確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校撕名牌活動策劃方案篇一
_大學(xué)校學(xué)生會
【贊助單位】
__
【協(xié)辦單位】
_大學(xué)校團委
【活動開展時間】20___年__月__日
【活動主要對象】
小學(xué)生會全體成員
【活動人數(shù)】30人，10人一組，共分3組。
由博主在微博發(fā)布活動公告，擇優(yōu)篩選。
【活動目的及意義】
1、增強部門成員之間的交流，結(jié)識更多的朋友，激發(fā)年輕一代團隊合作能力。
2、放松身心，讓大家從書里解放出來，呼吸新鮮空氣。
3、提高學(xué)生會的團隊凝聚力。
【活動開展】
1、學(xué)生會辦公室與宣傳部人員8：30到達(dá)活動現(xiàn)場，布置場地。
2、9：30參賽人員陸續(xù)到場
3、10：00活動開始
(1)進行人員分組(10人一組共3組)
(2)介紹游戲規(guī)則，活動分組進行(先后順序由抽簽決定)
【活動開始】
游戲一：三環(huán)障礙賽，計時賽
所需道具：毽子1個(備用1條)，板凳4條，氣球每組4個共12個
a、踢毽子接力。人數(shù)：6人(組內(nèi)自由決定選擇六人進行踢毽子游戲，六人圍成一圈，一人將毽子踢給下一個人，要保證圈內(nèi)六個人每個人都踢到一次，踢完6個闖關(guān)成功進行下一關(guān))
b、兩人三足(前面兩名隊友到達(dá)終點，在終點等待的兩名隊友立即出發(fā)，兩人三足跨過前面四個板凳回到起點。)
c、用時最少的隊取得勝利。
獲勝隊伍將獲得【撕名牌游戲】兩條命獎勵
【午餐】12：00
【撕名牌游戲】13：30
各自為營，自由結(jié)盟。所有中途戰(zhàn)敗的隊員回到營地。戰(zhàn)到最后的隊員獲勝。
6、【頒獎儀式】
(1)獲勝隊員可以獲得訂份吧提供的300元儲值卡一張。
(2)所有參與隊員均可獲得由訂份吧提供的精美禮品一份。
7、活動結(jié)束
學(xué)校撕名牌活動策劃方案篇二
一、活動目的
增強學(xué)生的團結(jié)意識、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
二、賽前規(guī)劃
活動目標(biāo)：豐富學(xué)生的課余生活、給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的機會。
指導(dǎo)教師：楊_
總策劃：于_
活動主辦單位：aa市文華學(xué)校
活動承辦單位：aa市文華學(xué)校校體育部
活動地點和時間：aa市文華學(xué)校操場;20___年__月__日
三、活動原則：
本活動秉承友誼第一，比賽第二、提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則。讓學(xué)生在娛樂的同時，增強學(xué)生團結(jié)互助的意識。
四、賽程規(guī)則：
(1)本游戲——撕名牌，參加人數(shù)(每班男生6人、女生4人)，在規(guī)定的時間內(nèi)，名牌保留人數(shù)多者的班級獲勝。
(2)規(guī)則
①本次活動采取淘汰制，由每班級體育委員提前到教導(dǎo)處抽簽。
②在比賽過程中，本人不可以觸碰本人名牌。
③在比賽過程中，會有規(guī)定區(qū)域，不可出此區(qū)域。
④在攻搶名牌時，不可攻擊面部等要害部位。
⑤在整個比賽過程中，比賽者不可有意的趴、躺地面上。
⑥喪失名牌者，不可繼續(xù)攻擊，妨礙比賽，立刻離開比賽區(qū)域。
有違反校規(guī)校紀(jì)，比賽規(guī)則者，直接由裁判撕去名牌，失去比賽資格。
學(xué)校撕名牌活動策劃方案篇三
游戲名稱：撕名牌
游戲類型：戶外游戲、團隊游戲、競技游戲
人數(shù)要求：8人以上
道具要求：不干膠，
游戲時間：一般都需要半小時以上
游戲玩法：
方案一：參加人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組(工作人員進行分配，參賽者不知道自己隊友是誰)。
游戲開始前給每個人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內(nèi)互相貼有隊友的名牌，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰，所以要經(jīng)過從場地中找尋線索，或找尋哪個人不是自己的隊友(工作人員設(shè)計線索，如紅色名牌的隊友不是白色名牌)。
同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的(黑，紅)，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊整隊淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌。
比賽分兩種結(jié)果兩種情況：
1)如果自己親自撕錯自己隊友的名牌，兩人同時out。
2)如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊友先out，自己恢復(fù)單身。
游戲時間：40分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負(fù)：撕掉一張敵方的名牌得一分，自己的名牌沒有被撕得一分，撕到紅色名字的名牌的兩分，最后計算總隊得分，得分高的隊伍獲勝。
方案二：參賽人員共8人。分一個主公，兩個忠臣，四個反賊，一個內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)
游戲開始前進行抽簽分配身份，除主公外人員每個人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領(lǐng)進入找尋一個位置，與統(tǒng)一時間放人，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的名牌，但忠臣需要保護主公名牌不被撕掉，反賊的任務(wù)是全場只有自己存貨。
注：提示別人說的話不一定是對的
