通過寫心得體會，我們可以梳理并思考自己在某方面的優(yōu)點和不足。寫心得體會時，可以對自己的成功或失敗進行復盤，從中得出教訓和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考和學習。
老人服心得體會報告篇一
老人，是我們生活中最為珍貴的財富。在與老人相處的過程中，我深刻地感受到了他們對生活的智慧、對親情的真摯，以及對未來的希望。和老人們相處，不僅能夠獲得他們的經(jīng)驗和啟示，還能感受到他們的溫情和關懷。下面我將分享一些我和老人們相處時的心得體會。
段二：老人的智慧和經(jīng)驗。
老人的智慧和經(jīng)驗是無價的。他們憑借著多年的歷練和豐富的閱歷，對生活有著獨到的見解和深刻的理解。無論是在工作上，還是在生活中，他們總能給予我們寶貴的建議和指導。在我和老人相處的過程中，我深刻體會到了老人們的智慧。他們經(jīng)歷了風風雨雨，無論是生活中的各種問題，還是人際關系的紛爭，都能夠準確地抓住問題的本質(zhì)，給出恰到好處的建議。在與他們交流的過程中，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧，這些都對我今后的發(fā)展起到了積極的指導作用。
段三：老人的關懷和溫情。
老人對于身邊的人和事，總是充滿了關懷和溫情。在他們身上，我們可以感受到一種真正的、無私的愛。在我需要幫助和關懷的時候，老人們總是第一時間伸出援手，無私地為我提供幫助。無論是在生活中還是在學習上，老人們總是盡全力為我排憂解難。他們的關懷和溫情是我生活中最為寶貴的財富，也給我?guī)砹司薮蟮牧α亢蛣恿?。我深知，正是因為這種關懷和溫情，我才能夠成為今天的自己。
段四：老人的孤獨和需求。
盡管老人們總是面帶微笑，給人一種安定和滿足的感覺，但他們內(nèi)心深處卻隱藏著許多孤獨和需求。隨著時代的發(fā)展，社會的變遷，一些老人的生活越來越單調(diào)，越發(fā)感覺到了孤獨。他們渴望被關注，渴望被關懷，渴望有人和他們分享快樂和苦惱。這也是我們應當給予老人關懷和愛的原因。在我與老人的交流中，我發(fā)現(xiàn)只要花一點時間和關心，他們就會感到非常開心和滿足，也能夠帶給我很多美好的回憶和體驗。
段五：給予老人關懷和愛。
在日常生活中，我們應該給予老人更多的關懷和愛。我們可以和他們多交流，傾聽他們的心聲，分享我們的快樂和煩惱。我們可以陪著老人們散步、聊天，讓他們感受到自己的存在和價值。我們可以幫助他們做一些力所能及的事情，比如購物、看醫(yī)生等。我們也可以組織一些活動和雜志來陪伴老人，讓他們感受到溫暖和快樂。我們應該尊重老人的意愿和需要，給他們更多的尊重和尊嚴。老人們給予我們智慧和關懷，我們也應該通過行動來回報他們。
通過與老人相處的經(jīng)歷，我深刻體會到了老人們的智慧和經(jīng)驗，感受到了他們的關懷和溫情。同時我也明白了老人的孤獨和需求，并且我將盡我所能，給予老人更多的關懷和愛。老人們是我們社會的寶貴財富，我們應該尊重和關心他們，讓他們在溫暖和愛的環(huán)境中度過晚年。
老人服心得體會報告篇二
老人是一座經(jīng)歷了歲月風雨的智慧之山。他們經(jīng)歷了人生的風浪，積累了豐富的人生經(jīng)驗。在與老人相處的過程中，我深刻地體會到了老人的智慧和生活的真諦。通過與老人交談，我感受到了他們寬廣的胸懷和深邃的思維。老人們用自己的智慧點燃了我們心中的希望之火，也喚起了我們對生活的熱愛。
第二段：老人是情感的拐杖。
老人們擁有著豐富的情感，他們的內(nèi)心充滿了對親情、友情、愛情的深深的思念和留戀。每次和老人聊天，聽他們講述曾經(jīng)的甜蜜回憶，我都能感受到他們真摯的情感。老人們用他們的親切和關懷，為我提供了無盡的溫暖和擁抱。在與老人共度美好時光的日子里，我重新認識和感受到了親情的可貴和友情的重要。老人是我們情感的拐杖，他們的存在讓我們倍感溫馨和快樂。
第三段：老人是智慧的導師。
老人們不僅擁有豐富的閱歷，還積累了許多寶貴的智慧。在生活中，老人以他們的智慧點亮了我們前行的路。每次與老人交談，我都能從他們的話語中領悟到許多道理和真理。老人的智慧讓我受益匪淺，啟發(fā)了我對生活的思考和認識。他們教會了我如何正確對待困難和壓力，如何面對挫折和失敗。老人們用他們的智慧指引著我們的人生航程，讓我們在前行中變得更加堅定和勇敢。
