寫論文格式(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 09:49:05
寫論文格式(精選11篇)
時(shí)間:2023-11-07 09:49:05     小編:GZ才子

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

寫論文格式篇一

201x年3月,我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作,時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路逐漸的清晰,整個(gè)寫作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬(wàn)千,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái),是:**********。當(dāng)選題報(bào)告,開(kāi)題報(bào)告定下來(lái)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書(shū)海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過(guò)程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書(shū)館,大工圖書(shū)館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

資料已經(jīng)查找完畢,我開(kāi)始著手論文的寫作。在寫作過(guò)程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請(qǐng)教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個(gè)一個(gè)解決掉,論文也慢慢成型。

當(dāng)我終于完成了所有任務(wù)后整個(gè)人都很累,但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的,我覺(jué)得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過(guò)程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。

我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在整個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了新知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

寫論文格式篇二

論文題目(黑體、居中、三號(hào)字)(空一行)

作者(宋體、小三)(空一行)

[關(guān)鍵詞] (四號(hào)黑體)關(guān)鍵詞內(nèi)容(小四號(hào)宋體、每?jī)蓚€(gè)關(guān)鍵詞之間空兩格)

目錄(居中、四號(hào)黑體)(空一行)

(空一行)

引言(小四號(hào)宋體)……………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)

一、標(biāo)題(小四號(hào)宋體)……………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)

1. (小標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)……………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)

(1)(下級(jí)標(biāo)題)(小四號(hào)宋體) …………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)

二、(標(biāo)題)(小四號(hào)宋體) ……………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)

1.(小標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)…………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)

(1)(下級(jí)標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)

參考文獻(xiàn)(小四號(hào)宋體)………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)

附錄(小四號(hào)宋體)……………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)

致謝語(yǔ)(小四號(hào)宋體)………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)

英文題目、摘要、關(guān)鍵詞(小四號(hào)宋體)…………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)

引言(居中、四號(hào)黑體)(空一行)

(空一行)

引言內(nèi)容用小四號(hào)宋體打印(空一行)

(空一行)

一、(標(biāo)題)(居中、四號(hào)黑體)(空一行)

(空一行)

1、(小標(biāo)題)(四號(hào)宋體)(空一行)

(1)(下級(jí)小標(biāo)題)(小四號(hào)黑體)

(正文內(nèi)容用小四號(hào)宋體、下同)(空一行)

(空一行)

1、(小標(biāo)題)(四號(hào)宋體)(空一行)

(1)(下級(jí)小標(biāo)題)(小四號(hào)黑體)(空一行)

(空一行)

結(jié)論(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)

(空一行)

寫論文格式篇三

一、在學(xué)習(xí)的目的上主張學(xué)以致道,學(xué)以治世

在孔子心目中,學(xué)習(xí)的最高目的還是“學(xué)以治世”,正如子夏所說(shuō):“學(xué)而優(yōu)則仕”[1]子張即學(xué)有所成了才可以去做官。對(duì)君子而言:“不仕無(wú)義”,依據(jù)是“君子之仕,行其義也”[1]微子。對(duì)于其他目的的學(xué)習(xí),孔子是不贊同的:故當(dāng)樊遲請(qǐng)學(xué)稼,子曰:“吾不如老農(nóng)?!闭?qǐng)學(xué)為圃,子曰:“吾不如老圃”。樊遲出,子曰:“小人哉,樊須也!”[1]子張畢竟在孔子看來(lái)“君子謀道不謀食,耕也,餒在其中矣;學(xué)也,祿在其中矣。”[1]衛(wèi)靈公從中不難發(fā)現(xiàn)孔子認(rèn)為只有學(xué)習(xí)那些治國(guó)安邦的策略才是學(xué)習(xí)的正道,而學(xué)那些農(nóng)事就偏離了學(xué)習(xí)目的。在分析學(xué)習(xí)的目的時(shí),他曾頗有感觸地強(qiáng)調(diào)說(shuō):“誦《詩(shī)》三百,授之以政,不達(dá);使于四方,不能專對(duì),雖多,亦奚以為?”[1]子路可見(jiàn),孔子學(xué)習(xí)的最高目的是“學(xué)以治世”,認(rèn)為書(shū)讀得再多,如排不上“為政”的用場(chǎng),這樣的學(xué)習(xí)是無(wú)用的。學(xué)習(xí)是為了達(dá)到“行己有恥,使于四方,不辱君命”[1]子路的從政目的。上述事例也表明了孔子的那些弟子皆達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的,完成了達(dá)仕為政的神圣使命。他自己也曾表達(dá)過(guò)急于從政的迫切愿望:“諾,吾將仕矣。”[1]陽(yáng)貨這些思想也初步奠定了“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”、“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”的倫理基礎(chǔ)。后世的許多讀書(shū)人皆把讀書(shū)視為是最神圣的事業(yè),看作登上仕途的理想階梯。上述這些言論都體現(xiàn)孔子學(xué)以致道,學(xué)以治世的學(xué)習(xí)目的。

