到學校擺攤申請書大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 12:23:18
到學校擺攤申請書大全(15篇)
時間:2023-11-07 12:23:18     小編:碧墨

通過總結,我們可以更好地認識自己,提高自我反省和成長的能力。在寫總結之前,我們應該先確定總結的目的和受眾,以便更好地進行文字表達。參考以下小編為大家整理的總結案例,或許能給你寫好總結帶來一些靈感和思路。

到學校擺攤申請書篇一

尊敬的__鎮(zhèn)中學領導:。

在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學,積極進取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結合作,克己奉公。

在教學工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間,任勞任怨,服從領導安排,除了承擔相應的教育教學工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。

多年來,我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學任教?,F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負貴校對我的關心、支持和厚望,服從領導的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

__年__月__日。

到學校擺攤申請書篇二

市教育局領導:

經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋,辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作,期間經(jīng)歷了將近6個春秋。現(xiàn)在的學校有專用教室1個,有固定的校牌,有10名兼職教教師。學校現(xiàn)有在校學生數(shù)400余人,學員400余人。多年來,我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等,促進廣大教育水平和教育技能的提高,增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學校與家庭之間的相互溝通,促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學宗旨。

經(jīng)過多年努力,目前學校辦學宗旨明確,學校機構健全,辦學條件優(yōu)良,教學計劃規(guī)范,教學經(jīng)費由保障,各類工作制度健全,考試測試完備,工作總結及時,檔案資料收集整理規(guī)范;學員參學率達98%,知識知曉率達75%,辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學校》評估細則,自查得分95分。

為了進一步提高我校學校辦學水平,特向中心學校、市教育局提出“市級示范學?!彬炇丈暾?,請領導前來指導為盼!

申請學校:

申請日期:

到學校擺攤申請書篇三

尊敬的領導:

中國隨著改革開放的進一步深入,英語教學也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天,xx英語培訓學校創(chuàng)辦人xx,在xx成功開辦xxxx學校的基礎上,擬在xxx開辦xx學校。

我校本著“真情、真心、真才能教給學生真才、真學、真本領”的辦學宗旨,秉承“以人為本,因材施教”的教學理念,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,提高學生一定的綜合語言運用能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力為學生的終身發(fā)展奠定語言基礎。

1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū),滿足了必須的生源客戶。

2、創(chuàng)辦人自有學生若干,保證了一定的生源客戶。

我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室,專業(yè)大教室兩間,課桌、椅標準化,備有電腦、多媒體等教學設備,全新且舒適的教學設施齊全,給學生們提供了一個良好的學習環(huán)境。

創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx,獲得xx,從事專業(yè)的教學與教務管理工作多年,對英語培訓行業(yè)了解較多,所帶學員一致好評。

舉辦者自有專業(yè)英語老師五名,加上舉辦者自身擁有著豐富的教學經(jīng)驗,所以在教學質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進的教學理念,豐富的教學活動參與教學,突出“活潑、有趣、輕松”的特色,我們將是孩子成長路上的良師益友。

我校擬開設小學生、中學生英語課程同步培訓輔導,同時開設適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學教材體系,學校利用雙休日、寒暑假授課。

學校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學資產(chǎn),學校經(jīng)批準設立后,每年追加投入3萬元資金,用于繼續(xù)改善辦學條件。

我相信,在教育部門的正確領導下,憑借雄厚的師資力量、一流的教學設施、一流的教學水平,用我們的愛心、熱心、耐心關注每一位學生。“誠信”是我們學校的承諾。

我們的追求:辦家長滿意的學校;辦讓孩子終身難忘的學校。

以上申請懇請領導批準。

20xx年x月x日。

到學校擺攤申請書篇四

尊敬的縣教育局領導:

我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠的學校之一,學校設施落后,基礎力量薄弱,現(xiàn)有學生400人,學校教室緊張,3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。

教師15人,大部分已經(jīng)成家立業(yè),辦公室緊缺,基本沒有輔助用房,教師們沒有生活與休息的地方。

教師們愛崗敬業(yè),為此付出了很多。

為了教學,外地教師們不得不在學校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住,有的干脆在上班期間,早來晚歸,往返于學校和家里,風雨無阻,數(shù)年如一日,苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力,挫傷了教師教育教學的積極性,嚴重地影響了學校教育教學質(zhì)量,也導致了教師隊伍的不穩(wěn)定,極大地困擾和制約了我校特色辦學的健康發(fā)展,解決教師住房問題,已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!

