責(zé)任與使命心得體會(huì) 使命責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 09:52:05
責(zé)任與使命心得體會(huì) 使命責(zé)任擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-07 09:52:05     小編:曼珠

心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇一

就“責(zé)”而言,如果沒(méi)有做好自己分內(nèi)的事,就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)后果而受到責(zé)罰;就“任”而言,如果主動(dòng)承擔(dān)完成好相應(yīng)的任務(wù),必然得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)。

從本質(zhì)上說(shuō),責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終,是生命價(jià)值的體現(xiàn)。人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒(méi)有責(zé)任??钙鹆素?zé)任,就是扛起了信念,扛起了生命的價(jià)值。

那么如何使得自己成為承擔(dān)責(zé)任的人,在工作中創(chuàng)造卓越成就呢?

首先,明確責(zé)任就是對(duì)使命的忠誠(chéng)和信守。責(zé)任是一種使命,工作意味著責(zé)任。責(zé)任勝于能力,因?yàn)樨?zé)任本身就是一種能力,能力永遠(yuǎn)由責(zé)任承載,履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值,一盎司的責(zé)任感勝過(guò)一磅的智慧。

第二,敢于承擔(dān)責(zé)任,充分釋放人生潛力。不要自我設(shè)限,積極面對(duì)現(xiàn)狀,明確自己的責(zé)任,才能更好地承擔(dān)責(zé)任,盡職盡責(zé),每天多做一點(diǎn)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,“責(zé)任”體現(xiàn)著對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng),“敬業(yè)”延續(xù)著對(duì)職業(yè)的責(zé)任——腳踏實(shí)地,勤奮苦干;現(xiàn)在就干,馬上行動(dòng)。

第三,細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗。疏忽一點(diǎn)責(zé)任都要付出代價(jià),責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,工作無(wú)小事,用心才能見(jiàn)微知著,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起。同時(shí)要拒絕借口,勇于擔(dān)當(dāng),職場(chǎng)容不得半點(diǎn)不負(fù)責(zé)任,沒(méi)有任何借口,責(zé)任止于我們對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。

第四,責(zé)任創(chuàng)造卓越,責(zé)任保證績(jī)效。爭(zhēng)當(dāng)不可替代的員工,盡職盡責(zé)才能締造完美工作;責(zé)任是人生成功的基石,負(fù)責(zé)任的精神讓我們出類拔萃;將責(zé)任等同于榮譽(yù),與公司和單位同命運(yùn),共呼吸。

大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看胸懷。英國(guó)首相丘吉爾曾說(shuō):“偉大的代價(jià)是責(zé)任”,西蒙舒斯特出版集團(tuán)著名主編科達(dá)曾說(shuō),“承擔(dān)責(zé)任是任何重大成功的必備要素之一體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、思想轉(zhuǎn)變的新時(shí)代,每個(gè)人都需要增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。橋的價(jià)值在于能承載,人的價(jià)值在于能擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)迷蕉啵瑑r(jià)值越大。人生在有擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在敢擔(dān)當(dāng)中前行,在能擔(dān)當(dāng)中輝煌勇于承擔(dān)責(zé)任的強(qiáng)者會(huì)使我們的工作越做越好,會(huì)使我們的事業(yè)更加輝煌。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇二

作為一名學(xué)生,我深深地感受到了教師的責(zé)任與使命。教師是將知識(shí)傳授給我們的人,也是引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的向?qū)А?/p>

教師的責(zé)任是與使命是相互聯(lián)系的。教師肩負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)的使命,他們的責(zé)任不僅是傳授知識(shí),還包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的引導(dǎo)和培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),教師不僅應(yīng)該識(shí)別問(wèn)題所在,還要幫助學(xué)生找到解決問(wèn)題的方法。而在學(xué)術(shù)上,教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和了解,并啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。這就是教師的責(zé)任和使命。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到了很多不同的教師。有的教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,有的教師則是循循善誘。然而,無(wú)論老師的教育方式如何,他們都將影響著學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)術(shù)成就。

我曾經(jīng)遇到過(guò)一位嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師,他的教學(xué)方式讓我非常困惑。他用數(shù)學(xué)公式和例題推導(dǎo)出問(wèn)題的解法,然后讓我們自己逐步解決難題。其實(shí),這種方式對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō)是一種非常好的學(xué)習(xí)方式。他的教育方法可以幫我養(yǎng)成形成邏輯思維和解決問(wèn)題的方法。因此,我感謝這位老師,并記住了他的辛勤教導(dǎo)。

同時(shí),我也遇到了一些極其有耐心的老師,他們總是掌握我需要幫助時(shí)的關(guān)鍵,耐心地問(wèn)問(wèn)題,并消除我的疑慮。這些耐心的老師總是可以引導(dǎo)我更好的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,感謝這些老師給我的啟示。

總的來(lái)說(shuō),老師的責(zé)任與使命涉及許多方面。他們不僅是知識(shí)的傳授者,還是我們成長(zhǎng)過(guò)程的引導(dǎo)者和關(guān)鍵者。而當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們也會(huì)成為一名老師,去傳承傳統(tǒng),孜孜不倦地培養(yǎng)下一代。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇三

第一段:引言(100字)

責(zé)任使命是每個(gè)人在生活中都會(huì)面對(duì)的重要議題。無(wú)論是個(gè)體還是組織,責(zé)任使命都是推動(dòng)人們向前發(fā)展的動(dòng)力。在不同的環(huán)境中,我們都會(huì)有不同的責(zé)任使命。本文將通過(guò)探討個(gè)體和組織的責(zé)任使命,以及個(gè)人在實(shí)踐中的心得體會(huì),來(lái)探索責(zé)任使命對(duì)個(gè)人和組織成就的重要影響。

第二段:個(gè)體責(zé)任使命(200字)