二、在學(xué)習(xí)的態(tài)度上提倡發(fā)奮好學(xué),虛心求學(xué)

在學(xué)習(xí)態(tài)度上,孔子提倡發(fā)奮好學(xué),虛心求學(xué)。他本人也敘述了自己終生學(xué)習(xí)的奮斗歷程:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。”[1]為政孔子終生勤奮好學(xué),虛心求學(xué),從子貢對(duì)老師的評(píng)價(jià)中也可得到佐證:“夫子焉不學(xué),而亦何常師之有?”[1]子張畢竟孔子有自知之明,他深知“我非生而知之者,好古,敏以求之者也?!盵1]述而于是越發(fā)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”[1]公冶長(zhǎng)、“學(xué)而不厭”[1]述而。他對(duì)自身好學(xué)的評(píng)價(jià)是“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也。”[1]公冶長(zhǎng)對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí),他確實(shí)有那種“學(xué)如不及,猶恐失之”[1]泰伯的迫切愿望。其學(xué)習(xí)的.境界曾達(dá)到“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。”[1]述而的程度。

在虛心求學(xué)的態(tài)度上,孔子也是十分誠(chéng)懇的,他再三強(qiáng)調(diào)“知之為知之,不知為不知,是知也。[1]為政同時(shí)高度贊揚(yáng)孔文子“不恥下問(wèn),敏而好學(xué),是謂之文也?!盵1]公冶長(zhǎng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。此外,孔子在強(qiáng)調(diào)虛心求學(xué)的同時(shí),特別提出要切記“四毋”,即“毋意、毋必、毋固、毋我”[1]子罕,這是向別人虛心求教的前提。沒(méi)有這個(gè)前提,學(xué)習(xí)是不可能有很大成效的。

三、在學(xué)習(xí)的方法上堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合,學(xué)行并重

在學(xué)習(xí)方法上,孔子既重視見(jiàn)聞的作用,又強(qiáng)調(diào)思考的功能,主張學(xué)思結(jié)合。認(rèn)為“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!盵1]為政即只學(xué)不思,就會(huì)茫然而無(wú)所得;只思不學(xué),就會(huì)使精神疲倦。學(xué)思是相輔相成的,缺一不可。學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),離開(kāi)了學(xué)習(xí)的思考,只能是苦思空想,收效甚微。在這點(diǎn)上,孔子是有切身體會(huì)的,他曾言:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?!盵1]衛(wèi)靈公同時(shí),思考又是學(xué)習(xí)的升華,經(jīng)過(guò)思考得學(xué)習(xí)能達(dá)到“告諸往而知來(lái)者”[1]為政德功效,孔子對(duì)此也時(shí)很有感觸的,他曾言:“吾欲回言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚。”[1]為政可見(jiàn)他承認(rèn)得意門生顏淵不愚笨的原因就在于顏淵能在學(xué)習(xí)后獨(dú)立思考并有所創(chuàng)新,這點(diǎn)讓孔子是很折服的。這些都體現(xiàn)了孔子在學(xué)習(xí)方法上堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合,重在培養(yǎng)和鍛煉學(xué)人“舉一反三”、“告諸往而知來(lái)者”、“聞一知十”、“能近取譬”的歸納和推理能力,對(duì)當(dāng)今的學(xué)習(xí)理論和教育方法也是大有裨益的。

四、在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上注重德育

孔子倫理觀的基本內(nèi)容就中有“仁者愛(ài)人”和“修己以敬、修己以安人、修己以安百姓”的信條,他認(rèn)為一個(gè)人只有“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”[1]述而,才能真正地實(shí)現(xiàn)道德修養(yǎng)的目標(biāo)。因此,在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,他對(duì)學(xué)生實(shí)施“文、行、忠、信”四教。其中“忠”與“信”就直接屬于德育的范圍,認(rèn)為只有具備了堅(jiān)強(qiáng)的道德信念,才能“篤信好學(xué),守死善道”[1]泰伯??鬃釉诙叩年P(guān)系是采取了“行有馀力,則以學(xué)文”[1]學(xué)而的立場(chǎng)。即只有在做到了“入責(zé)孝,出則弟,謹(jǐn)而慎,泛愛(ài)眾而親仁”這些道德實(shí)踐之后還有余力,才用來(lái)學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識(shí)。這就說(shuō)明了在孔子的教學(xué)內(nèi)容中道德實(shí)踐比文獻(xiàn)知識(shí)更重要。

