一個好的方案應(yīng)該具備明確的目標、詳細的步驟和可行的措施,能夠避免或減少風(fēng)險。方案的可操作性和可行性是關(guān)鍵,我們需要確保方案的實施是可行的,并且能夠達到預(yù)期的效果。以下方案范文展示了不同角度和方法來解決問題。
高校健康校園建設(shè)方案篇一
校園環(huán)境直接影響著師生的心理狀態(tài)和教學(xué)秩序,對于人才培養(yǎng)和實現(xiàn)教育目標有重要作用。下面是小編為大家整理的健康校園建設(shè)實施方案,一起來看看吧!
根據(jù)上級有關(guān)建設(shè)“健康校園”工作的有關(guān)要求,全面推進我校“健康校園”建設(shè)工作,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,以努力提高師生的體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平為著力點,以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅強的意志品質(zhì)為目標,切實抓好學(xué)校體衛(wèi)工作的體制機制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、健康文化建設(shè)、體衛(wèi)隊伍建設(shè)工作,促進學(xué)校建設(shè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、目標任務(wù)
通過健康校園建設(shè)活動的深入開展,進一步落實“健康第一,快樂生活”、 “每天煅煉一小時,幸福生活一輩子”的觀念,增強全校師生的健康意識,確保師生每天體育煅煉時間,加強師生健康知識教育和心理健康教育,營造和諧、運動、健康的校園氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立“健康校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組.
四、工作措施
(一)完善機制,提高健康教育管理水平
1.成立學(xué)校健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確創(chuàng)建目標和任務(wù),具體部署和扎實開展建設(shè)健康校園的各項活動,符合“健康校園”標準的達標率;注重流程管理,各類資料積累翔實。
2.建立科學(xué)的創(chuàng)建健康校園的
規(guī)章制度
,尤其是制定創(chuàng)建計劃,完善評估考核機制,將創(chuàng)建工作的評估、考核納入辦學(xué)質(zhì)量的綜合評估體系,真正把創(chuàng)建健康校園的工作落到實處。3.制定保健教師的
崗位職責
并進行學(xué)期工作考核。保健教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)覆蓋率100%,切實提高他們的崗位能力,提高學(xué)校整體衛(wèi)生防控能力。4.加大經(jīng)費投入,保證學(xué)校公共衛(wèi)生軟件硬件建設(shè)資金的落實;建立衛(wèi)生管理軟件系統(tǒng),不斷完善學(xué)校衛(wèi)生工作信息化管理。
(二)開展研究,提高健康教育質(zhì)量
1.深入開展健康教育研究,把健康教育納入教學(xué)計劃;每周一次的健康教育開課率100%;學(xué)校有固定的宣傳畫廊,每周一節(jié)對學(xué)生進行的健康教育課;每季度一次開展形式多樣的健康教育活動,從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的健康知識水平和健康行為能力,掌握健康基本知識和能力的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的95%以上。
2.具體指導(dǎo)和嚴格要求,使學(xué)生讀寫姿勢規(guī)范,不良視力上升趨勢得到有效控制;開展防近視宣傳工作,定期對學(xué)生進行視力檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;不定期對學(xué)校黑板、教室采光、照明進行監(jiān)測,掌握動態(tài),及時提供信息,做好常見眼病的群體預(yù)防和矯正工作。
3.指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校心理咨詢工作,培養(yǎng)一支受過心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓(xùn)的師資隊伍;建立心理咨詢場所,開展心理咨詢,有效地開展心理健康教育,提高學(xué)生的身心素質(zhì)。
4.樹立“健康第一”的思想,深化體育課程改革,持續(xù)開展大課間活動改革,使之長效化;堅持上好體育課和課外活動課,保證學(xué)生每天在校體育活動時間不少于1小時;全面實施“學(xué)生體質(zhì)健康標準”,學(xué)生健康體檢受檢率100%,學(xué)生健康體質(zhì)測試標準的合格率90%以上。
5.實施疾病防治的長效管理,做好傳染病、常見病和多發(fā)病的預(yù)防保健工作,尤其是要防治學(xué)生的齲齒和肥胖病,齲齒填充率逐年提高,關(guān)心兒童健康,有效控制兒童肥胖率。
6.關(guān)心教職工的工作學(xué)習(xí)生活,定期組織教師開展各類有益增進身心健康的活動,每年適當2次健康教育知識學(xué)習(xí)及普及活動,有計劃的組織職工開展各類型式的文體活動,豐富教職工文化生活內(nèi)容。
(三)加強管理,創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)建“健康校園”工作,組織健全,有具體可行的創(chuàng)建計劃及規(guī)章制度,保障創(chuàng)建工作有序開展。
2.利用校內(nèi)廣播、畫廊展板、班級
黑板報
等宣傳陣地,讓全體師生明確“健康校園”建設(shè)的目標任務(wù),倡導(dǎo)健康新風(fēng),營造濃厚的氛圍。3.努力做到自我約束,不亂丟亂拋垃圾,見到垃圾主動撿拾,制止和糾正他人的不文明行為。
4.學(xué)校衛(wèi)生責任區(qū)分片落實到班級,分工明確,職責到位;實行每天下午大掃、早上清掃,每天檢查評比,將評比結(jié)果作為班級流動紅旗考核的重要內(nèi)容。
5.校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈,墻上無手印、無腳印、無球印、無臟跡,無暴露垃圾、無紙屑,廁所干凈、無異味、無污垢。
6.充分發(fā)揮“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“校園小督察”的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用,杜絕學(xué)生亂拋亂丟現(xiàn)象,保持校園的干凈、整潔;愛護學(xué)?;ú輼淠荆瑺I造優(yōu)美。
(四)開展活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣和公德意識
1.積極參加“無煙學(xué)?!眲?chuàng)建活動,創(chuàng)無煙單位;學(xué)校公共場所禁止吸煙,并有禁煙標志。
2. “健康知識我知道——掌握控油控鹽”活動,利用學(xué)校衛(wèi)生知識專欄廣泛宣傳,讓師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內(nèi)”等健康知識。利用少先隊組織開展“小手拉大手,健康與我們同行”活動,在家庭普及控油控鹽知識。
3.組織“學(xué)會應(yīng)急自救”活動,大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測試和演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。
4.開展“社區(qū)共建”活動,學(xué)校主動與社區(qū)加強聯(lián)動,通過社會實踐等方式,使學(xué)生在實踐中體驗,在參與中成長。學(xué)校也將建設(shè)健康校園工作與文明校園、安全校園、人文校園建設(shè)等工作結(jié)合起來,進一步提高工作水平,形成工作特色。
根據(jù)上級文件《省教育廳 省衛(wèi)生廳關(guān)于在中小學(xué)校開展“健康學(xué)?!被顒拥耐ㄖ?鄂教體【20xx】18號)要求有關(guān)建設(shè)“健康學(xué)校”工作的有關(guān)要求,全面推進我?!敖】祵W(xué)?!苯ㄔO(shè)工作,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,以努力提高師生的體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平為著力點,以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅強的意志品質(zhì)為目標,切實抓好學(xué)校體衛(wèi)工作的體制機制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、健康文化建設(shè)、體衛(wèi)隊伍建設(shè)工作,促進學(xué)校建設(shè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、目標任務(wù)
通過健康學(xué)校建設(shè)活動的深入開展,進一步落實“健康湖北 從我做起”的主題活動的開展,增強全校師生的健康意識,確保師生每天體育煅煉時間,加強師生健康知識教育和心理健康教育,營造和諧、運動、健康的校園氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強“健康學(xué)校”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立“健康學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組 長:魏林慶
副組長:袁俊
成 員:學(xué)校中層干部和班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:袁俊任辦公室主任,學(xué)校中層干部和班主任為成員,負責開展健康學(xué)校建設(shè)工作。
四、工作措施
(一)完善學(xué)校規(guī)章制度,提高健康安全教育水平
1.成立學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確創(chuàng)建目標和任務(wù),具體部署和扎實開展建設(shè)健康學(xué)校的各項活動,符合“健康學(xué)?!睒藴实倪_標率;注重流程管理,各類資料積累翔實。
2.建立科學(xué)的創(chuàng)建健康學(xué)校的規(guī)章制度,尤其是制定創(chuàng)建計劃,完善評估考核機制,將創(chuàng)建工作的評估、考核納入辦學(xué)質(zhì)量的綜合評估體系,真正把創(chuàng)建健康學(xué)校的工作落到實處。
3.制定兼職保健教師的崗位職責并進行學(xué)期工作考核。兼職保健教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)覆蓋率100%,切實提高他們的崗位能力,提高學(xué)校整體衛(wèi)生防控能力。
4.加大經(jīng)費投入,保證學(xué)校公共衛(wèi)生軟件硬件建設(shè)資金的落實;建立衛(wèi)生管理軟件系統(tǒng),不斷完善學(xué)校衛(wèi)生工作信息化管理。
(二)努力提高健康教育質(zhì)量
1.深入開展健康教育研究,把健康教育納入教學(xué)計劃;每周一次的健康教育開課率100%;學(xué)校有固定的宣傳標語,每周一節(jié)對學(xué)生進行的健康教育課;每季度一次開展形式多樣的健康教育活動,從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的健康知識水平和健康行為能力,掌握健康基本知識和能力的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的95%以上。
2.具體指導(dǎo)和嚴格要求,使學(xué)生讀寫姿勢規(guī)范,不良視力上升趨勢得到有效控制;開展防近視宣傳工作,定期對學(xué)生進行視力檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;不定期對學(xué)校黑板、教室采光、照明進行監(jiān)測,掌握動態(tài),及時提供信息,做好常見眼病的群體預(yù)防和矯正工作,學(xué)校每節(jié)課做眼保健操。。
3.指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校心理咨詢工作,培養(yǎng)一支受過心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓(xùn)的師資隊伍;建立心理咨詢場所,開展心理咨詢,有效地開展心理健康教育,提高學(xué)生的身心素質(zhì),學(xué)校衛(wèi)生員周鴻,兼職保健員張基肖。
4.樹立“健康第一”的思想,深化體育課程改革,持續(xù)開展大課間活動改革,使之長效化;堅持上好體育課和課外活動課,保證學(xué)生每天在校體育活動時間不少于1小時;全面實施“學(xué)生體質(zhì)健康標準”,學(xué)生健康體檢受檢率100%,學(xué)生健康體質(zhì)測試標準的合格率90%以上。
5.實施疾病防治的長效管理,做好傳染病、常見病和多發(fā)病的預(yù)防保健工作,尤其是要防治學(xué)生的齲齒和肥胖病,齲齒填充率逐年提高,關(guān)心兒童健康,有效控制兒童肥胖率。
6.關(guān)心教職工的工作學(xué)習(xí)生活,定期組織教師開展各類有益增進身心健康的活動,每年適當2次健康教育知識學(xué)習(xí)及普及活動,有計劃的組織職工開展各類型式的文體活動,豐富教職工文化生活內(nèi)容。
(三)加強管理,創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)建“健康學(xué)?!惫ぷ鳎M織健全,有具體可行的創(chuàng)建計劃及規(guī)章制度,保障創(chuàng)建工作有序開展。
2.利用校內(nèi)廣播、畫廊展板、班級黑板報等宣傳陣地,讓全體師生明確“健康學(xué)?!苯ㄔO(shè)的目標任務(wù),倡導(dǎo)健康新風(fēng),營造濃厚的氛圍。
3.努力做到自我約束,不亂丟亂拋垃圾,見到垃圾主動撿拾,制止和糾正他人的不文明行為。
4.學(xué)校衛(wèi)生責任區(qū)分片落實到班級,分工明確,職責到位;實行每天下午大掃、早上清掃,每天檢查評比,將評比結(jié)果作為班級流動紅旗考核的重要內(nèi)容。
5.校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈,墻上無手印、無腳印、無球印、無臟跡,無暴露垃圾、無紙屑,廁所干凈、無異味、無污垢。
6.充分發(fā)揮“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“校園小督察”的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用,杜絕學(xué)生亂拋亂丟現(xiàn)象,保持校園的干凈、整潔;愛護學(xué)?;ú輼淠?,營造優(yōu)美。
(四)開展活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣和公德意識
1.積極參加“無煙學(xué)?!眲?chuàng)建活動,創(chuàng)無煙單位;學(xué)校公共場所禁止吸煙,并有禁煙標志。
