在演講稿中，我們可以運用修辭手法和幽默元素來增強語言的吸引力和表現(xiàn)力。一個成功的演講稿應(yīng)該具備引人入勝的開場白，以吸引聽眾的注意力，并通過生動的語言描述引發(fā)共鳴。以下是一系列非常有影響力的演講范文，值得大家仔細(xì)研讀和分析。
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇一
母親是什么，母親為我們打開成長的大門，母親是上帝派下來哺育我們的天使。
世上有一種愛最偉大，那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報，那就是母親!
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了，在這九年的時間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難過。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親，感謝您對我的教育。
有一次，老師讓我當(dāng)組長，這是我第一次當(dāng)組長，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當(dāng)，讓您和老師說一聲，您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當(dāng)，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說?！焙髞砦野茨f的做，結(jié)果我真的做的很好。
啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽您話好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您最好的回報!
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!因為有愛，所以感動;因為感動，懂得了感恩。——題記。
生活中的我們每一天都在抱怨，抱怨父母的不理解，抱怨老師的嚴(yán)厲，抱怨同學(xué)的不友好，其實，這一切都源于沒有一顆感恩的心。
懂得感恩的`人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了，它并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊，就在媽媽煮的豆?jié){里。每一天臨睡之前，媽媽把豆子撿好，泡好，第二天一早就起來磨。豆子在豆?jié){機的懷抱里打滾，豆?jié){機癢癢了，再咯咯的笑呢!豆?jié){煮好了，杯口不斷逸出裊裊熱氣，喝一口，甜甜的。望著媽媽臉上蕩漾的笑意，一股暖流流淌在心間。
懂得感恩的人擁有無形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上，我奔跑，我追逐，為7000多梯全力以赴?？膳实街型緯r，我卻全身乏力，雙腿像喝了幾斤醋似的。望著那可望而不可及的山頂，先前的豪言壯語早已拋之腦后，此時我多么期望眼前有一張軟軟的席夢思，讓我美美的睡上一覺。這時，一位胖胖的，黑黑的叔叔從山下跑上來，他看見我，微笑著對我說：“小朋友，真不錯呀，還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵點燃了我的期望，樹起了我前進的風(fēng)帆。我向叔叔笑了笑，轉(zhuǎn)身奮力向上登攀。最后，我到了山頂。站在山頂，耳旁是呼呼的風(fēng)聲，腳下是美麗的風(fēng)景，而心底，是無限的感動。
生活是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活也將賜予你幸福與完美。
讓我們懷揣著一顆感恩的心上路，你會發(fā)現(xiàn)，山更藍(lán)了，水更綠了，生活原先能夠這般寧靜與完美。
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是x年級x班的，今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！蔽覀?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟?，吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
幾年后，我們已經(jīng)長大，你會不會想起：是誰一口一口給你喂奶，而你作為回報，可能是緊緊吮著不放;是誰一次一次半夜起來，安撫你的哭鬧而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學(xué)走路，扶了何止幾百上千步;是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們，讓我們抓住現(xiàn)在的每一個機會去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成為一種遺憾!
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是學(xué)會感恩，成就陽光人生。
11月22日是感恩節(jié)。感恩，是一個充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報恩，更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。
從我們來到這個世界上的那一刻起，我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康，兄弟姐妹給了我們歡樂和親情，老師給了我們知識和關(guān)愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊，充實著我們的生命。
推開窗，感受一縷晨風(fēng)拂過耳際，聆聽一聲鳥鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來的清涼，這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日，目送夕陽斜，這是時光豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘后，都會獲得生活贈予我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是愛和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，就會發(fā)現(xiàn)生活中的美與善，就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心，那么天天都是感恩節(jié)。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，準(zhǔn)備一個屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點滴。學(xué)會感恩，不僅僅是教科書上簡單地說教，也不是嘴上空洞的呼告，更應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學(xué)會感恩，每一天都是明媚的，學(xué)會感恩，我們的人生便會充滿陽光。
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇五
我驕傲，我是中國人!我的血脈涌動的是長江、黃河，身體里支撐的是長城，骨子里沸騰的是不屈不撓的中國魂!
"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。"這是中國的傳統(tǒng)美德，我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會、我們感恩祖國!
祖國，你有肥沃的土地，有秀麗的風(fēng)姿，有悠久的歷史，有燦爛的文化，更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫?；鹚?、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟，顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森......等英雄輩出，為祖國的歷史增添了光輝的一頁;20xx奧運會的成功舉辦，神舟六號飛船的順利升空，更令我們激動、振奮!
