故圖片案例展覽，及交通宣傳片的播放，活動具體流程：
1、4月25日中午在校門口懸掛主題為“遵守交通安全，共建平安校園”的橫幅。
2、4月26日早上在食堂門口貼出舉辦關于“交通安全反思日交通知識宣傳講座”宣傳海報。
3、4月26日中午在春華樓101，召開05、06級團支書開會，通知有關活動的相關內容，并要求他們通知到各班班長團支書青年志愿者于27日晚前去聽交通安全講座。
4、4月27日早上將交通事故案例圖片在食堂門口展出。
5、4月27日晚6點，在學校門口迎接鼓樓區(qū)交警大隊教導員。
6、4月27日晚6：30分，05級06級各班團支書班長及青年志愿者在秋實樓105準備聽交通安全知識宣傳講座。
7、7：00講座正式開始：首先林建泰老師介紹演講嘉賓，宣布交通知識安全講座正式開始。
全體鼓掌。路琴院長致開幕辭。
活動中出現(xiàn)的問題和教訓：
1、在校門口懸掛的橫幅，由于沒有將繩子完全綁好，再加上風比較大，導致橫幅部分被卷了起來，后來，在部長的提醒下，重新整理好了橫幅。
2、宣傳海報數(shù)量太少，只有一張。
由于之前沒有和宣傳部的同學聯(lián)系好，部門中有人生病，原計劃的兩張海報只完成了一張。
3、海報張貼時間不及時。
這是本人的疏忽。沒有在早自習的時候貼出來。
4、4月26日中午團支書開會，通知人員沒有通知到位，導致來開會的人員寥寥無幾，很多班級甚至不知道活動的事情。
下午，再次打電話通知了各班班長有關活動的具體情況。
5、由于沒有計算好時間，原計劃在開團支書會議的時候將宣傳單發(fā)放下去，但開會時宣傳單沒有打印好。
最后，在各班班長手中傳閱。
6、圖牌展覽展出時間延誤。
在食堂門口擺放事故案例展的圖牌。由于大風的天氣又加上沒有計劃好人員看守，導致很多圖牌多次被風吹倒，一段時間出現(xiàn)了無人管理圖排亂倒的局面。這是我工作上的疏忽，下次一定要注意。
7、活動結束后聽到同學們的反映，將圖牌擺放在食堂門口不是很妥當，一方面圖牌展覽的內容較為血腥。
這點我沒有提前想到，是工作中不夠周到的地方，下次活動中一定會更加全面的考慮。
8、4月27日晚上交通知識安全講座通知到達教室的時間比較早，導致很多人到了等不及早退。
9、教導員在進行講座過程中，有人員走動以及少數(shù)人員的交頭接耳現(xiàn)象。
但是總體還說還是比較好的。
10、交通安全宣傳片預計在4月29日晚在秋實樓105播放，但是由于當日該教室有選修課占用，所以播放宣傳片延后。
11、活動結束后，由于本人的失誤，將宣傳圖牌一直堆放在學工部辦公室，嚴重影響老師的辦公工作。
這是我的失誤，在部長的提醒下，迅速將圖牌運走，還回了交警大隊。
活動終于結束了，心情也放松了不少。這次活動給我的感觸很多，讓我明白，舉辦一次活動并不是一件輕松容易的事情。從聯(lián)系交警大隊到各方面的安排，讓我明白，每一件事情都要做到精而細，只有做到這些，活動中才能避免出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的問題。比如說，時間的延誤，等等。第一次舉辦這樣比較大型的活動，對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，既然接受了這個挑戰(zhàn)，就應該把它做到。對于這個活動，整體忙下來就是一個字：累。由于第一次做活動，很多不明白的地方一直請教部長和幾個副部。
細節(jié)決定成敗，我盡的努力注意著每一個細節(jié)，即使這樣，活動中難免還是出現(xiàn)了很多有關于細節(jié)方面的問題。比如，圖牌的看管，以及張貼海報的時間和懸掛橫幅沒有考慮風等因素等。
在以后的活動中，我會更加努力的做好每一個細節(jié)，將活動做到近乎完美。請部長和副部放心，我會謹記這次活動出現(xiàn)的問題，吸取教訓，爭取在下一次的活動中做的更好。
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幼兒園大班全國交通安全日教案篇二十三
1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。
2、能根據(jù)紅綠燈的信號做動作，體驗模仿游戲的快樂。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
1、多媒體視頻《熱鬧的馬路》;圖片《怎樣過馬路最安全》。
2、自制紅、綠、黃信號燈各一個。
3、音樂《我是汽車小司機》。
1、認識紅綠燈，懂得遵守交通規(guī)則。
(1)教師引導幼兒觀看多媒體視頻：《熱鬧的馬路》，引導幼兒認識交通信號燈。
(2)出示玩具小汽車，引導幼兒幫助不懂規(guī)則的小汽車認識紅綠燈，懂得遵守交通規(guī)則。
(3)討論：如果沒有紅綠燈會怎么樣?