2. “健康知識我知道——掌握控油控鹽”活動,利用學(xué)校衛(wèi)生知識專欄廣泛宣傳,讓師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內(nèi)”等健康知識。利用少先隊組織開展“小手拉大手,健康與我們同行”活動,在家庭普及控油控鹽知識。
3.組織“學(xué)會應(yīng)急自救”活動,大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測試和演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。
為全面推進素質(zhì)教育,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生管理制度和工作機制,提高學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平,保障廣大師生身心健康,切實增強青少年學(xué)生體質(zhì),根據(jù)教體局《臨沂市創(chuàng)建“健康校園”
活動方案
》及有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定,結(jié)合實際,經(jīng)研究,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大、xx屆五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面推進素質(zhì)教育為目標,認真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政策,扎實做好全鎮(zhèn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作,完善工作制度,健全工作機制,努力營造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境,推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、實施原則
依法規(guī)范,注重實效。開展創(chuàng)建“健康校園”活動要依照國家有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī),規(guī)范各中小學(xué)的體育衛(wèi)生工作,改善學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件,促進學(xué)校體育衛(wèi)生水平不斷提高。
突出重點,全面提高。開展創(chuàng)建“健康校園”活動要突出重點,著力解決一些困擾我鎮(zhèn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題,推動學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平全面提升。
式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與教育過程,做到發(fā)展為本、預(yù)防為主,提高工作的針對性與實效性。
三、總體目標
通過創(chuàng)建“健康校園”活動,推動全鎮(zhèn)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長的校園環(huán)境,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,降低學(xué)校常見病和流行病的發(fā)病率,促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧發(fā)展。到20xx年,全鎮(zhèn)所有中小學(xué)基本達到臨沂市“健康校園”評估目標。
四、主要任務(wù)
(一)營造健康環(huán)境。學(xué)校建設(shè)規(guī)模和校舍用房組成、學(xué)校網(wǎng)點布局、選址和校園規(guī)劃、學(xué)校用地面積指標、校舍建筑面積指標、校舍主要建筑標準、學(xué)校環(huán)境與建筑設(shè)施(室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境、設(shè)施配置、校園環(huán)保建設(shè))達到《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標準》;中小學(xué)體育場地器材、教學(xué)衛(wèi)生(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風(fēng))、生活設(shè)施(學(xué)生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健室(設(shè)置、設(shè)施與設(shè)備)配備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》(教體藝[20xx]5號),為學(xué)生提供安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
品原料須定點采購并建立臺帳,符合采購索證登記要求。各中小學(xué)不得在校內(nèi)開辦商店或小賣部。
(三)倡導(dǎo)健康生活。在學(xué)生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動,大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動。學(xué)生人人普及健康知識和技能,動員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策,提高他們對健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認識,保障充足的睡眠,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐、志愿服務(wù)和社團等課外教育活動。
(四)普及健康鍛煉。學(xué)校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”;推進“中小學(xué)生課外文體活動工程”,積極開展體育藝術(shù)2+1項目,讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。
(五)培育健康心理。重視學(xué)生心理健康,建立專(兼)職心理輔導(dǎo)教師隊伍,設(shè)立心理咨詢室,開展心理健康教育、心理咨詢與輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系,教師無任何形式的體罰、變相體罰或污辱性語言行為。
在校生每年一次常規(guī)體檢制度,做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng),完善學(xué)生晨檢及因病缺勤、病因追查、登記制度和入學(xué)預(yù)防接種查驗制度和學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng),建立學(xué)生的健康檔案。
(七)培訓(xùn)健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目,在中小學(xué)教師中全面普及急救知識;在中小學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件
應(yīng)急預(yù)案
,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。(八)完善健康保障。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè),健全醫(yī)生輔導(dǎo)學(xué)校公共衛(wèi)生工作制度,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學(xué)生健康保險制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險;學(xué)校必須參加意外傷害校方責任險。
五、重點活動
為確?!敖】敌@”各項創(chuàng)建工作有力、有序、有效地推進,重點開展九項健康推進活動。
(一)人人動手清潔校園。廣泛發(fā)動師生參與整治校園環(huán)境衛(wèi)生,利用義務(wù)勞動制度和群眾性監(jiān)督機制,引導(dǎo)師生主動關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況,自覺維護校園環(huán)境,摒棄亂扔垃圾、亂貼亂畫、隨地吐痰等陋習(xí),提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,不斷改善校園整體環(huán)境水平。
(二)人人知曉健康知識。開展多種形式的健康教育活動,提高學(xué)生健康知識的知曉率;幫助學(xué)生掌握保健常識和一定的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)人人參加健身運動。完善學(xué)校體育設(shè)施、項目,開齊開足體育課程;大力宣傳科學(xué)健身方式,積極開展學(xué)?!瓣柟怏w育運動”,落實學(xué)生“每天參加一小時體育活動”,組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目測試,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常運動技能,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。
(四)人人掌握救護技能。大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測試和演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。
(五)人人參加健康體檢。新生入學(xué)建立健康檔案,在校生每年進行一次常規(guī)體檢,建立健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理制度,對影響健康的危險因素及時進行有效干預(yù)。
(六)人人養(yǎng)成健康習(xí)慣。開展有針對性的教育、宣傳、咨詢、輔導(dǎo)等活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不健康的行為習(xí)慣,建立健康均衡的生活方式;保證學(xué)生每天不少于9小時的睡眠時間。提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。
(七)人人參加健康保險。中小學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達到85%以上;學(xué)校意外傷害校方責任險參保率達到100%。
煙活動,培養(yǎng)教師控煙習(xí)慣。在校園標注禁煙標識,大力營造全面控煙的校園氛圍。
(九)規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度。建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度,規(guī)范工作流程,完善工作檔案并由專人負責。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《沂水縣“健康校園”建檔基本要求》,統(tǒng)一標準,使學(xué)校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡便化、合理化、規(guī)范化。
六、工作步驟
創(chuàng)建“健康校園”活動從宣傳發(fā)動和培訓(xùn)等基礎(chǔ)工作入手,通過典型示范,以點帶面,循序漸進,分階段逐步開展,利用二年的時間,到20xx年基本實現(xiàn)創(chuàng)建工作目標。
第一階段:宣傳發(fā)動(20xx年3月)。中心校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建“健康校園”活動實施方案,舉行啟動儀式。各中小學(xué)也要成立相應(yīng)的組織,制定學(xué)校的實施方案,3月25日報中心校。各單位要召開會議層層進行動員和部署,利用多種形式,廣泛開展宣傳活動,營造濃厚的社會輿論氛圍。
第二階段:重點推進(20xx年4月-9月)。對創(chuàng)建學(xué)校進行重點指導(dǎo),使其基本達到創(chuàng)建目標。各中小學(xué)校對照創(chuàng)建“健康校園”的標準進行自查,健全領(lǐng)導(dǎo)組織,完善工作制度,加強基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平,全面開展創(chuàng)建工作。
查,有一處達不到創(chuàng)建標準的,所有學(xué)校便不能通過評估。抽查結(jié)束后,市教育局命名通過學(xué)校為臨沂市“健康校園”稱號,推廣典型經(jīng)驗,擴大創(chuàng)建規(guī)模。
第四階段:全面推進(20xx年1月-10月)。在全鎮(zhèn)推廣創(chuàng)建“健康校園”活動,力爭使全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校基本達到創(chuàng)建目標,整體提升學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平。
七、保障措施
(一)成立組織,加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“健康校園”活動是我鎮(zhèn)推進素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作,為確保工作順利開展,中心校成立全鎮(zhèn)創(chuàng)建“健康校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負責創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要將此項工作列入重要議事日程,校長親自掛帥,要根據(jù)各自的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表,制定創(chuàng)建方案,明確分工、責任到人,加大投入,全面開展整治,確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)建工作任務(wù)。
(二)加大投入,不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。各中小學(xué)要加大投入,用于“健康校園”創(chuàng)建活動。要加強學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建設(shè)標準化的體育設(shè)施,努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設(shè)施設(shè)備,使其盡快達到國家和省規(guī)定標準。
進創(chuàng)建工作深入開展。學(xué)校要對照標準,進一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機制,加強對教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)建活動扎實開展起來并推向深入。
(四)加強宣傳,正確引導(dǎo)。各學(xué)校要利用校園廣播、校報??⒑诎鍒?、宣傳欄、主題班會等形式,開展各種宣傳教育活動,提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建“健康校園”活動的宣傳力度,及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)創(chuàng)建“健康校園”活動順利開展。