第四段：老人是時間的見證者。
老人們經(jīng)歷了歲月的洗禮，他們是時間的見證者。他們見證了社會的變革、時代的更迭，也見證了人生的起伏和曲折。與老人交流，我感受到了時光的無情和歲月的滄桑。老人們用他們的歲月給予了我對生命的珍惜和對時間的敬畏。他們告訴我人生的寶貴，時間的寶貴，鼓勵我要珍惜當下，抓住每一分每一秒，讓每個時刻都充實而有意義。
第五段：與老人相伴，我獲得了成長。
與老人相處，我不僅受益于他們智慧與情感的傳遞，也在他們的身上得到了成長。和老人交談讓我鍛煉了我的言辭表達能力，更加深了我對人生的思考。在陪伴老人的過程中，我懂得了如何去尊重和照顧別人，也學會了如何與不同年齡段的人和諧相處。老人是一座孜孜以求智慧的寶藏，它們有著寶貴的教誨，關愛和陪伴著我們成長。
總結(jié)：與老人的交往，讓我領略了他們的智慧和情感，也讓我感悟到了時間的無情。老人們的陪伴讓我獲得了成長和力量，讓我看到了生活的遼闊和美好。尊重和關愛老人，與他們共度時光，讓我更加熱愛生活，更加珍惜與他人的情感和時光。
老人服心得體會報告篇三
在我們的日常生活中，與老人打交道是非常普遍的事情。他們是家庭和社會的重要組成部分，也是我們從中學習經(jīng)驗和智慧的來源。因此，寫老人是一項非常有意義且值得嘗試的事情，可以幫助我們更好地理解和尊重老年人。
第二段：心得體會
在我的寫作過程中，我學會了一些關于老人的心得體會。首先，老人經(jīng)歷了許多生活的磨難和挫折，在他們的生命旅程中有很多故事可以聽到。其次，老人有著非常特殊的人生經(jīng)驗和知識，可以給我們很多啟示和教誨。最后，與老人交流時，我們應該保持尊重和耐心，并且給予他們足夠的關注和關愛。
第三段：寫作技巧
寫作是一項需要不斷提高自己的技能和技巧的工作，因此我們需要掌握一些關于寫老人的技巧。首先，我們應該盡可能了解老人的性格、生活習慣和經(jīng)歷，這可以使我們更準確地捕捉他們的形象。其次，要充分利用語言的表現(xiàn)力，運用形象而生動的語言來描繪老人的生活和經(jīng)歷。最后，我們應該注意寫作的情感表達，以使讀者更容易對老人產(chǎn)生共鳴和同情。
第四段：寫老人的意義
寫老人不僅對于自己的成長和思想的提高有很大幫助，同時也具有一定的社會意義和價值。寫老人可以讓我們更好地了解到老人在我們的社會中所扮演的角色和地位，有助于促進社會對于老年人的關注和尊重。同時，寫老人也可以幫助老人更好地融入社會，培養(yǎng)老年人的自信心和自尊心。
第五段：總結(jié)
通過寫老人，我們不僅僅是在述說他們的生命故事，更重要的是我們在發(fā)掘和挖掘人生的真諦和哲理。寫老人有助于我們更好地了解自己的人生價值和追求，更好地欣賞人生的美好和意義。我相信，在不斷的學習和努力中，我們可以寫出更加深入、真實、感動人心的老人形象。
老人服心得體會報告篇四
首先，報告心得體會是在聽取別人的匯報之后，對內(nèi)容和表達方式進行總結(jié)、分析和思考，從中汲取經(jīng)驗和教訓的過程。在這個過程中，我學習到了許多東西。首先，我學會了如何認真聽取他人的發(fā)言，吸收別人的觀點，并思考如何對他人的想法進行進一步展開和探討。這不僅可以提高我自己的發(fā)言能力，同時也可以增進我與他人的溝通。其次，我學會了如何更好的組織我的思路和表達方式，尤其是在有限的時間內(nèi)快速地整理自己的想法和知識。
其次，通過報告心得體會的過程，我認識到了知識的不斷迭代和更新是非常重要的。我們每個人都有自己的知識儲備和生活經(jīng)驗，但是這些知識和經(jīng)驗很可能已經(jīng)過時或者被新的研究成果所取代。因此，我們需要不斷保持學習和更新自己的知識，以更好地應對復雜多變的現(xiàn)實問題。與此同時，我們也需要保持開放的態(tài)度和好奇心，及時接納新觀點和新技術(shù)，才能在這個快速變化的時代中不斷變得強大并取得成功。
第三，我意識到了良好的匯報能力對于職場發(fā)展的重要性。不論是在學校還是在工作中，都需要通過報告和展示能力來向他人展現(xiàn)自我和個人價值。這不僅是一種交流技巧，還是一項挑戰(zhàn)。對于職場中的匯報能力，我們需要掌握幾個關鍵方面：包括清晰地組織自己的思路、不拘泥于講稿，傾聽和接受他人的反饋意見，等等。這些都是必須掌握的技巧，依然需要我們不斷提高和更新自己的能力。