每個(gè)人都有自己的責(zé)任使命。在家庭中,作為子女,我們有責(zé)任盡孝敬父母;在學(xué)校中,我們有責(zé)任學(xué)習(xí)好知識(shí),為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在社會(huì)中,我們有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。個(gè)體的責(zé)任使命如同一道提醒,激勵(lì)我們不斷向前。無(wú)論面對(duì)困難還是挑戰(zhàn),我們都能堅(jiān)守自己的責(zé)任使命,為自己和他人創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能。

第三段:組織責(zé)任使命(300字)

除了個(gè)體的責(zé)任使命,組織也有自己的責(zé)任使命。企業(yè)要為股東創(chuàng)造利潤(rùn),為員工提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì);非營(yíng)利組織要為弱勢(shì)群體提供幫助和支持;政府要為社會(huì)創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境和公平的法制。組織的責(zé)任使命是為了服務(wù)于大眾,滿足人們的需求。一個(gè)有責(zé)任使命的組織,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更容易受到認(rèn)可,取得良好的聲譽(yù),為自身的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第四段:個(gè)人心得體會(huì)(300字)

在實(shí)踐中,個(gè)人應(yīng)積極擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任使命。首先,我們要明確自己的責(zé)任使命,明確自己的目標(biāo)和方向。其次,我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以更好地履行自己的責(zé)任使命。同時(shí),我們要團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。最后,我們要保持積極的心態(tài),不畏困難和挑戰(zhàn),樂(lè)觀應(yīng)對(duì)各種變化。

第五段:責(zé)任使命的影響(300字)

責(zé)任使命對(duì)個(gè)人和組織的影響是巨大的。對(duì)個(gè)人而言,責(zé)任使命鞭策我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),使我們更加堅(jiān)定和自信。同時(shí),個(gè)人的責(zé)任使命也會(huì)影響到周?chē)娜?,激?lì)他們跟隨自己的腳步,一同實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。對(duì)組織而言,責(zé)任使命是其生存和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。一個(gè)具有明確責(zé)任使命的組織,能夠更好地吸引和留住優(yōu)秀的人才,取得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

結(jié)尾(100字)

責(zé)任使命無(wú)處不在,是推動(dòng)個(gè)人和組織成就的關(guān)鍵要素。在日常生活中,我們應(yīng)時(shí)刻牢記自己的責(zé)任使命,不斷追求進(jìn)步,為自己和他人創(chuàng)造更多的可能和機(jī)會(huì)。只有在承擔(dān)責(zé)任使命的過(guò)程中,我們才能成長(zhǎng)為更好的自己,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。責(zé)任使命是我們?nèi)松缆飞系闹改厢?,讓我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中不斷前行,不斷超越自我。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇四

“不忘初心、牢記使命?!背跣氖鞘裁?,使命是什么?習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。建黨98年的歷史,就是一部為踐行初心、履行使命而不懈奮斗的歷史。始終堅(jiān)持以人民為中心,為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)不忘、不變的初心和使命。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,意義重大,正當(dāng)其時(shí)。

正本清源,不忘初心?!拔沂钦l(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?”黨員干部必須回答好這人生三問(wèn)。追根溯源,中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命是由黨的性質(zhì)和黨的指導(dǎo)思想決定的。習(xí)近平總書(shū)記指出:“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)?!背跣?,就是當(dāng)初出發(fā)的目的和目標(biāo),即為了什么出發(fā)、所要到達(dá)的目標(biāo)或所要完成的任務(wù)是什么?!豆伯a(chǎn)黨宣言》表明,馬克思主義和它指導(dǎo)下的共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為絕大多數(shù)人謀利益。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。90多年來(lái),一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命,實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

牢記使命,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)?!盀楣俦苁缕缴鷲u”。忠誠(chéng)履職、敢于擔(dān)當(dāng),是共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的具體體現(xiàn)。新時(shí)代、新使命、新?lián)?dāng)、新作為。必須弘揚(yáng)紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、西柏坡精神等,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為,勤勉敬業(yè)、善謀善為,始終把干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展、抓落實(shí)、惠民生作為最大責(zé)任,為官一任,造福一方,建功立業(yè),成就自己的光榮與夢(mèng)想。

知行合一,躬身踐行。不忘初心、牢記使命是重大的政治任務(wù)、嚴(yán)肅的政治要求,需要知行合一、表里如一、始終如一,將其轉(zhuǎn)化為堅(jiān)強(qiáng)黨性、過(guò)硬本領(lǐng)、務(wù)實(shí)作風(fēng)、工作成效,在知行并進(jìn)中不斷錘煉和養(yǎng)成,努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo),做到初心如磐、使命在肩、砥礪前行,著力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇五

作為一個(gè)教育工作者,教師的責(zé)任和使命無(wú)疑是非常重要的。在教學(xué)過(guò)程中,教師除了要負(fù)責(zé)教授知識(shí),并且還要為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名從事高中教育工作的教師,在多年的工作中,我也深深地感受到了教師責(zé)任和使命的巨大重要性。在此,我想分享一些個(gè)人的心得體會(huì),談?wù)剬?duì)教師的責(zé)任和使命的理解與認(rèn)識(shí)。

第二段:教師責(zé)任

所謂教師責(zé)任,最核心的莫過(guò)于傳授知識(shí)和技能能力。教師要精通教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃,制定教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì),在教學(xué)過(guò)程中精心講解,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。同時(shí),教師還要時(shí)刻注意學(xué)生的思想、品德和能力的全面發(fā)展,盡力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。此外,教師還要以身作則,做好榜樣,提高自己的思想素質(zhì)和道德水平,借此為學(xué)生起到良好的榜樣作用。

第三段:教師使命

從事教育工作的教師,還有一項(xiàng)不可或缺的使命,那就是要對(duì)學(xué)生的未來(lái)和社會(huì)有所貢獻(xiàn)。教育實(shí)踐中,教師要時(shí)刻牢記教育是神圣不可侵犯的,要求教師具有正確的價(jià)值觀和人生觀,帶領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康完整的人格,并將他們送到社會(huì)上,做有道德、見(jiàn)義勇為、有愛(ài)心、有文化的人。這些都是教師需要為學(xué)生所要承擔(dān)的教育使命。