懷著對我們偉大祖國的感激之情，以一個中國人的良知去回報我們的國家和人民!自5.12大地震以來，我們看見了我們的團結(jié)、我們的抗?fàn)?、我們的我驕傲，我是中國?我的血脈涌動的是長江、黃河，身體里支撐的是長城，骨子里沸騰的是不屈不撓的中國魂!
凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動，一方有難，八方支援!無數(shù)個感動的瞬間讓我們潸然淚下，也讓我們振奮與自豪，我們能夠挺起胸膛驕傲地向世界說："我們?nèi)A夏民族是感恩的民族，是偉大的民族!"。
同學(xué)們，我們感恩自己的母親，我們更加熱愛我們的祖國。今天，我們要努力學(xué)好本領(lǐng);明天，我們要為祖國的發(fā)展貢獻力量。今天，我們?yōu)樽鎳湴?，明天，我們要讓祖國因我們而自?
同學(xué)們，熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號就行了，而是需要我們腳踏實地的去做。在學(xué)習(xí)的時候，專心刻苦，不放過一個錯別字，要弄懂每一道數(shù)學(xué)題;在生活中，要誠實守信，尊敬師長，助人為樂，守紀(jì)律，愛勞動，愛學(xué)校，愛班級。只有這樣，才能把自己鍛煉成為會學(xué)習(xí)，會生活，會創(chuàng)新，知榮明恥的新一代小公民。
讓我們?nèi)ジ卸髯鎳腿嗣癜?祖國是大家庭，我們在這個大家庭生育成長，她是泥土，我們是花草;她是天，我們是云;她是海，我們是水珠;我們是因她而生，我們也可以為她而亡，因為我們是中國人!
留下美好的生活空間;愛護環(huán)境，當(dāng)能彎下腰撿起地上的紙屑，能夠禮貌地對人一個微笑，便在維護著祖國的美好形象......
感恩祖國給予我們安寧的生活，給予我們寶貴的文化遺產(chǎn)...
感恩祖國，常懷感激之心的生活是甜美的。我們感激父母----他們給了我們生命;我們感激老師----他們給了我們知識;我們感激朋友----他們給了我們勇氣;我們更感激我們偉大的祖國。
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇六
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
你們好！
我們是來自801班的檀燦燦和吳棱芳，感激領(lǐng)導(dǎo)和教師能讓我們倆站在國旗下演講，今日我們演講的題目是《常懷感恩，飛揚青春》。
嬌弱的小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨，大樹感恩小草替它襯托偉岸；美麗的鮮花感恩大地哺育它的.花香，遼闊的土地感恩鮮花為它裝點期望；涓涓小溪感恩大海容納撫愛了它，無邊的大海感恩小溪為它增添了廣闊與神秘。這都源于一顆感恩的心。
常懷感恩之心，你會覺得你很幸福；常懷感恩之心，你的內(nèi)心會有一種使命感；常懷感恩之心，會使你的青春飛揚。
世間的愛千萬種，惟有父母之愛最無私，時間的長河能夠帶走一切，卻帶不走父母的愛，它已深入我們的骨髓，溶入我們的血液。這愛留在我們的心中，時刻溫暖著我們的生命歷程。
父母的愛是我們的溫馨的港灣，是我們頭頂晴朗的天空，更是我們奮斗的力量源泉。感恩父母，就是要努力學(xué)習(xí)，就是要尊師守紀(jì)，就是不要讓父母過分操心。
有人說，“愛自我的孩子是天性，愛別人的孩子則是神圣?！蔽覀兊慕處煆氖碌木褪翘柕紫伦钌袷サ穆殬I(yè)，三尺講臺揮灑青春，他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一個眼神，一句鼓勵，一次批評，那都是教師對我們的愛。在人生的旅途中，是教師豐富了我們的心靈，是教師開發(fā)了我們的智力；是教師為我們點燃了期望的光芒，給我們插上了夢想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。
三年一滿，我們將會轉(zhuǎn)身離去，教師還會在那里默默奉獻，仍會對我們滿懷期待，期望我們能夠有出息，能夠成為國家的棟梁之材。教師，多謝您！您的恩情，我們將銘記于心，我們感激您——我最最最敬愛的教師。
感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。三年下來，雖然僅有短短的一瞬間，可我們一齊歌唱友愛、歌唱期望、歌唱拼搏、融進了深情厚誼。朋友溫暖我心，讓我感受生活完美；朋友給我鼓勵，讓我汲取力量；朋友給我指引，讓我走出迷茫；朋友給我期望，讓我意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚！
切記，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。
我感恩我的父母，感恩我的教師，感恩我的同學(xué)，感恩我們身邊所有充滿善意的人，感恩他們讓我擁有一顆感恩的心。
感恩，從你我做起！從心做起。
常懷感恩，飛揚青春！
多謝！
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇七
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
《學(xué)會感恩》感恩是學(xué)會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報。回報，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
那么，作為一名小學(xué)生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的'朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國。