第四，通過報告心得體會的過程，我意識到了自己在個人成長和職場發(fā)展中的優(yōu)勢和不足。在參與會議和匯報的過程中，我們不僅要了解自己的優(yōu)勢和長處，還要認真審視自己的不足和不足之處。這不僅可以幫助我們進一步提高自己的能力和修養(yǎng)，同時還可以更好的拓展自己的人脈和資源。在這個多元化和變化不斷的時代，個人成長和持續(xù)學習是確保自身獨立發(fā)展的核心動力。
最后，通過報告心得體會的過程，我意識到了團隊配合和合作的重要性。團隊配合不僅是減少差錯和提高生產(chǎn)力，也是提高個人能力和職業(yè)競爭力的重要因素。在團隊中，我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時要起到協(xié)調(diào)和支撐的作用。這些費時費力的過程常常為我們提供了更多的機會和挑戰(zhàn)。因此，我們需要時刻關注團隊的凝聚力和效率，并努力將自己的能力和潛力與團隊配合，從而共同促進團隊更為廣闊和期望的成長和發(fā)展。
總之，通過報告心得體會的過程，我學會了更好的思考，更高效的協(xié)作和更加清晰的溝通。這些能力不僅對我的個人成長有所幫助，同時可以也幫助我更好的融入這個快速變化的時代。因此，不斷做出總結(jié)和匯報，不斷提高自己的能力，才能使得這個世界更為美好！
老人服心得體會報告篇五
報告心得體會，是指對于一場或多場報告會議后的自我反思和總結(jié)。報告心得體會的目的是為了更好地了解自我，在未來的報告會議中更好地表達。報告心得體會的寫法，可以是自由式，也可以是結(jié)構(gòu)化式，本文將從五段式來講述，它包括導言、報告會議的經(jīng)歷、心得體會、個人提升、結(jié)語。
第二段：報告會議的經(jīng)歷
在本段中，需要回憶一下參加過的報告會議，例如會議主題、地點、時間、組織方和參會人員等。這些都是很重要的元素，因為在接下來的心得體會中，這些都是需要被參考的。同時，我們可以對會議主題進行了解，應對不同的主題和內(nèi)容的報告會議，也需要的是不同的策略和方法。這里可以提到一些自己當時的策略和方法的優(yōu)點和缺點。
第三段：心得體會
在這一段中，需要對自己的表現(xiàn)進行自我評價，并明確自己的不足和優(yōu)點。根據(jù)經(jīng)歷，當時自己的表現(xiàn)和感覺可以回憶，而如何評價自己的表現(xiàn)則需要客觀的思考。好的表現(xiàn)，我們可以肯定自己的表現(xiàn)，并尋找是什么使自己表現(xiàn)得非常成功，以備今后參加報告會議的時候可以選擇相應的策略和方法。當然，不足也是需要找到的，自我批評是在事后總結(jié)中最重要的，因為只有通過認識自我才能不斷地提高。在這個過程中，我們需要認真思考：如果我們遇到相同的事情，對題目的認識是否夠深，對于策略和方法是否有了明確的認知。
第四段：個人提升
在這一段中，應該是對本次報告心得體會的核心和重點。當我們認識到我們自己的水平有不足之處時，我們需要提高自己的能力。我們需要不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗，努力提高自己的語言表達能力、分析思維能力等。我們可以通過不斷閱讀、不斷了解行業(yè)知識、不斷思考問題，來自我提升并改進不足之處。同時，我們也需要通過溝通、交流和表達，不斷提高自己的能力，形成自己的思考方式和方法。
第五段：結(jié)語
通過本次的報告心得體會，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，讓自己在未來的報告會議中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高自己的水平。通過不斷總結(jié)和反思，自己的語言表達能力和思維能力會更加敏銳，這將會對自己今后的發(fā)展產(chǎn)生很大的幫助。當然，總結(jié)的目的不僅是為了我們個人，也可以為了對公司和團隊的改善和提高產(chǎn)生共同的效應。希望在以后的日子里通過不斷地實踐和總結(jié)，自己能夠越來越優(yōu)秀。
老人服心得體會報告篇六
老年人是社會中不可或缺的一部分，由于年齡和身體狀況的限制，老年人需要比其他人更多的關注和呵護。其中，老人服裝也是關注的重要方面。一件合適舒適的衣服可以讓老年人舒服自在，從而讓他們的生活更加愉快。因此，本文將探討老人服心得體會，為老年人選擇合適的服裝提供幫助。