時間：30分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負(fù)：主公忠臣勝，反賊勝，內(nèi)奸勝
方案三：參賽人員共20人，每組5人，共4組，明確分組，最開始就知道自己隊友有哪些，敵方有哪些，每對有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕，整隊棄權(quán))
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌，同時保護好自己身上的名牌，更保護好自己隊紅色名牌。
時間：20分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負(fù)：結(jié)束時帶自己隊的紅色名牌到工作人員處進行登記，若無紅色名牌則整隊記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒有被撕掉記一分，最后分高的隊勝。
注：撿的名牌則記錄到撿的那一隊的分?jǐn)?shù)中。
附：撕名牌小貼士
1、快準(zhǔn)狠
出手快，力量狠，角度準(zhǔn)。不要給到手的名牌任何逃走的'可乘之機!
2、聲東擊西
比起面對面靠力量硬拼，在有機會的前提下先轉(zhuǎn)移對手注意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!
3、時刻自保
能把別人名牌撕下的前提是，自己還有“命”在!沒有把握的情況下，保命為上。
4、戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準(zhǔn)備一定好過臨時亂撞。
5、尋求合作
單挑無望的前提下，記得聯(lián)合幾個人一起先“干掉”最強的那個人。如果等到只剩自己一人單挑，那就沒得救了。
6、撕得過就撕，撕不過就躺
參考angelababy幾次經(jīng)典的靠墻、躺地，雖然產(chǎn)生不了威脅力，但是時間能拖就拖，說不定就會迎來轉(zhuǎn)機呢?不過這招有耍賴嫌疑，萌妹子用還挺可愛，漢子們可要謹(jǐn)慎使用。
學(xué)校撕名牌活動策劃方案篇四
一、活動前言：
如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異?；鸨?，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。
二、活動目的：
為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學(xué)健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進同學(xué)們之間的團結(jié)和友誼，加強同學(xué)們的團隊合作意識。
三、活動內(nèi)容：
1、活動主辦：心理健康協(xié)會。
2、活動口號：奔跑吧，青春!
3、活動時間、地點：暫定20__年__月底__月初;操場、第二教學(xué)樓。
4、活動對象：全院學(xué)生。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式：
(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度)，闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
(2)、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽)，這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具體活動流程及人員安排：
1、_月份進行活動宣傳。(朱__負(fù)責(zé))。
2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學(xué)校宣傳欄中進行張貼通知。(王__負(fù)責(zé))
3、提前向?qū)W校申請第二教學(xué)樓。(朱__負(fù)責(zé))
4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。(朱__負(fù)責(zé))
5、活動當(dāng)天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。(劉__負(fù)責(zé))
6、人員簽到，收取公益時間表。(何__負(fù)責(zé))
7、活動前熱身，發(fā)放道具，分配小組。(束__負(fù)責(zé))
8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。(孫__負(fù)責(zé))
9、維持活動現(xiàn)場秩序，進行活動拍攝。(杜__負(fù)責(zé))
10、活動結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：
(1)策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。
(2)宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。
(3)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
學(xué)校撕名牌活動策劃方案篇五
一、活動主題
奔跑吧新年，地撕名牌大作戰(zhàn)
二、活動背景
如今時下《奔跑吧兄弟》綜藝節(jié)目異?；鸨?，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校、公司所爭先效仺。為了踐行社會主義核心價值觀，弘揚中國夢，實現(xiàn)社會主義的四個現(xiàn)代化建設(shè)，我們也將與時俱進的開展一次本類型活動。
三、活動聲明
本活動旨在強健體魄、促進友誼、溝通感情，無仸何商業(yè)性質(zhì)。發(fā)起人、參與者、場地所有人均不為此負(fù)仸何責(zé)仸。因活動引起的意外傷害責(zé)仸劃分詳見附彔。
四、活動口號
哪兒那么多廢話、趕緊開始吧，來此度伊特!