基于此,為了穩(wěn)定教師隊伍,為在編在崗教職工中家庭離學校較遠又暫無經(jīng)濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師,滿足其臨時性住房需求。

充分調(diào)動廣大教師扎根偏遠薄弱學校的積極性與激發(fā)教師教育教學的積極性。

特決定向局領導申請公租房建設以解決教師后顧之憂。

兵馬未動,糧草先行。

欲使樂其業(yè),必先安其居。

為此,司疃小學全體教師祈請縣局有關領導本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨,批準此請求。

尊敬的就業(yè)指導中心:

我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。

屆時需要向就業(yè)指導中心借用_____________________,歸還時間是____年__月__日。

特此申請,敬請批準。

此致

敬禮

申請單位:_________。

申請時間:_________。

注意:

1.申請人需注意課室使用情況良好。如:電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。

2.如果物資歸還時,出現(xiàn)損壞情況,依據(jù)損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償!請一定要維護好我中心的財產(chǎn)。

3.歸還物資時,必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。

4.如需延期請再次遞交申請表。

申請人:申請人聯(lián)系方式:經(jīng)手人:

回收工作。

歸還人:歸還人聯(lián)系方式:驗收人:

尊敬的學校領導:

湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院社團聯(lián)合會是在院黨委的領導,院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿(mào)學院校園文化建設服務的宗旨,積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業(yè)余文化生活。院社團聯(lián)合會旗下共11個社團,分別是攝影協(xié)會,公關禮儀協(xié)會,ec英語俱樂部,體舞協(xié)會,球類協(xié)會,計算機協(xié)會,吉它協(xié)會,書畫協(xié)會,話劇社,法律協(xié)會,漫畫社。

一直以來我們的各個協(xié)會在學?,F(xiàn)有資源有限的情況下,開展了豐富多彩的活動,就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說,協(xié)會舉行知識講座,觀看電影,即興表演等活動,讓協(xié)會會員從快樂中學到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言,我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室,除少數(shù)協(xié)會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自xx年12月以來,學校對使用多媒體教室的管理方式的改變,使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對于社團聯(lián)管理層來講,承受了來自學校各個方面的巨大壓力。

鑒于這種情況,我們號召協(xié)會把活動由室內(nèi)引到室外,開展一些創(chuàng)新性的活動,但即使這樣,由于一些協(xié)會的特殊性,比如計算機協(xié)會,這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主,必須需要計算機進行多媒體演示,漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難,但由于情況的特殊性,一直以來都沒有得到滿意的答復。

新學年,協(xié)會活動馬上都要的開展,但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網(wǎng)絡中心王主任那兒申請教室,但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學校領導的同意才能使用,但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室,每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來,所以在時間和地點上我們都無法確定,這樣一來,協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多,這對于學校領導來講,也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設備被盜的情況,為此,我們將實行將實行專人負責,人走門鎖的制度,并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。

請學校領導相信我們,相信我校學生干部的素質(zhì),相信我們會為商貿(mào)學院的校園文化建設作出自己的貢獻!請您批準社團聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。

到學校擺攤申請書篇五

尊敬的學校領導:

您們好!