孔子還把“六經(jīng)”作為教學(xué)內(nèi)容,目的也在于使學(xué)生學(xué)會(huì)做人的道理和學(xué)到從政的本領(lǐng),在為政治國(guó)過(guò)程中貫徹策略“為國(guó)以禮”、“為政以德”、“為政仁人”的政治倫理觀。孔子也更多的強(qiáng)調(diào)道德教涵養(yǎng)的因素,正如子夏所說(shuō):“賢賢易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣?!盵1]學(xué)而對(duì)于好學(xué)之人的評(píng)判依據(jù),孔子也是用道德標(biāo)準(zhǔn)去衡量的。他對(duì)千里馬的稱贊也是“驥不稱其力,稱其德也。”[1]憲問(wèn)這些都充分顯示了孔子教學(xué)內(nèi)容上突出道德教育的份量。

五、在學(xué)習(xí)的作用上突出完善人格

在學(xué)習(xí)的作用上,孔子認(rèn)為“學(xué)則不固”[1]學(xué)而,即學(xué)習(xí)可以使人視野開(kāi)闊,不閉塞。相反“不學(xué)《詩(shī)》無(wú)以言,不學(xué)禮無(wú)以立”[1]季氏。學(xué)習(xí)對(duì)人的人格完善至關(guān)重要,因?yàn)椤昂萌什缓脤W(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂?!盵1]陽(yáng)貨仁、知、信、直、勇、剛,是當(dāng)時(shí)社會(huì)人群所稱道的六種美德??鬃釉诖酥赋隽水?dāng)時(shí)人群中的六種美德與六種劣癖的內(nèi)在關(guān)系,認(rèn)為本性仁愛(ài)但不學(xué)習(xí)就會(huì)狹隘愚昧,其弊病是會(huì)受人愚弄;本性機(jī)智而不學(xué)習(xí)就會(huì)淺嘗輒止,其弊病是好高騖遠(yuǎn)而沒(méi)有基礎(chǔ);本性誠(chéng)信而不學(xué)習(xí)就會(huì)目光短淺,其弊病是容易受到欺騙和傷害;本性耿直而不學(xué)習(xí)就會(huì)思路混亂,其弊病是說(shuō)話辦事沒(méi)有條理,在混亂中傷害別人;本性勇敢而不學(xué)習(xí)就會(huì)胡作非為,其弊病是會(huì)滋事生亂;本性剛正而不學(xué)習(xí)就不能控制自已,其弊病是易狂妄自大。在好學(xué)的定位上,孔子也時(shí)從人格完善著手的,如“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。”[1]學(xué)而只有不斷的致力學(xué)習(xí),個(gè)人的人格才能不斷的完善,畢竟“君子學(xué)道則愛(ài)人,小人學(xué)道則易使。”[1]陽(yáng)貨學(xué)《詩(shī)》“可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君”[1]陽(yáng)貨還可培養(yǎng)“思無(wú)邪”的道德品質(zhì)?!安W(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”[1]顏淵,孔子本人也自述:“加我數(shù)年,五十以學(xué)《易》,可以無(wú)大過(guò)也矣”[1]述而“下學(xué)而上達(dá)”[1]顏淵這些事例均可說(shuō)明學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人人格的完善至關(guān)重要。

參考文獻(xiàn):

[1]徐志剛.論語(yǔ)通譯[m].北京:人民文學(xué)出版社,.

[2]司馬遷.史記[m].北京:中華書(shū)局,1959.

寫論文格式篇四

文章全部完成后,放置一段時(shí)間,再行修改。"溫故而知新"便可發(fā)現(xiàn)重要問(wèn)題,因而需要多次修改。

在提綱擬定后,根據(jù)自己的思路,妥當(dāng)安排內(nèi)容的先后次序,然后將自己的觀點(diǎn)充分表達(dá)。 在寫作初稿時(shí),不妨內(nèi)容寫的全一些,面寬一些,避免有重要內(nèi)容遺漏。而且,能集中一段時(shí)間和精力,使文章一氣呵成。

在反映思考,理清思路,并形成條目后,寫出提綱。提綱是論文的基本骨架,有了提綱,作者寫起來(lái)就會(huì)目標(biāo)明確,思路開(kāi)通。提綱的內(nèi)容主要是按題題目、前言(文章的宗旨目的)、 實(shí)驗(yàn)材料與方法、討論與結(jié)論的順序進(jìn)行。