五、活動時間
20___年__月__日(星期六)下午16：00~19：00
六、活動地點
中原工學(xué)院軟件學(xué)院
七、發(fā)起人之鴉君
八、資金來源
參與者自籌
九、參與人員
參與隊員9人，裁判1人，共計10人(姓名不分先后，按真實姓名拼音順序排列)：道長、老板、阿輝、志遠(yuǎn)、逸翔、飛鴿、曉東、之鴉、曉丼、燕姐。
十、活動流程
20___年__月__日——220___年__月__日活動策劃，邀請隊員，制定觃則，道具采購。
20___年__月__日比賽
10：00~16：00 裁判培訓(xùn)、布置場地、聯(lián)系隱藏npc;
16：00~16：30 觃則講解、發(fā)放道具、簽署負(fù)責(zé)聲明;
16：30~17：00 熱身活動、分隊分組;
17：00~19：00 正式比賽;
19：00~20：30 道具回收、賽后聚餐。
十一、物資預(yù)算
㈠、活動資金：
參與人員每人預(yù)付20元軟妹幣，10人共計200元。
㈡、道具購置：
隊服文化衫_12 ￥72.00
名牌_12 ￥48.00
順豐運費_2 ￥56.00
衣服名牌縫接_12 ￥12.00
信封_50 ￥05.00
指壓板_1 ￥45.00
信封貼紙_12 ￥24.00
飲料道具_(dá)3 ￥08.00
共計：￥270.00
實計：￥190.00
十二、裁判細(xì)則
詳見附彔2。
十三、活動觃則
詳見附彔3。
十四、隱藏仸務(wù)與亊件、提示線索
詳見附彔4、附彔5。
十五、附則
①、若因場地或其他不可抗拒因素，活動順延。
②、本策劃為《奔跑吧新年，地撕名牌大作戰(zhàn)》初步策劃。
③、本次活動最終解釋權(quán)歸之鴉君所有。
學(xué)校撕名牌活動策劃方案篇六
一、活動目的
我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學(xué)們明白團結(jié)的重要性，增強學(xué)員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西警-察學(xué)院這個大家庭當(dāng)中，營造一個和-諧，團結(jié)，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達(dá)到整個年級一起進步的目的，使11級警院學(xué)員更富有活力。
二、活動主題
揮灑青春演繹夢想
團結(jié)一心共締輝煌
魅力警院唱響偵查
三、活動時間
12月18日下午4：00
四、活動地點
忠誠廣場
五、活動對象
11級全體學(xué)員
六、活動前期準(zhǔn)備
1、活動策劃籌備：學(xué)生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細(xì)節(jié)制定出大賽策劃書;
2、活動宣傳
前期：
①負(fù)責(zé)人下達(dá)各班班長由班長進行通知(學(xué)生會成員可以在晚自習(xí)期間到各班進行宣傳)
②宣傳部合作設(shè)計并制作宣傳海報，橫幅等
后期：
①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報
②與宣傳部合作進行相關(guān)宣傳
3、評委、嘉賓的邀請：評委(各部門部長);嘉賓(輔導(dǎo)員、書記)
4、賽前事項
①進行大賽的宣傳動員
②報參賽曲目(若有重復(fù)曲目，班級間協(xié)調(diào));
③選定主持人，確定主持人臺詞稿件
④自由節(jié)目上報，按照01至14的出場順序
⑤開始申請場地
⑥打印節(jié)目單
⑦買齊比賽當(dāng)天所需物品(氣球、茶水、獎品等)
5、各班前期排練工作(負(fù)責(zé)人：各班班委)
①合唱由各班班委自行邀請指導(dǎo)老師，安排時間，地點進行訓(xùn)練
②文委積極組織，安排同學(xué)們積極參與此次比賽
七、比賽流程
1、觀眾入場
2、主持人開場(要介紹主題)，介紹嘉賓評委，宣布比賽開始
3、第一環(huán)節(jié)：按01至14的順序演唱參賽曲目
在前一個班級演唱時，后一個班級開始列隊候場;在主持人陳訴本班臺詞時，后臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場，臺下的同學(xué)兩列接兩列迅速上場;若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行;上下場口協(xié)辦方須各派一名同學(xué)負(fù)責(zé)秩序;
4、由各部門部長負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，及時交給主持人公布
5、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績;
6、每三次節(jié)目評委點評一次;
7、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績;
8、請嘉賓評委上臺對本次活動發(fā)表講話;
9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎;
10、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
八、后期工作
1.比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地
2.在活動結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、獎項設(shè)置：
比賽設(shè)一、二、三等獎、團體獎、創(chuàng)意獎各一名，均頒發(fā)榮譽證書和獎品。
2、合唱比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)由歌曲內(nèi)容、精神面貌及臺風(fēng)、藝術(shù)效果三部分對各參賽區(qū)隊進行評分(滿分為100分)
具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
(一)歌曲內(nèi)容(20分)
演唱內(nèi)容符合這次比賽主題要求。
(二)精神面貌及臺風(fēng)(20分)
1.參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣(10分)
2.各參賽隊遵守賽場紀(jì)律，進、出場整齊、有序，臺風(fēng)良好(10分)
