六一主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)

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六一主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)
時(shí)間:2023-11-07 12:29:05     小編:書香墨

經(jīng)歷過艱辛努力的學(xué)習(xí)階段,總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)心得和經(jīng)驗(yàn)。完美的總結(jié)需要我們有足夠的時(shí)間進(jìn)行思考和整理。范文中的總結(jié)內(nèi)容經(jīng)過作者精心編排和整理,有一定的可讀性和吸引力。

六一主持詞篇一

合:大家 上午好?。ň瞎?/p>

c:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去,

d:鮮花燦爛的六月就在眼前。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

c: 六月,是一幅畫,有童年斑斕的色彩

d:六月,是一支歌,一支幸福的歌 。

合:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,迎來了我們自己的節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié)!

a:盡管,我們只是一棵棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

b:盡管我們只是一顆顆小星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

c:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:感謝你們,爸爸媽媽,感謝你們,敬愛的老師!今天,我們歡聚一堂,

a: 讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,

b:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

c:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,

d:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:百靈鳥小學(xué)0703班 “感恩相伴,快樂相隨”慶六一親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!

一、班主任發(fā)言

a 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

b 有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

c 他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光

d 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露

abc:他就是我們可親可敬的班主任陶老師 ,

d:下面就請(qǐng)?zhí)绽蠋熤v話,大家掌聲歡迎!

二、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

a (非常感謝陶老師充滿激情的講話,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。)

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的`生命,

b 這生命就傾注了父母的無限深情!

c 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

d 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

a 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,

b 更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

c 下面有請(qǐng)謝婷同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)講話! 大家歡迎。

d(非常感謝您,我們一定會(huì)努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)

三、匯報(bào)活動(dòng)

a 今天的活動(dòng),將是別具一格,精彩紛呈

b 看我們的班級(jí)彰顯特色,

合 下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!

a 一次次活動(dòng),一份份體驗(yàn),

b 一張張笑臉,一份份收獲。

c 蓓蕾的綻放離不開春光的照耀,

d小樹的成長(zhǎng)離不開雨露的滋養(yǎng),

a每一個(gè)幸福離不開爸爸媽媽的撫育

b每一步成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng)。

c為了慶祝本次六一兒童節(jié),

d全體師生群策群力,首先請(qǐng)欣賞

1、器樂演奏《荷塘月色》表演者:高玉林、孫文亮、邱軒等。

a非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。

b 英語是世界上通用的語言,學(xué)好英語非常重要。請(qǐng)欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節(jié)目。

2、英語節(jié)目

c:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請(qǐng)盧俐等同學(xué)為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈.

3、舞蹈節(jié)目《舞娘》

d:她們的舞姿是多么的優(yōu)美,下面請(qǐng)欣賞劉澳、高玉林同學(xué)為我們帶來的花鼓戲。

4、花鼓戲《劉??辰浮?/p>

5、歌曲串燒

b:她們的歌聲太動(dòng)聽了,在我們班有一小胖組合,他們的配合特默契,下面有請(qǐng)劉佳鑫、戴定宇同學(xué)為我們說相聲.

6、相聲《夸家》

c悅耳的歌聲,搞笑的相聲,給我們帶來全新的感受,看啦,前面走來六位美少女,她們又會(huì)給我們表演什么節(jié)目呢,有請(qǐng)龔?fù)瘳摰韧瑢W(xué)上場(chǎng)表演健美操。大家掌聲歡迎。

7、健美操

d:爸爸媽媽,今天請(qǐng)您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

a:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。

8、詩(shī)朗誦《感恩父母》

c 父愛如山,母愛如海,千言萬語也表達(dá)不了我們心中的感激,請(qǐng)欣賞手語表演

9、《感恩的心》手語表演

d:感謝大家真情的表白,下面請(qǐng)我們的同學(xué)送上自己精心準(zhǔn)備的禮物,爸爸媽媽請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我們的真誠(chéng)。

b、同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們的內(nèi)心一定非常激動(dòng),趕快把信打開,讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧!

a、同學(xué)們,你們快樂嗎?爸爸媽媽們,你們欣慰嗎?趁著這美好的時(shí)刻,讓我們彼此都張開雙臂,把眼前的親人緊緊擁抱,盡情的表達(dá)心中這一份濃濃的親情吧。

(家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信,父母給孩子擁抱,親吻。)

10、(送禮物、訴真情和親子活動(dòng))

b 臨近月底,我們的集體生日會(huì)又到了,下面請(qǐng)四五月份生日的小壽星閃亮登場(chǎng)。

11、集體生日會(huì)主持盧俐龍倩倩(許愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱軒)、小壽星代表講話(今天是個(gè)特別的日子,十年前的今天,我們親愛的媽媽,歷經(jīng)痛苦,把我們帶到了這個(gè)世界上,給我們幸福,快樂。在這里我們要大聲的說:(齊)爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。

c: 我們之所以能有今天的成績(jī),離不開爸爸媽媽的辛勤培育

d因此讓我們放開歌喉歌頌父母,表達(dá)我們家的深深感激!請(qǐng)欣賞大合唱《我愛我家》

12、大合唱《我愛我家》

四、閉幕詞

a 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

b 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

c我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

d 百靈鳥小學(xué)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座

a 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

b 讓這次活動(dòng)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅飛翔!

c 最后,我代表全體同學(xué)們向老師和爸爸媽媽們宣布。

d 在下一次考試中,我們將會(huì)以更好的成績(jī)來回報(bào)家長(zhǎng)和老師。

合 0703班慶六一親子活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家身體健康,合家歡樂。

a、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話。

六一主持詞篇二

乙:敬愛的老師、 親愛的同學(xué)們:

合:大家早上好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的`太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

乙:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

合:中寧五小“放飛夢(mèng)想,放飛歡樂”慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始! 介紹參會(huì)嘉賓。

(請(qǐng)少先隊(duì)員為前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾)

甲:聽,我們的鑼鼓聲響起來了,那是六一的序曲,

乙:看,伙伴們走來了,拉開這歡慶的序幕。 甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。 乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

合:讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞,向著夢(mèng)想起航。

六一主持詞篇三

3你們好!

1溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

2喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

3連小草都在歡樂地歌唱,

2輕輕地,摒住呼吸,

1每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

3六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。

1今天,是個(gè)好日子,

2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1請(qǐng)欣賞:x班xx舞蹈/歌曲

2我們的小朋友會(huì)的可多了:舞蹈歌曲。鋼琴琵琶。都是小菜一碟,就讓我們小班的同學(xué)來表演手舞吧!

1今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

3我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)

2別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

3小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

2美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

3下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

2我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

1我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

3今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

結(jié)束:

3讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

1親愛的老師

3親愛的伙伴,

3感謝您,陪伴我們的快樂童年,

2感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

3感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

學(xué)校慶祝六一文藝演出

2感謝各位來觀看我們的演出,謝謝!

六一主持詞篇四

甲:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,

乙:熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童,

甲:熱烈慶?!傲弧蔽覀冏约旱墓?jié)日!

乙:哈爾濱市**小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式

合:現(xiàn)在開始。

甲:首先有請(qǐng)我們敬愛的劉校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員致賀詞。

乙:下面有請(qǐng)省婦聯(lián)王部長(zhǎng)簡(jiǎn)介春蕾女童評(píng)選情況。

甲:讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻(xiàn)花后校合唱隊(duì)演唱《愛在人間》)

乙:明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們**小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時(shí),還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠(chéng)摯的祝福。

甲:下面有請(qǐng)“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實(shí)的故事。

乙:剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講,講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜,令在場(chǎng)少先隊(duì)員們非常感動(dòng)。下面有請(qǐng)**小學(xué)少先隊(duì)員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。(發(fā)言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結(jié)對(duì)學(xué)生上場(chǎng))

趙:是呀,十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動(dòng),同時(shí)我們**小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)子,并自制了精美的連心卡,愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心,共同進(jìn)步,在愛的陽(yáng)光雨露下幸福地成長(zhǎng)。

甲:最后讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙:感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。

甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

甲:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合:市**小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束。

六一主持詞篇五

合:大家上午好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨,

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,六一兒童節(jié)快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

合:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們賀站小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多好多的節(jié)目。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)少年我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

下面讓我們隆重宣布:

合:賀站小學(xué)xxxx慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

甲:太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

乙:鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙:我們將用微笑歡迎八方來客。

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

乙:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

合:賀站小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝!

六一主持詞篇六

六一主持詞大全2016,兒童節(jié)是我們美好的記憶。在這里我們一起看看這篇

小學(xué)六一主持詞

,看看如何寫六一的主持詞吧!在六一晚會(huì)上,兩個(gè)主持人的精彩對(duì)話也讓我們佩服,讓我們通過這篇

六一主持詞串詞

,學(xué)習(xí)一下吧!

(放快樂的節(jié)日或好日子,全體學(xué)生起立,歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來賓就席。)

(主持人:xx老師。)

一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開始,介紹來賓。

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶?;顒?dòng)將在這隆重舉行。這次慶?;顒?dòng),我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。他們分別是:xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng),xx街黨支部書記xx,xx街xx,xx街xx,xx村xx,鎮(zhèn)教委……航運(yùn)公司 和xx的各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師.

二、向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

三、全體起立,出旗、升旗敬禮

第三項(xiàng)奏國(guó)歌,升國(guó)旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮.全體起立,全體同學(xué)向右轉(zhuǎn).

(全體請(qǐng)坐下)

四、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎

五.大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊(duì)員,優(yōu)秀好少年,頒獎(jiǎng).以及新隊(duì)員入隊(duì)儀式.

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎(jiǎng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式.(準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂,入隊(duì)音樂)

六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo) 講話

七.教委領(lǐng)導(dǎo)講話

八.校長(zhǎng)致辭

最后請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話,大家歡迎

九.同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,包含著對(duì)我們美好的祝福,更包含著對(duì)我們殷切的希望,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,?duì)他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文娛節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞。

師:親愛的小朋友們

幼合:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨

合:大家好

幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。

合:節(jié)日快樂!

幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師:可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤,其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛的園長(zhǎng)致詞。

1、 幼1:大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了,想要為我們展示他們的風(fēng)采

幼2::下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動(dòng)起來》

2、 幼1:大班的小朋友表演的真是精彩,可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

3、幼1:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高

幼2:讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>

4、 幼1:知道嗎,今天是個(gè)歡快的日子,所以很多人都來看熱鬧了,有位老爺爺也來了,他還帶來了一份神秘的禮物呢。

幼2:是什么呀

幼1:還是請(qǐng)小二班的小朋友們來告訴我們吧,

幼2:請(qǐng)欣賞情景劇《拔蘿卜》

5、 幼1:看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿,真是太棒了

幼2:我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶舞》

幼2:所以,她們嫉妒了,也想上來展示她們的《店舞新》,你們想看嗎?

幼1:那我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出她們吧!