我是xx屆的學生xxx,初中畢業(yè)之后由于分數(shù)不夠高中的分數(shù)線,所以未能被高中錄取,但是又不想放棄學習,是學校為我提供了繼續(xù)學習的機會。我經(jīng)過中考失利之后,也吸取教訓牢牢抓住這次繼續(xù)學習的機會。

我是趙縣的'人,在泊頭上學,由于距離原因所以必須住校,一日三餐都在學校,所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作,所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。

但是種地的收入?yún)s難以承擔我和弟弟的學費,以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書,希望學校領導能夠給予支持,能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟壓力。

我在班級中也擔任了一定的職務,我會盡自己的所能對班級負責,在將來的倆年時間里,我會努力學習,會努力提高自己的水平,提升自身的素質(zhì),爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母,報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素,能批準我的申請。

申請人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

到學校擺攤申請書篇六

尊敬的校領導:

您們好!

我是小文,今年9歲,是3班的學生,由于離家太遠,身體本身虛弱需要去醫(yī)院,時不時的的需要回家復診,而由于學校與家之間的往返路程遙遠,麻煩。回校不能按時,放假了也未能及時的回家。準備高二了,進入復習階段,學生本人沒有足夠的時間往返于學校也家之間,由衷的懇請學校領導批準學生轉學,謝謝!

此致

敬禮!

到學校擺攤申請書篇七

尊敬的各位領導:

您好,我叫小紅,是一校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。

相信這次轉校,能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮!

申請人:___

申請日期:20__年__月__日

到學校擺攤申請書篇八

第一段:引言(100字)。

大學生活無疑是充滿奮斗和忙碌的階段,每一天都充滿了各種瑣事和挑戰(zhàn)。為了讓同學們能夠有一個輕松愉快的學習環(huán)境,我們學院決定在校園內(nèi)擺攤售賣咖啡。作為一名學生,我也參與了此次活動,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將分享一些我在這一過程中學到的東西。

第二段:為何選擇擺攤咖啡(200字)。

作為一名大學生,我經(jīng)歷了大量的上課和學習時間,在學習與休閑之間尋找平衡一直是我關注的問題??Х茸鳛橐环N提神醒腦的飲品,不僅能夠增強我在學習時的注意力和專注力,還能讓我放松身心,在學校的壓力下調(diào)整狀態(tài)。因此,為了方便同學們購買咖啡和享受美好的學習氛圍,我決定參與學校擺攤售賣咖啡的活動。

準備擺攤咖啡并不是一件簡單的事情。首先,我們需要學習一些基本的咖啡知識和制作技巧,以便能夠提供同學們品質(zhì)上乘的咖啡。然后,我們需要購買所需的咖啡豆、奶制品和糖漿等原材料,確保供應的穩(wěn)定性和品質(zhì)的一致性。其次,我們還需要采購一些擺攤所需的設備和器具,例如咖啡機、杯子和攪拌棒等。最后,我們還需要考慮擺攤的位置和時間,以便能夠吸引更多的顧客。

第四段:擺攤咖啡的經(jīng)營與服務(300字)。

在擺攤咖啡的過程中,我們注重提供良好的服務和高質(zhì)量的咖啡,以滿足顧客的需求和期望。我們訓練了一支專業(yè)的咖啡師團隊,他們能夠根據(jù)顧客的口味調(diào)制出最合適的咖啡。我們還注重與顧客的交流,了解他們的需求和喜好,以便能夠提供更加個性化的服務。此外,我們還提供了一些小吃和點心作為輔助,讓同學們能夠在享受咖啡的同時品嘗美味。

第五段:我的收獲與總結(300字)。

通過參與學校擺攤售賣咖啡的活動,我不僅學到了咖啡的制作技巧和經(jīng)營知識,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通的能力。我學會了如何管理供應鏈,掌握了時間管理和疲勞調(diào)度的方法。此外,我還結識了許多熱愛咖啡的同學,并與他們分享了我的知識和經(jīng)驗。通過這次活動,我意識到了創(chuàng)業(yè)和管理的重要性,這對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的借鑒意義??偠灾?,這次擺攤咖啡的經(jīng)歷讓我不僅享受了咖啡的美味,還學到了許多珍貴的東西,這將成為我人生中的一段寶貴記憶。