第四段:教師責(zé)任與使命的體現(xiàn)

在我日常的工作中,我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助他們解決在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)我還會(huì)進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生提升自己的考試能力。我還非常注重在日常工作中培養(yǎng)學(xué)生的思想道德和素質(zhì),并將這些加入到課堂教學(xué)的當(dāng)中。在班級(jí)管理上,我積極引導(dǎo)學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、弘揚(yáng)志向,要注意言語(yǔ)和行為的規(guī)范性,培養(yǎng)專注、持之以恒的精神;并鼓勵(lì)學(xué)生多參加社交活動(dòng)、參觀各種名勝古跡、了解世界、開(kāi)拓自己的眼界。

第五段:結(jié)尾

正是憑借著我們教師的責(zé)任和使命,我們才能夠協(xié)助學(xué)生取得前程偉大的成功,并為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。因此,我要深深地認(rèn)識(shí)到我們教師的責(zé)任和使命是多么的巨大。作為社會(huì)的一份子,我們教師應(yīng)該始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,永遠(yuǎn)不忘我們的初心,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任和使命。只有這樣,我們才能更好地推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇六

也許在日復(fù)一日的機(jī)械工作中,我們磨平了奮發(fā)的棱角;也許在并不美好的現(xiàn)實(shí)下,我們選擇了無(wú)奈地妥協(xié);也許在接踵而至的挫折前,我們丟掉了最初的夢(mèng)想。是啊,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)太骨感。然而,感動(dòng)中國(guó)的正是那群在平凡的崗位上堅(jiān)守、在寂寞的歲月里執(zhí)著、在枯燥的工作中挑戰(zhàn)的人。是什么支撐著他們不懼艱難砥礪前行?是責(zé)任,是擔(dān)當(dāng)!

_指出:“擔(dān)當(dāng)大小,體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠(chéng)履職、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。

劉云山在《領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)》一文中指出,“打鐵還需自身硬,鐵肩才能擔(dān)道義,擔(dān)當(dāng)背后是品格,是境界,是能力。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng),注重實(shí)踐鍛煉,砥礪意志品格,才會(huì)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X(jué)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)”

擔(dān)當(dāng)精神,就是黨員干部堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)的精神。

勇于擔(dān)當(dāng)需要在其位謀其職的勤政意識(shí)。為官一任,造福一方。這不僅是黨和國(guó)家對(duì)黨員干部的殷切期望,更是人民群眾的福祉?!盀楣俦苁缕缴鷲u”,權(quán)力有多大,責(zé)任就有多大。為政者要始終把解決好人民群眾最關(guān)心最迫切的突出問(wèn)題放在首位,不搞花架子,不做表面文章,查實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。

勇于擔(dān)當(dāng)需要一身正氣兩袖清風(fēng)的廉政意識(shí)。沒(méi)有鐵肩膀,何來(lái)勇?lián)?dāng)?擔(dān)當(dāng)是需要底氣的,這個(gè)底氣就來(lái)自于自身硬氣。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身不過(guò)硬,過(guò)不了廉政關(guān),就難以凝聚人心,又何以談?chuàng)?dāng)?古人云:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從?!秉h員干部要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。充分認(rèn)識(shí)言廉為虛,行廉為實(shí),身廉為儉,心廉為本的辯證關(guān)系,始終恪守規(guī)矩,做政治上的明白人;堅(jiān)持自警自律,做知底線的清醒人;嚴(yán)格以身作則,做政風(fēng)行風(fēng)的引路人。

擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是心憂天下,敢為人先。別人沒(méi)走過(guò)的路,敢于去闖,別人沒(méi)做過(guò)的事,敢去嘗試??v觀中華民族幾千年的歷史,正是先賢們不斷打破桎梏,睜眼看世界的過(guò)程。從商鞅變法到百日維新,再到改革開(kāi)放,每一次變革都推動(dòng)者中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立在世界潮頭。為政者當(dāng)以逢山開(kāi)路、遇水架橋的勇氣來(lái)__發(fā)展中遇到的難題,當(dāng)以“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的姿態(tài)來(lái)肩負(fù)起時(shí)代賦予的職責(zé)。

擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是群眾利益無(wú)小事。智者以小見(jiàn)大,圣人見(jiàn)微知著?,F(xiàn)實(shí)生活中,很多人喜歡“不拘小節(jié)”,忽視細(xì)節(jié),漸漸養(yǎng)成許多不良習(xí)慣,最終積習(xí)難改,積重難返。_指出,群眾的一樁樁“小事”,是構(gòu)成國(guó)家、集體“大事”的“細(xì)胞”,小的“細(xì)胞”健康,大的“肌體”才會(huì)充滿生機(jī)與活力。對(duì)老百姓來(lái)說(shuō),他們身邊每一件瑣碎的小事,都是實(shí)實(shí)在在的大事,有的甚至還是急事、難事。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò),把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。作為黨的干部,人民的公仆,一定要把群眾的安危冷暖掛在心上,以“天下大事必作于細(xì)”的態(tài)度,不拖不推、不等不靠,從實(shí)辦好每一件小事。