7、師:爸爸愛你,媽媽愛你,今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達(dá)自己對(duì)爸媽的愛,請(qǐng)欣賞。

幼2:請(qǐng)欣賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》

9、 幼1:愛我你就----幼2:陪陪我

幼1:愛我你就----幼2:親親我

幼1:愛我你就----幼2:夸夸我

幼1:愛我你就----幼2:抱抱我

幼1:下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來的舞蹈,《愛我你就抱抱我》

10、師:天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切,在你的心中可能早已有了答案,那您知道寶寶們的答案嗎?請(qǐng)看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》,也許在其中您會(huì)找到答案。

幼2:下面我們掌聲有請(qǐng)舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》

13、幼1:曾經(jīng)詩(shī)人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》

幼2:今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》,請(qǐng)欣賞。

14、幼1:悠揚(yáng)的音樂,優(yōu)美的舞姿

幼2、請(qǐng)跟隨中二班寶貝們的腳步,走進(jìn)《天竺少女》

15、幼1:伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來了一群可愛的小天使

幼2:請(qǐng)欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》,掌聲歡迎他們吧!

17、幼1:幼兒園,我的家,老師愛我我愛她,

幼2:媽媽親老師親,老師媽媽一樣親

幼1:下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親,老師親》

幼1:六一的歌聲這樣動(dòng)聽

幼2:六一的舞蹈這樣優(yōu)美

幼合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

幼1:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛

幼2:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈

幼合:我們的明天一定更美好!

合:明年再相會(huì)!!!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

男:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

合:xxx小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

女1:伴著花的芬芳,踏著歌的節(jié)拍

男1:我們迎來了六月燦爛的陽(yáng)光

女2:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

男2:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

女2:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)

男1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女1:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女2:在這歡樂的日子里,

男2:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女1:主題隊(duì)會(huì)第一項(xiàng),升國(guó)旗。

請(qǐng)全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

禮畢,請(qǐng)坐。

男2:主題隊(duì)會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長(zhǎng)為主題隊(duì)會(huì)致辭。

女2:主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。

女2:主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng):文藝演出。

(1)男2:今天是個(gè)好日子

女2:今天是個(gè)開心的日子

男2:讓開心的鑼鼓敲起來

女2:讓火火的歌謠唱起來

合:讓歡快的舞蹈跳起來

男2:請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶給我們的舞蹈《好日子》。

第一樂章:童年

女1:第一樂章,童年

男1:童年,是一幅畫,畫里有我合家歡樂的情景。

女1:童年,是一首歌,歌里描繪著我的五彩生活。

男1:童年,是一首詩(shī),詩(shī)里記載了我美好的憧憬。

女1:童年,是一架紙飛機(jī),飛機(jī)上承載著我。

合:帶著我們飛啊——飛到遙遠(yuǎn)的地方!

(2)女:是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

男: 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

女: 是誰——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

男: 是您!老師! 您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

女:請(qǐng)欣賞1、1班的小朋友表演的三句半

合:《感謝您,老師》

(3)一群小兔子,活潑又可愛,請(qǐng)欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。

(4)天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰。請(qǐng)欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀,十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請(qǐng)欣賞學(xué)校演奏隊(duì)的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。

(6)阿拉伯是一片神奇是土地,那里流傳著無數(shù)神秘的故事,那美麗的異域

風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。

(7)表達(dá)幸福的方式很多,幸福了我們就唱,就跳,想怎樣就怎樣。我們都是幸福的,讓我們一起來拍拍手吧。請(qǐng)欣賞2、3的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋D憔团呐氖帧贰?/p>

第二樂章:陽(yáng)光

女1:第二樂章,陽(yáng)光

男1:陽(yáng)光,向我們鋪開,映照出向日葵的燦爛,嫵媚和芬芳

女1:我用稚嫩的手掌撫摸陽(yáng)光,

男1:我伸出稚嫩的手掌迎接陽(yáng)光,

女1:緊緊抓住陽(yáng)光,不只是因?yàn)楹?,也是因?yàn)?,在黑夜與黑夜之間,陽(yáng)光讓花朵綻放,讓塵埃有了光芒。

男1:傾聽陽(yáng)光飄灑的聲音,嘗嘗陽(yáng)光燦爛的味道。

合:陽(yáng)光就是我們,我們就是陽(yáng)光。

(8)北風(fēng)呼呼地吹,會(huì)給我們帶來一絲絲涼意,請(qǐng)欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。

(9)女:真是不得了!

男:什么不得了?

女:同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)不得了,今天表演節(jié)目不得了!

男:那是當(dāng)然了!請(qǐng)欣賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈

合:《不得了》。

(10)春天到來的時(shí)候,是春雨觸摸了大地的肌膚,滋潤(rùn)著一切生靈,侵染出萬紫千紅的世界。請(qǐng)聽1、4班小朋友為我們表演詩(shī)朗誦《春雨頌》。

(13)接下來我們將欣賞到5、1班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《西班牙舞曲》

(14)西域那悠揚(yáng)的樂曲,優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。請(qǐng)欣賞4、3班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。

(15)幸福一次次向我們走來,讓我們與2、2班同學(xué)一起體會(huì)幸福的滋味。請(qǐng)欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。

(16)女:你想當(dāng)班長(zhǎng)嗎?

男:當(dāng)然想啊!難道你不想?

女:我也想,大家都想當(dāng)班長(zhǎng),可班長(zhǎng)只有一個(gè),怎么辦呢?

男:爭(zhēng)啊!

女:對(duì),爭(zhēng)!