高校健康校園建設(shè)方案篇二
到了初中時期,學(xué)生已經(jīng)進入青春期,這是一個特殊時期,所以我們的心理健康輔導(dǎo)活動舊建立在符合他們特殊的發(fā)展需要和特殊地問題之上。本組成員期望學(xué)生能在我們的潛能。
支持人本主義觀,體現(xiàn)心理健康輔導(dǎo)活動不在于說教,而是強調(diào)學(xué)生的體驗和與學(xué)生的交流。
與初二一班的同學(xué)建立良好的相互信任的、相互合作的師生關(guān)系,建立起溝通的橋梁,為以后的活動的順利而有效地開展奠定基礎(chǔ)。
趣味活動、師生分組心里健康輔導(dǎo)活動中能提高心里素質(zhì)、開發(fā)其心理
10月17日星期一下午16:40——17:25第三節(jié)
清風(fēng)中學(xué)初二一班教室
孫藝帆歐雄遠謝履羽
孫藝帆
“溝通從心開始”
1、與班主任聯(lián)系獲得該班學(xué)生的花名冊。熟悉班內(nèi)組織環(huán)境。
2、結(jié)合本活動需要,查找相關(guān)資料,做好充分的準備。組內(nèi)成員老師做好相互交流輔導(dǎo)方案、經(jīng)驗,避免每位輔導(dǎo)老師責任制方案的效能不等現(xiàn)象。
1、主持老師自我介紹,然后具體向?qū)W生介紹我們的活動能給你們帶來什么,同時表明我們希望得到什么。
2、其他兩位輔導(dǎo)老師上臺作簡短自我介紹,并說出對同學(xué)們的祝福和期望。(1、2項共10min)
3、跟學(xué)生互動趣味小游戲,旨在活躍課堂氣氛,師生得到更好的相互理解和支持;同時,向同學(xué)揭示何為溝通從心開始!(10——12min)
游戲一:指手畫腳模仿秀方法:每組委派一名同學(xué)為本組代表,輔導(dǎo)老師擔任主考官,列出“雞飛狗跳”、“指鹿為馬”、“聞雞起舞”“雞犬升天”“虎頭蛇尾”等成語,一組同學(xué)代表根據(jù)主考官給出的成語只能用相應(yīng)的動作描述成語,不能用言語描述。另一組同學(xué)代表必須完全模仿上一組同學(xué)的表演,其他同學(xué)擔任評委。每組均有模仿機會。
游戲二:快速反應(yīng)組方法:授課老師擔任司令員,指令每組委派的小兵代表收集一些實物,如同組同學(xué)的眼鏡、鉛筆、作業(yè)本、眼鏡合。以最快完成任務(wù)的小組為勝。本游戲旨在讓同學(xué)明白,同學(xué)之間應(yīng)該更加的相互了解,不僅從成績上了解,也應(yīng)該從日常生活中相互了解和溝通,實現(xiàn)“溝通從心開始”的活動主題。
4、(1)、分組,每大組同學(xué)分別輪流念1、2、3,念同一數(shù)字的同學(xué)結(jié)為同一組成員,在以后的活動中是同盟,同一組成員須相互合作相互理解才能完成以后的活動項目;每組均分配好一個帶隊老師。1組孫藝帆、2組謝履羽、3組莫意清,組間實行責任制、與別組存在競爭的、共同成長的關(guān)系。(5min)
(2)、每組輔導(dǎo)老師與學(xué)生同組同盟相互交流溝通。每位輔導(dǎo)老師須在活動前準備好具體的交流溝通方案。同時避免與別組同學(xué)交流的枯竭現(xiàn)象。(15min),從溝通中由同學(xué)推薦或自我舉薦,推出一名同學(xué)為本組的心理委員,主要任務(wù)是協(xié)助本組的輔導(dǎo)老師完成心理健康輔導(dǎo)活動,并能在活動中能提高自我管理能力,同時,輔導(dǎo)老師在該同學(xué)的協(xié)助下能和該班同學(xué)更有效的溝通和交流,增進心理健康輔導(dǎo)活動的主題內(nèi)涵。(在這個過程中,輔導(dǎo)老師要注意補充學(xué)生的需要,表達我們的工作性質(zhì),想方設(shè)法牢記學(xué)生的個性特點和名字)。由于活動時間的限制,活動步驟4未能得到實行,我們將在以后的活動完成這個活動。
5、主持老師結(jié)束語(3——5min)
高校健康校園建設(shè)方案篇三
校園安全是學(xué)校能否順利完成各項教育教學(xué)工作的重要前提和基礎(chǔ)。為了進一步貫徹縣綜治委和縣教體局關(guān)于創(chuàng)建平安校園活動工作的會議精神,切實加強校園綜合治理工作,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護正常的教學(xué)生活秩序,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,根據(jù)我校的具體實際,特制定我校校園創(chuàng)建平安校園活動實施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線的思想為指導(dǎo),以加強校園安全管理確保教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展為主線,以師生安全防范為重點,以創(chuàng)建平安校園活動為載體,突出抓好校園安全紀律教育和安全管理工作,協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門搞好校園周邊環(huán)境治理工作,增強全校師生的安全意識,健全和落實好各項管理制度,構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系,努力消除安全隱患,營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境,確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的圓滿完成。
通過大力開展創(chuàng)建平安校園活動,建立起比較完善的學(xué)校安全管理長效機制,進一步完善學(xué)校安全工作和社會治安綜合治理工作機制。不斷增強師生安全意識、法律意識,提升人防、物防、技防水平,實現(xiàn)無重大傷亡事故、無火災(zāi)事故、無食物中毒事故、無責任交通事故、無刑事和重大治安事件的“五無”目標。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),成立創(chuàng)建平安校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實加強對創(chuàng)建平安校園活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立武山二中創(chuàng)建平安校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組 長:關(guān)虎林(校長)
副組長:樊生海 (縣檢察院副副檢察長、法制副校長)
陳 功(副校長) 陳友軍(副校長)
成 員: 段永來(政教處主任) 董亞東(辦公室主任) 孟應(yīng)增(總務(wù)處主任)
史永忠(教導(dǎo)處主任) 王 宏(教科處主任) 白國良(校團委書記)
程 平(高三級級主任) 楊佳樂(高三級級主任) 康東勝(高二級級主任) 王全中(高一級級主任)
2、創(chuàng)建平安校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室,由董亞東同志任辦公室主任,負責創(chuàng)建平安校園活動工作的具體組織開展和協(xié)調(diào)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責:組長全面負責學(xué)校創(chuàng)建活動,副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建平安校園活動具體管理工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照各自分工要求抓好各部門安全管理,確保本部門不出任何安全責任事故。
(二)建立健全各項安全工作規(guī)章制度
建立健全學(xué)校安全責任制度、各部門安全管理制度、安全工作檢查考核制度、安全事故報告制度、警校和家校共建制度、責任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度。使學(xué)校安全工作有章可循,形成安全工作層層有目標、人人有責任、事事有人管的局面。
(三)構(gòu)建完善的學(xué)校安全體系
學(xué)校要將創(chuàng)建平安校園活動融入各項日常管理中,以活動促管理,構(gòu)建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網(wǎng)絡(luò)。對不安定因素,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”,提高預(yù)警能力,努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時,努力為師生辦實事,想方設(shè)法滿足師生的合理要求,及時消除不穩(wěn)定因素。
(四)及時妥善處理教育熱點、難點問題
按照上級有關(guān)文件精神,采取有力措施,加大對群眾反映較多的熱點、難點問題的治理力度,解決好涉及師生切身利益的問題。繼續(xù)做好校務(wù)公開等民主管理工作,增加教育工作的透明度,實行陽光操作,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
(五)加強創(chuàng)建平安校園活動的宣傳力度
加強安全宣傳工作,定期舉行安全知識講座,積極利用集會、班會、電子宣傳牌、黑板報、校園廣播、課堂教學(xué)等宣傳陣地,對學(xué)生進行安全知識教育,預(yù)防校園侵害,增強學(xué)生的自我保護意識,提高自護自救能力,保障師生生命和財產(chǎn)安全。充分利用家長會和家長委員會會議,通過家長和周圍關(guān)心支持教育的各界人士,積極宣傳學(xué)校的各項規(guī)章制度,為創(chuàng)建平安校園活動活動的順利實施營造良好的社會輿論氛圍。
1、實行安全目標管理責任制。修訂并完善學(xué)校安全目標責任書,根據(jù)學(xué)校實際確定各部門安全責任范圍,按照“誰主管誰負責”的原則,進一步落實職責,增強教師安全教育意識。形成目標明確、責任到人、措施具體、考核有效、獎懲及時的工作機制。
2、制訂處置重大突發(fā)事件的預(yù)案,并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處置各種突發(fā)事件,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
3、建立健全督查考核機制,把專項整治活動成效作為考核各部門及教師工作的重要指標,作為重要內(nèi)容計入各部門及教師年度考核成績。凡是專項整治活動工作不力和出了問題的,個人不評為年度優(yōu)秀,部門、班級工作不力和出了問題的,不得報評優(yōu)秀集體。
4、嚴格課堂考勤,強化對學(xué)生的紀律管理。重點防范學(xué)生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物、打架斗毆等事件的發(fā)生。加大對校內(nèi)住宿學(xué)生的管理力度,嚴禁學(xué)生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿等。及時處理違紀事件和突發(fā)事件,加大對違紀事件的查處力度和對違紀學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化力度。確保在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生,進一步增強師生的安全感。
5、加強對教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實驗室要健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度,危險化學(xué)藥品實行雙人雙鎖管理,防止發(fā)生意外事故。體育課及體育競賽組織者要做好安全教育和安全防護措施;學(xué)生參加體育競賽、體育課的劇烈運動時,禁止身體不適者參加。
6、加強對門衛(wèi)人員的管理,嚴把學(xué)校門衛(wèi)關(guān),嚴格控制外來人員進出學(xué)校,進一步落實來人來訪登記制度,防止不明身份的人進校。完善學(xué)校夜間值班巡邏制度,確保師生生命財產(chǎn)安全。
1、定期檢查校舍等公共設(shè)施的安全情況,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患及時作出處理。
2、加強消防安全管理。根據(jù)消防法規(guī)的要求,配足、配齊重點部位消防器材,確保教室、實驗室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通,便于緊急情況下學(xué)生的疏散。
3、加強對食品衛(wèi)生的管理。認真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,進一步完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預(yù)案。確保校內(nèi)無非法經(jīng)營食品、冷飲等商品現(xiàn)象,學(xué)校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達100%,防止食物中毒、投毒事件發(fā)生,積極預(yù)防傳染病。
4、協(xié)調(diào)配合縣衛(wèi)生防疫部門,做好師生的體檢和接種防疫工作。
5、組織專人對廁所、垃圾點等區(qū)域進行定期清理和消毒,防止生活垃圾對校園環(huán)境的二次污染和傳染病的發(fā)生。
6、完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度,管理措施要落實到位,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。
(三)以學(xué)校辦公室為主積極搞好各方面的協(xié)調(diào)工作
1、積極配合校外相關(guān)部門治理學(xué)校周邊環(huán)境,嚴厲打擊侵犯師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動,凈化校園及周邊環(huán)境。
2、加強對各類大型活動的管理。對學(xué)校組織的社會實踐活動,要及時排查不安全因素,提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校所有外出活動均要事先報告,經(jīng)專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意后方可成行。
高校健康校園建設(shè)方案篇四
根據(jù)上級文件《省教育廳 省衛(wèi)生廳關(guān)于在中小學(xué)校開展“健康學(xué)?!被顒拥耐ㄖ?鄂教體【20xx】18號)要求有關(guān)建設(shè)“健康學(xué)?!惫ぷ鞯挠嘘P(guān)要求,全面推進我?!敖】祵W(xué)校”建設(shè)工作,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,以努力提高師生的體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平為著力點,以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅強的意志品質(zhì)為目標,切實抓好學(xué)校體衛(wèi)工作的體制機制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、健康文化建設(shè)、體衛(wèi)隊伍建設(shè)工作,促進學(xué)校建設(shè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、目標任務(wù)