到學校擺攤申請書篇九

尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學校領導:

您好!我叫周單,于20__年曲靖師范學院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學校從事教育工作至今。

自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續(xù)兩年擔任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,教學水平也有了較大的提高。在領導的關心下,我非常熱愛教育工作,并對學校和學生產(chǎn)生了深厚的感情??蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學校,教職員工都是當?shù)氐?,因此放學后,學校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。

綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的后顧之憂,我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作,懇請領導體諒我的種種困難,批準我的調(diào)動申請。如果中心校領導同意了我的調(diào)動申請,那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

到學校擺攤申請書篇十

大學生的業(yè)余時間很多,完全可以練練攤增加點收入的,大學生擺攤的優(yōu)勢遠遠超過社會人員進校園擺棒,因為至少你是在校學生,你擺地攤校方不會驅逐你的。所以在大學生一定要利用好這個優(yōu)勢,但是很多大學生在擺地攤經(jīng)驗上面還是一片空白,地攤襪子大全站長小飛就詳細的給大家舉例說說大學生應該怎樣擺地攤,大家可以借鑒一下!

其實不管是從心理上還是身體上,大學生已經(jīng)是完全是成年人了.所以要做生意的話,在心里上自己必須把自己當成是一個成年人,千萬別把自己當成是一名學生。

大學生擺地攤要做的第一項工作就是考察校內(nèi)行情,首先是可以確定在什么地方擺,最好是在食堂的路上、宿舍外面、校園出口等學生流動密集的區(qū)域擺。

然后再考察一下學校里面大學生的消費情況,消費高一點的話你可以賣的稍微貴一點的,消費低的話你可以賣的稍微廉價一點。

還有就是考察一下你學校的學生大部分都對些什么東西敢興趣。考察好以后你就可以到當?shù)氐呐l(fā)市場進貨了,進貨的類型主要針對大眾話一點的地攤襪子、日用品、飾品這塊。

切記盡量不要賣數(shù)碼之類的產(chǎn)品,因為這些競爭大而且保障性低,本錢也大??梢再u—些便宜一點的商品,你也可以賣吼貨,但是這個吼貨和市場里面的不一樣,你的東西不能太差了。因為你還得在這個學校上學,不能讓大家覺得你是賣歪貨的。

我們這邊有個大學生在我的指導下,賣的是1塊錢以下的地攤襪子以及一些女性飾品,他賣的很成功,他第一天中午到女生宿舍門口去賣女性飾品和女士襪子,只賣了一個小時就賣了200多塊錢,賺了100塊錢,然后又跑到男生宿舍去賣男士襪子。

這是個很成功的案例,從進貨到怎樣擺地攤我都給他做了詳細的指導。首先是進貨方面我給他列舉了幾種進貨價格在幾毛錢的地攤襪,然后再列舉了十幾種人適合大學生的個人日用商品,最后他選擇了地攤襪和女性飾品。

大家都知道學校內(nèi)部的超市東西賣的都根貴,所以這些東西你突然把他賣便宜一些的話,那些平時打扮時尚的女學生也會和市場里的老頭老太太一樣的圍上來撿便宜的。

還有就是在賣法上我同樣的給他說了,讓他一定要做個小廣告,還有就是一定要用喊話器,只是聲勢不用在市場里面那么大。大學生和市場里面的老頭老太太是一樣的,聽到在甩賣也會馬上圍上來的。但是你盡量多賣女生的東西,例如女士襪子,飾品之類的,因為男士一般居于面子不會去搶購的。

還有就是盡量不要擺在地上,還是做一個可以折疊的板子和支架。因為人的消費心理是這樣的:兩個一模一樣的東西,一個放在桌子上—個放在地上,買桌子上的東西感覺肯定要稍微好一點,買地上的怎么看都有一個是在地上撿的感覺,所以大家不要怕麻煩最好是準備一張地攤桌。