男:讓我們?cè)谛β曋行蕾p4、1班為我們帶來的相聲《爭(zhēng)選班長(zhǎng)》

第三樂章:夢(mèng)想

女2:第三樂章,夢(mèng)想。

男2:夢(mèng)想是石,敲出星星之火,

女2:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃一盞盞燈,

男2:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路,

女2:夢(mèng)想是路,引我們走向光輝的前程。

合2:讓我們的夢(mèng)想,飛吧,飛吧,飛出我們心中的渴望。

(18)吉祥是我們美好的心愿,美好的祝福。愿我們的老師、同學(xué),我們的親人、朋友,我們生活中的每一個(gè)人,都健康幸福,吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《吉祥》。

(19)誰有我們快樂?誰有我們幸福?因?yàn)槲覀兪菍氊悺U?qǐng)欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。

(20)魔術(shù)大師劉謙那神奇的魔術(shù)表演給我們帶來了驚訝,可我們還沒見過魔術(shù)舞蹈了呢,接下來3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢(mèng)幻青春》會(huì)讓我們大開眼界。請(qǐng)欣賞。

(21)茉莉花,芬芳淡雅人見人夸,姑娘如同茉莉花。請(qǐng)欣賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花,大姑娘美》。

(23)我們是一家人,相親相愛的一家人,朝夕相伴,快樂無比。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《快樂一家人》。

結(jié)束語:

女2:“六一”,一年只有一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜的漂泊。

男2:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

女1:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歡歌,留下無限美好。

女2:我們的童年沐浴著燦爛的陽(yáng)光。

男2:放飛我們的夢(mèng)想吧,我們堅(jiān)信——

合:明天更美好!

合:xxx小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂!身體健康!事事如意!再見!

開場(chǎng)白:

男1:敬愛的老師,

女1:親愛的同學(xué):

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!

男1:2011年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1:現(xiàn)在開始!

節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。

女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目14:四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

結(jié)束語:

男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

女1:讓我們明年六一再見!

(歌曲:快樂你懂得)

六一主持詞篇七

六一主持詞,六一國(guó)際兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日,六一主持詞怎么寫,下面帶來六一主持詞范文,一歡迎閱讀參考。

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!

幼:李老師,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什么呀?

幼:誰說女子不如男!

師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等

師:教師的愛象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!

師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等

師:小朋友,今年是什么年哪?

幼:雞年!

師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個(gè)我還真不知道!

師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品

《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會(huì)!

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(轉(zhuǎn)載自億庫(kù)網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)(互動(dòng))

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

幼:首先,請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》

一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒

師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺自己置身在一個(gè)充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來溫馨的祝福!

20xx年的六一兒童節(jié)就要來了,小朋友們歡呼雀躍著。各個(gè)小學(xué)、幼兒園里都緊張的忙碌著,準(zhǔn)備慶祝自己的節(jié)日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩,我為你帶來六一兒童節(jié)主持詞。

1。觀眾朋友們:大家晚上好!

伴隨著陣陣歡快音樂,一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲…

主持人:

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的**,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!

男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委**爺爺講話。

女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗

誦會(huì)現(xiàn)在開始。

男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章:敬禮!祖國(guó)媽媽

主持人:

甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。

甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓,

合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。

甲:請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦

第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立

主持人:

甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,

乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會(huì)用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。

甲:請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章:少先隊(duì)員的足跡

主持人:

甲:一次次實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng)

乙:一回回體驗(yàn),我們學(xué)會(huì)了自我完善,成長(zhǎng)健康

甲:實(shí)踐中有苦有甜,體驗(yàn)中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。

甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。

第五篇章:為成長(zhǎng)鼓掌

主持人

甲:我們自豪,我們擁有未來,

乙:我們驕傲,我們擁有明天;

六一主持詞篇八

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家節(jié)日好

a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的鮮花,

b:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

a:老師說,六月是兒童的春天,

b:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃,

齊:六月,是夢(mèng)想放飛的開始!

a:今天,我們共聚在六月燦爛的陽(yáng)光里

b:歡歌笑語道出心中的欣喜

a:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,

b:手舞足蹈表白你我的歡喜

齊:讓我們共同擁抱美麗的六月

讓我們盡情徜徉快樂的六月

a:露出你燦爛的笑臉,

b:留下最美好的回憶

a:親愛的伙伴們

b:唱吧,跳吧

齊:這個(gè)六月屬于我們!

b童年是美好的,童年是難忘的,童年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味,a請(qǐng)欣賞五二表演的吉他《童年》。

a在我小小的心靈里除父母外便是你,在我小小的世界里最了不起的便是你,將來我也做老師。請(qǐng)欣賞五三班陳綺,馬佳琪詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我成了你》。

b《貴妃醉酒》是我國(guó)的國(guó)粹—京劇的經(jīng)典曲目。由郭宗輝,孫永都,李培康演唱的新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新。

a “師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法。大愛無言,聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請(qǐng)欣賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽(yáng)的書法揮毫。

b傾聽了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來的動(dòng)感街舞,睜大眼睛拭目以待吧!

a畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn),思念就越深情意就越濃。請(qǐng)欣賞段瑞華等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。

b我們獨(dú)樹一幟、張揚(yáng)個(gè)性。下面請(qǐng)聽劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來的歌曲《量身定做》.