第二段：服裝材質(zhì)的選擇
老年人的皮膚會漸漸變薄，感覺減弱，因此他們對服裝的材質(zhì)選擇非常敏感。一般來說，選擇柔軟、透氣、耐洗燙、不易收縮縮的棉質(zhì)面料比較合適。對于一些有皮膚過敏或者病歷的老人來說，要避免使用化學纖維或者不透氣的材質(zhì)，以免引起不必要的過敏反應。
第三段：服裝顏色的選擇
老年人在選擇服裝顏色時，要根據(jù)自己的膚色來選擇適合自己的顏色。比如，膚色較蒼白、發(fā)黃的老人可以選擇清透的淺色系，這樣可以讓他們看起來更加有精神。而膚色較深的老人則可以選擇深一些的顏色，這樣有助于修飾膚色，讓老人看起來更加健康和美麗。
第四段：服裝尺碼的選擇
老年人身體的曲線和比例會因為年齡的增加而改變，要注意的是，過緊或者過大的衣服皆會讓老人感覺不舒適。為了讓老人穿上合適的衣服，我們可以在服裝尺寸選擇上仔細研究。女士可以選擇寬松但不臃腫、有剪裁的裙子和上衣。男士則可以選擇舒適、簡單、寬松的衛(wèi)衣或棒球衫等，這些款式可以讓他們感到舒適自在。
第五段：結(jié)語
在老人服心得體會中選擇合適的衣服對老年人來說非常重要，讓他們穿上舒適的衣服可以保證他們的健康和舒適感。因此，我們需要充分考慮老人的個人特點和需求來選擇最適合的服裝。同時，我們還可以經(jīng)常關心和接觸老人，了解他們對服裝風格和穿著習慣的理解，不斷改進和完善我們的服裝選擇策略。通過這些措施，我們可以更好地照顧老年人，為他們的生活提供更多的幫助。
老人服心得體會報告篇七
老年人是社會的寶貴財富，他們經(jīng)歷了漫長的人生歷程，積累了寶貴的經(jīng)驗和智慧。每個老人都擁有自己的一段傳奇故事，他們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了無數(shù)困難和挑戰(zhàn)，度過了人生的起伏和曲折。在經(jīng)歷了種種風雨后，老人們的心態(tài)逐漸平和，明悟出很多道理和真諦。他們的言談之中蘊含著深刻的哲理和豐富的體會，值得我們深思和借鑒。
第二段：老人言心得的智慧之道
老人言心得繼承了人生的真諦與智慧，是他們與生俱來的精神財富。他們通過長期的思考和總結(jié)，給予了我們珍貴的心靈震撼。他們深知人生的無常和短暫，因此更加珍惜時間和生命的意義。老人們常說“Time flies（光陰似箭）”，意味著時間匆匆流逝，我們要懂得珍惜此刻的每分每秒。他們還強調(diào)人生的平衡，認為合理的時間安排是我們過好生活的關鍵。老人們的言談中也充滿對真情的贊美，他們深知人與人之間情感的重要性，教使我們學會真心對待人與事。
第三段：老人言心得對生活的指導
老人言心得中充滿對于生活的獨特見解和深刻想法，給予我們寶貴的生活指導。他們告誡我們堅持誠實道義，建立良好的品德風范。老人們強調(diào)品德的力量，認為誠實、善良、正直是人生的底線，是我們獲得他人信任和贊許的首要條件。老人們還強調(diào)積極向上的心態(tài)，認為樂觀的態(tài)度有助于我們度過人生的難關，實現(xiàn)自己的夢想。此外，老人們還提醒我們時刻保持對美好事物的敏感度，感受生活的點滴細微之處，并通過積極的行動去傳遞愛與溫暖。
第四段：老人言心得對家庭和人際關系的啟示
老人們曾經(jīng)經(jīng)歷了養(yǎng)家糊口、撫養(yǎng)子女的世俗紛爭，對家庭和人際關系有著獨特的見解和體會。他們強調(diào)家庭的核心是親情和愛，是熱愛和支持的共同基礎。老人們常常說到“寧可給錢不給精神”，強調(diào)金錢不能代替對家人的陪伴和關心。老人們還教導我們要懂得換位思考，理解他人的處境和感受，以建立和諧的人際關系。老人們的言談中蘊含著對家庭和親情的深情體會，值得我們每個人好好品味。
第五段：我們對老人言心得的回應
老人言心得是老年人的真實體會和智慧之道，也是我們年輕人的學習和借鑒的方向。我們應該虛心傾聽老人們的心得和經(jīng)驗，結(jié)合自己的實際情況加以吸取和運用。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們往往忽視了人生的意義和內(nèi)涵，缺乏對他人的關心和關注。因此，我們需要通過傾聽老人言心得，重新審視自己的生活和價值觀念，從而更好地面對挑戰(zhàn)和困難，實現(xiàn)人生的價值和意義。