構(gòu)思是撰寫論文的準(zhǔn)備,也是開(kāi)始。它是作者對(duì)文章整體布局、要說(shuō)明的論點(diǎn)以及依據(jù)進(jìn)行 闡明、安排和設(shè)計(jì)的過(guò)程。其內(nèi)容包括:文章如何開(kāi)頭,如何進(jìn)一步引深,首尾如何相呼應(yīng) ,論據(jù)論證如何有效的說(shuō)明主題以及各段落層次與主題之間的關(guān)系。此外,我們還需要注意一些用詞。例如,“國(guó)內(nèi)首創(chuàng)”、“國(guó)內(nèi)空白”,如果用到這些詞,就需要我們提供確切的依據(jù)。我們還應(yīng)避免“大約”、“可能” 以及一些非專業(yè)術(shù)語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)等。

寫論文格式篇五

敬愛(ài)的黨組織:

我是一個(gè)在黨的光輝的照耀下成長(zhǎng)的年輕人。我向往能成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,但由于我的努力不夠一直未能如愿。黨的__大的勝利召開(kāi),使我又一次地對(duì)自己提出要求,要嚴(yán)格要求自己,努力創(chuàng)造條件,克服自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)成為一個(gè)共產(chǎn)黨員的愿望。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)也是我的最高理想和最終目標(biāo),就是要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)橹挥悬h,才能夠教育我們堅(jiān)持共產(chǎn)主義道路,堅(jiān)持一切從人民群眾出發(fā),掌握先進(jìn)的社會(huì)、科技、文化本領(lǐng),是因?yàn)橹挥悬h,才能引導(dǎo)我們走向正確的發(fā)展道路、創(chuàng)造更快、更好、更先進(jìn)的文明。我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲乙硇牡赝度氲焦伯a(chǎn)主義的事業(yè)中,為中國(guó)的勝利騰飛、為中華民族的強(qiáng)大出一份微薄而堅(jiān)強(qiáng)的力量。

二十余年,艱辛的歷程。如今,身為人民教師的我,對(duì)于自己的事業(yè)、生活、思想等有了自己的見(jiàn)解,但我從不離開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的核心思想。原本,早在大學(xué)時(shí)代的我,就應(yīng)該進(jìn)入黨領(lǐng)導(dǎo)集體范圍中學(xué)習(xí)、歷練。也許,當(dāng)時(shí)的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺(jué)得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是最大的。自從,自己離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了校領(lǐng)導(dǎo)的組織范圍、離開(kāi)了老師們的諄諄教誨下,初步社會(huì)的我,不斷碰墻,開(kāi)始的時(shí)候,我不知道如何反思與總結(jié)。也總覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是別人??偸侨绱说哪恐袩o(wú)人,也總回家抱怨這樣不舒服,那樣不舒服。直到有一次,與爸媽的深刻交流。爸媽的話,在我的心中不斷地回蕩,也使我開(kāi)始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看,進(jìn)行反思、總結(jié)。我開(kāi)始明白了做人真的要謙卑,這讓我想起了校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話,“別人會(huì)說(shuō)你錯(cuò)了,也是在教誨你,讓你在錯(cuò)誤中尋找對(duì)的方向;而且實(shí)習(xí),說(shuō)好聽(tīng)是工作,說(shuō)不好聽(tīng)是你在麻煩別人,你應(yīng)該時(shí)刻記住‘謙卑’二字?!?/p>

當(dāng)我拿到畢業(yè)證書(shū)的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了歸屬感。離開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請(qǐng)書(shū),是真心地希望自己能在黨組織的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)正確的黨核心思想,讓自己能與黨組織更近的靠攏,讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質(zhì)的提高。

在思想方面,雖然我堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)方向是正確的,但我也不乏會(huì)有自己的思想。我經(jīng)常閱歷從古到今的思想家的書(shū)籍及感悟,對(duì)我的思想進(jìn)行了質(zhì)的突破,時(shí)而吸收、時(shí)而對(duì)比、時(shí)而反思。時(shí)常對(duì)自己進(jìn)行有實(shí)效的反思,同時(shí)希望能在黨組織先進(jìn)的思想領(lǐng)導(dǎo)下,促進(jìn)自己的思想覺(jué)悟有更深一層面的理解,并希望自己有能力為黨組織做出貢獻(xiàn)。