a小學(xué)生活中有苦有樂,但更多是歌聲與微笑。請(qǐng)欣賞五二班的《歌聲與微笑》

a我們五年級(jí)組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛的老師也給大家?guī)砹烁枨锻皇赘琛罚坡暁g迎他們。

b再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來了。

a,讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》?!段覀兛鞓贰肪褪俏覀兊纳睢?/p>

a讓我們蕩起雙槳,回憶起以前歡樂的時(shí)光,我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳,勇敢的面對(duì)前方,請(qǐng)聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。

b在五四班總有幾個(gè)男生,給我們給我們帶來笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)砀枨洞笮?,表演者張志?張奧,張競(jìng)標(biāo),張弘凱a《紫竹調(diào)》以優(yōu)雅清麗的曲風(fēng)見長(zhǎng),是中國(guó)古箏名曲,請(qǐng)欣賞。

b敬愛的老師是你教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗,在這快樂的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師,請(qǐng)聽五三班合唱《捧一束花先送給你》。

a我們短暫的別離,是為了希望的相聚。請(qǐng)欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》

b雖然我們即將分離,但是我們的友誼永存,下面這首電子琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》,獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。

a :成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

b:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

a:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

b:濮陽(yáng)市七中五年級(jí)組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

a:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!放《友誼地久天長(zhǎng)》

六一主持詞篇九

(學(xué)生掌聲、鼓號(hào)隊(duì)、花環(huán)、彩旗)

主持人:尊敬的韓書記、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是少年兒童的節(jié)日。在這個(gè)歡樂的日子里,鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來到大安小學(xué)看望小朋友們,我們大安小學(xué)全體師生感到十分的高興。我提議,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

下面,請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓書記講話。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹主任講話。

接下來,請(qǐng)少先隊(duì)員代表致六一獻(xiàn)詞。

學(xué)校按照上級(jí)黨委政府和教育局的要求,深入實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)生各方面能力得到全面的發(fā)展。為了表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓的感謝之情,我們的小隊(duì)員們自編了一些節(jié)目。下面,請(qǐng)欣賞文藝表演。

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)冒著酷暑來學(xué)校慰問,下面用掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。

(全體起立、掌聲、鼓號(hào)隊(duì)、花環(huán)、彩旗)

六一主持詞篇十

合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。

男:六月是撒滿陽(yáng)光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

女:今天是個(gè)開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來詩(shī)歌朗誦。

男:多美的詩(shī)歌?。∵B小動(dòng)物們也來湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請(qǐng)大-2班女生給我們帶來熱烈動(dòng)感的表演《gee》。男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女:如果說祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。女:時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)??

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

謝謝!

六一主持詞篇十一

親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我們聚集在一起,享受著溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,每個(gè)人的臉上都蕩著漾喜悅的笑容,就連小草都在歡快起舞、縱情歌唱。風(fēng)兒輕舞、樹葉沙沙,讓我們屏住呼吸,去傾聽每一顆澎湃的心。

聽!砰、砰、砰,激動(dòng)地心啊就要跳出胸膛,為什么,為什么我們?nèi)绱藲g暢,因?yàn)榫驮诮裉?,我們自己的?jié)日已經(jīng)來到了。

看,當(dāng)音樂響起,只要你用心感受,就會(huì)聽到心愿的心情。請(qǐng)聽雙人合唱《心愿》

六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,這一天我們開心,這一天我們熱烈,這一天我們激情澎湃,這一天我們幸福,這一天我們歡樂開懷。你看興奮的孩子們是如何慶祝自己的節(jié)日的。

請(qǐng)看街舞《女孩,向前沖》

讓我們記住這美好一天,記住我們?cè)谶@里起飛、在這里茁壯成長(zhǎng)。也讓我們感謝老師的辛勤哺育,感謝父母的摯誠(chéng)摯愛,感謝同學(xué)之間的純潔友誼。在這歡樂的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)“六一”,給我們的未來帶來美好的回憶。

“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝老師們,謝謝同學(xué)們。

六一主持詞篇十二

幼c。d:親愛的小朋友們

合:大家好!

幼a:送去五月的芬芳 迎來六月的時(shí)光

幼b:我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂的海洋!

幼c:看,六一的鮮花絢麗多彩

幼d:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

幼a:六月,是童年的.搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼b:六月,是一支歌,一支幸福的歌

幼c:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 幼d:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 幼a:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

合: 全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

幼b:幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出

合:正式開始!

二、 文藝匯演

1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂的六一》

2.《幼兒園是我家》

幼c:老師像爸爸,老師像媽媽

幼d:幼兒園就是我們的第二個(gè)家

幼c:我們?cè)谶@個(gè)大集體里健康快樂的長(zhǎng)大!

幼d:請(qǐng)欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》

3.《老師親,媽媽親》

幼a:她為我們遮風(fēng)擋雨,孕育著我們成長(zhǎng),她的名字叫—媽媽

幼b:她為我們傳授知識(shí)引導(dǎo)著我們快樂成長(zhǎng),她的名字叫—老師。 幼a:媽媽親,老師親。老師、媽媽一樣親。

幼b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親媽媽親》

4.教師《茶山情歌》

幼b:一支歌山兩人唱,一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深,意濃濃的茶山小妹,為大家送上舞蹈《茶山情歌》。

5.親子操《快樂一家親》

幼c:今天是我們小朋友的節(jié)日,爸爸媽媽也精心為我們準(zhǔn)備了一份禮物,請(qǐng)欣賞親子操《快樂一家親》!

6.詩(shī)朗誦《您的天空最美》

7.幼兒《大眼睛》

8..教師《不要不要》

.幼b: 跳躍的音符演奏著青春的活力,作為一名幼兒教師我們時(shí)刻保持著這

份激情,用行動(dòng)感染每一個(gè)稚幼的精靈!請(qǐng)欣賞老師們帶來的現(xiàn)代舞蹈《不要不要》

六一主持詞篇十三

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝xxxx年六一國(guó)際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦《慶六一》

(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

(女)通過剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!