總結(jié)：老人言心得凝聚了老年人的人生智慧和寶貴資產(chǎn)，是我們年輕人的重要學習對象。他們從時間、生活、人際關系等方面的見解和體會，為我們提供了寶貴的啟示和指導。因此，我們應該更加關注老年人，傾聽他們的言談，通過與他們的交流和互動，汲取他們豐富的知識和智慧，以更加充實和有意義地度過人生的每一天。
老人服心得體會報告篇八
報告是人們?nèi)粘９ぷ骰驅(qū)W習中常見的一種交流方式，可以讓我們匯報工作或知識學習的成果，同時也是一個鍛煉自己表達能力的機會。筆者最近參加了一次報告，從中收獲頗多，下面就和大家分享一下我的心得體會。
第二段：準備
在報告前，充分準備是非常重要的。首先要了解報告的內(nèi)容和要點，對于不確定的地方，要及時請教相關人員并進行澄清。其次，要對報告做好展示的準備，包括制作清晰明了的幻燈片和準備演講稿。注意，報告的時間一般比較有限，所以在準備的時候要做到簡明扼要，關注重點。
第三段：表達
在報告過程中，表達能力也是非常關鍵的。在演講的時候，要注意語言表達的準確性和流暢性，不要出現(xiàn)結(jié)巴或語無倫次的情況。同時，也要注意自己的表情和語調(diào)，要讓自己的語言顯得自然而不刻意，讓人聽的舒服。
第四段：反饋
報告之后，得到反饋也是非常重要的。要注意聽取他人的建議和意見，并且對于反饋中的問題要積極地解決。此外，可以利用反饋的機會對自己的表達方式進行調(diào)整和改進，進一步提高演講的質(zhì)量。
第五段：總結(jié)
在總結(jié)過程中，可以回顧自己在報告中的優(yōu)點和不足，總結(jié)成功的經(jīng)驗和需要完善的地方，這些都是后續(xù)報告中需要注意的事項?？偟膩碚f，經(jīng)過一次報告，不僅可以展示自己的能力，也可以自我提升，提高思維和表達能力，是一次很有價值的經(jīng)歷。
結(jié)尾：
以上就是我在參加報告時的心得體會，報告雖然是一種很平凡的活動，但是卻有著重要的意義。通過總結(jié)這次報告，我認為準備和表達是最為重要的兩個方面，而接受反饋和總結(jié)也是提高自己能力的途徑。最重要的是在未來的工作中，能夠?qū)⒋舜螆蟾嬷械氖斋@貫徹到具體實踐中，并不斷提升自己。
老人服心得體會報告篇九
本月月初，在文王中學聽了楊思中學劉校長的公開課和報告，我感受頗深，受益匪淺，以下是我的心得體會：
在劉校長講授《富貴不能淫》這課時，設置的三個自學指導內(nèi)容，要求都是學生自己獨立解決問題，不得詢問老師與同學；遇到不理解的字詞或句子，先自我推敲、探究，努力自我解決，實在不能解決的，在課文相應處做好標記，不得詢問老師同學。這使得，每個學生都在獨立思考，討論環(huán)節(jié)，真正是解決疑惑，而不是“閑聊”，我同樣相信，只有自己努力思考了，真正自學了，留下的印象也才最深刻。有了真正自學的前提，合作才更高效。
劉校長在提問時會刻意地提問那些沒有解決問題的同學，詢問他的思路，要求其他同學認真聽，聽他的回答以及是否有值得自己學習的地方……時刻關注后進生，這就使得教師在課上就能進行補差，并且學生時刻保持精神專注、集中，效率自然就高。我在課上也是時常提問那些需要“特別關注”的學生，偶爾其他學生也會因為自己自信滿滿的舉手卻沒讓他回答而沮喪，偶爾我也會覺得這樣會不會有些耽誤時間……但是，還是要這樣做，因為真正的高效課堂，真正的素質(zhì)教育就是要面向全體學生的，我還要借助眼神、激勵的語言、在課上的巡視、科學的學習方法，靜待花開。
作為一名教師，非常重要的一點是擁有豐富的知識儲備，這一點在劉校長的課上也有體現(xiàn)。在《富貴不能淫》這課中，公孫衍，張儀并不是真正的大丈夫，這點是較難理解的，文中采用類比的手法，將公孫衍、張儀與古代只知順從的女子比較，表明它們只是順從秦王的意思，沒有自己的原則，所以不能被稱為大丈夫。在劉校長的課上，他用朱自清評述縱橫家的處事方式為切入點，讓學生明白：縱橫家憑他們的智謀和辯才給人家劃策，辦外交，誰用他們就幫誰，他們是職業(yè)的，所圖的是自己的功名富貴，他們沒有理想，沒有主張，只求揣摩主上的心理，投其所好。這樣一來，學生也就更能理解文中可以稱作大丈夫的三個條件了。反思自己，在備課上一定要下足功夫，把復雜的問題簡單化，簡單的問題生活化。