在生活方面,積極樂(lè)觀的面對(duì)人生,正確理解人生觀、價(jià)值觀、世界觀。在日常生活中,以助人為樂(lè)、方便予人,與人友善等為向?qū)?,讓自己的良好人生態(tài)度感染身邊所有的人。

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是要在黨的組織內(nèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù),不斷地提高自己的思想政治覺(jué)悟。我要認(rèn)真地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,全心全意為人民服務(wù),不謀取個(gè)人私利,百折不撓地執(zhí)行黨的決定,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用,隨時(shí)為黨和人民的利益英勇斗爭(zhēng),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

____年__月__日

寫論文格式篇六

題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)可加副題名,題名要符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則,應(yīng)以簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的詞語(yǔ)反映文章特定內(nèi)容,并有助于選定關(guān)鍵詞。應(yīng)避免使用非公知公用的縮寫詞、字符、代號(hào),盡量不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。

作者姓名署于題名下方,團(tuán)體作者的執(zhí)筆人也可注于首頁(yè)頁(yè)腳或文末,作者署名是文責(zé)自負(fù)和擁有著作權(quán)的標(biāo)志。對(duì)作者應(yīng)標(biāo)明其工作單位全稱及郵編,工作單位和郵編之間空一個(gè)字。

論文摘要的寫作應(yīng)符合gb6447-86的規(guī)定。摘要的內(nèi)容包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,其中,研究的結(jié)果和作者的結(jié)論為摘要的核心部分。一般應(yīng)寫成報(bào)道性文摘,摘要應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地提供全文重點(diǎn)信息,具有獨(dú)立性和自明性,且應(yīng)是一篇完整的短文,一般在300字左右。摘要一般不分段,不用圖表、公式和非公知公用的符號(hào)。

關(guān)鍵詞是能反映論文主題概念的詞或詞組,便于

作文

獻(xiàn)索引和檢索。每篇論文選擇關(guān)鍵詞3~5個(gè),可從題名、摘要中選出,也可以把重要術(shù)語(yǔ)和地區(qū)、人物、文獻(xiàn)、產(chǎn)品及重要數(shù)據(jù)名稱作為關(guān)鍵詞標(biāo)出。

緒論又稱前言或引言,緒論的序號(hào)可以不寫,也可以寫為“0”,不寫序號(hào)時(shí)“緒論”二字可以省略。緒論應(yīng)少而精,開(kāi)門見(jiàn)山,言簡(jiǎn)意賅,應(yīng)寫明前人相關(guān)的研究成果、理論與與實(shí)踐依據(jù),內(nèi)容可包括研究的目的、意義、主要方法、范圍和背景等。不要與摘要雷同和成為摘要的注釋,切勿用“眾所周知“、”大家知道“之類的

開(kāi)場(chǎng)白

,也不要寫什么“才疏學(xué)淺”、“不吝賜教”等客套話。

寫論文格式篇七

1、題目。

應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容,言簡(jiǎn)意賅,引人注目,一般不宜超過(guò)20個(gè)字。

論文摘要和關(guān)鍵詞。

2、論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點(diǎn)。

說(shuō)明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。

盡可能保留原論文的基本信息,突出論文的創(chuàng)造性成果和新見(jiàn)解。

而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡(jiǎn)單羅列。

摘要以500字左右為宜。

關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句,一般3—5個(gè)。

3、目錄。

既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標(biāo)題,應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁(yè)碼。

4、引言(或序言)。

內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀,本論文所要解決的問(wèn)題及這項(xiàng)研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展等方面的`理論意義與實(shí)用價(jià)值。

5、正文。

是畢業(yè)論文的主體。

6、結(jié)論。

論文結(jié)論要求明確、精煉、完整,應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見(jiàn)解,以及在本領(lǐng)域的意義。

7、參考文獻(xiàn)和注釋。

按論文中所引用文獻(xiàn)或注釋編號(hào)的順序列在論文正文之后,參考文獻(xiàn)之前。

圖表或數(shù)據(jù)必須注明來(lái)源和出處。

(參考文獻(xiàn)是期刊時(shí),書(shū)寫格式為:

[編號(hào)]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號(hào)、期數(shù)、頁(yè)碼。

參考文獻(xiàn)是圖書(shū)時(shí),書(shū)寫格式為:

[編號(hào)]、作者、書(shū)名、出版單位、年份、版次、頁(yè)碼。

8、附錄。

包括放在正文內(nèi)過(guò)份冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo),以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具、重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號(hào)意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說(shuō)明等。