蒲松齡在《聊齋志異》開(kāi)篇《考城隍》中有云:“有心為善,雖善不賞。無(wú)心為惡,雖惡不罰?!贝笠馐钦f(shuō),有的人刻意做好事,因?yàn)樽鲪毫钇鋬?nèi)心不安,為善只是為了滿足內(nèi)心的安寧,這與為一己私欲而作惡有何區(qū)別呢?因此,即使做了好事,也不應(yīng)該給他獎(jiǎng)勵(lì)。而有的人不小心做了壞事,但他不是故意的,因此可以酌情不處罰他。這里所講的“無(wú)心”,是指沒(méi)有私心。其實(shí)在任何單位,人們常常有一種多做多錯(cuò),不做不錯(cuò)的無(wú)力感。在工作中,確實(shí)有一些改革者、先行者因?yàn)闊o(wú)例可循,在摸著石頭過(guò)河的過(guò)程中難免出現(xiàn)失誤,導(dǎo)致在考核測(cè)評(píng)、干部任用中無(wú)奈吃虧,可謂流汗又流淚。若不及時(shí)糾正此種現(xiàn)象,長(zhǎng)此以往,“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的心態(tài)就會(huì)滋生蔓延。這就好比洗碗,洗碗越多,失手打破碗的可能性也就越大,遭抱怨、受責(zé)備的次數(shù)也就越多。對(duì)于改革者、先行者所犯無(wú)意之錯(cuò),我們要用制度和規(guī)矩為他們營(yíng)造寬松良好的政治生態(tài)環(huán)境,給予他們適當(dāng)?shù)膶捜荩约案恼e(cuò)誤、重新干事的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們保持干勁,繼續(xù)前進(jìn)。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》,以及江蘇省委辦公廳印發(fā)的《江蘇省進(jìn)一步健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的辦法》,正是給干事創(chuàng)業(yè)者量身定制的定心丸、強(qiáng)心針。

如果說(shuō)中國(guó)夢(mèng)是一幅大氣磅礴的美麗畫(huà)卷,那么擔(dān)當(dāng)就是這幅畫(huà)的靈魂,沒(méi)有靈魂,畫(huà)不傳神。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,敢于?dān)當(dāng)?shù)哪芰?,敢于?dān)當(dāng)?shù)男貞岩约案矣趽?dān)當(dāng)?shù)牡讱?,為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇七

習(xí)近平總書(shū)記在今年5月31日“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上,明確把“干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)”作為主題教育的具體目標(biāo)之一。面對(duì)重大政治考驗(yàn),必須旗幟鮮明、挺身而出,絕不能當(dāng)騎墻派;面對(duì)歪風(fēng)邪氣,必須敢于亮劍、堅(jiān)決斗爭(zhēng),絕不能聽(tīng)之任之;面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù),必須豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先?,絕不能畏縮不前。結(jié)合三個(gè)面對(duì),強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng)、黑惡勢(shì)力和繁重的##工作,圍繞“牢記初心使命,勇于擔(dān)當(dāng)作為”這個(gè)主題,談?wù)務(wù)J識(shí)和體會(huì)。

中國(guó)共產(chǎn)黨依靠擔(dān)當(dāng)立黨、興黨、強(qiáng)黨。擔(dān)當(dāng)是馬克思主義的崇高使命,中國(guó)共產(chǎn)黨正是基于這樣的歷史擔(dān)當(dāng)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民,為探索共產(chǎn)主義社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人類美好未來(lái),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不斷奮斗。中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想,只有每個(gè)國(guó)人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想才能促成整個(gè)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)全國(guó)各族人民走上復(fù)興發(fā)展之路,國(guó)家富強(qiáng)了,民族強(qiáng)大了,人民生活水平才能提高。

擔(dān)當(dāng)是每名共產(chǎn)黨人的政治本色,是黨員干部的責(zé)任堅(jiān)守。堅(jiān)定理想、不忘初心。從張富清:一位老英雄的初心本色;時(shí)代楷模杜富國(guó);黃文秀:百色脫貧路上的美麗花;著名雜交水稻專家袁隆平年近90仍夢(mèng)想不息到我省優(yōu)秀法官、“時(shí)代楷?!睂O波、金桂蘭和鶴城“最美奮斗者”,以身邊的楷模、“最美奮斗者”為榜樣,自覺(jué)把自身前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想價(jià)值的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

扛起擔(dān)當(dāng)重任,練好擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)。無(wú)論是干事業(yè)還是攻堅(jiān)克難都要有過(guò)硬的本領(lǐng)。系統(tǒng)掌握馬克思主義理論為基礎(chǔ),重點(diǎn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。突出專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力的、專業(yè)精神的培養(yǎng),干一行愛(ài)一行、專一行精一行、管一行像一行。全心全意為人民服務(wù)作為共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)才干、提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),帶著使命感和責(zé)任感,積極主動(dòng)的把擔(dān)當(dāng)落到實(shí)處,在工作生活中起到先鋒模范帶頭作用,讓作為產(chǎn)生實(shí)效。

面對(duì)社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣、黑惡勢(shì)力要敢于做斗爭(zhēng),不聽(tīng)之任之,敢于動(dòng)真碰硬,真抓實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員要對(duì)掃黑除惡強(qiáng)化認(rèn)識(shí),主動(dòng)擔(dān)負(fù)起掃黑除惡主力軍,旗幟鮮明的打擊黑惡勢(shì)力,把“掃黑除惡”與反腐敗斗爭(zhēng)和基層“拍蠅”結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)宣傳力度,呼吁廣大群眾舉報(bào),用于碰硬,敢于擔(dān)當(dāng),并將掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)納入綜合工作(平安建設(shè))評(píng)價(jià)體系,責(zé)任層層落實(shí)到位,考核結(jié)果作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部的主要內(nèi)容。

注重問(wèn)題導(dǎo)向效果導(dǎo)向,力戒形式主義。面對(duì)繁重的輔助##工作,對(duì)有些不按規(guī)范工作程序工作,個(gè)人情緒影響工作,個(gè)人利益大于單位利益,影響單位工作正常有序進(jìn)行,對(duì)不按規(guī)章制度辦事怕得罪人的做法敢于說(shuō)“不”。對(duì)工作中產(chǎn)生的分歧敢于堅(jiān)持原則,按規(guī)章制度辦事,敢于擔(dān)當(dāng)。

事業(yè)是干出來(lái)的,不是喊出來(lái)的。必須針對(duì)問(wèn)題、直面問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí)。絕不做假姿勢(shì),做假動(dòng)作。發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,一件事情一件事情的辦,一件工作一件工作的落實(shí),推動(dòng)各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。