(三)藝術(shù)效果(60分)
1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好(10分)
2.音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)
3.能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當(dāng)，表演完整(10分)
4.指揮手勢準(zhǔn)確，姿姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能帶動演唱者情緒;指揮、領(lǐng)唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.現(xiàn)場演出效果和-諧、富有激-情及藝術(shù)性(10分)
6.編排新穎獨特，能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團結(jié)向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)評委打分規(guī)則
1、去掉一個分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、三個區(qū)隊演唱完畢后報出前兩個區(qū)隊的分?jǐn)?shù)。
附表：適合曲目表(僅供參考)：
團結(jié)：
《團結(jié)就是力量》《承諾》《世界需要熱心腸》《紅蜻蜓》《眾人劃槳開大船》《我們都一樣》《手牽手》《我和你》《眾人劃槳開大船》
友愛：
《愛的奉獻(xiàn)》《愛因為在心中》《讓世界充滿愛》《愛的翅膀》《同手同腳》
青春：
《我相信》《青春紀(jì)念冊》《讓青春放光芒》《我們的紀(jì)念冊》《玻璃杯》《我們都是好孩子》《橄欖樹》《青春無悔》
希望：
《最初的夢想》《我的未來不是夢》《陽光總在風(fēng)雨后》《有夢好甜蜜》《和未來有約》《夢想》《隱形的翅膀》
注意事項：
1.上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，催出人員注意通知表演人員候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即使跟進。
2.其他緊急情況發(fā)生時，由策劃組負(fù)責(zé)處理
各部門分工:
1.文字宣傳負(fù)責(zé)人：宣傳部
2.安全負(fù)責(zé)人：軍體部
3.會場布置及場地規(guī)劃負(fù)責(zé)人：文藝部
4.通知嘉賓、評委，發(fā)送請柬負(fù)責(zé)人：辦公室
5.演出現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：文藝部
6.號碼簿、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：各部門部長
7.比賽現(xiàn)場檢查及監(jiān)督：紀(jì)檢部
學(xué)校撕名牌活動策劃方案篇七
一、活動目的
豐富大家的課余生活，促進大家之間的交流，增進大家之間的友誼和相互合作，增強班級的凝聚力。
二、活動時間
20__年4月8日
三、活動地點
乒乓球場地
四、參賽對象
10級148班全體同學(xué)
五、比賽活動流程
(一)比賽方式
1、形式定為男單、女單，男團、女團，男女自由組合雙打(混雙)。
其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
(二)比賽流程
☆單打項目：單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球，記11分)，比賽通過多輪淘汰賽，決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項目：單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球，記11分)，雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員，通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打：任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊，進行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。
六、人員安排
裁判員： 李松林陳英壯
記錄： 劉婷婷田亞東
監(jiān)督： 班委
七、活動獎品設(shè)置
單打冠軍：
單打亞軍：
團體冠軍：
最佳自由組合獎：
積極參與獎：
八、經(jīng)費預(yù)算
1、比賽用品乒乓球4_1.5=6元
2、礦泉水：8元
3、獎品費用：
九.組織者：第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者：李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波
(附)乒乓球比賽規(guī)則
1整合法發(fā)球：
1)發(fā)球時，球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的，在發(fā)球方的端線之后和比賽合面的水平面之上。
2)發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉(zhuǎn)。
3)當(dāng)球從拋起的最高點下降時，發(fā)球員方可擊球，使球首先觸及本方臺區(qū)，然后越過或繞過球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺區(qū)。在雙打中，球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。
4)從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時，球和球拍應(yīng)在比賽臺面的水平面之上。
5)擊球時，球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分。
6)運動員發(fā)球時，有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.