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是一（1）班，今天我演講的題目是《感恩》，剛過去的11月23日是感恩節(jié)，在牛津字典中對于感恩的定義是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來，且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德，而是一種生活態(tài)度，更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來了幸福；感恩一切不好的，增強了我們追求幸福的能力。
心懷感恩的人，能把挫折當(dāng)存折，能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫，風(fēng)雨十余載，那些自認(rèn)為聰明的人往往會選擇走一些所謂的“捷徑”，這些所謂的“捷徑”往往會喪失一些非常有意義的鍛煉機會；而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人，才更能深刻體會什么叫成功。
同學(xué)們，大家面對同樣的時代，卻找出不同的借口，每個人都在窗前看這個世界，有些人看見的只是鏡子，有些人伸手不見五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人，不應(yīng)試也會自毀；那些抱怨婚姻磨滅理想的人，不結(jié)婚也成不了居里夫人；那些天天嘮叨這個體制捆綁下無法創(chuàng)作偉大作品的人，去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠，必承其重，人的終極意義不是走向人生巔峰，而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索，去追求知識。你如果不選擇苦一陣子，那么真的可能會苦一輩子。
心存感恩，心靈才會獲得寧靜和安詳；心存感恩，生活中才會少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心，才會有好的心態(tài)，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量，做一個積極向上的人。人之初，性本善。后來的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流，世界會改變你；你選擇積極向上，你能改變你的世界。而做與不做的最大區(qū)別是：后者擁有對前者的評論權(quán)。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”第一次聽到媽媽哼唱這首《感恩的心》時，懵懂無知的我還不懂得它的真正含義？現(xiàn)在我是一名10歲的小學(xué)生了，在我眼中感恩有三種含義：第一種是父母家人的養(yǎng)育之恩；第二種是老師的教育之恩；第三種是同學(xué)的幫助之恩。
父母把我從一棵幼小的樹苗經(jīng)過無數(shù)次的修枝剪葉，施肥澆水培養(yǎng)成今天挺拔的小樹。爸爸媽媽在工作崗位都擔(dān)任著非常重要的職務(wù)，工作既忙碌又辛苦。盡管這樣，媽媽只要一回到家就會先問起我的功課學(xué)得怎么樣，有什么困難需要幫助的。每天晚上躺在床上媽媽還都要讓我講講學(xué)校里一天發(fā)生的事情，有沒有什么不愉快和快樂的事情等等。爸爸更是家里的頂梁柱，除了辛勤地工作以外，還默默無聞地為我料理好每一餐飯，他總是說身體是革命的本錢，沒有一個好的身體，將來什么也干不好。爸爸媽媽我想說：“您們對我的愛我都記在心里了，將來等您們老了，我就是您們的依靠，也為您們撐起一片蔚藍(lán)的天空。爸爸媽媽我愛您們！”
如果我是大海里的一葉小舟，老師就是風(fēng)向標(biāo)。她們不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還教我們怎樣做人，更教育我們?nèi)绾纬蔀橐幻麑ι鐣杏玫娜?。老師我想說：“我知道，我們優(yōu)異的成績是您最大的欣慰，您臉上燦爛的笑容是對我們最大的獎賞。老師我們愛您！”
我們同學(xué)之間的友誼是天真無邪的，無論誰有了困難，大家都會真誠地伸出援助之手給予幫助，得到幫助的同學(xué)都會心存感激，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)我想說：“童年的感情是純真的，我們之間的友誼帶給我最大的快樂。讓我們大家永遠(yuǎn)做好朋友吧！”
爸爸媽媽教育我，人的一生應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對生活，去看待生活中的種種困境，這美麗的世界在我們眼中就會變得更加五彩斑斕。
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是來自xx班的xx。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結(jié)合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛;感謝老師，授予我們知識，教我們做人的道理;感謝朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。
當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的`老師。
感恩父母，父母的關(guān)愛是最無私的，允著母親的乳汁離開了襁褓，揪著父母的心，邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長，父母不知為我們花費了多少心血與汗水。
感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中，我們攜手進校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報!