黨員干部能否敢于擔(dān)當(dāng),即取決于自身的精神境界和能力素質(zhì),也與體制機(jī)制的引導(dǎo)、約束、激勵(lì)有很大關(guān)系。建立健全常態(tài)化問(wèn)責(zé)追責(zé)體系,使為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)者受到追究。

黨干部能否敢于擔(dān)當(dāng),即取決于自身的精神境界和能力素質(zhì),也與體制機(jī)制的引導(dǎo)、約束、激勵(lì)有很大關(guān)系。

建立健全常態(tài)化問(wèn)責(zé)黨員干部能否敢于擔(dān)當(dāng),即取決于自身的精神境界和能力素質(zhì),也與體制機(jī)制的引導(dǎo)、約束、激勵(lì)有很大關(guān)系。建立健全常態(tài)化問(wèn)責(zé)追責(zé)體系,使為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)者受到追究追責(zé)體系,使為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)者受到追究。

為今后工作更加順暢開(kāi)展,要從制度建設(shè)層面入手,健全工作制度規(guī)范、考核評(píng)價(jià)、責(zé)任落實(shí)等方面。建立激勵(lì)機(jī)制,容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。在制度的建立和落實(shí)上下功。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇八

敢于擔(dān)當(dāng),是書(shū)記提出的好干部標(biāo)準(zhǔn)之一。面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng),這“五個(gè)面對(duì)”,詮釋了“敢于擔(dān)當(dāng)”的真正內(nèi)涵。

有多大擔(dān)當(dāng),就有多大作為。個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),往往取決于個(gè)人對(duì)家庭、對(duì)單位和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。擔(dān)與不擔(dān),兩種截然不同的人生態(tài)度。就群眾來(lái)說(shuō),為人之父母、子女或兄弟姊妹,擔(dān)當(dāng)與否,主要看是否有仁愛(ài)之心,是否能竭力維護(hù)家庭的和睦與幸福。對(duì)于黨員干部而言,或?yàn)椤瓣P(guān)鍵少數(shù)”,或是“普遍多數(shù)”,崗位不同,權(quán)責(zé)義務(wù)也大小不盡相同,擔(dān)當(dāng)與否,主要看是否有敬畏之心,是否能秉公用權(quán)、愛(ài)崗敬業(yè)、為民擔(dān)責(zé)。

黨的干部是人民的公仆,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨不能丟。破壞民族團(tuán)結(jié)、踐踏和平統(tǒng)一,不是擔(dān)當(dāng);搞“兩面派”、做“兩面人”,不是擔(dān)當(dāng);權(quán)欲熏心、濫用職權(quán),不是擔(dān)當(dāng);“為官不為”、“為官不易”,不是擔(dān)當(dāng);不聞不問(wèn)群眾呼聲、群眾疾苦,不是擔(dān)當(dāng)。面對(duì)繁重而艱巨的改革發(fā)展任務(wù),闖出一條跨越式發(fā)展路子,我們需要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?,群眾呼喚敢于?dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>

敢于擔(dān)當(dāng),就是踐行入黨誓言、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。敢于擔(dān)當(dāng),就是講規(guī)矩、守紀(jì)律,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣、腐化墮落,自覺(jué)維護(hù)黨的形象和威信。敢于擔(dān)當(dāng),就是銘記責(zé)任、履行使命,平時(shí)默默無(wú)聞、埋頭苦干,關(guān)鍵時(shí)刻勇挑重?fù)?dān),急難險(xiǎn)重任務(wù)沖在最前頭。

惟其艱難,更顯勇毅。作為黨的干部,眼睛要看向群眾,身子要撲近群眾,始終把人民群眾根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),身體力行踐行群眾路線。要緊跟時(shí)代砥礪前行,擔(dān)起協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”的使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)定不移跟黨走,推動(dòng)黨的各項(xiàng)路線方針在神州大地落地生根。要切實(shí)擔(dān)負(fù)起推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展的重任,扎實(shí)做好扶貧開(kāi)發(fā)工作,真心實(shí)意幫助廣大人民群眾“富口袋”又“富腦袋”,最終實(shí)現(xiàn)小康路上“一個(gè)不掉隊(duì)”、“一個(gè)不能少”。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇九

青春是生命最美好的時(shí)光,充滿激情和朝氣。而在青春的道路上,我們也肩負(fù)著一份沉重的責(zé)任和使命。青春責(zé)任使命是我們成長(zhǎng)的標(biāo)尺,也是我們前行的動(dòng)力。在這個(gè)過(guò)程中,我們不斷探索和體驗(yàn),積累了許多寶貴的心得體會(huì)。

第一段:青春是擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹞柚?/p>

青春是擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹞柚?,我們作為新一代的年輕人,肩負(fù)著家庭、社會(huì)和國(guó)家的希望。正是這份責(zé)任使得我們懂得了珍惜和努力。父母為了我們的成長(zhǎng)犧牲了很多,社會(huì)對(duì)于我們的期待也是很高的,國(guó)家需要我們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任,我們追求卓越、追求進(jìn)步,以不斷提升自己的能力來(lái)回饋社會(huì)。

第二段:青年不當(dāng)閑散的時(shí)光

青年時(shí)期正是夢(mèng)想和希望的孕育期,我們有著充沛的精力和無(wú)限的潛能??墒牵芏鄷r(shí)候我們卻迷失了方向,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。青年不當(dāng)閑散的時(shí)光是我深深體會(huì)的一點(diǎn),因?yàn)樵谶@個(gè)階段我們應(yīng)該培養(yǎng)好的興趣愛(ài)好,提升自己的素養(yǎng)和能力。而不是整日虛度光陰,不思進(jìn)取。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng),我們能夠鍛煉自己的能力,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),結(jié)交更多的朋友。這樣,我們才能在今后的工作和生活中具備更好的競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:付出并不一定有回報(bào),但不付出絕對(duì)沒(méi)有回報(bào)