通過健康學(xué)校建設(shè)活動的深入開展,進一步落實“健康湖北 從我做起”的主題活動的開展,增強全校師生的健康意識,確保師生每天體育煅煉時間,加強師生健康知識教育和心理健康教育,營造和諧、運動、健康的校園氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強“健康學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立“健康學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組 長:魏林慶
副組長:袁俊
成 員:學(xué)校中層干部和班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:袁俊任辦公室主任,學(xué)校中層干部和班主任為成員,負責開展健康學(xué)校建設(shè)工作。
四、工作措施
(一)完善學(xué)校規(guī)章制度,提高健康安全教育水平
1.成立學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確創(chuàng)建目標和任務(wù),具體部署和扎實開展建設(shè)健康學(xué)校的各項活動,符合“健康學(xué)校”標準的達標率;注重流程管理,各類資料積累翔實。
2.建立科學(xué)的創(chuàng)建健康學(xué)校的規(guī)章制度,尤其是制定創(chuàng)建計劃,完善評估考核機制,將創(chuàng)建工作的評估、考核納入辦學(xué)質(zhì)量的綜合評估體系,真正把創(chuàng)建健康學(xué)校的工作落到實處。
3.制定兼職保健教師的崗位職責并進行學(xué)期工作考核。兼職保健教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)覆蓋率100%,切實提高他們的崗位能力,提高學(xué)校整體衛(wèi)生防控能力。
4.加大經(jīng)費投入,保證學(xué)校公共衛(wèi)生軟件硬件建設(shè)資金的落實;建立衛(wèi)生管理軟件系統(tǒng),不斷完善學(xué)校衛(wèi)生工作信息化管理。
(二)努力提高健康教育質(zhì)量
1.深入開展健康教育研究,把健康教育納入教學(xué)計劃;每周一次的健康教育開課率100%;學(xué)校有固定的宣傳標語,每周一節(jié)對學(xué)生進行的健康教育課;每季度一次開展形式多樣的健康教育活動,從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的健康知識水平和健康行為能力,掌握健康基本知識和能力的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的95%以上。
2.具體指導(dǎo)和嚴格要求,使學(xué)生讀寫姿勢規(guī)范,不良視力上升趨勢得到有效控制;開展防近視宣傳工作,定期對學(xué)生進行視力檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;不定期對學(xué)校黑板、教室采光、照明進行監(jiān)測,掌握動態(tài),及時提供信息,做好常見眼病的群體預(yù)防和矯正工作,學(xué)校每節(jié)課做眼保健操。。
3.指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校心理咨詢工作,培養(yǎng)一支受過心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓(xùn)的師資隊伍;建立心理咨詢場所,開展心理咨詢,有效地開展心理健康教育,提高學(xué)生的身心素質(zhì),學(xué)校衛(wèi)生員周鴻,兼職保健員張基肖。
4.樹立“健康第一”的思想,深化體育課程改革,持續(xù)開展大課間活動改革,使之長效化;堅持上好體育課和課外活動課,保證學(xué)生每天在校體育活動時間不少于1小時;全面實施“學(xué)生體質(zhì)健康標準”,學(xué)生健康體檢受檢率100%,學(xué)生健康體質(zhì)測試標準的合格率90%以上。
5.實施疾病防治的長效管理,做好傳染病、常見病和多發(fā)病的預(yù)防保健工作,尤其是要防治學(xué)生的齲齒和肥胖病,齲齒填充率逐年提高,關(guān)心兒童健康,有效控制兒童肥胖率。
6.關(guān)心教職工的工作學(xué)習(xí)生活,定期組織教師開展各類有益增進身心健康的活動,每年適當2次健康教育知識學(xué)習(xí)及普及活動,有計劃的組織職工開展各類型式的文體活動,豐富教職工文化生活內(nèi)容。
(三)加強管理,創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)建“健康學(xué)校”工作,組織健全,有具體可行的創(chuàng)建計劃及規(guī)章制度,保障創(chuàng)建工作有序開展。
2.利用校內(nèi)廣播、畫廊展板、班級黑板報等宣傳陣地,讓全體師生明確“健康學(xué)?!苯ㄔO(shè)的目標任務(wù),倡導(dǎo)健康新風(fēng),營造濃厚的氛圍。
3.努力做到自我約束,不亂丟亂拋垃圾,見到垃圾主動撿拾,制止和糾正他人的不文明行為。
4.學(xué)校衛(wèi)生責任區(qū)分片落實到班級,分工明確,職責到位;實行每天下午大掃、早上清掃,每天檢查評比,將評比結(jié)果作為班級流動紅旗考核的重要內(nèi)容。
5.校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈,墻上無手印、無腳印、無球印、無臟跡,無暴露垃圾、無紙屑,廁所干凈、無異味、無污垢。
6.充分發(fā)揮“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“校園小督察”的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用,杜絕學(xué)生亂拋亂丟現(xiàn)象,保持校園的干凈、整潔;愛護學(xué)?;ú輼淠?,營造優(yōu)美。
(四)開展活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣和公德意識
1.積極參加“無煙學(xué)校”創(chuàng)建活動,創(chuàng)無煙單位;學(xué)校公共場所禁止吸煙,并有禁煙標志。
2. “健康知識我知道——掌握控油控鹽”活動,利用學(xué)校衛(wèi)生知識專欄廣泛宣傳,讓師生了解“每人每天攝入鹽控制在6克以內(nèi)”等健康知識。利用少先隊組織開展“小手拉大手,健康與我們同行”活動,在家庭普及控油控鹽知識。
3.組織“學(xué)會應(yīng)急自救”活動,大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測試和演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。
高校健康校園建設(shè)方案篇五
“xx”之快樂學(xué)習(xí)篇
通過活動,在原有的校園心理氛圍基礎(chǔ)上,突出“快樂學(xué)習(xí)”的理念,幫助學(xué)生更好地認清自己的學(xué)習(xí)心理狀態(tài),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高學(xué)習(xí)能力,并調(diào)適學(xué)習(xí)心理問題。引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)心理問題,并且提高輔導(dǎo)技巧,使學(xué)生更樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
20xx年12月1-31日
(一)快樂學(xué)習(xí)講壇
1.講座內(nèi)容:小學(xué):學(xué)習(xí)習(xí)慣講座
中專:高考形勢分析
2.具體安排:主講人:xxxx;講座次數(shù):2次。
時間地點:11月至12月,具體時間另行通知;地點在學(xué)校五樓多媒體教室。
(二)心理光影院
1.活動主題:心理電影
2.具體安排:小學(xué)電影《我看起來很好吃》;中學(xué)電影《風(fēng)雨哈佛路》
3.電影提供者:學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心
(三)心理測驗
1.測量內(nèi)容:學(xué)習(xí)障礙評定量表
2.具體安排:時間為12月班會課,具體時間由班主任確定;地點各班教室;測驗者為班主任。
3.量表提供者:學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心
(四)快樂學(xué)習(xí)課堂
1.上課者:班主任
2.主題:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
3.教案提供者:學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心提供參考教案,班主任根據(jù)自己班級實際自行設(shè)計,并開好主題班會。
(五)心理漫畫展(比賽)
1.評審要求:提倡學(xué)生全員參與參加班級為小學(xué)高年級和初中、中專部全體班級。參與者自創(chuàng)“心理漫畫”,班級匯總后送學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心,發(fā)送郵箱xxxx;聯(lián)系人xxxx,截止日期為12月31日。
2.評審標準:
內(nèi)容要求:主題明確,題材形式多樣(以漫畫為主,配有文字說明)。畫面生動活潑,具有健康心態(tài)積極向上的意義,支持學(xué)生原創(chuàng)。
畫面要求:統(tǒng)一4k畫紙,設(shè)計新穎,構(gòu)圖合理,畫面整潔。
3.評審步驟:邀請美術(shù)老師和心理健康指導(dǎo)中心人員作為評審委員對所有參賽作品進行公正、公平的評選,評委委員各自獨立評審,按評審要求選出優(yōu)秀作品。各位評委選出的作品交叉部分將直接進入最終評審名單。剩余部分由評委組集體斟酌再決定。
(六)教師心理小團體
1、參加對象:報名參加小團體輔導(dǎo)的教師,8-10人
2、活動主題:自我認識、自我接納
3、具體安排:主講人:xx
時間:11月中下旬,團員招募;12月上旬-下旬,小團體輔導(dǎo),共計3次。具體時間另行安排。
地點:小團體輔導(dǎo)室
(七)快樂學(xué)習(xí)站
1、參加對象:學(xué)生志愿者,8-10人
2、活動主題:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
3、具體安排:主講人:xx
時間:11月中下旬,團員招募;12月上旬-下旬,小團體輔導(dǎo),共計6次。具體時間另行安排。
地點:小團體輔導(dǎo)室
略
高校健康校園建設(shè)方案篇六
食品安全年,健康、愛心進校園
1、通過此次活動,評選出大學(xué)生信賴的十佳放心食品
2、為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個直接面對20萬消費群體的展示平臺,借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品,同時提高了大學(xué)生消費群對產(chǎn)品的認知度。
3、此次活動通過展銷的形式,拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道,同時為大學(xué)生購買健康食品提供方便及保障。
4、省內(nèi)多家媒體將對此次活動進行全程跟蹤報導(dǎo),對塑造企業(yè)在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會影響力有著重大的推動作用。
5、讓健康食品走進大學(xué),讓大學(xué)生吃到安全、營養(yǎng)、放心的食品。
6、通過助學(xué)基金捐贈活動可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會美譽度,同時,在經(jīng)濟上給貧困大學(xué)生提供幫助。
1、企業(yè)報名時間:
2、展銷時間:
3、投票評選時間:
4、頒獎時間:
(一)活動周期:
注:南崗展區(qū):xx大學(xué)、xx理工大學(xué)、xx學(xué)院
新香坊展區(qū):東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
松北展區(qū):xx師范大學(xué)、xx商業(yè)大學(xué)、xx科技學(xué)院、xx工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院
(二)日程安排:
第一天:啟動儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活動開始。
第四天:企業(yè)進行現(xiàn)場招聘及儲備干部選拔活動
1、活動期間,xx電視臺、xx市電視臺、xx日報、新晚報、xx晨報等媒體將對本次活動進行全程跟蹤報導(dǎo),并定期在主要板塊中作詳細報導(dǎo)。
3、此次活動將以短信群發(fā)及校園廣播的形式,告之活動內(nèi)容及地點。
4、此次活動將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
5、xx質(zhì)量網(wǎng)將對此次活動作專題報道,并推薦到xx電視臺相應(yīng)欄目。
1、xx質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎選區(qū),參與者可直接登入xx質(zhì)量網(wǎng)進行投票。
2、參與者可撥打xx質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進行投票。
3、此次活動設(shè)立短信平臺,參與者可編輯短信“xx質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進行短信投票(移動、聯(lián)通、小靈通均可)。
4、此次活動在各展區(qū)設(shè)立投票箱,參與者可直接進行投票。
5、此次活動將采用有獎投票的形式,共設(shè)獎項六檔,預(yù)設(shè)2000名參與者中獎。
1生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)
2提供工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
3提供產(chǎn)品近期合格檢驗報告。
4企業(yè)相關(guān)資料(文字、圖片等)
此次活動設(shè)立活動組委會,其中包括:組委會主任、副主任、
秘書處、宣傳報道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評選組等。
高校健康校園建設(shè)方案篇七
與心靈相約,與健康同行
5月16日(星期日)
1、 由宣傳部制作海報(兩張展板大?。麄?525"全國大學(xué)生心理宣傳月的意義,目的:倡導(dǎo)更多大學(xué)生關(guān)愛自己,關(guān)愛他人。
2、 由辦公室與編輯部制作噴繪(兩張展板大?。?,宣傳心理知識及發(fā)表倡議書。
3、 由辦公室制作三條橫幅、一張為"預(yù)祝第六屆"525"全國大學(xué)生心理宣傳月順利開幕",一張為"525"全國大學(xué)生心理宣傳月的主題,一張為口號。
4、 由辦公室和財務(wù)部購買活動所需材料,如氣球,禮炮等。
5、 由組織部制作晚會背景平面,組織音響,燈光,電腦等器材。
6、 由編輯部負責晚會節(jié)目的制作。
教學(xué)樓與實訓(xùn)樓之間的空地
場地簡介、1為"525"全國大學(xué)生心理宣傳月背景,兩邊橫拉氣球柱,上面用卷起的白布,等放映電影時會拉開。
2 為5乘以15米的舞臺,兩邊布置燈光,音響
3為四塊展板,分別宣傳"525"全國大學(xué)生宣傳月的目的,意義,心理知識
4為拱門狀的氣球門,上面掛條幅
5、6、7為三條條幅
8為控制區(qū)
9為進出門,控制人流
10為觀眾席,座位為120個