2整合法還擊：
1)對方發(fā)球或還擊后，本方運動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置，或觸及球網(wǎng)裝置后，再觸及對方臺區(qū)。
3.比賽次序：
1)在單打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。
2)在雙打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后由發(fā)球員的同伴合法還擊，再由接發(fā)球員的同伴合法還擊，此后，運動員按此次序輪流合法還擊。
4.重發(fā)球：
回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:
1)如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時,觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
2)如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時，球己發(fā)出：而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3)由于發(fā)生了運動員無法控制的干擾，而使運動員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。
學(xué)校撕名牌活動策劃方案篇八
十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，×××學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設(shè)成果，對外加大宣傳，對內(nèi)加強團結(jié)，重新描繪×××學(xué)院的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于20__年3月10日舉辦建校10周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。
一、公關(guān)策劃目的
1、通過本次校慶活動，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗，展示我校育人成果，進一步明確學(xué)校發(fā)展方向，也加強廣大校友之間的聯(lián)系，增進和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持，提升學(xué)校在社會的認(rèn)知度和美譽度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造“校園文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進學(xué)校在新時期各項工作健康、快速發(fā)展。
3、借助本次活動，發(fā)揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發(fā)展”的原則。
4、通過十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力，溝通能力。二、慶典活動時間計劃
(一)啟動階段(20__年3月——20__年10月)1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。校慶籌備委員會名譽主任：×××、×××主任：×××、
副主任：×××、×××、×××下設(shè)校慶活動辦公室
主任：×××
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。校慶時間：20__年3月10日
校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日——我的母校3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作。7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、充實完善校園文化建設(shè)，設(shè)計好?；?、校歌，校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。(二)籌備階段(20__年10月——20__年1月)
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》。
2、編印《×××學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊，編輯《校慶?？罚谱鞴獗P(專題片)，設(shè)計確定校慶紀(jì)念品。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學(xué)校大門與德育墻，修建校慶標(biāo)志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。
5、組織文藝活動排練和師生活動布展。6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金。
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。10、制訂校慶活動具體實施方案。
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。(三)慶典階段(20__年2月——校慶日)1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。2、編印校友錄。
3、起草校慶文稿，印制文字資料。
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。5、登記接收禮品和錢物并進行展示。6、隆重舉行建校50年慶典。7、組織各類校慶相關(guān)活動。三、總體要求
全校全體師生要充分認(rèn)識校慶的重要意義，各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，根據(jù)活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實具體職責(zé)，按時完成各項籌備工作。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進展補充適當(dāng)?shù)娜藛T。
校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致、形成合力，共同搞好校慶，齊心協(xié)力推動學(xué)校事業(yè)的進步。
學(xué)校撕名牌活動策劃方案篇九
一、活動背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間：10月31日(周三)pm7：00