(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!?。

(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。

(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語)

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

女:讓我們明年再相會(huì)。

合:再見。

六一主持詞篇十四

乙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)

甲:我們將以一顆感恩的心,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,教師的辛勤教誨

乙:我們將以一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)證明,我們能做得更好

合:選擇,讓你更自信!藝校六一演出到此結(jié)束,謝謝大家的觀賞!再見!

六一主持詞篇十五

3、今天,我們聆聽了17位少年的夢(mèng)想宣言,少年有夢(mèng),少年有為,少年立志,少年必強(qiáng)。

4、一個(gè)個(gè)風(fēng)格各異的演講,一幕幕精彩紛呈的展示,一句句感情真摯的表白,一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊,無不在有力的說明:大寨小學(xué)五年級(jí),我們棒,我們行!

1、就讓我們共同記住這個(gè)“詩(shī)詞歌賦憶端午”的激情時(shí)刻,

2、就讓我們共同銘記這份“夢(mèng)想點(diǎn)亮大未來”的雋永豪情。

3、朋友們,親人們,老師們,值此,我們的活動(dòng)就要結(jié)束了,

4、最后,祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、??蓯劭扇说耐昂糜眩?/p>

1、端午快樂,2、六一快樂,3、勞動(dòng)快樂,4、生活歡樂,

合:永遠(yuǎn)快樂!

1、朋友們,心飛翔。夢(mèng)飛揚(yáng)——xx縣xx鎮(zhèn)大寨希望小學(xué)五年級(jí)

20xx端午詩(shī)會(huì)暨六一展示活動(dòng)

合:到此結(jié)束

朋友們?cè)僖姡≡僖姡?/p>

六一主持詞篇十六

(一)

女:六月的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷;

男:六月的陽(yáng)光,分外妖嬈;

女:六月的街道,灑滿綠蔭,

男:六月的節(jié)日,溢滿歡笑。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓,

男:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香,

男:踏著歌的節(jié)拍,

女:我們迎來了六月的時(shí)光,

男:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂!

男:在這特別的日子里,我們?nèi)熒鷼g聚一起,

舉行慶“六一”活動(dòng)。

合:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮,升國(guó)旗,奏國(guó)歌!

女:禮畢,請(qǐng)坐。

(二)

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:《青青校園,感謝有您》,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的獻(xiàn)詞——

(三)

女:校園是沃土,我們就是小樹;

男:師愛是陽(yáng)光,我們就是花朵。

女:有了沃土的滋養(yǎng),我們一天天長(zhǎng)大;

男:有了陽(yáng)光的`恩澤,我們才能結(jié)果開花;

合:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單,并頒獎(jiǎng)。

(四)

女:下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話!

(五)

男:我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來,

女:傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康;

女:我們是古圣先賢的子孫,

男:學(xué)習(xí)弟子規(guī),傳承圣賢的文化。

合:xx縣xx小學(xué)“陽(yáng)光六一,書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——

(領(lǐng)誦主持人上場(chǎng))

甲:《弟子規(guī)》之“總敘”

乙:由一年級(jí)同學(xué)齊誦。

甲:《弟子規(guī)》之“入則孝”

乙:朗誦,六年級(jí)全體同學(xué)。

甲:《弟子規(guī)》之“出則弟”

乙:由二年級(jí)同學(xué)朗誦

甲:《弟子規(guī)》之“謹(jǐn)”

乙:朗誦,五年級(jí)全體同學(xué)。

甲:《弟子規(guī)》之“信”

乙:由四年級(jí)同學(xué)朗誦。

甲:《弟子規(guī)》之“泛愛眾”

乙:朗誦,三年級(jí)全體同學(xué)。

甲:《弟子規(guī)》之“親仁”

乙:由一年級(jí)同學(xué)朗誦

甲、乙:《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”

甲:不力行,但學(xué)文。長(zhǎng)浮華,成何人。

乙:但力行,不學(xué)文。任己見,昧理真。(后面內(nèi)容略)

(六)主持人上臺(tái)

女:人有善愿,生的才充實(shí),

男:人會(huì)感恩,活的才快樂。

女:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做有道德的人。

男:誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,書香浸潤(rùn)人生。

合:讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起

男:仁愛常駐你我心間,

女:善孝常行我們身邊。

男:千人誦讀,到此結(jié)束;

女:身體力行,任重道遠(yuǎn)!

合:讓我們攜手共進(jìn),迎接更加燦爛的明天!

請(qǐng)各年級(jí)分班集結(jié),按路隊(duì)回本班教室。謝謝大家!

xx縣xx小學(xué)

20xx.5.24

六一主持詞篇十七

(開場(chǎng)舞后)

當(dāng)悠揚(yáng)的音樂響起,我們告別了明媚春天芬芳的鮮花;

當(dāng)翩然的舞姿飄過,我們迎來了燦爛六月溫暖的陽(yáng)光;

六月是萌動(dòng),

六月是希望,

六月花似海,歌如潮,

六月是孩子快樂的天堂。

尊敬的家長(zhǎng),親愛的朋友,上海國(guó)際昂立外語渦陽(yáng)分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。

讓我們《相約昂立快樂六一》

首先上場(chǎng)的是新一班的孩子們,他們帶來是——

{閉幕舞進(jìn)行合適的時(shí)間}

如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷,昂立愿做一泓清澈的泉水;

如果你是一只展翅翱翔的雄鷹,昂立就是你背后那一片廣袤的天空;

伴你成長(zhǎng),

任你飛翔。

伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽(yáng)分校慶六一家校大聯(lián)歡,即將徐徐拉上大幕。

回首昨天,昂立永遠(yuǎn)感念社會(huì)各界、各位家長(zhǎng)給予的關(guān)注和厚愛,因?yàn)橛心銈?,昂立才有今天?/p>

展望明天,昂立將繼續(xù)秉承“快樂進(jìn)步”的教學(xué)理念,給孩子搭造健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

昂立,讓孩子快樂成長(zhǎng)!