南昌市各大高校心理協(xié)會,江西工程職業(yè)學(xué)院全體師生,"心靈家園"大學(xué)生心理協(xié)會全體成員,社會媒介。
1、 到時會安排人員進行會場秩序及人流分配的工作,對晚會的安全進行保證。
2、 我們會事先發(fā)放門票,邀請南昌各大高校人員入常
3、 到時會場會拉起彩帶對會場進行控制。
4、 活動人員的分配有詳細策劃做出。
1、5月16日早上9、00開始布置會場至下午2點。
2、晚會由3點30正式開始。
3、首先是剪彩儀式,然后是節(jié)目,最后是電影。
有詳細策劃做出,大概資金1000元。
高校健康校園建設(shè)方案篇八
近年來,由于心理問題造成的大學(xué)生行為偏差的個案不斷增多,心理學(xué)家和教育工作者在接受記者采訪時指出:目前中國大學(xué)生存在的心理問題呈增多趨勢,眾多誘因?qū)е麓髮W(xué)生成為心理弱勢群體,社會各界必須從認識、行動上充分重視這一問題,幫助"天之驕子"們遠離"郁悶",重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。
師大新校區(qū)所有學(xué)生
關(guān)注周圍心理弱勢群體,緩解大學(xué)生各種心理壓力,體現(xiàn)大學(xué)校園的溫暖。
從我做起,從身邊的人做起,通過征文的形式評選出心理健康大使,然后重點打造心理大使形象,影響校園氛圍。
1、征文評選;
2、通過媒體進行形象打造;
3、活動推廣。
1、在活動前對活動項目進行考核和評價討論;
2、活動過程中不斷進行總結(jié)和發(fā)展;
3、活動結(jié)束后進行討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
二千元人民幣
高校健康校園建設(shè)方案篇九
為了深入貫徹省市有關(guān)部門,關(guān)于維護社會穩(wěn)定、加強社會治安綜合治理的文件精神,進一步扎實做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,全面優(yōu)化校園環(huán)境,突出學(xué)校環(huán)境育人功能,根據(jù)我縣社會治安綜合治理工作的部署和要求,結(jié)合教育系統(tǒng)的工作特點和實際情況,制定本活動方案。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的目標為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,堅持依法治校,按照“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的總體要求,堅持校園及周邊治安秩序綜合整治,扎實抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的體制機制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和思想政治建設(shè)、安全文化建設(shè),保護師生身心健康,營造良好育人環(huán)境,努力打造平安校園,為推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強有力的安全保障。
到20xx年底,全縣各級各類學(xué)校全面建成校園及周邊秩序良好、師生安全、家長放心、社會滿意的“平安校園”。通過開展平安校園建設(shè)活動,使廣大師生安全意識進一步增強,安全管理更加規(guī)范,育人環(huán)境更加優(yōu)化,師生防范能力明顯增強,家長及社會對學(xué)校的滿意度明顯上升,各有關(guān)部門各司其職,密切配合,確保不發(fā)生一起針對學(xué)校的傷害事件,確保校園內(nèi)部和周邊穩(wěn)定不出現(xiàn)任何問題。
(一)加強師生政治思想教育
充分發(fā)揮中小學(xué)德育和學(xué)校思想政治工作的主渠道作用,努力加強青少年學(xué)生思想道德修養(yǎng)。深入開展以愛國主義為核心的民族精神、時代精神教育和社會主義榮辱觀、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
加強青少年學(xué)生心理健康教育。逐步健全和完善學(xué)校心理健康咨詢機構(gòu),配備專兼職心理健康教育人員,強化對青少年學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生正確、理性對待學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)等方面的問題。
(二)加強校園安全文化建設(shè)
全面加強法制安全教育。積極倡導(dǎo)“以人為本,安全為首”的安全管理新理念,著力構(gòu)建全縣教育系統(tǒng)安全宣傳教育新機制。縣教育局要做好安全教育資源開發(fā),全面推進法制和安全教育進教材、進課堂、進頭腦的“三進”工程,將安全、法制教育落到實處。中小學(xué)法制安全教育課每月不少于2課時,做到“計劃、課時、教材、師資、經(jīng)費”五落實,進一步深化學(xué)校法制副校長聘任制度。
充分發(fā)揮校園文化的'育人功能。通過舉辦法制安全教育培訓(xùn)、加強應(yīng)急演練、開展“安全宣傳月”活動等多種渠道,使廣大師生受到系統(tǒng)的公共安全和法制教育,切實提高其安全防護意識和自救自護能力。宣傳和新聞部門要大力開展學(xué)校安全知識和安全法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)大家樹立“安全第一”和“安全無小事”的思想觀念,努力在全社會營造“人人重視學(xué)校安全教育、個個維護校園穩(wěn)定”的安全文化氛圍。
加強互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)的管理。對網(wǎng)上輿情和敏感信息進行認真分析研判,有效防范和打擊利用網(wǎng)絡(luò)進行組織宣傳危害社會安全穩(wěn)定的活動和有害政治信息在校內(nèi)傳播。
加強對組織學(xué)生外出集體活動的管理。嚴格大型集體活動審批制度,加強對校內(nèi)講壇、論壇、校內(nèi)媒體、社團、自辦刊物的規(guī)范管理。
(三)加強安全管理體制建設(shè)
進一步加強安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。健全和完善網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)、學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生宿舍、食品衛(wèi)生、消防安全、交通安全 、大型活動、外來流動人員管理等安全管理制度。
不斷完善預(yù)警機制。堅持以源頭預(yù)防為主的原則,加強對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判,做好預(yù)警預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。
進一步健全應(yīng)急管理機制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程,制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,完善信息保障、物資保障、人員保障,定期組織安全應(yīng)急演練,健全應(yīng)急處置聯(lián)動機制,有效應(yīng)對突發(fā)事件,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。
健全安全穩(wěn)定的信息工作機制。進一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),落實專人專管。完善信息收集、報送、分析制度,形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機制,及時掌握影響安全穩(wěn)定情況動態(tài)。
(四)加強安全防范體系建設(shè)
加強校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平,不斷加大政府投入,嚴格按照“統(tǒng)一標準,統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設(shè)計,統(tǒng)一建設(shè),統(tǒng)一管理”的“五統(tǒng)一”管理模式,扎實推進中小學(xué)學(xué)校標準化建設(shè),使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。
大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)建設(shè)。切實抓好校園報警點建設(shè),投入資金配備警棍、鋼叉等設(shè)備加強警務(wù)室建設(shè),不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng),校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報警設(shè)施。到2012年底,全面完成對全縣所有完小以上中小學(xué)、寄宿制中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和幼兒園視頻監(jiān)控體系的安裝。
縣教育局和各級各類學(xué)校要建立相應(yīng)的安全穩(wěn)定管理機構(gòu),按照市縣的相關(guān)標準配齊配強安全管理干部和專業(yè)保安人員。學(xué)校實行校警派駐制,做到“一校一警”、“一校多警”、“多校一警”,推行警校共建工作,進一步抓好校園報警點或警務(wù)室建設(shè)。
強化安全管理干部、保安和教職工的教育與培訓(xùn)??h教育局根據(jù)實際,制定培訓(xùn)計劃,將法制安全教育納入學(xué)校校長、幼兒園園長和教職工培訓(xùn)內(nèi)容,分期分批進行系統(tǒng)培訓(xùn),各級各類學(xué)校也要通過委托培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等方式,加強對學(xué)校管理人員和教職工的教育培訓(xùn)。
(五)加強維護穩(wěn)定工作機制建設(shè)
建立校園及周邊綜合治理工作長效機制,最大程度凈化、優(yōu)化校園文化氛圍和育人環(huán)境。進一步完善政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工監(jiān)管、學(xué)校履行主體責任、社會積極參與的齊抓共管工作機制,通過聯(lián)合執(zhí)法、集中整治、掛牌督辦等靈活多樣的方式,有針對性地適時開展專項整治行動,努力減少各類矛盾糾紛,有效控制刑事治安案件,堅決防止嚴重危害影響學(xué)校穩(wěn)定事件的發(fā)生。
宣傳發(fā)動階段(8月20日-8月31日)。研究制訂(xx縣關(guān)于加強平安校園建設(shè)實施方案),召開平安校園建設(shè)動員會議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門和各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu),結(jié)合各自實際,制訂創(chuàng)建方案,明確目標任務(wù),召開動員會議,層層進行宣傳發(fā)動,營造深厚氛圍。
組織實施階段(9月1日-10月31日)。各級各部門和各學(xué)校、幼兒園要按照實施方案要求及分解的目標任務(wù),精心組織安排,狠抓任務(wù)落實,確保平安校園創(chuàng)建活動取得實效。
檢查驗收階段(11月1日-11月30日)。首先由各學(xué)校按照(xx縣平安校園建設(shè)實施方案)要求,自查自評,然后縣里統(tǒng)一進行檢查驗收。創(chuàng)建工作,做得好的通報表揚,達不到標準要求,驗收不合格的,給予通報批評,限期整改。
建立長效機制階段(12月1日-12月31日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門單位和學(xué)校,根據(jù)職責分工和工作實際,建立健全各項長效管理制度,鞏固和擴大平安校園創(chuàng)建成果,推進學(xué)校和幼兒園長治久安。
縣綜治辦:抓好對全縣重點危險人員的排查、穩(wěn)控,組織、協(xié)調(diào)有關(guān)部門學(xué)校做好平安校園創(chuàng)建工作。
縣維穩(wěn)辦:負責對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門參與平安校園創(chuàng)建工作進展情況進行調(diào)度,并及時報送縣委、縣政府分工領(lǐng)導(dǎo)。
縣教育局:全面掌握學(xué)校綜治安全工作情況,制定學(xué)校綜治安全工作考核目標,加強對學(xué)校綜治安全工作的檢查指導(dǎo),督促學(xué)校建立健全并落實綜治安全管理制度;維護校園及周邊治安秩序的日常工作;落實校園綜治安全責任制和責任追究制,建立健全校園綜治安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案;制定學(xué)校及周邊治安綜治安全教育教學(xué)計劃;指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和各學(xué)校建立“校園110”、報警點,組建“義務(wù)治安監(jiān)督員”隊伍。
縣公安局:開展交通安全、違規(guī)車輛和各種違法犯罪整治,維護校園及周邊治安秩序;監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)保工作,落實內(nèi)部各項綜治安全防范措施;加強校園周邊流動人口和出租房屋的治安管理,嚴厲打擊涉及校園的各類違法犯罪活動,落實校園綜治安全保障工作措施;負責對校園及周邊治安、交通、消防隱患綜治安全的排查工作;加強校園及周邊道路交通標志、標牌、標線等基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃和設(shè)置;建立校園綜治安全預(yù)警機制,制定校園綜治安全應(yīng)急預(yù)案。
縣司法局:加強學(xué)校、幼兒園的普法工作,指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育工作;向?qū)W校和青少年學(xué)生提供法律援助;對學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員推薦、培訓(xùn)。
縣建設(shè)局:開展校園周邊攤點的整頓,確保學(xué)校交通安全;加強校園建設(shè)的質(zhì)量監(jiān)管,并協(xié)同教育部門定期對校園建筑進行綜治安全檢查;對校園周邊建筑工地綜治安全文明施工進行管理監(jiān)督;對校園周邊違章搭建進行清理整治。
縣綜合執(zhí)法局:加強學(xué)校及周邊地區(qū)亂擺亂放等影響校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象的清理查處,為學(xué)生創(chuàng)造和諧優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
縣交通局:開展接送學(xué)生用車駕駛?cè)藛T的綜治安全教育工作;直接管養(yǎng)道路沿線學(xué)校及校車上道路段和道路交通標志、標牌、標線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝;落實其管理養(yǎng)護道路沿線學(xué)校及校車上道路段的道路交通標志、標牌、標線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝。