1、單元導讀：雙線結(jié)構(gòu)，一是主題思想的概括（人文主題），二是語文能力點的呈現(xiàn)（語文素養(yǎng)）。簡單地說，本單元教學的重難點，任務，目標，就已經(jīng)在單元導讀中呈現(xiàn)了。所以，授課前有必要認真、仔細閱讀。
2、“預習欄”的處理：這部分通常會被忽略，以后提醒學生讀文章前先讀“預習欄”，因為這里或許有對本課的評價，或許有本課的特色、特點，以及相關的思考題。
3、“讀教課文后作業(yè)”的處理：這是編者的心血與結(jié)晶，充分體現(xiàn)了人文精神和語文素養(yǎng)，聽過劉校長的講座，也習慣性的在備課時看看課后的作業(yè)，再設置本課的重點問題。
4、關于“課文補白”的處理：補白的內(nèi)容是一些語文知識問題，并且是針對本課學過的內(nèi)容，“一課一得”，有層次性，有重點。值得關注。
5、關于“三位一體”閱讀課的處理：這三位一體就是“教讀——自讀——課外閱讀”，設置得非常好，教讀課就是老師引導學習為主，學生所學的內(nèi)容必須細，比較精，教師在教學過程中重點是給例子，給方法，教能力，得熏陶，做好“舉一”工作，學生充分正確認識“一”，從而為“三”，“反三”做準備。自讀課好比理工科的習題，在老師的組織下，自己獨立完成，用好課文，注釋，旁批，及問題，課后練習，這樣就會主次分明，不會胡子眉毛一把抓了。課外閱讀要注意“一書一法”，將來的考試以讀書快，讀書多，讀書準為標準來考核學生。文字多，時間短的情況下抓住要害，火眼金睛就顯得尤為重要，所以要培養(yǎng)學生精讀，快讀，瀏覽，朗讀，默讀的能力。
6、關于習作的處理：改，是關鍵。不改，還是原來的水平。修改文章就是提高寫作水平的過程。
7、關于綜合性學習的處理：學生時代，能給學生留下深刻印象的就是舉辦過、參與過的活動。這就提醒我們老師，也要把這些綜合性學習的活動搞起來。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！再次感謝學校提供的培訓機會。
老人服心得體會報告篇十
市政工程概預算不僅是工程投資經(jīng)濟效果的一種技術(shù)經(jīng)濟文件，也是確定市政工程預算造價的主要形式。同時，它又是一項政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟性很強的學科。為了讓我們把理論和實際工程更好的結(jié)合起來，提高自己的動手能力，分析問題和解決問題的能力，學校對我們進行了為期兩周的市政工程概預算的課程設計。
以前從未接觸過概預算課程設計，所以一聽到老師說這個名詞的時候心里很慌，不知從何做起。由于最開始沒有借到定額，也不知道該怎樣計算，所以動手的時候感覺心里有點亂，有點急。但是后來慢慢地調(diào)整了心態(tài)，把一切困難都化為動力。我們課程設計的題目是：市政污水管道施工工程。從沒有做過到最后順利的完成，可以算是一次大的進步吧，讓我對概預算這個名詞又多了一些實踐性的認識，對清單計價和定額計價也有了更深刻地理解。
在這次設計中遇到了很多實際性的問題，在實際設計中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入。首先，對于套用定額，其實就是查閱定額表，這個還比較簡單，但要解決設計中每個步驟的加減乘除問題，就需要大量的計算，所以必須仔細，不能有一點馬虎。在分部分項工程清單計價表中，我們遇到了一些問題，例如在計算管道鋪設計算的時候沒有乘以系數(shù)，導致算好的結(jié)果全都錯了;其次就是在措施項目清單中我們遇到的問題，不知道各種費用的利率，不知道怎樣查資料;再次就是各種項目清單，總說明，總封面等的填寫、打印了，由于開始沒有認真填寫，導致最后重做表格;最后就是表格的裝訂了，沒有按一定的順序裝訂，亂放次序。面對這些問題，我們沒有退縮，而是正式并且及時地改正了。
在課程設計的過程中，當我們碰到不明白的問題時，指導老師總是耐心的講解，給我們的設計以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此非常感謝羅曉敏老師的細心指導。通過這次設計，我懂得了學習的重要性，了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義，學會了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學習和工作做出了最好的榜樣。雖然自己對于這門課懂的并不多，很多基礎的東西都還沒有很好的掌握，覺得很難，但是靠著這兩個禮拜的“學習”，漸漸地對這門課程設計產(chǎn)生了的興趣，自己開始主動學習并逐步完成它。