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩，從你我做起!從心做起!
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好
黨九十歲了，在感慨之際，我想起一句歌詞:我們把藍(lán)圖藍(lán)圖，再一次描繪，讓時代檢閱讓時光體會，我們是否問心無愧。
是的，黨九十歲了，我們?yōu)辄h的歷史之久而高興，更為黨在九十歲之際，依然干勁十足，依然蓬勃向上，依然前途無量而自豪。
說起黨的奮斗歷程，總不會忘記想起那一句“槍桿子里出政權(quán)”.我一直認(rèn)為南昌起義是黨奮斗的真正的開始，因為從那一刻起，我們再也不是靠著幾個人來掀些小小波瀾了，我們有了自己的武裝。
我們也總不會忘記說起二萬五千里長征，特別是讓中國*開始真正獨立的遵義會議，艱苦的長征走出了*人寶貴的樂觀奮斗精神，淘出了真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，播下了生命力頑強的革命火種；遵義會義更是開出了我們自己的個性。
黨的歷史也是一部挫折史。正如馬克思主義哲學(xué)告訴我們的一樣，新生事物的前途是光明的，但是道路是曲折的。
革命年代，國內(nèi)有*、國外有帝國主義，這些強大的勢力無不致力于將共產(chǎn)主義扼殺在搖籃之中，這一切都讓我們黨的革命歷程走得無比艱辛。
只是幸好，我們有一代代的偉人，一代代的堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們有樂觀且堅強的人民，我們有著正義的思想指導(dǎo)！所以，在每一個生死關(guān)頭，我們都能走出錯誤，獲得成長，因而，我們走到了今天。
“建設(shè)農(nóng)村革命根據(jù)地”“長征”“遵義”“一切*都是紙老虎”“十一屆三中全會”“改革開放”……真正的中國人永遠(yuǎn)不會忘記這些字眼，每一個詞語的背后都記錄著我們的不易與成長。享受著幸福的人們，永遠(yuǎn)也不會忘記一代代人的付出，永遠(yuǎn)也不會大意，我們會有憂患意識。
提及這些，我們同樣要自豪地說，我們有能力，也做到了，在挫折中成長。要說黨的寶貴之處，我想也莫過于此了吧，有進步能力的黨才是真正有活力、有前途的黨。
時至今日，黨給了國家真正的解放，給了人民尊嚴(yán)和幸福，這些，無不緣于黨的成熟，黨學(xué)會了真正實事求是。
走在校園，我總能看到一群群朝氣十足的同學(xué)爭取著成為黨的一分子，我真的為黨高興，少年強則國家強，我看到了一個更好的未來，我想說，少年愛黨，剛黨更強！
黨九十歲了，做為一名黨和祖國的接班人，唯愿黨更好、更強！
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我今天演講的題目是九一八事變。
86年前日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想，悍然發(fā)動了“九。一八”事變，出兵攻占我國東北三省，蔣命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源，面積是日本三個大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。
翻開歷史的這一頁，當(dāng)年蔣的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊，1萬日本軍隊，本應(yīng)該是多么懸殊的兵力對比，可是只有三天，日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東三省，3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
中華民族每位兒女都是祖國的孩子，祖國不夠強大，就像是沒有能力保護自己子女的父母，不光是家庭的悲哀，更是孩子的不幸!
《論語》曾告誡：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！奔o(jì)念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，是為了堅定中華民族偉大復(fù)興的信念。讓我們用青春的熱血和激情，點亮祖國騰飛的巨燈，照亮整個世界民族之林。
哲人說，歷史的災(zāi)難無一不以巨大的進步來償還。正是那些傷痕和屈辱給予我們站立的力量!
我們總說，勿忘國恥，振興中華。這是一句誓言，一句在生活中可以時時踐行的誓言。俗話說“少年強，則國強?！碑?dāng)你努力學(xué)習(xí)，腳踏實地時，就是在為祖國的振興儲備知識;當(dāng)你敏而好學(xué)，不恥下問時，就是為祖國的振興培養(yǎng)一種思維;當(dāng)你鍥而不舍，永不放棄時，你就是為祖國的振興注入一種精神!同學(xué)們，當(dāng)我們每日努力學(xué)習(xí)時，就是“為中華之崛起而讀書”!