縣文廣新局:加強校園及周邊地區(qū)的文化娛樂場所的監(jiān)督管理,對中小學(xué)校周圍200米以內(nèi)的網(wǎng)吧和其它娛樂場所依法整頓和取締;針對我縣“黃、賭、毒”實際和社會反映較強烈的情況,開展集中整治活動,為迎接黨的十九大的勝利召開營造良好的社會環(huán)境;加強全縣音像專賣店的監(jiān)管,嚴禁營業(yè)主向青少年學(xué)生出售不健康的書籍、音像制品等,確保青少年學(xué)生健康成長;負責創(chuàng)作、征集以多種藝術(shù)形式表現(xiàn)學(xué)校綜治安全教育、管理工作作品的組織、協(xié)調(diào)工作;加大學(xué)校及周邊綜治工作的宣傳力度,樹立良好的社會形象。
縣衛(wèi)生局:加強對學(xué)校周邊食品、藥品、醫(yī)療門診、保健品等營銷場所的監(jiān)督檢查;對校園常見并傳染病進行監(jiān)測、預(yù)報和控制工作。
縣食品藥品監(jiān)管局:加強對校園食堂、食品店、飲用水、學(xué)生營養(yǎng)餐、學(xué)生營養(yǎng)奶、集中供餐企業(yè)、校園周邊餐飲的監(jiān)督管理和整頓規(guī)范工作;對校園常見并傳染病進行監(jiān)測、預(yù)報和控制工作;制定校園食品衛(wèi)生綜治安全預(yù)案,建立預(yù)警機制和通報制度。
縣工商局:做好對校園周邊文化娛樂和服務(wù)場所的監(jiān)督管理;開展文化娛樂和服務(wù)場所整治,維護好校園周邊市場的治安秩序;開展校園周邊“掃黃打非”斗爭;依法查處校園周邊無照經(jīng)營等非法經(jīng)營行為。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道):按照“屬地管理”原則,合同有關(guān)部門抓好轄區(qū)學(xué)校、幼兒園及周邊治安環(huán)境綜合整治工作;落實校園人防、物防、技防、心防措施。
各學(xué)校、幼兒園:開展安全教育,提高學(xué)校的安全防范意識和技能;認真開展各種安全隱患和危害學(xué)校的不法行為的排查,及時上報反饋信息,確保在第一時間內(nèi)得到整頓;加強學(xué)校管理,強化措施,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。建立“部門驅(qū)動、各司其職、齊抓共管,綜合治理”的工作機制,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全社會共同抓的工作格局,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、加強配合,強化措施。各有關(guān)部門和學(xué)校要認真履行職責,加強協(xié)作配合,互通信息,結(jié)合本部門職責,研究制定集中整治的具體辦法和措施,努力做好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
3、狠抓落實,確保實效。各有關(guān)部門要按照要求狠抓落實,集中整治措施到位,確保整治取得實效。
4、落實安全責任追究制和一票否決制。完善集指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查于一體的學(xué)校安全穩(wěn)定工作的監(jiān)督檢查制度,嚴格執(zhí)行安全事故責任追究制和“一票否決”制。發(fā)生安全責任事故,按照“四不放過”原則(即事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過),進行責任追查和追究。
高校健康校園建設(shè)方案篇十
5月25日是我國的“全國大學(xué)生心理健康日”“5·25”取諧音“我愛我”一意為要認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設(shè)計一系列內(nèi)容豐富,參與性強的活動載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識,普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強心理健康教育。
學(xué)院心理協(xié)會
贊助單位:
xx年5月25日
學(xué)院校區(qū)
學(xué)院所有學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院團委領(lǐng)導(dǎo)以及其他院的同學(xué)和社會各界人士。
a、配合全國:“五二五心理健康教育日”的活動,進行心理健康知識的宣傳,增進大學(xué)生心理健康。
b、加強校企合作
c、以文藝演出的形式展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。
d、加強學(xué)校與社會的聯(lián)系,鍛煉打?qū)W生動手實踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
e、擴大心理協(xié)會在學(xué)校的影響。
高校健康校園建設(shè)方案篇十一
以上級文件為指導(dǎo),認真貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達到學(xué)校提出的“平安校園”創(chuàng)建目標,努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
落實好教育局提出的“創(chuàng)平安校園”工作目標,達到學(xué)校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核標準。
(一)成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)組;
(二)創(chuàng)建“平安校園”辦公室;
(三)完善各項規(guī)章制度;
(四)書寫創(chuàng)建“平安校園”永久性標語;
(五)少先隊中隊積極開展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動,通過一系列的活動開展,師生共同創(chuàng)建“平安校園”,努力營造文明、進步的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(一)切實抓好班級安全工作。
1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
2、嚴格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,做好衛(wèi)生教育工作,保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到流動小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。
3、加強內(nèi)部管理,嚴格報告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學(xué)按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
(二)大力加強學(xué)生的法制教育和青少年自護教育。
1、在學(xué)生中開展普法教育,是抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
2、組織學(xué)生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動,使學(xué)生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。
3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式對學(xué)生進行自我保護教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學(xué)生的自護意識和自護能力。加大防范力度,防患于未燃。
4、加強對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動等措施,幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優(yōu)化個性心理品質(zhì),進行挫折教育,增強心理調(diào)適和適應(yīng)社會生活的能力。加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。
5、加強未成年人思想道德建設(shè)。建立“問題學(xué)生”幫教機制,教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進一步加強家訪談話制度。
6、做到關(guān)愛,關(guān)心學(xué)生,特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
(三)開展校園周邊安全活動。
1、結(jié)合放學(xué)護送學(xué)生的契機,開展“學(xué)生遠離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學(xué)生敲詐勒索財物現(xiàn)象。
2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
3、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
結(jié)合班級特點,有重點地開展創(chuàng)建活動,在規(guī)定的時間內(nèi)達到規(guī)定的創(chuàng)建標準。
1、召開學(xué)生動員會,部署“平安班級”活動的各項工作。
2、以黑板報為載體,以晨會、班會為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。本周出刊一期《平安校園》為內(nèi)容的黑板報。
3、對班級的設(shè)備安全進行一次自查。
4、開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點,制定防范措施。
5、切實加強安全文化建設(shè),采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法。
6、設(shè)立家校聯(lián)系卡,班主任和任科教師對品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境貧困的學(xué)生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時認識錯誤,改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。
7、對照標準,對創(chuàng)平安班級活動的開展情況進行總結(jié),并對照標準查漏補缺,迎接學(xué)校驗收。
8、力爭被評為“平安班級”。
9、學(xué)校和教師、家長和學(xué)校簽訂安全責任書。
高校健康校園建設(shè)方案篇十二
平安校園創(chuàng)建,是落實社會治安綜合治理各項措施的載體,是校園精神文明建設(shè)的一項重要舉措,同時也是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學(xué)校發(fā)展、增強辦學(xué)實力的重要保障。為切實加強校園及周邊綜合治理工作,維護學(xué)校治安秩序,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,積極推進我校“平安校園”創(chuàng)建活動,特制定“平安校園”實施方案。
以上級文件為指導(dǎo),牢固樹立和認真落實科學(xué)的發(fā)展觀,堅持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實際開展“平安校園”建設(shè),加強安全教育,強化人防、物防和技防措施,堵塞漏洞,消除隱患,確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環(huán)境問題,努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的育人環(huán)境。
(一)三月份:制定方案,健全組織,明確要求,責任到人。
(二)三至十二月份:安全教育、培訓(xùn)、檢查等。
1.健全各項安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。(3月份、9月份)
2.校舍、場地、活動器械設(shè)備、周邊環(huán)境、食堂工作安全檢查。(1.季查,2.按上級要求查,3.學(xué)期查,4.遇惡劣天氣突擊查。)
3.與各類人員簽訂安全責任狀和責任書。(9月份)
4.召開家長會進行安全護導(dǎo)培訓(xùn)。(5月份、8月份)
5.各班召開“安全在我心中”主題活動。(5月中旬—6月、10月中旬—11月份)
6.學(xué)生安全教育主題講座。(每月一次)
7.抗震疏散演練。(2月份)
8.教師安全法制競賽。(4月份)
9.教師滅火器使用培訓(xùn)和消防安全疏散演練。(8月份、9月份)
10.人防、技防工作。(每季檢查,確保正常使用)
(三)八至九月份:收集資料。
1.要求各教師提高對安全工作的認識,積極行動起來,以主人翁精神,自覺參與到“平安校園”創(chuàng)建活動中來,為創(chuàng)設(shè)平安和諧的環(huán)境奉獻自己的聰明才智。
3.加強安全宣傳工作,舉行安全知識講座,利用宣傳欄向師生和家長進行安全宣傳,進行安全知識培訓(xùn),增強師生及家長的安全意識,提高自護自救能力,保障師生生命和財產(chǎn)安全。
6.加強對校舍的安全檢查,消除隱患,確保師生的生命安全。要定期對消防安全進行全面檢查,消防設(shè)施進行定期維護更換,確保消防器材的完好,要加強食堂的管理,嚴格杜絕中毒事件的發(fā)生。
7.加強法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關(guān)部門聯(lián)系,加強校園周邊環(huán)境的治理工作,確保校園穩(wěn)定。
8. 根據(jù)實際情況修訂處置重大突發(fā)事件預(yù)案,進行相應(yīng)演練。
9.建立健全督查機制,把建設(shè)“平安校園”的成效作為檢驗工作的重要標志,作為衡量成績的重要指標,列入教師年度考核重要內(nèi)容。
高校健康校園建設(shè)方案篇十三
讀書、愛讀書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,促進教師的專業(yè)發(fā)展,豐富學(xué)生的文化生活,學(xué)校決定開展“美麗教師,美麗學(xué)生”讀書活動。
以黨的關(guān)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的精神為指針,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘閷?dǎo)向,努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學(xué)習(xí)氛圍,打造一幅濃濃的現(xiàn)代“學(xué)習(xí)型”書香校園的圖畫,使校園處處散發(fā)濃濃的書香味,塑造內(nèi)涵豐富文明的校園文化。
1、教育需要“與書為伴”的教師,積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹立高尚師德,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。
2、以師德師風(fēng)建設(shè)和新課程改革為重點,實施教師全員閱讀計劃,引導(dǎo)教師形成自己正確的人生信念,激發(fā)教師超越自我的熱情,真正使讀書成為教師的生活習(xí)慣。
3、增加教師和學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造師生的人生底色,不斷優(yōu)化師資隊伍建設(shè),提升師生的整體素質(zhì)和水平。
讀書,讓校園充滿智慧!