昂立,讓夢(mèng)想起航,

昂立,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

各位來賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結(jié)束,謝謝大家的光臨。請(qǐng)按秩序離場(chǎng)謝謝合作。

六一主持詞篇十八

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月。

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一主持詞篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們,您們好!

合:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;。

(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。

(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳;。

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演--現(xiàn)在開始。

彈去五月的風(fēng)塵,我們迎來六月的陽(yáng)光。

六月的陽(yáng)光,燦爛無比;。

六月的兒童,歡天喜地。

今天,我們沐浴著陽(yáng)光,共同迎接柳綠花香的六月;。

今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。

現(xiàn)在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))。

四人合:昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園"美在文明、愛在禮儀"六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始!

六一主持詞篇二十

合:大家好!

老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了。

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉停?/p>

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田,

老:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼,

老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

合:現(xiàn)在開始!

首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的期望。

孩:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步,

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請(qǐng)觀看畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》。

孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

孩:接下來請(qǐng)觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。

老:請(qǐng)觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》,

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,

老:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑,

孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢,

老:請(qǐng)觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》,

老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

請(qǐng)觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》,

孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。

孩:老師對(duì)我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)觀看舞蹈《舞動(dòng)青春》。

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)觀看小二班舞蹈《七色光》。

老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)觀看大一班歌伴舞《畫四季》。

孩:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請(qǐng)觀看小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》。

老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié)。

孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)觀看中一班民族舞《好運(yùn)來》。

孩:歡樂的時(shí)間總是過的很快,

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一主持詞篇二十一

3:你們好!

1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

2:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

3:連小草都在歡樂地歌唱,

2:輕輕地,摒住呼吸,

1:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

3:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。

1:今天,是個(gè)好日子,

2:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

1:在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

2:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

1:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

3:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1:請(qǐng)欣賞:x班xx舞蹈/歌曲。

2:我們的小朋友會(huì)的可多了:舞蹈歌曲。鋼琴琵琶。都是小菜一碟,就讓我們小班的同學(xué)來表演手舞吧!

1:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

3:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)。

2:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

3:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

2:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

3:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

2:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

3:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

3:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

2:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

1:親愛的老師。

3:親愛的伙伴,

3:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

1:學(xué)校慶祝六一文藝演出。

2:感謝各位來觀看我們的演出,謝謝!

六一主持詞篇二十二

老師1:尊敬的來賓,家長(zhǎng)們!

師2:六月的神州,百花盛開,春草染綠了整個(gè)大地。

男生:六月的校園,歡聲笑語。

女生:歌聲傳遍了每個(gè)角落。

師1:六月的陽(yáng)光,穿過馨香的花海,灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。

男生:六月,踩著晶瑩的舞鞋。

女生:在青翠的從草中旋轉(zhuǎn)。

:男生:六月,花叢中努力綻放的花朵。

女生:舞動(dòng)了這個(gè)季節(jié)的光鮮。

師2:六月是一艘帆船,滿載著童年的記憶與夢(mèng)想。

男生:伴著微笑的朝陽(yáng)。

女生:伴著溢彩的歌舞。

師1:載著家長(zhǎng)的期盼、載著我們老師的希望。

男生:載著小朋友對(duì)未來的向往。

男女生合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

師1:今天沐浴著和風(fēng)暖陽(yáng)、柳綠花香,

師2:我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂,共同慶祝期盼已久的“六一兒童節(jié)”的到來。

師1:在此我代表大風(fēng)車幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節(jié)日快樂!向支持我園工作的社會(huì)各界朋友和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!我宣布大風(fēng)車幼兒園慶“六一文藝演出”

合:現(xiàn)在開始!

1、師1:在我們中國(guó)人的眼里,紅色代表著吉祥、富饒和喜慶!

師2、是啊,逢年過節(jié),到處都能看到火紅的一片,象征著好日子:紅紅火火,喜慶連年!

2、男生:我們需要健康,健康需要運(yùn)動(dòng)。

女生:下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《健康歌》大家掌聲歡迎!

指導(dǎo)老師—高熳。

3、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友的課堂展示。

指導(dǎo)老師—魏淑鳳。

4、男生:看!一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小青蛙上場(chǎng)了,

女生:請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《小青蛙》,

合:大家掌聲歡迎!

指導(dǎo)老師—李瑤瑤。

5、男生:每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長(zhǎng)大的,這些好聽的旋律是多么令人難忘呀!

6、男生:西游記里面的主要角色,想必大家都熟悉,

女生:瞧,一群快樂精靈的小妖精正要巡山呢,請(qǐng)大家欣賞他們。

指導(dǎo)老師:李瑤瑤。

7、男生:金孔雀輕輕地跳,雪白的羽毛金光照。

女生:金色的孔雀多美麗,金色的童年多有趣,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《金孔雀》。

指導(dǎo)老師:竇玉蓮。

8、師1:每個(gè)人都自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的。

師2:它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶。

師1:在充滿歡笑。充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小精靈,帶著夢(mèng)想、帶著希望,走進(jìn)花花宇宙:。

師2:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《花花宇宙》,大家掌聲歡迎!