青春是一段充滿夢(mèng)想與追求的時(shí)光,但有時(shí)我們的努力不一定能立刻得到回報(bào)。但是,付出并不一定有回報(bào),但不付出絕對(duì)沒(méi)有回報(bào)。我曾在大學(xué)期間加入了一個(gè)非政府組織,為留守兒童提供幫助和關(guān)愛(ài)。每周末,我和志同道合的小伙伴們一起去山區(qū)探訪留守兒童,給他們提供學(xué)習(xí)和游戲的機(jī)會(huì)。雖然我們的付出很微不足道,但是看到孩子們的笑容和改變,我深深地明白了付出的意義。我們的行動(dòng)雖然微小,但卻改變了一些孩子的生活,也喚起了社會(huì)的關(guān)注。而這樣的回報(bào),豐厚而又溫暖。

第四段:責(zé)任和使命塑造了品格

青春責(zé)任使命讓我們明白了責(zé)任塑造人的品格。面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,我們不能退縮,只有擔(dān)當(dāng)起來(lái),才能超越自我。高考結(jié)束后,我參加了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),去內(nèi)蒙古的牧區(qū)扶貧。在那里,我見(jiàn)到了很多貧困的孩子和老人,他們生活在艱苦的環(huán)境中,卻依然樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地生活著。從他們身上,我學(xué)到了堅(jiān)韌和樂(lè)觀的態(tài)度。正是這份責(zé)任和使命,讓我變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),塑造了我積極向上的品格。

第五段:青春責(zé)任使命開(kāi)啟人生的大門(mén)

青春責(zé)任使命是人生的引擎和指南針,開(kāi)啟了人生的大門(mén)。年輕時(shí)背負(fù)著責(zé)任和使命,我們收獲了人生的第一份真實(shí)和快樂(lè)。在不斷的探索和實(shí)踐中,我們看到了更廣闊的世界,也理解了自己想要的人生。無(wú)論是選擇繼續(xù)學(xué)業(yè)還是工作,我們都能夠堅(jiān)定不移地去追尋自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。而正是這份堅(jiān)持和努力,我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

總結(jié):

青春責(zé)任使命是我們?nèi)松兄匾囊徽荆ㄟ^(guò)這段旅程我們看到了人生的真諦和價(jià)值。無(wú)論是多么辛苦和艱辛,我們都要勇敢地去承擔(dān),因?yàn)榍啻翰粫?huì)再來(lái)。只有通過(guò)責(zé)任和使命的洗禮,我們才能找到屬于自己的人生方向,創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇十

使命與擔(dān)當(dāng)主題演講比賽

為隆重慶祝建黨95周年,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化新形勢(shì)下青年人使命擔(dān)當(dāng)、奮力創(chuàng)新求進(jìn)的意識(shí),促進(jìn)地稅工作發(fā)展,6月30日下午,青銅峽市地方稅務(wù)局舉行了“使命與擔(dān)當(dāng)”主題演講比賽。

此次比賽在市局5樓會(huì)議室舉行,比賽開(kāi)始前,市局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張巖松做了致辭,他鼓勵(lì)選手們發(fā)揮出個(gè)人最好水平,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格。在比賽中,10位選手精彩演講,或以自己的親身經(jīng)歷、或以典型事例等為題材,聲情并茂地表達(dá)了自己對(duì)工作的滿腔熱情,充分展示了地稅局青年一代的精神風(fēng)貌,博得了現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)人員的陣陣掌聲,經(jīng)過(guò)近2個(gè)小時(shí)的激烈角逐,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

此次演講活動(dòng)的開(kāi)展,不斷增強(qiáng)了全局青年干部熱愛(ài)黨、熱帶祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感,進(jìn)一步激發(fā)了年輕人干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情和干勁。讓年輕向上的心,肩負(fù)起黨和政府的期盼,承擔(dān)起稅務(wù)干部應(yīng)盡的使命與擔(dān)當(dāng)!

供稿王玉萍

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇十一

歷史的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)。并提出了“寧可經(jīng)濟(jì)上吃點(diǎn)虧,也要算好生態(tài)賬、民生賬”的湘江治理理念。細(xì)細(xì)體會(huì)省長(zhǎng)親自“督戰(zhàn)”湘江治理的背后,筆者以為這既是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部難題面前敢啃硬骨頭的自覺(jué)擔(dān)當(dāng),也是一方父母官著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)決心為子孫后代留一江清水的責(zé)任表達(dá)。

早在2009年,湘江就曾被南方都市報(bào)等媒體稱之為“最沉重的河流”,湘江治理亦被喻為是“最尷尬的治理”,并流傳著“湘江治理,三十年走了一個(gè)輪回”的說(shuō)法。媒體對(duì)湘江的報(bào)道誠(chéng)然有夸大其詞之嫌,但在當(dāng)時(shí)以gdp為重的大環(huán)境下,在地方保護(hù)主義等重重困難面前,湘江治理也難免會(huì)不走彎路。

面對(duì)湘江治理這一一直困擾湖南生態(tài)環(huán)境建設(shè)的"老大難"問(wèn)題,這一刺痛著7300萬(wàn)湖湘百姓的“心頭病”,湖南省委、省政府始終以對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的態(tài)度,勇挑重?fù)?dān)、主動(dòng)作為,先后出臺(tái)《湖南省湘江保護(hù)條例》和全國(guó)首個(gè)區(qū)域性重金屬污染治理試點(diǎn)方案《湘江流域重金屬污染治理實(shí)施方案》,并下決心將湘江治理列入“省政府1號(hào)重點(diǎn)工程”,實(shí)施嚴(yán)格的“三年行動(dòng)計(jì)劃”。杜家毫省長(zhǎng)個(gè)人不僅在今年春節(jié)期間獨(dú)自騎行湘江獲取群眾滿意度第一手資料,此次更是跨越5個(gè)市州開(kāi)展實(shí)地督查調(diào)研,發(fā)出了“不獲全勝,決不罷休”的號(hào)令。