1、加強讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,教研室主任為副組長,教研組長、骨干教師為成員的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組。并以教研組為單位,形成讀書活動管理網(wǎng)絡(luò),指導(dǎo)檢查學(xué)校教師的讀書活動。
2、學(xué)習(xí)關(guān)于印發(fā)《白沙縣xxxx年教育工作計劃》的通知,領(lǐng)會文件精神,提高思想認識,積極參與到讀書活動中去。
3、細化師生讀書計劃,堅持做到”四個有“,即每學(xué)期有讀書節(jié),每月有讀書主題,每周有讀書課程,每天有讀書活動,通過讀書活動逐步建設(shè)書香校園。
4、在活動方式上采取推薦閱讀與自選閱讀結(jié)合的方式,在書目的選擇上,充分考慮教師和學(xué)生的年齡特點及現(xiàn)實需要。
5、為保證活動內(nèi)容豐富、形式多樣,吸引教師更積極主動地參與到讀書活動中來。學(xué)校準備開展“三個一”活動。即舉辦一次以“我的讀書故事”為主題的讀書征文活動;舉辦一次以師德教育為主題的讀書演講比賽;舉辦一次讀書筆記展活動。
1、三月份動員并制定讀書活動計劃。學(xué)校下發(fā)推薦書目和閱讀篇目。
2、四月份啟動開展不同形式的教師讀書活動。
3、六月舉辦一次以“我的讀書故事”為主題的讀書征文活動。
4、九月舉辦一次以師德教育為主題的讀書演講比賽。
5、十月底舉辦一次讀書筆記展活動。
組長:
副組長:
高校健康校園建設(shè)方案篇十四
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富同學(xué)們的校園生活,活躍同學(xué)們的身心,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。
20xx年5月31日下午。
各班級教室。
1、全校集中。
2、簡短開幕式。
地點:操場。
主持人:趙林和,林元秋。
總指揮:趙林和。
現(xiàn)場指揮:林元秋。
后勤指揮:周和平。
安全組:陳飛,朱昌土。
攝影:周敏莉。
各項目負責老師:見《具體項目安排表》。
1、以校為單位開展游園活動,學(xué)生可自由參加喜歡的游園活動項目。
2、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
3、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學(xué)生安全。
5、隨機應(yīng)變,隨時調(diào)整游園的地點或順序等,確保游園活動順利進行。
6、活動結(jié)束,各班清理負責公區(qū)。
1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境(各班級負責)。
2、負責各個項目的老師請制定好游園規(guī)則,并準備好活動所需物品。
3、各個項目的老師請布置好場地和出入口。
4、各班請在本周內(nèi)填寫好《具體項目安排表》中的“游園項目”,以便統(tǒng)籌安排。
高校健康校園建設(shè)方案篇十五
3、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;
4、制定主要部門管理制度、危險物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;
5、落實治安巡邏和巡查制度,巡查日志和記錄詳實、清楚。
1、不斷完善以技防中心為樞紐,集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系;
2、造就政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,能吃苦、講奉獻的校園安全穩(wěn)定工作隊伍。
1、在維護政治穩(wěn)定方面,加強時政及形勢教育,增強愛國主義及民族精神的熏陶;維護師生切身利益,防止意外事件的發(fā)生;加強對校園網(wǎng)的管理,定期清理網(wǎng)上內(nèi)容。
2、在維護治安穩(wěn)定方面,及時更新安全防范的硬件設(shè)施,每個樓面配備消防器械,落實專人管理、定期維護更新;落實校園環(huán)境整治工作,營造安全潔凈的校園環(huán)境;加強進出校園的車輛管理,自行車有固定停放點;加強治安安全教育,嚴防學(xué)生及教職員工中發(fā)生治安、刑事案件。
2、增強師生員工的法制觀念,遵紀守法形成風(fēng)尚;
3、開展安全教育周活動,增強學(xué)生安全防范能力和自我保護意識;
4、注重學(xué)生的心理輔導(dǎo);
5、創(chuàng)建健康向上的校園文化,師生文明程度提高。開展公民道德教育,落實兩個綱要,不斷增強學(xué)生社會公德和文明素質(zhì)。
2、加強校園流動人口管理;
3、校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、堅持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,及時準確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況,提高預(yù)防,發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
宣傳動員階段:認真學(xué)習(xí)文件精神,調(diào)查和排摸師生安全和校園文明方面存在的問題,明確主要任務(wù),研究具體改進和解決措施,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和具體實施工作小組,制定規(guī)劃,建立創(chuàng)建指標體系,明確職責,落實責任人。大力宣傳創(chuàng)建安全文明校園的重要意義和任務(wù),做到人人皆知,人人自覺參與到創(chuàng)建活動中。
全面實施階段:根據(jù)制定的創(chuàng)建工作實施方案,各部門積極行動,修訂和完善各項制度,增強物質(zhì)裝備,加強文明道德建設(shè),加強治安防范,加強周邊整治。
總結(jié)考評階段:查找差距,制定措施,努力實施,達到上海市安全文明校園的標準。
鞏固提高階段:在全面總結(jié)的基礎(chǔ)上,進行創(chuàng)建活動“回頭看”,重點檢查在創(chuàng)建過程中有問題的方面,檢查創(chuàng)建活動的成果是否得到鞏固,在對照檢查,找出差距和問題的基礎(chǔ)上制定有針對性的改進方法。
高校健康校園建設(shè)方案篇十六
生態(tài)文明是什么?是陶淵明筆下的“榆柳蔭后檐、桃李羅堂前”;是王籍口中的“蟬噪林逾靜、鳥鳴山更幽”,是總書記叮囑的“綠水青山就是金山銀山”。
綠色學(xué)校是指可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。從本質(zhì)上講,創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校面向可持續(xù)發(fā)展,以生態(tài)環(huán)境教育思想為先導(dǎo),不斷完善自我管理、改進教育手段、降低教育投入、提高辦學(xué)效率和效益的過程,從而也是學(xué)校不斷解決自身可持續(xù)發(fā)展問題的過程。綠色學(xué)校的本質(zhì)特征就是在學(xué)校建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念,把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛榫G色教育的載體,與德、智、體、美、勞教育共同融為育人要素,在實現(xiàn)其基本的教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在全面日常管理工作中納入有益于生態(tài)環(huán)境的管理措施,充分利用校內(nèi)外一切資源和機會全面提高師生生態(tài)文明素養(yǎng)的學(xué)校。因此,創(chuàng)建綠色學(xué)??梢哉f就是創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。
綠色,不是縹緲的海市蜃樓;環(huán)保,不是虛無的水中倒影。綠色,是淤池的蓮花煥發(fā)出清新與活力;環(huán)保,是文明的心臟閃爍著光芒與華美。創(chuàng)建綠色校園,實現(xiàn)校園綠化怡人、環(huán)境整潔、文化濃郁,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,有助于陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈,提升學(xué)生人格,形成人與自然和諧發(fā)展的學(xué)校文化氛圍;創(chuàng)建綠色校園,就是努力將學(xué)校打造成一所環(huán)境清潔優(yōu)美的學(xué)校、一所環(huán)境教育成果豐碩的學(xué)校、一所對環(huán)境負責任的學(xué)校、一所倡導(dǎo)先進生態(tài)文明的學(xué)校、一所生態(tài)環(huán)境教育教學(xué)規(guī)范化、系統(tǒng)化、創(chuàng)有特色的學(xué)校、一所追求“人與自然、人與人、人與自身”和諧發(fā)展的學(xué)校。
綠色是永恒的美、學(xué)校是永遠的家,通過踐行“綠色學(xué)?!崩砟睿屝@成為綠色殿堂,讓我們的學(xué)校永遠充滿綠色,創(chuàng)建綠色校園從你我做起,學(xué)校發(fā)起以下倡議:
倡議1。
1、倡導(dǎo)教室、走廊、多功能教室、會議室、辦公室等要做到隨手關(guān)燈,嚴格落實“人走電斷”。
2、合理開啟和使用計算機、投影儀、打印機等設(shè)備,杜絕長時間待機現(xiàn)象,放學(xué)或離開教室/辦公室時斷開所有用電設(shè)備的電源,避免浪費,杜絕安全隱患。
3、低耗用電,使用高效率、低耗能電器,不使用大功率電器,不私拉電線,確保用電安全。
4、在校內(nèi)倡導(dǎo)綠色出行,盡量選擇步行或騎自行車,減少使用電動車和機動車。
倡議2。
1、珍惜水資源,盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停。
2、洗手時,水龍頭不要開得太大,用水后要及時關(guān)閉水龍頭。飲用純凈水做到喝多少倒多少,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
3、生活用水,一水多用。
倡議3。
1、將廢紙進行分揀,充分發(fā)揮其利用價值,減少浪費。
2、愛護我們的課本或辦公用紙,不隨意丟棄,提倡循環(huán)使用,延長它們的使用壽命。
3、在使用筆記本時,要堅持兩面都用,做到不留白,用完后換新的。對于沒有用完的舊本子,可以整理出來裝訂成新本子重復(fù)利用,做到不隨意丟棄。
4、減少不必要的用紙,盡量減少一次性紙杯等一次性制品的使用,充分利用“廢舊”紙張。
倡議4。
1、就餐時,要杜絕剩飯剩菜,做到節(jié)約食物,不超量盛飯菜。
2、樹立節(jié)儉的消費理念,力行光盤行動。
3、用餐不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥,不偏食,不挑食,愛惜每一粒糧食。
倡議5。
保護校園環(huán)境從我做起。
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不在校園內(nèi)亂扔垃圾,亂吐殘渣剩物,做到垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
2、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面干凈。
3、愛護教室公物,不在黑板、桌椅上亂涂亂畫;不隨意粘貼其他物品,保持黑板、課桌椅干凈整潔;不亂踢打,涂抹門窗。
5、愛護學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
倡議6。
1、共同構(gòu)建和諧師生關(guān)系及和諧工作關(guān)系,建設(shè)和諧校園,形成良好的學(xué)校人際關(guān)系。
2、樹立集體意識和合作精神,營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),倡導(dǎo)“文明、健康、溫馨”的溝通用語。
3、校內(nèi)不是必要,不大聲喧嘩、不參與對他人學(xué)習(xí)和休息有影響的活動,嚴禁抽煙、酗酒、起哄鬧事、打架斗毆等行為。
4、樹立養(yǎng)成教育,倡導(dǎo)閱讀立志,打造書香校園。
通過綠色校園創(chuàng)建行動,使學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng),共同構(gòu)建出綠色學(xué)校,即:綠美凈健的生態(tài)環(huán)境、修德美麗的人文環(huán)境、以學(xué)為本的學(xué)習(xí)環(huán)境、親善寬和的人際環(huán)境、橫寬縱深的信息環(huán)境、自律自善的法治環(huán)境。
生態(tài)文明建設(shè)功在當代、利在千秋。綠色校園創(chuàng)建,人人有責,我們要從身邊的小事做起,為綠色校園貢獻出自己的一份力,發(fā)一份光!倡導(dǎo)生態(tài)文明,創(chuàng)建綠色校園,我們從現(xiàn)在開始、“用心”開始!