老師給的參考資料畢竟只是一個參考，設計這種東西還是要靠自己動腦筋。雖然內(nèi)容并不是很復雜，但是我們覺得設計的過程相當重要，學到了很多，收獲了很多。我覺得課程設計反映的是一個從理論到實際應用的過程，但是更遠一點可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學校轉(zhuǎn)到踏上社會的一個過程。
我想這次課程設計對于自己以后的學習和工作都會有很大的幫助。這次設計讓我明白了一個道理，做任何事情之前，不管完成它的時間有多么充裕，開始的態(tài)度都要擺好，都要認真去對待，到最后才不會后悔!草草完成的設計沒有什么意義，沒有意義也就是沒有收獲。所以，在這次設計的過程中，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗，所以這就是我的收獲 。
老人服心得體會報告篇十一
第一次在屏幕上見到魏老師，從此也深深地記住了這位與眾不同的人。從那以后我認真拜讀了他的《班主任工作漫談》，從中學到了許多管理班級的好方法，真的起到了事半功倍的好效果。如：班級公約、人人都是班級小主人、寫說明書等方法，我至今都在用。
今天我又一次聽他的報告，雖然是看的是光碟，但魏書生剛一出場，我還是被深深的吸引著。樸素精干的魏老師那幽默詼諧、精當干練的語言，那睿智的思索、精辟的見解，如磁石般深深的吸引著我們。隨著他侃侃而談的演講，我們時而凝神靜聽，若有所思，心存敬佩;時而被他那風趣的語言逗得開懷大笑，忍不住報以熱烈的掌聲。
再細聽他的演講沒有一點空空洞的說教，沒有講多么深刻的大道理。他只是很平靜地說著發(fā)生在他身邊的一些小事，顯得那么淡定從容。很快我便被他的睿智幽默所感染;為他樂觀、進取的態(tài)度所嘆服;敬佩他平和的心態(tài);敬佩他獨特的個性;敬佩他獨特的教育觀念和方法。真是“聽君一席言，勝讀十年書?！卑?自己的心境也隨之豁然開朗，真是一種解壓的好方式。
魏書生的班主任工作已經(jīng)做得爐火純青，出神入化了，我看他的班主任工作藝術(shù)取決于他做人的藝術(shù)。一名好老師，首先一定得有積極的人生觀，這樣才能讓學生積極健康地成長。從他的演講中，我深刻體會到魏書非常積極的人生觀。他那對“人”字的精辟的解讀，讓我十分感動，也讓我佩服的五體投地。真可謂洞徹人生。他的演講讓我明白：要做一個好老師一個好班主任，首先得修煉自己的人生觀。
豁達、開朗、不計較名利，堂堂正正做人，踏踏實實教書，這就是魏書生!這一些需要一種平和的心態(tài)，需要一種持之以恒的精神。聯(lián)系自己，而我缺乏的正是這種心態(tài)，這種精神。
在我班主任教學生涯中，自己也曾不斷地摸索，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗;管理班級也曾試著“民主”，但每次都民主得不徹底。還有自己缺乏魏老師那種敢想敢做的精神。其實，無論是課堂教學還是日常生活小事，我一直執(zhí)著地認為“放手，孩子會走得更好!”一個大包大攬的老師并不是一個真正的好老師——當?shù)眯量?，還成就不大，往往是事半功倍，那同樣也是剝奪學生權(quán)利的一種做法。教給學生怎樣做事，教給學生怎樣做人，教會學生怎樣學習，這樣才教給了學生獨立的資本。但要想做到真正的“放手”，需要一個過程——孩子學習的過程，逐漸成長的過程。而每次，當這個過程還未成熟就被扼殺在我的“急于求成”之中。所以，我慚愧!
我要學習他那“苦中求樂、忙中求閑、失中求得、鬧中求靜”的精神。讓自己的內(nèi)心變得寧靜的一些。面對繁忙的工作，要學會改變自己的心態(tài)去接受，去面對。因為即使有一萬件事，也只能選擇干一件，我們只能是不慌不忙，亂沒有用，急也沒有用，發(fā)牢騷更沒有用。牢記魏書生說的：“守住心中的寧靜，以靜制動，以不變應萬變?！弊龊闷狡匠３５氖聝?，過好平平淡淡的生活，原來工作就這么簡單。我的心里也頓然輕松了!心輕松了工作也自然而然快樂了!