指導(dǎo)老師:孟兆欣。

10、男生:小小的一粒沙來自大海的家,陽(yáng)光下面閃呀閃,大海是它的家。

11、男生:我們都知道母愛是世界上最偉大最無私的愛,它具有任何東西都無法取代得價(jià)值。

在這里我要大聲的說一聲:“我愛媽媽”,請(qǐng)欣賞大班小朋友的表演《我愛媽媽》,大家掌聲歡迎!

指導(dǎo)老師:傅立平。

12、師1、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

師2、煙花是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒。

師1、我們身邊的春天大家已經(jīng)感受過了,那如水江南的春天又是怎樣的呢?

師2:下面有小班的小姑娘帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略揚(yáng)州的美景,請(qǐng)欣賞舞蹈《煙花三月》。

指導(dǎo)老師:高熳。

指導(dǎo)老師:魏淑鳳。

14、師:小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)雖然我們聽不到周杰倫動(dòng)聽的歌聲,但是我們會(huì)跳舞!接下來有請(qǐng)中班女生表演青花瓷扇子舞!掌聲歡迎她們!

指導(dǎo)老師:李瑤瑤。

15、男生:家”是我們心中溫暖的搖籃,“。

女生:家”是我們心中安全的港灣,

男生:讓我們一起走進(jìn)幼兒園這個(gè)大家庭,一起去感受幸福和甜蜜,請(qǐng)欣賞舞蹈班的表演《我愛我家》,大家掌聲歡迎!

指導(dǎo)老師:魏淑鳳。

16:師:多么美好的夜晚!多么精彩的夜晚!最后讓我們隨著歡快、動(dòng)感的音樂一起欣賞大班女生帶來的舞蹈《康康舞曲》大家掌聲歡迎!

六一主持詞篇二十三

(男)送去五月的芬芳,迎來六月的陽(yáng)光!

(女)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

(男)奶奶說:六月是孩子們的節(jié)日!

(女)爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!

(男)爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!

(女)老師說:六月的陽(yáng)光燦爛無比!

(男)鎮(zhèn)關(guān)工委說:六月的你們是祖國(guó)的未來和希望!

(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊!

(男)盡管,我們只是一棵幼苗,但我們?cè)阪?zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委以及社會(huì)各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)!

(女)今天是個(gè)特別的日子——六一國(guó)際兒童節(jié),為了關(guān)愛特困學(xué)生、關(guān)愛留守兒童。荻垛鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮(zhèn)關(guān)心下一代愛心基金會(huì)”。

(男)同在藍(lán)天下,共譜愛心歌,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,社會(huì)各界紛紛慷慨解囊,在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

(合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛心基金奉獻(xiàn)愛心的人們!

(男)六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來到了我們身旁,首先請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的六一》。

(女)愛是什么?愛是無言的感動(dòng)!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞初級(jí)中學(xué)為大家表演的健美操——《愛天愛地》,指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。

(男)接下來請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》,指導(dǎo)老師朱愛華。

(女)我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來,我們生活在幸福的年代,我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

(男)春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛心的雙手里,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。

(女)童年是七色的彩虹,童年是五彩的夢(mèng),童年是紅黃藍(lán)的三色杯,接下來請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅黃藍(lán)》。

(男)花籃花兒香,都說那是好地方,都說那里有好風(fēng)光,請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來的舞蹈——《南泥灣》,指導(dǎo)老師葛阿琴。

(女)愛是春風(fēng),愛是陽(yáng)光,我們和陽(yáng)光有個(gè)約定,我們?cè)趷坌闹谐砷L(zhǎng),接下來請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的小孩》。

(男)20--年-月--日全國(guó)全面啟動(dòng)了億萬學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校的精心組織下,同學(xué)們深刻體會(huì)了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義,接下來請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。

(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏,接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn),這就是享有"舞中皇后"美稱的華爾茲。下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》,指導(dǎo)老師董麗娟。

(男)在父母身邊,我們有安全感,在老師身邊,我們有安全感,在愛心基金的關(guān)愛下,我們更有安全感,接下來請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)淼奈璧浮栋踩小?,指?dǎo)老師呂芳。

(女)藝術(shù)的普及和計(jì)算機(jī)一樣,要從娃娃抓起,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。

(男)緊跟時(shí)代的步伐,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的先鋒,我們與世界聯(lián)網(wǎng),我們是時(shí)代的驕子,下面請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》,指導(dǎo)老師董健明。

(女)小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。下面請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。

(男)童年是快樂的,我們是一群快樂的寶貝,下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂寶貝》,指導(dǎo)老師朱愛華。

(女)別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,瞧,從中心幼兒園走來了一群威武的小勇士。

(男)童年是金色的,金色的綢帶飄來了白雪公主和她的七個(gè)小矮人,接下來請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇——《白雪公主與七個(gè)小矮人》。

(女)瞧,一群天真爛漫的姑娘們來了!她們是繁星中的一顆金星,她們是萬花從中一點(diǎn)紅,她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》,指導(dǎo)老師陳彥。

(男)大海,你博大的胸懷,孕育了輝煌的生命,你浩瀚的情懷,譜寫著非凡的樂章。接下來請(qǐng)欣賞小合唱——《大海啊,故鄉(xiāng)》,指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。

(女)接下來請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。

(男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔,我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫,我驕傲,我是中國(guó)人。下面請(qǐng)欣賞京劇——《我是中國(guó)人》,指導(dǎo)老師朱荷馨。

(女)今天我們?cè)谶@里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個(gè)美好而又快樂的六一國(guó)際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵,今宵難忘,下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》,指導(dǎo)老師周雪梅。

(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(女)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

(男)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

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