從湖南省委、省政府湘江治理的一系列舉措來(lái)看,無(wú)論是以壯士斷腕的決心和氣魄關(guān)停湘江沿線數(shù)百家企業(yè),還是持續(xù)投入數(shù)百億用于水質(zhì)和環(huán)境治理,無(wú)論是將湘江治理列入“一把手工程”,還是實(shí)行“一票否決”和“環(huán)保終身責(zé)任追究”制度等等,讓我們看到的是湖南省委、省政府敢于啃硬骨頭的極大魄力和擔(dān)當(dāng)精神,是湖南人敢為人先、勇挑歷史重?fù)?dān)的風(fēng)骨,是真正不計(jì)一時(shí)經(jīng)濟(jì)得失,將群眾利益放在心中、舉過(guò)頭頂?shù)拿癖厩閼选?/p>

與此同時(shí),在當(dāng)前“美麗中國(guó)”建設(shè)的大環(huán)境下,在“兩型湖南”、“綠色湖南”正成為引領(lǐng)全省跨越發(fā)展、加速實(shí)現(xiàn)全面小康的重要力量的當(dāng)下,加快湘江流域污染治理,啃掉制約兩型社會(huì)建設(shè)最硬的骨頭,這既是對(duì)中央關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)要求的主動(dòng)落實(shí),也是對(duì)新時(shí)期黨的治國(guó)理念高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn),更是立足湖南、響應(yīng)全國(guó)加快實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的具體實(shí)踐。

誠(chéng)然,冰凍三尺,非一日之寒。湘江污染由來(lái)已久,既有沿線工廠規(guī)劃不科學(xué)的因素,又有上游支流管理不規(guī)范的原因,湘江治污也絕非一日之功,而應(yīng)是一項(xiàng)系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的工程。正因?yàn)槿绱?,作為同飲一江水的湖南人,就更?yīng)該拿出對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)子孫負(fù)責(zé)的態(tài)度,拿出“舍我其誰(shuí)”的勇氣、“奮力一搏”的勁頭、“無(wú)路可退”的決心,從每個(gè)人做起,從最小的事做起,一步步啃下“湘江治理”這塊又大又硬的骨頭。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇十二

青春是人生最寶貴的時(shí)光,是夢(mèng)想的起點(diǎn)和奮斗的起航。在這個(gè)階段,我們肩負(fù)著許多責(zé)任和使命,這些責(zé)任和使命將影響著我們的一生。在我的經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了青春責(zé)任的重要性,也深切感受到了使命的力量。在完成這些責(zé)任和使命的過(guò)程中,我得到了許多心得和體會(huì)。

首先,青春責(zé)任使我們?yōu)樽约旱娜松?fù)責(zé)。當(dāng)我們進(jìn)入青春期,開(kāi)始逐漸了解自己,我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。無(wú)論是對(duì)待學(xué)業(yè)還是對(duì)待人際關(guān)系,我們都應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對(duì),去努力。這些努力不僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更是為了追尋自己的人生價(jià)值。我記得在高中時(shí),我參加了一個(gè)志愿者活動(dòng),為一個(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)義務(wù)輔導(dǎo)。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我深深意識(shí)到自己身上肩負(fù)著為他人服務(wù)的責(zé)任,這激勵(lì)我更加努力地為自己的夢(mèng)想而奮斗。

其次,青春責(zé)任使我們?yōu)樯鐣?huì)負(fù)責(zé)。作為新時(shí)代的青年人,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們有義務(wù)為社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。助人為樂(lè)、關(guān)心弱勢(shì)群體、參與公益活動(dòng)等都是我們履行社會(huì)責(zé)任的行動(dòng)。我曾參加過(guò)一個(gè)環(huán)保組織,在社區(qū)開(kāi)展了一次環(huán)保宣傳活動(dòng)。我們發(fā)放宣傳冊(cè),宣傳垃圾分類和節(jié)約用水等環(huán)保方法。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我明白了自己作為一名青年人的責(zé)任,不僅僅是關(guān)心自己的成長(zhǎng),還要善待社會(huì),為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

再次,青春責(zé)任使我們?yōu)榧彝ヘ?fù)責(zé)。青春時(shí)光短暫而寶貴,我們不能辜負(fù)了家人對(duì)我們的期望。我們要盡自己最大的努力,為父母爭(zhēng)光,為家庭增添光彩。我有一個(gè)朋友,他的家庭條件非常差,但他卻十分努力學(xué)習(xí),并且成功考上了一所名牌大學(xué)。他的努力和成果不僅給自己的家庭帶來(lái)了驕傲,也鼓舞了身邊的很多人。我從他身上學(xué)到了一個(gè)重要的道理:青春是為家庭負(fù)責(zé)的時(shí)光,我們要用自己的努力和成績(jī)回報(bào)家人對(duì)我們的付出。

最后,青春責(zé)任使我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想負(fù)責(zé)。人生的夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。而青春責(zé)任就是要我們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷努力和奮斗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是充滿困難和挫折的,但只有堅(jiān)守初心,勇往直前,才能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我小的時(shí)候就立下一個(gè)小小的夢(mèng)想,希望能成為一名記者。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)期間也加入了學(xué)校的媒體團(tuán)隊(duì)。每一篇稿件的完成,每一次采訪的成功,都在激勵(lì)著我不斷追逐我的夢(mèng)想。

總之,青春責(zé)任使命給我留下了深刻的體會(huì)。在實(shí)踐中,我明白了自己不僅要為自己的人生負(fù)責(zé),也要為社會(huì)、家庭負(fù)責(zé)。在完成這些責(zé)任和使命的過(guò)程中,我明白了青春的意義和價(jià)值。每一次的付出和努力都是為了更好地追逐自己的夢(mèng)想。只有肩負(fù)起這些責(zé)任,才能過(guò)上有意義而充實(shí)的青春生活。在未來(lái)的道路上,我將時(shí)刻牢記青春責(zé)任使命,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家上午好!