寫論文格式篇八

參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè)。

紙張型號(hào):a4紙。

a4210×297毫米

論文份數(shù):一式三份。

其他(調(diào)查報(bào)告、學(xué)習(xí)心得):一律要求打印。

2、論文的封面由學(xué)校統(tǒng)一提供。

(或聽(tīng)老師的安排)

3、論文格式的字體:各類標(biāo)題(包括“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題)用粗宋體;作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體;正文、圖表、頁(yè)眉、頁(yè)腳中的文字用宋體;英文用timesnewroman字體。

4、字體要求:

(1)論文標(biāo)題2號(hào)黑體加粗、居中。

(2)論文副標(biāo)題小2號(hào)字,緊挨正標(biāo)題下居中,文字前加破折號(hào)。

(3)填寫姓名、專業(yè)、學(xué)號(hào)等項(xiàng)目時(shí)用3號(hào)楷體。

(4)內(nèi)容提要3號(hào)黑體,居中上下各空一行,內(nèi)容為小4號(hào)楷體。

(5)關(guān)鍵詞4號(hào)黑體,內(nèi)容為小4號(hào)黑體。

(6)目錄另起頁(yè),3號(hào)黑體,內(nèi)容為小4號(hào)仿宋,并列出頁(yè)碼。

(7)正文文字另起頁(yè),論文標(biāo)題用3號(hào)黑體,正文文字一般用小4號(hào)宋體,每段首起空兩個(gè)格,單倍行距。

(8)正文文中標(biāo)題

一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“一、”,4號(hào)黑體,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(一)”與正文字號(hào)相同,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

三級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“1?!迸c正文字號(hào)、字體相同。

四級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(1)”與正文字號(hào)、字體相同。

寫論文格式篇九

這一項(xiàng)屬于論文署名問(wèn)題。署名一是為了表明文責(zé)自負(fù),二是記錄作者的勞動(dòng)成果,三是便于讀者與作者的聯(lián)系及文獻(xiàn)檢索(作者索引)。大致分為二種情形,即:?jiǎn)蝹€(gè)作者論文和多作者論文。后者按署名順序列為第一作者、第二作者。重要的是堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)研究工作與論文撰寫實(shí)際貢獻(xiàn)最大的列為第一作者,貢獻(xiàn)次之的,列為第二作者,余類推。注明作者所在單位同樣是為了便于讀者與作者的聯(lián)系。

[編輯本段]

寫論文格式篇十

古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。

封面

使用學(xué)校統(tǒng)一格式,題目居中,學(xué)號(hào)等內(nèi)容靠左側(cè)對(duì)齊,后面的下畫線要整齊。。題目要對(duì)論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容有高度的概括性,簡(jiǎn)明、易讀,字?jǐn)?shù)應(yīng)在20以內(nèi)。

中文論文題目

論文題目 黑體三號(hào),居中。下面空一行。

中文摘要

中文關(guān)鍵詞

“關(guān)鍵詞:“頂頭,黑體四號(hào),后面內(nèi)容采用宋體小四號(hào),關(guān)鍵詞一般3-5個(gè),以”,“號(hào)隔開(kāi),最后一個(gè)關(guān)鍵詞尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),下面空兩行。

寫論文格式篇十一

論文格式其實(shí)就是對(duì)于這一交流工具的一種標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置與要求。下面一起來(lái)看看有哪些吧!

1.1 制訂本標(biāo)準(zhǔn)的目的是為了統(tǒng)一科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文(以下簡(jiǎn)稱報(bào)告、論文)的撰寫和編輯的格式,便利信息系統(tǒng)的收集、存儲(chǔ)、處理、加工、檢索、利用、交流、傳播。

1.2 本標(biāo)準(zhǔn)適用于報(bào)告、論文的編寫格式,包括形式構(gòu)成和題錄著錄,及其撰寫、編輯、印刷、出版等。

本標(biāo)準(zhǔn)所指報(bào)告、論文可以是手稿,包括手抄本和打字本及其復(fù)制品;也可以是印刷本,包括發(fā)表在期刊或會(huì)議錄上的論文及其預(yù)印本、抽印本和變異本;作為書(shū)中一部分或獨(dú)立成書(shū)的專著;縮微復(fù)制品和其他形式。

1.3 本標(biāo)準(zhǔn)全部或部分適用于其他科技文件,如年報(bào)、便覽、備忘錄等,也適用于技術(shù)檔案。

2.1 科學(xué)技術(shù)報(bào)告

科學(xué)技術(shù)報(bào)告是描述一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)研究的結(jié)果或進(jìn)展或一項(xiàng)技術(shù)研制試驗(yàn)和評(píng)價(jià)的結(jié)果;或是論述某項(xiàng)科學(xué)技術(shù)問(wèn)題的現(xiàn)狀和發(fā)展的文件。