到學校擺攤申請書篇十一

在大學校園里,學生們非常熟悉校園內(nèi)的各種擺攤活動。每逢特殊的日子,校園內(nèi)就會出現(xiàn)各種各樣的攤位,其中有食品攤、服裝攤、文創(chuàng)產(chǎn)品攤等等。作為一名活躍參與者,在這樣的環(huán)境中,我積累了不少經(jīng)驗和體會。

首先,擺攤活動能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識與實踐能力。通過自己開設一個攤位,我們需要考慮到產(chǎn)品的選擇、定價、宣傳等方面的問題。這其中要求我們思考市場需求、產(chǎn)品特點、競爭對手等問題,并從中找到商機,進行創(chuàng)業(yè)實踐。在這個過程中,我們能夠從理論到實踐,逐漸積累和提高自己的商業(yè)思維和創(chuàng)新能力。而這樣的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,對于未來進入社會工作、創(chuàng)業(yè)的學生來說無疑是非常寶貴的。

其次,校園擺攤活動還有助于提高學生的溝通與協(xié)作能力。在開設攤位的過程中,我們需要與攤位附近的其他攤主以及潛在顧客進行有效的溝通。我們要積極向周圍的人介紹我們的產(chǎn)品,用清晰的語言和親切的態(tài)度與他人交流。同時,在與其他攤位的攤主進行競爭時,我們也需要與他們進行良好的合作,形成合力,吸引更多的顧客共同發(fā)展。這里,實踐中鍛煉出來的公關能力、協(xié)作能力對于以后進入社會與他人合作是非常重要的。

此外,通過擺攤活動,學生們還可以鍛煉自己的銷售技巧和市場洞察力。擺攤活動是一個非常真實的市場環(huán)境,我們可以觀察到來往的顧客,了解他們的購買習慣和需求。我們可以學會如何吸引顧客的注意力,以及如何與顧客進行銷售引導。對于學習如何留住顧客,提高銷售額來說,這是一次非常寶貴的鍛煉機會。在這個過程中,我們也會充分意識到銷售是一個需要耐心和技巧的過程,而且我們能夠不斷總結經(jīng)驗,不斷提高自己的銷售技巧。

最后,擺攤活動還有助于培養(yǎng)學生的經(jīng)濟觀念和財務管理能力。在擺攤的過程中,我們需要合理預估成本,確定適當?shù)亩▋r以保證利潤。我們需要記錄銷售情況,統(tǒng)計收入和支出,從中分析攤位的盈虧情況。通過這個過程,我們能夠加深對于經(jīng)濟的理解,學會對資金的管理和運用。這樣的經(jīng)驗對于我們今后的生活和工作都是非常有好處的。

總結來說,校園擺攤活動是一次非常有意義和有益的實踐。通過這個活動,我們能夠培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力,提高溝通與協(xié)作能力,鍛煉銷售技巧和市場洞察力,培養(yǎng)經(jīng)濟觀念和財務管理能力。所以,不論是對于即將步入職場的學生,還是對于有創(chuàng)業(yè)激情的學生,擺攤都是一次難得的實踐機會,帶來了巨大的學習和成長。我們應該積極參與其中,用心體會,不斷總結經(jīng)驗,將所學用于實踐,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。

到學校擺攤申請書篇十二

我是海青鎮(zhèn)辛店子村的主任助理。8月份我?guī)е悦Ec憧憬來到了農(nóng)村的崗位上,到現(xiàn)在也已有接近一年的時間。這段時間里我有過迷茫失落,但是在市、鎮(zhèn)領導和村書記的大力關懷下,各方面的困難也得到了解決,我現(xiàn)在已經(jīng)完全適應了農(nóng)村這片廣袤的天地,對農(nóng)村農(nóng)民也充滿了無限的熱愛。我深刻體會到了所謂農(nóng)村天地大有作為的真正內(nèi)涵,在實踐中也深刻理解了從群眾中來到群眾中去的工作思路。通過與村干部的交流合作,走訪村民,及親身的實地考察,現(xiàn)在對我村的情況基本摸清,工作也摸上了門路。下面是我這些天來的工作情況,我簡單的向各位領導和同事匯報一下:

1、選聘計生主任。由于本村前任計生主任離職,該村需另選聘一名計生主任,我來之前就已經(jīng)考核選出三名候選人,我上任以后遇見的第一件事就是協(xié)助徐書記組織三名候選人的民主表決評議工作,在黨員、群眾代表的大力配合下,該項工作終圓滿完成。

2、配合林權制度改革工作。根據(jù)林業(yè)部門的要求,我協(xié)助徐書記對現(xiàn)有的林業(yè)情況進行了規(guī)范、整理工作,規(guī)范并上報本村的林權情況,使有關部門對我村的林權情況有了更為細致的了解。我也借此機會大體了解了我村的村情。

3、民主測評、推選新一輪的入黨積極分子。20xx年入黨積極分子測評、20xx年入黨積極分子推選工作于8月底開展,我們村與小陳莊村是聯(lián)村,該項工作的難度相對較大,但是在管區(qū)干部的大力支持下,我協(xié)助徐書記順利召開了入黨積極分子的推選測評工作會議,順利完成了任務。

4、認真妥善處理村民糾紛。我村上屆村委會遺留的問題比較多,低保戶、社會救濟戶之間利益不均衡,因調(diào)整土地個別村民之間也引發(fā)了一些不和諧,無理取鬧的人、事也時有發(fā)生,但我向其細心地講解法律政策,動之以情,曉之以理,使其認識到自己的問題,幫助他們權衡利弊,很好的化解了矛盾,使我村能夠和諧穩(wěn)定的發(fā)展。

5、擬定相關的土地承包合同。由于我們村需要調(diào)整土地,在跟隨村委成員進行完土地測量后,徐書記安排我擬定機動地、茶園和桑園承包合同,經(jīng)過多方請教,我順利完成了這一任務,并撰寫了《告全體村民一封信》,每戶一封,用通俗語言向土地承包者講解合同的法律效力,使大家在土地承包問題上能按法律程序辦事。也確保了土地種植規(guī)范化合法化深受村民好評。

6、通過遠程教育設施播放農(nóng)業(yè)科技片,配合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心加強農(nóng)業(yè)技術指導,使農(nóng)民能夠進行科學種植,科學養(yǎng)殖,還充分利用宣傳欄搞一些對村民有用的小知識,與三農(nóng)有關的時事新聞,方針政策等,開闊了村民的眼界,是他們更好的了解科學,更好的應用科學。

7、在走訪的同時我順便拜訪村里的孤寡老人,家庭困難的村民。了解他們的需求,并及時的向鎮(zhèn)級領導部門匯報溝通,使其及時得到救助與幫扶,在一定程度上緩解了村民的難處。在走訪的過程中充分掌握民意,力爭村民內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,充分做好了信訪排查工作。

8、根據(jù)上級領導的安排部署,我村也組織學習了實踐科學發(fā)展觀活動,。我協(xié)助書記先后組織了8次學習大會,經(jīng)過多方動員,得到了黨員和群眾代表的積極響應,中間還組織了多次村委會,針對不同階段的要求及我村的具體情況查缺補漏,以落實科學發(fā)展觀為契機研究為村民辦好事辦實事的方案,期間修整了村西大壩和水庫,清理整頓了街道,也實現(xiàn)了街道硬化,改善了農(nóng)村的基礎設施,為農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)提供了保障,也使村民從點點滴滴中見得了實惠,使科學發(fā)展觀活動真正的落到了實處。

到學校擺攤申請書篇十三

學生對特產(chǎn)的需求,催生了校園特產(chǎn)市場的形成。在邕城部分高校及其周邊,一些土特產(chǎn)銷售攤點悄然興起。不少學生為了積累實踐經(jīng)驗,也加入了特產(chǎn)銷售隊伍。