聽魏書生的言語，真誠樸實催人奮進，陶人情操;讓所聽者都會有所思，有所悟，有所想……我當時也有一種感覺，要做一名好教師，魏書生是榜樣!
老人服心得體會報告篇十二
很多時候，我們在電子商務實驗中產(chǎn)生的問題，都是由于自己不夠細心，比如少了個步驟，數(shù)字寫錯，沒有填什么信息等等導致下一個步驟無法進行，雖然這個實驗操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對于考驗我們的耐心，提高打字學習能力和細心觀察能力，促進師生互動還是很有幫助的。
2、要善于提問，敢于提問，發(fā)揮團隊學習的力量
有時候，b2c實驗走到一個地方，不知道怎么就是推動不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對于解決問題是沒有一點幫助的，可以問問身邊的同學，或者舉手向我們親切的郭老師提問是可以的。當然，不要動不動就提問，首先要發(fā)揮自己的主觀能動性，經(jīng)過一番思考后，再決定怎么做!
3、要學會尋找學習的樂趣
對著上機操作各種電子商務角色的步驟，一步步，似乎就像一個機器人，沒有什么樂趣可言，但只要愿意，還是可以充滿歡樂的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字，也可以自己弄，先不看老師的步驟，自己摸索著做再和老師的對照，尋找不足等等不一而足。
一、指導思想： 高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想，深入學習黨的xx大精神和團的xx大精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新。在學校黨支部和鎮(zhèn)團委的共同領導之下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，扎實的推進團的各項建設，用科學的理論、先進的思想、正確的輿-論、高尚的精神，模范人物的先進事跡去引導教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為“立功在洪小，青春獻教育”不懈努力。
二、 聯(lián)系實際開展切實有效的思想政治教育 每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性，我們將結(jié)合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強青年團員的思想道德建設，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系，把個人的奮斗容入事業(yè)前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立為小教事業(yè)奮斗終身的遠大理想。在學習和生活中，能自覺抵擋形形色色的誘-惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復雜的社會中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學中去。與此同時，繼續(xù)加強社會公德和家庭美德教育，使我們的團員青年都成為社會的、學校的、家庭的先進分子。
三、 切實加強團的建設
1、 加強團的組織建設 共青團員是黨領導的先進青年的群眾組織，我校的青年團員是學校教育教學的生力軍，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進，力足課堂，積極的投入教育教學改革，理論聯(lián)系實際，使自己的業(yè)務水平有較大的提高，為學校五年規(guī)劃的實現(xiàn)作出自己的貢獻。
2、加強團員干部隊伍的建設 團員干部是團員的表率，在學習上和工作上，都應該走在前面，要腳踏實地，開拓進取，創(chuàng)造性地做好團工作。我們的團員干部肯定會出現(xiàn)種種不足，所以，我們將與鎮(zhèn)團委聯(lián)系，請他們對我們的工作進行指導和培訓，向兄弟學校的團支部汲取先進的工作經(jīng)驗，以使我們盡快適應工作，進入角色。
3、加強團員隊伍的建設。 青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結(jié)合學校工作的實際情況，開展卓有成效的工作。 以黨團課為主陣地，開展優(yōu)秀團員事跡報告會，用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆，就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大團員青年的政治素養(yǎng)，引導優(yōu)秀團員積極向黨組織 靠攏。 結(jié)合學?！懊麕煿こ獭?，組織團員開展崗位練兵，激勵團員教師成為教學骨干。凈化教師語言，規(guī)范教師行為，美化教師形象，努力提高廣大團員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。 結(jié)合學校青年教師業(yè)務學習的活動，積極鼓勵團員教職工加強學習;以教師聘任制為契機，進一步激活團員隊伍，使團員教職工在教育戰(zhàn)線上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。
四、 開展各類主題活動 各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。我們將總結(jié)前期團支部的工作經(jīng)驗，在不斷完善團的自身建設的基礎上，創(chuàng)造性地開展生動活潑的團組織活動，豐富團員教職工的業(yè)余生活。并配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。此外，組織青年團員利用節(jié)假日開展多種形式的社會實踐活動，大力開展青年志愿者活動和希望工程活動。 主要工作安排: 1、九月份 本年度工作布置;制訂、分發(fā)團支部工作計劃;助困結(jié)對;教學實踐活動(9月初) 2、對老教師教師進行中秋慰問。(9月中旬) 3、迎國慶青年教師才藝展(9-----10月) 4、乒乓球比賽。(11月份) 5、“迎元旦”聯(lián)歡聯(lián)誼活動。(元旦前) 6、一月份 團工作年度總結(jié) ;團員教育評議和團籍注冊工作。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8787574.html】