科學(xué)技術(shù)報(bào)告是為了呈送科學(xué)技術(shù)工作主管機(jī)構(gòu)或科學(xué)基金會(huì)等組織或主持研究的人等??茖W(xué)技術(shù)報(bào)告中一般應(yīng)該提供系統(tǒng)的或按工作進(jìn)程的充分信息,可以包括正反兩方面的結(jié)果和經(jīng)驗(yàn),以便有關(guān)人員和讀者判斷和評(píng)價(jià),以及對(duì)報(bào)告中的結(jié)論和建議提出修正意見(jiàn)。

2.2 學(xué)位論文

學(xué)位論文是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng)造性的結(jié)果或有了新的見(jiàn)解,并以此為內(nèi)容撰寫而成、作為提出申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位時(shí)評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。

學(xué)士論文應(yīng)能表明作者確已較好地掌握了本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技能,并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力。

碩士論文應(yīng)能表明作者確已在本門學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理淪和系統(tǒng)的專門知識(shí),并對(duì)所研究課題有新的見(jiàn)解,有從事科學(xué)研究工作成獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。

博士論文應(yīng)能表明作者確已在本門學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí),并具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力,在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上做出了創(chuàng)造性的成果。

2.3 學(xué)術(shù)論文

學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測(cè)性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見(jiàn)解和知識(shí)的科學(xué)記錄;或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié),用以提供學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀、交流或討論;或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表;或作其他用途的書(shū)面文件。

學(xué)術(shù)論文應(yīng)提供新的科技信息,其內(nèi)容應(yīng)有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),而不是重復(fù)、模仿、抄襲前人的工作。

報(bào)告、論文的中文稿必須用白色稿紙單面繕寫或打字;外文稿必須用打字??梢杂貌煌噬膹?fù)制本。

報(bào)告、論文宜用a4(210 mm×297 mm)標(biāo)準(zhǔn)大小的白紙,應(yīng)便于閱讀、復(fù)制和拍攝縮微制品。報(bào)告、論文在書(shū)寫、掃字或印刷時(shí),要求紙的四周留足空白邊緣,以便裝訂、復(fù)制和讀者批注。每一面的上方(天頭)和左側(cè)(訂口)應(yīng)分別留邊25 mm以上,下方(地腳)和右側(cè)(切口)應(yīng)分別留邊20 mm以上。

4.1 報(bào)告、論文章、條的編號(hào)參照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb1.1《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)編寫的基本規(guī)定》第8章“標(biāo)準(zhǔn)條文的編排”的有關(guān)規(guī)定,采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)。

4.2 報(bào)告、論文的合成

5.1 封面

5.1.1 封面是報(bào)告、論文的外表面,提供應(yīng)有的信息,并起保護(hù)作用。

封面不是必不可少的。學(xué)術(shù)論文如作為期刊、書(shū)或其他出版物的一部分,無(wú)需封面;

如作為預(yù)印本、抽印本等單行本時(shí),可以有封面。

5.1.2 封面上可包括下列內(nèi)容:

a. 分類號(hào)在左上角注明分類號(hào),便于信息交換和處理。一般應(yīng)注明《中國(guó)圖書(shū)資料類法》的類號(hào),同時(shí)應(yīng)盡可能注明《國(guó)際十進(jìn)分類法udc》的類號(hào)。

b. 本單位編號(hào)一般標(biāo)注在右上角。學(xué)術(shù)論文無(wú)必要。

c. 密級(jí)視報(bào)告、論文的內(nèi)容,按國(guó)家規(guī)定的保密條例,在右上角注明密級(jí)。如系公開(kāi)發(fā)行,不注密級(jí)。

d. 題名和副題名或分冊(cè)題名用大號(hào)字標(biāo)注于明顯地位。

e. 卷、分冊(cè)、篇的序號(hào)和名稱如系全一冊(cè),無(wú)需此項(xiàng)。

f. 版本如草案、初稿、修訂版、…等。如系初版,無(wú)需此項(xiàng)。

g. 責(zé)任者姓名責(zé)任者包括報(bào)告、論文的作者、學(xué)位論文的導(dǎo)師、評(píng)閱人、答辯委員會(huì)主(蟹)席、以及學(xué)位授予單位等。必要時(shí)可注明個(gè)人責(zé)任者的職務(wù)、職稱、學(xué)位、所在單位名稱及地址;如責(zé)任者系單位、團(tuán)體或小組,應(yīng)寫明全稱和地址。