讓家人嘗嘗廣西風味

“賣特產(chǎn)咯,正宗的越南、泰國特產(chǎn)?!?月19日下午,在廣西大學南苑路上,數(shù)家特產(chǎn)銷售攤點一字排開,不少學生模樣的銷售人員正在賣力地吆喝著。

仔細一看,小小攤點上的特產(chǎn)可豐富了,既有大家耳熟能詳?shù)摹肮鹆秩龑殹?、北?!昂殹薄⒂窳峙0?,還有泰國榴蓮糖和越南排糖等“洋特產(chǎn)”。琳瑯滿目的特產(chǎn),吸引不少學生好奇的眼光。

“送特產(chǎn),禮輕情意重?!眮碜院颖钡膶W生小吳說,雖然在廣西呆了兩年,但家人對廣西都比較陌生,帶些當?shù)氐耐撂禺a(chǎn),讓家人嘗嘗廣西的風味。最終,小吳選擇了泰國榴蓮糖和桂林馬蹄糕,因為這些特產(chǎn)價格適中,且攜帶方便。

據(jù)了解,每逢寒假臨近,南寧市一些大專院校及其周邊,都會有一些特產(chǎn)銷售攤點。在廣西民族大學,一名特產(chǎn)銷售人員告訴記者,春節(jié)前,不少學生會買些特產(chǎn)回家,其中以外地學生居多。當然,也有些學生喜歡買特產(chǎn)當零食吃。

土特產(chǎn)品種越來越豐富

據(jù)了解,校園特產(chǎn)市場是在近幾年興起的。最初校園里的特產(chǎn)銷售,只是個別高年級學生小規(guī)模叫賣。如今,校園的特產(chǎn)市場日漸成熟,吸引了越來越多的商家進駐。

陳先生說,隨著南寧與東盟國家交流的加強,越來越多的特產(chǎn)進入南寧校園市場。除了品種更豐富外,現(xiàn)在東盟國家的特產(chǎn)價格也更低了。今年的越南和泰國的特產(chǎn)進貨價普遍降了。

廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院一商務禮儀老師說,特產(chǎn)市場的興起,反映了人們生活理念更健康了。以前,人們送禮往往首選煙和酒,但這類商品在許多城市都可以買到,而且有的過于貴重,還不夠實用。學生選擇富有地方特色的土特產(chǎn)送人,既實用又實惠,還符合學生的消費水平。

創(chuàng)業(yè)學生“練攤”賣土特產(chǎn)

隨著市場漸趨成熟,越來越多經(jīng)銷商瞄準了校園特產(chǎn)市場,市場上的競爭隨著假期的臨近也愈演愈烈。今年校園特產(chǎn)市場是競爭較為激烈的一年。以廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院為例,往年多是學生擺攤銷售,也有少部分零售商賣特產(chǎn)。今年兩家經(jīng)銷商引進專業(yè)貨柜,在銷售現(xiàn)場形成一種超市購物氛圍,且銷售的特產(chǎn)品種比往年豐富得多。

很多學生做特產(chǎn)生意的念頭被這種競爭架勢打住了,但仍有一些學生迎難而上,直接與經(jīng)銷商展開競爭。在廣西經(jīng)貿(mào)學院校園里,一個打著“大學生特產(chǎn)直營點”橫幅的特產(chǎn)銷售點格外顯眼。這個攤點的銷售人員,都是清一色的在校大學生,其中既有創(chuàng)業(yè)的大學生,又有抱著實踐心態(tài)的學生。

與專業(yè)的經(jīng)銷商相比,大學生銷售特產(chǎn)有何優(yōu)勢呢?在廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)銷售特產(chǎn)的黃同學說,雖然他們沒有貨柜,但是他們有專業(yè)的進貨渠道。在做了市場調(diào)研后,他們更了解學生的喜好,以及能接受的價格。而且,在與學生溝通時,他們更有優(yōu)勢。

廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院營銷與策劃專業(yè)的部分學生也加入了特產(chǎn)銷售隊伍中?!案杏X社會和校園還是有蠻大區(qū)別的?!睂W生小梁說,雖然在市場營銷學中,他們專門學習過銷售的技巧,但很多學問還是需要從實際銷售中去體會和領悟。

對于學生賣特產(chǎn)的做法,廣西經(jīng)貿(mào)學院團委的負責人表示贊賞。他說,學生賣特產(chǎn),可以積累一定的社會經(jīng)驗。學生買特產(chǎn),可以給家人帶去一片心意。但他提醒,學生銷售的特產(chǎn)一定要保證質(zhì)量安全。

到學校擺攤申請書篇十四

學校擺攤是許多學校的傳統(tǒng)活動,旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。通過自主經(jīng)營小攤,學生可以學習到許多珍貴的經(jīng)驗和技能,同時也能感受到社會的冷暖。在這個主題下,我將分享我的學校擺攤心得體會。

第二段:選擇合適的攤位

學校擺攤是一個需要合理規(guī)劃的過程。首先,選擇一個合適的攤位至關重要。我們應該考慮學校的規(guī)定,確保自己的攤位在許可范圍內(nèi)。其次,我們應該選擇一個人流量較高的地方,這樣才能獲得更多的顧客。最后,我們還應該考慮商品的特點,選擇一個能夠展示商品亮點的地方。通過仔細選擇攤位位置,我們可以為自己的攤位營造一個理想的經(jīng)營環(huán)境。

第三段:精心設計攤位

除了選擇合適的攤位位置,精心設計攤位同樣重要。我們應該考慮如何將商品布置得更加吸引人眼球。首先,我們可以選擇一個醒目的標語來吸引顧客的注意力。其次,我們需要設計一個整潔、干凈的攤位,使顧客有購買的欲望。最后,我們還可以通過提供試吃或者試用的方式吸引顧客。一個吸引人的攤位設計不僅能夠吸引顧客,還能提升攤位的形象和品牌價值。

第四段:與顧客溝通交流

學校擺攤是一個提高溝通能力的絕佳機會。與顧客進行交流不僅可以了解他們的需求,還可以獲得他們的反饋和建議。我們應該主動與顧客進行互動,了解他們的喜好和購買意向。同時,我們還可以通過與顧客互動,提供咨詢和建議,使顧客能夠更加了解我們的商品。通過與顧客的交流,我們可以提升銷售技巧、改進產(chǎn)品質(zhì)量,并積累與顧客建立長期合作關系的經(jīng)驗。

第五段:總結與展望

通過參加學校擺攤活動,我收獲了許多。首先,我學到了機會與挑戰(zhàn)并存的道理。在擺攤過程中,我面臨許多困難和挑戰(zhàn),但也遇到了很多寶貴的機會。其次,我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)熱情和潛力。通過擺攤,我對創(chuàng)業(yè)有了更加深入的了解,并且激發(fā)了我對創(chuàng)業(yè)的熱情。最后,我希望未來能夠繼續(xù)保持這種創(chuàng)業(yè)精神,并在將來的工作和生活中發(fā)揮它的作用。

總之,學校擺攤是一個鍛煉學生能力的良好平臺。通過選擇合適的攤位、精心設計攤位、與顧客進行互動交流,我們可以獲得許多寶貴的經(jīng)驗和技能。學校擺攤不僅能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力,還能為學生提供一個了解市場需求和顧客反饋的機會。希望每位學生都能夠珍惜這個機會,從中獲得成長和收獲。

到學校擺攤申請書篇十五

___教育局:

我于20__年從__學校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,在__小學工作四年后,于20__年7月調(diào)至__小學工作至今。因本人工作的__小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學工作。20__年12月,我與在_縣上班的愛人結婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。

我的父母在__市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來__區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至__小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路__小學工作。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8823390.html】

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