我演講的題目是《牢記初心使命,忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)》。

作為基層的年輕干部,我覺(jué)得“不忘初心、牢記使命”就是要高度重視錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛?/p>

什么是忠誠(chéng)?“天下之德,莫過(guò)于忠”。中國(guó)導(dǎo)彈之父——錢(qián)學(xué)森留學(xué)美國(guó)期間,美方給他各種豐厚的利益和好處,企圖將他留下來(lái),可他都拒絕了。軟禁時(shí)期,面對(duì)軍方的嚴(yán)厲拷問(wèn),他毅然決然的回答:我效忠的是中國(guó)人民。對(duì)黨和人民忠誠(chéng),同樣也是xxx工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在xxx,我覺(jué)得就必須要把對(duì)黨和人民絕對(duì)忠誠(chéng)作為首要的政治原則和政治品質(zhì),把牢政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律,堅(jiān)定理想信念。

什么是干凈?唯有思想上一塵不染,行動(dòng)上才能一身正氣。初心純正方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。作為領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員,一舉一動(dòng)、一言一行,都關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)同志的形象,關(guān)系到xxx的形象。所以我覺(jué)得要時(shí)刻保持清醒的政治頭腦,保持思想純正、信仰堅(jiān)定,自覺(jué)做政治上的明白人、老實(shí)人。守住底線、不越紅線,把好人生的“總開(kāi)關(guān)”。

什么是擔(dān)當(dāng)?志不求易者成,事不避難者進(jìn)。老前輩錢(qián)學(xué)森回國(guó)最想做的事情之一,就是讓中國(guó)也有去太空看地球的權(quán)利。他說(shuō),別人有的,我們也要有;別人沒(méi)有的,我們拼命也要擁有。這份敢為人先的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),在工作中任何時(shí)候都必須把擔(dān)當(dāng)精神鐫刻在心中、融入到血液里、踐行于行動(dòng)中,扛起肩負(fù)的責(zé)任和使命,認(rèn)真履職盡責(zé),在自己的崗位上展現(xiàn)新作為、體現(xiàn)新氣象。

朋友們,青春奮斗正當(dāng)時(shí)。讓我們用熱血鑄就忠誠(chéng),不忘初心,牢記時(shí)代賦予我們的使命,勇于擔(dān)當(dāng),奮力書(shū)寫(xiě)絢麗的人生!

謝謝大家!

責(zé)任與使命心得體會(huì)篇十四

在我們的一生中,我們將承擔(dān)各種不同的使命和責(zé)任。這些使命和責(zé)任可能來(lái)自各個(gè)方面,如家庭、社會(huì)、工作等。當(dāng)我們肩負(fù)起這些使命和責(zé)任時(shí),我們將不得不付出更多的努力和承擔(dān)更多的壓力。然而,通過(guò)履行使命和責(zé)任,我們可以獲得成長(zhǎng)和收獲。本文將探討使命責(zé)任的重要性以及通過(guò)履行使命以帶來(lái)的心得體會(huì)。

首先,使命責(zé)任對(duì)于我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。當(dāng)我們被賦予某種使命時(shí),我們必須努力履行它。這意味著我們需要投入更多的時(shí)間和精力來(lái)完成任務(wù),這將促使我們不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。例如,當(dāng)我們成為父母時(shí),我們首先需要照顧孩子的生活需求,同時(shí)還需要教育他們、培養(yǎng)他們的品德和道德價(jià)值觀。這些任務(wù)無(wú)疑會(huì)教會(huì)我們更好地理解他人、培養(yǎng)耐心和責(zé)任感。通過(guò)承擔(dān)這些使命,我們將逐漸成為更好的人。

其次,履行使命責(zé)任將帶來(lái)心靈的滿足感。完成使命往往需要我們付出辛勤的努力和克服各種困難。然而,當(dāng)我們成功地履行使命時(shí),我們會(huì)感到一種無(wú)與倫比的滿足感。例如,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦型瓿善D巨的任務(wù)后,我們會(huì)感到自己的工作價(jià)值得到了認(rèn)可,我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。這種滿足感將激勵(lì)我們繼續(xù)履行使命并追求更高的目標(biāo)。

另外,履行使命責(zé)任可以幫助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們每個(gè)人都有自己的使命和責(zé)任,這些使命和責(zé)任代表著我們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和影響。通過(guò)履行使命和責(zé)任,我們將不斷強(qiáng)化自己的價(jià)值觀,如誠(chéng)實(shí)、正直、友善等。而這些正面的價(jià)值觀將指導(dǎo)我們?cè)谏钪凶龀稣_的決策和行動(dòng)。例如,一個(gè)醫(yī)生的使命是拯救生命,因此他們需要具備高度的道德和職業(yè)操守,以確?;颊叩陌踩徒】怠Mㄟ^(guò)履行使命責(zé)任,我們可以讓自己成為一個(gè)對(duì)他人有益的人。

最后,履行使命責(zé)任也可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)成員都能履行自己的職責(zé)和義務(wù)。當(dāng)每個(gè)人都盡職盡責(zé)時(shí),團(tuán)隊(duì)將更加和諧和高效。通過(guò)履行使命責(zé)任,我們將贏得他人的尊重和信任,從而建立長(zhǎng)久的人際關(guān)系。例如,當(dāng)我們認(rèn)真對(duì)待工作時(shí),與同事和領(lǐng)導(dǎo)建立起良好的合作關(guān)系,我們將得到更多的機(jī)會(huì)和資源以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此,通過(guò)履行使命責(zé)任,我們將建立起強(qiáng)大的人際網(wǎng)絡(luò),并為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,使命責(zé)任在肩心得體會(huì)是我們一生中不可或缺的一部分。通過(guò)履行使命責(zé)任,我們可以獲得成長(zhǎng)、心靈的滿足感,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,建立良好的人際關(guān)系。使命責(zé)任是我們自己的光榮與責(zé)任,只有承擔(dān)起它們,我們才能過(guò)上充實(shí)和有意義的生活。作為一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的使命和責(zé)任,并努力做到最好。

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