高校健康校園建設(shè)方案篇十七
為了進一步貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》精神,提高青少年學(xué)生安全意識,加強學(xué)校安全管理,建設(shè)平安和諧校園,學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實踐活動,具體方案如下:
通過學(xué)生主動參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強小學(xué)生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護者。
關(guān)注校園安全,消除安全隱患。
全校學(xué)生
20xx年6月22日―9月10日
(一)“校園安全隱患大搜索”行動。(3―5年級負責人:班主任)
1、學(xué)生利用課余時間巡視校園各個部位,尋找存在安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險等)。
2、針對有關(guān)安全隱患,學(xué)生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
(二)設(shè)計制作校園安全警示標志(標語、圖標)(1―6年級負責人:班主任)
1、學(xué)生通過上網(wǎng)搜集、書籍查閱、實地觀察等途徑,認識各類安全警示標志的名稱、作用以及安置的地方;結(jié)合校園安全隱患大搜索行動,設(shè)計制作校園安全警示標志(標語、圖標)。要求:
(1)形式為圖標,或者文字標語,或者圖標配文字;
(2)設(shè)計要美觀醒目,文字簡明扼要,同時還要說明設(shè)計意圖和作品放置的地點;
(3)可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計,要求使用彩色設(shè)計,紙張一律為a4;
(4)作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。
2、一、二年級,每班不的少于5幅作品;三至五年級,每班不少于15幅作品。學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
(三)班級安全教育主題班會設(shè)計(全體班主任)
1、主題班會要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛身體,并形成必要的自救自護技能。設(shè)計要符合學(xué)生年齡特點,教育手段新穎,有創(chuàng)意。
2、每位班主任至少上交一份設(shè)計方案。方案上要注明學(xué)校、年級、作者及聯(lián)系電話。題目:四號宋體加粗居中,其它:小四號宋體,行距:1.5倍。
3、學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
1、6月下旬,召開班主任會議,布置工作,宣傳動員。
2、9月10日之前,開展活動,對學(xué)生作品進行指導(dǎo)、回收、上交。
3、9月11日―15,對所有作品進行評選,推薦優(yōu)秀作品上報。
高校健康校園建設(shè)方案篇十八
在“重陽節(jié)”來臨之際,為了豐富員工的文化體育生活,提高員工身體素質(zhì)以及團隊合作精神,集團機關(guān)擬組織開展“重陽登高比賽”活動,作為集團20____年“快樂健身、活悅?cè)鹑A”系列體育賽事重要活動之一。集團機關(guān)登山活動具體方案如下:
一、登山時間:20__年10月11日。
二、活動地點:白云山。
三、參加人員:集團機關(guān)全體員工。
四、比賽具體安排:
1、起點:
2、終點:
3、登山分組:本次登山比賽以部門為單位分為5組,由各部門負責人任組長。分組如下:
集團領(lǐng)導(dǎo)組(集團總裁、副總裁、總裁助理)。
行政人事組(人力資源部、行政辦公室)。
財務(wù)組(計財部、資金部、稽核部)。
工程項目組(合約部、工程部)。
汽貿(mào)綜合組(綜合管理部、汽車板塊各店財務(wù)經(jīng)理)。
4、比賽規(guī)則:各組的組長負責帶領(lǐng)各自的小組,聽到登山比賽開始的命令以后,從起點統(tǒng)一出發(fā),按照全體小組成員完成全程所用時間的平均數(shù)評定小組名次。比賽結(jié)束后由各組的組長帶隊下山。
五、獎勵方式:
1、以小組為單位設(shè)登山集體獎,取前三名,頒發(fā)獎金。第一名800元,第二名500元,第三名300元。
2、根據(jù)年齡段及性別設(shè)置個人獎:
青年段(35歲以下)冠軍男、女各一名,獎品(精美提花毛巾);中年段(35-60歲)冠軍男、女各一名,獎品(精美提花毛巾);年長段(60歲以上)冠軍男、女各一名,獎品(精美提花毛巾)。
六、注意事項:
2、比賽中提倡“友誼、團結(jié)和互助“的精神;
3、中途放棄比賽或身體不適須通知部門領(lǐng)導(dǎo);
4、參賽人員自覺遵守公共道德,愛護生態(tài)環(huán)境,禁止亂丟垃圾。
高校健康校園建設(shè)方案篇十九
環(huán)藝影城:七夕節(jié)當天購票觀眾有機會參加轉(zhuǎn)盤送禮活動,有機會獲得環(huán)藝電影票;小食部限量推出七夕套餐88元/套(包括1杯中爆谷+2瓶果粒橙+1盒巧克力+1件哈里波特t恤)。
盧米埃影城:只要有學(xué)生證的同學(xué)們,觀看imax只要70元。
橙天嘉禾重慶九街影城:為渲染影院七夕情人節(jié)場內(nèi)氛圍,七夕當天來店消費的顧客可獲贈玫瑰花,送完即止。8月6日七夕節(jié)(周六)15點前任意場次。憑大渝網(wǎng)友身份就可以享受觀影25元/張可看3d。獲贈購買賣品5折優(yōu)惠兌換券。
ume北城天街影城:8月6日七夕節(jié)當天凡到ume江北影城新辦、充值會員卡或在ume影城賣品部、咖啡廳、玩具柜、書吧任意消費憑購物小票即可獲贈玫瑰一朵(數(shù)量有限,送完為止)。即日起至8月31日到ume賣品部購電影主題杯憑當日小票當日可無限續(xù)杯;即日起至8月7日凡在ume微博上回答“愛情電影問券”的觀眾,即有機會獲贈精美愛情電影后產(chǎn)品。
華大影城:8月份120元可以看任意4部大片,還贈送一瓶果粒橙。另外8月5號和6號晚上21:30的3d《哈利波特7》只需35元,,贈送《哈7》紀念版眼鏡。
中影經(jīng)典影院:影城針對《哈利波特與死亡圣器(下)》電影熱映,推出提前購票活動。所有觀眾均可提前兩天到影城購買所有場次的電影票。(溫馨提示:預(yù)售票出售后,概不退換)周六,周日觀影《哈利波特與死亡圣器(下)》全天特惠價。8月5日-8月7日,凡在影城賣品購買任意套餐均可參加《相約中影今典,贏濃情七夕大禮》抽獎活動。
ume西城天街影城:8月6日七夕節(jié)當天凡到ume西城天街影城新辦、充值會員卡或在ume影城賣品部、咖啡廳、玩具柜、書吧任意消費憑購物小票即可獲贈玫瑰一朵(數(shù)量有限,送完為止)。即日起至8月31日到ume賣品部購電影主題杯憑當日小票當日可無限續(xù)杯;即日起至8月7日凡在ume微博上回答“愛情電影問券”的觀眾,即有機會獲贈精美愛情電影后產(chǎn)品。
沙坪壩電影院:1、會員觀看3d《變3》《哈7》影片享受超低價20元優(yōu)惠)每天上午09:30左右開設(shè)一場特價專場!2、8月6日“七夕情人節(jié)”當天觀看電影的前99位情侶,贈送飲料兩瓶!
ume沙坪壩影城:8月6日七夕節(jié)當天凡到ume沙坪壩影城新辦、充值會員卡或在ume影城賣品部、咖啡廳、玩具柜、書吧任意消費憑購物小票即可獲贈玫瑰一朵(數(shù)量有限,送完為止)。即日起至8月31日到ume賣品部購電影主題杯憑當日小票當日可無限續(xù)杯;即日起至8月7日凡在ume微博上回答“愛情電影問券”的觀眾,即有機會獲贈精美愛情電影后產(chǎn)品。
嘉禾大渡口店:8月6日七夕節(jié)(周六)15點前任意場次憑大渝網(wǎng)友身份就可以享受觀影25元/張可看3d。
華誼兄弟南坪店:8月6日下午,現(xiàn)場進行情侶t創(chuàng)意涂鴉活動,每對情侶均要穿上自己diy的情侶衫,進行現(xiàn)場拍照。并隨后可帶走自己的作品,同時還將評選出前五名創(chuàng)意獎并獲得獎品。影院會在報名的觀眾中抽取資料參與此次活動,參加活動的觀眾可獲得換衣兄弟影院電影票1張。
南岸橫店電影城:8月1日—8月31日暑期活動期間,僅需100元即可辦理五折會員卡,續(xù)充值100元起,原六、七折會員充值后可升級為五折卡(8月6日七夕節(jié)當天暫停辦卡)。
高校健康校園建設(shè)方案篇二十
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個國家和民族文明程度的重要標志。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是一種新的時尚、是社會進步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責任。為使我校早日成為省級綠色學(xué)校,我們倡議:
理念先行,知識相伴。
1、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學(xué)校”的活動將環(huán)境教育普及、深化下去。
2、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,切實貫徹學(xué)校環(huán)境教育計劃,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐活動。
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命。帶動身邊的人對可循環(huán)垃圾、廢舊電池等進行回收。
1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝點教室環(huán)境。
2、校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾:包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。
3、愛護學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭,開關(guān)及其他公物。
青青年華,愛的物語。
1、凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語。
2、節(jié)約用水,愛惜電能。愛惜每一粒糧食。
3、尊重別人的勞動成果,不從樓上倒臟水,亂扔雜物。
4、積極、認真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
5、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責任,為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
“綠水青山就是金山銀山”,綠色是人類文明的搖籃,是大自然贈予我們?nèi)祟惖膶氋F財富。綠色校園,你我同行。各位老師、同學(xué),行動起來吧,請善待你周圍的點滴綠色。
永城市第一高級中學(xué)簡介。
鐵肩丹心育桃李,擊楫勇進鼓云帆。
永城市第一高級中學(xué),是與共和國同齡的河南省示范性普通高中?,F(xiàn)有教職員工600余人,其中碩士研究生以上學(xué)歷127人,國家級骨干教師10人,師資力量雄厚,校園環(huán)境優(yōu)雅,硬件設(shè)施先進。傾力打造高效課堂,不斷推進精細管理,高標準舉辦校園文化活動,被評為“全國德育工作百佳示范學(xué)?!薄ⅰ叭珖逅募t旗團委”、“全國青少年人工智能活動特色單位”等。我們將以堅持立德樹人,著力提升教師隊伍素質(zhì),提升教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校管理水平,建設(shè)百年名校,向全市人民交出滿意的答卷。
高校健康校園建設(shè)方案篇二十一
在"六·五"世界環(huán)境日到來之際,我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護知識,提高全校師生的環(huán)保意識,增強全校師生的保護環(huán)境,愛護校園的責任感,倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為,節(jié)約資源,保護生態(tài)環(huán)境,展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
保護環(huán)境 愛護校園 綠色健康出行。
略
1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動安全順利進行,我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi),在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點,全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報名人數(shù)較多,將根據(jù)報名者的綜合素質(zhì)進行選拔。對志愿者的培訓(xùn)主要包括,以及環(huán)保知識的簡單培訓(xùn),以安全教育為重點。
2、制作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)。
3、活動內(nèi)容:6月5日下午3點在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合,舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式(介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓-領(lǐng)導(dǎo)致辭-倡議人宣讀-領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)?;顒诱介_始),同時舉行大型的環(huán)保簽名活動,用時20分鐘。簽名活動結(jié)束后,準時按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā),預(yù)計用時45分鐘,回到起點后活動結(jié)束。
總負責人:賈夢茹徐曼程白燕 安全組組長:8人路線組組長:20人注:
安全組:主要是負責行進中志愿者的規(guī)范管理,嚴格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行,以及負責出現(xiàn)的意外事故的及時處理工作,處理意外事故的救助,準備,碘酒,創(chuàng)可貼等消毒藥品。
路線組:要求對路線具有相當?shù)氖煜ず屠斫?,主要負責帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進,并控制好行進速度。
(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學(xué)樓大廳進行布置,6月5日下午3點前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場上進行布展,同時,借用音箱設(shè)備等物品,布置當日綠色騎行環(huán)?;顒訒?/p>
負責人:
(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設(shè)點招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作,自行車的租用或借用。
負責人:
(三)騎行活動路線圖注:其中紅色線路為行程路線,黑色點的為向?qū)гO(shè)點地方。要求做好整個行程路線中的導(dǎo)向工作,在每個導(dǎo)向點設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員,負責好活動的秩序維護工作,保障活動正常開展。
負責人:
(四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。
負責人:
(五)騎行流程安排騎行組共計100人,分10組,每組10人,設(shè)組長一名,出發(fā)順利為1-10,因路面較窄,行進時,每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為:騎行組-步行組要求:領(lǐng)隊人員控制好進行速度,保持全隊的行進速度及安全。
負責人:
(六)開幕儀式流程時間及地點:6月5日下午15時 安寧校區(qū)教學(xué)樓前。
1、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓。
2、請領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生倡議人發(fā)言。
4、領(lǐng)導(dǎo)及來賓開始簽名活動。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)?;顒诱介_始。
6、領(lǐng)導(dǎo)及來賓退場。
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