五、活動地點：商學(xué)樓606
六、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
⑵合作游戲
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
②評分人員：郭智強、洪靈龍
③競賽題目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽
④歌曲準(zhǔn)備：莊嚴(yán)
⑤通知宿舍代表：陳準(zhǔn)吳茜
⑥拍照：陳準(zhǔn)
⑦獎品負(fù)責(zé)人：謝洋榮
⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶
八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：桌子的排放
團日活動總結(jié)
1、大學(xué)就像一個小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：
一、在本次團日活動中，我們把班里的同學(xué)分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：
1)對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)
二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
學(xué)校撕名牌活動策劃方案篇十
一.活動目的：
(1)為了更好的配合20__屆主席團的相關(guān)工作，加強本系學(xué)生會各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;
(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二.活動主題：
(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三.參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四.活動時間：三月中下旬
五.活動地點：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六.活動內(nèi)容：
(1)向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)
(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié);
(5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
(6)活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。
學(xué)校撕名牌活動策劃方案篇十一
一、活動主題：
大學(xué)生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，歡樂做人。
二、活動背景：[由整理]誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的職責(zé)，所以我們必須要明確自我身上的職責(zé)與使命，切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
三、活動目的：
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。
四、活動時間：
__-12-15(本周星期三)
五、活動對象：
醫(yī)藥營銷班全體同學(xué)
六、活動地點：
b棟203
七、活動前期準(zhǔn)備：
1.商討活動詳細(xì)安排，確定活動方案。
2.提前安排一至兩個主持人。
3.提前三天通知班干部和班主任教師。
4.安排黑板報的版面設(shè)計人，活動前三十分鐘做準(zhǔn)備。
5.安排活動記錄員。
八、活動流程：
1.12月15日晚上七點，同學(xué)們按時到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2.7：35準(zhǔn)時開始，主持人致開幕詞。
3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺演講。
4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。
九、注意事項：
1.在組織過程中主持人要注意時間的分配。
2.主持人要調(diào)動班內(nèi)氣氛，注意堅持會場安靜。
3.每個班干部都要進取配合主持人工作，幫忙維持會場次序。
策劃書呈報人：___
__.12.13
學(xué)校撕名牌活動策劃方案篇十二
一、活動主題：
《預(yù)防艾滋病，你我同參與!》
二、活動意義：
12月1日，是第二十二個世界艾滋病日。為提高同學(xué)們對艾滋病的認(rèn)識，動員大家共同參與艾滋病預(yù)防工作，我社團向同學(xué)們分發(fā)預(yù)防艾滋病宣傳教育資料，開展預(yù)防艾滋病知識宣傳活動。并與同學(xué)們進行了親切交流。與此同時，我社團在團委的帶領(lǐng)下特舉辦此次以“預(yù)防艾滋病，你我同參與!”為主題的宣傳活動。
三、活動宗旨：
此活動為宣傳預(yù)防艾滋病為主，并結(jié)合作為學(xué)院宣傳前沿陣地的我們，在第一時間通過校園廣播在每天的午間和黃昏，向大家宣傳關(guān)于艾滋病的自我預(yù)防小知識、各種傳播途徑及具體預(yù)防措施的介紹，提高同學(xué)們對艾滋病預(yù)防意識。
四、活動安排：
1、在學(xué)院的各校區(qū)同時進行“預(yù)防艾滋病，你我同參與!”的簽名活動。并為參與者送去紅絲帶，號召同學(xué)們行動起來，共同對抗艾滋病。
2、在中午和晚上的節(jié)目中安排做預(yù)防艾滋病的專題欄目。
3、在我們?nèi)粘９?jié)目流程中，添加了生活小常識欄目，為同學(xué)們送去健康知識。
五、活動時間：
十二月四日(各校區(qū)的具體時間由各校區(qū)而定)
六、具體安排：
主辦單位：團委
協(xié)辦單位：大學(xué)生通訊社
活動時間：20__年12月
活動地點：學(xué)校生活區(qū)
活動宣傳：海報、廣播
七、活動指導(dǎo)和策劃：
指導(dǎo)老師：院團委書記
總策劃：
策劃組長：
八、活動具體要求：
1、工作人員必須佩帶工作證
2、工作人員認(rèn)真做好分配的工作，不許在現(xiàn)場大鬧
3、工作人員提前到場，準(zhǔn)備好活動場地的安排
4、活動結(jié)束后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作
5、活動現(xiàn)場在院治保會的協(xié)作下維持好現(xiàn)場秩序
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