在封面和題名頁(yè)上,或?qū)W術(shù)論文的正文前署名的個(gè)人作者,只限于那些對(duì)于選定研究課題和制訂研究方案、直接參加全部或主要部分研究工作并作出主要貢獻(xiàn)、以及參加撰寫論文并能對(duì)內(nèi)容負(fù)責(zé)的人,按其貢獻(xiàn)大小排列名次。至于參加部分工作的合作者、按研究計(jì)劃分工負(fù)責(zé)具體小項(xiàng)的工作者、某一項(xiàng)測(cè)試的承擔(dān)者,以及接受委托進(jìn)行分析檢驗(yàn)和觀察的輔助人員等,均不列入。這些人可以作為參加工作的人員一一列入致謝部分,或排于腳注。

如責(zé)任者姓名有必要附注漢語(yǔ)拼音時(shí),必須遵照國(guó)家規(guī)定,即姓在名前,名連成一詞,不加連字符,不縮寫。

h. 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別應(yīng)按《中華人民共和

國(guó)學(xué)

位條例暫行實(shí)施辦法》所規(guī)定的名稱進(jìn)行標(biāo)注。

i. 專業(yè)名稱系指學(xué)位論文作者主修專業(yè)的名稱。

j. 工作完成日期包括報(bào)告、論文提交日期,學(xué)位論文的答辯日期,學(xué)位的授予日期,出版部門收到日期(必要時(shí))。

k. 出版項(xiàng)出版地及出版者名稱,出版年、月、日(必要時(shí))。

5.1.3 報(bào)告和論文的封面格式參見(jiàn)附錄a。

5.2 封二

報(bào)告的封二可標(biāo)注送發(fā)方式,包括免費(fèi)贈(zèng)送或價(jià)購(gòu),以及送發(fā)單位和個(gè)人;版權(quán)規(guī)定;其他應(yīng)注明事項(xiàng)。

5.3 題名頁(yè)

題名頁(yè)是對(duì)報(bào)告、論文進(jìn)行著錄的依據(jù)。

學(xué)術(shù)論文無(wú)需題名頁(yè)。

題名頁(yè)置于封二和襯頁(yè)之后,成為另頁(yè)的石頁(yè)。

報(bào)告、論文如分裝兩冊(cè)以上,每一分冊(cè)均應(yīng)各有其題名頁(yè)。在題名頁(yè)上注明分冊(cè)名稱和序號(hào)。

題名頁(yè)除5.1規(guī)定封面應(yīng)有的內(nèi)容并取得一致外,還應(yīng)包括下列各項(xiàng):

單位名稱和地址,在封面上未列出的責(zé)任者職務(wù)、職稱、學(xué)位、單位名稱和地址,參加部分工作的合作者姓名。

5.4 變異本

報(bào)告、論文有時(shí)適應(yīng)萊種需要,除正式的全文正本以外,要求有某種變異本,如:節(jié)本、摘錄本、為送請(qǐng)?jiān)u審用的詳細(xì)摘要本、為摘取所需內(nèi)容的改寫本等。

變異本的封面上必須標(biāo)明“節(jié)本、摘錄本或改寫本”字樣,其余應(yīng)注明項(xiàng)目,參見(jiàn)5.1的規(guī)定執(zhí)行。

5.5 題名

5.5.1 題名是以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映報(bào)告、論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。題名所用每一詞語(yǔ)必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實(shí)用信息。

題名應(yīng)該避免使用不常見(jiàn)的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號(hào)和公式等。

題名一般不宜超過(guò)20字。

報(bào)告、論文用作國(guó)際交流,應(yīng)有外文(多用英文)題名。外文題名一般不宜超過(guò)10個(gè)實(shí)詞。

5.5.2 下列情況可以有副題名:

題名語(yǔ)意末盡,用副題名補(bǔ)充說(shuō)明報(bào)告論文中的特定內(nèi)容;

其他有必要用副題名作為引伸或說(shuō)明者。

5.5.3 題名在整本報(bào)告、論文中不同地方出現(xiàn)時(shí),應(yīng)完全相同,但眉題可以節(jié)略。

5.6 序或前言

序并非必要。報(bào)告、論文的序,一般是作者或他人對(duì)本篇基本特征的簡(jiǎn)介,如說(shuō)明研究工作緣起、背景、它旨、目的、意義、編寫體例,以及資助、支持、協(xié)作經(jīng)過(guò)等;也可以評(píng)述和對(duì)相關(guān)問(wèn)題研究闡發(fā)。這些內(nèi)容也可以在正文引言中說(shuō)明。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8771569.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