歲月遞嬗，八十多年的烽火狼煙在歷史的時間軸上不過是白駒過隙。時光的流逝也許會沖淡痛苦，但卻不會撫平傷痕;更不會阻止我們思考?xì)v史，以史為鑒，照亮未來。此時此刻，我們必須成為埋頭苦干的人，在歷史老人眺望未來的目光中，不忘國恥，振興中華!
謝謝。
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇十三
敬愛的.老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能站在講臺上，給老師和同學(xué)們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時，教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神，是我萬分開心；一句溫暖的問候，是我感受到第二種親情。
有一位老師曾說過：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡老師這兩個字……”這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的語言，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，一次精彩的回答，證明了你的全身心投入，你在專注的聽課。這便是感恩老師。
而在下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，老師是多么幸福呀！這也是感恩。
同學(xué)們，在我們身邊處處充滿著感恩。讓我們懂的感恩，一起感恩老師、家長吧！
謝謝大家！
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高一(1)班，今天我演講的題目是《感恩》，剛過去的11月23日是感恩節(jié)，在牛津字典中對于感恩的定義是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來，且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德，而是一種生活態(tài)度，更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來了幸福；感恩一切不好的，增強了我們追求幸福的能力。
心懷感恩的'人，能把挫折當(dāng)存折，能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫，風(fēng)雨十余載，那些自認(rèn)為聰明的人往往會選擇走一些所謂的“捷徑”，這些所謂的“捷徑”往往會喪失一些非常有意義的鍛煉機會；而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人，才更能深刻體會什么叫成功。
同學(xué)們，大家面對同樣的時代，卻找出不同的借口，每個人都在窗前看這個世界，有些人看見的只是鏡子，有些人伸手不見五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人，不應(yīng)試也會自毀；那些抱怨婚姻磨滅理想的人，不結(jié)婚也成不了居里夫人；那些天天嘮叨這個體制捆綁下無法創(chuàng)作偉大作品的人，去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠，必承其重，人的終極意義不是走向人生巔峰，而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索，去追求知識。你如果不選擇苦一陣子，那么真的可能會苦一輩子。
心存感恩，心靈才會獲得寧靜和安詳；心存感恩，生活中才會少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心，才會有好的心態(tài)，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量，做一個積極向上的人。人之初，性本善。后來的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流，世界會改變你；你選擇積極向上，你能改變你的世界。而做與不做的最大區(qū)別是：后者擁有對前者的評論權(quán)。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇十五
各位同學(xué)，各位老師：
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望家里父母一切都好！
謝謝。
小學(xué)生感恩節(jié)演講稿分鐘篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《心存感恩、學(xué)會感恩》。
歌曲《感恩的心》有這樣的歌詞：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”
“感恩”是對恩惠心存感激的表示，我們感恩父母，是他們給予了我們寶貴的生命，我們感恩老師，是你們在我們的成長過程中給予了無私的幫助、指導(dǎo)和關(guān)懷，我們感恩同學(xué)和身邊的每一個人，是你們陪我一起成長。
“感恩”是一種認(rèn)同。對太陽的“感恩”，是對溫暖的領(lǐng)悟：對藍(lán)天的“感恩”，是對純凈的認(rèn)可；對草原的“感恩”，是對“春風(fēng)吹又生”的嘆服；對大海的“感恩”，是對兼收并儲的傾聽。我們感恩大自然。
“感恩”是一種回報。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才是一個人永恒的良知。我們感恩社會。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活的智慧。感恩可以化解內(nèi)心積怨，可以滌蕩世間塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，暫時的失敗，偶爾的疏忽，都需要勇敢地面對，豁達的處理。我們感恩生活。
“感恩”之心，是我們生活中不可缺少的陽光雨露。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等美好的處世品格，自然而然，你的生活便充滿了陽光，便有了動人的風(fēng)景。
同學(xué)們，讓我們共同感恩大自然，感恩社會，感恩生活，感恩父母，感恩老師、同學(xué)、朋友及我們身邊的每一個人。把我們的感恩落實在實際行動上，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，用德、智、體各方面的優(yōu)異成績來感激父母的養(yǎng)育之恩，感謝所有幫助我們成長的人。
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