小結：十字路口通常會有交通信號燈，一般都有三種顏色：紅色、黃 色、綠色。紅燈亮時，過馬路的人就要停下來，等待;綠燈亮時，才可以過馬路;黃燈亮時要停下來等一等，如果已經走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。
2、學念兒歌，模擬遵守交通規(guī)則。
(1)教師分別出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌，請幼兒在座位上分別作出“停車”、“開車”、“按喇叭”的動作。
(2)幼兒學念兒歌：“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。教師在念到“紅燈”和“綠燈”時，依次出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌，以幫助幼兒記憶。
3.帶領幼兒玩游戲《我是汽車小司機》。
(1)請部分幼兒扮小汽車，部分幼兒扮行人，教師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號牌，幼兒據(jù)此做出相應的動作，如“紅燈紅燈眨眼睛，綠燈綠燈眨眼睛，行人行人走過來”。
(2)教師播放音樂《我是汽車小司機》，幼兒隨音樂做游戲。變換角色，反復游戲。
幼兒園大班全國交通安全日教案篇二十四
今年12月2日是第x個“全國交通安全日”。為了讓孩子們從小養(yǎng)成守法規(guī)知禮讓、安全文明出行的好習慣，xxx區(qū)xxx幼兒園開展了交通安全一系列宣傳教育活動。
“一盔一戴”常抓不懈。
利用幼兒來園離園時段，xxx區(qū)xxx幼兒園教師繼續(xù)配合交通部門抓好“一盔一戴”工作。
國旗下宣講。
利用周一升旗儀式，開展以“守法規(guī)知禮讓、安全文明出行”為主題的國旗下講話活動，對全園的師生進行交通安全知識的教育，使全體師生樹立道路交通安全意識，提高自我防范能力。
法制副校長以通俗易懂的語言，結合宣傳資料，深入淺出地講述了有關交通安全方面的知識。向全體師幼宣傳交通安全的重要性，號召全體小朋友和教師時刻牢記交通法規(guī)，遵守交通規(guī)則，做文明出行人。
交通安全主題活動中，各班老師以安全兒歌、觀看交通安全視頻等教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，讓幼兒牢記安全守則，做一個守法規(guī)知的好娃娃。
看展板、認標識。
為了讓小朋友更直觀地了解到交通安全小知識，老師為小朋友準備了內容豐富多彩的展板和圖片，法制副校長針對展板內容提出一些交通安全問題時寶貝們積極踴躍回答，得到了法制副校長的表揚！
通過一系列的交通安全教育活動，提高了全體師生的交通安全意識，使“守法規(guī)知禮讓、安全文明出行”這一主題深入人心。交通安全不僅關系到每個家庭的幸福，更關系到整個社會的和諧穩(wěn)定。需要大家攜起手來，共同營造一個綠色文明的交通環(huán)境！
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